大学生村官生活征文——让青春闪光，让青春飞扬

大学生村官生活征文——让青春闪光，让青春飞扬（通用12篇）

大学生村官生活征文——让青春闪光，让青春飞扬 篇1

风起风停，月盈月亏，一切一切周而复始。当的夏日离我们远去，所有的记忆开始模糊，这段已经走远的岁月和所有的泪水欢笑混合在一起，快要让我遗忘，我想我必须得回望那段时光。从逝去的岁月里提醒自己对生活要倍加珍惜，在回望中平静地对待昨天、今天和明天。

两年前的我带着理想从繁华的城市来到＊＊一个贫困的小乡镇，同事们家都住在当地，下班后都可以回家，留下我一个人在单位，夜晚降临，看着诺大的一个院子，人在异乡的孤独感和失落感便涌上心头。每当给父母打完电话，我一个人悄悄地哭过，对自己当初的选择也质疑过，但是第二天的太阳重新升起，一天的工作开始时，我又坚定了自己的信念，要为当初的承诺负责。记得最艰难的时候是刚来乡镇工作的那年冬天，寒冷冻住了自来水，每天的刷牙洗脸吃饭都很困难，只有在附近的井边打水，这对力气小的我来说是一个挑战，最终在同事的帮助下度过了冬天。面对生活中的这些困难，我心里打过退堂鼓。但是想到有些同事在基层一呆就是一二十年，我还有什么好抱怨的呢。

生活条件艰苦，工作却不能因此不做。我明白作为一名初入社会的大学生，谦虚好学是必要是素质，于是秉承谦虚的心态对待每件工作，从零开始。在人大换届选举和政府换届选举期间，我全力协助人大主席和乡长完成了各种工作报告；在日常工作期间，我帮助其他领导写报告、搞材料，不断在逆境中获得真知。利用空闲时间，我没有虚度光阴，翻开了法律硕士考试的参考书，不断地学习深造。

年底的团委换届中，我被委以乡团委书记，一切的业务工作都是以前从没接触过的，我沉下心来用了2个月的时间学习了关于团委的知识以及在实践中如何发挥团的作用。5月12日四川汶川大地震震撼了每一个中国人的心，我率先向乡全体共青团员发出倡议书，组织大家捐款为灾区献爱心。这个活动获得了成功，当自己办成了一件有意义的事之后，我顿时明白了服务社会才是人生最有价值的事情，我也明白了我该坚守什么。

5月，我接手了乡妇联的工作，一切依然是陌生的，而且一开始面临的难题是乡妇联的工作档案不健全、制度不完善等，在领导和同事的帮助下，我先学习借鉴有关妇联的各种好的经验和工作方法，然后根据县妇联的要求，进一步把整个乡的妇女工作汇总。并且响应县妇联的号召，率先在我们新农村建设重点村成立了妇女代表会，为广大的农村妇女提供了坚强的后盾。

记得有这样一首诗：

朋友，别放弃

有情天就有阴雨

有路的地方就会有崎岖

当你百转千回与成功总难达成默契

我们只是在坎坷泥泞出提醒你：

“别放弃！”

我们只是在风和日丽时告诫你

前方仍旧会有

电闪雷鸣阴风雾雨

让青春闪光，让青春飞扬，这不只是一句华丽的口号。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们趁着青春年少，在商洛这片热土播撒我们的激情、汗水和才智。

不一样的时代，同样的无悔青春，让历史见证我们的光荣和梦想。

朋友们：既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

朋友们：明天艳阳高照，生活多么美好，让我紧握你的手，让我们的青春在壮丽的商山洛水散发出璀灿的光芒！

大学生村官生活征文——让青春闪光，让青春飞扬 篇2

世上有许多闪光的东西。金子是闪光的, 它是财富的象征。汗水是闪光的, 它凝聚着人们的劳动。青春, 也是闪光的, 它展示着年轻人的精神和风采。在我们财政系统, 就有这样一群人, 他们的青春年华在平凡普通的财政工作岗位上度过, 他们以精细管理、文明执法使青春放射出时代的光彩, 他们以聚财为国、造福于民而受到政府的信赖和人民的爱戴。

作为财政人, 他们年复一年、日复一日, 默默地奉献在财政战线上, 他们没有明星的飞扬风采, 没有英雄的豪言壮语, 甚至连文艺作品的人物原型都少有他们的素材, 他们只是最最普通的财政工作者。然而, 曾贫困落后的中国经济迅速腾飞, 人民安居乐业, 社会和谐发展, 特别是占人口大多数的八亿农民享受上党的富农政策, 感受到了新农村建设的阳光, 这一项项功在当代、泽被后世的丰功伟绩, 哪一项能少了我们财政人。

是啊, 无论国计还是民生都是我们财政人心中的牵挂, 部门预算、国库集中支付、政府采购、收支两条线、工资统发、财政监督、会计集中核算……十年间, 这些财政改革的重大举措, 一桩桩、一件件都在全体财政人的共同努力下, 渐渐发挥出巨大的社会效益!然而这一项项财政改革的实施, 哪一项里都写满了我们财政人的酸甜苦辣。

记得前年的冬天, 地处山区的铜川格外地冷, 为了完成全年收支任务, 一连30多天, 局里好多科室的同志都没有休过一个假日, 没有吃过一顿团圆饭。综合科女干部小石, 丈夫在外地工作, 孩子还不满3岁, 父母身体也不好, 她自己又经常因为加班而不能按时回家, 孩子饿了只能吃点方便面, 渴了喝点白开水。有几次我们正在加班, 孩子哭着给她打电话说:“妈妈, 我好饿, 妈妈, 我想你!你快回来陪我, 我害怕!”我在办公室里听到电话那头孩子的哭声, 一阵阵辛酸涌上心头, 再看小石的脸上, 泪水已潸然而下。她在电话里对孩子说:“宝贝, 你乖乖地先吃点方便面, 妈妈等会儿就忙完了, 马上就回来陪你!”放下电话, 小石扭过脸, 悄悄抹去脸上的泪水, 马上又继续跟我们一起开始了工作。为了祖国的高楼大厦, 为了我们财政事业, 不知道还有多少像小石一样奉献在最基层的财政人, 他们深一脚, 浅一脚, 风里来, 雨里去。这样的日子太多了, 没有人说得清, 没有人能记得住!

