关于集中开展网络清查的自查情况报告

关于集中开展网络清查的自查情况报告（共11篇）

关于集中开展网络清查的自查情况报告篇1

关于集中开展网络清查自查情况的报告

市保密委员会：

为认真落实《关于集中开展网络清查检查工作的通知》精神，进一步加强网络窃密泄密防范工作，我局严格要求进行了认真细致自查，现将自查情况报告如下：

一、高度重视，加强领导

为严格保密纪律，堵塞漏洞，消除隐患，我局始终将保密工作作为一项重要工作提上工作日程。成立了以局长为组长，其他班子成员为副组长，各部门负责人为成员的保密工作领导小组，同时设立领导小组办公室，具体负责保密工作的日常管理工作。要求所有全体工作人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密工作规章制度，严守党和国家秘密、工作中的秘密。

二、积极宣传，广泛动员

以“深入学习保密法规、大力普及保密知识、不断深化保密意识、自觉遵守保密法规”为主题，大力开展对网络保密工作的宣传教育活动。积极利用宣传栏、局域网作为宣传平台，办好保密工作专栏，循环播放宣传标语“保守国家秘密，维护国家的安全和利益”、“学习保密法、执行保密法、遵守保密法”等。同时，通过集中培训、上网自学等多种形式的学习活动，积极组织干部职工认真学习《保密法》、《保密法实施办法》等相关的保密法律法规及文件精神，学习掌握现代电子办公设备保密防范技术知识，使干部职工掌握了保密法律、法规、政策的基本内容和保密工作的方法和手段，为推动保密宣传活动的深入开展奠定了基础。

三、网络信息发布审查工作开展情况

一是建立健全各项保密工作制度，确保制度到位。建立健全了信息公开保密审查机制，明确了审查职责。先后建立健全了涉密人员管理制度、涉密计算机保密管理制度、网络安全管理责任人。自《中华人民共和国政府信息公开条例》实施后，建立政府信息发布保密审查制度。进一步明确有关保密审查的职责分工、审查程序和责任追究办法，确保保密工作顺利开展。三是对主动公开的政务信息，由相关工作人员确定并制作、更新，在起草公文和制作信息时,对文件内容是否公开提出拟定意见,对属于免于公开的政府信息应当说明具体理由,由工作人员审核并报单位分管领导审批。

关于集中开展网络清查的自查情况报告篇2

关键词：小学课外活动；开展情况；报告

G623.8

近年来，国家提倡素质教育并不断地给学生减轻学习负担。按理说，现在学生的课外活动时间应该非常充分，他们的课外活动应该比较丰富才是。但是，我通过长时间的观察和调查了解，却发现结果和我们所期望的不太一样。为此，我对我们当前在小学开展的课外活动情况作了一个调查报告如下：

一、课外活动的概念

课外活动，是学校在以学科为中心的教学活动之外，对学生实施的有目的、有计划、有组织的教育活动。它的内容和形式多种多样，内容主要有思想教育活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育活动、社会公益劳动等；形式主要有群众性课外活动、小组课外活动、个人课外活动等。课外活动的组织，可以是由学校组织，也可以是由校外机构组织。但是，不管是何种机构组织，何种内容，何种形式的课外活动，都必须围绕“全面发展、发展特长”这一课外活动的主旨来开展。

二、课外活动的作用

课外活动作为教育途径的一种，它对主要的教育途径课堂教学的影响是不容忽视的。学校在组织课外活动时，除了要看到它对学生起到的“全面发展、发展特长”的直接作用之外，还应看到它对课堂教学的间接影响。就是它对课堂教学的促进作用。

课外活动对课堂教学的促进作用是多方面的。具体来说，有以下几点。

1.增强学生的学习意识，提高学习兴趣

通过组织学生课外阅读和参加多种实践活动，使他们不仅巩固和加深了课内所学到的知识，而且还会获得许多新鲜的知识，从而开阔了他们的眼界，启迪了他们的智慧，增长了他们的知识。这样就为他们掌握课内基础知识提供了丰富的知识背景，无形当中就增强了他们的学习意识，提高了他们的学习兴趣。

2.促进良好的学习风气的养成

良好的学习风气，是靠长期的培养和引导养成的，是全体师生共同努力的结果，单纯的课堂教学无法培养出良好的学习风气。课外，学校或社会组织了适合学生的多种活动，开始会有一些学生处于好奇会踊跃参加，那么另外一些喜欢赶热闹的学生也会跟进来，这时老师再加以正确引导与适当鼓励，那么这些学生就会逐渐喜欢上他们所参加的活动。当他们完全融入到这个学习的集体的时候，学习就成了一种习惯，这个集体也就逐渐形成了一种良好的学习风气。

3.增进了解，促进因材施教

了解学生，是教育教学工作中非常重要的一环。要想对学生有充分的了解，光靠在课堂上的那几十分钟是很难做到的。因为课堂教学本身非常具有局限性，在课堂上学生的个性特长根本难以得到充分体现。只有通过丰富多彩的课外活动，学生的兴趣、爱好等个性特长才会充分的表现出来，这时候你才会有机会更深层次地去了解他们。从而对他们分别采取相应的教育教学手段与措施。

4.促进学生相互学习、积极进取的拼搏精神的养成

通过组织各种课外活动，如篮球比赛、书法比赛等竞赛活动，让学生在这些激烈的比赛中体会到：要想在激烈的竞争中胜出，就得不断的去努力、不停的相互学习，这样才会有机会。通过这些，学生在无形之中就慢慢的养成了学习、拼搏、积极进取的精神。

