体育单招政治模拟题

2024-08-30

体育单招政治模拟题（通用4篇）

体育单招政治模拟题篇1

全国高等院校运动训练、武术与民族传统专业考试模拟题

（华一体育）政治

一、下列各题，各有一个最符合题意的答案。请把所选答案的字母填在题后的括号内。（每小题2分，共50分）

1．商品是用于交换的劳动产品，它的基本属性是（）A．价值和使用价值 B．交换价值和价值 C．使用价值和交换价值 D．使用价值 2、2013 年4月中旬，纽约黄金期货价格连续两个交易日分别下跌了4.06%和9.27%，与2011 年每盎司1 921美元的历史高点相比，国际金价回调超过28%。在此后的10天内，由于大量资金介入，黄金价格又从低位反弹，涨幅超过10%。这说明（）

A．黄金价格的波动是由价值的变化引起的 B．黄金作为一种商品，其本质是一般等价物 C．人们的投机行为、心理预期会加剧黄金价格波动 D．黄金的使用价值有限，其价格不具备长期上涨的基础

3、我国部分省区开始进行政策性农业保险，参保费用由政府承担80%，农户承担20%。在保险期间，因暴雨、干旱等人力无法抗拒的自然灾害对投保户造成的损失，由保险公司根据受灾程度给予农民补偿。政策性农业保险的实施有利于（）

A．降低生产成本，确保农民稳定增收 B．优化资源配置，转变农业发展方式

C．完善初次分配，实现社会公平正义 D．降低生产风险，切实保护农民利益

4、实现充分就业是构建社会主义和谐社会的基本要求之一。从劳动者自身来讲，能否实现就业，根本在于是否（）

A．培育统一开放的劳动力市场

B．积极发展非公有制经济

C．提高自身的职业技能，不断转变就业观念

D．具有开放、超前意识 5、2014年2月24日，国家统计局公布统计数据，城镇居民人均可支配收入实际增长7．0％，农村居民人均纯收入实际增长9．3％，全国居民人均可支配收 1

入实际增长8．1％，国内生产总值(GDP)增长7．7％，这是继2012年以来，全国居民人均可支配收人实际增长第二次跑赢国内生产总值(GDP)增长。这表明在我国（）

A．劳动报酬在初次分配中的比重增加

B．收入分配实现公平

C．居民收入增长与经济发展基本同步

D．城乡收入差距基本消除

6、国家审计署全面铺开最新一轮的政府性债务审计，根据审计报告，有9个省会城市的债务率（债务余额与地方政府综合财力的比率）超过100%，最高的达到219．57%。这说明政府（）

A．应降低社会保障标准，减少财政支出 B应合理确定财政收支关系，防范风险

C．应大幅度增加税收，增加财政收入

D．应依法制定财政预算，向公众公开

7、经济学中的蛛网模型解释了某些生产周期较长商品的产量和价格波动情况。该模型的基本假定之一是：生产者总是根据上一期的价格来决定下一期的产量，这常常会导致实际的产量过剩或不足。该模型的上述假定主要反映出（）

A．市场调节具有自发性

B．市场调节具有竞争性

C．市场调节具有滞后性

D．市场调节具有开放性 8、2013年12月，“巴厘一揽子协定”实现了世贸组织成立18年来多边谈判的 “零突破”。谈判中各方多次强调，作为贸易自由化便利化的基础，以世贸组织为核心的多边贸易体制无可取代。这主要是因为（）

A．经济全球化下各国经济联系日益紧密

B．贸易全球化是经济全球化的基础

C．世贸组织是世界上最大的多边贸易组织 D．自由贸易原则是世贸组织基本原则

9、随着出境游的增多，中国游客在海外一掷千金的时候，似乎买来的仅仅是第一，并没有买来更多的尊重。在认可中国人消费能力的时候，西方媒体评论称，不少消费者可能只是买到了商品，而不是买到了“品位”。而马桶盖.电饭煲.电动牙刷这类产品的扎堆抢购更是加深了这种印象。从经济生活角度看，“尊重”和“品位”的提升，需要消费者（）

A.勤俭节约，艰苦奋斗

B.树立创新和品牌意识

C.避免盲从，理性消费

D.进行理性精明的投资

10、某国待销售商品10000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中所需要的货币量是（）亿元，当年该国政府实际发行了40000亿元纸币，这时的1元钱相当于（）元纸币，这会引发（）。

A．40000、0.25、购买力降低

B．20000、0.5、购买力提高

C．20000、2、纸币升值

D．20000、0.5、通货膨胀

11、辩证唯物主义认为：“世界是物质的。”对这个物质的理解，下列观点正确的是（）A.世界上存在的一切事物和现象

B.不依赖于人的意志并能为人的意识所反映的客观实在C.一切具体物质形态的总和 D.除了人脑以外的客观存在

12、在汶川大地震中几乎被彻底摧毁的北川县城，已成为一段充满悲情的历史。而在不久的将来，一个新北川县城将重新崛起。目前具体规划正在进一步论证之中。在具体规划论证和实施中的首要前提是（）A.科学文化发展程度

B.生产力水平的发展 C.自然界的客观存在

D.党的方针政策

13、“人工诱变”是生物育种工作中创造新类型的方法之一，即利用化学或物理因素引起生物遗传性变异。“人工诱变”获得成功的客观物质前提是（）A.要掌握高科技知识

B.被选择的生物有机体的客观存在 C.人所耗费的时间和劳动

D.有意识地改造事物的自然属性及规律

14、如果我们思考的出发点和落脚点始终是把人民的利益放在首位，就能够做到一切从实际出发，较好地处理和解决各种问题。从哲学上看，这一论断主要说明（）A.人民群众是社会的主人

B.办事情能否成功，取决于人们的立场是否正确

C.只有立场正确，才能获得正确的认识，做到一切从实际出发 D.只要立场正确，做工作就能达到预期目的

15、据报道：俄罗斯科学家最近发现了门捷列夫元素周期表上的第114号超重元 3

素，新元素的原子量为289。它填补了化学元素周期表上的一个空白。这说明（）A.意识是人脑对客观事物的反映

B.世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物

C.意识能够促进客观事物的发展 D.意识能够反作用于客观事物

16、宪法规定：“国家的根本任务是，根据建设有中国特色的社会主义理论，集中力量进行社会主义现代化建设。”此规定表明我国职能主要是（）A、组织和领导社会主义经济建设

B、建设社会主义精神文明

C、建设有中国特色的社会主义

D、调整人民内部矛盾和加强对敌专政 17.作为国家制度的民主，其本质是（）A、统治阶级享有的民主

B、人民当家作主 C、大多数人享有的民主

D、全体公民享有的民主

18、国人民民主专政的国体充分体现了民主与专政的统一，下列选项最能体现这一关系的是（）A、对多数人实行民主，对少数人实行专政

B、对人民实行民主才能有效地对敌专政，对敌专政才能保障人民民主 C、民主和专政都由经济决定又反作用于经济

D、我国国体承担着对人民民主和对敌人专政的双重任务19、2010年7月1日，国家发展和改革委员会、商务部、国家工商总局在北京召开的新闻通气会通报，吉林玉米中心批发市场有限公司等多家企业，因去年10月召集国内16个省区市上百家绿豆经销企业开会，串通捏造散布涨价信息，操纵市场价格，被当地价格主管部门处以30万元至100万元不等的处罚。这里政府履行的职能主要是（）A.经济调节 B.市场监管

C.社会管理 D.公共服务

20、公安部将在全国范围内依法严厉查处“酒后驾驶”等行为。反映了我国（）A.司法机关公正司法、严格执法

B.行政机关依法行政 C.政府科学执政、依法执政

D.审判机关行使审判权

21、党的总书记、国家主席胡锦涛指出“各级领导干部都要坚持深入基层，倾听 4

人民呼声，关心群众疾苦，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。”这一重要指示体现了我国国家机构及其工作人员必须坚持（）A.民主集中制原则

B．对人民负责原则 C依法治国原则

D．共产党领导的原则

22、党的十八大以来，党中央加大反腐力度，强调“老虎”、“苍蝇”一起打，从***，到徐才厚，再到***，他们的落马充分证明了中央反腐的坚强决心和铁腕力度。党中央加大反腐力度有利于（）A.严肃党风党纪，保持党的先进性和纯洁性 B.从严治党，提高党的行政管理水平C.推进党内民主，提高党的创新活力

D.密切党群关系，增加人民对党的信任度

23、“扫黑除恶”斗争表明（）A.我国当前的阶级斗争日趋激烈

B.国家在行使专政职能 C.国家在加强社会主义经济建设

D.民主与专政是对立统一的

24、第16届亚运会于2010年11月12日至27日在广州举行。亚运会吸引了几十万志愿者积极参与。庞大的志愿者队伍的出现凸显了（）A.我国公民履行义务的意识不断提高 B.我国公民的政治参与意识不断增强 C.公民牺牲个人利益服从国家利益 D.我国公民积极参与国际交流与合作

25、国家的阶级性质是（）

A、由社会两大对立的阶级的阶级性决定的 B、由社会的主要矛盾决定的 C、由统治阶级的阶级性质决定的 D、由剥削阶级的阶级性质决定的

二、在下列各题的4个选项中，至少有2个是符合题意的，请把所选答案的字母填后括号内，错选，多选，漏选的，该题不给分。（每小题5分，共25分）

26、灰霾天气频频出现，导致空气净化器高价俏销。一些消费者尽管居住地空气质量良好，也禁不住商家的宣传攻势而跟风购买。某知名品牌借机夸大空气净化器效果以吸引消费者，被媒体曝光。这表明（）A．购买空气净化器的行为都是从众心理引发的消费

