乡镇党委书记五五普法先进事迹材料

乡镇党委书记五五普法先进事迹材料（共10篇）

乡镇党委书记五五普法先进事迹材料 篇1

“五五”普法先进个人事迹材料

— 西华镇党委书记张晓明

张晓明同志，男，39岁，现任西华镇党委书记、西华镇“五五”普法工作领导小组组长，任职以来，张晓明同志以求真务实的精神，扎实有效的工作方法，积极投身于普法工作，并结合本镇实际，以提高全镇干部职工的法律素质和干部职工依法行政，依法管理，依法决策的意识和提高全镇百姓的法律素质，营造全面学法、用法和依法办事的良好风气为目标，顺利的完成了“五五普法”各项工作任务。

一、认真履行职责，明确工作思路

五五普法工作启动以来，张晓明同志首先带头认真学习中央及省、市、县有关“五五”普法工作的文件，自觉领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路，并批转了镇普法办《关于在西华镇开展法制宣传教育第五个五年规划的通知》。规划实施后，张晓明同志多次要求全体镇村干部要通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位，确保“五五”普法顺利启动。每年年初和“12〃4”法制宣传日活动到来之际，我镇都会利用多种形式和途径在全镇开展普法宣传活动，对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。让“五五”普法真正植根到广大干群的思想观念中。通过宣传学习，使镇村所有干部充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。随后，张晓明同志又及时主持召开“五五”普法和依法治理领导小组成员单位会议，提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“五五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治理与经济建设相结合。在企业竞争、招商引资和市场建设等经济工作中，把与市场经济密切相关的法律法规作为重点内容加强宣传，突出《公司法》、《劳动法》等法律法规的学习和宣传。同时结合市场经济秩序专项整顿，广泛宣传法律法规，引导企业依法规范经营行为，进一步规范了市场秩序；二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手，围绕公路、街道、乡村、企业和校园周边环境综合整治、有针对性地开展涉及道路交通安全、严打整治、安全生产等相关法律法规及政策的宣传和依法治理工作，收到了明显成效。三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律知识，提高法制意识作为提高公民综合素质的重要内容之一，与各村、镇直各单位的思想政治教育、“文明单位”、“平安村”、“和谐五星”创建等工作相结合，有力地促进了广大群众学法用法，营造了文明、和谐的社会氛围，推动了法制宣传教育与精神文明建设的协调发展。

二、结合工作实际，突出普法重点

张晓明同志在“五五”普法工作的实施过程中，一是把镇领导干部作为普法的第一对象，抓好公职人员学法用法，努力建设“法治政府”。在镇直干部的学法过程中他要求全体人员要以全国“五五”普法办统编教材《公务员法律知识读本》为基本内容，结合部门法律法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，我镇先后学习了《中华人民共

和国宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《公务员依法行政读本》、《公务员行政许可法读本》、《公民道德建设实施纲要》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《国家公务员暂行条例》、《中华人民共和国公务员法》等公共法和部门法律法规。并制定了领导干部学法用法实施意见，将干部学法考核情况列入个人考核手册，作为提拔任用依据之一。全镇上下建立了领导干部集体学法和考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、公开制度等制度，形成了政府和部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面。二是狠抓司法人员学法用法，努力维护司法公正，不断提高司法人员的法律水平和执法水平，树立了司法机关和司法人员良好的执法形象；三是以开展创建“民主法治示范村”为重点，积极推进农村依法治理工作，通过深入开展送法下乡、“法律进万家”等活动，进一步健全镇村级人民调解和治保组织，及时排查、调处各种矛盾纠纷，确保了农村社会稳定。5年来，我镇依法调处各类民事纠纷1000余件，治安案件明显下降，群众满意度大大增加；四是以培养合格的社会主义建设者和接班人为出发点，深入开展青少年普法教育。制定并实施了《关于进一步加强青少年法制教育的意见》，通过开展入学法制教育、专题法制讲座和观看记录片等活动，加强对青少年的法制宣传和教育，使全镇广大青少年的遵纪守法意识和明辨是非能力得到了全面提高。

三、创新工作方法，增强普法效果

工作中，张晓明同志注重研究和解决新情况、新问题，结合工作实际，创新工作方法，增强普法效果。一是建立普法网络，扩大法制宣传受众面。全镇各村都建立了普法办公室，培养骨干法制宣传队伍100余人，逐步建立和完善了镇、村两级普法宣传网络；二是在村部设置普法宣传员和警务点，深入开展“法律进万家”活动，促进了普法宣传教育的全面开展；三是抓好典型示范，推动普法向纵深发展。通过示范村从而带动全镇基层普法依法治理工作的深入开展；四是借鉴外地先进经验，不断改进我镇普法依法治理工作中的方式方法。同时继续坚持办好普法培训班、法制讲座和开展法律咨询等活动，不断丰富普法宣传的内容和形式，提高了法制宣传的效果。

四、坚持三个到位，促进工作落实

张晓明同志在“五五”普法工作中始终坚持“高标准、严要求”，并且在全镇“五五”普法工作启动大会上提出了“三个到位”，一是领导到位。各级各部门一定把“五五”普法工作列入重要议事日程，与其他工作同部署同安排。坚持每季度至少研究一次普法依法治理工作，从而保证全镇“五五”普法工作的顺利进行；二是规划制定到位。将普法依法治理列入年度工作计划，年初有安排，年中有检查，年末有总结，确保“五五”普法工作落到实处；三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系，年终统一考核，奖惩兑现，调动了各方面的工作积极性，从而推动了普法工作的规范化、制度化、经常化。

