六年级上册语文寒假答案（通用11篇）
六年级上册语文寒假答案 篇1
六年级上册语文寒假作业答案（苏教）
文章来源：互联网 作者：佚名
发布时间：2012年05月26日
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一,基础积累.26`=18+81～9(2`×9):1C;2B;3B;4C;5B;6B;7C;8B;9C;10(8`=4×2`): A王师北定中原日;B不教胡马度阴山;C她在丛中笑;D人情练达即文章.(每句错2个字扣此小题的一半分,错3个字及以上无分)二,语文实践.7`=3+1+31,(3*1`):全校师生都要爱学校;全校学生都要爱老师;全校老师都要爱学生.另外1分为表达通顺.2,(3`):第一句改为:……游玩的好时候(时节 等表时间的).三,课内阅读.18`=11+7(一)11`=3+3+3+21,(3`)竣工,不已.2,1)能在……还没出世呢(3`)2)……不满四年……提前两年(3`).3,……很爱国的人(或者爱国者).(2`)(二)7`=2+2+3西蒙的两个孩子不能没人管2`;2)自己的日子很苦(很难)了,再添这两个孩子就更加困难了2`.(各二分之一)2,……是个很善良的人3`.四,课外阅读.19`=2+2+3+6+3+31,2`=1+1:盛(四声)大 一处(四声)山泉 2,2 `=1+1:丹青高手 从容3,3`=1.5*2:把自己放到那中间.在一个地方来回走动.4,6`=2+2+2:1)到处都是,或者杜鹃花很多;杜鹃开花时间很长.2)对杜鹃花十分喜欢,或者被杜鹃花所陶醉.5,3`:C6,3`·作者回到故乡由没有看到童年的杜鹃花海感到失落,(随遇而安地)到感受故乡变得更美丽了.(表达通顺1分,句子意思2分【前后各1分】)五,作文.30`第一类(27`～30`):文章内容清楚而具体,重点突出,有意义,情感表达真实感人.第二类(23`～26`):文章内容清楚比较具体,有重点,有意义,较有真情实感.第三类(18`～22`):文章内容比较清楚,尚具体,有重点,有意义,有一定的真实感情.第四类(17`以下):文章内容不清楚(断句不清,不完整,很不具体),无意义.作文要求说明:原则上,作文的阅卷与老师平时作文批阅水平相当,不要人为严厉和放松.文章内容清楚包括:文章思路清晰,层次清楚,语言通顺,标点正确等.有意义:是说文章应该有积极的中心意思.六年级的作文注意把握——最初级要求:有重点的事情,高级要求:在此基础上,真情实感的讲求.上一篇： 没有了！
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3、“全员培训”：按照每月或每周的计划、安排，按要求上传。
4、“校长频道”：按照文章的审核标准，及时的审核各校领导的文章，格式不合格的文章不要直...新托福阅读揭秘
提到背单词就有一个单词量的问题。新托福虽然文章变长，但是难度和现行托福考试阅读文章相比并没有很大的提高，因此新托福对于词汇量的要求和现行托福考试是差不多的。现行托福阅读对词汇量的要求大概为8000左右，掌握8000词汇，对于准备新托福单从词汇量上来说，基本就够了。现在新东方书店里有很多有关托福单词的书，具体哪一本好我在这里不做推荐，任选其中一本含托福词汇量在8000左右的书去背就可以了。但是我想说的是，无论选择背哪本TOEFL单词书，选定以后，一定要坚持把它背完，千万不要中途而废。我在授课过程中遇到很多同学，他们买了好几本TOEFL单词的书，但是没有一本...Copyright © 2012 版权所有！
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小学语文六年级上册自测题 篇2
一、读拼音写词语。(5分)
jing mi
ning juzhen zhibao qianxiang ying
()
()
()
()
()
二、给画横线的字选择正确的读音，用“√”表示。(3分)
耳畔(pan ban)
食不下咽(yan y6n ye)
藐视(miao mao)
魁梧(wu wu)
瘦削(xiao xue)
归宿(su shu)
三、抄写下面一段话，要注意字迹工整、行款整齐以及标点符号的位置。(3分)
她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……”
___________________________________
四、选择完全正确的一组在括号里打“√”，有错别字的请在下面画“—”，并依次改正在括号里。(4分)
意味深长兴高彩烈司空见惯宠然大物()
寝不安席张冠李带心惊肉跳世外桃园()
天涯海角滔滔不绝悬崖峭壁波涛起伏()
濒来入梦碧空如洗顶天立地同心胁力()
五、联系下面句子，用“阻”字组四个词，再选词填空。(3.5分)阻()
()
()
()
1.詹天佑不顾帝国主义的()，亲自主持修筑京张铁路。
2.惰性是我们前进的()。
3.小红太任性了，妈妈无论怎么说，也()不了她出去。
六、按要求答题。(5分)
1.人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。(改为反问句)
2.音乐()能给人以美的享受，()能陶冶人的情操：
(填关联词)
3.冬天到了，所有的树木都落光了叶子。(修改病句)
4.按照不同的意思造句。
(1)温和(表示气候)__________
(2)温和(表示态度)__________
七、根据“日积月累”和课文内容填空。(8分)
1.拯救地球_____。
2.落红不是____，化作____。
