面试技巧与注意事项

面试技巧与注意事项（共12篇）

面试技巧与注意事项 篇1

一、整体形象

1、应聘时需要穿戴整洁得体，化淡妆即可。

2、话语一定要轻缓并且要柔和，不要大声的讨论，不过声音也不要显得过于柔弱。

3、在应聘的时候，手机一定要关机或者是调成震动，如果在面试的时候，电话响起，会给面试官留下不好的印象。不要让自己在面试中电话不断。

4、一定要注意遵守应聘现场的纪律，而且到单位饿、也要遵守规矩。

二、简历

1、文字一定要工整，如果书写不佳的应聘者，可以采取电脑打印表格的方式，但是如果文字书写很好的应聘者，可以自己写简历，这样可以展示出你在书写方面的优势。会有不同的效果，可以增加应聘成功的机会。

2、简历一定要真是，不可夸大或者是虚构，这样只会适得其反。

3、对于简历中的社会经历以及技术和擅长，可以详细的进行一下描述。

4、不够重要内容，简单的写几句就可以了。

三、技能擅长

1、书写文笔，一定要工整。

2、填写文化程度时，要好学上进，不可以自以为是。

3、要掌握电脑基本的操作以及运用，要求电脑基本操作要熟悉，要擅长统计数据，做事要认真，制作的表格要按照要求规范制作。

4、办公室文员反应应敏捷，做事要干练，适应能力要强

5、事务方面，不管是大事小事要进行汇报，不能自己处理。

6、做事要处处用心。

四、工作经历

办公室文员的基本素质非常关键，因为这关系到公司各方面工作事务的处理，办公室文员的工作态度以及思想，会直接的

影响到工作效率。办公室文员一定要有自信心，要有充足的热忱和责任心。文职工作并不是那么难的一项工作，但主要的是要处理日常事务比较繁琐，所以一定要细心和忍耐力。

面试技巧与注意事项 篇2

1 农业机械维修零件拆装技巧

农业在维修时, 要经常对某些部分进行拆卸和安装, 由于农业机械品种、型号较多, 各机型构造也大不一样, 如果胡乱拆装, 极容易造成相关零件损坏。为此, 在对农业机械进行拆卸和安装时, 应严格按规程和零件的装配顺序操作, 应掌握一定的技巧。

1.1 农业机械维修零件拆卸技巧

首先对要进行维修的农业机械进行必要的构造了结, 根据要维修的部位, 确定必须拆除哪些部件。拆卸时, 应按照先外后内、由简到繁的原则进行操作。操作时, 应准备好必要的拆装专用工具, 不允许用铁锤、螺丝刀等工具直接在零件上猛敲、猛撬。拧螺丝时要注意先弄清是正扣还是反扣, 避免拧错操作零件。对一些精密零件的操作要格外小心, 防止对其造成变形, 影响精度, 如发动机上的喷油器、柱塞、出油阀等, 对拆下的精密零件要做到洁净、单独保管, 防止其被碰坏和锈蚀。对拆下的零件应尽量按结构顺序摆放, 有些不能互换的零件还单独作出标记, 如齿轮、油管接头等。对拆下的零件要进行清洗, 如果长时间存放还要涂上机油, 防止其生锈。

1.2 农业机械维修零件安装技巧

安装时应本着由里到外、从上到下的顺序操作。在零件安装操作中, 一定要做到认真, 对所要安装的零件进行必要的检查, 避免错装、漏装。螺丝的坚固不能一次性拧紧, 要交叉分次拧紧, 并达到规定扭矩, 这里需要注意的是:各紧部件的紧固不是越紧越好, 太紧反而会造成零件损伤, 导致机械故障。在安装过程中, 必须保持零件清洁。在零件安装过程中, 要严格按技术要求进行检查, 防止达不到技术要求的零件重新装配到机械上, 导致故障和事故隐患。另外, 不能盲目相信新更换的零件, 也要对其进行必要的检查。笔者在基层工作时, 曾经历这样一件事, 就是在对泰山-12小四轮拖拉机更换新曲轴后, 怎么也起动不了, 多次检查调整正时 (点火时间) 、气门间隙等也未得到解决, 查看供油、供气没有问题的情况下, 不得不拆下曲轴进行重新检查, 才发现新更换的曲轴正时齿轮方向的键槽开错了角度, 重新更换另一个曲轴后问题才得到有效解决。农业机械经过大修后, 还应进行必要的调整和试运转, 如大修后的发动间要进行气门间隙、点为时间的调整等。

2 农业机械维修时应注意的事项

2.1 拧紧缸盖、连杆螺丝时不使用扭力扳手

很多机手或修理工在拧紧缸盖、连杆螺丝时不使用扭力扳手, 容易导致所拧部位过紧或过松。过紧, 导致金属疲劳损坏零件, 虽然当时未必发现损伤, 但使用过程中会导致零件变形或折断, 造成更大的故障和农机事故。过松, 导致连接部位松动, 会加剧相关部位磨损, 影响发动机正常运转, 也容易导致故障和农机事故的发生。

2.2 安装活塞销时用明火加温活塞销孔

很多机手或修理工为图方便, 在安装活塞销时, 直接将活塞放在明火上加热, 这种作法害处极大。因为明火的温度过高, 导致活塞加热时急剧升温膨胀, 导致活塞变形较大, 使其内部金属结构组织受到破坏, 导致活塞的耐磨性大大降低, 缩短了其使用寿命, 也容易使发动机过早出现故障。

2.3 更换润滑油时不清洗油道

很多机手或修理工在为农业机械更换润滑油时, 未对发动机油底壳及油路进行必要的清洗, 就直接将润滑油注入。因未对其进行必要的清洗, 留存在油底壳及油路中的杂质仍然会参润滑系统的工作中, 反而会加剧机械零件的磨损, 起不到更换润滑油的作用, 还会引起发动机烧瓦、抱轴的更大事故。

2.4 更换发动机机油不同时更换机油滤芯

很多机手在更换发动机机油时, 不能做到同时更换机油滤芯。这样做的危害是旧滤芯上的杂质会污染新加的机油, 继续参与润滑油的工作循环, 且机油滤芯的过滤性能也无法保证, 会加剧发动机的磨损, 不能完成起到更换新机油的作用。

2.5 安装气缸垫时涂黄油

很多机手或修理工喜欢在安装发动机气缸垫时涂上一层黄油。这种做法害处也不小, 因为发动机工作时温度很高, 黄油在遭受高温时必然会溶化而流失, 会导致气缸垫与缸盖、缸体间的接合面出现间隙, 造成漏气, 烧毁气缸垫。另外, 黄油长时间遇到高温作用会变质并产生积炭, 在修理时造成拆装困难。

3 农机维修中应避免的一些错误做法

3.1 机油使用随意性大

一是只要发现发动机缺了机油, 也不管是新是旧、是否是同一牌号, 就加入发动机使用。其后果是造成机油性能降低, 导致机械磨损加剧, 容易发生重大机械故障。二是加机油宁多勿少。认为多了比少了强, 其实机油加多了也不好, 会增加机械相关零件的运动阻力, 溅到缸壁上的机油增多, 进入发动燃烧室的多余机油参加燃烧会产生积炭, 对发动机也会造成不小的危害。

3.2 气门间隙调整不精准

很多机手或修理工在调整气门间隙时不使用厚薄规等专用工具, 往往是凭经验, 用手晃动气门摇臂来感觉间隙的大小, 导致气门间隙的大小不在规定值范围内, 使发动机功效下降、磨损加剧、油耗增加。

