四年级学生安全班会主题班会格式

2024-10-07

四年级学生安全班会主题班会格式(共10篇)

四年级学生安全班会主题班会格式 篇1

清明节安全主题班会教案

教学目的:

根据上级文件要求,对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。

教学重点:

对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。

教学目的:

对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。

教学过程:

一、课题导入

清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定,清明节放假时间安排为:4月4日--4月6日,4月7日回校上课。节日中安全问题不容忽视,为了防患于未然,在此,我们特别提出以下几点要求,请同学们共同遵守。

二、清明节加强安全防范:

(一)、崇尚文明祭祀:

上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为,扫墓后要带走所有的垃圾,不要遗留废弃物在山上,以免破坏生态环境。每年一到清明节,到处都在烧纸钱,烟灰随风飘散,很污染环境,尤其是很多市民在路边烧纸钱,碰上易燃物还容易引发火灾,特别是有些坟墓在山上的,危险更大,烧完后处理不好,引起火烧山,损失更严重。如果用送花代替烧纸钱,既环保又能表达自己对先辈的怀念。告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢,因为这样也会引起火灾。

(二)、防火安全。

每年清明节都是火灾的高发期,因为人们有在墓前焚烧纸钱拜祭先人的风俗,非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。

讨论:扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好哪些防火措施?师生共同小结:

1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

2.燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

3.祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

4.请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

5.如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。火警电话是119。

(三)、交通安全。

我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。

清明放假期间人多、车多,全校师生应自觉遵守哪些交通规则?师生共同小结:

1.乘车时,要密切关注车况,严禁乘坐非法客运车辆;乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

2.步行时,要注意来往车辆,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行红灯停”。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

4.同学们要记住,出门前应该及时与家长沟通,告知家长去向。

(四)、防传染病、防食物中毒。

1、坚决不去购买路边小吃、流动摊贩的食品,不暴饮暴食,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。流感高发期尽量避免到人群密集的地方去。

2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、风疹等春季传染病的防控。平时做到三多:多喝水、多通风、多锻炼。提高防病意识和自我保护能力,注重科学、文明、健康的生活方式,在外就餐时注意饮食卫生安全,养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。

3、假期间应养成良好的健康生活习惯,正常作息,按要求完成学习任务,假期过后,应按时到校。

黑城四年级开学安全主题班会 篇2

班会时间:2018.8.27 班会年级:六年级

班会主题:开学安全教育主题班会

班会目的:通过开学安全教育主题班会,学生学习安全防卫知识,提高自我保护能力,让安全知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!并及时对自己做好调整,以最佳的姿态进入学习状态。班会的意义: 1.学生自我保护能力的培养,也要从小事入手,在小事中让学生体验自我保护的重要性及自我保护的过程,从而形成技能。

2.牢固树立“安全第一”思想,时刻把安全记心头。

3.继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。活动过程:

据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了----安全警钟。1.校园安全常识

A.进出教室要有秩序、不要推挤

B.有序进出,顺利又迅速

C.推挤容易产生意外 2.学校安全七字歌

课间游戏不可少,有趣正规不打闹; 要想跑步上操场,场地宽大最理想。篮球架子不要趴,掉下容易摔傻瓜; 体育活动按规则,危险动作易伤人。3.消防安全常识

火灾求救电话—119 4.日常人身安全常识

A.在家注意

B.用电安全

C.报警电话“110” 5.交通安全常识

A.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则

B.乘坐公交车注意事项:

1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。班会总结:安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。你拍三,我拍三,少年儿童不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

柳树镇黑城小学

班主任

李秀玲

四年级学生安全班会主题班会格式 篇3

参加人员 全体学生 地   点 教室

主  题 消防安全教育;诚信教育

活     动       过       程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、组织全班同学学习消防安全的知识,并播放学习视频。提出消防安全的重要性。

4、进入第二个主题:诚信。结合语文课文,上来讲述关于诚信的故事。

5、班主任提出问题讨论:诚信很重要,你能说一说诚信的意义吗?

6、班主任总结:诚信是金,没有诚信就丧失了一大笔财富。让我们铭记诚信的意义,做一个诚实守信的人。

效果

同学们都对消防知识有了更多的了解。同学们还表示要做一个诚实守信的好学生,长大后,做一个诚实守信的好公民。希望同学们赤子之心到老不渝。加油吧。

四年级学生安全班会主题班会格式 篇4

A同学们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,B让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心世界 A没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光,B拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。

AB今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨研究同学之间如何相处,如何交往。

A接下来将展示几个案例,请同学们谈谈体会 B《跳皮筋》

小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:“我才不和小英一组,她那么胖,笨死了!”听到小芳说自己笨,小英顿时火了,她指着小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!”说完伤心地跑到一边,哭了起来,小欣和小红也不跟小芳玩了,小芳又伤心又奇怪,怎么她们都不和我玩了?

