学生会青协工作总结

2024-08-20

学生会青协工作总结(共10篇)

学生会青协工作总结 篇1

时光荏苒,我们不知不觉已经过了一个学期,在这个学期,我们有过苦、有过泪,但对我们来说最重要的还是在工作过程中所学到的知识和经验,这是我们在课堂上所学不到的。在举办的几次大型的活动中,我们协调好各个方面,充分利用资源。然后大家一起面对这样的活动,在大家的共同努力下,我们部门的各项活动都取得了圆满的成功。

青协---不一样的初体验

初入校园 活动丰富由于九月份是军训月,因此部门活动几乎没有。从十月份开始,我们正式开始了活动。刚进来青协,一切对我们来说都是陌生的,什么东西我们都要学习。我们的第一个活动是下寝收军训服,将信管的所有的军训服全部收集起来,然后整理其中的干净整洁的衣物送给由“绿色通道“进来的学生。十月份活动比较多,还有一个给自己未来一封信的活动。当时我们在班群里进行了宣传,然后报名的同学每个人分发一份信封,定时交给青委,最后统一交给部长。

爱心邮寄 公益迷马十一月份,我们举办了好几个大型的活动。爱心邮寄活动就是在全院征集衣物,然后由青协交给募捐中心,最后由募捐中心在全国范围内邮寄给那些贫困地区的人。接着,由各个学院的青协一同举办了“迷马”(迷你马拉松的简称)。响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召,结合“天使听见爱”公益项目,鼓励大学生参加公益活动的形式为听障儿童募集善款。在青协成员和青协委员的大力宣传下,我校参加人数为五万七千多人次,并获得了全国一等奖。爱心邮寄以及“迷马”,让那些孩子知道社会上还有人在关心他们,传递了爱心,汇聚成一股强大的社会暖流。

志愿地铁 书籍拍卖十二月,尽管还没有结束,但是我们也已经完成了两个活动,之前的一个书购活动以及正在开展的地铁志愿者活动。书购活动就是向全院征集一些书籍,然后进行拍卖,可以将很多学长学姐已经不需要的书籍以低价卖给大一的新生,使即将抛弃的书籍又得到了一次升华。

总的来说,在进入大学的这一个学期里面,我部成员都得到了很好的锻炼,而且我部组织的各项活动都得到了学院领导以及同学们的肯定和支持。不过,我们还是存在一些问题,比如我们在活动的宣传方面可以更加到位,各部门之间的联系可以更加紧密,任务的完成可以更加迅速有效。我们自己也意识到,即使我们相比刚进来的时候有了巨大的进步,但是我们距离成为一个优秀的部门还有一定的差距,我们的经验还不够丰富,但是只要我们一起努力,保持对活动的热情,以积极向上的态度来完成每件事,不断自我完善和提高,青年志愿者协会一定会更加出色!

学生会青协工作总结 篇2

加强学生党建工作的理论研究和建设, 对党建工作具有重大意义。近年来, 在高校扩招形势下高等教育规模快速增长, 我校也在丽江市古城区金山乡新团片区建立了新校区, 学校于2010年入驻, 新校区周边环境比较复杂。因此, 学生的科学管理、高效教育, 保证学生管理工作的平稳过渡已成为一个亟需研究的重要课题。

二、学生党建工作及学生干部作用

1、学生管理面临的问题

在新校区, 校园内基本形成宿舍、食堂、教室三点一线, 校园环境比较单一, 但学校周边还有施工工地, 每个系大量的师资都住在老校区, 只配备了各系分管学生工作的领导及政治辅导员晚上在新校区轮流值班;此外, 由于2008级学生在外实习, 没有了高年级学生做榜样, 很多学生在学习、生活等方面缺乏指导和帮助, 这对政治辅导员及班主任的工作提出了新的挑战。因此, 大力发展学生党员, 让他们在学生中树立先锋模范及带头作用, 配合辅导员及班主任对学生的各种管理工作将会起到事半功倍的作用。

2、学生党建工作思路

我系学生党支部培养的入党积极分子大致分为三个阶段 (以2009级学生为例) 。第一阶段, 2009级学生入校一年期间, 积极给高中就是入党积极分子、预备党员的学生配备培养联系人, 在第一年主要发展各班班委、团总支学生会干部。第二阶段, 我系各方面工作基本成熟, 主要培养学习成绩好的同学, 促使更多的同学更加明确学习是学生的任务, 只有在学习的基础上, 才能去发展自己其它方面。第三阶段, 到目前为止, 外语系学生党支部培养的入党积极分子的数量有93人, 为了保证我系学生党支部工作更加有效, 高效率的完成支部生活, 分成2个支部, 分别是:学生第一党支部和学生第二党支部。党支部按照外语系党总支的相关主题定期进行支部生活, 认真做好向党总支推荐入党积极分子, 为支部的发展工作做好各种准备, 监督培养联系人对所培养人的谈话和思想政治教育工作。

3、党支部学生对管理其他学生的作用

(1) 党支部学生辅助处理学生日常事务

在支部发展入党积极分子中, 一部分是各班班委, 班委在班风、学风、班级的凝聚力建设中起到了十分重要的作用。以2009级为例, 我系政治辅导员即2009级英语教育四个班级的班主任, 管理的人数为188人。各班班长工作认真负责, 不仅按时按量完成辅导员交代的各种工作, 还积极的保证班上日常事务的管理;团支书配合班长的工作, 主要完成班上团员的统计, 通过开展团日活动, 团结同学, 增强班上同学之间的凝聚力;生活委员从入学的第一天起, 管理班集体班费及班上大小开支。支部学习成绩比较优秀的党员, 在班上的学习中起到先锋模范作用, 积极配合我系的学风建设, 担任帮扶小组的小组长, 对我系良好学风的形成, 班上学生的学习起到了很大的促进作用。

(2) 特殊时期党支部学生率先垂范

我支部严格按照每个月过一次组织生活, 在过去的一年中, 坚持以科学发展观和十七大报告为核心, 制定了学习科学发展观的规划。支部学生纷纷在班级中带头学习, 针对学风建设举行了一系列活动, 使得我系学生的学习风气上了一个新台阶。此外, 为了确保我系学生在预防甲流H1N1期间的稳定和安全, 有效地处理学生发生的突发事件, 我系在各系领导的指导下, 以班级为单位, 由政治辅导员和各班班主任每天对学生的情况作记录, 形成书面材料上交系学生工作办公室, 对有异常情况的学生加以关注, 陪同学生到校医务室诊断, 以期及早发现病情并作出处理。在此期间, 每周日晚点名时班主任都会带领学生学习H1N1病毒的预防和治疗知识, 班干部及团总支学生会干部则负责在日常学习及生活中关注其他学生的各方面情况。在学校及系的认真部署下, 我校无一人感染H1N1病毒, 这对我校学生的思想稳定起到了很大的作用。

(3) 学风建设中党支部学生勇当模范

为了配合我系在新校区营造良好的学习氛围, 提高学生的学习成绩, 支部号召学生党员、入党积极分子积极支持班上的工作, 坚持早晚自习制度, 由系领导带头, 学生会学习部全体成员共同执行, 每天早晚对我系学生参加早晚自习的情况作记录, 打考勤, 并帮助班上有重修、留级生等学习成绩差的学生, 以此来督促学生养成良好的学习习惯。在过去的一年中, 在培养期间内做到了党支部学生没有挂科, 没有处分, 在期末考试中做到了零作弊, 这就给其他学生树立了好榜样。

