蝴蝶作文

蝴蝶作文（通用8篇）

蝴蝶作文 篇1

蝴蝶作文：蝴蝶虫

今天,我在上书房看到有人卖乌龟,我看到它们大约3厘米大小,全身都是绿色,四肢在水池里笨拙的爬来爬去,圆圆的乌龟头时不时的探出水面,我很喜欢它可爱滑稽的样子,太可爱了，我就缠着爷爷买了一只回家.

乌龟回家了,放在那里好呢 我想到以前放小金鱼的塑料盒子,上面还开了个小孔,够它呼吸的.找到乌龟的“家”以后,我放了些水,把小乌龟放了进去,小乌龟东瞅瞅西看看,不一会儿就习惯了,它伸出脖子,瞪着两只小眼睛看着我;“你还缺什么呢 哦,你的肚皮饿了,哎呀,忘了给喂食了,想吃什么 ”

乌龟不说话,只是可怜地看着我.“对了,我查资料去”我象蓝猫一样上了电脑,----乌龟喜欢吃鱼虾!家里小干虾米,我取了一只丢到水里,小乌龟马上游过去,用前爪抓住虾米,张开小嘴,把虾米一口一口吞了下去,吃完,用小尾巴向我摇了摇,“不用谢”,我也很开心.

第二天清晨,我起床了第一件事就是看我的小乌龟,怎么…怎么…,乌龟去哪里了 只见盖子被掀在一旁,我的.小乌龟不见了.我急的爬到地上看,还是没有找到,.妈妈过来帮忙了,她细心地查遍每个角落,也没有看到,正当我为小乌龟的命运担心的时候,妈妈发现了乌龟,原来它爬到了窗帘的绳子上,我们只顾在地上找,没有想到乌龟也会“爬树”.这次,妈妈给我个大的塑料瓶子,“这下你不会玩失踪了吧!”我用手指戳戳小乌龟的头,小乌龟调皮地缩到壳里躲了起来.

我还从资料上看到,乌龟的寿命很长,可以活五六百年;它的历史也老,和恐龙是同时代的生物.但它为什么是冷血动物 朋友,你能告诉我吗.

蝴蝶作文 篇2

巧得很，在我们初中语文教育教学中，竟也有不大不小的“蝴蝶效应”。作文教学是语文教学的一个重要组成部分，它是衡量学生语文水平的重要尺度，是语文综合素质的集中体现。然而，学生对作文缺乏兴趣，认为写作文是苦差事，写作文或者胡编乱造，或者千篇一律，缺乏个性。因此在教学理论指导下，我们只有运用“蝴蝶效应”教学模式，采取有效的策略，整合师生的力量，使学生主动建构知识，才能使作文教学达到优化的教学效果。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作文的来源就是生活，生活永远是写作的原动力，它一定能激发出学生的写作兴趣和创作感情。《义务教育语文课程标准》指出：“要多角度的观察生活，发现生活丰富多彩的美，力求有创意的把这种美表达出来。这就是要求我们在写作训练的实践中积极拓展学生写作的空间，才能解决作文的‘假、空、短’的现象。”

立体化教学是教学艺术和教学科学的完美统一。那么在立体化作文教学中首先可以从教学艺术角度创设情境、创造共振、营造氛围激发出学生的兴趣。如，《难忘父母恩》这篇作文，我先组织学生带小时候的照片，然后贴在黑板上，让学生对号入座。学生对这一活动自然是饶有兴致，在学生热情正浓时，我及时引导：这么幼小的我们是如何长成今天的懂事少年的呢？学生自然想到了含辛茹苦的父母，我又让学生说说发生在父母与自己之间的最令人感动的瞬间。其中一生说的声情并茂，甚至流下眼泪。我立即鼓掌，全班掌声紧跟着响起。学生的情感犹如一条小河，要让它泛起涟漪，必须有外力的振动，教师自身的情绪则是激起涟漪的小石子。我于是也加入他们的行列，讲述了自己与父母之间的事。随后，学生畅所欲言，作文的材料丰富起来了，学生的感情被激活了，用饱蘸情感的语言写出了情真意切的文章！我想我无意间也运用了一次“蝴蝶效应”，在课堂上不经意间轻轻地扇动了“翅膀”，却引发了学生的共鸣。

生活是写作的重要来源。学生作文无话可说根源在于缺乏写作素材。那么，教师就要引导学生观察、体悟生活，注重培养学生的观察能力、收集素材的能力。罗丹说：“生活中并不缺少美，是缺少发现美的眼睛。”可以首先从身边的人、事、物观察认知，如，家乡的从前现在的经济、政治、历史、人文特色等。抓住每一次的社会实践活动的契机，和学生共同了解并交流学习。不仅加深了学生对家乡的认识，更丰富了写作资源。当然，学生实践活动结束，我们的立体作文并没结束。还要引导学生结合收集的资料，进行思考、感悟、探讨，用文字的形式表达出。

作文素材还可以通过大量阅读获得积累。心胸随读书而深沉博大，人格随读书而崇高溢香，腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书不仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且可以提高学生语言表达能力。通过多种形式的阅读：自主阅读、集体阅读、精读、泛读等要求学生建立起自己的写作材料仓库。我让学生准备一个活页积累本，积累的内容包括优美语言摘录、人物描写、景物描写等等。我定期检查他们的阅读积累情况。这时“蝴蝶效应”又可以用上了。我把准备充分、收集整理认真的本子在全班展览，只要稍有进步的就进行表扬鼓励。这样在班上制造了你争我赶要得到老师同学肯定的氛围。学生不知不觉地积累了很多资源。作文何愁没话说呢？

要想写出一篇好的文章，还必须学会运用创新思维。在立体作文教学中，更应该引导学生挣脱常规思维的束缚，突破固定的思维定式，运用求异思维，多方求索，见前人之未见，想前人之未想，同中求异，以小见大，写出富有创意的文章。如，一次课间休息，窗外忽然下起了雪，我便及时抓住这个机会，让学生观察，并运用求异思维，以《雪》为题进行写作。学生见仁见智，各抒己见：有的说，雪中有杂质，它的洁白只是一种假想，因而是虚伪的。有的说，雪乏力懦弱，从它落下的姿态便可看出。还有的学生注意到雪中来来往往的师生，一位老师把书抱在怀里，弯腰低头；而另一位老师把书本顶在头上，竭力保护那头秀发以免被打湿。学生抓住细节，谈起老师的敬业态度，从小中见大，写出了令人耳目一新的文章。

蝴蝶扇动它的翅膀，远方则有海啸产生，妙用蝴蝶效应，则会提高作文教学效果。课堂教学过程是一个多元素相互影响、相互作用的过程，其各元素存在着错综复杂，甚至是模糊、随机的联系。教学进程千变万化，在课堂上，学生的思维犹如那蝴蝶的翅膀，时时舞动闪亮。老师要做的是创造条件，让那微微的扇动，演变成一场席卷学生头脑的风暴。作文教学也是一种教学，是老师教和学生学相结合的过程。构建和谐的师生关系很关键，老师通过对学生生活中细微的关注，相逢时的微笑，课间的玩耍等方面细节的关注，可以事半功倍地建立良好的师生关系。在这些细微之处让学生体会到老师的真诚关爱，可以提高学生写作的自信心和兴趣。蝴蝶是美丽的，蝴蝶的翅膀不仅能扇动惊人的风暴，更能漾起“吹面不寒杨柳风”的轻柔。让蝴蝶翅膀每一次的扇动都蝶化成一种动人的美丽吧。

（作者单位 江苏省镇江市索普初级中学）

与蝴蝶的作文：蝴蝶扣 篇3

在他的记忆里，祖母永远都是温和地美丽着。花白的发抹了好闻的桂花油，在脑后整整齐齐挽一个髻，打补丁的旧衣服也缝了蝴蝶扣，干净优雅。一对翠玉耳环，一枚银手镯，一枚银顶针，祖母是从不离身的。

祖母的祖上是官宦人家，只是一代代慢慢衰落下去，到了祖母的父亲一辈，已很有些穷困潦倒的意味，便颇潦草地将祖母嫁了出去。祖母小时也曾念过一点书，识得些字，会诵些诗词，算是家道中落的大家闺秀。然而换上大红的嫁衣，垂下大红的盖头，唇边是被泪水打湿的胭脂，她成了大字不识的一个平凡田间汉子的妻。

