参加工会主席培训学习体会

参加工会主席培训学习体会（通用15篇）

参加工会主席培训学习体会 篇1

参加朝阳区工会主席培训学习体会

本次，我有幸与其他七十余位基层工会主席共同参加了区教委工会组织的工会主席培训班。在参训活动中，通过老师的讲解，我从工会的历史发展、工会民主管理、工会主席的沟通技巧等方面进行了系统的学习。受益菲浅。

通过学习，我认识到：作为一位基层工会工作者，要做好工会工作，心中必须始终树立“三个观念”，即党的观念、全局观念、群众观念。作为一名工会工作者，要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求，既关注教职工的权益，还要关注受困的教工家属，做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶。

通过学习，我认识到：为了更好地适应工会工作的需求，更好地为学校教职员工服务，作为一名工会主席，要着眼于工作创新，着重提升自身的能力，即着重培养和提升学习能力、执行能力、组织能力、协调能力和创新能力这五种能力。因为，提升学习能力，才能将国家法律规定、党和国家的政策要求及上级工会的工作部署，融会贯通用以指导工会工作的实践；提升执行能力，才能及时了解和准确把握教职工的思想脉搏，切实为他们排忧解难，在促进学校发展中维护好教职工的利益；提升组织能力，才能促使我不断思考，用科学的组织方法调动教职工的积极性；提升协调能力，要注意在日常工作中，积极寻求积极稳妥的解决复杂问题、化解各种矛盾的方法，积极构建融洽的人际关系，要善于发现、分析、研究劳动关系的热点、难点问题，运用相关法律法规政策和制度机制，充分发挥桥梁纽带作用。此外，作为一名工会主席，还要注意提升创新能力，以适应变化、不断创新，把上级精神与工作实际紧密结合起来，坚持在继承中发展，在实践中完善，在创新中提高，使各项工作更富有创造性。

在参加过“如何组织召开教代会”的培训后，我对于提案工作还有了进一步的了解。以往在组织教代会的时候，我都是在开会前把提案纸一下发，讨论提交回复之后直接存入档案。提案的内容，往往是由于时间仓促，所以涉及的面较窄，多处于“想起什么提什么”的状态，并没有充分发挥提案的作用。学通过学习，我了解到：学校教代会的提案，应该是在教代会召开前的一至两个星期就开始操作下发提案表，向代表们征求意见写出提案，经由学校各工

会小组呈递教代会主席团，而后作为会议的议题提请代表们讨论的。如果不给教代会代表充分的时间酝酿和拟定提案，是很难保证提案工作的实效性的。因此，我准备在下一次的教代会召开之前，利用学期末的校务会先向教职员工进行广泛宣传，由教代会代表利用假期时间深入思考、广泛收集具体意见和建议，草拟提案，以此来激发教师主动参与到学校的发展工作中来，让每一位教师在个体获得成就的同时，学校也获得发展。预计，这样实施后能产生一定的效果，能够产生对学校各方面的工作具有推动作用的有意义的提案。

总之，在参加了本次工会主席培训活动之后，我对于工会主席在基层工会工作中应该发挥的作用有了进一步的认识。尤其是对于自己以往偏重于行政管理，侧重于做日常事务，而缺乏工会工作全局性的工作理念思考不足有了比较客观的认识。通过参训，我认识到了作为一名基层工会主席应该做什么及怎么做。我一定会在学校党政领导和全体工会会员支持下，继续努力开拓，不断实践创新，开创学校工会工作的新局面。

参加工会主席培训学习体会 篇2

一、心灵的震撼与洗礼

多少年来多少教师循环往复, 今天又重复昨天的故事。许许多多的教师对工作一丝不苟, 兢兢业业, 可他们换来的是学生的谩骂、愤恨与不满。为什么呢?这是因为教学违背了正常的教育规律。我们有太多的强制、要求、替代、包办, 而缺少对孩子的信任、放手、激励、点燃。教育必须从学生出发, 一旦离开了对学生的研究、认识和发现, 则无法称之为教育!一味地研究书本而忽视“人”的存在, 让教育失去“人性”, 让教学失去了“情感”。马加爵考入高校, 却心理扭曲以致犯罪, 又有多少孩子承受不了各种压力自杀……所以我们要培养的应是身心健康、敢于担当、具有一定知识和能力并服务于社会的人。

在这培训的五天里, 我的心理负担很重, 因为我是带领七人的小组长。我从小生活在农村, 性格内向、胆怯, 没经历过这么大的场面, 所以我前怕狼、后怕虎。我害怕在很多人前发言, 担心给学校丢脸, 本来组织好的语言, 可站起来脑子里全是空白, 只能语无伦次, 草草了事, 事后又悔恨自己无能。但转念一想, 自己不就是传统教学的产物吗?上学时, 学校没给我提供这样的平台, 根本没有锻炼自己的机会。高三时, 有的时候因心理压力过大, 寝食难安, 久而久之患上了脑神经衰弱。睡眠、饮食、学习一切都乱了, 这就是不会调节、不会释放自己的不良情绪, 这难道与传统课堂没有关系吗?难道还让孩子们走我们的老路吗?教师的观念转变迫在眉睫。我们不是在课改, 而是在呼唤人性、良知的回归, 从而让我们的人生、职业有意义。

二、环境文化润泽生命

当我们迈进安徽省铜都双语学校的校园, 那挺拔的绿竹和碧绿的植物, 那绽放的花朵, 那寂静的长廊……周围的景色吸引着每一位来学习的人。这样的环境有谁不想坐在长凳上读书消遣呢?这环境潜移默化地滋润着每一个幼小的生命。柱子上有考入重点学校的学生的照片及介绍, 外围的墙上有班级文化建设的展板, 有弘扬雷锋精神的展板等, 各班风格独特, 设计美观大方。

班级门上有班名, 进入班级, 墙上布满了丰富的文化:有小组文化, 有组名、组号、组规及组内的奋斗目标等, 有每一期的班务论坛……

三、学生的行为习惯、学习态度令人钦佩

早上七点半左右是早自习时间, 校园里书声琅琅。有的班级还把学生带到室外读书, 他们像是自己跟自己较量, 是那样的投入、专注, 我以为是有老师看自习呢!巡视一番, 哪有老师的踪影?好几个班才能看到一个老师, 他们好像在巡视。我感慨他们是怎么把学生培养得这么自觉, 没有老师就像有老师一样。观摩课时, 外地老师出出入入, 照相、浏览班级文化, 面对这么多老师, 没有一位学生走神, 没有一位学生东张西望, 都在投入地做自己的事, 当你看到学生们自学、对学、群学是那样自然;展示时, 学生板书的字迹、板书设计那么优美;口语表达、动作、表情是那样自信, 彰显个性, 你能不被他们折服吗?我们总是怀疑或抵触新鲜事物, 试问我们培养出这样的学生了吗?为什么他们的纪律这么好?是因为他们培养出了优秀的学生导生, 培养出了能力强的学科组长和副组长等。这样的课堂, 让我感觉到培养导生的紧迫性和必要性, 班主任不在时, 导生可以组织课堂, 组长和副组长可以辅助导生。