B．信息不对称会导致消费行为的盲目性

C．市场调节的弱点是无法解决的 D．企业应该遵守诚实守信的市场交易原则

27、长期研究黑恶势力组织并“卧底”调查的西南大学教授汪力指出：政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失，需要对权力进行制约和监督。有效制约和监督权力就要（）A建立健全有效制约和监督权力的机制 B发挥人民民主对权力的制约和监督 C加强法制对权力的制约和监督

D国家权力机关依法行政

28、在中超联赛鏖战正酣之际，足球打假反赌行动又爆最新消息：谢亚龙、李冬生、蔚少辉等官员被警方立案侦查。这表明（）A公安机关严格执法、公正司法

B国家强化为经济社会建设服务的职能

C公民要履行维护国家利益的义务 D任何公民的犯罪行为都要依法处罚

29、云南省原保山地委书记杨善州，在位时，他始终廉洁奉公，公而忘私；退休后，他尽心竭力为老百姓办实事；辞世前，他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。杨善州的行为

A．践行了中国共产党的宗旨

B．体现了共产党员的先锋模范作用 C．反映了公民的权利和义务是统一D．表明了只有在奉献中才能实现人生价值 30、“居委会干部居民选，社区大事居民定，日常事务居民管，各项工作居民监督。”这一做法

A．有利于调动广大居民参与社区建设的积极性 B．能够有效地提高居民参与政治生活的能力

C．有利于完善我国行政监督体系

D．有利于我国基层民主进一步完善

三、在下列各题的横线上填入恰当的内容（每空3分，共15分）31、2016年11月6日，_____俱乐部在新三板正式挂牌上市，成为中国乃至亚 6

洲的“足球第一股”。32、2016年二十国集团领导人峰会在_____举办，中方把2016年峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。33、2016年7月，习近平在宁夏考察时强调，到_______年全面建成小康社会，任何一个地区、任何一个民族都不能落下。宁夏要努力实现经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕，确保与全国同步建成全面小康社会。34、2016年是红军长征胜利_______周年。《开学第一课》以“先辈的旗帜”为主题，选取“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课，讲述长征故事、弘扬长征精神。35、2016年9月15日22时04分，发射_______空间实验室，主要目的是接受神舟十一号载人飞船的访问，完成航天员中期驻留，考核面向长期飞行的乘员生活、健康和工作保障等相关技术

四、问答题（每小题20分，共60分）

36、材料一

2011年H市市委依据该市民盟市委的提议，就该市古村落及村落文化保护、开发及利用问题向社会公开征求意见。该市市委还邀请部分人大代表、政协委员及一些普通村民就古村落保护等问题提出自己的建议，并在此基础上形成《关于在H市加强古村落及村落文化保护、开发及利用问题的建议》。这份建议提交市人大审议、表决通过后实施。

材料二

近年来，H市市委自觉遵循社会主义建设规律，深入学习实践科学发展观活动，在保持当地经济又好又快发展的同时，工作重心向民生工程倾斜，着重解决群众关心的就业、廉租房、冬季大气污染、困难群体的生活保障等重要民生问题。通过民生工程拉动发展，通过发展切实改善民生。

运用政治学知识，说明上述材料是如何体现中国共产党的执政方式的？

37、为扎实推进“十三五”农业与农村领域科技规划编制工作，按照科技部“十三五”规划编制的总体部署，1月13日农村司、农业中心在北京组织召开了“十三五”农业与农业领域科技发展规划研讨会。

运用经济学知识，说明国家该如何发展高产、优质、高效、生态、安全的农业？

38、材料1：2010年8月7日23时许，甘肃省甘南藏族自治州舟曲县城东北部山区突降特大暴雨，引发特大山洪泥石流灾害，造成大量房屋损坏、人员伤亡。泥石流涌入白龙江，形成堰塞湖。受灾地区党委、政府和广大干部群众，把保护人民群众生命财产放在最突出位置，以更加顽强的精神、更加科学的安排、更加有力的措施，争分夺秒抢救被困人员，千方百计做好抢险救援各项工作。把抢险救援作为当前的最重要工作，力争把灾害损失降到最低程度。

材料2：2010年8月8日，国务院总理温家宝赶到发生特大山洪泥石流灾害的甘肃舟曲县灾区，察看灾情，指导救灾。温家宝总理作出明确指示，要求甘肃省和有关部门当前要把确保人民生命安全放在第一位，千方百计救人，组织群众避险，确保群众生命安全，妥善安排灾区群众的生活。

上述材料是怎样体现我国政府坚持对人民负责的原则的？

体育单招政治模拟题篇2

B．曲终收拨当心画

C．同舍被绮绣

D．其北陵，文王之所辟风雨也第2题：下列句子中加横线的字意思不相同的一项是（）A．使人先表澭水

向其先表之时可导也 B．传世而不朽

永垂不朽

C．安得使予多暇日

安能摧眉折腰事权贵 D．凡六百一十六言

自言本是京城女

第3题：下列词语中加横线的字，读音全都正确的一组是（）A.女红(ɡōnɡ)

安土重迁(zhònɡ)

商埠(fǔ)

花团锦簇(cù)B.莅临(lì)

大放厥词(jué)

挟制(xié)

蔫头耷脑(yān)C.懦弱(nuò)

年高德劭(shào)

两栖(qī)

沁人心脾(qìn)D.遽然(jù)

精神抖擞(sǒu)

坍陷(tā)

一柱擎天(qínɡ)第4题：下列词语中没有错别字的一组是()A.膏梁

青涩

雍容华贵

豆寇年华 B.缴纳

戍边

平心而论

得鱼忘筌 C.桀骜

羁旅

磨肩接踵

励精图治 D.袅娜

覆盖

开城布公

呕心沥血第5题：下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.走到一个十字路口,左拐；继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。B.芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处：不作室中物！飞,则飞于野；舞,则舞于田。D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史原型。

第6题：在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于。

(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，,最终都必然会在山顶上相逢。

(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。

A.南辕北辙

异曲同工

如临深渊 B.买椟还珠

殊途同归

如履薄冰 C.南辕北辙

殊途同归

如履薄冰 D.买椟还珠

异曲同工

如临深渊

第7题：依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()①文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为

创作而成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急

。③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会,从而切断电源,保障线路和电器的安全。

A.原形处置

融化

B.原型处治融化

C.原型处置熔化

D.原形处治熔化第8题：下列各句中,没有语病的一句是()A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。

B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。

C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。

D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。

第9题：下列作家与他们的字、号、谥号、别称一一对应有误的一组是（）

A．李白—青莲居士

欧阳修—六一居士

白居易—香山居士

B．杜甫—子美

柳宗元—子厚

苏轼—子瞻

C．范仲淹—文正

陆游—放翁

柳宗元—柳泉居士

D．陶渊明—五柳先生

韩愈—昌黎先生

李清照—易安居士第10题：

蝉的幼虫初次出现在地面上时，常常在附近徘徊，寻找适当的地点——一棵小荆棘，一丛百里香，一片野草秆，或者一条灌木枝——蜕掉身上的皮。找到后，它就爬上去，用前爪牢牢地抓住，仰着头，让前爪为固定不动的支撑点。

于是它外层的皮开始由背上的中线慢慢裂开，里面露出了淡绿色的蝉体。随着蜕皮的进展，头先出来，接着是吸管和前爪，最后是翅膀与后爪。此时，除掉尾部，身体都已经出来了。

然后，它会表演一种奇怪的体操，身体在空中向后腾空，只留尾部一点固着在旧皮的鞘中。它翻转身体，使头部向下，将折皱的翼竭力向外伸直、张开，接着又用一种几乎看不清的动作，用腰部的力量尽力将身体翻上来，恢复头朝上的正常姿势，并用前爪钩住它的空皮，再把尾部的尖端从鞘中脱出。①全部的过程大约需要半个小时，现在，它已经完全自由了。

在短时期内，这个刚得到自由的蝉，还不十分强壮。它那柔软的身体，在还不具有足够的力气和②漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴空气和阳光。它只用前爪挂在已脱下的皮上，在微风中轻轻摇摆。它依然很脆弱，依然是绿色的，直到慢慢地变成了棕色，它才同平常的蝉一样。假定它在早晨九点钟找到了树枝，大概到十二点半才会弃下它的皮飞去。那空壳仍挂在树枝上，有时竟能保持一两个月之久。

——选自法布尔《蝉》

关于选文的内容分析正确的是（）

A．蝉的幼虫到地下寻觅藏身之所。

B．蝉的幼虫蜕皮的过程。C．蝉的幼虫爬出地面。

D．蝉的孵卵。第11题：对选文的说明顺序判断正确的是（）A．空间顺序

B．时间顺序 C．事情发展变化顺序

D．观察顺序第12题：对选文的表达方式判断正确的是（）A．说明和抒情

B．描写和说明 C．抒情和叙述

D．说明和议论

第13题：下列词语中加横线的字，每对的读音完全相同的一项是（）A.秩序/旗帜

瘟疫/战役

着陆/着想 B.经营/均匀

河畔/叛逆

松柏/柏油 C.亩产/计谋

侥幸/矫健

关卡/卡壳 D.奴隶/战栗

奈何/按捺

呜咽/哽咽

第14题：下列各组词语，没有错别字的一项是（）A.精粹

精络

精疲力尽

精诚所至，金石为开 B.赠予

授予

予人口实

同甘共苦，祸福予共 C.即将

立即

若即若离

一言即出，驷马难追 D.挥毫

毫发

毫无二致

失之毫厘，谬以千里

第15题：下列各句中，加横线的成语使用不恰当的一项是（）

A.新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点儿无伤大雅的玩笑。

B.近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过，人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。

