绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案

2024-07-14

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案（共10篇）

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案篇1

绥宁一中深入开展创先争优活动

实施方案

为全面加强学校党组织建设，切实提高学校党组织在推进教育科学发展中的执行力，努力把学校党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据教育局关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案，结合我校实际，决定在学校党组织和全体党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。

一、争先创优活动的指导思想、活动主题和总体要求。

1、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕办人民满意的学校的目标，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进学校工作有序、健康、高效开展。

2、活动主题。根据学校实际，学校具体活动主题是：“筑堡垒、创建先进基层党组织，讲党性、提升师德师风水平，抓改革、提高教育教学质量”。具体目标是：“组织建设坚强有力，师德师风优秀，管理质量上台阶，教育有效提高”。党员具体活动载体是：以继续狠抓师德师风建设为中心，在党员教师中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生家长满意的“四比两优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

3、总体要求。按照上级关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，学校领导班子成员和广大党员要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，统筹推进党的建设的其它经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题；要继续开展好“带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气”的活动，切实解决师生中的实际问题；要继续在全体党员中开展以“助老、助学、助残、助孤”为主要内容的“四助”活动，进一步密切党群干群关系，使广大党员干部的思想境界明显提升，推进教育教学改革创新的能力明显提高，工作作风明显改善。

二、创先争优活动的主要内容

“创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。学校开展创先争优活动，要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。

1、“先进基层党组织”的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，坚持社会主义办学方向；班子整体具有较高的谋划学校发展、推进学校改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力。贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映突出的问题，工作措施符合实际，成效显著；注重加强组织自身建设，切实贯彻执行党的民主集中制，班子健全团结；认真落实党建工作责任制，班子带头发挥表率作用；思想解放，求真务实，开拓创新，清正廉洁，得到党员和群众的拥护。二是党员队伍好。严格党内组织生活制度，加强对党员的管理和监督，党员整体素质较高，先锋模范作用突出；党员教育内容充实，形式多样，注重创新，力求实效。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和学校实际，切实履行党组织职责；注重加强制度建设，结合实际积极建立健全学校科学发展的长效机制；党内制度完善，民主氛围好，落实措施得力，党建工作成绩突出。四是工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围；能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾，有机结合，相互促进，高质量地完成各项教育工作任务。五是师生反映好。尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党群干群关系密切，党组织得到师生拥护，党员在群众中有良好形象。

2、“优秀共产党员”的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力争当“五个模范”。一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生；大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神，模范遵守学术道德规范，潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。四是服务师生的模范。坚持立党为公、执政为民，具有强烈的宗旨意识和服务意识；关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议，积极完成组织分配的工作，对党忠诚；遵纪守法，维护稳定，坚决同不良风气、违纪违法行为做斗争；教育教学成绩突出，师生满意度高。

三、开展创先争优活动的方法步骤

开展创先争优活动，要重点围绕迎接建党90 周年、向党的十八大献礼两个重大主题展开，分四个阶段进行。

第一阶段：广泛发动，安排部署（2010年5月—6月底）。主要抓好三项工作：一是动员部署。学校党组织要在5月中旬前召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。学校党组织要结合实际制定创先争优活动实施方案，对党支部和党员活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是组织学习。党组织和广大党员要认真学习相关文件，当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。

第二阶段：全面争创，扎实推进（2010年7月—2011年6 月底）。学校党组织要结合自身实际，开展创先争优活动，并在此基础上开展好“四项活动”。

1、“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”（党性教育＋技能培育），充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。学校党总支定于2010年“七一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

2、“岗位奉献”活动。党组织要从强化执政理念，提高为师生服务本领入手，围绕学校的中心任务，大力实施“堡垒工程”，把学校党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、科技创新等活动，努力提升工作水平，为促进学校又好又快发展提供坚强的组织保证。

3、“服务群众”活动。建立党员联系群众制度，从大力实施“12211”工程（即每名党员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习生活困难的学生，培养2名入党积极分子，撰写1篇教育教学论文、向学校党组织提1条合理化建议）入手，密切党员与群众的联系，发挥好党员的先锋模范作用。要结合实际确定系列 3 活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。

4、“组织创新”活动。加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。2011年“七一”前，学校党总支将对创先争优活动中涌现出的优秀共产党员和优秀党务工作者等进行一次表彰。

第三阶段：对标定位，晋档升级（2011年7月—2012年6月底）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：

1、树立先进典型。以受表彰的对象为重点，采取组织通报表扬、组织先进典型作报告等形式，扩大典型影响力。要在广大党员特别是党员领导干部中继续开展向沈浩同志学习活动。

2、搞好对标定位。组织所有党员，对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，争创“五个好”党组织和“五个模范”共产党员。

第四阶段：系统总结，完善机制（2012年7月—党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等形式，全面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。学校党组织要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。学校党组织对党员开展创先争优活动情况要进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

四、切实加强对创先争优活动的组织领导

1、加强领导，精心组织。学校成立创先争优活动领导小组。要高度重视，精心组织，周密部署，把开展创先争优活动，作为加强学习实践科学发展观的长效机制及推动党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动广大党员参与的积极性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得实效。

2、结合实际，注重实效。要把深入开展创先争优活动与办好人民满意的学校结合起来，与全面落实学校各项任务结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合本单位特点的活动载体，真正把活动搞活，搞出成效。

在开展创先争优活动时，还要注意广泛动员广大群众充分参与到活动中来，主动听取群众意见建议，接受群众监督，并通过组织和党员创先争优，带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全校形成创先争优的浓厚氛围。

3、总结经验，全面推进。要积极发现、总结和推广学校开展创先争优活动的好做法、好经验，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在各自岗位上创造新的业绩。

4、强化宣传，营造氛围。充分利用简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。要通过组织专题文艺演出、报告、张贴标语等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案篇2

