我们的中国味作文

我们的中国味作文（精选12篇）

我们的中国味作文 篇1

筼筜书院，古拙的琴音隐约传出，悠远、清静。学它却不易，要真正懂它，要先懂国学。

“国学是生活的一部分，它离我们并不遥远。”广东省古琴协会副会长谢东笑老师如是说。不要认为，国学是门高深的、艺术的学问。其实，它就在我们身边。像经营，中国从古流传下来的商业制度延续至今;像教育，孔夫子从两千多年前开办私塾传授文化，如今，我们依然沿用孔子的思想，把私塾演变成小学、中学、大学……我们的国学文化顺应着时代的变化，在每一个时代变革时进行无声又巧妙地转身。

我国传统文化从古至今每天都在置新，适应所在时期的变动。否则，拥有几千年历史的国学经历了战火纷争、沧海桑田，为何仍然受人推崇?国学所具有的延续性，正是适用于每个人的、古琴的精髓所在——养人、养心、养性、养志。

现在，国学大师越来越少，但国学离我们越来越近。它不再阳春白雪，不再被束之高阁，等着人们去解剖它。小学生不再单纯地背着“人之初，性本善”，他们慢慢开始理解《三字经》里讲的故事;演奏家们要举办古琴演奏会毋需大费周章地宣传，也会有三千多人冒雨聆听;我们通过各种渠道不断丰富国学的内涵……

国学正在复苏，越来越多的人开始关注国学，越来越多的人因为国学变得不再浮躁，变得心平气和。国学激发了我们与生俱来的中国味。

我们的中国味作文 篇2

关键词：语文课堂教学,导语,诵读,评价,结课

“语文味”是指在语文教学过程中,以共生互学(互享)的师生关系和渗透教师的生命体验为前提,以提高学生的语文素养、丰富学生的生存智慧,提升学生的人生境界为宗旨,主要通过情感激发、语言品味、意理阐发和幽默渲染等手段,让人体验到一种富有教学个性与文化信息的,同时又令人陶醉的诗意美感与自由境界。

但是目前,不少语文课堂不再有滋有味,“语文味儿”诗意地栖息了。不像语文的语文课或者就课文讲课文,深挖其中的人文内涵,有些像思想品德课;或者深入解析文中的一些科学道理,探索与动手做做涉及的一些实验,好像是科学课,如此等等,不一而足,那么,如何使语文课充满语文味呢?

一、导语要有情味

情感是语文教学中的灵魂,对于语文教学来说,没有情感的教学就等于没有明媚的春光,如果把学生的情感比作“小河”,要它漾起涟漪,泛起微波,则需要外力的推动,或是像一只蜻蜓在水上轻轻一点;或是像一阵微风悄悄地掠过水面,那它就平静不下来。富有诗情画意的导语,就像教师在课上放飞的一群“蜻蜓”,或是送过的一阵“微风”,不但能很快地渲染一种诗情画意的典雅气氛,而且能创设“先声夺人”的诗意情境,让课堂教学充满浓浓的情味,体现出鲜明的抒情格调,让学生接受美的熏陶。这种熏陶不仅有利于语文学习本身,而且有利于学生心灵与人格的健康发育。

如在带领学生学习《再别康桥》这一首诗时,我采用了以诗解诗的导入法,引用了一些古人送别的佳句,并以此引入到对本诗的学习。古人云:“黯然消魂者,唯别而已。”于是王唯轻拂杨柳吟诵出“西出阳关无故人”的千古绝唱,高适在漫天飞雪中用“天下谁人不识君”诠释着离别的豪迈大气,柳永则将著,学生对作品时代背景故事情节有全面的了解,为理解课文的思想内容打下基础,学习时就会化难为易,既紧扣课题,又拓宽视野,可谓是以一带十。另外,还可以课文内的知识点为索引,由课内拓展到课外。许多文章中都有引文、典故、传说、成语等内容,他们的精彩和恰到好处的运用往往能引起学生注意,教师可适时地引导学生根据文中的注释找到原文,借原文的语境进一步地对课文进行感性的认识。

二、激发学生的兴趣,提高课外活动的实效

有人说天才是毅力,也有人说,天才是勤奋,然而毅力也好,勤奋也好,他们的出发点都是兴趣。强烈的兴趣能推动人积极探求,不断强化欲望,产生积极持久的效果。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在语文学习中,兴趣尤为重要,高明的教师的高明之处就在于能激发学生对语文课的浓厚兴趣,以达到事半功倍的效果。激发学生兴趣的方式多种多样:可以在激发需要、明确目标中培养;可以在积极的鼓励,检测教学效果中实施;也可以从活动内容中挖掘趣味性因素。学生有了兴趣,学习的实效必然大大提高。如教学《变色龙》、《皇帝的新装》等课文时,为了进一步加深学生对文中人物的理解,我让他们在活动课上进行了模拟表演,想不到学生把警官奥楚蔑洛夫见风使舵、欺上媚下的走狗形象;皇帝的浅薄、愚蠢,大臣们圆滑、虚伪的性格特征表现得有声有色,栩栩离别定格为“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的永恒凄楚……或许就是因了这一次次的离别,世间万物也变得多情,过往的岁月也变成了美丽的永恒。今天就让我们跨越时间的隧道,用一种如水般玲珑透明的心境走进一个美丽的地方,感受一种曼妙柔美的哀愁,聆听一场炫美华丽的离别。

二、诵读要有滋味

充满语文味的语文课堂就是要让学生在课堂上充分地读,有滋有味地读,把作者的感情在学生感知全文时表达出来:“激昂处还它个激昂,委婉处还它个委婉……”使学生从正确的语音、语调、节奏等方面对作品内容直接感受,引起情感的强烈流动,能“耳醉其音,心醉其情”,从而入情、入境、会心。