他是娘的最后一胎，家中最小的儿子。六个哥姐已是忙乱不堪，娘没有工夫照管他，他从小便被祖母带大。燥人的夏夜，祖母搂着他躺在密不透风的蚊帐里，轻轻打着扇子。打出的风是清凉的，安静的，让半梦半醒的他总是恍惚间想起水塘边的萤火虫，清凉清凉的光一闪一闪，还有那低垂天宇下悬挂的星星。

小时候他总是想，祖母年轻时一定是眉眼弯弯的爱笑女子，不然，怎么会有现在这样带着温和笑意的眼睛?那双眼睛那么黑，又那么亮，像是美丽的黑曜石，匆匆的岁月和早夭的弱子都没能让它们蒙上烟尘。可是，爱笑的祖母有时也不笑的。当她闲下来，有时间慢慢摩挲腕子上的银镯，祖母的笑意就褪去了，只是眉间有点哀愁地出神，夕阳将她寂寞的身影拉得很长，苍老的手指轻轻勾描过银镯上的花纹，一圈一圈。

还有记忆里的那个夏天的尾巴，他在村前的河里捉虾摸鱼，滚了一身汗泥回家，在家门口把小衫胡乱一套，却看见祖母端坐在桌前，穿着她最体面的一件缝着蝴蝶扣的旧褂子。他心里害怕，急忙把扣子扣上，怕惹得祖母不高兴，因为她喜欢孩子干干净净整整齐齐的。可是，见他回来，祖母就拉过他的手，给他擦汗，又给他把小衫松开的第二颗扣子扣好，沉默了半刻，祖母轻声说：“鹏儿，你要念书。你一定要念书。”一串眼泪就从她的眼眶里滚出来，祖母抽出帕子低头擦拭。他忽然发现，祖母耳垂上挂着的一对翠玉耳环不见了。

多年之后，他才知道当时家里收成不好，而他偏到了上学的年纪，爹娘不肯让他念书，祖母却坚持着，典当掉了她戴了半辈子的翠玉耳环，给他交了学费，又始终不肯告诉爹是哪一家当铺。多少年了，他还一直记得祖母给他扣上扣子的手势。一手拈着扣子，一手揉开扣眼，手指灵巧地一勾一挑，扣子就稳妥地落进扣眼。那个手势，在光影交错间，给了他未来朦胧的熹微。

家里的.姊妹弟兄，数他念书时间长。然而，高中三年寒窗苦读却未换来金榜题名，他忍着泪咬着牙，回家对爹娘说：“我要复读。”于是，又是一年挑灯夜战，又是一年奋笔疾书，结果却让他的心底一片冰凉。这一次回家，他什么也没说，垂头坐在炕上，祖母却拄着拐杖走到他身边，眼中是温和的笑意。

离家的那一天，祖母送他。他站在祖母面前。那时他已很高，她有些费力地给他把衣服上松开的第二颗扣子扣上，一勾一挑，手势仍然灵巧。祖母再轻轻给他抚平扣眼边上的细纹，弹一弹他衣襟上的灰土，沉默了半刻，轻声说：“鹏儿，别难过，好好念书。”

她的手腕上，不见了那枚银镯。

他用力地点点头，大步向村头走去。眼泪模糊了他的视线，他的手指深深嵌入掌心，疼痛都无声无息。他知道祖母还在家门前目送，哪怕在风沙里已看不到他的背影，她也还是那样固执而温和地目送着他离去。他的手轻轻落在胸口，那里，第二颗扣子仿佛还留有她的体温和殷切的期待。

他低下头，又抬起头。寥廓青空下，他的目光重新变得坚定。

在梦魇般的嘲笑与议论中，在疲倦的熬煎中，他只是沉默，让自己被一条条公式一串串数字一个个符号包围。又一次复读，没有退路的他只能向前。多少次，他都以为自己会在那种濒临崩溃的沉默中死去，可是他没有。他突破了重围。

后来的日子里，他遇见了一个女子。她有着疏淡清雅的眉眼，茶褐色的美丽眼眸，和盈盈曼妙的身姿。她含着羞，答应为他披上嫁衣。婚礼那天，她穿着娇红的绣花旗袍走出来，他将她胳臂上松开的一枚大红蝴蝶扣轻轻扣上。蝴蝶纽扣在他指间轻盈飞舞，一勾一挑，蝴蝶扣就安稳扣妥。他看到他的新娘低着头，金色阳光将她的侧脸勾勒得温柔恬静，她的肌肤仿佛透明的象牙般白皙。似乎察觉到他的视线，她抬起头，又是一羞，颊边染红别开视线，唇角却忍不住漾开一丝甜蜜。他恍惚之间觉得，扣子扣住，他和她的一生，从这一刻，就紧紧地缠绕在了一起。她，是他的妻。

妻的腹部高高隆起快要临盆的时候，爹让他快些回家。他安置好了妻，赶回家，祖母已气若游丝。她躺在床上，记忆里温软的身体变得干枯瘦小，众人围在床边，他冲到床边，直直跪了下去，喊了一声祖母就哽咽得说不出话。她听见声响，微微睁开眼睛。那双眼睛还是那么黑，只是光芒有些黯淡，她的唇角还是带着笑意，只是虚弱得无法长久支撑那个微笑。她费力地抬起手，将他因匆忙松开的第二颗扣子扣好，一勾一挑，却没有当初的灵巧。她慢慢为他抚平衣领的褶皱，轻声说：“鹏儿，没事儿，你好好活……”

她声音慢慢弱了，黑曜石般的眼眸里的光芒也终于完全黯淡了。他做梦一般望着祖母静静闭上眼睛睡去了，她嘴角带着淡淡的笑意。

他是祖母最疼爱的孙儿，他亲手为祖母换上崭新的寿衣。祖母是爱美的，勾团圆花纹的寿衣上缝着一排蝴蝶扣，线条优美轻盈仿佛蝴蝶翅膀。他低着头一枚一枚扣上那些美丽的蝴蝶扣，一勾一挑，就像祖母教给他的那样。扣到最后一枚蝴蝶扣，他的眼泪终于疯涌而下。

回到妻身边的第二天，一个小小的粉团儿就被他抱在了手上。是个顺产的健康女孩，粉扑扑的小脸皱成一团，丑丑的。婴儿不哭不闹，在他手里睁开眼睛——一双黑亮清澈的眼睛，那么黑，又那么亮，仿佛美丽的黑曜石。

【实用】美丽蝴蝶作文 篇4

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的美丽蝴蝶作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美丽蝴蝶作文 篇1

清晨，阳光灿烂，我和妈妈来到了公园。

看见一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小蝴蝶长着一对长长的触角，一条黑色毛茸茸的尾巴，眼睛小小的，黑黑的，长着一对金黄色的翅膀。一会儿在空中翩翩起舞，一会儿停在花朵上休息，真让人看不出是蝴蝶还是花？

小蝴蝶随风飘来，又随风飘去，舞姿真是优美极了，扇动的翅膀在阳光下闪闪发光。

我喜欢这朵美丽的“蝴蝶花”。

美丽蝴蝶作文 篇2

一个精巧的身段，一对轻盈的双翼，加上六条细嫩的腿，凑成了那样美丽悠闲的小蝴蝶。

阳春三月，清风轻拂，蓝天碧水，白云悠悠。无数的柔柳挤在岸边，悠闲地整理美丽的容装。大大小小的野花睁开惺忪的睡眼，在静静享受这美好的时光。

这时候，那些小蝴蝶，那么美丽悠闲的小蝴蝶，翩然而至，绕着花儿，舞动迷人的身姿，在漫游，在赏花……

蝴蝶真美丽！因为它们有多彩的颜色。请看！岸边野花上舞动着五颜六色的蝴蝶。有黄，有绿，有紫，有花纹状，有黄绿相间……远看，如眨眼的星星，似闪烁的彩灯，像飘飞的彩絮。

蝴蝶不仅美丽，还很悠闲呢！请看！一个披着金黄色彩装的蝴蝶，在柔和的阳光下，绕着一朵灿烂的红花，转了又转，时而停在花瓣上，用柔软的触角轻轻掂下花蕊；时而轻轻摇起双翼，停在花儿上方，如艺术家似端详一番，在欣赏大自然杰出的作品。明净的湖水正倒影着这美丽的一刻，如画卷般展现在眼前。

