动植物作文

动植物作文（共19篇）

动植物作文 篇1

说起动物园，很多孩子都会把眼睛瞪得大大的，总想和动物来个“亲密接触”。假期里，我和家人到海南的动植物园游玩。

通往动植物园的道路上排满了汽车，人们有序地等待着，大家都很期待。我们费了千辛万苦排队入园，跟随着导游讲解机开始了猛兽区之旅。

迎接我们的是一群母狮，它们懒洋洋地躺在巨石上午睡，旁边守候着一只雄狮，它瘦骨嶙峋，却精神抖擞，时刻注视着我们这些游客。当有汽车开得比较近时，它就会抖抖它那威风的头，低吼一声，让坐在车里的我们担心不已。听讲解机里说，这是非洲狮，是一种十分凶猛的哺乳动物，公的鬃毛长，母的鬃毛短，性情相对温和。我还在回望大狮子时，妹妹突然说：“汪汪!”我转身一看，原来是大黑熊正在它们的家园里自由自在地玩耍，有的爬高，有的用“手”拿果子吃，还有两只在假山上打闹。“黑熊是一种力气很大的哺乳动物，可它很贪吃。有时黑熊能拔起一棵香蕉树，只为了那里有一个蚂蚁窝……”讲解机里的声音风趣地介绍着。哈哈，原来黑熊和我一样贪吃呢!

萌萌的羊驼，可爱的大熊猫，调皮的小猴子，还有那一直在飞奔的鸵鸟和鸸鹋……它们在这片热带雨林中幸福地生活着。

动植物作文 篇2

一.帮助学生为自己建一个植物园

日记菜单:1.心情之窗2.梦想天地3.兴趣爱好4.志向理想5.吾日三省6.修养德行7.个人观点8.爱之感悟9.分享阳光10.成长之路11.学与做12.校园文化13.学习方法14.话说考试15.课间十分钟16.你·我·他17.家事如山18.生活·劳动19.生活琐事20.生活百科21.朝花夕拾22.为人处世23.故事会24.唐诗宋词25.艺海拾贝26.美文摘抄27.文学欣赏28.美景欣赏29.如歌四季30.音乐之声31.体育运动32.动物世界33.探索发现34.简明新闻35.法制在线36.全球经济37.天文气象38.生态环境39.卫生与健康40.人口资源41.时空连线42.中华美食43.民间文化44.特别关注45.精彩瞬间46.人物特写47.名人传记48.科技小发明49.小制作50.游戏天地

这是师生共同努力设计的菜单, 它集中了大家的爱好、智慧, 对每个学生今后写日记选材起到了提醒的作用, 引领全体同学共同去关注生活, 让学生有意识地观察生活, 留心自己身边的事, 这不仅是学生写日记的需要, 也是丰富他们精神世界的心理需要, 他们更需要表达自己对生活、对世界的思考是否正确, 在生生之间、师生之间互相交流, 才能得到印证或将偏颇的观点得以修正。

二.教师写下水日记

从事教学工作三十年, 我一直在坚持写日记。把自己的日记交给学生传看 (包括写日记的感受、方法、困惑) , 有意识地引领学生如何关注生活、捕捉什么。学生会模仿老师的样子, 尝试做什么事, 读什么书。比如学习《杨修之死》后, 师生日记共同的话题是“说曹操”。我让学生查阅史书资料, 看历史上如何评述曹操, 之后再写日记《说曹操》, 既学习了历史, 又会客观地认识曹操, 克服了文学作品冠之以“奸雄”之名———尊刘贬曹的偏见。

三.大家晒日记作交流

每天语文课前五分钟, 都有交流日记的环节。让学生之间多看看你的、我的日记植物园长势如何, 使学生之间相互影响, 促进共同进步, 提高各自的“园艺”, 还能促进学生之间的相互理解。这样不仅能够相互学习、借鉴, 还可以促进学生之间相互沟通、理解, 纯洁友情, 增进学生之间的友谊。如一学生的日记《收作业的烦恼》:

我是班里的一名地理课代表, 我的工作很简单, 就是检查每天的作业, 然后把不合格的上报学习委员, 最后由学习委员上报老师。可就是因为这个, 我们这些课代表总是得“睁一只眼闭一只眼”, 有的时候哪个同学的作业忘写了, 忘带了或忘签字了, 则会求我们这些课代表, 不要告诉老师, 还保证下午或下次一定保质保量地完成, 说“这是第一次, 也是最后一次”, 而我也只能本着“他平时是很认真的, 只是忘了而已”的态度, 帮助他合格过关。可当我做这件事情的时候, 心里也不舒服, 心中有一种偷鸡摸狗的感觉, 老师把信任交给了我, 我却欺骗她。可我也没有办法, 因为谁要是不完成作业, 就要被找家长, 如果我每天都大公无私, 不知道有多少同学要遭殃, 多少同学要恨我了, 所以我现在最怕的就是收作业了, 但愿以后不要再当课代表, 不用再受这种“煎熬”了。

学生诉说了烦恼, 心里释然了, 同学们看了, 纠结打开了, 做作业态度端正了, 这可谓一举多得。

四.收获与思考

走进日记植物园, 我们看到这样一段段文字:

伴着朱自清的《春》, 我们走进春天, 享受春天, 看细叶乍放, 鹅黄的飘拂的柳丝, 便想起贺知章的《咏柳》……文学让我们感到生活更美好。

学习《罗布泊, 消逝的仙湖》我深切感受到保护生态环境迫在眉睫, 更为青海湖、甘肃的月牙泉大有干涸之势的命运担忧。最近在电视上看到月牙泉得到政府和当地百姓的保护和治理后, 水城面积扩大了, 湖水清澈了, 我为之欣喜。

有谈课间十分钟的快乐、紧张、尴尬的;有谈日本福岛核电站核污染的;有谈美国群殴卡扎菲的;有谈白银在巴黎瞬间暴跃的;有谈考试啦, 差生啦, 师生关系啦等等, 植物园里一片葱翠, 学生写作开掘丰沛的源泉, 摒弃了学生思想交流中的一些无聊与鄙俗, 让学生在互相羡慕欣赏中悉心经营自己的园发。老师常到园中看看, 给鼓励, 给指点, 同时也能让教师对自己教学思想行为及时做修正, 并充分感受到教学相长的深刻含义。

如何写好植物作文 篇3

关键词：观察；写作顺序；四季变化

书写植物的作文，有许多方法：可以平铺直叙，可以借物喻人……那么，怎样才能写好植物作文呢？

首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。

其次，安排好写作顺序：

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.以四时（四季）变化为序

很多植物在不同的季节里各具特色，所以，还可以根据其四时的变换为顺序。

当然，写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情——托物抒怀、借物咏志。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

附学生作文：

校园的丁香花

五月来临了，我们校园那一棵棵枝繁叶茂的丁香树又开起花来了……

丁香树一丛一丛地在花坛中生长着，那些灰色的枝干数不胜数，而且棵棵相互交错着。这些丁香树的枝干虽然没有白杨树那样高大挺秀，却显出了它自身独有的特点：小巧玲珑、婀娜多姿。一个个大树冠，看上去非常美丽。