4、党建工作在学生管理中的不足

我系学生党员在保证新校区学生管理平稳过渡中发挥了党员的先锋模范作用, 但也存在一些不足。首先, 要处理好组织入党和思想入党的关系, 一部分学生干部思想积极, 但是入党动机还需要继续教育, 要从根本上解决从思想上入党。其次, 要处理好学习和工作的关系, 有些学生作为学生干部, 工作认真负责, 但是没有好好花心思在学习上, 往往会有被发展的学生在培养期间会有挂科现象, 这也要求学生自己和培养联系人的共同努力来杜绝这一现象。总之, 我支部一直严格把握发展学生党员的质量和数量, 要求他们在我系的学生管理中有一定的群众基础, 自身又有很突出的能力, 才能发挥先锋模范作用, 为我系新校区学生管理的平稳过渡做出自己的贡献。

三、结束语

我们不断深化学生对党的认识, 培养和造就了一批又红又专的学生党员和积极分子, 不断壮大我校学生党员队伍, 把学生党支部建成战斗堡垒, 充分发挥学生党员的先锋模范作用, 为我校新校区大学生的学生党建工作和学生日常管理工作提供参考, 使新校区做到对学生科学管理、高效教育, 促进新校区整体搬迁前后学生管理工作的平稳过渡。

参考文献

[1]徐淑芝, 谭少敏.大学生党建工作机制创新探索[J].西安航空技术高等专科学校学报, 2008, (11) :42.[1]徐淑芝, 谭少敏.大学生党建工作机制创新探索[J].西安航空技术高等专科学校学报, 2008, (11) :42.

[2]许国彬, 等.高校学生党建工作要处理好的五个关系[J].山西财经大学学报, 2009, (6) :73-74.[2]许国彬, 等.高校学生党建工作要处理好的五个关系[J].山西财经大学学报, 2009, (6) :73-74.

[3]曹洋.加强高职院校学生管理工作的难点与对策[J].北京劳动保障职业学院学报, 2008, (2) :30-35.[3]曹洋.加强高职院校学生管理工作的难点与对策[J].北京劳动保障职业学院学报, 2008, (2) :30-35.

[4]时立文, 谢群.谈如何提升高职院校学生管理工作的水平[J].陶瓷研究与职业教育, 2007, (3) :3-5.[4]时立文, 谢群.谈如何提升高职院校学生管理工作的水平[J].陶瓷研究与职业教育, 2007, (3) :3-5.

[5]王强.改进高校学生管理工作, 促进学风建设[J].南京医科大学学报 (社会科学版) , 2005, (01) :80-82.[5]王强.改进高校学生管理工作, 促进学风建设[J].南京医科大学学报 (社会科学版) , 2005, (01) :80-82.

学生会青协工作总结 篇3

关键词:学生工作理理念新局面

0引言

学生工作是高校工作的重中之重,辅导员站在学生工作的第一线,直接面对学生,肩负教育、管理、服务的直接使命。”辅导员作为大学教师队伍和管理队伍中的重要组成部分,处于学校与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系。””’学校的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生中的,相应的,对学校纪律要求执行情况的检查监督,对学生活动的组织管理,也是辅导员工作的重要组成部分。而学生在学习、生活上遇到了困难。对学校工作有什么意见、建议,一般总会找他们的辅导员反映情况。寻求帮助。辅导员是维系学校和学生间正常联系的桥梁和纽带。在教书育人的大环境里,在完成高等教育.为社会培养全面、合格的有用人才的总目标下,尤其在培养学生社会主义核心价值观方面所起的作用是极其重要的。因此,切实加强服务意识,完善学生管理机制,工作不断创新,是做好学生工作的必要保证。

1始终坚持“以服务为本”的学生工作理念

1.1学生工作作为高校教育的重要组成部分,服务育人是其基本职能。其教育方式及内容不仅是“教书育人、管理育人和服务育人”三方面,还应包括思想政治工作育人和文化活动育人等。如果说“服务育人”是学生工作的基本职能之一,那么,这里的“服务”应该是广义上的,既包含着思想政治工作的服务与保证,又包含文化、物质生活的服务与保障,还包括就业指导与服务。值得注意的是”服务”与”教书”、“管理”之间有互动作用,服务跟不上,教书育人和管理育人也将得不到保障。目前,由于高校招生并轨,传统的分配方式已经发生深刻的变化,升学难、上学难和就业难的问题十分突出,学生工作面临着前所未有的严峻形势和困难局面。这种情势下,高校”服务育人”的地位和作用愈显重要。我们秉持“以生为本,服务育人”的理念,就是为了适应目前高校学生工作面临的机遇和挑战,培养出能满足国家、社会需要的新时代的人才。因此,具体实践中,各辅导员要善于转变观念,适应时代要求,从单一的“管理”向“服务”转化,坚持为学生服务也就贯彻了“以人为本”精神,适应当前社会的发展需要。

1.2要把为学生服务和促进学生发展与教师自身发展结合,达成师生共赢。在实际工作中,辅导员是与大学生年龄相仿的学生工作者,他们了解大学生,与大学声接触交流多、对学生的影响广泛,但又相对缺乏管理经验,这就对高校青年辅导员的素质提出了新的要求。而教育、引导学生不仅需要热情、需要全身心地投入,还需要掌握科学的工作方法。辅导员只有掌握了教育的规律、方法,了解了学生的所思、所虑、所求,并且能够运用教育学、心理学知识针对性地解决问题,才能使工作更加贴近实际、贴近学生;才能达到以理服人,以情感人,才能使学生心理上接受、行动上见效,才能引导学生朝健康的轨道上前进。要广泛涉猎社会科学文化知识。如哲学、政治经济学、天文、地理、历史学、社会学、人际关系学、管理学、法学等相关知识,不断开阔自己的视野,丰富自己的知识面。所以,辅导员在引导、教育和服务学生的过程中,既促进了学生的发展与成才,也促进了自身的进步与发展。

1.3为学生服务目标是更高效。作为民办高校,实行学分制,应根据实际情况建立和完善学生管理方面的各项规章制度并坚决贯彻执行,原则性的工作还是坚持。如遵守校纪校规、国家法律、安全问题等方面,对学生要严格要求,尤其对低年级的学生。在日常管理中,狠抓几个环节。例如:大一学生的早读出勤率、学生到课率、晚自习出勤率、寝室卫生合格率等。发挥班级干部的作用,经常与授课教师保持联系,实行师生共同参与的考勤模式,每周在班级公示考勤结果。严格的考勤制度会得到绝大部分学生的支持;对经常迟到、旷课的学生及时了解情况并作相应处理;加强晚上学生宿舍就寝情况检查,坚持辅导员经常下宿舍,了解和掌握学生情况;严抓考风考纪,杜绝学生作弊行为;辅导员积极配合学校和系部加强对学生的日常管理工作。这些方面刚开始可能会让学生多多少少产生一些抵触情绪,但良好的习惯养成对良好班风形成大有好处。辅导员要通过对学生进行有效的培养和训练,使学生养成良好的行为习惯和思维习惯,通过良性教育构想,从对成文规则的敬畏开始,使学生产生”敬畏”心理,到对不成文习惯的敬畏,再至对校园、社会上纷繁复杂的现象背后的基础性秩序的敬畏,最终在其内心生成一种对事物、他人、社会的应然敬畏,并将其作为个体行为中常态生活信念。