四、实践课、体验式培训以及一系列的讲座使我进一步明确每一步的落实

2014年3月20日, 我们每人按要求上一节实践课, 那节课使我身临其境, 感受到了学生的表现欲望是那么强烈, 感受到了哪些知识该讲, 哪些知识不该讲, 展示时间怎样把握, 怎样评价等。鱼—渔—欲, 怎样调动学生积极性, 使学生自主研究、合作探究、并具有强烈的表现欲, 是我们当前的研究主题。亲身实践了一节课, 两天下午的体验式培训, 两天的专家讲座, 使我明确了五大环节的具体操作。每一步老师该做什么, 学生应做什么, 如:自研时, 教师的站位要看到全班学生状况, 便于了解学生, 关注学习进度 (主要关注写字慢的、不认真的、进度慢的、基础差的) ;教师要做到巡视到位 (教师要走路轻, 尽量不说话) ;教师要提醒学生关注学法指导, 避免学生直接做题。对学生的要求, 要做到静、专、思。静:听声音。专:看眼神。思:看表情和随堂笔记的书写和完成。教师在这一环节还要关注边缘生, 适时指导, 如多数学生完成了便可进行下一环节, 不必等学生都完成, 因为还有下一环节的对学可进一步完成。总之, 对于每一环节的处理, 我心里明朗了许多。

参加工会主席培训学习体会 篇3

关键词： 幼教事业 “远程研修培训” 体会

随着幼教事业的迅猛发展，各类培训层出不穷，“远程研修培训”对于幼教事业的发展来说，是最有特色、最实实在在的一项培训。一个个鲜活的案例、一段段真实的视频，让我明白教师的专业成长需要经过积累、学习、反思、研究、沟通、总结等过程。在这些过程中，要不断积累、总结经验教训，用先进的教育理念反思自己的教育教学过程，同时需要具有研究幼儿、研究教学、研究环境、研究家长的能力和设计教育的能力等，这样才能成为最有智慧的幼教老师。

2015年10月至12月，我通过网络参加了远程研修培训。在培训过程中，我通过观看视频，聆听专家的讲座，学习《教师职业道德与幸福生涯》、《数字化幼儿园的教师应对》、《3-6岁儿童学习与发展特点》、《幼儿园的环境创设与利用》、《幼儿园教师研究素质提升的途径与方法》、《在科学教育活动中培养孩子的好奇心与求知欲》等课程研修培训。专家结合实际进行详细的讲解，使我收获颇丰，领略他们博大精深的教育情怀，感受到幼儿园教师专业发展的深邃和魅力。每听一次讲座，我都能感受到自己的收获、成长与进步。这些讲座，对于我们普通的幼儿园教师来说，无疑是一场久旱后的及时雨。这些讲座由面到点，基本覆盖幼儿园教育关注的各个方面和细节，有对幼儿《教师职业道德》和对《3-6岁儿童学习与发展特点》的解读和拓展，有对新时期幼儿教育形势和专业发展的前瞻分析，有对当代幼儿身心发展特点的研究分享，有对幼儿安全、保健、良好习惯、社会化的探讨交流，有对幼儿园教师教育活动、环境创设等教育实践提升能力的方向指导，有对“家园共育，合力施教”的内涵探讨的真知灼见……他们每个人的语音，是那么的温柔和蔼可亲，可想而知，这是作为一名幼儿教师必备不可少的一点。因此，我领悟到作为一名幼儿教师多年从事幼儿教育工作的不足和责任重大。“活到老，学到老，还有三分学不了”。

一、研修的收获、主要体会、反思

（一）以德为先是教师必备的基本业务素质。幼儿教师的高尚品德及良好的行为习惯对每一个孩子的一生有着重大的影响。幼儿园的孩子好像一张白纸，家长和老师是他们的启蒙者和引路人，一个孩子行为习惯和性格取决于启蒙者的教育和引导。因此，幼儿园教师必须具备高尚的品德，为人处世都要做幼儿的表率，在教学过程中坚持以德为先，正面教育，杜绝体罚或变相体罚幼儿。同时幼儿教师要有丰富的知识，较高的管理艺术，丰富的情感，随时激发幼儿的学习热情，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿积极参与积极探索，乐于学习善于学习。

（二）创新精神和创新意识是衡量教师能力的必备条件。教师是文化知识和社会精神文明的传播者，只有树立创新意识，培育创新精神，在教育教学过程中不断地更新教育观念和思想，转变以教师为中心，以传授知识为目的的传统教育观，以幼儿为主体，培养幼儿能力为目标，努力为幼儿创造宽松愉悦的学习环境，最大限度地培养幼儿乐于学习，乐于探索，勇于创新的兴趣和爱好，充分尊重幼儿并调动幼儿的主观能动性，善于发现和鼓励幼儿的创新意识，才能为促进幼儿创新精神和创新意识营造良好的氛围，为培养创新型人才发挥启蒙教育作用。

（三）敬业精神是教师必备的职业道德。幼儿园教师能否具备良好的敬业精神是反映能否有良好的职业道德和职业操守的重要前提。幼儿园教师是人类灵魂的工程师，也是幼儿教育的启蒙者和引导者，承担着为祖国培育花朵和希望的重大职责。因此，必须具备敬业爱岗的精神和良好的职业道德。爱幼儿、爱幼儿园、爱幼教事业，要有奉献精神，在工作中要不计个人得失，对孩子要有像慈母般的爱心，平等地对待每个孩子，做到爱生如子、女，进行创造性的工作，努力奉献自己的能力。

（四）认真做好家园配合工作是教师必备的工作方法。幼儿教育是一项社会综合性工程，幼儿教育不等于幼儿园教育，而是幼儿园、家庭、社会教育的结合体，要让幼儿健康快乐地成长仅靠幼儿园的力量是远远不够的，因此，我们必须家园共育，和家长建立密切联系，借助家长，社会的力量，重视家长资源的开发，利用家园联系栏、幼儿园网站、幼儿园宣传板报、老师和家长的微信群等。向家长宣传幼儿教育方面的信息和方法，做到家园共育，共同教育孩子。

（五）随着远程培训学习的逐步深入，我意识到自己专业上还需学习，成长、完善的地方还有很多，值得我去后续学习和整理、反思、总结、提炼的东西也还有很多很多。蓦然回首，点点滴滴，历历在目，在“国培计划”——宁夏幼儿园转岗教师园本研修能力专项培训中，我又一次完成人生破茧化蝶的瞬间，未来定格在我们的心灵深处。

二、对幼教工作建议

由此可见，培训对幼儿教师提升素质的重要性，因此建议将远程研修培训纳入幼儿教师基本的教育教学培训工作中。这样才能使每一位幼儿教师在培训中学习，在学习中提升，不断推进幼儿教师整体素质的提高。

参考文献：

[1]陈必发.教师职业道德与幸福生涯.湖北人民出版社，2011.

