施工人员安全教育手册(共8篇)
施工人员安全教育手册 篇1
安全劝告书
平安幸福是我们每个人都追求的目标,当您不辞辛劳,背井离乡,来到隧道工程施工工地,是否还记得父母的嘱托和妻儿的牵挂,他们不仅期待您有一份支撑家人生活的工作,更企盼您平安归来共同支撑一个完整的家。无数安全事故造成许多家庭悲剧,我们再不愿看到父母高堂未尽人子之孝,夫妻义重却要中途决绝,再不愿看到父母妻儿悲伤的眼泪和茫然无助的面孔…….生命对于每个人只有一次,没有重新来过的机会,生命是我们追求幸福和实现人生价值的根本前提,值得我们倍加珍惜;生命不仅仅属于自己,也属于我们的家庭,属于社会和国家。为了不让安全事故重演,不让人间悲剧重现,让我们行动起来,共同关注隧道施工安全,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起,树立安全无小事的意识,严格遵守劳动纪律,严格执行操作流程,严格做好安全防护,为提高我国隧道施工安全管理水平而共同努力。
内容提要
本书由中铁隧道集团地铁13标项目安质部为项目施工人员编写的隧道施工作业安全手册。它以简明的语言,图文并茂的介绍了隧道作业施工人员必须掌握的接本安全知识和应遵守的安全行为准则,包括基础知识、基本规定、施工安全、职业健康和急救技能五个部分内容。读者通过阅读本书,可以学习和了解隧道施工现场的安全知识和技能,有利于提高自身安全防范意识,自觉规范自己的安全行为。
前言
隧道施工是一个多元立体的施工过程。其环境复杂,施工工艺繁多,施工时间一般较长,相较建筑和路面等作业施工而言隧道施工的技术要求更高,安全管理难度更大。在由人,物资设备和施工环境构成的系统中,整个工程建设过程存在许多不确定性,对现场施工的作业人员存在一定的危险性。
如何有效的防止事故的发生,切实减少人的危险,确保人的生命安全和身体健康,在人、物资设备,施工环境三个要素中规范人的行为是重中之重。为此我们编写了本手册,力图从规范操作人员和现场管理人员行为的角度,将隧道施工主要内容分类进行介绍,希望对现场管理和作业人员有一定帮助。
本书是为隧道现场作业和管理人员编写的安全手册,也可以供隧道工程现场安全管理人员学习参考。本手册编写过程中得到了项目领导们的大力支持和亲切指导,谨以致谢。
目录
一.安全基础知识 我国的安全生产方针 安全生产中的权利和义务 3 安全标志 4 防护用品 不安全行为及心理 6 事故应急处理 7 安全事故上报
二.现场作业安全基本规范 1 施工现场十要求 2 现场行走十不准 3 机械操作十规定 4 高空作业十必须 5 起重作业十不吊 6 电焊气割十不准 7 施工用电十规定 8 消防安全十禁止
三.现场施工安全注意事项 1 降水施工安全 土方开挖安全
边坡防护施工安全 钢筋制作安装施工安全 5 工法桩施工安全 钻孔灌注桩施工安全 7 搅拌桩加固施工安全 钢支撑安装与拆卸施工安全 7 模板和支架施工安全 8 混凝土施工安全 9 顶管施工安全 10 填筑施工安全 密闭空间施工安全 12 拆除施工安全
四.职业病防治
矽肺、水泥尘肺防治
有害气体中毒防治
电焊尘、肺电光性眼炎防治 4 噪声聋、手臂振动病防治
五.急救技能 压埋急救 2 触电急救 3 出血急救 4 骨折急救 5 中毒急救 6 中暑急救 7 火灾逃生
六.民工生活安全管理规定
一.安全基础知识 1我国安全生产方针
我国的安全生产基本方针为:“安全第一、预防为主、综合治理”(1)在安全和生产的关系中,以安全为重,必须将人的安全放在第一位。
(2)所有安全事故都是可以预防的,应将预防工作做在事前。(3)安全工作应做到以人为本,尊重人、关心人、爱护人。
(4)我国安全生产的管理体制为:“政府统一领导,部门依法监督,企业全面负责,群众监督参与,社会广泛支持”。2安全生产中的权利和义务
2.1安全生产权利:
(1)上岗前接受安全知识培训的权利(2)安全生产知情权和建议权(3)对安全管理的批评、检举和控告(4)拒绝违章指挥和强令冒险作业权(5)紧急情况下停止作业金与撤离权(6)享受工伤保险与伤亡赔偿权
2.2安全生产义务
(1)遵守安全生产规章制度和纪律,服从安全管理(2)正确佩戴与使用劳动保护用品(3)参加培训,掌握安全生产技能(4)及时报告事故隐患 安全标志 防护用品
4.1安全帽
(1)使用之前应检查安全帽的外观和结构,如有缺陷不得使用。(2)经受过一次冲击或做过实验的安全帽应作废,不得再次使
用
(3)不能随意在安全帽上拆卸或添加附件,以免影响其原有的防护功能
(4)不能随意调节帽衬的尺寸
(5)在佩戴安全帽时一定要戴正、戴牢,不能晃动,要系紧下颌带,调节好帽箍以防安全帽脱落,女士应当将长发盘结(6)不能在安全帽上打孔,不要随意碰撞安全帽,不要将安全帽当板凳坐,以免影响其强度。
(7)不能在有酸、碱或化学试剂污染的环境以及高温、日晒或潮湿的场所中存放安全帽。
4.2防尘、防毒口罩
(1)应选择佩戴舒适的防尘、防毒口罩(2)不允许擅自改变头带长度或将鼻夹弄松(3)禁止用清水洗防尘、防毒口罩的过滤原件
4.3防护手套
(1)根据舒适、灵活、防高温或防高寒、抓起物件种类的需求选择手头种类。
(2)戴手套时注意不要让手腕裸露出来。
(3)选择跟手型相吻合的手套,防止手套过长而被卷入机器(4)操作旋转机床时禁止戴手套作业
4.4防护鞋
(1)应根据作业场所或存在危险的类别选择合适的工作鞋(2)使用防护鞋前要认真检查或测试,在电气和酸碱作业中不得使用有破损和裂纹的防护鞋。
(3)工作时,尤其是高空作业时不能穿拖鞋、高跟鞋。(4)鞋的尺寸大小要合适,不要妨碍操作行动。(5)及时清理鞋底油污和水泥(6)扎紧鞋带,不得踩踏鞋帮
4.5防护服
(1)工作时必须穿着防护服,衣服和袖口必须扣好
(2)使用前检查外观,防治开线、破裂。
(3)防护服不应带有可能被转动机械绞住部分 5不安全行为及心理
5.1施工中常有的不安全行为
(1)未经许可,开动、关停、移动机器。
(2)开动、关停机器时为给信号,开关未紧锁
(3)忘记关闭设备
(4)忽视警示标志、警告信号
(5)错误操作按钮、阀门、扳手、把柄
(6)奔跑作业、供料或送料速度过快
(7)机械超速运转(9)酒后作业
(10)临时使用不牢固的设施或无安全装置的设备等。(11)成品、半成品、材料工具和生产用品存放不当(12)机器运转时从事加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作
(13)在必须使用个人防护用品用具的作业场所中,未按规
定使用
(14)在有旋转零部件的设备旁作业时穿肥大服装,操纵带有旋转零部件的设备时戴手套。
5.2施工中常有的不安全心理
(1)自我表现心理—“虽然我工作时间短,但我年轻聪明能干,这活不在话下„”
(2)经验心里—“多少年一直是这样干的,都不知干了多少遍了,能有什么问题„”
(3)侥幸心理—“全按照规矩来做太麻烦了,变通一下也不一定会出事吧„”
(4)从众心理—“他们都不戴安全帽,我也不带了„”(5)逆反心理—“我凭什么非要听安全员的啊,今儿就这么干,我就不信会出事„” 6 事故应急处理