5.促进学生的身心健康

学生通过参加有益的文娱、体育活动，让他们从紧张的学习中解脱出来，让他们的身心得以放松，使得他们的生活更加愉快。这样他们的身心才会更健康。

三、当前多数学校课外活动开展情况

作为一名十年的小学教师，在多年的工作以及交流学习中，我了解到了大多数学校的课外活动开展的情况如下：

1.活动次数少。

好多学校一个学期下来最多开展一两次课外活动，有的学校甚至连一次都没有开展。

2.活动种类单一。

由于各种原因，很多学校开展的课外活动都比较单一，参加的学生人数也比较有限，不能满足大多数学生的需求。

3.虎头蛇尾，没有持续性。

所有的学校的课外活动计划和目标都是很好的，活动刚开始时，不管是学生还是老师，大家的积极性都是很高的。但是，由于种种原因大多数活动最后都是不了了之，能够善始善终坚持开展的不多。

4.走形式，不讲效果。

不可否认，形式主义仍是当前一种普遍存在的社会不良现象。有的学校为了收集资料应付检查，花在资料收集整理上的精力不比花在实际开展课外活动的精力少，这样还谈什么活动效果呢！

四、制约课外活动开展的因素

1.安全。

安全是所有事情都必须考虑的重点。无论你是多好的活动，多好的出发点，只要出了安全事故，这件事都会变成了坏事。所有的事故责任都会压得你抬不起头，而且还不容你分辩，甚至要承担相应的法律责任。在开展活动的过程中谁也不敢保证不出一点事故，人们还常说：马也会有失前蹄的时候。更何况是一帮活泼好动的孩子呢！所以，大家都抱着多一事不如少一事的心理，选择了尽量少开展活动，特别是体育活动和户外活动。

2.师资配备不足。

近几年来国家一直在充实教师队伍，学校里的老师渐渐多了起来，上语文、数学等主科的老师也基本够用，这是非常可喜的。但是在音乐、体育、美术等科目上的老师仍然比较少，而且这些老师在开展课外活动中是不可或缺的。在这种情况下，很多老师都身兼多科，不可能再奢望他们在忙了一天的课堂教学之后，还有更多的精力去组织一帮活泼好动的孩子们去参加课外活动。

3.课堂教材内容过多，课时安排过紧。

在这里我可以拿小学五年级第二学期的语文教材来作个例子：小学五年级语文下册教材整册的教学课时安排为：102—110課时，这还不包括每个单元一次的测试及订正所需的4个课时，如果把这一项也算上的话，那么要完成这一册的教学任务就必须要用134—142个课时。但是现在国家规定小学每个学期只有20周左右的教学时间，再除去一周多的国家法定节假日，最后剩下的教学时间还不到19周，而且每周五年级只安排有6节语文课，那么算下来一个学期五年级只有114节语文课可用。这远远满足不了教材的教学所需时间，这样老师们为了完成教学任务就只有各出奇招了，占用课外活动时间也会成为其中之一。

4.家长及社会的支持不够。

孩子是家庭中的一员，家庭的文化熏陶对孩子有很大的影响。如果孩子喜欢什么好的活动，但是得不得家长的支持和肯定，孩子们也是很难坚持的。另外，孩子们是天真无邪的，但是社会却是纷繁复杂的，他们很容易被迷惑。如果不特意地去为孩子们创设一定的教育环境，我想这会对他们参加良好的课外活动的积极性会产生一定的影响，甚至会改变他们的人生观和世界观。

5.教师激励机制缺乏。

关于集中开展网络清查的自查情况报告篇3

集团公司办公厅：

根据《关于开展网络安全保密清理检查工作的通知》的要求，我公司立即组织有关人员对全公司网络安全保密工作进行了全面检查，现将有关情况报告如下：

通知收到后我公司给予高度的重视，组织了由办公室牵头的检查小组，10月18-22日对我公司计算机网络，重点对涉密计算机进行了一次认真的保密检查。具体情况如下：

（一）重要文件管理情况

重要文件起草、印发、传输、保管按照知悉范围最小化进行管理。各部门接收到文件后，作为第一责任人向部门主管汇报，由主管审核后进行秘级签订，交接收部门进行工作处理。在制作秘密文件时，确定秘级文件种类后，由第一责任人填写《公司涉密文件一览表》，之后按照相关工作流程做好信息安全保密工作。复制、转发涉密文件严格按照保密管理流程进行审批。对有关部委的发电做到专人管理、专柜存放，对其中的绝密级发电做到单独保管，按时清退。对不属于国家秘密但不宜公开的企业内部文件资料，严格按照《集团公司商业秘密保护管理暂行办法》进行管理。

（二）计算机网络使用情况

所有涉密信息全部按规定在涉密计算机上处理、存储。部分涉密计算机与互联网连接，但均做到信息加密，所有涉密信息均采用密码和电子狗双重加密方式。在处理和转发上也仅通过内部网络点对点传输，严格控制知悉范围。

（三）网络信息发布审查情况

对上网公开的信息，公司严格执行信息申请、发布和保密审核制度,坚持“先审核、后公开”和“谁公开、谁审核、谁负责”的原则，做到了“涉密信息不上网，上网信息不涉密”。

关于集中开展网络清查的自查情况报告篇4

示范区纪工委：

按照示范区纪检监察暨纪律作风整顿工作会议精神要求，市政管理局在会后立即做了传达与动员，认真进行部署安排，开展了作风纪律整顿活动。现将我局活动开展情况汇报如下：

一、认真部署，强化责任意识

结合201x年目标责任完成情况及政风行风测评结果、“三严三实”专题民主生活会和民主评议党员会议查摆出的问题，局领导班子认真研究，确定了本次作风纪律整顿的工作方案，并成立了由任延宁局长为组长，李文华、冯斌洲副局长为副组长的领导小组。局党组要求每名工作人员认真对照“三查三看”进行自我剖析，找准问题建立整改台账、落实整改措施，并认真撰写对照检查材料。通过此次作风纪律整顿工作，使每个人的思想得到洗礼，灵魂得到触动，从思想根源上解决纪律规矩意识不强，攻坚克难劲头不足，为民服务意识淡薄以及庸懒散等方面的突出问题，解决干部中存在的怕担当、不担当，廉而不为、廉而慢为的消极情绪。

