文化单位领导发言稿(共10篇)
文化单位领导发言稿 篇1
文化部发言稿
(外联局李少平)
尊敬的杨局长、赵市长、周厅长:
各位新闻界、旅游界和文化界的朋友:
我谨代表2011国际乡村音乐周主办单位之一的中华人民共和国文化部欢迎大家,感谢大家的到来。
2009中国张家界国际乡村音乐周取得了巨大成功,是一次对外文化交流的典范,文化部专文评价“巧用软实力提高国家形象的一次成功实践”。我们有理由相信,在湖南省人民政政府的支持下,在湖南省文化厅、湖南省旅游局和张家界市人民政府的共同努力下,加上总策划叶文智的执行,2011张家界国际乡村音乐周定能取得湖南乃至中国对外交流、实施国家软实力战略的再一次胜利。
音乐文化交流是对外文化交流的重要形式之一,湖南的民族民间音乐资源丰富多彩,地域特色明显,在我国民族民间音乐中有重要的地位,湖南应充分挖掘文化资源优势,利用国际文化交流品牌,不但发挥“请进来”的对外宣传功效,更大程度地发挥“走出去”的国际文化交流形式,利用国际乡村音乐周这个文化的“诺亚方舟”,使文化交流更好地服务于当地社会经济建设。
张家界是国际知名的旅游胜地,拥有优美的自然风光,悠久的历史文化和独特的民族风情,相信在文化部的支持下,在这个国家首批综合旅游改革试验田里,国际乡村音乐周作为省部共建项目,一定可以把她发展成为继爱丁堡艺术节、柏林艺术节、阿维尼翁戏剧节之后的又一大艺术节。
谢谢大家!
文化单位领导发言稿 篇2
评审和实地考察发现, 自2012年东航集团正式推出新版企业文化理念体系后, 通过近两年的推进, 各单位文化建设已初具成效, 尤其在规范、制度、培训等方面的创新令人印象深刻, 而根据各单位实际推进中采取的各种举措梳理出一条可在全公司范围内推广的文化落地路径, 是将文化理念融入企业发展的关键所在。
文化落地路径
文化能凝聚人心、引领发展, 这是东航集团所有16家单位的共识。围绕这一认识, 各单位开展的文化建设, 主要目标都是推动文化理念切实落地, 引导和规范员工行为, 指导日常经营和生产实践。
1、组织和制度保障
东航集团各单位都建立了企业文化建设的组织和制度保障机制, 成立了以部门领导为首要责任人的企业文化建设专项小组, 制定了企业文化建设推进计划, 在文化宣贯、制度管理、行为规范和形象传播等方面对文化建设工作做了总体部署。这充分显示了各单位领导对文化建设的高度重视和着力培育文化的决心。同时表明, 领导干部率先垂范和身体力行是文化建设能否成功的前提和关键, 组织机构的建立和运行则是健康有序推进文化建设工作的重要保障。
2、建立文化传播系统
东航集团各单位都注重文化传播系统的建立, 以内刊、宣传栏、张贴画、办公场所墙面、简报、内部网络、新媒体平台等为传播载体, 以宣贯大会、知识或技能竞赛、定期例会、定期交流会、兴趣小组等为活动载体, 广泛传播文化理念 (包括具有本部门特色的文化辞条) , 认真倾听员工心声, 积极响应员工诉求, 关注员工心理健康, 通过多方位持续性地有效沟通强化全员共识, 使员工在潜移默化中逐渐理解并认同东航的文化理念。
值得一提的是, 有5家单位注重使用新媒体平台与员工“零距离”接触, 如开设微博账号或开通微信订阅号。新媒体打破了以往层层上报、信息流通不畅的局面, 其交互性和即时性的特征, 使部门与员工之间的互动更加高效, 它自上而下的宣贯覆盖更广更及时, 自下而上的反馈响应更快更有效。新媒体的应用改善了以往一线单位难以有效聚集三班倒员工面对面沟通的窘境。此外, 新媒体集聚声音、图片、文字、视频等形式, 多样化的传播内容更容易被员工接受, 也更利于吸取年轻员工的创意与才华, 在增强参与意识的同时也提高了对公司的认同感和归属感。
3、明确文化转化路径
文化推进的重点在于内部的文化转化, 即把领悟到的文化理念转化为生产、经营和管理的实际行动。一方面通过硬管理手段, 即制定明确的规章制度确保团队顺利运转;另一方面通过软约束手段, 即订立共同的行为规范确保成员步伐一致。无论是规章制度还是行为规范, 它们既是文化内化于心的产物, 又是文化外化于行的保障。
全公司所有单位都摸索出了一条既有共性又有个性的文化转化路径。共性之处在于, 首先从本部门实际出发找准定位, 凸显自身独特的存在价值, 然后围绕这一定位重新解读公司文化理念, 提出务实朴素易操作的口号, 让员工真正看得懂、够得着, 切实体会到文化的魅力所在, 在此基础上制定相应的规章制度或行为规范, 培育员工养成符合文化要求的行为习惯;个性之处在于, 从明确定位到制定规章制度和行为规范的过程中, 一些单位以引进先进理念为抓手, 一些单位以传承地域文化或历史文化为抓手, 一些单位以沉淀本部门实践经验为抓手。由此看出, 这些制度和规范都是生产经营活动的总结, 也是科学管理的结晶, 是真正源于实际并指导实际的工具和手段, 文化建设沿此路径前行, 将能有效避免文化脱离实际的“两张皮”现象。
4、构建文化育人模式
文化通过影响人而影响企业, 引导人、教育人、塑造人是文化的基本功能, 因此构建文化育人模式是推动文化落地的关键一环。
通过实地考察我们发现, 各单位都不约而同地从两大方面推动文化育人:一是以班组为单位进行班组文化建设, 关心员工生活, 关注员工个性, 尊重员工才智, 重视班组生产, 改善班组环境, 营造“家”的氛围, 最大限度地调动班组成员的积极性和创造性, 提高班组成员的工作技能与综合素质。二是形成分级分类培训的长效机制, 有针对性地对员工进行多方面的培训。有的单位在内容选材上注重贴近员工以增强他们的亲切感和归属感, 启发他们理解文化及践行的真意;有的单位在培训形式上推陈出新, 走出书本、走出教案、走出课堂, 在实践和互动中提高培训的成效;有的单位注重提炼优秀团队和个人的经验精髓, 以榜样的力量号召员工自发学习;有的单位注重培养员工尤其是青年员工自我管理、自我教育的能力, 引导他们积极探索未来职业生涯发展规划。
5、确立文化激励机制
文化激励机制应当是一系列激励机制的系统组合, 它包含物质激励和精神激励两方面的内容。
东航集团16家单位的文化激励机制总体设计方向分为两方面:一是物质层面赏罚分明, 大部分单位都制定或完善了与文化理念相适应的绩效考核评价与奖惩制度, 并在执行过程中尽力确保公开、公正、公平。二是精神层面尊重人性, 有的单位注重展示员工风采, 举办各种活动激励员工发挥才智和创意;有的单位注重将优秀员工的事迹理念化、品牌化, 树立文化标杆, 增强优秀员工的荣誉感和成就感, 激励他们更加爱岗敬业, 以精品意识保障航班生产;有的单位注重鼓励员工创新, 大力保障员工实践自己的创新思想, 并积极吸纳员工智慧投入到生产实践中;有的单位注重为员工举办特殊的文化仪式, 让员工感受到组织的尊重和关爱, 增强他们的归属感和自豪感。