丁香树那不计其数的枝干上挂满了桃形的叶子，叶子是翠绿色的，上面分布着与叶柄紧紧相连一条主叶脉，主叶脉上又有着许许多多的小叶脉，这些小叶脉分布得相当均匀。

最可爱的还是丁香树的花，它的花有白色的、紫色的，还有紫红相间的，阳光下五彩缤纷，美丽极了。丁香树的每一朵小花，都有四个花瓣呈喇叭状向外伸展着，花蕊深藏在圆筒形的花管里。这许多小花赶集似得盛开在枝干的顶端，在轻风中不断地摆动，好像在向我们这些观赏它的朋友致谢呢！而最诱人的还是丁香花的香气，用手轻轻地拽上一串丁香花，放在自己鼻子附近，顿时能闻到一股袭人的香气，会使你神清气爽，心旷神怡。

多么美丽的丁香花呀！我渴望你永远盛开在校园，也永远盛开在我的心中。

动植物的启示作文 篇4

冬天下雪的时候，其他的花都谢了，远远望去几乎到处都是白茫茫的一片，看不见其他颜色。但是梅花总在这时候站出来，傲雪立霜，从桥上往下望，它就像是一位威武的勇士，不畏严寒的，笔直地站在那里，好像什么也不怕。梅花它不像�e的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。像这种花的人，我们身边有很多。

我们身边的清洁工就像这梅花一样，不论是严寒，还是酷暑，他们任就会为我们的城市打扫得干干净净的。他们就像这梅花，不论在怎样的环境里，不论面临着多么大的困难，他们都不肯屈服，像个不倒翁，把它摇倒了，又会站起来。还有我们的交警叔叔，不畏严寒，酷暑，笔直地站在那里，就算被烈日照得满头大汗，就算被寒风吹得不停地咳嗽也毫不动摇。

动植物身上的启示作文 篇5

会游泳的人都知道，蛙泳是由青蛙的泳姿演变而来的。后来被人们不断的改进，成为四种泳姿之一，也是最古老的一种。因为早在—40前人们早就知道了有蛙泳，而且一直流传至今。

细心的人都会发现青蛙长有脚蹼，和现在潜水员在潜水时脚上的脚蹼是一样的。别小瞧这小小的脚蹼，它在水里的作用可大了。它可以让潜水员的速度大大提高，更快地完成水下任务。所以青蛙对游泳的贡献可以封个“终身成就奖”。

其实青蛙在军事方面的贡献远比游泳方面大得多。在我们国家军事不发达的时候，还不知道怎么分辨真假导弹，所以其它国家就有机可乘用假导弹来迷惑我们。我们的军事家就把目光放到了青蛙身上，发现青蛙只能看见动的事物，看不见静的事物。设计师就青蛙这个特点发明了电子蛙眼，这样就可以准确地分辩出真假导弹。

小学生动植物启示的作文 篇6

但是我通过观察还发现青蛙有另一项本领。值得我模仿学习，那就是它在水中畅游的本领。

它的强壮有力的双腿在水中伸缩自如，我在假期的时候，我就青蛙那样，学了一套本领，那就是“蛙泳”。

“蛙泳”是游泳的一种，妈妈经常说让我学习游泳，可是我不听，我还是学的古筝。但是，我还是每次洗澡的时候，通过青蛙，让我得到的启示，在我家里的浴盆里练习“蛙泳”，而且我很快也学会了仰泳。

青蛙是一个与人类很好相处的动物，是我们的好朋友，也是农作物的朋友，我们不但不能吃和伤害它们，而且以后要爱护青蛙。如果我们再伤害它们，青蛙就会越来越少，庄稼就没有回被害虫迫害，害虫就会越来越多。

野生动植物保护的意义及展望 篇7

关键词：濒临灭绝,滥砍滥伐,珍爱生命,和谐相处

1动植物资源的生存现状

动植物资源是地球上一项极其重要的可再生资源, 自有人类诞生以来, 对动植物资源的开发就从未停止过。由于人类社会的不断索取和对动植物赖以生存的空间不断破坏和侵占, 生物多样性正面临着有史以来最大的威胁——所依赖生境的不断恶化:粉尘、毒雾、全球变暖等杀手对动植物赖以生存的水体、土壤都存在着致命的威胁, 而人类的日常活动更是肆无忌惮地破坏动植物的生存空间, 使大自然一次次面对严峻的形势。

2保护野生动植物的意义

由于受环境恶化和人类各种破坏活动的影响, 野生动植物的生存正在面临着各种各样的威胁。近年来, 物种灭绝的速度已经远远超过了自然灭绝速度的上百倍, 现在每天都有近百种生物从地球上消失。它们的灭绝会导致许多可被利用的基因消失, 更会导致自然界的平衡失调, 从而对我们的生活乃至生存造成重大的影响, 由此所造成的损失是我们永远也无法挽回的。

3我国野生动植物保护措施存在诸多不足

第一, 我国乃至全世界对动植物资源保护的法律过少且不够全面, 而且往往是站在人类狭隘的利益上考虑的, 缺乏全面系统的法律进行指导。第二, 受保护的动植物范围相当有限, 并将动植物分为三等六级, 制定不同级别的政策。第三, 现有法律法规对危害动植物的行为的法律制裁还显不足。第四, 原则性条款过多而具体的操作性条款不足, 缺乏可操作性, 给司法行政部门的执法活动带来消极影响。同样的问题在其他法律法规中也有体现。

4加强野生动植物资源的保护

第一, 建立自然保护区。自然保护区的建立, 不仅可以使濒危动植物及其栖息地得到更好的保护, 还可以使其他种类的野生动植物得到很好的保护。这些受保护的区域更为有效地杜绝来自人类社会的影响和来自人类活动的威胁, 可以保持自然生态系统的基本生态过程。第二, 法律保护野生动植物是最强制的手段。通过明文规定的各项法律条文对珍贵动植物生存构成威胁各项违法行为追究责任, 强制进行下的制止行为更有威慑力, 也更能引起人民的重视, 促使各利益方减少对动植物的捕杀, 减少对脆弱的生态平衡的破坏。第三, 宣传和动员社会力量对保护野生动物的重要性。对于保护野生动植物来说, 宣传引导措施永远是不可或缺的一环。随着科学技术的不断发展, 我们可以通过播放影片、发放宣传资料来增强人们的保护观念, 让人们意识到保护野生动植物资源的重要性。

人类与动植物都是大自然家庭的一员, 保护赖以生存的动植物, 也是珍爱生命, 珍爱我们自己。动植物和人类唇齿相依, 我们的衣食住行大多由动植物提供, 离开了它们很难生存在这个美丽的世界。所以与动植物和谐相处才是这个时代的主旋律。

参考文献

[1]卢健.福建野生动植物资源保护和利用问题的探讨[J].福建林业科技

[2] 李万里.野生动植物自然保护区的综合评价研究[J].中国农业大学

[3] 叶激光.简述陆地野生生物的国际保护[J].汕头大学学报

动植物的节日 篇8

动物狂欢节

象节——每年11月的第三个周末，泰国会在产象最多的素辇举行盛大的“象节”。人们挑选出长相“漂亮”、身材“健美”的大象，并给它们披上彩带，挂上小铃铛，打扮得花枝招展的，去参加节日庆典。节日的主要活动是驯象、“人象拔河”等表演。傍晚，人们点起篝火，以丰盛的晚餐犒劳大象。

