学会坚强作文结尾

2024-10-13

学会坚强作文结尾(通用9篇)

学会坚强作文结尾 篇1

成绩单发下来了,我又退步了。为了这次考试,老妈简直把我“逼上梁山”——不是填语文卷子,就是做数学试卷或英语题。我每天的生活简直没有一点缝隙。可我却辜负了老妈对我的期望。

走在回家路上,我一直在思索着,怎么对老妈说成绩的事。走到楼下,王阿姨正在给她的腊梅换水,看到我垂头丧气的样子,她微微一笑,说:“怎么了?不高兴吗?”她摘下一小枝腊梅,放在我手里。“腊梅花呀,总在百花凋凌的时候开放,越冷,开得越欢。‘墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。’腊梅花就是这么坚强。”王阿姨拍拍我的肩膀,意味深长地说,“什么困难都会过去的!”

回家后,我把腊梅放在一个装满水的矿泉水瓶。又把瓶子放在了窗台上。我坐在书桌前,思索着阿姨对我说的话,又望了望成绩单,顿时明白了,王阿姨在教我学会坚强!我拿出试卷改错题。不一会儿妈妈回来了,我主动把卷子交给了妈妈,而且对她说我改了题,妈妈没有说什么,拿了一盒巧克力给我。“祝贺你,坚强的宝贝,这是对你的奖励,下次考试要加油哦。”

第二天早晨,我闻到了一股浓浓的花香。啊!腊梅花开了!阳光照在它那金黄的水晶般的花瓣上,真漂亮啊!我明白了!腊梅花不畏严寒,迎难而上才能开出如此美丽的花朵。

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材料作文:学会坚强 篇2

要求:请以“成长”为话题写一篇文章。可记叙你成长的经历、可描绘你成长的感觉„„文体不限,不少于400字。

人的一生都会经历许多酸甜苦辣。因父母的离异,12岁的我过早地饱尝了人生的滋味。也正因如此,我过早地由幼稚走向成熟,从脆弱走向坚强。

小时候,我认为自己是世界上最快乐的小孩,就像一只无忧无虑的小鸟。爸爸和妈妈天天守着我,陪伴着我,把我当宝贝一样。一有空,他们就带我去公园玩耍嬉戏,买的衣服和玩具堆满了整个屋子。其他小朋友都很羡慕我。

可是,好景不长,妈妈和爸爸经常因为一些小事而争吵。我在家里过着恐慌苦闷的生活。慢慢地,爸爸妈妈再也不能相处下去,最后竟选择了离婚。妈妈远远地离开了这座城市,而我被法院判给了爸爸,我就像忽然掉进了万丈深渊一样。我知道那种快乐的生活再也不会回来了。

7岁那年,爸爸又为我找了一个“妈妈”。开始,我一直躲着她,有时还故意给她难堪,可她从不计较。记得有一次,在家门口的弄堂里,为了躲开她,我被自行车撞了。她看见后赶紧奔过来把我扶起,关心地问:“疼吗?”我倔强地没回答。她见我手臂上受伤了,连忙抱起我回家。到家后,她拿来紫药水细心地帮我涂上。这件事后,我慢慢地接受了她。就在我再一次享受着“母爱”,感受完整的家的温暖时,不幸的事又发生了:“妈妈”病逝,永远地离开了我。我的心像打碎的玻璃一样,再也无法愈合了。看着别的孩子都有妈妈,我既羡慕又难过。我只需要一个家,一个完整的家,为什么这么一个简单的愿望都不能实现呢?每当这时候,我的心里就像针刺一样,好疼,好疼。

受到两次打击后,我对任何事情都失去了信心。爷爷看在眼里,疼在心里,鼓励我说:“孩子,你要做个坚强的孩子,要对自己充满信心,你的生活才刚刚开始呀!”是啊,爷爷说得对,我要做一个坚强的孩子。

学会坚强作文 篇3

《城南旧事》作者林海音原名林含英,小名英子,在《城南旧事》中,作者以英子的角度记录了她七岁到十三岁的生活经历,其中重点写的有六个故事———[冬阳·童年·骆驼队][惠安馆][ 我们看海去][兰姨娘][驴打滚][爸爸的花落了]。

在第一个故事[冬阳·童年·骆驼队]中,小小的英子看到了运煤的骆驼,对为什么领头的骆驼要挂着一个小小的铃铛产生了好奇心,尽管爸爸说这是为了让狼远离骆驼群才戴上的,英子却认为,行路的过程太过于漫长,也太过寂寞,便为这领头的骆驼带上铃铛,来增添些许行路的乐趣。在这里,英子的童心表露无遗。

