乡镇七五普法汇报材料

乡镇七五普法汇报材料（通用10篇）

乡镇七五普法汇报材料 篇1

XX街道“七五”普法工作汇报

依照区《XX区“七五”普法规划实施情况终期评估验收方案》工作的部署要求，现将我街道“七五”普法开展工作的情况进行认真地回顾、梳理和自检自查，现将工作情况汇报如下：

一、普法基本工作情况

(一)领导重视，指导有力，保证“七五”普法工作得到顺利开展。

“七五”普法工作自开展以来，我街道工作人员认真学xxx省、市、区有关“七五”普法工作的文件，认真领会文件的精神实质，充分认识法治宣传教育的重要性和紧迫性，把法治宣传教育工作作为我们工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。为切实加强普法与依法治理工作，推动法治建设，我街道围绕区“七五”普法规划，制定“七五”普法工作计划，明确工作目标和主要任务，细化工作步骤，提出具体要求，及时成立法治工作领导小组，落实专门的法治宣传联络员，确保普法宣传教育工作健康有序的开展。XX街道领导小组每年召开三次以上专题会议，总结经验得失，研究部署下一阶段普法工作，及时调整普法内容，特别是一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后，及时订购各种普法书籍和学习资料组织学习，使普法内容适应新的形势。

(二)加大工作力度，狠抓学法用法

1、开展形式多样的法治宣传活动。采取集中学与自学相结合，学习法治理论与学习法律条文相结合的方法，继续坚持和完善公务员学法制度，增强领导干部学法效果。不仅抓好宪法的学习，着力提高全体干部职工的宪法意识，还学习与群众生产生活密切相关的法律法规。做到学法有教材、有笔记、有记录，落实学法内容、时间、效果和质量，为法治宣传工作的开展营造了良好的学习氛围。

2、努力提高全社会法治意识。紧密结合街道法治建设的实际，不断加强法治工作者队伍建设，积极组织干部职工参加区司法局等部门组织的干部法律知识考试，参考、合格率达100%。通过各项学习考试活动的开展，提高干部职工学法、用法的自觉性和学习法律、业务知识的热情，收到良好的宣传教育效果。为了提高人民群众的法律意识，提高行政管理人员的守法意识，增强依法保护自己合法权益的能力，扩大法治宣传教育的影响力，XX街道开展多次法律宣传活动，组织人员深入街道宣讲相关政策法规、发放宣传资料手册，增大宣传覆盖面和影响力，使广大群众、公职人员学会运用法律知识发展自己和约束自己。

3、重视加强青少年学生法制宣传教育。进一步加强中小学青少年法制教育基地的法制宣传教育工作。全街道各中小学校利用校园广播、板报、橱窗等载体，广泛开展校园法制宣传教育，传播法律知识，营造法治氛围。同时，针对中小学生不同特点，采取班团活动、编写法制手抄报、法制讲座等多种寓教于乐的形式，大力开展以防灾减灾、禁毒教育等为内容的青少年学生法制宣传活动。

4、积极打造法治建设阵地。按照区宣传部有关培养农村“法律明白人”的工作要求，街道在基层各村、社区进一步加大村、居民法制学校、法制宣传栏、法制大喇叭等普法阵地建设力度。在已打造的XX法治文化园基础上，充实相关内容，增加法治标语插牌、法治宣传栏、法治广场花草牌、法治文化雕塑，丰富广场的法治元素。近两年新开辟西徐法治公园、XX中学青少年模拟法庭等法治建设阵地，同时，设置法制宣传栏10处，村（居）民法制学校9个，充分发挥了基层法制宣传的主渠道作用。

（三）积极开展法治创建活动，努力提高普法工作实效

“七五”普法期间，我街道按照创建市级法治街道的标准要求，逐项落实工作方案，严格按标准稳步推进，狠抓“民主法治示范村（居）”的创建工作，目前已有东升、仓头、钱庄、东徐4个村（居）创建为省级民主法治示范村（居），有力地推动了全街道普法工作的深入开展。

二、存在不足

“七五”普法期间，虽然我街道取得了一定的成绩，但是与区“七五”普法与依法治理工作要求还有差距。具体表现在:普法宣传教育不够深入，不够广泛，形式较单一，存在普法的受众面前不平衡问题；普法与依法治理工作结合的不够紧密，普法工作的效能还没有完全转化为依法治理的实践。

2020年7月15日

乡镇七五普法工作计划 篇2

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八大四、五中全会精神，紧紧围绕镇政府的中心工作，进一步推进依法治理工作，为构建和谐大桥营造良好的法治环境。

二、工作方法

1、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语、等形式，交叉开展法制知识竞赛、法律咨询等法制宣传教育活动，使广大群众和广大青少年等普法对象，在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。

2、充分利用宣传栏、活动室、法制宣传学校进行法律法规宣传，结合中心工作，及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、村建设，宣传先进人物的典型事迹。

3、积极联合上级部门，开展“四进村”活动，宣传相关法律，并为村的依法治理提供服务，解决群众涉法问题，化解矛盾纠纷，维护村稳定。

4、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具，对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律，预防吸毒、贩毒，预防家庭暴力和青少年犯罪，防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。

5、积极开展《宪法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律宣传，依法建章立制，进一步完善符合村情民意的《村民自治章程》。

6、重点抓好村民代表会议制度的建立和完善工作，完善了村民代表会议议事规则，以保障村民代表会议所讨论决策事项真正代表多数村民意愿。

三、组织保障

1、加强领导，认真组织。要把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓，做到统一组织，分级实施，层层负责落实。要因地制宜，制定具体的实施办法，明确责任分工，确保普法工作的顺利开展。