一是坚持把开展创先争优活动与巩固扩大学习实践科学发展观活动成果相结合, 促进各项工作扎实落实。加强基层组织、发挥党员作用, 是我们学习实践科学发展观活动的重要内容之一。在深入学习实践科学发展观活动中, 丽江中支党委要求各级党组织在加强基层党建工作上做了大量工作, 成效十分明显, 但整改落实过程中一些涉及体制性机制性以及深层次的问题的整改任务还没有全面完成, 向群众做出的个别承诺还没有完全兑现到位。为此, 丽江中支党委在创先争优活动中, 十分注重巩固和扩大学习实践活动成果, 着力在解决基层党建工作中存在的突出问题和继续抓好整改落实上下功夫。针对一些解决难度较大、解决周期较长、牵扯面较宽的突出问题, 实行督办制度, 开展专项督查督办, 据统计, 两年来中支共开展了24项次督查督办工作, 取得较好效果, 促进了整改工作的有效落实, 以实际成果兑现了向人民群众的承诺。在此基础上, 进一步建立健全完善学习实践科学发展观活动的长效机制, 不断推进制度建设, 用制度的形式将取得的学习实践活动成果固化下来、运用起来、延续下去, 不断推进党的基层组织自身建设和党员队伍建设。

二是坚持把开展创先争优活动与推动全市金融健康快速和谐发展相结合, 助推丽江经济社会不断迈上新台阶。丽江中支党委明确把有效促进丽江经济发展、推动金融和谐、维护金融稳定、完善金融服务作为创先争优活动的重要目标, 强化创争意识, 明确工作任务。市、县各级人民银行党组织广泛动员党员职工, 深入贯彻落实科学发展观, 自觉做到谋事布局一盘棋, 全面推进基层央行各项基础建设, 突出抓好基层央行实现科学发展的关键环节。通过创先争优活动, 推动了丽江中支科学发展, 并用发展的实际成效检验了创先争优活动的成果。

三是坚持把开展创先争优活动与落实基层党建各项任务相结合, 促进了基层党组织堡垒作用和党员先锋作用的充分发挥。丽江中支党委坚持以创先争优活动为统揽, 认真贯彻中央和上级行党委近年来的一系列部署要求, 统筹协调, 分阶段、有重点地推进基层党建各项工作, 不断充实完善基层组织, 不断发展壮大党员队伍, 加强对党员的教育管理和干部队伍建设, 以此推动创先争优活动的深入开展。结合各阶段重点工作, 适时确定每年的党员活动主题, 增强活动的实践性, 使组织活动内容丰富多彩, 富有实效。加强对基层组织工作的指导检查, 不断探索党委 (党组) 中心组学习、党员民主评议、党的组织建设的有效方式, 全面提升基层党建工作水平, 使各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了充分发挥。

四是坚持把开展创先争优活动与建立健全落实科学发展观的长效机制建设相结合, 不断推进党建工作充满活力。丽江中支党委建立和实行了各级各部门一把手述职报告活动, 实时开展了对辖区困难党员的帮扶送温暖活动, 同时采取多种方式, 扎实推进党内互助“八个一”及城乡“堡垒共建”活动, 在汶川地震、玉树地震、特大旱灾、扶贫挂钩、慈善济困等特殊困难面前, 党组织号召有力, 党员群众冲锋在前, 彰显了党员本色。统筹兼顾, 不断拓展党建领域和特色, 大力开展了服务型、创新型等不同内容的组织创建活动。通过富有特色的活动形式, 使丽江中支的党建工作不断完善了体制, 创新了机制, 始终保持了党组织活动的生机和活力。

五是坚持把开展创先争优活动与调动党员干部积极性相结合, 形成了全体党员立足自身岗位建功立业的文化氛围。丽江中支党委多年来积极为全辖各级党员干部搭建各种平台, 一如既往开展创先争优活动, 充分调动了全辖各级党组织和党员参与创先争优活动的积极性, 各级党组织和广大党员干部立足本职, 努力工作, 创先争优, 比学赶帮、建功立业的氛围得到强化巩固, 有效地促进了各项工作任务的圆满完成。

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案篇3

一、学风建设的必要性和迫切性

学风是“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”。不良的风气有不良的表现，如学生旷课、迟到，考试作弊；良好的风气同样也有表现，如学生遵守纪律、文明礼貌、勤学好问，教师认真负责、循循善诱，整个校园都在忙于学问，校园人言谈不离“教”与“学”二字。学风既然是“风”，难以描述，但可以感觉和判断。 “学风”又可分为广义和狭义两种：广义的学风指治学风气、学习风气和学术风气；狭义的学风特指学生的学习风气。我们现在讨论的学校学风，专指教与学两个方面的风气，即教师风范和学生的学习风气。学风是学校的宝贵财富，是一种巨大的精神力量和育人资源。加强学风建设，是提高人才培养质量的基本保证。

二、师德要求

学高为师、身正为范，这是对教师两条最基本的要求。教师是在教书过程中体现其育人的，是以自己的严谨治学态度来影响学生的。“一个受到良好教育并有强烈责任意识的教师，比没有责任意识的教师成长要快，而且在人生道路上也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感，具有强烈的敬业精神的教师，不仅能给学生传授科学文化知识，还能通过自身的人格魅力不断影响学生，给学生战胜困难的勇气和智慧，鞭策学生不断修正前进的方向。”身为人师首先必须爱岗敬业，这是关键。不热爱这教师一行，不想做作教师，或者感到当教师是一种痛苦，对教学就不会安心，当然更不会热心、专心、用心。

三、师德学风建设的主要措施

教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。在创先争优活动中，我们要紧密结合实际，针对目前师德学风建设中存在的突出问题，要精心设计载体，制定有力措施，实现与创先争优活动的“无缝”对接。

（一）加大干部教育、管理和监督力度，转变领导干部作风

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明领导干部作风对普通群众具有很强的示范效应。

（二）提升服务水平，抓好工作作风建设

一是解放思想，转变观念。牢固树立为教学服务、为科研服务、为师生员工服务的意识，密切联系广大师生员工；实行首问负责制，主动热情、服务周到，使用文明用语。二是加强学习，与时俱进。要提高政治素质，加强理论修养；要提高工作业务素质，掌握过硬的专业工作技术；要努力吸收新知识，改变传统的思维和管理模式，提高决策能力和控制大局的能力。三是健全机制，明确职责。建立健全规章制度是科学管理、热情服务的前提，同时也是考核评价服务质量，衡量工作水平、工作业绩的依据。四是加强领导，责任明确。按照“谁主管，谁负责”的原则，各部门负责人要承担起“抓落实”的责任。