二、开展学习教育活动，着眼新形势、新要求，引领作风建设新常态

先后两次召开全局思想纪律作风集中整顿大会，传达了党工委管委会领导在管委会纪律作风集中整顿动员大会上的讲话，采取“自己查、相互提、群众评”等行之有效的办法，认真查找党员干部在思想意识、工作作风、服务效能等方面的问题；

组织机关干部及综合执法监察支队全体人员集中学习了习总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的讲话精神、刘云山在部分省市“三严三实”专题民主生活会上的讲话精神、郭社荣书记在杨陵区常委班子“三严三实”专题民主生活会上的讲话精神以及中省纪委六次全会会议精神、示范区201x年工作会议和纪检监察会议精神。要求全体同志一定要高度重视这次集中学习整顿活动，采取集中学习和个人自学相结合的形式，要把开展集中学习整顿活动和当前重点工作结合起来，促进思想和工作作风的大转变，提高工作能力和水平，强化责任意识和担当意识，并安排在完成整顿工作的同时，抓好当前重点工作，做到纪律整顿与当前重点工作相促进、两不误。

在认真学习的基础上，组织机关干部进行了讨论，全体党员干部围绕如何转变观念、提升境界，提速增效，创先争优，争做人民满意公务员等内容进行深刻反思和讨论，明确了市政管理局201x年以智慧城管及供热管网建设为全年工作两条主轴线，以抓好国际马拉松赛及23届农高会两项重大活动条件保障为重要节点，以提升城市精细化管理水平为突破口的工作思路。

三、晒权力清单，积极推行阳光政府

坚持“法定职权必须为、法无授权不可为”，全面落实《示范区管委会推进简政放权放管结合职能转变工作方案》及《示范区管委会行政许可项目目录管理办法》。对国务院及省政府涉及我局职能职责范围内取消和下放的行政审批事项及时进行对接和落实，并按要求制定了我局权力清单和责任清单，在局网站向社会公布，接受群众的监督，让权力在阳光下运行。同时围绕我局权力清单和责任清单，建立和完善岗位责任制，做到依法行政、依法履行职责，转变机关作风，提高工作效率，把简化行政审批的红利转化为城市管理发展的动力。

四、践行服务承诺制，促进城市管理工作再上新台阶

完善了岗位责任制、首问责任制、限时办结制、行政执法过错责任追究制等各项制度，以制度促工作、提效率。一是在局网站公开行政审批服务事项和办理流程，明确首办主体，提高审批效率，强化担当意识，充分体现示范区市政局机关干部良好的职业道德和精神风貌。同时对我局行政审批事项，认真思考探索网上审批新方式、新方法，简化审批手续，优化审批流程，提高审批透明度，全面提升行政效能。二是在网站设立投诉、举报、建议专栏，积极采纳听取群众对城市管理方面好的建议意见，并同时接受群众的监督，不断完善城市管理工作中的漏洞，提升城市精细化管理水平。三是利用移动互联网优势，建立发现问题、及时处置工作机制，建立闭环的城市管理业务处置流程，通过奖励等手段吸引杨凌市民积极参与城市管理工作，保证每个上报的问题都能得到有效及时地解决，提高为民服务质量。

五、建立问题清单，促进整改落实

对“三查三看”查摆出的问题以及“三严三实”专题民主生活会和党员评议时查找出来的问题，逐项列出清单，建立整改台账，细化整改措施，明确整改时限，确保每一项整改任务落地生根、取得实效。一是建立学习制度，加强对班子成员和干部职工的教育培训；

实行分管领导负责制，建立健全了岗位目标管理责任制，把各项重点工作细化到个人，定岗定责；

建立了动态考核机制，对全局重点工作严格考核。二是全体干部职工个人根据自身实际对照检查出来的问题，进行深刻剖析，制定整改措施，做到措施具体、方向明确、整改有效。同时建立个人整改台账，跟踪记录整改落实情况，力求取得实效。三是坚持边议边改边提高；

对那些具备整改条件的问题，立行立改；

对那些通过努力能够解决的问题进行限时办结；

对需要综合治理的问题，加强协调联合整改；

对一时解决不了的问题，说明原因并持续整改。同时将整改落实情况在网站予以公示，接受广大群众的监督。

关于集中开展网络清查的自查情况报告篇5

关于“减负”工作开展情况自查报告

为贯彻落实省教育厅《关于组织开展义务教育阶段“减负万里行”活动的通知》（青教基【2013】22号）文件的相关要求，提高我校教育教学能力，推动我乡教育事业的科学发展，我校继续坚持以“让社会满意，让家长放心，让学生成才”为办学目标，成立了专项督查组，并对照《义务教育学校办学行为专项督查自查表》有关考核内容，逐条进行了自我评定，在此基础上总结出自查报告如下：

一、学校基本情况

我校创建于1976年，是一所公办中心寄宿制小学。目前全校共有3个年级4个教学班，在校生共181人，教职工21人，其中包括17名专任教师与4名支教教师，学历达标率100%。目前学校实行双语教学模式，共开设有藏文、汉语、数学、英语、科学、计算机、美术、音乐、体育、思想品德共10门课程，力求通过最合理的课程设置推进素质教育，培养出与时俱进全面发展的复合型人才。

二、招生与分班情况

我校自建校以来得到了政府和社会各界的大力支持，始终坚持以“让社会满意，让家长放心，让学生成才”为办学目标推行素质教育。为保证所有适龄儿童都能平等的享有入学的权利，我校在招生过程中坚持就近入学原则，从未提前招生、从未以任何招生考试或竞赛名义招生，更未将“奥数”同招生入学工作挂钩。

