宣传和普及预防艾滋病

宣传和普及预防艾滋病（通用11篇）

宣传和普及预防艾滋病 篇1

预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播宣传活动

活动时间：2013年6月1日

活动地点：终兴医院门诊楼前

活动内容：为减少艾滋病、梅毒和乙肝对妇女儿童健康的危害，提高妇女儿童健康水平，社会保健科工作人员，通过“六一”儿童节义诊活动机会对艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作进行宣传，活动通过现场讲解艾滋病、梅毒和乙肝相关知识、发放宣传资料等方式让孕产妇及其家属了解艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播危害，共发放宣传资料50余份，取得预期效果。

宣传和普及预防艾滋病 篇2

群众声乐艺术辅导, 区别于传统的高校声乐教学, 是面向社会群众进行声乐辅导的教辅普及工作, 是各地文化馆和群众艺术馆的声乐辅导员所从事的主要工作内容。在实际辅导工作的开展过程中, 群众声乐教学因为其自身的多样性和地域性, 需要声乐辅导人员对此尤为注意、切实把握。

(一) 教学中的多样性

群众声乐艺术辅导教学工作中所具备的多样性, 体现在学员组成的多样性、学员唱法及风格的多样性、演唱形式的多样性等三点上。

首先, 声乐辅导教学工作的直接面向对象, 是来自各个年龄、各个阶层、具有不同社会背景的民间群众或团体, 因此, 学员的声乐基础、演唱方法也不尽相同。在对群众集体进行声乐教学时, 学员各异的声部, 如, 高、中、低音混合的男声与女声, 甚至参杂童声等, 也会给实际的教学造成一定难度。

由于声乐辅导人员的有限, 群众学员的众多, 造成了群众声乐教学工作中“一对多”的普遍现象。在实际教学过程中, 声乐辅导人员会遇到群众学员们各种不同的演唱方法及演唱风格, 这时, 常见的演唱方法——“美声”“民族”“通俗”等三种歌曲的演绎方式, 便需要声乐辅导人员熟练掌握, 游刃有余。因此, 针对群众开展的声乐艺术教学, 所需要的声乐辅导人员可谓是知识全面、“通才型”的复合型人才。

在日常声乐的教学活动中, 声乐辅导的形式有唱、对唱、重唱、伴唱、合唱、齐唱等等, 形式广泛, 内容包罗万象, 也需要声乐辅导人员对多样化的演唱形式, 具备优秀的驾驭能力和应变能力。

(二) 教学中的地域性

教学中的地域性, 是群众声乐艺术辅导中不可忽视的问题。地域性主要体现在独具特色的民族唱法和民间音乐上, 如戏曲、民歌、民间曲艺等。

不同地域的民歌与曲艺表演, 有着各具特色的表现形式与艺术特色, 需要群众声乐艺术辅导教师在实际的教学工作中, 予以区分, 加以指导。例如, 北方民歌与南方民歌在曲调、节奏、歌词等方面具有明显差异, 陕北民歌如《三十里铺》《红军哥哥回来了》《山丹丹开花红艳艳》等, 曲调形式采用对应的上下句体, 旋律跳进, 歌词苍劲有力, 充满劳动人民的朴实真挚之情;南方民歌的曲风则温婉别致, 华丽细腻, 如《无锡景》, 在五声音阶的基础上采用级进旋律, 渐层下移形成四句体的结构, 充满了典型的水乡小调色彩。

另外其他曲艺形式如昆曲、京剧、二人转、河北梆子等等, 均是在各自地域基础之上形成发展而成, 具有浓厚的民俗特色, 在群众声乐的实际辅导工作中, 辅导人员在把握不同歌曲艺术形式的基础上, 应该结合当地的民间音乐特色, 开展教学, 以利于传统音乐文化与民风民情的相互促进与传承。

二、群众声乐艺术辅导教学的注意问题

(一) 理论与实践相结合的入门训练

即使是对于有一定音乐基础的群众学员, 在声乐艺术教学中, 辅导人员也应注意培养他们对基础声乐理论的学习。通过基础声乐理论的学习, 使学员了解发声器官的工作原理, 在演唱过程中学会科学地调用呼吸器官和共鸣器官, 保护声带免于疲劳, 并创造出属于自己的独特优美音色。

必须学会正确的呼吸方法。在打好科学的发音理论基础之后, 要培养学员学会正确而自然的呼吸方式。呼吸的主要运动器官集中在腰腹部周围的“丹田处”与横膈膜, 通过深呼吸将气流送入丹田, 运用腰腹肌肉与横膈膜的力量将气流吞入吐出, 通过反复训练, 增加呼吸肌群的运动力度, 为歌唱中的气息稳定做好物理准备。

在基础的发声训练中, 则要引导学员放松面部、下巴、颈部的肌肉, 将喉头保持在位置较低的地方, 由轻声的发音练习开始, 逐步体会“共鸣”与“假声”的发音感觉。

无论哪一种唱法, 通俗、民族、还是美声, 均离不开正确的呼吸方法与发生方式, 因此带领群众学员打好学习声乐的入门基础, 是辅导教学工作中的重中之重。

(二) 融汇多种音乐风格与形式的教学手法

因为群众声乐辅导中对象成分、层次的复杂性, 所以辅教工作需要涉及到多种音乐风格和音乐形式的教学内容。辅导人员也应该乘此便利, 在实际教辅活动中, 将各种新鲜的音乐元素融入课堂, 丰富群众学员的音乐知识, 开拓学员的音乐视界。

对三种基本唱法的特点把握:“美声”“民族”“通俗”三种唱腔, 各有其独特之处。因此群众声乐的教辅人员应针对各种唱法, 进行侧重点不同的教学处理。例如美声教学, 要强调气息的理顺与鼻咽腔的共鸣, 高音区的过渡转换采取“遮盖唱法”, 音色饱满圆润, 音符连接匀净平滑;民族唱法讲求音色嘹亮, 发音部位多在口腔前部, 咬字靠前, 音质高亢秀丽;通俗则是最贴近于喉咙真实发音的演唱方法, 旨在自然流露感情, 曲风通常节奏鲜明, 但也有哭腔、颤音、真假声转换等声乐演唱技巧。

