请为我竖起大拇指450字作文

请为我竖起大拇指450字作文（共11篇）

请为我竖起大拇指450字作文 篇1

我是一个聪明、活泼的小女孩。我最擅长画画了，我画的画儿呀，你们看了都会说“你真棒”! 记得有一年，妈妈总是看见我一人在屋子里画画，很是孤单，就给我报了绘画班，这样不仅画画有了伙伴，还可以得到老师的指导，我很是高兴。 一开始，我总是画不好，就去问老师，老师笑眯眯地对我说：“赵雨欣，你在画画是一定要认真、细心。你看，你画的马不像马，狗不像狗，怎么能画好吗?你要仔细观察动物的特点，画出的画才能形象，逼真啊!”。我觉得老师说的话很有道理，从此，我就注意观察每一种事物的特点。 经过一段时间的训练，我的画技有了很大的提高。不过这是一个多么艰苦的日子啊!我就像徐悲鸿叔叔一样，只要有时间我就去花展馆临摹。有时，我还会让，到画展馆的人们给我评价呢。经过叔叔、阿姨的指导，我才有了现在的画技。但我没有骄傲，而是继续去临摹。 一年后，我的画技达到了我想要的水平，我要继续学画，让我的.画技越来越高。 怎么样我说的没错吧!你们看了我的画都不禁要说：“你真棒，你要像徐悲鸿叔叔学习，取得更大的成绩!”

第3篇

请为我竖起大拇指 篇2

这次习作,是写自己的长处或得意的一个方面。从要求看,它与一般的自我介绍不同,着眼点不再是写外貌、兴趣,而是通过写自己的长处、本领、优点等,表达出自己的得意感和自豪感。怎样写好自己的长处呢?告诉你一个秘诀,写人离不开写事情,可以选择一两件具体的事例,写自己的长处。下面这篇作文中的“假小子”是通过什么事例来写自己的长处呢?请你认真读一读。

溜旱冰的“假小子”

南京市拉萨路小学分校四(1)班 孙烨辉

“假小子”来也!戴上头盔,扣上手套和护腿,最后穿上旱冰鞋,一个酷酷的“假小子”诞生了!不用说,那个“假小子”就是我了。

我的身体灵活有力,穿上旱冰装可神气了。不过,你别看溜旱冰的人个个威风凛凛的,其实溜旱冰苦着呢!

五年前,六岁的我收到姨妈送给我的生日礼物——旱冰用具全套。我可喜欢了,抱着它又蹦又跳,拉着家人直冲下楼,连忙穿上了旱冰全套装。那时的我还没有受过专业训练,所以东滑一跤西滑一跤。好不容易练熟了,不跌跤了,啊,不好,只听“咚”的一声,又把路过的一位阿姨撞倒在地。我连忙说:“对不起,对不起,阿姨,您没摔着吧!”我一边说一边伸手去扶阿姨。谁知,我还没有把阿姨扶起来,自己却险些摔倒。最后,还是阿姨扶住了我。她拍拍我的头,说:“阿姨没事,倒是你要当心啊,别把自己摔着了。”看着阿姨慈祥的笑容,我立马给阿姨敬了个礼,又继续了我的“追风之旅”。经过刚才的小风波,我又开始摔跟头了。唉,真糟糕!不过,付出是有回报的。五年来,我的旱冰技术日益熟练,还在各种比赛中获了奖。

溜冰高手“假小子”来也,如果以后你看到“假小子”,请马上为她让路吧。

(指导老师 于勤)

怎么样?“假小子”孙烨辉苦练溜旱冰的故事给你留下深刻印象了吧?四年级上册习作2中的“大力士”“会跳舞的小姑娘”都是通过自己最得意的一件事情,让读者记住了他们。

要写好自己,最重要的是做到“真”,真正地认识“真”我,真实地再现“真”我。同学们再仔细读读例文,每一个小作者都抓住了自己的动作、语言、神态、心理进行细致的刻画,文章才打动人,否则就变成了自吹自擂。此外,完成习作后,自己可以再读读,看能不能从中读出自豪之情。如果有的话,你的习作就写得非常棒了。

请为我竖起大拇指作文600字 篇3

有一年暑假，我对妈妈说：“妈妈，这么热的天，家里就剩几瓶饮料了，我们去超市买一些矿泉水吧!”妈妈说：“好吧，走!”

