宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结（精选10篇）

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结 篇1

宫河小学政教处2012-2013学

第一学期工作计划

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成宫河小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。

2、加强基础教育，培养文明学生。

（1）深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术创作活动，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。

（2）狠抓养成教育。从《小学生日常行为规范》、《宫河小学德育评比细则》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。加强校内文明监督岗的作用，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范”训练周活动，训练有主题，并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，评选出一批文明之星，加强宣传，树立典型，以榜样引路。绿化美化校园环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各中队要根据自己的实际布置好班容，做到长期保持整洁、美观。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，根据《宫河小学德育评比细则》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。

（3）强化安全卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通安全和防震防火教育为切入点，定期开展演练、自查、整改活动，各个班级做到每周一节安全课，时时做好安全记录，用生活中的点滴对学生做好安全教育，做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育，抓好学校卫生安全教育工作。

（4）开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过与学生、学生家长沟通形式进行心理健康

教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

（5）加强法制教育。沿用以前的法制副校长聘用制度，通过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

3、加强学校艺术活动小组建设，丰富校园文化

(1)继续组建学校艺术活动小组。学校将在上学期成立的学校艺术活动小组的基础上，让有一技之长的老师继续创建新的活动小组，将全校学有特长的学生组织起来，开展各类特长教育活动。旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。

(2)评选优秀活动小组。为了确保活动小组的顺利开展，各活动小组要做到五有：有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源，办活动，发展艺术小组。在学期末，我们将评选一批优秀活动小组，以促进学校艺术活动小组的健康发展。

（3）开展丰富多彩的课间活动。为了丰富除小组以外学生的4、调动各界参与，发挥整合优势

(1)提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确、计划落实，内容针对性，并且认真做好资料搜集，积累工作。本学期要召开好全校家长会，加强家校联系。班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系。

(2)营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人

环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动。

5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。

四、具体安排

9月份

1.学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。

2.抓学学生文明礼仪教育。

3.规范学生路队纪管理。

4.队列、行走训练.5.考核学生《宫河小学学生一日常规》以及制度的掌握情况。

6．庆祝第二十九个教师节活动

7．开展本月主题中队会，出班级第一期黑版报，主题：我敬爱的老师

8.总结本月学生常规。

10月份

1.国庆62周年庆祝活动。

2.班主任培训，组织外出考察、交流学习。

3．组织学生参加社区实践活动

4．防震、防火演练

5.总结本月常规。

11月份

1．“宫河之约”系列活动

2.养成教育讲座。

3．举行法制讲座，强化安全教育；开展“11.9”消防知识竞赛活动。

4．开展本月主题中队会，出班级第三期黑版报，主题：我爱我校

5.总结本月常规。

十二月份

1.迎“元旦”系列活动。

2.班主任培训。

3．举行心理健康教育讲座。

4．开展本月主题中队会，出班级第四期黑版报，主题：庆祝新年

5.总结本月常规。

一月份

1.期末复习。

2、班主任工作期末检查。

（1）检查班主任工作手册。

（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。

（3）班主任工作总结。

（4）主题班会材料

（5）学生评语

3.总结本月常规。

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结 篇2

一、指导思想

以学校工作计划为指针，以“全面提升学生的综合素质，着力培养信念坚定、品德高尚、人格健全、素质全面的‘现代城市人’”为德育工作核心，以道德规范教育为基础，以人格培养为重点，以综合素质培养为目标，坚持教育为先，管理为主，进一步加强班主任、班主任助理、学生干部、家长委员会四支队伍建设，努力实现德育教育系列化、德育工作课程化、导师制工作程序化、家长委员会工作具体化、班级文化、宿舍文化建设工作内涵化、学生管理工作自主化等“六化”工作目标。逐步创建“系统、丰富、高效、规范”的二中德育工作特色。

二、重点工作

1、进一步加强德育队伍建设。加强两个协作，完善三个环节，提升四种能力。两个协作：南北校区之间的协作，政教处和年级之间的协作；三个环节：班主任和家长之间的交流，政教处和班主任之间的沟通，班主任助理和班主任直接的协作；四种能力：表达爱的能力，发现问题和解决问题的能力，协调各种教育力量的能力，心理健康教育的能力。

2、进一步推进德育工作课程化。在开展体系化、课程化教育的基础上，积极开发德育教育校本课程，整理生命教育、理想教育、国情教育、思想政治教育、心里健康教育等教育内容，完善逐步形成具有我校特色的德育课程。

3、积极推进班级文化、宿舍文化建设。通过宣传引领、活动促进、竞争评价等多种方式，努力打造特色鲜明的班级文化和温馨和谐的宿舍文化；

4、进一步加大家校协作的力度。以家长委员会为纽带，以校家长委员会项目部为依托，在实践中创新，提升家委会的教育功效，充分发挥家庭教育在德育教育中的特殊作用，从而达到提高德育功效的目的。

5、全面落实导师制，细化育人措施，明确工作责任，完善评价办法，加强过程管理和信息反馈，让每一位学生都有导师，让每一位老师都干导师，把促进和保证每一位学生健康成长的责任具体落实到教师身上，通过建立师生之间积极平等的充分互动，实现“教书”与“育人”的统一，从而实现“让生命绽放精彩”的最终目标。