如教学七年级上册《安恩与奶牛》时,我首先让学生从文中找出安恩拒绝两位卖牛的语言描写。一句为:它是不卖的。第二句是:它不卖的。结合语境,我让学生试着朗读前两句。生一读:它是不卖的。它不卖的。(读得较为平淡,基本一样)。生二读:它是不卖的。它不卖的。(两句都读得很有感情)。生三读:它是不卖的。它不卖的。(对比度很大)。然后我以三读为例,让学生根据课文对安恩不同的反应的描写来分析安恩内心的情感变化。最后让学生试读,获得成功。

三、评价要有韵味

前苏联教育家马卡连柯说:“教育是最辩证最灵活的一种科学,也是最复杂、最多样化的一种艺术。”教学是科学,也是艺术。新课程背景下的课堂教学是一个舒展轻松的过程,是一个感受幸福体验的过程,是一个开启智慧的过程,是一个充满创造的过程。因此语文课堂学习评价极需以艺术化的态度去关爱学生生命的发展,营造课堂教学评价的美学韵味。在教学中,恰当地运用比喻、排比、对偶、拟人、夸张等多种修辞手法,能够使评价更富有感染力,营造出课堂教学评价的美学韵味。

四、结课要有回味

课的结语很讲究语言的艺术,有的余音绕梁,意味深长,有的铿锵有力,掷地有声。结语说得精彩往往会收到画龙点睛如生。有的同学还在日记中写下了心得体会,收到了意想不到的效果,“兴趣是最好的老师”这句话是一语中的。

三、目标与实际靠拢,尊重学生的个性差异

课外活动的目标,应根据学生的具体情况制定,不能好高骛远、不切实际,不能搞一刀切,而要因人而宜,如阅读古典名著《红楼梦》,教师可为学生制定不同层次的三类阅读目标:

1. 了解故事情节,把握主要人物的思想、性格,初步体会作者在塑造人物时所倾注的爱憎。

2. 了解故事情节,了解主要人物的思想、性格。

3. 基本了解故事情节,了解作品中的主要人物。

这样,学生根据自己的认识水平,有选择地达到某一目标,更容易使学生受到鼓励,进而不断地超越自我,向更高层次的目标迈进。

邓小平同志的“三个代表”是我国教育事业发展的战略方针,也是教育改革的大方向,它要求教师从片面追求升学率的羁绊中解放出来,把学生从课堂教学这个小天地里解放出来,让他们在课外这“第二课堂”里充分发挥自己的聪明才智,成为具有创造性思维能力的新一代建设者。

“内”能促“外”,“外”可补“内”,语文教学必须把课内与课外紧密地结合起来,这是素质教育的需要,也是建设现代化祖国的需要。

如何构建语文有效课堂教学

李

(涡阳县第四中学,安徽涡阳

摘要:新课标要求课堂教学要体现有效性,而语文有效教学的评价标准是学生的有效学习,其核心是学生的进步和发展。这就要求教师在教学中做到:充分备课,理解文本;有效导课,激发兴趣;有效讲课,适度拓展;有效提问,锻炼思维;课后反思,完善教学。这样才能使课堂成为教学的主要阵地,从而有效地提高教学质量。

关键词:课堂教学有效性新课程改革

在学校,教育和教学的主阵地在课堂,要使课堂达到有效,离不开充分解放学生的大脑、双手、嘴巴、眼睛等多种器官,确保学生思维在学习过程中始终处于积极活跃主动的状态,使课堂教学成为一系列学生主体活动的展开和整合过程,使得课堂焕发出生命的活力。如果能达到这种效能,我想课堂教学就能有效,能力提高也能事半功倍。那么,如何提高高中语文课堂教学的有效性,促进学生发展,推进新课程改革的进一步深入呢?

一、充分备课,理解文本

备课是上好一节课最重要的环节,备课质量的好坏直接影响课堂效率的高低。怎么备?当然最好是发挥教师的个人才智、铸就教师团体实力。备课组要做到统一目标,统一进度,统一重点与难点,统一作业,统一测练,备课标,备教材,备学生,备教学目标、要求、教学方法、课堂模式,从而确定最佳的教学方案,做到共性与个性的统一。总之,不论是集体备课还是个人单独备课,要达到优化,都要做到心中有课标,心中有资料,心中有教材,心中有重点难点,心中有学生,心中有教学思路,心中有教学方法,心中有教学语言。

文本是教学之本,是教学之源。尊重文本,就是要求老师精读文本,深读文本,直到对文本的内容烂熟于心时再进行研读。不论是老师还是学生,都需要精读文本。老师通过精读教材、研读文本就能吃透教材,找准教材的重点和难点,思考突破的方法,即设计最有效的教学流程和教学方法。同时,老师对教材也要有一定的理解和自己的思想,这样才能驾驭课堂,起好真正的主导作用。

二、有效导课,激发兴趣

对于一节语文课来说,切入点很重要,即导入新课是语文课堂教学中一个必不可少的环节。在教学中注重培养学生的参与意识,通过教师一系列的启发、引导等活动,让学生主动、全面地参与到学习中来,从而对培养学生的学习兴趣,激发学生的学习能动性、主动性起到推动的作用。虽然语文导课部分只有短短几分钟,但往往是一节课精彩的开始。

之功效,增添课堂的语文味。

例如:教《端午日》这篇课文时,在结语上我作了深入的探究,发现文中提出湘西人在端午节有“赶鸭子”的特殊风俗,于是我最后确定以中华民族多样的文化传统作为主题,写了这样两段结语,升华了全课的主旨。第一段是围绕文化的多样性:“其实中国是一个多民族的国家,各个民族有各个民族的风俗习惯,这也构成了我们国家文化、政治经济的多样性,我们了解了许多我们熟悉的和不熟悉的风俗习惯。其实中国是一个多民族的国家,各个民族有各个民族的风俗习惯,这些风俗习惯和中国几千年的文化传统完美地相结合,就构成了神州大地上的一道道亮丽的风景。”