(1)遇到事故发生时,不要惊慌失措。要保持镇静,并设法维持好现场秩序。
(2)在周围环境不危及生命的条件下,不要随意搬运伤员。(3)咱不要给伤员任何饮料或进食
(4)如果发生意外而现场无人时,应向周围大声呼救,寻求帮助或是联系有关部门
(5)遇到严重事故、灾害或中毒时,除急救呼叫外,还应立即向当地政府安全生产管理部门及卫生、防疫、公安等有关部门及时报告,报告现场地点、伤情、已经采取的处理措施等
(6)伤员较多时,根据伤情对伤员进行救援,处理的原则是先重后轻、先急后缓、先近后远。
(7)对呼吸困难、窒息和心跳停止的伤员,立即将伤员头部置于后仰位,托起下颔,使呼吸道畅通,同时施行人工呼吸、胸外脏按压等复苏操作,原地抢救。
(8)对伤情稳定、估计运转途中不会加重伤情的伤员,迅速组织人力,利用各种交通工具分别转运到附近的医疗机构急救。
二.现场作业安全基本规范 1施工现场十要求
(1)进入隧道施工现场,必须带好安全帽,系好安全带。严禁穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和穿易滑鞋、带钉鞋及赤膊入场。
(2)现场作业时必须正确佩戴个人防护用品,高空作业必须系好安全带。
(3)不准在重要运输通道和上下行走通道上逗留。(4)在操作中,应该坚守工作岗位。(5)严禁酒后操作。(6)严禁私自拉结电线。
(7)不得擅自拆除现场的脚手架、防护设施、安全标志、警示牌等。
(8)不准坐在脚手架防护栏杆上休息或在脚手架上睡觉。(9)未经允许不准私自进入非本单位作业区域或管理区域,尤
其是存有易燃易爆物品的区域。
(10)遇有暴雨、浓雾和六级以上的强风时应停止室外作业。2现场行走十不准
(1)不准从正在起吊、运吊中的物件下通过(2)不准从高处往下跳或奔跑作业(3)不准在没有防护的危险临边行走(4)不准在不稳定的物体上操作
(5)不得攀登起重臂、绳索、脚手架、井字架、龙门架。(6)不得乘坐或随同运料的吊盘及吊装物上下
(7)高空作业时,不准往下或向上抛材料和工具等物件。工具用好后要随时装入工具袋
(8)使用手推车装运物料时不准猛跑或撒把溜放
(9)不准进入挂有“禁止出入”或设有危险警示标志的区域场所(10)严禁在无照明设施,无足够采光条件的区域、场所内行走和逗留
3机械操作十规定
(1)非专业人员严禁操作和使用机械设备(2)机械设备应完好,必须有安全可靠的防护措施(3)机械设备停电、停工时必须拉闸关机,按要求上锁(4)不准在机械运行时装卸或校正皮带(5)不准将手伸入机械传输带防护罩内加油(6)不准在运行的机械设备上行走或坐立
(7)接卸设备不准带故障运转(8)机械设备不准超负荷运转(9)机械设备不准在运转时维修保养
(10)机械设备运行时,操作人员不准将头、手等肢体伸入运转的机械行程范围内
4高空作业十必须
(1)高空作业人员必须着装整齐,严禁穿高跟鞋或硬塑料底等易滑鞋,工具应随手放入工具箱内。
(2)高处作业人员严禁相互打闹,以免失足发生坠落危险(3)在进行攀登作业时,攀登用具必须牢固可靠,正确使用
(4)各类手持机具使用前用检查,确保安全牢靠。洞口临边作业应防止物件坠落。
(5)施工人员应从规定的通道上下,不得攀爬脚手架、跨越阳台,不得在非规定通道攀登行走
(6)进行悬空作业时,应有牢固的立足点并正确系安全带(7)所有物料应堆放平稳,且不妨碍通行,不得放置在临边或洞口附近。
(8)拆除作业时对拆卸下的物料、垃圾都要加以清理,及时运走,不得任意乱置或向下丢弃。
(9)不准往下或向上乱抛材料和工具等物件(10)凡有坠落可能的物料,都应撤除或固定。
5起重作业十不吊
(1)起重臂和吊起的重物下面有人停留或行走时不准吊(2)无人指挥或信号不清时不准吊
(3)钢筋、型钢、管材等细长和多根物件必须捆绑牢靠,多点平衡起吊。单头过重或捆扎不牢靠不准吊。
(4)多孔板、积灰抖、首推翻斗车未采用四点掉方式不准起吊(5)砌块、砖块、预埋件等零星物件要用专门盛器并堆放稳妥后吊运,叠放不稳不准吊。(6)楼板,大梁等吊物上有人不准吊
(7)与地面其它物有粘连、附着关系的物件不准吊
(8)多机作业,应保证所吊重物之间距离不小于3m,在同一轨道上多机作业,无安全措施不准吊(9)六级以上强风不准起吊
(10)斜拉重物或超过机械允许载荷不准吊 6电焊气割十不准
(1)焊工必须持证上岗,无特种作业人员安全操作证的人员不得进行焊割作业。
(2)凡属一二三级别动火范围的焊割作业,未办理动火审批手续不准进行焊割作业
(3)焊工不了解焊割现场周围环境的不准进行焊割
(4)各种装过可燃气体、易燃气体和有毒物质的容器,未经彻底清洗,排除危险性之前不准焊割
(5)用可燃性材料做保温层、冷却层,隔热层的部位,在采取切实可靠的措施之前不准焊割
(6)有压力或密闭的管道、容器,不准焊割
(7)焊工不了解焊件内部内部是否安全时,不准进行焊割(8)焊割部位附近有易燃易爆物品,在未做清理或采取有效措施之前不准焊割
(9)附近有相抵触的工种(如油漆作业)在作业时,不准焊割(10)与外单位相连的部位,在没有弄清楚有无关联险情,或明知存在不确定安全因素甚至危险而未采取有效措施之前不准焊割
7施工用电十规定
(1)非电工严禁拆除电气线路、插头,插座、电气设备、电灯等电气设备设施
(2)使用电器设备前必须要检查线路、插头、插座、漏电保护装置是否完好
(3)电气线路或机具发生故障时,应找电工处理,非电工人员不得自行修理或是排除故障
(4)在潮湿环境中使用电动机械时必须穿戴好绝缘鞋绝缘手套(5)搬运或移动电气设备时必须先断开电源
(6)搬运钢筋、钢管及其他金属物时,严禁碰触到电线(7)禁止在电线赶上挂晒物品
(8)禁止使用照明烘烤、取暖,禁止擅自使用电炉和其他电加
热器
(9)在架空输电线路附近工作时,应停止输电,条件不允许不能停电时,应有隔离措施,且要保持安全距离
(10)电线应架空设置,临时施工电线通过路面时应有过路保护设施,物料、人、车不准压、踩、碾压电线
8消防安全十禁止
(1)施工现场严禁流动吸烟
(2)现场使用的电动机严禁超载使用,并禁止电机周围放置易 燃物
(3)施工现场严禁使用电炉
(4)仓库、宿舍禁止使用超过60W的灯泡
(5)使用挥发性、易燃性等易燃、易爆危险品的现场,不得使用明火或吸烟
(6)焊割作业点与氧气瓶乙炔瓶的距离不得小于10m,与易燃易爆物品的距离不得小于30m(7)不得在周围有易燃易爆物并未采取有效防火措施的场所或使用竹木等可燃物搭设的临时建筑内进行动火作业(8)不得在办公室、工具室、休息室存放易燃易爆物品(9)不得随意挪动消防器材,不得在消防设施前和通道上堆放物品
(10)严禁在施工现场焚烧垃圾
三.现场施工安全注意事项
1土方开挖安全
(1)开挖土方的操作人员之间,横向距离不小于2m,纵向间距不小于3m(2)开挖应自上而下,不得掏根挖土和反坡挖土
(3)进行机械挖土时,非作业人员要远离施工机械,并禁止一切人、物进入到机械回转半径内
(4)在陡坡上工作时,需设置安全绳,在湿润的斜坡上工作,应有防滑措施