2科学思考,踏实工作。实现学生工作的“两个目标”

辅导员要勤于思考,善于思考,在工作中善于总结经验,发现问题,科学地做好学生思想教育工作,引导学生自主学习,培养学生自主学习能力、自我管理和自我约束的能力,实现学生在校期间全面发展,使学生毕业后有自主力、有知识、有能力、能独立、能创业,迅速适应社会发展。

这里涉及到培养学生的两个目标:自主学习、全面发展。未来社会将是一个终身教育的学习型社会,因此,培养具备自主学习、全面发展的新型人才应该成为高校培养学生的重要标准。这里说的“新型人才”应具备有效整合自主学习、分析和处理问题的能力,这样才能适应环境和信息的急速变革。要适应知识的更新换代,必须学会自主学习、全面发展。

根据调查,发现高校学生的业余生活方式主要是上网玩游戏、谈恋爱、唱卡拉OK等。说明部分学生还游离于“被动“和“主动”学习之间。如何使他们从被动学习走到主动学习是学生工作的重要目标。民办高校的生态性发展,“学风”建设是关键,要促进学生变”要我学”为“我要学”,应构建专业课教师的“专业育人”、学生工作教师”服务育人”、行政工作人员“管理育人”三位一体的动态作用模式,激发学生学习动机,培养兴趣,激励学生自主学习,形成良好的学风,实现学生工作目标。

3坚持第二课堂的创新性,抓好“三个建设”

创新人才应该是高人品、厚基础、强能力、宽适应的人才,其应具备的素质是全面的、综合性的,必须具有大无畏的进取精神和开拓精神:有较强的永不满足的求知欲和永无止境的创造欲望i有强烈的竞争意识和较强的创造才能;同时还应具备独立完整的个性品质和高尚情感等。具体地说,新世纪创新人才的素质特质表现为:良好的创新意识、百折不挠开拓进取的精神、多方位、多角度、多侧面创新思维方法,以及产生新认识、新思想和创造新事物的创新能力。它涉及到一个人的多种能力,是一个人综合能力的具体体现。学校第二课堂活动在高校创新型人才培养中具有重大作用,高校的第二课堂活动要围绕“三个建设”来开展工作。

3.1要把建设“文化校园”作为开展第二课堂活动的主题。第二

课堂是建立在有形教育与无形教育之间的、在时间与空间上更加开阔的可以承载更为丰富多彩的教育形式和内容的教育阵地和渠道,具有丰富性、开放性、自主性、互动性、灵活性、实践性、创造性等特点。在实施学生综合能力培养过程中与第一课堂教学相比,第二课堂有着鲜明的优势。在传统的第一课堂教学中,大都采用的是“一对多”的单向交流模式,师生之间的互动性相对差,而第二课堂则多以团队活动形态存在,较好地形成学生与学生之间、教师与学生之间、学生与社会之间的多重互动,使不同的角色、不同的个性、不同需求的团队成员通过知识的互通、情感的交流、心灵的碰撞获得相互的交融与促进。因此,在开展第二课堂活动时,要结合专业培养目标和社会实践活动来进行,各社团和学生组织可以以系为依托,得到专业教师的专业和业务方面的指导,同时又可以以社团和学生组织为平台,与实习基地或校外合作企业进行多方接触,给学生创造更多的实践实习机会,使学生得到更多理论和实践相结合的锻炼机会。

3.2要把“创意校园”作为开展学生第=课堂活动的出发点。第二课堂活动突出了受教育者的自我教育作用,学生自主性强,学生既是活动的设计者也是活动的参与者,因此大大地激发了学生的能动性和创造性。与第一课堂的理论教学相比,第二课堂的活动更强调理论联系实际、学以致用,让学生在身亲实践过程中,锻炼能力、体验生活与社会、领悟人生哲理。第二课堂活动的设计不仅要增加大学生对活动的兴趣,而且要使他们增强自尊感;要符合大学生的心理、生理特点,尊重学生的意见,引导学生由“参与者”变为“设计者”,由被动参与转变为活动的主人。因此,在设计第二课堂活动时要以提高大学生综合素质为目的,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,体现出新意,吸引最广泛的学生参与。

3.3要把“友爱校园”作为开展学生第二课堂活动的重要目标。学院各社团和学生组织要利用第二课堂这一阵地,学生可以广泛地参与社会工作,在人际关系、工作环境、社会心理等方面得到训练。在获得锻炼和体验的同时,学生了解社会对人才素质的要求,不断更新自身的知识结构,适应当前社会竞争的形式和就业的需求,完成“学校人”到“社会人”“的转变,体现出以人为本的精神,建设一个友爱和谐的培正校园。

4科学有效地利用“四条途径”。提高学生工作的效能

在实际工作中,我们都必须科学有效地利用好学生工作的“四条途径”,实现学生工作的高效率和高质量。

4.1抓好学生工作的主体力量。学生工作教师队伍。系部学生工作要取得系主任对学生工作的高度重视,学院人事处、学生处应该密切配合,科学地选拔、任用、考核、培训和管理好学生干部队伍。

但由于各方面原因的原因,目前我院学生工作教师队伍还未形成完善的队伍选拔、任用、考核、培训和管理制度,因此出现了现有学生工作队伍大部分年龄较轻、工作经验不足、工作队伍不稳定的现状。以培正学院会计系为例,个别年级的辅导员一学期一换,有时甚至一学期几换,导致学生工作出现“断层现象”,不利于学生工作的稳定。同时,日常事务性工作的增多,使辅导员超负荷工作,辅导员除了从事学生思想教育工作和日常管理外,许多非本职工作都压到了他们肩上。学院也没有明确从制度上保证辅导员按其工作任务履行职责,使辅导员处在一种被多重管理的状态下和学校管理结构的底层。学校的各职能部门都可以直接向辅导员布置任务,同时辅导员又归系(部、中心)管理,系(部、中心)从自身工作角度出发,又使辅导员承担了众多的教学秩序管理和行政工作的事务,多重管理,多重考核,使辅导员不知所从,整天忙于事务。频繁的文体比赛、各种检查评比、资料数据的上报。事无巨细,只要与学生沾边的事情都要去抓去管。事实上辅导员成了戴着学生工作教师的帽子,充当着学生的“保姆”、“警察”、学校各部门的“勤务兵”、系(部、中心)“服务员”①的多重角色,这将直接影响学生工作的开展,造成工作效率的低下。

因此,学院人事部门、学生处和系领导需密切联系和配合,采取有效措施,抓好辅导员队伍的配备工作;加强辅导员队伍培训工作,提高素质:科学管理辅导员工作队伍,严格考核:加强辅导员工作作风建设,增强责任心:热心关怀,改善工作环境,提高工作水平,真正实现学生工作队伍的“专业化”、“专家化”。“

