欣赏身边的一切优秀作文

2024-10-15

欣赏身边的一切优秀作文(通用7篇)

欣赏身边的一切优秀作文 篇1

欣赏身边的一切优秀作文

世界上不是缺少美,而是缺少欣赏的目光与发自内心真心赞美的话语。——题记

身边的每一个人,每一件事都值得我们欣赏。每一个人,身上总会有闪光之处,只要你学会欣赏,用欣赏的目光去看待他人,那么你将会收获你内心的愉悦。身边的每一件事,都有值得我们欣赏的地方,如:一株小草在狂风暴雨中屹立不倒,象征了它坚贞不屈的高尚品格;春雨对于我们来说也许令人讨厌,但对于农民伯伯和农作物来说,却是他们的希望。

学会欣赏,善于发现,你将会眼界大开,将会看到每一个人身上的闪光之处,从而使自己的内心变得开朗愉悦。欣赏能帮助你驱赶背心的黑暗,为你迎来光明,使你摆脱自卑等不好的性格,变得开朗活泼起来。

发自内心真诚赞美的话语也不乏是一种驱赶黑暗的好方法,它就如一根神奇的魔杖,只要你真诚的赞美他人,那么你就有可能会收获最真挚的友谊,因此而建立良好的人际关系。收到别人的赞美,你内心也会收获光明,因为每一句话发自内心真诚的赞美都如一束阳光般射进了别人的心房,温暖了别人内心的最深处,帮助别人融化了心里的那座冰川。

欣赏身边的一切,使身边的人看起来都那么可爱,自己也会因此而感到快乐,利人利己,何乐而不为呢?在欣赏他人的同时,对对方说出几句发自内心真诚的.话语,能帮助别人驱赶心中的黑暗,收获真挚的友谊和良好的人际关系。

身边的一切,都值得你欣赏,不要错过任何一个美好的瞬间,用欣赏的眼光去看待,将那份美好永远珍藏在我们心间。欣赏,收获一切未知的宝藏;赞美,收获光明,驱赶内心的黑暗!

闪联——连接你身边的一切 篇2

什么是闪联?

闪联的英文名字为IGRS(Intelligent Grouping andResource Sharing),即《信息设备资源共享协同服务》标准,是新一代网络信息设备的交换技术和接口规范。它是指在家庭、办公和公共环境中,通过定义一系列的协议标准,实现“内容+网络运营+设备+新型应用模式”的全新网络架构,将数字内容版权保护、网络及设备认证有机地联系在一起,为用户提供高质量的信息消费和娱乐。闪联标准是面向3C(3C是电脑产品、通讯产品和消费电子产品三类产品的简称)产业的中国第一个拥有自主知识产权的产业标准,也是在这一领域由中国企业发起并主导的、自主创新的第一个“中国标准”。

闪联的设计目标

闪联能在有限范围网络域内支持多种信息设备、家用电器、通讯设备之间的设备自动识别、动态组网、资源共享和协同服务,有效提高现有设备间的互操作性和易用性,充分利用不同设备的功能特点,为用户创造新的应用模式。

浅显地说,有了闪联,你就有可能用PDA掌上电脑上网,控制你家中空调的开机时间,而不仅仅是通过遥控器和电话等等。这些新的应用模式给我们的生活带来更多的方便性和实用性。其主要表现在以下几个方面:

智能互联

设备间能够自动识别并组成网络。这种互联利用了设备上现有的无线传输方式,如红外线、蓝牙等,完全不用人工设置,进入一定范围,闪联设备就能自动识别对方,并且共享资源。你不需要成为一个技术专家,也不用再为区分各种各样的数据线而发愁。

资源共享

设备互联后,电视节目、CD、DVD里的音乐和电影、电脑里的音视频和图片文字等内容还有数码相机里的照片、数码摄像机DV里的家庭录像等都可以释放出来互相共享或供其他设备如手机、打印机等调用,这样就可以方便地实现电脑的音乐在音响中播放,电视接收来的节目录制在电脑硬盘中等应用。

协同服务

很多功能不是单靠一个设备调用另一个设备的资源即可实现,而是要靠多个设备的配合共同完成。如手机和电脑配合编辑和发送短信,电脑和录音笔共同完成语言实时录制、识别和编辑。打印机先把自身的驱动程序传给电脑,再接收电脑的打印指令等。这些都是闪联协同服务理念的体现。

这就是闪联,它是一个设备间共同遵守的协议标准,使设备间可以自动发现和识别,并且在一定范围内组成网络:而且可以使不同的设备共享各自拥有的信息资源和功能资源,充分利用和组合每个设备的功能,从而创造出更多更丰富的应用。

闪联能做什么?