三、具体工作安排

（一）以全面推进导师制建设为突破口，提升德育工作队伍的整体素质

1、狠抓班主任和班主任助理的队伍建设。依托已经立项的中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《班主任专业发展与队伍建设研究》，组织经验交流、撰写德育论文、案例等活动，把理论学习与经验交流相结合，以校本培训为主，把请进来和走出去相结合，组织全体

班主任学习先进的教育理论和管理经验，交流和探索新形势下学生德育工作的有效途径。发挥OA办公平台的时效性和便捷性，及时通报学生管理中存在的问题，组织网上学习先进经验和理论，提升整体素质。

2、积极推进导师制。以年级为主导，实现导师和学生之间的双向选择，优化导师的选配方案。完善导师制的管理制度，印制“导师工作手册”和“学生成长记录”。落实“五导”策略，即思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导、创新启智，并把“五导”策略作为导师的基本职责。注重对导师的评价。导师制的实施依托新型的评价机制，强化多元化评价、过程性评定、动态评价等，营造发展性评价机制。本学期举行一次导师成功教育案例征集评选；举行一次导师论坛活动，每学期根据级部测评、学生测评、家长测评、导师工作手册、学生变化五项内容评选十佳优秀导师，进行隆重表彰奖励。

（二）以家长委员会项目部为依托，推进家校合作。

积极配合支持项目部的研究工作，实践研究成果，稳步推进三级家长委员会建设，充分发挥三级家长委员会的作用，加强沟通，争取支持，化解问题，扩大宣传，形成合力，使之成为学校工作的支持者，学校形象的推广者、学校品牌的宣传者，进一步提升学校美誉度。

具体的措施：一是定期召开家长委员会会议，及时通报学校和学生的相关情况，听取家长们的意见和建议，并使家长委员会工作常态化；二是进一步明确家长委员会的权利和义务，鼓励他们积极参与班级管理、积极宣传学校有关规定、利用家长会等机会收集家长的意见和建议。三是利用网络等构建“家校直通车”，建立家校信息交流平台，积极探索利用网络、手机短信等现代通讯手段加强与家长的交流与沟通。四是办好家长学校，不定期地开办家长培训班，邀请有家教经验的老师和家长作辅导讲座，提高家长的家教水平。五是建立家长义工制度，发挥家长的一技之长，拓宽家校教育的渠道。六是对于家长委员会的工作及时总结和评比，对于为学生管理和教育发挥重大作用的家长给予一定的表彰和奖励。

（三）以班级文化、宿舍文化化建设为切入点，提升学生的综合素养

积极推进班级文化、宿舍文化建设，使每个班级每个宿舍都能够形成具有鲜明特色的民主、和谐、合作、进取的文化。

具体的措施：一是加强思想教育、提高思想认识，提升班级的凝聚力和向心力，树立为班级的利益和荣誉而努力奋斗的意识和觉悟。二是各班成立帮扶小组，促使师生之间、生生之间相互关心、相互支持，力争实现不让一名学生掉队。三是细化管理、分工负责，努力做到事事有人做、人人有事做，力争每项工作都责任到人，进一步完善学生的自我管理。四是协调班级任课老师之间、老师和学生之间、学生和学生之间的关系，进一步促进民主、和谐、积极进取的班风的形成和发展。五是在集思广益、全员参与的条件下，制定各班的目标和制度，使本班的每项工作、每个要求、每项奖励、每个处罚都有章可循、有“法”可依。六是加强规范训练，尽快让班级学生养成各种规范。七是开展宿舍文明公约制定、“放飞梦想”高中规划、“寝室铭”征集、特色宿舍评选等活动，通过活动调动宿舍成员的积极性，增强宿舍的凝聚力，提升宿舍文化内涵，形成健康、文明、和谐的宿舍文化。

（四）以学生自主管理为学生管理核心，推进学校民主化管理进程

以学生自主管理委员会为龙头，完善对学管部的统一管理，进一步引导学生自主管理、自我教育，培养学生独立思考、判断和解决问题的能力，在不断实现自我管理的基础上，促进学生全面和谐的发展。

具体的措施：一是充分发挥自主管理委员会和年级学管部的作用，将他们对两操、自主学习、学生考勤、宿舍卫生和纪律等情况的检查、考核纳入政教处的量化、评比；二是进一步规范值周活动，切实发挥值周同学的重要作用，不出现管理的真空；三是进一步加强学生干部队伍建设，抓好学生干部的培训和使用，充分发挥学生干部的作用。通过定期组织学生干部会、组织学生干部培训、落实班级日志制度等手段调动学生干部的工作积极性，进一步细化学生常规管理的各个环节，力争把各项常规管理做得更好。四是各班落实值日班长制，使全班每一位同学参与管理。

（五）做好卫生监督和保健工作，确保学生身心健康

组织好常规的预防接种工作，积极做好常见病的防治工作、春季和夏季常见传染病和流行病的预防和宣传工作。继续组织好晨午检、宣传、通风和消毒等工作，倡导广大师生员工提高自我保护意识，养成良好的卫生保健习惯，确保学校正常的教育教学秩序不受影响。