到了超市，妈妈买起了她的最爱―图书;而我呢，则买起了自己心爱的零食。我们一边推着车，一边挑东西，到了超市出口，我突然对妈妈说：“哎呀!”妈妈问：“怎么了?”我说：

“快回到超市里，我们忘记买矿泉水了!”妈妈说：“可是如果买矿泉水，就至少买一箱，我怎么拎啊?我为了喝到水，便自告奋勇地说：“我来拎怎么样?”妈妈说：“哼，你要是能把这一箱子水拎回家呀，我就给你十元钱!”我说：“好!”妈妈说：

“我还有一个规定，如果在回家的路上你拎不动的话，你就把你的五十一元零花钱全都给我!”我说：“好啊，一言为定!”妈妈笑着说：“你是自投罗网喽!”于是，我们买了一箱矿泉水，结了帐，我拎着沉重的箱子上路了。

在等公交车时，妈妈问：“是不是快拎不动了?”我说：

“我的力气大着呢!”妈妈说：“你给就得给五十一元，我最多只给你十元，你可赌大了!”我说：“走着瞧!”妈妈又说：

“你爬楼梯时就肯定不行喽!”我问：“为什么啊?”妈妈得意地说： “你平时连两手空空地爬楼梯都要喘气，今天，你拎着一个8公斤的箱子爬楼，肯定五十一元归我了”妈妈说。我听后，有些紧张，但我还是坚持说：“我就是能拎得动!”

最后，我咬着牙终于把箱子拎回了家。一进家门，我就将箱子重重地摔在了地上。妈妈一边那钱一边说：“你的力气可真大。

喏，这是十元钱。”我开心地回道：“谢谢!”这样我的零花钱一下涨到了六十一元。

请为我竖起大拇指作文700字 篇4

怎么我总觉得少了一样，喔!

对了，还有一对顺风耳。活泼就不用说了，我最在意的是我的聪明;记得在三国演义中的诸葛亮就是用他自己的脑袋想出了很多计谋，例：空城计、激将法等。这些计谋对于其他国家就已经可以弄得是摸不着头脑，一会又是被搞得头晕目眩;不得不减少一些兵力，最后就狼狈地回到自己的国家;好了，我要说了我为什么机灵了：那是一个炎炎夏日，我和妈妈争着要去买个西瓜，但是妈妈都说明天买，明日何其多，难道我要等到秋天吗?所以我就更加奋发努力地让她带我去买西瓜;记过我的努力，妈妈还是变成了我的手下败将(决定带我去买个大西瓜)。到了菜市场放眼一看那真是人山人海!

因为人多我和妈妈只能挤进去了，我和妈妈随便挑了个摊，接着就开始挑西瓜了，我和妈妈挑了个又大又好的西瓜，老板随口说道：“每斤一块三”。我把西瓜搬到秤上一秤是八斤，我用口算算了一下十块四;这可不好给钱啊!

我最后急中生智想出了一招激将法，我说到：“十元行不行，不行我们就不买了。”老板不作声嘻嘻!

请为我竖起大拇指_作文400字 篇5

我非常喜欢跳舞，从小就参加了青少年活动中心的舞蹈班。每当妈妈告诉我今天要上舞蹈班时，我就高兴得一蹦三尺高。上课的时候，老师帮我们压腿、拉韧带，别的小朋友怕疼，哭得哇哇叫。而我呢，一边和别的同学聊天，一边压着腿，别提有多开心了。在拉韧带的过程中，有酸、有甜、有苦、有辣……为此，我付出了不少汗水和眼泪。我放弃周末休息的时间来学习舞蹈，是因为我喜欢舞蹈，舞蹈让我很快乐!