(5)开挖工作应与安装作业面错开,应避免上下交叉作业(6)边坡开挖时,应及时清除松动的土体和浮石,必要时进行安全支护
(7)挖出的泥土应该堆放在坑边1m以外,堆放高度不得超过1.5m(8)站在土堆上作业时,应注意土堆的稳定性,防止滑塌伤人(9)开挖深度超过2m及以上时基坑周边必须安装防护栏杆,防护栏杆的安装要符合规范要求。同时基坑内应该设置扶手栏杆,楼梯宽度不应小于1m(10)在电力、通信、燃气、上下水等管线2m范围内挖土方时应采取安全保护措施,并应该设专人监护。
2石方开挖安全
(1)在边坡、洞口开挖前,应及时清除松动的土体和浮石,必要时应进行安全支护
(2)进行撬挖作业时,严禁站在石块滑落的前方撬挖或上下层同时撬挖
(3)撬挖作业的下方严禁通行(4)撬挖人员之间应保持适当的距离
(5)在陡坡上作业,应系好安全绳、佩戴安全带,严禁多人共用一根安全绳
(6)挖掘设备运行范围内严禁人员进入
(7)在斜、竖井开挖前,应在井口及井底部位设置醒目的安全标志
3脚手架作业安全
(1)从事脚手架作业,必须带好安全帽,系好安全带和穿软底鞋,不准穿塑料底子和带钉子的硬底鞋
(2)架体铺设时应在距离杆底部高度不大于200m处设置纵横扫地杆,并用直角扣件固定在立杆上.(3)脚手架作业层外侧应设置高度不小于180mm的挡脚板,作业层脚手板下应采用安全平网兜底,一下每隔10米应采用安全网封闭
(4)上下脚手架应走斜道或梯子,不准沿脚手架立杆或横杆攀爬(5)作业使用的材料应随用随吊,用后及时清理,临时堆放物品严禁超过允许负荷
(6)工作时不得骑坐在栏杆上,禁止躺在脚手板上或安全网上休
息
(7)高空拆卸作业人员拆下的扣件和配件应及时运至地面,严禁高空抛掷。
(8)遇到六级以上大风,严禁从事脚手架作业 4 打桩与钻探施工安全
(1)施工现场应按地基承载力不小于83kPa的要求进行整平压实,在基坑和围堰内打桩,应配置足够的排水设备。(2)打桩机作业区内应无高压线,作业区内应有明显标志或围栏,非工作人员不得进入。桩锤在施打过程中,操作人员必须在距离桩锤中心5m以外监视
(3)严禁吊桩、吊锤、回转或行走等动作同时进行。打桩机在有桩和锤的情况下,操作人员不得离开岗位。(4)拆装钻架时应有专人指挥
(5)上架时,作业人员不得脚穿易跌滑的硬底鞋,工具螺丝等应放在工具包内
(6)拆卸钻架时严禁架上、架下同时作业。钻架及所有机械设备的各部位螺丝应上紧,铁丝绳子应捆绑结识。(7)孔口操作人员应站在钻具起落范围以外,摘挂体引器时应注意回绳碰打
(8)起放各种钻具,手指不得深入下管口提拉,不得用手去试探岩芯,应有一根有足够拉力的麻绳将钻具拉开。(9)钻具给进把回转范围内不得有人 施工支护安全
(1)作业之前,应认真检查施工区围岩稳定情况。
(2)不要采取边支护边开挖的作业方式。
(3)在架构支护时,在支撑和围岩之间,应用木棍,楔块或小型混凝土预制块塞紧
(4)喷锚支护作业时,应佩戴防尘口罩、防护眼镜和防尘帽安全帽、雨衣、长筒胶靴和乳胶手套等劳保用品(5)支护设备的压力表、安全阀等仪器仪表在使用时发现破损或失灵时,要立即更换。
(6)喷射作业的堵管处理,可采用敲击法疏通,如果采用高风压疏通时,喷头不得朝向有人方向
(7)模板支架基础应坚实、平整,承载力应符合设计要求,并应能承受支架上全部载荷。(8)模板支架底部应设置底座、垫板
(9)浇筑混凝土时应对架体基础进行沉降、架体变形进行监控,基础沉降和架体变形应在规定允许范围内
6灌浆施工安全
(1)灌浆工作必须做好防尘设施和正确穿戴防尘保护用品(2)搅浆时,必须先加水,等正常开动后再加水泥(3)处理搅浆机故障时,传输皮带必须卸下
(4)灌浆中需要有人专门看压力表,防止压力突升或是突降(5)在运转中,安全阀不得随意转动
(6)对曲轴箱和缸体进行检修时,不得一手伸进试探,一手搬工作轮同时进行更不准两人同时进行此动作(7)进行化学灌浆时,应穿防护服
(8)严禁在化学灌浆施工现场进食
7填筑施工安全
(1)碾压、打夯、装载机、自卸车等设备操作者应持证上岗,作业时应有专人负责指挥
(2)人力的打夯时,精神要集中,动作应一致,严禁重锤自由下落时紧急刹车
(3)用小车卸土不得撤把,坑、槽边应设横木车档;卸土时坑、槽内不得有人
(4)严禁站在石堆下方掏取石块
8钢筋加工安全
(1)切断机断料时,手与道口距离不得小于15cm,活动刀片前进时禁止送料
(2)机械在运转过程中严禁用手直接清除刀口附近的短钢筋和杂物
(3)切断短钢筋,如果手握端小于40cm时必须用套管或是钳子夹料,不得直接送料
(4)使用调直机时严禁戴手套操作,钢筋调直到末端时,操作人员必须躲开,以防甩动伤人
(5)多人抬运钢材时,要用同一肩膀,步调一致。上下肩时要
轻起轻放,不得投掷
(6)若采用人工垂直拉运钢筋,应搭设接料平台,加设护身栏。吊运时垂直下方禁止有人。
(7)堆放带有弯钩的半成品时,最上一层钢筋的弯钩应朝上。9模板施工安全
(1)地面以上安装模板时,应根据灌注混凝土量,分段分层自下而上安装,在下层模板支撑稳固后再安装上层模板,模板的内外支撑要坚固稳定,落地端要加设垫木,并采取打木楔等措施防止指点滑动。当借助起重设备安装模板时,模板底部用撬棍等工具移拔,不得徒手操作。每节模板就位后,要上好连接器和上下箍筋,必要时打好内撑,以保持稳定。
(2)地面以下模板安装与拆除,应先检查土壁的稳定情况、支撑的牢固情况,必要时采取措施进行加固。模板等材料应距基坑或井口边缘1m以上,防止压力过大造成边坡坍塌事故,深长基础一般应分层支模,并防止影响已安装的模板的支撑稳定。
(3)模板未固定前,作业人员不准离开或进行其他工作(4)严禁在接连件和支撑件上攀登上下,严禁同时在上下同一垂直面上安装拆卸模板
(5)拆卸模板时不能有悬空模板,防止突然落下伤人,工作完毕后及时清理现场模板,所拆模板应将钉子尖头打出以免
扎脚伤人
(6)5级以上大风应停止模板吊运作业,6级以上大风,应停止室外的高空作业。传送模板和工具时,起吊设备不得安装在脚手架上。
10混凝土施工安全
(1)拌和机的加料斗升起时,严禁任何人在料斗下停留或通过(2)上料人员必须穿戴好防粉尘保护用品,工作完毕后应将料斗锁好
(3)拌和机转运时,严禁将工具伸入搅拌桶内,严禁向旋转部位加油,严禁进行清扫、检修工作
(4)进入搅拌桶检修时,应切断电源,挂警示牌并派专人监护(5)移动振捣器时必须先切断电源
(6)振动棒不得全部插入混凝土中,不应触及模板、钢筋、水管、预埋件和脚手架
(7)人工打毛时应避免面对面近距离操作,以防飞石工具伤人 11砌筑施工安全
(1)砌筑施工时,材料堆放场地要平整坚实、排水畅通。材料要按品种规格堆码整齐,并防止滚动、滑动和倾倒。砖剁高不得超过2m,剁与剁之间应保持足够的作业通道,堆垛的位置要离基坑1m以上。
(2)砌筑砌体时要提前洒水湿润,在沟、槽、基坑边缘或脚手架上不宜大量洒水,防止造成基坑边坡或脚手架坍塌,冬季施工不应洒水,以免影响粘结
(3)当砌体的高度超过胸部以上是,必需搭设脚手架,脚手架上料具要放置稳妥,并防止超载,同一脚手板上施工人员不能超过2个人。砍砖、劈石时应面向砌体,石料改小不得在脚手架上进行。