时光飞逝，转眼间“五五”普法已成历史，“六五”普法即将掀开新的篇章，正如张晓明同志常说的一句话：成绩只能代表过

去，一个荣誉的获得，正是另外一个新的开始。同时我们更加坚信西华镇的“五五”普法工作在张晓明同志的带领下会续写下一个辉煌。

“五五”普法先进集体事迹材料 篇2

事 迹 材 料

为切实做好学校法制教育工作，推动法制进校园、法制进课堂，保障教育教学工作的健康有序开展，坚持认真贯彻国家依法治校工作方针，按照上级整体安排和部署，结合学校实际情况，积极谋划，认真落实，勤于督导，强化整改。切实加强学校普法工作建设，推进构建法制校园、和谐平安校园进程，促进了学校法制教育工作的顺利开展。具体工作业绩如下：

一、健全机制，强化意识

学校普法工作，是维护学校安全稳定必不可少的重要工作。健康有序的教育教学环境是提高教育教学质量的重要前提和重要保证。对此，我们不断地进行普法宣传，首先从认识程度上得到了进一步升华。主要表现在以下几个方面：

1、注重抓法制队伍建设，强化责任，确保矛盾纠纷有人管。学校成立了法制教育工作领导小组，杨通树校长担任组长，张正贵副校长为副组长，简国祥主任具体分管普法工作，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓的领导责任制。明确各班主任为本班级普法工作主要责任人，实行“校长——部门负责人——班主任——家长和学生”四层责任机制，层层签订安全责任书，层层落实责任到人。

2、每年春节过后，新学期开学前后，我们把召开本校普法工作会议安排到首要日程，召开由学校领导班子全体教师和学生参加的普法工作动员会。会议对上一年度学校普法工作予以总结和表彰，对新 的一年学校普法工作进行全面部署和安排。学校分管领导每周一例会上都要强调各班本周的主要安全工作内容，充分利用每次教师例会开展师德师风学习的时候，渗透普法工作，通报近期其他地方发生的校园治安案件，学习上级有关法制工作文件，布置相关工作任务。

3、学校按照每周一节课的要求，均开设了法制教育课，每学期开展一次法制教育班刊评比，一次交通法制知识教育讲座等，能够把对学生的法制教育贯穿到教育教学活动当中去。

二、加强学习，法制上墙

为了加强我校的普法工作，维护正常的教育教学秩序，保护学生、教职工及学校的合法权益，在全体师生中开展学习《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并将法律法规制度上墙。

三、加强宣传，形式多样

1、学校校长和副校长外出参加有关法制培训后，回到学校对广大教职工进行了二级培训。

2、举办对学生的法律知识讲座，学校每个学期对教师和学生进行法律法规讲座二次以上，有效提高了广大师生的法律素质。

3、学校聘请了由鼠场乡派出所所长担任的法制副校长。请他们到学校开展对学生的法律知识讲座或报告会，教育学生遵纪守法，学会自我保护和自我防范。我校每学期至少搞一次这样的活动，对于有效预防青少年犯罪，加强学生的法制观念，提高防范能力起到了良好效果。

4、学校利用班刊、橱窗、广播、班会、国旗下讲话、手抄报、讲座、布标等不同形式，对学生开展法律知识宣传教育。浓厚了校园法制教育氛围。同时，全体教师参加了县委组织部、宣传部、司法局、法制宣传教育领导小组办公室等四部门联合组织的干部法律知识考试，以考促学，有效地提高了我校教师的法律意识和法律素养。

5、组织广大教师和学生踊跃参加县教育局组织的学法用法征文活动。活动的开展对于推动师生学法用法积极性和提高其法律意识，发挥了积极的作用。

总之，为了给学校提供一个和谐的生活和学习环境，防止各种校园治安案件的发生，在各级党委、政府和学校党支部的领导下，采取了许多切实有力的措施，付出了艰巨的努力，在本着“多一份防范，少一份危险，教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区”的原则和精神指导下，利用每星期一全体教师例会，加强对教师的师德师风培训学习，在学习中强调普法是全体教师的重要职责；向全体教师传达上级有关法制方面的文件精神，通报其他地方发生的校园治安案件，安排每个星期的重点安全工作任务，特别强调各班班主任每周星期二班会课上要向本班学生开展法制知识宣传教育；通过校园广播站对师生进行法制教育宣传；每个学期组织一次交通法制知识教育讲座；每个学期举办一期法制知识班刊评比；每年组织全体师生参加国际禁毒日法制宣传活动，突出了“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题；组织师生员工面向社会，开展街头宣传活动，力求把法制教育工作神辐射到社会的每一个角落。这些形式多样、生动活泼的学习宣传活动，是开展普法工作的重要手段之一。这些手段既大张旗鼓，又扎扎实实，寓教于乐，把宣传活动搞得有声有色、家喻户晓、深入人心。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。但由于我校此项工作开展扎实，五年来未出现一例人生伤害、偷到、强奸、群体上访案件，今后，在上级部门的大力指导和关心下，随着制度的不断完善，学校办学条件的不断改善，相信我校的普法工作会更上一个新的台阶。

乡镇党委书记五五普法先进事迹材料 篇3

各位领导：

上午好，我把施官镇“五五普法”工作汇报如下： “五五”普法期间，施官镇在县委、县政府的正确领导下，在县政法委和县普法办的悉心指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，紧紧围绕县“五五”普法规划确定的目标和任务，按照打基础、抓重点、促落实，扎实开展普法教育工作，大力加强民主法制教育，有效地推动了“五五”普法工作向纵深发展，为全镇经济社会全面发展营造了一个良好的法治环境。

一、基本情况

施官镇共辖14个行政村，305个村民小组，全镇总人口42800人。“五五”普法工作启动5年以来，镇党委、政府切实把该项工作列入重要议事日程，认真贯彻落实“五五”普法规划，特别是以宪法为核心的法律知识得到广泛的普及，人民群众的法律意识逐步增强，依法治理工作不断推进，各项事业的法治化管理水平进一步提高。