[2]李季湄.3-6岁儿童学习与发展指南.人民教育出版社，2013.

[3]郝秀英.数字化幼儿园的教师应对.2014.12.27.

[4]陈志超.幼儿园的环境创设与利用.华中师范大学出版社.

[5]李学峰，杨卓.幼儿园教师研究素质提升的途径与方法.

参加工会培训的心得体会 篇4

在“新形势下工会干部的所思所想”培训课中，来自十堰市总工会的花蕾老师全面而细致的对工会工作进行了讲解。无论是对目前工会环境的深刻分析、工会组织的清晰认识，还是结合我们高速公路的工作实际，提出工会干部应如何做好基层的工会工作，都让我获益颇多。其中，让我感触最深的是花蕾老师提出的三个方面处理好工会干部与个人素质提升关系，即秉持一个“善”字、做到一个“勤”字、享受一个“乐”字。

秉持一个“善”字，善于学习。作为一名基层工会干部，树立为员工服务理念的同时，也应时刻注重提升自我。只有不断加强学习，勇于实践，不断丰富自身内涵，才能自如应对工作中出现的各种问题。首先应全面了解工会工作的方针、政策精神，使自己不断适应新形势、新情况、新变化发展的需要；其次要把握重点。及时掌握了解职工的需求，想员工之所想，做员工之所需，重点解决员工切身利益问题；再次应加强沟通。作为一名工会干部，一方面要将员工诉求及时整理、汇总、上报给公司领导，提出解决问题的建议和措施；另一方面对员工的合理诉求要协助领导尽快予以解决，并及时反馈，确保件件有落实，事事有回复。

做到一个“勤”字，勤于干事。花蕾老师在培训中提出做好工会工作应做到“四勤”，一是脑勤。面对纷繁复杂的工作，条分缕析的工作策略必不可少。基层工会工作同样如此，及时发现工作中的问题、思考解决问题的好方法，善于总结更好地处理问题的经验。二是嘴勤。善于发问、敢于交流。应经常与员工沟通交流。通过和他们一起探讨问题、交流思想，充分了解员工的诉求。三是手勤。勤于动手，善于积累。在本职岗位上尽职尽责、敢为人先，除了认真完成好上级下达和交办的任务外，更要多动手、多实践，在工作中不断摸索、不断学习、不断提高。四是腿勤。作为一名基层工会干部，应发挥工会的桥梁和纽带作用，做好员工意见的上传下达工作，关心员工的身心健康、家庭情况、兴趣爱好等内容，增强工会与员工间的凝聚力和向心力。

车间工会主席培训班主持词 篇5

车间工会主席培训班主持词同志们：经矿工会研究决定，今天举办全矿车间工会主席培训班。主要任务是：听取矿党委和工会领导的讲话，传达集团公司一届四次职代会精神，学习工会业务知识，并就如何做好当前的工会工作进行讨论。通过培训，使广大车间工会主席明确做好工会工作的基本要求，认清工会当前面临的新形势、新任务，进一步坚定信心，提高认识，增强做好

工会工作的光荣感、责任感。今天，前来参加我们这次培训班的还有矿党委张书记，这充分说明了矿党政领导对工会工作的重视、支持和关心。这次培训班共一天的时间，希望大家一定要珍惜这次难得的学习机会，以扎实的学习态度，饱满的学习热情，圆满完成这次培训任务。应当说，咱们举办这次培训班，矿工会是下了很大决心的，因为大家平时工作都比较忙碌，特别是这两天正是区队车间主席最忙的时候，要忙着算工资，但考虑到局职代会召开了要抓紧时间传达下去，如果拖到下个月再传达就太晚了。所以，再忙也要挤时间把培训班办了。从今天到班的情况来看，基本上都到齐了，这说明咱们车间主席的觉悟是高的，是能够顾全大局的。昨天我下去下通知的时候，咱们有的车间主席，象采二区的贾同和、采三区的李恒利等，态度都非常积极。尤其是贾师傅说了一句话，这是咱们自己的事情，再忙也得挤时间参加，大不了晚上加个班。我听了就非常受感动。因为采煤上在咱们各个区队来说，是最忙的，但他们能够顾全大局，把本单位的工作先暂时放一放，确实难能可贵，有了这种态度，矿工会相信，咱们这个培训班就一定能办好。另外，为了办好这个培训班，矿工会也提前做了很多工作，各部室的同志都结合各自的工作业务，准备了辅导材料，咱们李主席考虑到大家平时都比较辛苦，做了很多工作，还专门安排人出去为大家采购了纪念品。因此，大家一定不能错过这次学习机会。具体要做到以下几点：一是要端正学习态度，提高思想认识，坚决克服学与不学一个样的糊涂思想。二是要自觉遵守培训班纪律，上课其间不准随便进出，无特殊情况不准请假。三是要集中精力，认真听讲，作好笔记，培训结束时还要进行考试。听课情况和考试成绩要与红旗车间工会竞赛挂钩。四是参加培训班的车间主席要相互学习，相互交流，共同提高。下面，培训班正式开始。首先，请矿党委张书记作动员讲话。大家欢迎。下面，请矿工会副主席刘其祥同志传达集团公司一届四次职代会精神。大家欢迎。下面，由矿工会各部室的负责同志作工会业务知识辅导。辅导授课的顺序分别是：组织民管部部长范凯同志、生产保护部干事马成卫同志、俱乐部主任王克文同志、宣教生活部部长孙卫东同志、女工部部长陈炅同志、工会办公室主任吴季山同志，依此类推。首先请范部长为大家授课。大家欢迎。下面进行讨论。下面请李主席讲话。大家欢迎。下面开始考试，请工作人员发试卷。*******************************************************同志们：在大家的共同努力下，经过近一天的时间，完成了各项预定的培训任务，就要结束了。培训其间，矿党委张书记和工会李主席分别从不同的角度，就如何做好当前的工会工作、更好地发挥自身优势和作用做了重要讲话，矿工会刘主席带领大家学习了公司职代会精神，工会各部室的负责同志，结合各自的工作业务作了辅导授课。培训班上，大家还围绕新形势下的工会工作进行了广泛的讨论。大家普遍认为，这次培训班办得比较成功，收获很大，达到了预期的目的。通过这次培训，可望对提高车间主席自身素质，进一步做好工会工作产生积极的促进作用。这次培训班结束后，希望大家：一是要向党政领导及时汇报，把培训班的主要精神结合本单位实际抓好落实。二是要向车间工会干部传达好，尤其对张书记、李主席两位矿领导的讲话精神，要专门召开车间工会委员会议，组织车间工会干部进行认真学习领会。三是要以这次培训班为新的起点，切实采取有效措施，努力做好本单位的工会工作。另外，再说一件事情，培训班结束后，请大家到工会仓库领取纪念品。培训班到此结束。谢谢大家。

