廉洁勤政心得体会

廉洁勤政心得体会（精选8篇）

廉洁勤政心得体会 篇1

近段时间读的《廉政镜鉴丛书》常常引起我的思考，甚至在家庭中，朋友中引发了许多激烈的争论。

争论之一：中国为什么会有那么多的贪官?清朝的和绅，建国初期的刘青山、张子善，当代的李真、王宝森、诸时健、许运鸿，身边的朱荣国、乐祥通等等。从一般办事员到省部级高官，甚至中央委员!中国的贪官越来越多，越来越贪，犯罪程度也越来越严重，涉案金额越来越多。而且现在的贪官犯罪更加隐蔽，常常是在外表上给人一种好人模样，敬业者，为民书记等等，他们批着伪善清廉的外衣，说着冠冕堂皇的言语，一副勤政为民的样子。殊不知，在其内心深处是何等的贪婪，敛财的手段是何等的疯狂!现在的贪官犯罪又呈现集团犯罪现象。往往是“拔出萝卜牵出泥”，一人案发，就会带出一大帮犯罪者，从家庭、亲属到单位，从一般干部到副职到一把手，有的甚至是一锅端!为什么会这样?是什么原因呢?

争论之二：上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来。许多地方出现的“卖官书记”、“卖官部长”就是官场腐败的典型。你想当官就得交钱，你想办事就得花钱。钱能使鬼推磨，能让一把手奴言屈膝，乖乖给你办事。钱能让一个人失去灵魂，丧失理智，出卖国法、道德和民意。而那些靠钱买来官的人，当然不是当官为民，而是当官为钱，把失去的钱找回来，捞更多的钱，买更大的官，赚更多的钞票!

争论之三：个体户的儿子能靠钱读上名牌大学，而且呼风唤雨，得意非凡。市长的儿子靠自己的真本事考上名牌大学却要为交不起学费而犯愁。这是为什么?一句话，现在的社会是功利社会。大学的校长忙创收，大学的导师忙赚钱。人家只认钱不认人，不管素质高低，有钱就行!

这些争论，使我阵痛，细细想来，又有所感悟。

感悟之一：中国的法制建设还不完善。强化法制建设必须重点抓住两个方面：一是立法;二是执法。一方面必须切实加强反腐败的立法工作。要尽快建立和完善反腐败预防、惩戒、监督等方面的法规，形成一套比较完善和规范的反腐败法规体系，使反腐败真正做到有法可依。在腐败高发期和重灾区，治乱要用重典，所制订的法规要加大惩罚的力度，量纪量刑要从重，要增加腐败的政治成本和经济成本，在政治和经济上要给予腐败分子沉重的打击，使其在党内无藏身之地。另一方面要克服执法中的“软骨病”，排除各种干扰，刚正不阿执法。要坚决杜绝以言代法，以权代法，以权压法，以罚代刑，以及贪赃枉法的腐败问题发生。一定要做到“有法必依，执法必严，违法必究”，在法律面前人人平等，没有特殊公民。只要违法的都要依法严惩，以震慑腐败分子，教育干部，使之“不敢腐败”。

感悟之二：监督机制急待加强。监督是国家的一种职能，是维护一定社会政治和经济秩序的手段。不受监督的权力必然走向腐败。陈希同、王宝森、成克杰等一大批高级干部纷纷落马，无不是因为权利失去监督制约，致使他们权倾一时，大权独揽，恣意妄行，给党和国家造成了巨大的损失。应该肯定，我们党多年来已经形成了不少党内监督的好制度和经验。但是，监督体制还不够完善，没有形成具有足够约束力的监督体系，是目前存在的一个突出问题。特别是对掌握着各级和各部门单位最高权力的党政“一把手”，由谁监督，监督什么，如何监督没有明确的规定，更缺乏经常有效的具体监督措施，导致对他们的监督“失控”，违法违纪的比例上升。因此要积极加强民主集中制，加强党的组织生活制度，加强对党员领导干部的民主评议制度等，强化党委内部的监督和纪委的监督。要充分发挥各级人民代表大会及其会对各级国家行政机关、审判机关和检察机关的法律监督和工作监督的作用。要按照一定的法律、制度和纪律对一切机关、团体、企事业单位的经济活动，以及国家公务人员的经济行为进行监察和督促，这是防止贪污、贿赂、挥霍浪费等腐败现象的重要手段。此外，还要明确便于群众对权力监督的重要内容和监督的方法，同时要依法保护群众的监督权，调动群众监督的积极性。要在坚持党的四项基本原则的前提下，尝试给予新闻媒体的知情权、调查权、评论权、曝光权，使之不失为制约腐败的锐利武器。通过强有力的监督，使领导干部“不便于腐败”。

感悟之三：保持良好的心态对于一个人的健康成长具有不可低估的作用。“物必自腐，而后虫生”。腐败总是从自我修养的腐化开始的。不少事实证明，“千腐败、万腐败，都是思想先腐败。”陈希同、成克杰、王宝森、胡长清等，这些高级干部之所以堕落，都是从思想蜕化变质开始，逐步滑向腐败深渊的。而这种自我修养的腐化堕落并非凭空产生，它是从心态的不平衡开始的。现在我们处于社会主义初级阶段，不同群体间的利益格局已不是传统计划经济下的“一大二公”格局，不同群体间的利益分配出现差距，甚至出现了分配不公的现象。同时，随着改革的深入和市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、物质利益和就业方式日趋多样化，也必然给人们的思想观念、价值取向、文化生活带来多样性，“林子大了，什么鸟都有”，不可避免带来一些负面的影响。西方资产阶级意识形态和生活方式乘虚而入，成为一些人顶礼膜拜的人生哲学，极端个人主义、享乐主义、拜金主义等剥削阶级思想沉渣泛起。

在这些方面影响下，一些领导干部不能正确对待先富与后富的关系，滋长了一种盲目的攀比心理。有的与个体户、大款、大腕比，甚至与某些搞以权谋私等不正之风的人相比，总觉得自己在物质利益上吃亏了。有的“退一步”与自己过去的同事、同学比，觉得他们不见得比自己辛苦，甚至能力、水平、文化也不如自己，为什么他们能富，而自己不能，出现了心态的不平衡。当这种心态不平衡累积到一定程度，在领导干部心态层面上权和法、利和义的天平就必然倾斜，加之自制力较差，自觉不自觉地偏离党的准则，不严格按规章制度办事，不听招呼，不守规矩，甚至发生违法乱纪现象。有的领导干部随着职务的变动，权力增大，头上的“桂冠”多了，听到的恭维声、赞扬声就会逐渐增多，如果不经常提醒自己，不从严要求自己，就很容易沉醉于鲜花和掌声之中，轻则刚愎自用，重则居功自傲，甚至当个人愿望和要求没有得到满足时，会觉得自己贡献大，党和人民给自己的太少而产生心理失衡，这时候封建的官本位意识就会占据大脑，认为自己得到补偿理所当然，适当享受一下是应该，把手中权力用来为自己捞取非法的私利，寻求经济补偿，求得自己阴暗的心理平衡，则后果不堪设想。还有的领导干部受“衣锦还乡、封妻荫子”、“夫贵妻荣”、“父贵子荣”这样的封建残余思想的侵蚀，出现了一种愧欠心态。比如现在的“59岁现象”，就是有的领导干部感觉到自己政治生命到头了，忙忙碌碌一生，也没有留下什么钱财，难以面对家人，就放松了对自己的要求，感到在退休之前要抓紧机会捞一把，不然就没有机会，最后走上犯罪的道路。