二、主要做法

1、加强领导，统一思想抓落实。为确保我镇“五五”普法规划的顺利实施，我们对普法工作进行了认真谋划，做到思想认识到位，精心组织到位，工作措施到位，力求达到普法成效明显。一是健全组织网络。为确保我镇“五五”普法规划的顺利实施，我们对普法工作进行了认真谋划，在2006年制定《施官镇法制宣传教育五年规划》的基础上，成立领导小组，下设普法办公室。加强对“五五”普法工作的领导，并在3所中学及8所小学配备了11名法制副校长，为我镇普法工作的顺利开展提供了坚强的组织保障。二是周密制定规划。根据普法规划，制订了详细的普法工作要点，从指导思想、普法对象、工作内容、方法步骤等方面作了具体要求。突出开展法律“六进”活动，建立学法用法带头人58名，法律明白人44名。通过明确工作重点，强化工作措施，确保普法工作落到实处。三是加强骨干培训。组织普法师资骨干队伍人员多次参加了县委党校及市、县组织的培训，为我镇“五五”普法工作的有效开展打下扎实的基础。四是落实普法经费。按照普法工作的需要，镇财政每年都拨付普法经费9000元，为开展“五五”普法工作提供有力经济保障。

2、明确任务，强势宣传抓重点。我们积极采取各种有效的普法途径，在全镇范围内全方位开展了“五五”普法宣传。一是加强领导干部法制教育，着力提高依法行政能力。领导班子成员充分发挥学法表率和带头作用，不断增强社会主义法制观念，努力提高依法决策、依法行政的能力。确实做到在学法中执法、在执法中普法。二是加强镇机关、村、企事业单位干部的法制教育，着力提高依法管理的能力。先后组织了《物权法》、《劳动合同法》、《土地承包法》、《农民专业合作社条例》、《森林法》、《计划生育条例》等法律、法规的学习，通过学习教育，广大干部遵纪守法的观念和依法管理的能力有了显著的提高。三是加强公民的法制教育，着力提高学法、用法、守法的自觉性。我们根据不同对象，突出重点、创新教育方式、方法，运用通俗易懂的形式，进行法制教育。在学校，针对学生举办了《道路交通法》、预防青少年违法犯罪警示教育报告会等法制宣传。“五五”普法以来，全镇开展大型普法图片展宣传10期，观看教育人数达10000多人次。对全镇中小学生举办了《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等法律讲座20场次，受教育人数达25000多人次，并以法律知识竞赛的形式进行考试。在每年的12月4日全国法制宣传日期间，司法所结合实际，开展宣传活动，法制人员现场接受群众咨询并讲解有关法律知识，散发普法知识宣传资料。

3、围绕中心，努力实践抓深化。

为使普法工作取得实效，我镇坚持把普法工作与全镇中心工作相结合；坚持与处理热点、难点问题相结合；坚持与镇经济建设、城镇建设、招商引资、村两委换届等相结合。切实推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制、行政负责人问责办法等四项制度，加大从源头上防止和消除执法中的腐败现象，实现行政行为规划化、制度化，促进了全镇各项工作的顺利开展，发挥了法制宣传教育在各项工作中的积极作用。

虽然我镇“五五”普法宣传教育中取得了一些成效，但离上级部门以及各位领导的要求还有很大差距，还存在着一些问题和不足。

三、下一步工作：

我们将以此次会议为契机，按照法治来安建设2011-2015实施纲要，扎实开展“六五”普法工作。一是进一步创新宣传教育方法。紧密结合实际，提高法律普及效果。二是进一步把普法工作与新农村建设相结合。按照新农村建设的目标和任务，根据农村广大人民群众的现实需要，引导农民依法调整社会利益关系。三是进一步加强普法工作队伍建设，提供经费保障。四是积极推进依法行政，全面履行政府职能，卫华社会稳定全力打造法治施官。我的发言完毕，谢谢！

施官镇人民政府 2011年12月28日

五五普法个人先进事迹材料 篇4

——哈日布呼镇中学 阿得别提

阿得别提，男，1968年10月出生，大学专科文化，现任新疆温泉县哈日布呼镇中学副校长。该同志任职以来，以求真务实的精神、创造性的工作方法，在学校管理工作中特别是普法教育工作中做出了可喜的成绩，受到了全校师生员工和社会各界的赞誉。

自“五.五”普法工作启动以来，阿得别提同志作为学校“五.五”普法领导小组的主管领导，积极投身于普法宣传和教育工作。结合学校工作实际，以提高教职员工的法律素质，提高学校领导班子成员依法执教、依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标。全面提高学校教职员工学法、用法，依法执教水平，不断将普法工作逐步引向深入。在全校逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气，有力地促进了学校各项工作的全面推进。

现将阿得别提同志主持开展我校“五.五”普法工作的有关情况介绍如下：

切实加强领导，增强依法治校观念。学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象。几年来，阿得别提同志按照上级要求，把我校的普法教育工作纳入学校每学期的工作计划，摆上议事日程，采取切实有效措施，在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气。经不懈努力，取得了明显的成效。

在阿得别提同志的主持下，学校建立健全了以校长为主要负责人、学校有关部门人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组。明确了分工，由校长室牵头，普法办、德育处、团委等部门有关人员组成具体办事的工作小组。制定了《哈镇中学五.五普法教育工作规划》、《哈镇中学依法治校工作方案》，同各部门、各教学班签订《哈镇中学安全和普法教育工作目标责任书》，制定了工作职责，落实了各自的工作任务，并卓有成效地开展工作。多年来，阿得别提同志殚精竭虑，组织班子成员和全体教职员工深入学习中央的一系列法规文件，统一认识，制定规划，调动积极因素。

近年来，阿得别提同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国传染病与方法》、《中国教育发展纲要》、《教师职业道德》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年保护法》、《食品安全法》等法律法规。指导学校行政办公室摘编有关法规印发全体教职工和各教学班，学校党支部开展学习“邓小平--建设有中国特色的社会主义理论”、“十七大精神”、“三个代表”重要思想、“科学发展观”辅导系列讲座，强化理论学习。在阿得别提同志的带领下，学校领导班子团结协作，在守法执法上率先垂范，全体党员发挥先锋模范作用。