3.邓小平曾经说过：“我是中国人民的____，我_________。
4.不是花中____，此花____。
5.李铁经常说话不算话，我们可以用一句名言教育他：________________。
6.“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：_________________。
这句话在第15课中反复出现，强烈地表达了印第安人对土地的____之情，他们热爱大地，就像____。
第二部分阅读积累和运用
一、阅读《詹天佑》，回答问题。(2+3.5+2+2+4分)
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行(细密周密严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞勉励)工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路一定要把它修好否则不但惹外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心
1.划去括号里用得不正确的词语。
2.给最后一句话加上标点符号。
3.找出文中的两组近义词。
()——()
()——()
4.用“—”画出詹天佑遇到困难时的想法。
5.这段话主要写：________
我们从詹天佑的说、做、想中体会到他是一个_____的人。
二、阅读短文，回答问题。(3+2+2+2+3+3分)
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭(die)戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫(tan)痪(huan)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺(xian)由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的剌痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢(shu)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣(yuan)的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐(nue)狂，他把痛楚作为契(qi)机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能否获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1.联系上下文解释词语意思。
以手掩面：_____
契机：_____
2.破折号的主要用法有①表示注释，②表示语意转换，③表示声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的()中。
(1)当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。()
(2)钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。()
3.你对“生之喜忧”这个题目的理解：____
4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选一句摘抄下来。________
5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?______
6.读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。_____
第三部分习作
根据下面的提示与要求，写一篇不少于400字的习作。(40分)
在小学生活、学习中，你一定遇到过各种选择：面对困难时，你是迎难而上，还是退缩、逃避?面对失败、挫折，你是选择坚强，还是痛苦?面对诱惑，你又是怎么选择呢?……请以“选择____”为题，写一篇不少于400字的习作。
要求：(1)在横线上填上合适的词，如：勇气、逃避、诚实、坚强、善良……
(2)事情要写具体，能表达出你的真情实感。
六年级上册寒假数学作业答案 篇3
例：2 两个因数的积是75.2,其中一个因数大6倍，另一个因数缩小2倍,积是少? 例：3.学校图书室的面积是85平方米，用边长0.9米的正方形瓷砖铺地，100块够吗？
例：4.计算（2.4＋3.6）×0.5 你能想到哪些方法？ 例 5: 328 ÷ 16
例6: 计算下列各题，并且用乘法验算。15．6 ÷ 12 1.35 ÷ 27 例7：填空： 6.23÷0.3=（）÷3 220.5÷1.47=（）÷147
例8：把下面的题变成除数是整数的除法。91.2÷3.8＝ 91.2÷3.8＝ ÷38 ÷38
51.3÷0.27＝ ÷27 26÷0.13＝ ÷
注意：除数是几位小数，被除数小数点就移动相同的位数。当被除数位数不够时，用0补足！例9．比一比
1、张燕家养的3头奶牛上周产奶220.5千克,3头奶牛平均每天产奶多少千克?
2、张燕爱养的3头奶牛，一天共产奶31.5千克,每头奶牛一天产奶多少千克?
3、张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克,每头奶牛一天产奶多少千克?