文化建设启示
从本轮持续半年的示范单位评选中可得出一线单位文化建设的若干启示。
1、知而后行
定位决定行为。文化建设应把理念宣贯和工作实际紧密结合起来, 通过自我定位加深对文化的理解, 从本单位实际出发解读文化的精神实质和实践价值, 提出务实有效易践行的子文化理念, 并推出配套的制度或规范, 使文化真正能渗透于生产经营之中, 引领全员去实现部门预期的目标。
2、团队建设
文化管理范畴的团队建设实质是打造文化共同体, 即在统一价值观的引导和约束下, 在持续的合作和沟通中逐渐接受一致的文化理念, 持有共同的文化记忆, 拥有共同的文化精神生活的相对稳定的社会群体。文化共同体是工作场所, 领头人率先垂范, 身体力行, 带领全员共同遵守统一的规章制度和行为规范, 推动组织实现预定目标;文化共同体也是精神家园, 团队的管理者重视和关注员工的精神需求, 尊重他们的才智, 关爱他们的身心, 搭建各类平台或创造各种机会以帮助他们实现人生理想和个人价值, 使他们在文化共同体中找到心灵共鸣和集体归属感, 并将这种归属感内化为驱动力投入到工作中。
3、以人为本
文化经营的是人心, 所以文化管理的核心是人本管理。“以人为本”包含两层意思:第一层的重点在“人”, 团队的管理者要树立一种尊重人性的意识, 既要关注人的外在需求, 也要关注人的内心世界, 要把自主性作为每个人的人性本能, 充分重视人的才能, 充分尊重人的价值, 充分关注人的心智, 充分关爱人的成长。第二层的重点在“本”, 团队的管理者要构建一种人性化的管理模式, 管理风格、各项制度规范、绩效考核体系、奖惩机制、激励机制、培训机制、沟通方式、人文关怀形式和心理疏导机制等, 充分体现对人的尊重和关心, 切实解决员工工作和生活中的热点、难点问题, 充分调动员工的积极性和创造性。
4、刚柔并济
文化管理要刚柔并济、软硬结合。所谓硬管理是指执行规章制度, 进行直接的外部监督以及行政命令等刚性管理。组织通过刚性管理约束员工有令必行、有禁即止, 把责任意识、团队意识、结果意识等植根于员工的思想深处, 提高员工的执行力;所谓软管理是指开展思想工作, 增进沟通交流, 构建和谐人际关系以及通过优秀的文化元素引领员工思想与行为等柔性管理。组织通过柔性管理启迪员工的智慧, 丰富员工的心智, 转变员工的思想认识, 充分调动员工的积极性, 发挥员工的最大潜能, 提升员工的素养。
5、兼收并蓄
基于东航集团分支机构众多、兼并重组经历丰富和鲜明的民航行业特色, 文化必定会深受民航行业文化、地域文化和历史背景文化的影响。公司的文化核心理念体系是总纲领, 延伸到各地各部门应允许他们吸取行业精髓, 传承优良传统, 博采地域特色, 海纳百川, 兼收并蓄, 提出符合员工风俗习惯、文化背景和地域环境的子文化理念。这更易让员工接受, 也更能引领员工践行。
对东航文化建设的建议
1、建议规范管理, 加强交流
由于不同部门所属行业性质和所在地域的差异, 加上兼并重组前各自所属公司的历史不同, 每个部门的文化建设都有特点和个性, 水平也参差不齐;部门与部门在文化建设方面缺乏定期沟通机制, 甚至个别单位还脱离母文化自成一派。若长此以往, 文化建设将有形散神也散的风险。
建议出台东航集团文化建设的指导意见或管理办法, 加强文化建设的统一性。但统一性不是同一性, 统一性包含共性和个性, 它要求各单位在内涵、目标和方向上保持一致, 实现核心理念统一、战略统一、愿景统一、标识统一;同时, 允许各单位创新文化落地路径, 充分展示个性, 提出符合自身实际的理念、作风、规章制度、员工规范等, 做到有特色、有亮点、有建树、有创新。
此外, 建议定期召开东航集团文化建设经验交流会, 搭建平台保障各单位互相学习好经验、好做法, 开拓眼界, 取长补短, 推广亮点, 互促互进中提升全公司的文化建设水平。
2、建议创新培训模式
目前各单位的文化培训大都是遵循传统模式, 即在员工内部招募兼职教员, 由他们自主开发培训课程自主授课。在考察中, 有很多兼职教员提出他们自身也需要系统的文化培训, 否则知识会滞后, 经验会枯竭, 对文化工作的理解也有局限, 不利于文化宣贯, 势必会影响文化落地。
建议从内外两方面提升培训层次:内部加强文化培训管理, 制作全面介绍公司文化的培训教案模板, 并对基层单位对此模板的引用给出系统的指导意见;外部借力外脑提升, 寻找合适的高校合作开班, 对一线教员、通讯员、品牌专员、文化专员、网络舆情管理员等进行新闻学或传播学等方面的专业培训, 以保障他们的思想意识和工作行为能跟上最新的时代趋势, 提高文化建设成效。
3、建议改造新媒体平台联动管理
目前多数单位运用新媒体进行文化宣贯效果显著, 但背后暗含的风险也不容忽视。数字化、实时性的新媒体打破了以往层层上报或层层下达的低效沟通局面, 省去许多传播的中间环节, 可使员工第一时间了解行业信息和企业发展情况, 但新媒体交互性的特点要求企业更加重视与员工即时有效的互动。互联网空间里多元化的信息和观点逐渐改变了员工的眼界视角和思维方式, 增强了员工的民主意识和参与意识, 也增加了企业员工管理的难度, 如果长期忽视互动或者互动内容不妥, 员工情绪和热情就会受到影响。
各单位现行开通的微信订阅号只实现了单向传播信息的简单功能, 实质上只是在新媒体平台上聚合了图、文、视频等信息, 虽然在传播内容上比以往更丰富, 但由于找不到员工参与的快捷入口, 互动性尚显不足, 所以在传播效果上未必能真正深入人心。建议在公司层面对所有微信订阅号进行梳理和备案, 从上下两个方面联动管理, 消弭信息传播的隔阂, 打造高效互动的平台。一方面以信息穿透为目的, 设置联动发布机制, 保障上情得以快速下达;另一方面以价值分享为目的, 设置平台互动机制, 保障下情得以有效上传。
领导“文化”与企业文化 篇3
关于领导文化与企业文化关系的问题,在任何一家企业的企业文化建设实践中都是不容回避的。对于这一问题的回答,很多人持“企业文化就是领导者文化”的观点。当然,从这一答案的背后,你可以听出不一样的潜台词——干得顺心的人,有一种自豪感:“我们领导就是牛!”干得不顺心的人,有一种挫败感“他就那样,我有什么办法?!”