在加强学校普法教育工作领导的同时，阿得别提同志率领学校各个科室、行政一班人努力做到远期有目标，近期有计划，阶段有总结，经常性研究探讨学校的法制教育，他多次结合教师政治学习，反复强

调依法治校的重要意义。经过艰苦的努力，学校上至党支部、下至全体教职工，都树立起了这样一种观念：学校的一切事务，应按照国家有关法律法规办事，做到有法必依，有章可循，人人依法执教，敬业爱岗，乐于奉献，否则就不称职，不合格。

坚持德育为先，多种形式结合，注重普法教育效果。在开展法制教育工作时，阿得别提同志十分注重教育的效果，在他的倡导和指导下，学校做到了“四有”（即教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保障）、“三落实”（即组织机构落实、工作职责落实、工作经费落实）。全校学生法制教育普及率达到100%。

普法教育是学校德育工作的重要组成部分。阿得别提同志坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，以德育为首位，以教学为中心，按“ 安全守纪、学习生存”的校训要求师生，塑造时代新人。

在开展学生德育工作时，德育处按阿得别提同志提出的一系列教育开展工作。即一个目标：以“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生”为目标；一个中心：以爱国主义教育为中心；二种教育：常规性养成教育、集中性专题教育。

在活动中，阿得别提同志要求有关科室注意正面教育、自我教育，增强观念，使之成为学生的自觉行动。在具体实施中，学校扣紧一个“精”字（精心组织）、抓住一个“活”字（生动活泼）、重在一个“实”字（注重实效）。如组织“寒暑假五个一活动”、“社会实践”等活动，既注意多种形式有机结合，让学生喜闻乐见，积极参与，又注意集多种教育效果于一体。走家访、召开家长会，既汇报学生的学习表现，又重视及时向家长宣讲有关法规，充分发挥学校、社会、家庭三位一体的教育作用。并经常性开展“创先争优”活动、“献爱心”活动及多种兴趣组活动，引导学生向正面发展，陶冶情操，培养能力，努力提高综合素质。

几年来，我校普法工作在阿得别提同志的带领下，遵照上级有关部门的部署，积极投入普法教育活动。组织学习有关法律、法规，学校订阅《法制日报》、《民主与法制》、《少年与法》等多种法制报刊，师生还自费订阅多种报刊，形成良好学风。如订阅《半月谈》、《青少年法制教育辅导读本》、《中学生安全须知》、《自我防范安全常识》、《公民法律知识读本》等大量有关学习材料，深入学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《普通中学学籍管理和成绩考核办法》，搜集印发新时期英模人物的模范事迹材料，进行学习，正面引导，激励上进。平时注意转印有针对性、教育性强的宣传材料，以班为单位组织学习，让学生分清是非观念，端正行为准则。

通过请进来，走出去，听报告、讲座，让学生接受普法教育。请司法系统干警作“如何做一个遵纪守法的好学生”的专题讲座、邀请法制辅导员作“预防青少年违法犯罪”的专题讲座等均取得了较好效果。发挥学科教育主渠道作用。如德育处结合《刑法》、《宪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等，地理科结合《环境保护法》等，生物科结合《野生动物保护法》、《森林法》、《计划生育》等，对学生进行遵纪守法教育，增强法制观念。此外，各班级有意识地举办主题班团队会，辩论会，如平时开展“民主与法

制”、“法律与成才”等讲座、每年3月开展安全法律知识教育、5月份开展民族团结教育、6月份开展禁毒知识教育、12月份开展“法律在我身边”宣传活动等，通过开展一系列普法教育活动，提高了我校全体师生守法、护法、用法的能力。

坚持组织我校全体师生收看法制教育录像。组织全体师生观看法制教育、爱国主义影片，发挥音像资料的直观教育作用。利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。学校要求各班级黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”，内容主要包括“什么叫五.五普法”、“五.五普法的任务、要求”、“法制教育常识”、“法制知识问答”宣传画等。还印发有关材料，各班级黑板报予以刊载、出版。其次，学校广播站配合普法活动，及时播送法规条文，加大法制宣传教育力度。通过耳濡目染，增强了师生的法制意识。“普法知识测试”是检验我校师生是否有较强的法制观念，是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施。几年来，我们对全体师生进行了多次普法知识测试。在“学生风采大赛”中，我们还增加了“法律知识测验”的内容，对我校师生进行普法知识摸底透视，以便及时发现问题。

学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持按这些基本要求抓起，从一些日常行为习惯的养成教育做起。通过培养训练，检查督促，严格管理，不断强化；通过摆事实，讲道理，多引导，重践履，使良好的校风逐渐形成。由于我们制定了严格的转差工作制度和措施，学困生也有了较大进步，学生的总体素质有所提高。

学生自觉遵规守纪，好人好事层出不穷，学校各方面规范有序，老师高兴，家长满意。良好的风尚一旦形成，在关键时刻就会转变成无穷的精神力量。

依法完善各种制度，实施学校民主管理。阿得别提同志担任学校副校长以来，依据相关法律法规制定了各种管理制度：办公室制定了《哈镇中学教职员工岗位管理条例》、《哈镇中学聘任工作实施细则》；德育处制定了《哈镇中学班主任工作条例》、《哈镇中学班主任考核内容及办法》、《哈镇中学住校生管理细则》、《哈镇中学常规检查标准》；教务处制定了《哈镇中学教学常规管理实施意见》、《关于加强毕业班、住校班教学管理工作的意见》、《哈镇中学教师教学常规要求》、《哈镇中学教学奖励制度》；总务处制定了《学校财务管理制度》、《食品留样制度》、《学校校产管理办法》、《学校水电气安全使用规范》等，做到了具体工作有章可循，检查考核有法可依。

近年来，阿得别提同志带领学校党政一班人和全校教职员工认真实践“三个代表”，立足学校实际，着眼于未来及办学总体规划。把普法教育作为切入点，狠抓学校法制建设和内部管理，狠抓教风、学风、校风建设。开拓进取，大胆实践，学校依法治校工作取得了显著的成效。学校的政治风气浓厚，正气上升，优良的校风、教风、学风进一步得到发扬。学校已连续多年无教职工矛盾激化现象发生，师生中无民事、刑事案件、火灾等安全事故发生。