另外有很多却在花间飞舞，如一群穿着旗袍的少女，在翩翩起舞。也有些在闲游，飘过这朵花，嗅嗅那朵，又嗅嗅这朵。

突然，从花丛中传来小虫悠然的琴声，几个蝴蝶停在花丛上，静静地倾听，轻盈的双翼一上一下地摇动着……多悠闲的蝴蝶呀！

是的，春天的蝴蝶，用它们美丽的色彩、悠闲的身姿在花丛中划出了一幅幅迷人的画卷！

美丽蝴蝶作文 篇3

很早的时候，有个女孩叫梦儿，十二岁。她从小就失去了父母，跟叔婶生活在一起。叔婶经常叫梦儿干粗活，还有一个刁蛮任性的女儿贝贝辱骂她。但梦儿总是淡淡一笑，从不放在心上。可是梦儿每天晚上都会躲在卧室里哭，白天却在默默地忍受委屈。

“我的玉佩呢！到哪啦！”梦儿刚回到家就听见了贝贝再大吼。梦儿一想，忽然想到自己曾在堂屋的椅子上看到过贝贝的玉佩。走到椅子旁一看，果然有一块精致的玉佩挂在上面。梦儿小心翼翼地拿开玉佩，走向贝贝的卧室。刚到门口，贝贝就警惕起来。她一眼就看到了梦儿手中的玉佩，一把抓住就用力地扯出梦儿的手中。玉佩戳得梦儿的`手出了血，钻心的疼。可梦儿只能咬咬牙忍着。还没等梦儿说话，贝贝就劈头盖脸地破口大骂：“是不是你偷的！贼！我爸妈养你你不知报恩，还敢偷我的玉佩！……”

美丽蝴蝶作文 篇4

今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草丛中发现了一只美丽的小蝴蝶。

我捉住了这只蝴蝶，细细的端详着它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面则是蓝色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分别有一对大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑线，里面大大的一块全是白色，只里面有一个很不起眼的小蓝点。这对“眼睛”上面的小，下面的则大一些。

这只蝴蝶最美的地方是哪一对长长的“尾巴”。在它的翅膀后面，还有一小段蓝彩带似的“尾巴”。“尾巴”长在翅膀末端，连在翅膀上。这大概是它与众不同的地方，是一对最漂亮的翅膀！

你说，这只蝴蝶漂亮不漂亮？反正，我觉得它非常漂亮！

美丽蝴蝶作文 篇5

我家养了一大盆美丽的蝴蝶兰。

它的枝条像好多好多的波浪线一样垂下来。一开始，很多的枝子从潮湿的泥土里钻出来，然后越长越高，最后在最高的地方垂下来。

花就长在这些下垂的枝条上，花的颜色是最鲜艳的桃红色。左右两边各有一片蝴蝶翅膀般的大花瓣，下面是两片小花瓣，后面还躲着一片最小的花瓣，像一个害羞的小姑娘正在和我们玩捉迷藏呢。中间的花蕊是淡黄色的，上面带有黑色的斑点和细条纹。长在枝条最高位置的花，花瓣全展开了；中间的花也正在努力地舒展自己的花瓣；枝头上的全部都是含苞欲放的花骨朵。一阵微风吹来，那一盆蝴蝶兰随风飘动，多像一群美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞，真美呀！

每天放学一进家门，就有一阵扑鼻的清香。蝴蝶兰给我们家的客厅带来了生机和活力，我们全家人都喜欢它！

美丽蝴蝶作文 篇6

在阳春三月里，不管你是在田野里，花园里，还是在湖面上，你都会看见美丽动人的蝴蝶。想知道蝴蝶为什么这么美丽吗？那就来听听蝴蝶的故事吧！

以前，蝴蝶是又肥又胖又丑陋，动物王国的居民们看她太丑陋，也看不起她。有一天，蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，便飞过去，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”蜻蜓看也不看，变不耐烦地说：“你看看你自己，多么丑陋，我呢，多么苗条，飞起来多么轻快。你配和我玩吗？我还怕你把‘肥胖症’传染给我呢！”蝴蝶听了非常伤心，眼泪盈眶而出。她擦了擦，扑扇着灰乎乎的翅膀，慢慢地飞走了。蝴蝶的心就像被万箭穿过那么疼痛，她认为自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

蝴蝶飞啊飞，她看见了花儿是万紫千红，有的白得像雪，有的红的似火，有的粉得如霞，有的像金色的阳光。她情不自禁地闻了闻最美丽的牡丹花，一时传来一阵扑鼻的香气，她决定精心照看，让花儿更美丽，就在树上盖了座小房子作为自己的家。每天早上蝴蝶提着小水桶给花儿浇水喝，忙东忙西，她一直浇着水，帮助花儿传播花粉。不知不觉地蝴蝶越来越美丽。她疲倦不堪，贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知为什么，美丽的郁金香突然无精打采地拖拉下来。叶子枯黄了，但是，蝴蝶浇了一桶水，然后又松了土。第二天早上，郁金香又散出了香味。

到了第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在浇水，忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘——花仙子。花仙子感动地说：“蝴蝶为我们做了那么多，我们把自己身上的颜色都送给她一点，好吗？”众花答应了，所以蝴蝶现在变得美丽极了，她在选美大赛上获得第一名。

【精华】描写蝴蝶作文 篇5

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的描写蝴蝶作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蝴蝶作文 篇1

春天的小路上，阳光遍地，百花争艳，在这样繁花似锦的季节，小昆虫活跃起来了，其中最引人注目的便是蝴蝶。

开始我对蝴蝶的态度冷淡。因为它小，最多只是鲜花的陪衬，随着知识的增多，我更多了解到蝴蝶。它们小时候就是一条条青绿色的毛毛虫，行动迟缓，不能飞翔。

后来它们开始结蛹，结蛹的过程非常痛苦，它们要默默忍受，因为一旦放弃就会与成为美丽蝴蝶的机会失之交臂。

再后来，它们在蛹中褪变，长出美丽的翅膀和触角，千万个“准蝴蝶”一起做着一个梦，一个破茧而出的梦。之后它们要一次次撞击老茧，只有这样它们才能破茧成蝶。它们拼命地撞，一次，两次，三次……不止不休，即便感到力不从心也不曾停歇。因为它们知道，只有这样才能成蝶世界上最美丽的蝶。到了撞击已远远不够时，它们开始撕咬着茧，茧很硬，它们必须努力地啃才能把茧咬薄。

终于，太阳的光芒一下突破苍穹，它们破茧了，它们的美丽并不是炫耀，而是大自然的奖赏，它们的炫丽不是凭空，而是挫折铸起的风景。它们在天上飞翔，向世人宣告：即使是一只不起眼的毛毛虫，也能破茧成蝶。

如果一只蝴蝶都如此坚强，更何况人呢？人的一生中不可能一帆风顺，一马平川，总要遭遇痛苦、抉择、磨难，我们必须勇敢面对，毫不畏缩，突破自己人生的苍穹，飞上蓝天。

在午后的阳光里，我再一次邂逅蝴蝶，我已没有不悦，多了几分敬重，它们那独特的翅膀，看起来别有韵味。

描写蝴蝶作文 篇2

生命虽然短暂，但生命的美丽去是永恒的。

骤雨渐歇，我走出闷热的屋子去透透气，眼前倏地一闪，哟！是一只五彩的蝴蝶！瞧它那矛软的身板，蓝色的裙裳，白色的丝带，如仙女一般，飘飘然地飞过。不远处，是如此艳丽的花，在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树枝上，它在向我炫耀它的美丽吗？呵，我驻足欣赏。

“噗！”蝶儿被一滴雨珠击中，落入树下的那片水洼中。我愣住了，不知道是否该上前将它捧起，它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地，太像活，彷佛可以滴出血来，蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动，我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过，县挂在树叶上的寸珠，再一次被击中，悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停要挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀，微微地展开闭合，我的心随之一起一伏。柔习的蝴蝶哓，你能不能挺过来呢？

又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶，它试了几次，终于从我的手掌心中，一跃而起，向那花丛中冉冉飞去……

我静静地站在原地，看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶，为了美，攻破丝茧的束缚；为了美，战胜风雨磨难，它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么？

描写蝴蝶作文 篇3

蝴蝶是一种很美丽的昆虫，说起蝴蝶，大多数的人可能都喜欢。

一天下午，我一个人在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶，蝴蝶被雨水打在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤抖着，它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜啊！它从哪里来？又要飞向哪里呢？我痴痴的望着它，忽然好像有一滴圣洁的水滴落在我灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔弱而有强烈的光照亮了，我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捡起来，放在手心里，这时已经冻僵的小生命停留在了那一刻，它的细细的脚动弹了一下，就歪倒在我的手中。我用口哈着气，送给它一丝温暖，我本以为这样它会活过来，但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纤细了。