3.3 不常清理排气管的积炭

及时清理排气管的积炭, 可以保持排气畅通, 稳定发动机的功效。否则, 会使排气管通道变窄, 影响排气, 增加油耗, 降低功效, 发动机还会出现过热现象。

3.4 不断电进行电路维修

很多机手或修理工在维修电路时不能将电池断路, 会使火线搭铁产生火花引发火灾事故, 危及农机和人身安全。

3.5 直接在发动机上调整喷油压力

为图方便, 多数机手或修理工会这样做, 其危害是试验时燃油不能完全雾化, 燃烧时会产生大量积炭, 会导致喷油器针阀偶件卡死;由于调整的喷油器压力也不准, 会使发动机功效下降。

掌握农业机械的维修技巧及注意事项, 对提高机手和修理工的农业机械使用和维修水平具有十分重要的作用, 具有非常科学实用的指导价值。

摘要：农业机械在使用过程中要进行维修, 掌握一定的农业机械维修技巧和注意事项, 对于广大农业机械驾驶操作人员来说一门必修课, 对提高农业机械使用效率, 保障农机安全生产具有重要作用。

面试技巧与注意事项 篇3

关键词：农机；作业；操作技巧；维修保养

中图分类号：S219 文献标识码： A 文章编号： 1674-0432（2014）-17-43-1

1农机田间作业安全操作技巧

1.1田间作业前认真检查农机具的性能

农机田间作业前，农机操作人员必须认真仔细检查农机具，诸如拖拉机、犁、耙、旋耕机，最好作一次全方位的体检，发现问题及时解决，即维护保养和检修，使农机具在良好的性能状况下投入生产作业，保证优质、高效、安全、低耗的生产目的。

1.2勘测作业环境，判断行进路线

拖拉机作为田间作业的主要工具之一，对作业环境的依赖程度是相当大的。平坦的、坡度缓的、土质条件松软的田间环境，有利于提高拖拉机作业效率。此外，拖拉机在田间作业转移，一般依靠田埂、水沟或水渠等，在转移的行进过程中，应该切断旋耕机的动力功能，再用低速小油门行驶速度缓慢通过。如果遇到田埂高的或者又宽又深的水沟、水渠，要事先人为挖低、填平或者搭建桥梁，确认安全后通过，防止农机事故发生。

1.3加强地头田尾的安全防范

地头田尾是拖拉机等农机经常出现事故的地区。因此拖拉机在田间作业掉头转弯时，拖拉机行进速度要慢，同时不要使用尾轮踏板的方向急转弯。否则，很容易导致翻车事故。

1.4熟练掌握技巧，做到防患于未然

拖拉机操作人员必须熟练掌握操作技巧，把可能发生的安全事故防患于未然。拖拉机操作人员在田间作业时，如果使用乘坐尾轮踏板帮助掉头时，掉头角度不宜过大，这样可以有效防止操作人员的脚与旋耕机犁刀相触碰到而导致受伤。

1.5熟练掌握排除隐患的方法

操作人员在驾驶拖拉机作业时，如果发生翻车或陷车事故，千万不要加大油门猛冲，此时应该把拖拉机车轮下方的泥浆挖出，垫以木板和石块，保证相对平稳的路面，然后将拖拉机开出。此外，如果旋耕机的犁刀轴被田间的杂草缠绕，无法转动时，操作人员应该将发动机熄火，再将杂物清除，防止事故的发生。

2农机的维护保养注意事项

2.1根据规定周期更换机油

有些操作人员对机油只知补充，却忽视质量检查。研究表明，大量的氧化物和金属屑存在长期使用的机油中，极大地降低润滑性能，加剧零件磨损。所以，无论机油是否使用完毕，发动机必须按照规定的周期更换机油。

2.2注重对滤清器与排气管的维护保养

有些操作人员只知道保养空气滤清器，而忽视对排气管和消声器的保养。由于长期不清除排气管道和消声器积碳，导致积碳过多过厚，排气截面积锐减，废气排不尽，新鲜空气难以进入，最终致使燃烧恶化，引发安全问题。

2.3重视农机的冷却效果

有些操作人员忽视对农机水垢的清除，冷却水只管添加，冷却水虽然充足，但是冷却效果却极差，致使燃烧恶化，引发多种安全事故。

2.4注重对柱塞偶件、针阀偶件以及出油阀偶件同步保养

有些操作人员仅仅注重柱塞偶件以及喷油嘴针阀偶件的质量，而忽视出油阀偶件的质量。出油阀的作用：一是密封；二是停止供油时迅速减压。密封性能是将柱塞油腔与高压油管隔开，防止汽油回流；停止供油时迅速减压性能是防止喷油嘴断油开裂。出油阀偶件质量受损后，会造成柴油机许多故障。

2.5重视气门弹簧的质量

有些操作人员仅仅注意气门和气门座的状态，而忽视注意气门弹簧的质量。气门漏气出现时，人们往往习惯检查气门和气门座，遗漏了对气门弹簧质量的检查。殊不知，气门弹簧弹力不足是气门漏气的关键原因之一。

3农机存放注意事项

3.1预防铁质机件生锈和木质机件霉烂

铁制机件易生锈，因此在冬季应拆下来，清理干净后涂上防锈漆，存放在通风、干燥的地方。有些农机具零件是用木材做的，受潮后容易霉烂、变质，所以存放前要洗净、晾干后涂上桐油，放在通风干燥的地方。

3.2预防弹簧机件变形和发动机潮湿

手扶拖拉机的离合器往往是结合式的，存放时应该将手柄置于“合”的部位。否则，离合器弹簧因受压时间长会失去弹性，导致变形，影响使用寿命。发动机的进、排气门也应处于关闭状态。发动机长时间放在潮湿、雨水多的地方，往往会造成短路、漏电，甚至损坏线圈。因此，应将其存放在干燥、通风、整洁的地方。

3.3预防橡胶件老化和蓄电池硫化

农机具上的三角皮带或平胶带应拆下放在干燥通风处。拖拉机入库停放期间，最好应用千斤顶或砖块将农机车斗桥部位顶起，使轮胎脱离地面，避免承受负荷，但要注意保持适当的气压。拖拉机如要长期存放，应将蓄电池拆下来，充足电，把表面清洗干净后置于温暖的室内，以防蓄电池硫化。

4结语

综上所述，规范农机田间作业注意事项，熟练掌握安全操作技巧和维护保养知识，能有效确保农机安全作业，提高农机具的使用效率和农业生产效率。

面试技巧与注意事项 篇4

公司都会在面试流程中安排电话面试的环节，以此来筛选掉堆积如山的简历，确定最后可以进入面试的候选人，但是，很多求职者对此不够重视，没有在电话面试中给面试官留下好印象从而失去了直接面试的机会。 根据一份最新的调查研究显示，很多求职者都对电话面试不以为然，从而失去了机会。招聘单位反映，有的求职者会一边在进行电话面试一边在做其他事情，比如吃饭、开车、泡澡、哺乳、遛狗，甚至上厕所。

小招

那么你可能会问小招什么是电话面试?如何在电话面试中脱颖而出?