学生入校之后不举行任何形式的分班考试，而是根据学生入学报

到的先后次序进行分班，不设立“实验班”“特优班”和其他变相重点班。一切入学分班程序都由校长亲自把关，接受广大学生家长的监督。

三、办学理念与日常管理

1、“以人为本，全面发展”——我们的理念

我们学校多年来教学质量一直过硬，这也使得我们有更多的空间探索如何全面落实素质教育的问题。“以人为本，全面发展”，就是把我们管理者和教师的目光从语数英学科教学成绩上看过去，合理安排课程设置，看到音乐、体育、美术、思想品德、科学、计算机等学科的重要性，努力保证这些所谓“副”科的教学质量。“多把尺子量人，多种称号奖人”的多元评价方式让学生在成长的黄金时期多方面得到发展。与之配套的教师综合考评杠杆，让老师们把教育教学的关注点、着力点放在了如何让学生全面发展上。现在我们各学科活动定期开展，各项艺体特长以兴趣小组的形式坚持每天一小时训练。多彩的校园活动丰富了学生的生活，使得校园文化更加蓬勃、生动。

2、精细化、人文化、条块结合——我们的管理

精细化管理是学校管理的关键。我们实行教干包靠年级制、年级主任负责制和备课组长责任制，使管理和教学两大系统分工明确。每年级由一名一线教师任年级主任，负责本年级日常事务的管理。学校每天有3名教干和科室人员值班，保证学生学习之外的日常生活。宿舍管理上严格作息时间，每天晚上9点——次日早上6点熄灯，午休时间为中午1点——2点，充分保证了小学生10个小时的睡眠时间；此外，要求每名学生每天按时参加早操和课间操，每天的体育锻炼不少于1小时。通过这样的计划安排不仅使教师同时也让学生明白健康与学习同等重要。

3、“抓课堂教学、抓教师素质、抓作业量监控”——我们的方法我校始终以课堂教学为重点，以教师素质为基本，以作业量监控为手段，全面提高教育教学质量。

教学的主体在教师，根据小学的教学内容与学生的特点，我们一直把教师课堂教学水平的提高作为教学教研工作的重点，以“和谐、高效”为目的，坚决反对以课后增大作业量或者占用自习课补课为提高教学质量为手段。为了切实减轻学生的课业负担，我校教务处成立了督察小组，由各个教研组组长对各年级各班各科进行考核，考核标准为：

1、2年级各科除布置适量读背作业外，不得布置任何书面形式的作业；3年级各科作业总量不得超过30分钟；任何教师不得无故占用自习课时间进行补课；不得根据考试成绩对学生进行排名。对于超量布置作业的教师要提出警告，严重违反者扣除奖金的20%。这一体制的成功推行，不仅有效地提高了教师的课堂教学水平，最重要的也切实减轻了学生的课业负担。

四、自查自评，查找缺失

学校发展需要自省，通过对我校“减负”工作进行自查，我们发现在取得一定成效的同时也确实突出存在着一批问题：

1、占用“副”课的现象并未杜绝

部分教师思想上不够先进，仍然认为“主”课才是提升教学质量的唯一体现，为了赶进度未经教务处允许私自调课或直接占用音乐、美术、体育、计算机等课程进行补课。对此学校已制定方案，对于未经教务处批准私自调课或占用“副”课的教师进行全校通报批评，并写出书面检查。

2、考试频率过高

目前我校实施的考试制度为每月1考，期中期末考试并行。一个学期所有考试共有6次之多，对此我校督导组已严令教务处对考试制度进行整改，禁止各科教师私自组织学生进行测验或按照成绩排名，严格按照《义务教育学校办学行为专项督查自查表》的规定集体安排考试。

总之，学校通过抓日常管理，抓教学质量，监控作业量，切实减轻了学生的课业负担，提高了教学质量。我们将以本次“减负”活动的开展为契机不断地自查自省，及时发现工作中存在的问题，一如既往地努力拼搏、开拓创新，科学发展，为学生营造轻松、快乐、向上的生活与学习环境，让每位学生都能快乐学习、健康成长。

江西沟乡民族寄宿制小学

关于集中开展网络清查的自查情况报告篇6

关于纪律作风集中教育整顿活动月开展情况的报告

县纪检委：

根据省、市、县关于在全省进行纪律作风集中教育整顿的统一安排，我局结合工作实际，卓有成效地开展了此项活动。现将半个多月以来活动情况报告如下：

一、建立机构，加强对纪律作风集中教育整顿工作的领导。

为了加强对此项工作的领导，局党总支于8月3日召开了交通运输系统党总支成员会议，传达了省、市电话会议和县委扩大会议精神，要求局属各单位要按照省、市、县委的要求，把纪律作风集中教育整顿作为凝聚力量、构建和谐、推进工作，保障发展的一项重大战略任务来抓。要切实加强领导，确实收到实效。局属各单位，各股室的各级领导要亲自抓，作表率，保证在活动月内各项工作健康发展。为此，成立了以交通运输局局长组长，局机关副职为副组长，局属各单位领导为成员的领导组。并确定由纪检书记周建云同志抓好活动月的日常工作。

二、制订方案，确定纪律作风集中教育整顿活动月工作重点及任务目标。

我局于12月7日召开了交通运输系统纪律作风集中教育整顿动员会，局长冯新明作了动员讲话。纪检书记周建云

宣布了《关于开展机关纪律作风集中教育整顿活动月工作实施方案》，活动方案强调这次活动的指导思想是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以党员干部为重点，以规范机关管理、完善制度、提高效能、强化服务为目的，全面加强干部职工的思想作风纪律建设，整顿机关工作纪律，努力建立“政治坚定、纪律严明、工作勤奋、廉洁高效、作风优良”的机关工作长效机制。任务目标是通过整顿纪律作风，着力解决机关单位存在的管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下等突出问题，切实促进统一思想，凝聚力量，使机关广大党员干部的责任意识明显增强，工作作风明显改进，工作纪律明显加强，工作效能明显提升，工作行为明显规范，树立党政机关及党员干部“谋事创业、勤政自律、创先争优”的良好形象。方法步骤主要分为动员学习、对照检查、建章立制、总结提高四个阶段。