那么,领导文化和企业文化之间到底是个什么关系?要弄清楚这个问题,首先得从“领导文化”的概念说起。从领导学的学理意义上讲,领导文化是组织的领导成员反映领导实践的观念意识,是客观的领导过程在领导成员心理反映上的积淀,包括领导成员普遍认可的价值观念、共同具有的思维方式、共同信守的行为方式和广泛流传的态度作风等等,涉及对领导权力本身的认识、权力运行方式的确定、领导的方法论以及领导的价值观念等,是领导群体在领导活动中产生并通过后天学习和社会传递形成的。读者诸君可能注意到,在此文的标题中,我将领导之后的“文化”使用了引号。使用引号是想说明,在我国的企业实践中,所谓领导文化,基本上就是“老板文化”或者“一把手文化”,这既与企业这样一个组织的组织与领导性质相关,也与我国的专制文化传统相关。正如曾文正公所说:“风俗之厚薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已……此一二人之心向义,则众人与之赴义;一二人之心向利,则众人与之赴利。”因此,本文想讨论的领导文化,就限定在我们大家平常说的“老板文化”上。
说到这里,问题又来了。如果把一批“老板”放在一起,研究特定社会和时期这样一个”老板群体”的思维与行为特征,我们可以称之为“老板文化”。但是,我们讨论到企业文化时习惯说的“老板文化”却不是指这个意思,而是单指一家企业的老板的“文化”。因此,从这层意义上,“老板文化”这个词汇就不确切了,因为文化是一种群体性的指向,不应该将它加到某个个体层面上,这就是文章题目中领导之后的“文化”使用引号的又一个原因。那么,不叫老板文化或者领导文化,怎样表达好呢?我觉得,我们可以将它概括为“企业领导人在企业发展过程中的价值观选择和行为导向”。
以上我们费了这么多笔墨、近乎偏执地说明“领导文化”、“老板文化”涵义的目的,是为了下面叙述的方便。从实践视角看,“企业领导人在企业发展过程中的价值观选择和行为导向”(俗称的“老板文化”)与企业文化的关系,有两个方面的基本逻辑推断。
第一个观点是,“老板文化”对企业文化的生成有极大的导向和示范效应,“老板文化”在企业文化生成的类型中起重要作用。林富元先生在一篇文章中提到:“企业文化因领导人的习性、个性与爱好作风而迅速扩散。”
用我观察较多的大集团做例子:施振荣先生是位段实忠厚的善良人,他宏基集团的主要干部也都是如此脚踏实地的人。苗丰强先生是位温文儒雅、博学多闻的君子,他的神通经营团队也都个个聪明过人,机智能干。宋恭源先生深谋远虑,谦虚客气,他身边的部属也就十分低姿态,却又个个骁勇善战。相反的,我遇过一位非常成功的投资公司老板,趾高气扬、不可一世,果然其公司就有员工之间互相倾轧,对大人物亲切、对普通人不肩一顾的文化。在企业现实中,我们也会经常看到类似于齐桓公的故事,比如,有的企业领导会说,他喜欢穿什么品牌、什么颜色的衣服,部下就会自然效仿等等。在一家企业,前任老板喜欢喝酒,于是部下们个个“善”饮:现任老板喜欢搓麻将,公司里就到处听到“昨晚怎么怎么”的声音。至于联想提倡的“请叫我传志”,大概也是同属一类的事情,这或许就是绝大部分人认为企业文化就是“老板文化”的原因吧。
在专制文化传统甚为浓厚的我国,此类故事在历史典籍可信手拈来。《墨子·兼爱》载:“昔者,楚灵王好士细腰。故灵王之臣,皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黎黑之色。”因此,《资治通鉴》有云:“吴王好剑客,百姓多创瘢;楚王好细腰,官中多饿死。”上有所好,下必甚焉。唐玄宗置梨园,统四万宫妓作乐,各级官员纷纷仿效。地方上诸道、方镇都设有官妓,每逢节日宴游、迎送官员、招待宾客,都要分配妓女前去歌舞陪侍。唐朝是佛教盛行的时代,祟佛皇帝甚多,因此举国上下寺庙林立,佛徒众多。宋徽宗喜欢书法,朝野文人墨客竞相习书学画,流芳后世的“苏黄米蔡”四大家是否也受此鼓舞?
第二个观点是,企业文化不是“老板文化”,单从基本定义上就可以看出两者不是一码事。那么,在企业文化形成过程中,“老板文化”是如何对企业文化产生作甩的呢?只有说明这一问题,才能证明我们的这个观点。曾以主张“全盘西化”而闻名的文化学者陈序经先生认为: “要想在文化上有特殊或者惊人的创造、发明,得赖于天才的个人或少数人,而且尤其是模仿某种新的文化,首先也要靠个人或少数人,然后再推广到全体人们。”在企业实践中,“企业领导人在企业发展过程中的价值观选择和行为导向”——“老板文化”,是领导人在企业发展的过程中制定制度和指导企业整体行动的基本价值指向,他要通过企业的各种“游戏规则”设计和实践,让自己的想法在企业产生影响力。但是,这其中的问题就是,“老板文化”绝对不会百分之百地得到实践从而形成企业大众的“文化”。领导人价值观在“落地”的过程中,会遇到来自各个方面的、各种企业内部利益群体的种种阻挠、扭曲甚至遗弃,这一过程,充满了矛盾、斗争,要经过多次的心理的和实际的“博弈”。其最终结果是,在反复博弈基础上达成某种“均衡”,这种对“老板文化”大量消解基础上的“动态均衡”,会慢慢成为组织的“集体无意识”,也就是企业的文化。
我以此问题就教于一家企业的经理,下面是我们的对话:“张某(某国企老板)不和我们博弈就赢了。”“不是吧?其实他的政策有多少变成了你们自觉的潜意识或者集体无意识的?”“他是强制,所以一离开马上反弹。”“不管是强制还是博弈,总之是经过多次‘搏斗后留下的、固定的东西是什么?假如他不离开,会形成多少?他的东西能够全部落实多少?这是我们要思考的问题。”“被迫执行就是。没有讨论,更不敢博弈,这是我们的现状。”“就是这个话题,被迫的就是有问题的!企业员工能否百分之百地按照他的价值观来做?不能的话,会变成了一半?三分之一?这正是我要证明的——企业文化不是老板文化。”
上述对话,可能就是许多企业的老板一直感觉“头痛”的执行力问题吧。在对一家企业的执行力调查中我们发现:对于总裁的战略部署,企业里能够了解一半内容的人不到这家企业总人数的30%;到年底看,这家企业的战略部署只实现了约20%。近年来,执行力问题引起了超平寻常的关注,大概也是我们这一观点的又一佐证?
