审计学原理历年真题

审计学原理历年真题（精选4篇）

审计学原理历年真题 篇1

11年

简答：1创新的含义与意义‟

2管理技能就是管理职能吗，为什么

3管理就是决策么，为什么

4扁平式组织结构的特点

5变革型管理和事务型管理区别

6管理者的层次与管理职能的意义 画图 论述：1泰罗的科学管理理论

2管理的定量方法

东南大学研究生考试入学考试(管理原理)<2009>

一、判断(40分)20题

都是一些小的知识点,多看几遍书,看一些管理习题集会有帮助。

二、简答(40分)4题

1、从组织要素整合的角度回答什么是管理

2、名词组织和动词组织的区别和联系

3、非正式组织产生的原因和利弊

4、什么是保健因素和激励因素

三、论述(40分)2题

1、决策就是管理吗,为什么?

2、需求层次理论就是激励吗,为什么?

四、论述和计算(30分)1题

简述盈亏平衡分析的原理,并举例说明。

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）<2008> 一.判断（40）40题

都是一些小的知识点，书多看几遍，看一些管理习题集有用。二.简答（50）5题

主要考点：1战略性计划和战术性计划 2 非正式组织 3 决策的程序 4 需求层次理论 5 目标管理

三，论述（40）2题 泰罗制对现在企业的启示 2（不好意思记不起来了）四.计算（20）1题 盈亏平衡分析的一道计算。

很简单的，就是算企业的产量达到那一点，企业可以盈利，书上有例题。

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）<2007>

一、简答

1.企业和组织是同一个概念吗？为什么？举例说明 2.竞争力和战略是同一个概念吗？为什么？举例说明 3.ABC法和PDCA循环是同一回事吗？为什么？举例说明

二、论述

1.什么是非正式组织？学校里在哪些方面利用这一理论进行管理，举例说明 2.你看过哪些管理书？请说下这本书的结构

三、讨论

请用管理学的有关知识说明建设社会主义新农村的管理问题

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）〈2006〉 一.简答

1.管理和领导是同一个概念吗？为什么？请举例说明 2.控制和反馈是同一个概念吗？为什么？请举例说明 3.计划和战略是同一个概念吗？为什么？请举例说明

二.论述

4.市场战略是计划体系中具有很重要的作用。为什么？请举例说明一个企业是如何通过市场战略赢得竞争优势的。其他企业可以复制他的市场战略吗？为什么？

5.在管理原理中，有正式组织和非正式组织，他们各有什么特点？目前的组织创新主要针对哪个方面？为什么？请举例说明。6.据你了解，目前大学中对教学质量控制采用了哪几种方法？你认为哪种控制最有效？为什么？请你设计一个教学质量管理控制的流程模型。

三.讨论

7.简述科学发展观的内容。并讨论其对管理理论和实践的影响

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）<2005>

一、概念题（共45分，每小题15分）

1、试解释“计划工作的领先性”原理。

2、试解释“反馈控制”原理。

3、试解释“激励——保健”的“双因素”的理论。

二、论述题（共70分，每小题35分）

1、除教科书外，你还在哪本书（或哪篇文章）中读到过哪些近期得到较大发展的管理理论，请择一加以具体解释（需举例说明）。

2、你认为一个企业或公共组织的人力资源管理包含那些主要功能内容？试加以列举，并择一加以具体说明（需举例说明）。

三、案例分析题（35分）

2003年6月15日的《南京日报》曾报道了如下信息:“非典疫情丝毫没在影响汽车工商在雨花台区的投资热情。随着帕萨特、中华、斯柯达等6大知名品牌4月相继在宁南路设立4S店（由于“整车销售、售后服务、部件供应和信息反馈”这四大业务的英文首字母均为“S”，因此，同时具备此4种菜单的汽车销售服务店被称为4S店——命题者注1），今年头5个月，雨花台区的宁南路汽车贸易区和秦淮区的大明路汽车街连手创造了累计销售中高档整车1.066万辆、实现销售收入17.338亿元的历史记录，我市城南成为华东地区名副其实的最大汽车贸易城。”

记者继续写到:“随着我市主城区的扩容，快速便捷的现代化交通网络雨花台区的宁南路和秦淮区的大明带来了无限的商机。自广州本田汽车率先在雨花台区境内的宁溧路（从地理位置上看，东西走向、原来地处城郊的宁溧路已经成为南京市城南地区的快速通道之一。路北属秦淮区，路南归雨花台区管辖。秦淮区的大明路与雨花台区的宁南路正好和宁溧路形成 了十字交叉——命题者注2）上开设了第一家4S专营店后，短短两年多时间里，华星奥迪、丰田考斯特、海南马自达、一汽宝来等20家中高档品牌汽车企业纷纷落户宁南路开设4S专营店。宁溧路北，秦淮区3。4公里长的大明路上，也进驻了42家汽车销售企业。

“知名汽车厂商扎堆设点，让雨花台区宁南街道看到了这块宝地的重大发展机遇。今年初，瞄准„华东地区规模最大，档次最高，环境最美，管理最先进，服务最完善‟目标，该区邀请名家对规划占地800亩的汽车城作出高标准的设计和功能定位，并投入生产2000余万元，完善了区内基础设施。到目前为止，区内除了已落户的20个汽车专营店外，奔驰、沃尔沃、雪佛兰、以及包括含三菱、大切诺基、克来斯勒等系列产品在赔偿损失北汽专营店等又一批4S专营店即开工建设:而英国陆虎顶级吉普、华晨宝马，以及法国标致系列、上海通用系列、现代吉普系列等名车，目前也已敲定落户意向。

“据宁南汽车贸易区建管办主任王胜介绍，目前，宁南汽车贸易区已经与大明路汽车街达成共同打造“南京车市”的共识。到今年底，建筑面积为10万平方米的宁南汽车销售综合展示厅主体工程即将竣工，到明年宁南汽贸城全面建成后，年汽车销售额将达到40至50亿元，年税收将超过4000万元。连同大明路汽车街一起，城南地区将形成年销售汽车3万辆、销售额破100亿元的汽车集散中心。”

这是记者在采访了宁南路汽车贸易区之后所写出的报道。虽然他们对南京汽车销售市场的发展格局所做的判断未必准确，但是，南京市的汽车销售即将进入GC，以及南京市的汽车销售市场即将进入“战国”时代已经成为不争的事实。几天后。南京的另一家报纸报道，才大气粗的金鹰集团对外宣布将投资数亿元在南京的河西地区（离宁南路和大明路大约有15公里距离）建设南京规模最大，功能最全的“汽车销售城”。你认为金鹰集团将会采用何种方式来运营这一“汽车销售城”呢？请写一篇1000字以上的分析报告。