乡镇六五普法工作汇报材料 篇3

一、 制定规划，全面启动“六五”普法。

自中央、省、州“六五”普法规划下发后，县上领导非常重视，亲自安排。我局积极行动，及时拟定了《县委宣传部、县司法局关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(——)的通知》(讨论稿)上报县委、县政府，9月17日县上以积县委发(2011)194号文件印发。县人大会也于2011月23日以积县人大发(2011)41号文件印发了《关于开展第六个五年法制宣传教育的决议》，至此，标志着我县的“六五”普法工作全面启动。各乡镇、各部门按照县上的规划结合部门实际制定出了相应的“六五”普法规划。县普法办也及时制定年度工作安排，部署“六五”普法年度工作。

二、 健全组织机构，完善工作机制。

为加强对全县普法依法治县工作的组织领导，县上调整成立了积石山县依法治县领导小组，领导小组由县委、副县长王晓忠任组长，18个相关部门负责人为成员，办公室设在县司法局，司法局长兼任办公室主任。各乡镇、各部门、各单位也成立了相应的领导机构，安排专人负责。并于2 月配备了专职副主任，局里也为普法办公室安排了两名工作人员。组织机构和专职人员的确定，为全县普法依法治理工作的顺利开展提供了组织保障。自“六五”普法启动以来，普法办召开专题会议7次，部署普法依法治理工作。

三、 全面落实“六五”普法规划确定的各项任务。 1、 举办领导干部法制讲座，培训普法骨干。 为促进领导干部学法用法活动，提高依法决策，依法行政、依法办事能力，县上于2011年11月23日举办了全县领导干部法制讲座暨“六五”普法骨干培训会议，邀请州司法局魏建新，孟宪学两位律师分别讲解了《中华人民共和国人民调解法》、《临夏回族自治州条例》，共有500多科级以上领导干部参加了培训讲座。通过听取讲座，达到了培训普法骨干的目的。

2、 组建了县普法宣讲团

为了有组织有计划的开展普法宣讲活动，我县依法治县办组建了普法宣讲团，由县司法局分管副局长马文林同志任团长，副团长由公安、检察院、法院、普法办一名负责人担任，成员由律师、公证员、各乡镇司法所长组成。宣讲团于2011年8月份在各乡镇举办学校周边环境整治及矛盾纠纷排查为内容的法制讲座17期，共有九千多人接受法制宣传教育，各学校聘请的法制副校长授课11期，为中、小学师生讲授禁毒知识，综治法规，增强了学校师生的遵纪守法意识，激发了学法用法热情。

3、 大力开展“法律七进”活动，促进全民学法用法。 根据县上的普法规划和年度安排，各乡镇、各部门根据各自业务特点，认真实施普法规划内容，扎实开展普法依法治理活动，丰富各类主题宣传活动，不断扩大法制宣传教育的社会影响力，交警、食品、药品、地方病、医疗卫生、科技、畜牧、税务、工商、计生、劳务办、水利、电力、普法办等部门，在法律宣传月、宣传周、纪念日有重点、有计划、有组织的开展了与人民群众生产生活密切相关的法制宣传教育活动，尤其是突出开展了3.15、6.26、12.4、送法下乡、县上安排的专项宣传等重点法制宣传活动，充分运用广播宣传，图片、展版，散发书籍、宣传资料，咨询、讲解解答，电视宣传等宣传载体，深入开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位、法律进宗教场所活动，同时宗教教职人员充分利用礼拜、主麻日进行法制宣传教育工作，不断扩大法制宣传覆盖面，使我县的法制宣传教育覆盖领域越来越广，不留死角。利用联村联户行动之机，干部职工通过办墙报、与农户座谈、开会等形式，讲解法律知识，开展普法活动。自“六五”普法工作开展以来，全县各部门出动宣传车辆468台(次)，举办法制培训班62期，法律咨询74场(次)，散发宣传书籍8.7万册，宣传材料21万份，累计受教育人数达16.7万人(次)。

4、 积极开展创建法治县(市)、法治乡镇活动。 县上积极开展法治县市、法治乡镇创建活动，县政府发文安排会前学法活动，通过学法用法，积极推进学法用法示范机关、民主法治示范村、示范社区、诚信守法企业的创建活动，为配合法治乡镇、法治县市创建活动，促进学法用法活动，县普法办于6月底组织安排了一次普法考试，部署全县干部职工参加普法考试。

5、 安排征订普法教材，为扎实开展“六五”普法打好学习基础。

六月底县普法办发文向各乡镇、县直单位干部职工和学校师生征订普法教材，为认真实施“六五”普法学习任务扎下坚实基础。目前普法教材征订工作正在进行中。已征订《领导干部学法用法读本》200多本，《公务员学法用法读本》320本。《青少年法制教育读本》600本。并在“双联”活动中发放省司法厅、省法院、州司法局编印的《农牧民法律知识读本》、《法制宣传手册》及《临夏州农民实用法律知识手册》等共2800本。

四、“六五”普法开展成效

经过一年多的普法工作，普法对象普遍把学习宪法和基本法律摆在了“六五”普法的重要位置，使宪法在全社会得到共同遵守，领导干部树立了有权必有责、用权受监督、违法要追究、侵权须赔偿的观念，公务员依法行政、依法办事的能力有了明显提高，人民群众学法、用法、守法的理念进一步增强，全社会法治化管理水平和服务水平有了进一步提高。