随着国际文化交流的日益密切, 各民族的音乐逐渐融合交流, 流派繁多、风格各异的声乐形式也走进国门。“20世纪勋伯格首创‘泛调性’音乐之后, 表现主义音乐、微分音音乐、具体音乐、电子音乐、序列音乐、偶然音乐、简约音乐、拼贴音乐、第三潮流音乐、唯音音乐等, 如雨后春笋般应运而生。流派之多, 风格之多样化前所未有。” (1) 声乐辅导人员应该在教辅活动中适时融入当下音乐的新潮流, 提倡音乐的多元文化融合与发展, 以促进群众的声乐感知程度与范围。

(三) 借助乐器辅助教学

提高群众声乐艺术的感知力、培养群众的声乐素养, 离不开教学中对乐器的合理使用。声乐教辅人员在教学活动中, 可以引导群众学员了解钢琴、电子琴等常见乐器的演奏方式与规律, 带领他们在歌曲演唱的过程中, 更好地与乐器伴奏相配合。

另外, 多加介绍声乐演奏的乐器种类与乐理, 可以丰富群众们的声乐水平与知识, 提高声乐学习的综合水平, 激发学员的兴趣。除了钢琴、电子琴之外, 一些常见的演奏乐器如吉他、二胡、琵琶、小提琴等, 都可以用于声乐辅导的教学工作中。

(四) 把握群众合唱中的问题, 激发声乐学习兴趣

群众声乐艺术的表现形式往往采用集体合唱法, 这样既可

群艺培训基地展示时代风采

——秦皇岛市群艺馆建立群艺培训基地纪实

李颖 (秦皇岛市群众艺术馆河北秦皇岛066000)

新世纪以来, 秦皇岛提出“文化立市”的战略方针, 群艺馆紧跟时代的脚步, 在组织精品创作, 承办全市重大文化活动及文艺演出, 引进培养优秀艺术人才, 推动基层群众文化建设等方面都起到了示范性作用, 特别是在建立结构合理、发展平衡、网络健全、运营高效、惠及全民的公共文化服务体系工作中取得了显著成绩。

为充分发挥在公共文化服务体系中的基础性作用, 按照文化部和省文化厅的要求, 秦皇岛市群艺馆积极组建群众艺术培训基地, 开展公益性的艺术培训、辅导和指导工作, 满足广大社会需求, 促进社会文化事业全面发展。自2008年以来, 馆领导多次组织专业干部深入基层, 调查了解群众文化生活、基层文化建设情况, 先后在农村、部队、社区、学校、有关单位以及群众性艺术团体共建立了十三个群众艺术培训基地, 范围覆盖全市三区四县。三年来, 群艺馆的义务辅导工作在各个基地扎实有效的推进, 取得了显著成绩。为了便捷辅导农民群众文艺节目, 面对8个农村培训基地, 辅导老师们吃住在老乡家里, 随时随地进行文艺辅导。在业务干部和农民群众共同努力下组建了北戴河车站村演出队、山海关新建村艺术团、青龙小西藏歌舞、抚宁县英武山村农民艺术团、卢龙县刘田各庄镇上荆子村艺苑文化大院以及昌黎县靖安镇南新庄村农民艺术团等。进一步活跃了农村的群众文化生活, 同时农民的艺术欣赏水平和表演技能都有了较为明显的提高。特别是卢龙县刘田各庄镇上荆子村艺苑文化大院的文化活动开展得如火如荼, 生机勃勃。群艺馆辅导教师的精彩讲座还吸引了周边村文艺爱好者积极参与, 由南半县发展至北半县, 如燕河、严山头、双望等地, 前来参加活动的人越来越多。由于影响不断扩大, 文化活动的热潮已波及到昌黎, 抚宁等县, 他们不顾百里之遥, 常来参加文化大院的活动, 给文化大院注入新的活力。

秦皇岛市边防检查站西港分站监护三中队是我们群众艺术馆2008年成立的第一个培训基地。近年来, 军营文化更是丰富多彩, 战士们来自天南海北, 对文艺的热爱与执著追求感动着每一位文艺工作者, 辅导教师们更是积极奉献着, 认真对待每一次辅

以调动群众演唱的情绪, 激发表演和团队合作的兴趣, 同时也能充分展现集体训练的最终成果。集体合唱需要注意的声乐技巧比较多, 同时也容易暴露演唱中的问题, 如音部的协调、节奏的整齐、音准的到位、吐字的清晰等等。因此, 在辅导群众性的合唱表演时, 应该着重从呼吸方式入手, 来调整合唱声音的整齐划一, “在演唱非常缓慢或非常长的音时, 左右相邻的人不能同时换气, 可以轮流换气, 这可保证在长时间内合唱的音响不中断。” (2)

为了提高合唱演出的水准和观赏度, 声乐辅导人员在编排队形时也要注意技巧。传统的半圆形队伍可以增加音响的集中效果, 高音部通常安排在指挥者较为灵活的右手处, 方便指挥者自由的调动示意。“还可以在合唱之中加入一定的朗诵、念白、领唱、齐唱、重唱、对唱等多种演唱形式, 也可以加入适当的童声, 还可以根据歌曲作品的需要在合唱队的前面放入舞蹈, 使之有静有动, 甚至还可以加入适当的人物和情节, 使之有情有物。” (2)

三、群众声乐艺术辅导对于音乐文化的宣传普及作用

音乐文化历来是社会精神文化的重要组成部分, 音乐文化的情操陶冶, 对于人德育、美育、情商的塑造, 起着不可估量的重导工作, 每一个动作、每一个眼神、每一个音符都要亲自去示范, 并为他们专门撰写了队歌。虽说三中队的兵走了一批又一批, 干部换了一任又一任, 但中队对艺术追求的信始终没有变, 经过我们的共同努力使三中队的文化年建设活动蓬勃开展, 成为了全军文化试点单位, 河北边防的一面旗帜。