羊节——

澳大利亚的畜牧业闻名于世，有“羊背上的国家”之称。这里的人们对羊很爱护。8月14日是新南威尔士州的“羊节”，这一天，牧人们燃放鞭炮，向羊群祝贺道喜，接着将羊群带到早已专门选定的、水草最为丰盛的牧场去。

在羊节那天，任何人都不准鞭打羊。

乌鸦节——在尼泊尔，人们视乌鸦为吉祥鸟，把每年秋季首月10日定为“乌鸦节”。到了这一天，尼泊尔的居民会将自家的屋顶打扫干净，放置炒米、饼干等食品吸引乌鸦。如果谁家屋顶停留的乌鸦很多，主人会非常高兴，因为这象征着好运的到来。

猴节——印度尼西亚加里曼丹岛北部地区的居民特别喜欢猴子，将每年5月7日定为“猴节”。他们这天一大早就带着准备好的糖果、饼干、糕点以及民间乐器，来到猴子聚集地。猴子们一边欢蹦乱跳地抢食送来的美味，一边欣赏着专为它们演奏的乐曲，尽享节日的快乐。

植物也疯狂

樱花节——日本人热爱樱花，把樱花视作勤劳、勇敢、智慧的象征，并把每年的3月15日到4月15日定为“樱花节”。

玫瑰节——保加利亚以玫瑰闻名于世，将每年6月的第一个星期天定为“玫瑰节”，种植玫瑰的花农们会举办热闹的庆祝活动。

葡萄节——每年2月14日，保加利亚农民要为葡萄剪枝，从而开始欢度具有浓厚民族色彩的“葡萄节”。

南瓜节——每年10月31日为北美居民的“南瓜节”，当天会举行“南瓜灯”“南瓜糕点”“南瓜大王”等比赛。

节日我来设

动植物作文 篇9

春天的植物园是生机勃勃的景象。春天的早晨，鸟妈妈一大早起来，给小鸟捉虫。柳树姐姐也穿上了一件嫩绿的袍子，柳树姐姐长出绿油油的枝条，在微风吹拂下，摆动着腰。小草也偷偷伸出脑袋，好奇地观赏春天的到来。冻结了一冬的小河也开始唱起了欢乐的歌，为的是迎接春的到来。

夏天的植物园，像被煮了一样热死了。大树像一把巨伞，同学们争先恐后地跑到树下，想凉爽一下。知了也在树枝上大闹着：“热死啦，热死啦!”白的似雪的梨花，粉的似霞的桃花在阳光的炙烤下仍然光彩夺目。

秋天的植物园是一个丰收的季节，树上长满了红通通的苹果，黄澄澄的梨儿，它们好似一个个五彩的灯笼。田野里长满了稻子，在阳光的照射下，微风一吹，麦田翻起了金浪。

冬天的早晨，我们像浸在牛奶里一样，到处白茫茫的。冬天那些美丽的花和树木都已不见了，只有松树在挺拔着。中午，阳光透过雾，为大地撒下一颗颗晶莹的珍珠。

动植物给我的启示小学生作文 篇10

“集合，我们现在不跑操了。全部听我的话，立刻进发开心农场!”李老师满脸放金光，面带笑容，对我们说。我简直不相信自己的耳朵。 “哟!你快看，那块地上石头好多，这块地上沙子更多，还有小虫子哩!”我拍拍旁边看得一脸懵的许伟锋，说道。“是啊，大自然真是神奇呀!”我觉得他多半是因为大自然的.神奇而懵的。

开心农场真是一个大自然宝库! 这番薯藤可谓一个贡献大。番薯藤是紫色的，较粗。形状有近于爱心型，茎是褐色的，精神极了，让人觉得充满力量。他给人们的贡献不容小觑:买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，跟下就长出了许多“番薯兄弟”，可神气!结出番薯后，并非无用，它还可以拔下来给地施肥。 有些同学没有干活，他们如同一个个三四岁的小孩，跑去观察昆虫。蚂蚱跳东，他们去东;蜘蛛爬西，他们去西。有人惊叹道:“这蚂蚁真有力量，真灵敏。”还有人说:“这蜘蛛真灵敏，弹跳时像一台机器，可有节奏!”它们虽然也有害，但也会帮植物翻松土地，舒展根茎。

神奇的动植物世界 篇11

近日，人形树在美国内华达州沙漠国家野生动物保护区被发现。

当一名摄影师在太阳下被晒得浑身出汗、精疲力竭的时候偶然发现沙漠中的“人”，他肯定以为是自己看花了眼。但当62岁的摄影师汤姆·利森走近仔细检查后发现，这是一棵有着胳膊、腿和蓬松发型的似人形象的约书亚树，它看起来正在向干旱的沙漠迈进。

约书亚树，学名布来利弗利雅丝兰，是百合科的一族巨大成员，为单子叶植物。约书亚树的枝桠向上伸长，远观俨然为一株株“祈祷的树”，生长旺季是2月至4月。这种树很奇特，它没有树轮，所以树龄只能靠估计，公园内最高的约书亚树有40英尺高，在皇后谷，估计已存活超过900年。

利森先生是在去美国内华达州的沙漠国家野生动物保护区，为寻找一种叫“大角”的羊拍照片时发现“人形树”的。

面相似外星怪物的4耳猫

美国一只猫长出4只耳朵，面相酷似外星怪物。医生表示，这只叫“尤达”的猫听力正常。

南美惊现“猴脸兰花”

一名游客在南美的厄瓜多尔兰花农场游览时，惊奇地发现了一种长有猴子脸的花朵。 该游客名叫布莱恩，现年34岁，是美国波士顿的一名化学研究家。当他发现眼前的这朵花竟然长着猴脸时，他简直不敢相信自己的眼睛。“诡异的是每张脸都有些不同之处，似乎都有各自的性格。有高兴的脸、悲伤的脸、长着小鼻子的脸、长着大嘴唇的脸、正在吐舌头的脸——简直就是一大家子！这可真让人感到怪异。”布莱恩说。

这种花被形象地称为“猴脸兰花”，因为其长相类似猴脸，如图中的金丝猴。学名为“小龙兰”。这种罕见的兰花品种生长在海拔1000至2000米的森林中，非常隐秘，因此很难被人发现。花心中的“猴脸”和“猴嘴”是小龙兰的唇瓣，而额头和鼻子则是花的蕊柱。这种兰花香味奇特，如成熟的橘子味，一年四季均可开花。猴面小龙兰家族共有120多个成员，绝大多数分布在厄瓜多尔。

“无头企鹅”

英国摄影师保尔·戈德斯坦在南大西洋的南乔治亚岛拍摄到了两只有趣的“无头企鹅”，乐得他差点没拿稳相机。通常情况下企鹅看到陌生人不会做这种动作，但那天这两只企鹅却不同寻常地摆出了这个姿势。其实，它们只是把头朝另一边弯下去了，所以从照片上看好像没有脑袋。