四、主要工作运行

三月份：

主题活动：文明校园活动

（1）协同团委、高中各年级，开展“文明校园活动”。

（2）以推进宿舍文化建设为核心，开展宿舍各类评比竞赛。

（3）纪律规范周，整顿服饰仪表，启动卫生（教学楼、宿舍、环境）强化活动。

（4）节约教育周，开展“勤俭节约、爱我校园”教育活动。

（5）组织班主任制定本学期工作计划。

（6）组织开展全国中小学安全教育日教育活动。

（7）组织紧急疏散演练。

四月份：

主题活动：革命传统教育活动

（1）组织继承先烈遗志，发扬革命传统教育活动。

（2）成立德育校本编写组，着手编印校本课程。

（3）开展班主任论文、成果评选活动。

（4）表彰先进，“文明校园活动”总结。

（5）宿舍文化创意展评，启动强化学生宿舍管理活动。

（6）完成体育节的准备及学生组织管理工作。

（7）配发高一年级夏季校服。

五月份：

主题活动：公民意识教育活动

（1）协同安保处，启动学生法制教育宣传周活动。

（2）协同校团委，组织成人仪式。

（3）聘请专家，组织“人生规划”专题讲座。

（4）开始准备2013级高一新生用品。

（5）家长委员会活动，家长学校上课。

（6）期中总结（学生大会、家长会）。

六月份：

主题活动：感悟青春心理健康教育活动

（1）开展毕业生教育活动。

（2）组织学生基础素养评价。

（3）组织学生评优、填写证书。

（4）班主任、年级主任例会。

（5）期末工作总结。

（6）完成高中考考点的相关工作。

（7）组织毕业生离校工作。

（8）班级量化考核活动、班主任工作量化考核总结评比。

（9）心理健康教育专题讲座。

（10）完成德育管理系列的制度修订。

（11）完成《学生指南》的修订及印刷七、八月份：

主题活动：假期社会实践和社区服务

（1）进行暑假期间安全教育。

（2）班主任上交工作总结，下发优秀学生证书等。

（3）完成调整学生宿舍、准备学生用品、安排高一班主任、安排学生宿舍等新生入学准备工作。

（4）完成新高一年级学生军训工作。

（5）配合学校做好庆祝教师节的相关准备工作。

（6）完成《走进高中》德育校本课程的修订完善。

政教处

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结 篇3

（2012---2013学年第一学期）

本学期我们林辛小学全体老师都严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以培养学生探究能力、创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，教学质量良好。本学年每位老师都已经完成或超额完成听课任务，课后都参加了评课活动并写了评课稿。我们开了一些精心设计、各具特色高质量的公开课、观摩课，并取得良好的教学效果，充分展示了我们教研组的整体实力水平。

一、加强理论学习，不断更新教学观念。

学期一开始，全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。部分老师还订阅《小学数学教师》等杂志，自学研讨，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

二、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神

我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互

相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。

我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动作为一个重要的教研活动。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

三．组织学生活动方面：

为了激发学生学习兴趣，凸显学科特色，我们科学教研组本学期开展了丰富多彩的活动。同时为了提升这些活动的内涵，使学生探究活动科学化、理论化，这学期我们着重培养学生在动手和探究工作，并取得了一些成绩，造成了一定的影响。

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结 篇4

学校安全工作事关学校稳定，社会稳定，力促学校持续和谐发展，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。为切实加强学校安全工作，提高全体师生的安全意识，保障学校和师生员工生命财产安全，维护学校及社会稳定，确保全年学校安全目标任务的全面实现，现结合我校实际对2011年秋学校安全工作计划安排如下：

一、工作目标

1、安全意识：认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章，高度重视学校安全工作，牢固树立安全意识，积极创建平安健康文明校园。

2、安全要求：无重大安全责任事故；无交通安全事故；学生无违纪、违法和犯罪现象；无重大打架斗殴，无逃学出走等不良事件发生。

3、安全保障：无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生，无学生成绩排队和学生课业负担过重现象，活动场地、教学设备无安全隐患。

4、安全教育：加强安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意识和应急能力。

5、制度建设：落实德育工作制度和安全工作规章制度；及时、准确报告学校安全事故；未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动；严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。

二、目标要求

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个

安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。

三、工作要点

1、教育教学安全：

（1）各班教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

（3）加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。

（4）体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

2、交通安全：

（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

（2）和家长做好对学生接送车的管理工作，要求离校 2公里范围内的学生步行上学，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

（3）值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

（4）坚持排队放学制度，切实执行学校按时静校的规定。

（5）严禁12周岁以下儿童骑车上学。

3、校产校舍安全：

（1）定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

（3）加强保卫工作，防盗防火。

4、教学设施安全：

（1）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

（2）体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

（3）加强对学生进行日常行为规范教育。

四、安全措施

1、成立领导小组，加强领导，责任到人。

组 长：牛月花

组 员：全体教职工

2、明确责任每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。

3、加强值日班管理，严格控制外来人员进校。

值日、值班教师要坚守岗位，认真履行好自己的职责，加强对重点科室和场所的安全防范。

4、校舍安全：加强自查与检查的力度，发现隐患及时报告并采取积

极的措施。

5、卫生安全：严把食堂进货关，不进“三无”食品品。学校管理人员做到不定时地检查食堂食品。

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结 篇5

2012.8

指导思想

以科学发展观为指导，结合总务处工作性质，坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，规范服务常规，健全服务制度，强化服务意识，更新服务观念，提高服务效率。认真做好总务后勤的各项工作，为广大师生服务，为教育教学创造一个良好的环境。

主要工作

一、强化服务意识，规范服务常规。

1、加强业务知识技能学习，提高专业服务水平。明确工作职责、工作方向，切实加强工作的自觉性和责任性，树立“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的后勤形象。

