刺猬烫发作文

2024-10-23

刺猬烫发作文（精选10篇）

刺猬烫发作文篇1

河马大叔的理发技术很好，什么发型都烫得出来。小刺猬身上有刺，小动物都不跟他玩，因为一碰小刺猬的刺，就会流血。小刺猬非常孤单。一天，他终于想了一个好点子：如果把身上的刺烫成卷发，就可以和小动物们玩了。于是他来到河马大叔的理发店，对河马大叔说：“河马大叔，我要烫发。”河马大叔说：“欢迎，欢迎!”河马大叔给小刺猬做了一个最时髦的卷发。小刺猬美滋滋地走出了河马大叔的理发店。他哼着小曲儿，一蹦一跳的，蓬松的卷发随风舞动。

在不远处的树林里有一只狐狸出来觅食，看见小刺猬毛绒绒的卷发，高兴地笑了心想：这回我可以吃到小刺猬了。心里暗暗高兴。狐狸走过去，小刺猬赶紧缩成一团，可是他的刺变成了软软的卷发。小刺猬这时后悔莫及。可是已经晚了，狐狸张开血盆大口，把小刺猬吞到肚子里去了。

不久森林里的小动物们都听说小刺猬被狐狸吃掉了，他们都后悔不该因为小刺猬的刺而讨厌小刺猬。小刺猬身上的刺是用来保护自己不被别的动物吃掉。

小刺猬烫发故事及教案篇2

清晨，天天去散步，发现大家都烫发了。绵羊全身上下的毛都变成了卷卷的，像一朵朵白云，太可爱了！小白兔也在头上烫了一小撮卷发，看起来酷酷的。小松鼠更是厉害，把自己那条蓬松的大尾巴烫卷了，还染了色，像一团红红的火焰。天天心想：我也去烫个卷发吧，一定会很帅的。这天，天天来到森林美发店，对大象理发师说：“你一定要给我烫一个最帅气的卷发，好吗？”大象理发师说：“一定！一定！”可天天的头发实在是太硬了，大象理发师费了好大的劲儿，花了好几个小时，才把天天的头发烫成卷儿。天天迫不及待地跑到镜子前照了又照，越看越觉得漂亮。

天天刚走出理发店就碰到了小白兔，便向小白兔炫耀道：“你看我这卷发，多时尚呀！”不料，小白兔却大叫起来：“哪里来的怪物，快走！”天天着急地说：“我是天天，你不认识……”小白兔不等天天把话说完便跑远了。天天只得说：“哼，不懂得欣赏美，不理你了！”这时，早已埋伏在草丛里的狐狸想：以前你老用刺扎我，这下你可逃不掉了。

烫发检讨书篇3

怀着对梦的执着、对青春的美好希望，对飞得更高的向往，一群充满活力的青少年——70班的同学们在美丽的中英文学校里将演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。50位来自乐昌各地的学子，50张意气风发的笑脸，50颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。70班(鹰鼎之家)于9月成立。成立一个月多以来，在班主任老师的关怀和班委的领导下，全班同学以“诚信、笃学、慎独、感恩”为鹰鼎之家训，团结一心、锐意进取，在各方面都有了鹰品质的雏形。在班级文化建设上，我们争创一流。班级成立以来，举行各班会、小组会。认真完成学校布置的各项任务。在学习上我们珍惜时间。虽然我们班的宿舍内务不容乐观，但是经过我们努力奋斗最终会改变原有的现状，取得好成绩。在每晚上课前，我们班有多位同学表现优秀，为其他同学树立了良好的榜样，做到了“入室即静，入座即学”班级学风。在其他活动中，我们思想活跃的特点为我们建立了优势，我们班级坚信“知识改变命运，习惯成就未来”。我们以“净静、健简、敬简、劲精、竞进”为目标不断完善。全班共有50名同学，其中男生30名，女生20名。这里面有学习好、工作能力强，德艺双馨的同学;有认真刻苦，关爱他人的同学;有许多坚强坚毅，克服困难，知难而进的同学。有多位思想积极上进，立志服务等各种学生组织的学生干部。70班就是这样一个优秀的集体。她犹如厚重的鼎里积攒了无尽的营养，能

滋润每一颗年轻跳跃的心;我们犹如羽翼未丰的雏鹰落在鼎上吸取丰厚的营养，为了明天一飞冲天积蓄力量;看!朝阳冉冉升起，跃出了海面，我们已出发在路上!我们坚信，在班主任老师的关心和班委的坚强领导下，70班---鹰鼎之家每位成员将更加茁壮，飞得更高，飞得更远!为了更辉煌的未来，让我们一起飞!