（三）从整顿教学秩序入手，建设优良的师德师风

一是推进教学工作规范化。认真贯彻执行学校有关规章制度，规范每一个教学环节。要定期组织开展不同层次的授课比赛和教学经验交流活动。二是强化教学工作纪律。教师应认真执教、精心授课。坚持校领导听课、查课制度，同时强化学生评价在教师教学质量评价中的系数，让学生的评价真正发挥作用。三是强化教师育人意识。教师的职责，首先是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，教会学生做人；其次才是传授科学文化专业知识，教会学生做事。要强化职业道德，把育人工作较好地融入学校的教学中。四是提升教师教学能力。对于学生反映教学效果较差的教师，要根据情况拿出处理、整改意见，切实督促检查，落到实处。积极开展传、帮、带等教研活动，加强教师培训，形成教师培训长效机制。五是切实加强领导。“校以育人为本，师以铸德为重”，要彻底改变以往师资队伍建设中重业务轻师德的现象，全方位加强师德师风建设。

（四）以端正考风为重点，建设优良的学纪学风

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案篇4

案

在教育局党委的正确领导下，在党员中深入开展创建先进学校党支部、争当优秀共产党员活动，结合我校实际，制定学校开展创先争优活动实施方案如下：

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“强素质、树形象、创先争优求发展”为主题，以创建“五个好”先进学校党支部、争当“五个模范”共产党员为载体，以“推动教育科学发展、办好人民满意教育”为目标，按照“筑牢坚强堡垒、树立先锋形象、促进科学发展”的要求，深入开展创先争优活动，为确保我区三年基本完成转型，提供坚实的人才基础、智力支撑和组织保证。

二、目标任务

“创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。通过开展“创先争优”活动，使党支部达到“先进基层党组织”，全体党员争当“优秀共产党员”。培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党小组和优秀共产党员，努力促进我校教育事业又好又快的发展。在开展创先争优活动中，我校以创建学习型党组织为载体，党支部努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，进一步转变工作作风，团结协作、求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力、战斗力和创造力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识和良好的精神风貌，充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。围绕教育改革发展生动活泼地开展党建活动，规章制度健全完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。学校党支部在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，获得较好评价。

开展创先争优活动，每名党员教师模范履行党章规定的义务，努力争当“五个模范”：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，刻苦钻研业务，学习新知识、新技能，不断增强党性、提高素质。二是为人师表的模范。坚守高尚情操，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，言传身教。三是服务群众的模范。主动联系群众，积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众的正当权益。四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。五是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民。

在创建“五个好”先进学校党支部、争当“五个模范”优秀共产党员过程中，能够倾听群众呼声，关心群众疾苦，帮助解决生产生活中的实际困难，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，构建融洽和谐的党群干群关系。吃苦在前、勇于奉献，立场坚定、旗帜鲜明，成为维护社会稳定的骨干力量。不断增强学校党支部的战斗力、凝聚力，建设高素质的、充满生机活力的党员队伍，在改革发展中发挥中坚作用。

三、组织领导

学校成立了创先争优活动的领导小组

组

长：

副组长：

组

员：

四、活动内容

1、开展“创建科学发展示范单位”活动。紧紧围绕学校中心工作不断增强科学发展意识，提高科学发展能力，破解科学发展难题，创新科学发展体制，广泛开展科学发展示范学校活动。围绕推进教育科学发展，以质图强，转变工作作风，提升工作水平，在加快学校“全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展和创新发展”中当表率、立新功。

2、开展“五比五创，争当三育人师德标兵”活动。在全校共产党员中广泛开展“比政治，创一流信念；比业务，创一流素质；比干劲，创一流风貌；比效率，创一流业绩；比奉献，创一流形象”活动，激励广大党员“强素质，铸师魂，争当‘三育人’师德标兵”。引导广大党员在工作岗位上实干进取，展示风采，努力形成重要岗位有党员，重点工作有党员，一线攻坚有党员，维护稳定有党员的生动局面。

3、开展千名党员大培训活动。以党员活动室为主阵地，突出理想信念教育、形势与任务教育、科学发展观教育和业务技能教育四大主题，每学期组织对全校党员进行培训，每学期不少于6天。

4、开展“双育”培训活动。对广大党员进行以党章、党史和党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本政策为主要内容的党性教育。在全面加强党员党性教育的基础上，以35岁以下年轻党员为重点，采取“结对子”、“一带一”（优秀党员教师带青年党员教师）的方法，进行教学业务培育，努力建设既有坚强党性，又有一流教学水平和服务群众本领的高素质党员队伍。

5、开展党员“亮、诺、述、评”活动。广泛开展党员“亮牌示岗”活动，通过党员佩戴党徽、党员示范户、党员先锋岗、党员责任区等形式，亮明党员身份，强化党员意识，接受各界监督。每名党员要结合各自实际和学校争星达标活动，开展党员目标承诺活动。

6、开展党内关爱帮扶活动。建立生活困难和老弱病残等特殊群体党员基本信息台帐，并针对生活困难党员的不同实际，建立组织或个人与困难党员的结对帮扶制度。对特殊群体党员每月进行一次家庭走访、重大节假日进行一次生活慰问、政治生日送一张贺卡的“三个一”常态化政治关爱活动。

7、参加“党建工作论坛”活动。紧紧围绕学校教育教学实际，着眼于解决党建工作问题，促进中心工作开展，确定调研课题，定期进行集中探讨交流，寻求破解措施，用科学的理念、中心的意识、有效的方法开展工作。

8、开展“党建工作创新创优成果评比”活动。结合实际，从工作方法、措施中选取一个创新点进行创新实践，进一步提升学校党建科学文化水平。

9、开展“争创最佳党日活动”。着眼于推进“三日一网”党员活动制度常态化，广泛开展“争创最佳党日活动”。将党员参与率、活动时间、活动形式、活动成效建立台帐。

10、开展支部“争星升级”活动。支部在阵地建设和组织发展的基础上，提倡创建学习型，服务型特色支部，开展特色活动，搞好党员干部的培训。

11、开展“百千万”活动。按照教育党委《关于实施作风建设“百千万”工程的意见》要求，学校领导深入教学一线，坚持每周听课3节以上；党员教师走进学生家庭访问，每学期至少1次，形成育人合力。