另外,我还结合雅典奥运会上的8分钟表演,围绕对本国

燕

1.设置悬疑。兴趣是最好的老师,实践证明,疑问、矛盾、问题是思维的启发剂,它能使学生的求知欲由潜伏状态进入活跃状态,有力地调动学生思维的积极性、主动性。

2.创设情境。情境教学是导入新课的一个行之有效的方法,只有要求学生作用于环境,其认识才能顺利进行。只有当学生对环境中的刺激物进行同化和顺应时,其认识结构的发展才能得到保障。因此只有创设适当的情境才能引起学生感情的共鸣,使学生以最佳的学习心理去获取知识,使他们尽快进入角色,成为学习的主人。

3.巧妙引导。巧妙的铺垫能为一堂课的顺利进行奠定良好的基础,并由此使教学内容进一步展开、发展、开拓,把课的进展不断推向高潮,产生良好积极的连锁反应。一段新闻,一段录像资料,都会在不知不觉中引领孩子们走进文本,走进文本所描述的那个时代。

三、有效讲课,适度拓展

语文课堂教学的过程,是学生获得人生经验和生命体验的过程,是师生互动、心灵对话、唤醒各自沉睡潜能、共创奇迹的过程。那么语文课的讲授就必须做到有效。

1.语文课的有效讲授必须是“少”而“精”。要尽可能地给学生留出练的时间,让学生自主提升、自主交流、自主探究。语文课要精讲,体现在对语文课文内容的选择上,即主要讲什么和不讲什么的问题。精讲、细讲易错点、易漏点、易混点、关键点,以及规律、方法、思路和策略。不讲已会的、能学会的、删除无用的,淡化低效的。

2.适度拓展。这可以帮助我们从教材这一个点发散开去,帮助学生了解更多的相关知识,既能拓宽学生的知识面,又能帮助学生更好地理解文本,在无形中锻炼学生的思维能力。当然语文教材本身还有一定的写作方法蕴含在里面,通过文本,学生可以了解一些写作方法,真正体现语文学习的工具性和人文性的统一。

四、有效提问,锻炼思维

1.预设问题。事先准备好的问题有可能让学生聚集于教学的主要目标,如果教师完全依赖于课堂即兴提问就会容易离题,过多地关注某一方面而忽略其他方面。所以教师在备课时必须备问题,即围绕教学目标预设一些有效的问题和提问模式。

2.提问清晰。如果想让语文课自身的提问变得有效,教师必须清晰、简洁地陈述问题。清晰的问题包括这样几个特点:使用简洁自然的、明确的与学生的认知水平相符合的语言;仅包括学生在回答该问题时所需要的词汇、术语和等待学生处文明的继承写第二段结语:“同学们,在2004年雅典奥运会上世界人民亲身感受到了东方文明的魅力,世界为之惊叹,为之喝彩。开放的中国在了解世界,而世界人民也在了解开放的中国。同学们!一个没有自己文明的民族是可悲的;一个丧失自己文明的民族是可怕的;只有使自己的文明不断进步的民族才是有希望的!同学们让我们为把中华民族推向世界而努力学习吧!”

我们的“IT味”黄金周 篇3

我们的“IT味”黄金周

不一样的门票

国庆前夕，我有幸去上海观看了第一次在中国举行的F1大奖赛，除了印象中赛车的风驰电掣和马达轰鸣外，F1的门票也给了我耳目一新的感觉。F1的门票使用了RFID技术，与其门禁系统和信息系统有机结合，入场时只要将门票靠近接收器，不需要直接接触，门禁系统就能自动开启。这不仅大大提高了通行能力，也减少了观众与工作人员的直接接触。据工作人员介绍，这样的门票也彻底杜绝了假票。

由于时间紧张，我没有来得及在F1上购买纪念品，制作精美而又充满科技感的F1门票就成了我对F1最好的纪念。

国庆期间我去花果山风景区游玩又见识了另一种特色门票——光盘门票，一张名片大小的特型光盘代替了传统的纸质门票。

这种光盘门票除了制作精美外，最大的好处是储存了大量的信息。其中包括有关花果山的历史、传说和相关风光介绍，具有很高的保存价值，也是此次出游的一份很好的纪念品。

其实目前的很多展会、风景区和游乐场所都已经摒弃了传统的纸质门票，采用了类似F1和花果山风景区的这种新型“信息门票”，也让我们感受到了信息技术在生活中的广泛应用。 －许传朝

IT护航的登山

合上双眼，我脑海中还会出现自己疲惫地躺在帐篷里，每扣紧一个帐杆上的加固点就要喘息半天的情景；耳边依然希望对讲机中传来队友的呼唤；依然急切地等待着GPS屏幕上出现接近目的地的提示……

10月1日到6日，在甘肃省玉门市政府的热情帮助下，我和4位队友共同攀登了海拔5480m的祁连山老虎沟冰川。这不是我第一次登雪山，但我发现自己对信息设备的依赖越来越强了。它们已经成为登山者的性命所依。

10月1日，玉门镇到大本营（海拔1500～4000m） 早上7点我们开始进山，由于这条路线还没有被开发，两位司机都不太认识路。幸好我事先在GPS中置入了上次攀登的山友留下的关键点数据。在最后的旅程中，GPS屏幕上的箭头几乎成了司机找路的惟一依据。

……

10月3日，C1～C2（4500～4800m） 天还没亮，下边营地的兄弟就通过对讲机呼叫，说有两个队友高山反应比较严重，需要原地适应一天。我们通报了两个营地的情况，决定留下部分物资，继续上升建C2。

……

10月5日，C3～顶峰～C1（5150～5480～4500m） 终于等到冲顶的日子了，我们顶着满天星斗结组上升。气温低得有些出乎意料，后来发现我的手脚都有轻微的冻伤。幸好挂在胸前的Sony F828数码相机并不怕冷，由于进山的第一个晚上，我忘了把它放进睡袋，导致电量指示迅速开始告警，但在电池标志闪烁的同时，它依然坚持拍摄了近400张800万像素的照片。不仅电子部分没有受到低温的太多影响，F828的机械结构也依然可靠。在零下20多摄氏度的低温和大风中，7倍手动光学变焦保持了一贯的手感。虽然我戴着手套，但开机、模式转换、曝光补偿等操作都相当自如。在顶峰留影时，队友的胶片相机频频出现问题，而F828却以无可指责的表现反击了他们对数码相机在极端条件下的怀疑。