鹰鼎之家家名释义：

鹰 :古代吉祥鸟。精准的双眼和拥用鹰一样的勇猛精神，看清自己的目标，然后以极速朝着目标进攻……更是不少人的梦想追求。寓意：不畏艰难、勇往直前，志向高远、前程远大青云直上、指日高升,奋武扬威、官运亨通，象征着的自由，力量，勇猛和胜利.虽然你不是一只这样的鹰，也可能会难以实现自己的目标，尽管是这样，也要学习象鹰一样的精神，过好每一天。生活就是这样，不一定有你想要的结果，却可以有你想要的过程。

鼎的寓意 1.特指道士炼丹之鼎炉。南朝宋鲍照《代淮南王》诗：“琉璃作盌牙作盘，金鼎玉匕合神丹。”汉赵晔《吴越春秋·阖闾内传》：“金鼎玉杯，银樽珠襦之宝，皆以送女。”

2.指九鼎。古代传说夏铸九鼎，奉为传国之宝。南朝梁刘勰《文心雕龙·铭箴》：“ 夏铸九牧之金鼎，周勒肃慎之楛矢。”

鹰鼎之家,解析为鹰之精神勇于拼搏，挑战困难，敢于蜕变，改变自我，坚强的品质。鼎，炼丹之鼎炉，古时候的器皿铸造它需要很多的时间，意为鼎内盛着丰富的知识营养之食，知识积累叠加厚实沉淀时间久知识丰厚，鹰落在鼎上往鼎内啄食，意为学生吸取德智体等文化知识，三个鼎一是古文三意为多，二是意为初中三年，也可指为德智体三鼎，背景是日出冉升焕红彩，喻为青春，朝气有活力。三年愿景

七年级家目标：净静、健敬(童蒙养正)

八年级家目标：敬检、劲精(迁善悟道)

九年级家目标：劲精、竞进(励志回向)

鹰鼎之家管理理念：以“让课室洋溢成长气息，让课堂焕发生命活力。”为三年的愿景。培养学生做人要为人处世，待人接物要诚信，治学要严谨，乐学乐思，学习要刻苦(笃学)修身治学健身要注重自觉自主，在没人监督的时候做得更好(慎独)。与人相处，要团结协助，互敬，敬重，敬仰，迁善回向，(感恩)

鹰鼎之家的愿景：让课室洋溢成长气息，让课堂焕发生命活力。

鹰鼎之家家训:诚信、笃学、慎独、感恩。

鹰鼎之家的奋斗目标：净静、健简、敬检、劲精、竞进。

鹰鼎之家格言：知识改变命运，习惯成就未来。

鹰鼎之家歌：飞得更高。

鹰鼎之家的机构：家长：吴斌李镇华

学习：罗婧劳动：黄智成

体育：欧军桂生活：贺燕香

宣传：邓秀梅娱乐：江紫珺

七年级重在“净静、健敬”为中心工作建设。家建设达到：环境干净;课室安静;身体健康，心理健康;互助互敬，尊敬，孝敬。

鹰鼎之家(七年级上)管理举措

(主旨：品行文明，乐学乐思)

重在“净静、健敬”为中心工作建设。以学为主，家文化建设达到目标：环境干净;课室安静;身体健康，心理健康;互助互敬，尊敬，孝敬。

9月份---(文明礼仪教育)

1. 文明礼仪启动仪式，文明礼仪主题班会

2.班级文化建设形成轮廓

3.“净静”氛围形成。家机构酝酿与形成。

4.班级公约和奋进公约的形成。

5.敬师感恩行动。文明礼仪延伸到家庭日常生活。 10月份---(法制安全教育)

1.继续抓好班级家文化建设重点抓好图书角创建。

2.做好9月份月考总结分析，布置下阶段的工作。

3.开好法制安全主题班会课。

4. 筹备好13届校运会。健身大课间(校运会项目训练)

11月——(诚信教育)

1.诚信教育主题班会。前半期成果巩固。

2.筹备和召开家长会，展示家文化。

3. 鹰鼎之家家校沟通。互敬，敬仰教育

12月——(感恩励志教育)1.积极筹备元旦文艺汇演

2.感恩励志主题班会，感恩行动的延伸。

3.鹰鼎品质综合考评

4.鹰鼎之家成员访谈。

班级公约：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

把命运掌握在自己手中。机遇永远是准备好的人得到的。定以下公约：

1、积一时之跬步，臻千里之遥程。不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

2、每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。

3、开启成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。自信是成功的先决条件。只求“少丢分”，不说“得高分”!

4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

5、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。无须自卑，不要自负，坚持自信。信心来自于实力，实力来自于勤奋。

6、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

7、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。得高分的秘诀就是少丢分!