例10.一根铁丝长3.8米，王林想把它剪成长为0.7米的小段，最多可以剪多少段？余下的铁丝还有多少米？
例11．一个长方形的长是8.4厘米，宽是4.6厘米，它的周长是多少 厘米？（写先出公式，再把数值代入公式计算）例12．六(1)班有女生36人,男生24人,一共有多少人?(只列算式)
六(1)班有女生a人,男生b人,一共有((写出含有字母的算式)
例13：下面的式子哪些是等式，哪些是方程？是等式的打“ ”，是方程的画“－” X＋3.6＝7 a×2<2.4 4×2.4=9.6 例14：判断
(1)含有未知数的式子叫方程（(2)4.7x不是方程
（
）））））
3-1.4=1.6)人.3÷b
8-X=2
6.2÷2>3
X-2.9=0 2X+3Y=9
(3)0.5x=4是方程,不是等式（(4)是方程的式子一定是等式（(5)是等式的式子一定是方程（例15：请你用方程表示下面各题中数量间的相等关系。(1)小红买了5支笔,共付9元,每支x元
(2)文具店有兵乓球40筒,卖了x筒,还剩18筒。
(3)甲地距乙地S千米,一辆汽车以每小时42千米的速度从甲地开往乙地,12小时到达。例16稍复杂的方程应用题：
（1）少年宫合唱队有８４人，合唱队的人数比舞蹈队的３倍多１５人．舞蹈队有多少人？（2）、少年宫合唱队有84人，合唱队人数比舞蹈队人数的4倍少8人。舞蹈队有多少人？ 例17稍复杂的方程应用题：
两辆汽车同时从相距237千米的两个车站相向开出，经过3小时辆车相遇。一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行多少千米？ 你会解下列方程吗? 例18：5X+1.5×5=17.5(X－3)÷2=8.5
例19：天津到济南的铁路长 357 千米。一列快车从天津开出，同时有一列慢车从济南开出，两车相向而行，经过３小时相遇，快车平均每小时行 79千米，慢车平均每小时多少千米？ 例20： 商店运来8筐苹果和10筐梨,共重430千克。每筐梨重23千克，每筐苹果重多少千克？ 例21：两个工程队共同开凿一条117米长的隧道。各从一端相向施工,13天打通。甲队每天开凿４米，乙队每天开凿多少米？
例题22：甲乙丙三数之和是1160，甲是乙的一半，乙是丙的2倍，三个数各是多少？
例题23：一个梯形的上底是9厘米，比下底短 3 厘米，高是10厘米，它的面积是多少平方厘米？ 例题24判断题
（1）两个梯形都能拼成一个平行四边形。（）成一个平行四边形。
（2）两个形状一样的梯形一定能拼（）
（3）两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行 四边形。（））（4）平行四边形的面积是梯形面积的2倍。（例25：计算下图的面积
例题26：小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写英文字母“A”。它的面积是多少？
例27：一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为________，“ 2”朝上的可能性为________。例题28：从1-9共9个数字中任取一个数字，则取出的数字为偶数的可能性为（）。例题29．某人射击一次，击中0-10环的结果的可能性都相等，那么击中8环的可能性是（）。
例题30：有10张卡片，分别写有1-10，从中随机抽出一张，则抽到5的可能性有多大？抽到偶数的可能性有多大？
例31：数据58，57，42，45，50，54的平均数是________，中位数是________。例32：已知数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是___________。
例33：同时扔两枚硬币，如果一个是反面则李丽胜，两个同时为正面或同时为反面则王军胜，这个游戏公平吗？说明理由。如果扔100次，两个都是正面大约会出现多少次？新 课标 第 一网 例34：15．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子哪段长？
例35：刘佳国庆节到北京旅游，她带了白色和黄色两件上衣，蓝色、黑色和红色3条裤子，她任意拿一件上衣和一条裤子穿上，共有多少种可能？
六年级上册数学寒假作业答案 篇4
1. 80%( )
2. 1:12:720
3. 16:15
4. 11.1(a:c=8:9， )
5. 10:8:15(a:c=2:3，b:a=4:5)
6. 810.752(800×[1+0.14%×12×(1-20%)]=810.752)
7. 2:3
8. 3:1;3
9. mq=np
10. 2:3:9
11.
12.
13. 0.0125;175%
14. 42%( )
15. 160(240÷60%×(1-60%)=160)
16. 9:20
17. 1:2
18. 1
19. 100(95÷(1-5%)=100)
20. 16000(1-x%)
21. 25%
22. 26.75万(25×(1+7%)=26.75)
二、选择题
23. B
24. C
25. C
26. D
27. C
28. A
29. D
30. B
31. D
32. A
33. C
三、解答题
34.