因此，在纷繁复杂的社会利益变动中摆正心态很重要。作为领导干部关键的问题就是要树立科学的理想信念和世界观、人生观、价值观，做到“见贤思齐，见不贤而自省”。最根本的途径就是要经常好好想一想“参加革命是为什么?现在当干部应该做什么?将来身后留点什么?”这三个问题，经常想，反复想，深入想，自觉联系工作实际、生活实际，时时慎独，及时小修，把这些问题想清楚、想正确、相透彻，保持心态的平衡，才能使自己的思想觉悟在不断的实践中得到升华。

总之，保持良好的心态，需要领导干部要时时拿起扫帚清除思想中的尘埃，时刻保持清醒的头脑，关键的是“要经常反思群众在我们心中占有什么位置，我们在群众心目中是什么形象”，只要群众利益的砝码在心中重于一切，就能做到心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑，保持平衡、平和、健康的心态，构筑起牢固的思想道德防线。

写到这儿，想起一位领导干部的一句话：“无私无欲，喜气洋洋，追名逐利，终日惶惶。”但愿我们每个人都始终保持这种平和的心态。

廉洁勤政心得体会 篇2

关键词：医院,廉洁文化建设,实践,体会

医院廉洁文化建设是夯实医务人员廉洁从业思想道德基础, 加强医德医风建设, 筑牢拒腐防变思想道德防线的重要举措。近年来, 山东电力中心医院党委学习、移植山东电力集团公司优秀的企业管理经验和廉洁文化建设经验, 在医院廉洁文化建设上进行了实践, 有力促进了医院和谐、健康发展。

1 医院廉洁文化的内涵及其重要性

1.1 医院廉洁文化的内涵

廉洁文化是中国社会主义先进文化的重要组成部分。它是以廉洁从业为思想内涵、以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化, 是廉政建设与文化建设相结合的产物[1]。医院廉洁文化是医院文化的重要组成部分, 是医院反腐倡廉工作、有效治理医药购销领域不正之风、加强医德医风建设的重要内容。医院廉洁文化建设, 是以廉洁文化为切入点, 紧紧围绕医院廉洁文化核心理念, 全面加强医院各方面的廉洁管理, 注重培养员工的廉洁意识和行为习惯的各项工作[1]。

1.2 医院廉洁文化建设的重要性

加强廉洁文化建设是市场经济大潮下, 推进医院反腐倡廉工作和医德医风建设的迫切需要, 是医疗服务行业特性的内在要求。市场经济越发展, 对医务人员的职业道德水平要求越高。“看病难、看病贵”, 使得确保医务人员廉洁行医的难度加大。医药市场竞争越激烈, 治理商业贿赂的难度越大。患者对医疗服务的要求越来越高, 健康意识、维权意识越来越强, 对医疗水平、服务质量、医德医风的要求也越来越高[2]。切实加强医院廉洁文化建设, 充分发挥文化的导向作用、凝聚作用和陶冶功能, 有助于提升员工队伍的思想道德境界, 增强廉洁自律意识;有助于提高医疗服务水平, 改善医患关系;有助于推进医院持续健康和谐发展。

2 医院廉洁文化建设实践

2.1 坚持不懈进行思想道德教育

建设廉洁文化, 教育是基础。我院主要从以下三方面加强教育引导。一是树立“一要干事、二要干净”的廉洁文化核心理念。“干事”是最基本的职业职责, “干净”是最基本的职业品德, 二者辩证统一, 相辅相成, 密不可分。只干事不干净是腐败, 只干净不干事是失职。要做到既“干事”又“干净”, 就必须常想立身之本, 常修从业之道, 常思贪欲之害, 常怀律己之心, 常葆进取之志。这一理念高度概括了全体员工从业行为基本要求, 集中体现了医院“寻医问药是大信, 治病救人乃大德”的核心价值观, 突出了员工做事和做人所追求的崇高境界。二是开展经常性的法律法规和职业道德教育。对医务人员进行以医疗卫生法规、治理商业贿赂为主要内容的普法教育, 对党员领导干部进行法律法规、党规政纪、党性党风教育, 对新入职员工进行岗前职业道德专题培训。组织全员进行医疗卫生法规、核心医疗制度考试。三是坚持正面典型教育和警示教育相结合。定期组织员工学习行业先模人物、“医学大家”的先进事迹, 弘扬白求恩精神, 养成高尚医德。到监狱听取受贿案犯的忏悔演讲, 观看有关部门制作的医药购销领域商业贿赂案件光盘, 加深员工对商业贿赂的危害性的认识, 增强“我要廉洁”的自觉性。

2.2 构建廉洁文化建设制度基础

坚持制度管人、文化育人, 把廉洁从业的要求融入医院各项管理制度。一是建立以改进医院服务为主要内容的多项制度。先后建立了“院务公开”、“一日清单”、“满意度调查”、“院长接待日”“廉洁从业若干规定”、“医务人员礼仪规范”、“员工文明用语”、合理用药及处方监控制等制度。设立“院长信箱”、“党委书记电子邮箱”。规范医疗服务行为, 畅通信息反馈渠道, 有效促进了医德医风建设和服务质量的提高。二是建立以监督制约权力运行和行医行为为核心的多项制度。规范院长办公会、党委会议事规则, 对“三重一大” (重大决策、重要人事任免、重要项目安排、大额度资金使用) 问题进行充分调研论证, 集体决策。强化“一岗双责”, 全面落实党风廉政建设责任制。实施工程、采购招标“三分离”制度, 荐标、评标、定标由不同人员分别组成工作小组。重大招标项目的评标会、定标会的参会人员的手机关机并统一存放, 纪检人员全程参与监督。中层干部每年述职述廉、廉政谈话。对拟提拔担任中层干部的人选实行任前公示、上岗前廉政谈话。实施各级干部、重点岗位人员、具有处方权的医师廉洁从业承诺制。对人、财、物重要岗位人员实行定期轮岗制。严禁药房工作人员为医药代表统计药品使用量。充分发挥审计部门的作用, 加强内审内控。对举报的问题和内审发现的问题从严惩处。三是营造廉洁文化建设氛围。充分利用各种宣传教育阵地, 发挥网络、办公系统、报刊等媒体的优势, 创新形式, 丰富载体。经常组织廉洁文化主题征文、演讲、知识答卷、“拒红包、拒回扣”等活动。在重大节日等关键时间以寓教于乐的廉洁自律短信形式提醒。努力形成“以廉为荣、以贪为耻”的舆论环境, “干事创业、奋发有为”的从业环境, “风正气顺、人和业兴”的发展环境。

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3 推进医院廉洁文化建设的几点体会

3.1 坚持理念引导的原则

围绕“一要干事, 二要干净”的核心廉洁理念和“寻医问药是大信, 治病救人乃大德”的核心价值观, 把抽象理念具体化、工作化、生活化, 融入医疗服务、经营管理的全过程、全方位, 引导员工树立廉洁从业理念, 培养廉洁意识和行为习惯。

3.2 坚持以人为本

全员参与的原则。调动全体员工参与廉洁文化建设的主动性、积极性, 充分发挥党员干部的示范作用。贴近实际, 贴近员工, 做到以德感人, 以理服人, 以情动人, 增强说服力、吸引力和亲和力。

3.3 建设完善的保障机制

一是教育保障机制。把廉洁文化的教育宣传工作纳入医院反腐倡廉和教育培训的总体格局中, 整合政工、纪检、人事、工会、医护等部门的教育资源, 统筹协调, 形成合力。二是制度保障机制。完善各种规章制度, 围绕财权、事权、物权、人事权、处方权等建立结构合理、程序严密、易于操作的制度体系。三是监督保障机制。强化领导监督、审计监督、纪检监察监督、民主监督、社会监督。突出对领导干部和重点岗位、重点环节的监督。四是组织保障机制。建立健全了“党委统一领导, 党政齐抓共管, 纪委组织协调, 相关部门发挥优势, 广大员工积极参与”的廉洁文化建设领导体制和工作机制。

参考文献

[1]中共中央纪律检查委员会, 中共中央党校.新时期领导干部反腐倡廉教程[M].北京:中共中央党校出版社, 2007:207～208.