4.2在学生管理和教育工作中,单靠辅导员的努力是远远不够的,还必须依靠学生中的骨干力量.学生干部队伍发挥作用。为此,首先指派好德才兼备的团委学生会指导老师,带好系团委和学生会,发挥学生干部队伍的得力助手作用。其次,要加强学生干部素质的培养和锻炼,让他们传递管理工作信息,反馈同学意见和要求,协调各方面关系,以保证管理制度的顺利贯彻和落实。最后,要抓好学生干部以外的学生积极分子的培养,为他们创造发挥作用的条件和机会,以此形成梯形的骨干队伍,使各项管理工作实现以点带线。以线带面,重点突出,层层渗透。

4.3运用现代科技手段,发挥校园网络作用,全面建设好系部学生工作网站,实现学生教育和管理工作进网络,全面提高学生工作的效率。当今社会已逐渐进入了网络信息化时代,信息网络信息量大,速度快,影响力远大于过去任何一种传播手段。学生工作也要紧跟时代步伐,充分利用现代科技手段,提高工作实效性。一是建设开发学生管理网络系统,更快更大范围内地为学生提供服务,减少琐碎事务对辅导员工作的困扰,使其专心开展学生工作,提高工作效率。二是要使学生管理和教育的工作进网络,这意味着教育手段的现代化,即同新的知识工具、新的交流工具和新的生产力相结合,教育将更具有生机和活力。

最后,我们应该统一思想:“学生工作是育人的第一线”,学生是学院办学的主体,学生工作对于整个学院的发展、建设过程中起基础性作用,学院各个工作都应围绕着教学工作和学生工作来开展。因此,在新形势下,要利用学院“双评”的机会。不失时机地抓好机遇,消除疑虑,把学生工作的调研、建设和发展工作认真抓起来,用实际行动落实学院领导关于学生工作“一、二、三、四”的工作理念,开刨学生工作的新局面,为学风建设奠定坚实的基础。

优秀学生青协发言稿 篇4

大家好!

我是信工院11级学生ctz。

在这欣欣向荣,绚烂多彩的五月,我有幸站在这里代表信工院青年志愿者协会在此发言。汇报总结我们过去一年的成长历程,展望一下我们组织未来的发展。

2012—2013学年在学院领导的关怀支持下,在信工院领导的辛勤指导下。我们信工院青年志愿者协会很荣幸的申请到了“优秀学生组织称号”。在此,感谢各位领导的支持与指导,感谢各位同学的认真的服务这个集体,感谢其他各个组织的通力配合。在这一年中,我们信工院青年志愿者协会组织并参与了各类活动总计30余次,活动总时长近500个小时,参与人次超过900名.真正做到秉承青年志愿者应有的“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,以“散播爱心、传播文明、奉献社会”为口号,树立“基础、创新、品牌、团队、规范、高效”的工作理念,引导我院学生积极参加青年志愿服务活动,培养我院学生的社会责任感与历史使命感。

下面我主要从三个方面汇报我院青年志愿者协会的活动。

机构健全,章程明确是我们不断壮大的基础。

1、立足内部建设

本学年开学伊始,我们积极进行招募宣传工作,共计招收42名部员,和一部分流动志愿者。并根据我们院青年志愿者协会自身情况进行机构重组。分设主席团、活动部、宣传部、秘书部。其中主席团一个正主席,两个副主席,各个部门分设正副部长各一名。各个部门各司其职分工明确。主席统领全局,两名副主席一个主管校内志愿者事物,另一名主管校外志愿者事务。活动部同样分为校内、校外事务小组。宣传部分为创作组与粘贴组。秘书部分为记录组与整理组。各部门事务由其部长统一管理,副部长辅助。

2、制度规范,奖惩分明

.制定《南大金陵信工学院青协章程》,在组织层面上以书面形式确立了青协的组织性质、基本宗旨、基本任务、各部职能、奖惩制度等基本信息。在开学之初,我们就确定了青协考勤制度、例会制度、评优准则、志愿者行为规范以及志愿者自我保护准则。以制度形式明确信工青协人的行为准则,保证青协工作质量与效率;以评优制度充分调动信工青协人及志愿者们的积极性与制动性;与此同时我们进一步明确了信工院志愿者的权利与义务。保证了青协的纯正性,真正做到令行禁止,奖惩分明。

精诚合作,风雨同舟是我们做好活动的保证。

1、培养人才,后继更强

.一个组织要想长久的迸发活力,就要有一定的人才培养机制。为了让我们的组织逐渐壮大,让我院青协的影响力度不断加强,在招新伊始,我们就以此作为我们工作的重点。为了达到这个目的,我们在上学期每周进行全体部员例会,这样能让部员们充分理解青协这个组织,加深对志愿者的理解。在第二学期,我们主要让部员们亲自实践。每周主席团只会和部长开会,布置任务。部门各自例会,主席团旁听。同时我们还加强重点培养工作,通过部员半个学期的工作情况。我们在第二学期开始,在部员中筛选出主席助理,部长助理等。助理的工作主要是在举办活动中协助主席、部长们。为了让每个部员在倾斜的这个大家庭真正的学到一些课本以外的知识。除了让部员们提高基础能力,例如沟通技巧,合作精神,处理应及时无能力。我们还组织了宣传技巧,其中包括海报制作培训、ps培训、网络推广技巧;活动策划培训;文字记录与整理指导。切实提高部员们的自身能力。

2、团结一心,团队协作

为培养部员的团队精神与合作精神,我们主席团积极联系校心理工作室的同学帮助我们完成一次团队辅助活动。在活动期间部员们积极主动,各个小分队分工明确,目标一致。为了完成最后的任务每个人都尽了最大的努力。活动结束时,看着他们的兴奋的表情不难看出,他们明白了团结的力量,合作的重要性。

3、温馨校园,关爱无限

在去年圣诞节之际,为了让部员们感受到如家般的温暖,我们在三食堂二楼开展了一次“包饺子”活动。我们先从食堂取来饺子皮和陷,大伙其上手,一起包饺子。在温馨,甜蜜的氛围下大伙吃了一次特殊意义的团圆饭。

青春路上,共同成长是我们的坚持的信念。

1、立足校园,我们共同奋进。

在学校里面,我们积极联系学校的各个机构争取更多的义工活动项目,其中长期项目有图书馆志愿者,和新书推荐活动。这两个活动主要为了让我们的志愿者能深入图书馆,一方面体会图书馆工作人员的辛苦。另一方面接近书本能更好的得到文化的熏陶,提高个人修养与气质。除了长期项目,我们还安排些短期项目有落叶归根,实验室清理,电脑免费维修,书动心衣,公益视频,最美读书瞬间等活动。其中我们的电脑维修,书动心衣活动为我们院的特色项目。在学校内外产生了一定的影响。书动心衣活动更是接受了浦口区电视台的采访。并且把我们募集的一部分物品捐给了石桥留守儿童活动中心。