公寓文化节领导优秀发言稿 篇4
在 20XX“我爱我家”系列活动之 第七届寝室文化节上的讲话尊敬的各位领导、同学、后勤的员工们: 大家晚上好! 今天很高兴在这里参加由我们 后勤发展总公司主办的 “我爱我家”系列活动开幕式暨新闻与文化传播学院 “花 YOUNG 年华”文艺盛典 。 首先请允许我代表学院党政对此次活动的隆重举行表示热烈的祝贺! 从 年起我们开始着力精心打造“我爱我家”系列活动,每年上半年开展寝室文化节,下半年举办美食文化节,年底举办表彰大会暨新春团拜会。这一系列活动已成为了全体后勤人的节日,全校师生员工共同品尝的一道文化大餐,并被打造成了**传媒学院校园文化建设的一个品牌栏目。通过这个平台,不仅增强了后勤员工的凝聚力,也加深了我们与学工部门与各二级学院的合作,越来越受到广大师生员工的喜爱。
本届“我爱我家”系列之寝室文化节的主题是 “清洁校园、文明低碳”,这些都为 打造学生寝室团结、文明、健康、向上的氛围打下了良好基础, 在学生良好生活习惯养成等方面起到积极作用,而且可以加强团队协作、增进学生与学校沟通,为 构建和谐校园作出积极贡献。 寝室是远航者憩息的港湾,是求知者智慧的基地,是大学生最值得回忆的部分之一。寝室文化是校园文化的基础,是校园文化的“发源地”和“消化地”。
文化艺术节领导发言 篇5
【领导讲话范文】一
尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的老师、同学们:
大家晚上好!
为丰富校园文化生活,提升办学品位和特色,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动学校专业建设,展示我校特色教育改革与发展的成果。我校自五月起筹备至今成功举办了历时一个多月的第二届校园文化艺术节。本届艺术节以“青春流韵,缤纷校园”为主题,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动。通过这些活动的开展,既活跃了校园艺术氛围,也为广大师生提供了施展才华、张扬个性的舞台,同时让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。转眼间,本届艺术节已在精彩纷呈的活动中即将落下帷幕。
回顾本届校园文化艺术节的各项活动,策划筹备严谨精细,开展安全成功顺利,准备充分,组织周密,纪律严明,主题鲜明,精彩纷呈,亮点频出,是一次艺术与知识交融的盛会,是一次陶冶情操与增广见识的盛会,是一次团结的盛会,一次创新的盛会。她既是我校实施特色教育改革与发展的一次成果展示,也是校园文化建设的一项战略工程,还是充分展现全校师生智慧和才华的一次盛会,是对学校艺术文化工作的大检阅,也是师生展现自我风采、展示人格魅力的大舞台。本届艺术节充分展示了我校学生的创新能力、教师的指导能力、学校的教育能力,充分展示了我校素质教育和师范技能培养的成果,向社会展现了我校对素质教育和师范技能培养的重视。
总的说来,这一届艺术节是一届内容丰富多彩的艺术节,是一届全民参与的艺术节,是一届主题鲜明的艺术节,是一届组织严密的艺术节,是一届非常成功而富有意义的艺术节。在这里,我代表本届校园文化艺术节领导小组,特别感谢我们的各位班主任和广大辅导老师,是你们的大力支持、精心组织和悉心指导,本届艺术节才取得圆满成功!我还要感谢参与活动的每一位比赛者,是你们的积极参与,才使得本届艺术节如此精彩!
回顾过去,我们心潮澎湃,豪情满怀;展望未来,更是信心百倍,希望无限。同学们,让我们在为这一活动划下圆满句号的同时,将活动中饱满的热情带到我们的工作和学习中,继续努力提升自身文化素质和个人修养,争取在未来的学习生活中取得更好的成绩!最后,我衷心祝愿各位来宾、同学和老师们在漫漫的人生征途中,每一天都与健康快乐相随,实现自己的理想,拥有各自的美满人生,祝我们的学校日益繁荣昌盛!谢谢大家
【领导讲话范文】二
尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。
今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和-谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。
让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。
让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。
现在,我宣布:xx农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!
【领导讲话范文】三
老师们,同学们:
大家好!
在这阳光灿烂、流光溢彩的季节,历时一个多月的首届小探索者科技节暨梁小第三届校园科技节,即将伴随着精彩的科技文艺汇演落下帷幕。在这里,请允许我代表学校对本届小探索者科技节的成功举办表示热烈的祝贺;向科技节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学表达最真挚的祝愿;向在科技节中作出贡献的所有老师表示衷心的感谢,老师们,你们辛苦啦!
回顾刚刚过去的科技节,我们高兴地看到:
本届小探索者科技节是奋发向上的,她主题鲜明——崇尚科学,体验生活,动手实践,探索创新。她目标明确,即普及科学知识,培养创新精神,激发创作灵感,陶冶艺术情操。
本届小探索者科技节是盛况空前的,她内容丰富,形式多样;参与面广,群星辈出。学校精心设计、周密策划了:小探索者欢乐大讲堂科普讲座、科幻画大赛、科普读书活动、科学畅想小论文比赛、小制作、小发明比赛、科普文艺表演等六项活动,真是六六大顺,全校师生参与率达百分之百。
所有竞赛活动我们采取班级、年级、学校层层筛选推荐的形式进行,最后共收到各年级上交科幻画98件,科技小制作68件,科技小论文40篇,读后感48篇。评出优秀科幻画共33幅;其余三项共评出72个奖。从这些获奖作品中,我们深刻的感受到了同学们在科技辅导员的指导下,发挥了丰富多彩的想象力、创造力。还有即将开始的“科普文艺汇演”更是精彩纷呈,舞蹈、歌表演、诗朗诵、相声、小品、小合唱等,彰显同学们的艺术才华及表演能力,也离不开科技辅导员精心组织和认真辅导,因此,我们对在这届科技节活动中,工作积极,成绩显著的9名优秀科技辅导员给予表彰,以资鼓励!