廉洁勤政心得体会 篇3

关键词：廉洁文化 企业管理 施工企业

党的十八大以来，以习近平总书记为首的党中央加大了反腐倡廉的力度，强调廉洁文化建设。我们公司纪委根据中央精神，在南通等电力建设施工项目中组织开展了廉洁文化创建活动。笔者组织并参与了项目廉洁文化创建活动的全过程，本文试图从参与者的角度，谈一些体会与做法。

1 领导重视是搞好活动的前提

我们在活动的筹备、策划过程中，始终得到了上级纪委的关心、指导，得到了公司党政领导的重视。在公司党政领导班子党风廉政建设专题会议上，项目的廉洁文化建设作为一个重要议题来讨论。在去年4月初召开的南通项目廉洁文化创建活动动员大会上，上级公司领导和本公司党政主要领导都参加了大会并作了动员。南通项目党支部为搞好这次活动成立了领导小组，制定了活动的《实施方案》，为活动的顺利开展提供了组织保证。

2 围绕中心是搞好活动的关键

2013年，是公司转型突破的关键之年。紧紧围绕企业“止亏解困、努力增盈”的中心工作开展活动，创干部优秀、创工程优质，形成良好的企业廉洁文化，是这次活动的关键；同时，围绕企业的中心工作开展活动，既推动了工程建设，也是这次活动得以取得实效的重要保证。

3 群众参与是搞好活动的途径

这次活动由南通项目党支部具体负责实施，除了项目的党员干部外，党外群众、协作单位和业主也关心、参与其中，形成了廉政共建，密切了各方关系，协调了工程建设，在党员干部和群众中形成了“以廉为荣，以贪为耻”的价值取向和良好氛围。这是我们的一次初步尝试，也说明了群众参与是提高廉洁从业自觉性、提升企业廉洁文化的一个有效途径。

4 主要做法

4.1 以廉政教育作领先，开展多种形式的活动

在整个活动过程中，项目党支部以教育领先，开展了多种形式的廉政教育。

4.1.1 组织党员学党章，进行党的宗旨教育。项目党支部用党员组织生活会和上廉政党课等形式，用党的全心全意为人民服务的宗旨教育党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，引导党员干部把党和人民赋予的权力用在关心职工疾苦，关心事业发展，替职工着想，为职工办事上，而不是用在以权谋私、贪图享受上。

项目党支部在创建活动中，紧密结合“抓作风、促转型”党内主题教育活动，在党员中开展了“群众路线怎么走”的大讨论；结合党的群众路线教育实践活动，开展了党员民主评议活动，大家聚焦作风建设，集中查找“四风”问题的根源，提出改进措施，通过开展批评与自我批评，促进了党员队伍的作风建设，提高了党员密切联系群众的自觉性。

4.1.2 组织“如何转变工作作风”的专题讨论。在讨论会上，组织学习中央八项规定和本公司的实施意见，围绕如何转变工作作风，切实对照项目领导干部作风建设方面存在的薄弱环节和差距，班子成员进行了批评与自我批评，相互间找出不足进行了深刻的剖析，对自身和项目班子存在的问题提出了有针对性的整改建议和整改措施。

4.1.3 开展警示教育。在党员干部中组织学习了反腐倡廉典型案例通报；还组织党员、关键岗位人员观看了警示教育片；组织职工观看了公司自创的《一封匿名信》廉政教育片等。项目党支部组织党员干部对这些典型案例进行深入剖析，总结教训，自觉做到心不贪、手不长、嘴不馋，忠实地代表职工利益，自重自省，一身正气，对以权谋私的违纪现象绝不姑息迁就。

4.1.4 建立了多项廉政教育的宣传和交流平台。如：建立了项目廉政文化墙，开通了“勤廉之家”QQ群，通过订阅廉洁文化相关书刊、增设廉洁文化阅览角，在适当场合设置廉洁标语、张贴模范宣传海报等方式积极营造企业廉洁文化的氛围。在活动中，我们公司纪委和南通项目作为廉洁文化的一种尝试，自编、自演，共同创作完成了微电影《一封匿名信》。在拍摄的过程中，微电影的主要场景都在南通项目，项目的不少职工都客串了角色，从新鲜、好奇，到融入角色，廉洁文化在职工中潜移默化，廉洁从业的意识得到了增强。

4.2 以廉政责任为抓手，落实“一岗双责”的责任

党风廉政建设责任制能否得到真正贯彻落实，是项目廉洁文化创建活动能否真正起到实效的关键。项目党支部以贯彻落实党风廉政建设责任制为抓手，在领导干部、党员、关键岗位中狠抓“一岗双责”的责任落实。做好廉政谈话与廉政责任制签约工作。

在创建活动启动后，项目党支部组织了“廉洁从业承诺”签名活动，项目党员、职工、协作单位人员在“我承诺：勤勉敬业，廉洁从业，忠实履职，从我做起”的承诺板上庄严地签上了自己的名字并挂在项目的醒目位置。这些活动时刻提醒着大家，无论是什么岗位，除了做好施工生产、技术经营的责任外，都还有落实党风廉政的责任，廉洁从业的责任。

4.3 以廉政共建等形式，发挥联动机制的作用

企业发展要转型突破，项目工程的廉洁文化创建活动要取得实效也要突破固有的思维。项目党支部围绕项目提出的“讲实效、精管理、提品质、创效益”的工作理念，积极探索廉政共建的联动机制方式。在活动启动仪式上，我们就邀请了业主方的领导、协作单位负责人一起参加。协作单位负责人还参加了承诺签名活动。

活动中，项目党支部邀请业主、分包商、供货商等协作单位召开了“共建廉洁从业座谈会”，得到了协作单位的积极响应，大家一致认为开展廉洁文化的创建活动，不仅对规范各方的廉洁从业行为，打造廉洁型干部队伍，创建廉洁型企业，起到了积极的推动作用，同时也为创建优质工程起到了良好的制度保障，更为“干净、干事”创建了一个良好的环境。

4.4 以效能监察为重点，促进防范机制的建设

项目党支部在活动中积极开展效能监察工作，规范了项目的经济活动，促进了廉政风险防范机制建设，推进了工程建设。一是配合公司的效能监察立项项目，开展对材料设备采购、废旧物资处理等效能监察工作。二是加强工程验收和结算环节管理，实行审计结算制度。三是办公室对外联络，待人接物不超标。四是严格执行“三重一大”决策机制。五是以完善风险防范机制为切入口，确保项目各项工作健康有序发展。

通过廉洁文化创建活动的开展，完善了廉政风险防范机制建设，推进各项工作上了新的台阶。首先，党员干部的党性观念明显增强，干部队伍社会主义理想信念更加坚定，宗旨意识和党性观念得到增强，党员先进性进一步突出；其次，党员干部的工作作风明显改善，廉洁从业的观念深入人心，各个岗位都努力增强创新意识，提高工作效率和技术水平；再次，党员干部的廉政风险防范意识得到增强，整个项目部形成了制度约束与个人自律相结合、内部监督与外部监督相结合的良好局面，增强了党员干部的风险意识和廉政意识，筑牢了拒腐防變的思想道德防线。我们还要通过不断总结，不断提高，让廉洁文化真正成为企业文化的一个重要组成部分。

参考文献：

[1]邹强.深入推进企业廉洁文化建设的研究[J].改革与开放，2011（18）.

[2]吴雅凤.廉洁文化与企业文化相融共进的探讨[J].福建建材，2014（01）.