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）<2004>

一、判断题（每小题3分，共60分）（请在你认为“正确”的题前的括号中打“√”或在你认为“不正确”的题前的括号中打“×”）

1、（）“管理理论的丛林”是孔茨的发现。

2、（）最早讨论组织文化理论的是泰罗。

3、（）管理活动存在于三人以上的、具有共同目的的群体活动中。

4、（）管理学只讨论管理中的科学问题，管理的艺术性问题由领导科学讨论。

5、（）集权与分权指组织中决策权限权限的集中与分散程度。

6、（）网络型结构的主要优点是可控性强。

7、（）激励理论就是需求层次理论。

8、（）管理控制就是纠正偏差。

9、（）管理控制是管理者做的工作。

10、（）法约尔最早提出管理的职能是“计划、组织、领导、控制”

11、质量控制的“PDCA”循环指的是“计划”、“组织”、“领导”、“控制”。

12、（）组织文化就是组织的文化活动。

13、（）反馈就是对工作的进展进行控制。

14、（）盈亏平衡分析是一种会计学方法不是管理学方法。

15、（）直线职能制组织就是矩阵型组织。

16、（）“效率”涉及的是活动的方式，它与资源的利用相关，因而有多少之分。

17、（）孔茨最早提出所有管理者都行使计划、组织、指挥、协调和控制五种职能。

18、（）马斯洛的“需求层次”论是一种领导理论。

19、（）战略的制定是组织阶段的主要工作之一。

20、（）“管理者”就“领导者”。

二、论述题（每小题20分，共60分）:

1、有人说“管理就是决策”，你认为管理和决策能等同吗，为什么？请举例加以说明。

2、什么是“经济人”假设，这一假设告诉管理者应当怎么做？对今天中国企业的改革与发展有什么借鉴作用？请举例加以说明。

3、你知道哈默的“企业重组”理论吗？？应当如何推进一个企业的“二次创业”，请举例加以说明。

三、案例分析题（30分）（请按照“问题判断”、“解决方案”、和“”和的顺序写一篇不少于800字的分析报告）

刘兵是春风倾情的总经理，春风是一个生产电子与电气元器件的企业，下属几个独立核算的分公司。其中第四分公司制造电视机零，该公司的负责人叫朱兰。

几年前朱兰的人力资源培训部主任向她提出建议，为使第四分公司中的各级主管人员得到发展，应该让他们学习必要的心理学提出建议，在如何处理人际关系进行训练。人力资源培训部主任认为管理工作归根到底是“人”的问题，要让人们的工作有效率，唯一的办法就是完全理解他们自己，理解同他们一起工作的主管和员工。

朱兰深受感动，同意了人力资源培训部主任的意见并要他立即付诸实施。人力资源培训部主任于是尽力而认真地加以执行。通过几年的努力，使第四分公司从最高层到基层的全部主管人员通过一系列课程的学习和训练都不错能较好的理解自己，也几乎理解了人际关系的所有方面。

然而，现在朱兰发现，虽然主管人员之间已有了较几年更好的了解，但第四分公司的管理质量并没有因此有所提高。事实上，春风公司的其它部门和分公司的成绩要比第四分公司好得多。刘兵也注意到这一现象。在听完朱兰的漏报后他要朱兰给出合理的解释并提出改进的方案。

如果你此刻就朱兰，将如何解释呢？你会提出新的方案吗？

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）〈2003〉 一 简答题（10分/题）

1.从组织力量整合的角度看，委员会是一些什么样的组织，其主要作用是什么？ 2.根据赫茨伯格的观点，影响人们行为的因素主要有哪几类，各有什么特点？ 3.简述信息沟通的主要渠道？

4.什么是霍桑试验，它对管理科学的发展有何影响？

5.简述权变理论学派的主要观点。

6.管理学中的集权和分权各代表什么含义，如何理解他们的相对性？

二、论述题（30分/题）

1.怎样理解“管理是科学性和艺术性的结合”？人们通常称道的领导艺术主要有哪些内容？请举例加以说明。

2.决策过程通常包含哪几个阶段？试述每个阶段的特点并举例加以说明。

三、案例分析（30分）

中原工业大学是一个在机械学院的基础上发展起来的工科大学。现在，主管人事的副校长王学的办公桌上正放着自控系系主任张力副教授的请求离职报告，报告上写道：“目前正面临着难得的高校大调整，特申请去南方大学工作，恳请批准。” 王副校长深知张力是一个踏踏实实的学者，虽然已到中年，而且近年来不时因没有博士学位而苦恼，但一直埋头苦干，受到自控系教工的一致好评。听说他想调离的想法是南方大学招聘人才的结果。南方大学一方面给他教授津贴，一方面让他组建计算机系。

谁可能继张力之后任自控系系主任呢？王副校长首先想到了盛进副教授，他现任机械系的常务副主任，为人干练，干事情大刀阔斧，把机械系搞得欣欣向荣。但他有个毛病，脾气不大好，所以，机械系的教师们怨声载道。如果学校常委会上通不过关于盛进的提名，王副校长想提议由苏竣接任自控系系主任。苏竣现在是学校科研处副处长，一个蛮能干、很能跑项目的年轻女将，虽说没有当过系里一把手，但年轻人，锻炼锻炼也好么！

王副校长最终会怎样处理这件事呢？请你帮他设计一个方案，并说明这样做的理由。

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）〈2002〉 一 简答题（24）

1.简述梅奥对人际关系学说的贡献。2.简述经营决策中外部环境的影响。3.简述扁平化组织结构的特点。二 论述题（60）

1.试在多种激励理论中选择介绍两种理论的主要内容，并择一举例加以进一步说明。2.试述韦伯的科层组织理论，并分析它的现实意义。3.试述组织发展的阶段理论，并举一例加以说明。三 案例分析（16）

2000万销售额为何完不成？

先锋通讯信息公司是一个以开发和生产通信交换机辅助设备为主的高科技公司，它的前身是一个邮电器材制造企业，由一批信息学院的教师承包。这批科技人员承包之始带去了一些科技成果，其中的一个已较成熟，生产后投放市场销路很好，第一年即扭亏为盈。教授出生的总经理意识到只有不断的保持产品开发的领先性，才能使得企业持续发展。因此，他在年初的企业计划会上，按照目标管理的方法。将当年的经营指标——100万元利润做了分解：按销售利润率5%计算，销售部要完成2000万销售额，制造部要完成500套设备的制造任务，开发部负责开发三个新产品，财务部要将资金利润率提高2个百分点、成本下降2%，人事部对所有员工进行一次培训（培训费用掌握在20万元以内）。在计划会上，销售部经理首先发难，认为比去年增加50%的2000万销售指标无法完成。总经理在解释了他所采用的目标管理新方法后，棉里藏针地说：如果你觉得实在完不成任务可以辞职。在总经理讲出这样的话以后，目标计划在没有反对意见的情况下得以通过。开过计划会后，总经理就一头扎到中试车间带领一批人从事新产品开发，到年底中试车间捷报频传。但总经理却吃惊地发现，公司的销售和利润指标都未能完成。总经理迷惑不解，甚至怀疑当初和他一起下海的伙伴是否有了异心。你认为总经理现在应该怎么办呢？