你看，那白茸茸的透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的触须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚，可是，这纤细的小生命，它飞翔出来是为了寻觅什么呢？在这阴晴不定的天气里它表现出寻求者何等非凡的勇气。当我们在暖和宜人的阳光下，走到一望无际、开放着金黄色花的菜田间，或杂生着不计其数的无名野花的草地上时，大的小的蝴蝶们，总在那里飞翔着，一下飞向这朵花，一下飞向那朵花，它们在这浩瀚的田野里欢快地游玩着，因为这就是它们的家。在它们中间，我想寻找一只与“白蝴蝶”一样的蝴蝶，可我并未找到。在田野里住着很多的蝴蝶，而且种类繁多，我们常常看见树上飞舞着一团一团的蝴蝶，在五彩缤纷的地方，连蝴蝶也不是粉白淡黄的了！这些蝴蝶翅翼的颜色，就像虎皮一样，黄黑斑斓。但也没有我所想找寻的“白蝴蝶”。

我喜欢蝴蝶，我更难忘那只死在我手中的白蝴蝶。

描写蝴蝶作文 篇4

妈妈带我去看蝴蝶展。一进展厅，我立刻被各种各样的蝴蝶标本吸引。有歌神闪蝶，黎明闪蝶，太阳闪蝶金光闪闪像火红的太阳，月亮闪蝶银光闪闪像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黄色，翅外缘为一列黑色，像一只只小于，仔细一看，真像姜太公在钓鱼呢!仙鹤戏水蝶，金翅黑色，散布锦瑟磷粉，后翅中部有一大块蓝绿色斑，像两只仙鹤在低头饮水的情景。还有金斑蝶，红珠娟蝶等等，品种多达上万个。我还看了蝴蝶的孵化过程。蝴蝶象一位位美丽的仙女在花丛中飞舞着。一只蝴蝶停在我的手上，扑扑翅膀，好像在欢迎我来到蝴蝶世界。

蝴蝶体态轻盈，五彩斑斓，像飞舞的花朵。蝴蝶爱在潮湿的地方，喜欢喝咸水，有的不吃花蜜，吃烂果和树中渗出的汁液。蝴蝶是变温的，随着周围环境温度的变化而变化，蝴蝶的翅面上覆盖着一层鳞片，各种各样的鳞片有它自己的细微图纹，由于光反射产生不同的颜色，加上鳞片本身具有五颜六色的色素颗粒，使蝴蝶的翅膀显现出艳丽无比的色彩。制作蝴蝶标本时，重要的是保护好它的翅膀，然后将一根针穿过他们的身体，将其固定在标本半上。蝴蝶标本的价值在于它的观赏性。

蝴蝶被称为美的化身，古代许多文人墨客赞美过它。宋代杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花都不见”。唐代诗人杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。我还读到过“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。

啊!蝴蝶的世界真神奇!

描写蝴蝶作文 篇5

今天，我坐在花园里看风景，不知不觉中，我仿佛成了一只蝴蝶，置身于这茫茫“花”海里。

我和几个披着俏丽彩衣的同伴在花姑娘周围飞来飞去，一边飞一边说：“你好啊，菊花姐姐，我能和你一起跳一支舞吗?”

菊花说：“好啊!”

“菊花姐姐，你真是越来越美了!”

“哪有!你才是越来越美呢!”......我停落在一朵百合花头上，静静地允吸着它的花粉，哇，好甜啊!我吃饱喝足之后，便找了一把椅子——花芯，坐了下来，我听着鸟儿的大合奏，情不自禁地为它们伴起了舞，一阵风吹过，树爷爷为我们鼓掌，花儿朝我们微微一笑，我的心里像吃了蜜一样甜。

我偷偷地从人群里钻了出来，我飞到一棵老榕树上，和榕树爷爷玩了起来，榕树爷爷可好了，它把自己的胡须搭成一个秋千，让我坐在上面玩。正当我玩得开心时，只听“哎呦”一声，我从“秋千”上摔了下来，我摸了摸可怜的屁股，站了起来，拍拍身上的泥土，又飞了起来，我凑到榕树爷爷的跟前，仔细地一看，原来是一只可恶的虫子在咬榕树爷爷呢!我二话不说，立刻朝啄木鸟医生的家飞过去，一边飞，一边大喊：“啄木鸟医生，不好了，榕树爷爷生病了!”啄木鸟听了，和我一起去看榕树爷爷，只见它疼得龇牙咧嘴，全身直打哆嗦。啄木鸟医生一看，立刻飞了过去，把害虫一口吞进肚子里。

榕树爷爷的病好了，正当它要对我说谢谢时，有人拍了一下我的肩膀，我才回过神来，一看，说：“原来是你啊——王CH，我当是谁呢，吓了我一跳”

“我刚才一直叫你，你都没听见，没办法，只好拍你了”说着，做了一个很无奈的表情“对了，这么晚了，我们回家吧!”

就这样，我和王CQ一起结伴回家了。

老师点评：本文写得还不错，可惜的是错别字太多了。还有要注意一点，以后写作文时标点符号不能在第一格!

描写蝴蝶作文 篇6

一年一度的.年宵花市开始了。今年我作为小记者去参加这个活动，我觉得特别有意义，心情既激动又自豪。拿到任务单后，我迅速阅读了一遍就马上去签到。然后和其他小记者们跟着王老师兴高采烈地来到花市。

走进花市，我眼前一亮,“哇！好多种美丽漂亮的花儿呀！”它们五彩缤纷，争奇斗艳。听王老师介绍它们有含苞欲放的山茶花，有象征君子的君子兰，有如凌波仙子般的水仙花......等等，还有许多我还不认识叫不出名字的花。

我发现其中有一种花特别漂亮美丽。它们颜色非常多，有金灿灿的、紫莹莹的、还有粉嫩粉嫩的......它们的形状像蝴蝶，看着它们我感觉像一只只优雅美丽的花蝴蝶在我眼前跳起了"蝴蝶圆舞曲”。听王老师讲由于它花的形状像蝴蝶所以称作蝴蝶兰，是热带兰花的一种。因为我特别喜欢它，所以我采访了店老板。他告诉我，蝴蝶兰的花色非常多，它们最吸引人的是红色蝴蝶兰，黄色蝴蝶兰，白色蝴蝶兰等。由于它花姿优美，颜色华丽，是热带兰花中的珍品，有“兰中皇后”的美誉。还因为它的话语是“我爱你，幸福向你飞来！”所以特别受人们喜爱，尤其是逢年过节它是馈赠亲朋好友的首选。但它是热带植物所以也很娇贵，养它除了花盆要大，少浇水，平时温度要控制在18到25度比较合适。听了老板的介绍我对蝴蝶兰更加了解和喜欢了。

中午活动结束时我特地让爸爸买了一盆蝴蝶兰回家。

描写蝴蝶作文 篇7

堪称中国国香的兰花科植物因为美艳而深受人们的喜爱：素雅的寒兰，高贵的墨兰……，都是那么清雅端庄。蝴蝶兰也许不是这些花儿中最美的，也许不是这些花儿中最艳的,但她如同温婉清馨的小家碧玉端坐闺房，甜美，纯洁。

蝴蝶兰，顾名思义,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀，柔软，脆弱，好像需要别人来保护它似的。若你有机会观赏到大片的白色蝴蝶兰,那将会是一番别有情趣的景象。

置身于碧绿的叶丛中,身旁是一朵朵柔嫩的花儿。有的尚未绽放,那纯白的双翅合在一起,羞答答地；有的刚盛开不久,清纯的幽香便从它的花瓣间散发出来；有的完全盛开，那花瓣神似振翅欲飞的白蝶,真的飞离了花茎，飞向深远的天空，在阳光映射下变成一块小小的，抖动的黑色蝶影……一只只蝴蝶飞落在绿油油的,生机勃勃的叶间,定格在灿烂的阳光下。

蝴蝶兰虽小,虽素，虽不起眼,但她努力地散发着小小的清香，那香气，不如麝香那么浓，不如欧洲香水那么清。可是，蝴蝶兰总是如此地努力如此地执著把一抹抹清香洒向人间。

蝴蝶兰，你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞，你虽是平凡的，但依然尽你的力量为世界增添了光彩。

弦声为蝴蝶醉 蝴蝶却随风飞 篇6

我在翻阅中国鼓曲艺术史时，头脑中时常就冒出一个名字——金蝴蝶，她就像梦一样在我的脑海中若隐若现……

一、

清光绪元年（1875年），金蝴蝶出生在铁岭一个贫困的家庭里，她不但长相俊美，嗓音清脆，而且还天生喜欢唱大鼓，天天唱，唱起来就很开心。这在当时就显得特别奇葩，因为那个年代没有女人唱大鼓，唱大鼓的艺人不但是青一色的男性，还以盲人居多。