三、加强学习，从思想深入提高转变作风，强化纪律意识的自觉性。

我局对活动月期间的学习作了详细安排，要求全体职工要认真学习李兆前、张璞、王琦等领导同志在省、市会议上的重要讲话，学习市委、县委的《实施方案》、学习省纪委“五不准”、县纪委“五严禁、三必须”，学习李天福同志的先进事迹。要求全体工作人员，特别是各级领导干部，要带头学习、带头写心得、谈体会。要结合工作、学习、生活实际、对照要求，查找问题、剖析原因、制订整改措施。要求各单位、各部门要把集中教育整顿与中心工作有机结合，通

过教育整顿促进中心工作，用优异的工作业绩，体现教育整顿效果。

从12月份起，我局的各项工作开展得有声有色。特别是农村街巷硬化，进入工程验收准备阶段。局机关工作人员，不分上下班，每天都奔波在街巷硬化工地，实地测量各项工程。每天晚上都要加班到10—11时，集中整理内业资料。为了迎接省、市组织的农村街巷硬化验收，许多同志发扬不怕苦、不怕累的精神，顶风冒雪奋战在一线工地，充分体现了交通人“负重赶超、争创一流”的精神风貌。这也充分体现了我局高度重视纪律作风整顿所取得的成效。

尽管我局的纪律作风整顿有了一个良好的开局。但我们深知，通过短期的教育整顿，很难解决纪律作风方面存在的所有问题。下段，我们将组织全体职工，认真开展对照检查，并通过整章建制、强化督查，不断扩大教育整顿成果，建立健全加强机关作风的长效机制，把我局打造成作风过硬、谋事创业、上下和谐、保障发展的一流工作部门。

榆社县交通运输局

关于集中开展网络清查的自查情况报告篇7

开展情况的自查报告

紫云县联社：

按照《省联社办公室关于印发贵州省农村信用社个人征信系统考核办法的通知》（黔农信办发［2010］200号）文件要求，我社对自开展个人征信系统工作以来进行全面自查，现将自查情况报告如下：

一、我社一直以来都在客户的授权下，使用个人征信系统查询客户的信用报告，并根据报告的情况来决定贷款发放的额度。但只是针对担保或按揭贷款，小额农户信用贷款还未使用过征信系统，从2010年8月9日开始，不管是担保、按揭贷款，还是信用贷款（包括小额农户信用贷款），我社都做到在客户的授权下，对每个贷款客户的信用情况进行查询；

二、我社个人征信系统专职人员有两人，其中A角为杨斌，B角为何津锦；

三、我社不存在多人共用一个用户的情况；

四、我社均按客户提供的有效身份证件进行征信系统查询，不存在客户名称与身份证件不一致的情况；

五、关于柜面录入

1、从2010年9月以来，做到了证件类型与证件号码相匹配；

2、证件号码都是用半角字符录入；

3、在录入客户名称与证件号码时，没有录入其他字符；

4、授信额度与客户申请的贷款额度相一致，并保证了贷款付息账号客户号码与贷款账号客户号码相同；

六、2010年9月以来，基本做到了查询个人信用报告都填列《个人信用报告查询登记表》，并签收，且信用报告与客户的档案资料一起装订保管；

七、自使用个人征信系统以来，我社并未收到客户的异议申请，也未收到人民银行协查函；

八、我社自使用征信系统以来，并未发生将个人信用信息告诉任何第三方的情况，也未发生违规向客户提供信用信息或违规提供查询获得的客户信用报告。

以上是我社对开展征信工作以来的自查情况。虽然做好此项工作我社还存在很多不足之处，但我社将逐步规范和完善此项工作，以降低我社信贷风险，并为其他信用报告使用者提供真实有效的参考。

特此报告

宗地信用社

关于集中开展网络清查的自查情况报告篇8

根据《关于对机构编制执行情况进行评估的通知》精神，我馆对照顾评估指标体系，结合本单位机构编制执行情况、法人制度落实和履职社会效益的实际情况，开展了自查工作。以下分沿革简介、机构编制执行情况进行评估自查情况、工作人员编制现状三个部分进行汇报。

一、沿革简介

在政府及各级主管部门的支持下，各项专业业务不断发展，1”正式恢复。在XX市人大、政协的长期呼吁下，XX市人民政府于1999年12月决定人民公园并入博物馆，（附通政发[1999]231号）从而结束了长期分为两个单位的状况。

二、工作人员编制现状

1999年底，经XX市委、市政府、市人大的共同努力，原人民公园并入XX博物馆。而原人民公园人员均为财政差额编制性质，导致我馆成为全额、差额财政拨款两种性质并存的单位，给全馆管理和业务发展造成了一定阻碍。目前，全馆人员编制93名，其中全额编制31名、差额编制55名、自收自支编制7名；全馆在职在编人员61，其中全额编制人员25名、差额编制人员36名，差额编制人员占在职在编人员的59%。

自2006年免费开放后，博物馆差额编制人员的工资、1

福利等经费由财政给予一定补贴，但迟迟未纳入财政全额拨款管理。由于体制不一，人员性质多样，一方面给管理带来不便，另一方面也十分不利于调动干部的积极性，不利于事业发展。

中央和国务院重申“政府投资的博物馆、美术馆、纪念馆、文化馆、图书馆和乡镇文化站等要坚持公益事业单位的性质，不得企业化或变相企业化”。相关法律、法规、政策都有明确，如 “对公益性文化事业单位编制人员工资，各级财政要继续实行全额拨款并按时足额到位”。希望编办在评估博物馆编制执行情况时，考虑到博物馆独特的历史地位以及在XX市历史文化名城建设中所能发挥的特殊贡献，将XX博物馆差额编制人员纳入财政全额拨款管理，以解决长期以来“小马拉大车”的局面，从而进一步调动全馆职工的工作积极性，为博物馆在传播主流文化、培养城市精神、丰富群众生活等方面做出更大贡献。

