庆六一主题班会

庆六一主题班会（通用10篇）

庆六一主题班会 篇1

庆六一，我们是文明小天使

四（2）班主题班会

男：迎着春风，迎着朝阳，我们就象春天里万紫千红的朵朵小花。

女： 迎着春风，迎着朝阳，我们就象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟。

男：我们的生活铺满鲜花，女：我们的生活充满阳光，合：让我们和鲜花阳光一起成长，《庆六一，我是文明小天使》主题班会现在开始。

男：让我们唱着自己的歌儿，挥舞双手迎接我们自己的节日吧。请听歌曲《娃哈哈》。

女：多么动听的音乐，多么动人的笑脸，请听王霞诗歌朗诵《六一来临》。

亲爱的伙伴们，新世纪钟声早已敲响，鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天！

用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！

男：童年是快乐的儿歌，女：童年是鲜艳的花朵。

男：童年是初升的太阳，女：童年是无畏的拼搏！

男：在盼望中，我们的节日终于来了！

女：在期待中，节日的号角吹响了！

合：让我们尽情放飞我们最美好的希望

男：同学们，六一是我们自己的节日，是全世界儿童的节日，每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

下面请六一专题组的同学介绍六一的来历。

1.为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，早在1949年11月，国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议，参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权，反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

2.我国是在1949年12月23日做出决定，规定每年6月1日为儿童节。1950年的6月1日，毛泽东主席还亲笔为儿童节题写“庆祝儿童节”。同学们在欢度节日的时候，要时刻牢记：今天我们是祖国的花朵，将来要做社会主义大厦的栋梁。

3.目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

女：六一对于我们来说是难忘的，是快乐的，下面请听诗朗诵《我们的六一》

1.六月的太阳，火一样的红，六月的风儿云一样的软。

2.六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

1.他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

2.“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

1.“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

2.“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，1.你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——

合：你的每一年，也记载着我们的勤奋、踏实、创新、向上。

1.我们把童话般的“六一”紧搂在身边。

2.我们在“六一”的阳光下笑得分外甜。

1.感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

2.感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

男：是啊，我们要感谢六一，感谢这美好的日子。在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆六一游园活动！

“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

女：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

男：我们要用我们的文明来迎接六一，文明从身边做起，从我做起，从小事做起。我给大家提些问题，请同学们举手回答。

1.小学生在校园里应该遵守哪些常规？

2.进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？

3.在食堂用餐怎样才是文明的？

4.要进老师办公室应该怎么办？

5.课间游戏应注意哪些？

6.你向小明借铅笔时，应该怎么说？

7.三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。

8.两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？

9.文明礼貌日常用语主要有哪些？（出示礼貌用语图片）

女：中华素有文明礼仪之邦的美称，让我们的文明世世代代流传永久，让我们大家一起朗诵这首小诗：

中国礼仪代代传

孔融让梨敬父母

黄香暖被教育人

中国礼仪不能忘

合：六一，我们心情舒畅，让我们踏着六一的脚步，跟着文明之风，张开双臂迎接六一。

男：班会到此结束。

庆六一主题班会 篇2

五四小学 四年级（2）班

队会程序:

一.各小队整队报告人数

二.出队旗,敬队礼

三.唱队歌.四.宣布队会开始:

活动目的：

1、了解“六〃一”的来历，理解“六〃一”的意义，度过一个有意义的儿童节。

2、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

3、端午节是中国的四大节日之一，通过活动了解过端午的各种习俗及其意义，对学生进行有效的道德教育。

4、激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。活动过程：

男：敬爱的老师，亲爱的家长

女：各位同学们，合：大家好！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，今天，让我们欢聚在这里，共同拥抱美丽的六月，庆祝属于我们的美好节日。

合：“六一”儿童节、端午节！

男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

男：今天，老师和家长们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！（同学鼓掌）

男：我们的六一，是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福，下面有请***为我们表演节目***。请欣赏（鼓掌）。

女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。

男：轻轻地屏住呼吸，啊，这是夏的气息，夏天来啦。请欣赏节目：《***》（鼓掌）

女：感谢***和***为我们带来的精彩节目，为了对各位同学节日的问候和祝福 男：我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-----现场做水果拼盘，有请家长代表