使我最受感动的是那些工作多年的老同志, 他们成年累月地默默奉献, 他们的工作时间远远超过了八小时, 他们的记忆里也许早已淡忘了双休日。记得我刚工作的时候很贪玩, 有一次为了早早下班就对工作敷衍了事, 结果被老科长发现, 他又是拍桌子, 又是瞪眼睛, 冲着我训道:“本来稽查工作就难干, 你这么年轻都不负责, 我们这工作以后还咋干?”突然听到老科长那么严厉的训斥, 跟他平时的随和判若两人, 我又是委屈又难堪, 泪水就流了下来, 当时嘴上保证要改, 但心里却很不服气, 可在以后的工作中我渐渐发现, 原来老科长家里上有70多岁卧病在床的老母亲, 下面还有一个正在上高中的孩子, 妻子下岗后做了些小本生意, 根本没有时间照看家里, 而科长自己身体也一直不好, 可几年的工作中, 我从没有发现老科长请过假, 从没有听见过他的抱怨, 老科长经常对我说的一句话就是:“小陈, 我们在财政部门工作, 整天跟数字打交道, 容不得半点马虎啊!”听着科长语重心长的教诲, 看着科长因为工作的忙碌而日益消瘦的身体, 想起老科长每次完成任务后脸上挂着的笑容, 我深深的被感动了, 至今科长的这种工作精神依然影响着我, 激励着我。像科长一样的财政老同志又何止千百, 他们几十年如一日地默默奔波着, 工作着, 把自己的青春全部奉献给了我们财政事业!

今天, 在座的都是我们财政人, 大家都知道我们工作中没有春花的绚丽, 没有秋月的旖旎, 其中的辛酸只有自己知道, 其中的喜悦只有自己体会, 财政工作者犹如春天的小草, 点缀着美丽的季节, 却不与百花争春;又如出涧的小溪, 奔向大海, 却不与江河媲美。他们有着大山的刚毅, 大海的胸怀, 散发着寒梅的幽香, 飘逸着金菊的芬芳。

让青春在军营闪光 篇3

对于很多高中生朋友来说，军校是一个神秘而又令人向往的地方，不少人在刚刚考入高中，就把考入军校作为学习奋斗的目标，并通过各种途径了解军校的学习训练内容。这里，笔者作为一名长期在军校工作的基层学员队政治教导员（相当于你高中时候的班主任），结合自己带学员的基层工作经历，向大家普及一下报考军校的注意事项，并介绍一下军校的学习训练和生活，希望对考生能够顺利踏入哺将育英的军校大门提供有益的帮助，同时还要重点介绍一下国防生报考方面的情况。

坚定献身国防的无悔信念

军校学员虽然也是大学生，但姓“军”，首先是一名军人，并非穿上军装、扛起钢枪就意味着成为了名副其实的军人，军装的份量并不轻，要真正穿起来，双肩得担负神圣的使命。军人的一言一行，代表着我们整支军队的形象，要当好一名军人，走好从军路，每名军校学员在思想、言行等方面都要受到严格的约束。

军队院校为培养学员站如松、坐如钟、行如风、雷厉风行、果断英明、刚毅坚韧的优秀品质，从理智的正常性、情绪的稳定性、性格的坚韧性、决策的果断性出发，对学员的军容风纪、言谈举止、请销假、一日生活秩序等都做出了严格的规定，要求每名学员必须树立正确的人生观、世界观、价值观，保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁，打好从军做人的思想底色。

在这里，笔者特别要提醒想要报考军校的考生，请先扪心自问一下自己，是否已经做好了从军报国的思想准备和身心准备。选择了军校，就等于选择了与地方大学截然不同的生活方式，选择了毕业后截然不同的人生轨迹。在军校里，少了自由，多了约束；少了安逸，多了拼搏：少了假期，多了训练。你是否能够接受这种生活状态呢？近年来，有很多考生，特别是一些较为发达地区的考生，在报考军校的时候都是抱着试试看的态度填报志愿，以身许国的志向并不坚定，来到军校后感觉距离自己理想中的大学有不小的落差，又提出退学的申请，这种行为给军校招生带来了很大的不便，根本原因还是考生没有坚定携笔从戎、献身国防的坚定信念。

作为一名军校学员，尤其是一名军人，更多的是荣誉与信任。在人民的生命、财产受到威胁时，老百姓第一个念叨的、冲在最前面的就是咱们子弟兵。从南疆到北国。从东南沿海到西部边陲，在渺无人烟的荒原，在积雪覆盖的深山，在空气稀薄的高原，在滚滚的洪流中，在祖国需要的任何地方，哪里有硝烟，哪里就有指战员的铮铮铁骨、闪闪红星；哪里有险情，哪里就有解放军奋不顾身的壮举；哪里有呼唤，哪里就有子弟兵气壮山河的回答！可以说，军校学员是大学生队伍中一道亮丽的绿色风景线，军人是这和平年代虽然平凡但却永远充盈着燃烧激情的事业。他们崇高而又平凡，伟大而又普通，默默地燃烧着自己的青春来保卫国家的安全、捍卫主权的独立和维护人民的和平生活！

年轻的高中生朋友们，你是否愿意成为这个光荣群体中的一员呢？你准备好了吗！

了解掌握军校教育训练体系

军校一般分为指挥院校和专业技术院校（包括医学院校）。指挥院校分为军事、政治、后勤三类。

招收高中毕业生的指挥院校是我军培养各类初级指挥军官的院校，招收具有高中毕业文化程度的部队正副班长（部分专业也招收优秀士兵）和地方应届高中毕业生，把学员培养成具有大专以上文化水平的会带兵、会管理、能指挥分队作战的初级指挥军官。学员毕业后，军事、后勤指挥军官主要担任排长、连长、营长，海军部门的部门长、舰长等；政治指挥军官主要担任连队政治指导员、营政治教导员等；机关干部主要是各类军事参谋、政治干事、后勤助理等。

军事人才的知识结构，一般由基础知识和专业知识两部分组成。基础知识包括：马克思主义基础理论、社会科学一般知识、自然科学基础知识、工程技术基础知识、一般军事理论知识、管理学基础知识等。专业知识是指与军官和本专业人员职务、责任相关的知识，主要有作战理论、原则，战略战术，军队指挥与管理知识，各种军事（专业）技术知识等。根据军校教育的特点和规律，基础知识教育通常由院校培训一次完成；专业知识教育则由各级备类院校通过培训与轮训逐次完成。这样，当前我军三级制的指挥院校，就分别培养初级、中级、高级军官；两级制的专业技术院校，则分别培养中级和高级技术、医务军官和专业技术干部。

我国每年招收高中毕业生的军事院校有几十所，它们的学制、学历与地方院校一致，即专科三年、本科四年、医科类院校本科五年。报名时间由各省级招生考试机构确定，一般在每年的5月开始至6月结束。志愿报考军队院校的应届高中毕业生，须填写各省（区、市）普通高等学校招生办公室提供的《普通高等学校招生志愿表》。填写时注意在“提前单独录取”栏内写清所要报考的军队院校的名称和专业。教育部明确规定，普通高等学校招生志愿，考生正式填报后，不得调整，报考军队院校亦执行这一规定。同时，根据国家教育部和总政治部的文件规定，军队院校招收应届高中毕业生的工作，采取提前单独录取的方法进行。被军队院校录取的考生，不能再被地方院校录取，地方院校也不得再进行录取。