2、走出校园,我们承担更多。

为了让志愿者更多的接触社会,真正做的家事国事天下事,事事关心。我们还积极联系校外的组织与机构。其中包括沿江镇政府,小神童幼儿园,沿江小学,沿江镇敬老院等。每周一小神童幼儿园支教,周三下午沿江小学支教,周六的沿江敬老院义工都是我们的长期活动项目。其中,我们的沿江小学支教得到了沿江小学校领导的高度重视,同时也深受小学生们的欢迎,被誉为“快乐的星期三”,并每周的活动照片都会放在沿江小学网站主页上。除了上述的长期项目,我们还积极配合沿江镇政府组织了“我爱沿江”、“网络进社区”,等活动,同样也获得了各界的好评。

总结过去,展望未来我们会将我们的爱心继续下去。

青协工作总结 篇5

时光如梭,转眼间就跨入了学期末,回顾这一学期,大学生青年公益协会本着“奉献、友爱、互助、进步”精神,立足学校,面向社会,举办了一系列有意义的活动,在实践中不断成长,得到广大同学的好评。现在,就我们青协在这一学期内开展的工作做出总结。现将各项工作总结如下:

1、金秋送爽的九月,在这收获的日子里青年公益协会招新活动如火如荼的展开。工作按计划顺利开展,新生激情满怀,积极投报。招新中,新生们对志愿服务工作表现出了极大的兴趣,前来咨询、表达申请意愿的新生络绎不绝。本次招新将给协会注入新鲜血液,我们与这些新生一起举行了一次杨家巷倡议活动,在横幅上签字为17名遇难者默哀。凝聚爱心,用心奉献。

2、为了使爱心传递的更远,以“奉献,友爱,互助,进步”为宗旨,青年公益协会携手安工程在校区内开展了为期三天的“旧衣物回收”活动。

活动地点分设在学院食堂,各宿舍楼下,一个个绿箱子散发着爱的光芒。活动时间为上午10:00至下午3:00。理事和部分会员在部长的带领下依次进行值班。每名成员都不畏辛苦,用笑脸迎接着每一位前来捐赠衣物的同学。在活动的三天里,同学们纷纷积极响应。活动刚开始就有同学陆续来咨询,或带着衣物、鞋来捐。中午捐衣物的同学更是络绎不绝,衣服堆满了桌子。还有的同学做好事不留名,留下衣服便走了。这一切的一切都令人非常感动。

3、日常的导医导诊的活动会员们也都积极参与,为每个需要的人做着指引,爱心手工坊中同学们也都充满着兴趣,看着一个个手工艺品从我们手中产生,心中的成就感满足感不言而喻。在这些活动中我们不断提升了自己的能力,对青年公益的认识不断深入,不断提高自己的觉悟,认识了很多志同道合的伙伴,付出过自己的努力,但是更多的是奉献了爱心、收获到了友情和欢乐。

4、我会在2015年举行了一次看望马塘养老院的活动,大家都积极报名,踊跃参与,记得大家早早的在学校门口集合,带上给老人的礼物,排着整齐的队伍向着马塘养老院出发。来到马塘养老院,大家帮忙爷爷奶那们打扫卫生,与他们聊天谈心,看到爷爷奶奶们脸上的笑容,我们也不禁扬起了嘴角。在活动即将结束的时候我们还为那些慈祥可爱的爷爷奶那们们表演了我们精心准备的小节目,送上我们对老人最真挚的祝福。

5、感恩节悄然而至,青年公益协会与影视协会一起在敬老院为老人放映了关于感动类的视频,每一个感动片段都让人心头一暖。

6、2015年11月29日这是一充满荣誉的日子。协会与志华爱心团队一起在安师大举行了志愿者表彰大会。为那些积极奉献的人给予肯定,给予鼓励,希望在未来的日夜中更加热爱公益,投身公益。

7、12月一个充满爱的月份,青年公益协会与皖医合作关注孤独症儿童,协会在校食堂门口开展了一次手工皂义卖活动,为那些需要帮助的儿童尽一份微薄之力。在大家的努力下,我们义卖了所有的手工皂,同上也收获了许多快乐,提升了自己的能力。每当看到自己协会人员为爱心活动积极努力,心中都不禁感到欣慰、自豪。从这些活动中,总是能体会到青协这个组织强大的战斗力和集体凝聚力,这也在无形使我自身树立起了较强的团队意识。

8、抗日战争暨世界反法西斯战争70周年如约而至,青年公益协会作为承办方参加抗战70周年演讲,工作如期顺利进行,听着同学们慷慨激昂的演讲,心中爱国情怀更加深重。以及之后的征文比赛相继开展,大家积极投稿,尽显自身文采。

青协工作总结 篇6

首先,不可否认的是这一届计算机(软件)学院青协的会长,书记,副会长,及各部门部长们给予包括我在内的新干事极大的帮助与鼓舞。在举办各种活动中,他们总是身体力行,所以他们值得我学习与尊重;

其次,我很感谢青协内部的各位,因为是他们给予了我家一般的温暖,他们时刻感动着我。从当初我们素不相识,到后来的此处聚首,再到今天我们之间不可言语的默契与深深的友谊。半年中,我们努力过,尽管出现过种种出人意料的状况,但是我们懂得这一切将让我们深深回忆与品味。

所以,对于青协及办公室的工作,个人评价为优异。

但是,对过往的思考是为了更好的前行。在肯定过去的工作同时,仍需要我们对过去工作做出最真实的思考。

以下是个人对过去半年工作中出现的问题要点总结:

一、工作效率不足。在多次协会举办的校内及校外活动中,成员对准备工作的重视程度不够,导致包括会场布置在内的工作不能够在有限时间内完成;

二、工作人员对自身在青协所举办活动中的“志愿者”身份认识不足,导致在活动中不能表现出较为良好的精神状态;

三、协会内成员之间的配合度不足,导致对于他人工作不能做到有力支持,从而使活动中的人员分配具有一定不均;

四、成员签到中代签现象严重。特别是在重要活动开始前才由代签者说明请假情况,导致活动安排不能按照计划顺利进行。

鉴于以上情况,以下是个人对于下半年的工作设想:

一、加强协会相关制度的建立。以制度规范活动,并在青协全体人员大会上进行公开宣读,以做到共同监督;

二、在活动安排中,进行各部门人员交叉组合进行工作,以增加各成员之间的配合度与默契;

三、加强签到制度的执行,请假者需在活动前5小时向办公室进行通报,由办公室通知活动安排者进行人员调整。以上均属于个人看法,可能不是很全面或者成熟。

学生会青协工作总结 篇7

1正确定位

有的学生会干部可能以为作为学生会干部只要做好工作就可以, 学不学习无所谓, 也有的同学以为学习好就可以, 工作的事情可以放松。问题的浮现, 警示我们学生会干部首先要能正确给自己定位。学生会干部毕竟是一名学生, 这一点必须被意识到。然后才是一名学生会干部。学生会干部既要学习也要工作, 而且要在专业学习中起到带头作用, 否则学生会干部的形象也会折扣不少。