(4)砌筑时要避免双重作业,墙角和墙坡不允许有人员进入或是工作,砌筑石料不宜超过50kg(5)施工人员在加工石料或砌筑修凿时,要戴防护手套,安全帽。工作完成后要及时地清理脚手架和砌体上碎石块和砂浆等,防止坠落伤人。
(6)不宜在干砌、浆砌墙身顶面或脚手架上整修砌体,以免震动墙体
(7)应经常清理道路上的零星材料和杂物,使运输道路畅通无阻
12密闭空间施工安全
(1)凡进入密闭空间前,应采取措施进行通风,并防止危险气体或物品侵入
(2)如果怀疑密闭空间内空气未能充分流通,须在工作期间使用气体检测器测试
(3)进入密闭空间必须佩戴呼吸机,同时另备一台呼吸机,以供紧急情况下使用
(4)进入密闭空间的工作人员须系上安全背带,背带连着一条连通
外面的救生索
(5)密闭空间外面,须设专人负责与密闭空间内人员联络和操控救生索 13 拆除作业安全
(1)从事拆除作业时,操作人员应站在脚手架或者其他稳固的结构部分上操作
(2)拆下较大或较重的材料,要用吊绳或是起重设备稳妥吊下,严禁向下抛掷
(3)拆除建筑物的时候,楼板上不得聚集人,不得堆放材料(4)拆除有坍塌危险的大型设施的时候,应采取支柱支撑绳索等临时加固措施
(5)气割钢结构时,作业人员站在安全位置,被切割物必须用绳索或是吊钩等牢固
(6)摘下下来的各种材料要及时清理,分别堆放
四.职业病防治 矽肺、水泥尘肺防治
(1)钻孔应采取湿法作业或采取干式除尘措施,不得干钻(2)水泥储存、运送、混凝土拌合等作业应佩戴防尘口罩(3)密闭容器、构件及狭窄部位进行电焊作业时加强通风 2有害气体中毒防治
(1)在室内或密闭空间进行操作要通风
(2)喷漆、防水作业时、要佩戴防毒面具(3)工作期间要缩短连续工作时间 3电焊尘肺、电光性眼炎防治(1)从事电焊工作时,必须使用镶有滤光镜片的面罩,并佩戴防护口罩
(2)气焊、气割作业时,必须佩带有色眼镜,防止火花灼伤眼睛
(3)(4)作业场所要加强通风排尘,防止有害气体和粉尘积聚 焊工下班后应全身沐浴,不要在操作场地吸烟、喝水
4噪声聋、手臂振动病防治
(1)在噪音场所应正确佩戴防护耳塞或耳罩(2)对于产生振动的作业应使用防振动手套
五.急救技能
1压埋急救(1)被压埋时要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部
(2)用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落
(3)(4)小心扩大活动空间,保持足够的空气
寻找和开辟通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全的地方移动
(5)若无法脱险,要尽量节省气力,如有食品和水要节约使用,尽量延长生存时间等待救援 触电急救
(1)发现有人触电应首先紧急呼救,然后切断电源开关(2)尽快时触电者脱离电源。断开电源有困难时,不得直接接触触电人员,可用干燥的木棍、竹竿等挑开触电者身上的电源或带电体
(3)用手指感觉是否有脉搏调跳动。若感觉不到脉搏时,须立即进行胸外脏按压
(4)注意伤者胸部是否有起伏或用脸颊感觉是否有呼吸。若呼吸停止,必须马上进行人工呼吸
3出血急救(1)对于小创口出血,可用冷水冲洗,再用干毛巾或是其他软质布料覆盖
(2)对于呈喷射状或有鲜红血液涌出的出血,用清洁手指压迫出血点上方(近心端),使血流中断
(3)对于较大的肢体动脉出血,先用软布片或伤员的衣袖等数层垫在止血带下面,再用扎紧止血带以恰好使肢端动脉搏动消失为度
(4)严禁用电线、铁丝、细绳等作止血带使用,绑上止血带后,每30到60分钟放松一次,一次放松3到5分钟,直到无大量出血
4骨折急救(1)肢体骨折可用夹板木棍、竹竿等将断骨上下关节固定,固定时应避免骨折部位移动
(2)开放性骨折,伴有大出血者,要先止血,再固定并用干净布片覆盖伤口,切勿将外露的断骨推回伤口内
(3)疑有颈椎损伤,使伤员平躺后,用沙袋放置头部两侧使颈部固定不动
(4)腰椎骨折时应将伤员平卧在硬木板上,并将腰椎躯干及两侧下肢一同进行固定预防瘫痪
(5)5中毒急救(1)气体中毒开始有流泪、眼痛、咽部干燥等症状,应引起警惕。稍重时出现头痛、气促、胸闷,眩晕。严重时会引起惊厥、昏迷。
(2)怀疑可能存在有害气体时,应立即将人员撤离现场,转移到通风良好出休息。抢救人员进入危险区必须戴防毒面具
(3)已昏迷病员应保持气道通畅,有条件时给予氧气吸入。呼吸心跳停止者,按心肺复苏法抢救,并联系医院救治。
6中暑急救
搬动伤员时应数人合作,保持平稳,不能扭曲
(1)出现中暑时,应迅速将患者抬到通风、阴凉、干爽的地方,使其平卧并脱去衣服
(2)将毛巾用凉水浸湿并拧干,覆盖在中暑者头上,也可以用电风扇、手摇扇及其他降温方法使空气流通。
(3)患者仍有意识时,可给一些清凉饮料,在补充水分时可加入少量盐或小苏打
(4)中暑病人若已失去知觉,可指掐人中,合谷等穴,使其苏醒
(5)(6)中暑病人若呼吸停止,应立即实施人工呼吸 对于重症中暑病人,必须立即送医院诊治。搬运病人时,应用担架运送。
7火灾逃生(1)在任何时间、地点,一旦发现起火要停止作业,立即拨打119报警
(2)(3)火灾袭来时不要贪恋财物,要迅速疏散逃生 尽量用浸湿的衣物披裹身体,用湿毛巾和湿布捂住口鼻,要降低身体重心,贴近地面爬行逃离现场
(4)身上着火时,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
(5)大火封门无法逃生时,要关闭大门并用浸湿的被褥衣服等堵塞门缝,同时向门泼水降温,并呼救待援。
施工人员安全教育手册 篇2
1 健康教育手册的制作及研究方法
1.1 自行车行驶安全知识调查
利用便利取样法, 对我市某小学校40名1年级、2年级小学生进行自行设计问卷调查。问卷内容包括4个方面内容, 共20道问题。①自行车各部分名称及作用 (20分) ;②自行车定期检查项目及方法 (20分) ;③常见交通标识及自行车交通规范 (30分) ;④常见不正确的行车行为 (30分) 。总分为100分, 答对即得该题满分, 答错计0分。于“第二课堂”时间集中学习行车安全健康教育手册前、后进行调查, 由各班主任老师统一发放与回收, 共发放问卷40份, 回收40份, 有效问卷率100%。
1.2 健康教育手册的制作
小学生自行车安全教育手册的制作过程依据社区健康教育程序进行。①评估。考虑到小学生的认知水平较低、对形象事物学习能力和对自行车安全行驶的学习需求, 整本手册采用连环画记事的方法, 手册版面采用以图画为主、文字为辅的风格。选用深受小学生喜爱的卡通人物为故事的主角。采用实地考察法观察小学生行车特点, 并通过重要人物访谈法对我校附近某小学1年级、2年级小学生进行访谈, 了解其对自行车行驶安全知识的需求。②确定安全教育手册的内容。以“大头儿子”动画形象为原型, 采用图文结合形式解说自行车的结构、如何选购合适的自行车类型、自行车定期安全检查方法、常见交通规则 (快慢车道与人行道、行车方向等) 和交通标识、常见的不安全行车方式 (单手扶把、大撒把、横穿马路、行车中听音乐、机动车道行驶、盲目超车、雨雪天气和大斜坡高速滑行等) 等。③手册的制作。选用18 cm×15 cm的线圈侧面装订图画本, 以小组分工合作为基础, 根据安全教育内容确定手册的内容、版面和顺序, 用对人体无害、颜色鲜艳的绘画材料对人物形象和外界环境进行描绘, 并采用语气具有亲和力、简洁的文字进行解释, 装订成册。④评价与修改。采用街头便利取样法通过10名1年级、2年级小学生及其家长对手册进行评价, 并对手册初稿提出意见和建议。将手册的文字内容进行修改, 利用顺口溜等较押韵的文字提高手册文字教育的效果。