廉洁勤政心得 篇4

廉洁勤政一直是中国华民族称道的好官形象，是党员领导干部的政治修养品德情操。党的各级领导干部是人民公仆和勤务员，诚心诚意地为人民群众谋利益是党的先进性对党员领导干部的基本要求，保持清正廉洁、勤政为民，是党员领导干部最基本的任职条件和资格，也是最基本的思想要求和行为规范。努力筑牢思想道德防线，始终坚持艰苦奋斗的优良作风，自觉接受监督。

1、要树立正确的世界观、人生观、和价值观“树立正确的世界观和人生观，无论过去、现在和将来，对于每一个干部和党员来说，都是首要的问题。这个问题不解决，或解决得不牢靠，不论搞革命，还是搞工作，是不可能兢兢业业的，也不可能作出什么成绩来。

2、在平时的工作中，注重增强三个方面的意识。一是服务意识。二是垂范意识。三是责任意识。只有树立服务意识，我们的工作既是管理也是服务，以服务促管理。只有这样才能得到别人的认同。垂范意识不是招搬招套。是学习别人的长处，取长补短。责任意识，知识的发展日新月异，只有树立强烈的责任意识，想问题、出主意、找出平时工作的薄弱环节，才能保证组织事业更好的发展。

3、一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名干部职工的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力不学习无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。二

1是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一个干部、职工最基本的行为，这是每一位干部、职工行为的准绳。三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。我们的古人就是从艰难困苦中得出“居安思危，戒奢以俭”，“生于忧患，死于安乐”等等，这些警世名言，今天对我们依然有重要的启示作用。四是遵纪守法，按规章办事，防微杜渐，从我做起，不断提高拒腐防变的能力。我们处在窗口岗位，工作重要面对群众，工作作风如何，服务态度如何，办事效率如何，直接关系到消费者协会的形象。所以我们要不断健全管理制度，确保组织工作质量即效率。

廉洁勤政心得体会 篇5

根据县委要求，我办在全体党员干部中开展了“勤政务实 廉洁高效”作风建设教育活动。通过这次学习活动，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学效廉洁、勤政、务实、高效的新形象，体会如下：

历史证明：勤政廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猖獗之时，则国势衰弱。历来清官颂扬；污吏遭人唾骂。而在我国建设社会主义的今天，廉政建设对每个干部、职工提出了新的、更高的要求，即遵纪守法、廉洁奉公、勤政为民、不贪污受贿，不以权谋私。有些在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念，在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则，利用职便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命做代价。教训深刻的、令人心痛的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教训，引以为戒。结合当前发展的反腐倡廉教育活动我认为，每一名干部、职工应带头做到以下几个方面: 一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名职工的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力不学习无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑的绳索绊倒。因此，1 我们必须经常学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领努力做一个优秀的职工，为国家经济建设做出自己的贡献。

二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一个干部、职工最基本的行为，这是每一位干部、职工行为的准绳。党一直教育我们要遵守法律，严格自律，经常向大家敲警钟。我们如果不廉洁自律，就会使党在群众的形象受到扭曲和破坏，而且会使国家和人民的利益受到损害。有些人并非学识不高，能力不强，就是因为未做能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的人生观、价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，脚踏实地、秉公办事，不徇私情，不谋私利清白做人。

三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。我们的古人就是从艰难困苦中得出“居安思危，戒奢以俭”，“生于忧患，死于安乐”等等，这些警世名言，今天对我们依然有重要的启示作用。近来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是遵纪守法，按规章办事，防微杜渐，从我做起，不断提高拒腐防变的能力。我们处在服务岗位，工作主要面对弱势群体，工作作风如何，服务态度如何，办事效率如何，直接关系到党和政府的形象。所以我们要不断健全管理制度，确保工作质量及效率。

廉洁勤政心得体会 篇6

普通党员廉洁自律心得体会范文篇1

近日，中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》，取代了原来的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，作为一个退休党员，读过后有以下几点初步体会：

1、新印发的《准则》适用面较原来的《若干准则》广了，不仅适用党员领导干部，也适用普通党员。自己虽已退休，但党员没有退休，这《准则》自然也是我必须遵守的准则。

2、新印发的《准则》的文字较原来的《若干准则》少了，内容更集中、着力点更精准，紧紧围绕“廉洁”的主题，因此也让我们对相关的要求更明确了。

3、新印发的《准则》较原来的《若干准则》更强调“自觉”和出自内心的“坚持”，强化了廉洁作为道德要求主要靠“自律”的作用机制。

4、新印发的《准则》将廉洁自律规范分为“党员廉洁自律规范”和“党员领导干部廉洁自律规范”两大类，很有必要，既提高了针对性，又凸显了对党员领导干部的更高要求。但我以为，对党员领导干部的“廉洁修身”、“廉洁齐家”也是我们普通共产党员应有的追求。

5、新印发的《准则》与同时印发的《中国共产党纪律处分条例》形成了很好地配合，《准则》是倡导，是共产党人的道德追求，《处分条例》是底线，是作为党员必须坚守的底线，而且为《准则》的有效遵守提供了纪律上的保障。

普通党员廉洁自律心得体会范文篇2

通过认真学习《中国共产党廉洁自律准则》让我感到新一代领导人的魄力和魅力。字数不多，确是简洁有力，大道至简。因为简单所以好记，因为好记所以入心。生活本来就是简单易行，不可以过于繁琐。越是简单，才便于执行，我深深地体会到准则之美，准则是我党的灵魂。

《中国共产党廉洁自律准则》，包括两个方面：党员廉洁自律规范和领导干部廉洁自律规范。作为一名党员要时刻想着我们当初的誓言，全心全意为人民服务。要想实现更加充分为人民服务就要在思想上有统一的认识：清白做人，干净做事。共产党员首先是做人、做事的表率，清清白白，干干净净。如果说，法律的生命在于执行，那么纪律的生命就在于遵守。中华民族传统文化，历来都讲德法相依、德治礼序。其次要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;我们是为人民服务的，不是为了自己的享受。把吃苦当作是自己的座右铭。后四条是针对领导干部的廉洁自律规范，要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》虽是党内的法规，但坚持的是依规治党与以德治党相结合;《准则》虽然只有八条，但紧扣的是廉洁自律主题，围绕的是理想信念宗旨，重在立德。可以这样讲，《准则》作为党执政以来第一部面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，既有德法相济的“温度”，更有标本兼治的“力度”。

“廉洁自律准则”是针对从政道德伦理提出的高标准要求，高度概括了党员、干部应该具备的思想道德境界，要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等。并首次在党的规章中提出“修身齐家”要求：“廉洁修身，自觉提升思想道德境界”和“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”。“廉洁自律准则”比党纪的标准更高，“高于纪律严于纪律。个别党员干部的行为即使没有违反党纪国法，达不到党纪处分的标准，但是有可能违背了廉洁自律准则，不符合党员干部的思想境界要求”。

王岐山同志说：“全面从严治党，既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为‘高线’，又要守住党的纪律这条‘底线’。”《准则》第一句就是：全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。这就是我们要坚持的“高线”。《准则》内容8条，又为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。这就是我们要守住的“底线”。

实际工作生活中，要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性，要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员、干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

综上所述，《准则》虽简，从严管党要言不烦;《准则》虽简，从严治党力度不减。我们体会《准则》的“简劲”，就要在贯彻《准则》的过程中，务实求“简”，落实求“劲”。真正把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上，真正落实好全面从严治党的主体责任，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，真心真意规范好自己的言行，做到儒家思想中的慎独。努力提高自己的思想境界，我们党时刻保持自己的先进性和纯洁性，才能带领全国各族人民实现中华民族的伟大复兴。自觉带头树立良好的家风，家是最小国，国是千万家。我们的家风和我们的国家息息相关。儒家思想提倡修身、齐家、治国、平天下的思想境界。