记得在我舞蹈考级的那一天，我早早地来到了青少年活动中心二楼报告厅，只见里面人山人海。不一会儿，老师喊道：“请参加五级考试的同学到302教室准备。”我和同学双手紧握，互相传递着勇气和力量。

走进考场，只见两位神采奕奕、衣冠整洁的评委坐在里面。音乐响了起来，我跟着节奏跳了起来，认真地做好了每一个动作。最终，我顺利通过了五级考试。此时此刻，我终于感受到了成功的喜悦。

请为我竖起大拇指450字作文 篇6

那是我10岁过生日的时候，我舅舅给我买了一辆自行车当作生日礼物。于是，我就嚷着要学车，爸爸无奈，只好在旁边看着我。

开始学车了。首先我骑上车，坐在车座上，双脚踏着，用力地蹬，可是路面太滑，我又害怕，还没有坐稳，我就重重地摔了一跤，弄得我满身都是泥土。我不灰心，一鼓气站了起来。爬上车，又用力地蹬着。可是自行车老是和我作对，一会儿我又摔了一个大跟头。就这样，我连续几次都被那可恶的自行车“拒绝”。正当我失去信心，准备放弃时，爸爸走过来语重心长地对我说：“孩子，学骑车并不是一件容易的事情。你要有恒心。你想想蜘蛛结网失败了多少次，它也没有放弃，仍旧结网，终于把网结好了。你难道还不如一只小小的蜘蛛吗?”听了爸爸的话，我脸上顿时感到火辣辣的，我连忙站了起来，骑上车，努力地向前蹬。经过一次又一次地摔倒，我终于学会了骑车。

请为我竖起大拇指作文 篇7

请为我竖起大拇指作文

请为我竖起大拇指周庄实验小学 四4班 刘家辰我是一个活泼开朗的男孩，我身高1.5米，身材匀称。我的头大大地，仿佛是一个又大又圆的西瓜。浓黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，眼珠乌黑乌黑的.，犹如两颗亮闪闪的珍珠。我长着一对招风耳，显得神气十足。我爱阅读，如饥似渴。每天，我总是随身带着自己的心肝宝贝――一本本好书。只要一有空，我就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。记得有一次，我正在看一本《上下五千年》。突然，妈妈叫我下楼吃饭，我皱着眉头不耐烦地说：“再等一会儿嘛!”妈妈生气了，不管我了。不知过了多久，我一看手表，啊!竟然已经1点半了!我以迅雷不及掩耳的速度冲下楼，狼吞虎咽地吃完饭，又赶紧跑上楼，捧起书看了起来。怎么样?我是不是一个十足的小书迷?我的兴趣爱好是打乒乓，每个星期五、星期天，我都要到江阴乒乓馆去练习打乒乓。每次，教练怎么教，我就怎么做。每次打比赛，我总是专心致志，结果经常得第一。记得有一次，我和哥哥到体育馆打乒乓。比赛开始了，我一个高抛，然后再一切，球就飞速地旋转着向哥哥“飞”去。哥哥一切，球又过来了。我见机果断地一抽，只见球以风驰电掣的速度向哥哥冲去。哥哥被我打得不知所措。这球，我赢了!哥哥又发了一个速度极快的球，我不敢怠慢，转腰蹬腿，一拉，哥哥被打得落花流水，甘拜下风。现在，我已经会发侧下旋、侧上旋、逆上旋……我努力，我进步，我优秀。请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学作文 篇8

妈妈很不屑地对我说：“你水平这么烂，我看即使你报名了也是无益。”“哼!那可不一定。”妈妈的话让我很不服气。

第二天，爸爸妈妈陪同我去参加比赛了。第一盘，我赢了!中场休息时，我神气地对妈妈说：“哈哈，看，我赢了!”“别这么神气，说不定下面几盘你就输了。”妈妈语气里依然充满了对我的怀疑。爸爸在一旁帮腔：“你可别小瞧了咱家孩子。说不定他今天一鸣惊人呢!”妈妈说：“好，既然你老爸都这么挺你，那我们就‘骑驴看唱本—走着瞧!’”我在心里暗暗发誓：绝对不能让妈妈看扁了。