三、机构编制执行情况进行评估自查情况

（一）机构编制执行情况

1．宗旨、业务范围明确，各项职能工作有序开展。

我馆作为地志性综合博物馆，根据博物馆的基本功能和任务，宗旨与业务范围是：

（1）宗旨：收藏、保护、研究文物和标本，进行学术研究，举办陈列展览，开展社会教育活动，弘扬民族文化；为社会公众提高娱乐休闲场所，丰富人民群众文化生活。

（2）业务范围：文物的征集、鉴定、登编、复制、修复、保管；自然标本的采集、鉴定、制作、定名、登编、保管；举办陈列展览，传播文化科学信息；珍贵树木的确认、繁殖，古树名木的保护；园林设施维护与管理；绿地、绿化的维护与管理；为公众提供文明的娱乐、休闲场所，丰富人民群众文化生活；开展学校教育、社会教育活动，举办巡回展、开设专题讲座；馆内文物建筑的修缮、保护，推进全国重点文物保护单位的保护工作；《博物馆》馆刊编辑发行；XX博物馆网站建设管理。

通过自查，在履行上述业务范围过程中，一是严格执行《中华人民共和国文物法》等政策法规，坚持依法管理；二是坚持博物馆服务“三贴近”，开展各种社会教育活动，积极为民服务；三是以确保全馆文物安全为重点，加强文物保护；四是全面贯彻执行市委、市政府的各项决定。

2．公益性目标明确，业务运行流畅。

我馆是开展群众性文化活动的纯公益性事业单位，以文物保护、开展学术研究、进行社会教育活动为宗旨，把为人民群众服务，满足人民精神文化需求、提高全民文化素养，作为博物馆建设的出发点和立足点。通过自查，我馆在履行工作职责过程中，职责落实到位，业务运行流畅。重大惠民工程取得成效，群众文化活动有声有色，博物馆建设取得了可喜进展、呈现良好态势。

目前我馆的文化服务分为两类：一是提供基础展览和举办临时展览，根据我馆的特长和优势开展的各种文化性服务活动；二是公共性社会服务，它是适应市场经济新变化、从服务观众出发设臵的各种经营休闲服务项目。我馆自进入国家首批一级博物馆和国家4A级景区行列后，各项配套服务都提出了更高的要求，为满足不同社会阶层的文化需求，更好地让人民群众共享文化发展成果，我馆更新服务理念、优化服务手段、拓宽公共文化服务领域，推行观众满意服务的一系列举措。通过各种举措推动我馆接待服务水平再上新台阶。

3．按需建立内设机构，配备专业人员。

根据通编发【2002】22号《关于调整XX博物馆内设机构的批复》精神，我馆内设机构为“五部一室”，即办公室（产业开发部）、安全保卫部（综合治理办公室）、藏品部（研究部）、自然部、社会教育部、园林部。领导职数为正职2名，副职3名；中层领导职数变为正职6名，副职8名。文物征集办公室、学术研究委员会办公室。同时，受市委市政府委托，从我馆的人员编制中，调拨专人负责张謇纪念馆的日常开放管理工作。

2005年，“中国博物馆事业百年暨XX博物馆百年庆典”等活动在我馆隆重举行。随着全馆规模的扩大，XX博物馆作为XX市环濠河博物馆群的龙头单位，各项）业务范围的不断扩大，我馆从实际工作情况出发，并根据文物保护事业 4

发展需要，增设了历史文化研究保护中心，为适应发展文化产业的要求，我馆设立了产业开发办公室。百年馆庆后，我馆作为XX市环濠河博物馆群的龙头单位的指导、示范作用进一步显现。目前，我馆正常运行的内设机构为“十部一室”，及办公室、藏品部、社会教育部、自然部、园林部、保卫部、历史文化研究保护中心、文物征集办公室、学术研究委员会办公室、产业开发办公室、张謇纪念馆。

目前，实有在编人数共64人，其中：管理人员22人（单位领导正职2人，分别为馆长<由市文广新局副局长XXX兼任，不占博物馆人员编制>、书记），副职2人；内设机构领导正职9人、副职9人；其他管理人员1人）；专业技术人员总数34人（正高级0人，聘任0人；副高级9人，聘任9人；中级14人，聘任14人；初级11人，聘任11人）；工勤技能人员25人（高级技师0人，高级工23人，中级工2人）。双肩挑人员17人。我馆作为以专业技术提供社会公益服务的事业单位，多数中层干部同时为专业技术人员。

4．坚持实名制管理，数据真实完整。

我馆严格按照市编办的要求，建立了机构编制实名制管理系统，办理了江苏省机构编制管理证，由专人管理，对于人员的增加、减少，职务、职称变动等情况，及时在系统中进行变更，确保数据资料的真实完整。

（二）法人制度落实情况

1．依法办理年检，年度报告书真实完整。

通过自查，我馆有专办员办理法人登记证年度年检，专办员接受事业单位登记管理机关的培训，考核合格后上岗。每年，在登记管理机关规定的时间内及时办理年检工作，报送的年度报告书内容完整，数据真实、准确。年检全部合格。

2．法定代表人在职权范围内行使权力，接受相关业务培训。

我馆实行馆长负责制。馆内有馆长室、党支部、工会组织。全馆重大决策由馆党政联席会议集体研究决定；全馆业务工作计划、重大活动的通报、工作进度、问题的协调均由馆务会议商讨决定。馆长对全馆行政业务工作全面负责，其他馆领导按各自分工分管某方面工作。馆领导班子成员团结协作，共担责任，带领员工完成各项任务。