近年来，由于教职员工法律意识的增强，学校在实施中层干部竞聘制和教师聘任制的过程中，中层干部竞聘上岗、教师竞争上岗及未

被聘任教师的换岗或转岗工作均未发生任何影响安定团结的现象。在学校的日常工作中，“日检月评学期汇总制度”的实施、学校依法根据教师的工作目标进行的严格管理和考评均得到了广大教职员工的充分支持和积极配合。

今年以来，在实施义务教育新机制和进一步规范办学行为的过程中，阿得别提同志切实宣传贯彻有关法律法规，对教师进行法制教育，与全体教职员工精诚团结，自觉努力克服由于办学经费紧张、教学时间缩短所带来的困难，学校普法各项工作未受到任何影响。

综上所述，阿得别提同志在开展学校普法各项工作中，能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项法律法规和方针政策。在工作上以人民满意、服务人民作为出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，注意维护学校形象和个人形象，在师生群众中树立了良好的公仆形象。

弘扬法治精神 构建和谐校园

“五.五”普法先进个人事迹材料

——阿得别提

哈日布呼镇中学

五五普法先进个人材料 篇5

中心按照县委县政府的统一部署，紧紧围绕我县经济社会发展的目标任务，紧密联系中心实际,深入开展普法工作，进一步提高工作人员的法律素质，全面推进依法行政，提高服务水平，保障和促进中心各项工作的全面发展。

本人在开展“五五”普法中主要负责行政许可及行政监督方面的普法工作，在推进普法工作，主要做了以下几点：

一、规范行政许可

由XXXX会同县政府办、县法制办对全县所有的行政许可、审批、服务项目进行了清理、规范。对各部门行政许可事项参照省政府法制办清理的目录进行确认、调整，其他行政审批项目依法审查，对没有法律、法规、规章以上设定依据的，一律予以取消；对拟保留的行政审批项目，规范办事条件、申报资料、办理程序、承诺时限等相关内容。经过清理、规范，我县共有行政许可208项。依法清理后，将清理结果及时在县政府网站、XXX网站上公布。

二、推进依法行政

将许可、审批、服务事项的申请条件、材料要求、办理流程、收费标准、办理结果等公之于众的基础上，将中心的领导成员、机构职能、政策文件、工作简报、审批事项、办件信息等都在网上公开，并及时更新这些信息。办事人员通过触摸屏系统、中心网站就可以实时了解中心的所有信息。

三、加强依法行政监督

利用行政审批效能监察软件，对各单位行政审批事项进行实时有效监督。一是实时监控。利用行政审批效能监察系统，对行政审批事项的实施情况，包括每项行政审批事项的受理、承办、审核、批准、办结等环节进行实时监控。通过全省视频监控系统同步采集每一行政审批事项办理过程中的数据，随时了解工作人员在办理过程中的服务态度、遵章守纪等每个细小环节，对暴露出来的问题，及时予以纠正。二是预警纠错。利用效能监察系统自动采集每个行政审批项目的进展情况，并不断把采集到的数据与《行政许可法》相关规定进行比对，发现问题及时发出警告。此外，专门在每个办事窗口配备了评议器，由申请人在事项办结时进行评议，评议结果纳入监察数据库。

通过行政许可规范化.通过规范办事流程和加强监督，行政“不作为、乱作为、慢作为”得到了有效遏制，工作人员的服务质量、服务水平、依法行政意识有了明显提高，办事效率明显加快。

五五普法先进个人材料)范文 篇6

***同志在区政府办公室从事文秘工作。由于办公室人员少、职能多、任务重，他在承担了办公室文秘日常工作的同时，担负起“普法联络员”工作，几年来，认真从事办公室普法依法治理工作，积极配合、协调区普法依法治理各项工作。结合办公室工作实际，组织和参与了办公室“五五”普法活动和日常法律宣传活动，以及区法制办公室交办的相关工作，并收集整理撰写各项普法依法治理工作文件资料，通过不懈努力，办公室全面完成了区普法依法治理工作办公室下达的各项目标任务。

为确保办公室普法工作的顺利实施，他谨记自己普法联络员的 职责，在认真学习中央及省、市、区有关“五五”普法工作的文件精神，认真领会普法工作要求、目标和任务的同时，按照区普法规划要求，拟定出符合办公室实际的“五五”普法工作计划及方案，并对普法计划中确定的目标及任务进行分解，在请示领导同意后，督促办公室各科室的落实各项任务目标，在年终认真撰写办公室普法依法治理工作总结，力求办公室普法工作做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。同时为提高自身素质，在注重做好办公室普法工作的基础上，他不断加强自身的法律知识的学习、更新和应用，学xxx省市关于普法依法治理工作的相关文件精神。

并结合区法制办行政复议工作，为领导提供依法行政、依法管理、依法决策的依据，在同事中倡导学法、守法、用法，在办公室干部职工中也营造出了遵纪守法和依法依规办事的良好氛围。

近年来，随着政府服务职能的不断加强，政府办公室作为政府枢纽部门，对办文办会、服务领导、组织协调能力的要求越来越高，特别是对依法行政和监督区政府各部门依法行政，提高行政效能方面越发严格。普法依法治理工作作为重要的手段，需要办公室每位领导干部积极参与，切实提高。他作为普法联络员主要从3个方面开展普法工作。一是认真组织学法用法，不断提高依法行政水平。建立了领导干部学法档案，以班子集中学习、自学、法律知识培训、法制讲座相结合的方式，组织领导干部和广大干部职工认真学习公共法和专业法律法规，督促办公室工作人员按时完成了《青海省“五五”普法干部学法习题集》，结合法制办工作，积极请示领导，在每周例会上集中学习普及法律法规。二是从实际出发，开展各类法制宣传教育活动。办公室作为“法律进乡村”、和“法律进社区”活动的责任单位，他结合工作实际，积极组织协调各项法律宣传活动，普及《民法》等与百姓生活密切相关的法律法规，同时进一步提升百姓的法制意识、维权意识和大局意识。在结对帮扶的工作，她建议办公室领导在物质帮扶的同时，积极从普法方面入手，在帮扶活动中，为联点村赠送《青海日报》，以及各类普法书籍。在组织开展