普通党员廉洁自律心得体会范文篇3

近日，县纪委在党政网下发了关于报送《中国共产党廉洁自律准则》学习心得体会的通知，这是落实中省市纪委关于加强党风廉政建设和反腐败工作指示精神和提高全体纪检监察干部业务水平的有效措施。通过学习《廉洁自律准则》,我更加深刻地认识到反腐倡廉的重大意义。作为一名基层纪检干部，日常工作和生活中肯定会和不同社会阶层、不同文化修养、不同价值观念的人接触，会不可避免地遇到形形色色的诱惑和考验，这就要求我们必须廉洁从政、廉洁执纪、廉洁奉公，从小事做起、从自身严起，不断强化自律意识，在“三慎”方面下功夫。

一是慎独。所谓“慎独”，就是在无人知晓的情况下仍然能够做到谨慎不苟。东汉的杨震去做太守，有故人送黄金，杨震不收。来人说：“我来的时候天已经黑了，没有人知道我到你这里来。”杨震回答他说，“天知，地知，我知，你知，怎么能说没有人知道呢?”来人灰溜溜的走了。至今各地还有不少杨姓宗祠的“四知堂”，用来纪念先祖的廉洁之风。在面对外部世界形形色色的诱惑时，能够像杨震那样做到慎独是自律的根本保证。这就需要我们经常审视自己的内心，拂去思想上的灰尘;经常检讨自己的言行，反思自己有没有越过“雷池”。只有通过经常性地自我剖析检讨，一刻也不放松对自己的要求，才能真正做到“慎独”。

二是慎初。慎初就是把住第一次，守好头一关。《诗经》曰：“靡不有初，鲜克有终。”意思是事情一旦有了开头，很少能够终止。明朝张瀚在《松窗梦语》里记载：自己初任御史，曾去参见都台长官王延相。王延相没有大谈为官之道，只给张瀚讲述了自己的一次乘轿见闻：一天，乘轿进城，路遇大雨。一轿夫脚穿新鞋，从灰厂到长安街，小心翼翼择地而行，生怕弄脏了新鞋。进城后，路面泥泞渐多，轿夫一不小心，踩入泥水坑中，由此便高一脚低一脚地随意踩去，不复顾惜了……王延相说：“为官之道，亦犹是耳，倘一失足，将无所不至矣!”张瀚听了以后，“退而佩服公言，终生不敢忘”。这个“新鞋踩泥”的故事警示我们要慎初。回顾一些腐败官员的人生轨迹，发现有很多都是因为没有把握住“第一次”，没有做到“慎初”的缘故。他们在面对诱惑的时候没有把持住，于是就有了“第一次”;而有了第一次之后，往往便会一而再、再而三，一发不可收拾，最后“船到江心补漏迟”，等到自己醒悟过来已经晚了。浙江省医药管理局原局长周航在忏悔中说：“第一次很重要，第一次你没把牢，后面就很难了。第一次送钱你拿了，第二次送你你不要，人家会说你假正经。结果你收了他的钱，他要你办事，你总不能拉下脸说不行。”事实的确如此，只要有了第一次，就已经身不由己了。所以，我们不能以“只此一次”来放纵自己的欲望，也不能以“下不为例”来为自己开脱，真正守好“第一次”，把好“头一关”，避免“一失足成千古恨”。

三是慎微。“慎微”意思是说在微小之处谨慎，认真重视和正确处置关于“小节”的事情。古人云：“不矜细行，终累大德”，“道自微而生，祸自微而起”，说的都是注重小节的重要性和必要性。《后汉书》记载，南阳太守羊续很喜欢吃鱼，他手下有一个府丞，投其所好送来一条鲜鱼。羊续碍于情面没有拒绝，等来人走后，他把鱼挂在了房檐下。不久，这条鱼就干得只剩下骨头架子了。后来，这个府丞又送来一条鱼，羊续用手指了指那条干鱼。府丞面红耳赤，悻悻而回，从此再也不敢送鱼了。以后，又有不少官员因腐败落马。想想这些人，贪婪的胃口大得像“老虎”，但最初他们不过如“苍蝇”，飞蝇逐臭，叮的可能只是人家送的“一条鱼”。可不要小看这条“鱼”，正是这条“鱼”，开“胃”养“胃”，让经不住诱惑的官员在贪腐的路上越走越远，最终跌入深渊。可见，小节并不小，“大节”与“小节”从来都是互为依存、相互转化的。我们有的人认为平时喝点小酒、打点小牌、让基层买点土特产，收点小礼物，区区小事、无伤大雅、不足挂齿。这是非常有害的想法。俗话说：千里之堤，溃于蚁穴。世界上事物的发展变化，都有一个从量变到质变的过程，小节方面不注意，最后就会出现大问题。现在，各级都在大力开展防止和纠治不良倾向活动，我园也结合实际制定了详细具体的防纠措施，其中大部分是针对一些平时工作生活中存在的小问题小毛病的。我们要切实按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，扎实搞好不良倾向的防止和纠治，避免“小苍蝇”长成“大老虎”;要注重小节，防微杜渐，不以恶小而为之，从细枝末节做起，从一点一滴做起，不出一点界，不越一点矩。

《中国共产党廉洁自律准则》要求我们必须要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,必须继承和发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性，告诫全党全国人民要使清廉成为一种习惯，文中观点我十分赞同。正所谓“一人不廉，全家不圆”，我们基层工作者更要把清廉当作服务群众的最好的“护身符”，敬畏法纪、敬畏职务，以我之安好换家之晴天。

普通党员廉洁自律心得体会范文篇4

通过观看有关反腐倡廉电教片和参加多种形式的党风廉政建设学习活动，我进一步认识到只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共_产_党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名在农业战线上工作的干部，我们工作的目的是建设社会主义新农村，更要在各个方面做好表率。

一、按照党员干部廉政建设的要求，争做勤政廉政表率。

在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托，真心实意为加快我市畜牧业发展服务，为“三农”服务。

二、增强宗旨意识，做想农民所想、急农民所急的表率。

一是在树立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人;二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式，积极探索畜禽规模养殖新模式和新方法，大胆创新，为加快我市畜牧业的发展多做事情。

三、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。

在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

四、加强学习和修养，做不断提高自身素质和工作水平的表率。

首先，坚持从大局出发，坚持人民群众利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为“三农”工作，为农业发展、农村致富和农民增收发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。

其次，还要坚持解放思想，实事求是。把通过对党内监督条例，纪律处分条例和胡_锦~涛总书记在中纪委三次全体会议上的讲话，吴官正同志报告的学习活动同实际工作结合起来，在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到农村中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料，使思想认识更贴近实际、贴近农村、贴近农民，使自己的工作方式方法更加符合加快发展的要，更加符合盐城畜牧事业的需要。要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争，为社会主义新农村建设作出自己应有的贡献。

普通党员廉洁自律心得体会范文篇5

历史证明：勤政廉政盛行之日，则国家昌盛;_猖獗之时，则国势衰弱。历来清官颂扬，污吏遭人唾骂。

今天，有些在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念，在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则，利用职务之便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，有得进了地狱之门，有的身败名裂。

教训是深刻的、令人心痛的，前车之鉴，后车之师，我们一定要引以为戒。所以廉洁自律是每个党员干部所应遵守的准则。工作和生活中要做到以下几点：

一、始终保持勤奋学习的习惯。

学习是每一名公民的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心灵就得不到静化，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑。

二、始终保持廉洁自律的行为规范。

清正廉洁，这是每一个公民最基本的行为准则。我们如果不遵守廉洁自律相关规定，就会破坏和扭曲一个人形象，因此，我们一定要树立正确的人生观、价值观，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。

三、要始终保持艰苦奋斗的优良传统。

近年来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人享乐，抛弃党纪国法，贪污腐化，走上犯罪的道路。

我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。我们要把廉政的要求变成自觉行动，耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节，堂堂正正做人、扎扎实实干事。