8、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

9、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。沉着才见英雄本色。

10、把容易题作对，难题就会变容易。不求难题都做，先求中低档题不错。

11、试试就能行，争争就能赢。不经三思不求教，不动笔墨不读书。

12、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

13、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

14、淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。

15、更快、更高、更强。领先就是金牌。

16、考试是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

17、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

18、每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。

使我痛苦者，必使我强大! 勇往直前才有希望，不断超越就是成功。

班级管理制度：

初一(70)班班级品质管理制度

希望同学们按照此规章制度严格要求自己，做到端正态度，努力学习，尊重师长，懂得感恩也为了将初一(70)班变得更加和谐，更加团结，更加具有书香气息而努力。真正营造出“诚信，笃学，慎独，感恩”的班级氛围。

一、扣分规章制度

纪律方面：吴斌，李镇华负责

1、语言文雅，礼貌待人。说粗话、侮辱同学每次扣5分;顶撞、辱骂老师一经发现，每次扣10分，并公开向老师、同学道歉。被老师罚站或叫到办公室的扣3分

2、在上学期间若不穿校服/穿小角裤校裤、不戴校徽或发现在校徽上随意涂抹者，男生不留长发怪发，女生不披发，不染烫发，不涂指甲油，不戴首饰、信物，不穿奇装异服。不穿拖鞋，短裤，不穿篮球服装进入教学区，违者每次扣2分/人﹒次，一经被学校发现并扣分者扣5分。

3、集会时不按时排队，随意说话，精神懒散者扣2分。

4、眼保健操不认真做，随意将眼睛睁开或随意逃避做操者扣2分，一经被学校发现并扣分者扣5分并罚扫一周。.做操不到位的每次扣1-2分。(以抓出列为准)

5、中午午休期间、自习课期间追赶，大声喧哗者，经管理同学提醒一次后仍不改正者扣2分。(宿管员提醒的`没有抓出的不扣分)

6、不吸烟，不酗酒，不赌博，不看不健康的书画，不沉迷网络，网络游戏网络小说，不带/不帮带手机相机，游戏机，音/视频设备，香烟火机，易燃品剧毒物，麻辣，刀具棍棒等与校园生活无关无益学习有碍安全的物品入校，违者扣5—10分/项

不冲不跑不插队不踩不挤占，不攀高处，不争球台/场，违者2分/人﹒次。与同学斗殴，群殴者扣10分。因为对同学不礼貌，不尊重的行为，严重地影响了班级正常秩序，若情节严重者扣20分。并且写检讨书一份，当同学的面进行检讨，向当事同学道歉，并给予严厉批评。造成重大失误交学校处理。

7、注重人身安全，个人财物安全，交通安全。假期回家来校不争不挤不抢占座位，不坐无牌无证车辆，不在途中购物游荡会友，不下水捕捉或游泳，结伴按时回返，造成事故者自己承当，与学校老师无关。参加各种学校组织的户外活动(如，祭扫，春游，烧烤，野炊等)不听从老师的指挥者扣5分/人﹒次。

8、本班要求学生在7:20前之前到班早读，若迟到者，每次扣2分。若发现三次之后，去老师办公室前站着。(晚自习18:30前到)

9、在课室，宿舍，出操，集会，观看节目等公共场所恶意起哄，喝倒彩者扣10分/人﹒次，无故早退者每次扣5分。

10、未向老师请假而不来学校、不上课者，一律视为旷课处理(包括月假返校下午5:00前)。旷课者每次扣10分，并且给予严厉地批评。

11、上体育课，美术课，音乐课等在专门教室、场所上课迟到或早退者扣2分。

12、向班级图书角借的图书必须按照指定日期归还，并且不得在书上涂画，损坏图书。一经发现每人扣5分，并且赔偿书原价的一半，若将书丢失，则按照书的原价赔偿。

13、中午临时出校就餐的同学须在12：30之前回宿舍，迟到者扣2分。若被学校点名批评或通报扣5分。

14，放学之后桌椅子没有摆好扣1分。

15、在熄灯之后2分钟内没有睡好的人每次扣2分。

16、有事情有困难找老师，课室，宿舍内，公共场所的突发事件，当事人或在场人，目击者，

知情人士要在第一时间内报告老师，不报告者扣5—20分/人﹒次，明知某违纪现象知情不报者扣5—20分/人﹒次，或甚至参合，怂恿或激进事故发生者加两倍扣。恶意赌博致使他人身心健康，精神受害者视情节轻重赔偿经济外另扣10—30分/人﹒次。

染烫发后如何护发篇4

烫染后的头发必须吹才能有型，很多人以为吹发会损伤头发，但发型师认为，吹头发会伤发其实是一个误区，每次洗完头后不吹头，湿的发根更容易粘上灰尘等物质，而如果用毛巾代替吹发更容易伤发，因为头发湿的时候最脆弱，不能用力搓干，也不能用毛巾拼命抖动头发，否则头发很容易断裂或打结。

解决方案：正确的吹发方法

用吸水性较强的毛巾包裹头部，直到头发不再滴水。高举吹风机，手举过头垂直吹发。吹发时，要让风筒不断移动，并注意与头发的距离保持在10厘米以上，吹至七至八成干。

烦恼2：烫染前后，如何护理头发减少伤害?