动植物作文 篇12

一、有害生物风险分析 (PRA) 应作为一项法律原则得到规制

1.增补PRA有关条款是提高进出境动植物检疫行政执法科学性的需要。

动植物检疫是国家利用法律和技术手段对检疫物进行限制的活动, 兼具技术性和法治性特点, 技术性是法治性的基础, 即植物检疫的法律法规必须建立在科学技术基础之上。根据FAO/IPPC/ISPM第02号《有害生物风险分析框架》的规定, PRA是指评价生物或其它科学和经济证据以确定是否应限定有害生物及将为此采取的任何动植物检疫措施的力度的过程。该过程首先对科学证据进行评价以确定一个生物体是否是有害生物。如果是, 该项分析则利用生物或其他科学和经济证据, 对有害生物的传入和扩散的可能性以及限定地区的潜在经济影响进行评价。如认为危险性不可接受, 可提出将危险性降至可接受程度的管理方案继续进行分析。然后可以采用有害生物危险性管理方案来确定植物检疫管理措施。显然PRA的作用是为某一地区采取动植物检疫措施的科学性提供理由, 是检疫决策的基础。众所周知, 动植物检疫工作是一项技术性很强的行政执法工作, 检疫决策的过程往往同时也是法律实施的过程, 作为规范进出境动植物检疫工作的基本法律, 在《进出境动植物检疫法》中增补PRA有关内容对于提高检疫决策的科学性具有重要意义。

2.增补PRA有关条款是遵守WTO/SPS规则、参与国际贸易竞争的需要。

遵守WTO有关的贸易原则和规则是我国对加入WTO做出的庄严承诺, 因而吸收、转化和采纳有关的国际动植物检疫原则是我国应尽的国际责任。《实施卫生与动植物卫生措施协定》 (《SPS协定》) 是WTO关于全球制定动植物检疫法律和采取植物检疫措施的普遍适用原则, 它规定了一系列原则和措施来规范全球动植物检疫法律法规制定和动植物检疫措施的实施, 而风险分析原则就是其中之一。按照《SPS协议》的规定, WTO成员实施SPS措施, 必须基于现有的科学依据进行风险分析, 如果有国际标准, 准则或建议, 则SPS措施应该基于这些标准、准则或建议;如果没有国际标准则必须进行风险评估。另外综观WTO已成功解决的动植物检疫纠纷的三起案例, 即美——欧激素牛肉纠纷, 澳加鲑鱼纠纷, 日美水果检疫纠纷, 可以得出结论:SPS措施是否建立在科学基础上的风险评估已成为双方争议的焦点。可见《进出境动植物检疫法》中缺乏风险评估原则即有背WTO有关精神, 也易于成为其他WTO成员国指责的对象。

二、确定有害生物分类管理制度, 扩大植物检疫保护面

限定有害生物是动植物检疫法的核心, 是动植物检疫的基础, 制定并提供限定有害生物清单是国际植物保护公约组织成员国的义务, 植保公约第Ⅶ.2条明确规定:各缔约方应尽力拟定和更新使用科学名称的限定有害生物清单……, 且缔约国所提出的植物检疫措施, 禁止和限制的有关要求, 出具植物检疫证书应与限定有害生物名单相关。按照IPPC/ISPM19《限定有害物清单准则》的规定, 限定有害生物是指检疫性有害生物和限定非检疫性有害生物, 包括需要采取临时措施或紧急措施的有害生物。检疫性有害生物是指那些对受其威胁地区具有潜在的经济重要性、但尚未在该地区发生或虽已发生但分布不广并进行官方防治的有害生物;非检疫性限定有害生物是指一种非检疫性有害生物, 但它在供种植的植物中存在危及这些植物的预期用途而产生无法接受的经济影响, 因而在输入的缔约方领土内受到限制, 这一概念限用于种植用植物如种子、鳞茎和块茎等。而对于非限定有害生物, 《植保公约》第Ⅵ.2条明确规定不能对其采取植物检疫措施。我国的《进出境动植物检疫法》由于早于ISPM19实施, 因而并没有按照其对有害生物按检疫性有害生物、限定非检疫有害生物及非限定有害生物进行规制, 而只是简单地将有害生物分为危险性病、虫、杂草及其它有害生物。根据有害生物名录的解释, 危险性病、虫、杂草是指该类有害生物在我国尚未发生或分布未广, 主要危害国家重要资源或地区性资源, 一旦传入能导致重大损失, 且无有效的防治或根除方法, 这与ISPM规定的检疫性有害生物意义相近, 并不涵盖限定非检疫性有害生物。最近, 考虑到与国际接轨和扩大植物保护面的需要, 我国对有害生物名录进行了修订, 并将名称改为检疫性有害生物名录, 虽然有害生物的种类大幅增加, 进境植物检疫门槛有所提高, 但是限定非检疫性有害生物仍然没有纳入植物检疫法制管理范围。可见我国的《进出境动植物检疫法》急需修订有关条款, 增补限定有害生物分类管理原则, 以完成与国际协定、国际标准接轨和提高植物保护水平。

三、完善程序立法, 使动植物检疫行政执法有法可依

程序正当是合法行政的基本要求。进出境动植物检疫是由国家行政主管部门负责管理, 理应把行政程序作为立法的重要部分, 执法的必须依据, 但我国法律却恰恰对此规定不足。从《进出境动植物检疫法》可以看出, 进出境动植物检疫执法过程通常为检疫审批——检疫报检——检验检疫——检疫放行——检疫调离——检疫处理等, 但法律对这些过程只作了原则性的规定, 也没有相应法律法规对其进行补充, 具体到某一检疫过程, 不同区域的执法机关常常按照不同的程序进行。在2003年底SPS委员会对我国过渡期审议中, 台湾地区的代表就提出:在我国大连、天津、秦皇岛和上海港口进口新鲜水果中, 贸易商在申请取得检疫许可的过程中经常面临执法不一致的问题, 往往是不同港口的不同机构和官员采用不同的程序, 从而使申请程序耗时甚多, 以致大量的进口新鲜水果腐烂并遭受经济损失。显然、我国法律中缺少可操作性的程序规制, 执法者无法可依是造成动植物检疫执法存在地区差异的首要原因。

四、新的检疫监管制度需要得到法律确认

我国的《进出境动植物检疫法》十分注重口岸把关, 对口岸动植物检疫监管方式方法作了较为详细的规定, 但是随着动植物检验检疫科学技术的发展, 动植物检疫风险管理已更注重系统管理的理念, 有害生物的控制已从原来的口岸检疫处理转变为对生产过程的把关, 单纯在某个环节把关的效果已受到人们的怀疑。为了提高动植物检疫把关的能力和更好地促进我国的农副产品出口, 国家质监总局最近几年不断制定出台新的动植物检验检疫监管制度, 动植物检验检疫监督管理方式方法已得到极大的丰富和发展。检验检疫监管模式已从过去单一的口岸查验转变为口岸检疫与前伸后续检疫相结合, 如对境外生产、加工企业的注册登记制度, 装运前预检疫制度, 口岸快速通关放行目的地检疫制度;从单一对最终产品实施检疫转变为对产品实施从源头监管, 全过程监管及农产品全面实施注册登记制度, 将所有出口农产品的种植、养殖、生产、加工、包装、储存、中转、发运等各个环节纳入监管范围;从单一对动植物产品实施监管转变为对产品及国内经营进出口动植物及其产品的公司、加工厂 (场) 、仓库、种植园等实行登记注册制度;产品质量安全溯源管理制度等。这些监管制度多以国家质监总局令的形式规定实施, 其效力层次相对较低, 且在《进出境动植物检疫法》找不到完整的实施依据。