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）〈2001〉 一 简答题（24）

1.试述法约尔对管理科学发展的贡献。

2.从纵向分析的角度简述企业管理的主要内容。3.用生命周期的观点简述组织的发展周期。

二 论述题（60）

1.在社会主义市场经济条件下企业的任务是什么？请举例加以说明。2.什么是经营单位组合分析法（波矩阵法），请举例说明其应用。3.应用系统论的观点举例分析一个你所遇到的管理实际问题。三 案例分析（16）张家港的汽车工业应该怎么办？

90年代初期，随着国内公路客运的迅速发展，张家港市涌现出了多家客车改装厂，经过激烈的市场竞争，逐步形成了牡丹、沙洲、春秋等五家具有一定规模的中型客车改装企业，当时五个汽车改装厂生产几乎同样的产品。

为了企业的生存，无家客车改装厂之间相互竞相压价，处于恶性竞争状态。为了摆脱这种状况，张家港市政府曾组织了汽车工业公司行使行业管理的职能，但几乎没有效果，五家企业之间也曾经有过实行价格同盟的尝试，但都以失败告终。

1994年，市政府牵头将五家企业组建成为一个汽车“集团”，由一位副市长任总经理，五个厂的厂长任副总经理，但由于五个企业之间不存在分工协作关系，各自有一套产供销体系，仍然处于各自为政的状态，“集团”图有虚名，恶性竞争状况有增无减。据测算，由于价格方面的恶性竞争，五家改装企业每年的损失高达1亿元。同时，各家企业的实力在恶性竞争中非但没有增强，反而极大地影响了张家港汽车在全国的声誉，客户评价张家港汽车量虽然很大，但质量的确不怎么样。

张家港的汽车工业几乎处于声名狼藉的地位，市政府里“将五家企业重组成一个真正的企业集团”的呼声日涨。你认为应该怎么办？

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）〈2000〉 一 简述题（30）

1.企业管理的内容可以从纵向和横向两个不同角度去考察。试分别说明纵向和横向分析的主要内容。

2.什么是经营决策的评价技术，有哪些常用方法？

3.什么是信息沟通中的失真问题，哪些原因最易引起信息失真？ 二 论述题（50）

1.什么是管理工作最基本的方法理论？请举例加以说明。2.什么是组织创新，它通常包括哪些内容？请举例加以说明。三 案例分析（20）

江苏综艺集团的选择 1.背景

江苏综艺集团从一个村办小厂起家，通过合资和并购重组在90年代激烈的 市场竞争中迅速崛起，成为1998年江苏省乡镇企业40强中综合实力排名第二的大型乡镇企业集团。其核心层企业——江苏综艺股份有限公司的前身南通市刺绣厂创立于1987年，主要生产绣衣。1992年，该厂联合南通威马工贸公司和南通大兴服装绣品有限公司改组为股份制企业——江苏南通黄金集团股份有限公司。1995年，公司更名为“江苏综艺股份有限公司”。在1992年至1996年的四年中，公司不断引进外资，合资兴建了南通黄金时装有限公司、南通复盛木业有限公司、深圳莎伦服饰绣品有限公司、南通综艺时装有限公司、南通综艺饮品有限公司、南通综艺合板有限公司，并在香港设立了分公司。在扩大服装设计、生产、和加工的基础上，公司先后涉足木业、饮品和国际贸易等领域，服装业、木业逐步形成规模。1996年11月，由农业部推荐，经中国证监会批准，江苏综艺股份有限公司2200万股A股股票在上海交易所成功上市，募集资金1。73亿元，成为江苏省十万家乡镇企业中首家上市公司和全国“木业第一股”。1997年，以江苏综艺股份有限公司为核心和其陆续对外投资兴建的企业为基础成立了江苏综艺集团。集团成立后，管理层积极策划企业并购。1998年5月，江苏综艺股份有限公司兼并南通丝绸印染联合厂部分净资产，建立了江苏综艺股份有限公司丝绸分公司。2.发展设想 综艺集团的发展战略是“有限多元化”。根据“寻求规模优势和追求专业化大生产”的发展目标，致力于在每个元上建立规模经济，每个产业上形成较大的生产规模，从而使公司上规模、上层次。综艺通过多元化发展来减少经营风险，在多元化发展基础上建立专业化、规模化生产。并在发展中推动技术进步和管理水平的提高，以及以建立现代企业制度为内涵的制度创新。有限的多元化发展使企业的低成本扩张能建立在较稳固的基础之上。

3.又一次选择

综艺集团的低成本扩张主要表现为资本经营，从“市场国际化、产业多元化、以资本经营求发展”的方针出发，根据实际需要和未来发展方向选择并购目标和并购时机，确立并购后的制度安排。综艺集团曾用筹建同等规模面料生产厂三分之一的资金兼并了南通丝绸印染联合厂，实现了企业的低成本扩张。

江苏综艺集团认为并购重组是企业调整内部产品结构，优化企业组织，迅速进入新兴行业，实现多元化发展的有效手段。集团的决策层意识到21世纪将是知识经济的时代，公司将面临巨大的机遇和挑战，故有意涉足高科技产业，投资一家有潜力的IT企业，使公司的产业从劳动密集型、资源密集型向技术密集型顺利过度。在看好连邦软件发展的前景后，综艺选择了连邦这样一个以有较高知名度的成熟企业。

北京连邦有限公司创立于1994年，是目前国内最大的正版软件销售企业，其经营规模、品牌知名度、市场占有率在全国同行也中占有绝对优势，连邦公司已在全国30个省、市、区的133个城市建立200多个销售网点，1998年承销的软件种类超过5000种，销售额超过5亿元，占国内软件零售市场份额的30%左右，“连邦”品牌价值已超过5000万元，是目前国内少数几家在信息产业界有领导作用的企业之一。