金蝴蝶天生就和大鼓有着不解之缘，心中时时鼓荡着对大鼓艺术的追求，只悔恨遇不到能懂她的人。

“夜夜夜夜，我为谁心跳，我唱给谁听——良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院……”

也许是命中注定，正纠结中，一个偶然的机会，她终于遇到了改变了她一生命运的人——就是她的师傅梁福吉。

梁福吉（约1865---1927），本名梁寿山，奉天大鼓南城调开山鼻祖之一，被誉为“关东第一大鼓，光绪年间曾应邀进京為光绪皇帝演唱，先唱一段《鲁达除霸》皇上没听够，又唱一段《赵云救主》受到奖赏。从此声名大振。

金蝴蝶跟随师傅梁福吉之后，从东北大鼓的说功和唱功到鼓板技巧、音乐唱腔、表演流派、名家名段等都得到了师傅的口传心授，学唱之余，她还按照师傅的教诲，用心揣摩人物心理，以求表演时能更好地展现人物性格。从子弟书段《忆真妃》中的杨玉环到《糜氏托孤》中的糜夫人和赵云以及《回杯记》的张廷秀等人物，她都反复琢磨，精益求精。

经过多年的积累、沉淀，她已经从恩师的演唱特点中领悟到师傅基本功扎实、嘴皮子利索（吐字清楚）、表演卖力气、有感情，唱腔三板一眼，深沉委婉，极富感染力。这让金蝴蝶大开眼界、受益匪浅。

二、

很快，金蝴蝶作为“关东第一大鼓”梁福吉最得意的女弟子出现在人们的视野里，成为了东北大鼓第一个“女大鼓”。 金蝴蝶原本就天生丽质，貌美如花，再加上嗓音圆润动人，因此她一出场，就满场皆惊，一炮走红。她唱《黛玉悲秋》让人愁肠百结；她唱《忆真妃》令人声泪俱下；她就像那宣纸上洇着的蝴蝶，细细的腰一摆，便是万种风情；抖动一下翅膀，便是满台春色，难怪有那么多热爱她的粉丝。甚至有一位京城来的阔少还专门为她写了段子弟书段《阔大烟叹》流传百年：

这日来到奉天省

住在得胜大南关。

叫个说书女大鼓，

说的廷秀打赵昂（男）。

王二姐思想那位张廷秀，

好像真的一样般。

此人名叫金蝴蝶，

全城人等知的全。

从唱词中不难看出，此时的金蝴蝶已在沈阳相当的有名。也正是这位北京来的阔少爷把金蝴蝶写成进了鼓词，让金蝴蝶的的名声越发响亮起来。

三、

据史料记载，清代的大鼓艺人，多是走乡串户，有些人家办红白喜事也常请艺人去说书唱曲，还有少数艺人随兵营说书唱曲，艺人进城后，多半是先“撂地摊”后“占馆子”。 “撂地摊”是指在“杂巴地”或庙会献艺。大鼓艺人在街头卖艺“串巷子”有人请，马上就支鼓演唱，到大户人家演出叫“闯宅门子”，有些水平高，名气大的艺人则上茶馆献艺，叫“占馆子”。少数著名艺人则常被官僚、阔商人请到府中去演出，叫“唱堂会”。

最初进城，金蝴蝶是带着梁福吉师傅传授的“十八般武艺”，跟随丈夫王维恒来到大鼓的发祥地奉天的。那时的东北大鼓艺人多为自弹自唱，艺人称为“搓单鼓”清一色的“男大鼓”，唱的都是长篇大鼓书，金蝴蝶来到这片陌生的繁华都市，她不管不顾，一意孤行，这才成就了她截然不同于世俗女子的魅力。

她来到奉天的“杂巴地”，开始了“撂地摊”， 她鼓点一敲，刚一亮嗓，红楼小段便唱的婉转缠绵，如泣如诉。看她演唱的人山人海，其它“杂巴地”观众走没了，连奉天的大鼓艺人车德宝都佩服她，几乎是一夜之间，金蝴蝶成为奉天城一道靓丽的风景，人们茶余饭后的美谈。

在一片叫好声中，她遇到了鼓曲人生中另一个最懂她的人——琴师赵闻生。赵闻生本来是评词艺人，在奉天小西门里石头市洪泰轩献艺，当时已经小有名气。1979年春，辽宁省博物馆在清理旧藏拓片时，发现光绪四年（1878）沈阳小东关老君堂所立“江湖行”祖师碑上，赵闻生的名字赫然在列。

他试着给金蝴蝶上弦，一只扁圆形的木框皮面鼓，支在几根竹棍组成的鼓架子上，弦子一响、鼓板一敲。随着金蝴蝶“马嵬坡下草青青，今日犹存妃子陵。题壁有诗皆抱憾，入祠无客不伤情……”两大口的唱腔，清脆悦耳。颇见法度，喝彩一片……

金蝴蝶听着他那多少次梦想着拥有的弦声，手心都略有一点颤动，那种意外的欣喜与单恋者突然获得意中人的允诺后的感觉相似。从此他们琴瑟和鸣，发挥“女大鼓”的演唱特长，逐渐形成了自己的演唱风格，在当时各种唱法中，有了一席之地。演唱出许多经典之作，开创了东北大鼓第一代“女大鼓”的全新时代。一位研究者声称：没有金蝴蝶第一位“女大鼓“的诞生，东北大鼓就没有二十世纪的繁荣。更有研究者断言：倘若说黄辅臣是十八世纪东北大鼓最伟大的先行者，那么十九世纪东北大鼓最伟大的先行者当属金蝴蝶。遗憾的是由于当时缺少录音条件，没有传下音响资料，但我们仍然能从后人的传唱中感悟到当时的盛况。

四、

琴师的加盟，给金蝴蝶带来了前所未有的艺术生命力。当时的金蝴蝶专攻小段，为了把“女大鼓”的“小口调”表演发挥到极致，她广泛吸收东北民歌、东北小调及其他姊妹艺术的精华，在琴师的伴奏下，“小口调”与流传了百年的“男大鼓”的“大口调”相互融合、交相辉映，使东北大鼓音乐的旋律、节奏、和色彩都进入了一个全新时代。

金蝴蝶的演唱广泛流传，成为一种时尚，茶楼、酒肆、及寺庙里，鼓声、弦声不断，到处有金蝴蝶的歌声，听众无数，凡操办红白喜事时能邀请到金蝴蝶演唱是一种身份的象征。

那年她还不到二十岁，她演唱《忆真妃》极具传统意蕴的唱词，释放出阵阵凄美的旋律，她那婉转缠绵的唱腔便如水一般地流淌跌宕，鼓槌在鼓面上轻巧地跳跃起来，在那一刻，美妙的唱腔和美丽的弦声，她的灵魂甚至已经出窍，她太美了！

《黛玉悲秋》很经典的曲目，据说，金蝴蝶把林黛玉演唱的既细腻，又有一种说不出来的哀婉和无法漠视的华丽，掺杂着悲情、悸动、决绝和崇高。她在华彩腔调的行腔中，显示了对东北大鼓技艺高超的驾驭能力，展示浓郁的“本土文化”韵味，可以说每句都有精湛不俗的唱腔旋律，被后来的“女大鼓”纷纷效仿。

五、

可就在她如日中天之时，万万没有想到，一个魔爪已经慢慢向她靠近。

这是1895年的冬天，这个冬天比比任何一个冬天都更加寒冷。这个冬天，沈阳东陵陵前堡一个给皇家看坟的坟奴姚远山（外号姚秧子）以唱堂会为名，用一万吊钱博取金蝴蝶丈夫的信任，把金蝴蝶骗到东陵家中，强行霸占，受尽凌辱。而姚远山家中的大老婆趁他出门，把金蝴蝶锁在柴房里，不给吃、不给喝，冻饿交加，让这个年仅二十岁的女大鼓名艺人含恨死去。

那样的社会根本不配产生金蝴蝶这样的艺人，金蝴蝶的花样年华才刚刚开始，就像一只蝴蝶一样，只留下一个美丽的倩影，便消失得无影无踪……

六、

弦声为蝴蝶醉，蝴蝶却随风飞。我时常在想，如果没有这场劫难，金蝴蝶的后来会怎样……

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美丽蝴蝶作文 篇7

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的美丽蝴蝶作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽蝴蝶作文 篇1