五、法律概念需要修改和完善

法律概念是一部法律对其中的重要法律名词做出的解释, 是对各种有关的法律事物、状态、行为进行概括而形成的详细而权威的法律专业术语, 它的价值和作用在于统一人们对某些概念的认识, 避免法律适用中不必要的争论和混淆, 保证法律适用的准确, 是一部法律科学性和专业性重要体现。作为规范进出境动植物检疫行政行为的专门法律, 进出境动植物检疫法中的法律概念不但应当符合简洁和准确的要求, 同时也应体现动植物检疫领域的专业性和科学性。但是研究发现, 该法中出现的部分法律概念缺乏专业性和科学性。如对“植物”一词的解释, 《国际植物检疫措施标准》 (ISPM) 第5号定义为:活的植物及其器官, 包括种子和种质。而该法附则第四十六条第三款解释为:“植物”是指栽培植物、野生植物及其种子、种苗及其它繁殖材料等。与ISPM的解释相比, 进出境动植物检疫法对检疫对象“植物”的解释显然不够专业, 首先无论什么植物, 非“栽培”即是“野生”, 即包括所有的植物, 这等于本法对植物一词的界定并没有缩小其范围;再次, 植物检疫的目的是防止限定有害生物在受保护地区的传入、传出及定植, 植物是“栽培”或是“野生”与植物传入、传出或是定植无关, 因而本法对植物一词的界定与植物检疫科学没有联系, 这一法律概念就缺乏应有的专业性和科学性。反观ISPM的解释就显得非常科学, 首先“活”的植物排除了“非活植物”, 缩小了其范围, 其次也只有“活”的植物才具有在受保护地区传入、传出及定植的可能性, 即具有检疫性意义, 而失活植物, 失活种子及种质显然不具有这一特点, 再次将“活”的植物“器官”纳入检疫对象同样体现了其与植物检疫科学的相关性, 植物器官是指植物的根、茎、叶、花及果实等, 它们既不在传统的植物范围, 也不在种子及种质范畴, 但是活的植物器官同样是一个生命体, 具有发展成整株植物的可能性, 将其列为检疫对象符合植物检疫科学目的。除了“植物”一词的解释缺少应有专业特点外, 本法关于“动物”、“动物产品”的解释同样经不起推敲, 该法中仅有的五个法律概念也难以满足非专业人士以外的民众对这部法律理解的需要。

六、物种资源进出境查验需要纳入《进出境动植物检疫法》规制范围

“生物物种资源”指具有实际或潜在价值的植物、动物和微生物物种以及物种以下的分类单位及其遗传材料。“生物物种资源”除了指物种层次的多样性, 还包含种内的遗传资源和农业育种意义上的种质资源。生物物种资源是人类生存和社会发展的基础, 是国民经济可持续发展的战略性资源, 生物物种资源的拥有和开发利用程度已成为衡量一个国家综合国力和可持续发展能力的重要指标之一。2007年, 国务院正式批准了《全国生物物种资源保护与利用规划纲要》, 并赋予国家质检总局对转基因生物和物种资源建立查验制度的新职能, 从而开创了动植物检验检疫工作的一个全新领域。动植物检疫部门在物种资源查验方面需要履行两大职能, 一方面动植物检疫部门需要利用技术优势, 采取各种措施降低我国在引进国外优良畜禽、大豆、粮谷、种子、苗木、花卉等动植物品种资源的检疫风险;另一方面, 要采取一切措施建立科学的物种资源出入境查验体系及有效的生物物种资源检测技术平台, 千方百计遏制国家珍稀动植物资源外流。

七、法律规定与事实不符要求其做出相应变更

自《进出境动植物检疫法》实施以来, 我国经历了多次行政机构改革、行政职能重新划分以及其它基本法律的修订, 《进出境动植物检疫法》的部分规定已出现了与事实规定不符的现象。首先根据该法的第三条的规定, 全国进出境动植物检疫工作由农业行政主管部门——农业部负责。但是“三检合一”后, 其行政执法主体变更为国家出入境检验检疫局;2001年至今, 出入境动植物检疫工作转而由国家质量监督检验检疫总局负责, 这就出现了法律规定的行政执法主体与事实执法主体不一致的现象。另外法律责任部分第四十二条、第四十三条指向的刑法第一百七十条、刑法第一百六十七条因为刑法1997年做出了重大修订也出现了相应的变更, 其中原刑法第一百七十条的内容改为第三百三十七条, 第一百六十七条改为二百八十条。

综上所述, 现行《进出境动植物检疫法》已与动植物检疫科学的发展极不相称, 难以满足与国际接轨和规范化管理的需要, 其存在的以上不足已严重影响这部法律的权威, 而法律的修订进程往往反映了该领域的社会认同和政府的重视程度, 因而为了推动进出境动植物检疫行业的快速发展, 促进依法行政, 提高整个行业的社会地位, 进出境动植物检疫职能部门和从业人员就非常有必要研究和指出该法的缺陷, 提出修改建议, 加速宣传和推动该法的修订进程。

参考文献

[1]陈立虎, 李小琼.从《SPS协定》看中国动植物检疫法的完善[J].华东船舶工业学院学报, 2004 (3) .

动植物作文 篇13

周末，妈妈带我去郊外的田野里看油菜花。

放眼望去，到处是黄澄澄的，金灿灿的，就像一片金色的海洋。风一吹，油菜花像婀娜多姿的仙女在风中摇摆。走进油菜田，金黄色的油菜花开满了，一朵朵，一丛丛，一片片，挨挨挤挤的。我小心翼翼的捧起花朵，一阵清香扑鼻而来。我情不自禁的摘了一朵，发现每朵小花都有四片花瓣，花蕊也是黄色的，用手轻轻一捏手上立刻沾满了花粉。

这些花有的含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘，不敢露出脸来;有的昂首怒放，花枝招展，向人们露出美丽的笑脸;还有的倒挂枝头，好像在低头沉思呢!

我被油菜花的香味迷住了，好像看见油菜花凋谢后的菜籽，榨成了油聚成小溪流进了千家万户的油桶里。人们围坐在餐桌前，品尝着一道道美味佳肴，个个的脸上洋溢着笑容。

动植物作文 篇14

我们的生活中不能没有植物。我对那些花花草草有着深厚的感情，比如：我看见过的植物有生命无比坚强的小草，黄黄的玉米，伐比爱情的玫瑰。而我最想说出口的就是那一池荷花。 听妈妈说，最近荷花已经开了一部份，我很想去看看。我抬头看着妈妈说道：“妈妈。我，我想去普者黑看荷花，可以吗？”我的眼睛里已经有了许多泪水，妈妈看见，微微一笑说：“那好吧，你看你，别以为你会使点儿巧招就得意洋洋！”哦，原来妈妈早看出来了，我和妈妈到了普者黑。哇，荷花真美丽。那一根根长长的东西往上长，那是茎，茎上还有一些小小的刺，妈妈说那是排气管，哦原来那些小刺就是排气管呀！那厚厚的荷叶上总有几颗晶莹的水珠，看起来像珍珠一样。荷花的颜色很多，有的是白色，也有的是黄色，还有的是粉色的，望眼看去像子子妹妹一样。一个挨一个的也如同一个大家庭。荷花可以炒了吃，炒出来的味道那是多麽香，吃起来是多么的美味。有时也可以做成藕粉，那藕粉用热水泡出来有一骨淡淡的甜味，最适合老年人了，这种为人们奉献的精神，我们应该学习，长大了以后要多问国家做奉献。