掌握军校报考的基本流程

由于军队院校都是提前批录取，所以如果考生没有被军校录取，依然可以参加其他批次的地方高校的录取。如果你年龄不超过20周岁，符合报考的各项政治条件，那么在选择报考军校后，先要通过心理测试、体检和面试这三道关口。

心理测试主要考查考生的心理素质。军校和地方大学相比，管理上高度集中统一，学生既要进行专业学习又要参加军事训练、政治学习等，需要具备过硬的心理素质和健全的思想人格。军队从2007年开始在招生中实施这项考试，主要采用计算机测验、心理访谈两种方式。计算机检测采用选择题的方式，考生要选择随机抽取将近400余道选择题，根据题干选择“是”与“否”，题目的内容大多都是生活中的一些问题，时间一般需40-60分钟。测试主要分析考生对部队职业的适应性。完成测试后，通过计算机随机抽取一些学生进行心理访谈。这项测试主要是考查考生是否适合报考军队院校，是否能适应军队生活。

体检主要考查的是考生的身体素质，对考生的身高、体重、视力、病史等都有明确的要求，建议考生报考前认真阅读2006年颁布新修订的《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》。被录取后，军校还要对新生进行身体复查，复查合格后方能取得学籍和军籍，享受军队相关待遇。

面试主要是了解考生的报考动机、心理素质、语言表达、逻辑思维、形象气质和反应能力等6方面内容。这里建议参加面试前考生好好思考以下几个问题：“你为什么选择报考军校？”“你报考军校的优势在哪里？”“你对所要报考的军校有哪些了解？”“你认为作为一名军人，必须具备哪些基本素质？”好好揣摩一下面试考官会问哪些问题以及你该如何应答是非常必要的，可以给考官留下更好的印象，以便顺利通过面试。面试的结果由面试工作人员现场告知考生。考生对面试结果有异议的可以提出复议申请。复议结果为最终结论，面试不通过不予录取。面试现场的工作人员都是24小时全封闭管理，面试和体检区对手机等信号进行了屏蔽，切断了与外界联系，确保招生过程中的公平、客观和公正。

通过这三关后，各省级招办会根据教育部和解放军总政治部要求及时将政审、面试、体检合格考生的《军队院校招收普通中学高中毕业生政审、面试结论及体格检查表》录入考生电子档案，由院校实行网上远程录取，让军校招生更加透明，也有利于对招生工作的全程监督，确保把优秀的地方英才招入军队，让他们在国防和军队建设中发挥自己的聪明才智。

对于学文科的考生，也不要因为大部分军校和专业主要招收理科考生而放弃报考军校的梦想。据笔者了解，国防科学技术大学、南京政治学院、解放军国际关系学院、解放军外国语学院、解放军艺术学院、军事经济学院（军队财务方向个别专业）等院校都招收文科的考生，其中报考解放军艺术学院的考生先要通过该院组织的艺考。总的来说，招收文科类考生的军校和专业数量及规模相对较小，对这一点。考生在报考前必须做好充分的思想准备。

报考国防生也是携笔从戎的重要选择

随着军校不断发展，近年来，越采越多承担学历教育、培养生长干部（通过地方高考直接考入军校的学员）的军事院校逐渐“转型”为任职教育院校，这些院校不再招收地方高中生，主要进行在职军官培训，依然保留学历教育任务的院校在招生数量上与往年相比也大大减少，也就是说，通过报考军校参军入伍成为军官的门槛比以往更高、机会更少了。在这里，希望大家认识到，通过报考地方大学的国防生，同样可以实现你携笔从戎的梦想。

首先希望大家分清军校生和国防生之间的区别。军校生在军队院校学习，入校经复查复审合格后，即取得学籍和军籍，开始计算军龄。在校学习期间不缴学杂费、生活费、住宿费，实行军队供给制，统一着制式军装、佩戴学员肩章，每月领取津贴费。而国防生是在地方普通高校学习，在校学习期间，每年享受一定数额的国防奖学金，在不影响正常学习的情况下，由军队进行必要的军政训练，毕业后入伍到部队工作，任命军官职务，军龄自毕业后入伍报到之日起算。国防生在校学习期间，除不得享受其他义务性奖学金外，享有与国家统招生同等的权利。

所以说国防生既可接受全国重点大学的教育，又能享受国防奖学金等待遇；既能培养良好的军人素养和作风，又提前选定职业，免除毕业求职的后顾之忧。

国防生报考对象须具备以下基本条件：参加全国普通高校招生统一考试的普通中学应届高中毕业生，并达到招生高校在本地区的录取分数线；符合《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》，思想品德优良，志愿从事国防事业，毕业后服从组织分配；年龄在20周岁以下（截止当年8月31日）；身体健康，符合《军队院校招收学员体格检查标准》。

需要特别强调的是，国防生招生也要参加军检，体检主要包括外科、内科、耳鼻喉科、眼科、口腔科及心理检测等项目。这些项目有的需要在医院体检时才能知道是否合格，有些项目自己就能把握，比如身高、体重、视力等。每年都有个别考生由于身体过胖或过瘦，以及视力不合格等原因落选。国防生新生入校后，高校和选培办还要组织复审复查，复审复查不合格者，将被取消国防生资格，甚至面临退学的危险。所以，建议考生在填报志愿时，先衡量一下自己的身体状况，如果身体确实不符合国防生的条件要求，不要强求或故意隐瞒。

国防生培养目标大体上可分为指挥类和非指挥类两种。指挥类专业主要是为部队基层单位培养指挥军官，此类专业的国防生毕业后，到部队第一任职担任排长，直接带兵。非指挥类专业主要为军队院校、科研单位及部队的技术岗位等培养专业技术人才，此类专业的国防生毕业后，主要从事技术工作。一般性格外向、组织协调和管理能力强、善于沟通、语言表达能力较强的考生适合报考指挥类专业。如果考生性格比较内向，又不善于与人交流，最好不要选择指挥类的专业。

国防生和报考军校一样都是买行提前批次录取，报考国防生的考生如果没有被录取为国防生，不影响以后批次院校的录取，应该说比其他考生多一次录取机会，但也不要盲目报考。若考生不想就读国防生，一定不要填报该类志愿。一万面，如果考生在提前批次被录取，不能再参加后面批次录取。另一方面，学生本人献身国防信念不坚定，不是真心想到部队工作，入校后面对严格的管理和艰苦的训练就会逃避，很容易出现放松自身要求，自暴自弃等情况，最终不是主动违约就是被淘汰。

另外，如果考生因受招生计划限制未能录取为国防生，将来进入地方大学后也还有机会成为国防生。因为军队每年除按计划从普通中学高中毕业生招收国防生外，还从签约普通高校在校大学生中选拔一定数量的国防生，具备国防生报考条件的考生，如考取了与军队签约的普通高校，仍有机会参加选拔成为国防生。