通过自我教育、自我约束，自我修养、自我监督，规范自己的行为，自觉树立良好形象，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。要警钟长鸣，防微杜渐。从小事做起，管好自己的“嘴、手、脚”，不做物质的奴力，做精神的强者。

普通党员廉洁自律心得体会范文篇6

为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。各级领导干部要把廉洁自律作为思想境界、责任要求、一辈子的常修课廉洁自律既是一个永恒的话题，又是一个终身的课题，是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。从去年开始，长沙把每年的3月23日，即毛主席带领中国共产党人从西柏坡进京“赶考”的日子，作为全市党员领导干部廉洁从政警示日，就是要让每一位党员干部秉持“赶考”之心，视自己为“考生”，把岗位当“考场”，以人民为“考官”，永葆清正廉洁的政治本色，书写人民满意的合格答卷，努力做到廉洁自律、防患于未然，一辈子忠于党的事业、服务人民群众。

一、腐败从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起

腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。近年来，我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。

一个干部腐化变质，几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的，它和任何事物的发展一样，都经历一个从量变到质变的过程，都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”，对“小节”缺乏清醒的认识，往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题，但实际上，这就是一种腐蚀剂!轻者重之端，小者大之源。小节失守，大节难保;小洞不补，大洞难堵。不虑于微，始贻大患;不防于小，终累大德。

我们一些同志对此没有引起足够的重视，在小节上漫不经心、疏于防范，甚至认为只要不犯大错误，不搞大腐败，犯点小错误，得点小实惠，于自己无伤大雅，于法纪有隙可乘。凡此种种，由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”，都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善，不能成大德;不积小恶，不足以亡身。如果在小事小节上“失守”，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小，小节可见精神，小节体现品性，小节关乎成败。党员干部搞一次特殊，就会丢掉一分威信;破一次规矩，就会留下一个污点;谋一次私利，就会失去一片民心。

腐败是从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己，决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己，决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己，把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。

二、廉洁自律不仅是思想境界，也是责任要求

党纪条规最基本的要求，就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界，而且是一种责任要求，是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造，来切实履行立党为公、执政为民的责任。

从某种意义上讲，手中掌握一定权力的党员干部，无论职务高低、权力大小，都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿，职位越高风险越高，权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，将8个方面的禁止细化为52个不准，强调党员干部首先要廉洁自律。

党员干部廉洁自律，《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺，也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉，深入地想一想以反思自省，仔细地查一查以对照自纠，真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣：“天下何人最快活?”有个大臣答道：“天下守法度者最快活!”朱元璋听后连说：“见解独到。”遵守纪律的人，一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人!尤其是各级党员领导干部，同时还担负着党风廉政建设的领导责任，更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任，如何来履行这份责任。“律己”如过不了关，“律人”就过不得硬。

廉洁自律既是一种领导素质，也是一种领导能力，只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节，而且要管住小节，既不能迁就自己，更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题，应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管，及时提醒、及时纠正，防止积小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未发。

三、廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然

反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设，绝不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自己的精神家园。要积极加强制度防范。

要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制，继续巩固和深化制度建设成果，加强党风廉政建设制度的督查落实。抓住规范权力运行这个重点，编好“安全网”，织密“防护网”，冲破“关系网”。现在有个别所谓“精明”的商人，既是市场竞争的“里手”，也是拉人下水的“高手”。我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便，秉持公心，主持公道，坚持公开，通过自我控制、自我约束、自我规范，不让自己有半点搞交易的邪念，不给别人有半点拉拢你的机会。

要主动接受监督防护。监督既是约束，更是爱护。不讲监督的信任就是轻信，放弃监督的信任就是放纵。对党员干部严格要求、严格管理、严格监督，既是对党的事业的高度负责，也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自己置于监督之下，把党和人民的监督看作是对自己最大的爱护、最好的保护和最真诚的呵护，培养起闻监督喜、视监督乐的心境，在思想上正确认识监督，在感情上真诚欢迎监督，在行动上主动接受监督，在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力，以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护

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廉洁勤政心得体会 篇7

廉洁教育的有效性, 主要表现为廉洁教育活动对其预设目标的实现程度, 其教育内容对人们思想观念影响的深刻性、持久性, 以及对人们思想意识判别、选择、理解等诸方面所产生的强化作用[2]。对于廉洁教育的有效性, 一般可以根据教育对象在工作生活中思想、行为表现来评判, 其中最为直观的评判标准则是是否有效地预防腐败行为的发生。然而, 高校科研人员群体由于具有思想意识较为活跃、组织结构较为松散、工作时间较为灵活且有相当比例的非党员等特点, 在这一群体中开展廉洁教育并取得实效具有一定难度。因此, 迫切需要结合当前廉洁教育实际, 积极探索提升教育有效性的路径和方法。而关注教育对象的差异性, 构建分层分类廉洁教育体系则是提升有效性的积极有益探索。

一、构建分层分类廉洁教育体系——将科研人员廉洁教育纳入系统教育

“廉洁教育”一般都以一个约定俗成、人所共知的概念而不予界定、分析直接使用, 特别是在侧重经验化描述现象的研究中。“廉洁教育”从本质上讲是一种具有鲜明政治性的思想政治教育活动, 党和国家用一定的思想观念、政治观点、道德规范, 对党员干部施加有目的、有计划、有组织的影响, 使他们形成符合反腐倡廉所要求的思想品德和行为习惯的社会实践活动。而“分层分类廉洁教育”是廉洁教育的一种理念或一种具体的教育模式, 针对不同类型、不同层次党员干部的不同特点和不同需求, 分类分层次施教, 以提升廉洁教育的针对性和有效性。“体系”是指若干有关事物相互联系、相互制约而构成的一个整体[3]。综合上述分析, 我们可以认为, “分层分类廉洁教育体系”是以提升教育有效性为目标, 以政治性为鲜明特色, 以分层分类为核心, 以满足党员干部的差异化需求为落脚点, 包含教育目标设定、内容安排、活动实施、评估反馈、组织保障等的一整套廉洁教育工作机制和工作落实体系。

(一) 分层分类教育责任体系

廉洁教育是一项复杂的系统工程, 分层分类教育工作更为细致、组织程度更高, 单靠纪检监察机关的力量是远远不够的, 必须坚持在党委统一领导下, 发挥纪委的组织协调职能, 充分调动和依靠各方面的力量来共同完成。要充分明确不同类别、不同层次对象的教育主体及教育责任, 建立主体明确、层次清晰、相互衔接、运作协调的分层分类教育责任体系和工作体系。这一责任体系应该包括责任分解、责任明确、责任落实和责任追究四个方面的主要内容, 通过建立责任体系切实把分层分类教育责任明确到人、落实到位。

(二) 分层分类教育活动体系

分层分类教育需要载体来支撑, 分层分类教育活动体系既需要有普适化、长效化的活动平台, 又需要有结合不同教育群体特点的个性化、特色化的活动载体。所谓普适化, 主要是指教育内容对不同教育对象普遍适用, 如理想信念教育、党性教育活动等;所谓长效化, 主要是指可以持续推进的教育活动, 如建立网上教育平台;所谓个性化、特色化, 主要是指结合不同层次、不同类别、不同领域党员干部的不同需求有针对性的活动。活动体系涉及不同群体教育目标设定、内容安排、活动实施、评估反馈等内容。

(三) 分层分类教育保障体系。首先是制度保障

分层分类教育需要充分调动纪检、宣传、组织、人事等多部门的积极性和主动性, 如果缺乏常态化的部门联动机制, 分层分类教育则难以推行。要充分发挥党风廉政教育联席会等制度的作用, 用制度保障分层分类教育的有效实施。其次是经费保障。各高校可设立廉洁教育专项教育经费, 积极引导开展形式多样、生动的各类文化教育活动。再次是考核评价保障。要将分层分类教育活动开展情况纳入党风廉政建设责任制考核, 切实强化落实教育责任。最后是信息技术保障。建立网上平台、拓展教育空间是廉洁教育面临的新趋势, 需要通过信息技术来实现分层分类教育、管理及评估、反馈。