12、开展千名在职党员进社区活动。组织党员积极参与社区党组织活动，自觉做到“八个带头”：带头响应党和政府的号召、带头倡导社会公德、带头帮扶困难群众、带头参与社区建设、带头搞好邻里关系、带头维护社区治安、带头创建社区文明、带头保护公共设施。争当“六个模范”：争当体察民情的模范、争当严于律己的模范、争当热心公益的模范、争当扶贫济困的模范、争当建言献策的模范、争当建功立业的模范。

13、开展“三联一帮”活动。开展以联系3名群众和帮扶1户困难群众为主要内容的“三联一帮”活动。针对帮扶对象的实际困难，采取帮思想、帮政策、帮信息、帮技术、帮业务、帮服务等多种形式，力求从根本上帮助他们解决生产生活中的实际困难。

14、开展保安全保稳定活动。完善党员责任区和党员责任岗制度，实行“包排查、包案件、包稳控、包化解、包回访”的一体化责任制度，努力形成保安全、保稳定的常态机制。组织广大党员干部按照责任分工，定期集中开展矛盾隐患排查化解活动。

五、方法步骤

创先争优活动历时两年半时间，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个节点展开，分四个步骤进行。

（一）广泛发动，安排部署（XX年4月—5月底）。主要抓好三项工作：一是制定方案。结合学校实际，制定出具有学校特色，富有实效性的创先争优活动方案。二是动员部署。5月20日前，召开动员大会，进行安排部署，并利用标语、板报、橱窗、条幅、明白纸等多种形式进行广泛宣传，营造创先争优活动氛围。三是组织学习。组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和教育局关于创先争优活动的相关文件、会议精神以及《唐山市教育改革与发展规划（XX---2020年）》，进一步统一思想认识。

（二）全面争创，扎实推进（XX年6月—XX年6月底）。向群众公布开展创先争优活动的实施方案，确定党支部和党员的承诺内容，进行公开承诺，接受群众监督。在XX年“七一”前，集中一周时间，通过组织生活会、民主评议会等形式，组织党员进行一次党性分析，在职党员撰写党性分析报告，并组织群众进行评议。

（三）明确方向，制定措施（XX年7月—XX年6月底）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。组织党员对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案篇5

为加强东风中学党组织建设，充分发挥党员的先锋模范作用，推动学校教育教学工作的开展，切实提高教育教学质量，把东风中学办成人民满意的学校，根据石油分局党委 [2010]7号文件《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的要求，结合东风中学教育实际，就开展创先争优活动制定如下方案。

一、创先争优活动的目标和要求

深入开展创先争优活动，要以学习贯彻科学发展观为指导，以‚学纲要，促发展，创先争优上水平‛为主题，以‚筑坚强堡垒，树先锋形象，促科学发展‛为主线，以提高教育教学质量，办人民满意的教育为目标，以‚把党的旗帜亮出来‛为总抓手，密切联系东风中学教育教学工作实际，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，努力营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，积极推动学校各项工作的开展。

二、创先争优活动的组织领导

学校成立创先争优活动领导小组，负责组织领导学校的创先争优工作。组长：张胜华

副组长：梁九女

成员：邓建梅闫胜平张成东

其中张胜华、梁九女重点负责活动方案的制定，学习动员、活动组织、阶段总结、活动考核等工作。邓建梅、张成东重点负责宣传报道、活动组织，业绩考核，典型宣传等工作。闫胜平兼任活动办公室主任负责资料收集整理和阵地建设等工作。

三、创先争优活动的主要内容

开展创先争优活动，以创建‚五个好‛先进基层党组织、争当‚五个模范‛优秀共产党员为主要内容。

（一）先进基层党组织的基本要求

学习型党组织建设成效明显，出色完成《党章》规定的基本任务，努力做到‚五个好‛：

1．领导班子好。深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实党建工作责任制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力、战斗力和创造力。

2．党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。

3．工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序，基础资料健全。

4．工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。5．群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。

（二）优秀共产党员的基本要求

模范履行《党章》规定的各项义务，努力争当‚五个模范‛。

1、教师党员要努力争当：学习钻研的模范，认真学习实践科学发展观，刻苦钻研业务知识，努力提高自身的党性修养和知识水平；为人师表的模范，修身塑行，以大德树大师形象；自主创新的模范，树立严谨、求实、钻研的科学精神，不断追求创新成果；爱岗敬业的模范，在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献；团结协作的模范，树立大局意识和团队精神，以团队协作争创教学、科研上的高层次成果。

2、后勤行政党员要努力争做：自觉学习的模范，认真学习实践科学发展观，学习新知识、新技能；执行政策的模范，积极响应党组织号召，坚决把党组织要求和各项规定落到实处；服务群众的模范，主动服务教学，服务教师，服务学生，坚持为教育教学做好事；爱岗敬业的模范，在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩；遵纪守法的模范，自觉遵守党的纪律和国家法律法规，带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民。

四、创先争优活动的方法步骤

开展创先争优活动，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开。整个活动分四个步骤进行：

(一)广泛发动，安排部署(2010年5月----6月底)

1、制定方案。按照分局的实施方案，结合学校实际制定创先争优活动实施方案，对活动进行具体安排。

2、动员部署。要在5月中旬前召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。

3、组织学习。认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。

4、支部在此基础上，制定支部创建规划，召开党员大会进行公布。同时对党员创建工作提出具体要求。

4．党员在学习的基础上，按照支部的要求，针对自己的工作岗位，写出争先创优每个阶段要达到的目标，进行公开承诺，党支部制作展牌进行公示。

5、党性分析。本学期结束前（六月底前），集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

(二)全面争创，扎实推进(2010年9月----2011年6月底)党支部进一步深化‚三访六问‛、‚百名教师访百家‛活动，在此基础上，开展‚强素质，铸师魂，争创‘三育人’优秀团队，争当‘三育人’师德标兵‛系列活动：

一是‚师德教育‛活动。结合实施党员‚双育工程（党性教育、技能培育）‛和教师继续教育工作，宣传本校优秀共产党员、模范教师的先进事迹，以此对广大党员进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为‚三育人‛师德师风标兵。

二是‚岗位奉献‛活动。党支部要围绕学校的教育教学工作，结合党员承诺，在教师党员中开展公开课评比、教案评比、班主任工作评比、教研活动参与评比、教学论文及课件评比，教学质量评比，逐项量化计分，计入党员业绩考核。以此激励党员在本职岗位上创一流业绩，提升教学水平。让群众切实感受到党员的称号不是虚的，党员的先锋作用不是空的，在平凡的岗位上是看得见摸得到的。