对录取的国防生，由招生高校、选培办和学生本人三方签订《国防奖学金协议书》，在校学习期间享受军队提供的每人每年10000元的国防奖学金，同时也可享其他大学其他各种非义务性奖学金。军队会利用课余时间或假期安排国防生军政教育训练及到部队参观见习等。国防生毕业时，可在服从部队需要的前提下，在各大军区、司令部所辖的作战部队、研究所、院校、后勤、武警、装备技术保障单位选择工作岗位，正式办理入伍手续，任命为中尉，享受与部队同级干部同等待遇。

目前招收国防生的地方高校有一百余所，每年的招生规模也很大，所以报考国防生也是携笔从戎、报效国家的一个重要选择。

另外，即使在高考录取中或者大学就读期间没能被军校、国防生录取的考生，同样也有携笔从戎固国防的机会。2011年，总参谋部、总政治部、总后勤部联合印发《从大学毕业生士兵中选拔军官暂行办法》。所以说，军队从普通高等学校全日制毕业生中征集的士兵也有直接被提拔为军官的机会。

总之，条条大路通罗马，想要从军报国，途径有很多，希望考生审慎选择一条适合自己的途径。最后，笔者衷心祝愿所有有志于报效祖国、建功军营的考生能够顺利考入军校或成为国防生，把自己的青春和智慧贡献给保卫祖国、献身使命、服务人民的国防军队建设中来。在这里，你一定会度过一段激情燃烧的岁月，拥有一段跌宕起伏的人生，

《报考点津》责任编辑：刘馨

责编寄语：点拔技巧，指点迷津！增加您的录取几率，是我们努力的源动力！

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大学生村官生活征文——让青春闪光，让青春飞扬 篇4

——记历山学院学生义务支教团

在山东师大校园，有这样一些可爱的大学生：5年来，无论酷暑严寒,还是刮风下雨，都无法阻挡他们义务支教的坚定步伐。他们用责任和爱心诠释着当代大学生勇于担当、不怕吃苦、无私奉献的精神；用青春与活力谱写了一首首动人的青春之歌。

他们，就是历山学院学生义务支教团。

阳光支教，青春在实践中闪耀

历山学院第一届学生义务支教团组建于2006年。目前，学院有5支支教队伍，分赴于5个校外教学实践基地。学院特别依托济南市天桥区影壁后街小学、长清区崮云湖街道大刘小学、万德镇中心小学和万德镇小万德小学以及历下区小天使幼儿园等5所学校及幼儿园，积极开展义务支教活动，锻造了一支甘于奉献、素质过硬的支教团队。

师资力量不足是支教学校普遍存在的问题，尤其是小万德小学和大刘小学，都是村办小学，均实行教师包班制，每位老师负责一个年级，同时教授语文、数学、音乐、体育等全部课程，老师们非常辛苦。支教团的到来，有效缓解了这一现状。为保证良好的教学效果，每次去支教之前，指导教师王雪、袁华龙等都会召集全体支教团成员，就本周教学活动的内容进行深入探讨和交流。支教团充分发挥历山学院专业资源丰富和学生多才多艺的优势，组建了以英语、汉语言文学、数学与应用数学、美术和艺术设计等专业学生为主要成员的支教团队，合理分配教学任务，科学安排教学内容。“用心上好每一堂课，努力教好每一位学生”是支教团所有成员的承诺。在万德中心小学教美术课的姜楠，是历山学院2010级广播电视编导专业的学生，为充分调动小学生的积极性，挖掘孩子们的潜质，他在上每一节课之前，都要花费四、五个小时准备几幅彩色画，作为奖品送给课堂上表现优异的孩子们。为了在课堂上少浪费时间,他还总是牺牲个人休息时间，花费好几个小时为孩子们挑选手工课上的材料，制作手工样品。姜楠说，“是这样一个平台实现了我曾经的一个梦想，那就是当一名美术老师。在有效的时间内，把我所掌握的知识教授给渴望学习的孩子们，这是一件很有成就感的事情，孩子们的进步和收获是我最大的满足和幸福，即使再苦再累我也心甘情愿。”说到这，姜楠的脸上洋溢着快乐而骄傲的笑容。与爱同行，用爱照亮孩子心灵

童年本应是人生无忧无虑、天真烂漫的美好时光，但在小万德小学，有一个叫浩浩的小学生，当别的孩子在一起热闹地玩耍时，他却总是一个人远远地躲在角落里，眼神中流露出忧郁和怯懦。原来，他自幼父母离异，母亲改嫁，父亲长期在外打工，浩浩跟着奶奶生活，而奶奶年事已高，无暇照顾他。久而久之，孩子的性格就变得孤僻和自闭起来。和浩浩情况类似，父母长期在外打工的农村“留守儿童”还有不少。

爱是教育的基础。支教当天，2009级计算机科学与技术专业李安同学便发现了这种情况，并迅速反馈给了大家。支教团迅速召开全体成员会议，研究对策，对今后的支教方式和内容进行了调整。在之后的课下辅导过程中，支教团成员们充分发挥大学生的活力和个性，更加积极主动地和小学生们进行深入地谈心和交流，进一步挖掘分析，发现造成他们心理问题的主要原因；帮助他们解决心理问题，卸去思想包袱，用爱照亮孩子们的心灵。在支教团成员的努力下,许多和浩浩一样孤僻自卑的孩子渐渐地变得开朗起来。浩浩感慨地说：“听了大哥哥大姐姐不怕困难的故事之后，我很受感动和启发。我今后要努力学习，像他们一样当一名大学生。”

砥砺前行，教学相长收获丰

支教的过程是支教团成员倾心奉献的过程，更是他们在基层教学一线经受心灵洗礼的过程。

支教工作让支教团成员懂得了责任、付出和宽容，也强化了他们的社会责任感和奉献意识。在大刘小学支教的2009级英语专业李巧云同学说，“教师节的时候，我收到了不少学生亲手制作的贺卡。贺卡上写满了他们的祝福，以及支教给他们带来的快乐和成长，想到这里，我的心里也充满了快乐和幸福，支教确实是一件有意义的事情。”

谈到支教团的同学们，小万德小学校长孟凡荣和万德镇中心小学校长李德俊的言语中充满了肯定和感动。他们说，非常感谢历山学院的志愿者们，支教有效缓解了学校师资紧缺的现状，有效启迪了小学生的心智，陶冶了大学生的情操。同时，大学生们所富有的青春、活力和先进的教育理念也促进了学校教师的学习和发展，开拓了教师的视野，促使他们进行新的理论学习和不断实践，消除了教师的职业倦怠。为此，小万德小学还被评为了长清区教书育人先进单位。