一池为人们奉献的荷花，你静静的长在水池里，带给我们的不仅是美丽，而且你时时刻刻都在提醒着我们要做一个为国家做奉献的人，啊！荷花你深深的吸引了我！

动植物作文 篇15

符号说明

X—植物生物量X1—草本生物量X2—灌木生物量h1—草本高度c1—草本盖度

a—草本密度h2—灌木高度c2—灌木盖度ρ2—灌木密度Y—啮齿动物生物量

Y1—三趾跳鼠生物量Y2—子午沙鼠生物量Y3—小毛足鼠生物量

1 问题一的研究方法和结论

1.1 根据附件一的数据, 采用控制单因子变量法对单个干扰因子引起植物地上生物量的变化情况进行了逐步分析, 得出相应的散点图如图1、图2:

根据图1的研究方法, 分别作出7月和10月过牧草本、7月过牧和轮牧草本、10月过牧和轮牧草本的对比分析图可得到结论:相同放牧条件下, 7月和10月草本植物生物量的变化趋势基本一致。相同月份下, 轮牧区与过牧区草本植物生物量的变化趋势也基本一致, 都呈现先上升再下降的趋势, 但轮牧区草本植物生物量始终高于过牧区。

根据图2的研究方法, 分别作出7月和10月过牧灌木、7月过牧和轮牧灌木、10月过牧和轮牧灌木的对比分析图可得到结论:相同月份下, 7月份过牧区与轮牧区灌木植物生物量变化趋势基本一致, 但10月份两个区域的生物量变化趋势完全不同。

1.2 根据附件1的数据, 采用控制单因子变量法对单个干扰因子引起动物生物量的变化情况进行了逐步分析, 得出相应的散点图如图3:

根据图3的研究方法, 分别作出三种小鼠在过牧7月和10月、轮牧7月和10月;7月过牧和轮牧;10月过牧和轮牧的对比分析图可得三种小鼠的不同干扰条件下的生物量的变化情况有如下结论:对于三趾跳鼠, 过牧条件下, 7月份先下降后大量上升, 而10月份则一直在下降, 但数量相差不大。轮牧条件下, 7月和10月的变化趋势基本相同, 但数量上7月比10月高很多。7月份, 过牧区和轮牧区的趋势也相差不大, 均是先上升后下降再上升, 数量上也相差不大。10月份, 过牧区呈现减少的趋势, 而轮牧区则有上升有减少, 总体变化不大, 数量上轮牧区先是低于过牧区后又高于过牧区。对于子午沙鼠, 过牧条件下, 7月份和10月份的变化趋势差不多, 但之后7月有上升的趋势, 10月则没有。数量上7月先是高于10月, 后来又基本相等。轮牧条件下, 生物量的变化趋势和数量在10月和7月基本相等。7月和10月下的过牧区和轮牧区也是具有相似的变化趋势和生物量, 7月和10月的轮牧区都比过牧区的生物量高一些, 最后持平。对于小毛足鼠, 过牧区和轮牧区10月的生物量都很低, 基本持平, 没有太大波动。而过牧区的7月则呈现先下降后上升的趋势, 轮牧区的7月, 忽升忽降, 基本没有规律。但7月份的数量一直都高于10月。7月份和10月份的过牧区和轮牧区在变化趋势和数量上都基本相同, 只是过牧区在10月份时有上升的趋势, 而轮牧区变化趋势比较平稳。

1.3 根据原始数据运用SPSS软件对不同干扰地区下植物生物量和啮齿类动物生物量之间的关系进行一元线性回归分析, 设植物生物量为自变量X, 啮齿动物生物量为因变量Y。

在过牧情况下, 通过SPSS软件对植物生物量与动物生物量进行一元线性回归分析, 建立相应的线性回归方程:

Y=0.100X+4.685, Sig值为0.006。即在过度放牧的情况下, 植物生物量与动物生物量存在显著的正相关。

在轮牧的情况下, 通过SPSS软件对植物生物量与动物生物量进行一元线性回归分析, 建立相应的线性回归方程:

Y=0.003X+8.648, Sig值为0.930。即在轮流放牧的情况下, 植物生物量与动物生物量之间的相互关系并不显著。

2 问题二的研究方法和结论

2.1 SPSS多元线性回归模型的建立

分析啮齿类动物的稳定性, 需要寻求影响动物稳定性的各种干扰条件。在给出的原始数据中草本植物的高度、盖度、密度以及生物量, 灌木植物的高度、盖度、密度以及生物量均属于外部影响条件, 在此我们将其定义为八大植物因子。将三种不同鼠类的生物量定义为因变量, 八大植物因子定义为不同自变量, 并对这八大植物因子也即自变量和不同鼠种的生物量分别进行多元回归分析并建立线性回归方程。同时假设A表示三趾跳鼠, B表示子午沙鼠, C表示小毛足鼠。不同鼠种对应的线性回归方程如表1:

分析以上不同干扰条件下的三种小鼠的线性回归方程, 可得如下结论:

对于三趾跳鼠, 在过牧7月和10月, 其生物量与草高、灌高以及草高、灌盖呈负相关, 与草密、灌盖以及灌高、灌木植物生物量呈正相关, 并且灌盖和草高对其生物量影响最大;在轮牧7月和10月, 其生物量与草盖、灌木植物的生物量以及草高、灌密和灌木植物生物量呈负相关, 与草本植物生物量呈正相关。

对于子午沙鼠, 在过牧7月和10月, 其生物量与草高、草盖和生物量呈负相关, 与草密、灌盖和草盖, 灌盖和生物量呈正相关, 并且草高和草盖对其生物量影响最大;在轮牧7月和10月, 其生物量与草高、草密和草密、生物量呈负相关, 草盖和灌木植物的生物量呈正相关, 且草密对其影响最大。

对于小毛足鼠, 在过牧7月和10月, 其生物量与草高、草盖、生物量和草高、草密、生物量、灌盖呈负相关, 与草密、灌盖、灌密呈和草盖、灌木植物生物量正相关, 并且灌密和草高对其生物量影响最大;在轮牧7月和10月, 其生物量与草盖、草高和草高、草密、灌盖、灌密呈负相关, 与草密、灌盖和灌密和草盖呈正相关。

2.2 运用层次分析法对动物群落的稳定性进行分析

为了充分地反应不同干扰对啮齿类动物群落稳定性的影响, 根据层次分析法定义能反映啮齿类动物群落的稳定性的变量F, 则F为三种小鼠生物量Y1、Y2、Y3的函数。令:F=a1Y1+a2Y2+a3Y3其中a1、a2、a3由三趾跳鼠、子午沙鼠、小毛足鼠三种鼠类在不同区域不同月份的平均生物量求和, 并分别算出三者平均值占总和的权重得到。

根据三种鼠类所占的权重得到初步方程如下:

为了描述群落的稳定性, 我们定义如表2评分规则, 将各个植物对动物生物量的影响因子的系数绝对值划分为以下几种区域。根据所得到的不同区域不同月份的F表达式, 对不同区域的每一种植物因子的影响力进行评分, 得到的评分值如表3:

根据以上评分结果, 可以得到结论:在轮牧区的10月份群落的稳定性比较高, 这是因为在轮流放牧的情况下更有利于植物的生长从而促进动物群落的稳定性。而在过度放牧的10月份, 动物群落的稳定性最低, 这是因为过度放牧导致土壤退化, 影响了植物的多样性。

摘要：西北干旱地区气候条件恶劣, 生态系统极其脆弱。而随着对该地区的开发程度不断加深, 生态环境问题日益突出。在这样的背景下, 本文结合相关数据 (原始数据附件1) 运用控制单因子变量法和Excel绘图软件对植物地上生物量和啮齿类动物生物量的变化趋势进行了散点图分析;运用SPSS软件对植物地上生物量和啮齿类动物生物量之间的关系以及植物因子对啮齿类动物生物量的影响机制分别进行了一元和多元线性回归分析, 并运用层次分析法对啮齿类动物群落的稳定性进行了总体分析。

关键词：SPSS,线性回归,控制单一变量,层次分析法

参考文献

[1]王利清, 不同干扰方式对荒漠植物与啮齿动物群落的作用[J].2006, 9, 27 (3) .