面试前准备与注意事项 篇5

一、面试前的准备工作。

1、对应聘的公司和面试问题做一些准备。

求职者在收到应聘公司的面试邀请后，需要进入这家公司的官网，查看一下这个公司的简介，了解一下这个公司是做什么的，目前主要的业务和文化信仰，这样才有把握回答有关这方面的问题。除了了解这家公司，求职者还需要去找一些面经，认真阅读这些问题，然后理解这些参考回答，有时间的话，可以根据自己的实际情况在脑海里整理出这些问题的回答，以免到时因为紧张，大脑变得一片空白，说不出话来。

2、仪容仪表工作要到位。

很多求职者觉得胜任一份工作靠的是能力，和外貌没有多大关系，但随着市场的发展和社会的进步，职场人士越来越注重外表，整洁清爽的外表也会给HR留下好印象，所以，求职者在应聘的前一天，要做好仪容仪表工作。

求职者可以去做一个发型(但不要染色)，或者把头发洗干净，梳好。准备好应聘服装，如果有褶皱，就用熨斗熨好，皮鞋要擦亮。女生淡妆上脸，男生要干净整洁，总之，整体看上去要给人舒服的感觉，不过切忌喷很浓的香水。

3、收到offer后可以写一封感谢信。

很多求职者收到offer后就只顾兴奋了，其实，这时候可以趁热打铁，写一封感谢信给HR，别小看这封求职信，它会让你在入职前就和HR建立良好的友谊，以后进公司工作后，就好混多了。相信HR收到这样的感谢信也会很开心，因为有人注意他们的工作，而且肯定了他们。

所以，拿到offer的童鞋们还等什么呢，赶紧写一封求职信给你的新同事(HR)吧，需要提醒的是注意感谢信的写作格式。

二、面试注意事项。

1、面试时要诚实。

求职者在面试中要时时刻刻诚实，不管这份工作属不属于你，都要诚实地回答问题，这不仅仅涉及到你能否进入到这家公司，还说明了你的人品。如果你说谎，但后来被发现，那你就不是一点难堪啦!

2、面试时要和HR进行全方位的交流。

很多求职者在面试时因为紧张，手心冒汗、声音颤抖、不敢直视HR，这些情况都会给HR留下不好的印象。求职者在面试时要调整好状态，大方的和HR进行语言、眼神等全方位的交流，让HR看到一个自信、有气场的你。

3、巧妙回答问题。

很多求职者都发现，面试时会遇到很多刁钻问题，很多人因为直接给出回答而被pass掉，138job小编建议有些难度大的问题可以不用回答得那么直接，可以换个思维，绕一圈，再给出自己的答案。

简历制作技巧与注意事项 篇6

个人简历的一些注意事项十分的多，在我们自作自己的个人简历的时候，要用标准的A4纸，而且字体用宋体或者是楷体。并且在写个人简历的时候不要出现十分怪癖的生字，让别人看不懂，我们的个人简历要写的通俗易懂，不能卖弄自己的学问。写个人简历是一份十分讲究艺术的，但是不是让我们的话语变得有艺术，显得文绉绉的十分的令人生厌，而是要运用语言艺术，简单的话语中透漏出很多的信息。

并且还要做到内容简明明了，方便公司的人力资源部门人员的游览，我们可以想像一下，其实他们看我们的个人简历的时候不应该是自己的日常的工作，他们多多少少会有抱怨的，为他们减轻负担就是在给自己的个人简历加分。上百份、上千份个人简历中，我么你的就会成为最耀眼的一份。因此，求职者的个人简历应十分的注意细节性的问题。我们的目的只有一个，就是吸引住这些游览个人简历的HR的眼球，而细节性的问题往往能够成为抓住他们眼球的关键。

下面是yjbys小编和大家分享的简历制作技巧与注意事项，更多内容请关注简历写作栏目。

面试技巧与注意事项 篇7

关键词：静物摄影,基本原则,微距,技巧,注意事项

一、前言

静物摄影是整个摄影领域中不可缺少的组成部分, 追溯摄影技术的历史, 静物摄影应该是发展时间最长的。照相技术发展初期, 由于技术限制, 曝光时间会持续比较长时间, 所以拍摄静物是最佳的选择。虽然社会与科学技术的发展日新月异, 静物摄影的魅力依旧, 仍然是最重要的摄影题材之一。从更高的角度来看, 静物摄影的用途也是非常广泛的, 例如杂志、产品目录和网站等媒介都需要的广告产品展示图片等。相对于人像摄影对人物精彩瞬间的把握难度, 静物摄影的构思空间就更多了, 因为对于静物我们可以尝试不同角度乃至反复布光拍摄。不过即使简单也有很多技巧和需要注意的地方, 下面就讲解几点静物拍摄的技巧及需要注意的事项。

二、静物摄影原则

静物摄影作品的好坏决定了其艺术价值, 好的静物摄影作品是艺术的表现, 应遵循静物摄影的基本原则, 将作品以艺术的形式展现出来。优秀的静物作品的主体必须明确, 并具有审美价值, 采用灵活的手法表达丰富的情感, 画面构图应简洁有力, 在视觉上达到吸引目光的效果。在静物摄影的实际拍摄中, 应遵循以下原则, 尽量表现作品的艺术性。

1. 需保持相机平稳。

在拍摄时, 若相机摇晃或摆动, 照片成像则会模糊有造影, 对照片质感和表现力造成直接影响。应使用快门线或三脚架, 避免相机在拍摄过程中出现晃动的情况。优秀的静物摄影作品, 离不开三脚架, 在实际摄影时, 光线再充足, 摄影条件再好, 要求严格的摄影师也会采用三脚架摄影, 以此保证作品质量。

2. 确保相机像素足够。

若相机像素在600万以上, 所拍摄出来的照片只需简单处理即可用来印刷A4图片, 若相机高达1200万像素, 所拍照片即可用来印刷A3图片。一般的杂志图片大小接近A4, 因此, 一张600万像素、质量良好的照片即可满足整页印刷的标准。随着科技的不断发展, 相机的像素也越来越高, 在使用相机拍摄时, 可以将相机像素调至最高, 提高照片成像质量, 以便照片在后期处理和使用中更具灵活性。

3. 确保光线充足。

拍摄现场光线充足有利于拍摄参数的设置, 若光线较低或光线不够, 就得使用高度的感光度, 拍出来的照片会出现噪点或偏色等问题, 影响照片的成像质量。天气晴朗时, 在白天中午室外无阳光照射到的地方光线最适宜拍照。如果有条件, 可在摄影棚拍摄, 照片效果比较理想。若条件不允许, 可在晚上拍摄, 运用一些摄影技巧, 提高拍摄效果。

4. 背景要简洁大方。

静物拍摄的背景可分为几种色调, 包括灰、浅、深和渐变色调, 在实际拍摄时, 应根据拍摄对象来选择拍摄背景, 以突出摄影主题。拍摄静物背景应尽量避免选择一些有图案或纹理的背景, 如带有图案的桌布、纹理木地板等, 以免与主题无关的东西扰乱观众视线。

三、静物摄影技巧

请对比以下两张鼠标照片, 见图1、图2。

这两张鼠标照片看起来并没有什么特别之处, 但这两张照片都属于静物摄影作品, 照片色彩还原准确、曝光度适中、物品对焦清晰, 完全可以满足杂志出版印刷要求。这两张照片的区别在于图2比图1多了一个电容器, 虽然看起来更具趣味性, 但实际上影响了摄影主题的表现。若不是为了对比, 则应尽量避免如图2的构图, 静物拍摄主题应简洁明确, 除主题外应尽量避免出现多余物体。下面将以图1的鼠标照片为例子, 分析静物拍摄的技巧。

在鼠标照片内, 拍摄主题颜色是黑色和红色, 拍摄背景为两张A4复印纸, 将纸放到桌面或平板电脑上, 就可以搭建出一个简易的拍摄静物台。在拍摄前, 将相机调到手动模式, 将ISO调至80, 将光圈调至4.2, 快门调为1/30s。打开相机的微距功能, 选择中长段焦进行拍摄。由于没有三脚架, 无法将快门调至更慢的速度。以下为该照片的设置说明。