从某种意义上来说，支教行动不仅仅让孩子们接触到了新的思维方式、新的学习方法，接受了新鲜事物；同时，支教团成员也在教学实践中得到了历练和成长。

薪火相传，支教任重而道远

如今，历山学院支教团已在校外建立了5个教学实践基地，为500多名中小学生开设了音乐、美术、体育、英语、计算机等多门课程；通过“快乐星期四”活动，为小学生们举办了舞蹈、跆拳道、书法、健美操等多个特长班，还协助支教学校成立了图雅英语社、魅力小精灵舞蹈队、先锋篮球队等多个社团。他们充分发挥专业优势和自身特长，将先进的教育理念和丰富的教学手段应用于教育教学实践中，激发了学生的学习积极性和主动性，学习成绩大幅提升，支教团受到了支教学校师生的热烈欢迎。学院领导也多次与支教学校研讨最优化的支教方案，并多次亲临教学现场进行调研，保证了良好的教学效果。此外，学院还为实践基地捐献图书、捐赠电脑等，增进了双方的信任和友谊，为教学实践基地的长足发展及支教工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

5年来，一届届历山学院支教团成员薪火相传，用爱心和热忱为落后地区的学生送去了知识和温暖，也在向实践学习、向人民群众学习的过程中实现了青春的自我超越。

日前，万德镇教委和大刘小学分别向历山学院赠送了题有“义务支教展风采，哺育桃李献真情”和“心系农村教育，真情播种希望”的锦旗。历山学院一批义务支教教师和学生受到表彰。

前不久，山东师大副校长钟读仁在聆听历山学院支教工作汇报后给予充分肯定，希望把支教扶贫的接力棒一届一届传下去，让更多的青年学生在实践中得到锻炼提高，努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。

涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。相信历山学院学生义务支教团，今后必将用责任和奉献书写更加壮美的人生篇章！

让青春闪光作文 篇5

“中国”，这个历史经过无数次重大的历史变革的国家，并没有走向衰竭，而是变的更加繁荣，富强!的北京奥运会;的上海世博会;到如今的南京青奥会。这些，都足以证明，中国正在一步一步地强大起来!它，即将屹立于世界之林的巅峰!

尽管离青奥会开幕还有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地种下了一颗，向往青奥会的种子。我相信，在这837天里，我心中胡这颗种子会生根发芽，开花，结果……直至长成参天大树。

终于，这颗种子在一个晚上，长大了……

我坐在一辆无轨电车中，短短几分钟，便到达了青奥会的赛馆—奥体中心。我一下车，便看到这次青奥会的吉祥物—阿褔、阿禧都站在赛馆的门口来迎接我的到来。它们一看见我，便向我“飞”来，并做了一个拥抱的姿势，好像1没见过面似的。(其实，我们从来都没有见过面)当我还没有回过神来的时候，阿福已经将我抱了起来，并对我说话：“欢迎你，我亲爱的小志愿者，快到赛馆里面吧，里面还有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉着阿福，右手拉着阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走进了赛馆。“哇!”我望着硕大的赛场，心里不禁为之一震。这时，阿禧用手戳了戳，亲切地说：“先去和那个大姐姐报个到吧!”我走了过去，原来这个姐姐是志愿者的队长，不过她看起来只比我大两三岁而已。我报完到之后，便开始“干活”了。在“干活”的过程中，我还遇到了几个好朋友呢!一天很快就过去了，我又坐上无轨电车，踏着轰鸣声，回到了我熟悉的家中。

我知道，这是一个梦，但这个梦既美丽又温馨!

让青春闪光作文 篇6

青春是人生的黄金时期，是人生旅途中美丽的风景。青春奋发，青春创造，青春进取，永恒前，青春美丽，它充满力量，充满期待，充满对知识的渴望和竞争的豪情。

青春是进取勇往直前的时期。

中外桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁小学入学，10岁初中入学，15岁大学入学，他努力学习，在图书馆收集近千万字的资料，带着200本读书笔记去美国留学后，时隔一年获得硕士学位，成为指向美国的工科第一位工程博士，可以说，他将青春的光辉迸发到了极致。三国名将周瑜，24岁，统领东吴大都督、青春岁月、熊自永发、三军，起到了代任作用。诸葛亮登上了蜀汉丞相，只有27岁。周恩来在黄埔军校政治部主任仅25岁、29岁时，就带领震惊中外的南昌起义，成为一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期！

牛顿23岁，发现重力。爱因斯坦26岁，他创立了相对论。华罗庚成为著名数学家才25岁，诗人王博千古不朽的名篇《滕王阁序》才20岁，青春的智慧为他们树立了永恒的丰碑！

我们都是和自己赛跑的人。为了更好的明天拼命努力，前方没有终点地奋斗，决不停止。

坐在池塘边热泪盈眶的李安巨萨，她的文字永远记住了她永远记得青春岁月的点滴。那是她人生中做出的选择，也是青春闪耀的证据。，生活)海子说：“面朝大海，春暖花开”，“从明天开始，他将记住所有人生的‘水’。”因为那是他把他的青春写在“水”上的“玉路”。三毛用她的文字永远记得她在撒哈拉闪耀的青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春。由此可见，把握青春，利用青春可以创造青春，使青春熠熠生辉。

青春的岁月，春天温暖开花。我们踏上人生的旅途没多久，以后会有很多挫折需要我们克服。我们要面对的难题很多。风雨，太阳，挫折，充分珍惜和利用青春岁月吧。让我们在生命的天空见证美丽的彩虹吧。。

青春不朽，青春万岁，让我们的青春一起闪耀吧！

让青春在这里闪光 篇7

-------践行“八荣八耻”全心全意为患者服务

今年3月胡锦涛总书记提出了八个为荣，八个为耻的重要论述，简称“八荣八耻”。其具体内容是：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

以服务人民为荣、以背离人民为耻

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣、以损人利己为耻

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

其实关于荣耻的话题我们并不陌生，荣辱观古已有之，荣耻心人皆有之。不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。胡锦涛总书记及时地提出的“八荣八耻”，针贬时弊,如同一面镜子，激浊扬清，鞭挞丑恶，对于明确是非、善恶、美丑界限，树立“社会主义荣辱观”作出了最好的诠释。

以何为荣？以何为耻？这样的思考，人类从来就没有停止过，并且必将随着时代的发展而历久弥新。尤其是作为医务工作者，我们从事的是社会的窗口行业，身在医院的我们应该很清楚医院无论出现好事，还是坏事，都容易成为社会的焦点。医疗工作者是直接为广大人民群众服务的，因此践行“八荣八耻”全心全意为患者服务尤为重要。近些年来，一些不健康的、不文明的现象在医院滋生，诸如“收受红包”、“药品回扣”等现象引起了人民群众的不满，败坏了医疗行业的职业形象，因此“八荣八耻”对于医疗行业的现状而言，具有很强的针对性。作为一名合格的医务工作者更应当率先垂范、以身作则，牢固树立“八荣八耻”的社会荣辱观，坚持以民为本，将为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。作为医务工作者要以“救死扶伤”、“一切为了患者”“全心全意为患者服务”做为自己的天职，不能忘了这个“根本”，不能认钱不认人，把“为民服务”变味为“为人民币服务”。