五、下一步打算

司法所“七五”普法工作汇报 篇4

2018年5月

“七五”普法工作开展以来，清浦司法所在清江浦区司法局的正确指导下，认真贯彻落实全国和全省《关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016－2020年）》及上级相关文件要求，紧紧围绕建设法治清浦的总体目标，突出重点对象学法用法和重点法规学习宣传，广泛开展“法律七进”活动，通过创新普法载体，拓展普法阵地，整合普法资源，传播法治文化，从“广撒网”转变为“精聚焦”，努力满足群众多元法治需求，着力提升全民法治信仰，形成了让老百姓办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治氛围，为推进清浦街道经济社会又好又快发展提供了坚实法治保障。

一、加强领导、落实责任，齐抓共管快推进

为进一步抓好“七五”普法工作的实施，街道把“七五”普法工作摆上重要议事日程，列入每一年街道对各村、社区及各部门的科学跨越发展目标考核，成立了由党工委书记为组长，街道各相关部门及各村、社区主要负责人为成员的“七五”普法工作领导小组，下发了《关于在全街道公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020）的通知》（清浦委〔2017〕26号），召开了清浦街道“七五”普法工作动员大会，街道党工委与各相关单位签订了责任状，将“七五”普法工作的目标、任务和要求分解布置到各村、社区及街道各相关部门。不定期召开街道班子专题会议，研究推进“七五”普法工作，定期召开各村、社区及街道相关部门负责人会议，对“七五”普法过程中的新任务、新问题进行研判，开展交流，形成了各单位各司其职、各负其责、齐抓共管的局面。

二、搭建平台、筑牢根基、完善阵地强基础

一是搭建“新型化”宣传平台。积极适应新媒体、自媒体发展趋势，以创新模式、开辟渠道为推手，着力丰富法治宣传教育平台和载体，积极搭建“新型化”公众普法平台，构筑“微时代”普法新格局，向辖区群众提供及时、有效、便捷的法律资讯服务。依托“清浦司法”微博，竭力“弘扬法治精神，集聚社会正能量”，定期推送最新的法律图文、视频讯息，实现“指尖上”的交互普法。充分利用辖区5个大型户外LED电子屏不定期滚动播放法治宣传视频，努力扩大法治文化的影响力。在清浦街道网站推出普法专栏，开通“互联网+”普法通道，及时发布普法动态、法治新闻、工作指导、法治成果展示等内容，传播社会主义法治思想，搭建司法行政机关与百姓之间的“连心桥”。利用集会、夏日纳凉等机会，深入居民广场等人口密集地段播放露天法治宣传微视频、开展法治文艺演出，既普及了法律知识，又丰富了群众生活。利用政务短信群发平台，以街道机关全体工作人员、村居两委班子成员为主要对象，每周定期发送最新的法治教育短信，弘扬法治精神，培育法治理念。据不完全统计，“七五”普法工作开展以来，通过微博、短信、网站等平台共计发布普法宣信息12200余条。

二是拓展“实效化”普法阵地。先后建成富春花园法治文化广场、蔬菜村法治文化长廊、新新家园居民法治广场等一批便捷民众、功能多样、特色鲜明的法治文化阵地，辖区15个村居均有法治宣传栏、法律图书角、村（居）民法治学校，实现了基层法治宣传阵地的全覆盖，为群众日常学习法律知识提供了方便。“七五”普法以来，在巩固法治学校、“法律广场”、法律图书角等传统宣传教育阵地基础上，清浦司法所积极完善普法阵地建设，结合创建全国文明城市工作，在街道辖区主要道路两侧设置法治宣传公益广告牌。在富春花园法治文化广场、南港小游园、蔬菜村民广场、东风花园社区广场等群众集聚区域，利用回廊、石凳、花坛、宣传栏等设施，通过增设法治宣传图牌、标语等设施，宣传婚姻家庭、劳动就业、交通、安全生产、人民调解、社会保障等与百姓生活息息相关的法律法规，使居民在休闲娱乐之余受到法治文化的熏陶，潜移默化地将法治理念传播给受众群体，进而提升群众的法律素养。“七五”普法工作开展以来，共计在各村、社区法治文化阵地开展普法宣传活动98场次，受教育人数达8000人次，累计发放各类法律法规宣传材料28000余份。

三是开辟“零距离”法宣阵地。

在街道14个500户以上居民小区的调解委员会，将国务院《物业管理条例》、建设部《业主大会指导规则》、《物权法》和《淮安市物业管理实施细则》等与业主相关的法律法规向业主广泛宣传。借助各村、社区居民学校、道德讲堂等教育阵地，对辖区居民进行健康知识、社区矫正、消防安全、平安创建等知识培训。依托街道和各村、社区共16个人民调解委员会建设，打造人民调解法治宣传教育阵地。各人民调解员在调解纠纷中向双方当事人宣传《婚姻法》《老年人权益保障法》《物权法》《继承法》《民法通则》等法律法规，引导群众依法办事。