2树立正确的学习工作观

作为上层建筑的社会主义的教育, 其目的是要培养全面发展的一代新人, 以适应社会主义建设的需要, 而我们培养造就的一代新人应该具有多方面的良好品质和能力, 否则就不能达到全面发展, 也不能适应社会的发展需要。我们当代学生会干部就应该具有全面的素质和能力。其实学习和工作之间并不矛盾, 只要得当, 把专业学习和工作都当做一个学习的过程。只要得当, 把学习和工作都当做一个学习的过程, 二者完全可以协调, 甚至可以相互促进。作为学生会干部, 在从事一定社会工作过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素质, 不断增强自己思考问题, 解决问题的综合能力。这样就能对学习有促进作用。学生会干部的工作本来就是一个学习锻炼的过程, 是提高能力的过程, 因此要求学生会干部做有心人, 能够把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中, 再把自己的专业文化课学到的专业知识放到工作中实际, 工作不但不会影响学习, 相反还会促进学习。

3科学安排时间工作, 合理安排时间

对高校学生会干部来说, 要边学习边工作, 真正做到学习和工作两不误, 必须有科学的工作方法和学习方法做保证。在这方面, 重要的是提高学习和工作的效率。

3.1主观上要以学习为主, 摆正学习与工作的关系

学生会干部首先是一名学生, 然后才是一名学生会干部。因此不能倒置学习和工作的关系, 且要以学生会干部的荣誉为动力和压力来抓好自己的学习, 保持奋进积极的学习态度, 坚持求实创新的学习作风。学生会干部的带头, 既要体现在活动上, 也要体现在学习上。一名学生会干部的成绩很差其自身威信也必然大打折扣。不能因为工作影响学习, 更不应该因为工作放松了对学习的高标准要求。

3.2提高效率, 高效学习和工作

学生会干部应做到学习的时候专心致志, 在学习时提高单位时间的学习效率, 学习的时候要保持愉快的心情, 和同学融洽相处。每天有个好心情, 做事干净利落, 学习积极投入, 效率自然高。另一方面, 把个人和集体结合起来, 和同学保持互助关系, 团结进取, 也能提高学习效率。

工作时雷厉风行, 珍惜时间, 从而利用更多的时间学习。因为学生会工作主要都是一些学生工作, 所以工作时要学会协作, 可以利用团队的力量完成工作, 这样既能和同事一起相互学习, 也可以获得更好的成效。

3.3要学会看科学地制定、严格地实施自己的学习、工作计划, 在安排工作的时候, 要考虑学习的安排

如, 不能在需要学习备考阶段安排较复杂的活动, 在制定学习计划的时候考虑工作的进度, 并且能够保证学习计划坚持下来, 否则影响学习是不可避免的。

4培养吃苦耐劳的精神

对高校学生会干部来说, 边工作边学习, 意味着要比别人付出更多的劳动与汗水。这就需要学生会干部有吃苦耐劳的精神, 端正自己的态度, 正确协调学习与工作的关系, 勇于刻苦学习, 克服学习与工作中出现的各种困难, 作为一个学生会干部就要付出更多。作为学生会干部要以自己的位置来鞭策自己, 以更高的标准来要求自己。这个位置既是机遇也是挑战, 只有不畏困难, 敢于挑战, 大胆创新, 才能在工作岗位上作出成绩。这样不仅为学院做出了贡献, 对我们个人的成长也是一笔宝贵的财富。

5要充分认识到做学生工作的意义

认识学生工作的意义, 这是工作动力的源泉。学生会工作是很学生生活的一个重要部分。在学生会工作, 一定会遇到过不少困难与挫折。这时候, 我就会问自己:我工作的目的是什么?面对困难, 我能退缩吗?这样的小挫折都不能战胜, 今后能够战胜更大的挫折吗?我告诉自己, 我之所以要工作, 是为了实践自己为同学服务的诺言。通过工作, 我可以锻炼自己交际、组织、协调、表达等各方面的能力, 从而提高自己的综合素质。只有这时候碰到一些小挫折, 才能在将来碰到更大的挫折时能够从容面对。

综上所述, 我们高校学生会干部应能正确的协调学习和工作的关系, 把学习和工作都抓好, 树立好自己楷模的形象。

摘要:高校学生会干部要努力提高自己的综合素质, 尤其是专业素质。学生会干部是校园文化的引领者, 是校园活动的组织者和执行者。然后当下许多高校学生会干部不能很好的权衡工作和学习的关系, 容易顾此失彼, 或因为学习忽视工作, 或因为工作耽误学习。试从提高时间利用率等方面入手, 对高校学生会干部协调学习和工作的关系作一些有益的探究。

关键词:学生会干部,学习和工作,探究

参考文献

浅谈高校学生会秘书处的工作性质 篇8

关键词:高校;学生会秘书处;工作性质

做好秘书处的内部建设是一切工作的前提条件和基础,做好自身建设,使之真正起到枢纽、助手、参谋、窗口、桥梁等作用,做好总体协调工作,以积极负责的态度把工作做好、做细、做精。同时,要努力加强部门内部成员之间的沟通,打造交流平台,建立沟通渠道,使秘书处的成员知道秘书处是一个团队,是秘书处不可分割的一部分。

一、秘书处的工作任务

首先,秘书处最为重要的工作任务就是完成好主席团与各部门上传下达的工作,及时将主席团的决策传达给各部,分配各部门的工作,同时将各部门情况及时反应给主席团,协调活动中各部的工作任务,以备主席团及时做出工作调整。要保证整个工作环境呈现出严肃、紧张、团结、活泼的景象。

其次,秘书处立足本职,倡导良好校园文化,满足学生多方位需求。随着社会的发展和时代的变迁,学生的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,协助学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造一批有亮点、有品位的系列活动,博取广大学生的支持和欢迎,满足学生的文化生活需要。

最后,秘书处积极起到带动和引导各部门之间的模范带头作用,提高学生的工作热情,加强学生与教师、学生会的沟通,始终把带动和引导广大学生以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

二、秘书处的工作内容

1.微博、微信、人人网等网络平台的管理

推出学生会部门微博、微信、人人网等网络平台,将各部门成员对学生会工作的意见建议以及各部门的新闻、热点话题发入微博、微信、人人网等网络平台。加强各部成员与学生会之间的沟通,同时也倡导各班制作自己的班级微博、微信、人人网等网络平台,每月定期进行评选,得分结果归入各团支部考评之中。这样让班级成员共同建设和管理各自的班级微博、微信、人人网等网络平台,增强了各团支部内部的团结合作。

2.档案、资料、文献等材料信息化管理

档案、资料、文献记录着学生会的各项工作的开展情况,在学生会的发展进程中发挥着重要的“史料”作用。丰富、完整、齐全的档案资料管理,不仅能为院系和同学们维护正当权益、排忧解难,也充分体现了档案资料信息支持的重要性。档案资料收集、整理的完整、详实,直接反映着档案资料质量的高低和利用价值的大小。对于档案管理工作,应力求做到细、便、及。要保存团委学生会所有的工作报告、活动总结、人事调动、会议记录、策划方案、出勤记录等原始材料;在每一次活动或会议结束后,要及时将相关材料加以整理、归类、存档,避免出现丢失或不全的现象。还要建立一个秘书处专用邮箱和网址,以存放电子文档,同时,加强档案、资料、文献等材料信息化管理,达到资源共享,随时记录,随时查看,使文档资料管理更加科学化、规范化。