纵观古今，横看中外，且不说神医华佗也不提妙手扁鹊甚至我们暂时忽略提灯女士南丁格尔，而是把目光聚焦在眼前，来看一看我们可亲可敬的孟绍菁教授，她几十年如一日的将爱撒满三秦大地，一个个鲜活的生命，一张张熟悉的笑脸都记载着她可歌可泣的神圣之歌，我们的病理学专家张学斌教授从医40余年始终兢兢业业、精益求精，堪称医学界的楷模。是谁说的当今社会人的荣辱观念日渐模糊、淡薄呢？数不胜数的医务工作者都在用毕生精力谱写着壮丽的生命之歌。他们弘扬着道德的旗帜，树立起一座座人格的丰碑。他们不正是当今社会正确荣辱观的杰出代表吗？

哲学家萨特曾经说过，世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰！作为青年人，我们生在新中国长在红旗下，虽没有经历共和国成长的风风雨雨，可我们却赶上了改革开放的新时代，在新时代带来的机遇与挑战面前，我们青年人正以无限的生机与活力扶摇万里，搏击天际。我们的青春将在奉献中闪耀光芒。

大学生村官生活征文——让青春闪光，让青春飞扬 篇8

大家好，我演讲的题目是：让生命燃烧激情，让青春在岗位闪光。

还记得几年前，一部《激情燃烧的岁月》，一个名为石光荣的革命军人以他激情燃烧的革命岁月，回顾了党领导人民艰苦奋斗的激情岁月，也开启了无数人心中封存已久的涌动激情！

激情是社会前进不可缺少的精神力量。中华民族是一个从来就不缺乏激情的民族。李大钊在绞刑架前的豪迈誓言是一种激情，方志敏在就义前的慷慨陈词也是一种激情；夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”是一种激情，陈铁军、周文雍刑场上的婚礼也是一种激情；孔繁森的“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”同样是一种激情，牛玉儒的“工作一分钟，创业六十秒”更是一种激情！正是那些激情澎湃的共产党人，用他们充满激情的奋斗，用他们充满激情的奉献，谱写了中国革命和建设、改革和开放的辉煌篇章。我们的税收事业要推向前进，就是需要这样一大批永远充满激情的干部。打江山需要为共产主义献身的激情，坐江山更需要有为人民服务的激情。指点江山，激扬文字，需要激情；全面建设小康社会，构建和谐地税，同样需要激情。然而，进入新的时期，这种“激情”似乎已经正在离我们新世纪的年轻人渐行渐远，君不见，有的干部，把“难得糊涂”高高挂起，放弃原则和稀泥，一心一意做“老好人”；有的干部，对事业没有激情，对工作没有热情，对群众没有感情；有的干部，不求有功，但求无过，暮气沉沉，碌碌无为，做一天和尚撞一天钟。于是，有人说“这是一个没有激情的年代”。

难道我们的激情真的消失了吗？没有，绝对没有，你看：汶川地震、玉树地震冲在最前面的是谁？是对人民的利益高于一切的共产党员；“舟曲泥石流”肆虐，喊响“让我上”的又是谁？还是那些对死亡无所畏惧的共产党员；在建设和谐小康社会的各条战线上，到处都闪现着许许多多忘我工作、激情奉献的共产党员的身影。“一个党员一盏灯，一个党员一面旗。”在严酷的战争年代，共产党员的激情就是冲锋在前，把生的希望留给别人；在火热的建设年代，共产党员的激情就是吃苦在前，把享乐的机会让给群众；在激情奔涌的改革开放新时代，共产党员的激情就是奉献、开拓在前。正是因为我们有这么一些永远洋溢着激情的党员干部，我们的事业才得以不断前进。这种激情就是源自于对工作的执着，对事业的追求，对百姓的热爱，对党的忠诚！

时光飞逝，转眼我走进地税已近3年了。耳濡目染中，常常被身边的干部深深感动着，激励着。他们在税收征管的最前沿，他们在纳税服务的第一线，他们在平凡普通的岗位上，他们在街道乡间的风雨中。无论是清查漏征漏管户、税务检查，还是走访企业、纳税服务„„总能看到同志们忙碌的身影，总能看到神圣的税徽在闪耀!这是一位年过半百的老税干，风里来雨里去，几十年如一日忘我工作。他当过一线专管员，在困难时期骑着那辆陪伴他多年“黑火棍” 跑农村下乡镇，就为了十几块钱的税款能够颗粒归仓。他当过稽查局长，铁面无私，廉洁奉公，用实际行动维护了庄严的税徽。他活到老学到老，退休在即仍然坚持学习，不断进取。复杂的计算机操作难不倒他，最新的税收政策他如数家珍，办公室的年轻人总是开玩笑尊称他是活地图活字典。在他身上，我看到了共产党员永远的青春与激情。

这是一群可爱的铿锵玫瑰，在繁杂忙碌的申报大厅工作，她们更是深切体会到了大厅工作的艰难。由于是纳税服务窗口单位，直接面对纳税人，常常会遇到纳税人将办税不顺引起的怨气直接指向大厅的工作人员。记不得有多少次被纳税人误解，数不清多少次面对着纳税人的指责，她们默默承受着委屈和抱怨，不怒不怨，依然热情服务，积极改善征纳关系。为了给纳税人提供高效快捷、文明优质的服务，她们用真诚去化解纳税人的误解，用热情去弥补那一道道的裂痕。拾金不昧，赢得了纳税人的赞扬，贴心服务，换来了纳税人满意的笑脸。一份耕耘，一份收获，她们用汗水、努力和奉献为长武地税局树立了一扇依法治税、优质服务的文明之窗。

还有他、她、他们，太多太多平凡的事迹。他们没有惊天动地的舍生取义，没有光芒四射的耀眼光环，他们却用孜孜不倦的努力诠释着对地税事业的无比热爱；用强烈的事业心和责任感表现出一名地税人的骄傲与自豪；用进取和奉献之笔谱写了一曲曲优美感人的青春之歌！当人们把赞美和桂冠献给那些历经种种磨难、终于站到金字塔尖的人杰时，这些平凡的人，正默默地用自己的身躯承受着山的重负，用他们并不起眼的绿，成就着花的绚丽，果的辉煌，用他们炙热的心深爱着这灿烂的税收事业！

如果把祖国比作一条船，那么税收就是船上的双桨；如果把祖国比作一只雄鹰，那么税收就是雄鹰高飞的翅膀。作为八十年代出生的青年，我们是幸福的一代，得八方惠风，享四海春光。作为新世纪的税务干部，肩负着聚财为国的神圣使命，我深刻地认识到，一个人的青春只有融入到一个时代、一份事业中，才不会老去！他们是我永远的楷模和榜样，我要像他们学习，立足本岗，兢兢业业，在平凡中奉献，在奉献中升华。我愿做平凡奉献队伍中的一员，我愿做一抹不起眼的绿色。哪怕我只是一块砖，也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦；哪怕我只是一颗螺丝钉，也要去铺设民族走向辉煌的路轨；哪怕我只是一棵小草，也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色！