三、突出重点、精准聚焦，注重创新促实效

一是开展“精聚焦”普法活动，提高普法的针对性。结合实际，针对不同的对象，开展不同类型、不同内容的普法宣传，变以往“广撒网”为“精聚焦”，提升了普法效率。对领导干部重点加强法律素养和法治思维养成，街道三套班子成员均开通了无纸化学法用法平台学习帐号，研究制定党委中心组学法计划，推动了领导干部学法用法的有序、有效开展，切实提高了领导干部运用法治思维和法治方式推动发展、化解矛盾的能力。通过举办新环保法、大气污染防治法专题讲座，强调辖区工业企业主体责任，增强其法治意识。文明城市，普法先行，结合全国文明城市创建、迎接国家卫生城市复审等中心工作，大力开展法律进社区活动，为淮安市“两城”同创工作营造了良好的法治氛围。春节前夕，在火车站设立法律咨询流动点，帮助返乡农民工提高法律意识和法治观念，增强维权意识，依法保护自身合法权益。在“三·八”妇女节前夕，开展了“反家暴促和谐”为主题的反对家庭暴力普法宣传活动，受到妇女群众一致好评。邀请江苏银行进社区开展防范电信诈骗宣传活动，提高老年朋友的防范意识，遏制和减少了电信诈骗犯罪的发生。联合清江浦区检察院共同开展以“法治护成长共筑蓝天梦”为主题的系列讲座，通过讲解“校园暴力”的反面案例引导广大青少年从小树立法治观念，增强法治意识，以法治教育守护青少年成长。针对辖区贫困户群体，在开展帮扶的同时加强赡养纠纷、财产纠纷等法规的宣传。以人为本，将法治宣传教育自始至终贯穿于刑释解教人员和社区矫正人员的日常管理、谈话汇报等工作中，引导他们学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争，使他们能够做到学法守法用法，更好地融入社会。大力宣传城乡规划法、土地法、房地产管理法、国有土地上房屋征收与补偿条例等，积极为快速路先导段、天津路西侧AB地块棚户区改造等中心城市建设重点项目提供精准务实的专项法律服务，助力房屋征收依法有序开展。紧紧围绕影响社会和谐稳定的涉法涉诉、环境保护、安全生产等党委政府关心、人民群众关注的问题开展法治宣传教育，努力使群众形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的社会氛围，从而维护社会大局稳定。

二是注重“特色化”亮点打造，提高普法的创新性。“七五”普法以来，清浦司法所主动思考，巧做结合，积极打造“特色化”普法宣传亮点，让宣传形式“生动鲜活”、宣传内容“入耳入脑”，收到显著实效。把印制带有司法所地址、联系电话的“法律服务连心卡”并向辖区居民发放，变“群众找我办事”为“我帮群众解难”，居民在遇到法律问题时，可以通过连心卡上的联系方式第一时间和司法所取得联系，实现了司法为民服务零距离。在南港社区“服务百姓快捷通”APP中植入普法模块，实现普法工作在移动互联网领域的新突破，为“指尖族”、“低头族”免费学法、用法提供了更加方便、专业的新选择。结合基层党建工作，在《淮三风采》社区报中开辟普法专栏，就居民日常生活中的物业管理、安全知识等最关注的焦点问题进行普法宣传。在港口社区24小时自助图书馆设置普法书架，上架120余册法律书籍，实现法律图书社会化与法律服务便捷化。联系淮阴工学院情近未来志愿者服务队，在辖区各社区开展青少年普法系列讲座，用法治理念缤纷青少年成长历程。在延安路小学开展“娃娃学法”法治漫画创作大赛活动，实现以优秀作品展览进一步带动法治宣传教育。

三是锻造“专业化”普法队伍。按照“单位推荐、自愿报名”的原则不断壮大普法志愿者队伍，经过筛选，选定一批具备法律专业背景或从事法律工作、热心法治宣传的人员担任普法志愿者。目前，清浦司法所共有普法志愿者166名，主要由村居热心普法事业的工作人员、活跃在基层的法治文艺工作者和淮阴工学院法律专业的大学生组成。形成了针对中老年朋友普及法律知识，奏响社会主弦律的“夕阳红普法宣传文艺队”、面向辖区青少年学生开展法治讲座的“金松普法志愿队”，以诗书画艺术弘扬法治精神，助推法治清浦建设的“清浦普法诗社”等特色普法队伍，为普法活动的顺利开展提供了强有力的队伍保障。“七五”普法工作开展以来，共组织普法志愿者培训4次，培训志愿者398人次，进一步提升了普法志愿者队伍综合素质。组织普法志愿者采用法治讲座、解答法律咨询、发放法律宣传资料，编绘展出法治图板等形式开展普法宣传活动、讲座42次，参与法律七进活动56场次。

“七五”普法工作启动以来，虽然我们做了大量工作，但也还存在一些不足：一是对各村、社区的普法工作督察指导不够到位；二是普法工作发展不平衡，工作开展的声势和力度有待加强；三是普法工作创新力度还不够，打造的创新亮点还不多。这些问题，我们将在以后的工作中加以改进。

乡镇七五普法汇报材料 篇5

“七五”普法中期工作情况汇报

“七五”普法工作开展以来，根据《xxx法治宣传教育第七个五年规划（2016-2020年）》（X委办发〔2017〕XX号）、《关于开展第七个五年法治宣传教育的决议》（XX常字〔2017〕XX号）的文件精神要求，我X高度重视，精心组织，周密部署，严格按照“七五”普法工作要求，结合我X“七五”普法工作开展和落实全体干部学法用法情况，围绕“七五”普法确定的目标和任务，强化组织领导，不断加强制度建设，扎实有序开展各项工作。现将工作开展汇报如下：