小探索者科技节不仅为我们提供了释放激-情、施展才华的舞台,也丰富了校园的生活,增强了班级的凝聚力,更重要的是培养了大家的兴趣,陶治了情操,开阔了视野,锻炼了能力,张扬了个性。
同学们,小探索者科技节虽然就要画上休止符,但我们的校园科技活动永远没有句号,校园科技节虽然是个有限的时间段,但科技的空间却是无限的。
让我们运用科技,学会创造!让我们彰显才华,展示个性。
让我们在梁小奏响时代的强音!
让小探索者科技之花开满校园!
最后,我再次代表学校对在本届小探索者科技节中取得突出成绩的老师和同学们表示热烈地祝贺,向为科技节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意!
谢谢大家!
【领导讲话范文】四
各位领导、各位来宾,老师、同学们:
大家好!
今天,在这晴空万里、金秋送爽的日子里,靖边六中首届校园文化艺术节胜利开幕了。在此,我代表六中全体师生员工对参加本届文化艺术节开幕式的各位领导、各位嘉宾、各位同仁表示热烈的欢迎!向为本届校园文化艺术节开幕付出辛勤努力的广大师生表示诚挚的感谢!
艺术是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾;艺术是跳荡的火焰,旺盛炽烈,令人心醉。校园文化是一所学校在长期办学过程中所积淀的精神财富,是全体师生的价值观念、道德规范、传统习惯等意识形态的总和。“校园文化艺术节”熔思想性和艺术性于一炉,集素质教育与特色文化为一体,是学校全体师生精神风貌的体现,是师生素质提高,才华展示,个性发挥的重要舞台。靖边六中首届文化艺术节的胜利召开,是六中人以“德育为首,教学为主,注重个性,发展特长”的办学思想和“给每个人以希望,给每个人以自信,使每个人的强势智慧都得到充分发展”的办学理念及在走内涵发展之路,加园文化建设的真实体现。
老师、同学们,靖边六中建校四年来,在全面推进素质教育提升办学品位上取得了累累硕果,曾先后荣获中国教育学会、中学语文教学专业委员会授予的“全国校园文化建设先进单位”;陕西省教育厅授予的“陕西省语言文字化规范示范校”;榆林、市政府授予的“未成年人思想道德建设先进集体”、“文明校园”;榆林市总工会授予的“先进教职工之家”;共青团榆林授予的“五四红旗团委”;榆林市教育局授予的“榆林市规范化学校”、“榆林市义务教育课程改革先进单位”;中共靖边、县政府授予的“教育工作先进集体”等诸多荣誉。我们深知:新世纪的人才,不仅要有坚定的理想信念,高尚的道德情操,扎实的文化功底,更需要良好的礼仪素养,儒雅的艺术底蕴。因此,我校从成立以来就一直注重校风学风的建设,注重德育建设,注重硬件设施建设,更注重校园文化建设。通过开展丰富多彩的文化艺术活动,促进每一个人禀赋的开发,培养大家的特长情趣,让全体师生都能健康发展,成为新世纪多元化发展的有用人才。我们相信,拥有个性就拥有创造,学会学习就学会生存,超越自我就超越未来,一切为师生的发展奠定基础。
古人云:“兴于诗,立于礼,成于乐。”本届校园文化艺术节,旨在以丰富多彩的节目内容,多形式、多渠道、全方位地进行群体审美教育。这次校园文化艺术节,我们将通过太极拳表演、陕北大秧歌、健美操表演、、校园歌手大赛、大合唱、中华经典诵读、演讲比赛、书画展、手工制作展、文艺汇演等一系列的文化艺术活动,来加深师生对文化艺术的理解,陶冶艺术情操,提升文化素养,培养积极向上的精神风貌。我相信,只要我们共同积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。
生活有了艺术,才有情趣与美感;校园有了艺术,才具深厚的文明底蕴和灵动的精神内涵。我校今后将每两年举办一次校园文化艺术节,以营造积极健康的浓郁的文化氛围,从而进一步推进校园文化建设发展的步伐,全面推进素质教育。
老师、同学们,舞台已经搭好,帷幕已经拉开,序曲已经唱响,让我们在文化艺术节这个大舞台上,爆发动感活力,放大自己亮点,挥洒青春,展现自我;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!
最后,愿首届校园文化艺术节能成为我们永恒的记忆,预祝首届“校园文化艺术节”圆满成功!祝愿靖边六中的明天让人民更满意。
谢谢大家!
【领导讲话范文】五
各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!在今天这个美好的日子里,我们迎来了岗集镇中心学校第六届校园文化艺术节。借此机会,我谨代表岗集镇中心学校向为筹备本次活动付出辛勤劳动的所有师生表示诚挚的问候和衷心的感谢!
老师们,同学们,随着素质教育的深入实施,学校不仅要有琅琅的书声,还要有悠扬的歌声、优美的舞步。我们举办艺术节展演活动,其目的在于构建健康、文明、高雅、和-谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境,同时为我镇广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台,让广大师生在活动中吸取艺术灵气,加深对艺术的理解与热爱,培养师生感受美、鉴赏美和创造美的能力。我希望通过这些主题活动的开展,进一步启迪同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长,形成有特色的校园文化,为岗集镇教育的发展注入新鲜的活力。
老师们,同学们!我镇第六届校园文化艺术节展演活动的帷幕已经拉开,这是一个挥洒热情、激发活力、展示个性、超越自我的舞台。在本次艺术节中,我希望全镇师生能以高昂的热情投入到艺术节展演活动中去,想唱就唱,唱的响亮;想跳就跳,跳出健康!
我们完全相信,本届艺术节必将成为我校学校文化建设又一新的起点,必将把我镇的艺术教育推上又一新的台阶。我也相信在大家的共同努力和积极参与下,岗集镇中心学校的教育事业必将取得更加丰硕的成果!