2、热情主动地做好办公用品、学习用品等的发放工作，认真及时做好记录，期末要做好库存清点工作。要急教师所急，想他人所想，在工作繁忙时要根据事情的轻重缓急，合理安排好工作的顺序。

3、及时做好维修工作，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。一方面督促总务后勤人员及时维修，不拖拉，不遗忘；另一方面督促全体师生自觉做好校产的维护工作。

4、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加，电教设备的日常维修、保养工作十分繁重，总务处要协助电教教师了解情况、分析、解决问题。要加强现代化技术装备的常规性管理，定期检查，发现问题，及时处理。

5、及时检查、督促和协助保卫处搞好学校及周边环境的安全工作。

6、传达室人员要按学校制定的各项规定，严格执勤、文明服务，放学后要巡视校舍，检查各班关灯关水关门等情况，发现异常问题要及时汇报，要及时负责地做好报刊信件的发放工作。

7、及时采购教育教学工作中需要的常备物资，采购时做到：质量第一，货比三家，有适当的库存量，既保证教师、学生们随时领用，又不积压浪费。

二、严格财务制度，严肃财经纪律。

1、落实义务教育阶段收费政策，在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费办法和标准，正确使用好收费票据，做到票据出具符合规范，内容正确合法，严格控制各项费用的支出。

2、严格执行有关规定完善一费制和代办服务性收费备案制（自愿项目），决不乱收费。学校开展任何一项代办服务项目都要符合以下要求：教育局审批通过；学生自愿、家长同意；做到公开、透明、规范的原则。广大教师要时刻注意，不可自主收取自认为是合情、合理的费用，坚决杜绝乱收费现象，切实减轻学生负担。做好家长的思想工作，让家长在思想和行动上能与学校保持一致。

3、学期末，坚持多退少不补的原则，对代收费项目的开支情况发放清单及时清退，并以告家长书的形式告之家长。

4、做好校长的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

三、加强资产管理，做到财物相符。

1、各类设备购置符合有关采购制度，购入、自制设备及捐赠设备均及时入帐。配合单位财务预算管理，做好资产更新、添置计划。设备配制合理，不超标准。

2、做好日常物品借用、归还、续借的登记，贵重物品借领手续必须完备。

3、建立物品整理，收集制度。每学期结束对各组室物品进行整理、清点，以便下学期使用、提高物品使用年限。

4、入帐及时，数据及报表上报正确、及时，与财务报表的固定资产总金额一致。并做好资产帐本、报表等资料的整理、存档，保证资料保管的连续性。

四、确保校安工程，创建平安校园。

1、按照教育局要求和学校实际，成立校舍安全工程领导小组，落实人员、明确分工、强化责任。切实做好全校师生的安全防护工作，确保学校安全工作有序进行。

2、对校舍、楼梯过道、体育设施、电器开关等要定期检查，开学初进行全面检查维护，发现不安全隐患及时向校长室汇报，并采取有效措施，防止安全事故的发生，确保校园安全与稳定。

3、进一步健全安全责任制，抓好安全宣传教育，增强师生安全意识和自我保护能力。不存在任何麻痹思想和侥幸心理。

4、重点抓好六项工作检查：安全责任制的落实；消防安全出口通道；教学、生活设备设施安全；食品、饮水安全与卫生标准；组织学生教育教学或社会实践安全保护措施；制定各类安全应急预案。

五、更新服务观念，提高服务效率。

1、大力开展节电、节水、节纸等节能活动，提倡节约，反对浪费，文印室要根据学校文印有关规定操作，准确做好登记汇总工作。

2、更新服务观念，在总务各项工作中大胆创新，改善服务质量，提高服务效率。

工作月安排：

九月份：

1、做好网络、广播、校园监控的调试工作。确保学校正常开学。

2、购置分发开学办公用品，学生用书等。

3、做好各类征订收费工作，迎接开学工作检查。

4、召开总务人员会，加强培训学习，进一步明确职责和要求。

5、进行安全普查工作。

十月份：

1、对校舍基础设施进行全面自查，使得学校的各项工作顺利进行。

2、做好资产清理工作，并做到管理到位，责任到人。

3、做好“十一”长假、中秋的安全保卫工作。

十一月份：

1、组织好人员对校园安全、卫生、环境进行一次中期检查。

2、11.9进行一次消防演练。

3、组织人员对专用教室及多媒体设备进行管理检查。

十二月份：

1、继续做好日常的检查、监督等工作，确保师生安全，确保教学工作有序进行。

2、开展一次安全专题教育工作。

4、进行一次“突发性”紧急疏散演习。

一月份：

1、继续做好日常的检查、监督等工作，确保师生安全，确保教学工作有序进行。

2、组织人员对校园安全、卫生、环境、进行期未检查工作。

3、完成对组室一学期来物品使用收集、清理工作，便于下学期统筹安排，提高使用率。

4、做好学期结束工作，总结学校后勤工作。

龙城小学总务处

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结 篇6

第二学期政教处工作计划

一、指导思想

围绕学校2013学年第二学期工作计划，以办“社会满意的职业学校”为目标，确立“以学生为本，促进学生自主发展、充分发展”的理念，坚持育人为本，坚持德育为首，坚持注重实效，切实提高学生思想道德水平，培养他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、加强德育工作队伍的建设和管理

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培训、管理、考核力度，全面提升学校德育工作水平。

1、加强学习开好每周一次的班主任例会。会前认真准备，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高德育水平。