B小英又为什么会哭呢?小芳她们为什么玩不到一块?谁来说说?(提问同学们)A面对这种情形,应该怎样解决呢?

B这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点。要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》。A《上课铃响了》:

上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:“哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?”同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直

到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气。B大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?(提问同学们)

A是,我们应该有宽容之心。同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐。

B下面我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,请第一组的同学一起朗读第一句.同学之间要(学会友好,不嘲笑缺点。)A请第二级同学齐读第二句(学会尊重,不欺小凌弱。)B第三组,(学会宽容,不斤斤计较。)A第四组(学会理解,不撒娇任性。)B同学们每天生活在一起,难免磕磕碰碰,有了上面的原则,遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理。

A你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。这是正确的吗,请哪位同学回答。(回答的很好)

B考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你。这是正确的吗,请哪位同学回答?(你回答的太好了)

A课桌下有纸屑,你说不是你的,你的同桌说不是她的。这是现象好吗,请哪位同学回答。

B是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!AB奉献着,相信你也会快乐着!

A下面,请看相信你们一定能做到。来,一起读:

AB同学之间: 学会关爱热情大方 学会体贴细致入微 学会调节消除嫉妒 学会激励互相进步

B过渡:接下来给大家带来了几道有趣的检测题,通过这个检测游戏,主要自我评价以下,自己的心理是否健康,在A.B.C.三项中进行选择,希望大家实话实说。(出示检测题)

A请同学们花三分钟的时间把这6道题做好,把答案写在纸上。

B,大家都做完了吗,现在开始对答案喽,选A得3分

选B得2分

选C得1分

A 把6道题的得分加起来,对照以下分值,来检测自己的心理健康吧: B(提问几个同学),看看他们的得分。

A金无足赤,人无完人,在我们每个人的心理都存在着这样那样的心理疾病,这不要紧,关键是要有战胜自我的勇气,这样才能拥有健康。

B最后,我们共同来了解一下《小学生的心理健康标准》,这样更能调整你的心态,使你拥有健康的人生。

(出示《小学生的心理健康标准》)

A标准里列出了我们要认识自己、调节自我、承受挫折、适应环境、养成好的生活习惯、积极向上的人生态度。

B同学们,多一份宽容,就多一份理解,A多一份理解,就多一份尊重,B多一份尊重,就多一份自信。A多一份自信,就多一份健康。

四年级主题班会教案 篇5

——四年级八班主题会

(一)、活动目的:

通过活动,让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。(二)、活动准备:

1编排小品表演。

2、编排快板表演。

5、指导队仪式。(三)、道具准备:、多媒体课件。(四)、活动形式: 表演

。(五)、活动过程:

一、集合整队:

1中队长:报告辅导员老师,四年级八班一共有少先队员47名,在这次“好习惯伴我行”主题班会全部出席,我们的中队已经准备完毕,请您参加我们的队会,报告完毕。辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝队会圆满成功!

一:全体立正。

二:出旗、敬礼(全体少先队员行队礼),完后(礼毕)。三:唱队歌。四:请中队张讲话:

亲爱的同学们,孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。)

主持人:甲、乙(四乙中队《好习惯伴我成长》主题中队会现在开始)

女:古代思想家、教育家墨子曾说过:染于苍则苍,染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。

男:是啊,好的习惯能让我们受益终身。

女:习惯就像雏鹰的一双翅膀。

男:能让我们在高高的蓝天上翱翔

女:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

男:能让小苗在阳光下茁壮成长

合:让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽!