闪联主要解决的是3C携同方面的技术问题。闪联的应用主要体现在家庭领域、办公领域、个人移动领域三个方面。它可以将家庭或单位的数码设备在无需添加设备和连接线的同时进行无线互联,有了闪联,像电视、电脑和手机等各种各样的3c产品才能实现互联互通。用户才可以体会到前所未有的方便和实用。

例如,我们在网上下载一部电影后,一般情况就在电脑上直接播放。那么要是想家人坐在一起共享这部电影时,在电脑上观看就不太舒服了。传统的概念下,用户可以将电影通过一些视频编辑工具进行格式转换后,将其刻录到光盘上再放到影碟机上播放。要实现这个过程,我们需要视频编辑工具、DVD刻录机、DVD播放机、空白光盘等工具和设备,并且还要掌握一些视频编辑刻录技术,这样势必显得有些麻烦,再有刻录在光盘上的电影观看后,这张光盘也就没有什么价值了,同时造成了一些不必要的浪费。如果利用闪联,我们就可以直接将电脑中保存的电影文件搬到电视上进行播放,大大方便了用户的操作。

对于经常使用笔记本电脑移动办公的用户,未联网的笔记本电脑之间共享文件时可能需要一个优盘,而在一个真正的非常好的通过闪联标准的环境下,每个笔记本电脑可以自动的发现周围的笔记本电脑,这样就像访问局域网内的共享文件夹一样,只要输入一个密码就可以在其他笔记本电脑上下载自己需要的文件,根本不需要任何的手动控制,非常方便。

基于闪联标准的产品

目前基于闪联标准的产品已经上市,这些产品应用于办公、家庭、个人移动等各种领域,给人们的生活带来很多方便。如今闪联技术在笔记本电脑上的应用比较广泛,闪联笔记本电脑预装“闪联任意通”软件,能够实现笔记本电脑之间无线快速互联,并能自动发现周围的其他设备,如闪联投影机、闪联手机、闪联电视等,并且能够让用户更方便地使用。同样闪联液晶电视内置闪联电视模块,可以与电脑无线连接,将电脑里的影片、音乐和图片传输到电视上欣赏。闪联投影机则不仅仅是“无线”投影,基于闪联的智能互联技术,真正实现了无缝切换功能,所有连接过程都在瞬间完成。闪联投影机免去线缆束缚,通过闪联标准在电脑上自动搜索投影机并自动配置无线网络,使得电脑和投影机无线联通,还可以实现遥控器进行幻灯片翻页,USB播放图片等功能。闪联手机内置蓝牙闪联功能。通过蓝牙连接电脑后,可以把手机作为电脑的摄像头,使用NetMeeting软件进行视频会议。手机里的图片可以通过电脑播放出来,可以在电脑端通过手机方便地发短信,手机还可以控制CD播放、幻灯片播放等。

据资料显示,在未来发展中,“闪联”将通过设计一种改进的机顶盒产品来集成数字电视、媒体播放、节目录制等多种功能,并支持现在正在发展的主流产品市场。消费者将从丰富的应用和完美的体验中树立对未来数字生活的无限期待,数字应用的自由梦想终将成为现实!

身边的一切轻描淡写抒情作文 篇3

身边的一切,轻描淡写。

关于---自己

我喜欢悲伤的文字,听悲伤的音乐,就这样简单、平凡着.

我习惯一个人安静的生活,习惯了独来独往、自由自在.

我狠坚强,懂得狠多事都要靠自己,努力不让眼泪流下.

我把自尊心看的比什么都重要,有时却又太执著了.

我狠不现实,喜欢做白日梦,向往童话里美好的.爱情故事.

我总是爱胡思乱想,让人觉得狠傻、狠白痴、狠可笑.

关于---网络

“输给现实,败给网络”这场游戏我输的彻底.

虚拟的世界已经成为我生命里不可或缺的部分.

我会为了它不想说话,每天脑子里就只有它,似乎只需要电脑和键盘的陪伴.

那些爱、恨、喜、悲,让我比在现实中还更投入的存在.

我懂得网络始终不是现实,我也该学会沉默不语的消失了.

为不曾拥有,所以无从失去处,我选择了头也不回艰强的走掉,那些逝去的快乐,

都如同秋天的叶子一样随风飘散了,好怀念以前的日子啊!