企业工会主席学习体会 篇6

集团四届三次职工代表大会2月15日胜利召开，这是一次鼓舞人心的大会。根据公司党委要求，各单位、各部门会后都要认真开展学习职代会的活动，并以此为契机推动公司各项工作的提升，增强公司的发展力和凝聚力。

公司OA系统上传了职代会报告后，我第一时间下载学习，并组织工会工作人员进行了集中学习，下面我就结合我的本职工作简要谈谈一些心得体会：

集团四届三次职代会报告高屋建瓴、高瞻远瞩，能够站在国际社会经济发展大趋势和中国国情的高度，从煤炭行业和山西省“十二五”时期转型发展的大局入手，全面分析了当前发展形势和把握××发展大势，科学确定了××发展目标、任务及工作重点，统筹兼顾、科学谋划、深层着力、求真务实，是一个紧扣时代、立足当前、着眼长远、精心谋划建设具有国际竞争力能源品牌企业的纲领性文件。可以说本次职代会又是一次冲锋号角，吹响了××转型跨越大发展的进行曲；可以说这就是一张航海图，指导着××这艘能源旗舰在商业蓝海中的航向；可以说这就是每一位××职工心中的理想和愿望。

落实职代会精神，要讲精神和具体业务工作结合到一起，经过思考，我认为2014年我所负责的工会工作将从以下几方面着手： 工会2014年要充分为公司着想，本着花小钱办大事，要经济节约又要效果良好的原则，开展好各项工会工作，为和谐企业建设做出新的贡献，主要打算如下：

一、在降本增效上下功夫，确保工会经费的节约高效使用；

二、增加文体活动的数量和质量，确保职工文化生活的丰富；

三、多位基层送文艺活动，包括文艺演出和电影放映；

四、做好公司各类文体协会的成立，并开展一系列丰富多彩的活动，出一些文化成果，宣传公司的品牌形象；

五、加强对基层单位工会工作的监督管理，确保全公司工会工作安全有序开展；

六、做好公司参加集团公司及社会上各类竞赛和活动；

七、加强工会人员素质提升，增强部门创新力、战斗力、执行力；

八、做好安康杯竞赛活动，确保公司安康杯竞赛优胜企业十连冠；

九、加强和上级工会的通联，争取获得集团工会工作的先进集体荣誉；

十、加强对标，学习借鉴兄弟单位先进的工会工作经验，提升工会工作综合能力，促进公司目标任务的实现。

参加工会主席培训学习体会 篇7

工会主席既是企业目标制定的参与者, 更承担着企业目标实现的执行、服务角色。既要发扬企业职工当家作主的精神, 培养主人翁的责任感, 调动广大职工的积极性, 同心同德办好企业;更要关心职工的物质和文化生活, 协助企业领导解决职工的实际困难。因此, 作为企业工会主席, 必须学会做职工的思想政治工作, 并善于做思想政治工作, 从而为企业健康、有序运行和发展保驾护航。

工会主席开展企业思想政治工作, 应从以下几个方面入手:

1 要有做好思想政治工作的紧迫感和责任感

随着市场经济的发展, 人们工作和生活节奏明显加快, 竞争也日益激烈, 容易引发一些不利于企业稳定发展的矛盾和问题。如何缓解职工的心理压力、保证职工的心理健康、实现企业的和谐发展, 需要企业管理者不断探索新形势下企业思想政治工作运行机制, 在工作中注重人文关怀和心理疏导, 把工作触角伸向职工心灵, 达到既教育人、引导人、鼓舞人, 又尊重人、理解人、关心人的效果, 真正实现思想政治工作成效和价值的最大化, 为企业发展注入新的生机与活力。

2 要坚持以人为本做好思想政治工作

思想政治工作能够转化为生产力。企业中每个员工都有自己的岗位责任, 如何尽职履责首先是一个思想认识和价值观念问题。企业中人是生产力第一要素, 人的积极性和潜能因素调动起来了, 就会形成巨大的创造力。工会主席要以人为本地做好职工思想政治工作, 而出色有效的思想政治工作就能形成推动企业快速发展的强大动力。

思想政治工作要注重经营人心。工会主席的本职工作就是“关心人、理解人、培养人”, 促使员工成为创造力的源泉, 让各种能量都汇聚到推动生产力发展的轨道上来。企业要注重向下经营人心, 营造和谐的劳动关系, 激发广大员工的工作热情, 并使其作用力推展到生产经营和客户服务上去。

思想政治工作要以构建诚信体系为核心。常有人议论, 有可以为之卖力的公司, 亦有可以为之卖命的公司, 其区别就在于管理者是否对下级讲诚信, 企业是否对员工讲诚信。诚信度高的企业当然会培养出为之奋斗的员工;反之, 员工就会消极怠工。我们要加强诚信管理, 没有诚信管理, 就没有和谐的环境, 更谈不上工作责任的落实。作为工会主席, 首先要带头履行好自己的职责, 诚恳指导下属, 真情关心员工;每位员工都以诚信的态度做好本职工作, 这样层层叠加, 形成一个和谐的劳动关系, 把企业打造成为一个具有凝聚力、战斗力的团队。

3 要讲究做思想政治工作的方法与技巧

3.1 以经常性的思想政治工作教育人

思想政治工作要常抓不懈、持之以恒, 这是建设高素质员工队伍、实现企业健康发展的需要。一是形势教育, 职工思想政治工作必须紧紧围绕党的路线方针政策来进行, 跟踪改革开放进程, 关注国内政治经济热点, 让广大职工将自身工作置于改革开放大局中来认识, 提高工作的自觉性、能动性, 以达到鼓舞人心, 振作精神作用。二是政策教育, 主要是围绕国家信息产业的发展前景等方面, 强化员工对加强通信服务重要性和必要性的认识, 坚定信念, 增强信心。三是爱岗敬业教育, 从学习各类先进人物事迹入手, 结合党员教育实践活动, 教育员工干一行、爱一行, 立足本职, 造就一流的通信服务业绩。四是职业道德教育。要求每个职工树立良好的形象, 不断提升企业的品牌价值。

3.2 以工会职能工作的嵌入激励人

思想政治工作, 要渗透于工会的基本职能之中并产生融合反应。一是参与职能, 组织职工参与企业民主管理, 实施民主监督, 畅通维护职工合法权益的渠道和途径。二是维护职能, 工会维护职工的合法权益, 就是维护党与群众的血肉联系、维护稳定的大局、维护执政党的执政地位和执政基础。三是教育职能, 包括思想政治教育和文化技术教育, 努力提高劳动者的自身素质。四是建设职能, 思想政治工作的落脚点及工会职能作用的最终体现都在于促进经济的发展和生产力的提高, 不断改善和提高职工群众的生活水平和文化道德素质。