三是‚服务教育教学‛活动。组织后勤行政党员做好本职工作，主动服务教育教学，每周为教育教学或教师做一件好事，同时协助班主任做好学困生的帮教工作。

四是‚亮牌示范‛活动。通过党员示范组、党员先锋岗和党员承诺等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。

五是‚组织创新‛活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力、凝聚力、战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。

2011年‚七一‛前，学校党支部将对活动中涌现的优秀共产党员进行评选表彰。

(三)对标定位，晋档升级(2011年9月----2012年6月底)发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好3项工作： 1．树立先进典型。以受表彰的对象为重点，确定一批‚三育人‛优秀团队和师德标兵。

2．搞好对标定位。党支部和党员要对照‚三育人‛优秀团队和师德标兵，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3．实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，使‚五个模范‛党员的比例有较大幅度提高。

(四)系统总结，完善机制(2012年9月----党的十八大召开前)围绕向党的十八大献礼，重点抓好4项工作：

1．展示成果。通过举办创先争优活动图片展、教学成果研讨会等多种形式，集中展示活动成果。

2．搞好总结。各单位都要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。

3．考核评议。党支部对党员参与创先争优活动情况要进行考核，进行量化评分，并组织党员、群众进行评议。

4．完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

本次活动期间跨度2010—2012年的3个学年、6个学期，其中包括3个暑假、2个寒假。党员要结合实际，合理利用寒暑假时间。把这项工作扎扎实实的做好，同时要及时对创先争优活动进行阶段性梳理和总结，为下一学期活动做好准备。

东风中学党支部

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案篇6

中共中方县民政局总支委员会关于印发《中方县民政局2012年深入开展创先争优活动实施方案》的通知

局属各支部：

《中方县民政局2012年深入开展创先争优活动实施方案》已经局总支委会研究同意，现印发给你们，请结合本支部的实际，认真遵照执行。

中共中方县民政局总支委员会

2012年1月15日

主题词：创先争优

方案

通知

中方县民政局办公室

2012年1月15日印发中方县民政局

2012年深入开展创先争优活动实施方案

今年是开展创先争优活动的收官之年，也是党的十八大召开之年，为深入开展创先争优活动，确保取得实效，按照县委创先争优领导小组文件精神，结合我局实际，制定如下实施方案。

一、指导思想和总体要求

（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七年和十七届三中、四中全会及县委经济工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，围绕县委提出的“开放发展、稳中求快、快中求好”的工作总基调，积极引导各支部和广大党员创建先进党支部，争当优秀共产党员。

（二）总体要求。按照县委关于开展创先争优活动的总体要求，各支部和全体党员要坚持从本部门实际出发，开拓创新，务求实效，努力推动党的建设和其他经常性工作，使党的工作和党的建设更加适应科学发展观要求，在构建和谐中方、和谐民政、和谐机关、服务群众、提高机关效能等方面不断巩固和扩展科学发展观活动成效，进一步解放思想，开阔眼界和思维，积极推动民政事业科学发展。全体党员要以表率作用带动全体干部职工，在践行科学发展观、完成各项使命中当标兵、做表率。各党支部要增强思想政治工作，开展形势政策教育，有针对性地做好指导工作；全体党员要树立党的宗旨意识和责任意识，营造崇尚先进、积极向上的精神风貌；要提高机关干部职工整体素质，健全完善高效、规范、运转有序的工作机制，提高工作效率，实现干部职工思想上坦诚相待，工作上协作配合，生活上互帮互助。要树立诚心诚意为人民服务的思想，践行民政工作宗旨，弘扬“孺子牛”精神，服务基层、服务群众，紧紧科学发展这个焦点，把为困难群众排优解难作为民政工作科学发展的第一要务，使民政工作真正成为党和政府与人民群众之间的“连心桥”，多为群众办实事办好事。要不断转变机关作风，深入推进党务、政务公开，规范行政行为，简化办事规范，降低行政成本，形成有利于民政事业科学发展的工作机制，提高机关效能，提高服务基层、服务群众和依法行政的能力，全力打造效能机关。以落实机关党建工作责任制为抓手，不断规范党支部建设，创新党组织活动开展的形式和载体，增强支部活力，优化组织设置，选齐配强党务干部队伍，积极培育学习型、服务型、落实型、廉洁型党支部，增强党员队伍的朝气和活力，提升党组织的凝聚力和战斗力。

二、活动内容

以深入开展好窗口单位为民服务创先争优活动为抓手，以“走访群众听民声，深入基层解难题”作风建设主题活动为推力，深入开展“比能力，创一流素质；比团结，创一流队伍；比服务，创一流作风；比效能，创一流业绩；比奉献，创一流形象”的“五比五创”主题实践活动，并与开展党员讲党性、重品行、作表率活动有机连系起来，进一步抓好主题实践活动整改落实工作，精心组织实施好创先争优活动，重点抓好以下几方面的工作。一是认真组织开展“爱读书、读好书、善读书”活动。要连系民政工作和自身现实，采取集中辅导教育、专家讲座、参观考查、课题调研、自学、组织心得体会交流、开展征文活动等多种形式，努力营造和形成人人爱读书的良好风气。二是加强作风建设，积极推进机关效能建设，促进各项目标任务完成。继续抓好实践科学发展观活动整改方案落实的后续工作，不断完美长效机制，强化责任，整体推进，确保整改工作落到实处、取得实效，促进实践科学发展观活动向深度和广度深入；要连系法治政府、责任政府、阳光政府的一系列要求，紧紧环绕县委、县政府的中心工作和省、市民政工作会议提出的各项任务，在抓落实上下功夫，以优异的工作实绩来体现创先争优活动开展的成效。今年将对全局干部职工采取绩效考核，创先争优占责任书总分7分，实行负分百分制考核办法，促进争先创优活动健康有序开展。三是抓好党建工作责任制的落实。严格落实党建工作责任制，健全层层抓落实的党建工作长效机制，把创先争优活动作为党建工作责任制的主要内容，开展经常性的督促检查和按期考核评选，发现问题，改进工作，确保活动取得实效。四是树立典型、宣传典型。要把培育典型、宣传典型作为实施活动的一项主要内容，既注重弘扬老典型的引领和带动，更要树立新的典型，以典型促进活动深入开展。积极宣传身边的先进人物和典型事迹，引导全体党员自觉以先进典型为楷模，争当优秀共产党员。