秦皇岛市燕海里社区是群艺馆在全市社区建立的唯一的一个培训基地, 成员均由中老年人组成, 社区的居民们更是积极踊跃, 自从建立了培训基地, 在平时的日子里, 有的来习诗作画, 有的习歌练舞, 有的吹拉弹唱, 社区真正成了他们的“精神乐园”。群艺馆的辅导教师更是积极配合, 多次深入社区、亲临社区, 精心培训, 耐心辅导, 并结合重大节日举办主题活动, 其中“粽叶馨香飘社区、擂台赛上话端午”活动颇具新意, 中央电视台进行了专题报道。演出的成功极大促进了演员们的积极性, 使他们的艺术水平上了一个新的台阶。

提到殡仪馆大家都会感到恐惧甚至会排斥, 因为那里面对的是死亡和悲伤。我们的辅导教师克服种种困难, 在播音主持、乐队排练等方面对其进行辅导培训, 使他们的业务水平不断得到提升。在大家的共同努力下, 秦皇岛市殡仪馆先后被授予“全国殡葬事业单位先进集体”“全国巾帼文明岗”“河北省殡葬事业先进单位”“河北省民政工作先进单位”“河北省五一劳动奖状”“省文明单位”等荣誉。

建立培训基地, 活跃群众文化生活, 关系到农村乡镇和城市社区的千家万户, 关系到基层最广大群众的根本利益, 是文化工作的重点, 是一项需要长期抓实抓好的基本任务。但由于历史、地域、经济等多方面原因, 在一些地方特别是贫困地区, 基层群众的文化生活依然十分贫乏, 封建迷信、赌博等活动依旧蔓延, 邪教也有一定市场, 严重影响了社会主义精神文明建设, 影响了社会稳定和基层政权建设。我们群艺馆要认真学习实践“三个代表”重要思想, 提高对活跃群众文化生活重要性的认识, 结合本地实际情况, 采取措施, 扎扎实实推进基层文化建设, 活跃和丰富群众文化生活, 努力满足人民群众日益增长的精神文化需要, 为我市的群众文化工作再立新功。

要作用。早在我国先秦时期, 圣人孔子便提出“礼乐教化”的思想观, 说明音乐文化的普及, 对于社会良好风气、人民知书达理的影响, 占据着多么重要的地位。

群众声乐艺术辅导对于音乐文化的宣传普及, 有着极其重要的意义, 是我国新时期精神文化建设的重要组成部分。通过走进群众、深入社区, 用优美音乐的形式为人们带来文化上的熏陶、精神上的愉悦, 既可以丰富人们的闲暇生活, 又可以促进社会文化的和谐发展, 提高我国文化的软实力。

参考文献

[1]鞠芳.《多元音乐文化与视唱练耳教学》.《乐府新声 (沈阳音乐学院学报) 》.2009年第3期.

[2]郭俪雅.《群众性合唱的训练及其艺术表现手段》.《漯河职业技术学员学报 (综合版) 》2005年7月.第4卷第3期.

[3]陈国宏.《群众声乐辅导的多样性浅谈》.《剧作家》2009年第1期.

[4]曹瑞清.《浅谈民歌的地域性》, 《中国科技博览》, 2009年第4期.

宣传和普及预防艾滋病 篇3

关键词 预防艾滋病 农村妇女面对面 问卷调查 宣传教育doi：10.3969/j.issn.1007-614x.2012.30.305

资料与方法

从莒县23处乡镇中先选取了一个中楼镇为启动点，中楼镇全镇各村妇女主任、农村妇女100名，其中村妇女主任中男性5名，其他均为女性。年龄26～56岁，小学2人，初中103人，高中88人，中专7人。

方法：参照卫生部疾病預防控制中心制定的《预防艾滋病宣传教育知识要点》自行设计调查问卷，调查采用答卷方式，内容除年龄、性别、学历个人基本资料外，还包括AIDS的一般知识、传播途径、AIDS的相关政策、心理接受度4大类22项。培训前后均现场发卷，有答卷人员自行填写，不留姓名，当场收卷，统一评价各项指标，比较培训前、后正确知晓率。通过进行培训宣传后问卷调查，掌握该人群对艾滋病认识、态度和行为情况，了解该乡镇妇女目前对艾滋病防治知识的知晓率。回收有效试卷200份。共调查了200名农村妇女暨计划生育主任。

统计学处理：本组资料采用t检验、X2检验。

结 果

一般知识：发放试卷200份，回收200份，回收率100%。初中以上对AIDS全称、AIDS损伤人体哪些功能回答正确率：初中以上分别是98.1%、97.14%，小学以上分别是81%、67%。两者比较具有统计学差异（P<0.05），面对AIDS能否预防能否传染、能否治愈，两者回答正确率：村计生主任分别为99.05%、98.10%、97.14%，村妇女人群分别为96.84%、95.79%、94.70%，两者比较无差异（P<0.05）。见表1。

AIDS传播途径的认知情况：两者对主要传播途径认知率均较高，但对日常中共用牙刷、剃须刀等可能传播AIDS病毒、对AIDS非传播途径认识不足。

AIDS防护知识：对初中学历农村妇女有关AIDS防护知识回答问卷调查中，显示大多数人能够理解方面的知识，只有少数村妇女不清楚。调查中发现，对不共用牙刷、剃须刀等可能接触血液的物品该项知识了解人数较少，应加强这方面知识的强化。见表2。

心理接受度：初中以上农村妇女对AIDS的心理接受度中，对心理上厌恶AIDS持肯定态度6人（3.0%），以为对AIDS患者不能歧视21人，较同情输血或献血而患AIDS 171人（85.5%），对患有AIDS的人是否能正常接触31人（15.5%），在道德上接受艾滋病感染持肯定态度4人（2.0%），接受AIDS为朋友持肯定态度30人（15.0%），担心接触AIDS患者受感染持肯定态度186人（93.0%）。