（拼盘做好后，一名主持人将水果拼盘分发给小朋友们分享）

女：谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福

男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。

女：飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化，深深地刻在我们每一个人的心中。

男：每年的端午，我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗？下面有请***的家长为我们展示粽子的制作过程（鼓掌）

展示完成后

男：同学们都学会了吗？别忘了端午前帮妈妈包粽子，好不好？

女：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的男：在爸爸的拥抱里，我们是幸福的女：在老师无微不至的关怀下，我们是幸福的。

男：好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎**为我们带来的节目***。（鼓掌）

女：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界

男：感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，我们真的长大了 女：今天我们在这里踏歌起舞

男：明天我们从这里扬帆起航

女：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

男：踏响大地，让童心乘着春风翱（ao）翔(xiang)。

女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬(peng)勃(bo)。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养！男：幸福的时光却总是太短暂。

女：快乐的日子总是那样匆忙！

合：最后祝大家：学习进步！六

一、端午“双节”快乐！

下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。

退旗：敬礼

庆六一主题标语 篇3

2. 优秀花环;献国献党。

3. 儿童的健康成长离不开你我!

4. 思想道德建设必须从娃娃抓起。

5. 你们的欢乐照亮了世界。

6. 给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

7. 一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

8. 维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

9. 爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

10. 让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

11. 孩子们，愿你们节日快乐!

12. 优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

13. 孩子们!节日快乐。

14. 树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

15. 儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

16. 爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

17. 坚持儿童优先，共塑民族未来。

18. 儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

19. 关心儿童成才就是关心民族的未来。

庆六一主题班会 篇4

活动目标：

1、了解“六·一”的来历，理解“六·一”的意义，度过一个有意义的儿童节。

2、通过活动让了解端午节的来历及风俗习惯，培养的好奇心和求知欲。

3、端午节是中国的四大节日之一，通过活动了解过端午的各种习俗及其意义，对学生进行有效的道德教育。

4、激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。

5、通过对汶川地震中感人故事的交流，培养学生的爱国主义精神。

活动准备：有关六一儿童节和端午节的起源故事、相关图片、粽子、游戏准备

活动过程：

一、了解“六一国际儿童节”的来历

那是第二次世界大战期间，1942 年 6 月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村 16 岁以上的男性公民 140 余人和全部婴儿，并把妇女和 90 名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，1949 年 11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年 6 月 1 日为全世界少年儿童的节日，即“六·一国际儿童节”。

二、儿童歌曲组合（歌曲表演：《快乐的节日》《童年》《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》等）

过渡：其实，六月的节日可不少，大家知道六月还有什么节日吗？（端午节）

三、了解端午习俗

（主持人）：我们中华民族有着悠久的历史和文化，传统节日众多，你们知道五月初五是什么节日吗？（端午节）

（主持人）：那么，你们知道端午节的来历吗？队员们 已经收集到了很多资料，让我们一起听一听。（学生生动地讲述端午节的起源故事。）

学生1：屈原投江：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（现在的粽子），并且竞相划船（后来的赛龙船）希望找到屈原的尸体。

学生2：白蛇传：传说白蛇白素贞，为了报答许仙的恩惠，与许仙结为夫妻的凄美的爱情故事，许仙听了法海的话，在端午节当天让白素贞喝了雄黄酒，现出蛇形。

学生3：曹娥寻父尸：曹娥是东汉时期上虞人，有名的孝女，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经数日仍不见曹父尸首，乃在五月五日投江，几日后 曹娥抱着其父，两人一同浮出水面的感人事迹，乡人群而祭之，并在每年五月五日划龙舟竞渡以为纪念。

学生4：伍子胥的忌日：传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王句践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

（主持人）：虽然端午节的起源传说很多，但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。让我们先一起认识爱国诗人屈原吧。

学生5：出示屈原画像，讲述屈原故事

（主持人）：华夏大地，哺育了屈原；滔滔汨罗，接纳了屈原；在2300年前，屈原就写下了千古绝唱的《离骚》、《九歌》、《招魂》、《天问》、《九章》等许多壮丽辉煌的诗篇。

齐诵名句：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

四、了解端午赛龙船的习俗。

（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特 意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