我家有几盆蝴蝶兰，那是妈妈在我上小学时给我买的，我非常喜欢它。

蝴蝶兰长着淡紫色的花瓣。十分美丽，有的才展开两三片花瓣儿，像一头小象在摇着它的大耳朵；有的花瓣全展开了，像一只只美丽的蝴蝶围着那纤细的花剑飞来飞去好不快活；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。绽放的蝴蝶兰花，远远地看起来真的像一只只蝴蝶，在绿意盎然的花叶间翩翩起舞。摇曳生姿的蝴蝶兰花透着高贵而雍容的紫。熠熠生辉，茂盛的叶子碧绿碧绿的，特别有光泽，像一把把小小的芭蕉扇。

这时，我忽然觉得自己就是一朵蝴蝶兰，一会儿和叶子聊聊天，一会儿和花瓣唱歌、跳舞，一会儿和花土说说悄悄话……过了好一会儿，我才从这美丽的意境中清醒过来，才记起我不是蝴蝶兰，我是在欣赏着美丽的蝴蝶兰呢！

美丽蝴蝶作文 篇2

以前的蝴蝶并不像现在这样美丽，而是十分丑陋，她的身体又胖又猥琐。

因为蝴蝶十分丑陋，所以，在森林里没有一只小动物肯愿意和蝴蝶玩。一天，蝴蝶决定出去碰碰运气。小蝴蝶碰到了正在晒太阳的螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼说：“螳螂兄妹，请问你们可以和我交朋友吗？”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的手一看也没看她，就飞走了，还绝情地丢下一句话：“切！我们螳螂才不会和你这丑八怪玩呢！”蝴蝶爬啊爬啊，看到了蝉小姐，又问到：“婵小姐，请问可”话还没说完就被两只独角虫捉走了。还凶巴巴地说：“上别处去，别来捣乱！”到了晚上，小蝴蝶累了，心灰意冷地躺在床上，很快，她便很快进入了梦乡。在梦里小蝴蝶见到一位慈祥的老爷爷，说：“只要有付出，自然会有回报。蝴蝶从此贪晚摸早地照料花儿。一月过后，一天，蝴蝶起床去给花儿酒水时，一位花仙子出来了，说：”蝴蝶，谢谢你照顾我。现在我要给你美貌！“一道金光闪过，蝴蝶变得十分美丽。全森林的动物都来和她交朋友。

我知道有付出，自然就有回报！

美丽蝴蝶作文 篇3

我家养了一大盆美丽的蝴蝶兰。

它的枝条像好多好多的波浪线一样垂下来。一开始，很多的枝子从潮湿的泥土里钻出来，然后越长越高，最后在最高的地方垂下来。

花就长在这些下垂的枝条上，花的颜色是最鲜艳的桃红色。左右两边各有一片蝴蝶翅膀般的大花瓣，下面是两片小花瓣，后面还躲着一片最小的花瓣，像一个害羞的小姑娘正在和我们玩捉迷藏呢。中间的花蕊是淡黄色的，上面带有黑色的斑点和细条纹。长在枝条最高位置的花，花瓣全展开了；中间的花也正在努力地舒展自己的花瓣；枝头上的全部都是含苞欲放的花骨朵。一阵微风吹来，那一盆蝴蝶兰随风飘动，多像一群美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞，真美呀！

每天放学一进家门，就有一阵扑鼻的清香。蝴蝶兰给我们家的客厅带来了生机和活力，我们全家人都喜欢它！

美丽蝴蝶作文 篇4

蝴蝶是自然界一种美丽的昆虫，它以优美的身姿，轻盈的体态，深深地惹人喜爱。它飞舞在花丛之中、溪畔泉边，被人们喻为“会飞的花朵”“大自然的舞姬”，它以自身的斑斓色彩，让许多人都喜欢它。

我在书上看到过许多蝴蝶，有3000多只普通蝴蝶，700多只珍惜蝴蝶。有三尾凤蝶、蓝带闪蝴蝶，大紫蛱蝶和王子斑蝶等。各种漂亮的蝴蝶，应有尽有。

那只世界上最美的蝴蝶——光明女神蝶，这是来自大海彼岸南美洲巴西亚与孙河流域，热带原始森林中的世界名碟。它那宝石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，这些颜色只有在画家板上才能调得出来，美妙绝伦。逗得多少人类驻足痴望，是让人意想不到的美。

美丽的蝴蝶，你那优美的身姿、五彩的翅膀、轻盈的体态，深深地印在我的心灵，我渴望你们那种五彩斑斓的衣着，你们是世界上最美的昆虫，我不知该用什么词来形容你们……

美丽蝴蝶作文 篇5

湛蓝的天空漂浮着朵朵的白云，或许是因为今天要去青少年活动中心活动的缘故，今天的天空视乎格外的晴朗，格外的明媚呢。

今天我们一共进行了四次活动。每次的内容都截然不同，不过，最让我感到兴奋、快乐的还是要数在“美丽的蝴蝶”这一课上制作的蝴蝶标本了。

我喜爱蝴蝶不是因为它那绚丽多彩的色彩，也不是因为它那对翱翔天际的双翅，而是那坚强、奋力拼搏的精神。人们喜爱蝴蝶，甚至将它称为爱情的象征，而人们却厌恶那些毛毛虫——蝴蝶的幼虫。人们在欣赏蝴蝶时哪会想到它曾经是一条肉滚滚的，令人作呕的毛毛虫呢？

蝴蝶的标本我已做过，但还是不厌。这次是粉蝶，它十分的普遍，每年的各地都有它们的身影。我观察过，它的前翅是黑色的，边沿是些许白色的花纹，后翅前段为红色，红色后面是一小段黑色，后半段是金灿灿的黄色，翅膀很巧妙地将颜色分割开来。粉蝶真的.很普通，不及金尾凤蝶的美丽，也不及枯叶蝶的独特，但是我却十分喜爱它。

做标本很简单。我将蝴蝶的假体小心翼翼的剪下，用镊子轻轻的翻在纸上——这次的材料都轻如鸿毛，也都很脆弱，一不小心的话就会破碎。然后把一张纸的没粘性的一面和上面的双面胶全撒下来，贴在桌面上，用镊子压平，再把蝴蝶的假体粘上去。接下来的一步至关重要，而且绝不能出差错，否则就真完了！

接下来要粘的是蝴蝶的翅膀，用镊子将蝴蝶前翅夹住，记住！不要太用力，手不能抖！再把它贴着假体粘在纸上，另一只前翅和前一只呈水平线粘在上面。后翅粘的时候要注意和前翅连在一起，否则就会散架！最后粘上触角，粘上一层塑料膜，再剪下来。那么，这大功就算告成了！

完成后给老师打个洞就可以穿线了，穿上线这标本就成了一个精美的且带有灵性的小书签了。你可以将它夹在书里，亦可以把它当成纪念品放在房间里面挂起来。

我没有打孔，更没有穿线。我把它保留了下来，因为我喜爱那些蝴蝶，所以没有把它当书签来用。回到家我把它放在小盒子里面，送给了妈妈，希望它可以给妈妈带来跟多的快乐！

美丽蝴蝶作文 篇6

大家好，今天我为大家介绍一种特别的蝴蝶：燕尾蝶。

燕尾蝶学名金凤蝶，它是体形最大的一类蝴蝶。颜色以黑色为主，配上艳丽的蓝、紫、红、黄、橙、绿 等花纹，就像一道五颜六色的彩虹挂在天空上。好看极了！

它的翅膀像燕子的翅膀，尾巴像燕子的尾巴。特别美丽。

燕尾蝶也很好斗。对胆战心惊的小鸟要追击半分钟以上。

关于折蝴蝶作文 篇8

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的折蝴蝶作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

折蝴蝶作文 篇1

“其实每个人都是被上帝咬了一口的苹果，如果你觉得自己不幸，那只不过是上帝特别眷顾你……”

突如其来的厄运

1998年的一天整个村庄笼罩在一片暮色之中一切都显得那么的平静、安详突然一阵刺耳的刹车声划破了小村的宁静当人们跑出来的时候一个的孩子已经倒在了血泊之中.“晨晨，我的孩子……我可怜的孩子啊！……”六岁的小吴晨就这样失去了一条腿，现实是残酷的，转眼到了上学的年纪，本该在课堂上快乐地学习，在操场上纵横驰骋，和伙伴们尽情玩耍的年龄，他却不得不每天拄着拐杖，到户外换换空气也得靠人帮忙。小吴晨常常梦到在一个满是束缚和荆棘的世界里，自己身披战袍与一个不知名的人决斗，视线里都是盯着他看的仇恨的眼睛，他孤立无助，他好怕呀，“我不要当残废，我不要当残废！”他大叫，梦醒来，满头满身的汗。