作为国内最大的软件流通企业，5年的成功发展使连邦制定并开始启动二次创业计划，打算发展网上销售业务和构筑连邦电脑教育培训体系及建立连邦品牌产品的电脑直销系统，而要使这些计划能够成功，必须具备更多的资金支持。但是，由于连邦原有股东中国保险信托投资公司是用保险金来投资的，资金回报率相对较低，已日益无力支持连邦的继续发展。经过初步接触，江苏综艺股份有限公司与中保连邦软件公司等酝酿着一个计划，由江苏综艺出资3264万元收购中保连邦软件公司所占有北京连邦51%的股份。综艺在成为连邦公司最大的股东后，将向北京连邦软件有限公司投资5000多万元用于连邦的继续发展。这样，综艺集团将可能用较低的价格收购与控股连邦，从而不仅调整了集团的产业结构，而且获得了以苏启强、吴铁为代表的大批高层次人才，为企业的未来发展做好准备。综艺的注资也为连邦下一步的发展提供了雄厚的资金保证。

4.决策

前景是十分诱人的，但是，风险也是巨大的。江苏综艺应该如何决策，请写下你的分析和意见。

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）〈1999〉

一、判断题（6）

1.管理既是一门科学，又是一门艺术。（）

2.保健因素就是物质因素，激励因素就是精神因素。（）3.从某种意义上说，企业管理就是对信息的控制过程。（）

4.分权越彻底，管理越有效。（）

5.根据权变理论，管理要根据环境来进行，所以不存在能够指导实践的管理理论。（）6.高士气就是高生产率。（）

二、选择题（9）

1.当一位35岁的科研骨干显示出卓越的研究才能时，上级给他最有效的激励应该是（注意，并不排斥其他方面的适当奖励）：（）

A 高额奖金 B 配备最好的研究条件 C 提职 D 精神奖励 2.受决策者个性影响最大的决策类型是：（）

A 确定型决策 B 不确定型决策 C 多目标决 D 程序型决策 3.《竞争战略》和《竞争优势》两书的作者是：（）A 孔茨 B 盖茨 C 哈默 D 波特 4.事业部制的主要特点是：（）

A 实行多种经营，分散风险 B 增加管理幅度 C 增加管理层次 D 实现分权管理

5.某企业多年来任务完成都比较好，职工经济收入也不错，但领导和工人的关系都是很差。该领导很可能是管理方格中所说的：（）A 贫乏型 B 俱乐部型 C 任务型 D 中间型

6.下列非正式组织的作用中，哪种是对组织管理工作最不利的？（）A 不同正式组织间成员集中于同一非正式组织中 B 在非正式组织中传播着小道消息

C 非正式组织间有明显的竞争关系

D 非正式组织中的核心人物具有不小于正式组织领导影响力和号召力

三、解释下列名词或词组（15）

1.控制 2.矩阵式组织结构 3.激励 4提升的彼得原理 5.管理的组织职能

四、简述题（22）

1.为什么决策时通常选用“满意准则”而不是“最优准则”。（8）2.泰勒曾经实验过一种职能制组织机构（即职能工长制）：各职能部门都能给生产车间下达指令。最后这种组织以失败而告终。为什么？（8）3.简析知识经济时代管理对象的变化趋势。（6）

五、论述题（30）

1.试述决策的优点并举一实例加以说明。

2.试述管理的环境。由此出发企业是否应承担社会责任，为什么？

六、案例分析（请根据下面给出的案例写一个案例分析报告）（18）

S公司是一个主营户外广告牌设计和制作的中型企业，它在南京和镇江各有一个运作中心。南京中心内设有业务部和设计部。其中业务部负责接受用户的定单，选择和采购制作广告牌的材料，业务员各自独立地开展工作。设计部负责广告牌的设计，设计师因为必须服从业务员提出的要求，因而常常抱怨受到过度约束，无法实现艺术上的完美。镇江中心则专门负责广告牌的制作及现场安装。

不久前，根据公司经营主管的建议，公司在镇江成立了一个市场部，专门负责分析市场需要，挖掘市场潜力，对业务员提出建议。但业务员和设计师都认为成立市场部不但多余，而且干涉了自己的工作。市场部则认为业务员和设计师墨守成规，缺乏远见。虽然公司经营作了大量的说服工作，并先后调换了有关人员，效果也不理想。你认为问题出在哪儿？现在该怎么办？为什么？

东南大学研究生考试入学考试（管理原理）〈1998〉

一、名词解释（20）

1.扁平组织结构 2.管理科学学派 3.双因素理论 4.管理方格图 5.管理理论丛林现象

二、简述题（32）

1.梅奥从工厂的实验中得出了几条有关人际关系的著名结论，它是什么实验，其结论是什么？ 2.简述目标管理的主要特点和基本方法。

3.试述甘特（时间—进度）图的主要内容及其意义。4.简述社会主义市场经济环境下企业的社会责任。

三、论述题（28）

1.人们称在市场引导下企业对经营组织和管理流程进行重构和创新的过程为企业重组（business reengineering）。请从系统论的角度阐述企业重组的主要内容。（12）2.试论系统科学思想和方法在管理科学发展史上的积极意义。（16）

四、案例分析（20）

刘兵是春风公司的总经理，春风是一个生产电子与电气器件的大公司，下属几个独立核算的分公司。其中第四分公司制造自行车零配件，该公司的负责人叫朱兰。

几年前朱兰的人力资源培训主任向她提出建议，为使这个分公司中的各级主管人员得到发展，应该让他们在心理学和人际关系方面进行学习和训练。部主任认为管理工作归根到底是“人”的问题，而要人们能成为一名有效的主管人员的唯一方法，就是完全理解他们自己，理解同他们一起工作的其他主管人员和职工。

朱兰深受感动，同意了部主任的意见并要他立即付诸实施。部主任于是尽力而认真加以执行，通过几年的努力，使四公司从最高层到基层的全部主管人员通过一系列课程的学习和训练都能较好地理解自己，也理解了人际关系的所有方面。

然而，现在朱兰发现，虽然主管人员之间已有 了较几年前相比更好的了解，而这个分公司的管理质量并没有因此而有所提高。事实上，春风的其他部门和分公司的成绩要比四公司好得多。刘兵也已注意到这一现象，在听朱兰的汇报后他要朱兰作出合理的解释，并提出改进的方案。

朱兰将如何解释呢？她会提出新的方案吗？请你当一回朱兰

审计学原理历年真题 篇2

课程代码：00398

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.狭义的教育专指(D)1-1 A.社会教育 B.家庭教育

C.学前教育 D.学校教育 2.把2岁前称为学前早期，2~7岁为学前期，学前教育对2~7岁儿童（实施）的国家是(D)1-3 A.美国 B.英国

C.法国 D.前苏联

3.在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于(C)1-6 A.原始社会后期 B.农业社会早期 C.工业社会早期 D.现代社会初期