讨 论

进一步加强AIDS一般知识的全面教育。本次调查结果显示，针对中楼镇各村妇女主任及农村妇女，做为全县妇女面对面艾滋病宣传教育培训为启动点，来掌握艾滋病相关知识对艾滋病的流行和控制具有十分重要的意义，宣传教育培训工作刻不容缓。经培训后的各村妇女主任，要求回各村后负责对本村的育龄妇女等人群，进行走门串户面对面宣传教育，还可以利用村“留守媳妇”进行宣传。由于农村妇女相对来说较保守，健康宣传时需要苦口婆心让宣传对象接受宣传教育。本次调查结果还发现，农村妇女虽然属于文化层次较低的一个群体（中楼镇各村妇女主任初中及以下文化程度68.75%），但对艾滋病相关知识尚有一定的认知水平，听说过艾滋病的比例较高92.3%。对于艾滋病主要传播途径及其预防措施有一定的正确认识。结果较其他地区相关调查结果要高[1]，表明近几年通过不断加强艾滋病防治工作的社会宣传力度，人群对艾滋病的整体认知水平得到提高，但相比预期目标和“中国预防和控制艾滋病中长期规划”规定的目标仍有差距。

加强有关AIDS传播途径的知识教育：调查结果比较显示，文化素质高者艾滋病防治知识知晓率较高，提示文化程度较低者应是今后干预的重点[2]，调查也发现，被调查对象对于非传播途径和非预防措施还是认识不够，尤其对蚊虫叮咬，共用毛巾、衣物等日常接触是否会导致传播的问题是否会传播艾滋病等的正确回答率只有40.6%、46.8%，其他地区的调查结果也显示了相似的结果[3，4]，这些正确认识会增加她们对艾滋病的误解，加深歧视，客观上不利于艾滋病的预防。本次调查还发现，调查妇女人群中有的不知道用安全套会杜绝性病、艾滋病的传播。提示我们今后在开展艾滋病知识的宣传教育工作中，要开展安全套能有效预防性病艾滋病功能的宣传教育活动，根据实际情况采用灵活多样的方法大力推广安全套的使用[5]。还要加强非传播途径及预防措施的宣传工作，让受教育既能减少对艾滋病的恐惧与歧视，又能正确认识艾滋病是可以预防的，从而加大宣传教育力度，为控制莒县艾滋病疫情做出应有贡献。

参考文献

1 吴尊友，祈国明，张家鹏.艾滋病流行与控制.北京：科学出版社，1999：39-56.

2 杨放，吴尊友，徐臣，等.农村地区HIV感染者艾滋病相关知识、态度、行为及流行情况研究.华南预防医学，2004，30（1）：10-13.

3 张孔来.艾滋病.北京：中国协和医科大学出版社，2001：29-30.

4 郑锡文.我国艾滋病流行形势及预防与控制成就.中华流行病学杂志，1999，20（3）：131-134.

预防艾滋病宣传标语 篇4

预防艾滋有良方，出门不沾毒和娼。

爱心呵护生命，行动抵御艾滋

拒绝毒品，珍爱生命，预防艾滋病和性病

情系农民工，共抗艾滋病

预防艾滋病，你我同参与

防艾麻烦一下子，远离艾滋一辈子。

讲求科学，预防艾滋，珍爱健康，促进和谐。

进城打工挣钱忙 千万不要乱上床

治疗艾滋病尚无良药，远离加预防胜于疗效

防治艾滋病，国家有政策，艾滋病自愿咨询检测可免费。

避免共用注射器，有效预防艾滋病。

安全套就是好，性病艾滋阻隔了。

因为你的关怀，世界变得更加美丽

远离毒品，预防艾滋，珍爱生命

青少年是预防艾滋病的.主力军!

切莫恐惧艾滋病疾控中心去咨询。

珍爱生命，共同行动，用科学防治艾滋病

遏制艾滋，履行承诺。

预防艾滋保健康 全家和睦心欢畅

预防艾滋病安全要一“套”。

防控艾滋病要有恒心，红丝带关爱需爱心，促进社会和谐要有信心

预防艾滋病，洁身当自好;阻断性传播，安全有一“套”

戴好安全套你好他好大家好

艾滋病只有三条传播途径!

全民动员、遏制艾滋。

安全套就是好性病艾滋阻隔了。

远离家乡莫花心常把家人挂在心。

预防艾滋病，健康全家人。

关爱艾滋病感染者，就是关爱自己!

找个婆娘不容易 得了性病谁跟你

同心携手，遏制艾滋，共建和谐

出门打工要赚钱，娱乐生活需安全。

关心困难艾滋病家庭。

预防艾滋病，健康全家人!

你的爱戴，我的防艾，中间飘着红丝带

艾滋病主要通过血液、性接触和母婴三种途经传播

艾滋病可防可治，不可怕!

再忙不忘家人再慌不忘带套

怀疑染上艾滋病，疾控保密做鉴定。

艾滋病经性接触、血液、母婴三条途径传播

预防艾滋人人参与，和谐社会个个受益

预防艾滋病：多一点自律，少一点放纵;多一点爱心，少一点责怪;多一点尊重，少一点歧视

预防艾滋病，主动去咨询，免费做检测。

花心乱晃压力大疾控咨询来减压。

关爱艾滋病人 共建和谐社会

健康牵系你我他预防艾滋靠大家

工地戴好安全帽“性福”不忘安全套

务工经商千辛万苦预防艾滋全家幸福

携手遏制艾滋，共建和谐社会

政府情，人间爱，红丝带凝聚大家真爱

外出打工致富忙预防艾滋不能忘

为“艾”坚持，为爱坚强。

离开家乡来打工预防艾滋别放松。

进城高高兴兴回乡健健康康

同心携手，遏制艾滋，共建和谐。

防艾，将爱进行到底。

遏制艾滋病预防是关键。

红丝带、金银带，面对艾滋病更关爱。

预防艾滋病，不公用牙刷，不公用针筒。

务工经商千辛万苦，预防艾滋全家幸福

外出找钱不容易 预防艾滋要牢记

致富十年功，放松一场空预防艾滋，从我做起

红丝带温情暖农家，艾滋病预防就不怕。

真情送温暖，全心全意助三农;爱心筑长城，群策群力防艾滋

预防艾滋支一招洁身自爱安全套

艾滋病只有三条传播途径!艾滋病可经血、经性、经母婴传播!