3.3 以深入细致的思想政治工作引导人

思想政治工作要想真正入脑、入心, 收到实效, 不能空洞说教, 还必须根据每个职工的不同特点进行。这就需要工会主席深入细致, 有针对性地开展思想政治工作。着重抓好四点:一是抓苗头, 苗头代表着一种倾向, 把不良倾向消除在萌芽中就是抓苗头。二是抓重点, 中层干部是职工队伍的骨干, 是思想政治工作的着力点, 作为工会领导对他们的工作情况更要随时掌握, 给予指导。三是抓难点, 思想政治工作的难点在于解决职工中的“待改进者”的问题, 转化一个人, 应从思想感情入手, 循循善诱, 启发其荣誉感和上进心, 让他们真切感受到工会大家庭的温暖。四是抓热点, 热点是职工的关注点和议论点, 最能反映职工的思想动态, 更需要给予正确的引导, 在操作过程中, 要坚持思想政治工作为先, 确保导向上不出偏差。

3.4 以良好的个人形象带动人

榜样的力量是无穷的。作为工会主席, 良好的个人魅力更具有影响力;领导就是一面旗帜, 领导的形象就是无声的号令、就是最好的思想政治工作。

一是维护职工权益, 树立服务形象。工会主席是单位工会的“一把手”, 是工会班子的核心, 其思想行为应以党、国家和职工的利益为最高准则, 以促进通信企业和谐、有序、高效运转为基点。工会主席要一身正气、满腔热情, 既讲政策又讲人情, 既讲真理又讲面子, 既秉持公道又最大限度地保护职工利益。

二是科学决策, 树立民主形象。正确的决策来自广泛的民主, 要注重加强与员工的沟通交流, 认真听取他们的意见和建议, 为正确决策提供可靠依据。遵守民主集中制度, 不搞“家长制”、一言堂。

三是严于律己, 树立廉洁形象。廉洁是对干部最起码的要求, “俭以养德”应当成为工会领导干部的座右铭。要坚决贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”, 坚决纠正“四风”。工会主席是职工群众权益的维护者, 更应该廉洁自律, 时时把广大职工的利益放在首位, 公开、透明地处理工会账务, 把工会办成一个清正廉洁、群众信得过的组织。

4 结束语

作为企业工会主席, 只有会做、善做、有效去做思想政治工作, 才能给职工群众的不断发展注入活力, 从而保证企业的持续、健康发展。

摘要：企业工会主席肩负维护职工合法权利与维护企业改革发展大局的双重责任, 如何与员工沟通交流, 正确领悟思想政治工作内涵及掌握基本方法是必不可少的。从树立以人为本的理念做好思想政治工作等方面, 论述了工会主席为创建和谐企业应发挥的桥梁纽带作用。

浅论怎样当好企业工会主席 篇8

一、善于协调工会组织内外部关系，营造和谐的工作环境

工会主席是协调企业工会内外部各种关系的“润滑剂”，企业工会各项工作的顺利实施，离不开企业党政领导的关心和支持，离不开企业员工群众的积极参与，为此，要坚持做到以下几点：

（一）善于沟通，协调好与党政领导的关系

工会是企业联系员工的桥梁和纽带，日常工作中，笔者一方面应向员工宣传企业的管理目标、理念和措施，引导员工适应形势、更新观念。另一方面应及时向单位党政领导汇报工会工作情况和员工中的焦点、难点、热点问题，并提出解决问题的建议，做到到位而不不越位。同时邀请党政领导参与工会组织的各类文体活动，增进领导与员工间的交流，赢得党政领导的信任和支持。

（二）民主决策，处理好与工会委员会的关系

工会委员会是工会组织的最高权力机关，我单位工会每年的工作计划、制度、考核和表彰、工会经费的使用情况等都要经过工会委员会的讨论审议，充分发挥每一位工会委员的主观能动性，逐步在工会组织内建立相互信任、公开透明、和睦相处的良好氛围。

（三）依靠员工，处理好与员工的关系

笔者的直接工作对象是员工，为此，笔者坚持深入生产经营一线，了解员工的所思所想。在工作中耐心细致地说服教育，极少用行政强制性手段，把员工反映情况当作对自身的信任，求同存异，赢得员工群众的信赖。同时，在员工困难补助、绩效考核等重大事项尤其是涉及到员工切身利益的事项实行阳光操作，从而稳定情绪，凝聚力量，增强员工对单位的认同感。

二、注重学习，厘清责任，展示工会干部好形象

中铁建设集团有限公司市政工程分公司现有的工会干部都是兼职并长期工作在生产经营一线，掌握和运用工会工作的理论和方法相对薄弱。为此，笔者在加强自身学习的同时，进一步强化了工会干部的队伍建设。

（一）注重学习，提升自我

为了让自己不做上台讲话的“喇叭”，解决员工思想问题时的“哑巴”，笔者先后学习了工会理论知识、法律知识和人力资源管理等知识，并坚持做好读书笔记，本着“干什么、学什么”，“缺什么、补什么”的原则，不断提高自身的综合素质。日常工作中养成制定阶段性工作计划、记录工作目标完成情况并每周总结的习惯，凡事日事日毕，做到有计划、有总结，不断积累工作经验。

（二）注重培训，提升提升素质

笔者要求我单位工会干部要以身作则，要求员工做到的自己首先要做到，对涉及员工切身利益和行为规范方面的制度要理解透彻，这样才能做好员工的思想工作。因此，笔者分批组织我单位工会干部参加各类工会干部培训班,为我单位工会干部配备了《员工岗位精神》、《赢在节俭》等书籍，提升工会干部的理论和实践水平，也增强了他们的爱岗知心、敬业之心、责任之心。

（三）厘清责任，完善机制

针对我单位员工分布在全国各地、极为分散的特点，笔者制定了我单位工会的工作目标、工作要点、考核方法，明确企业工会在制度建设、建设学习型组织、送温暖活动、了解员工思想动态、开展劳动竞赛、文体活动、基础管理等诸多方面的责任。对工作开展得较好的工会干部，实行奖励，以此来激发广大工会干部的工作责任心，提升工会干部的整体形象。

三、全方位关心员工，促进我单位和谐发展

工会是员工之家，主动关心员工群众，带领员工搞好本职工作，为我单位的發展出谋划策是笔者义不容辞的责任。我单位工会坚持并完善了关心员工的系列措施和帮扶困难员工长效的机制；坚持并完善了《员工困难补助规定》、《互助金借用管理规定》、《特困员工档案》，对出现紧急困难、特重大病困难的员工，及时走访、慰问，积极出主意、想办法，帮助解决一些力所能及的困难，使员工感受到了组织的温暖；坚持为在岗员工办理重大疾病保险和在职员工住院保险等；女工委员会采用各种形式，组织女工学习《劳动法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》等法律法规，增强女工依法维权的能力，提高女工自身维权意识。

我单位工会以生产发展为中心，广泛深入开展合理化建议、技术革新等群众性经济技术创新活动。联系实际，创新活动载体，丰富活动内容，开展了各具特色的“专项劳动竞赛”、合理化建议”、岗位练兵、导师带徒等活动，大力推进了群众性创新活动。