以学习法律、增强依法办事和有序参与基层民主实践为主要内容的“双百双千”工程中，他积极协调联络，为花园台村赠送法《居民法律知识读本》。全区各类普法主题宣传活动中，他认真准备宣传资料，以黑板报、展板、横幅、挂图等形式，广泛宣传与群众生活密切相关的专业法律法规，进一步拓宽了群众获取法律知识的途径和渠道，收到了良好的效果。三是发挥职能，确保依法治理工作行之有效。为规范政府办公室工作人员依法行政，他积极建议领导组织开展普法教育讲座，廉政教育宣传，同时，配合区信息中心做好依法行政宣传，受理各类违反依法行政投诉，督促同事在工作、生活等方面依法行政、秉公办事，通过学习宣传教育，使干部职工特别是领导干部充分认识到普法的重要性，为依法行政提供强有力的思想保障。几年来，政府办公室无违法违纪行为发生。

五五普法州级先进材料(改) 篇7

---XXX局“五五”普法先进经验材料

2006年以来，我局在省州工商局和县委政府的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合工商行政管理工作的实际，以普法学法为先导，以规范执法为目标，着力加强法制宣传教育和“法律六进”活动，有效实践普法教育工作，着力推进依法行政,“五五”普法工作取得了明显成效。

一、坚持“四个经常化”，加强队伍教育培训，着力提升执法能力

我局在执法队伍教育培训中，始终坚持“干什么、学什么，缺什么、补什么，学什么、精什么”的原则，以坚持“四个经常化”，加强队伍教育培训工作。一是法制培训经常化。坚持每年不低于2期开展行政执法培训、以案说法、执法检查、案卷评查、岗位大练兵、计算机知识竞赛、法律知识竞赛、跟班学习培训等活动，狠抓日常教育规范。二是党性教育经常化。定期举办讲党课，学习党章、学习两个《条例》，以党员带群众，带动工作。三是典型教育经常化。开展专题教育活动，向先进典型学习，弘扬正气，以榜样促工作。四是警示教育经常化。组织观看警示片，召开座谈会，写观后感，剖析腐败案件根源，做到警钟常敲，警钟常鸣。在教育

开展“3.15”、、“4.26”“12.4”法制宣传活动。在每年“3.15”期间组织公安、质监、卫生、烟草、药监、文化、畜牧等部门开展行政执法检查和法律宣传活动。五年来共发放各种法律知识宣传资料近13500份，销毁假劣商品价值近400多万元，解答各类消费者咨询8400多人次，受理消费者投诉80多件，调解率100%，展出假劣商品70多个品种，讲解识假辨假方法，进一步增强消费者识假辨假能力和法制观念。三是结合每年一度个体工商户验照、企业年检以及日常市场动态巡查工作，认真开展法律进企业、进市场、进商场、进农村、进商店、进学校的“法律六进”宣传工作。重点向广大经营者和消费者宣传《食品安全法》、《个人独资金企业法》、《个体工商户管理暂时条例》、《公司法》、《反不正当竞争法》、《禁止传销条例》、《消费者权益保护法》《农民专业合作社法》等法律法规。五年来，共组织企业法律法规培训宣传5期，参训企业负责人、管理人员达3100多人次；对3100多户个体户、5000多农户进行了各类法律知识宣传；组织2次在校学生法律知识宣讲培训，受益学生2120多人；组织 “一会两站”主要负责人培训29场次；专题开展5期“服务三农，送法下乡”活动，听讲人数达1000多人，深受乡镇领导和广大农民群众的一致好评。2008年、2009年，大理州电视台到我局分别录制了2期题为《借得春风耀红盾》、《三农问题无小事》的保护消费者权益普法活动节目，并在

实践科学发展观活动之机，不失时机组织了与经营行业特点相结合的法律法规的学习培训活动，通过共产党员的社会影响，扩大法律法规的社会宣传面。

三、抓活动载体，把普法活动体现在服务社会主义新农村建设之中

一是不断加快全县消费者申投诉网络建设。在全县8个乡镇中100%建立消费者协会分会，在全县80个村委会和部分企业、学校建立消费者申投诉联络站94个，不断将消费维权工作触角延伸到农村、到企业、到学校。对投诉站工作人员开展法律法规和投诉站基本工作常识培训，培训人员达97人，印制培训资料和发放维权监督员工作证。实现小额投诉不出村、大额投诉不出镇的目标,基本解决农民投诉难、成本高的问题。此外，加大“12315”消费者申诉举报网络建设力度。“12315”举报中心实行24小时服务，使消费者的投诉纠纷、侵权伤害能及时有效得到解决，保护其合法权益，消除社会治安隐患。二是广泛开展“工商法律进乡村、到农家”活动。利用消费者权益保护日、全国法制宣传日、乡村集市等有利时机设立宣传咨询服务台，散发宣传资料，张贴宣传标语，发布消费警示和维权知识，开展形式多样宣传教育活动。通过宣传教育，现在已有不少农民在消费前习惯到消费投诉站打听一下，所要购买的商品什么品牌好，哪里的种子、化肥有质量保证，做到防范在先；“留一手”是