青春，是一个多么迷人的字眼，她孕育着早春的生机，充满着拼搏的激情，更是饱含着奋斗的艰辛和喜悦！绿叶无悔扑向大地，是报答泥土芬芳的情意；鲜花无悔凋落于风雨，是因为它曾有一段生命的美丽。朋友们，愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去战斗，坎坷只能化为我们奋起的动力，荆棘只能刺激我们前行的步伐。在改革的风云里，我们坚定目标，奋勇向前；在新世纪的航程上，我们和祖国一起扬帆。让激情击打心弦，让青春肆意飞扬，让我们用青春和汗水托起咸阳地税新的明天，让生命之光在平凡的岗位上激情燃烧！

让青春在奉献中闪光 篇9

各位评委、同志们：

大家好！很荣幸站在这里和各位朋友共诉心声，今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

青春是什么？是靓丽的容颜?是成长的快乐？还是淡淡的忧伤？是！但又不全是！青春还是燃烧的激情，生命的呼唤，辛勤的耕耘，无私的奉献，它用微笑面对成长的喜悦，面对成长的艰辛，在风雨坎坷中焕发光彩。满怀着一腔热情，命运牵引着我走进了社区人的行列，不知不觉已走过了许多时光，工作中的点点滴滴让我不断成长。

常言到“麻雀虽小，五脏俱全”，作为基层组织，社区工作千头万绪，包罗万象。社区的办公室里总是挤满了前来办事的群众，我们不吝“5+2”，不惜“白加黑”，老人身体不好无暇顾及，孩子面临高考不能经管，居民和我们熟悉了，可家人却被我们忽视了；春节期间给困难户发放救济物资，牺牲同家人团聚的时间，舍小家、为大家，我们乐此不疲、毫无怨言；清理街头小广告，不管寒冬烈日，不论刮风下雨，我们不讲条件，首当其冲；环境整治，我们奔走于包责任区之间，履行工作职责，代表群众利益，累得其所„„我们以服务群众为己任，坚持把最阳光的一面呈现给社区群众，处处展现社区工作者的良好形象与为民作风。

正如团歌中唱到的那样，“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点亮未来。”热爱本职、奉献青春是我们社区青年人的神圣使命。虽然我们不用吃糠咽菜、度过艰苦的岁月，但我们可以自强不息、追求卓越；虽然我们生活和平、远离困苦，但我们依然可以立足岗位、奉献青春。

说到这里，我想起了臧克家的一句诗：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，结合今天的话题，答案就是，奉献！设想一下，如果我们不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华时就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人，这个传奇人物就是雷锋。他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

我选择了社区事业，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。我要牢记为民服务的宗旨，舍小家、顾大家，把精力全部融入到社区工作中，把社区当成了自己的家。对社区、对群众，付出满腔热忱。

选择社区工作，我无怨无悔。作为一名新成长着社区人，我想：“是组织选择我在社区工作，就是组织的信任，就是要为老百姓办实事、办好事。奉献社区是我无悔的选择，我将尽我最大的努力致力于社区建设，给居民们多办好事”。尽管进入社区工作不是很长时间，但在社区大家庭中，我收获着无限的乐趣与自豪。每当我为居民解决

了一个个困难，排解了一次次纠纷，赞许的目光，让我无限荣光。

在社区的甘苦算不得什么，我要坚定的面对诱惑，因为奉献是我的职责。诚然，和同龄人相比我们似乎失去一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春。我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值。尽管我们的工作琐碎而繁杂，但我们坚守“工作重在务实，业绩源于勤奋”的工作理念，牢记“奉献在社区，服务于群众”的宗旨，相信青春之花在这里永远绽放，青春之旗，就在这永远飘扬，青春之歌，在这里永不言败！

正是因为爱，我们情系百姓，奉献社区；正是因为爱，我们任重道远，敢于担当；正是因为爱，我们乐此不疲，倾情奉献，让社区百姓生活更和谐、更平安、更幸福是我们社区人最大、最美的心愿。

青年朋友们，明水人干事创业，披荆斩棘；明水人锐意改革，所向披靡，在今后的工作中，我们将坚守“工作重在务实、业绩源于勤奋”的工作理念，在争当时代先锋、构建秀美明水的大潮中乘风破浪、奋力前行，在推动明水经济社会赶超发展的伟大实践中奉献青春、谱写华章，为青春插上腾飞的翅膀，让青春在奉献中闪光！

让青春在奋斗中闪光 篇10

各位领导、同志们，大家好：

今天我很高兴站在这里，高兴的是，能够站在这里表达我的满腔热情；我很自豪，自豪的是，我正在为梁家的跨越发展增光添彩。今天我演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。跨进梁家门就是梁家人，是梁家人就唱梁家歌。我始终把梁家的工作，当成自己的事业，短短几年的工作历程让我感慨良多：有汗水，有泪水，有努力，但，更多的是成长。勤于学习，解放思想，在学习上作表率。

乡镇工作琐碎而繁杂，新情况、新问题、新任务不断出现，需要我们学习、学习、再学习，只有不断学习、解放思想，才能适应新形式、新工作的需要。因此，结合这次“解放思想跨越发展”大讨论活动，进一步加强学习，用理论来指导工作，把理论与工作中遇到的难点、热点问题紧密联系起来，提高应用理论指导解决实际问题的能力。

脚踏实地，努力工作

耐得住寂寞，安心工作，始终保持积极进取的良好精神状态，高质量、高水平地完成好安排的各项工作任务。努力做到“二勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，把工作做实做细；二是脑勤，勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题；积极追求健康向上的生活方式和生活品味，保持艰苦朴素，勤俭节约的优良传统。做一名，忠于职守、廉洁自律、勤政廉洁的机关工作人员。

勇于创新，探索成功之道

“海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰”。面对工作中的种种难题，始终保持蓬勃向上的朝气，敢闯敢试的锐气，开拓进取的勇气，放开手脚，大胆实践，以创造性的精神来开展工作。“上面千条线，下面一根针”，是乡镇工作的形象描述。要想在短时间内高质量的完成工作，惟有在工作中充分调动自己的主观能动性，不断创新，勇于采用新方法、新形式，并在实践中加以总结完善，才能不断提高工作效能，保质保量地完成工作。

同志们、朋友们，我不是诗人，不会用最美的语言来讴歌我们的事业；我不是歌手，不能用动听的歌声来赞美我们的石墙；我只是一个平凡的人，但我会以最强的党性、最正的品行、最好的表率、最美的形象，为梁家的事业增光添彩，为梁家人民做好服务。