C.李老汉是个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也睚眦必报。

D.儒学时儒家的学说，由孔子所创立，薪火相传，经过漫长的岁月，儒学得以延续和发展。

第16题：下列各句中，没有语病的一项是

（）A.教育在综合国力的形成过程中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。

B.学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。

C.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。

D.3月5号那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动。这次活动的口号是：“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。

第17题：下列各项中，对划线字解释全都正确的一项是（）

A．猝不及防（突然）

游目骋怀（放开）

峥嵘（艰难崎岖）

彤管（红）B．浅尝辄止（就）

煊赫一时（声势很盛）

溯（顺水流的方向）

弥望（满）C．熙熙攘攘（和乐的样子）

有史可稽（考核）

自诩（夸耀）

怏怏（不满意的神情）

D．自顾不暇（空闲）

残羹冷炙（炽热）

惝恍（不清楚）

偃卧（仰面倒下）

第18题：依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（）

我时常听到下面这种议论，觉得非常错异：“是的，在理论上的确不错；

在实际上又将如何？”仿佛理论

会话上必须的美丽的辞句，绝不是要把它适合实际的！……

我，我懂得了我所思索的事情，我再不能不依了我所了解的情形而做。

A．但

但是

却

至于

只要

B．但

只是

可

至于

只要 C．但

只是

可

关于

一旦

D．但

但是

却

关于

一旦

第19题：下列作品、文体、作者及其国籍对应不正确的是（）A.《约翰·克利斯多夫》 ——小说 ——罗曼·罗兰 —— 法国 B.《在马克思墓前的讲话》 ——悼词——恩格斯——德国

C.《东方和西方的科学》—— 科学史论文—— 英国

—— 乔治．萨顿

D.《五月的鲜花》 —— 随笔

—— 中国

——

李皖第20题：

什么是天然气水合物呢？它真有如此巨大的潜在能力吗？

天然气水合物是天然气（主要成分为甲烷）和水在中高压和低温条件下混合时产生的晶体物质，外貌极似冰雪，点火即可燃烧，故又称之为“可燃冰”或者“气冰”、“固体瓦斯”。它在自然界分布非常广泛，海底以下0到1500米深的大陆架或北极等地的永久冻土带都有可能存在，世界上已有79个国家和地区都发现了天然气水合物气藏。

从能源的角度看，“可燃冰”可视为被高度压缩的天然气资源，每立方米能分解释放出160－180标准立方米的天然气。迄今为止，在世界各地的海洋及大陆地层中，已探明的“可燃冰”储量是全球传统化石能源（煤、石油、天然气、油页岩等）的两倍以上。

到底在什么样的条件下才能形成“可燃冰”？专家认为，形成“可燃冰”最少要满足三方面条件。首先是温度，海底的温度是2℃至4℃时，适合“可燃冰”的形成，高于20℃就分解。其次是压力，在0℃时，只需要30个大气压就可以形成“可燃冰”。如果在海底，海深每增加10米，压力就增大1个大气压。因此海深300米就可达到30个大气压。海越深，压力越大，“可燃冰”就越稳定。第三是气源，海底古生物尸体的沉积物，被细菌分解会产生甲烷，或者是天然气在地球深处产生并不断进入地壳。在上述三个条件都具备的情况下，天然气可在介质的空隙中和水生成“可燃冰”。甲烷分子被若干个水分子形成的笼型结构接纳，生成笼型固体结晶水合物，分散在海底岩层的空隙中。在常温常压下，“可燃冰”分解为甲烷和水。最有可能形成“可燃冰”的区域一个是高纬度的冻土层。如美国的阿拉斯加、俄罗斯的西伯利亚都已有发现，而且俄国已经开采近了20年。另一个是海底大陆架斜坡。如美国和日本的近海海域，加勒比海沿岸及我国南海和东海海底均有储藏，估计我国黄海海域和青藏高原的冻土带也有储藏。二者之中，海底的“可燃冰”储量较大。

天然“可燃冰”主要埋藏于海底的岩石中，中国科学院院士、中国地球物理学会理事汪集认为，开采这种气水合物会给生态造成一系列严重问题。因为“可燃冰”中存在两种温室气体——甲烷和二氧化碳。甲烷是绝大多数“可燃冰”中的主要成分，同时也是一种反应快速、影响明显的温室气体。“可燃冰”中甲烷的总量大致是大气中甲烷数量的3000倍。作为短期温室气体，甲烷比二氧化碳所产生的温室效应要大得多。有学者认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10－20倍。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。而“可燃冰”矿藏哪怕受到最小的破坏，甚至是自然的破坏，都足以导致甲烷气的大量散失。而这种气体如果进入大气，无疑会增加温室效应，进而使地球升温更快。

此外，“可燃冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于“可燃冰”经常作为沉积物的胶结物存在，它的形成和分解能够影响沉积物的强度。美国地质调查所的调查表明，开采“可燃冰”可能导致大陆斜坡上发生滑坡，这种地质灾害对海岸及海底的各种设施是一种极大的威胁。

和石油、天然气相比，“可燃冰”不易开采和运输，世界上至今还没有完美的开发方案。“可燃冰”气藏的最终确定必须通过钻探，其难度比常规海上油气钻探要大得多，由于“可燃冰”遇减压会迅速分解，极易造成井喷，进而使海水汽化，引发海啸导致翻船。

由此可见，“可燃冰”作为一种被寄予厚望的未来新能源的同时，也是一种具有一定危险性的能源。“可燃冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”，需要加以小心对待。

——选自向杰《“可燃冰”将解千年能源忧？》下列对“可燃冰”“是一种危险的能源”的理解，不正确的一项是（）A.和石油、天燃气等能源相比，“可燃冰”在开采和运输过程中，可能给生态造成一系列严重问题。

B.“可燃冰”有利有弊，本身就像一柄“双刃剑”，从目前情况看，“可燃冰”的危害远大于功用。

C.如果开发“可燃冰”资源发生井喷事故，无论对海洋生态还是对海上航行，都会构成极大的威胁。

D.“可燃冰”在常温压力会分解为甲烷和水，能够影响沉积物的强度，进而可能诱发海底地质灾害。

第21题：下列对“可燃冰”这一概念的理解，准确的一项的（）A.是天然气和水在一定的温度和压力条件下与介质混合产生的晶体物质。

B.是细菌分解海底古生物尸体所产生的以甲烷为主要成分的天然气，在介质中生成的固体结晶水合物。

C.是天然气和水在一定的温度和压力条件下混合时产生的晶体物质。

D.是天然气被水分子形成的笼型结构接纳，在地壳深处的空隙中与介质生成的笼型固体结晶水合物。第22题：下列解说，符合原文意思的一项是

（）

A.“可燃冰”的气源有海底古生物尸体的沉积物被细菌分解后产生的甲烷，还有在地球深处产生并进入地壳的天然气。

B.与温室气体二氧化碳相比，在导致当前全球气候变暖方面，“可燃冰”所起的作用决不比二氧化碳小。

C.如果不进行人工开采，“可燃冰”矿藏就不会遭到破坏，也不会导致甲烷气体泄漏、增加温室效应。

D.开发已探明的“可燃冰”资源比开采石油、天然气等传统化石能源困难，这是由陆缘海边的特殊地质条件决定的。

第23题：下列各句中，加横线字解释有误的一项是（）A.举匏樽以相属。（连缀）

B.妙尽璇机之正。（道理）C.皭然泥而不滓者也。（污黑）

D.山川相缪。（盘绕）第24题：下列各句中，不含有通假字的一项是（）A.技盖至此乎？

B.厚币委质事楚。

C.媵人持汤沃灌。

D.守法而弗变则悖。第25题：列各句中，没有古今异义的一项是（）A．愿无伐善，无施劳。

B．空中而多窍。C．人马烧溺死者甚众。

D．穆公访诸蹇叔。

体育单招政治模拟题篇3

第Ⅰ卷（选择题共30分）

一、选择题（每小题3分，共30分）

1．下列加点字注音全都正确的一项是（）

A.煤屑（xiè）踱步（duò）霎时（shà）袅娜（nuó）梵婀玲（fán）．．．．．B.癖好（pǐ）明眸（móu）混沌（dùn）落蕊（ruǐ）廿四桥（gān）．．．．．C.平仄（zè）譬如（pì）落枕（luò）柘木（zhè）残垣断壁（yuán）．．．．．D.蓓蕾（bèi）蕈菌（xùn）瞥见（piē）倜傥（tì）桀骜不驯（xùn）．．．．．2.下列词语中字形没有错误一项是

A.闲睱镶嵌攀缘巫筮无与士耽

B.座落陨落掂量风姿没精打采 C.颤栗厮打萧萦遐迩游目骋怀 D.缥渺宣泄斑驳点缀不容置喙 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()(2分)．．A．这种大肆砍伐森林来发展工业的行为，无异于杀鸡取卵，涸辙之鲋，严重破坏了生态平．．．．衡。B．从下午拿到任务后，研究所全体员工夙兴夜寐，连夜奋战，终于在第二天早上拿．．．．出了科学的行动方案。

C．张大爷和他弟弟都九十多岁了，尽管都满头白发，但身子骨都还硬朗，像这样白头偕老．．．．的亲弟兄，现在还真不多见。

D．春晚后，刘谦的魔术一跃成为虎年网络的第一问，各种“揭秘”的版本也层出不穷。．．．．4.下列各句中．没有语病的一句是()(2分)A．长期的睡眠不足，会使人体生物钟功能失调，正常的生活节奏发生紊乱，从而促使人早衰和引发某些不必要的疾病。