1. 感光度ISO尽量调低:

采用的相机ISO最低可调到80, 因此选择80的ISO, 若ISO过高, 拍出来的照片会出现噪点, 影响照片质感。

2. 光圈尽量设置为中等大小:

相机镜头一般都配置有最佳光圈, 但最佳光圈通常不是最小或最大的光圈, 大光圈具有虚化背景的功能, 但在强调产品的外观时, 应使用小的光圈, 使景深更好的包含整个产品。

3. 手持拍摄时应将快门速度调至小于焦距倒数:

若焦距的距离为30毫米, 应将快门调为1/30s或1/60s, 若拍摄现场的光线不够充足, 应尽量将快门调为慢速度。在夜晚拍摄的情况下, 应采用三脚架, 将快门调至长达数秒, 从而获得适宜的曝光, 确保照片的成像质量。

4. 可使用“微距”进行静物拍摄:

普通的便携数码相机一般都具有微距功能, 部分相机具有超微距功能, 微距功能指的是可以将镜头移至被摄物体的近距离范围内, 可在物体外1cm处进行拍摄, 使用“微距”功能拍摄可以更好的表现物体细节或微小物体, 成像清晰。在静物拍摄过程中, 应尽量使用微距功能, 使作品更加富有表现力。

5. 使用中长焦段拍摄:

一般的数码相机在广角拍摄时会出现较为严重的边缘外凸现象, 使画面中的直线变为曲线, 若使用长焦端拍摄, 边缘外凸现象将会消失, 但由于部分相机的光学设计存在缺陷, 也会导致边缘内凹现象。普通数码相机一般都会配置3倍的光学变焦, 可使用中长焦段或长焦端进行拍摄, 避免出现边缘凹陷等现象。可以将A4纸贴在墙壁上, 然后用相机取景, 再调整焦距, 观察取景器变化, 尽量使纸边形成一条直线, 当纸边为直线时, 即可确定最佳拍摄焦距。数码相机一般都具有记录镜头的功能, 可以在后期处理中矫正对边缘外凸或边缘内凹等现象。在拍摄产品照片时, 应将相机尽量靠近被摄物体, 这样也可以避免广角拍摄时出现的边缘凹陷现象。

三、其他应注意的事项

1.快门的使用:若在夜间进行室内拍摄时, 应使用三脚架拍摄, 并尽量调慢快门速度。

2.白平衡的使用:在白天或夜晚拍摄时, 可利用光线或日光灯作为光源, 配合使用自动白平衡, 提高成像质量。但在特殊情况下, 如照片需表现某种特殊氛围时, 应避免使用白炽灯, 若必须使用白炽灯, 应将白平衡设置好。先在相机中找出自定义白平衡菜单, 在拍摄现场环境下拍摄白纸, 并按照相机使用说明进行操作设置。

3.将相机设置为最高分辩率:若被摄物体的面积较小, 拍摄出来的比重也会相应变小, 在后期处理中应将照片进行裁剪, 为了确保照片可满足杂志印刷标准, 就应将相机设置为最高分辩率。若被摄物体可以满足画面比重, 那么像素在600万即可满足印刷标准。如果相机像素为200万, 只需保证相片曝光准确、对焦清晰、构图合理, 拍摄出来的照片也可满足10cm的印刷标准。

四、摄影附件的使用

在静物拍摄过程中, 会用到许多摄影附件, 如常用的快门线和三脚架等, 还有遮光罩、偏振镜、近摄接圈、近摄镜等。这些摄影附件在静物摄影中应用较广, 如UV镜可用于晴朗天气拍摄时的紫外线, 不可在室内拍摄使用, 在室内拍摄时使用UV镜拍摄出来的照片会出现造影。使用遮光罩可以有效避免造影出现, 也可避免拍摄时的强光照射。使用偏振镜可减少相机捕获的光线, 在条件允许的情况下, 应使用三脚架拍摄, 避免快门速度不够出现拍虚现象。近摄镜一般用在微单相机或单反相机镜头前, 具有放大功能, 在拍摄微距照片时, 可使照片更加清晰。现在很多长焦数码相机和卡片相机都具有超微距功能, 使用超微距功能拍摄, 可使照片更具趣味性。

五、结束语

以上是仅是本人总结出的静物拍摄经验、技巧以及一些注意事项。但由于篇幅有限, 对于如何正确曝光、如何控制景深及如何正确操作相机等方面没有太多涉及。如果您希望学习最基本的摄影知识, 请您首先仔细阅读相机的使用说明书, 那里边会有操作方法和大量的基础知识, 另外您也可以在网上搜索一些摄影技术方面的文章, 或找一些数码摄影方面的书籍来阅读。祝您拍出好照片!

参考文献

[1]杨凯.浅谈摄影技巧[J].华章, 2012 (31) .

面试技巧与注意事项 篇8

术式选择

(1)正中切开缝合术：适宜于：①胎儿不大，胎儿体重估计<3200g。②会阴体较高。③接产技术熟练，思想高度重视，估计不会发生会阴Ⅱ度裂伤。不适宜于难产手术的辅助切开。

(2)侧切开缝合技术：适宜于①胎儿较大，胎儿体重≥3200g，考虑到直切口可能延长导致会阴Ⅲ度裂伤者。②因产妇或胎儿因素需迅速娩出胎儿者，仍以实行侧切开缝合术为宜，避免迅速娩出胎儿时导致切口延长。③初产妇产钳助产术、胎头吸引术、臀位助产术时的常规辅助切开术。

缝合技巧

(1)侧切开缝合术：①连续或间断缝合阴道黏膜组织：采用3/0的太合医用可吸收聚乙醇酸手术缝合线，连续或间断缝合阴道黏膜下组织，注意勿穿透直肠黏膜。②采用3/0太合医用可吸收聚乙醇酸手术缝合线，间断缝合切开的肌肉及皮下组织。③用Ⅰ号丝线间断缝合皮肤(采用3/0太合医用可吸收聚乙醇酸手术缝合线，连续皮内缝合，术后不需拆线)。

(2)正中切开缝合术：①间断或连续缝合阴道黏膜及筋膜组织，缝合材料同侧切开缝合术。②间断缝合切开的肌肉及皮下组织。③间断缝合皮肤，同侧切开缝合术。

注意事项

(1)争取麻醉效果满意：取2%利多卡因行会阴局部浸润麻醉，或2%利多卡因行会阴阻滞麻醉，力争切开缝合过程中无痛或疼痛感较轻微，便于产妇合作和缝合顺利完成。会阴局部浸润麻醉时，先在切开部位的下方作一皮丘，向预定切开部位的皮内、皮下、阴道前庭黏膜下注射麻醉药10ml；如行侧切开可另行在同侧阴阜及大阴唇前部浸润半圈，以阻滞髂腹股沟神经及生殖股神经的分支，全部麻醉药为20～30ml。会阴阻滞麻醉时，先在坐骨结节内侧2cm处作一皮丘，以食、中指伸入阴道内向外后方扪及坐骨棘作引导，水平位进针达坐骨棘尖端，再后退少许，转向坐骨棘尖端的内侧约1cm处再进1.5～2.0 cm，回抽无血即可注入麻醉药5～10ml。