而在第二个故事[惠安馆]中,写到了惠安馆看门人老王的女儿秀贞,和一位住在惠安馆的大学生相爱,有了小桂子,而那位大学生却在回乡探亲后再也没回来,最后,小桂子一出生就被丢到了齐化门的城根底下,而秀贞因此成了疯子,每天都只想着思康叔和她的小桂子,沉醉于记忆中,忘记了现实。而后来,英子和她的好朋友妞儿一起玩的时候,发现了妞儿颈后与小桂子相同的胎记,和妞儿其实是被父母从齐化门的城墙根底下捡回来的事实,最终发现,妞儿就是当年一出生就被丢弃的小桂子。秀贞和妞儿在赶火车的途中,死于铁轨之上。

第三个故事[我们看海去]中,英子在家附近的荒园里发现了一个厚嘴唇的年轻人,他为了让弟弟能够上学,不得不去做小偷。英子困惑于他到底是好人还是坏人。后来英子在荒草地捡到了一尊小铜佛,被警察局的人发现了,年轻人被警察局的人抓走了,英子十分难过。

第四个故事[兰姨娘]是一个让人十分感慨的故事。兰姨娘被赶出了家门,来到了英子家,当时英子的妈妈正怀着孩子,而英子的爸爸对兰姨娘却非常好,英子的妈妈很伤心。后来因为英子的撮合,兰姨娘最终和德先叔一起离开了英子的家。

第五个故事[驴打滚儿]讲的是宋妈的事,宋妈一直很挂念她的一双儿女,却在一次偶尔问起侄子儿女的情况时发现侄子回答得吞吞吐吐,像是在隐瞒什么。经过多方的探听,才知道原来她的儿子早就死了,而她的女儿也被丈夫卖到了一户无儿无女的老夫妇家里。宋妈带着英子去找女儿,路上看到了有卖“驴打滚儿”这种小吃的,就给英子买了两块,还买了几块给女儿。然而,她却一直没有找到女儿,最后跟随丈夫回到了家乡。

最后一个故事,爸爸的花儿落了,爸爸的生命结束了,而小英子也长大了。这一个故事中主要讲述了爸爸是怎样督促着我成长,给“我”以历练的机会,叫我学会闯练。当“我”小学毕业,在礼堂举行毕业典礼时,父亲离开了“我”、弟弟妹妹和母亲,离开了这人世间。而“我”,也不再是小孩子了。

《城南旧事》,让我有了一种身临其境的感觉:我仿佛看见秀贞为了思康叔和小桂子,陷在了那隔世经年的梦里,只想继续留存那段最美好的记忆,只躲在回忆里,不理朝夕;我仿佛看见妞儿被父亲打骂,那样的难过,那样的伤心,甚至想不再管这么多年来的养育之恩,只想找到亲生的父母,但是又顾虑重重;我仿佛看见兰姨娘为爸爸点烟时,英子的气愤,和愧疚,他应该理解妈妈,她讨厌兰姨娘,她希望兰姨娘永远离开这里。于是她放胆去做了,而且成功了,兰姨娘和德先叔一起离开了,然而看到了父亲,她又觉得有些对他不起;我仿佛看到……

我看到了英子的成长。看着她从七岁的、内心充满意趣的小孩子,成长为母亲和弟弟妹妹的主心骨,看到了坚毅。我想,这也正是我所做不到的,我希望自己能够坚韧,像英子一样勇于面对,却总是缺乏耐心。从今天起,我也会好好努力,无论是什么样的困难,无论我是不是甘心为它付出努力,我都会坚持,赴汤蹈火也在所不惜。我会拥有持之以恒的决心去一点一点克服它,然后迎接新的挑战,人生的道路上总是会有一个一个的关卡,一个一个的选择,不同的选择,总是带来不同的结果,现在做出抉择,虽不能说是为时尚早,却也并不晚。

学会坚强作文 篇4

泪水在脸上流淌,我无法抑制住此时悲坳的心情。我的父亲,我最爱的人离世了,永远地走了。

父亲的过世,给我带来沉痛的打击。母亲由于父亲的去世也病倒了,家中的一切都交给了我,交给了一个不足十五岁的女孩。

懦弱的我无法挑起家庭的重担,我胆怯了,我害怕了,我无法向谁去诉说,因为此时的母亲病倒不能起床,而我只想哭。寒风凛冽,我独自走在通向死亡的道路上。我深深地爱着我的父亲,这个令我仰慕的人,失去他,就如同失去了整个生命。我再没有勇气活下去,我没有目的地走到了河边……