1.3 手册制作的评价方法
对学习健康教育手册的40名1年级、2年级小学生及其家长共40名进行自行设计问卷调查。问卷对手册内容、信息表达、版面、实用性、便携性5个方面进行分级评分, 评分设为1分~10分共10个等级, 得分越高说明效果越好。由手册制作小组成员统一发放, 协助调查对象填写完毕后统一收回。问卷回收率100%, 有效问卷率100%。并对小学生和家长进行访谈。
1.4 统计学方法
将所得问卷数据输入SPSS 17.0 for Windows 进行整理与分析, 小学生学习健康教育手册前、后的安全行车知识问卷得分差异和小学生与家长评分差异比较均采用t检验。
2 结果
40名小学生学习健康教育手册前、后对自行车安全行驶知识问卷作答的得分为78.70分±6.37分和88.95分±3.04分, 差异有统计学意义 (t =-9.338, P<0.05) 。小学生及学生家长对自行车安全教育手册的评价见表1。
结果表明, 学生与家长对手册的内容、信息表达等5个方面得分差异均无统计学意义 (P>0.05) , 他们对手册的5个方面均给出较高评价。通过对小学生及家长的访谈发现, 小学生普遍存在对自行车结构不了解, 不能正确选择适合自己的自行车款式、不理解正确的交通规则、不能识别常见的交通标识等现象。家长多注重对小学生骑自行车方法的教授与指导, 往往忽视小学生对交通规则和交通标识的认识与掌握。小学生与家长多关注小学生能否按时到校、如何提高学习成绩等方面, 对小学生由不安全的行车姿势和行车方式容易导致交通事故的意识水平较低。安全教育手册的出现, 引起了家长对小学生行车安全的重视, 提高了小学生对自行车安全行驶重要性的认知水平。40名受访的小学生中, 95%的小学生表示非常愿意认真学习安全教育手册, 并根据手册的提示修正自身的不当行车行为, 100%的小学生表示愿意将手册推荐给自己的同学和朋友。100%的家长愿意与自己的孩子共同学习自行车行驶安全教育手册。
3 讨论
3.1 安全教育手册的制作有利于提高和维持社区小学生整体健康水平 由于1年级、2年级小学生的认知水平较为低下, 对文字性知识的学习和理解能力欠缺。根据其这一特征, 该手册采用图文并茂的方式, 以图画为主, 并采用较简单的文字加以说明, 既可以吸引小学生的注意力, 激发其学习兴趣, 又能有效帮助其对安全知识的理解记忆。同时, 将安全知识以健康教育手册的形式普及, 像动漫书、卡通册一样适于印刷和发行, 既迎合了小学生的阅读兴趣偏好, 又便于阅读和携带。从小学生学习健康教育手册前、后对行车安全知识的回答情况看, 手册内容从日常生活中的实际场景出发, 在细节中发现存在的安全问题与安全隐患。内容浅显易懂, 简单明了, 但却能将常见的自行车行驶安全问题反映出来, 从而提高小学生及家长对行车安全重要性的认识, 帮助小学生掌握安全行车知识, 并逐步改变其不良的行车行为, 提高并维持小学生群体的健康水平。
3.2 学校、社区及家庭应充分利用安全教育手册对小学生进行安全教育和行为干预 学校健康教育是培养学生健康行为和良好生活方式, 保证其健康成长的有效措施[2]。它早已被认为是促进青少年形成健康观念, 增进其健康水平并进一步促进全社会健康的一项有效的公共预防医学策略[3]。面对小学生交通安全事故频繁发生的现状, 小学生自行车安全教育手册的推行应从学校开始。学校领导和教师应关注小学生安全健康问题, 积极宣传行车安全知识, 倡导小学生主动学习安全教育手册的内容, 并通过举办知识竞赛活动和“安全行车标兵”的选拔等途径提高小学生学习并掌握自行车行驶安全知识以及交通安全常识的积极性。社区健康教育工作、家庭教育也应配合学校, 促进小学生的安全行车行为的养成与巩固[4]。自行车行驶安全教育手册的应用取得了学生及家长的认同与较高的满意度, 可以考虑作为学生安全知识学习的教材使用。
3.3 培养“六位一体”社区综合素质护理人才, 真正实现“以预防为主”的战略目标 20世纪90年代中期, 我国的社区护理教育伴随着社区卫生服务建设开始发展[5]。当时, 对社区护理人员数量的需求较大, 而我国对社区护理专业人才的培养能力比较薄弱, 大部分社区护士都是从临床护士转型而来。社区护理与临床护理的工作特点并不完全相同, 要求护士具备的职业素质也与临床不尽相同。社区护理人员需面向个人、家庭和社区, 经常独立工作, 工作的时间和环境不固定, 社区护理坚持预防为主, 实施预防、治疗、康复等多方面综合服务。这就要求社区护士要有全面、扎实的护理学知识、沉着冷静的头脑和良好的沟通能力。目前由于人们患病率和医疗费用不断增加, 我国医疗系统面临着较大压力, 我国提出了“以预防为主”, 大力发展社区卫生服务和初级卫生保健的改革措施。实践证明, 做好预防工作可以减少疾病的发生, 提高人们的生活质量, 是促进和维护人类健康最经济、最有效的方法[6]。所谓“以预防为主”, 就是要把预防安全事故的发生放在安全教育工作的首位。因此, 提高小学生安全健康意识, 培养小学生安全健康行为习惯, 必须注重“预防”。而小学生安全教育手册就是针对小学生自行车行驶过程中现存的和潜在的安全问题提出正确的指导和建议, 使学生和家长积极改正不良行为, 预防小学生因自行车行驶而引发的交通事故及其引起的健康问题。
3.4 社区护理实践教学活动有利于护生的专业学习和综合素质发展 通过社区小学生自行车行驶安全教育手册的制作, 护生理解了社区护理学的意义和社区护士的工作性质及工作内容, 并熟练掌握了社区护理健康教育程序的方法和实施过程。通过对小学生及学生家长访谈, 锻炼了护生的人际沟通能力, 使护生了解到不同社区群体的认知水平、行为能力和学习需求是有差异的, 需要针对不同的群体采取适合的沟通方式和教育方法。经过实践教学活动, 护生能够意识到作为一名真正合格的社区护士, 扎实、全面的理论基础是必需的, 而将理论应用于实践的能力更为重要。同时, 经过对手册中人物、外界环境的绘制, 培养了护生的艺术情操, 挖掘了护生的潜能。通过小组成员的协作与努力, 手册得到了社区小学生与家长的认可与赞扬, 增强了护生的职业认同感和自信心, 并巩固了小组成员间的友情。社区护理实践教学活动促进了护生的专业知识学习和综合素质的全面发展。
(对参加健康教育手册制作的我院2007级本科11名学生表示感谢。)
参考文献
[1]付玲.我国中小学交通安全教育分析[J].中国科技信息, 2005 (16) :284.