每个人都有要求幸福的权利，但他悲伤地觉得自己是个例外。他想振作，却不知着力点在哪里，常一个人暗自垂泪，独自发呆。直到他看到父母偷偷落泪的一幕，突然明白，不能放弃健康生活的权利，一切要从头开始。

要做快乐的好儿郎

“快乐与痛苦犹如一对双胞胎，他们被紧紧的束在一起，没有其中的一个，就没有另一个”

敢与面对现实的吴晨变的越来越开朗，他不再避讳自己是个残疾人。有一天，一个同学悄悄的问他，“吴晨，你买鞋子怎么买呀？”“当然是买一双咯，老板也不肯卖一只给我，要不然另一只给谁呀，你说是不是，哈哈哈。”“那买来的另一只怎么办啊？”“扔了呗！”“那…”

突然这个学生闭了嘴，因为他察觉到了自己似乎问了一个最不该问的问题，懊悔的低下了头，边上的同学也纷纷指责他，吴晨却笑着说：“你们别怪他了，他又没有恶意，只是好奇而已，我没有你们想的那么脆弱！我只有一条腿，那是事实，没有什么好掩盖的。不过仍然谢谢你们，那么细心地考虑我的感受！”

吴晨特有的亲和力、感染力将年轻诠释得别样美丽，将残缺而独特的美展示异常完美。关于未来，他笑道：“我的梦想已经不像小时候那么虚渺了，而是每一天都能够实现，那就是认真地对待生活，快乐地活着。我生活中有很多不便，但在大家的帮助下，它是充满阳光的。我会用我独特的方式报答父母，回报社会。”

要做坚强的读书郎

“上天其实很公平，不能给你健康的体魄，那么一定会给你超人的智慧和毅力。”

张海迪在高位截瘫的情况下仍然坚持学习，我比她幸运多了，我还可以上学读书。"吴晨的学习很刻苦。他总是要反反复复地揣摩、研究书本知识三遍、五遍，草稿纸积了厚厚一摞，书本被翻得越来越旧。然而，他丝毫不觉得烦。

有一次，英语听写，他没能通过，课后他花了很长的时间，一遍又一遍地记，当他终于记下来的时候，教室里已经没有人了，同学们都已经去吃饭了。

因为他的情况特殊，老师们都希望给他一些额外的照顾，他也用自己的成绩来回报老师和同学们，每一次考试，他都名列前茅，次次都拿奖学金。当他单脚跳上领奖台时，每一个人都情不自禁的为他鼓掌。

吴晨是一个勇敢的人，在他的脸上永远绽放着灿烂的笑容，他乐观的精神让我们感动，或许他就是那一个被上帝咬的深一点的苹果，在别人都为他感到不幸的时候，他却觉的那是老天给他的特殊考验，他会用他的爱，用他的勇敢和坚强去感动他身边的人们！

折蝴蝶作文 篇2

很喜欢，很喜欢在雨中漫步。雨水洒落在我的身上。

一天，雨下的很大，我撑着一把分红色的雨伞出来，路上人很少，几乎可以说没有。我漫无目的的转悠，竟来到了附近的体育场。

一个跳动的身影映入了我的眼帘：

转身，跳跃，投球。一切都那么熟悉，不，是亲切。

他，好象看到了我，向我走了过来“你在这里是看我打篮球吗？＂

＂哦，哦，我，我不是，我在看雨．无意中发现了你．你，继续。＂

＂不，没关系，你也喜欢雨吗？＂

＂恩。＂

＂把你的伞放下吧，那样会更好的!＂

也许是同样的爱好使我们成为了好朋友．一起上网，一起在雨中漫步，一起打篮球，一起……，我们在一起的时候，似乎忘了性别的不同。

渐渐的，我也不知怎么了，和他在一起时心跳会加速．后来，我们从朋友变成了幸福甜蜜情人。

一天中午，他叫住了我，强忍着内心的悲伤，从嘴角挤出一丝微笑，对我说：＂冬然，我要走拉！＂

＂去哪？＂我焦急地问道。

＂我要出国拉！＂

＂那，我们以后是不是就在也见不着面了？＂

＂不，等我长大后会来看你的！＂

长大，一个好遥远的词啊！

此时，泪水再也忍不住了！

＂别哭，不用让泪水分别！＂

他走了，一年半了，再没有他的消息。

一只蝴蝶飞在空中，阳光走了，天空下起了小雨，蝴蝶来不及躲避，翅膀折断了，在雨中无奈地挣扎着……挣扎着……。

折蝴蝶作文 篇3

人们常说：舍得、舍得，不舍哪有得。但有的人却总在抱怨自己舍去的、失掉的多少，却不愿回头看看自己在失去的背后，获得东西，收获的成就。就像滚动的圆缺个角一样，虽然缓慢，但是却成就了快乐幸福的美好，远比舍去的要多得多。

放弃，其实就是另种选择。

年少的我时常抱怨，抱怨人生的劳累，抱怨不能像大人一样玩乐。那时厌了学习，倦了生活，像拼命似的为自己寻找娱乐的生活。但面对着如此残酷的社会现实，我知道“文凭”对于我来说太过重要。在现实的逼迫下，我只能选择妥协，放弃眼前的玩乐，追求学业。

在我决定放弃玩乐去好好学习的一开始，我的心还似骏马般的在想去玩乐的草原上奔驰，久久不能静心。于是我拼了命的将自己的注意力集中在阅读上。当时阅读几行就发现一句让我久久不能忘怀的一句话：“我不是放弃而是选择，放弃这个选择会让我的前程更广阔。”是啊，如今现实也的确如此。从那时起，虽然我还没有百分之百的投入到学习生活中，但相对于原来的百分之十的状态好多了。我放弃了大部分的娱乐时间，选择了学习，得到了一些我认为比娱乐之后的快乐更令人欣慰的成绩，让我初步领悟到了原来舍就是得。舍弃了现在青春年少时的玩乐，就会得到将来的事业上的成功的幸福。

避开平庸，发现挫折之美。

有时候事情进展的太快，取得的成效太好会让你变得平庸，从而停滞不前。比如发明大王爱迪生就是一个很好的例子。他曾多次尝试灯泡的发明却屡屡出错，但他却乐观面对，坚持不懈，坚信自己的目标一定会实现，最终发明出了造福人类的灯泡，虽然日后他的成果越来越多，事业也近乎一帆风顺，但导致了他的晚年过于骄傲而再无创新。

事实告诉我，一帆风顺不见得都是利，挫折也不见得都是弊。就像圆满的圆一样，顺利地转动，没有享受周围景物带啦的快乐当缺了一角的时候，转动慢下来，却有足够的时间去歆享景物的美好。有时候，只要你有舍掉放弃的念头，选择乐观与挑战，甚至是挫折的考验，你便会在挫折中，不断地尝试与美好接触，与磨难比肩，你会变得坚强而伟大，懂得幸福快乐，你会发现美的所在—挫折之美。

学会辩证，风物长宜放眼量。

得到的不一定是最好的，舍弃也许是痛苦的，但舍弃之后可能会换来比原来所拥有的更好，那为何不选择舍去呢？在人生这场没有计划的旅行中，我们会遇到诸多的选择，放弃或保留，全靠自己权衡利弊。但要是时刻谨记有时候舍便是得。当你舍弃之后又得到时，蓦然回首，你会发现，原来舍就是得。

舍弃此的同时，你也得到了彼，这就是唯物辩证法告诉我们的看问题要一分为二的道理。

折蝴蝶作文 篇4

行走不需要脚的帮助，飞行不需要翅膀的帮助，放弃飞行只是降低了危险的高度，也许，还赢得了解脱的微笑。

断了翅膀的蝴蝶可能会在短时间内死去，但我不知道当一只断了翅膀的蝴蝶在路上艰难行走时会是什么样的风景。

折断的翅膀太多了。蝴蝶”。当他们失去双手时，他们仍然在路上行走，但是他们灵魂的翅膀将他们带到了完美的天空。翅膀断了的蝴蝶徘徊在不完美和完美之间。在梦里，我们在蓝天中自由飞翔。...也许没有那些美丽的翅膀你会生活得更好。有飞机的人仍然可以飞向蓝天，穿梭于层层云层之间，想象他们的翅膀薄如蝉翼，轻如精灵，可以与大自然亲切交谈。