我的脚踏进了冰冷的水里,我屏住呼吸。突然,我看到这样一幕:一株枯黄的小草在狂风侵袭下昂首挺立,因为它知道,即使自己枯萎了,明年的春天仍会长出新芽。此时的小草与生命抗争,与狂风抗争,它并没有因为环境的.改变而放弃希望,它努力地活着,为自己争取着每一线生机。它的坚忍与刚强深深地打动了我。我止住了脚步,蹲下来看着这株小草,泪水不禁流了下来。我终于明白:只有坚强,只有不懦弱,只有勇敢地去面对,才能做真正的强者。父亲的离世是痛苦的,家里母亲病倒是痛苦的,家庭的负担是沉重的,但这一切我都要勇敢地去面对。

小草坚忍的毅力让我震撼了,我突然间明白了自己的愚昧与无知。家庭的负担固然沉重,但不能用“死”来结束这一切。如果我真的死了,病倒的母亲怎么办?我懦弱的性格让我差点失去了生命,我懊悔,我哭泣。小草与狂风抗争,争取一线生机,坚忍而目刚强。物且如此,人何以堪?我急促地跑回家,扑到母亲怀里,用沙哑的声音说:“妈妈不要难过,家中的一切都交给我,我不再懦弱,我要坚强,我要做生活的强者……”

学会了坚强作文 篇5

三千越甲,是谁创造了“三千越甲可吞关”的神话?是谁铸就了卧薪尝胆的传奇?是他,越王勾践,一个选择了铭记的智者。他铭记着国耻,铭记着己任,铭记着一个至死不渝的信念。当他率领三千士兵攻下吴国的时候,也就告诫了世人:学会铭记,你会变得坚强。

乐不思蜀,是谁将天府之国拱手让人?是谁葬送父业安享富贵?是他,后主刘禅。一个选择了忘记的.愚人。他忘记了父辈含辛茹苦争取到的立足之地,他忘记了赵子龙大战长坂坡的赤胆忠心,他忘记了身负的责任,他更忘记了自己是刘备的儿子,蜀汉的国君!在歌舞升平,金樽美酒的日子里安享富贵,让他落下不肖子孙这一千古骂名!一切的一切都昭示着那个“生于忧患,死于安乐”的箴言!

大江流日月,春秋变古今。历史的长河在流消。大浪淘沙,唯有那些学会铭记的人被雕琢成璀璨的珠贝,光耀千古。而那些忘记应该铭记的事情的人却被无情地吞噬,遗臭万年。

前事不忘,后事之师。学会铭记,你会拥有“行到水穷处,作待方起时”的傲然;学会铭记,你会拥有“悠然见南山”的豁达;学会铭记,你会拥有“挥斥方道”的壮怀……

我学会坚强作文 篇6

记得我那时才十一岁,当时家里也没什么稳定的收入,父母就决定回老家养一些羊,从事畜牧业工作。母亲也需要和父亲一起回家,就剩我和哥哥在这里上学,刚开始母亲给我们在外面订了一个小饭馆,中午和晚上去吃饭,其余的一些事情就需要是我和哥哥自己来做。刚离开母亲身边的我,几乎是哭着的,因为想念,早上起床哭,中午放学哭,晚上睡觉还哭。当母亲回来看我和哥哥的时候,我一见母亲就哭,母亲就和我说:你要自己学会坚强,如果我陪在你的身边,你上学的学费要从哪里来?经济来源就会没有。

随着时间的变化,我不哭了,开始慢慢理解父母,自己要坚强才会给父母省心这些小麻烦让我学会了不管什么时候都要学会坚强。

当你遇到一些困难时,你总想着去逃避,自己去不感敢去面对,这样你的心情你的性格都挽救不了你,只有自己去面对,解决这个困难。从此明白这个道理,你自己就会变的坚强,不像以前一遇到小麻烦,小困难就想着去逃避。这样的话,你不会坚强,还会去害怕这些困难,这要你战胜了这些困难,你才会慢慢变得坚强起来。

有一些高中生,因为考试没考好,不理想,就有一些冲动的想法,去跳楼,去自杀,他们感觉考不好就没什么意义了,因为一些冲动想法毁了自己。有时候人不能太消极,要往好的方面去想,不要想得太糟糕,要想没考好,不理想,以后在这方面好好改善,不要灰心,你要坚强,不能就因为这些就去做一些不好的事,坚强是重要的。

我学会坚强作文 篇7

一个星期六的早上,阳光明媚,我看是一个爬山的好天气,于是,对爸爸说:“爸,今天我们去爬山好不好?”爸爸看了看窗外,说:“没问题!”得到允许后,我赶忙穿好衣服准备出发。