……

现在，我终于可以坐在电脑前重温那些激动人心的时刻，梳理GPS留下的路线。充满IT味道的旅行，不仅有了安全的旅途，更带来了丰富的回忆。 －刘晖

梦想中的旅行笔记本电脑

7个小时的火车旅程。1台笔记本电脑。能做些什么？虽然我在我的笔记本电脑里面安装了各种休闲小游戏并拷贝了几部好看的电影，但是我甚至没有把笔记本电脑从包中拿出来，因为它虽然轻巧便携（只有1.35kg），但是电池却只能坚持不到半个小时，打发不了多长时间，我不禁怀念上一次出差在软卧车厢时有电源插座的美好时光了。

什么样的笔记本电脑才能够真正满足外出旅途中消磨时间的需要？我们来列出一些要求吧：

8个小时的持续工作时间。待机状态什么也不做甚至屏幕都关闭情况下的8个小时没什么意义，这样的话带笔记本电脑干什么？在大多数情况下，我们在旅途中（车、船、飞机上）持续清醒无事可做的时间不会超过8小时，觉还是要睡的。

1.5kg以下的重量。不必苛求笔记本电脑非要轻至1kg以下，我们的体力还不至于那么不济，如果内置了光驱，那么再重300g也无妨。关键的问题是，在此重量下，电池容量是否足够大以至于能满足第一条要求。

能够无线上网。目前的迅驰笔记本电脑所支持的仅仅是无线局域网，它能够让你在布置好无线接入环境的地方上网，并且需要账号和密码。不要指望笔记本电脑外壳贴上一个蝴蝶状的图标就能够让你在旷野中上网冲浪，你真正需要的是一个无线广域网的接入，例如CDMA和GPRS。只要你所处的地方不是很偏僻，你都可以随时上网。

具备丰富的必要接口。外出旅行，笔记本电脑除了在路途中用来打发时间以外，更重要的用途是与你的其他设备如DC、DV、MP3等等沟通交流。IEEE1394、各种读卡器接口，USB接口等等，都必不可少。

什么时候才能有这样一台笔记本电脑作为我们的出行伴侣呢？目前看来，第一个要求是亟待解决、也是比较难以解决的问题。希望明年这个时候大家出行，能有这样一个东西带在身边。 －苏峰

“请关闭您的WLAN！”

“飞机就要起飞了，请大家关闭手机、收音机、手提电脑等各种电子设备，手提电脑请在飞机起飞后15分钟再打开。谢谢您的合作。”国航空姐那职业而甜润话音，为我的国庆长假画上了句号。

烦闷的旅途中，回味一下假期中用数码相机记录的美好的瞬间，不失为一个好的消遣。起飞后打开笔记本电脑，在Windows XP界面闪烁的瞬间，我心里忽地一惊，现在的笔记本电脑很多已经采用迅驰技术了，集成了WLAN（无线局域网）功能，发射功率和手机的200mW不相上下，也同样会对飞机的电子设备有干扰吧？

说到手机对飞行安全的威胁，大家算得上足够重视。记得有一次我在飞机窗侧打开了貌似手机的GPS，乘务员那甜美的声音瞬间变得有点儿歇斯底里：“不想活了，赶快关上！”殊不知，现在的笔记本电脑具备和手机类似的发射频段和功率。

我的笔记本电脑虽然不是采用迅驰“套装”，但是也集成了WLAN，好在我出于安全、节能考虑大多把它设在“禁用”状态。不过很多用户大约都没有在笔记本电脑上禁用WLAN的习惯，少数用户甚至根本不知道自己的本本里有这种无线通信功能。

总之，对于飞行安全而言，今天的笔记本电脑已经今非昔比，它应该和手机享受同一种待遇。对了，还有一些高端掌上电脑，现在也一样装备WLAN功能，应该同样被关注。

这也许会有争议，但民航系统应该有个统一的说法，或者允许，或者禁止。

在国际上，多数国家的航空公司禁止在飞机上使用WLAN，但是管理也不严格，因为WLAN会不会对飞行安全造成威胁尚无定论。稳妥的做法应该是暂时禁止。

不过，现在国外有一些航空公司正试图把WLAN的接入热点（Hotspot）引入到飞机上，在旅途中提供WLAN方式的互联网接入服务。此外，欧洲空中客车公司正计划在2005年的新机型中提供GSM手机的接入基站，使得用户的GSM手机可以漫游在整个飞行旅途中。

看来，无论是WLAN还是GSM手机，都可能在未来的飞行途中使用。但是，此前一定会在飞机上进行设计改进和复杂地验证，以避免威胁飞行安全。因此，未来的解禁并不代表现在的可行！

如果您预计在乘机过程中会使用笔记本电脑，请在登机前也像我一样把WLAN关闭。 －丁伟

十一和SmartPhone

十一长假总算到了，我早早开始收拾行囊，准备和一标车友，带着我们对草原、骏马、军帐、篝火的种种憧憬，奔赴期待已久的“木兰围场”。苦熬了大半年的工作，这回一定要好好爽一下！

为了这次远行，除了准备充足的粮草，我们在网上还特意搜集了大把的资料，并下载了详细的电子行车路线图。毕竟这也是我们几个第一次在没有识路向导的情况下，自行驱车去这么遥远又陌生的地方。

长途旅行，轻装为主，所以我也给我最亲密的战友（笔记本电脑）放了长假。GPS嘛，北京市区倒还可以帮我导航，但到了河北，我就没有地图了，所以也很难指望上它了。思量再三，这次全程行车路线和随身信息资料处理的重任，嘿嘿，就交给我随身必备的智能手机（Smartphone）了。

我的Smartphone安装了Tube（地图软件），并把我下载的北京-木兰围场行车及沿途景点路线图放在里面。而本次旅程的其他相关电子信息，景点资料介绍、同行车友信息、整个旅程计划安排等，我也都用RepliGo（文件格式转换工具）转换成统一的rgo格式，一股脑丢进了Smartphone里，这叫有备无患嘛！