法定代表人接受事业单位法人网上培训，考核成绩合格。

3．财务管理规范，资金与业务运行匹配。

我馆财务由XX市文化会计服务中心实行统一代理，馆内设报账员，有财政零余额账户。我馆建有较为完善的财务支出管理、固定资产管理制度，严格执行财政部门预算和政府采购，有稳定的政府拨款作为文博事业发展经费来源。

4．管理制度完善，事务信息公开。

规章制度是各项事业成功的重要保证。近年，我馆形成了比较完备的管理制度与岗位职责，用制度规范工作行为、按制度办事、靠制度管理的机制逐步形成。2008年根据我馆 6

新的业务范围，在2003年已形成的制度、职责汇编的基础上，全馆对各项工作重新进行了审视，新定或修订了一系列管理制度，对改变职能的部门及新建部门的职责也进行了修定和增定，形成了08年版的《XX博物馆制度、职责汇编》。全馆事务公开进一步推行，能切实保障全体职工的知情权、参与权和监督权，对干部群众对重大事项和公开后的反馈意见能及时认真处理；规范的管理工作为全馆各项事业的正常开展提供了保障。

为加强对部门的管理，我馆在上级主管部门的领导下，推行了目标管理责任制，把各部室的工作纳入考核内容之中，通过年初与各部室签订了目标管理责任书的方式，坚持量化考核，以切实推进各项业务的正常开展。

（三）履职社会效益情况

人们常把XX的濠河比喻为“少女脖子上的项链”，而位于濠河风景区主要景观地带的XX博物馆则被誉为项链上的一颗灿烂明珠。1988年，被国务院公布为全国重点文物保护单位。发挥XX博物馆在自然方面的学术研究、藏品优势，举办各类科普展览；积极进行文化传播，将展览办向社区和学校，得到了社会方方面面的认可。

一是全面实行免费开放。我馆自2006年5月1日起，整个园林景区及新展馆基本陈列对外免费开放。2008年，由我馆代管的张謇纪念馆也免费对外开放。据统计，近年来，我馆年接待观众量超过50万人次，越来越多的不同阶层的 7

观众走进了博物馆，亲身感受博物馆的文化魅力。

作为我市重要的文化窗口和文化阵地，我馆还承担了大量的政府接待任务。其中接待的重要来宾有：原国家主席江泽民；国家总理温家宝；原中央政治局常委、中纪委书记吴官正等一批国家领导，圆满完成了多次大型的接待任务，受到各级领导的广泛好评。

二是在宣教活动中打造服务品牌。近两年来，我馆在6个基本陈列正常开放的基础上，还主办、承办了40多个临时展览，展览内容雅俗共赏、广受好评；在立足基地建设的同时，还围绕“5·18国际博物馆日”、“文化遗产日”、“爱鸟周”等主题日，开展丰富多彩的活动。2007年以来每年开展“七彩的夏日”——未成年人暑期系列活动，在市区主要中、小学推广“文博之星”——小小讲解员培训和志愿者讲解工作，逐步做成了我馆文化服务的品牌。

三是文化遗产保护取得了丰硕的成果。文化遗产的保护与研究是博物馆的基础工作任务，我馆作为中国博物馆事业的百年老馆，XX环濠河博物馆群的龙头单位，经过多年的工作积累，形成了完整、规范的文保工作体系，专业队伍素质不断提高，各项管理制度不断完善。近年以来，我馆藏文物管理进一步规范。为加强藏品的管理与保护，根据国家及省文物局的要求，我馆完成了文物数据库的建设工作，获江苏省文物局表彰的先进集体的荣誉。2010年协助市文物局完成了我市第四至六批国、省保单位的申报工作以及全市文物 8

工作„十二五“规划项目编制。在做好本市文物普查工作的基础上，指导全市五县三区完成相关工作。

在非物质文化遗产保护方面，我馆举办了“锦心神针——仿真绣作品专题展”，被江苏省文物精品巡回展录用，在全省巡回展出，我市国家级非遗仿真绣技艺得以展示。继2009年XX范氏世家诗文入选江苏省第二批非物质文化遗产名录后，2010年8月17日，文化部专门授予了XX范氏诗文世家陈列馆表彰状，以肯定和鼓励我馆多年来在XX范氏世家诗文保护方面所做出的努力。

2011年，以XX博物馆为龙头的环濠河文博管群被评为国家公共文化服务示范项目。

四是在社会联系中提升社会效益。2008年和2009年，我馆与《江海晚报》联合举办了主题为“我与博物馆”的有奖征文活动和主题为“美在博物馆”的公益摄影比赛，得到社会各界积极响应。2009年5月，我馆与市文博协会开展了XX市首届讲解员大赛，全市各博物馆、纪念馆、艺术馆及旅游景区（点）共40家单位101人参赛。

五是进一步加强了国际文化机构的交流，不断增进国际文化的交流与合作。2009年9月，我馆与日本涩泽史料馆、美国圣路易斯·马康泰尔图书馆共同举办了“中（XX）日美实业家与近代化”国际学术研讨会和专题展览。此次活动是我馆继2005年百年馆庆后举办的又一国际性学术交流活动，对推动XX“中国近代第一城”及张謇学术研究向纵深和广度发 9

展，增进三国在经济、科技、教育、文化等领域的交流与合作起到了重要作用。

关于集中开展网络清查的自查情况报告篇9

关于开展领导班子思想政治建设情况的

自查报告

根据《中共瑞丽市委组织部关于转发<州委组织部关于领导班子思想政治建设情况自查工作的通知>的通知》精神，市人防办认真组织开展了对办领导思想政治建设情况自查工作，现将自查情况报告如下：