领导在地域文化发展会发言 篇6
文化在广义上指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,在狭义上则指人类所创造的精神财富,包括宗教信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、社会制度等。地域文化也有广义和狭义的区分。例如,“海南文化”是一个涵盖面非常广的概念,不仅包括流行于海南地区的哲学、伦理、政治、法律、文学、艺术、宗教和制度等,而且包括海南的民风民俗、民族心理等所谓“俗文化”,还包括海南饮食文化、服饰文化、建筑文化、历史遗存、江山胜境、海南特产等物质文化的内容。相对狭义的“海南文化”可以称之为“琼学”,是指在海南历史发展中诞生并对海南地区产生广泛影响的、以哲学为核心的学术思想。作为学术观念形态的琼学,是中华传统文化在海南的本土化和具体表现形式,在海南经济社会发展的历史中逐步形成、积淀和发展,并对当前的海南建设具有重要影响,是海南文化的精神内核,具有鲜明的地域特征和深厚的历史底蕴。
地域文化的特征
在中华民族数千年的历史发展中,不同的地理环境和时空孕育了各具特色的地域文化。这些地域文化既有差别,又具有一些共同特征。
对中华文化具有从属性。我国所有的地域文化,都以作为主体的中华文化为思想理论基础,都是中华文化的子文化或分支文化,因而都带有中华文化的普遍性特征。无论徽学、湘学还是琼学,都尊崇儒家的孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻等思想观念,都坚持究天人之际、明修身之道、讲义利之辨、求天下为公的儒家道德理想。地域文化只是在此基础上,将中华文化的普遍性与本区域的特殊地理环境和历史际遇相结合,突出了其中某些方面的内容;或者对中华文化作出了与其他区域不同的理解而显示出本地域的特色。
形成过程具有长期性。地域文化需要一定的时间持续沉淀,才能形成区别于主体文化与其他地域文化的独特性。地域文化形成过程的长期性,一个典型例子就是琼学的形成。琼学的形成史,既是一部中原文化进入海南实现本土化的历史,也是一部本土文化吸收同化并反哺中原文化的历史。中原文化进入海南,可以分为零星阶段、自发阶段、自觉阶段等。在汉晋的零星阶段,大陆各地的汉族间或进入海南,使海南人对先进的中原文化有了一定了解。在唐宋的自发阶段,统治者并未有意识地推动中原文化在海南传播,但从内地贬谪和流放到海南的官员开展了一系列文化活动,使中原文化对海南的影响不断加深,在客观上促进了海南文化的发展。海南历史上第一位中举的士人,就是苏轼被贬海南期间的学生。在明代的自觉阶段,统治者开始重视海南的开发,致使明代海南文教盛行、学校众多、文化昌盛,造就了琼学的历史辉煌。
不同地域文化之间和而不同。长期以来,组成中华文化的各种地域文化和谐相处、共存共荣,既共同推动了中华文化的繁荣,又保持了自己的特质和个性。它们不会因为具体表现形态的差异而歧视或企图消灭其他地域文化,相反,它们不仅能够容纳而且能够不断吸取其他地域文化的有益因素来发展自己。地域文化的发展史,呈现出本地文化薪火相传、其他地域文化不断被引进传播的良好格局。不同地域文化相互融合、共同发展,是地域文化发展的基本规律。比如,海南的妈祖文化虽由福建传入,却在海南人民心中占有重要位置,成为两地共有的一种文化现象。
地域文化的传承与发展
一方水土孕育一方文化,一方文化又影响一方经济、造就一方人才。地域文化可以为当地经济社会发展提供精神动力和文化支撑,产生巨大的社会效益和经济效益。因此,自觉传承与发展优秀地域文化具有重要意义。
积极培育地域文化自信。有效传承与发展地域文化,需要深入理解地域文化的内涵和特质,积极培育地域文化自信。在中华民族漫长的历史发展进程中,海南由于地处偏远、交通不便、孤悬海外,长期被统治者视为鞭长莫及的“化外之地”,海南文化的一些优秀因子也湮没在人们的偏见和漠视之中。即使在今天,许多人对海南的理解也仅停留于旖旎风光与民俗风情,而对作为中华主流传统文化的儒学在海南的流播、影响和丰厚积淀以至形成独具风骨的琼学知之甚少。当然,由于以往相关研究的匮乏,这些思想文化也未能充分散发独特的魅力与光芒。随着海南建设的全面深入,琼学研究已经成为学者特别是海南哲学社会科学工作者的显学。“美丽海南”不能缺少琼学的魅力,“绿色崛起”也不能缺少琼学的传承。
大力保护与光大地域文化遗产。有效传承与发展地域文化,离不开对地域文化遗产的发掘、保护和弘扬。为此,应建设文化资料库和数据库,深化对地域优秀传统文化的挖掘、研究,做好文化遗产的保护、开发、展示,鼓励各地对古村落、古街区、古祠堂、古民居、古井古桥、名人故居、古寺庙等进行保护性开发。例如,位于海南省三亚市西部的崖城镇,先后贬逐到这里的历朝官员有40多人,仅皇子、宰相和内阁大臣就多达14人,其所接收的贬逐官员之多、官阶之高、名气之重,在我国历史上十分罕见。这些被贬谪的官宦往往具有较高的文化品格,在失去了身居庙堂的话语权后,受儒家“进退不失”传统的影响,往往把保持与展示儒家文化当作自己的精神依托,在偏远的海南岛上传道、授业、解惑。此外,海口的“五公祠”、三亚崖城的“圣德堂”、三亚鉴真遗迹、道教内丹派南宗创始人白玉蟾遗址等,都是不可复制的珍贵文化遗产,应进一步做好保护和开发工作。
国企基层单位企业文化研究 篇7
企业文化, 是企业综合实力的体现, 是一个企业文明程度的反映, 也是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。在公司面临新的形势、新的任务、新的机遇、新的挑战, 要想在激烈的市场竞争中取胜, 把企业做大做强, 实现企业的跨越式发展, 就必须树立“用文化管企业”“以文化兴企业”的理念。 (1) 为了进一步弘扬企业文化, 树立起企业正面形象, 增强员工的归属感, 推动企业文化建设持续健康发展, 最终达到以文化管理企业的目的, 要结合企业实际情况, 制定企业文化建设方案。
一、企业文化概述
企业文化是在一定的条件下, 企业生产经营和管理活动中所创造的具有该企业特色的精神财富和物质形态。从广义上说, 文化是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富与精神财富的总和;狭义上说, 文化是社会的意识形态以及与之相适应的组织机构与制度。