烫发会损伤毛鳞片，令发芯内部结构暴露在各种危险因素前，令头发脆弱易断。因此，烫后的秀发需要一些滋润度较高的深度护理产品，最好每周做一次发膜。染发后，选择一些针对性的洗护发产品是必不可少的。

解决方案：染烫发后加强对头发的养护

1、每次在给自己洗头发的时候，一定要坚持使用护发素，这样就可以让你经过烫染的头发好很多哦。

2、特别是睡前往头发上涂抹上一层免洗的护发素可以帮助修护干燥受损的头发，每周做两到三次对头发是很有好处的。

3、往头发上涂上适量的护发素后，用梳子把头发慢慢的把头发梳顺，在枕头上垫上一条毛巾，这样可以很好的保护你的枕头不被护发素弄脏。

烦恼3：为什么我染发后头发颜色跟挑选的染发剂颜色有差别?

亚洲人发质粗，发色深，属于较难染色的头发类型。从染发原理上讲，改变头发原色一方面要褪去一部分头发固有的色素，另一方面要增加一些新的色素，，这两个过程同时作用而得出最终效果。

同样的染发剂用在不同类型的头发上，结果也会因人而异。因此，染发后的发色，实际上是天然发色与所选染发颜色相混合的结果，所以会经常出现染发后与预想效果不符的情形。所以染发不要拘泥于某种细微的颜色，选择某类颜色，然后在染发后尽量保持发质的健康光泽最重要。

解决方案：染烫发后使颜色不易脱落

谁都不想染过的头发颜色很快就脱落。所以，保持色素是染后重要的工作。独特的色素安定配方可以锁住色素粒子，防止发色减褪。

烦恼4：为什么烫过的头发很快就直了?

1、当头发还潮湿时，用发刷或粗齿梳梳理发丝，但不要拉。千万不要用发刷梳理干发，否则发卷容易拉直，发丝容易拉断。

2、不要用高温、吹风机吹头发，风筒也不要离头发太近。最好用大风筒，使烫发蓬松而不弄乱发卷。

3、洗头后或早晨整理发型时，要用美发造型产品以增加发卷的力度。而卷曲的头发光泽度差，要用亮发剂为发丝增加光泽。

学生烫发卷发检讨书篇5

这几天来我深刻分析认真思考出了造成我烫发卷发错误的原因：

一，思想轻浮，追星仿像。由于我年纪尚小，缺乏足够的是非判断力，又加上平时的兴趣爱好就是看韩剧，深受偶像剧男欢女爱、挥金炫潮、夜店跑车等不良思潮影响。随着观看韩剧入迷程度得不断深入，而我身边又没有出现正义感强的学长学姐及时点醒我，导致我疯狂迷恋上了这些明星，已经到了走火入魔的地步，穿着打扮跟风不止，我还学上了烫发卷发。

二，忽视内心，偏重外在，恶语袭人，制造不和。由于年轻幼稚，加上智商愚钝我不能很好得领悟社会主义正确的价值观、世界观，在偶像剧的毒害下，我一味注重外表，修饰外表，经常照镜子，在校学习生活期间也经常以貌取人，以貌评人，经常说某某同学长得不好看，某某同学长得如何如何，某某同学鼻子可以再挺一些，，某某同学要是单眼皮就好了，某某同学嘴唇厚等话语，在潜移默化之间把自身所受的世俗毒害思想灌输到了原本清纯的同学心理，也在无形之中造成并加剧了同学矛盾，甚至前段时间还发生过同学为明星吵架的情况。这些问题虽然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相对优越的家庭经济条件对我的成长也有存在危害隐患。由于父母做生意，陪伴我的时间不多，周末做完功课我也不能去公园玩，大部分时间只能宅家里上网看偶像剧。加上家里宽带10M包年给我收看网络高清韩剧创造了有利条件，使得我看高清影视画面流畅质感细腻拉屏不带缓冲的。又因为父母每月给的零花钱足够，导致我有能力花费几百上千元到高档理发店进行烫发卷发消费。

总而言之，我犯错的`原因是复杂的，深刻的。而我错误所造成的影响也是严重的，不仅是仪容仪表欠佳的问题，也是对于学风班风的破坏问题，我的所作所为不是一个社会主义新世纪良好青年应该有的，所作所为对不起学校对不起老师对不起父母对不起同学也对不起我自己。

现如今我的错误已然出现，我知道过多的解释与开脱都是对于真理的亵渎，我除了深刻检讨以外，切实要做的就是果断采取改正措施最大限度得悔改并弥补错误所造成的不良影响。措施如下：首先，我要立即剪头发，让自己这一头蓬松的卷发消失恢复原本平实朴素的学生发。并且今后如果没有切实必要(如果我当上演员的话)，我也就再不烫发染发了。其次，我要彻底抵御不良思潮对我心志的入侵，不看偶像剧不看没有营养的影视剧了，要看就看有教育意义的，崇扬社会主义核心价值的优质影视作品。再有，以后我不能再以貌取人了，我要注重心灵美，不再轻易评判他人的外面外表与穿着打扮了，把更多精力放到学习上，努力提高我各科的学习成绩，争取成为一名有文化涵养、品行修养、外貌自然端庄的新世纪好青年，为祖国为家乡的建设事业贡献自己的力量。