2、抓好班主任队伍建设。开展以“健康学园、和谐乐园”为载体的班集体建设活动，使班级成为学生的精神家园。班主任在抓好班级管理的同时，要注重学生个人品德的培养，将培养每一名学生，具有良好品德作为班级工作目标之一。倡导在工作中“讲爱心”、“讲奉献”，关心、爱护每一位同学，不歧视差生，不体罚和变相体罚同学，认真做好控制流生工作，以“育好每一人”为己任。进一步继承和发扬我校班主任队伍“勤、严、细、实、亲”的工作作风。

3、加强检查考核。进一步完善和强化检查制度。定期对班主任工作进行汇总和反馈。奖勤罚懒、奖优罚劣。本学期重抓的几项考核：（1）班会的到位。

在确保班会课时间的前提下，进一步提高班会的课质量，充分利用这一常规形式，加强对学生的教育。教育的重点，就是要学生学会做人。班主任可以通过讲时事、读报刊、读伟人传记、主题讨论，等多种形式加强思想教育。（2）卫生工作的到位。

上学期，学校卫生工作有了长足的进步，本学期学将采取进一步措施抓好卫生工作，每天打分，每天整改。（3）学校布置各项工作落实到位。

班主任经常性地与家长保持联系，要求班主任做好来访记录，期末上缴检查，数据纳入班级工作考核。在考核中要做到项项有依据，评比要尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。同时，对班主任在工作中遇到的困难，在生活上的难处要关心并及时给予解决，做班主任的知心人，急班主任之急，解除班主任的后顾之忧。

二、加强对学生思想教育和常规管理

有计划、有目的的开展思想教育工作。德育是素质教育的灵魂，学生的思想政治素质是最重要的素质。班主任要充分认识到学生思想教育的重要性。利用晨会、每周的班会课的时间有针对性的进行品德、纪律、法制、心理、理想信念等教育。做到一月一主题，一周一重点。

1、加强思想道德建设。以爱国主义教育为德育主线，利用清明节、五四青年节等重大节日开展爱国主义教育。针对中职学生特点，积极开展法律法规、校规校纪和社会公德的正面教育，培养学生的法律意识和规则意识。开展爱校教育，让学生具体认识我校的教育理念，培养集体荣誉感，树立“我以学校为荣”的思想。开展感恩教育和知耻教育，培养学生尊敬师长、文明礼貌、诚实守信的良好品德，成为有情感、有正义感的人。

2、重视安全教育，做好安全防范工作。统一全校教工思想认识，将安全工作作为重中之重，做到意识到位，教育到位，制度到位，人员到位，检查到位。开展多种形式的安全教育活动，强化全体师生的安全意识，明确安全责任。强化个别“问题学生”缺勤的预警报告制度，未请假学生半天（或一晚）缺勤要报告政教处和主管校长。生活指导要做到对各寝室学生人数的动态变化情况记录清楚，回报及时。尽力堵死一切安全漏洞，做到防患于未然。

3、继续抓好校园文化活动，丰富学生课业生活。办好校园黑板报，营造良好的德育文化氛围。组建各类文体兴趣小组，制订活动计划，安排指导老师，加强训练，促进学生个性特长的充分发展，并为参加市职业技能大赛做好准备。有计划地组织观看影剧作品，组织各类校园文体比赛。使学生能拥有丰富多彩的课余生活，能充分展示自我风采，找回曾经丢失的自信。

4、正视心理辅导工作在校德育工作中的重要地位。办好心理咨询室，营造一个平等、自由、温馨的环境，普及心理知识，提高全体学生的心理素质，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。营造浓厚的心理知识宣传氛围，提高广大教师对心理辅导工作重要性的认识，创造学习机会，提高教师心理知识水平。广泛发动全体教师共同参加心理辅导工作，帮助同学排除心理障碍，在全校掀起一个学习心理知识、运用心理知识的高潮。

5、重视环境卫生和饮食卫生。划分好各班卫生包干区，严格按照规定整顿学生的个人形象，努力培养学生养成良好的个人卫生习惯。重视日常卫生保洁工作，不定时对各班卫生保洁工作进行检查打分，要求各班课余派专人到卫生包干区进行卫生维护和监督。加大饮食卫生的宣传力度，动员学生在本校有卫生保障的餐厅内就餐，教育学生不食过期变质食品。确保校园整洁和学生身体健康。

6、做好后进生和问题生的教育转化工作，班主任要耐心细致的做好教育转化工作，做到晓之以理，动之以情。对学生的严重违纪加大处理力度，严格控制好流生。政教处将和家长、社会密切合作，采用走出去，请进来的方法加强暂差生的转化工作。

政教处

2013.1.15

2012---2013学年度政教处月份工作安排

二月份：

1、报名注册工作安排。

2、班主任会议。

3、各班强化学生考勤，坚决杜绝学生中途非正常离校。

4、安排大扫除。

5、学生会工作会议

三月份：行为规范月

1、“无规矩不成方圆(纪律教育)