35. (1+30%)(1+20%)-1=56%
1-(1-25%)(1-15%)=36.25%
36. 设购入价是x元，定价y元
则
解得
所以购入价是28450元
37. 3000÷(1+25%)=2400
3000÷(1-25%)=4000
2400+4000-3000×2=400
所以亏损率为6.25%
38. 1+m%=[1+(m+6)%]×(1-5%)
解得m=14
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六年级上册语文寒假答案 篇5
P1-2
I.1.B, have 2.B, watching 3.C, in 4.A, She’s II.1-5BABCC 6-10ABBAC III.Kerry’s, years, England, teaches, number IV.1-5 CBABC
P3-4
I.1-5ABADD II.略 III.1.(1)from(2)about(3)at(4)to(5)at(6)in(7)by(8)with(9)with/about/to/of(10)from 2.(1)playing(2)obey(3)ask(4)open(5)goes(6)have(7)do(8)paint(9)drawing(10)flying IV.doesdoplays;doesworksoffice;playing the piano
P5-6
I.略 II.略 III.I get up at six-thirty.My father gets up at six.My mother and my sister get up at seven.IV.1-6ABCAAC V.1-5 TTFTF
P7-8
I.略 II.Women’s Day--March 8th Children’s Day--June 1st Tree Planting Day--March 12th Teachers’ Day--September 10th Labour Day--May 1st New Year’s Day--January 1st Father’s Day--the third Sunday in June National Day--October 1st Thanksgiving Day--the fourth Thursday of November Mother’s Day--the second Sunday in May Christmas Day--December 25th III.1.fromto 2.in 3.playing 4.collecting 5.like 6.waters 7.has 8.is 9.at 10.What IV.2-3-4-1-5 V.1-5 T F FTT VI.略
P9-10
I.1-5CBACB 6-8CBA II.略 III.planting flowers—种花 drawing—画画 collecting stamps—集邮 playing volleyball—打排球 singing—唱歌 playing basketball—打篮球 IV.comes, goes, says, friendly, all, 1.F 2.F 3.T 4.F V.1-5 ABCBC
P11-12
I.1.your, My, that 2.that, He 3.She, your, she 4.that, He, his, He II.1-6DBACFE III.1.What is your hobby? 2.Is Li Yan good at drawing? 3.My father doesn’t work in a factory.4.Your mother is interested in(likes)cooking.5.What is your father’s hobby? IV.speak, speaking, This, doing, watching V.略
P13-14
I.1.H 2.G 3.D 4.F 5.C 6.B 7.A 8.E II.1.should 2.carefully 3.take good care of 4.gets up 5.hobby 6.interested in 7.like 8.go out 9.reading 10.growing vegetables III.1-5AACCB 6-10CBBBC IV.略
P15-16
I.1.May 2.play with 3.green 4.sleep 5.longer, longer 6.playing 7.flying 8.sometimes
II.1-5BBCAB 6-9ACCC III.1-5EDABC IV.playing tennis;swimming;playing tab ble tennis;fishing V.1-5 TFFFF
P17-18
I.略 II.triangle, square, rectangle, round/circle III.1-5BCBCC 6-10AABCA 11-14ABCA IV.1-5BBBCB 6-10BBCAB V.Name
P19-20
二年级上册寒假学习能力自测 篇6
e t h d f
按音序排列：
二、 看kàn 拼pīn 音yīn， 写xiě 词cí 语yǔ。
bǐ jiào yī rán děng dài gé mìng yě jú zhǎn xiàn miáo zhǔn huá bīng piāo dàng
xiāng yù
三、 给ɡěi 带dài 点diǎn 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn， 打dǎ “ √ ”。
教师（jiāo jiào） 商量（liáng liɑng）
弯曲（qǔ qū ） 自传（chuán zhuàn）
四、 比bǐ 一yi 比bǐ， 再zài 组zǔ 词cí。
童（ ） 间（ ） 耍（ ）
量（ ） 闻（ ） 要（ ）
坏（ ） 压（ ）
怀（ ） 庄（ ）
五、 把bǎ 词cí 语yǔ 补bǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ。
人一（ ）（ ） 雁过（ ）（ ） 一往（ ）（ ）
（ ）（ ）如堵 三五（ ）（ ） （ ）（ ）银花
六、 照zhào 样yànɡ 子zi， 写xiě 词cí 语yǔ。
千山万水（含有两个表示数量的字）
不知不觉（含有两个“不”字）
摇摇头（AAB）
七、 填tián 上shɑnɡ 合hé 适shì 的de 词cí 语yǔ。
（ ）的歌曲 （ ）的光芒
一（ ）紫丁香 有趣的（ ）
八年级语文上册寒假作业答案 篇7
一、
1、对近半个世纪各阶段流行音乐的研究
2、(1)你对现在流行音乐知道多少?
(2)对我们上一辈以及更早前的流行音乐知道多少?