[2]张亮, 刘亚勋, 许娟, 等.安徽省城市中小学生健康知识现况调查[J].中国学校卫生, 2006, 27 (5) :395.
[3]Lawrance WG, Donald CL.School health education[J].Ann Re-view Public Health, 1982, 3:321-338.
[4]李游, 余小鸣.西部农村地区3 497名小学生卫生知识与行为现状[J].中国学校卫生, 2006, 27 (4) :295-297.
[5]邓静, 张安琴.社区护理教育现状与展望[J].护士进修杂志, 2009, 24 (18) :1699-1702.
施工人员安全教育手册 篇3
该手册重点关注学生在使用网络时所面临的风险,如网络欺凌、色情短信、儿童色情文学等,旨在帮助儿童学会避开网络欺凌和伤害,同时指导教师和家长正确地对儿童进行网络安全教育。
菲律宾教育部部长阿明·路易斯楚(Br. Armin Luistro FSC)说:“10名学生中有9名在使用网络。”因此,教会学生在使用网络过程中防范风险,以及让教师和家长在保护儿童方面发挥作用,都是很重要的。他补充道:“该手册上的内容,不论对学生还是家长,都会起到关键作用。”
菲律宾马尼拉地区负责人庞西亚诺(Ponciano Menguito)说:“我们应当为学生抵制网络犯罪提供保护机制。作为成年人、家长和教育者,我们有责任指导并保护他们。”
阶梯基金会的执行主任约根森(Lars Jorgensen)认为,父母在促进儿童网络安全中扮演着非常重要的角色。他说:“据调查,50%的儿童都被给予了如何适当利用自由空间的建议,这听上去很可怕,因为它充满危险。这就是为什么当父母进入儿童房间时,儿童会产生压迫感。据此,家长和儿童之间应培养对于彼此的信任感。”
目前,该手册可以在菲律宾教育部网站(www.deped.gov.ph)上下载。同时,根据儿童网络保护的现状,该手册将不断更新,从而涵盖各个年级。
施工人员进场安全教育考试试卷 篇4
姓名 得分
一、非单项选择题(每题5分,共计50分)
1、凡是坠落高度基准面(),有可能发生坠落的高处进行的作业均可成为高处作业。A 2米以上
B 3米以上
C 2米以上(含2米)
D 2.5米以上(含2.5米)
2、高处作业三件宝是指:()A 安全帽
B 安全带
C 手套
D 安全网
3、安装、维修电器设备或拆除临时用电工程必须由()完成。A 工人
B 管理员
C 电工
D 会电气知识的人员
4、临建区内禁止的行为有:()
A 打架斗殴
B 偷盗
C 饮酒
D 赌博 E 临建宿舍内未经许可,禁止使用电炉及电热毯
5、施工现场习惯性违章行为有:()
A 安全帽不系帽带
B 起重臂下、吊物下站人或穿行
C 未在指定吸烟区内抽烟
D安全带未高挂低用
E 临边洞口未设置防护围栏
6、“三不伤害”是:()
A 不伤害自己
B 不伤害他人
C 不被他人伤害
7、“三违”是指:()
A 违章指挥
B 违章作业
C 违反劳动纪律
D违法
8、“四不放过”原则是:()
A 事故责任人没有受到处理不放过
B 事故原因未查清不放过
C 事故隐患整改措施未落实不放过
D 广大群众未受到教育不放过
9、扑救电器火灾选用何灭火方法()
A 水
B 泡沫灭火器
C二氧化碳灭火器
D干粉灭火器
10、厂区内车辆行驶速度()A 15KM/h
B 40KM/h
C 60KM/h
二、判断题(对的打√、错的打×每题2分,共50分)
1、我国的安全方针为:“安全第一、预防为主、综合治理。”()
2、本工程项目的职业健康安全、环保、消防目标是:死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤事故为零,重大火灾、重大爆炸、重大交通、重大污染、重大中毒窒息等责任事故为零,危险废弃物100%按规定处理,无重大环境污染事故,劳动保护用品合格率、配置率100%。()
3、参加工程建设的各承包商,都必须建立、健全职业健康安全、环保管理目标责任制,将
其本项目的职业健康安全、环保的管理职责,层层分解、层层落实,作业人员对职责内的职业健康安全、环保工作负责。()
4、工程进度第一,安全第二。()
5、各种开挖的基坑边、楼梯口、电梯口、预留洞口、栏杆缺口、阴井盖板、拆开的管道、人孔等,须搭设围栏和挂警示牌,夜间悬挂红色警示灯,防范高处坠落事故。()
6、强令工人冒险作业,发生重大伤亡事故,造成严重的后果,这是犯罪行为。()
7、农民工可以从事技术性工作。()
8、安全带、安全绳可以打结使用。()
9、急救触电人员的方法是先拉闸断电,使触电人员脱离带电体。
()
10、火警电话:119;急救电话:120;报警电话:110。()
11、进入工地工作前,不需接受入场安全教育。分部分项工程施工前,不用对作业人员进行安全技术交底。()
12、电工、焊工、架子工、起重工、厂内机动车辆司机都是特殊作业,应经过培训、考核合格取得上岗证后,方能从事独立作业。()
13、对施工现场各种防护装置、防护设施和安全标志,未经批准不得随意挪动和拆除。()
14、建筑安装过程中,如果上下两层同时进行工作,上下两层间必须设有专用的防护棚,或者其他隔离设施。()
15、农用三轮车经过许可可以在厂区内行驶。()
16、货车车厢内可以人货混载。()
17、电焊、切割和打磨作业时,必须佩戴专用的防护眼镜和防护面屏。()
18、非本人作业所使用的机械设备、电动工器具等,严禁乱动。()
19、凡患有高血压、癫痫、精神病、心脏病、恐高症等高空作业禁忌人员和当天身体不适者,严禁从事高处作业。()
20、严禁从高处往下或从下向上抛扔物件。()
21、施工现场热天,可以穿拖鞋或露脚趾的凉鞋。()
22、电焊机等施工机具的外壳必须有可靠的接零或接地。()
23、各类生活垃圾、建筑垃圾可以随意在生活区作业现场。()
24、承包商须为聘用的施工作业人员提供可口、卫生、营养的食品和良好休息环境。搞好施工休息、进餐地点的除“四害”工作。()
施工人员安全教育手册 篇5
1.国家安全生产方针“ 安全第一,预防为主”。以人为本,持续改进;
2.相关法律法规《安全生产法》,不安全因素:人的因素,物的因素,环境因素。
3.常见事故;高空坠落,触电,塌陷,坍塌,爆炸,火灾和交通事故。
4.三不伤害“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”。
5.劳保,防护用品佩戴使用;(安全帽,安全带,劳保鞋,防护眼镜,焊工镜,手套)
安全帽,选用符合国标的产品,严禁拆卸帽子上的任何附件,不可在帽子上钻孔,随意刻画。
安全带,安全带的使用遵循高挂低用,平行系挂;安全带不可打结,不可沾有油脂等腐蚀类物品。
6.高空作业(据基准面2米(含2米)的高处进行的作业)
危险性分析:1,高空坠落,人员伤亡(措施;系挂安全带,落实高空及临边防护措施)
2,高空落物,砸伤人员,损坏机械设备(措施;对高空放置的材料固定,设立警戒区,搭设接物网)
3,临时登高设施坍塌,人员伤亡,机械设备损坏,材料损坏(登高设施搭建符合相关标准,材料选用符合要求)
7.临时用电;施工用电符合三相四线制用电要求,一极一闸一保护,选用线缆和配电箱符合用电要求,严禁超负荷运行;过路线缆采用埋地和穿管,防止车辆碾压,绝缘层破损漏电伤人。架空线路选用绝缘
支柱和撑点,原则上架空线路高度不低于2.5米,现场根据实际情况架设。
用电设备;接线处电缆做好绝缘,开关按钮完好,灵敏。漏电保护完好,各安全附件齐全完好。
配电箱内每个接线端子只能接一个负荷,且配电箱做好接地,配电箱内不能摆放任何杂物;现场接电有专业电工操作;配电箱做好防雨措施。配电箱贴警示标志。
8.动火作业(打磨,焊接,切割,加热,煅烧)
9.动土作业(挖掘作业)在进行破土前,对地下设施,周围建筑应综合全面考虑,地下是否有线缆,管线,埋地深度,走向等有可靠的数字依据,制定挖掘方案,审批通过后,方可开挖,开挖基坑边缘与周围建筑,开挖深度对周围建筑基础影响程度。
基坑开挖后,周围搭设硬维护,夜间设警示标志。