企业文化是企业的灵魂, 是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容, 其核心是企业的精神和价值观。
二、企业文化发展现状
我国企业文化发展比较不均衡, 很多知名企业具备自己的企业文化, 同时, 依靠企业文化的无形力量为企业带来客观的经济效益。还有些合资企业, 受到外来文化的影响, 企业文化新颖, 给人带来焕然一新的感觉。然而在我国还存在一些企业, 虽然有自己的企业文化, 但只是表面上的, 并没有将企业文化根植于企业的发展之中。还有些企业为了文化而文化对其他企业文化进行移植或者改良, 成为自己的企业文化。 (2) 这些做法都不利于企业在发展过程中形成自己的企业文化。
一个企业如果没有自己的企业文化, 就不能对企业发展进行长远的规划。当今市场竞争激烈, 如果没有良好的企业文化, 没有长远的发展计划, 企业很难在激烈的竞争中顽强地生存下去。然而, 为了文化而文化的企业, 将他人的企业文化移植改良成自己的企业文化, 这对自己企业的发展更加是一种不负责任的行为。企业文化对于企业来说不能直接制造经济利益, 但是, 企业文化是企业的无形资产, 可以提高企业的社会知名度和公众信誉度, 这对企业的市场营销起到至关重要的作用。 (3)
三、企业文化发展创新
(一) 突破观念, 加强重视
在我国, 有一部分企业发展是从计划经济跟随中国发展而发展的, 其中, 很多企业的生产观念还比较落后, 不能跟上时代发展的步伐。企业领导者对于企业文化还没有系统全面的了解, 还不能够认识到企业文化对企业生产的重要性。所以, 建立完善的企业文化, 企业领导者必须对企业文化给予足够的重视, 不能仅仅停留在对其他企业文化进行简单的移植改良。
(二) 树立正确的企业文化观念
市场经济是要求企业自负盈亏的经济形态, 国有企业的投入和产出都必须经过经济核算, 这要求协调好国家、集体和个人的利益, 并维护国家利益和集体利益, 不断降低生产成本和资源消耗, 创造最佳效益。 (4) 优胜劣汰, 适者生存, 是普遍的自然法则, 也是市场的竞争规律。在日趋复杂的市场环境中, 国有企业必须树立起公平竞争, 合法竞争的观念。
信息是现代文明的三大支柱之一, 具有传播性、反馈性和时间性等特点。在互联网高度发达的信息社会, 信息业也成为现代企业激烈竞争的焦点, 只有那些对信息具有敏锐洞察力, 迅速应变力的国有企业才能担负起在现代竞争和未来竞争中获胜的历史使命。 (6)
(三) 塑造企业灵魂
企业文化的理论博大精深, 其内容丰富多彩, 但其最深奥, 最具魅力的内容是企业理念和企业精神, 它们是企业文化的灵魂。因此, 要精心提炼出最适合本企业发展、最有价值、最有特色的企业精神和核心价值观, 并加以确立塑造。国有企业对每个发展时期和发展过程中形成的不同价值观进行整合, 从正确、全面的理解把握和不断创新企业。 (6)
从文化的角度出发, 精心提炼出适合本企业发展的企业精神、企业宗旨、企业核心价值观、企业经营战略等价值观念, 并迅速转变成企业全体员工的共识及企业员工的自觉行为, 再贯彻到企业生产经营的各个环节中去, 大力抓好国有企业文化建设, 才能不断提升国有企业文化竞争力, 最终推动国有企业价值与员工价值的共同实现。
四、总结
企业文化是企业发展的无形资产, 建立完善良好的企业文化, 不仅帮助企业提高社会信誉度, 还可以为企业创造更多的经济效益, 同样的, 企业经济效益的提高, 能够为企业文化增添更多的内容和信息, 不断丰富企业文化。所以, 企业应该建立自己的企业文化, 为企业订立更长远的发展目标。
注释
1罗超亮.基于委托代理理论的战略联盟合作关系协同[D].重庆工商大学, 2013.
2吴斌.四川省竹叶青茶业有限公司企业文化建设研究[D].西南大学, 2013.
3魏建功.战略转型条件下中州分公司企业文化再造[D].河南大学, 2012.
4张文斌.企业文化对企业战略风险识别的影响研究[D].南京航空航天大学, 2012.
5赵健宇.创新型企业战略与文化协同机制研究[D].哈尔滨工程大学, 2011.
领导者的文化智力 篇8
显然,对于福特玛公司领导层而言,关键在于如何跨越文化障碍,寻求和创立一种双方都能认同和接纳的、发挥彼此文化优势的管理模式。一般认为,冲突可以分为两类:一类是认知冲突,这类冲突与组织目标相关,产生在团体成员就某一问题有不同理解的时候,冲突焦点是在目标任务而不是成员个人;另一类是情感冲突,此时团队成员往往认为其他成员有问题,冲突的第一反应是感情上的猜疑、纠纷甚至愤怒,而不是将重点放在问题本身。认知冲突得不到妥善处理就会演变成为情感和个人冲突。
福特玛公司目前遇到的冲突是由具体事情引起的,双方处理意见不同,引起了一些认知上的冲突。此刻如何处理,非常重要。处理不好,认知冲突会转变成为情感冲突,导致双方陷入完全敌对的情绪之中。在实践中,冲突双方此刻往往都想努力证明自己是对的,认为对方不可理喻或者蛮不讲理。中方员工认为外方过于傲慢和僵化,中方领导层如果不站在他们一边就会被斥为“卖国求荣”;外方领导层坚持认为,外资企业的优势就在于制度严明,中方员工的要求太过随意和投机。在以上案例的分析中,学员们经常首先想到的也是“究竟谁是对的”这样的问题。然而,这样的争论会使得双方陷于僵局。
此刻,对双方而言,比眼前这些事情本身更重要的是彼此的理解和信任。长期累积的矛盾会导致双方越来越敌对,最终走向分手。作为中国汽车产业合资的先行者,北京吉普公司在经历22年的坎坷“婚姻”之后最终以悲剧情节“分手”。美方经理吉姆·曼(Jim Mann)1989年出版的《北京吉普:美国企业在中国的短暂而不幸的恋情》(Beijing Jeep: The Short, Unhappy Romance of American Business in China)讲述的就是从最初AMC公司在北京投资生产吉普车,到最终双方以痛苦结局收场的整个故事。对于福特玛公司而言,在经历了合资之前的浪漫恋情之后,双方婚姻生活里的磕磕碰碰才刚刚开始。此时,建立在彼此理解和信任基础上的冲突解决技巧至关重要。
单位领导开会发言稿 篇9
大家好!