一、加强组织领导，营造齐抓共管营造普法氛围

（一）制定普法规划，明确普法重点。针对xx系统工作实际，结合《xx区法治宣传教育第七个五年规划（2016-2020年）》要求，我x及时研究制定了《xx市xx区xx单位“七五”普法工作规划》，明确了普法工作的指导思想、工作目标、工作重点、工作要求和普法对象，并制定了具体工作步骤和保障措施。同时，分年度每年制定《xx市xx区xx单位七五普法年度工作计划》，进一步明确年度普法重点：一是以学习宣传宪法和党内法规为重点。学习宪法和以学习国务院关于全面依法治国及党中央关于全面依法治国的重要部署和党内法律法规为主要内容的学习教育活动。二是开展以学习专业法为重点。对内以学习xxxxxxxxxxxx为主要内容的宣传教育活动，全面提升我x干部的法律素养。三是向基层群众普及基本法律知识为重点。对外以“法律七进”及相关的联合行动为载体，利用 “3.8”维权周、“4.26”知识产权周、“综治宣传月”、“12.4”全国法制宣传日（全国宪法日）等特定日期开展专题宣传活动，向全区居民普及相关的法律知识。

（二）加强组织领导，健全普法机构。为全面落实“七五”普法各项工作落实，我x成立了以xx书记、xx领导任组长，xx成员、xx领导任副组长，各内设部门主要负责人为成员的“七五”普法工作领导小组，因人员的变动，每年对领导小组进行调整，设置专门的领导小组办公室，具体负责各项工作的落实，进一步加强了普法工作的领导，保证了年度普法各项任务的顺利开展。

（三）强化保障措施、落实普法经费。一是加大普法考核力度。我x在“七五”普法中坚持做到年初有部署，年内有检查，年度有总结，每年制定年度普法工作计划，将普法工作的工作指标分解落实，纳入年终考核。二是全面落实普法经费。我x每年拿出xx万元经费用于购置法律书籍、制作和完善辖区宣传展板，印制宣传资料，拍摄宣传视频等，为开展普法工作提供必需的经费保障。三是强化基层普法。为了更好地发挥全体干部的带头作用，提高他们的业务水平，按照突出重点，责任到位，分层施教，开展专题辅导、交流培训、以案说法等活动，提高了我x普法队伍的整体素质。

二、强化工作落实，促进普法任务全面完成(一)加强领导干部学法普法制度落实。

一是完善领导干部学法制度。结合工作实际，每年召开不少于x次的领导班子学法会议，不断提高领导干部的决策能力和依法行政水平。二是落实基层干部理论学习制度。全体干部年度学法不少于2次，采取集体学法、开展法制讲座学法、自学等方式，做到有学习记录、有心得体会。三是提高党员学法意识。把党章和党内法规列入党支部中心组学习内容，切实增强广大党员自觉守法、依法办事、为民服务的意识和能力。

(二)强化普法阵地建设，广泛开展法治宣传教育。一是充分利用“3.8”维权周、“4.26”知识产权周、“综治宣传月”、“12.4”全国法制宣传日（全国宪法日）主题宣传活动，采用设置宣传台、发放宣传资料、悬挂宣传标语、现场解答等形式开展有针对性的宣传活动，自“七五”普法工作开展以来，已开展专题宣传xx场次，发放宣传资料x万多份。

二是充分利用网站、两微一端等开展法治宣传。通过xxxxx网、xx日报、xx区人民政府网、“xxxx”（微信公众号、新浪微博）等网站、微信公众号,涵盖法治宣传、法律常识、法律援助等内容，促进普法工作融入百姓生活，做到现代传播技术发展到哪里，法治宣传教育手段就跟进到哪里，使法治宣传教育与现代信息技术同步同行，切实提高普法实效。

三是组织拍摄了《xx》、《xxxxxx xxxxxx》等声画效果佳、感染力强的微电影、微视频。其中，《xx》曾被土豆网、xxxx网、xxxxx网、xxxx网等多家主流网络媒体转播，并荣获全省xx机关首届微电影展播活动x等奖和全省职工首届微电影大赛x奖、最佳男演员两项大奖等，此并获得观看的全体参观人员的一致好评。

四是建立了未成年人警示教育基地，该基地占地面积xxx平方米，目前为xx市占地面积最大、投资最多的预防未成年人犯罪警示教育基地。基地由警示教育展示大厅和模拟法庭两个部分组成，警示教育展示大厅共设置xx块展板，分为“xx常识篇”“自我保护篇”“警示教育篇”“家庭教育篇”，涵盖德育教育、未成年人犯罪基本常识、未成年人自我保护攻略和常见犯罪案例等，文字贴近未成年人语言风格，图文并茂，浅显易懂，言简意赅，多层次剖析了未成年人违法犯罪的根源和严重危害,提出了预防未成年人违法犯罪的对策和办法,让未成年人听励志故事、看美德少年、领悟“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”的人生道路。

（三）落实以案释法，加强对全区居民的法治宣传教育。一是为全面贯彻落实《xxxxxxxxxxx的规定》，积极发挥xxx的职业优势和xx案例的示范作用，教育引导全民形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围，我X(单位)法治宣传教育领导小组经过多方梳理，反复探讨，整理出台了《XX市XX区人民XXXXXX实施细则》。二是通过“法律七进”开展“以案释法”教育、法律咨询服务、“法律体检”等各项活动。截至2018年8月10日，我X(单位)在共开展“xxxx”活动xx次，运用xxxx案例向社会公众普法，帮助当事人有效防范法律风险，依法维护合法权益。

三、通过开展普法工作，依法行政能力不断提升

1、依法行政制度健全完善。通过普法工作各项措施的全面落实，进一步完善了各项工作制度，使执法人员在执法活动中做到执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法监督制度化，全体工作人员在知法懂法的基础上执法、守法、宣法，法律素养得到了全面提升。