三、活动开展

各支部要按照实施方案要求，注重将开展创先争优活动与正在开展的各项工作连系起来，与窗口单位为民服务主题活动、“走访群众听民声，深入基层解难题”作风建设主题活动和完成年度工作任务相结合，组织形式多样、广大党员喜闻乐见的系列活动，认真扎实开展活动，年尾结合年度工作总结进行创先争优活动督查。同时，积极做好弘扬优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹的工作。在党的十八大召开前，着重围绕迎接党的十八大召开创先争优，引导各支部和广大党员以昂扬向上的精神风貌和良好的工作成绩，向党的十八大献礼。

各支部要按照自身实际情况和党员的岗位特点，充分结合窗口单位为民服务创先争优和“走访群众听民声，深入基层解难题”作风建设主题活动开展，扎实有序推进创先争优活动。

1、公开承诺。全体党员和各窗口单位都要从思想、工作和纪律、作风、服务等方面做出承诺，接收群众监督。股室负责人重点就如何率领干部职工完成各项工作任务和阶段性工作做出承诺；一般党员重点就如何履行职责，按时圆满完成本职工作作出承诺；离退休党员重点就发扬余热，积极为单位建设献计献策做出承诺。

2、领导点评。各支部要及时召开民主生活会、讨论座谈会、情况传递会等形式，把握各股室开展活动情况；至少每半年对各股室和党员开展创先争优活动情况有针对性地进行点评，总结肯定取得的成就，指出存在的问题和不足。同时，各股室要对支部和每个党员开展创先争优的工作进行点评。

3、群众评议。局总支对各支部、各窗口单位及党员开展创先争优活动情况，采取问卷调查、设置意见箱、召开座谈会等形式，普遍听取群众意见建议，年底将组织开展一次群众集中评议，并及时向群众公布。

四、组织领导

1、加强领导，明确责任。为使活动顺利开展，及时调整完善创先争优活动领导小组，具体负责指导我局创先争优活动开展，领导小组办公室设局办公室，负责日常工作。各支部要高度重视，精心组织，把创先争优活动纳入主要工作日程，与业务工作同安排、同检查、同考核。

2、强化措施，营造氛围。要实时把握活动各个阶段的进展情况，杜绝走过场。局创先争优活动领导小组办公室将定期或不定期对活动开展情况进行监督暗访，研究解决问题，总结推广经验做法，确保活动顺利开展，并对全体党员开展创先争优活动情况进行点评，肯定取得的成绩，指出存在的问题和不足。对思想不重视、工作不得力的，限期整改，充分利用用报刊、信息简报、广播、网络、电子显示屏等媒介，积极宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，引导广大党员以先典型为楷模，争做优有共产党员，全力在全局形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案篇7

开展创先争优活动, 以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。住房和城乡建设厅开展创先争优活动从今年4月开始, 着重围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大活动展开。

会上, 住房和城乡建设厅党组书记、厅创先争优活动领导小组组长宋继东强调, 要充分认识深化“科学发展先锋行”、深入开展创先争优活动的重大意义, 切实增强自觉性和责任感。要认真贯彻中央和自治区党委的决策部署, 扎实推动“科学发展先锋行”的深化和创先争优活动的深入开展。各级党组织要在厅党组的统一领导下, 认真贯彻落实, 准确把握活动的总体要求、主要内容、争创主题、方法步骤, 把基层党组织、广大党员的思想和行动统一到中央、自治区党委的决策部署上来, 推动这项活动健康有序开展。要紧密结合自身实际, 着眼发挥基层党组织和党员的作用, 形成活动发展主题突出、创建活动特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案篇8

实施方案

为巩固和拓展学习实践活动成果，切实提高惠民医院党支部在推进卫生事业科学发展中的执行力，努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，推动勐拉地区卫生事业又好又快发展，根据县、乡有关文件要求，结合惠民医院实际，决定在医院党组织和党员中深入开展创先争优活动。现就活动开展拟定如下实施方案：

一、总体要求

深入开展创先争优活动，是党的十七大提出的明确要求，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活功成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“筑堡垒、树先锋，促发展”为主题，坚持从惠民医院实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强党支部建设的实践中建功立业。

推动科学发展。党支部认真履行职责，切实贯彻落实党的路线方针政策以及本单位科学发展规划、思路、举措；党员以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。

促进社会和谐。党支部和党员及时了解群众思想动态，有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系，加强社会公德和家庭美德建设，推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷，做好化解工作;在重大突发事件面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻挺身而出、冲锋在前，进一步维护改革发展稳定的大好局面。

服务人民群众。党支部和党员充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，推动落实各项卫生惠民政策措施，大力实施卫生民生工程，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，多为群众办实事、好事。

加强基层组织。党支部优化组织设置，扩大组织覆盖面，创新活动方式，积极推进学习型党支部建设，增强党员队伍的生机活力。

二、基本原则

开展创先争优活动要把握以下基本原则:

围绕中心，服务大局。紧紧围绕卫生事业工作大局，找准创先争优活动与推动科学发展的切入点，用创先争优活动的措施推动中心工作，用服务中心工作的成果检验活动效果。

立足实际，务求实效。把开展创先争优活动与发展战略、基层实际、党员需求紧密结合起来，以解决工作中的重点难点问题—2— 为契机，创新特色，提升水平。充分尊重党支部和党员的首创精神，充分发挥党员在创先争优活动中的主体作用，坚决防止和克服形式主义，努力使活动取得实实在在的效果。

群众参与，党群互动。坚持“开门”搞活动，广泛吸引群众参与，接受群众监督和评议，不断激发党员和群众参与的热情。

三、主要内容和标准

创先争优活动，要紧紧围绕医院中心工作，在日常工作中充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，要以创建先进党支部、争做优秀共产党员为主要内容。

（一）党支部要努力做到“五个好”

一是领导班子好。坚决贯彻党的路线方针政策，全面落实科学发展观，认真执行上级党组织的各项指示、决议。坚持民主集中制，班子团结协作，廉洁自律，有较强的凝聚力和战斗力。