让青春在岗位上闪光 篇11

尊敬的各位领导、各位朋友大家好！我是蔡志恒，我今天演讲的题目是，《让青春在岗位上闪光》

青春，一个既熟悉而又陌生的词汇，青春是什么？我想，青春是舞动的飞扬；

青春是闪光的奇迹；

青春是人生最曼妙的序曲；

青春又是那百花齐放的生机盎然。

说到青春，不论是昨天，今天，还是明天都会有许多人为之心潮澎湃。青年人会豪情满怀，激情四射的畅想如何展示青春，如何让青春流光溢彩。中年人，老年人会为曾经拥有创造了奇迹，增长了才干，赢得了荣誉的青春而激动自豪。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品——这就是青春:充满着力量,充满着期待和愿望,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春”。李大钊曾经说过“人生之春、人生之华也”。毛泽东也曾经说过“青年是早晨八九点钟的太阳” 古今中外不知有多少名人志士用华丽的语言解读青春，赞美青春，歌颂青春。今天在座的你、我、他，正值青春年华，意气风发，我们怎能不规划我们的青春，畅想美好的未来。将自己的青春虚度，让它我们的手中慢慢挥发。

“十年磨一剑,霜刃未曾试”，刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对事业的无限热爱来到了有着百年历史的秦皇岛港。我骄傲、我自豪，于此同时我也告诉自己工作绝对不仅仅是谋生的手段，它是一种责任，一种信任，一种价值。

到环卫处工作的第一天，我坐在办公室想象不出我会用什么样的激情投入到这样严谨，平静的环境监测工作中。在之后两个多月的工作时间里，经常能看到，听到，感受到老同志对秦皇岛港的那份感情，他们对河北港口集团的发展充满了信心，对秦皇岛港的未来充满了希望。特别是他们对所负责工作的责任感和使命感深深的感染了我，严肃认真，一丝不苟的工作作风令我敬佩。他们就是这样陪伴秦皇岛港走到今天，为秦皇岛港昨天的发展挥洒青春，他们自豪而无愧。我懂了，他们已经告诉了我怎样让青春在岗位上发光。认真做好每件事，练就扎实基

本功，把“今天我以港口为骄傲，明天港口必将因我而自豪”作为事业的座右铭，为港口建设添砖加瓦。我的青春与忠诚将融入新时代港口发展中，这不是口号，更不是虚伪，而是掷地有声的承诺！

点亮青春的美丽，奏响青春的号角，是青春让我们快乐而幸福地成长;是青春让我们在感动中学会自立和自强；是青春让我们有了激情与冲动去放飞梦想；是青春让我们增添了抒写历史创造辉煌的勇气与胆量。

让青春在党旗下闪光 篇12

乐亭县第三实验小学曹振华

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好，很荣幸能有机会站在这里，我今天为大家演讲的题目是——让青春在党旗下闪光。

有人说，记忆会随着时间的流逝而模糊，情感会随着时间的流逝而谈漠。然而，我始终相信，有一些印记，时间越久，会越加清晰。曾经，我带着兴奋与自豪，许下诺言－－“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”！曾经，我站在鲜红的党旗下，郑重地举起右拳，庄严地宣誓。我相信，就在那一年，那一天，那一刻，呼喊出我对祖国的忠诚，对人民的热爱，对崇高理想的不懈追求，这是一个共产党人，永远也不该褪色的赤诚。

而如今，我踏上了工作岗位，我不仅仅是一名党员，还是一名光荣的人民教师，我正尽我最大的努力去诠释这个“太阳底下最光辉的职业”。成为出色的人民教师，优秀的共产党员是我实现人生价值的目标，我在不断地完善自己，不断地端正自己的觉悟。参加工作以来，我一心扑在工作上。用智慧，捕捉着每一个孩子身上的闪光点；用爱心，让每一位孩子享受着童年的乐趣。

教师的工作是用人格塑造人格，用心灵塑造心灵。爱学生是一个教师最起码的责任。作为一名教师，我始终以“爱

是教师的天职”作为自己的座佑铭，用满腔的爱滋润每一位学生的心田。

记得我刚接手一年级，班里转来一个小男孩。他的妈妈刚刚离开他，他课前准备总是杂乱无章，课堂上更是随随便便，没有良好的习惯。我意识到失去亲人的打击可能在他的幼小心灵上烙下了深深的伤痕，如果只是严厉的批评管教，显然会让他产生更强烈的抵触情绪，是行不通的。我必须要用爱去感化他，替他的妈妈去爱她。课上，我当众表扬他的进步；课下，我蹲下来和他以谈话的方式指出他的不足。渐渐地，我欣喜地发现他变了，见到老师他能主动问好，课堂发言积极踊跃，显然他已经懂得了老师的批评也是爱，只不过爱的方式表达有所不同。

教师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；教师的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣” 我们要不断反思自己的教育教学，如果说爱生的老师是好老师，那么既热爱学生，又能成功传播知识的老师则是优秀的教师。夸美纽斯这样评价一位优秀的教师：一个能够动听地、明晰地教学的教师，他的声音便该象油一样浸入学生的心里，把知识一道带进去。我一直以此为自己的教育座右铭。为了讲好每一节课精心准备，解读文本，再看教参，查找资料，观看教学实录，常常一忙就会到深夜。第二天，我又神采飞扬出现在课堂。虽然很疲惫，但是我的内心却是充实愉悦的。因为是我的学生给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感；是我的学生给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子；是我的学生，给了我快乐和幸福，让我知道我的事业只有起点，没有终点„„

所以，工作中，我关注并关爱着每一位同学。课下，我喜欢和同学们在一起谈心，了解他们的想法、他们的需要，及时给予他们生活、学习等方面的帮助；课上，我观察每一个学生的表情，当有人面露疑惑，我会马上鼓励学生主动提出问题，表扬他积极思考，敢于提问。不管有多累,我都精神抖擞地面对我的学生,带动他们充满信心地面对每一天.抓住任何一个契机鼓励他们.我们要教育好学生，不仅面对的是一名学生，还有他的家庭，他的成长环境。教育呼唤智慧，因为这是教育的本质和灵魂。我们要成为教育的智者。教育需要智慧，因为只有教育充满智慧，才可能培养出有智慧的人。

有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。

青春是美丽的，像朝阳生机勃勃，给人以力量；青春是奉献的，像一首动人的歌，时刻震撼着人们的心灵。作为一

名党员，我选择了教师，选择了教育，我就选择了奉献。在默默无闻的奉献中，我的青春在静静地绽放。爱在左，宽容在右，我走在生命路的两旁，随时播种，随时绽放，将学生的这段路点缀得花香四溢。在奉献中获得真诚、坦荡、幸福和快乐。我深深体会到了教育的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的幸福。我愿把青春无悔地奉献给我钟爱的教育事业！

朋友们，让我们一起为这平凡的教育事业贡献自己的力量吧，让我们的青春在党旗下闪光！