我很高兴能和大家一起在这里召开我们__公司员工大会,我代表公司对新员工的加入表示热烈的欢迎,正是你们的到来,才使__注入新的血液,增添新的力量;对老员工的返回,表示由衷的感激和深切问候,正因为有你们,__才会更加精彩。
我们的管理将要上一个新台阶,那么,首先会完善公司制度,向实现管理规范化进军,因为成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度,随着公司的不断发展,搞好公司管理无疑是持续发展的根本。其次,要加强培训力度,目前公司各部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是管理人员,身肩重责,需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为大家带来帮助。
加强团队建议,正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”,只要我们这个团队对工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信我们会越做越好,工资会越来越高。因此每位员工应严格遵守公司的各项规章制度和操作规程,一定要按厂规厂纪行事,努力树立企业形象,比如现在启动的考勤制度(拓展细说,把问题及要求罗列出来),同时注意安全,服从领导和工作安排。
们的员工来自五湖四海,但我们为一个共同的目标,也为了__的成长和我们自已的进步而凝聚在一起,所以,不论是管理人员,还是员工,也要像兄弟姐妹一样紧密团结在一起,工作、生活有什么困难,及时反映,发生什么矛盾、别扭,也要心胸开阔,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,因为,团结就是力量,只有团结,才能保证各项生产工作顺利进行,但对于拉帮结派、明争暗斗、阳奉阴违这种丑恶现象绝不允许在我们内部存在。
我们的整个公司就像一部大机器,每一个人就像机器上的一个零件,每一个人都有他的地位和作用。各位管理人员都是我们的骨干,都是我们的核心力量。管理人员的作用体现在哪里?在发生紧急情况时,要看到你们的身影;在困难面前,要看到你们的身影;在重大任务前,更要看到你们的身影。你们要在平时工作中看得出来,关键时刻站得出来,困难面前挺得过来,这就是我对公司全体管理人员的要求。
全体员工朋友们,我们将翻开新的一页,让我们在__的正确领导下,在各级管理人员的带领下,在全体员工的共同努力下,我们团结一致、顽强拚搏、开拓进取,为全面完成各项目标任务,为__公司创造新的历史、新的辉煌而努力奋斗!
单位领导三八妇女节发言稿 篇10
大家晚上好!
春光三月,万象更新。在XX年“三八”国际劳动妇女节即将来临之际,我们学校在这里隆重集会,庆祝咱们女同胞自己的节日,欢乐之情溢于言表,一张张笑脸美丽动人。我们男同胞有幸参加,与女同胞同喜同乐,更是激动万分。所以,我今天代表学校,代表男同胞说说心里话:女同胞们辛苦了!今天你们一定要开心快乐!
我们学校历史悠久,光辉灿烂。女职工占教职工总数的四分之三,我们学校的天大多半是由女职工顶着,由女职工顶着,我们男同志放心!谢谢女同胞!
改革开放以来,我们学校的变化是巨大的,教育教学质量是稳步提高的,这一切发展变化和成绩的取得,都离不开我们的女同胞。
80年代课堂教学结构的改革,是你们争先恐后,奋勇当先,使课堂变成了学生的主阵地,自主创新的教学方法在全区名列前茅;90年代,课堂教学的优化设计,是你们起早贪黑,废寝忘食,挖掘大量的教学资源,使课堂显示出了勃勃生机,大大提高了课堂教学的效率;新世纪新课程的改革,是你们冲锋在前,担当了实验的勇者,为稳步推进新课程实施打下了坚实的基础,受到了上级教育行政部门的好评;各级各类优质课的评选,是你们勇挑重担,呕心沥血,不负众望,取得了较好的成绩,为学校争得了荣誉;说课、上课、教学设计、案例评比、课件制作、论文比赛、舞蹈绘画,是你们积极进取,踊跃参赛,认真负责,获得了一个又一个奖项,既是学校的荣誉,也是自己的成就。
下雪了,你们早早来扫雪;下雨了,你们为学生撑伞;暖气漏水了,你们踩在水里扫水;孩子受伤了,你们第一个把孩子送到医院。学校里已经是筋疲力尽了,回家还得给老公、孩子做饭,还得做家务,你们付出的太多了。在这里,我要大力倡导我们男同志多关心自己的妻子,多做家务。
20多年前,一个个都是如花似玉的大姑娘,现在已经是上大学的孩子的妈妈了。你们把青春年华都贡献在了教育园地了,耐住了清贫,熬住了寂寞。送走的却是未来的接班人,桃李芬芳!
今天在座的有两位,即将离开工作岗位,光荣地退休了。你们为学校的发展贡献了几十年,无怨无悔,等待着的是享受天伦之乐!在家后如果想同事和朋友了,可以常来学校看看,学校永远欢迎你们!
今天在座的还有两位,即将前往偏远的少数民族地区支教,为提高偏远地区学校教育教学质量和管理水平,促进教育均衡发展,献出自己的一份力量。你们也很辛苦,祝你们一路顺风,平平安安!
谁说女子不如男?女校长的温柔能感化性格刚烈的猛男,使他变得理智;女校长的苦口婆心能使领导深受感动,为学校发展给予关心;女老师的耐心能使调皮的孩子变得乖巧伶俐;女老师的心细能使工作方方面面做的圆满!
可以肯定的说,没有女同胞,就没有附小的今天;有了这些女同胞,附小的明天会更好!
在此,我代表学校,代表男同胞向我们学校的全体女职工致以节日最真诚的祝贺,祝女同胞们节日快乐,家庭幸福,工作顺利,牛年大吉!祝退休的和即将退休的老同志健康长寿,开心快乐!祝男同胞身体健康,工作顺利,心想事成!
谢谢大家!
单位领导三八妇女节发言稿(2)各位老师,大家好:
春和景明,“三八”妇女节如期而至。在此,请允许我代表校委会向在座的女同志们表示最衷心的祝贺和诚挚的慰问,并接受真诚的祝愿,祝大家节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福!
人们常说:妇女能顶半边天。我觉得白旄中学的女教师确是如此,是你们支撑着白旄中学的半边天,甚至更多……
在过去的一年里,学校各项工作得到稳步推进,取得了可喜的成绩,这是全体教师共同努力的结果,更是全校女同志们辛勤的汗水。作为女同志你们比男同志有着更多的角色。作为一位母亲、一位女儿(女友亦可),你们把自己的力量和爱心献给了家人;作为一名职工、一名教师,你们把自己的勤奋和智慧献给了学校。说实在的话是:你们在承担着比男同志更多负担和压力的同时,仍然能够以主人翁的精神积极投身于各项工作,爱岗敬业、埋头苦干、求真务实,为学校的建设和发展作出了积极的贡献。
可以这么说学校的今天是你们顽强拼搏的结果。借此机会,请允许我代表学校,对你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!白旄中学是人才聚集的地方,更是优秀女教师展现风采的天地。在我校共有女教师20多人,其中不乏有我们学校教师的杰出代表、学科带头人。特别是,在全县综合督导讲课中,我校12名教师就有10人取得优质课,在全县一纲一题考试为我校争得了全县第二名的好成绩,卢西稳等教师取得了单科第一名的好成绩。这是我们女教师的荣誉,更是我们白旄中学的荣誉,让我们向她们表示热烈的祝贺。
各位老师,一年一度的两会正在北京召开。可以看到实施科教兴国、人才强国,把教育放在优先发展的战略思想正在逐步实现。同样我们的学校也在各级教育部门的指导下,稳步前进,走向正规。在此希望你们进一步发扬自尊、自爱、自强、自立的精神,按照学校的要求,努力工作、团结协作,为把白旄中学建成一流学校作出新的贡献,希望白旄中学的明天是你们开拓进取的未来。
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