（观看图片）

五、品尝粽子

（主持人）：端午节两个最主要的活动是吃粽子和划龙舟，下面，让我们一起来品尝端午的特色食品——粽子。

六、回顾汶川地震，制作慰问卡

（主持人）但是，在我们欢度六一国际儿童节和端午节的时候，我国四川有很多小朋友却连一顿饱饭都吃不上。

1、回顾汶川大地震，介绍地震及救援情况和现状。

2、交流在地震救援中所了解的感人故事。

3、为灾区的孩子制作慰问卡。

七、总结活动

八、辅导员讲话

庆六一主题班会 篇5

活动目的：

贯彻落实省市少工委“红领巾心向党”主题教育，围绕建党九十周年，在欢度快乐节日的同时，增进学生对党和祖国的朴素感情，让学生在感受幸福生活的同时，懂得感恩与回报。活动时间：

2011年5月31日上午10点 参加人员：

东北育才抚顺学校小学部全体师生 活动程序：

一、介绍来宾（省市少工委领导、东北育才教育集团领导、兄弟学部领导）

二、宣布“红领巾，心向党”主题大队会开始

三、出旗

四、唱中国少年先锋队队歌

五、资深老党员寄语

六、请集团领导致节日贺词

七、领导讲话（省少工委赵红巍书记）

八、“七彩童年，我心飞扬”庆六一文艺演出活动开始：

1、大型歌舞表演《踏歌起舞》

2、印度舞：《印巴风情》

3、京剧演唱：《都有一颗洪亮的心》《党啊！我的母亲》

4、集体舞《天蓝蓝》

5、歌伴舞《给心情放个假》

6、英语情景剧《白雪公主》

7、配乐诗朗诵《 回首，我们曾走过》

8、歌伴舞《看木偶》

9、疯狂英语

10、体育特色展示 轮滑 绳操 跆拳道表演

11、小提琴独奏

12、英文歌曲联唱《 猫》《我是一个兵》《柠檬树》《旗开得胜》

13、书画展《我的梦想》

14、口风琴合奏《喀秋莎》《虫儿飞》

九、呼号

十、退旗

十一、大队长会活动结束

东北育才抚顺学校小学部

六一主题班会讲话 篇6

明：同学们，明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?

清：今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!

明：只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

清：就知道吃!当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

明：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。

清：不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

明：那好吧!聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好?

清：那好!请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。

(分组，选代言人)

明：这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快，手也要快的!

清：请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

明：同学们知道自己的组别了吗?好，现在就要认真听好游戏规则咯!

清：本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

明：必答题，第一题是经典字谜，第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加十分，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。

清：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。

齐：你们是智多星吗?

明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

《清，计时，将题目写到黑板上》

明：回答正确(不对!)

(清：时间到。请你们再好好想想。)

明：请b组代言人上来。

以此类推!

必答题一：

若要成功须出力————工

放弃错误求生存————旌

天下四方成一统————奋

国内空前团结————宝

领奖台————凸

说话有礼貌————警

明：第一个环节大家的得分是

清：看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星，你们想不想知道那些答案啊?

清解说。

明：现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人

(必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必须回答!)

明：第二环节各组的得分是

现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人

明：第三环节各组的得分是

明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺，继续勇敢地去闯第二关，“争当智多星”

清：下面请大家听清楚游戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分 “精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

婉清计分。

最后统计分数……

明：今天我们的五颗星的智多星是x小组!，四颗星的是……，三颗星的是……

五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!

庆“六一”主题班会主持词 篇7

合：全体起立，出旗，敬礼！

（出旗…………）

乙：礼毕，唱队歌………请坐下！

甲：今天，我们即将迎来欢腾而又喜悦的儿童节

乙：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

乙：你瞧！在这个欢乐的日子里，小动物们也忍不住捎来她们的问候，下面我们有请潘心焱和方佃怡为我们讲一个小故事，大家掌声欢迎！

（英语故事表演）

甲：你看过电影《精武风云》吗？

乙：当然，里面甄子丹的精彩表演真是让人过目难忘。

甲：其实，在我们校园里也有一批武林高手呢！

乙：不错，下面请欣赏 给我们带来的跆拳道表演，大家掌声欢迎！ （跆拳道表演）

甲： 中华大地人杰地灵，各式才人技艺层出不穷，今天我们班级的

为大家带来他们的独门技艺，大家掌声欢迎！

（悠悠球+街舞）

乙：同学们一定为刚才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，那么接下来一曲《唱响和平》送给你们，让欢快的乐曲舒缓下你们的心情吧！