女:请欣赏快板表演《好习惯》

女:今天我们就用我们的火眼金睛来判断上面快板里有哪些好的行为?(让学生自己发表感想)

男:下面请欣赏小品表演(让学生通过表演反映一些不良行为并让学生说出以后应该怎么做)男:我们班有很多同学在习惯养成方面做得很好,请听他们的发言。

1:我有一个好习惯,认真做好每一件事,从一年级开始我写作业就能坚持一笔一画,写作业时一个字没写好就重新写,认真工整的写,所以现在的字写得很漂亮;2 :我有一个很的卫生习惯,妈妈是医生,她教我从小养成了饭前、饭后洗手的好习惯,现在我一回到家第一件事就是洗手 3:我有一个好习惯,每天回家后写完作业就帮妈妈做力所能及的事;

4:我也有一个好习惯,从上幼儿园开始我每天坚持练一个小时的琴,现在我一回到家就写作业,写完作业就练琴,从不要爸爸妈妈提醒;

5:我有一个好习惯生活习惯,我从不挑食,所以我长得这么高大

6;:我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任刘老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的很早,所以直到四年级我一直担任着我们班开门的任务 7;:我的劳动习惯好,每次搞卫生很彻底,卫生工具摆放很整齐,老师经常表扬我

8:我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手。!

五:请辅导员讲话:

同学们,人的一生被习惯所左右,犯罪的人被坏习惯引入歧途,成就事业的人是因好习惯而步入辉煌。习惯对一个人的一生的成败起决定作用,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

六全班一起宣誓倡议书

一、讲文明礼貌用语,反对讲粗话、脏话。

二、讲卫生,按时做值日,反对偷懒。

三、文明休息,反对追逐打闹、无故喧哗。

四、注重个人仪表,穿校服戴校徽,反对奇装异服,衣冠不整。

五、上课专心听讲,积极参与,按时完成作业,反对拖欠抄袭。

六、养成良好卫生习惯,反对随地吐痰,乱扔废弃物。

七、爱校护校,维护学校声誉,反对歪曲、破坏学校形象。

八、同学间友好相处,互相帮助,反对破坏团结。

七:退旗。

四年级主题班会活动方案 篇6

目标:

通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

一、师述:

我们来自四面八方,我们有着不同的个性,我们是应着一种缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。同学们,如今我们这个新的大家庭已经成立一个月了,你对她有什么印象?

二、小品

年少的你们,渴盼长大,但总是掩饰不了一些幼稚,你们热情似火,但有时也会迷失方向。平时的学习生活中你看到过那些不和谐的因素,与身边伙伴合作演一演。

请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析。

三、讨论小品中的人物行为

要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流。

四、班风、班纪制定活动

教师解释“班风”“班纪”,大家集思广益共同制定。包括规章及奖惩措施。

五、欣赏歌曲《同桌的你》

小学的后三年,我们将携手走过,同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章,我们是兄弟姐妹,我们是亲密伙伴,若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;,若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。

六、发言:同学之间应如何交往?

一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?

马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”

苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解。营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力。温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的。

七、才艺大比拼——水果拼盘。

世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美,下面,我们来个才艺大比拼——做水果拼盘。

男女生各做一盘,进行比赛。评委将评出冠亚军。请参赛选手说明创意。

八、大家谈:怎样为班集体添光彩?

我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。

请大家谈谈:怎样为我们的班集体添光彩。活跃是我班的特点,也是我班的长处

这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。

但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度

“同船过渡,八百年修行”,相聚是缘分。全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

九、班委竞选

四年级学生安全班会主题班会格式 篇7

参加人员 全体学生 地点 教室

主题 团结就是力量

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、组织全班同学学习团结的故事以及发生在身边的关于团结的事例。

4、班主任提出问题讨论:在我们小学生的学习生活中,团结有什么作用,如果不团结又会有什么害处?

5、同学们齐唱《团结就是力量》。

6、班主任总结:团结就是力量,力量是铁,力量是钢。只有拧成一股绳,班队集体才能够欣欣向荣。加油!

效果

通过学习,同学们明白了团结的重要意义,有更多的学习比较好的同学主动帮助学习比较吃力的同学,全班形成一种良好的学风,令人欣慰。

四年级消防知识主题班会 篇8

四年级

班会目的:

1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。

2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

班会过程:

一、主持人宣布活动开始:

火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。

二、新闻发布会:

课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

大家听过这些以后有什么感受呢? 学生自由回答,谈自己的感受。

三、警钟常鸣:

火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。学生举生活中的典型例子。

四、注意事项:

如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?

1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。

2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且 尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火场会自救:

现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救 你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?

学生自由回答。

全体同学参与三项模拟练习:

1、疏散逃生

2、就地打滚

3、捂住口鼻,贴近地面

六、主持人小结班会结束:

小学四年级主题班会主持词 篇9

(女):能让我们在高高的蓝天上翱翔;

(男):习惯就像天空中的太阳,

(女):能让我们在阳光下茁壮成长。

(男):我们每个人的心田好比一块神奇的土地,

(女):播种了一种思想,便会有行为的收获;

(男):播种了行为,便会有习惯的收获;

(女):播种了习惯,便会有品德的收获;

(男):播种了品德,便会有命运的收获。

(合):养成良好习惯,成就美好未来!