B．据《环球时报》报道，中国谈判代表连续两天在哥本哈根对美欧日进行了直接点名式的批评，一向在媒体面前低调的中国此次的直率受到关注。

C．虽然在西方发达国家，中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍，但在当下中国，把推荐的权力交给校长，谁又能确保他们是否为权钱而动？

D．“贾君鹏，你妈妈喊你吃饭”这个帖子可能因为太好玩了，很快网友们转至各大网站，很多不明真相的网友纷纷问“贾君鹏是何许人也”，但没有任何人出来解答。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

近几十年来，，。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。

①也高于同时期世界的平均水平②中国日益成为世界关注的焦点 ③现代化建设取得了举世瞩目的成就 ④中国的综合实力大幅度提高尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实 ⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家

A、②④③⑥①⑤ B、②⑤⑥③④① C、⑥⑤④②③① D、⑥①②④⑤③ 6.下列加点字的解释有误的一项是（）A.匪我愆期，子无良媒愆：拖延 B.以尔车来，以我贿迁贿：财物 C.我戍未定，靡使归聘聘：请 D.忧心孔疚，我行不来来：回家 7.比较下列两组加点词的意思，判断正确的一项是（）①尔卜尔筮，体无咎言 ②静言思之，躬自悼矣 ③匪来贸丝，来即我谋 ④匪我愆期，子无良媒

A.①与②的意思不相同，③与④的意思不相同。B.①与②的意思相同，③与④的意思相同。C.①与②的意思不相同，③与④的意思相同。D.①与②的意思相同，③与④的意思不相同。

二、文言文阅读(9分)阅读下面的文言文，完成8～10题。

杨维岳传戴名世

杨维岳，庐州巢县人也。生而孝谨，好读书，毅然自守以正。尝以文见知于郡守。一日往谒，适富民有犯法者，守教维岳为之代请，可得金数百。维岳谢曰：“犯罪自有公法。使此人不当罪，而维岳受其金，则不祥；使此人当罪，以维岳故贳之，是以私爱而挠公法．也。维岳兢兢自守，惧无以报德，其敢以是为公累？”郡守由是益敬重之。尝读书至忠孝大节，往往三复流涕。慕文文山之为人也，画像祀之。

崇祯中，陕西盗起，都御史史可法巡抚淮扬。维岳曰：“此当代伟人也，不可以不见。”乃徒步诣军门往谒。居无何，寇益急，诏天下勤王。时可法已拜南京兵部尚书，以府库虚耗，军资竭，兵不得出，传檄谕天下捐赀救国。维岳捧檄泣曰：“国事如此，吾何以家为！”即毁家以为士民倡。

崇祯十七年，上崩于煤山。维岳闻之，北面痛哭，累昼夜不能寝食。未一岁，北兵渡．江，京师溃，而史可法以大学士督师扬州，城破死之。维岳泣曰：“国家养士三百年，以．身殉国，奈何独一史公！”于是设史公主，为文祭之而哭于庭。家人进粥食，麾之去；平

① 维岳不肯。人谓：“先生曷避诸?”维岳曰：“避将何之？吾死耳！吾死耳！”其子对之泣，维岳曰：“小子！吾生平读书何事？一旦苟全幸生，吾义不为！吾今得死所矣，小子何泣焉？”人有来劝慰，偃卧唯唯而已。作不髡永诀之辞以见志。凡不食七日，气息仅存。亲属人来观者益众，忽张目，视其子曰：“前日见志之语，慎毋以示世也。”顷之遂卒，年．五十六。闻者莫不为之流涕，私谥为文烈公。

呜呼！三代以来，变故多矣，为人臣者，往往身为大官不能为国死，而布衣、诸生又以死非吾事，则是无一人死也，君臣之义几何而不绝也哉！（选自《南山集》，有删节）

注：①主：死者的牌位。

8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）

A．以维岳故贳之贳：赦免．B．累昼夜不能寝食累：连续．C．北兵渡江，京师溃溃：攻破．D．慎毋以示世也慎：小心．9.下列句子中，直接表现杨维岳忠义大节的一组是（）（2分）①以维岳故贳之，是以私爱而挠公法也 ②即毁家以为士民倡 ③北面痛哭，累昼夜不能寝食 ④避将何之？吾死耳 ⑤乃作不髡永诀之辞以见志 ⑥闻者莫不为之流涕 A.①⑤⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑥

10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（2分）

A．杨维岳喜好读书，坚守正道。他宁可不要数百两银子，也不为犯法的富民“代请”。郡守因此越发敬重他的为人。

B．杨维岳一直很敬重文天祥和史可法，他画了文天祥画像经常祭拜；在史可法死后，杨维岳又设牌位写文章哭祭他。

C．清兵南下后，下令士民剃发。杨维岳既不剃发，也不躲藏，决心以死明志，别人来劝慰他，他也卧床不应，绝食多日而亡。

D．作者谴责了在民族危难之际贪生怕死的达官贵人，以及不明大义的平民、书生，肯定了杨维岳为守君臣之义而献身的行为。

第Ⅱ卷（本卷共120分，请在答题卷上作答）

三．（25分）

11.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴维岳兢兢自守，惧无以报德，其敢以是为公累？（3分）

译文：（4分）

译文： ⑶尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。（3分）

译文： 12.阅读下面的诗词，根据提示，完成赏析。(8分)

声声慢·别四明诸友归杭

张炎

山风古道，海国轻车，相逢只在东瀛。淡泊秋光，恰似此日游情。休嗟鬓丝断雪，喜闲身、重渡西泠。又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲。

莫向长亭折柳，正纷纷落叶，同是飘零。旧隐新招，知住第几层云。疏篱尚存晋菊，想依然、认得渊明。待去也，最愁人、犹恋故人。

①张炎，宋末元初词人。宋室南渡后举家迁至临安(今杭州)。宋亡以后，落拓而终。本诗作于元成宗大德二年。

②西泠：西泠桥，西湖胜景之一。

①词的上片描写了诗人即将归杭时怎样复杂的心情？下片诗人为什么不要朋友折柳相送？（5分）

答： ②请简要赏析划线句子的表达技巧。（3分）

答： 13.古诗文默写。（7分，每空1分）①______________________，以望复关。（《诗经》）

②淇水汤汤。（《诗经》）③淇则有岸，____________________。（《诗经》）④今我来思。（《诗经》）⑤宫中府中，俱为一体，不宜异同。（《出师表》）⑥，望峰息心。（《与朱元思书》）⑦无丝竹之乱耳。（《陋室铭》）

四、文学类文本阅读(20分)阅读下面作品。完成12～15题。

活着的祖先马国福

①祖先的坟静静地卧在山坡上、河滩旁。白云从头顶掠过，向大地微笑致意，他们看不见；飞鸟从旁边飞过，翅膀划过气流的声音，他们听不见；风在草尖上奔跑，脚步轻柔，②

① 见。祖先是寂寞的。

②祖先们活着的时候，彼此牵连在血缘的纽带下，像一棵藤蔓上的瓜，沿着家族的根系，分享不同屋檐下有着相同温度的阳光。也承担着屋檐外不同方向吹来的风风雨雨。他们曾经荣耀，也曾经坎坷，曾经争斗，也曾经和睦。他们老了，累了，病了，一个个最后或安顺或无奈地辞别人世，谁也没能走出生命无常、枯荣自守、顺道而去的宿命。

③祖先们走了，(1)从此，家族的家谱上多了一个亡者的姓名以及他在村庄里的功过口碑；从此，家族的饭桌上少了一副碗筷和一串串断断续续的咳嗽。从此，村庄的土地上，少了一个俯向大地劳作的身影。他们把所有的恩怨情仇风光荣辱全部带到了土里，带进时间深处，最终成为泥土的一部分；生前的种种如意、不是、斗争和计较，统统化为尘埃，化为子孙后代奠念他们时的一把把香火、一场场祭祀。

④在传统的节日里，尤其是家族里举办红白喜事的时候，当后代们把一炷炷香裱在坟前点燃，当一缕缕青烟从坟茔升起，一滴滴酒水、奠茶瞬间渗入泥土，一张张燃尽的纸灰随风飘远，当感恩的叩拜、祈求风调雨顺人丁兴旺的祷词自心间涌起，祖先们复活了。祖先们不再寂寞。

⑤一系列奠祭仪式结束后，子孙们从坟头经过田头，最后回到自家的檐头。或许，祖先们思谋着，以何种方式沿着子孙白天留下的脚印回家。白天，祖先们幻化为一只鸟，回到曾经的家门前，站在高高的大树上，俯视曾经居住了一辈子的房子，哪里少了一片瓦，哪里多了一块砖；晚上，祖先们幻化成一阵风，乘着夜色，潜入依旧留有自己气息的院落里，抚摸曾经烙有自己掌纹的农具，哪里多了一片锈，哪里多了一个豁口，心微微作痛。乘着后代们熟睡的时候，祖先们悄悄从窗缝里潜入粮仓，巡视粮仓是否盈实。清晨，当晨曦穿过林梢，撒在庭院里，他们已经把每个角角落落看了个遍。当看到一处处变化以实物的形式呈现生活逐渐美好的样子，他们方才安心离去。

⑥这些年来，每逢重大传统节日的夜晚，我常常独坐一隅，反思我们的祖先。尽管祖先不可能幻化成风抚摸后代所使用的工具，也不可能幻化成鸟飞到阳台看我们的粮仓，但我一直觉得祖先并没有远离我们。他们如同脚下一粒粒泥沙，翻滚着，流淌着，翻滚到他们曾经走过的田间小路，流淌进他们曾经含辛茹苦劳动过的麦田。以他们灵魂的磷、腐朽肉体的肥，滋养生于斯安于斯的土地、河流、山川及其子孙。