（歌曲《唱响和平》 ）

甲：大家都知道，拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动，下面请欣赏

带来的拉丁舞表演，大家掌声欢迎！

（拉丁舞表演）

甲：有一首诗夸我们儿童世纪的雏鹰

乙：有一段歌赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦说的是少年强则国强

乙：有一个伟人把我们比作初升的太阳

合：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

甲：下面有请我们的班主任老师讲话

班主任：………。

合：庆华小学四（1）中队“迎六一”班队活动到此结束！

六一班中秋主题班会方案 篇8

——庆中秋节主题班会方案

六年级一班

主题名称：同赏一轮月

活动时间：2012.10.23日

活动目的：

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，知道中秋的来历、传说等，感受中秋的快乐。

活动形式：

诗朗诵、讲故事、趣味游戏等。

活动准备：

1、构思班会主题、内容，确定主持人；

2、排练朗诵、童谣等节目；

3、布置场地。

主持人：童盈盈 徐源腾 何昕玥

活动过程

一、中秋节的来历和风俗

A:“明月几时有？把酒问青天。”又一个中秋佳节到来了.B：人们在月下共享团圆

C：人们在月下饮酒作诗

D：人们在月下期盼美好

A：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事发生后，月亮便成为人们渴望团圆的象征。

B：“举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。

C：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。”这是人们最真的祝福！

D： “海上生明月，天涯共此时。” 中华儿女同赏一轮中秋月。A：月在水里

B：月在天上

C：月在画里

D：月在心上。

合：笋芽儿中队“同赏一轮月”主题班会现在开始！

1、中秋节的由来

A：八月十五中秋节，举国同庆，现在就让我们了解一下中秋节的来历吧！

来历： 农历八月十五，是一年秋季的中期，所以称为“中秋”。中国的农历，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三部分，因而中秋也称“仲秋”。由于八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。

A：是呀，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

A：你还知道中国有哪些传统节日？

（元宵节端午节重阳节除夕）

2、中秋传说

B：关于中秋流传着很多民间故事，让我们来听听吧！

嫦娥奔月

相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜

果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

吴刚折桂

相传，月亮上广寒宫前有棵桂花树，枝叶繁茂，高达500多丈，下边有一个人长年累月地砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢。几千年来，这棵桂树从来也不能被砍倒。据说这个砍桂树的人叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，后来成了神仙到了天界，他不慎触犯了天条，被玉皇大帝贬谪到月宫，让他天天做这种劳而无功的苦差使，以示惩处。

李白有诗云：“欲斫月中桂，持为寒者薪。”照诗仙李白的说法，吴刚砍树是为嫦娥取暖伐薪，所以，人们在拜月的同时，也祝愿吴刚早日功德圆满，解除苦难，真正过上神仙的生活。

B：听了故事后让我们一起来玩个游戏吧！

游戏一：吹气球

二：诵中秋

D：玩过这个游戏之后，让我们一起去听听中秋的童谣。

童谣

月亮光光 骑马燃香 东也拜 西也拜 月婆婆 月奶奶 保佑我爹做买卖

不赚多 不赚少一天赚三大元宝

中秋拜月歌

月亮亮 吃大饼

大饼勿吃吃小饼 小饼勿吃吃香稃

吃了饼 风调雨顺

吃了稃 生活步步高

月饼

月饼月饼真好吃 冬过爱吃大月饼

中秋佳节赏月圆冬过自在月饼中

月饼我爱吃月饼圆又圆 咬一口 香又甜 教我如何不想念

盼中秋 等月圆 月饼端上我心欢

不等爷奶慢 不管弟妹玩 我先把上一快解解谗

啊 月饼好好吃个遍 管它肚子愿不愿

三：中秋节话月饼

1、品尝月饼，感受月饼的香甜。

（1）介绍月饼

C：中秋有一项很重要的活动——吃月饼，现在就让我们来了解一下月饼吧！

月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。

饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。

（2）欣赏月饼图片若干张

C：现代的花纹设计更是各异，别致，让我们大饱眼福吧！

2、举办月饼宴

D：吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。咱们中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，今天老师也给我们带来了