2.提升xx工作水平，切实做好xx环节的信访维稳工作。2016年以来，我X(单位)xx部门共接待来信来访xx件/xxx人（2016年xx件/xx人，2017年xxx件/xx人，2018年截至8月10日共计xx件/xx人），化解矛盾共计xx次/xxx人，始终把解决社会矛盾纠纷、维护公平正义、促进社会和谐放在首位，不断改善工作方法，提高处理和解决群众工作的能力。

3.推进信息渠道建设，加强政务公开透明。普法工作开展以来，我X(单位)共公开xx信息xxxx条，其中xx性xx信息xxxx条，重要xx信息xxx条；公开xx文书xxx份。不断拓宽信息流通渠道，顺应人民群众对xxxx的需求和期盼，把法律规定可以公开的内容和程序，向社会全面公开，主动接受社会各界的监督。

四、存在问题和下一步工作计划

我X(单位)“七五”普法工作虽然取得了一些成绩，但依然不足：一是普法效果还不理想。在日常普法工作中，存在规定动作到位，但是质量意识、效果意识不强的现象，导致普法效果不理想。二是普法形式比较单调。法律法规内容严谨单调，直接学习宣传，普法内容不易接受，起到的效果不是很理想，缺乏有效的宣传方式，提升普法工作的吸引力和时效性。三是普法工作力度还不够，尤其是走进乡村的普法力度还有待深入。

下一步，我X(单位)将以此次督查为契机，进一步细化工作任务、强化工作措施，促进“七五”普法工作全面深入推进。一要继续拓宽法律宣传的方式方法，提高法治宣传教育工作的科学性、针对性和实效性。二要强化干部队伍学法用法的法律素养，把法制教育和业务能力结合起来，实现学法经常化、制度化。三要系统开展法治宣传教育，提高依法行政的法治化水平，营造出浓厚的遵法、学法、守法、用法的法治氛围。

xx市xx区xx单位

“七五普法”工作 篇6

2016年1月至2018年5月期间，护理部在行政法规、部门规章、诊疗护理规范和常规方面开展了多次的培训活动，具体培训内容如下：

1.法律法规知识培训：医疗安全与防范；国家卫计委关于《新入职护士培训大纲》文件精神、新护士规范化培训制度解读等；《护士条例》解读；卫生行业标准解读；医院消毒供应中心规范解读（行规）

2.护理核心制度：分级护理制度、护理查对制度、交接管理制度、危急值报告制度、重危患者抢救制度、手术安全核查制度、；

3.抢救制度与流程；护理作业标准；护理质量安全监控制度；医院感染防护与处置流程；重点环节应急预案及处理流程；紧急意外事件应急预案流程；护理文件书写管理制度（医嘱执行、患者评估）

4.护理常规：JCI患者十大安全目标解读（2017版），医院危重症护理常规、工作流程和应急预案；围手术期患者护理常规、工作流程和应急预案

5.护士的人文和职业素养；病人安全促进案例分享；输血安全管理；静脉治疗技术规范；死亡病例讨论；《医院质量安全月》专项培训。6.培训次数

七五普法方案 篇7

学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实。以下内容是小编为您精心整理的2017年七五普法方案，欢迎参考！

2017年七五普法方案篇一

20XX年―20XX是国家实施“十三五”规划的五年，也是国家实施“七五”普法的五年。我校普法依法治理工作按照《县教体系统“七五”普法规划实施方案》的通知精神，结合我校实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，紧紧围绕XX县教体系统“十三五”规划确定的目标任务，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传教育，强化全员法律素质，大力推进依法治校、依法治教，推进全县教育的改革和发展;进一步把教体工作纳入法治化、规范化轨道，提高法治化管理水平，构建和谐的育人环境，推进素质教育，促进全镇教育事业的快速发展。为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。

三、学校“七五”普法领导小组

组长:

副组长:

成员:

办公室设在XX，办公室主任:

四、主要任务

1、深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育。按照教体局“七五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“七五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、深入学习宣传教育法律法规，提高法律素质。围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3.积极开展青少年法制教育，全面实施素质教育围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

4.坚持品德教育与法制教育并重。围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

五、“七五”普法的对象和要求

1、“七五”普法的对象:学校全体师生员工。

2、“七五”普法的要求

(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

(2)在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、班级和社会“三结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内板报、墙报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展得有声有色、有成效。

(3)根据学校“七五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进班级”活动，保障学校“七五”普法工作扎实推进。

(4)学校普法办全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识竞赛。

(5)做好“七五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“七五”普法创造有力的条件。

(6)健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“七五”普法规划顺利实施。

(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日和宣传月活动。重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。

六、“七五”普法工作步骤与安排

学校“七五”普法规划从20XX年开始实施，到20XX年结束。共分三个阶段:

1、宣传发动阶段。20XX年由校普法办依据教体局“七五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“七五”普法工作方案，同时做好宣传发动工作。

2、组织实施阶段。20XX年至20XX年，根据“七五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定普法工作计划，突出法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

3、迎接检查验收阶段。20XX年12月前，对“七五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

4、落实“七五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“七五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“七五”普法工作的正常开展。

2017年七五普法方案篇二

20XX年，我校普法工作的指导思想是:以邓小平理论理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八届四中全会精神，紧紧围绕党委和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进法治建设工作。

今年，我校普法工作的主要任务是:认真做好“六五”普法总结和普法验收工作，启动“七五”普法，做到开好局、起好步;按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强干部学法，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，维护和促进我校稳定。

一、做好“六五”普法总结验收和“七五”普法规划及启动工作。

1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照区普法工作要点，结合实际，做好“六五”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“七五”普法的启动工作。总结“六五”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“七五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并实施“七五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。

二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。

1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

1、学校要根据本单位的工作特点，紧密结合工作实际，制定学法计划，采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。