二是健全执法责任制度，提高案件质量。一方面实行案件主办人负责制，案件承办人员对案件的质量永久直接承担责任；实行重大案件跟踪督查制度；完善立案和销案备案制度，防止立案不及时和擅自销案情况的发生。健全和完善重大案件集体研究制度，加强对涉案财物的管理，制定完善《行政处罚案件集体讨论制度》、《行政处罚案件评查制度》、《行政处罚案件回访制度》、《涉案物资管理制度》等制度，进一步规范执法行为。另一方面结合国家工商总局依法行政“六项禁令”和开展行政行为监督工作，对重点岗位实施源头治理，定期排查风险，对执法中发生错案者追究责任。同时，从党委、政府、人大、政协及社会知名人士中，聘请了24名行风义务监督员，定期召开行风建设座谈会，征求意见、倾听呼声。通过“面对面”的谈话、“背对背”的评议，有效增强了行风建设的针对性，促进了执法规范。三是严格案件核审，扎实开展案卷评查。做到一般程序案件实行三级核审制，案审会集体研究决定制度；每年开展案卷评查，以办铁案为目标，制定严格案卷评查标准，采取随机抽查和法制员交叉互查等方法，对优秀案件和有问题的案件据实通报，并纳入年终考核。四是推行说理式行政处罚决定书。我局在制作《行政处罚决定书》时，着力体现“说理式”特点，突出宣传工商法律法规，把行政处罚事实讲清，道理讲透，用法讲准，做到依法条、摆事实、讲道理，使执法工作始终处于“阳光”

乡镇党委书记五五普法先进事迹材料 篇8

一、高度重视，积极做好五五普法启动工作，宽城县峪耳崖镇人民政府“五五”普法工作事迹材料。

2006年是峪耳崖镇“五五”普法的起步之年，为及时启动“五五”普法工作，2005年12月29日,镇党委、政府召开“四五”普法总结暨“五五”普法法制宣传教育动员大会，部署下一阶段全镇普法工作，制定普法规划，为“五五”普法工作的顺利开展打下了良好的基础。

二、多种形式宣传，重点开展法律“八进”活动。

（一）开展法律进机关活动，不断强化领导干部和公务员的法律素质。开展灵活多样的普法学法活动，比如专题讲座、业务培训、知识竞赛等。2007年9月22日组织全镇各村企业单位参加了以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建平安峪耳崖”为主题的法律知识竞赛活动，通过结合社会主义法治理念教育等活动，把坚持党的领导、人民当家作家和依法执政有机统一起来，与科学执政、民主执政、依法执政紧密结合起来，不断增强领导干部依法决策、执政为民、依法执政的意识，不断提高领导干部的执政能力和领导水平。

（二）开展法律进村活动，抓好农民法制宣传教育。充分发挥村委法制宣传阵地的作用，在20个村轮流播放《抵制毒品，参与禁毒》等警示教育片，巡回展出反邪教的专题版面。还通过各种途径举办了各类咨询、培训活动，例如 “三八”妇女维权、村委治保、调解主任的培训等，2008年在全镇发放“五五”普法教材《公民法律知识读本》共5000余册，普法的覆盖率逐步提高，群众法律意识得到进一步加强，事迹材料《宽城县峪耳崖镇人民政府“五五”普法工作事迹材料》。

（三）开展法律进学校活动，抓好青少年法制宣传教育。充分利用学校广播、宣传栏、黑板报、校刊等宣传工具，在师生中广泛宣传法律知识，运用教师会、学生会、升旗仪式、班队活动课、思品社会课等组织师生进行以《宪法》为核心的法纪教育。2009年9月12日镇中学法制副校长（公安派出所教导员）组织了两名少年犯到学校进行了现身说法，给学生们上了一堂生动的法制教育课。

（四）开展法律进企业活动，抓好企业经营管理人员的法制宣传教育。为了提高企业经营管理人员依法经营管理水平，镇经发办组织企业经营管理人员集中学法全年2次。为了更好地贯彻2008年1月1日开始实施的《劳动合同法》，峪耳崖镇工会于2007年11月初举办了《劳动合同法》专题讲座，全镇基层工会主席、商会全体会员、各企业负责人学习了新《劳动合同法》的内容。

三、抓好重点，推动全民学法用法的热潮。

抓住节假日，结合重大政策法律出台，集中时间、集中人员，深入村开展各类主题法制宣传活动。6月26日是全国禁毒日，我们结合“综合治理宣传月”活动，组织各村委会广泛开展禁毒禁赌宣传。通过活动开展，使广大公民的法律意识不断增强，依法办事的社会氛围更加浓厚。“12·4” 法制宣传日，镇司法所充分运用多种宣传形式，在镇2条主要路口悬挂宣传横幅，并制作法律知识宣传版面，开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动，形成宣传声势，在全镇中营造增强宪法观念，维护了社会稳定，促进经济发展。

四、夯实基础，加强基层民主法制建设。

农村基层民主法制建设是建设社会主义新农村的一项重要内容，为进一步落实司法部、民政部《关于开展“民主法治示范村”创建活动的通知》的精神和县司法局的工作要求，结合峪耳崖镇“五五”普法规划和峪耳崖镇实际，切实推进镇“五五”普法和依法治理工作，把开展民主法治村的创建活动作为“五五”普法工作的一个重要内容，从提高认识，明确指导思想和创建要求出发，认真做好民主法治村的创建工作。

“五五”普法先进单位事迹 篇9

忻州市地震局按照“五五”普法规划的总体要求和部署，坚持以邓小平理论、“十七大”和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进普法工作，取得了优异成绩。2011年3月被中共忻州市委依法治市领导组评为“2009—2010依法治理示范单位”。

一、领导重视，建立健全普法工作机制

为了保证法制和宣传工作开展的有声有色，加强对普法工作的领导、管理和督查力度，我局成立了“五五”普法工作领导小组。制定了《“五五”普法工作计划》，明确了普法的指导思想、工作目标、工作任务、工作要求、方法步骤、组织领导和保障措施，使普法工作有规划、有计划，有序地进行。实施普法目标责任制，进行目标分解，一级抓一级，层层抓落实。由于注重制度建立完善，我局的普法工作逐步形成了规范化的良好运行机制。