10月3日6点，行程正式开始，我的Smartphone也准时上岗。沿途我的副驾驶就按照Smartphone的提示路线和路况，随时向我和车队车友预报前方行程状况，并根据沿途景点的相关资料和周边景色，商讨游玩的意向。一路下来，秋天的美景尽收眼底，边走边玩，乐在其中。

有了这个智能向导，此次十一木兰围场之行果然增色不少，我们有了更多的时间和精力来享受大好秋色，深呼吸塞外清新的空气，彻底放松疲惫的身心，一切路线上的麻烦都由我的手机“代劳”了。这才是我们想要的IT生活！－王炳晨

数码相机应用即景

景点1

清华北大：我的数码相机已经够用了，但是……

我用的是佳能的Digital IXUS V2，虽然这款产品比较老，像素也只有200万（我曾经对此非常不满），但用了一段时间以后发现，200万也就够了。用我家亲戚的话说，像素高了只能把脸上的麻子照得更清楚。现在不满意的是存储卡不够，这一点可真不如普通的相机方便——在景点随时都可以买到胶卷。还有就是电池，这款相机用的是专用的充电电池，没电的时候让人很郁闷，快没电的时候也让人很紧张。

我不是摄影狂，但还是照了很多“没用”的东西。比如清华里面闻一多的塑像和他说的那句话，喜欢就照下来，回头放在E-mail里面和朋友分享。

数码照片的输出也是个问题，让家里的老人在电脑上浏览照片，他们明明满脸的期待，但还是怯怯地说算了，怕把你的机器弄坏。打印两张给他们，这下高兴了，裁剪、挑选、在背面写字，再寄给他们的朋友。IT应用对他们的生活方式形成了多大的挑战啊！

景点2

天安门：居然还有这么多人用胶片相机，数码相机的市场空间很大嘛！

一个老头请一个小伙子给他照相，说：“你按下去，听见嘎拉嘎拉的声音，就是照上了。”这种嘎拉嘎拉的声音在天安门广场还很多。我老妈总结的北京一大怪，公共厕所的门口都是摆摊的，而且肯定有卖胶卷的和冲印的，还真是的。

倒是现在专门蹲点照相赚钱的人都用数码了，还特热心地吆喝：“照了就拿走，照两张选一张，包您满意。”－敬荣强

点菜、无线上网与订餐

十一长假年年过，本也是平常之事，只不过这个假期遇到听到的几件事，让这个十一多少擦出了些不同以往的IT味道。

先说和朋友聚会去吃饭吧。服务员一上来就发现不一样了，点菜单不见了，取而代之的却是HP的PDA，看来客人点的菜不用记在纸上了，直接就存在PDA上了。仔细一问，又发现自己老土了——保存在PDA上还需要繁琐的后期数据交换，人家已经干脆建立了内部WLAN，这边客人点菜，旁边服务员点击几下PDA屏幕，那边点菜数据就通过WLAN传输到后台系统，驱动各个部门分工协作了，着实让我觉得自己有点落伍。

再说一个朋友独自开车去青海游历，回来后大大感叹幸好有了GPS定位系统和GPRS无线上网服务，否则这趟远游就惨了。由于事先准备不充分，沿途住宿的酒店没能提前安排，加上道路不熟悉，一路上虽有GPS指路，好歹没跑错地方，但也延误了些行程。事先设想的酒店住宿方案全乱了套，所幸的是，还有GPRS可用，赶紧在路上打开笔记本，连接GPRS上网，根据行程变动在e龙上适时调整酒店的预定，总算是有惊无险，旅途中得以在酒店的被窝里为第二天的旅途养精蓄锐，而不至于风餐露宿。有了这样的经历，这位朋友回来后自然是对GPRS无线上网大加赞赏。但另一位从青城山回来的朋友对GPRS就没这好感了。为了GPRS那乌龟般的速度，使得他无法在山上及时将拍摄的美景发送出去，更恼火的是没能及时将一份客户急需的资料发送出去，回来后大喊要将GPRS无线上网换成网速快得多的CDMA无线上网。对此，我只能劝告说，知足点儿，到了青城山上，CDMA能否连上都是个问题。

我家的中国味中考作文精选 篇4

才华明媚的女子烹出了古典美的味道。东方女子的美不在于外表。“翩若惊鸿，婉若游龙。荣耀秋菊，华茂春松。”笙箫和鸣，仔细瞧吧，那华丽的舞蹈。肩上的流苏一摆，手臂上的水袖一抖，就足以把美的形体展现的淋漓尽致。“昨夜风疏雨骤，浓睡不消残酒。”女子的才情便是如此。但像李清照这样的才女在中国历史上可谓是凤毛麟角，这就更加突出了她们的才华之美。“腹有诗书气自华”便是对她们的真实写照。

音乐无国界，但静心的古琴馨香属于中国特有的味道。不说别的，单一曲《广陵散》费煞了多少人的心思?为什么?因为它难得。这首曲子凝结了前朝以来各种曲风的优点，又加以藻饰，才成此名曲。我看金庸先生的《笑傲江湖》中有这样一段：曲洋自从得到《广陵散》以后，常常独自一人去一幽静之处，一人坐在石凳上，手抚古琴，弹《广陵散》。伴随着大自然的潺潺流水和《广陵散》悠长曲音，我仿佛闻到了曲洋手中那把古琴的木香，这不是那种沁人心脾的芳香，而是能让人心静的清香。是想，这样一幅画面怎能不让人心中为之沉静、“余音袅袅，不绝如缕”是对《广陵散》的最恰当的形容。这里，那把古琴的木香便是中国正宗音乐的味道。

