二下语文复习计划

二下语文复习计划（精选3篇）

二下语文复习计划 篇1

一、学生情况分析

平常的教学中，我非常注意学生的生字词听写，因而绝大多数学生基础知识特别是生字词掌握较好，但由于教材要求识字写字量大，学生存在许多汉字认识但不会书写，因此，还必须再次加强听写，强化巩固，尤其是同音字的区分是一个艰巨的任务。另外，必须实施拓展，把生字词语放在新的语言环境中认读、书写。在书写方面，大部分学生书写卷面整洁，字迹端正，字体较美观，极个别学生需要反复提醒。写话方面，大部分学生能写一两句通顺完整、意思明白的话，但在表达技巧上还需努力，让孩子拓展思路，有丰富的说话内容。标点符号的正确运用还是个难点，需要特别注意。

二、复习内容及要求：

1、复习课文，做到正确、流利的朗读本册课文，并能熟练背诵指定的课文、练习中的诗歌、格言及韵文。做到正确、有感情，吐字清晰，声音响亮，不指读，不唱读。

2、复习字词正确书写387个生字及组成的词语；能认读282个生字。重点在于通过各种不同的识字方法记住生字，能够记其形、知其意，以便于更准确地辨别同音字、形近字。

3、掌握所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。

4、复习查字典的方法，熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。

5、标点符号：能用指定的词语说一句完整的话。能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。

6、说话、写话：培养学生大胆说话，并且声音响亮，口齿清楚。对写话有兴趣，能按要求把看到的想到的写下来，并熟练掌握本册书上所有的写话题目。

三、复习重点：

1、生字中形近、音近、易混的字。

2、运用常用的词造句。

3、形近字组词，选字填空。

4、背诵课文。

四、复习措施

1、识字巩固，既要使学生强化识记，又要变化形式。以本册教材为主利用学习小组展开认读、互检、听写、查漏补缺。进行识字巩固活动。尽量采用游戏式、量化式教学，如以争得“小五星”的形式，结合听写，在听写查漏补缺。使复习课变得有趣，吸引学生注意力，增加他们的学习兴趣。让学生学得开心，学得主动。从而提高学生的汉字巩固率。

2、复习本册课文，强化一些美文的诵读，重视积累和语感的培养。

3、阅读写话复习。注意解题方法的指导，让学生学会答题。继续加强写话的指导和批改。批改时多采用鼓励措施，正面评价学生

4、针对学生情况，因材施教，注意学生接受能力的层次性。和家长取得配合，针对学生的薄弱环节，家校联手提高学生的学习成绩。组织“一帮一”互助对子，让学生互相帮助，创设良好的学习氛围。精心设计一些复习练习卷，在复习的基础上让学生练习。既要让好学生吃的好，又要让差生吃的饱。

五、复习进度及安排：

复习时间复习内容

5月11日—5月28日第七单元、第八单元

5月31日—6月4日第五单元、第六单元、第四单元

6月7日— 6月11日第一单元、第二单元第三单元、

二下语文课外活动计划 篇2

根据《大纲》和《课标》的要求，通过初中语文活动课的设计，激发和培养学生学习语文的兴趣，让学生得到充分的动脑、动口、动手的机会，促使每一个学生自主学习，主动发展，在语文的实际运用中丰富知识，培养能力，促进青少年学生身心的全面发展。

二、活动原则：

1. 趣味性原则

2.学科性原则

3.开放性原则

4.自主性原则

三、活动时间及要求：

1、每周一次活动，在周三下午第八节进行活动，参加的学生必须按时到达。有事需要请假。要保证活动的质量和效果。

2、严格遵守纪律，不准吃零食，不准打闹和做与学习无关的事。

3、注意保持活动场所的卫生，安排学生认真打扫。

4、保管好教师内的设施和物品，如果损坏，按价赔偿。

5、认真完成老师布置的.学习任务，不准抄袭作业。

四、活动内容

1、“成长的烦恼”主题辩论会

2、中学生活随想

3、以黄河为主题的“黄河，母亲河”诗歌朗诵会

4、“我也追‘星’”讨论会

5、写作竞赛

6、成语连珠

7、我爱我家畅谈

8、语文知识小竞赛

五、活动方法：

一二下学期班务计划 篇3

新学期开始，我将要面对的是一群天真可爱的孩子们，感到肩上的责任非常重大，为了能把本班建成具有“团结活泼严谨求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，成为一位合格的社会栋梁，因此制订班级管理计划。

一、班级基本情况

我们一、二班共有38名学，其中24名男生，14名女生。在这38名学生中有3名新生，其余35名都是原来的在校生。对于这些新生对学校的各项制度可能一时还适应不了，但是老师和同学一定能帮助他，让他做一二遵守纪律、讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子。

二、班级管理措施

1、学习方面：由于一年级的同学小，自制能力差，一时不能养成良好的习习惯，所以老师先给他们讲本班制定的班规，课前三分钟把课本拿出来，预习下一节课老师所讲的内容。课堂坐姿要断正，上课要专心听讲，作业要认真按时完成，遇到不懂的地方要及时问老师，可能有些学生做不到，只要老师耐心的帮助，耐心的教育，我相信同学们一定做得很好。

2、纪律方面：孩子们又长了一岁，比上学期要好得多，他们已经知道

学校的规定，遵守“十二不准”《一日常规》。但是老师更应该加强教育，毕竟孩子们小，爱说爱动，也要做到学校规定的一日八看，特别是学生们吃饭、睡觉，老师一定要多关心，问他们吃饱了没，吃好了没，晚上睡好了吗？只有强健的身体，足够的睡眠才能有学习的保障。

3、卫生方面：卫生方面主要分教室和清洁区，以及个人卫生。教室做

到天天打扫，每次值日由专人负责，专人检查，分工到位，责任到人，清洁区有专人负责，不但做到有打扫，有监督，有检查，而且要有评比，增强孩子们的团结合作意识，最重要的是要教育孩子养成良好的卫生习惯，保护公共环境。另外，在个人卫生方面，早晚洗刷要在老师监督指导下洗刷，因为孩子们小，老师要勤说，使孩子们尽早养成良好的生活习惯。

综上所言，我认为最重要的是对孩子们多一份关心，多一份爱心，对他们教育要有耐心、信心，是他们德、智、体全面发展，早日成为国家的栋梁。