2、坚持和完善中心组学法制度，领导干部要带头学法用法，不断提高依法决策、依法执政的能力和水平。

3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，把法制教育融入日常工作要加强交流，不断创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，不断增强干部教师学法用法工作的实效性。

四、加强领导，狠抓落实

学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要内容将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情况进行一次考核检查和考试结果将予以通报，个人考试成绩记入个人档案，作为个人考核的依据之一。

七五普法测试试卷 篇8

D.2016年—2020年

2.《劳动合同法》调整的劳动关系是一种()。

单位 部门 姓名 分数

A.人身关系

一、填空题（每题2分，共20分）

B.财产关系

1.我国要实行社会主义法治，其最根本的保证就是（）

2.我国立法法是一部（）

3.环境保护失职党政同责是指（）

4.在我国，共产党领导制定法律，法律是（）和人民意愿的统一体现。

5.在我国，影响最大、暴力威胁最明显的恐怖主义势力是（）。

6.（）是最重要、根本和关键的约束性规范，是管党治党的“定海神针”。

7.为了保护家庭暴力的受害者，市级人民政府应该设立（）。

8.各级人民代表大会常务委员会对属于其职权范围内的事项，需要作出决议、决定，但有关重大事实不清的，可以组织（）。

9.公民应当增强环境保护意识，采取（）的生活方式，自觉履行环境保护义务。

10.每年（）为全民国家安全教育日。

二、单项选择题(每题3分，共30分)

1.《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第七个五年规划》(简称“七五” 普法规划)的实施时间是()。

A.2010年—2014年

B.2011年—2015年

C.2012年—2016年

C.人身关系和财产关系相结合的社会关系

D.经济关系

3.“我国正处于社会主义初级阶段”是在()中确认的。

A.1999年宪法修正案

B.1982年宪法

C.1988年宪法修正案

D.1993年宪法修正案

4.我国“宪法”一词来源于（）

A.法语 B.英语 C.德语 D.日语

5.宪法的雏形肇始于（）

A.《人权与公民权利宣言》B.《人身保护法》C.《自由大宪章》D.《独立宣言》6.我国立法法是一部（）

A.基本法律 B.基本法之外的法律C.属于行政法的范畴 D.属于行政法规

7.在反恐的紧急情况下，反恐人员对恐怖主义分子（）

A.经警告无效后，可以使用武器

B.应当直接使用武器 C.鸣枪示警 D.可以直接使用武器

8.对于邪教，我们严惩不贷，现在我国政府认定的邪教组织有（）种。

A.10 B.12 C.14 D.15 9.国家建立食品安全风险监测制度，对食源性疾病、（）以及食品中的有害因素进行监测。

A.食品污染 B.食品添加剂 C.食品有害物质残留

10、国家保护工会的（）不受侵犯。

A.权益 B.指责权益 C.合法权益 D合法利益

三、判断题(每题3分，共30分)

1、全国性的法律一律不适用于特别行政区。（）

2、《共同纲领》是建国初期临时宪法作用的一部宪法性文件。（）

3、劳动权既是公民的权利，也是公民的义务。（）

4、党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了“守住底线、突出重 点、完善制度、引导舆论”的民生工作思路。（）

5、具有中国公民资格的法定条件是出生在中国。（）

6、全民守法是社会和谐稳定、经济健康发展的基础。（）

7、任何单位和个人都应当支持、不配合事故抢救，并提供一切便利条件。（）

8.我国新《环境保护法》自2015年2月1日起施行。（）

9、因继承遗产纠纷提起的诉讼，由被继承人死亡时住所地或者主要遗产所在地人

民法院管辖。（）

10.维护国家安全的任务中不包含健全粮食安全预警制度（）

三、简答题(每题10分，共20分)

1.第七个五年法治宣传教育工作的主要目标?

2.第七个五年法治宣传教育工作应遵循以下原则：

一、填空题

1.党的领导2.基本法律3.党政领导共同承担责任4.党的主张5.“东突”势力6.政治纪律和政治规矩7.临时庇护场所8.关于特定问题的调查委员会)9.低碳10.4月15日

二、单项选择题

1-5dcddd

6-10adcac

三、判断题

1-5

错对对对错

6-10

对错错对错

四、简答题

第一题

普法宣传教育机制进一步健全 ； 法治宣传教育实效性进一步增强； 依法治理进一步深化；

全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强；

第二题

坚持围绕中心，服务大局。坚持依靠群众，服务群众。坚持学用结合，普治并举。坚持分类指导，突出重点。

2017七五普法总结 篇9

“七五”普法以来社区认真贯彻落实中央、省、市、街道工作会议精神，紧紧围绕“十三五”规划和科学发展这个主题，努力践行“三个代表”，“立党为公，执政为民”高度，认真贯彻落实“科学发展观”充分认识普法和依法治理工作的重大意义。现将我社区“七五”普法工作开展状况汇报如下：

一、加强领导，建立健全组织机构。

为切实做好“七五”普法工作，把七五普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓，做到统一组织，分级实施，层层负责落实。要因地制宜，制定具体的实施办法，明确责任分工，确保普法工作的顺利开展。

(一)建立健全“七五”普法工作领导小组

为了加强普法和依法治理工作的管理、指导，保证法制宣传教育工作的顺利进行，进一步明确职责，及时成立了由书记为组长，四位党总支成员为成员的普法工作领导小组，专人负责法制宣传教育工作并组织落实各项计划，监督法制宣传教育开展状况。明确了专兼职的法制宣传员，有力地推进了法制宣传教育活动的开展。