(2)选择合适的缝线：1996年前我院采用2/0号铬制肠线缝合阴道黏膜、肌层及皮下组织，1号丝线间断缝合皮肤，切口感染率7%，产后会阴疼痛难忍者达20%，切口裂开率2%。由于肠线通过蛋白水解酶裂解作用而逐渐吸收，吸收时间难以预知，容易引起广泛组织反应而产生硬结，持续时间较久，产褥期内常出现肠线脱落或裂开后挑出许多线结，是切口感染和愈合不佳的重要原因。我院继剖宫产更换缝合材料后，会阴切开缝合术全部更换了缝合材料；选用3/0太合医用可吸收聚乙醇酸手术缝合线(会阴切口缝合术专用线)，通过水解作用吸收，并能促进结缔组织的生长，在14～21天缝线吸收消失，术后切口感染率、疼痛难忍率、切口裂开率大大下降。采用3/0太合医用可吸收聚乙醇酸手术缝合线连续会阴切口皮内缝合，由于不留针眼，无硬结，对合良好；勿需拆线，外表美观，避免丝线暴露在外易引起切口感染，因此受到产妇欢迎。

(3)无菌操作：由于会阴切开缝合术区域毗邻肛门，因此会阴切开缝合术较剖宫产术更易污染，给无菌操作带来了一定难度，但仍然必须执行无菌操作规定：①阴查前擦去肛周大便并再次冲洗消毒，用沙布或棉球遮盖肛门。②切开缝合前应再次消毒切口处，接触肛门大便后应立即更换手套。③缝线下坠到肛门处后，应剪去污染部分。④缝合过程中，勿接触肛门，縫合时勿穿过直肠腔。⑤术毕嘱产妇侧卧位，向脊柱方向拭去污物。

(4)正确缝合：正确对合阴道黏膜缘，连续缝合至处女膜环内侧打结，间断缝合股状窝，不留死腔和裂孔，深度达部分黏膜下组织，可有效预防发生血肿和感染；正确对合皮肤，可预防切口愈合不佳。

(5)防止会阴撕裂：①准确估计胎儿大小及阴道分娩的难度，巨大儿可能时以选择剖宫产结束分娩为宜。②根据前面讲述的术式选择原则正确选择会阴切开的术式。③胎儿较大，会阴体较短时，或者需采用胎吸助产、臀位助产时，会阴侧切口应适当延长(一般情况为4～5cm)。④娩出胎儿时用力不宜过猛或过快，特别是胎吸助产娩胎儿时，手术者或助手应采用正确手法保护会阴，根据分娩机制娩出胎儿。⑤胎吸助产时牵引者与保护者密切配合，贯穿始终，胎头仰伸时应取下胎头吸引器，避免肛门括约肌撕裂。⑥产妇不宜过度外展固定大腿。

(6)防止出血过多或会阴血肿：①选择合适的切开时间。②活动性出血(尤其是小动脉)应单独结扎或“8”字缝合。③纱布局部压迫止血，胎盘娩出后应尽快缝合切口。④为预防血肿，阴道缝合第1针应超过切口顶端1cm，为此，应仔细检查有无会阴裂伤，注意切口顶端所在位置及对侧情况，确定无误后立即正规缝合。⑤缝合深度达部分黏膜下组织，缝线应适度拉紧止血。⑥术毕将一手食指伸入直肠内，另手伸入阴道内对合检查有无阴血肿。⑦凝血功能障碍者应及时纠正，缝合时更应仔细、严格。

(7)防止异物残留：许多医院产房会阴切开缝合术未严格执行器械材料清点制度，而且由于手术者多为单人操作，纱布残留偶有发生，尤其是堵塞宫颈用的大纱布，应提高警惕，记住及时取出，还应预防缝针断裂后残留于会阴。

(8)抗生素的应用：会阴切开缝合术系Ⅱ类手术切口，即容易污杂的切口，术后应使用抗生素：羟氨苄青霉素500mg 3次/日或罗红霉素0.15mg 2次/日口服或美丰0.52次/日口服，一共7天，也可采用5%的GNS500ml加青霉素800万U静脉滴注共3天。

面试技巧与注意事项 篇9

1.试讲(说课)不是备课,也不是讲课,不能按教案来说课,也不能把听说课的考官视为学生,如正常上课那样讲。

2.试讲(说课)总体上要突出“说”字。既不能按教案一字不差地背下来,也不能按说课稿一字不差地读下来。一个成功的试讲(说课),一定是按自己的教学设计思路,有重点,有层次,有理有据。

3.注意发挥自身的教学个性和创新精神,防止生搬硬套书刊、杂志上的内容、模式和方法。

4.注意运用教育理论来分析研究问题,防止就事论事,使试讲(说课)还处于“初级阶段”的层次水平,使得考官无法看到其专业性。另一方面,也要注意避免过分表现“理论依据”,脱离教材、学生、教师实际,空谈理论。

5.语气得体、简练准确。要使考官首先从表象上感受到试讲(说课)者对说好课的自信和能力,从而感染听者,引起听者的共鸣。说课的语言表达应十分简练干脆,避免拘谨,力求有声有色,灵活多变,前后整体要连贯紧凑,过渡要流畅自然。

6.体现特点和风格。试讲(说课)的对象不是学生,而是教师同行。所以试讲(说课)时不宜把每个过程说得过于详细,应重点说出如何实施教学过程、如何引导学生理解概念、掌握规律的方法,说出培养学生学习能力与提高教学效果的途径。

说课的准备

(一)知识准备

知识是基础,没有比较丰富的知识,要想说好课是不可能的,所以,说课前首先要做好知识准备。知识准备的内容很多,其中比较重要的是教学大纲、教材知识以及其它相关知识。

1.熟悉大纲,学科教学大纲,是指导学科教学的纲领,教材是根据大纲编写的,这一点说 课教师往往忽略。说课前,教师一定要熟悉教学大纲,掌握大纲所规定的教学任务、教学目标以及各年级的教学要求,教学中应遵循的原则,尤其是要根据教学内容 分解教学大纲所规定的教学目标。离开教学大纲的具体要求,说课就会迷失方向。例如,对学生口头表述历史的能力的要求,初一年级就不能要求学生能完整地叙述 历史事件过程与历史人物活动,这是对初二学生的要求。初一学生只要求初步学会复述重要事件和重要历史人物的活动,能概述重要历史事件和历史人物的重要内 容。

2.钻研教材,熟悉所说教材的编写意图和教学目标,了解知识的承接性和延续性,对知识系统的内在联系要做到心中有数。还要掌握本课在本册书中所处的地位和作用,明确重点难点。

3.涉猎边缘学科的知识,扩展知识视野,使之具备多学科多层次的知识结构,这样才可以在本学科这个天地里游刃有余,使说课具有深度和广度。

(二)理论准备

说课的理论因素很浓,教师只有一定的理论水平,是说不好课的。说课一定要在理论指导下 去研究教学内容的分析、过程的设计、教学方法的运用。否则说课就没有高度,就是无本之木。因此,教师在说课前要针对教学实际需要,有计划、有步骤地学习教 育学、心理学、学科教学法等有关理论。明确教育规律,掌握所教年级学生的生理、心理特点,掌握本节课说课所要遵循的教学原则,掌握本学科的主要教学方法及 要求。只有这样,才能使教师不断提高教育理论的素质,为说好课打下理论基础。

(三)技术准备

1.明确说课的内容和要求

要想说好课,首先明确说课要说什么。关于说课的内容,没有什么固定不变的“框框”,通常包括说教学目标、说教材、说学生、说教学方法和教学程序这五项内容,其中说教学方法里包括教师的“教”和学生的“学”两个方面。