二、以人为本，开展多层面的法制宣传教育，提高依法行政的能力和水平

乡镇党委书记先进事迹材料 篇10

保华乡地处水城县北部，由建并撤前的保华、双营小乡合并建成，成立于1992年，距市中心区25公里，全乡辖11个行政村，92个村民组，总面积83.31平方公里，耕地面积150600亩，总户数6106户，总人口23348人，2008年人均纯收入2237元。境内资源丰富，主要有煤、硫、铁矿等煤炭探明储量4.3亿吨，具有煤种齐全、煤质优良、易于开采的优点，煤炭的生产和粗加工是支撑全乡经济发展的主要产业。作为这样一个经济落后乡的乡干部，怎样评价其好坏，老百姓心中自有一杆秤。俗话说 “金杯、银杯不如老百姓的口碑，这奖、那奖不如老百姓的夸奖”。一进入保华，问起乡里书记怎么样，人们得到的 都是同一个回答“乡里书记不错，实实在在为了保华乡老百姓办事情”。高龙俊同志在任保华乡党委书记三年多的时间里，缘何获得了广大群众的一致称赞。因为，在这三年多的时间里，保华乡有了惊人的变化。现在保华乡内正气浩荡，党风端正，民风淳朴，党的凝聚力、号召力、战斗力大大增强，各项事业兴旺发达。

1三年多来，作为一名乡党委书记，高龙俊同志团结带领班子一班人，高举邓小平理论伟大旗帜，忠实实践 “三个代表”重要思想，时刻以科学发展观统领经济社会发展全局，牢记全心全意为人民服务的宗旨，身先士卒，以踏实的工作作风，无私奉献的人格魅力，以人为本的先进理念，紧紧团结依靠全乡干部群众，勇于创新开拓，积极奋发进取，克服种种困难，为保华乡的经济、社会发展倾注了一腔热情。三年前，当组织上把乡党委书记这副重担交给高龙俊同志时，他深感肩上担子的沉重。她是个不愿夸夸其谈的人，暗暗给自己定下了今后的工作守则：诱惑面前“硬”一点，工作面前“高”一格，群众面前“矮”一点，困难面前“抢”一步，决策面前“胜”一筹，权力面前“慎”一点。三年多来，高龙俊同志是这么想，也实实在在这么做了。

俗话说“新官上任三把火”，有的人一旦大权在握，便呼风唤雨，凭主观来决策，看似风风火火，实则贪图虚名。而高龙俊同志认为没有调查就没有发言权，决策一旦失误，损失可是老百姓利益，乃至一个地方的发展，来不得半点马虎。上任的头几个月，他一个劲地深入到各村组、各企业、各学校等最基层了解情况，召开不同层面的座谈会听取大家意见，并结合保华乡的实际，拓宽工作视野，提出了保华乡未来的经济社会发展思路，为保华乡的下步发展开好了头，部好了局，从此，保华乡的发展步入了一个新的轨道。

发展是硬道理，而发展需要改善基础设施，这需要相当数量的资金。由于历史原因，保华乡经济基础薄弱，欠帐较多，基础设施落后已成为制约保华乡经济社会发展的瓶颈因素。为了争取上级部门、领导的支持，他凭着对事业的一腔热情，奔波于各部门、领导之间，如实反映保华乡的困难，一次不行二次，二次不行三次；这部门不行就跑其它部门。金诚所至，金石为开。各项实事项目资金相继到位，实事项目一个接一个开工，老百姓心里乐了，高书记真有办法，保华有希望了。保华乡群众气顺了，劲足了，党群干群关系密切了，乡党委、政府威信逐年提高了，保华乡的各项工作步入了更加良性的发展轨道。

三年多来，保华乡各项实事进展顺利，投资近200万元的河堤治理工程已基本完成；投资325万元东丫公路工程、投资近300万元的民生村地质灾害点基础设施建设工程已经竣工投入使用；投资187万元的二道坪、大陆片区安全饮水工程、投资50万元的敬老院工程即将竣工投入使用，全乡高低压农用改造基本结束，突现了户户通电目标。

理应与其他先进人物一样，高龙俊同志身上有着这样一个闪光点：那就是全心全意为人民服务。知民、爱民、为民，做群众的贴心人、主心骨。一切以群众拥护不拥护、满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴为标准，积极、主动、认真地做一切符合群众利益的事。几年以来，她心中时刻装的是

保华乡的人民。一次，高龙俊同志到民生村去检查工作，无意间听说民生村村民尹贵宁因患有严重疾病，女儿面临失学，生活陷入绝境。说者无意，听者有心。工作一结束，高龙俊同志就出现在尹贵宁家中，当躺在床上的尹贵宁听人介绍是乡里高书记来看他时，他怎么也不相信，一个堂堂的党委书记会亲自跑到他家来。高龙俊同志仔细询问了尹贵宁的病情后，当即拿出了200元钱给尹贵宁，以解急用。同时嘱咐在场的村干部要多关心他的生活。一回到乡里，又叫乡民政部门尽快有针对性地解决其困难。望着女儿又背着书包上学了，自己的生活又有了着落尹贵宁连声说的只有一句话“我遇到好干部了”。像这样的例子何尝只有一个。难怪群众都说高书记是他们的贴心人。

作为一个乡党委书记，手中拥有相当权力，权为谁用，这是高龙俊同志经常扪心自问的一个话题。一年多来，保华乡实事项目接连不断，许多人也曾打过高龙俊同志主意，然而在诱惑面前高龙俊同志就是毫不动心，充分表现了一名共产党员、领导干部的高风亮节。有人也曾经拎着包去拜访过他，要求给予方便，但均遭拒绝，没有一丝商量余地，就是连最简单的吃饭应酬，能回避的就尽量回避。一名包头工事后感慨万千，想不到在高书记这儿承包工程不用花一分应酬的钱，这样的干部难得碰着。一个正直无私的乡党委书记活生生地摆在了全乡干部群众面前。榜样的力量是无穷的。正

因为高龙俊同志的带头作用，现在保华乡内干群团结一致、齐心协力、努力奋进在经济社会超常发展的进程中。