二是党员队伍好。党员有较强的党性意识，讲学习、讲政治、讲正气，整体素质优良、富有活力，先锋模范作用发挥明显。

三是工作机制好。各项规章制度完善，落实和管理到位，考核奖惩机制科学规范，工作运行顺畅有序。

四是工作业绩好。开拓创新，求真务实，在医院组织的各项活动和目标管理考核中成绩显著，没有发生违法违纪问题。

五是群众反映好。党支部在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，群众满意度在90%以上。

（二）党员要努力做到“五带头”

—3— 一是带头学习提高。重视学习、善于学习、终身学习，坚持学以致用、学用相长。深入学习实践科学发展观，自觉做到真学真懂真信真用；认真学习与本职工作相关业务知识，努力提高履行职责能力。

二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，热爱医疗卫生事业，埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，不甘落后，努力争先，在本职岗位做出一流成绩。

三是带头服务群众。牢记宗旨，心系群众，热情服务、文明服务，主动帮助服务对象排忧解难，自觉维护群众健康权益。

四是带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本单位各项规章制度。

五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的人生观、利益观、价值观和荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

通过开展创先争优活动，在我院培养树立一批充分发挥先锋模范作用的优秀共产党员，努力促进卫生事业又好又快发展，实现如下目标：

（一）围绕“以病人为中心”宗旨，在提高医疗服务质量上取得突破性进展。将医疗服务的安全、及时、优质、合理、价廉、科学、有效为重点，切实维护人民群众生命安全和身体健康。广大党员要在提升服务水平、改善服务态度、提高服务质量上率先垂范，积极推进医疗服务质量的有效提升。

—4—

（二）围绕加强卫生行业作风建设的要求，在医德医风建设上取得突破性进展。深入开展“尽心尽职尽责，和谐医患关系”等主题活动，树立弘扬正气、爱岗敬业、廉洁行医的行业风尚，促进我院医德医风建设再上新台阶。

（三）把建设学习型党组织贯穿创先争优活动的始终。狠抓医德与医技并重的职业素质教育，全面提高广大职工的专业技术水平和思想道德水平，形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。

（四）围绕解决群众“看病贵、看病难”问题，在改进工作作风、切实为民服务上取得突破性进展。切实改进工作作风，千方百计采取各种有力措施，着力缓解群众“看病贵、看病难”问题。通过活动，达到“病人满意度提升，医疗纠纷投诉率下降，次均门诊药品费用下降，次均住院药品费用下降”的“一升三降”要求。

四、组织实施

按照乡党委的统一部署，惠民医院创先争优活动围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节庆展开，分四个步骤进行。

(一)动员部署阶段(2010年5月)主要抓好四项工作：一是动员部署。在5月中旬以前召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动，切实解决好思想认识问题。二是制定方案。结合我院实际制定争创活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是公开承诺。

—5— 要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。四是组织学习。党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到争创活动中来。

(二)全面推进阶段(2010年6月—2011年6月底)集中开展“八个争当”活动。

1、开展争当“优秀管理人员”活动。在行政科室中，继续深入推进作风建设，不断提高管理人员学习能力、执行能力、组织协调能力和处理复杂问题能力，促进行政管理工作的全面提升。号召行政人员“五做到”：执行政策做到认真学习，坚决贯彻，热情宣传，全面落实；学习上做到善于思考，刻苦学习，加强修养，统一认识；工作做到爱岗敬业，尽职尽责，勤勤恳恳，无私奉献；对同志做到光明磊落，公道正派，团结互助，携手并肩；遵守院规做到严格执行，自觉维护，严于律己，为人表率，争当“优秀管理人员”。

2、开展争当“优秀医务工作者”活动。鼓励医务人员勤于钻研，立项攻关，勇于实践，服务群众，技术上有成就，做“白求恩式”的好医生，争当“优秀医务工作者”。

3、开展争当“护理天使”活动。在护理人员中,通过日常工作与技术比赛相结合，选拔出掌握良好的沟通技巧，具备过硬的心理素质，练就精湛的业务技能，时刻保持亲切的服务态度，争当“护理天使”。

4、开展争当“优秀学科带头人”活动。引导广大医务人员投身到科教兴院战略中来，在本—6— 岗位上进行医学研究和临床实践，成为学科前瞻性研究骨干，发挥技术上的带动示范作用，扩大学科的影响力，推动医院学科建设的全面升级，争当“优秀学科带头人”。

5、开展争当“文明服务标兵”活动。遵守职业道德规范，认真履行医院服务承诺，文明礼仪服务，待患如亲，争当“文明优质服务标兵”。

6、开展争当“文明服务窗口”活动。在医院窗口科室、门诊科室开展此项活动，在全院开展“医疗窗口亮起来”活动，进一步加强行风建设，改善服务态度，规范服务行为，转变工作作风，优化服务环境，构建和谐的医患关系，树立医院的社会形象，争当“文明服务窗口”。

7、开展争当“廉洁行医标兵”活动。树立全心全意为人民服务的宗旨意识, 自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，自觉接受群众的监督，在廉洁自律方面起到模范带头作用，维护白衣天使的高尚形象，争当“廉洁行医标兵”。

8、开展争当“为一线服务标兵”活动。在工勤科室开展为临床一线科室开展“110”服务模式，争当“为一线服务标兵”。

(三)深化提升阶段(2011年7月—2012年6月)发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好两项工作：一是树立先进典型。以表彰的对象为重点，确定一批先进典型。二是搞好对标定位。党支部和党员要对照医疗工作实际，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

(四)总结完善阶段(2012年7月—党的十八大召开前)

—7— 围绕向党的十八大献礼这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾党支部和党员深入开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。各科室要对开展争创活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。党支部对党员开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展争创活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制

五、具体要求

（一）明确领导责任

成立创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，负责争创活动的具体工作。

（二）加强督促检查

采取听取汇报、专题调研、交流研讨、明查暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。党支部负责人要对党员开展争创活动情况适时进行点评，肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。对思想不重视、工作不力的，要求限期整改。

（三）搞好舆论宣传

充分利用宣传栏、活动简报、网络等形式交流活动信息，营造舆论氛围，大力宣传活动的好经验、好做法，大力宣传优秀共—8— 产党员的典型事迹，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

惠民医院党支部

二Ｏ一Ｏ年五月十一日

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案篇9

为了全面贯彻学校党委“在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案”等文件的要求，做好我院深入开展创先争优活动，结合学院工作实际，制订如下实施方案。