群策群力防治艾滋病，同心同德致富奔小康

进城打工挣钱忙，千万不要乱上床。

离开家乡来打工预防艾滋别放松

开展农民工健康教育，促进新农村建设发展

遏制艾滋病，预防是关键

提高自律，利国利民利百姓

预防艾滋心系百姓，四免政策情暖人心

预防艾滋病传染确保农民健康身体，善待艾滋病病人促进农村和谐发展

预防艾滋病安全要一“套”

手牵手关注性健康，心连心预防艾滋病

与艾滋病病人日常生活和工作接触不会感染艾滋病。

出门打工要赚钱娱乐生活需安全

预防艾滋，咨询检测，利己利人

奉献爱心 携手同行 共抗艾滋。

正确使用安全套，避免共用注射器，有效预防艾滋病

防治艾滋刻不容缓，积极科学打造平安。

认识艾滋病，幸福你我他!

切莫恐惧艾滋病疾控中心去咨询

遏制艾滋病，预防是关键。

预防艾滋病，推广100%的安全套。

一起生活不会传染艾滋病!

不安全性行为和共用注射器吸毒是促使艾滋病病毒传播的高危行为

预防艾滋支一招，洁身自爱安全套。

找个婆娘不容易，得了性病谁跟你

预防艾滋病宣传标语 篇5

2、让艾滋噪校园，让青春绽放光彩。

3、防艾有一套，“性”福到永远。

4、防艾手牵手，关爱心贴心。

5、儿行千里母担忧，洁身自好记心中。

6、让世界充满爱，让你我噪艾。

7、防艾滋蚁穴，护人生长堤。

8、要爱不要艾，携手一起来。

9、你我共防艾，造福千万代。

10、手拉手，共防艾。心连心，传真爱。红丝带，系起来。

11、噪“爱”，珍惜爱。

12、当病患的挚友，做艾滋的对头。

13、要爱不要艾，携手一起来。

14、手拉手，共防艾。心连心，传真爱。红丝带，系起来。

15、你我共防艾，造福千万代。

16、生活，因爱而幸福美满，因AIDS而痛苦悲惨。

17、噪艾滋始于心，防治艾滋践于行。

18、防艾一小步，幸（性）福一步。

19、防艾宝典，洁身自爱。

20、阳光生活，多一份爱，少一份艾。

21、让艾滋噪校园，让青春绽放光彩。

22、噪艾滋病，平安过一生。

23、艾人一滴血，亲人两行泪。

24、防艾有一套，“性”福到永远。

25、爱与艾，一套之念，幸福与痛苦，从此天涯陌路。

26、防艾没有旁观者，你我都是践行人。

27、让世界充满爱，让你我噪艾。

28、打好知识防疫针，成功阻断艾滋病。

29、防艾拒艾，亲爱热爱。

30、儿行千里母担忧，洁身自好记心中。

31、艾是夺命鬼，沾上终身悔。

32、人间自有真情在，艾滋病人要善待。

预防艾滋病宣传栏 篇6

预防艾滋病三字经

艾滋病，是绝症，染上身，会丧命。病虽险，请莫惊，要预防，须记清。不嫖娼，不卖淫，莫吸毒，免上瘾。青少年，重童贞，结婚前，要自珍。好夫妻，贵忠诚，忌性乱，绝外情。懂自爱，求洁身，能做好，保太平！什么是艾滋病

艾滋病（AIDS）是一种由艾滋病病毒，即人体免疫缺陷病毒(human immunodeficiencyvirus，简称HIV)侵入人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。AIDS是艾滋病的医学全称“获得性免疫缺陷综合症”Acquired lmmune Deficiency Syndrome的英文字头缩写词。这个命名表达了艾滋病的完整概念，从中我们可以了解到艾滋病的三个明确定义：

获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的。

免疫缺陷：表示在发病机理方面，主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。

免疫缺陷病的共同特点是：a.对感染的易感性明显增加；b.易发生恶性肿瘤；c.临床及病理表现多样化。综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的各个系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。

艾滋病的传播途径主要有三条：性传播、血液传播、母婴传播。

防治艾滋病“四免一关怀”政策

1、为农村居民和城镇未参加基本医疗保险等医疗保障制度的经济困难人员中的艾滋病病人免费提供抗病毒药物。

2、在全区范围内为自愿接受艾滋病咨询检测人员免费提供咨询和初筛检测（包括酶联免疫吸附试验和快速凝集法试验）。

3、为感染艾滋病病毒的孕妇提供免费母婴阻断药物及婴儿检测试剂。

4、对艾滋病病人的孤儿免收上学费用。

5、将生活困难的艾滋病病人纳入政府救助范围，按照国家有关规定给予必要的生活救济。积极扶持有生产能力的艾滋病病人开展生产活动，增加收入。加强艾滋病防治知识的宣传，避免对艾滋病感染者和病人的歧视。

国家《艾滋病防治条例》2006年1月18日国务院第122次常务会议通过，自2006年3月1日起施行。

艾滋病病毒感染者和艾滋病病人享有哪些权利？

艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利。不能剥夺艾滋病病毒感染者工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利，也不能剥夺其子女入托、入学、就业等权利。《新疆维吾尔自治区艾滋病防治条例》于2010年7月28日经新疆自治区第十一届人大常委会第十九次会议审议通过，10月1日起施行。《新疆维吾尔自治区艾滋病防治条例》是结合新疆实际颁布实施的一部重要法规，标志着新疆艾滋病防治工作进入了法制化轨道。条例规定，县级以上人民政府统一领导本行政区域艾滋病防治工作，将艾滋病防治工作纳入国民经济和社会发展规划，制定艾滋病防治行动计划，并负责组织实施。对因参与艾滋病防治工作或者因执行公务感染艾滋病病毒以及因此致病、丧失劳动能力或者死亡的人员，按照国家和自治区有关规定给予补助、抚恤。直接从事艾滋病防治工作人员以及其他从事容易发生艾滋病职业暴露相关工作的人员应当享受岗位补贴、具体办法由自治区人民政府制定。对检测发现的艾滋病病毒感染者和艾滋病人应当提供咨询和转诊服务;鼓励和提倡公民婚前进行艾滋病免费筛查检测，接受医学咨询服务。艾滋病流行严重地区的公民婚前应当进行艾滋病免费筛查检测，接受医学咨询服务;对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人不及时将感染或者发病的事实告知与其有性关系者的，其住所地的疾病预防控制机构征得本人同意可代为告知，并提供医学指导等。