(3)流行音乐代表某一时代特点，能反映出当代人的特点和崇仰。
(4)略
二、1、积累在平时的点滴中 2、B 3、略
l 6
1、hú hóng zhāng dūn 堤 称 肖
2、B、
3、巧妙绝伦、 惟妙惟肖、独一无二、就地取材
4、作引用、列数字、摹状貌、作诠释
5、zuì fú qiān mēi 毁 、弧、摄、叠、
6、B、A、C、C、
7、(1)措施：)增加公路总数，多修地铁入口、)减少小车出行，保持公车0增长。
(2)思路：出门多使用公交，减少道路拥挤，减少碳排放。
8、《朝花夕拾》、仙台、弃医从文、
9、原句是：朝闻道，夕死可矣。道是指道理，不是盗匪。
10、白日依山尽，(100=百、略)
l 7
1、xuān zhàng jiàn hè 镂、 峋、 斟、峦
2、C、C、C、C、 3、D、
4、fāng līu áo pān yōng mù zǎo xiè
5、(1)一语双关，既突出职业特点又夸自己的手艺高超。
(2)鸟是翱翔蓝天的精灵，精灵也要我们的爱护。
6、太阳能之城所有能量都来自太阳。
7、使用蓄电池储存太阳能。
8、没有废气，烟雾和怪味的产生。没有噪音，不破坏环境，还不用为能源付费/
9、第一句好，形容城市是一种生机勃勃的生命体，给人清新之感
10、在阳光不充足的地方，太阳能的使用受到限制。
11、猪、马、驴、狗、猴
l 8
1、shào nà qì yǎ shàn cāng wèi yí
2、C、B、A、B、
3、分类别、引用、举例子、作比较、
4、yùn nì qiào sù p iān yàn
5、(1)损害、损失(2)适宜 (3)避免、减轻
6、物候观测、物候学的作用
7、北方的建筑色彩鲜明活泼，南方秀丽淡雅。
8、作者以故宫和天坛为例，具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点，以及色彩风格的形成与自然环境的关系。
9、①“之一”不能删掉。“之一”说明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中国古代建筑诸多特点中的一个，并非唯一。这样使语言更准确。②“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受，“明显”则只强调了对比的强度。
10、老板你该好好锻炼了，手劲越来越小，勺子都快拿不起了，下次该手抓菜了。
l 9
1、pēi bīn yín chú mèi chí jí jí
2、解释、列数字、举例子、作比较、
3、克隆是一种人工诱导的无性生殖方式或者自然的的无性生殖方式。
4、zhě xī hái tún jiè yǔn sù túo
5、略 6、略
7、.“克隆”是一种用体细胞而非生殖细胞培育成另一个生物个体的无性繁殖方法。
8、.因为多利只是用母羊的体细胞繁殖的。
9、因为多利的诞生表明：当代生物技术已使生命所遵循的有性繁殖规律发生了冲突，科学家创造了生命可以无性繁殖和“复制”的奇迹。
10、美国科学家采用猴子的胚胎细胞克隆培育，而美国科学家采用母羊的乳腺细胞克隆培育。
11、“这好极了，请问你打算付我多少试验费呢?”
12、一鸣惊人、三番两次
l 10
1、jiú fān mù lán
2、写作(水平)、只要(有) 3、略
4、yān qǐ shuāi 嫣、堕、 埃 、蔚蓝 湖
5、色彩绚丽、散射、
6、噪声的分类、危害和防治措施。
7、.①噪声会影响睡眠和休息，因而也影响学习和工作。
②噪声会影响听力。
三年级上册寒假作业答案语文 篇8
jīnɡ xīn pīn mìnɡ mò fánɡ dǒu dònɡ
bō luó jǐn zhānɡ chuí tóu sànɡ qì
二、比一比，组词。10分
遥( ) 倍( ) 异( ) 梅( ) 紧( )
摇( ) 陪( ) 导( ) 枚( ) 紫( )
三、给词语找伙伴，连一连。8分
缤纷的 歌声 ∣ 舒服地 旋转
快乐的 色彩 ∣ 不停地 睡觉
的 稻浪 ∣ 拼命地 玩耍
金色的 城市 ∣ 快活地 奔跑
四、对对子。5分
天对 ，白，
雨对，红，
大陆对 。对云横。
山花对 ， 雨中 落，
对苍穹。 灯下 鸣。
一、把下列句子换成拟人句。6分
(1)昙花在晚上九点开放了。
(2)春天，小草发芽了。
(3)夜深了，小村庄一片寂静。
二、默写古诗并填空。8分
夜书所见 九月九日忆山东兄弟
萧 萧 梧 叶 送 寒 声 ， ，
江 上 秋 风 动 客 情 。 。
， 遥 知 兄 弟 登 高 处 ，
。 茱 萸 。
(1)《夜书所见》的作者是( )代诗人( )。后两句诗的意思是：
(2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是( )代诗人( )。前两句诗的意思是：
三、整理下面的句子，在句前的括号里填上序号。4分
( )它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子“
( )这些花有白的，也有黄的。
( )茎上长满了小刺，还开过几次花。
( )我外公家有一盆仙人球。
四、阅读课文片段，完成文后习题。13分
清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。树林里，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