吊装,吊装作业前应根据吊物的重量,吊装部位选择符合的起重机械,选用吊具根据材料形状选用不同吊具,(卡子,吊带,钢丝绳和自制吊杆),起吊前,对吊索吊具检查,有无破损,裂纹,缺口,断丝,断股和扭曲变形。气割,焊接,探伤,打磨,人孔拆卸,安装。
10.工业气瓶(乙炔,氧气,二氧化碳)
a.进场气瓶是经过年检,带有合格标签的.b.安全附件齐全(防震胶圈,瓶帽)
c.使用时,气瓶间安全距离是5米,遇明火距离是10米.d.乙炔瓶使用时竖立放置,氧气瓶倾斜45°放置,做好防晒措施。e.气瓶在使
用时,装减压阀或阻火器,配有压力表,压力表无破损,指针显示灵敏。f.输气胶管应定期检查,以防破损漏气发生火灾。输气胶管严禁与电线,焊接地线交错打接。
11.文明施工
现场材料及备料分类摆放整齐,机械设备排列整齐;施工废料,生活产生垃圾统一回收现场回收桶,集中处理。
12..各施工队伍现场需配备一名安全员,负责现场安全管理,各单位上报名单和联系方式。
13.每周组织一次安全检查,各单位安全员参加,对检查出的隐患汇总,下发整改通知单,限期整改,待回复后复检,未按期回复和复检不合格者,视情节给予处罚。
施工人员安全教育手册 篇6
姓名:成绩:
一、填空题(每空格1分)
1、造成施工生产安全事故的主要原因是“三违”,即、2、建筑施工的“三宝”是:、。
3、建筑施工易发的五大伤害:、、、4、凡在坠落高度超过,有可能坠落的高处进行作业必须挂好。
5、进入施工现场必须戴安全帽,并系好,使用安全带时应
6、脚手架施工作业面必须满铺脚手板,里口板距墙面不大于20cm,不得有 和、。
7效。
8、建筑施工中的“五临边”是指:深度超过2米的周边,无防护栏杆的周边;分层施工的楼梯口;井字架、龙门架,外用电梯和脚手架与建筑物的、、。
9、机械设备严格执行、的“十字作业”法。
10、“四口”是指:、、11、施工现场特种作业须持证上岗,、、、、12、蛙式打夯机必须使用开关,操作扶手要采取操作,并穿戴好、穿。
13、预防事故三不伤害是:。
14、使用手持电动工具时电源线不得私自或设专用。
15、严禁
16、使用行灯和低压照明灯具,其电源电压不得超过灯体与手柄应、、良好,电源线应使用电缆线,不得使用。
17、对施工作业违章指挥,每个人都有权。
18、发现事故隐患或其它不安全因素应当立即向现场
二、简答题
1、你的安全生产责任是什么?
施工人员安全教育手册 篇7
内容导读:
一、注册、登录、忘记密码
二、缴费
三、选课、在线学习
四、我的考试
五、缴费明细
六、教育档案
七、抵免申报
八、留言板
九、修改资料、修改密码、个人设置
十、安全退出
河北省会计人员继续教育培训网网址是。学员通过此平台注册登录、网上缴费、在线学习、在线考试,完成继续教育培训。
培训合格登陆河北省会计信息网查看记录情况,无须再到各级财政局盖章。
一、注册、登录、忘记密码
首次登录须点击网站首页中的“注册”按钮,按照提示输入相关信息进行注册。注册时所输入信息保证真实完整,姓名、身份证号与河北省会计人员管理系统备案信息一致。因信息不符无法注册,请联系会计人员服务中心。
注册、登录、修改密码窗口:
点击“注册” 按钮,请按照提示进行注册:注册分为:个人注册和单位注册
个人注册
个人注册学员选择“个人注册“选项,填写相关信息,进行注册。
完成注册却忘记密码的学员,可以通过点击“忘记密码”,输入身份证号,系统会把重置密码的信息发送到注册时所预留的电子邮箱。
单位注册
为方便单位统一报名,注册类型可选择“单位注册”,由单位管理员输入相关信息,进行注册。
注册成功后,点击“单位管理员登录”,由单位管理员点击“添加员工”逐一录入员工信息:
单位员工较多,可点击“导入员工”按钮,根据模版要求汇总员工信息,统一上传:
信息导入成功,由单位管理员统一缴费:
集体报名成功的学员用身份证号和身份证号的后六位数作为用户名、密码登录,登录后可以在“我的资料”进行相关信息修改。
完成注册却忘记密码的学员,可以通过点击“忘记密码”,输入身份证号,系统会把重置密码的信息发送到注册时所预留的电子邮箱。
二、缴费
注册成功后,系统自动引导到缴费页面:
点击“缴费”,转至网银在线支付:
学员需准备具有网上支付功能的银联卡。
点击“下一步”,系统会跳转到选择缴费银行页面:
学员根据提示完成缴费后,系统会提示缴费成功,同时开通培训权限。
学员可到缴费明细页面申请发票,发票的申领只能在缴费当月进行,过后不能申领。
三、选课、在线学习
缴费成功后,点击“进入学习”按钮进入学习中心页面。学员再次登录,系统将会自动引导到学习中心页面:
学员要注意查看 “公告通知” 与“常见问题”,解决学习中遇到的疑惑。点击“学习计划”列表中的“课程管理”,弹出“课程管理”页面:
在“课程管理”页面点击“添加课程”按钮,显示课程列表:
点击课程前方格选中所需课程,再点击“添加课程”按钮,完成选课。
所选课程应不低于20学时,其中必修课不低于16学时,选修课不低于4学时,否则不能进行考试.对已经学过的课程进行删除,所学的学分也将自行删除,在未通过考试前请谨慎删除课程。
课程选择完毕,点“进入课程”进入所选课程列表:
请学员仔细阅读考核要求,核对已选课程是否满足,所选课程超出10门将会分页显示。点击“授课人的姓名”、“讲义”可进行查看。
点击“进入章节”,进入章节列表:
学员可以很据自己的带宽情况,选择“三分屏”或者“宽屏”进入学习。三分屏能够和讲义对照,建议大家优先选用三分屏学习。
“三分屏”页面:
宽屏听课页面
多数课程包含多个章节,每个章节视频听完,出现课堂练习。
课堂练习页面:
完成课堂练习,点“查看结果”按钮,系统进行评判并给出答案,本章节才能完成记入学时。
所选必修课的课堂练习构成考试题库内容,请学员认真完成课堂练习。已记入学时的章节,可以重复听讲、练习,不影响原来学习的结果。
四、我的考试 所选课程全部完成,点击菜单左侧的“我的考试”、“ 正式考试”进入考试窗口:
如未按规定完成课程,点击“正式考试”按钮,则显示“课程未完成”,如图:
点击“进入考试”按钮,请仔细阅读 “考试须知”:
点击“开始答题”,进行考试计时开始。
考试页面左侧有时间提示,右侧有答题情况提示。
答题结束点击“交卷”,查看分数和答题情况。正式考试机会三次,若三次考试均未通过,则需重新缴费、学习、考试。点“考试结果”,显示的是参加过考试所的时间,所得分数,是否通过情况。
五、缴费明细
点击“缴费明细”,显示以下页面:
缴费用户,可以在此查看缴费情况,申请发票,进入课程。缴费未成功显示以下页面,点击“去支付”,完成汇款。
六、教育档案
点击“教育档案”,显示以下页面:
显示您参加网上继续教育以来,所有的培训情况。
七、抵免申报
学员如果有抵免继续教育事项,可以点击“抵免申报”在线登记抵免信息,现场验证后,进行抵免。
八、留言板
学员如有疑问,点击“留言版”进入留言:
管理员对共性问题,会在常见问题答复,个性问题会及时给您回复。
九、修改资料、修改密码、个人设置
点击“我的资料”,显示如下界面:
点击“修改资料”,可对所属城市、工作单位、工作单位地址、移动电话、邮箱和照片等信息进行修改。
点击“修改密码”,输入旧密码,再输入新密码、确认新密码,点击“保存”,则密码修改成功。
十、安全退出
施工人员安全教育手册 篇8
项目安全生产文明施工管理指导手册
二0一五年四月
文件名称:项目安全生产文明施工管理指导手册
文件编号:XX/JT-GC-05 版本/修改:A/0
生效日期:2015-4-30 页码:
目录
一、项目安全生产管理目标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
2二、项目安全生产管理组织体系„„„„„„„„„„„„„„„„„2
三、项目安全生产岗位职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
四、安全投入管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
五、安全教育管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
六、安全检查管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