4.儿童最早的社会交往对象，也是儿童的“第一任教师”是(C)1-3 A.幼儿园教师 B.产院的护士 C.幼儿的父母 D.幼儿保育员

5.当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是(D)1-16 A.政治价值、经济价值 B.经济价值、文化价值 C.个人价值、文化价值 D.育人价值、社会价值

6.相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的(C)2-55 A.灵活性 B.群体性 C.计划性 D.社会性

7.反映学前教育所产生的结果以及学前教育投入与产出关系的概念是(B)1-30 A.学前教育效能 B.学前教育效益 C.学前教育效率 D.学前教育效果

8.根据《儿童权利公约》精神，儿童权利保护工作首先应作为(A)2-66 A.家庭职责 B.学校职责

C.政府行为 D.社会行为

9.我国托幼机构担负的“双重任务”是(A)2-55 A.教养儿童和社会福利 B.培养幼师和社会福利 C.教养儿童和培养幼师 D.教养儿童和教育家长

10.决定幼儿园班级教育工作质量的最重要因素是(D)3-96 A.幼儿玩具、学具 B.幼儿园规模大小 C.幼儿班级人数 D.幼儿教师的活动

11.认为教师应当成为父母的替代者，成为幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者，这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点？(B)3-101 A.成熟主义理论 B.精神分析理论

C.行为主义理论 D.建构主义理论

12.在托幼机构教育过程的诸多关系中，最重要的是(D)3-104 A.教师与幼儿家长的关系 B.教师与同事的关系 C.教师与园、所领导的关系 D.教师与幼儿的关系

13.在对幼儿进行行为辅导或对其不良行为表现的矫正和治疗过程中，应当慎用(D)3-108 A.强化法 B.练习法 C.榜样法 D.惩罚法

14.“孟母三迁”的典故说明什么对人的成长或发展有很大影响？(B)4-124 A.遗传 B.环境

C.家庭 D.住宅

15.具有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点的幼儿园物质环境较适合于(A)4-131 A.小班 B.中班

C.大班 D.学前班

16.创设幼儿园物质环境要全面考虑到有利于幼儿的生理、心理发展，有利于幼儿的智力和非智力品质发展，有利于幼儿知识的获得和能力的提高。这是什么原则的要求？(C)4-132 A.挑战性原则 B.主体性原则 C.平衡性原则 D.效用性原则 17.幼儿的活动室应(B)4-142 A.尽量安装空调 B.以自然通风形式为主 C.使用变速风扇 D.以使用换气扇通风为主

18.现代优质师幼关系的特征是(A)5-175 A.互动性、民主性、互主体性、分享性、激励性 B.相互性、双向性、互主体性、独享性、激励性 C.互动性、平等性、双主体性、共享性、激励性 D.相互性、民主性、双主体性、分享性、激励性 19.幼儿班级保教活动的基本要求是（B)6-189 A.合理安排幼儿的一周生活，使幼儿身心健康发展 B.合理安排幼儿的一日生活，使幼儿身心健康发展 C.合理安排幼儿的室内活动，使幼儿身心健康发展 D.合理安排幼儿的户外活动，使幼儿身心健康发展

20.制定幼儿班级生活与管理的制度和规则应本着(C)6-203 A.以幼儿园为本的原则 B.以幼儿教师为本的原则 C.以幼儿为本的原则 D.以幼儿家长为本的原则

21.现代的行为辅导观点认为，幼儿行为辅导应当是（作为）一种(C)6-208 A.矫正性教育 B.治疗性教育 C.发展性教育 D.预防性教育

22.下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是(B)6-211 A.厌食、口吃 B.说谎、欺骗 C.多动症 D.抑郁症 23.从历史上看，“课程”一词最早出现在我国的(C)7-218 A.汉朝 B.宋代

C.唐代 D.清朝

24.认为儿童的发展是最根本的，课程必须以儿童为出发点，充分考虑儿童的需要、爱好、潜力的自由发展。这是(A)7-230 A.个人本位课程观 B.社会本位课程观 C.回归生活课程观 D.进步主义课程观

25.1923年在南京创办南京鼓楼幼稚园，并提出“活教育”思想的是(D)7-238 A.陶行知 B.张宗麟 C.张雪门 D.陈鹤琴

26.凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的(B)7-245 A.行为主义的幼儿园课程 B.认知主义的幼儿园课程

C.多元智慧理论的幼儿园课程 D.结构主义的幼儿园课程

27.“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是(C)7-252 A.凯洛夫、查包洛塞兹

B.赞可夫、查包洛塞兹

C.乌索娃、查包洛塞兹 D.维果斯基、福辽莉娜

28.20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案，即(D)7-257 A.提前开端计划 B.全纳式教育计划

C.确保开端方案 D.早期教育适宜发展性方案

29.无论是教育行政人员、幼教科研人员，还是幼儿教师和园、所领导，在对托幼机构教育质量作评价时，都必须遵循一般的评价标准，即对托幼机构教育的(A)10-367 A.合目的性和合规律性的一般要求 B.合统一性和合多元性的一般要求 C.合社会性和合家庭性的一般要求 D.合专业性和合业余性的一般要求 30.托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是(A)10-391 A.评价结果的分析处理 B.撰写评价正式报告 C.自评材料的审查核实 D.提交评价结果信息

二、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)31.学前公共教育 1-4 答: 学前公共教育是指由家庭之外的社会（包括国家、社区、单位、私人）指派专人组织实施的、旨在促进幼儿身心全面和谐发展的活动的总和。

32.瑞吉欧幼儿教育体系7-253 答: 20世纪60年代以来，意大利的瑞吉欧•艾米里亚市在马拉古兹(Loris Malaguzzi)的发起和领导下，经过数十年的努力，推出了一个新的有特色幼儿教育体系，即瑞吉欧幼儿教育体系。它以杜威、皮亚杰、维果斯基等人的理论为基础，从儿童是一个拥有充分的生存和发展权利的人，具有主动性和创造性的观点出发，反对教师预先确定课程的做法，提倡师生共同构建课程的瑞吉欧教育课程。

33.演示（教学）法8-309 答: 是指教师在各项活动中，配合讲述和谈话，把实物、教具（标本、模型、图片、图画、幻灯、录音、录像等）展示给幼儿，或者给幼儿做示范性的小实验，用以说明或印证所传授的知识。

34.活动模式9-339 答: 把教育内容和任务设计为幼儿亲身参与、直接感知和体验的学习活动，如操作活动、表演活动、游戏活动以及生活活动等，通过主体的“做”进行学习，获得生动的知识经验。