(二)精心制定普法工作要点。通过全面实施安全生产“七五”普法规划，结合我社区实际，制定了《2017年“七五”普法工作安排部署》，明确普法重点对象，重点以法律素质、法制观念和安全生产法律意识为实际宣传。切实做好法制宣传教育，为社区安全生产生活创造良好的条件，营造良好的外部环境和法制氛围。

二、突出重点，形式多样

1、抓发动。按照上级的部署要求，及时召开专题会议，认真传达贯彻上级的有关文件、会议和领导讲话精神，适应新形势，抓部署、全发动、聚共识，造氛围，为“七五”普法开好局、起好步奠定思想基础。

2、抓机制。坚持建立领导分工负责、一把手负总责的组织领导体系，健全新的工作机制，实行普法工作领导责任制，充分发挥组织领导的主体作用，扎实稳步推进普法工作，为“七五”普法提供组织保障。

3、抓宣传。坚持以宪法为核心，认真普及宣传上级规划的法律法规，深化宣传市场经济，社会稳定、与职工群众生产生活密切相关的法律法规。坚持以会议、悬挂横幅等形式，营造普法教育的氛围。

三、1、经过多形式的法制宣传教育，社区居民的法律意识有了显著提高，但落实起来还有到位不完全的问题。普法交流的平台与渠道还不是很多。

2、合理安排普法资料，加大普法宣传教育的深度，增强普法资料的科学性、合理性和感染力，注重不同层面的宣传，力求通俗易懂。

四、下一步的工作

“七五”普法通过全体社区成员团结一心、共同努力，优化了我社区安全生产环境，有力地保障和促进社区建设和管理以及各项工作顺利进行，推动普法工作的深入开展，使我社区普法依法治理工作取得了阶段性成果，但普法工作是一项长期而艰巨的任务，在今后的普法工作中我们将有针对性的解决当前的问题，继续发扬成绩，认真总结经验，发扬优点，认真履职，与时俱进，开拓创新，把各项工作做得更好，为整个社会的经济发展、社会稳定、可持续发展做出用心的贡献。

七五普法心得体会 篇10

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了十分大的进步。现将一些学习体会做个小结。

经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的，中国历来是一个重教化的礼仪之邦，是一个十分强调师道尊严的国家，而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪，中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育，这是一次教育思想的历史性深刻变革，是一次教育资料、教育方法的历史性深刻变革，应对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势，作为一名现代教师该何去何从？应如何定位一名普通教育者的价值，透过继续教育学习让我更加明白：一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师务必对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造，要把德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，而要达此种教育目的，首先就务必从改变教育者开始，一个现代教师就务必不断提高自身的教育素质，完善自我，我自完善，才能成为一名合格的现代教师，而这其中最关键的我认为有两点：一是高尚的人格力量，一是自己广博的学识。

万事德为先，尤以师为重，教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力，动机因素是一切行为的屐性因素，这对教师的教育教学工作来说也不例外，教师要干好教师工作，首先要有强烈而持久的动机，有很高的工作用心性，师德的实质就是教育事业的“业”字，师德体现的就是对教育事业及其社会地位的认同、情感和行动，很难设想一个对教育工作毫无兴趣的人，一个见到学生就心烦的人，不会努力完成教育教学工作。因此不断增强自己的教育事业心，强化自身的职业职责感是自我完善的需要环节。

在学生心目中，教师是社会的规范，是道德的化身，人类的楷模，父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行，乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从。”由此可见教师人格的力量，学生从教师言谈举止中发展其性格，从教师的品行中构成其品德，从教师的威望中完善其人格的全部含义。

博学，这是一个根本前提，要帮忙学生打开知识的大门，教师本身务必有桶“活水”，务必是充盈的，是清澈的，其实成功的教师，他的知识更应是奔腾不息的江河，只有不断地拓宽，向前，才能无愧于时代，教师的工作有点像蜜蜂酿蜜，需博采众矢，只有将本体性知识，广博的文化知识和实践知识结合统一齐来，才能真正做到学高为师，社会发展到这天，我们更强调“文理融合”，这样才能适应知识大爆炸时代思想活跃、见多识广的学生的需要。我认为，学生的全面发展，在必须程度上取决于教师文化知识的广泛性和深刻性，当前，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师者形象，已成为广大教师面临的重要课题，本人认为有以下几点：

一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人带给了更为广阔的学习天地，同时也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义，学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态，我们教师单在知识方面已经抢劫了明显的优势，甚至某些方面得拜学生为师，我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，持续一颗永远年轻奋进的心，唯有如此方能适应当今教育形势的发展。

二、转变教育理念，相信我的学生必须能成才，学生是学习的主人，是发展的主体，教师应对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，麻衬的理念支配下，教师眼中就没有差生，只有差异，实施差异的教育，就会有差异的发展。

三、完善教学潜力，明确认识到教育不仅仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选取的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而构成的一整套操作技巧，我们只有善于设计教学，善于研究教材，选取合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术„„才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能到达准确、鲜明、生动的境界。使学生不仅仅生动的理解了学习资料，而且给人以艺术的享受。

苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带走的不仅仅仅是分散，更重要的是带着他对未来社会的理想与追求中，我期望我们的每一位教育工作者都能充满理想、充满激情，必将教育的春天。

教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。

教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

我认为，好教师首先务必有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的好处，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要透过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践潜力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的潜力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，务必热爱自己的教育对象--学生。教师就应是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都务必认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者务必先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师务必具备更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。这次学习的收获是十分丰富，它引发我更多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我明白前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正到达培训的目的。