⑦前不久，我到祖先的坟上烧纸。简短的仪式结束后，我坐在坟前的一道田埂上，静静地看着香火缭绕四散。坟头上一棵棵枸杞树蓬勃如华盖，挂满了红红的果实。这串串枸杞像一盏盏小小的红灯笼。莫不是它们在每个夜晚悄然亮起，给潜入村庄的祖先们照明?架在枸杞树上的鸟巢偶有鸟雀飞来飞去，是不是为了慰藉地下的祖先，在这远山远野间，还有家的气息？那叶齿锋利俗名叫冰草的青草，长得茂盛无比，像是守护要地的卫士，个个英姿飒爽，士气十足。(2)难道它们也在冥冥之中听从祖先的召唤．护佑祖先在大地上永久 ?我们的祖先以生命的另一种方式存活着，成为大地的一部分。

⑧小小的坟头是一个个路标，祖先在那头，我们在这头。祖先是我们生命的源头，我们是一条条游走远方的支流。祖先已经不在世了，但那一抔抔黄土垒就的坟头，如同静放在大地上的一部久远发黄的教科书，支撑着我们生命的走向。14．开头一节，对文章内容的表达有什么作用？(4分)答： 15．文中画线的两处，分别表现了作者什么样的情感？(4分)从此，家族的家谱上多了一个亡者的姓名以及他在村庄里的功过口碑；从此，家族的饭桌上少了一副碗筷和一串串断断续续的咳嗽。从此，村庄的土地上，少了一个俯向大地劳作的身影

答：(1)(2分)难道它们也在冥冥之中听从祖先的召唤．护佑祖先在大地上永久的家园? 答：(2)(2分)16．文章第⑤段运用了哪些方法来写“活着的祖先”的?这样写有什么好处？(6分)答： 17．文题是“活着的祖先”，联系全文探究作者认为祖先还“活着”的含意。(6分)答：五．语言表达题。（15分）

18．根据下面一段文字，概括说明什么是“社会公信力”。(不超过45个字)(4分)“民无信不立”，国家机关或社会公共服务部门也应如此。国家机关或社会各种公共服务部门在处理公务中必须能够妥善解决问题，考虑其政策与行为的合法性、公正性与公益性，考虑公民的心理因素和利益需求，以及社会文化和社会环境影响。自己的一切行为必须让民众认同，让民众信任，让民众满意。中共十六届六中全会明确把增强政府公信力作为完善公共服务政策体系，提高公共服务质量的一个重要途径。

社会公信力是。19．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）

谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。

答：。20.把下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。（5分）

人们都知道爱因斯坦创造了举世闻名的相对论学说，① 很少有人确切地了解这种理论。跟我们所熟知的经典物理学相比，相对论学说中有关新概念的表述充满了数学公式和演算，② 目前常见的有关相对论的科普书籍一涉及重要概念，③ 在表达上或含糊不清，或繁琐难懂。④ 这也不能全怪那些作者，⑤ 用非数学语言来表述那些新概念的确不是一件容易的事。

六、作文(40分)21．阅读下面的材料，根据要求作文。

“毛遂自荐”，是主动推荐自己，从而脱颖而出；“负荆请罪”，是主动承认错误，终于化解矛盾；“欲穷千里目。更上一层楼”，是主动追求，以达到更高的目标……是啊，生活中许多事情，只要我们主动一些，往往会出现新的局面。

请结合你的对生活的理解，以“主动”话题，写—篇不少于800字的议论文。要求：观点明确，思路清晰，内容充实，语言优美，能体现思辨性。

参考答案

1、D.(A.duó fàn B.niàn C.lào)

2、C.(A.暇 B.坐 D.缈)

3、D.(涸辙之鲋：在干涸了的车辙里的鲋鱼。比喻处在困境中等待救援的人。应为涸泽而渔。夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。对成语的理解错误，忽略了成语的时间性。白头偕老：夫妻共同生活到老。只能用于夫妻之间，这类的词语还有举案齐眉、相敬如宾等。属对象使用错误)

4、B.(Ａ中“不必要的”应去掉，成分赘余。C项不合逻辑，“谁又能确保他们是否为权钱而动”应为“谁又能确保他们不为权钱所动”；D成分残缺，应在“网友”前加“被”字。）

5、D【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。6.C.聘：问

7.C.(①言，预兆②言，音节助词③④匪，非，不是)

8.D（慎，千万）9 C（①是直接表现，但不是其大节；⑥可以表现其大节，但不直接。）

10.C（“卧床不应”错，唯唯是指对劝慰者客气而简单的答语，此处有敷衍意）11.（1）我小心谨慎地坚守自己的节操，还担心没法报答您的恩德，哪敢因为这件事而连累您？（一句1分）（2）因为国库亏损，军队物资用尽，军队不能出征，发布檄文告晓天下人捐钱财救国。（一句1分）

（3）你（用龟板、蓍草）占卦，没有不吉利的预兆。你用车来接我，驾着你的车子来把我嫁妆接走。附参考译文

杨维岳是庐州府巢县人。生性孝顺而恭谨，爱好读书，坚守正道。曾经凭借他的文章被知府赏识。一天，去拜访知府，恰好碰上一个犯法的富人，知府教杨维岳替他打官司，可以获得几百两银子。杨维岳推辞说：“犯罪自有公法处置。假使这个人不应该判罪，而我接受他的银子，就会不吉利；假使这个人应该判罪，却因为我的缘故而赦免了他，这是用私情干扰公法。我小心谨慎地坚守自己的节操，还担心没法报答您的恩德，哪敢因为这件事而连累您？”知府因此更加敬重他。杨维岳读书读到忠孝大节之处，常常多次流泪。他仰慕文天祥的为人，就画了他的像供奉他。

崇祯年间，盗贼蜂起，都御史史可法任扬州巡抚。杨维岳说：“这个人是当代伟人，不可以不拜见。”于是徒步到驻军营地拜见史可法。没过多久，北寇的进攻更加急迫，皇上诏令天下起兵救援。这时史可法已被任命为南京兵部尚书，因为国库亏损，军队物资用尽，军队不能出征，发布檄文告晓天下人捐钱财救国。杨维岳捧着檄文哭着说：“国家大事到这个地步，我还要家干什么呢！”当即变卖家产来做大家的表率。

崇祯十七年，皇上死在煤山。杨维岳听到这件事，面向北方痛哭，连续几个昼夜不愿吃饭睡觉。不到一年，清兵渡过长江，国都被攻陷。史可法凭大学士的身份在扬州指挥军队抗清，城池被攻破后为国而死。杨维岳哭着说：“国家培养读书人几百年，以身殉国的，为什么只有一个史公！”于是在庭院里设下史公的牌位，写了祭文哭拜他。家人送来米粥食物，他挥挥手叫拿走；平时喜欢饮酒，也拒绝了。他说：“现在正遇上国家大事如此糟糕，还能吃得下喝得下吗！”过了几天，清兵到来，下令剃发，杨维岳不肯。有人说：“您何不他的儿子对着他哭泣，杨维岳说：“孩子！我一生读书做什么用？如果有一天要我苟且偷生，我信守大义，坚决不干！我现在能够死得其所了，你哭什么呢？”有人来劝慰他，他只是躺着随便答应罢了。写下宁死也不剃发的文字来表现他的志向。一连七天不吃饭，仅存一点气息。来看望他的亲属越来越多，他忽然睁大眼睛看着儿子说：“前几天表现我的志向的文字，千万不要拿它给世人看。”不一会儿就去世了，享年五十六岁。知道这件事的人没有不为他流泪的，民间给他立的谥号是文烈公。

唉！三代以来，兴亡更替的事情多了。做臣子的常常身居高位却不愿为国家而死，平民、书生又认为为国而死不是自己的事，那么这样就没有一人愿为国而死，君臣之义不断绝还能有多久呢！

12、①答：上片既表现了诗人即将别四明诸友的离情，又表现了因为即将回到故乡的喜悦心情和归乡时已是“鬓丝断雪”的迟暮之人的悲伤之情。（3分）折柳送别本是古代的风俗，然而作者却劝朋友不要去折柳，因为深秋之际的杨柳正落叶纷纷、不堪再折，正如我辈一样，都有着“飘零”的身世。（2分）②“疏篱……渊明”一句运用了典故（1分），含蓄地写出了自己的生活境况，以陶渊明自比，表明自己未曾变节，形象曲折地表达了自己的故国之思和甘为大宋遗民的思想。

13、①乘彼垝垣②渐车帷裳③隰则有泮⑤陟罚臧否⑥鸢飞戾天者⑦无案牍之劳形

14、(4分)【答案】精选坟地典型景物细加描绘，以欢乐之景衬托伤惋之情，烘托祖先们的寂寞（2分），为下文写祖先们的复活、不再寂寞埋下伏笔（2分）。（意思对即可）

15、(4分)【答案】①对祖先去世的伤感之情；对平凡而辛劳的祖先的怀念之情。（2分）②对祖先“以生命的另一种方式存活着”护佑后代家园和子孙的感念之情。（2分）

16、（6分）【答案】第一问：作者运用了想象（以虚写实或拟物）和细节描写（2分）

第二问：通过想象祖先们幻化为鸟和风，回到曾经的家园的细节和场景，（1分）生动形象而又具体地表现了祖先们对家园一草一木及劳动成果的珍视、（1分）对子孙后代的期望和关心（1分），表达了作者对祖先们的感激和怀念之情（1分）。【解析】要注意对文本的整体把握，并明确常见的写作手法（修辞法、表达法、“艺术法”）。其答题模式是：运用了……手法（技巧），表达了……（内容），有……效果。