此致

烫发后头发护理有4个要点篇6

在烫发时，头发不能承受80摄氏度以上的流动热温，而吹风时的流动温度不能超过120摄氏度。因为超过温度后，组成头发的纤维性角蛋白就会变性，使发丝膨胀破裂，鳞片脱落，从而变色、断裂、弹性减弱和失去光泽。

正确的吹风方法是：吹发时，要特别注意不可直接吹在未经洗净的头发上，否则头发很容易受损。电吹风切不可太靠近头发，风口最好要离开头发5厘米以上，以免头发的角质因过热而遭损。

刺猬作文篇7

小刺猬

早上，刚刚睁开双眼，妈妈就端来一个只想让我打开看看。我把箱盖儿一掀，呀!小刺猬。原来是二舅晚上捡回来的。我仔细的看了看。

只见它的小鼻子尖尖的，两只黑黝黝的小眼睛看了看我又闭上了。它浑身长满了刺，小肚子一会儿动，一会儿不动。看它在装睡呢!

小刺猬白天睡觉晚上可就不老实了，听!它在箱里悉悉唰唰的干什么呢?我蹑手蹑脚地走过去一看，只见他前爪趴在纸箱上，后爪蹬着地，整站立着张望。我猜它准时想趁人不备是逃命呢!这可怜的小家伙!

我给小刺猬拿了一些食物，可它不吃。等到放学回来后，我发现食物不见了，原来是小刺猬把食物偷吃了。

二舅把小刺猬抱起来，它马上把身子蜷起来，像一个襁褓里的孩子。只露出爪子和尖尖的小鼻子，好像有人要伤害它似的。我急忙说：别怕，我不会伤害你的。

明天就要把小刺猬放回大自然了，虽然我很失落，但是我还是希望小刺猬能回到大自然中自由自在的生活。

刺猬背西瓜

刺猬背西瓜四年级商韵懿“哈哈……呵呵……”从森林里传出了一阵阵笑声，蘑菇从地里探出了头，树上长出了一个个红彤彤的果子，小兔子拿起蘑菇当盾牌，抵挡树上的小鸟的果子弹的进攻，小兔子躲在蘑菇底下安然无恙。这时，从树下钻出了一只小刺猬，它在用手捡果子，一抬头，小刺猬看见了小兔子，小刺猬抱住小兔子的脚，小兔子一蹦，就蹦到了天上。危急之中，小兔子张开了蘑菇当降落伞，它和小刺猬安全地降落到了地上，然后小刺猬又在捡果子了。刺猬妈妈来了，看见了这一幕，说：“小刺猬，你怎么用手在捡果子呢?”刺猬妈妈把身体蜷成一团儿，在地上一滚，满身都是小果子，小刺猬也跟着学起来，小刺猬一边滚，一边说：“这办法真是巧。”小刺猬扎满一身的果子，一抬头，它看见了大果子，急忙说：“妈妈，妈妈，我想吃大果子。”刺猬妈妈跳起来，怎么也扎不到果子，妈妈说：“算了，这大果子我们不吃了。”小刺猬说：“我们不能用手摘吗?”刺猬妈妈说：“唉!你怎么又用手摘呢?”刺猬妈妈说完向前走去，小刺猬跟在后面问道：“为什么?”刺猬妈妈说：“我妈妈就是这样教我的，我妈妈的妈妈也是这样教我的。”小刺猬听了，不以为然地哈哈大笑，然后它偷偷摸摸地用手摘下了一个大果子交给了妈妈，小刺猬吃了一口，说：“啊，大果子真甜!”刺猬妈妈说：“你是怎么摘来的?”“我用手这么一摘，不就摘下来了吗!”小刺猬说。小刺猬把果汁都喷到刺猬妈妈脸上了。这时，啄木鸟先生飞过来了，笑着说：“你们两个在干嘛?”刺猬妈妈说：“我……我在教孩子摘大果子呢。”小刺猬说：“我要吃大果子!!”啄木鸟先生说：“这果子不算大，前面还有更大的果子呢!”过了一会儿，小刺猬和妈妈看见了一个大西瓜。小刺猬问：“这是什么呀?”……

刺猬背西瓜

四年级朱雨欣

夏天真热闹，小白兔、小鸟都在高兴地采果子，还有小刺猬和他的妈妈也来了，刺猬妈妈在教小刺猬用刺扎果子。

两只小鸟一拉树枝，一些大果子掉到了地面上，小兔子拿大蘑菇当挡牌，小刺猬把小兔子的小尾巴当成了果子，扎住了那毛茸茸的尾巴。小鸟把果子扔向小刺猬，小刺猬用手一接，就接住了。刺猬妈妈看见了，说：“孩子，我们刺猬不是用手摘果子的，而是用刺来背果子的!”说完又示范了一次，小刺猬跟着做了几次，就学会了。