就高校科研人员群体廉洁教育而言, 其实质是针对高校科研人员这一特定群体而开展的廉洁教育工作, 即是高校廉洁教育系统工作的一个组成部分。因此, 可将高校科研人员群体廉洁教育纳入到分层分类廉洁教育体系之中, 以便从高校廉洁教育工作整体出发, 统筹考虑, 系统实施, 有效避免“只见树木不见森林”现象的发生。

二、运行分层分类廉洁教育体系——明确科研人员廉洁教育类别和形式

在了解分层分类廉洁教育体系构成的基础上, 还需进一步明确该体系的运行模式。总体而言, 分层分类廉洁教育体系可按照图2模式运行。

(一) 树立以人为本的教育理念

分类分层次教育的精髓, 首先在于承认受教育者的差异性, 其实质是进一步突出以人为本的教育理念。在分层分类廉洁教育体系内, 就高校科研人员群体廉洁教育而言, 就是要认识到科研人员群体与高校管理人员、学生等不同群体在思想认识、成长阅历、工作岗位、外部环境等方面存在的差异, 并根据现实差异从根本上采取与管理人员、学生不同的教育方法与途径, 从而真正践行以人为本的教育理念, 也只有这样才能使廉洁教育接近广大科研人员思想、工作及生活实际, 使教育活动接地气、贴人心, 真正做到入情入理、入脑入心。

(二) 注重整体规划

分层分类廉洁教育体系需要多部门参与、配合, 认识到位、目标明确、任务清晰是各部门开展落实工作的前提。纪委积极牵头做好规划, 并将分层分类廉洁教育纳入到学校惩防体系规划的实施方案中, 与惩防体系建设同步推进, 既要面上兼顾, 又要突出重点, 有的放矢地推进分层分类教育活动。在整体规划分层分类教育活动时, 重点把握好教育整体性、系统性、连续性和针对性, 实际工作中具体用“四个是否”的标准来衡量, 即针对某一群体的教育活动是否始终围绕教育目标而不偏离;是否根据实际持续深入推进;是否充分考虑和尊重教育对象的需求特点;当前每一步工作是否为后续工作奠定了基础。

就高校科研人员群体廉洁教育而言, 要在学校廉洁教育整体规划下, 针对加强科研人员廉洁意识这一目标, 针对高校科研经费使用这一切入点, 系统考虑科研人员的工作实际及现实需要, 逐步推进, 由点带面地开展廉洁教育工作。

(三) 科学分层分类

科学分类是开展分类分层次教育的基础。只有分类准确, 才能保证教育内容和形式更加贴近教育对象的思想和工作实际, 达到触及人心的效果。高校的分层分类相对复杂, 从组织特性上讲, 高校不同于普通的行政组织和企业组织, 传统的科层结构和教师在其权力范围内对学校有关事务作出决策的结构同时存在, 具有鲜明的松散联合的组织特性[4]。一方面高校领导干部掌握着行政权力, 另一方面教师特别是教授在学术权力上具有一定的话语权。从大学功能上讲, 育人是高校的基本功能, 高校的廉洁教育不能仅仅局限于教工党员干部, 培育学生廉洁意识也是高校必须担负的社会责任。因此, 管理人员、教师、学生是高校廉洁教育的三大基本群体。在三大基本群体中, 每一大类又可进一步细分为诸多小类。例如:管理人员群体可按照职级高低划分为校级领导、中层干部、普通管理人员;教师群体可依据工作侧重分为教学型教师、科研型教师、学生辅导员等;学生群体可依据所处不同学习阶段分为本科生党员、硕士生党员、博士生党员等。分类的依据不同, 分类的结果也不同, 视具体需要而定。

就高校科研人员群体而言, 就是在高校教师这一大类下按照工作侧重细分的一个小类。这也说明在分层分类廉洁教育体系框架内, 高校科研人员群体廉洁教育是高校教师廉洁教育的一个子集, 需要按照教师群体这一层级开展廉洁教育工作。

(四) 把握认知特点

针对不同层级和类别的教育对象开展廉洁教育需要科学把握其认知特点。对于高校管理人员而言, 因其处于相对严密的组织体系和严格的纪律约束下, 因此可采取灌输式教育为主的方式开展廉洁教育。对于学生而言, 正处在世界观、人生观和价值观形成的关键阶段, 在廉洁教育上必须坚持灌输式教育与启发式、引导式、合作式教育并重, 寓教于理、寓教于乐、寓教于行, 才能取得较好的效果。而对于高校教师而言, 其不同于管理人员和学生, 该群体普遍推崇学术自由、学术自治, 政治性的要求相对弱化, 因此, 对教师的教育必须坚持以启发式、引导式、合作式教育为主, 灌输式教育为辅的方式进行。就高校科研人员群体而言, 其作为高校教师的一部分, 在开展廉洁教育时, 必须紧贴其需求特点, 以教师职业道德、学术道德、科研规范等为主要切入口, 开展示范、警示以及其他廉政文化教育活动。

(五) 创新教育载体

分层分类教育不仅需要针对不同教育对象的教育活动, 更需要在教育载体上有所创新。就高校科研人员群体而言, 针对其工作时间和地点较为分散、群体集中开展活动较为困难等特点, 可考虑运用现代网络信息技术, 开展教育活动。例如, 部分高校建立了党风廉政建设网上教育测试平台, 并把这一平台作为高校科研人员廉洁教育的重要载体, 通过网上平台进行教育、测试、反馈, 有效实现全校科研人员廉洁教育的全员覆盖。因为采取信息技术, 科研人员可以不受时间和地域的局限, 随时随地上网参与学习培训, 从而使廉洁教育灌输以一种更易接受的方式实现, 取得了较好的效果。

三、完善分层分类廉洁教育体系——确保科研人员廉洁教育效果

基于前文所述, 加强高校科研人员群体廉洁教育的有效性, 可将高校科研人员纳入到分层分类廉洁教育体系当中, 针对其群体特点采用启发式、引导式教育为主, 灌输式教育为辅的教育模式, 并可利用网上教育测试平台等载体开展形式多样的教育活动。与此同时, 为进一步确保教育效果, 还要不断完善分层分类廉洁教育长效机制, 实现“三个转变”, 即实现从要我做到我要做、从被动完成任务到主动推进工作的转变;从重教育到重自我教育、从重他律到重自律的转变;从反腐倡廉与己无关到反腐倡廉人人有责的转变。为此, 要完善以下四个机制:

(一) 完善组织协调机制

分层分类廉洁教育需要各部门通力合作形成强大的教育合力。一是要进一步完善内部组织协调机制, 做到“组织不越权, 协调不包办”, 最大限度调动各个部门的积极性和主动性。从实际工作来看, 高校各部门基本能按照任务分工和责任内容完成应该承担的教育工作, 但缺乏与部门业务工作的深入融合, 很多教育活动疲于应付、流于形式, 从根本上讲还在于存在思想认识上的误区。要真正建立起有效、管用的党风廉政教育联席会议制度, 使分层分类教育工作有部署、有推进、有落实、有成效。就高校科研人员群体廉洁教育而言, 纪委要加强对各学院、各校内研究机构, 特别是各教师党支部的指导, 使其找准在科研人员群体内开展廉洁教育的切入点, 有效整合资源, 避免另起炉灶。二是要建立外部组织协调机制, 进一步拓展廉洁教育活动的外部空间。例如, 可利用教师申报国家自然、社科基金项目之际, 邀请基金委专家对科研项目经费使用管理进行宣讲, 借此加强科研人员群体廉洁意识教育。