我单位的工会注重加强基层组织建设。按照抓重点、带一般的思路，系统性地加强两级工会的制度建设、责任体系建设和日常管理工作，有效改善一线职工的生产、生活、文化、娱乐等条件。随着2011年6月份我单位承建的密云西统路悬索桥开工，我单位工会通过大力改善职工工作、生活条件，树立了“建家建线”工作标杆，上级领导到该项目视察时，对该项目的“建家建线”工作给予了高度评价。

四、注重引导，灵活多样，不断创新工会工作载体

我单位工会以内部刊物、网站、QQ群等为载体，加强信息交流、传达管理理念，配合企业党政领导在员工中宣贯企业文化、“管理是一种实践”的系列管理理念；通过开展“管理实践勇于行 严控过程重绩效”的管理型劳动竞赛、“五抓五创”劳动竞赛等活动，彰显工会在企业生产经营中的作用，提高员工的技能；组建了我单位的篮球队、乒乓球队，为每一位员工都配备了《员工岗位精神》、《赢在节俭》等书籍，组织员工文艺汇演，组织员工外出参观，陶冶员工的情操。我单位工会工作活动载体的不断创新增强了工会组织的吸引力，员工的思想观念发生潜移默化的变化。

总之，作为中铁建设集团有限公司市政工程分公司的工会主席，笔者始终坚持在实践中不断探索新方法，解决新问题，时刻牢记坚持党的领导，把全心全意为员工服务作为自己工作的准则，注重发挥工会的职能，积极开展务实性工作，使工会工作开展的声色并茂，促进企业和谐发展。

作者简介：

贾永杰，男，（1958-），河北省新城县，中铁建设集团有限公司市政工程分公司党委委员、工会主席兼机关党支部书记

（作者单位：中铁建设集团有限公司市政工程分公司）

8月份工会主席学习心得体会 篇9

8月份以来，我重点学习了集团公司领导在集团2012年年中工作会上讲话精神以及形势任务教育材料，是我深刻认识到应对当前危机，要提振信心。

信心是成功的精神支柱，是产生勇气和力量之源，是战胜困难的有力武器。在严峻形势面前，作为工会主席更应该认清形势，提振信心，向广大职工群众传递积极向上的精神。

提振信心要认清形势，危中求机。信心来自于对形势的清晰认识和对局势的准确把握。信心危机才是最大的危机。面对危机，作为工会主席要以科学发展观为指导，全面、客观、准确分析形势，认清形势，分析利弊。越是在最困难的时候越是要保持清醒的头脑，盲目夸大希望或弱化困难是无益的。应对危机的信心和决心要建立在对形势客观分析、准确把握基础上，既要不能盲目乐观，又不能有畏难情绪。要通过不断学习，创造性地开展工作，努力在应对危机中作出积极贡献。

提振信心要肩扛责任，心系职工群众。责任胜于能力，责任就是动力。树立强烈的责任意识，勇于承担责任，是战胜危机不可缺少的重要基础。在困难面前，基层干部更应该用强烈的责任感来提振信心，以饱满的干劲、更务实的举措和更优良的作风全心地投入到工作中，扎实做好各项工作，积极应对复杂局面，从细处入手、着眼大局，实实在在地为职工办实事办好事。

参加工会主席培训学习体会 篇10

近年来，全市各级工会组织认真贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针，努力“扩大覆盖面，增强凝聚力”，工会基层组织不断发展，会员队伍迅速壮大，工会干部大量增加。在工会组织建设快速发展，国有企事业单位改革不断深化的情况下，如何加强工会干部队伍建设，不断提升工会干部素质和素养，发挥工会组织在建设国际化大都市中的积极

作用，成为我们新的课题，对工会干部提出了新考验。面对新形势、新任务，市总工会决定，专题举办首期市直国有企事业单位工会主席培训班，并专门邀请省上有关专家、教授，全面系统的为大家讲授工会理论及其相关知识，旨在进一步提高工会干部的理论素质和工作水平，开创工会工作新局面。值此机会，我代表市总工会向参加这次培训的各位工会主席、工会干部表示热烈的欢迎！向不辞辛劳前来为我们传授知识的专家教授表示衷心的感谢！

下面，我讲几点意见：

一、要充分认识此次培训的目的和意义。

一是加强学习培训是建设高素质工会干部队伍重要的基础。高水平的工会工作需要一支高素质的工会干部队伍做依托。具备协调劳动关系的专业知识和业务能力，具有较高判断能力、适应市场经济能力、应对复杂局面能力、服务大局能力、依法办事能力，成为政治家、社会活动家和协调劳动关系专家是社会主义市场经济条件下对工会工作者提出的更高要求。从工会工作的实践看，工会干部的综合素质越高，创新能力越强，工作作风越扎实，调查研究越深入，取得的工作成效也越大。因此，工会干部不仅要注重在实践中不断锻炼自己，增长才干，还要做勤于学习、善于思考，热爱本职、敬业奉献，与时俱进、开拓进取的模范。

二是加强学习培训是适应新形势的迫切要求。随着国有企事业单位改革改制工作的不断深入，社会经济成份、组织形式和利益关系日益多样化，经济关系和劳动关系日趋复杂，工会工作的内容、要求和方式方法等都发生了重大变化，这些新情况新问题总体上对工会工作提出了严峻挑战。要加强新形势下的工会工作，工会干部必须认真学习理论，转变思想观念，以新思维、新理念研究新情况，解决新问题。

三是加强学习培训是做好工会工作的关键所在。工会干部只有学深学透党的方针政策和工会理论知识，才能更好地把握工会工作的正确方向，才能更好地围绕中心，服务大局，维护职工群众合法权益，才能更好地坚持理论与实践相结合，不断创新，开创工会工作新局面。当前职工群众反映强烈的一些问题，有些是改革过程中难以避免的，有些是体制转轨过程中一些企业管理者没有依照法律政策办事造成的，有些是法律制度上一时难以顾及或一时尚无善策而不得不存在的“空白”导致的，也有些是受目前我们国家经济社会发展水平制约而产生的。对这些问题，用传统理论和老办法是难以解决的，需要工会干部，以党的方针政策为指导，坚持理论创新、开拓进取，积极解决前进中的难点问题。这就十分紧迫地要求工会干部要通过认真学习，明确新目标，提升新境界，争创新业绩，这也是我们举办这次培训班的目的和意义之所在。

二、要准确把握工会工作的定位及任务

要成为一名合格的工会干部，必须对工会的性质任务和职能作用以及所肩负的使命任务，有清醒的认识，才能在工作实践中，自觉地履行好职责。

一是必须清楚工会是企业改革和发展的重要责任者。企业的成败，不仅关系着企业生存发展，更关系着企业职工个人的命运。这就意味着职工与企业的命运更加息息相关，企业靠职工的辛勤劳动而发展，职工靠企业的发展而立身，可以说一荣俱荣，一损俱损。因此，作为职工群众利益的代表者和维护者的工会组织，也就义不容辞地要以企业改革和发展为已任，工会主席和工会干部的职责是促进企业发展，维护职工权益，所以，必须把工作切入点放在搞好搞活企业上来，要想企业之所想，干企业之所盼。在推动企业改革和发展大局中，履行好维护职工权益的基本职责。