小刺猬和妈妈走啊走，看到了一棵树上有一个大果子，小刺猬对妈妈说：“妈妈，我要大果子。”妈妈说：“大果子，好，妈妈给你摘。”刺猬妈妈想尽办法想用刺把果子扎下来，可是她怎么也弄不下来。小刺猬对妈妈说：“妈妈，你跳起来，用手摘不就行了吗?”妈妈大声说：“不行!”“为什么呀?就一次嘛!”“就不行!”妈妈又说，“我妈妈就是这样教我的，我妈妈的妈妈也是这样教我的!”小刺猬眼珠一转，想到了办法，它蜷起身体往树上一弹，呀，摘到果子了。妈妈看到孩子手上那又大又红的果子，问孩子：“你是怎么摘到的呀?”“我啊，就这样一摘，不就摘到了吗?”小刺猬说。刺猬妈妈说：“还不快把果子扔了!”小刺猬一不小心把果汁喷到了刺猬妈妈的脸上。

这时，啄木鸟大伯来了，他问刺猬妈妈：“你们在干什么呀?”“我在教孩子怎样用刺扎果子。”刺猬妈妈回答说。啄木鸟说：“小刺猬，这果子还不算大，前面还有更大的呢。”

他们走啊走，看到了一个又大又绿的大西瓜，小刺猬对刺猬妈妈说：“我要吃大西瓜!”“好，你看着妈妈我把它背回家。”刺猬妈妈说着拼命地想背起大西瓜，妈妈刚背起西瓜就掉进西瓜里面去了，小刺猬拼命地想办法要救出刺猬妈妈，刺猬妈妈在西瓜里用劲挣扎，想赶快出来。这时，小白兔来了，它问小刺猬：“刺猬，怎么了呀?”“我妈妈在西瓜里面了!快救救我妈妈吧。”“孩子孩子，快救救我呀!”刺猬妈妈大声叫喊。小刺猬一想，突然想出了一个办法。小刺猬跳上西瓜，把西瓜藤用刺扎断了，没想到西瓜向山坡下滚去了。啄木鸟大伯看到了，叫着：“要出事了，大家快来帮帮忙呀!”小兔们马上挖了个坑，使西瓜停了下来。啄木鸟大伯把西瓜啄开一个三角形的口子，刺猬妈妈得救了，她出来了。这时，小刺猬和小白兔滚着西瓜走下山去了。刺猬妈妈自言自语地说：“这……我妈妈可没教过我……”说完她也赶下山去了。

就这样，大家度过了快乐的一天。

刺猬背西瓜

四年级吴梦青

一大早，小刺猬和妈妈去摘果子。小鸟从树上扔下果子来砸小白兔，小白兔就用大蘑菇抵挡小鸟的.进攻。一阵风儿吹来，小白兔跟着大蘑菇飞上了天，小刺猬一跳，把小兔子拉了下来，小鸟们看得哈哈大笑。它们玩得可真开心啊。

刺猬妈妈说：“孩子，过来，我们去摘果子。”小刺猬从地上捡了一个大果子交给刺猬妈妈。刺猬妈妈说：“你怎么又忘了呀，我们刺猬是用刺来背果子的。看我来给你示范一次。”刺猬妈妈往前一滚，刺上就扎了几个果子。小刺猬也用力一滚，说：“是这样吗?”

突然，小刺猬眼前一亮，看见了一个大果子，对妈妈说：“妈妈，我要吃大果子。”“好，我给你摘。”刺猬妈妈往上跳了几下也没摘到，她对小刺猬说：“太高了，我摘不到。”小刺猬说：“你跳起来用手一摘不就行了?”刺猬妈妈说：“你怎么又忘了呀，我们刺猬一定要用刺来背果子的。”“就这一次，行不行?”“不行，我妈妈就是这样教我的。”“啊?”“我妈妈的妈妈也是这样教我的。”“嘻嘻。”小刺猬偷笑着，往树上一撞，弹到了半空中，顺利地摘下了大果子，尝了一口，说：“大果子真甜。”刺猬妈妈问：“你这果子是从哪儿来的?”小刺猬说：“用手摘的。”刺猬妈妈又问：“你当真是用手摘的?唉，还不快把果子扔了。”“我不吗!”小刺猬说着，往刺猬妈妈身上喷了一脸的汁水。

啄木鸟飞过来，说：“你们娘俩在干什么呢?”刺猬妈妈说：“我在教孩子摘果子。”啄木鸟说：“你这果子不算大，前面还有更大的呢。”“妈妈你快来，我要吃更大的果子!”小刺猬嚷了起来。

于是，它们来到了西瓜地，看到一个大西瓜，刺猬妈妈说：“孩子，我们把它背回去。”小刺猬问：“这么大也能背?”刺猬妈妈说：“当然能了。”小刺猬把西瓜连住的藤刺断了，刺猬妈妈把刺扎进西瓜里，不小心把身体陷进了西瓜里去了。啄木鸟看见了，把西瓜啄了一个三角形，把刺猬妈妈救了出来。