可是我们都回不去了。人永远都是素知足的动物产,

只有知到失去了才知到后诲,只希望我的记忆能是一把刻刀,

把所有的幸福全都刻下来,我的朋友都散落在了天涯

珍惜身边的一切征文 篇4

从出生开始,你有珍惜过你身边的每一个人,每一束花,每一个场景吗?你还记得小时候爸爸妈妈怎么关爱你的样子吗?在你失败的时候谁在你的身旁陪着你叫你不要哭,你还认识她吗?长大成人了,你有照顾好爸爸妈妈吗?当你离开了这个家去创业的时候,你有经常回家去看你的爸爸妈妈吗,你知道他/她们有多想你吗?他/她们给你打电话问候你,叫你回家的时候,而你却把电话一挂,让父母伤心。你知道父母在你小时候为什么打你吗?因为,他/她们是在关心你,如果不是这样,他/她们为何不把你丢弃门外,为何还要管你?请你自己想一想吧!

在学校的时候,你交到了许多的朋友,到了初中、高中、大学,都会分别,也只有一点几率会遇到一起。珍惜你身边的每一位朋友,每一位同学。因为以后都不认识了,也不知道长成什么样子了。你懂得珍惜吗?你以为珍惜是什么?是不要跟朋友闹别扭,也不要跟父母闹别扭,开开心心的在一起,快快乐乐的去玩。因为,等你长大了,你的父母也就长满了白发。一首歌叫《时间都去哪儿了》,时间真的`都去哪儿了,怎么会这么快。因为,你不懂珍惜,你没有珍惜一分一秒,而是去浪费时间,你知道去玩,你知道去吃,可你有理解父母的心思吗?父母想让你去有自己的成果而不是让你去吃喝玩乐的浪费时间,让你去钻研一些有用的东西。

珍惜父母在你小时候为你穿衣服,穿鞋,系扣子吧!以后等父母老了,他/她们也会忘记一些事情,他/她们不会穿鞋,系扣子,他/她们只记得有一个乖巧的孩子会帮助他/她们。别忘记你的父母,珍惜现在吧!

欣赏孩子的一切幼儿教育随笔 篇5

在幼儿园,我们经常会带领孩子进行一些美工活动,比如说折纸!折纸是中国的传统民间艺术,也是幼儿美术教育领域的重要组成部分,一张小小的彩纸,在孩子们的小手中,反反复复折叠,就能变出各种各样丰富多彩的造型,几乎称得上是神奇。

这个午后,我又和孩子们一起做折纸的游戏了。虽然说,小朋友们都很喜欢动手,但是,仍旧是有一部分孩子,无法很好的将折纸活动进行下去,这完全是因为他们的动手能力稍微弱一点,那我该如何调动大部分孩子折纸的积极性呢?

我想到了“变魔术”。我悄悄地和孩子们说:“看过魔术吗?喜欢看魔术吗?今天老师要变魔术了!”我拿起一张彩纸,折衣服,孩子们仔细的观察着,“看看,衣服还能变成裤子呢!裤子再变成衣服!”孩子们被这其中的奥秘所吸引。嚷嚷着:“老师,你再变变,我没看清楚。”“老师,我也想学折衣服、裤子。”就这样,孩子们对折纸的兴趣被我调动起来了。兴趣是最好的老师,有兴趣,事情就会简单化。于是,每到区域活动时,总有一块属于折纸的小天地。那么如何将兴趣持久化?倘若天天在区域中摆放一些彩纸,一些折纸步骤图,想必孩子们的兴趣会慢慢减退。

首先,可以将语言区与美劳区相结合,加入情景。

利用语言区中的故事盒,引导幼儿学习制作故事盒中的角色。例如:《三只蝴蝶》的故事。区域之间的相互融合与渗透,无论对于幼儿的语言发展还是动手能力的.培养都能有所提高。

其次,折纸材料投放的有效性。

我们都知道,幼儿园大多数折纸材料就是正方形的彩纸。然而我们忽视了多种材料的呈现和运用。纸的种类也是比较多的,有双色纸、皱纹纸、手揉纸等等,不同的纸张可以呈现出不同的视觉效果和美感。例如:在折“百合花”时,我就给孩子们提供了手揉纸,因为这种纸比较软、薄、柔韧性好,幼儿在折的时候不会将纸弄破,影响呈现出来的美感。在折“风车”时,我给孩子们提供了双色纸,当幼儿在操场上奔跑玩风车时,风车的颜色发生了变化,孩子们也能享受在这乐趣之中。

最后,尊重孩子作品,鼓励其大胆创作。

无论孩子的作品美与不美,亦或是完整还是残缺,教师要懂得用欣赏的眼光看待孩子的作品。让孩子动手动脑,快乐折纸。

★ 幼儿教育随笔

★ 读懂孩子心得

★ 幼儿教育随笔:放手孩子的交往

★ 幼儿教育随笔:把爱洒向每一个孩子

★ 幼儿教育随笔:对孩子不要包办太多

愿未来一切安好美文欣赏 篇6

不要把抉择看得太过简单。当你面对两难的选择时,也会由衷的感到措手不及。我们要做好准备,以最轻松的姿态做出抉择。有个很简单的故事,我想告诉一些朋友。也许将来的你也会面临如此选择,或许你已做出选择,我想,叛逆的你会做出正确的抉择。