宣传预防艾滋病标语创意 篇7

2、珍爱生命，远离毒品，倡导健康，共创和谐。

3、预防艾滋保健康，全家和睦心欢畅。

4、远离毒品，身心健康，家庭安定，社会和谐。

5、珍爱生命，共同行动，遏制艾滋病症。

6、预防艾滋病，主动去咨询，免费做检测。

7、依法推广使用安全套，有效预防性病艾滋病。

8、呵护生命，远离艾滋，刻不容缓。

9、一但染毒，终身戒毒;一人染毒，全家受苦。

10、珍爱生命，远离毒品;善待青春，防微杜渐。

11、我的毒品我最爱，妻离子散属它快。

12、积极行动起来，同毒品违法犯罪作坚决的斗争。

13、开展创建无毒校园活动，确保一方净土。

14、外出打工心不花，莫把艾滋带回家。

15、防毒反毒，人人有责。

16、为了家人，为了自己，爱惜生命，预防艾滋。

17、贩毒，贩的是良知。吸毒，吸的是生命。

18、珍爱你我他人的生命，坚决遏制艾滋病症。

19、早一天正视爱滋病毒，多一分防范救治措施。

预防艾滋病健康教育宣传 篇8

时间：2016.5.23

地点：第十教室

主持人：陈阿丽

记录人：张蓉 教学目标：

1．使学生了解艾滋病的基本概念及传播途径。

2．使学生明确知道艾滋病对人体健康及人类生存的危害性。3.增强学生预防艾滋病的意识，提高学生预防艾滋病的能力。

4．使学生认识到日常生活中哪些方式不会感染艾滋病，学会关爱艾滋病患者，消除歧视。

教学重点：艾滋病病毒的传播途径及预防。内容分析：

艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做HIV（人类免疫缺陷病毒）的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后致被感染者死亡的一种严重的传染病。艾滋病病毒存在于感染者的体液和器官组织内，感染者的血、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性。泪水、唾液、汗液、尿、粪便等在不混有血液和炎症渗出液的情况下含此种病毒很少，没有传染性。

艾滋病的传播途径：1.性接触传播：性接触传播艾滋病病毒存在于感染者的精液及阴道分泌物中，通过性交的方式传播。在世界范围内，感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通过性交传播的，性伙伴越多，感染艾滋病的危险也就越大。患有性病的人与艾滋病病毒感染者性交时很容易传染上艾滋病病毒。2.经血液传播：主要是通过输入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未经严格消毒的注射器、针头而传播。也可以通过使用受污染而又未经严格消毒的针器纹身、穿耳、针灸、与患者和感染者共用剃须刀、牙刷等传播。3.母婴传播：母亲是艾滋病患者或感染者，在怀孕、分娩过程通过血液或产后通过母乳将艾滋病病毒传播给胎儿或新生儿。已感染艾滋病病毒的妇女生育的孩子有1/3可能会从母体感染艾滋病病毒。大部分带有艾滋病病毒的孩子会在3岁以前死亡。

艾滋病的危害：艾滋病在世界范围内越来越迅猛地传播，全球艾滋病病毒感染者突破3600万。至今年9月，我国共报告艾滋病感染者20711例，比去年同期增加了37.3％。专家估计，我国艾滋病实际感染者已超过50万。一个健康人从感染上艾滋病毒（HIV）到死亡，一般分为三个阶段，第一阶段称为HIV急性感染期，感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等，在2—3个星期内，这些症状会自然消失。接着，感染者进入第二个阶段，这一阶段被称为无症状期，约占从感染到死亡整个过程的80％时间，这时的病人被叫作HIV携带者，表面上大多数感染者是健康的，与正常人没有区别，只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的时间可长可短，少则为2年，多的可达20年，其长短与感染途径密切相关。当感染者体内的免疫细胞已无法与HIV抗衡时，就标志着进入HIV感染的最后阶段，称有症状期，这时，感染者被叫作艾滋病（AIDS）患者，他们非常容易受到其他疾病的感染，一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等，一旦进入AIDS的肌体就会无法控制，人一般在6至24月内死亡。

艾滋病的预防和防治：由于目前还没有有效的防治措施，所以对艾滋病来说，我们主要还是采取多种有效的措施来预防。预防方法有下列几种：

1、做好宣传教育工作。向广大群众宣传艾滋病知识，让大家都知道艾滋病的病因及传播途径，知道它的危害性，从而自觉地保护自己，形成全社会与艾滋病作斗争的态势。

2、禁止进口和禁止使用进口的血液及血液制品。应对长期在中国居住的外国人、归国人员、性病病人以及高危人群（如吸毒、卖淫者）进行血液监测，以便及早发现病人。

3、发现艾滋病人要及早报告，及早隔离，对病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具进行严格消毒。

4、查禁毒品，禁止吸毒，打击嫖娼、卖淫。

5、注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服。在输血、验血、注射时要注意安全和卫生。不共用毛巾、牙刷、剃须刀；不去消毒不严的诊所、医院打针、拔牙、针灸或手术。不到消毒不严或不消毒的理发店去理发或美容。

6、妥善做好病人和感染者的管理工作。应劝告他们不要同非感染者有性关系，不能作为供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者应终止妊娠。哺乳母亲受HIV感染应停止母乳喂养婴儿。