七、设备管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10
八、重大危险源管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11
九、施工组织设计及方案管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„12
十、项目文明施工管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13
十一、安全防护„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19
十二、安全资料管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„21
十三、应急救援预案及演练„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24
文件名称:项目安全生产文明施工管理指导手册
文件编号:XX/JT-GC-05 版本/修改:A/0
生效日期:2015-4-30 页码:
编制说明
为了不断提高施工现场安全管理水平,保证建筑施工现场安全标准化管理有序开展,实现安全标准化管理的各项目标任务,根据《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》等有关法律、法规、标准、规定,结合我公司实际情况,制定本手册。对于本手册未涵盖的内容,依据有关法律、法规和相关标准、规程执行。
本指导手册自颁布之日起执行。
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生效日期:2015-4-30 页码:
5000万-1亿元的工程为2人; 1亿元-2亿元的工程为3人;
3、1亿以上的大型工程应设置安全总监,按土建、机电设备等专业设置专职安全生产管理人员。
(三)、项目组织机构必须以公司红头文件形式任命下发,项目存档备查;关键岗位必须持证上岗。
(四)、组织体系以组织机构图形式表现,在项目现场会议室上墙公示。
三、项目安全生产岗位职责
(一)、项目经理安全生产职责
1、项目经理是项目安全生产
6、发生因工伤亡或未遂事故,要保护现场,立即上报并接受事故调查处理。
(五)、班组长安全生产职责
1、认真贯彻执行安全生产规章制度及安全操作规程,合理安排班组人员工作,对本班组人员在生产中的安全和健康负责。
2、定期组织班组人员学习安全操作规程,监督班组人员正确使用个人劳动防护用品。
3、作业前应对本次作业所使用的机具、设备、防护用品及对作业环境进行安全检查,保证安全警示标牌按规定设置,标识方法和内容准确完整,消除事故隐患,确保在安全状况下进行施工。
4、安排生产任务时,同时安排安全生产工作,作业中随时检查安全技术交底落实情况。组织班组开展安全活动,做好班前讲话。每周组织一次班组安全生产会,对本周安全情况进行讲评,布置下周安全工作。不违章指挥,冒险蛮干。
5、经常检查班组作业现场安全生产状况,发现隐患及时解决,不能解决时要及时上报项目施工员或项目经理。
6、负责做好新工人上岗前安全教育和交底工作。
(六)、作业工人安全生产职责
1、认真学习并严格执行安全技术操作规程,不违章作业。
2、自觉遵守安全生产规章制度,严格按照操作规程和安全技术交底的要求进行作业。
3、正确佩戴和使用个人防护用品。
4、爱护各种安全设施,未经领导批准,不得随意挪动拆除安全设施。
5、接受安全管理人员的监督,积极参加安全教育和安全生产活动。
6、有权对不安全作业提出意见,并拒绝违章指挥。
(七)、分包队伍安全生产管理职责
1、劳务分包队伍和专业分包队伍应在企业评价确定的合格分包方中选用。
2、分包队伍必须提供与工作相适应的营业执照、资质证书、安全生产许可证、负责人的安全生产考核证和特种作业人员操作证的原件并留存复印件。
3、签订分包合同和安全生产管理协议,明确双方的责任和义务。
四、安全投入管理制度
(一)、说明
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费用限额报账制,纳入项目统一管理。超额部分分包方自理。
(五)、联营合作项目安全费用的管理
1、合同管理
在与联营合作项目签订合同(协议)、安全生产管理协议时,必须明确安全费用的提取和使用相关内容要求。
2、安全费用的提取
安全费用按项目资金(含预付款)到位比例提取,具体数额在双方协议中明确,但总的额度要满足本规定
上级主管部门领导、公司领导、项目经理、各部门负责人、安全员、项目班组长等。
(二)、定期检查
1、检查的主要内容
安全责任制落实情况,项目安全管理情况。
2、定期检查要求
(1)、项目经理每月带队检查四次,每周一次。(2)、专职安全员每天对项目进行安全检查。
(三)、季节性、节假日检查
1、包括节假日加班及节假日前后安全生产检查以及冬雨季施工安全检查。
2、检查人员主要是:项目经理、施工员、安全员和项目班组长。
(四)、安全检查记录与隐患整改
1、安全检查记录
(1)公司安监科以及公司领导及上级主管部门到项目检查,对存在的隐患应下达书面整改通知单并明确反馈日期。
(2)项目部的安全检查可参照《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)的内容和水利、交通等行业检查标准执行,用其评分表。
(3)各类经常性检查及季节、节假日检查可记录在相应的“施工日志”上。
(4)项目安全员、项目班组长的检查记录在“项目日巡回安全检查记录本”上,重大事件记录在安全信息周报上。
2、隐患整改、复查
(1)检查中查出的安全隐患应下发“隐患整改通知单”,指定整改责任人、整改措施、时间、复查人员,以督促整改消除隐患。对有可能发生事故的隐患,检查人员应责令停工,立即整改。
(2)被检查的项目收到“隐患整改通知单”或“停工通知单”应立即进行整改,整改完成后及时通知有关部门进行复查。
(3)检查人员应及时对隐患整改情况进行复查,签署复查意见,复查人员要签名,整改合格才能销案。如整改不合格,应责令被查项目暂行施工继续整改,并对相关责任人按公司安全处罚规定予以处罚。安全检查和隐患整改复查记录应存档备查。
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工程开工或阶段性施工开始前,项目经理部根据活动、项目特点、管理水平、资源配置、技术装备能力、外部条件等识别潜在事故和应急情况,控制潜在事故和可能引起人员、材料、装备、设施破坏的紧急情况。如:火灾、坍塌、物体打击、起重伤害、机械伤害及自然灾害等。
(三)、应急响应
1.发生事故或紧急情况时,现场负责人立即按应急计划(预案)处理,保护现场,迅速逐级上报企业有关部门,企业有关部门报同级应急领导小组。应急小组和企业有关部门接到事态信息后,须马上了解情况判断后果,决定处理方法。必要时,应采取避让、疏散、报警、救护、封闭、洗消、切断和隔离危险源等措施,防止损害扩大。
2.发生事故后,在最短时间内寻求第三方(如消防队、抢险队、119、120急救)援助和救护,并按法定程序报政府主管部门进行事故处理。应急小组负责在紧急情况发生时,协调处理紧急事态,组织事故善后工作。小组负责人负责召集应急和事故处理工作会议,确定对策,统一对外联络,调配所须各项资源,确保应急工作有序高效。
3.企业有关部门对应急准备和响应计划(预案)每年至少进行一次有效性评价,提出修改意见。当活动、产品、服务或外部条件变化时,应及时修订应急计划(预案)。
(四)、善后处置
应急领导小组应安排专人会同相关部门负责组织事故的善后处置工作,包括人员安置、补偿,征用物资补偿等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害及受影响人员,维护社会稳定,尽快恢复正常施工。
(五)、保障措施
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