说课要求教师不但要说出怎样教而且还要说清“为什么这样教”的理论依据(包括大纲依据,教学法依据,教育学和心理学的依据等),达到理论与实践的有机结合。

2.掌握说课的技巧

①加强说的功夫

说课有不同的类型,不同的目的,但却得用语言表述。要动口,就要加强说的训练,要有说 的功夫。要注重语气、语量、语调、语速、语感;要进入角色,脱稿说课不能用背的语调,要用“说”或者“讲”的语气,设计意图则用说明性语气,二者要有区 别;要注意教师所处的位置,要和讲课相同,板书和演示操作等活动要自然和谐、落落大方。

②对说课的内容要分清主次

教师在说课时对说课的各方面内容,不能平均使用力量,不能眉毛胡子一把抓,要分清主次。只要说清“是什么”和“为什么”即可。

3.准备好说课所需的教具

说课前要准备好本次说课所用的尺、挂图、小黑板、卡片、幻灯片、录音录像等教学用具,以及表演和板书需要的饰品和图形。说课时根据需要做必要的介绍和演示。

(四)心理准备

由于说课是一种新生事物,许多教师根本没有接触过。它又要求教师在短时间内谈完一节课设计的整体思路。如果说课教师心理压力过大,很容易在说课时失去心理平衡,形成心理障碍,从而影响正常水平发挥,这就需要说课教师在活动之前,做好充分的心理准备。

1.充分认识说课的重要性

“说课”活动是在短时间内较经济的大面积的提高教师素质的最佳形式,也是大面积提高教 学质量的有效途径。教师要充分认识到这一点,从而积极踊跃地参与这项活动,由压力变动力。积极主动地学习现代教育理论,认真钻研大纲、教材、教法。这就使 教师的理论水平和业务能力在原有基础上得到进一步提高。

2.增强自信心

由于说课之前已大概圈定了范围,教师已对这些内容做了准备,所以说教师要卸下思想包袱,消除紧张心理,说课时从容自如,同时要正确地估计自己的实力,使能力得到应有的发挥。

3.注意自我的心理调节

说课是在没有学生配合的情况下,一切靠自己完成,有时可能出现漏洞,这时需要教师具有稳定力,应变力,消除心理紧张,稳定心理状态。这种自我控制心理能力不能一蹴而就,需要在平时就加以训练。

“凡事预则立,不预则废”,“不打无把握之仗”,这都说明事前准备的必要性。充分准备是说课成功的起点,也是自我提高的过程,只有说课准备充分,才能提高说课的质量,才能不断提高教师自身的业务水平。

辩论赛技巧与注意 篇10

应该说自己从参加辩论赛,到给辩手培训也已经3年的时间了,眼看就将离开母校的怀抱,心里总有些不舍,眼看着自己辛辛苦苦努力工作了3年的学生会即将换届,心里很不是滋味,不知不觉中我也悄然的爱上了这个校园,爱上了建筑材料系。同样我也爱上了辩论。我之所以能当上学生会主席有很大一方面是因为大一学生会组织的辩论赛锻炼了我。所以我一直对辩论赛情有独终。我感觉它总是潜移默化的在培养我的语言组织能力,表达能力以及沟通能力。所以我也希望能有更多的同学们能够走入辩论赛去体会它的风采!今天写这些东西其实只是希望对以后的学弟学妹们在辩论这一方面能有所帮助,能让你们在最短的时间内融入辩论赛的趣味中!我也只是尽可能的把我所理解与明白的东西教给大家,这其中有不少是以前的学长、学姐们传授给我的经验,希望对大家能有所帮助。同时我也希望以后的辩手们能给予补充与自己的见解。当然,我们也不是专业的辩论研究者,充其量算做一个爱好者,所以可能水平会有限度,有可能对您来说用处不多,但只希望这其中对你有帮助的你能尽量吸取,没用的一扫而过,那怕只是吸取一点点,那么我的任务目标也就已经完成了!好了,废话不说了,最后祝你们在辩论的道路上辉煌四射,为我们建筑材料系争光添彩!

刘洪源(草撰)

每个辩手都有反驳本能和表达冲动，但真正让你成长的却是不断的思考。

用脑子去辩论，对事不对人的辩论。

第九条 普通话原则

上过课吧？你喜欢那些枯燥抽象、故作高深的老师，还是那些幽默风趣、材料丰富、观点鲜明的老师？

请记住，用最有道理的方式说道理，不要硬说道理、不说人话。

再记住，逻辑是必要的，但生活中说服人们的常常是说法、道理、比喻和例子。

第十条 立论为体，技巧为用

任何一种技巧，都是为了更好的维护立论。脱离这一点，技巧就成了歪门邪道。

不要纯粹追求场上效果。风趣的言语如果能更有道理的说明道理，那是幽默，否则就叫哗众取宠。

第十一条 辩论在攻击中精彩

如果你认为自己是一个不错的辩手，不要害怕交锋。这是显示你辩才的大好机会。

如果你认为自己辩论已经很好了，请不要总是回避交锋，你不希望别人说这是演讲比赛吧。

第十二条 准备再准备

深入地准备，不要担心这会引向你的临场发挥。

辩手的大敌，是思维的惰性。不要认为有什么问题对手无法回答，不要认为有什么己方弱点对手想不到。

你现在多准备一分，到场上你就多受用一番。

尤其，要组织好你关键的话语。

第十三条 放眼全局

不要去缠绕那些离题千里的问题，不管你多有冲动。

不要拘泥于每一回合的得失，要放眼全局。

下棋不能只想着吃子，也不能只盯着对手的出棋。

有时候，辩手会有冲动，想解决一切问题，这时，我们欣赏你的勇敢，却质疑你的智慧。第十四条 团队整体

你要时时记住你们是一个团队与团队之间的辩论,而非个人竞赛, 团队才是制胜的关键

第十五条 责任所在 一、四辩必脱稿,二、三辩必脱问题与答案的稿件,这是你们的责任的所在,只有完成这起码的责任地线,你才能对的起你的对手,对得起辩论这门学问 第十六条 自信是关键

只要赛前准备的充分,那么必然就会胸有成竹达到自信,如果你看到这里已经达到了自信,那么恭喜你,你已经胜利了一半!

刘洪源

初中语文教师要注意语言技巧 篇11

【关键词】初中语文 语言 技巧

语文学科与教学有着密切的联系，是语言的重要交通工具，教师应该重视运用语言技巧，实现工具性和人文性的统一，教育学生实现感情的融合，感受丰富美妙的教学语言。教师应该重视教学语言教学艺术，可以从以下几个方面努力：

一、教师应该注重意义和感情的表达

教师应该重视自己的表达，重视蕴含语文的感情，重视避免产生语言的歧义，避免学生理解错误。教师无论是分析课文，还是讲解课文，概括主题还是归纳技巧，都应该清楚明了，让学生豁然开朗地解决问题。语文教师应该重视内容上有精辟的见解，重视学生对知识点的深入的研究，教育学生排除思想理解和感悟，教育学生进入到学习的最佳境界中，感受明媚的阳光。教师应该重视教育学生深入分析课文，循循善诱地讲解知识，教育学生深刻体会作品的含义，教育学生深沉地感受知识，准确地把握文章的感情。

二、教师应该注重绘声绘色地形象的塑造

语文课堂应该注重吸引学生的目标，增强学生学习的注意力，激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性，除了教师的自身业务素质外，还要重视语言的形象性。