(1)给短文加上一个适当的标题。
(2)我也会写文中这样表示颜色的词语。
“黄”： 枯 黄 橘 黄
“绿”： 碧 绿
“红”：
(3)在横线上填合适的词语。
的秋天 的落叶 的松树
的天空 的苹果 的菊花
(4)短文是围绕 这句话写的。
(5)这段话主要从 、、三个方面介绍秋天的，分别抓住了 、、、、、这些有代表性的事物，突出了 、的特点。
五、快乐习作。30分
用上“金黄、田野、果园、丰收”这些词语，写一篇描写秋天景色的习作。
题目自拟，语句要通顺，正确使用标点符号。
一、拼一拼，写一写。16分
jīnɡ xīn pīn mìnɡ mò fánɡ dǒu dònɡ
(精 心) (拼 命) (磨 坊) (抖 动)
bō luó jǐn zhānɡ chuí tóu sànɡ qì
(菠 萝) (紧 张) (垂 头 丧 气)
二、比一比，组词。10分
答案略
三、给词语找伙伴，连一连。8分
缤纷的 歌声 ∣ 舒服地 旋转
快乐的 色彩 ∣ 不停地 睡觉
的 稻浪 ∣ 拼命地 玩耍
金色的 城市 ∣ 快活地 奔跑
四、对对子。5分
天对 地 ， 秋月 白，
雨对 风 ， 晚霞 红，
大陆对 长空 。 水绕 对云横。
山花对 海树 ， 雨中 山果 落，
赤日 对苍穹。 灯下 草虫 鸣。
一、把下列句子换成拟人句。6分
答案略
二、默写古诗并填空。8分
古诗默写略
(1)《夜书所见》的作者是(宋)代诗人( 叶绍翁)。后两句诗的意思是：之所以知道有儿童在捉蟋蟀，是因为：夜深了，但篱笆下面还有一盏灯在发亮。
(2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是( 唐 )代诗人( 王维 )。前两句诗的意思是：独居他乡是外来的客，每逢佳节更加怀念家乡和亲人。
三、整理下面的句子，在句前的括号里填上序号。4分
2 4 3 1
四、阅读课文片段，完成文后习题。13分
清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。树林里，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
(1)给短文加上一个适当的标题。略
(2)我也会写文中这样表示颜色的词语。略
(3)在横线上填合适的词语。略
(4)短文是围绕秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。这句话写的。
(5)这段话主要从 树林 、花园 、果园 三个方面介绍秋天的，分别抓住了 杨树 、枫树 、松树 、菊花 、柿子 、苹果 这些有代表性的事物，突出了 果实累累 、景色迷人 的特点。
五、快乐习作。30分
四年级上册语文寒假作业及答案 篇9
寒假是学生学习中的一个驿站，寒假的意义在于让忙碌了一学期的学生身心稍事调整，以更充沛更旺盛的精力投入到新的学习中去。下面是小编为大家整理的四年级上册语文寒假作业及答案，仅供参考，欢迎阅读。
一、看拼音，写词语。
táo xǐ qiānshǒu zhuāng jia fēng sú
______ _______ ________ ________
tiào yuè pú tao chéng shú tián kòng
______ _______ ________ ________
二、比一比，再组词。
浇___ 稻___ 淘____ 乐______ 鹅____
骄_____ 滔____ 陶_____ 烁_____ 饿____
三、给划线字选择正确的读音。
半明半昧________（mèi wèi）
摇摇欲坠________（zuì zhuì）
怀________（huái hái）抱
静寂________（jì jìn）
沉________（chén chéng）睡
模________（mú mò）糊
四、照样子，写词语。
①密密麻麻（AABB）：________、________、________。
②摇摇欲坠（AABC）：________、________、________。
③半明半昧（ABAC）：________、________、________。
五、选词填空。
静寂 安静
①每晚我打开后门，都会看见一个________的夜。
②同学们正在做作业，教室了________极了。
景象 景色
③中国自改革开放以来，经济各方面呈现出一种繁荣昌盛的________。
④公园的________太美了，吸引了大量的游客。
六、查字典填空。
我们要查“繁”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音序________。
“逐”字在字典里的`解释：①复杂。②多。③兴盛。④生物增生新个体，给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。
繁杂________ 繁荣________ 繁多________
生物增生新个体________
七、小马虎写了几个这样的句子，请你帮他修改。
①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
③我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。