[2]张福顺.不同干扰条件下荒漠啮齿动物种群和群落动态研究[D].

[3]王利清.不同干扰方式下荒漠啮齿动物群落生物量与生境因子的关系[D].

[4]韩艳静.过牧下阿拉善荒漠啮齿动物优势种与植物因子的关系[J].2012, 5, 33 (3)

[5]层次分析法.

亮晶晶的动植物 篇16

除了萤火虫，美妙的大自然中还有哪些生物会发光？它们在漆黑的夜里又为我们营造了怎样独特的风景呢？天空中、森林里、大海边都有着亮晶晶的风景等待我们去探寻。

会飞的发光精灵

你听过“囊萤照雪”的故事吗？故事讲的是晋代有个书生叫做车胤（yìn），十分好学，经常白天黑夜不知疲倦地读书。可惜他家里很穷没钱买灯油供他晚上读书。在一个夏日的夜晚，他见室外到处飞舞着萤火虫，就用白纱布袋捉了几十只萤火虫，借着萤火虫微弱的光线读书。现在我们早就不需要捉萤火虫来读书了，比起这个，更多的小朋友开始好奇，萤火虫为什么会发光呢？

萤火虫体内有一种磷化物，磷化物经过发光酵素作用引起一连串化学反应，化学反应所发出能量的90%都变成了光能。萤火虫最常见的光有黄色、红色和绿色。雄性的腹部有2节发光器，雌性只有1节。萤火虫的能量有限，不会整晚发亮，一般只维持2～3小时。成年的萤火虫寿命一般只有5～14天，在这段时间里，它们还担负着交尾繁殖下一代的重任。

全世界观赏萤火虫的最好去处当属新西兰的怀托摩萤火虫洞，那里每天都吸引着成百上千的游客慕名前往。溶洞里，萤火虫攀附在石壁上发出绿白色的微光，微光下垂着无数条长短不一的半透明细丝，每条丝上都缀有“水滴”，宛如水晶珠帘，而这“水晶帘”就是怀托摩萤火虫洞的最独特之处。

这里的萤火虫不仅能发光，还能分泌出水珠状的黏性细丝，洞内昆虫循光而来，撞到丝上就成为了它们的腹中餐。然而萤火虫的寿命只有1年，长到6～9个月时变成成虫，成虫有翅膀却没有嘴巴，无法进食，也不会飞。只是疯狂地交配产卵，直到精疲力尽。2～3天后，它们会用尽最后一点力气撞向幼虫的丝网，舍身给自己的后代作食物。

蘑菇“发光”也疯狂

萤火虫会发光不算什么稀奇事，但你听说过蘑菇也会发光吗？据不完全统计，科学家们已经在日本、巴西、澳洲等全球多个地方发现了会发光的蘑菇。

在日本的雨季，一种能在黑暗中发光的冷光扇菇在和歌山地区生长发芽。伐倒的栗树上时常能见到它们的身影。蘑菇体内的发光天然色素经过化学反应使蘑菇呈现出神秘的绿色。由于不能离开水，这种蘑菇在雨季过后只能存活几天时间，这就是冷光扇菇。冷光扇菇非常坚韧，就算是被风干了，也能在雨水浸泡之后迅速恢复。目前它已被医疗领域用作了止血剂。

为什么发光蘑菇能发光呢？科学家经过研究发现，所有荧光菌类都能发出波长相同的微黄绿色荧光。化学反应导致菌类发出荧光，过程跟萤火虫发光的机制非常类似。它们的细胞组织中可以分离出荧光素和荧光酶，它的光亮度和持久性受到环境温度和水分的制约，也会随着蘑菇本身的营养条件和衰老状态而变化。发光蘑菇的种类不同，发光部位也不相同。大部分蘑菇的发光部位是菌盖，也有的蘑菇发光部位在菌柄，还有的蘑菇发光部位在菌核上。

那么，发光蘑菇为什么要发光呢？这些蘑菇发光并不仅仅是为了好看，它们通过夜间发出荧光，吸引喜欢在夜间活动的昆虫，昆虫降落在它们身上会粘住孢子，它们就是通过这种方式把孢子传播开来的。在浓密而少风的雨林里，这种方法是蘑菇繁衍后代的重要战略之一。澳大利亚草原上星菊菌的孢子随着气流飘动时也会闪闪发光，就像一条变化莫测的彩带能照亮周围大片的地区。

脚下星空也迷人

在全球各地的许多海滩上，每到夜晚，海水就如同被倾倒进荧光染料一样发出幽蓝色的光芒，将石子投入海中，还会激起蓝色的荧光浪花。会发光的微小生物照亮了周围的海水，人在海中浸水或游泳后，身上也会被染上一层蓝色荧光。闪亮的荧光海岸与星空交相辉映，看起来甚至比星空还要迷人。

其实，这些蓝色荧光并不是染料，而是一种在夜晚受到海浪以及船舶等扰动时，能发出生物荧光的水中浮游生物。目前它们发光的秘密早已不再神秘。海洋中由浮游生物产生的生物荧光现象通常是来自甲藻。科学家称，甲藻漂浮的时候，周围海水的运动会将电信号传送到甲藻细胞膜上，从而激发出一系列化学反应，并最终激活一种名为荧光素酶的蛋白质，从而发出蓝色的荧光。

动植物作文 篇17

黄昏，妈妈也下来了，她站在我的身边，对我说：“这么多的桂花啊！还记得我小时候最喜欢桂花了。”

“你为什么喜欢桂花啊？”

“以前，在这个季节，我每次放学回家都能看到家门口有一棵很大的桂花树。花开得旺了，外公外婆就会给我香甜软糯的桂花糕。每次吃桂花糕，我和哥哥姐姐们都非常开心。”

“妈妈，你真幸福！”

“是呀。所以今天我也准备用桂花来做食物。嗯——就做桂花汤圆好了。”

“好呀，妈妈。我现在就帮你摘些桂花。”