2、开展安全教育周系列活动。

3、春季运动会。

4、学生团员常规管理工作

四月份：德育主题：文明礼貌月

1、礼仪、礼貌、礼节“三礼”教育

2、安排“感恩”主题班会

3、“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛

4、开展“规范我的行为做文明中职生”主题活动（团委）五月份：法制教育月

1、开展交通安全教育

2、“我爱我的专业”主题班会 六月份：

1、组织安全检查一次。

2、优秀班集体、优秀班主任评选。

3、各项工作总结。

4、政教处资料收集、整理。

5、学生先进个人评选。

6、假期安全教育。

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结 篇7

工 作 计 划

一、指导思想

在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以“拼搏奉献，争创精品”为主题，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面贯彻党的教育方针，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五心”教育为基本内容，以“创精品初中”为工作重点，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。

二、基本思路

1、求真：抓好班会、政治课及其它集会的主渠道育人途径，强化学科的德育渗透功能，注重德育的连续性、系统性。

2、求实：抓好学生文明礼仪和养成教育，培养良好的行为习惯，注重个性化、人性化的教育。

3、求新：探究新方法，取得新效果，从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶学生情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。

三、工作目标

1、以建设和谐校园为契机，开展良好行为的养成教育和强化训练，推进校园文化建设。

2、按照德育总体目标和学生成长规律，结合我校实际，培养学生思想品德和行为习惯，杜绝重大违纪、安全事故发生。

3、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，中华民族优秀文化传统、革命传统教育，理想、伦理道德教育、文明养成教育和法制教育。使学校校园环境、学生行为习惯有明显好转，争创综合治理先进单位和德育工作先进单位。

4、加强学生心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志，艰苦奋斗的精神，增强青年学生适应社会生活的能力，加强校园精神文明建设，整顿并形成良好的“校风”“班风”“学风”。

四、具体措施

（一）强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校—政教处—班主任—科任教师—班干部；教务处—教研组—教师（科研课题）；生活部---寝室管理员—寝室长；学生会、团总支——班干部—志愿者；家庭—学校—社区；教室—寝室—食堂—操场等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。

②、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

③、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

（二）实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。

班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏

室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值日老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好八节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

（三）加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、七年级要进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

4、开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国

之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。

5、利用教师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。

通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

（四）加强思想教育和文明行为的养成教育

1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、优秀楼长、室长”，每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的养成。

2、严格执行卫生管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次，为争创“精品初中”打下基础。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好板报、宣传栏、校园之声广播，利用好多媒体教室播放爱国主义电教片，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具。

5、班主任要精心设计，并按政教处下发的各种实施方案，安排好主题班会，认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。

（五）多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。

1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。

2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。

3、举办体育竞赛（田径运动会），进行教室美化布置比赛，开设艺术特长培训班等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。

4、开展养成教育月活动，狠抓两操质量，改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。

（六）优化教育环境，形成教育合力。

1、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

2、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。

3、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

五、活动安排

（一）具体工作安排见《汇文实验学校2012/2013学第一学期政教处具体工作安排》

（二）其他固定安排：

1、每大周一7：00升旗仪式：

2、每大周第一小周第七节召开主题班会；

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结 篇8

一、指导思想

根据学校工作计划，本学期教学工作要继续强化质量意识、特色意识、课程意识、创新意识、目标意识及服务意识。以“新课程背景下课堂教学有效性研究”这一总课题为切入口，深入开展课题研究和常规教研活动，落实集体备课制度，切实提高课堂教学效率；规范教育教学过程管理，提升教师专业素养和教学品位；关注学生的全面发展和终生发展，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、进一步抓实常规教学，落实教学各个环节，完善教学绩效奖励评估细则，形成良好的学风和教风。

2、继续深化基础教育课程改革，全面提高教育教学质量，创设教师教有特点、学生学有特长、课堂导有特色的教学氛围。

3、巩固校本课程特色的研究，探索能满足学生发展需求的特色校本课程，创造条件开设课程超市，拓宽现有课程。

4、加强学科建设的力度，力争所有学科全面发展，并重点抓好英语学科特色和薄弱学科的建设，培育阳光、大气的学生。

5、扎实开展教改教研，进一步加强集体备课和课堂教学有效性的研究，全面提高课堂教学效率。

6、加强教研组的建设，充分发挥各教研组的力量，完善并规范电子备课，做到资源共享。

7、严格执行学科三级管理制度，加强学科教学指导，形成一定的枫小课堂教学新模式，全面提高各学科教师的教学水平。

8、树立质量目标意识。1-2年级语文、数学及格率达95%以上，优秀率达50%以上，3-6年级各学科及格率达90%以上，优秀率达40%以上。学习能力达标率低中段98%，高段达100%；综合实践课学生参与率达100%；体育达标率达98%；美音合格率达100%。

9、丰富学生课间锻炼，继续开展精品体育项目，形成我校富有特色的体育大课间活动。

三、工作要点和措施：

（一）注重工作实效，促进教务工作有序化。

1、加强学籍管理，严格学生转学、借读、休学、复学等制度。

2、根据部颁要求，开足开齐课时，不延长学生在校活动时间。

3、依据学校的代课制度，及时高效安排好教师代课、调课、排课等任务，保证教学秩序的正常运转。

（二）加强教学常规管理，规范教师教学行为，完善教学评估体系。

一要加强对备课的调控，强化集体备课，规范电子备课；二要加强对课堂的调控，切实提高课堂教学效果；三要加强对作业的调控，注重多样化的作业形式及作业的批改与讲评，坚持使用激励性评语和家庭作业家长签字制度；四要加强对质量的调控，加大平时督导力度。教务处采取每月不定期抽查及期初、期中、期末大检查等形式，将教学检查情况如实反映并评价。同时将电子备课和多媒体教学的使用情况也纳入教师的教学评价中，使教学常规管理更趋规范。