1.教师语言应该重视激情照耀

教师应该重视声音平板，重视运用音调上课的和谐，不能同样一个音调上到下课，更不要说这样能激发学生的语文学习兴趣了。教师应该激发学生的语言学习兴趣，教育学生创造好的氛围。教师应该注重运用不同的语调，让学生激情洋溢，感受不一样的教学效果。

教师应该引导学生学习《童趣》，模仿学生学习语气、神态，重视提高教师讲解的效果，教育学生学会摇头晃脑，重视教师和学生的共同学习的欢乐。教师应该饱含深情、声情并茂地讲解，教育学生崇敬地学习语文。教师应该具备奉献的精神，应该潜移默化地学习语文，教育学生重视教学的表情和语言，重视感染力和说服力，教育学生使用丰富的语言，讲解真实的人和事，重视栩栩如生地讲解作品，教育学生精神饱满，兴趣盎然地学习语文，提高课堂教学的效果。

2.教师应该重视挑动学生的心灵

教师应该重视挑动学生的心灵，激励学生运用好的教学语言，教育学生自觉自愿地开展学习活动，教育学生学会查找词典，了解生字的读音，帮助学生克服学习的困难，教育学生了解谁查词典的速度更快，展示学生的劳动成果。教师应该引导学生学会提前预习，教育学生学会查找读音，重视学生翻动词典的好习惯，改变学生查找生字读音的好处，教育学生养成好的语言学习的习惯，重视教育学生受到教学中学生的仰慕，教师的赞赏，激发学生的语文学习兴趣。

3.教师应该重视文采飞扬

教师应该重视学生语文素养的形成和发展，提高学生的语文素养，重视提升教师自身的文学素养。语文教师应该重视弥漫着浓郁的书卷气息，教育学生掌握知识和才华，讲课的时候应该教育学生学会感受教师语言的春风，教育学生提高学识的素养和宽阔的视野，在教学中感受课文的旁征博引，教育学生学会读诗词，讲解典故，教育学生拓展学习思路，启迪学生思考，增强学生课文学习的知识性和文学性，激发学生好奇的学习欲望。教师在讲解朱自清的《春》的时候，教育学生学习“春花图”，重视学生按照“百花争研”为题进行古诗文的研究，教育学生寻找到一些花的诗句，填写一些花的名字，教育学生学会感受“春花图”和“春风图”等，引导学生学习古诗背诵活动，教育学生学会查找书籍，查找资料，激发学生的学习兴趣，教育学生感受教师的文采，学习广博的知识，激发学生的学习兴趣，促进学生语文知识的丰富和积累，提升学生的语文素养，重视教育学生提高学生的语文学习境界。

三、教师应该重视含蓄优美的趣味的语言

含蓄幽默是教师应该具备的素质，教师应该重视含蓄幽默的语言的风格的形成。比如，在课堂教学中，如果有学生不遵守教学纪律，不完成教学任务，不认识到自己的错误，那么教师就应该及时指正学生，教育学生不能课堂上调皮，在课堂上纠正学生的学习习惯。教师的语言应该发挥出出色的作用，重视给学生及时贴切的批评，含蓄的批评，教育学生更快更好地达到教学目标，运用优美的语言吸引学生的注意力，活跃课堂教学的氛围，重视在平时的课堂教学中给学生幽默的语言，帮助学生提高自身和学生语言的艺术性。教师应该重视学生学习成绩的提高，希望学生更加欢快起来，教育学生形成好的愉悦的学习氛围，调动学生的学习热情。

四、教师应该重视含义丰富的语言的精准性

教师应该运用简明的语言来表达深刻丰富的含义，重视语言的表达，重视成语的运用，教育学生学会运用语言，学会教育学生把握住教学的重点，课堂学习的重点，教育学生领会教师教学的意图，重视学生讲解过程中提高讲解的效果，调整学习方案，教育学生学会自己阅读，揣摩作品的含义，作品的意境，感受新知识，领悟新哲理。教师应该提高每个知识点的认知效果，很大程度上提高课堂语言的凝练，教育学生增强学生的语言吸收能力，精心设计好的教学语言，保证学生在最短的时间内提高教学效果，听懂教学含义。

所以，语言是教师的生命，教师应该张扬学生的活力，让教学焕发出生命活力。教师应该丰富自己的语言，用饱满的感情张扬个性，激发学生思考，个性施展，在语文学习的天地里飞扬。

【参考文献】

[1] 董建华. 浅论语文问题教学模式对课堂教学的建构[N]. 教育实践与研究，2009（2）.

[2] 刘峰. 论问题教学模式中的问题设置[N]. 内蒙古师范大学学报，2004 （4）.

面试技巧与注意事项 篇12

生物安全柜广泛应用在医疗卫生、疾病预防与控制、食品卫生、生物制药、环境监测以及各类生物实验室等领域,是保障生物安全和环境安全的重要基础。WHO《实验室生物安全手册》提出,生物安全柜可以有效地减少由于气溶胶暴露所造成的实验室感染以及培养物交叉污染。生物安全柜同时也能保护操作人员和环境,防止操作的病原微生物扩散造成人员伤害和环境污染。

1 生物安全柜级别

根据生物安全防护水平的差异,生物安全柜可分为I级、II级和III级3种类型。

(1)I级生物安全柜可保护工作人员和环境而不保护样品。排气口安装有高效粒子过滤器(HEPA),将外排气流过滤,防止微生物气溶胶扩散造成污染。生物安全柜本身无风机,依赖外接通风管中的风机带动气流,由于不能保护柜内产品,目前已较少使用。

(2)II级生物安全柜是目前应用最为广泛的柜型。与I级生物安全柜不同的是,未经过滤的进气流会在到达工作区域前被进风格栅俘获,试验品不会受到外界空气的污染。II级生物安全柜经过HEPA过滤的垂直层流气流从安全柜顶部吹下,下沉气流不断吹过安全柜工作区域,以保护柜中的试验品不被外界尘埃或细菌污染。

(3)III级生物安全柜是为生物安全防护等级为4级实验室而设计的,柜体完全气密,工作人员通过连接在柜体的手套进行操作,试验品通过双门的传递箱进出安全柜以确保不受污染,适用于高风险的生物试验,如进行SARS、埃博拉病毒相关实验等。

生物安全柜核心的要点是:(1)高效过滤膜;(2)安全柜的柜体结构和气密性;(3)生物安全柜的防泄露测试;(4)优化的气流流速和优良的风机;(5)必不可少的报警功能[1]。

2 生物安全水平

实验室选择生物安全柜时,应详细了解从事传染性微生物工作中的生物安全级别所包括的主要要素,根据对个人、环境、社会提供的保护情况选取不同级别的生物安全柜。

(1)生物安全一级(BSL-1)适用于非常熟悉的病源。该病源不会经常引发健康成人疾病,对实验人员和环境潜在危险小,一般不要求也不使用生物安全柜。

(2)生物安全二级(BSL-2)适合于对人和环境有中度潜在危险的病源,可选用I、II级生物安全柜。

(3)生物安全三级(BSL-3)适用于临床、诊断、教学、研究或者生产设施,在该级别中开展有关内源性和外源性病原的工作。最好选用II级或II级以上生物安全柜,实验室需要特殊设计和施工,室内为负压。

(4)生物安全四级(BSL-4)适用于对生命有高度危险的危险陛病原或外源性病原。可通过气溶胶而致实验室感染或未知传染风险,且引起致命的有关病原,应选用III级生物安全柜及正压防护服,如SAILS病毒对人或环境具有中度潜在危险,对携带该病毒的患者样本处理均应在生物安全二级(BSL-2)或二级以上实验室中进行,为了对操作人员和环境及样品均提供有效的保护,实验室应选用二级以上或全排风式生物安全柜(B2型)[2]。