(男):现在我宣布,四年三班“好习惯伴我成长”主题班会正式开始!

(女):首先,请大家欣赏邱思语等人表演的小品:《与习惯同行》

(男):习惯始终伴我们左右,与习惯同行,我们要选择好的习惯,摒弃(bingqi)坏的习惯,让好习惯伴我们成长。下面就请欣赏王芊蘅表演的诗朗诵《好习惯伴我成长》。

(女):郎朗上口的诗朗诵带我们感受了好习惯的魅力,那么好习惯还有哪些呢?接下来请大家欣赏李明溪、乔嘉爱表演的小品《好习惯》。

(男):好习惯在我们生活中处处得到体现,无论在上学的路上,还是读书的课堂,当然,也在偷聊微信的过程中,下面就请欣赏张煜静等人表演的小品《偷聊微信》。

(女):《偷聊微信》这个小品可真够与时俱进的啊!下面是孙瑶嘉、于睿哲表演的诗朗诵《好习惯》,请欣赏。

(男):诗歌中说到许多好习惯,有了好习惯就成为好孩子,那么下面请大家继续欣赏小品《好孩子》。

(女):感谢同学们为这次主题班会准备了这么多的节目,或许我们的表演很稚嫩,但大家都说出了好习惯的重要性,也启发了我们对培养好习惯的思考。下面,就请大家说说在我们班级里同学们都有哪些好习惯?

(男):班里榜样真不少,几辆马车拉不了,感谢老师严教导,全班上下齐动员,培养行为好习惯,人人争做小模范!

(女):同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

(男):好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功。

(女):好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。

(女):习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

四年级爱绿、护绿主题班会 篇10

四(5)班

活动目的:

通过这次爱绿、护绿主题班会,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。为建设绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份贡献。活动过程:

主持人1:同学们,我们的校园越来越美丽。但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、洁净的校园环境。爱护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。

主持人2:今天,我们四(5)班全体师生在这里举行爱绿、护绿主题班会。主持人合:主题班会现在开始!

一、小品《绿色在哪里》

主持人1:首先请欣赏小品《绿色在哪里》 生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了!

绿色姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,树木披上绿色的衣裳,世界多美呀!

小动物们(齐):哎呀!绿色姐姐,现在世界哪有这么美丽呀? 小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。

小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!

小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。

小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。

绿色故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。生:绿色姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色浓烟、黄色沙尘、灰色天空,还有臭气熏天的垃圾„„因为他们是美丽环境的大敌!

小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。

二、齐唱《拍手歌》

主持人1:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园,共创我们美丽的校园。下面我们一起来唱《拍手歌》。

你拍一,我拍一,三小校园穿花衣。你拍二,我拍二,大家都是好伙伴。你拍三,我拍三,爱校爱家爱自然。你拍四,我拍四,争当绿色小卫士。你拍五,我拍五,减少垃圾靠你我。你拍六,我拍六,环境卫生人长寿。你拍七,我拍七,生命之树要珍惜。你拍八,我拍八,爱护环境顶呱呱。你拍九,我拍九,山峰绿水长存有。你拍十,我拍十,保护环境快乐事。

三、讨论:校园环保见行动

主持人2:我们抱怨校园不够碧绿,我们期盼天空更蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变的纯净。可是,我们少先队员能为美丽的校园环境保护做些什么?请谈谈自己的想法。

(1)甲:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒袋,减少白色污染。(2)乙:我写一篇文章呼吁禁止乱扔垃圾,随地吐痰。

(3)丙:我利用课余时间组织我们一个班的同学定期清扫学校的楼道,爱护花草树木。(4)丁:我尽力劝说同学们尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园。

四、宣誓: 全体学生

主持人1:可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。队员们,我们可以为环保做很多的事,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿。下面请大家举起右手一起宣誓。领:我们是祖国的未来,民族的希望,我们争当 “环保小卫士”。(全体学生跟读)

1.积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

2.从我做起,从小事做起爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3.节约能源,随手关灯、关好水龙头。

4.节约资源,尽量不使用一次性物品。

5.少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

主持人2:亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!把爱心献给环保,用小行动保护我们美丽的校园!

全体学生朗读:

绿色的希望

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子; 一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐; 一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源; 一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境; 这里,是绿色的生活。这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望; 绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!让我们爱上校园里的那那片绿吧!

五、班主任讲话:

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