（三）深化常规教研内涵，提高教师的教学能力。

1、提高学校常规管理工作水平，逐步实行年级教学管理负责制，指导年办做好集体备课（电子备课）、上课、作业批改等各环节的管理。

2、加强教研组的建设，规范各教研组的常规教研活动。以集体备课的探讨和课堂教学有效性研究为重点，扎实开展教研活动，做到有准备、有主题、有主讲、有记录，确保每周常规教研活动有序、有效。通过集体的研究和资源共享，促进教师的业务水平不断地提升。

3、以课堂为主阵地，扎实开展课堂教学的研究。各教研组围绕“新课程背景下如何进行有效性课堂教学”这一总课题及本组的子课题，认真开展教改教研活动，做到课前有准备、有研讨，课后有反思、有提升，全面提高全体老师的课堂教学能力和研究水平。（每学期各科老师在本组内上常规教研课至少一次，五十岁以上教师可免）

（四）以教学质量为核心，全面落实三级学科管理制度

1、进一步狠抓质量基础工程。加强起始年级的基础知识和学习习惯的培养，抓好学生双基的落实，加强质量的分析和调研，采用灵活多样的形式进行各学科的教学诊断。

2、加强六年级备考研究力度，把好毕业班学生的质量关，做到培优、辅差同步进行，强抓时间，整体提高，确保学校毕业检测地位的提升。

3、优化备课，追求实效。积极倡导教师利用学校资源进行电子备课，整合教学资源。采取集体研究基础教案与个性设计创新教案相结合的备课方式，力求集体备课求真、务实、高效，且反思及时深刻，提高我校课堂教学的有效性。

4、积极提倡全体教师借助多媒体进行教学，力争多媒体使用课堂达60%；

5、以组内研讨课为载体，开展专题课堂研究，形成枫小特色的课堂教学模式和教学风格，力争优秀课堂占60%，合格100%。

6、进一步加大学科建设力度，深入实施学科三级管理，各分管领导要深入一线，全面了解各科教师教学能力和课堂效益以及课改进展情况，有针对性地进行指导。同时，加强音、体、美、思品和科学等学科建设力度，力争各学科全面开花。

（五）丰富艺术教育内容，培养学生综合素质。

１、以年级为单位积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。

２、合理安排学生在校时间，合理使用学校功能室，打造课程超市，以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好校舞蹈队、校合唱班等兴趣活动，促进学生素质全面发展。

3、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，继续加强富有我校特色的体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。同时要做好每年的学生体质健康测试及数据上传工作。

（六）加强英语特色建设，形成学校英语特色品牌。

1、加强英语师资队伍的建设，定期开展英语教研活动，提高英语教师教学业务素质。

2、开设英语角，创设英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，积极举办各年级的英语口语比赛和书写比赛。

3、进一步加强英语教学调研和教学的探讨，努力提高英语教学质量。

四、具体安排：

九月份

１、教学用品、教学用书发放；

２、课程设置安排、各班异动情况核查及新生学籍管理；

３、教务工作计划、常规教研工作计划及各学科教学计划的拟定；

４、开学初教学工作检查；

５、召开教研组长会，教研工作的开展；

十月份

1、六年级教学工作研究；

2、部分学科教学情况调研、交流；

3、学生习作竞赛；

十一月份

1、期中质量检测与分析；

2、小型秋季田径运动会；

3、英语教学专题研究；

4、期中教学大检查；

十二月份

1、召开期中家长会;

2、常规检查工作的开展；

3、常规检查工作评价小结； 元月份

1、期末复习、质量检测与分析；

2、期末教学常规工作大检查；

3、学期教学总评；

4、教学工作总结；

5、资料整理与归档；

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结 篇9

（2012-2013学年第一学期）

一、指导思想

认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，严格执行学校体育、卫生工作两个条例。广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动，促进学生德智体美劳全面发展。

二、具体工作

（一）体育工作

1．加强体育教师队伍建设，加强对体育教师的培养，开展相互听课、评课等活动，提高体育教师的综合素质和业务水平。

2．面向全体学生上好体育课。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生常规训练。做到认真备课，认真上课，特别是认真上好室内课。及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。

3．积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，依照苏州市“三项规定”的要求，学校开设第七节兴趣小组活动课。每位教师充分发挥各自特长，调动起学生运动积极性，开展好学校兴趣小组活动，让有特长的学生都能较好地掌握一门技能，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

4．把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置，在体育组内认真学习新一期的《学生体质健康标准解读》，科学有序地进行各个项目的训练和测试，努力提高成绩，及时做好数据的网上上报工作。

5．抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划，明确责任，落实具体训练方案。选准苗子，强化训练，训练要程序化、规范化、科学化，确保训练质量和学生的安全。全校教师，特别是班主任老师要高度重视，给予全力的支持，保证学生的训练时间，确保在市运动会上取得好成绩。

（二）卫生工作

1．加强学生健康教育，提高健康教育质量，扎实做好卫生工作。

2．加强对学生卫生行为的教育和管理，养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责，加强检查与评比，营造清洁、卫生、美化、安全、健康的校园氛围。少先队认真做好检查和反馈工作，确保校园干净整洁。

3．继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾广播、讲座、黑板报，健康晨会课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传，增强学生卫生、防病健体知识，以提高健康意识。