3 生物安全柜的选择

根据对生物遏制程度的不同,目前设计的生物安全柜有3种类型:I级、II级(A1、A2、B1、B2型)和III级。其中,I级生物安全柜保护工作人员和环境,II级生物安全柜保护工作人员、环境和试样(产品),A1型安全柜前窗气流速度最小量或测量平均值至少应为0.38 m/s。70%气体通过HEPA过滤器再循环至工作区,30%的气体通过排气口过滤排出。A2型安全柜前窗气流速度最小量或测量平均值至少应为0.5 m/s。70%气体通过HEPA过滤再循环至工作区,30%的气体通过排气口过滤排出。B1型70%气体通过排气口HEPA过滤排除,30%的气体通过供气口HEPA过滤再循环至工作区。B2型为100%全排型安全柜,无内部循环气流,可同时提供生物性和化学性的安全控制,可以操作挥发性化学品和挥发性核放射物作为添加剂的微生物实验。III级生物安全柜采用手套箱更严格地保护工作人员、环境和试样(产品)。II级生物安全柜能基本满足临床实验室的工作需要(对于不含有毒、放射性、挥发刺激性溶剂的样品的实验)[3]。

细胞毒素安全柜是专门为高毒性的细胞毒素类药物试验与生产设计的,主要特点是可以在风机运行时更换HEPA,这样可以保持负压,确保维修人员的安全。

国家行业标准规定A2型安全柜可以用于进行以微量挥发性有毒化学品和痕量放射性核素为辅助剂的微生物实验,但必须加装外排管道。如果有毒化学品或放射性核素用量较大则应当使用完全外排的B2型安全柜[1]。

根据生物安全柜的强制性行业标准《中华人民共和国医药行业标准YY0569-2005生物安全柜》规定,只有获得国家食品药品监督管理局颁发的三类医疗器械注册证的产品才能真正保护操作人员、实验室环境和操作样本。

目前国内许多实验室在选择II级生物安全柜时,都选择II级B2型。选购者认为在BSL-2实验室中使用II级B2型生物安全柜,生物安全防护更好。其实不然,所有II级生物安全柜的生物防护性能是一致的,不存在越高越好的问题。正常情况下使用寿命为5年,如果使用这种全排风式的II级B2型,其使用寿命将大大地缩短;此外,频繁更换HEPA,也将严重影响工作[4]。

要根据自身的工作特点、实验室级别、实际开展检测项目及操作的病原微生物的危险水平等情况来确定需要配备的生物安全柜级别。如开展普通细菌培养以及甲、乙和丙型肝炎检测的实验室应选择I或II级生物安全柜;开展了艾滋病检测或梅毒抗体检测的实验室则至少需要选择II级生物安全柜才能保证工作人员的安全。III级生物安全柜一般在BSL-4实验室使用,基层医院应用的较少,一般不作考虑[5]。

4 生物安全柜的使用技巧和注意事项

合理规范地使用生物安全柜是确保二级病原微生物实验室生物安全、防止实验室感染的关键。因使用生物安全柜的时间不长,对生物安全柜的工作原理、操作技术认识不充足,实验室在使用生物安全柜方面存在着各种各样不规范的情况。不规范的使用致使生物安全柜无法发挥正常的过滤、排出气溶胶、防止发生病原微生物污染的作用,反而变成实验室中的一个污染源。因此,实验室管理部门以及技术指导部门必须加强对生物安全柜使用技术规范的培训,明确生物安全柜的工作原理、使用注意要点、消毒方法、检测维护频率等内容。

4.1 工作台的摆放原则

在工作台面上的实验操作应该按照从清洁区到污染区的方向进行。所有物品离前窗至少5.08 cm(2英寸),所有污染性的操作尽量远离工作区域的后部。被污染的物品尽量不要进入干净区域,应放置在工作区域的后部。玻璃挡风不得高于20 cm,生物安全柜打开3O min后方可使用,使用前后用75%乙醇和无尘抹布擦拭以减少局部微粒。

4.2 操作注意事项

(1)使用人员穿戴专门的手套、净化服、护目镜和口罩,只将双手伸入生物安全柜内,避免作剧烈动作,避免咳嗽、打喷嚏或说话,应严格遵守各项无菌操作规则。

在生物安全柜内的所有操作应在工作台中央部位进行。避免在近距离开窗户、空调、风扇时对生物安全柜进行操作,以免破坏生物安全柜的定向气流;避免长期使用而不进行性能维护和检测,防止生物安全柜的气密性以及风机、高效过滤膜性能降低。

(2)明火:生物安全柜内应避免使用明火。一方面它会影响在工作中的安全柜内的层流,其次若操作中使用挥发性及易燃物质时会造成危险。应使用电热套或可抛的加热环。

(3)溢出:当少量溢洒时,用吸收纸巾立即处理,并用消毒液擦洗台面及内部所有物品;若发生大量溢洒,安全柜内所有物品都应进行表面消毒并从安全柜取出,在确保排水阀关闭后,将消毒液倒在工作台面上,使液体通过格栅流到排水盘上。使用注射器针头避免垂直刺入,与瓶塞保持30°,可明显减少瓶塞微粒的污染,减少穿刺次数。

(4)废弃物的处理:空瓶用密封的塑料袋封好弃于带盖防漏的专用桶里,每天及时按医疗垃圾处理。注射器及针头放在专用带盖的垃圾桶内、封口,由专人送供应室毁形处理。

(5)清洁和消毒:柜中所有的物品都应移出柜外,柜内工作台表面和柜的内壁应用漂白粉或75%乙醇消毒。若用腐蚀性的化学剂消毒后,还应该用灭菌水再擦洗。关机前再运行5 min,对残留气体进行净化。

(6)定期清洁工作面下面的区域。生物安全柜在移动以及更换过滤器之前,必须清除污染。在安装时以及每隔一定时间后,应由有资质的专业人员按照生产商的说明对每一台生物安全柜的运行性能以及完整性进行认证,以检查其是否符合国家及国际的性能标准[3,6]。

生物安全性是指生物学技术从事研究、开发、生产到实际应用等全过程中所涉及到的安全问题[7]。生物安全性应以“预防为主,防患于未然”[8,9]。保证生物安全性的建议:(1)应加强生物安全标准化、制度化、规范化的管理机制,不断提高检测人员生物安全意识;(2)规范操作程序,做好消毒效果监测和年度认证等工作;(3)进一步提高实验室操作人员总体水平。

参考文献

[1]李敬华,顾子华.生物安全柜的原理及选择[J].生命科学仪器,2007,5(6):46-48.

[2]陈激扬,李鹏宇,采云.临床实验室生物安全柜的选型及使用注意事项[J].武警医学,2008-2009,19(9):833-835.

[3]周冰.生物安全柜的选择与使用技巧[J].医疗装备,2007,20(2):52.

[4]李劲松.选择Ⅱ级生物安全柜存在的问题和遵从的基本原则[J].中国医学装备,2006,3(2):32-35.

[5]王璐,高菁.基层医院如何选择生物安全柜[J].沈阳部队医药,2008,21(3):215-216.

[6]张娜.生物安全柜的应用注意事项[J].山西医药杂志,2011,40(5):431.

[7]朱守一.生物安全与防止污染[M].北京:化学出版社,1999:1.

[8]马飞,熊陆平,武文军,等.生物安全柜的性能检测[J].中国医疗设备,2011,26(10):96-99.