3.沟通、交流、合作等工作艺术技巧提升

注重工作方法和工作技巧,讲求工作艺术,促进各部门的沟通、交流与合作。整个学生会内部的日常联络是秘书处工作的重要组成部分,也是秘书处工作中较难的部分。秘书处应该借这方面工作提升工作能力,多与各部门交流、沟通。同时大力开展形式多样、内容丰富、融知识性与趣味性为一体的思想交流活动,如主题报告、内部趣味活动等,这些活动可以使大家通过切磋学习,取长补短,共同进步,从而有力地促进部门成员之间的交流合作,并推动团委学生会工作等工作能力和领导水平的提升。可建一个学生会群,在群公告里公示近期的各项工作,以便团委学生会成员都可以及时了解各部门工作动向,并提出宝贵意见。

三、秘书处对活动的要求

1.活动的分配工作

围绕每项主题活动,以主席和相关的某个或某几个部长牵头,成立相应的工作负责小组,进行整体筹划、内部分工等工作,以明确自己的工作职责。在充分利用现有资源上,合理行使权利,采用科学有效的方法,努力把活动办好。为办好活动,应从两个方面着手:一是做好活动中的人力分配和统筹规划;二是让各年级的学生干部或成员负责在各班进行活动宣传、信息收集、意见反馈等协助工作。

2.活动的总结工作

每项主题活动完成之后,由相关部门的相关人员对该项活动的参与部门、工作流程、活动记录、活动效果、思路启发等方面的资料和信息进行汇总和整理,最后形成书面的材料总结,并及时通过网站公布。一方面,可以让教师和学生了解学生会的工作状况;另一方面,通过该方式能够更好地获取领导、教师以及学生的宝贵意见,接受大家的监督和指导。另外,要做好备案工作。秘书处的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,及时总结经验,弥补不足,可使秘书处的工作完成得更好。

青协学期工作总结 篇9

时间过得很快,眨眼间学期已经临近期末,这时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这学期来,我们青协部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去,其实是为了更好地汲取经验和教训,更是为了下半年的工作奠定很好的基础。这一学期青协部所做的工作,总体来说还是比较还是有很多不足的。本学期我们协会组织过了一个艾滋病的活动,承担了一些重要而又繁琐的工作,在部门全体成员的努力下,也勉强完成,当然也会存在一些问题。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做本学期的工作总结:

一.部门招新 本次部门招新活动是经过报名、面试而筛选出来的,本次招新部门新添10名15届优秀新生,这为我部门的发展提供了新鲜的血液,同时更加方便以后部门活动的开展。

二.在院学生会的组织下,完成学生会分配的布置迎新晚会会场的任务。

三.在人员稳固确定之后开始进行青协一直以来进行的每周去鹤童养老院和太阳村的活动。陪老人聊天,拉家常化解老人心里的孤寂,在太阳村帮助干点力所能及的事情,比如打扫卫生等。

四.在院学生和南开区疾病预防控制中心的协助下举办了以“有爱同温暖,无艾更健康”为主题的系列活动。与天津市南开区疾病预防控制中心携手举办了联名 签字活动,南开区预防控制中心的相关领导与我校领导一同出席参加。后续还进行了与管理初学社一起举办的艾滋病知识竞赛。

青协年终工作总结 篇10

青 协 年 终 工 作 总 结

总结人:外联部副部

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间:2011-12-24

xxxxx学校青年志愿者协会年终工作总结报告

青协年终工作总结

在我进入大学参加的第一个协会就是青年志愿者协会,在我还没进入大学的时候,我认为青年志愿者是一种圣神的职位,我一直想的就是能够成为一名志愿者。所以我进入的第一个协会就是青年志愿者协会,当我进入了青年志愿者协会后,最开始青年志愿协会给我的第一感觉就是这是一个大家庭,大家都是平等的,在玩的时候大家不管你是什么官、什么职位都是一样的。在做事情的时候大家都是非常的认真。当我加入这一个大家庭后我并没有想到我自己可以成为这大家庭的干部一员。虽然最开始选干部的时候我没有被选为青协的干部一员,最后因为有一个人要去当兵,我才会被选为青年志愿者协会的外联部副部长,但是这并不影响我以后在青年志愿者协会的工作,反而使我更加对该协会的认真、努力,我相信我自己会做的很好。

我在进入青协参加的第一个任务就是参加青协的辩论赛,虽然到最后我并没有代替青协去参加(纵横杯)辩论赛,但是我只能说那是我自己的实力还不够,因为我知道我自己的组织语言能力还不够,但是我自己还是很高兴的,因为我参加了,我尽了自己最大的努力,我就进步了。在开始打最初的内部赛的时候,让我更加的熟悉了青年志愿者协会内部人员,更让我看到了他们为这场比赛是多么的努力,每天一有空就在那讨论赛题。那些学长、学姐一有空就会来指导我们。指导我们怎么去打好这场比赛。在打内部比赛的这几天让我学到了很多让我在以后能够用的到的,我开始是上台就怎么说不出话来的,但是我在经过这一段的讨论后我自己上台在也不会和以前那样说不出

xxxxx学校青年志愿者协会年终工作总结报告

什么话来咯。我自己想我自己还要在加强自己在这方面的锻炼,让自己更加对自己的有信心。

我参加的第二个活动是火炬基金的(废品回收),这次我是以一名会员的身份参加该活动,我当时是被分在负责去回收九栋宿舍楼的废品回收。我最开始以为参加这个没有什么用,但是听了学习们的话,我才知道参加这的意义,收集这些废品是为了筹集基金会的资金好用来资助那些上学贫困的学生,为他们的家庭减轻一些负担,好让他们更加的安心点在学校里面读书。虽然开始好还不知道怎么样去弄这些,但的慢慢的看其他的学长就学会了怎么样去弄。通过这次活动让我发现了我们学校具有爱心的人还是比较多的,他们都志愿的把自己宿舍的那些废品拿出来给我们。

我觉得还是我们的火炬基金会还可以去通过其他的通道来为基金会筹集资金,不要弄的太过于的单一。我认为我们在一个学期可以组织一次大型的(奉献爱心捐助会)。我们也还可以在外面搞一次这样的活动。这样我们的资金来源就不会太过于单一。

我参加的第三个活动是“招聘会”在这次招聘会中我们青协是主要协助那些公司,在他们身边为他们打下手,帮助他们弄一些简单的东西。帮助大三的学长、学姐,找到他们想去面试的公司。在这次招聘会中虽然忙了一天,有点累,但是我同样也很值得,因为这次招聘会中让我看到了,市场上需要什么样的人才。

这次招聘会不足之处就是没有怎么充分的安排好人员,有些志愿者在那好忙,而却有的志愿者在那却非常的清闲,有的甚至坐在那边

xxxxx学校青年志愿者协会年终工作总结报告

玩。我希望明年在搞这样的活动的时候要把人员充分的安排好。

我所参加的第四次还是“火炬基金会的(废品回收)”但是这次我是以一名干部的身份参加,通过这次我发现就是原本有好多会员却到时候并没有那么多的会员来参加这样的活动,原本计划好的那栋宿舍楼安排多少人到时候却没有那么多的会员安排。这最主要的不能够怪我们的会员,要怪只能怪我们这些干部,没有把那些会员叫齐全。这是我们因该检讨的。我们因该想下自己有那些方面做的不好,是不是在通知的时候出现了那些错误。