中国的味道在笔墨书香中。若女子，音乐只是能体现出正宗味道的小菜，那么这个，便是主菜了。古往今来，在诗歌当中颇有造诣的人是层出不穷。最出名的便是诗仙——李白了。“举杯邀明月，对影成三人。”喝的酩酊大醉的李白在花前月下的夜晚随手挥笔写下了这句名诗。他丝毫不吝啬自己的笔墨，任凭打翻了酒壶，美酒都撒到了砚台里也无妨。只管作完诗后继续喝酒。偌大的花园中只他一人在喝酒，此时不消愁何时消愁?“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”就连大诗人心中此刻也十分犹豫，倒不如吃完了酒，作完了诗，去痛快的睡他一觉!醒来便是隔世之梦，一切都烟消云散了。不知此刻，你闻到了没有?李白的宣纸上那股浓浓的墨香，以及被他打翻的酒壶所流出来的酒的那股浓浓酒香，这是最浓厚的香，是流传千古的香，是最浓郁的中国味道。

我家的中国味中考优秀作文 篇5

我们国家的戏曲，同样也是历史长河中的璀璨明珠，它源远流长，有着鲜明的民族风格。从“南腔”到“北调”因为地区不同，生活习俗不同，它的艺术风格也就不拘一格。戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧。它通过一部部历史情节使我们懂得欣赏，学会关注，学会挖掘。戏曲虽然已经有了几千年的历史，经历了历史的沧桑变化，但始终能流传至今，使我们感受到一种艺术魅力。戏曲它代表着我们中华民族的民族特色和民族风情，具有着“东方歌剧”支撑。

身处在中国这样一个拥有着五千年历史文化的国家，我感受到了中华民族那独具一格的民族精神和文化基因。在我接触和认识到中国元素后，我就越来越享受在这之中。

除了这些思想外，我们还有像梅花一般，不屈不挠的民族气节。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。正因为古代人有骨气，不轻易屈服，才有那文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情，才有那苏武严辞拒绝高官俸禄，宁愿被流放十九年的勇气。“宁愿饿死也不吃美国人的面粉”朱自清的这句话也是在告诉我们要拥有一种不屈不挠的民族气节。我们也通过这些事迹让这种民族精神继续传承给下一代。

中国味作文 篇6

全场欢呼，我也激动又好奇。手抓饭?从我记事起，饭都是使用筷子或勺子的，用两只手抓?还有菜呢，难道只吃干饭?

在我的疑惑中，老师们笑眯眯地开工了。一边是淘米加水焖蒸，一边是把羊肉切成小块，洋葱切条，胡萝卜切丝，他们的手臂快速地上上下下，身体微微晃动，仿佛是舞蹈;哒哒哒哒哒，声音细密轻快，那是伴奏。

油下锅，菜翻炒，手臂来回摆动。同学们目不转睛!一会儿功夫，洋葱羊肉浓烈的香还有米饭的清香，吊足了我们的胃口。

一手抓饭一手抓菜?我的疑惑终于解开了。老师们舀出米饭，搅拌均匀，然后入锅与菜一起翻炒，再放入调料，火开到了最大，手臂高扬又落下，饭菜融合，滋滋作响，香味扑鼻，同学们手早已洗净，个个垂涎欲滴，迫不及待地想抓一把入口啊!

老师们将饭装盘，然后示范，先用手抓一把，吹几下，然后揉成一个小团，再张嘴吃。同学中性子急的，早已抓了几把，桌上脸上满是饭粒了。手抓饭原来并不是胡乱抓，而是有技巧的啊!洋肉的肥嫩嫩，洋葱的浓香，胡萝卜的鲜美，都融在米饭中，化在舌尖上，那滋味美绝!即便都看到了老师的示范，很多同学依然任性而为，有的甚至两手抓，左手一口右手一口，全然就是抢饭!一盘不够，两盘三盘，简直就是小饿狼!老师们看我们吃得欢喜，也都开心地笑了。当然，桌上洒下的饭粒，我们是好不容易才捡干净的。

我只在新疆舞里认识新疆人的活泼奔放，今天，新疆老师的手抓饭，留给我的不仅是味觉的记忆，还有做饭时的有条不紊和手抓饭时的智慧：吹一下，入口不烫;捏成团，入口不掉，还将好滋味融成一体。

中国味作文 篇7

除夕，奶奶在天还蒙蒙亮时，就忙活开了：生火，揉面，擀饺子皮。她拿出昨天切好的菜，开始和馅，又拿起昨天准备好的硬币、蜜枣，夹杂在几个包好的饺子里。太阳升起，妈妈和婶婶坐在土炕上，一边准备过年的食物，一边有一搭没一搭地聊天。

爷爷和爸爸在讨论对联的内容每年的对联都是爷爷亲手写的，他总瞧不起外面卖的：“那用机器画出来的，能有我一笔一画写出来的好?”每当他写不出好春联时，就望向远处的山说：“这太阳也知道过年了，将光化成春联，贴在山间。”就这样嘀咕几句，灵感就突然来临，写出全村也能数到着的对联。爷爷的福字尤其好看，像一头肥嘟嘟的小黑猪，招人喜爱。

接下来就是贴对联、挂灯笼了。贴春联用的糨糊，在东房炉子上的搪瓷大茶缸里，正咕嘟咕嘟地冒气。贴春联讲究默契，一人手拿春联，一人手拿糨糊，春联必须在糨糊刚刚刷上去时就贴上，不然糨糊会冻上。挂灯笼，我们都用电灯笼，而爸爸说：“他们小时候，都用纸做的。小时候一盼过年吃肉，二盼糊纸灯笼。”阳光把雪地照得发出橘黄的光，对门挂着两盏红灯笼，白雪白灯，格外分明。

我带着弟弟妹妹，清理院子里的积雪。扫完雪弟弟就跑去拿一种可以摔的鞭炮——摔炮，使劲一摔，会响。玩的时候，手高高地举起来，像是在空中甩着鞭炮，一声声地吆喝着年。有调皮的，放在地上五六个摔炮，叫你一声，再一下子跳到上面，“啪”的一声，惊你一跳。不过这也是被明令禁止的一种玩法。妹妹和我一样，不敢玩这东西，我就带她去买冰糖葫芦坐在门框上吃。她不时一口咬下一整个葫芦，那又酸又甜的口感激的她一下子眯起了双眼，像只猫，懒洋洋的。

天色渐晚，寒意愈深，站在小巷口，往小巷深处望去。满巷都是红灯笼，就像从天下垂下来的小碗，照亮游子的归途。这座小城，因为这些红灯笼，在寒冬腊月时，依旧暖意融融。

我们的中国味作文 篇8

有好友在微信群发了一张图片，上面是一篇短文：马上过年了，请做个招人待见的叔叔阿姨，别逮个小朋友就问考了多少分?在班上第几名?我们问了你工资多少吗?几套房子吗?买车了吗?