17、（6分）【答案】(1)祖先虽已逝去，但他们的精气神仍激励着后代，为后代指引人生的方向；（2分）(2)祖先虽已逝去，子孙们仍一直觉得他们并没有远离，他们仍然如活着一样关注、呵护、滋养着后代。（2分）（3）祖先虽已逝去，但祖先是子孙生命的源头，子孙是祖先生命的延续（承续），祖先以另一种方式活在子孙中。（2分）（意思对即可）

18.（4分）【答案】国家机关或公共服务部门（1分）在处理社会公共事务中（1分）所具备的为社会公众所认同和信任（1分）的影响能力（1分）。19.略

体育单招政治模拟题篇4

2016年河南单招历史模拟试题:日本明治维新

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1：日本成为亚洲第一个立宪国家，确立了日本的近代天皇政治体制的标志是（）A、幕府统治被推翻 B、明治维新开始

C、明治维新期间自由民权运动掀起 D、《大日本帝国宪法》颁布

2：从促进近代化进程的角度看，维新变法运动最深远的历史影响是 A、确立了维新变法思想的主导地位 B、促进了民主共和思想的形成发展 C、有利于资产阶级思想文化的传播

D、有助于西方政治学说与儒家思想的结合3：基于“大凡国之强弱系于人民之贫富，人民之贫富系于财产之多寡”的认识，明治政府开始（）A、实行地税改革 B、开化社会文明 C、引进欧美科技 D、鼓励工商贸易

4：俄、日走上资本主义发展道路是以改革而不是以革命的方式。最主要的共同原因是 A、资产阶级在改革前没有进行思想动员 B、改革前阶级矛盾不尖锐 C、资产阶级与封建势力妥协 D、资本主义发展不充分

5：俄日两国走上资本主义道路是以改革而不是革命的方式完成的，其主要原因是 A、资产阶级在改革前缺乏充分的思想动员 B、政局较稳定，阶级矛盾较缓和

C、国内资产阶级与封建统治阶级目标一致 D、资本主义生产力发展水平较低

6：（15分）【历史上重大改革回眸】

材料一：1872年，新政府宣布停止使用以月亮运行为基础的历法（太阴历），而同西洋各国一样，明确实行以太阳的运行为基础的太阳历。而且确定一天为24小时，一周为7天，将此作为全国的共同时间。于是，人们生活所依据的历法和时间的划分发生了很大的变化。2000份高职单招试题，全部免费提供！

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此前，普通民众一年中的重大节日（如3月3日，5月5日，7月7日等），都是从中国传入的。政府改以天皇和皇室的活动为中心，规定新的节日，要求民众届时庆祝。如神武天皇即位日（神话传说中的第一位天皇），天皇的生日等。但是，由于旧历法及基于旧历法的各种节日活动同农业生产及习俗密切关联，所以在有些地域仍然长时间地延续着。

——《东亚三国的近现代史》

材料二：夏朝历法《夏小正》载有一年中各月份的物候、天象和农事情况。战国《甘石星经》是世界上现存最古老的星表。唐朝《大衍历》比较准确地反映了太阳的运行规律，系统周密。元朝《授时历》取“敬民授时”之意，定回归年长度为365。2425日，这与地球绕太阳一周的时间相差无几。

——编自新浪网

请回答：

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括明治维新时期日本历法改革和中国古代历法发展的特点（8分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析明治维新时期日本历法改革与中国古代历法发展在原因上有何主要异同。（7分）

7：阅读以下材料,回答问题。

材料一征兵制是日本建立近代常备军的一项重大改革,……太政官的“征兵告谕”说“佩双刀,称武士,抗颜坐食,甚或杀人而官亦不问其罪”的封建兵制已经结束。征兵是为了让四民有自由之权“,士非从前之士,民亦非从前之民,均为皇国一般之子民,报国之道本应无别”。

一一《大国崛起·日本》

材料二解除武装与废弃军备,乃军事占领之初步任务,应迅速而决然地予以完成,同时必须竭力设法使日本人民认清军阀及其合作者如何欺骗并诱使彼等误入征服世界歧途所演之惨剧。一一《远东委员会对投降后日本之基本政策的决议》

材料三在80年代美国里根政府提出星球大战计划以后,中曾根内阁也承诺,确保海上交通线在1000 海里海上通道为美国舰队护航,突破了不参加集体防御的原则；并且准许向美国转让武器技术,更突破了武器出口三原则。到80年代后期,日本的海陆空三军的军事实力已经可以和英、法、西德等国平起平坐。日本在快速走向军事大国。

一一《大国崛起·日本》

(1)材料一中近代日本建立的这支常备军队的突出特点是什么?征兵制实施中是如何解除佩刀武士的特权的?其实质是什么?

(2)材料二中对投降后日本之基本政策的决议是否得到了落实?

(3)联系材料三结合所学知识回答,日本在附纪时代能够快速走向军事化的因素有那些?(4)试综合一百多年来日本军事的发展情况写一句总结词。

8：评述德川幕府时期锁国政策，你能从中能得出什么认识?

9：（10分）阅读下列材料，回答问题：

1878年日本流行一首儿歌，叫“文明球歌”，创作的目的是要使年轻人深深感到西方文明的优越性。拍球时，他们通过背诵被认为最值得采纳的10种东西的名字即汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船来计算球弹跳的次数。

请回答下列问题：

（1）材料反映了日本在学习西方方式上的什么特点？（4分）

（2）根据所学知识从政治、经济、思想文化等方面简要说明日本是怎样向西方学习的。（6分）2000份高职单招试题，全部免费提供！

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10：（17分）改革和革命，都是推动社会进步的重要手段。阅读材料，回答问题。

材料一穆罕默德•阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）结合所学知识，指出阿里是如何“有效利用西方技术”的？（2分）与近代中国学习西方的什么思想有相似性？（1分）

材料二然而到了19世纪60年代，它的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是暴露疾病的症状。

——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

（2）概括材料二图表所反映的历史现象，（2分）结合所学知识指出你对“关键的弱点既是政治的，又是经济的”的理解。（2分）

材料三日本改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；海军当然还是学习英国；大学则归功于德国和美国的榜样；小学教育、农业革新和邮政事业则归功于美国。”

——（英）艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》

（3）日本用“法国模式”来“改革法制”，最大可能借鉴法国的什么法律文献?（2分）根据材料三并结合所学知识概括日本西化的特点？（4分）

材料四夫物新则壮，旧则老；新则鲜，旧则腐；新则活，旧则板；新则通，旧则滞；物之理也。法既积久，弊必丛生，故无百年不变之法。况今兹之法，皆汉、唐、元、明之敝政，何尝为祖宗之法度哉？又皆为胥吏舞文作弊之巢穴，何尝有丝毫祖宗之初意哉？今托于祖宗之法，固已诬祖宗矣。且法者所以守地者也，今祖宗之地既不守，何有于祖宗之法乎？夫使能守祖宗之法，而不能守祖宗之地，与稍变祖宗之法，而能守祖宗之地，孰得孰失，孰重孰轻，殆不待辨矣。──康有为《上清帝第六书》

（4）根据材料四，归纳康有为认为必须变法的原因是什么？（4分）

11：（10分）【历史——历史上的重大改革回眸】

阅读材料，回答问题。

材料一 1861年2月19日颁布的《解放法令》是充分保证地主利益的前提下实施的，地主因土地被分配给农民可以得到政府付给的长期国债券，而农民则必须交纳49年的赎地费给政府。农民在改革中得到的土地，按l861年的土地市价计算仅值5亿多卢布，但到1905年为止，农民共付出20亿卢布赎金。

——摘编自《农业资本主义与民族国家的现代化道路》

材料二 1870年，日本民部省提出：士、农、工、商同受国家保护，士、工、商不纳税，而让农民承担重税是2000份高职单招试题，全部免费提供！

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不公平的，“必须减重增轻，使天下民产得以平均”；l872年，明治政府向土地所有者发放了地契，承认地主和自耕农的土地所有权；l873年，颁布《地税改革条例》，规定：向土地所有者按地价3％的税率征收现款作为地税。这些措施在保证农民土地所有权的同时减轻了农民的税负。

——摘编自《明治维新以来日本的农业和农村政策》

（1）有学者指出，l861年改革后“俄国资本主义发展是以牺牲农民利益为代价的”。依据材料一指出这种说法的合理性，并分析这种做法对俄国发展的消极影响。（5分）

（2）依据材料二，明治维新时期日本农业政策的中心是什么?这种政策对当时日本的社会发展产生了怎样的作用?（5分）

12：（15分）阅读材料，回答下列问题。

材料一 “吾人今日之开化非真正之开化，为防止十年后之弊病，惟在于兴办真正之学校……” 木户孝允在充分比较了欧美等国教育体制的基础上，结合日本的实际状况，提出政策建议：在追赶西方列强的过程中，日本应当仿效和学习法国学制为宜。

——摘自《日本文明史》

材料二近代教育改革是挽救民族危机的重要手段。以康、梁为代表的资产阶级维新派，将挽救民族危机与培养具有变法维新思想的富国强兵有用人才相结合，大力主张向西方学习，改革中国旧有的教育体制。

——田梅英《清末维新派的教育思想与实践》

材料三明治天皇名义发布了《教育大旨》，用至高无上的“诏敕”明确规定学校的教育“要专事阐明仁义忠孝”，从政治上束缚学生的思想，着力培植带有忠君爱国头脑的、懂得近代知识技能的工具。