或者，如果你失去了那些美丽的翅膀，你会在你的同伴中变得不完整，但你能不能认为翅膀只是装饰，而灵魂的破裂才是真正不完整的。

甚至，畸形也是一种美！

有人说我们每个人都是被上帝咬过的苹果。虽然这一口给我们带来痛苦，但它也磨砺了人们的意志，激发了人们的斗志，成就了辉煌的事业。

翅膀断了的蝴蝶可能是不完整的，但有一些瑕疵的玉是真实的。“蝴蝶”同样的道理，事实上，在真正理解之后，断了翅膀的蝴蝶不正是那些徘徊在残缺和完美之间的人吗？尽管他们有一些缺陷，也正是因为这些缺陷，他们的人生道路才不经意间绽放出美丽的花朵。

折蝴蝶作文 篇5

一个女孩，站在一位中年男人面前，面如死灰，时不时地勾出一抹充满恨意的笑容。此时，身着黑色礼服的她，就像一位来自地狱的撒旦。“走吧，跟爸爸一起去你的`新学校看看。”爸爸？！对于中年男人的一番话，女孩不禁嗤之以鼻。他凭什么这么说，就凭那所谓的血浓于水的亲情么？当初他丢下她和妈妈的时候，怎么没有想过自己是她爸爸；当初他把她们母女俩扫地出门的时候，怎么没有想过自己是她爸爸……如今，他害死了妈妈，还 好意思一脸云淡风轻地对她提起“爸爸”这个词？女孩想着想着，不知不觉中，指甲已经深陷进了掌心，勾出一道道血痕。突然，她抬起了头，露出客套的笑容，这样的笑，是种拒人于千里之外的笑，刚才眼底闪过的那抹痛恨似乎从未存在过。她点了点头，转身坐进了一旁的轿车。没错，她是恨他，恨他背叛了她们，更恨他在把她们像乞丐那样赶出去以后，又来打扰她们的生活，一逼一走了妈妈，让她生命中的唯一色彩也黯然失色，使她的世界成了单调的黑白。但现在毕竟寄人篱下，有求于他，才不得不按捺住那刻骨铭心的恨。

这个自称“爸爸”的男人把她送到一个欧式风格的学校后，拿出了一张卡，嘱咐了几句，便走开了。她走进这陌生的地方，这时，一个打扮得体的女孩从树后的一陰一影里走出来，一看到她，便亲一热地走上前，挽着她的手臂，说道：“你就是新来的转学生吧，我叫季心语，你好！”她淡淡的看了眼前的女孩一眼，当视线落到她们挽着的手臂时，眼神飘忽不定，眼里闪烁着令人捉摸不透的光。妈妈离开后，这是第一次有人主动靠近她，这也难怪，她就像一只浑身长满利刺的刺猬，用冷漠的利刺伪装自己，或许只有这样才能忘却那难言启齿的痛。她微笑地点了点头，并不否认。这一次，她是真笑了，笑得毫无防备，笑得再也没有那疏远的距离。

她和这个叫季心语的女孩成了无话不谈的好朋友，她在她的鼓励下，一点点拾起那破碎的心，同时，她心底仿佛有一块坚一硬的地方在渐渐融化。她变了，变得不再那么冷漠，不再对所有人都冷眼相待。

季心语的生日快到了，她左思右想该给她买什么礼物的时候，突然想起季心语前几天刚向她说自己想要一个手缝的布偶。有了，就给她缝一个玩一偶吧。她笑了笑，跑出去买了些材料，在灯光下缝缝补补。第二天早晨，当她拿着自己亲手缝制的玩一偶走向季心语的时，却发现眼前朝夕相处了那么久的朋友正对她冷眼相待，虽然觉得奇怪，但还 是一脸笑意地递上自己的礼物，说到：“心语，这是我昨天花了一晚上做的，送给你当生日礼物，希望你喜欢。”却不料，对方不领情，一把抓住玩一偶，狠狠地扔在地上，一双满是鄙夷的眸子对上她，笑道：“你大小一姐动什么手啊。难不成，连个礼物的钱都不舍得吗？”说罢，她抬手掩唇笑到。看着她逐渐发黑的脸和不解的样子，季心语接着说道：“你是真傻还 是假傻，你难道一点都没有察觉到我对你不是真心的吗？要不是你爸爸手里有我们家想要的东西，不然你还 真当自己是万人迷了啊！”季心语邪笑着，抬起脚在玩一偶上狠狠地踩了几脚，将她的自尊和真心踩在脚下。看到她的举动和刚才的话语，她才意识到自己竟像个跳梁小丑在她面前卑微地表演着，而那些所谓的美好回忆，不过是她的一厢情愿。她怀着那仅存的自尊冲进雨中，任凭风雨吹打着脸颊，脸上一片潮一湿，她不知道这是泪还 是雨。

她瘫坐在雨中，一双小手紧抱着双肩，放声大哭，雨水浸一湿了她紫色的衣襟，向四周散开的裙摆，衬得她像一只紫蝴蝶，一只折翼的紫蝴蝶……

折蝴蝶作文 篇6

今天，我和爸爸、妈妈一起在家里制作蝴蝶。

首先我拿出一张白纸，把纸对折。接下来就要画蝴蝶了。我按照美术书上的图案画了半只蝴蝶，那半只蝴蝶可真难画呀！我画了好几次终于让自己心满意足。接着，我就要开始剪那半只蝴蝶了。首先我剪了一个大轮廓，接下来就是细活了，我仔细地修剪好边边角角，再把这半只蝴蝶对折，中间再剪个洞，这样蝴蝶的雏形就完成了。我迫不及待地把折叠的蝴蝶打开。哇！还真像一只蝴蝶。下面就要开始做最后的步骤了，给它涂上美丽的颜色。我先把蝴蝶的身体画好，再涂上五颜六色的图案，我又在蝴蝶的翅膀上画了色彩斑斓的颜色，还有各种各样的图形，有圆形的，也有三角形的······

最后，一只美丽的蝴蝶展现在我的眼前，它用那双炯炯有神的眼睛盯着我们看，好像说：“谢谢你，把我打扮得那么漂亮。”通过这件事情，我深深的体会到：做每一件事情都要学会坚持，不能半途而废。只要功夫深铁杵磨成针！

折蝴蝶作文 篇7

我是只蝶，一种美丽的蝶。

——题记

上天给予了我一条弯曲的生命线，因此我的生命历程注定是波折的。

自从我生下来后，我就没过一天好日子，我不能躺在父母怀里撒娇，也不能对父母要求什么，因为打我生下来后，我就没有了父母，也许我的父母已躺在了土里，也许他们正在远方为我祈祷。而我现在却一无所有，唯一能奢望的，就是能有一个温暖的家。

我并不知道自己的面貌，直到有一天——一个男孩爬上树，准备捕捉我的朋友“蝉”，可他却是那么仔细，竟然发现了我，我望着他，眼里流露出恐惧。只见那男孩不屑一顾说：“看那！一条多么丑陋的虫子！”我感到羞愧不已，连忙钻进树叶躲了起来。男孩走了，可是我的心情却失落到了极点。

从那以后，我变得勤奋起来，我努力地打扮自己，希望能改变现实。直到有一天，我惊奇的发现自己吐丝了，于是，我为自己弄了个房子，因为我想睡觉，经历了岁月的变迁，我发现自己所做的一切都是徒劳的，我累了。一切准备就绪后，我开始休息。

一天一天过去了，我始终没有苏醒，终于有一天，我，感到全身充满了力量我睁来了双眼，蜕去了房子，奇迹发生了！我竟然拥有一双翅膀，我努力向天空飞去，我回过头，向蜕下的茧壳深鞠一躬，然后展开双翼，飞向那湛蓝湛蓝的天空。飞到水面上了解情况，望着水中的倒影，我发现自己那么美丽。因为我知道外表的美丽并不代表心灵也是美的，所以，从那以后，我天天都在尽我的最大的努力来帮助别人，尽管并不是每次，帮助都很成功，但我还是在努力着。终于有一天，我变的苍老，回想起曾经为那男孩的一句话而努力时的情景，我笑了，笑声是那样冷，仿佛冻结了一切。

忽然，我又想起了自己帮助过的人，我发现虽然自己有一双美丽的翅膀，但我我真正的翅膀却是心中的热情，这时，我闭上了眼，永远地离开了肉体，可嘴边却仍挂着甜甜的笑。