三、简答题（本大题共5小题，选做4题，每小题6分，共24分；多做的以前4题计分）

35.简述社区学前教育的作用。2-60 答: 社区学前教育的作用具体体现在：(1)为学前儿童提供公平的教育机会(2)可提高全社区居民的素质

(3)为幼教毕业生提供广阔的从业渠道

36.幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色？3-104 答：

教师与幼儿之间的关系比较复杂，除了基本的师生关系之外，他们还扮演着许多其他的角色：(1)幼儿教师是幼儿的养护者。

(2)幼儿教师是幼儿学习的伲进者和支持者。(3)幼儿教师是幼儿行为的辅导者。

(4)幼儿教师是幼儿课程的设计者和实施者。

(5)幼儿教师是幼儿发展的研究者、诊断者和评价者。

37.简述组织幼儿班级生活的主要内容。6-198 答:(1)根据入园幼儿的情况对幼儿进行编班(2)根据幼儿的年龄特点合理安排活动空间(3)制定科学、合理的生活制度和规则

(4)形成良好的幼儿之间的互动和师幼互动的模式

38.简述游戏活动中因人施教的基本要求。9-347 答: 游戏是幼儿的主要活动，教师若想因人而异地指导幼儿的游戏，就要体现“五自”精神。(1)启发幼儿自己提出游戏主题(2)指导幼儿自己分配游戏角色(3)指导幼儿自己组织游戏

(4)指导幼儿自己准备或自制游戏用的玩具或材料(5)指导幼儿自己评价游戏

39.现代社会的家庭教育有哪些特点？2-47 答：

现代社会的家庭教育有如下特点：(1)家庭教育的早期性(2)家庭教育的全面性(3)家庭教育的情感性(4)家庭教育的灵活性(5)家庭教育的渗透性

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)40.联系实际，论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。1-40 答：

根据我国学前教育理论的基本观点，我国学前教育实践必须遵循以下基本原则：（1）尊重和保护幼儿的原则 保障儿童生命、生活的质量，让他们获得充分的、健康的发展，是社会应当承担的基本责任。教育是社会保障儿童权利实现的基本途径之一。

（2）和谐发展、全面培养的原则 在学前教育的实践中贯彻和谐发展、全面培养的原则，要求在教育过程中要注意使幼儿在各个方面得到发展，不能强调或突出某一方面的发展或忽视与轻视另外一些方面的发展。例如，应当避免把早期教育等同于早期智力开发，重视幼儿的智力发展而忽视其他方面发展的倾向。

（3）教育影响协调一致的原则

幼儿的身心发展是多方面因素交互作用的结果。教育影响协调一致的原则，是指来自于家庭、幼儿园、社区、大众传播媒介等的教育影响都应当按照教育目的的要求，互相配合，向幼儿施加正面的、积极的教育影响，努力消除或减弱不利于幼儿身心健康发展的环境因素的影响，共同养育身心健康的儿童。

（4）寓教育于幼儿活动之中的原则 活动是幼儿学习与发展的基础与源泉，也是教育的基本途径。幼儿活动的内容与形式丰富多样，游戏是幼儿的基本活动。（5）教育引导发展的原则

教育可以影响幼儿的学习与发展，而且教育也应当去引导幼儿的发展。

41.联系实际，谈谈你打算如何成为一名专业化的幼儿教师。3-122 答：

幼儿教师成为专业化的教师的基本途径主要有如下几条：(1)观摩和分析优秀教师的教育教学活动

课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。非组织化观摩要求观摩者有相当完备的理论知识和洞察力，否则难以达到观摩学习的目的。(2)微型教学

微型教学指以较少数幼儿为教育教学对象，在一定的时间范围内（5-20分钟），让教师尝试做小型的教育教学，并把这种活动过程摄制成录像进行分析。微型教学使新教师分析自己的教育教学行为更加直接和深入，增强了改进活动组织的针对性。(3)教育活动决策训练

在此过程中，指导者一面呈现出更恰当的行为，一面加以说明。这种方法不仅可以改善教师的教学行为，而且可使他们对决策的有效线索更加敏感，这正是专业化教师的重要特征。(4)通过反思来提高组织教育教学活动的能力

反思是教师着眼于自己的活动过程来分析自己做出某种行为、决策以及所产生的结果的过程，是一种通过提高参与者自我觉察水平来促进能力发展的手段。对于幼儿教师培训而言，经验是培训活动无法超越的，而教师的反思能力可以通过各种干预性研究得以加强。

五、应用题(本大题共10分)42.有一对年轻夫妇，对其儿子6个月就教他走路，1岁刚开始呀呀学语，就教他数数，1岁半就教他识字，目标是“2岁扫盲，3岁读书”。2岁上小小班，每天回家，要他跟学一则故事或寓言、童话，背一首古诗、做一道小学一年级的数学题„„结果他们这个儿子在进入小班、中班、大班时，游戏能力都很差，虽然智力表现还可以，但在集体活动中不合群，人际交往困难；到小学后，其学习成绩也只处于中下水平。

运用学前教育原理的有关理论分析上述这对年轻夫妇在教育孩子过程中存在的主要问题，并 5 指出正确的家庭早期教育应该如何进行。1-28 答：

(1)任何学前教育方案都必须是科学的，必须以幼儿身心发展的规律与特点为依据。(2)通过以上简单的分析，我们不难看出，“神童方案”、“超前教育”等都把教幼儿识字作为主要目标之一，提出了“0岁扫盲，3步读书”等。采取了单项强化训练的办法。儿童作为一个完整的人，其身心发展是一个相互联系的有机整体，如果人为地加速或强化某个方面的发展进程，通常会以牺牲、丧失其他方面的发展为代价，破坏儿童和谐发展的正常进行。只有全面和谐的发展才能获得长足的可持续发展，否则就是畸形发展。从儿童的终身学习和终身发展的角度来看，“超前教育”和“神童教育”无异于“杀鸡取卵”、“揠苗助长”。都违背了儿童身心发展的规律，夸大了学前教育的功能和作用。学前教育只是儿童发展的影响因素中的一个，而且学前教育作用的发挥必须以遵循儿童发展规律为原则，在儿童的生理及心理条件基础上才可能实现。“超前教育”、“神童教育”等无视儿童发展的规律，鼓吹学前教育万能论，最终必将导致学前教育的无能。