八、用加横线的词语造句。
①我伏案写作时，它居然落到了我的肩上。
②珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。
③我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。
九、阅读诗歌，回答问题。
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。
（1）这首词的作者是清代的________。“长相思”是这首词的________。
十、阅读下文，回答问题。
竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习，还爱用（恼 脑）子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼（晴 睛）盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水（吭坑）呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立（既即）跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么(历 厉）害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
（1）画去文中括号内不正确的字
爱用(恼 脑)子思考 眼(晴 睛)盯住石板
水(吭坑)立(既 即)(历 厉)害
（2）照样子，写词语。
数着数着________ ________ ________
滴滴答答________ ________ ________
（3）说说你对“水滴石穿”的理解。
________________________。
参考答案
淘洗；牵手；庄稼；风俗；跳跃；葡萄；成熟；填空
浇水；水稻；淘气；快乐；白鹅；骄傲；滔滔不绝；陶罐；闪烁；饥饿
干干净净；整整齐齐；大大方方；井井有条；落落大方；津津有味；自言自语；不折不扣；绘声绘色
静寂；安静；景象；景色
糸；11；F；fan；①；③；②；④
①随地吐痰是一种不文明的习惯。
②我们都说昨天晚上是最愉快的。
③我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。
①小明踢球,居然把别人家的窗户踢碎了。
②从幽深的丛林内部,慢慢飘来一阵细弱幽思的歌,大概是采拾之人吧。
③作为我们新一代，不应该只是贪图享受。
（1）纳兰性德；词牌名
（1）脑；睛；坑；即；厉
（2）琢磨琢磨；考虑考虑；活动活动；高高兴兴；快快乐乐；痛痛快快
六年级上册语文寒假答案 篇10
练习一：
作者认为，生命中的美是那些用心灵或生命写作的人留下的文字。理由是通过阅读作者发现了许多通过文字获得永生的作家或诗人，感受到他们隐身其中的各种形式的美，以致自己也愿意通过汉字充实自己，去寻求这种美。
练习二：
1.竹溪六逸;道士吴筠;唐玄宗;崔宗之。
2.李白的才情与潇洒的风度就像天上被贬下凡间的神仙，让众人赞赏、羡慕。
3.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
4.略。必须结合具体诗句的内容、情感，或语言特点等来谈。
5.崇尚豪侠，重诺轻生，写作能力很强。
练习三：
1.杜甫所任官职;天宝时其诗歌名气与李白齐名;读其诗可以知其世(或：杜甫的诗歌关心现实，以记录现实情形为多)。
2.形式、感情;气势、风调、工整程度、出新语;气势、视野、工整程度。
3.《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》;《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
4.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。星垂平野阔，月涌大江流。烽火连三月，家书抵万金。
练习四：
1.《赋得古原草送别》;离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
2.诗文造诣之高(或：敏悟绝人，工文章);声望、年纪;神态、语言。
3.欧阳修、苏轼、白居易
4.苏轼敬重热爱白居易，遭到贬谪后，受其闲适思想与效法陶渊明的生活态度影响很深。
练习五：
1.用典。
2.李商隐;用典太多，导致语意晦涩，人们读不懂。
3.略。答出自己的理解即可。
4.⑴李商隐的诗写得非常得好，深得人们赞赏。⑵李商隐的诗对后世影响极大，尤其是宋代。
练习六：
1.欧阳修晚年自号的由来。
2.有收藏书籍、金石，弹琴、下棋、喝酒的嗜好。
3.求简(简洁)。
4.略。
5.诗人境遇穷困，能促使他写出格律工整的诗句。
6.指不少文人由于处境困穷，诗文才写得精彩。
7.略。选择其中的一个角度进行赏析即可。
练习七：
1.苏轼、黄庭坚、佛印(或：东坡、鲁直、佛印)
2.超脱、机智且很有文学修养
3.第一幅对联显得非常的狂傲，得意，自负。后一幅对联虽然只是在原来对联上添加发愤立志二字，可见苏轼发现问题后的及时改过心，以此激励自己更加努力读书，致使他最后终成大器。