直选工会主席工人更有话语权 篇11

直选工会主席,并非破冰之举。2007年,广东佛山一家企业就尝试了直选工会主席,此后,当地政府力推工会主席直选制度化。但像深圳市集体直选工会主席,并不多见。其实,直选工会主席,早就是明确的制度设计。根据工会法第九条规定,“各级工会委员会由会员大会或者会员代表大会民主选举产生。各级工会委员会向同级会员大会或者会员代表大会负责并报告工作,接受其监督。”《中国工会章程(修正案)》也规定,工会主席、副主席可由会员大会或者会员代表大会直接选举产生,也可由工会基层委员会选举产生。

但揆诸现实,不少企业的工会主席并非工人直选,而是由企业负责人任命,多是企业老板的亲信或是企业管理人员,这就违背了工会法“企业主要负责人的近亲属不得作为本企业基层工会委员会成员的人选”的规定。也就导致了一种司空见惯的现象:工会主席与企业老板穿同一条裤子、一个鼻孔出气,本该是工人利益代言人的工会主席,与不良老板沆瀣一气,站在了工人的对立面。

直选工会主席,意义明显。这是维护工会法、《中国工会章程(修正案)》尊严的必须之举,更是工人行使自身权利、捍卫权益的必由之途。“直选”二字,值得浓墨重彩地突出。只有直选工会主席,才能使工会主席名副其实,工会主席才可能避免成为老板的亲信,企业老板才有可能重视工会主席、尊重工人权益。

工会主席被直选出来之后,就要代表工人权益,只有这样,工会才能真正成为工人的娘家人。根据工会法,“企业克扣职工工资的；不提供劳动安全卫生条件的；随意延长劳动时间的；侵犯女职工和未成年工特殊权益的；其他严重侵犯职工劳动权益的。”工会应当代表职工与企业、事业单位交涉,要求改正,拒不改正的,工会可以请求当地政府依法作出处理。但现实是,不少企业工会对侵犯工人权益的乱象熟视无睹,当工人强烈维权时或与企业发生纠纷時,工会负责人会站在老板一边,劝告工人听话,警告工人别捣乱。而只有工会独立了,工会主席秉承责任了,工人的权益才能得到更好地维护。

工会主席直选,还有很现实的意义。当前,中华全国总工会正在推行工资协商制度,工人的工资不仅要谈,加班工资、奖金分配、福利补贴和薪酬制度设置等也可以谈。问题是,如何谈、谁来谈?此时,工会大有可为。但在不少地方,工资集体协商制度存在“四不”现象:企业不愿谈,怕影响利润；职工不敢谈,怕被资方解雇；职工对工资法规政策不熟悉,不会谈；工会组织不作为,不想谈。在资强劳弱的语境中,独立工会、独立工会主席的存在,能够平衡企业和工人的不对称关系,让企业不敢胡作非为。

工人有力量体现在工人改造世界的能量,还体现在工人的话语权。直选,让工人的话语权和决定权落在了实处。当然,工会主席即便被直选出来了,也能代表工人利益,但与能否成功维护工人利益是两码事。如果企业不拿工会主席当回事,不把法律放在眼里,工会主席即便再兢兢业业也无济于事,这就需要有执法权的监管部门及时介入,需要我们的法律硬起来。

参加工会主席培训学习体会 篇12

此次培训特别邀请到重庆市总工会正厅局级巡视员，原重庆市总工会党组成员、市总工会副主席、市教科卫体工会主席王秀英同志来为大家作主题为《深入学习贯彻党的十八大精神 坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路》的报告。

王秀英同志分别从科学认识中国工会的性质、基本职责、地位；党的十八大对“依靠”方针的强调；中国特色社会主义工会发展道路的提出﹑背景﹑科学内涵、精神实质、理论体系；认真贯彻党的十八大精神，做好高校工会工作等四个方面向大家生动阐述了要坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路。王主席精彩的报告，深深吸引着参会的每一位老师，会场不时发出阵阵热烈的掌声。

接着，校纪委书记李蕾同志致辞，她高度评价了王主席的报告，并对王主席多年来对我校工会工作的关心和支持表示最衷心的感谢。

培训会结束后，在129会议室召开了新一届分工会主席工作会。党委书记朱新才同志，校纪委书记李蕾同志出席了会议。

会上，首先进行二级单位分工会工作汇报交流。材料学院分工会曾英、车辆工程学院分工会徐茂华、图书馆分工会段述明作为从事多年分工会主席工作的代表与大家分享了开展基层工会工作的经验及体会。经贸学院分工会唐沙作为新任的分工会主席代表发言，他表示要不断加强学习，并对进一步开展好学院分工会工作提出一些设想。

接下来，校纪委书记李蕾就“如何加强分工会组织建设，促进学校改革发展”对我校全体基层工会干部提出工作要求和希望。她要求，工会干部要加强学习、提升能力，做工会工作的行家里手；铭记使命，增强新形势下做好基层工会工作的重要性认识；履职尽责，扎实推进分工会各项工作的顺利开展。她希望，基层工会要增强大局意识，完善工作机制，增加教职工的归属感；要发挥好桥梁纽带作用；维护好教职工合法权益；建好“职工之家”；积极参与民主管理和监督；积极开展丰富多彩文体活动。同时她还希望各分工会主席在二级党组织的领导下，在校工会的指导下，在广大教职工的支持鼓励下，用心用情、勤奋进取，为学校又好又快发展做好应有的贡献。最后，校党委书记朱新才讲话。朱书记对新一届分工会主席的当选表示祝贺，对大家辛勤工作表示感谢。他说，学校党委历来重视工会工作，只要涉及学校重大发展和教职工重大利益的问题，学校都会征求工会、教代会意见。他希望工会结合学校中心工作，在提高教职工职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能开展创新；丰富教职工精神生活；维护教职工的合法权益；反应教职工的合理诉求；积极组织教职工参与民主管理和监督，为学校发展建言献策。

（校工会供稿

参加工会主席培训学习体会 篇13

一、树立正确的思想观念,端正入党动机

通过这几天的培训和学习，使我对党有了深层次的了解，树立正确观念，端正入党动机是首要问题。

正确的入党动机是指入党积极分子通过认真的学习和实践，对党的性质、纲领、宗旨和最终目标等有了比较清晰的认识，决心加入中国共产党，履行党员义务，为共产主义事业奋斗终身，并在此动机的驱动下，积极完成党分配的各项工作，争取早日加入党组织。通过这次培训，让我认识到了入党是为献身共产主义事业，更是为“为人民服务”而要求入党。我要在以后的生活和工作中，积极接受党组织的培养和教育下，端正入党动机，明确入党目的，以一名党员的准则去严格要求自己。