一个段子，随心一看无非赚个乐呵。然细心思量，却不乏有一种代入感。春节将至，年味渐浓。一面是“回家过年”的呼喊声澈，如春运像往年一样在上演，寄托了多少人对年的期许与憧憬;另一面却是近“年”情更怯的无奈与杂陈，如同孩子害怕逼问成绩、青年唯恐涉及婚姻，年在不知不觉之中成了代际之间的角力场。也许，这种角力似乎是无心之失，却总能一击即中人性脆弱的一面。

年，对中国人来说，意义实在是难以描绘。一年奔波劳累之后，为灵魂寻找一个宿地，从家这个温馨港湾重新出发，年早已不再是时间记录的标尺，而是舒展现实与滚烫情感的宝箱。太多太多，又无法形容，质朴与传统交织、美好与寄托碰撞，年的特殊比平常日子格外有色调、有欢喜、有感触，这是年本应的模样与原貌。

然不知为何，对年的恐惧与急盼总在矛盾着不少人。诸如“红色炸弹”挤压着钱包，七大姑、八大婆的轮番审问与轰炸，那些饭桌上离不开“混好混歹”的暗自较量，不想见不想理的人与事不得不因“尊敬礼貌”而刻意迎奉。对很多人来说，过年只想与亲人围炉夜话、把酒“桑麻”、开轩卧场，远离工作压力与人情世故的繁杂，享受“便是人间好时节”的佳境。

无论怎么过“年”，都逃不过时代景深与社会宏观的大环境。农村人口涌入城市，小城镇汇流大城市，人之流动引发的知识、经历、工作不断更迭，随之而改变的是思想、视野与观念。人与人古朴交往、秉守传统的方式发生改变，远远不能如“过去”一样过年。很大程度上，过“年”是暂时的“逆城市”流，思想上的共鸣、情感上的振频以及话题上的契合，都难以达成一个共识，更别说多元化、多样化洗礼之后的每个人，要穿越代际与心理壁垒实现平衡。

有人曾说，“有的人成了失根之人，农村回不去，城市进不去”。或许，这种解释用于“年”身上也行得通，即传统的年味在凋落与式微，适应现代文明生活方式的年味又未成生态，故而不少人在“年”上变得茫然而失措、欢喜而惊慌，充满了左与右、前与后的撕裂和粘合，很复杂、很矛盾、很对立，却又很辩证、很统一、很清晰。因而，让年成为希望的新启、情感的慰藉、自然的接纳，须打破一种内心的胶着与思想的捆绑，而这要从构建正确的价值基石做起，回归淳朴、激荡纯真。

少年强，我们的中国梦作文 篇9

“少年是早晨七八点钟的太阳”我们伟大的领袖毛泽东曾这样说过。少年是火一样的朝阳，是国的希望。少年的肩膀上承载着国家沉甸甸的希望，承载着实现中华民族伟大复兴的历史重任，然而正是这样一份力量，鞭策着我们勇往直前，朝着更加美好的新时代走去。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。少年的梦是中华复兴的支撑，只有把少年梦与中国梦联合在一起，才能谱写出最华丽的乐章。而作为一名二十一世纪的青少年我有一个梦，日日夜夜，魂牵梦绕，我的少年中国梦…。

工业化时代的来临，让中国变得更加强大，更加富有，再也不是十七八世纪那个处于被动地位的弱国。在经过一个个困难时期后，中国人终于迎来了一个又一个的光明。然而在这无限的光明背后，一团团黑暗的风云翻滚不息。看啊，我们一直曾扎实站立的土地如今发出的不再是让我们安心的厚重的泥土味，而是一阵阵恶臭；看啊，我们抬头仰望的夜空曾繁星闪烁，如今呢只有厚厚的灰色的云整日覆盖：看啊，我们曾安心躲在浓浓绿荫底下躲避烈日，如今只有干涸的公路。现在是我们的视线里，是一栋栋的摩天大楼不再是绵连的山来迎接出生的朝阳或熔金的落日。现代化快节奏的生活难道没有让我们感到疲惫，为什么不看看这个世界，为什么不尽力去挽留这世界仅存的一片绿色。在索取大自然的资源之后，我们难道不应该去做点什么去回报给这个我们赖以生存的大自然吗？

我的少年中国梦不能靠我一人完成，需要千千万万中国人的一双手。来吧，那些已清醒的少年，用你的心去唤醒还在迷茫的同伴，这个梦需要汇集我们所有人一点一滴的力量，需要我们所有中国人用心在日常生活中去实践，需要我们用眼睛去发现美，用我们的臂膀去守护这些美丽。我的少年中国梦，我们一起来守护，可好？中国未来的希望啊来看看这个逐渐失去了原本颜色的中国像一卷白色的画面，他需要我们用手中那些名曰未来的画笔去描绘，需要我们一起去描绘更加五彩缤纷的未来！