审计学原理历年真题 篇3

我是射手座，喜欢钻研内幕的东西，哈哈，也向来喜欢偷懒，能省事的坚决省事，能不用脑子的坚决不用脑，毕竟当时 复习时间有限，三个多月。考研时，在网上拼命咨询考上的同学，有得分比较高的，但是死记硬背的多；也有比较有水平的，比如去年写论述啊引用各种学术名人的观点，博古通今，这样的当然老师比较喜欢。但是——我当时时间不充裕，做学问是个厚积薄发的过程，事倍功半；考研就要达到厚发薄积的结果，说的没错，考上才是硬道理啊，事半功倍啊才是理想的结果。

我的方法个人感觉能取得中等以上的分数，但是取得不了130+140+的分数，去年一个同学从头到尾把书目默写了三遍，真可谓皓首穷经啊，最后考了136，能写的都写了，慢慢好几大页，但是我觉得不可取，性价比不高；同样，天天看各种学术名著，达到厚积薄发的状态，也有同学取得140+的分数，但是我短期达不到。我想要的——短平快、稳准很，快速锁定重点，取得理想分数，同时为别的科目节约时间，所以《公共管理学》复习的一个方向：

历年真题的技术分析；分析真题还要结合公共管理学14章的重要点分配，做到有的放矢！

首先，将《公共管理学》15章节划分三个大类，分别是基础理论篇、管理职能篇、前沿理论篇；踢出第五章公共政策这种重叠的章节，还有十四篇分别是：

基础理论篇：公共管理导论、公共管理者的角色与职能、公共组织管理、公共部门的角色、战略管理

管理职能篇：公共部门人力资源管理、公共财政与预算管理、信息资源与电子化ZF、公共组织的领导

前沿理论篇：企业型ZF与ZF再造、公共管理责任伦理、公共管理新策略、公共绩效管理、公共危机管理

注意，以上三大类划分有具体根据，我可不是白白划分的，根据我研究从96年到11年的真题，2004年之后才真正做到出题风格的大变，2010年再次改革，之前有行政法的考察，内容类似北大的那本书，但是2005年开始，出题的考察点开始大密度考察张成福的书籍。2005年后的真题有研究价值。

题型中，名词解释、简答、论述。

解释的题目三个大类都涉及，主要是基础性的有普世价值的名词、或者前瞻性的，分别是：

2005年：公共管理、电子化ZF、非营利组织、组织学习2006年，ZF失灵、企业型ZF、新公共管理

2007年，SWOT、工作生活质量、标杆管理、行政主体、行政征收、行政赔偿（出题比较偏）

2008年，首长制、公共财政、正当程序原则

2009年，ZF工具、THC领导技能、第三部门行政模型（注，这两年出题跟现在不一样，2010年出题真正改革，可参考）

2010年，公共管理着、行政复议、组织学习（这年改革，内容均出自张成福书目）

2011年，标杆管理、行政赔偿（一般五个名词有两个公管，三个政策）

2012年，矩阵式组织、公共部门全面质量管理

分析：名词性考察重复性很少，而且呈离散趋势，尤其是今年比如考察矩阵式组织，还有12年真题中考察简答题，有明茨伯格的管理10大角色，抢了管理学的风头啊，考察面广，增大了区分度。

近些年重复出题的有：组织学习、ZF工具，这两个点比较多。有人说，今年出的题，明年绝对不会出，不尽然。每年都一样的重点，但是侧红点不一样，组织学习就连续两三年考察。名词考察有三大特点：基础性强（如公共管理、公共管理着），前沿性强（组织学习等），重要且命题容易（公共利益等）

再看简答题，这里只分析今年的（五个中，一般三个管理，两个政策）：

2012年，顾客导向、行政绩效预算原则、管理十大角色2011年，组织学习与学习型组织、转换型领导、矫正双失灵的措施

2010年，ZF工具、ZF预算性质功能、公共组织特性

2009年，人性假设领导理论、公共收入、公共利益相关（具体题型不作介绍，点到为止）

2008年，治理工具、公共组织构成要素

技术分析：简答题的考察一般集中在三大篇中的职能篇与前沿篇考察，命题题型一般都可以从章节开头的本章重点及课后题中找到，适用于排除法，每年重复一道重要题目或者不重复。

最后是论述，近些年来非营利组织（2010）、分析副职问题（2009）、公共管理理论综述（2008）、政务改革案例（2011）、职业

伦理（2012）等；考点集中在基础篇（考察基础理论），以及前沿篇（ZF再造、非营利组织等），职能篇略有涉及，综合性强。基本要以论文形式来写。

OK!分析完历年真题，把真题对应各个章节，首先踢出非重点章节，然后重点章节已考题目对号入座，重点章节的未考题目绝对重点，然后将章节分为重点、普通、非重点三类，划分相关可能考察题型：

非重点章节——电子化ZF（只考过名词1次）、政策（与政策重复，不看）、人力资源（简答或名词，概率还小）、战略管理（内容与管理学非常重叠，只考过名词）

特殊章节——公共危机管理（政策的张宏伟研究这个的），新加内容，每年都说考，每年都未考，看官们看着办吧。

普通章节——公共管理导论（都背诵），公共管理者（基础内容，全要掌握），组织领导（名词与简答，注意与管理学的重合），公共组织（名词与简答），公共财政（专业性强，但是个别很有考察价值）

重要章节——企业型ZF、责任与伦理、绩效管理、新策略、公共部门角色，这几个是重点中的重点啊，都背诵不吃亏，都背下来，哪怕遇到不会名词与简答，相关知识也是可以网上忽悠的。

分析到这里，大家发现了吧，重点其实就那么点，不多吧？？？！！

会计学专业审计学原理试题 篇4

2003年1月

一、单项选择题(每题1分，共15分)

1．审计产生于()的需要。

A．查错防弊 B．经济监督

C．公证 D．提供审计信息

2．根据宪法规定，我国审计署正式成立于()年。

A．1975 B．1982

C.1983 D．1995

3．国家审计、内部审计和民间审计是审计按其()的分类。

A．内容 B．主体

C．客体 D．目的4．()的方法是指在审计最基本、最常用的方法。

A．审查书面资料 B．证实客观事物

C．详查 D．抽查

5．()一经签订，就具有法定约束力，委托与受托双方都必须严格遵守。

A．管理建议书 B．审计业务约定书

C．审计工作底稿 D．审计计划

6．审计风险＝固有风险×控制风险×()。

A．审计意见 B．审计程序

C．投资风险 D．检查风险

7．审计人员通过监盘、观察等方法，可以获取()。

A．实物证据 B．书面证据

C．口头证据 D．环境证据

8．备查类工作底稿包括内容有()。

A．审计计划 B．营业执照

C．审计总结 D．审计业务约定书

9．被审计单位的内部控制是否有效，关键取决于()。

A.执行的经常性

B．制度的健全性

C．执行人的素质

D．外部的监督

10．描述内部控制的方法通常有文字描述法、流程图法和()。

A．审阅法 B.顺查法

C．调查表法 D．核对法

11．库存现金长款或短款入账的原始凭证是()。

A．调查记录

B．审计工作底稿

C．领导批示

D．库存现金盘点表

12．内部控制制度源于()。

A．控制 B．检查

C．复核 D．审阅

13．样本设计时需要考虑的因素有()。

A．抽样方法 B．抽样结果

C．抽样单位 D．变量抽样

14．审计报告是指审计人员在审计结束后，将审计结果向()所作的书面报告。

A.审计人 B．当事人

C．责任人 D．委托人

15．国家审计报告是审计机关的内部文件，无()效力。

A．评价 B．法律

C．检查 D．报告

二、多项选择题(每题2分，共14分)