二、努力提高自身文化和政治素质,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

通过这次培训我认识到了要有坚定的共产主义信念，就需要我不断学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习共产主义知识。在过去革命时期，树立正确的思想观念是极其重要的，现在四化建设也是如此，没有马列主义，毛泽东思想，邓小平理论的指引，就不能确立正确的政治信念，没有正确的政治信念，我们的各项事业就不会胜利，只有从革命的理论中吸取营养，才能坚定正确的政治信念。

要有坚定的共产主义信念，还需要不断学习党章和党的基本知识，党章包括了党的性质，党的纲领，党员的基本条件，党员的义务和权利，党的组织原则等重要内容。这几天的学习只是一个开端，我要在以后坚持阅读《南京日报》、《新华日报》、《金陵了望》等党报党刊，不断加强自身文化和政治素质。

我从事的是低保工作，是与社会中的弱势群体打交道，可以直接说是为困难人群服务的。因而在工作中，就必须一方面加强自己的业务学习，另一方面加强政治思想学习，这样才能在工作中更好的为人民服务。

三、按照党员标准严格要求自己的言行，是争取入党的必要条件

通过这次培训，我了解了入党的条件、党章和党的基本知识，明确了党员应承担的义务和责任。但是，仅仅这样是不够的，还必须按照党员的标准来严格要求自己，从行动上表现出来，以实际行动来争取早日成为一名中共党员。原创文章，尽在文秘知音网。

作为一名积极争取入党的积极分子首先要树立起共产主义理想，把理想和信念同当前工作和生活紧紧联系起来，我将不断加强业务学习，端正工作态度，努力提高自身政治素质，树立正确的思想作风。

我将在以后的工作和生活中，自觉的按照党章的规定去严格要求自己，主动向党组织靠拢，经常征求党员以及党组织的意见，向党组织汇报思想和工作情况，用坚实的步伐迈进理想的殿堂，实现自己的美好夙愿，早日加入中国共产党。

四、接受党组织的长期考察，努力争取成为一名共产党员

作为一名入党积极分子我要自觉接受党组织的考察，不断接受教育和帮助，提高思想觉悟。我深深明白向党组织递交了入党申请书，只是向党组织表明了入党的愿望和要求，并不代表可以成为一名党员。能否成为一名中共党员，还有待于党组织从我进行培养和考察。中国有句古话：“路遥知马力，日久见人心”，我会以自己的实际行动，接受组织的长期考验。

参加培训学习总结 篇14

参加培训学习总结

经过近一个月的培训,自学和小组讨论.我取得了不少的收获.对我来讲,感受到这次培训的针对性和时效性.产生的效果将在未来的工作中得到检验.当今我的体会是: 一是受到了教育.今天谈的“教育”2个字,是对教育新的理解.做为一名处级干部,在成长过程中,接受的培训和教育是不少的.但感受不同.我到学院工作实践了一年,在这里参加培训,感受教育的双重意义.一个是自己接受的教育,另一个是要为人师表,以身作则的去教育别人.我们的教育理念是“厚德博学,育人夺标”,这样的理念在催促我们自身,运用办学理念提升自己.今天,我们在“以人为本”的开展教育,具体到教育上,我们应该做到什么?这是我在学习中一直思考的问题.通过学习,我感受到,“以人为本”在教育上,就是要把人身上的那些宝贵的价值通过教育实现出来.给我们讲课的实践者们,是自身价值的展现,是学识和经验积累的展示,是领导者风范的展示.那么衡量我们今天的培训成果,我自身学的如何?也必将在未来的工作中,去展示自身的价值,把培训的成果体现在工作之中.二是看到差距.几位领导者的讲解,让我感受到在理论与实践上的差距.来学院之前,承担的工作中是行政领导负责制.管理占有主导地位.到了学院后,处级干部队伍中,大多数具有学者身份,管理需要理论的支撑,工作需要学识的检验.这就需要我角色的转变.同是处级干部,自身感觉理论功底差,需要学习.这次培训是及时雨,在理论和实践中,学到了一些方法.使今后的工作少走弯路.三是感觉到学习是动力.当了多年的管理者,影响自身学习有2个原因.一是习惯.往往是随着年龄的增长,对一些事物见的多了,习已为常了,就自以为懂了,其实哪里是懂啊,不过是麻木了.让自己讲出道理来,有很多讲不出啊.二是功利性.总感觉有用的就学,没用的知道就可以了,甚至不学,出现过现学现卖.对学习兴趣的减少,自然带来,应对新问题,处理能力的降低.几位领导的讲座,让我感受到他们知识的广泛性,对新知识的运用性.感受到,他们工作的动力来自学习的一面.接受这次培训教育,也起到了教育最重要的做用,教育就是引发学生对学习的兴趣.有了兴趣,在为来的工作和生活中,必将有进一步的学习的欲望.必将有坚持学习下去的决心.培训是短暂的,是给予干部一次智力上的教育.智力品质的一个要素就是独立思考能力.胡适先生说:“要教人疑而后信,思考而后信.有充分证据而后信”.我们今天有了对工作所需知识的疑虑,我们就要对自己工作中,所遇到的理论,说法,追问其根据,在管理,决策中,少失误,少犯错误.把学习养成习惯.引发我们对工作中问题有更多的思考.在其位出其力,有所为.履行好自己职务的责任,为学院的发展多做工作.

参加培训心得体会 篇15

——听陈大伟教授《怎样观课议课》有感

3月13日，我们在重庆市天宫殿学校会议大厅，听取了成都大学教授、教育部国培专家成员陈大伟教授的讲座，题目是《怎样观课议课》。听完讲座，很有感触。

我作为农村小学教师，参加教学工作二十三年了，参加过很多的教研活动，尤其最近这几年，进行新课改，教研活动就更多了，县级的课堂讲赛、县内的区域教研、学校内部的教研等，讲课、听课、评课是所有这些教研活动最主要的内容。学区还为我们教师规定了每学期要听课的次数，要写的听课记录等。

我总觉得，自己以前所参加的那些教研活动，对促进我们的教学工作，提高教师的教学水平，有一定的作用，但效果不是很明显，没有达到预期的目的。

听了陈教授的讲座，我们教研活动中的听课、评课，往往只流于形式，缺乏实效性。

陈教授是这样定义观课议课的：“观课议课是参与者以课堂教学活动为依据，围绕共同关心的问题和有价值的课堂现象进行对话交流，以发现和理解教学、改善和创新课堂、并促进教师专业成长的一种研修活动。”观课议课的目标是“建设理想课堂”。他有以日本建筑师安藤忠雄的来阐释设立这样的目标的意义，即“一个人真正的幸福并不是待在光明之中。从远处凝望光明，朝它奋力奔去，就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。他给人的感觉，就是他的前面有一束光，指引他永远向前。”

看来，我们的听课、评课，与陈教授所说的评课议还相差甚远，要达到这样的高度，我们还有很长的路要走。