★ 中国新时代好少年强国有我征文

★ 中国梦征文

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★ 中国梦征文 1500

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中国梦，我们的梦作文800字 篇10

南京市江宁区秣陵初级中学初二(4)班 潘晚秋 指导教师 黄甫二萍 世界上最美妙的东西是什么?那莫过于梦想了。梦想是人心中最纯净的东西，也是人们对未来的渴求与幻想。每个人都有梦想，连同我们伟大的祖国也有着自己的梦想。每个人都为着自己的.一份梦想努力着。 1937年12月13日，一个令国人无法忘怀的日子。那天，日本侵略军血洗了南京城，几乎每分每秒都有人死在刀枪之下，短短几天时间，30多万人死在了这场惨无人道的屠杀下。 自此以后，中国人民和政府都处在不断地反思之中。日后，人民勇敢地站了起来，同侵略军搏斗，终于取得了胜利，祖**亲也露出了久违的笑容。直至今日，我们的祖国也成为了世界上的一个大国，再也没有什么国家敢枉然侵略，祖国也实现了和平安定的梦想。随着和平安定的到来，祖国的梦想也会更进一步。国家富强，也就成为了首要任务。为了这个中国梦，将会有更多的人也为之努力的。 我们所熟知的影视巨星――成龙，年轻时也有着远大的理想。他从小进入武校，就有着当功夫巨星的梦想。年轻时，他从最基层做起，不怕艰苦。最终，他从一个无名小卒成长为一代功夫巨星。他一路走来付出的心血也是被多少人做知晓的。而现在如此成功的他，仍有一个梦想，那就是世界和平!这无疑是和我们的中国梦所相同的。他现在也是“梦想大使”，鼓舞着所有人为着梦想所不断前进。再说说我吧，也有自己的梦想。从牙牙学语时，妈妈就问我，长大想当什么?我想都没想，就回答了一句：“我要当医生!”妈妈问为什么这么想。我说：“因为……医生可以救人……”说完，便跑出去玩了。现在的我已长大，却仍然坚持着儿时的那份梦想。虽然时不时会有其他的幻想，但心中所向往的，却依然还是“医生”那两个字。现在，我所能做的，也就是把握好现在，为着自己的梦想所努力。不断地向前，不断的努力。 祖国，在努力。社会，在努力。人民，在努力!我们也应该随着群体所努力，只有当我们的梦想实现时，中国梦才会实现! 让我们一起呐喊：中国梦，我们的梦!

我们一起游中国作文 篇11

，我们全家打算去旅行，但却意想不到的是，发生了一场疫情，让我们不得不闭门在家，出去旅行的计划泡汤了，我的.心情非常失落，我多么想游遍整个中国啊！

我盼望去苏州古典园林，听说那里山水萦绕，花木繁茂，具有浓郁的江南水乡的特点。而且那里最具有代表性的是拙政园，园中建筑精美，是中国四大名园之一，还被誉为“中国园林之母”。还有留园，闹市中的别墅，园中假山、建筑、水池、花木等组合成数十个大小不同的庭院小品，很具有江南的艺术风格，它也是中国四大名园之一呢！

我盼望去桂林，看山水风景，听说那里是中国十大风景名胜之一，千百年来享有“桂林山水甲天下”的美誉。那里的山千姿百态，那里的水明洁如镜，那里的山洞峰峦雄伟，那里洞中的怪石，琳琅满目。于是，就形成“山青、水秀、洞奇、石美”这桂林四绝。

我盼望去北京颐和园，听说在颐和园的长廊里有几千幅画，长廊里有七百多米长，如果你登上万寿山，颐和园的景色大半收在眼底，远望昆明湖，就像一面镜子，绿的像一块碧玉，到了昆明湖，会看到有一座石桥，这座桥有十七个孔洞，叫十七孔洞，桥栏上的柱子的石雕极其精美，每根柱子上都有神态各异的狮子。都说这里到处都是美丽的景色。

......

我们的中国味作文 篇12

书中介绍了我们中国有广阔的疆土，面积约有960万平方千米，详细写了祖**亲拥有五千年的悠久历史和灿烂文化，优秀的传统伦理和道德，还有优秀的军事文化，生命力强大的经济文化以及无限光明的未来。让我更深刻地了解到我们的祖国地大物博，是一个富饶的国家，为世界创造出许多奇迹，北京的万里长城、故宫博物馆、西安的兵马俑……; 那方方正正的汉字、举世闻名的四大发明、《本草纲目》、《孙子兵法》和唐诗宋词等等，这一切一切都是我国人民劳动智慧的结晶，感染了全世界，让全世界的人们都为之震惊。

我不禁为祖国拥有如此广阔的疆土而感到自豪，为祖国拥有极为富饶的物产而感到欣喜，为祖国拥有悠久的历史和灿烂的文化而感到激动。这所有的一切，都源于我们共同的母亲——中国，感受到祖**亲是如此的绚丽多姿，作为自己是一名华夏儿女，我倍感到自豪!我深深地体会到古代人民的智慧，勤劳，勇敢，中华民族的历史源远流长，博大精深……我们的民族是一个伟大的民族!此时此刻，我的心头涌起了对祖国的热爱之情，我的心是如此的澎湃…….

然而，在辉煌历史长河中，中国也曾有一段刻骨铭心的屈辱。1940年，由于清政府腐无能，以英国为首的西方国家对中国输入鸦片，以掠走中国的白银。由于鸦片的毒害，军队丧失了战斗力，民不聊生，清政府被迫与英国签订了不平等的《南京条约》等，相继割让了香港和澳门。国家腐败无能，圆明园被摧毁…….这一切真让我心痛!

中华民族虽然经历了很多坎坷，被帝国主义一次又一次踩踏，但我们凭着团结、拼搏、自强、不屈的精神终于站起来了!当第一面五星红旗高高飘扬在世界东方时，毛主席向全世界宣告：“中华人民共和国成立了!”此时此刻中华人民站起来了。随着科技的发展，祖国发生了翻天履地变化。一幢幢高楼大厦如雨后春笋般在中国的土地上拔地而起，军事、科技、经济、教育等都飞速发展。1964年，第一颗原子弹爆炸成功，从到，“神州一号”到“神州十号”相继升天成功，8月8日，北京又成功举办了奥运会和残奥会，中国健儿努力奋战，夺了一枚又一枚的耀眼奖牌…….和19，香港和澳门相继回归到祖国的怀抱中，这所有的成就不都表明了中**亲日益强大。此时此刻我们的内心是何等的激动，何等的自豪，何等的骄傲…….