我学电子琴的故事范文

2024-09-25

我学电子琴的故事范文（通用4篇）

我学电子琴的故事范文篇1

我喜欢唱歌，喜欢跳舞，也喜欢画画……在这所有的喜好中，我最钟情于指尖上的芭蕾——弹电子琴，不仅仅是它音色丰富节奏多变……

一开始学新曲子时，对曲谱不熟，又急于求成，这里碰错音，那里弹错调!怎么弹都不流畅，更别说表达曲谱的感情了。每当我心烦意乱时，妈妈总安慰我说：“弹琴要有耐心，才刚学嘛，你已经弹得很好了!怎么能弹不好就发脾气呢?”在妈妈的鼓励下，我重新坐下来练琴，一遍，两遍、三遍……一小时、两小时、三小时……在我锲而不舍的练习中，一首首美妙动听的乐曲，如行云流水在我的指尖流淌。从此，我对待事情不再急躁了!

与电子琴相伴四年里，从稚嫩的《雅克教士》，到雄壮的《拉科奇进行曲》、悠扬的《杨柳_青》、典雅的《闽南随想》……曲子难度越来越大，练琴需要的时间也越来越长，可我越来越喜欢。毫不夸张地说，一日不弹琴，还会浑身不舒服呢。

前不久，我参加了省电子键盘大赛泉州赛区的比赛呢。“台上一分钟，台下十年功”，凭着稳定的发挥和出色的表演，在高手如林的级别赛中，我获得八级组第4名的好成绩。老师夸我进步特别大，还特意奖励我一只粉色的kt猫水笔。我心里别提有多高兴了，比吃了蜜还要甜!我珍藏着这支笔一直不舍得用，它代表着我的努力与进步!

有人说学琴很辛苦，但是我仍然愿意苦中作乐。因为弹琴，我懂得了丰富的乐理知识;因为弹琴，我的生活变得更加充实多彩!。更重要的是在进步中我明白：一分耕耘，一分收获。

我学古诗的故事篇2

我学的第一首诗是《咏鹅》。妈妈说，那时我才一岁零两个月，门前有一群鹅，我看见鹅就兴奋地跑上去大叫：“鹅，鹅，鹅！”鹅也围上来“吭、吭、吭”地叫。妈妈怕我摔倒，又怕鹅咬我，赶紧跑过来保护我。看我在鹅群中站得稳稳的，鹅和我一起叫得欢，妈妈一点也不担心了，大声地教我读：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”妈妈教了几遍，我居然会背了。每次一见到鹅，我就会把这首诗背出来，鹅也和我一起大叫，好像要和我比赛。

妈妈见我的记忆力好，就开始教我学古诗。吃饭时，妈妈教我《悯（mǐn）农》;春游时，妈妈教我《草》;春天，妈妈教我《春晓》;冬天，妈妈教我《江雪》;中秋节，妈妈教我《望月怀远》;春节，妈妈教我《元日》……我会背的古诗越来越多。我们家经常举行背诗比赛，我每次都得冠军呢！

现在我更喜欢读诗了，还出口成章呢！那次去阿姨家玩，阿姨家在五楼。妈妈走不动了，我鼓励妈妈说：“欲穷千里目，更上一层楼。”妈妈听了，有了力气，一下子就爬到了五楼。我站在五楼往下看，好高啊！我不由得说：“危楼高百尺，手可摘星辰。”逗得大家哈哈大笑。

学古诗真有趣，我还想学更多的古诗呢！

指导老师：刘新凤

星星姐姐

邹颖馨小朋友用流畅的文笔记录了自己学习古诗的趣事，读着读着，星星姐姐也被迷住了呢。古诗里那些经典的诗句散发着无比迷人的魅力，虽然诗人身处的时代距离我们很遥远，但是诗中的情感和我们是相通的。邹颖馨小朋友这种把古诗融入生活、举一反三的学习方法真棒，你记住了吗？

我学古诗的故事作文篇3

记得那是星期一，老师让我们背诵古诗《风雪宿芙蓉山主人》。诗的内容是这样的：日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。刚开始的时候，我怎么背都总有几个字忘记了，后来反复读了很多遍，终于背会了。

诗是背会了，可是我却没有了解它的意思，这可怎么办呢?我去问妈妈，妈妈说：“啊——让我想想，哎呀——不知道，说不上来。”这么怎么办呢?对了，我去自己找找书上有没有。

我把书一层一层地放到桌子上，一本一本地找啊，找啊……啊，终于找到了!在《唐诗三百首中》，我终于查到了，原来写的是风雪夜投宿的情景。诗的意思是这样的：暮色降山苍茫愈觉路途远，天气寒冷茅草屋显得更贫困。柴门外面忽然传来狗叫的声音，风雪夜来了我这个投宿的人。