夕阳下，我和妈妈一边笑一边摘桂花。还打电话跟爸爸分享，今天有好吃的，让他早点回家。

学生作文《植物作文》202 篇18

星期六，我在公园看见了一颗桂花树。

从远处看，桂花树像一朵绿色的云朵拔地而起。树干笔直笔直的，是淡褐色的。

可走进一看，桂花树叶碧绿碧绿的，仿佛一个大飞盘，又如同一艘小船挂在枝头。

那一朵朵桂花像一个个小星星，躲在树叶后，它们三五成群，像正在谈天说地呢!每朵花有四、五朵花瓣，它们亲热的挤在一起，微风吹过，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。它的花蕊上面有点黑，下面有点淡黄。

凑近一闻，芬香扑鼻，令人心旷神怡，它还可以用来泡茶，做桂花饼，还能做桂花糕……

桂花摸上去舒服极了，像摸到棉花一样柔软。

我最喜欢香味扑鼻的桂花树了。

动植物作文 篇19

茴香胺值的测定标准 (GB/T 24304-2009/ISO6885:2006动植物油脂茴香胺值的测定) 中对茴香胺值的定义为“在规定试验条件下, t-茴香胺与试样反应, 用10 mm比色皿于350 nm波长下测的的吸光度的增加值, 扩大100倍后的数值” (茴香胺值没有单位, 而是以1 g试样溶于100 m L溶剂和反应试剂的混合液中所得的值为1个计量单位) 。虽然GB/T 24304-2009对检测原理、试剂和溶液及测定步骤都有说明和介绍, 但是为了初学者更好地掌握和运用该标准, 介绍我们的经验如下。

1 试剂的要求和准备

1.1 异辛烷

对每次采购到的异辛烷都要测定其吸光度, 因为标准中要求在300~380 nm波长范围内, 以水为参照测的吸光度不得高于0.01, 所以最好用分光光度计的扫描模式, 设定扫描区间为200~400 nm即可。这样可以观察300~380 nm所有波长的吸光度, 简单方便又准确。

1.2 t-茴香胺

1) t-茴香胺有毒, 操作时注意不要与皮肤接触。一旦接触, 需用水冲洗15 min以上。为了防止接触皮肤, 操作时带口罩、防护镜、防护帽和双层手套。

2) t-茴香胺必须精制。因为市售的t-茴香胺试剂一般是灰色或是粉色的, 而不是无色结晶, 需要精制。精制的方法按照标准操作即可, 可以一次多精制一些, 分装于10 m L的棕色试剂瓶中, 再用黑色纸包裹好, 尽量避光;还可以在小瓶外面套上大的棕色瓶子, 大瓶内充上氮气, 用瓶盖密封, 尽量避免氧化;大瓶于低温冷藏。

3) 精制时, 过滤得到的澄清滤液于0℃结晶至少18 h, 为了确保0℃, 可以把盛放澄清滤液的烧杯放在碎冰中, 存放于0~4℃冰箱内, 中间观察碎冰的情况, 如果融化, 及时更换。18 h后, 在真空干燥器内, 用双层滤纸过滤滤液, 并用同样放在0~4℃冰箱内的碎冰中的水少量进行洗涤, 洗涤完毕, 在真空干燥器内只留下结晶, 连续抽真空干燥, 至少3 d。

4) 茴香胺试剂是现用现配。每一批精制的t-茴香胺, 在正式检测前都必须检测其吸光度, 以异辛烷为空白于350 nm测定吸光度, 吸光度低于0.2才可以使用。茴香胺试剂的配制量, 一般根据检测样品量的多少, 配制使用的最少量即可。上午和下午检测分别配制。

5) t-茴香胺精制过程以及t-茴香胺试剂的配置和使用过程, 全部避免强光直射。

1.3 冰乙酸

标准中要求冰乙酸水分含量的质量分数不得大于0.1%。哪个级别的冰乙酸才能符合要求呢?GB/T 676-1990 (化学试剂乙酸 (冰醋酸) ) 中对于各级别冰乙酸中水分含量均未做要求。优级纯冰乙酸含量的质量分数大于等于99.8%, 其他杂质含量的质量分数总和小于等于0.015 25%, 以上冰乙酸含量加上杂质总和的值为99.815 25%, 也就是说理论上其他0.184 75%有可能是水分含量;分析纯冰乙酸含量的质量分数大于等于99.5%, 其他杂质含量的质量分数总和小于等于0.030 51%, 以上冰乙酸含量加上杂质总和的值为99.530 51%, 也即理论上其他0.469 49%有可能是水分含量。所以这两个级别的冰乙酸达不到GB/T 24304-2009中对冰乙酸的要求。经查实色谱纯冰乙酸含量的质量分数大于等于99.9%, 也就是说杂质加上水分含量的总和小于等于0.1%, 能够满足茴香胺值检测标准对冰乙酸的要求。

2 试样的准备

2.1 及时检测

采样完毕, 尽量及时检测, 以免长时间存放, 样品发生氧化。

2.2 试样脱水

如果试样水分含量的质量分数大于0.1%, 就需要对样品进行干燥。从表1可以看出, 按照目前国家标准对动植物油脂中水分含量的要求, 很多油脂的水分都高于0.1%, 均需要进行干燥。

可以称取约10 g的样品于15 m L离心管中, 加上1~2 g的无水硫酸钠后, 在涡旋混合器上涡旋1 min左右, 然后于离心机上4 000 r/min离心5min, 取上清液即可。这样可以批量处理, 节约时间。

3 检测过程

3.1 称样量

标准中推荐称样量为0.4~4.0 g, 茴香胺值越高称样量越小。具体检测时, 可根据实际情况调整, 比如鱼油, 含量一般较高, 可以称量0.4 g, 家禽油脂和大豆油, 含量一般为3%~5%, 可以称样1 g左右。

3.2 冰乙酸使用

根据检测进度, 可以把500 m L试剂瓶中的色谱纯冰乙酸, 先倒出少部分于50 m L试剂瓶中, 够当天使用量即可, 以免大瓶中的试剂被交叉污染。添加完一批样品, 立即盖上瓶盖, 以免吸水。

3.3 试剂添加

检测时, 为确保反应对时间的苛刻要求, 每批不超过10个单样, 各种试剂的添加要快, 而且是未反应溶液测完吸光度后, 再往反应溶液中加茴香胺、然后再测定吸光度, 以免手忙脚乱, 超出反应时间。

3.4 比色要求

比色皿一定要干燥, 可以提前用水洗干净后, 再用无水乙醇冲洗晾干即可。

空白溶液的吸光度一定要低于0.2, 否则, 需重新精制t-茴香胺试剂;反应溶液的吸光度一定要在0.2~0.8之间, 否则, 需重新称样检测。吸光度低于0.2时, 要适当增加称样量, 反之, 吸光度高于0.8时, 要适当降低称样量。

3.5 环境温度要求

因为检测过程中要用到冰乙酸, 而冰乙酸在16℃结冰, 而且, 该试验的反应温度是 (23±2) ℃, 所以, 一定要保证较适宜的环境温度, 尤其是在秋冬季节检测茴香胺值。

3.6 注意防护

本试验一是用到有毒化学试剂t-茴香胺, 二是冰乙酸本身有刺激性酸味, 三是异辛烷也有一定毒性, 气味难闻, 所以一定要在通风橱内操作, 最好固定1个或2个通风橱, 与其他试验项目相对隔离。试验过程中戴手套、口罩、防护镜等。

3.7 废液的处理

每天试验废液和用剩的t-茴香胺试剂, 一定要分别回收, 单独存放, 交于专业部门进行处理。