小刺猬和小白兔却早就把西瓜运回家去了。

刺猬背西瓜

四年级施宛妤

有一天，小刺猬跟刺猬妈妈一起去山坡上，妈妈教小刺猬怎样学会用身上的刺去扎果子。小刺猬来到了果树下，小鸟们拉一下树枝，果子就会掉下来一些。可是，小刺猬是用手来拿果子的，刺猬妈妈说：“我们刺猬不是用手来拿果子的，而是用身上的刺来扎果子的。你看妈妈是怎么扎的，你看，妈妈扎了一身的果子也不会太累的，可是，像你这样用手来拿的话，你就会非常累的。”

在小刺猬扎果子的时候，小刺猬看见了旁边有一棵大果子树，小刺猬说：“妈妈妈妈，我要树上那些大果子。”刺猬妈妈说：“可以啊，你看我是怎样扎的。”妈妈说着冲上了那棵大树，可是大树上的果子长得太高了，妈妈扎不到。

妈妈对小刺猬说：“小宝宝，这果子太高了，妈妈扎不到呀。”妈妈带着小宝宝走了，因为小刺猬在妈妈的后面跟着，所以小刺猬可以偷偷地去扎果子了呀!

小刺猬跳上大果子树，用手一摘，果子就被它摘下来了。小刺猬来到了妈妈的眼前，妈妈惊奇地问：“你是怎么把果子给弄下来的?”小刺猬回答说：“妈妈，我是这样摘的，先跳上那棵大树，然后把果子摘下来的。”妈妈生气地说：“妈妈对你说了多少次了呀，我们刺猬不是用手来摘果子的，而是用我们身上的为扎果子的。”妈妈又说：“小刺猬，你快把这大果子给扔了。”小刺猬说：“我就不嘛，况且我是辛辛苦苦地摘来的。”

就在这时，来了一只啄木鸟爷爷，问刺猬妈妈说：“你们娘俩在干什么呢?”刺猬妈妈说：“我在教我的孩子扎果子呢。”啄木鸟爷爷说：“这果子不够大呀，前面还有更大的果子呢!”

小刺猬听到这话，兴奋地说：“妈妈妈妈，我要前面的大果子。”妈妈说：“好的。”说完，它们向前走去。走了不远，小刺猬果然看见了一个非常大的果子，问妈妈：“妈妈，这是什么果子呀?怎么有这么大呀?”刺猬妈妈迟疑了一会儿说：“这是大西瓜吧!”

小刺猬听到“大西瓜”三个字的时候，连声说：“妈妈我要，妈妈我要。”

刺猬妈妈答应了。然后用尽全身的力气去背这个大西瓜。小刺猬问妈妈说：“妈妈，这么大的大西瓜，你也来背吗?”妈妈说：“当然可以呀!”

小刺猬看妈妈背起来了一点点，就拍起了它的小手。可是，这果子实在太重了，刺猬妈妈实在背不动了，一不小心，刺猬妈妈被大西瓜压进西瓜里面去了。刺猬妈妈喊：“小刺猬，快来帮帮忙呀，快来帮帮我呀!”小刺猬说：“我马上就来。”

小刺猬用尽了全身的力气去把大西瓜弄开，可是发现，大西瓜的底下没有妈妈呀，那怎么办呀?

就在这时，这一幕被啄木鸟爷爷看见了，它立即叫喊起来：“大家快来帮忙呀，快来帮忙呀!”于是，大家来帮忙了。

大家用力地把大西瓜给推开了，可是发现大西瓜下没有刺猬妈妈，这时小刺猬对啄木鸟爷爷说：“爷爷爷爷，我妈妈被大西瓜给吃了。”

啄木鸟爷爷说：“有这样的事!”啄木鸟爷爷用自己又大又长又尖的大嘴把大西瓜啄开了一个三角形的大口子，小刺猬的妈妈钻出西瓜，见了小刺猬，高兴极了。小刺猬对啄木鸟爷爷说：“谢谢您，啄木鸟爷爷。”

小朋友们，你们读了这篇文章就会明白一个道理：妈妈的话也不一定全对，可也不是全错的，我们要学会分析，随机应变哦。

刺猬的背上为什么有那么多刺

《作文:刺猬的背上为什么有那么多刺》刺猬的背上为什么有那么多刺(金鑫行)

从前，小刺猬的背上一点儿也不扎手，森林里有很多小动物都觉得刺猬很懦弱，所以大家都欺负刺猬，没有一个小动物跟小刺猬交朋友，小刺猬孤独极了。

有一次，小刺猬看见了兔子，就躲到了大苹果树的后面，兔子过来了，说：“你给我摘一个红苹果去。”可是树上没有红苹果，小刺猬就爬上树，摘了一个青苹果，回家把水粉准备好了，又接了一杯水，用毛笔蘸了几下，抹上去，青苹果果然像变魔术一样，变成了红色。.sanwen.net/

然后，小刺猬又拿了个盘子，把苹果放在上面，恭敬地送给小兔子。小兔子看见了说：“这还差不多。”然后，就大吃起来。呀!这么酸!红色的涂料也染了兔子一嘴巴。兔子就大打刺猬一顿。