半个小时候后,我们来到白云山山脚,准备开始爬山,爸爸对我说:“我们走小路,但小路有的滑,小心摔倒。”“知道了”我应了一声。

于是我们开始爬山,刚爬不到十分钟,我就气喘吁吁了,我想坐在石头上休息一下,可是我看见爸爸好像并没有一点休息的意思,一直往前走,而且已经把我甩下二十多米了,没办法,只好赶上爸爸。我刚想跑,可是脚下一滑,我摔倒了,我看了看小腿,出了一点血,还擦破了皮,我觉得疼,就坐在地上哭了起来。爸爸看见了,走过来,却没有一点拉我起来的意思,而是对我说:“跌倒了自己站起来,不许哭,得学会坚强。”我听了,勉强自己站了起来,跟上了正在往前走的爸爸,爸爸对我说:“跌到了就自己站起来,要学会坚强,以后在人生的道路上,什么都要学会坚强,不能指望有人帮你。”我似懂非懂地点了点头。

我和爸爸一直爬到山顶才下山。

学会坚强高一作文 篇8

——题记

她是冬天最美的礼物,是北方绝世的佳人,是蓦然回首的旷世之景……以前的她在我眼里只是美丽的代言词,但现在的她,却是自然界最坚强的生灵,成为我眼中最坚忍的佳丽。

土已经干裂了啊……我往前探了探身子,看了看那株暗涩炸裂的球茎,皱了皱眉头,发出一声叹息,明明冬天那么美,果然只是昙花一现啊。风信子的花期果真很短。我面前的这株风信子已不复往日的风华,人去楼空后,徒留一株斑驳的珠茎和一盆干裂的泥土,毫无生机可言。还是浇点水吧,我摇了摇头,这么快就死掉了,早知道就不该买了。灯光下,明亮的光辉衬着那株茎格外苍白,像一个久病卧床的老人,面色骇人。

离浇水的那一天也过了一阵了,怎么还是没有动静。我用手指戳了戳那株依然黯淡的生物,考虑着是不是要把她扔了。我试着拨了拨花茎,却不想她直接从球茎上脱落,歪到了一边,“啊!”我不觉惊叫出声,脸色难看地拿起那坨已没有生息的物体。还是扔了吧……啧,算了,先放在这里,等有时间再处理。想着,我把它又扔回盆中,又顺手把昨晚喝剩的小半杯水倒了进去,从此,不闻不问。

时光飞逝,转眼,红色的枫叶凝上霜华,冬天到了,我又一次经过风信子边,无意间地一瞥,我竟看到了那球茎下小小白色的根须。不是吧,我一个箭步冲上前,端起那盆曾被我弃之一边的生灵,细细端详。只见无数白嫩的小根须从球茎的底部冒出来,白白胖胖,像无数可爱的小精灵,充满了生命的灵气。我愣在那里,继而换上了一盆松软的土,把球茎珍重地放进去。在那之后,风信子在我惊愕的目光中,抽技,长叶,开花。那位笑意盈盈的佳人,重新出现在我面前,她披着霞光,甩起水袖,回眸一笑百媚生,时光再次被她惊艳,岁月再次为她温柔。我看着那株紫色的花,头一次感到自己是如此的渺小。她在春天,被我放弃,在夏天被我舍弃,在秋天被我丢弃,但仅仅是一小半杯水,就可以撑起她的整片天,让自己再次绽放。她是植物,我是人类,但我觉得,此刻,我需要仰视她,仰视这份坚强,仰视这份伟大的生命的力量。

初二作文学会坚强 篇9

她被困在一个可怕的荒岛上,再也看不到阳光了。他与世隔绝,一直孤独:没有饭吃,没有衣服穿,没有房子住,只能靠自己努力;他没有办法抵抗野人和野兽,整天在恐惧中度过……他的困难比我们大很多倍!你知道罗宾逊是如何克服这些困难的吗?嗯,你说得对,凭他自己的坚持。自信。努力克服这一切。

鲁不畏艰难,持之以恒,奋发图强,扩大了自己的孤岛——三三三五四荒地。一个人可以在一个无人居住的小岛上生活二十六年,靠的是他对生活的信心,对自己的乐观,心中的力量。不怕困难的精神。他探索和创造的勇气一直激励着我前进。在困难面前,我敬佩无所畏惧的表现。

多说说我们吧!当我们遇到困难时,我们会焦虑、烦恼、无能为力、无助,只有和老师在一起。只有在父母和其他人的帮助下才能解决问题,有时我们会哭诉困难,我们一点也不坚强,所以我们必须学习。理解鲁的精神,学会在困难来临时自己解决问题,学会在困难中顽强拼搏。乐观。

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