月饼——

① 送月饼：

② 吃月饼（大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆）游戏二：击鼓传花

班主任总结

这堂课同学们了解了很多关于中秋节的知识，同学们的表演也非常精彩，中秋月圆之月每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！我们乐之中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

A：期待每一天的月圆

B：期待每一时的相聚

C：期待每一刻的欢畅。

D：期待每一种的相遇

合：让天上的月作证，属于我们的每一天都将是快乐！

六一班“同赏一轮月”主题班会到此结束。

空港实验小学校六年级一班

庆六一主题班会 篇9

活动方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，以丰富多彩的形式开展好少先队员“我的中国梦”主题教育实践活动，引导他们增强热爱家乡、建设家乡的荣誉感和责任感，激励他们发奋学习、不懈奋斗。在六一到来之际，举办“中国梦·家乡美·少年志”主题书画、阅读、习作小练笔作品展评活动。

一、活动目的坚持育人为本，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养；展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。展示我校艺术教育成果。抒发少先队员朝气蓬勃、昂扬向上的远大志向和热爱祖国、热爱家乡的情怀。

二、活动主题

中国梦〃家乡美〃少年志

三、活动细则

绘画作品规格： 以卡通画、儿童画均可为主，尺寸为8开，无需装裱。作品背面右下角注明班级姓名。

硬笔书法、阅读卡、小练笔：小学高年级组（小学4-5年级）用圆珠笔或钢笔书写，小学低年级组（小学1-3年级）用铅笔书写。书写指定内容。

三四五年级阅读篇目自定，完成阅读卡。

小练笔内容以《我爱***》为题，字数一二年级60字左

右，三四五年级200左右。

作品用纸学校统一发放。作品上交时间：5月27日（周一），作品（每班各项作品）上交到教务处。

四、奖励方法：

每班每项作品设一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。获奖的学生由教务处颁发证书及奖品，优秀作品将进行橱窗展示。

五、评委：

曹玉石陈延强尹晓波初向坤宋海芹宋国营生金相张志博韩明照张建锋

史口镇第三小学

小学六一主题班会主持稿 篇10

一、介绍来宾，引出班会主题

学生：敬爱的老师们，

老师：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

学生：童年是快乐的儿歌，

老师：童年是鲜艳的花朵。

学生：盼望着，盼望着，“六一”的脚步近了!属于我们的节日就要到来!

老师：今天是个特别的日子，宝安区委、区政府和区妇儿工委等单位的叔叔阿姨们，专程来参加我们的主题班会。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)在我们教室里，还有两位来自四川灾区的新同学，他们一位是站在我身边的学生人。(转向学生)何冕，你向大家介绍一下自己，好吗?

学生：大家好!我来自四川德阳市实验小学。在宝安区委、区政府叔叔阿姨们的帮助下，这个星期一，我来到了宝安实验学校。几天来，大家给了我无微不至的关爱，我刚从四川过来，学习英语很困难，在老师的帮助下，我进步了!我很高兴!(鞠躬)

老师：欢迎你来到我们班!另一位同学，叫张又丹——(请张又丹到前面来，站中间)

又丹，你也来给大家作个自我介绍吧!

张又丹：大家好!我来自四川绵阳市东辰小学。我到宝安宝安实验学校已经有五天了，学校领导给我送来了新书包和文具，同学们也很关心我，有一个同学还邀请我去她家做客呢!我很感动!

学生：你说得真好!(张又丹回到自己的座位上)

老师：同学们，后天，就是“六一”儿童节了。我们应该怎样庆祝这个节日呢?今天，我们将通过“回忆爱”、“诉说爱”和“分享爱” 等活动，说出我们心中的爱，和在座的叔叔、阿姨们，共同度过一个有特殊意义的儿童节!

二、爱的回忆

学生：首先，请大家看大屏幕——(播放《爱的回忆》图片)

老师：(音乐渐小，深情讲述)地震远去了，它给我们留下了许多感动的瞬间，党和政府的关怀像阳光，给了我们勇气和信心!