——摘自《日本文明史》

材料四五更里，天将明，鸡声报晓。……从今后，抖精神，大家振作。富出钱，贫出力。事事认真。那日本，三十年，转衰为盛。我中国，能改变，怎不如人。兴学堂，讲工艺，农商矿产。保利权，争国体，不让毫分。外洋人，虽强悍，并非神怪，怎见得，我中国，不可相争。……作一段，吧五更，唤人治梦。惟愿的，我中国，永升太平。

——1904年，陈独秀在安庆创办《安徽俗话报》《叹五更一伤国事也》

（1）概括材料一中有关明治维新时期日本教育发展的原因。（4分）

（2）根据材料二并结合所学列举一项中国维新派教育改革的内容。与日本教育改革成效相比，中国教育改革结果如何？（6分）

（3）依据材料三指出日本近代教育存在的主要问题。（2分）

（4）材料四中作者从哪几个方面提出了救国方案？（3分）

13：（28分）中华文明源远流长。她包容开放，兼收并蓄；她深受世界影响，也深深影响着世界。结合所学知识，回答问题。

（1）佛教对我国传统思想文化产生了重要影响，具体表现有哪些？（6分）

（2）明治维新后，日本成为“远东的主宰”。简要分析20世纪上半期日本对中国的影响。（8分）

（3）十月革命改变了俄国，也深刻影响了中国。简述十月革命对中国的影响。（6分）

（4）当代中国坚持和平崛起的发展道路，取得了举世瞩目的成就。简要说明改革开放以来中国对世界的影响。（8分）

14：（15分）历史上重大改革回眸

材料一 1872年9月，文部省颁布了第一个有目的、有计划的教育改革的文件——《学制》。《学制序文》中说：2000份高职单招试题，全部免费提供！

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“人之所以立其身，治其产，昌其止，以遂其生者，此无他，端赖修身，开智，长其才艺也。而修身，开智、增长才艺又非学不可。故有学校之设立”。同时指出改革教育的目标是“自今以后一般人民，无论华、士族，农工商及妇女，必邑无不学之户，家无不学之人”。政府将全国划分成学区，设置各级、各类学校，逐步普及小学义务教育。1890年10月，日本明治天皇签署颁布了《教育敕语》。

——叶立群《日本的教育改革》

材料二 1867年奕訢回顾说：“洋人敢入中国肆行无忌者，缘其处心积虑在数十年以前，凡中国语言文字，形势虚实，一言一动，无不周知，而彼族之举动，我则一无所知。”……1863年广州同文馆开始筹建时，清廷上谕再次强调：“惟该馆学生专习外国语言文字，不准西人借端影射，将天主教暗中传习，该抚仍当随时稽察毋令滋弊。”奕訢曾说：“招考天文、算学，请用洋人，原欲窥其长短以收知彼知此之效也。并以中国自造轮船、枪炮等件，无从入手，若得读书之人旁通其书籍、文字，用心研究，译出精要之语，将来即可自相授受，并非终用洋人。”此事遭到监察御史张盛藻的首先发难：“若令正途科甲人员习为机巧之事，又籍升途、银两以诱之，是重名利而轻气节，无气节安望其有事功哉？”

——杜文钿《洋务运动与教育改革》

（1）根据材料一、二，分别提炼有关日本明治维新和中国洋务运动中教育改革的主要信息。（9分）

（2）根据材料并结合所学知识，指出中日两国教育改革的主要共同之处。（6分）

15：（10分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料：

材料一

孝文帝改革的思想和内容是恢复礼乐，是“迂腐的儒化”，“消极的汉化”，学来的主要是汉文化的糟粕，汉人的繁缛腐朽。……孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化，尤其是大定族姓，移植门阀士族制度，这使得尚无文化积淀的鲜卑拓跋贵族迅速腐化，这严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力，激化了社会矛盾与冲突，致使北魏统治迅速由盛转衰，归于灭亡。孝文帝的汉化改革不适合北魏国家的国情和族情，是北魏政治危机的开端，北方的革命性完全被南方的虚腐性所取代，其教训是极其深刻的。

——郝松枝《全盘汉化与北魏王朝的速亡──北魏孝文帝改革的经验与教训》（《陕西师范大学学报》2003年第1期）

材料二日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。

——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

（1）依据材料一，指出作者是如何认识孝文帝改革对北魏的影响的？结合所学知识谈谈你对作者观点的认识。（4分）

（2）依据材料二指出，在学习先进文明方面，日本明治维新与孝文帝改革相比有何主要不同？试从政治和文化两方面说明日本明治维新是怎样体现这一不同的？（4分）

（3）综合上述材料，你认为应该如何对待外来文明？（2分）

答案部分

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1、D

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试题分析：1889年颁布了《大日本帝国宪法》，宪法的颁布使日本成为亚洲第一个立宪国家，确立了日本近代天皇政治体制。故选D。ABC三项均不是从宪法的颁布这一角度进行分析的，因而是错误的。

考点：明治维新

点评：近代国家政体的建立都是通过宪法的颁布确立的。英国颁布了宪法性文件《权利法案》，确立了君主立宪制；美国建立了总统制共和制，是通过1787宪法确立的；法国的议会制共和制是通过1875年宪法确立的；德国的君主立宪制是通过1871年宪法确立的。

2、C

试题分析：近代化主要指经济领域内的工业化、城市化，政治领域的民主化、法制化，思想文化领域的科学化、理性化，对比近代化概念，C项最佳。A项错误，维新变法最终失败，主导地位很快的失去；C项错误，维新变法主张实行君主立宪而不是民主共和；D项错误，儒家思想并不代表未来发展的趋势。

考点：维新变法

点评：维新派为了进行变法运动，进行了广泛地思想宣传。维新变法主张建立君主立宪制，实行议会政治。希望通过改良可以实现富强，也希望可以避免革命保留清朝统治。但是维新变法思想因为不符合中国的国情而失败，不过维新思想的传播却起到了第一次思想启蒙的作用。

3、D

试题分析：本题考查学生对日本明治维新措施的理解和阅读材料的能力。明治政府实行富民强国的主要措施就是鼓励发展工商业。故选D。

考点：明治维新的内容

点评：此题考查选修一明治维新的具体内容，在经济上“殖产兴业”，鼓励发展工商业和贸易。材料并不是新材料，学生在日常的练习中多次使用过这一材料。

4、D

本题属最佳选择题，考查学生分析、比较历史问题的能力。从题目给的四个选项来看A、B选项错误，明治维新前不但进行了思想动员，而且还进行了武装倒幕。不论是明治维新、还是1861年改革，改革前国内阶级矛盾都非常激烈。D、C两项有因果关系，正是由于资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，资产阶级与封建势力妥协，通过改革的方式走上了资本主义发展之路。

5、D 2000份高职单招试题，全部免费提供！

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俄日两国在改革之前阶级矛盾突出，资产阶级与封建统治阶级的政治目标是相反的，两国资本主义相对英美法等国发展较慢，资产阶级力量弱小，从而借助封建统治阶级自上而下的改革发展资本主义。答案选D。

6、（1）特点：日本以天皇和皇室的活动为中心；努力摆脱传统，不断西化。（4分）中国历法以服务农事为中心；历法水平领先世界。（4分）

（2）异：日本是为了“文明开化”，引进西方文明改造日本传统文化。（2分）中国是为了促进封建小农经济的持续发展。（2分）

同：都是为了生产的发展调整历法。（3分）

试题分析：（1）依据材料“政府改以天皇和皇室的活动为中心，规定新的节日，要求民众届时庆祝。如神武天皇即位日（神话传说中的第一位天皇），天皇的生日等。但是，由于旧历法及基于旧历法的各种节日活动同农业生产及习俗密切关联”可以得出明治维新的特点为日本以天皇和皇室的活动为中心；努力摆脱传统，不断西化；依据材料“夏朝历法《夏小正》载有一年中各月份的物候、天象和农事情况”可以得出中国历法的特点为中国历法以服务农事为中心；历法水平领先世界

（2）日本明治维新时期的历法改革强调学习西方以改造日本的传统文化，以适应资本主义经济发展的需求，中国的历法则是以促进封建经济为出发点的，相同点：目的相同，二者都是为经济发展服务的考点：历史上重大改革回眸·日本明治维新·历法改革；古代中国的科技文化·古代中国的科学技术成就·古代历法

7、(1)突出特点是富于武士道精神、绝对效忠天皇。日本通过废除封建身份制度和赎买的办法取消武士特权,其实质是阶级属性的转变。

(2)美国以盟军名义占领日本,1946年远东国际军事法庭对日本法西斯战犯进行审判。但决议并没有完全实施,如美国出于自身利益的考虑,对一些曾经杀害了许多中国人的日本法西斯战犯免予起诉。美国还设法保留了日本的天皇制。

(3)日本军事崛起的主要因素是二战后日本经济的恢复:60年代末日本已经是仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国, 1987年日本的人均国民生产总值超过美国,一度跃居资本主义大国之首。其次日本是美国重要的战略伙伴,借加强与美国的军事合作不断增强自身的军事实力。

(4)必须走和平崛起的道路,勇于承担自己的历史责任。

本题以时政热点“日本谋求政治军事大国地位” 为主题,考查学生对明治维新、二战后对日本的处置情况和经济的恢复等相关内容的掌握。第一问比较简单,学生只要掌握明治维新的措施即可作答;第二问学生应联系战后盟国对日本的处直情况作简妥说明;对于日本走向军事大国的因素,在分析时主要围绕经济的崛起和材料中美国的因素;最后一问学生可从日本军队近代以来给世界人民带来的灾难的角度思考。