(二) 完善经费保障机制

要把廉洁教育经费列入学校年度财务预算, 专项列支, 根据不同群体特点, 确定不同人员的经费标准, 充分保障基层党组织日常反腐倡廉教育活动的就高校科研人员群体廉洁教育而言, 可以将科研人员廉洁教育纳入到主题教育活动经费支持范围, 鼓励申报竞争性的活动经费。同时, 在党建研究专项经费上给予科研人员廉洁教育研究专项资助。

(三) 完善考核评价机制

要真正把廉洁教育活动开展情况纳入党风廉政建设责任制考核中, 特别是对承担具体教育任务的相关部门而言, 廉洁教育任务贯彻落实情况应该作为党风廉政建设责任制考核的重要方面。同时, 对于积极推进廉洁教育工作的部门和单位予以表彰。就高校科研人员群体廉洁教育而言, 可将本单位科研人员廉洁教育活动开展情况纳入单位党风廉政建设责任制考核之中, 并作为本单位党组织负责人和科研工作负责人年终考核的重要方面加以考核。同时, 学校科技处、财务处、人事处等直接与科研人员廉洁教育相关的单位, 可将其组织或参与科研人员廉洁教育活动情况, 作为考核评优的重要内容之一, 加以考评落实。

(四) 完善舆论引导机制

廉洁教育要取得好的效果, 需要一定的舆论宣传, 以达到推广示范效应。就高校科研人员群体廉洁教育而言, 可利用学校网站、报刊、电台、橱窗等媒介进行宣传, 并通过创建廉洁教育专题网站、开展面向科研人员群体的廉政论坛、在新教师入职培训中开展廉洁教育专题讲座、印发廉洁教育读本等形式, 积极营造健康、和谐的校园廉洁文化氛围, 使讲廉洁、讲正气、讲操守成为广大科研人员共同的追求。

摘要：本文主要研究提升高校科研人员群体廉洁教育有效性问题, 提出将高校科研人员群体廉洁教育工作纳入到高校分层分类廉洁教育体系中, 通过采用启发式、引导式教育为主, 灌输式教育为辅的教育模式, 运用网上教育测试平台载体, 不断完善组织协调、经费保障、考核评价、舆论引导四种机制, 切实提升高校科研人员群体廉洁教育的有效性。

关键词：廉洁教育,科研人员,高校,党建

参考文献

[1]教授沦为腐败高发人群的警示[EB/OL].http://focus.cnhubei.com.2011-12-16.

[2]沈壮海.思想政治教育有效性研究三题[J], 思想.理论.教育, 2002, (01) .

[3]辞海[M], 上海辞书出版社.

廉洁勤政心得体会 篇8

一、以查为先，明确“三管人员”岗位廉洁风险，做到监控重点定性准、掌握全。形成了由职权风险评估预警表、岗位廉洁风险预警表、廉洁风险等级目录和廉洁风险管理图组成的“三表一图”岗位廉洁风险排查模式，通过采取“自己找、领导提、群众帮、专家审、集体定”的程序，对全矿36个基层单位存在的岗位廉洁风险进行了全面梳理，重点做到了“五个准确”。一是监控岗位准确。根据职务享受权力大小，建立岗位廉洁风险预警表，将区（科）长、党支部书记、常务副区长、工会主席、主管技术员、办事员、核算员、材料保管员作为监控重点，分一、二、三等级对岗位存在廉洁风险进行划分，明确岗位监控等级。二是监控事项准确。将工资奖金分配、人事管理、职工奖惩、特殊经费、党务经费、会费收缴使用、成本材料领用、公用物品保管、奖品发放作为监控重点，建立职权目录，对每一项权力项目做到职权名称、类别、行使依据、职权概述、承办单位“五明确”。三是职权划分准确。建立职权风险评估预警表，分岗位负责人、主要职权、廉洁风险点、防范措施对每一个岗位职权进行系统归纳，共计明确9个岗位的职权62项。四是风险描述准确。建立权力运行流程廉洁风险管理图，对每一项权力行使程序通过图表进行呈现，每个步骤的风险描述分别用红、黄、蓝三种颜色明确风险等级，使职权行使人对权力运行过程中存在的廉洁风险做到了一目了然，时刻提醒。五是风险提示准确。建立廉洁风险等级目录，对权力项目、岗位廉洁风险点和数量进行统计，确定易发案问题278个，下发岗位廉洁风险预警卡308个，使每项职权行使始终处与预警和防控之中，保证了“三管人员”思想上的时刻警觉。

二、以防为主，创新对“三管人员”动态监控举措，做到廉洁风险重点明、防范严。羊东矿纪委从解决岗位廉洁风险易发问题入手，开动脑筋想办法，探索路径求突破，突出抓好重大事项决策、办事员管理、物品材料使用的廉洁风险防范工作，创新推行了“332”岗位廉洁风险防控措施，取得了良好效果。一是针对有些基层单位在重大事项决策方面存在的走形式、假决策，搞“一言堂”、“开小会”等问题，加强决策过程控制。健全完善了重大事项决策事前备案、事后核实、抽检验证三项制度。要求各基层单位对人员岗位变动、班组长任免、职工奖惩、工资奖金分配、特殊经费、党务经费、会费使用、奖品发放等重大事项，于决策前以书面或电话的形式通知礦纪委监察部决策的时间、地点、参加人员、决策事项，由矿纪委监察部记录备案。重要事项决策后，于3日内将决策记录本上报纪委监察部，由纪委监察部工作人员就记录的人员签名、决策事项、讨论情况进行核实、签字确认。采取季度党支部内审集中检查与日常工作随点抽查的形式，深入基层单位检查以物品登记本、工资奖金发放表、奖品发放表为基础的“一本二表”，对决策人员、职工进行询问，检查是否知道决策事项，验证决策真伪。二是针对一些办事员弄虚作假、违规操作，截留职工工资奖金的问题，积极推行办事员集中管控、轮岗交流、例会汇报三项举措。基层单位办事员全部实行竞争上岗，由矿纪委监察部和劳动工资部直接管理、统一派驻，执行所在单位职工平均工资系数的1.3倍。每月召开办事员工作例会，收听办事员对本单位重大事项进展及完成情况的汇报。每半年对办事员进行民主测评、百分考核、轮岗交流，凡60分以下进行岗位培训，合格后，统一安排岗位互换。对连续两次评议最后一名人员进行淘汰。截至到目前，我们已轮换办事员37人次，调整5人，防止了办事员长期在一个单位形成势力范围，与区（科）领导串通一气违规操作现象的发生。三是针对物品材料使用中存在的管理粗放、公物私用、多报少支问题，加强物品材料程序化管控。细化了物品登记交接、成本材料领用两项流程。要求各基层单位的每项公用物品必须上物品登记本，每半年纪委监察部对各项物品进行检查核对。针对领导干部离任期间容易发生公物私用、占为己有的问题，将公用物品交接作为离任审计的重要内容，坚决做到公用物品不清、少交不交接，防止侵占公物现象的发生。实行各基层单位成本材料统一存放、台帐记录、每旬汇总、月度核准、双方签字确认的操作模式，纪委监察部不定期对库存物品、记录进行抽查。通过健全三项制度、推行三项举措、细化两项流程，使“三管人员”做到了在工作中时刻警惕，有效防止了岗位廉洁风险的发生。

对基层单位“三管人员”岗位廉洁风险的有效防范，使区（科）干部廉洁从业意识明显增强，职工中的威信极大提升。公平、公正、公开的工作环境，减少了干部职工的不满情绪，激发了干部职工的工作热情，在全矿营造了人人廉洁从业、干群和谐共建的浓厚氛围，为打造本质廉洁型企业，建设清风羊东提供了有力保证。