我参加的第五次活动是“爱心献血”。在维持二天的爱心献血中,我们青年志愿者起到了带头的做用,我们在最开始就在为该活动作出了点宣传。在献血的第一天晚上我们在为此搞了一次讲座。

在献血的第一天,我们青年志愿者协会的干部,在献血站是人来了,我们青年志愿者在上午都没有课的人都在那帮忙。这天,我们青年志愿者协会的干部起到了带头的作用,我们干部带头的在那捐献血液,让我们学校的人更加的踊跃的参加这样的活动。献血还有利于自身的血液在造。光这天就有将近一百人来献。

第二天真是天气弄人,下着毛毛雨,气温一下子又降了好多,使得好多人都没有来献血,但是这样的天气还是没有挡住我们同学们的激情,在这天我们同样还是有二、三十位同学还献血。

最终这次献血我们学院共有一百多位同学献出了自己的血液,为血站增加了三千多毫升的血液了。

这次活动的不足:在献血的前期没能够充分的对献血作出大有力

xxxxx学校青年志愿者协会年终工作总结报告 的宣传。

我参加这学期的最后一次活动就是青年志愿者协会这学期最重大的一次活动“爱心歌会”。

通过爱心晚会我认识到了很多,其实世界上有爱心的人还的多的,在爱心歌会还在走凑办当中我身为外联部的一员,我感到很遗憾,因为我在去拉外联的时候我没怎么去外面去,我没怎么尽到自己应该尽到的职责。在我到那拉外联的几天我感到了拉外联是一份很难的工作,因为在去了很多公司中,很多的人对爱心晚会没有什么宣传的情况下他们是不会给予我们赞助,只有在我们这有什么利于可以让他们得到的,有利于他们公司的宣传他们才会给予赞助,我发现在利于面前不管是什么还是利于重要。

在爱心歌会还有几天的时候,我看到了大家都在为爱心歌会的忙碌着,有些人甚至连午饭都没有什么时间去吃就直接到礼堂去排练爱心歌会的大合唱、舞蹈,有一晚我去办公室的时候,那时都快十点了我还看到一些干部在那排练着晚会的舞蹈。这让我看到了大家对晚会的重视。

晚会的那天,大家都在为晚会的布置而忙碌着,那天很多干部都是连中饭和晚饭都没有吃,一直都在礼堂而忙碌着,没有一句怨言,只希望自己能够为此奉献出自己的一份力量,在晚会那晚我看到到了那些小朋友让我看到了我们青协爱心支教部的奉献,让我们看到了我们青协的贡献。还看到了安源志愿者的来访,让我看到了上级对我校青协的认可和支持。

xxxxx学校青年志愿者协会年终工作总结报告

在晚会中间对火炬基金会进行捐助的当中,让我看到了各位同学对奉献爱心的积极,在进行捐助的时候大家都是积极的走向捐款箱尽自己最大的力量捐出自己微薄的爱心,虽然有些人捐的不多,但是那是人家的一份心意,只要献出自己的一份爱就好。

晚会一直到九点多才结束,结束后大家又在为会场的打扫而忙碌着,虽然大家忙碌了一天但是没有一个人又一句怨言,因为我们都市青年志愿者,这是我们应该做的。我们为能够为社会做出一点贡献而感到光荣而自豪。

我相信世界有了这么多有爱心的人在,世界将会变的更加的充满了爱。我们青年志愿者也会将爱传递世界的每一个角落

我更加的相信青年志愿者协会将会更加多有着为社会奉献爱心的人加入。

我以是青年志愿者协会的一员而感到光荣、自豪。

这次活动的不足点,没有把晚会举办的举办具体时间没有及时的通知道每一个班级,使得晚会那天没有很多的人都没有来看晚会,经过在青协一个学期以来我对青协的干部提一些意见,在做活动当中,有些会员做的不好,我们不要对他发火,或者去骂会员,我们 都是为社会服务的,不要因为某些事情就对他们发火,即使做的不好我们要和他们兴平气和的和他们说,因为现在大家好不容易来做事,你却骂人家,他们会想,我也是来为大家做事情的,你们凭什么骂我呢,以后再叫他们做事情就难咯,有些人甚至会退出协会。这样会使得我们协会的人员减少。我们青协之家是要把爱传扬出去,不要到最

xxxxx学校青年志愿者协会年终工作总结报告

后有人会在后面说我们青协的坏话。

在搞活动的时候不要老是叫同样的几个人,有一些会员就没有接到过说去搞活动事情的通知,我们在搞活动的时候尽量通知每一位会员,这样我们也可以让他们感到他们是青年志愿者协会中的一员。如果老是叫一些人人家也会觉得很烦,有些人会想:怎么老是叫我啊,是不是青协没什么人啊。在说人家也会做厌倦的。所以说每次让我的时候尽量通知一下每位会员,让大家积极的参加到活动中间来。

我还发现一个问题就是;我们青年志愿者协会的办公室,很少发现会有什么会员到我们办公室来玩,除了我们的干部还是我们的干部。我们是不是应该搞些什么让我们的会员也常常到办公室来玩呢?这样也可以让我们青协之家更加的融洽。

这是一个很重要的问题,也是对于我们干部来说是很严重的问题,那就是在每次开例会的时候都会有某些的干部迟到,搞得没次例会都要推迟几分钟才能够开会。我觉得这个问题最应该引起我们做为干部的重视。如果我们干部都在开会的时候都迟到的话,那会员会怎么想呢?那下次在开会的时候那会员就更会迟到咯。所以我们应该对这个问题重视一下。

首先,我自己是先要检讨一下;在青年志愿者协会的这一学期,我为这协会并没有做到自己应尽的职责,第一;因为我在中专部当辅导员没有做好晚上值班的工作,晚上没有值班。第二;没有和其他的干部和会员搞好关系,有一些干部我现在甚至还不认识,会员更是不认识几个人。第三;在“爱心歌会”布置的时候我没有怎么去为晚会

xxxxx学校青年志愿者协会年终工作总结报告 的布置做出什么样的贡献,平时只是去打打酱油。第四;在开例会的时候不会上去讲话,没有把自己的想法说出来,只是一直听取其他人在那说话。第五;没有更好的听取别人的意见或建议,只是自己想到什么就在那做什么。第七;参加协会的工作或活动不够积极。

在明年我将会尽力把我的这些不够好的改正过来。

经过这一学期,在青年志愿者协会我感触很多,尤其是在拉外联的这几天。让我学会了怎么去和商家交谈,虽然在拉外联的这几天感觉有点累,但是很充实,因为我学到了很多。

我们的努力不会白白的浪费,因为我们的努力将会使得更多的人得到快乐,这些得到快乐的人我相信他们也同样会加入我们,把他们的爱奉献出来,让更多的人得到快乐,因为只要有付出就会有回报。我们付出了,同样我们也得到了快乐。我们付出的是快乐,收获的同样的快乐。

我相信以后我们青年志愿者协会将会变的更加的美好、更加的强大、完美。

记住我是青年志愿者。

我们的承诺是:尽己可能,不计回报,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结、互等有爱、共同前进的美好社会贡献力量。

总结人:外联部副部

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