8、（1）内容：17世纪30年代，德川幕府陆续发布锁国令，禁止日本船只出海贸易，（2分）禁止日本人与海外交往；（2分）对驶抵日本的外国船只严密监视，（2分）外国人的贸易活动也受到幕府的严格管制。（2分）

（2）评价：这种锁国政策有利也有弊，（1分）一方面有利于防止西方殖民势力渗透，维护了日本的独立；（22000份高职单招试题，全部免费提供！

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分）另一方面，它几乎隔绝了日本经济同世界市场的联系，造成了日本的落后，为19世纪中期的内外危机留下了隐患。（2分）

（3）认识：一个国家要维护独立，实现民族振兴，必须实行对外开放，加强与世界各地、各民族的交往、联系，不断汲取外来先进技术和文化，才能立于世界民族之林。（2分）

提高题

本题主要考查学生正确认识锁国政策的方法，旨在考查学生史实再现和客观评价的能力。注意评述，既要评价又要叙述。

9、（1）从孩子抓起；（2分）采用通俗易懂的方式。（2分）

（2）政治上：1889年颁布《大日本帝国宪法》，实行君主立宪制；（2分）经济上：殖产兴业，发展近代工业；（2分）思想上：文明开化，学习西方文化，发展近代教育。（2分）

略

10、(1)利用：发展机器工业，创办近代工厂；发展军事力量，创办近代军队(2分)思想：中体西用（1分）

(2)现象：俄国的铁产量远远落后于英国(或俄国工业生产的发展水平大大落后于西欧国家)。（2分）

理解：政治，沙皇专制制度的阻碍(1分)；经济，落后的农奴制，阻碍俄国资本主义发展。(1分)(3)文献：《拿破仑法典》。（2分）

特点：①西化为改革动力，但仍然保留日本特色；②全面借鉴西方各国的优秀文明成果；③保留了大量封建残余，天皇制度及军国主义思想等（任答两点可得4分）

(4)原因：①自然事物只有不断变化才能发展、强大、新鲜，法制也要随时势的变化而变化。②法律制度是维护祖宗统治的，但今天的法律制度已不能维持祖宗统治，所以要变。（4分）

试题分析：（1）本题主要考查穆罕默德·阿里改革的内容以及中国洋务运动的指导思想及其二者之间的关系。对于第一小问，主要联系穆罕默德·阿里改革的内容进行归纳总结即可；而对于后一问，则要联系中国洋务运动的指导思想回答。

（2）本题主要考查1861年俄国改革前的社会发展状况与英国资本主义发展之间的区别。解答此题要注意分析俄英两国铁产量示意图，得出有益信息，然后结合两国的政治、经济发展程度，分析俄国1861年农奴制改革的必要性和紧迫性。

（3）本题主要考查学生对日本明治维新学习西方及维新的特点的认识与理解。对于第一小问要注意分析理解问题的要求“改革法制”与“最大可能借鉴法国的法律文献”，联系所学知应是《拿破仑法典》。结合材料及所学归纳总结其特点。如材料“日本改革的动力是西化……英国模式……法国模式……海军当然还是学习英国；大学则归功于德国和美国的榜样；小学教育、农业革新和邮政事业则归功于美国。”

（4）本题主要考查学生对维新变法原因的分析与理解。从材料“……法既积久，弊必丛生，故无百年不变之法。……且法者所以守地者也，今祖宗之地既不守，何有于祖宗之法乎？夫使能守祖宗之法，而不能守祖宗之地，与稍变祖宗之法，而能守祖宗之地，孰得孰失，孰重孰轻，殆不待辨矣。”归纳其原因。

考点：穆罕默德·阿里改革·阿里改革的内容·对阿里改革的思想；近代中国思想解放的潮流·“师夷长技”、“中体西2000份高职单招试题，全部免费提供！

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用”与维新思想·“中体西用”；近代中国的民主革命·维新变法·维新变法的原因；近代中国的民主革命·维新变法·维新变法的原因；日本明治维新·明治维新的内容·明治维新的特点

11、（1）合理性：l861年改革解放农奴并向农民索取高额赎金，使俄国资本主义的发展获得了大量的自由劳动力和资本。（2分）

影响：农民购买力低下，不利于国内市场的扩大；农民暴动不断，阶级矛盾依然尖锐。（3分）

（2）中心：保证农民土地所有权，减轻农民税收负担。（2分）

作用：提高农业生产者的积极性，推动农业发展；地税征收现款，推动农村商品经济的发展；增加政府财政收入，为工业化提供保障。（3分）

试题分析：（1）第一问，有关俄国农奴制改革是牺牲了农民利益的合理性的问题，需要依据材料内容及教材中农奴制改革的内容来分析归纳出正确的答案。依据俄国农奴制改革的内容可得出改革的特点有对农民的掠夺性、欺骗性等特点，所以问题中设问结论是正确的。有关于农奴制改革的消极影响问题，需要从资本主义经济发展条件的角度来分析归纳出答案，农奴的贫穷使资本主义经济发展缺少广阔的市场，农民被严重的压迫与剥削，所以也会导致阶级矛盾激化。

（2）第二问，有关于日本改革对农业政策的中心内容问题，可依据材料中的“1870年，日本民部省提出：士、农、工、商同受国家保护，士、工、商不纳税，而让农民承担重税是不公平的，“必须减重增轻，使天下民产得以平均”来整理成答案。有关其作用的问题，可结合第一问的答案对比整理出来，日本的农业政策对农民的影响与俄国是相反的，所以结果也是相反的。

考点：历史上的重大改革回眸·俄国农奴制改革、明治维新·两国对农业的改革措施及影响

12、（1）原因：对学校教育在国家发展中的重要性有充分的认识；选择适合日本国情的学制进行改革。（4分）

（2）废除科举制度；新办新式学堂，引进西学等。旧的教育体制并未从根本废除；但一定程度上打击了旧学，传播了西方先进的科学文化。（6分）

（3）向西方学习的同时，却用忠君爱国的思想教育维护明治统治，培养顺民。（2分）

（4）举办新式教育；唤醒民众觉醒；发展资本主义工商业；借鉴日本由衰转盛经验；开展反帝斗争抵制外来侵略；保护国家利益，争回国家主权。（答出三点即可。3分）

略

13、（1）宋代学者融合佛道思想解释儒家义理，创立理学；王阳明等学者吸收佛教思想，发展了“心学”；对中国绘画艺术产生了重要影响，如敦煌莫高窟壁画艺术等；对中国雕塑艺术产生了重要影响，如云冈、龙门石窟艺术等。（6 分，每点 2 分，答出 3 点即可，其他表述，言之成理，可酌情给分）

（2）消极：多次发动侵华战争，侵占中国领土，制造血腥屠杀，给中国人民带来了巨大的灾难；大肆掠夺中国资源，重创中华民族工业，迟滞了中国经济现代化的进程。

（6 分，每点 3 分，其他表述，言之成理，可酌情给分）

积极：明治维新后，日本走上了资本主义的发展道路，成为中国先进知识分子学习的榜样，20 世纪初，大批留学生到日本学习，有的以日本东京为宣传民主革命思想的重要阵地，有的以日本为革命的大本营，组织革命力2000份高职单招试题，全部免费提供！

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量，开展革命活动。（2 分，其他表述，言之成理，可酌情给分）

（3）给中国送来了马克思主义，为中国革命指明了社会主义方向；促进了中国革命的发展（中国共产党的诞生、国共合作、国民大革命等）。（6 分，每点 3 分，其他表述，言之成理，可酌情给分）

（4）开展以联合国为中心的多边外交，为世界和平发展作出了贡献；中国积极参与地区性国际组织的外交活动，促进区域间的经济合作和贸易往来；中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，为亚洲的和平发展作出了重要贡献；中国作为最大的发展中国家，在推动建立公正合理的国际政治新秩序，反对霸权主义中，发挥了重要影响；中国加入世界贸易组织，有利于建立完整的世界贸易体系。（8 分，每点 2 分，答出 4 点即可，其他表述，言之成理，可酌情给分）

略

14、（1）日本：制定较为完整的教育改革和发展规划；实施义务教育；实施全民教育；重视法制保障；教育内容全面、广泛。（5分，任答3点即可）

中国：内部分歧明显（顽固派阻挠改革）；侧重于培养社会实用人才（教育内容主要侧重语言、军事技术等方面）。（4分）

（2）都面临内忧外患；都学习西方先进科技文化；都培养了一批人才，推动了教育等领域的近代化。（6分）

试题分析：

（1）该问考查概括材料信息的能力。日本明治维新：颁布有目的、有计划的教育改革的文件；政府将全国划分成学区，设置各级、各类学校，逐步普及小学义务教育，颁布《教育敕语》，重视教育立法。中国洋务运动：洋务派和顽固派的主张分歧；侧重于培养语言、军事技术等方面的社会实用人才。

（2）该问考查比较、分析问题的能力。考生可以从两国改革的背景、内容、影响等方面概括中日两国教育改革的主要共同之处：19世纪中后期，中国和日本都在内忧外患的形势下进行了教育改革；都学习西方先进科技文化；都培养了一批人才，推动了教育等领域的近代化。

考点：历史上重大改革·明治维新·教育改革；经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·洋务运动

15、（1）作者认为孝文帝改革加深了北魏统治危机，导致北魏政权的灭亡和鲜卑民族的消失。（2分）

认识：孝文帝改革促进了北方经济的发展和民族的大融合，加速了北魏封建化进程，北魏政权的灭亡是孝文帝改革后统治腐败的结果，鲜卑民族的消失正是民族融合的产物。（2分）

（2）不同：有选择地学习外来先进文明。（2分）

说明：政治：学习西方民主政体，但保留了天皇制度。