我一连胜了好几盘，当妈妈得知这个消息时，她不禁呆若木鸡。一天紧张而激烈的比赛下来，我连胜四盘，第二天的比赛，我又胜出了一盘。我开心地告诉了妈妈，谁知妈妈又开始泼我的冷水，“赢五盘也不一定能升上。”

请为我竖起大拇指小学作文 篇9

记得有一次儿童大合唱的时候有20名学生参加，那时我的心像小兔子要跳出来一样，身体冒虚汗如生病的病人一样，非常紧张。

但我很快调整好自己，舞台就像战场一样，我要像一位战士勇敢地走向舞台，开始了我的表演。有一个地方唱错了，就得了第三名，我非常伤心，决心第二次一定要拿冠军。

第二次比赛开始了，我信心满满地站在高大的舞台上，深深地向评委举了躬。开始演唱，我随着那愉快的曲调，走在唱歌的小路上，轻松畅快，仿佛没有观众和评委。自己一个人在那里唱着美妙的歌曲，唱着唱着，手脚都不听使唤啦，在那里又跳又唱。比赛结束了，开始宣布成绩啦，我的心里似万条蛇缠着，双手握紧。宣布结果，我获胜了，我欣喜万分，紧皱的脸蛋儿也慢慢舒展开了。

所以人家说：“一份耕耘一份收获，不努力是不会有好结果的。”

请为我竖起大拇指-五年级作文 篇10

星期天，妈妈骑车带我去超市买东西，一路上我左顾右盼，看到街道比以前更整洁了，行人比以前更自觉了。

看，红灯亮了。行人都停了下来。这时，我听见“啪啪”的声音，我顺着声音看去，只见一位中年男子正在吃花生，还不时地扔下花生壳。明明他后面有一个垃圾桶，可他偏偏丢在马路上。看他衣着整齐，怎么能做出这种事?难道他不知道现在正在建设“文明城市”吗?难道“爱护环境，从我做起”，“当文明人，做文明事”等标语都是白贴的吗?就连老人小孩都知道的道理，他不知道吗?怎么办?我要上去阻止他，他会觉得很没面子。不管他呢?他下次还会这样乱丢垃圾。我内心挣扎了一会儿，最后，我去帮他捡起一个个花生壳，这时他发现了，便连声说：“不好意思，不好意思。”说着，他也弯下腰捡起花生壳。虽然我没看他的脸，但是我一定知道他是害羞的。

请为我竖起大拇指作文三年级 篇11

记得我上一年级时候，社区举行了做手工比赛，妈妈看我的手工做的不错，就帮我报了名，可是，我总没有信心，害怕自己做不好。妈妈说：“别紧张，你就感觉在家里做。”妈妈的鼓励，让我有了信心。

这一天，我又紧张又兴奋，来到台上，看着严肃的评委，一阵阵冷气袭来，我心慌意乱、忐忑不安。觉得腿在颤抖，手心在出冷汗，心好像在敲锣打鼓。“开始!”裁判一声令下，我赶紧做起小鸡笔筒。我先画一只小鸡，再把它剪下来，涂好颜色，然后再拿来一个纸筒，把一边的洞，用卡纸贴起来。我一边做，一边看旁边的人。最后一步了，我把纸筒和小鸡贴在了一起，“感觉还挺不错的。”小鸡的眼睛又大又圆，嘴巴尖尖的，小小的翅膀，圆圆的肚子，翘翘的尾巴，站在纸筒的旁边，小鸡栩栩如生，颜色鲜艳，跟纸筒的颜色很配，让人有种爱不释手的感觉!

过了几天，社区宣布，做手工比赛一等奖是：小鸡笔筒!二等奖是……我兴冲冲的跑上领奖台，社长给我发了证书，还宣传到了整个小区，我真是光荣啊!