刺猬伤心地大哭起来。上帝知道了这件事的经过，就让神仙把刺猬背上插满了钢针。尽管刺猬不痛，别的小动物却再也不敢靠近刺猬了。

所以，现在刺猬的背上就长满了坚硬的刺。《刺猬的背上为什么有那么多刺》

刺猬的背上为什么有那么多刺

刺猬的背上为什么有那么多刺(金鑫行)

有一次，小刺猬看见了兔子，就躲到了大苹果树的后面，兔子过来了，说：“你给我摘一个红苹果去。”可是树上没有红苹果，小刺猬就爬上树，摘了一个青苹果，回家把水粉准备好了，又接了一杯水，用毛笔蘸了几下，抹上去，青苹果果然像变魔术一样，变成了红色。

刺猬伤心地大哭起来。上帝知道了这件事的经过，就让神仙把刺猬背上插满了钢针。尽管刺猬不痛，别的小动物却再也不敢靠近刺猬了。

所以，现在刺猬的背上就长满了坚硬的刺。

我们救了一只小刺猬

放学后，我和同学李成波一起找我的妈妈，见到妈妈班上的阿姨姐姐正在浇花，她们告诉我里面有只小刺猬。

我好奇的悄悄地跑去看小刺猬，我还是第一次见到真实的那，而且还能和小刺猬那麽近的距离，连他的每一根刺都看得清清楚楚的，我听爷爷说小刺猬是很活泼的动物，可是我见到的这只刺猬，为什么懒洋洋的在那里一动也不动那，好奇心盛满了我的内心，我和李成波壮着胆子靠近来仔细观看，见到小刺猬的眼睛了含着泪水，可怜巴巴的望着我们，这时一位阿姨说：“小刺猬可能生病了，你们仔细看看它的身体，能发现什么吗?”李成波胆子大上去摸小刺猬，慢慢的我们发现了小刺猬身上有小虫子，阿姨告诉我们那可能是吸血虫，正是他们在折磨着小刺猬，李成波用小棍子去挑吸血虫，吸血虫扎的太深了，小棍子断了也没有把吸血虫挑出来，我跑去找阿姨要针，阿姨给了我几根大头针，我们用大头针仔细的慢慢的怕弄痛了小刺猬，可小刺猬一动也不动，好像明白我们在帮他似的，乖乖的躺在那里，我们用两根针同时夹住那只吸血虫，一齐用力，成功了，吸血虫被我们齐心协力除掉了，就这样一只，两只......一共有五只。

过了一会，看到小刺猬在慢慢的爬行，我们放心了，小刺猬得救了，李成波抱起小刺猬把它放到花丛中，可小刺猬没有马上离开我们，好想要谢谢我们似的，望了我们好一会后，依依不舍得爬走了，“小刺猬再见吧，我会想你的。”

来源：作文 m.1410592416/

小刺猬作文篇8

小刺猬作文

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“胖胖”长着一身褐色的长刺，摸一摸，还挺扎手；一双小眼睛尽管睁得大大的，可还是显得那样小；嘴巴是尖的；小小的细爪子显得稍大了一些；一副小巧玲珑[注: 小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。]的面孔，非常惹人喜爱。“胖胖”活泼可爱，我十分喜欢它。

“胖胖”很机灵。又一次，我用木棍戳了它一下，它马上敏捷的缩成了一个刺球儿。怪不得人们常说：“狗咬刺猬，无从下口”，原来这是刺猬防范外来“侵略者”的看家本领。

“胖胖”初来我家，可能是因为生疏的缘故吧，常发脾气，只要我碰它一下，它就气呼呼的。有时候我放学回家，很想和它逗着玩儿，可它总是两眼紧闭，装装睡不理我，

刺猬姑娘作文篇9

有一天，刺猬姑娘去森林里散步，一只美丽的凤凰从身后走来，她披着一件色彩斑斓长长的衣服，十分亮丽神气，后面还跟着几十个侍卫，画眉姑娘骄傲地对刺猬姑娘说：“你有能力和我们伟大、美丽的女王陛下相比吗?“看你这个样子，黑黑的，就别说容颜了，看你这遍身都是刺，多难看吓人啊。”侍卫们听了哈哈大笑，刺猬姑娘却被气得哭着跑回了自己的家中。

到了家中，刺猬姑娘照着镜子，回想起今天不幸的事情发生，下定决心，要超过凤凰，她为了自己的美丽，放弃了自己的保护服----“刺”，于是就用一把大钳子，把自己的每一根刺，都给拔掉。浑身都是血丝之后，她皮肤变得光滑、白里透红。第二天，她自信十足地出去玩，一路上欢歌笑语，这时，山羊先生准备向她打招呼，却发现她刺没有了，感到奇怪，刺猬姑娘就问：“我这样不美吗？”“刺是你的保护武器，如果没有它，就失去了自我保护能力。”“那又怎样，只要能把我变美丽，我什么都不在乎。”山羊先生听了十分无奈，摇摇头，转身就走了。