7.不歧视、刺激艾滋病毒携带者及患者，以免造成其性情暴烈，对社会造成更大的危害。

预防艾滋病宣传标语60条 篇9

预防艾滋病宣传标语60条

由于影响我国艾滋病流行的各种社会因素、经济因素和行为因素依然广泛存在，某些危险因素在一段时间内难以消除，给艾滋病防治工作带来了很大的困难。但是，要消除这些因素，开展与防治艾滋病工作，社区是最需要的基础。

预防艾滋病宣传标语：

1、预防艾滋人人参与，和谐社会个个受益。

2、预防艾滋病为你为我为他，维护家庭幸福靠你靠我靠他。

3、艾滋病患者的希望，从您的一丝关怀开始。

4、多一点理性，少一点冲动，夫妻忠贞爱，艾滋无处钻。

5、性传播，血液传播，母婴传播，杜绝传播途径，艾滋无影无踪。

6、出门在外，太多无奈；预防艾滋，有益无害；国家四免，备致关怀。

7、珍爱生命，共同行动，用科学防治艾滋病。

8、红丝带温情暖农家，艾滋病预防就不怕。

9、用科学消除艾滋病根，建设社会主义新农村。

10、同心同德共牵红丝带，群策群力同防艾滋病。

11、珍惜健康，把握生命； 预防艾滋，身体力行。

12、为了家人，为了自己，爱惜生命，预防艾滋。

13、手牵手关注性健康，心连心预防艾滋病。

14、伸出温暖的手，感动冷漠的心——关爱艾滋病人，从心的沟通开始。

15、手牵手同牵红丝带，心连心共防艾滋病。

16、为艾滋患者撑起一片蓝天，给健康之人创造平安乐园。

17、防治艾滋病，人人有责；构建和谐社会，全民受益。

18、群策群力防治艾滋病，同心同德致富奔小康。

19、学文化懂科学牵动你我，驱艾滋赶病魔平安生活。

20、预防艾滋心系百姓，四免政策情暖人心。

21、预防艾滋国之大事，关爱农民情之所系。

22、致富十年功，放松一场空。预防艾滋，从我做起。

23、预防艾滋病，洁身当自好；阻断性传播，安全有一“套”。

24、认识艾滋病，预防艾滋病，遏制艾滋病。

25、别爱我，我是艾滋；别怕我，我是艾滋，扼住我传播的喉咙，我比谁都乖。

26、积极预防爱滋病，维护家人健康，靠你靠我靠大家。

27、珍爱你我他人的生命，坚决遏制艾滋病症。

28、爱家人，爱朋友，洁身需自爱。手牵手，心连心，共抗艾滋病。

29、人人知艾，人人避艾，人人防艾，人人无艾。

30、爱滋不可怕，怕在不识它，国家有政策，四免一关怀。

31、懂得预防技巧，学会自我保护，远离艾滋疾病。

32、预防艾滋病传染确保农民健康身体，善待艾滋病病人促进农村和谐发展。

33、手牵手关爱艾滋病人，心连心共筑和谐新家园。

34、伸出一双手把艾滋挡在门外，献出一分爱 让农民温暖在心。

35、红丝带飘进新农村，艾滋病远离农民工。

36、当健康卫士，做防艾先锋，建和谐农村。

37、讲求科学，预防艾滋，珍爱健康，促进和谐。

38、预防艾滋病，不公用牙刷，不公用针筒。

39、红丝带、金银带，面对艾滋病更关爱。

40、早一天正视爱滋病毒，多一分防范救治措施。

41、外出打工不容易，远离艾滋病别忘记。

42、防治艾滋刻不容缓，积极科学打造平安。

43、学习艾滋防治知识，保障全家身体健康。

44、携手并肩消除艾滋祸患，同心协力营建和谐家园。

45、手拉手攻克艾滋病毒，心连心帮扶艾滋病人。

46、真情送温暖，全心全意助三农；爱心筑长城，群策群力防艾滋。

47、你的爱戴，我的防艾，中间飘着红丝带。

48、染上爱滋不等于宣判死刑，积极治疗也可以幸福生活。

49、群策群力预防艾滋病，同心同德建设新农村。

50、手牵手防治艾滋病，心连心致富奔小康。

51、政府情，人间爱，红丝带凝聚大家真爱。

52、手牵手携手联动预防艾滋病害，心连心齐心合力爱护健康人生。

53、全民行动驱除艾滋阴影，洁身自爱防备艾滋病痛。

54、关爱病人扶危济困防治艾滋同德同心。

55、珍爱生命，共同行动，遏制艾滋病症。

56、人人参与防艾行动，家家拥有幸福家园。

57、防艾工作个个参与，健康新农村人人受益。

58、治疗艾滋病尚无良药，远离加预防胜于疗效。

59、提高自律，利国利民利百姓。远离艾滋，保家保己保亲人。

社区预防艾滋病宣传活动简报 篇10

为进一步加强艾滋病防治宣传，使更多的人了解艾滋病，关注艾滋病，提高自我防范意识切实把预防艾滋病宣传教育活动落到实处，在世界艾滋病日来临之际，嘉德社区联合泰前街道社区卫生服务中心开展了预防艾滋病宣传活动。

社区工作人员及卫生服务中心的党员志愿者为辖区居民发放了如何正确了解艾滋病，预防性病，以及艾滋病的传染途径和相关的预防知识的宣传资料，使居民更方便及时了解预防艾滋病的知识。

此次活动让艾滋病相关知识在广大居民中得到普及，提高了公众健康意识和自我保护能力，消除公众心理障碍，对居民的家庭和睦、社区的和谐发展与推进社区艾滋病防治宣传工作取到了积极的促进作用。

宣传预防艾滋病活动策划书 篇11

策

划 书

“传播爱心 远离艾滋 ”

—— 艾滋病日宣传活动

活动背景

在进入新千年之际，艾滋病问题已越来越成为严重危害人类健康和生存的问题。

联合国艾滋病规划署在2005报告中指出，2005年当年全球将近500万人感染艾滋病病毒（HIV）。目前全球HIV病毒携带者已达4030万人，已有大约2500人死于艾滋病。