致,曾经疯狂年轻的我们。

初一的某个中午,很静。我和班里一位佼佼者一起去办公室问测试成绩,老师拿出试卷翻看,和我一起的那位同学是班里的凤毛菱角,老师很是器重,她做错了一道题,我也在那道题上阵亡了,让我意外的是,老师轻拍她的肩,冰冷的目光却打在我身上: “这道题你怎么能错呢?不细心,丢分了吧!”老师的这句话,特意把“你”这个字说得很重,这意思很明确,不就是说我就会错吗,作为一名老师,怎么能这个样子把学生划分三六九等,说出这样的话。恩,或许,老师只是说话苛刻点儿吧。

“老师,那个成绩算好了吗?”“还没呢,你就不用问了,肯定就考不好了。”“老师你怎么能这么说呢?还没出成绩,您凭什么这么早就下结论?”面对这突如其来的尖刻话语,一时间真的是有些不知所措。“就你那成绩吧,上课都不认真听,你还以为能考好?就你那些事,别以为我不知道,我现在就给你下结论。”霎时间,一丝伤感涌上心头,但毕竟坐在我面前的是老师,纵使再委屈,也不可以顶撞,心里就像打翻了五味瓶一样,五味杂陈,说不出是什么滋味,已无力再接下去,潇洒的.转身,离开了那个办公室。

性格怪怪的我,平时大大咧咧,好像从不会有什么伤心的事,可又有谁明了?我也有丝丝缕缕的忧伤,伤心了,难过了,都从不曾说起,佯装坚强。一个人走到诺大的操场上,背靠一棵大树坐下,阳光洒下,在地面上投下了斑驳的树影,我像一只受伤的小兽,蜷缩在一角,脸颊上滑落两行晶莹的液体,这就是眼泪吧,那么苦涩。

老师怎么可以这样说我呢,心头涌现一丝恨意,他不是希望我考砸吗,下次考零分给他看,可是细想一下,老师也是为我好,或许是为了激励我奋进呢!成绩是自己努力的结果,为什么要为了气老师而拿自己的未来开玩笑,我要加倍的努力,考好给他看,在现在这个高分社会,怎能再意气用事,要学会理性的做出抉择,别让未来的自己,后悔年少的无知。

我们都长大了,不再是小孩子,不再任性,已经学会了理性的抉择。因为长大,我才明白,青春的棱角被现实磨平的滋味,当初我们许下的誓言,现在都已被现实打碎,我们都食言了,青春总会插上现实的羽翼,只会觉得血淋淋,疼。

有人说,青春是我们必须走过的一段路,但却从未有人告诉我们应该如何走过这段青涩的旅途。一旦迷路,就只能在原地徘徊,那个方向,怎寻,不见,望着起点和终点,找不到一个合适的位置。

我们身边从不缺少爱散文欣赏 篇7

如梭的时光里,我常常想起潘石屹说过的一句话――要友爱的对你身边的每一个人,谁也不要欺负。尔虞我诈的社会里,谁也不要欺负,然道等别人来欺负自己吗?为什么网络、电视、广播里常常有爱的故事发生,而我身边却极少看到呢?然道爱都在他处吗?

有人告诉一位闷闷不乐的王子:“找到世间有爱心的人,穿上他的`衣服,那么你也有了爱心,你就是世间最快乐的人,因为爱是快乐的。”后来,王子的仆人走遍了千山万水,找到了世间最有爱心的人,可他刚刚把衣服送给了衣不遮体的穷人。

三月里,女儿嚷嚷着要寻找现实中的活雷锋。我和女儿苦苦寻觅了一个星期,无果。我们很失望。有一天,我和女儿坐公交车去公园游玩,途经外贸公司,一个白发苍苍的老奶奶上了车,女儿起身,请她坐下。给老弱病残让座,这是一件再简单不过的事情,可不料,老奶奶抖抖索索地从怀里掏出一个明显很劣质的棒棒糖递给女儿,女儿一再推辞,却惹得老奶奶一脸不高兴,无奈之下,女儿收下了棒棒糖。那个棒棒糖,让女儿高兴了一整天。

回家路上,我告诉女儿:“今天我们找到了两个活雷锋,一个是你,一个是老奶奶。”

女儿惊喜不已:“为什么找了一个星期都没有找到的活雷锋,今天一下就冒出两个呢?”

我沉思良久,说:“你怎么对待身边的人,身边的人就怎么对待你。”

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