一、组织领导

（一）深入开展创造争优活动领导小组：组长：吴少清

成员：曲朝阳滕志军刘海峰邬春明杨杰明

（二）深入开展创先争优活动领导小组办公室主任：刘海峰（兼）副主任：邬春明

成员：李红彪杨杰明马立明王娜申德勇

二、目标与要求

开展创先争优活动的基本要求是：全面贯彻落实学校党委提出的“坚持‘教学立校、科研强校、特色兴校’的科学发展道路，充分发挥党组织的优势，以改革为动力以发展为主题，以质量为核心把全校力量凝聚到推动学校各项事业又好又好快发展的行动中。充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、提高党员素质、加强基层组织、服务师生员工、促进校园和谐的实践中建功立业，在创建‘国内知名、省内一流、特色鲜明的高水平大学’的历史进程中迈出更加坚实的步伐。”

由品学兼优的高年级学生向低年级学生传授学习经验、交流学习体会，充分发挥优秀学生的表率作用。（5）落实本科生导师制，组织学生乐于选择导师，通过和青年教师以朋友的形式建立平等沟通关系，尽快适应大学生活，调动学生对专业课的学习兴趣。（6）开展学院“十佳大学生”和“优秀共产党员”的评选活动，弘扬先进。

第二阶段：从2011年1月开始至2011年7月。以立足本岗位，争创一流业绩为主题开展活动。

在教师队伍中抓学习，强素质，通过集中学习与分散学习相结合的形式，全面理解十七大和十七届四中全会的精神。开展业务技能竞赛，教学岗位主要进行课堂教学质量评比，实验室岗位开展动手能力竞赛。由此来激励广大教师提高素质和业务技能。不断完善本科生导师制，走进学生，关心学生，建立起新型的师生沟通平台。积极做好发展党员工作，注重思想政治教育，严格党员管理和监督，有计划的培养和教育入党积极分子。

在学生中开展“争做成才表率”活动，利用“王冬-前辉奖励基金”，对在科技、实践、学习等方面表现突出的学生给予奖励和表彰。强化学风建设民主生活会制度，通过学生党员间互相交流，更好地发挥学生党员在学生中的影响力和号召力。以“五·四”青年节等重大纪念日为契机，开展各种主题教育；注重学生党员思想教育工作，同时进行规范管理和监督，对入党积极分子进行系统培养和教育。在学生中开展科技类和实践类的比赛，调动学生对专业课学生兴趣，使学生活动成为学风建设的辅助手段。

绥宁一中深入开展创先争优活动实施方案篇10

实施方案

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四种全会精神，巩固和发展学习实践科学发展观活动成果，全面提升我局党建工作整体水平，充分发挥党支部和共产党员在建设经济强县中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，按照县委部署，结合我局实际，现就在全体党员中深入开展“创先争优”活动提出如下安排意见。

一、主要内容

创建“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的先进基层党组织和争做“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的优秀共产党员。通过“五个好”、“五带头”作用发挥，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中建功立业，向建党90周年和党的十八大献礼。

我局要以建设学习型、创新型、服务型、落实型机关为目标，以“服务中心。建设队伍。改进作风。争做表率”为载体，积极创建“五个好”领带班子、“五个好”党支部和党员先锋岗、党员示范窗口等活动，把开展创先争优活动与开展讲党性重品行作表率活动、机关党的建设“三级联创”活动等工作有机结合起来，努力在服务发展、改进作风、为民谋利、提高效能上下功夫，不断提升机关党建工作科学化水平。

二、方法步骤

按照县委的安排部署，创先争优活动从2010年4月开始到2012年7月结束，主要围绕两个重大节点开展，其中：从2010年4月开始到2011年7月前，重点围绕建党90周年开展活动，掀起创先争优热潮；从2011年7月到2012年7月，重点围绕迎接党的十八大胜利召开推进活动，引导广大党员以更加出色的工作业绩向党献礼。具体分为以下几个步骤：

（一）宣传动员。要结合实际，按照中央、省、市和县委要求，制定创先争优活动实施方案和创建计划，细化“五个好”、“五带头”具体要求，召开动员大会，进行安排部署。要组织学习中央和省、市、县委创先争优文件，宣传活动的重要意义、目标要求和方法步骤。结合我局实际，制定操作性强的实施方案并及时召开动员会议，搞好思想发动。

（二）公开承诺。通过座谈、讨论、走访等形式，广泛征求社会各界意见和建议，分类制定党支部和党员创争规划和承诺事项，把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中;采取召开承诺会、张榜公示、聘请行业监督员等形式向党员和全体干部公布党支部创先争优活动方案和党员参加活动的承诺事项，自觉接受监督。

（三）推进活动。按照创先争优活动规划和工作计划，紧密结合我局工作实际，把握工作重点，丰富活动内容，通过开展主题教育、专题讨论、献计献策、岗位创优以及典型示范、领

导抓点。互动交流等形式，形成比、学、赶、帮、超的热潮，推进活动深入开展。

（四）群众评议。适时组织党员、干部职工、行业监督员以及服务对象代表对我局创先争优活动情况进行评议。评选先进、树立典型要请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。

（五）组织考核。结合群众评议情况，对照实施方案和承诺内容对党员开展创先争优活动情况进行考核。党支部书记要对活动开展情况经常开展点评，肯定成绩，指出问题和努力方向。

（六）表彰奖励。对党员开展创先争优活动情况进行考核的基础上，分级评选表彰创先争优活动中涌现出的先进集体和优秀共产党员。

三、工作要求

为确保创先争优活动顺利开展，要做到四个结合

一要坚持把创先争优活动与巩固扩大学习实践科学发展观活动成果相结合，持之以恒地抓好整改落实后续工作，进一步查找影响和制约科学发展的突出问题，进一步总结学习实践活动的成功经验，推动审计工作科学发展、和谐发展；

二要坚持把创先争优活动与落实党建工作责任制和党建工作联动共管责任制相结合，真正把党支部建设成贯彻落实科学发展观的组织者、推动者、实践者，落实党支部书记第一责任人、副书记是直接责任人的责任；

三要坚持把创先争优活动与建设学习型党组织相结合，认真

落实“一党两挂三校四化”培训机制，积极开展面向不同层次、形式多样的培训活动，切实提高广大干部的素质，开阔视野。