4.字数相等，结构相同，词性也相对，语意上有一定相关。
练习八：
1.范仲淹下笔谨慎，不要只关注笔调清雅，更应关注对后代的影响。
2.没有官架子，富有同情心且从善如流。
3.⑴诗中写渔者驾一叶扁舟隐显于波峰浪谷，表现出作者对渔者的深切同情和关怀。⑵借写景抒发游子思乡之情。
4.略。
练习九：
1.人物塑造、语言风格;对世相人物描写的深度;篇幅短小但成就斐然，且在世界文学史上也很有影响。
2.写作虚实结合，常用拟人化手法以刺喻人世。
3.鬼坟故事为多，虚构成分大，属聊天之语。
4.项羽;勾践;坚持自己的志向，发愤图强，不轻言放弃，一定会实现自己的理想。
练习十：
1.文人;战士;鲁迅以战为乐，以成为战士为乐;心怀天下，悲天悯人，以致心伤，身伤。
2.虽然身体不好、语言也为过关，但认真、努力。
练习十一：
1.作者的思乡之情;作者对于言和行的认识。
2.语言通俗，但不失清丽典雅;有较强的抒情性，如画的美感，节奏感强。
3.抓住的并非诗意的诗意，然后用美丽的字句拼凑而成，且句法散文化，不是诗歌的语言;冰心不愿用现实的苦、痛去博取别人的同情，而是用微笑、希望去激励人们坚强地生活;人们生活的希望，对年轻人爱的启迪具有巨大影响力。
练习十二：
1.现实生活;个人和家庭生活;自然景物;语言洗练，文笔清丽，情感性强。
2.文体、语言风格;气概(或：骨气)。
3.备课写讲义、板书、课下和学生探讨问题、修改学生的报告或论文;尊重学生意见，自己的文章也倾听学生的意见。
练习十三：
1.年少丧父，家境贫寒，需要养家糊口，又正逢社会动荡不安。不懂科学、哲学等高深的学问。
2.故意用轻描淡写之语调写自己并不平常的生活历程，语言轻快诙谐，有很浓的生活气息。
3.舒;他的满族姓氏;他原来姓舒舒，叫舒舒觉罗，他是将第二个舒字拆开。
4.舒庆春;舍予;满;笔名。
练习十四：
习作略。
练习十五：
1.法;莫泊桑。
2.实事求是，准确客观地描写;语言和思想要统一。
3.客观而无动于衷(或：反对小说家在作品中表现自己)。
4.略。
5.⑴作品中有作家的影子，但无实在的痕迹。⑵认真观察是创作的基础。⑶使用语言要追求准确。
练习十六：
1.法;契诃夫;欧亨利。
2.写作素材来源(写作内容)、坚持不懈地努力、语言的精练与准确。
3.虚心接受老师的批评与建议，努力与坚持。
练习十七：
1.法兰西的莎士比亚;《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
2.人的胸怀、知识以及坚持精神的重要性。
3.略
4.作为演讲者和诗人的雨果在世界上，尤其是人类心灵上所起的巨大影响。
练习十八：
六年级语文寒假作业及答案 篇11
__ì x__ ch__ g__ y__
椂 殉 橱 哽 抑
二、根据语境在括号内填入含有“静”的词语。
1.书桌上照片里的爸爸一如往日，用( )的眼光望着他。
2.越是遇到突发事件，我们越要( )。
3.夜晚，走在乡间的小路上格外( )。
4.非淡泊无以明志，非( )无以致远。
三、课内阅读。
企盼世界和平的孩子(节选)
从此，雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样，雷棣原来也很淘气。上小学时，有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔在马路上，想让过路的人不留神滑上一跤。妈妈看到了，让他写检查。雷棣写道：“我不应该把西瓜皮扔在马路上，要是把人摔坏了，就麻烦了，还得带他去医院。”妈妈一看心头火起——伤害了别人，还嫌人家麻烦自己。为此，妈妈狠狠地教训了他一顿。现在爸爸不在了，雷棣却变得懂事了。晚上，他会悄悄为妈妈掖被角，看到妈妈不舒服，会再三叮嘱妈妈去医院。他非常关心国际政治，关注中央电视台播发的国际新闻，每当看到那些在战乱中妇女儿童受伤害的情景，情绪就十分激动。他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的，他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难。他还知道，要继承爸爸的事业，必须有丰富的知识，为此他发愤读书学习。他的数学在竞赛中取得了名次，他的作文获了奖、登了报;他利用业余时间通读了《资治通鉴》《二十四史》;他喜欢和小朋友以及来看望妈妈的叔叔阿姨谈论国际大事，从辛普森案件到美国法律，从各国国旗到各国元首，他都了如指掌。爸爸精通四种外语，所以能胜任联合国复杂的维和工作，这给雷棣极深的印象。他从小就喜欢学习英语，爸爸牺牲以后，就更加努力，初二时，英语已达到大学二年级的水平。
1.这一段围绕雷棣叙述了哪几件事?
2.雷棣在学习方面取得了哪些成绩呢?请你在文中找一找。
3.什么是雷棣自强不息的动力?
4学习了这篇文章，你有什么想对这位自强不息的孩子说些什么呢?
答案：
一、dì xùn chú gěng yì
二、
1.平静 2.冷静 3.寂静 4.宁静
三、
1.①生活上关心妈妈。②关心国际政治，特别是关心那些在战乱中受伤害的妇女儿童。③努力学习。
2.①数学竞赛获奖。②作文获奖，登报。③初二时英语达到大二水平。
3.他的爸爸为了维护世界和平献出了自己的生命，这成为了他自强不息的动力。
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