1．我国注册会计师可以办理的业务有()；

A．审计业务 B．会计咨询

C.经济纠纷 D．服务业务

2．按审计的内容和目的分类，可分为()。

A．全部审计

B．经济责任审计

C．财经法纪审计

D．财政财务审计

3．民间审计人员的法律责任按其责任性质分为()。

A．民事责任 B．行政责任

C．违约责任 D．刑事责任

E．欺诈责任

4．国际审计准则包括()。

A．一般准则 B．外勤工作准则

C．报告准则 D．行为准则

5．审计依据的特点是()。

A．层次性 B．相关性

C．时效性 D．地域性

E．完整性

6．审计业务约定书的具体内容有()。

A．审计范围

B．审计计划

C．审计目的D．审计的重要性

E．审计人员

7．内部会计控制包括()。

A．会计凭证控制

B．会计账簿控制

C．会计报表控制

D．会计分析控制

三、判断题(每小题2分，共16分)

1．我国在隋唐时期就产生了上计制度。()

2．经济效益审计只能由内部审计机构来进行。()

3．民间审计人员对执业中知悉的商业秘密，负有保密责任。()

4．审计业务约定书是注册会计师与委托人共同签署的。()

5．国家审计的审计程序与内部审计和民间审计的审计程序完全相同。()

6．被审计单位的凭证、账簿、报表及其他核算资料属于实物证据。()

7．如果被审计单位内部控制极不健全，则控制风险较大，就应扩大抽查的样本量。()

8．民间审计的报告日期是会计师事务所负责人签发报告的日期。()

四、简答题(每小题10分，共20分)

1．简要说明经济业务处理过程分工的要点。

2．注册会计师在何种情况下出具否定意见的审计报告?

五、实务题(第1、2题各10分。第3题15分，共35分)

1．东润会计师事务所注册会计师李立在对大华公司2001会计报表审计时，决定于2002年大华公司的债务人乐凯公司截止2001年12月31日所欠23000元进行函证。经初步审计，大华公司应收账款相关的内部控制是有效的，应收账款预计差错率也较低。

[要求](1)根据上述情况，请指出李立应选择何种函证方式?

(2)根据上述情况，请代替李立起草一份对乐凯公司的函证信。

2．审计人员在审查某企业9月份的“资本公积”总账时，发现有借方发生额57000元，随即审阅“实收资本”明细账，看是否为转增资本业务，但在其账户的贷方没有发现相应的记录。审计人员进一步审查确认该企业的入账会计分录为：

借：资本公积 57000

贷：银行存款 57000

经证证核对确认所附的原始凭证为职工医药费报销单据和支票存根。

[要求](1)指出该企业该笔业务的问题所在。

(2)进行必要的账项调整。

3．审计人员在审查某工业企业2001年1月份主营业务收入明细账时发现有以下问题：

(1)12日向本单位不独立核算的门市部发出于产品500件，作应收账款处理；

(2)25日向本市兴华公司出售丑产品1000件中有60件因质量问题退货，产品已验收入库，未作记录；

(3)29日本单位大修理工程领用发出子产品200件，管理部门维修丑产品300件，未作销售记录。

要求：指出该单位会计处理中存在的错误及其目的。

答案及评分标准

—、单项选择题(每题1分，共15分)

1．B 2．C 3．B 4．A 5．B

6．D 7．A 8．B 9．C 10．C

11．D 12．A 13．C 14．D 15．B

二、多项选择题(每题2分，共14分)

1．ABD 2．BCD 3．ABD 4．ABC

5．ABCD 6．AC 7．ABCD

三、判断题：(每小题2分，共16分)

1．× 2．× 3．√ 4．×

5．× 6．× 7．√ 8．×

四、简答题：(每题10分，共20分)

1．答：

经济业务处理过程分工的要点是：

①经济业务的授权及其执行必须分工。

②经济业务的执行及其审核必须分工。

③经济业务的执行及其记录必须分工。

④经济业务的记录及其审核必须分工。

2．答：

注册会计师出具否定意见的审计报告的情形是认为被审计单位的会计报表存在下述情况之一：

(1)会计处理方法的选用严重违反《企业会计准则》和国家其他有关规定；被审计单位拒绝进行调整。

(2)会计报表严重扭曲了被审计单位的财务状况，经营成果及资金变动情况，被审计单位拒绝进行调整。

注册会计师在出具否定意见的审计报告时，应于意见段之前另设说明段，说明所持否定意见的理由，并在意见段中使用“由于上述问题造成的重大影响”等专业术语，并指出会计报表“不能公允地反映”问题。

五、实务题(第1、2题各10分，第3题15分，共35分)

1．答：

(1)李立应选择否定式函证方式。

(2)函证信。

乐凯公司：因审计所需，敬请核实截止2001年12月31日所欠我公司的账款是否正确，金额23000元。核实后若与贵公司的记录不符，请将差异数告东润会计师事务所。所附信封供回复之用。

本函并非催款单，请勿将款项汇给东润会计师事务所，非常感谢你们的合作!

2002．1．20

大华公司(公章)

李立(签名盖章)

2．答：(1)职工合理合法的医药费报销，应冲减“应付福利费”账户。而该企业却冲减了“资本公积”账户，是一种违反财务会计制度的错误行为。

(2)根据该企业的入账会计分录，该企业应作如下调账分录：借：应付福利费 57000

贷：资本公积 57000

3．答：

(1)12日向本单位不独立核算的门市部发出子产品500件，不应作销售处理，应冲减其主营业务收入和主营业务成本。

(2)25日出售丑产品60件退回，应作相应的账务处理，即增加库存商品，同时冲减其主营业务收入和主营业务成本。

(3)29日本单位大修理工程领用于产品100件和管理部门维修领用丑产品200件，应作销售处理。