在我国, 根据中国艾滋病防治联合评估报告指出，截至2004年9月底，我国累计报告的艾滋病病毒感染者89万例，如果不采取积极有效的措施，专家估计，到2010年我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。

尤其是艾滋病的如此迅速蔓延给我们带来了另外一个问题：艾滋病孤儿。现在世界上有超过1500万的儿童因为艾滋病而成为孤儿，他们失去了生活的依靠，然而还要承受艾滋病带来的心理阴影和周围人群异样的眼光

为了提高公众对艾滋病危害的认识，更有效地唤醒人们采取措施预防艾滋病的传播和蔓延，世界卫生组织１９８８年１月确定每年的１２月１日为世界艾滋病日，号召世界各国在这一天举办各种活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。活动目的

1.预防艾滋，相互关爱，共享生命 2.关注生活在有艾滋病世界中的儿童 活动意义

1.提高广大学生对艾滋病的了解，使同学们能正确的认识艾滋病

2.宣传普及艾滋病预防知识，提高同学抵御艾滋病的能力，从传染途径上抑制了艾滋病的蔓延

3.让同学们知道预防艾滋病很重要的一条就是每一个人要对自己的行为负责，倡导健康的生活方式

4.在校园里加大宣传力度，形成重视艾滋病防治工作的良好氛围

5.通过艾滋病日的宣传，消除同学们对艾滋病的社会偏见唤起同学们对艾滋病病毒感染者和病人的理解和关爱 6.提高人们对弱视群体的关注，增强人们的社会责任感

活动形式

在青山湖社区主干道上摆设相关知识展板 发起“一元钱”爱心募捐 募捐签名，赠送红丝带 活动对象 青山湖社区居民

前期筹备

与红十字会联系

展板宣传知识内容的查找，确定横幅内容，完成募捐时的海报文，选定募捐时播放的音乐

活动安排

活动时间：12月1日-2日 上午至傍晚（下午放学）活动地点：青山湖社区 11月30日 艾滋病知识 讲座 12月1日

文艺晚会 活动人事安排

1.活动前由外联部联系红十字会（看红十字会能否提供宣传用的展板，募捐箱以及其他帮助）

外联联部在活动前申请活动地点 横幅，展板，募捐海报内容确定后制作好横幅，相应数量的展版以及募捐海报，另外准备活动时要用的红丝巾，长绳，以及募捐箱，借到音箱和笔记本电脑 活动前一天晚上悬挂好活动横幅，活动当天上午派人负责展板，募捐海报，募捐箱等一切现场设施的摆放。开始前半小时各个负责人到齐所在场地

活动正式开始以后：

宣传：此项人员负责在活动场地附近或校园里人多的地方散发本次活动的宣传单（3人）

募捐：此项人员负责募捐过程，包括向募捐者鞠躬致谢，主持募捐者签名，将募捐者的姓名写在名单板上，赠送红丝带，播放音乐等（5人）

展板：此项人员负责展板的摆设及维护，必要时协助其他人员的工作（2人）6 活动共四个时间段

a.上午8点– 各种设施的摆放到位 b.上午9点到12点 – 活动的高峰期 c.下午2点之前 – 现场还是要有人留守 d.下午下课时 – 也是人多的时间段

7傍晚活动结束以后组织人员清场。东西归位 活动具体流程

1.上午下班前活动的高峰期 3.下午下班之前也是人多的时间段

下午同上午一样。1个人记录。

其他3个人维持秩序。2个人也可以（根据现场情况）其后2天一样。展板左右个3快，中间放桌子和捐赠的东西 募捐时，相关人员负责募捐过程，包括向募捐者鞠躬致谢，主持募捐者签名，将募捐者的姓名写在名单板上，并赠送红丝带，播放音乐等（5人）

增添一条横幅专门供大家捐助的人写上自己的名字，协会将会保存留念。

1.11月29号上午

派遣10人左右，6个人各收着一块展板。负责介绍有关艾滋病的知识。

下午也和上午一样。1个人记录。其他3个人维持秩序。2个人也可以（根据现场情况）

其后2天也差不多。2 展板摆放左右个3快，中间放桌子和捐赠的东西

散发宣传单

一般3人一个小组在个小区人数出入多的地方发放，在南大北区用2个小组

南区3个小组，展板：

此项人员负责展板的摆设及维护，必要时协助其他人员的工作（2人）

傍晚活动结束以后组织人员清场。东西归位

在活动期间还有以下小活动： 11月30 艾滋病知识讲座(在北区逸夫馆)12月1号

文艺晚会(在北区逸夫馆)

所有活动免费

所接受的捐款统一管理。并捐助需要帮助的人，募捐时，相关人员负责募捐过程，包括向募捐者鞠躬致谢，主持募捐者签名，将募捐者的姓名写在名单板上，赠送红丝带，播放音乐等（5人）

增添一条横幅专门供大家捐助的人写上自己的名字，我会将会保存留念。11月30日 南昌大学北区逸夫馆报告厅

艾滋病知识讲座 12月1日 南昌大学北区逸夫馆 大型文艺演出(江西省疾病控制预防中心主办)

活动预算

展板喷绘（6张）

横幅

募捐海报 签名笔（4支）活动注意事项

1.活动开始前要确切指定好每个时间段的负责同学，保证活动的顺利进行

2.负责募捐的同学在有人募捐时要脸带微笑，适当的进行一些宣传，要向募捐人致谢

3.活动过程中负责人员要看护好展板，不至于被人为破坏

活动的安全性和可行性 1.制定严格并切实可行的团队纪律以确保活动的顺利进行 2.在整个项目的方案设计上，结合了大学生的特点，活动形式简单易行

3.在活动顺利进行的同时，增强了同学们的社会责任感，以及对艾滋病知识的了解

4.此项活动符合青志协的宗旨，是必要可行的 5.活动前期的充分准备为后期的施行做了良好的铺垫

南昌大学青年志愿者协会