一、深入学习实践科学发展观，用中国特色社会主义理论体系武装头脑

2009年以来，人防办在深入开展学习实践科学发展观活动的基础上，强化学习意识，以“政治上高标准，思想上高境界，业务上高水平，工作上高成效”为目标，重点加强领导理论学习，对《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观的一系列重要讲话精神，《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等材料进行认真学习，认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和省、州、市党委关于开展理想信念教育，组织全体党员和干部与建设局党总支深入开展学习实践科学发展观活动，创新学习方法、完善学习机制，形成了良好的学习氛围，提高了人防干部的政治、业务素质，切实加强了人防办领导的思想政治建设。用中国特色社会主义理论武装了干部头脑，在科学理论的指导下人防工作取得了新成绩。

二、抓好制度落实，切实加强领导班子执政能力建设加强制度建设，依法行政，是加强领导班子执政能力建设的重要基础。人防办一是重视加强结建管理的法制化、规范化进程，加大了宣传和执行力度；二是重点抓好行政问责制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制的落实工作。积极响应政府号召及时成立了落实阳光政府四项制度工作的工作领导小组，按照四项制度的具体要求，积极组织实施；三是积极推行重大决策听证制、重要事项公示制、重点工作通报制和政务信息查询制，严格执行项目工程招投标制度，推动了瑞丽人防事业实现又好又快发展。

在加强领导班子思想政治建设方面，办领导积极向分管领导和上级业务主管部门汇报思想和工作，让上级充分了解队伍思想政治建设情况和人防工作开展情况，在平时的工作中，紧紧围绕党组织的新精神、新思路来安排布置人防工作。今后，我们要在市委、市政府的领导下，努力开展领导干部思想政治建设工作，真正把人防办建设成为团结干事、开拓进取、精诚团结、勇于奉献的先进集体。

关于集中开展网络清查的自查情况报告篇10

关于学校办学资质清查工作的自查报告

XX市教育局：

根据XX市教育局《关于认真做好2016年中等职业学校办学资质清查工作的通知》（临教职成函[2016]4号）文件精神以及《XX市中等职业学校办学基本条件评估指标体系》的标准要求，我校做了认真的自查，现将自评情况汇报如下：

第一部分学校概况

XX职业中学始建于1983年，是XX唯一的一所公办职业技术类学校。学校占地面积12560平方米，拥有400米环形跑道的的田径场。学校现有全日制学生121人,有教职工44人，其中文化课教师22名，专业课教师10名，双师型教师5名，专任教师学历达标率达95%以上。学校设有电子网络教室、电子电工实验室、汽车检测与维修实验室、数控车床实验室、焊接实训室及多媒体教室。目前开设计算机应用、汽车维修、船舶水手与机工、老年人服务与管理四个专业。学校始终坚持立足当地现实，以服务为中心，以就业为导向的办学宗旨；强化以人为本、适应社会、技术立校、特色建校、观念兴校、升学就业并举强校的办学理念；坚持求真务实、突出重点、狠抓落实、注重实践的原则，使学校教育教学质量有了一定的提高，办学水平和效益逐步提升，各项工作都有新发展，为社会培养了一批合格的专业技术人才。

第二部分自评汇报

一、优化管理队伍，规范管理行为。

学校班子成员4人，均达本科学历，其中高级职称3人，中级职称1人，呈合理的老中青梯形年龄结构。校长李文贵，从事职业教育工作18年；主管教学的副校长XXX，一直从事职业教育工作二十多年，先后担任教学管理工作7年；副校长XXX均从事教育教学工作多年。学校班子成员政治业务素质高，热爱职教事业，具有改革创新意识和很强的行政管理能力、社会活动能力，是一个团结、和谐、奋进的领导班子。

学校设有教导处、政教处、教研室、办公室、团支部、工会、招生就业办、总务处等处室。各处室人员配备完整合理，各处室负责人均达本科学历。学校通过定期考核和民主测评的方式选拔任用干部，管理制度民主科学。

实施民主管理学校，实行校务公开、党务公开，定期召开教职工代表大会，制定学校章程。凡是涉及到学校的重大问题，都提交教代会讨论。凡是广大师生关心的问题，都予以公布，提高透明度，主动接受师生监督。

坚持不懈抓好后勤安全保障工作。学校加强了宿舍、门卫和校园卫生工作管理和监督，不断提高后勤服务质量和服务水平。学校档案管理规范，有档案室和专职的档案员，档案资料保存完善，归档及时，制度装订成册。

规范的管理产生了良好的效益，校风、教风、学风进一步优化，各部门高效运转，各项工作按部就班，教育教学秩序井然。

二、规范教学管理，提升教学质量。

学校依据上级文件精神制订了岗位设置方案、教师队伍建设长效机制、教师职务聘用管理、职工考勤管理、教职工进修培训管理、教职工考核管理以及专业技术人员、管理人员岗位职责等各项制度。

学校建立正常规范的教学秩序，有工作计划、学期工作目标、逐周工作安排，按要求开齐开足课程课时，开设有文化课、专业课、德育课、体育、音乐课、美术课和安全课，并按计划实施，检查和总结，总课程表、作息时间表等。学校课程、专业设置科学合理，充分考虑到学生的就业和升学的需要，学历班和短训班相结合。在教材选用方面坚持优先选用获国家级或部委级的原则。专业及专业基本课教材使用国家教材统一征订的教材。实践性课程教学时数占总课时50％以上；实验、实训开出率达90%，学生顶岗实习率达70％以上。学生实习有专人负责，有实习计划书和任务书，管理规范。

学校专业均建有功能齐全、管理规范、满足专业建设要求的校内实训基地:计算机实训室两个，微机100台；汽修实训室一个；电子电工实验室、数控车床实验室、焊接实训室各一个。实现学历证书与职业资格证书对接，学生获取双证率达100%。

从到校、备课、听课、作业批改、教研活动、教学成绩、政治学习，业务学习、班主任工作等多方面予以考核，量化积分，奖优罚劣，极大地调动了教师的积极性，从而保证了教学工作有序、有效地进行。