4．抓好心理健康教育。定期向师生开放心理咨询室，上好每周一堂健康课。通过心理咨询、疏导沟通，促使每位学生的身心健康成长。

5．根据上级要求，认真抓好食堂卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。

（三）艺术工作

1．全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程，以艺术教育为切入点，全面实施素质教育。

2．上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程，培养学生艺术兴趣，激发学生艺术潜能。

3．开展音乐类、美术类的艺术，加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理，做到课内与课外，校内与校外的有机结合。本学期学校继续开设校软笔、阳光绘画社、电脑、趣味数学、歌曲童谣、美文朗诵、口语交际、文学社、舞蹈、鼓号队、兴趣小组活动，艺术组教师要发挥集体的力量，群策群力，组织好学生参加市级及以上文艺、书画、群舞等竞赛活动。

宫河小学政教处2012-2013学年度第一学期工作总结 篇10

我县教育系统按照县委提出的教育工作要“上档升级，国优市强，强教为民”的目标要求，围绕“11538”的工作布局，积极深化教育改革，大力实施素质教育，努力提高质量效益，着力推进教育现代化建设，取得了显著成绩。面对这一喜人形势，我校结合自身实际，制订了新学期学校工作上档升级计划。

第一方面：学校特色建设。在特色建设方面，我校将在原有的基础上，加大投入力度，丰富特色内涵，提升特色质量，使学校特色发展再上新水平。

（一）体育工作：

1.体育运动队训练及参赛。

从8月19日学校田径队开始集训，备战9月初的大邱庄镇田径选拔赛，争取8--10人参加大邱庄代表队，参加每年一度的静海县中小学田径运动会，并为大邱庄镇保持全县团体总分位于全县前列而刻苦训练。

9月1日开学后将新组建校篮球队、男女乒乓球队、跳绳踢毽队，挑选学校有经验的老师，定期组织各组的特长生进行训练。特别是跳绳踢毽特长生要在二--四年级挑选出优秀和有潜能的学生，为备战天津市和静海县三跳比赛做准备。

2.继续开展丰富多彩的师生文体活动。

为丰富全校师生的课余生活，下学期学校还要开展形式多样的文体活动，主要是9月份校运会，教师篮球赛，10月份师生跳绳踢毽比赛，11月份冬季长跑比赛，12月份迎元旦师生歌唱比赛等活动。

3.完善大课间活动，打造特色大课间。

在原来的基础上，进一步完善我校大课间活动，从规范课间活动秩序，丰富课间活动内容，提升活动质量三个方面着手，让我校大课间活动成为学校的一道亮丽风景线。

4.认真完成每年一次的学生健康数据上报工作。

开学后，学校将组织相关老师，利用体育课和课余时间组织全体学生进行体质健康的测试工作，保证学生测试成绩的真实性，认真完成上报工作。

5.计划跟教育局体卫科和县体校积极沟通，挑选03、04年龄段学生，组建足球男、女梯队。

（二）艺术工作

1.随着六年级学生的毕业，从低年级挑选优秀的学生增加到各活动中去，积极协调增加活动次数，提升学生活动质量，在12月份召开活动组展示活动。

2.为丰富学生活动项目，学校新学期将组建健美操队。

3.组织学生庆元旦歌唱比赛，挑选优秀的学生组建成学校合唱队。

（三）积极筹建农村少年宫，计划投资20万，购置活动器材及设备，装修所需科室。

第二方面：校园环境建设。我校利用假期的时间，对学校的环境进行进一步升级改造，对各科室墙壁进行粉刷，三个办公室吊石膏板屋顶。由于原灯管存在安全隐患，现将各科室的悬挂灯管进行更换，计划对各科室的吊扇进行安装防护罩，楼道安装照明灯，校园墙头安装红外线报警器。

第三方面：学校管理工作。

一、教务工作：

1.上学期末教务处提出电子教案整改方案，利用假期各年级组安排主修教师对电子教案进行格式及内容的整改，开学前将整理好的教案交教科室审查，审查合格的打印成整本的教案下发给相应年级的教师，然后依据自己的教学实际情况，进行每课时的教学修改和教学反思。

2.新学期内每周五下午两节课后形成教研组例会制度，教研组长组织学习《新课程标准》及课题的实施研讨，深入领会新课标精神，进一步深化教学改革，提高每一堂课的效益。

3.为了档案的归档方便且资料的完整性，开学初依据以前的档案目录提前将各类材料的封皮写好，平时的资料及时归档。

4.新学期利用各种活动历练一批骨干教师，培养一批年轻教师。如：外出听课培训、与联谊校进行教学交流研讨、学校内举行课堂教学竞赛等。学习先进课堂教学经验，多渠道提高教师的课堂教学水平。

二、德育工作：

1.强化学生干部培训工作，培养、提高他们日常自我管理能力，为学校的规范管理做出更大的贡献。

2.改革、完善、细化《学生一日常规检查评比方法》，进一步激发班主任工作的积极性、主动性和创造性。

3.开展更加丰富多彩的社会实践活动，带领学生走进社区、街道、工厂、大自然，丰富学生视野，提高学生感知社会、认识社会的能力。

4.结合“五个教育”，开展多种形式的系列教育活动，如演讲、知识竞赛、征文比赛等，以培养学生良好的行为习惯、道德素质、安全意识，做好学生的思想教育工作。

5.开展安全应急演练，做好安全教育，确保安全工作不出任何问题。

津海小学