学生：老师和同学们的关爱像春风，带给我们温暖和欢乐!

三、爱的诉说

老师：同学们，在“六一”来临之际，我想，大家一定有很多话想说，有很多的心愿想表达。对吗?(生答：对) 我看到同学们写的爱心卡，谁想先来说?

生1：我祝愿所有的同学节日快乐!

老师：很好，请把你的爱心卡挂到我们的心愿树上。

生2：我想和爸爸妈妈一起去麦当劳吃汉堡包。(哈哈)

生3：今年的“六一”节，我希望能收到一个漂亮的芭比娃娃!(哈哈)

学生：我相信，你的`愿望一定能实现。

生4：希望我们的老师身体健康，工作顺心，每天充满微笑!

老师：谢谢你的祝福!

生5：我盼着暑假能去北京，看看的奥运会，希望我们国家得第一，我国的运动健儿们能多得几枚金牌!

学生：你说得太好了!还有谁想说?

生6：希望我们班的同学更团结!

生7：我希望我们的祖国更强大，更加繁荣昌盛!

老师：听了同学们的话，老师很感动。老师也有一个心愿，我多么希望时光倒流，我也能和同学们一样小，回到自己的童年呀!何冕，你有什么愿望呢?

学生：我希望我们四川灾区的所有同学，能和我一样幸运，每一天都快快乐乐!

四、爱的分享

老师：你真是一个有爱心的好孩子，就让爱心跨越千山万水，就让祝福飞越万水千山。同学们，在这快乐的节日里，你们最想得到什么呢?(生异口同声地说)礼物——

老师：大家都准备了礼物，谁想上来把你的礼物给大家看看?(一名同学带上书法作品上台，站中间)你这是一份怎样的礼物呀?

周强：我写了一幅对联。

老师：请你打开，大声读出来吧!

周强：志存高远，自强不息，我希望所有的同学努力学习，为着自己的理想不懈努力!

老师：你真棒!不仅字写漂亮，说得也精彩!那你想把这份作品送给谁呢?

周强：我想送给我们的新同学——张又丹。

老师：(张又丹上台接受礼物)又丹，你喜欢这份礼物吗?

张又丹：我很喜欢，谢谢你!

老师：孩子，老师也想送一份礼物给你!(与又丹拥抱后，两名同学回到座位上)

学生：还有同学想展示自己的礼物吗?

(一名同学带上绘画作品上台，站中间)

男同学：我画了《美丽的家园》，我希望灾区人民能早日重建美丽家园!

学生：哇!你想送给谁呢?

男同学：我想送给你呀!

学生：(惊奇地)送给我?太谢谢你了!

老师：何冕同学，收到这份珍贵的礼物，能和老师说说你此时的心情吗?

学生：我希望我的家乡以后能像这位同学画的一样美!

老师：同学们，你还有什么礼物想送给其他同学呢?请同学们互赠礼物，表达你的祝福。

(一分钟后)收到了节日礼物，大家都很高兴，老师知道有一组同学准备了一份更特殊的礼物要送给全班同学和在座的叔叔阿姨们，请欣赏——(几名同学拿器乐上台)

学生：你们准备演奏什么曲子呢?(一名同学回答：演奏《培尔金特组曲(三)》)

学生：你们吹得真好听!我和张又丹也准备了一个节目想送给大家，感谢老师和同学们对我们的关心!(张又丹、何冕表演朗诵《我们放飞一群白鸽》)

老师：是啊，让白鸽带着我们稚气的宣言，飞向世界各地。因为我们都有一个共同的心愿，那就是——希望全世界的小朋友，都能健康成长、幸福平安!

五、班会在歌声中结束(《歌声与微笑》音乐响起)

老师：同学们，今天的班会就要结束了，让我们一起来唱一首歌，唱出我们的心声，唱出我们的欢乐!(全体师生一起拍手唱)

学生：多么欢快的歌曲，多么快乐的“六一”!

老师：今天的班会开得很成功，同学们的表现很出色，老师看到每个孩子的脸上都洋溢着幸福。我也从后面叔叔阿姨的脸上，看到“六一”带给大家的快乐!

学生：现在请区委、常委组织部长赵伯伯为同学们讲话!大家欢迎!(鼓掌)