班队活动计划表三4

班队活动计划表三4（精选12篇）

班队活动计划表三4 篇1

三年级班队活动计划篇一

一、指导思想。

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培养学生

广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。

二、活动目的。

1.激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

2.使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

3.促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。

4.营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三、活动对象。

全班学生

四、活动口号。

畅游书海，塑美好人生。

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班队活动计划表三4 篇2

1. 糖类是生物体的主要能源物质，下列有关人体内糖代谢及血糖平衡调节的叙述，不正确的是（ ）

A. 胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等激素共同调节以维持血糖的相对平衡，其中，胰岛素是唯一能降低血糖的激素

B. 血糖在满足氧化分解供能的前提下，可以合成糖原和转化成非糖物质

C. 由于在调节血糖方面胰岛素和胰高血糖素是拮抗作用，所以，一种激素增加，必然导致另一种激素的减少

D. 糖尿病病人也可能血糖正常，尿液中不含糖；正常人也可能血糖偏高，尿液中含糖

2. 下列免疫细胞和免疫活性物质在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用的是（ ）

①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤效应T细胞 ⑥浆细胞 ⑦淋巴因子 ⑧抗体 ⑨溶菌酶

A. ①③⑤⑨ B. ②④⑥⑧

C. ①②④⑦ D. ①③④⑤

3. 下列有关特异性免疫作用的叙述中，错误的是（ ）

A. 淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞

B. 抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径

C. 效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞

4. 若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是（ ）

A. 细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息

B. 信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快

C. 若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2，细胞2是甲状腺细胞

D. 人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关

5. 如图为“神经—肌肉”连接示意图，以下分析不正确的是（ ）

A. 刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次

B. 刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射

C. 兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号

D. 刺激N点电流表指针只发生1次偏转

6. 处于静息电位时，大多数神经细胞的细胞膜（ ）

A. 对阴离子的通透性比较大，氯离子大量流出膜外

B. 对阳离子的通透性比较大，钠离子大量流出膜外

C. 对钠离子的通透性比较小，对钾离子的通透性比较大

D. 对钠离子的通透性比较大，对钾离子的通透性比较小

三年级班队计划 篇3

一、丰富学生精神生活，开展“道德颂，文明行”教育 爱国主义教育是学校教育的主旋律，对学生进行爱国主义教育是老师义不容辞的责任。所以，本学期，我充分利用晨会课、班队课讲时事、讲历史、讲未来，对学生进行爱国主义教育，培养学生热爱祖国的情感。

二、加强学生行为建设，狠抓养成教育

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。为建设良好班风，我着重抓日常行为规范的养成教育，培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1．抓常规习惯

我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，每天提醒他们注意三个一，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，手势要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来。

2．抓作业习惯

我在作业方面提出及时、认真、独立完成的具体要求。在进行学生作业规范化训练时，突出时间上的要求——及时，态度上的要求——认真，思维上的要求——独立。刚开始的时候我实行强制性要求，必须完成作业才能出去玩，让他们知道作业早做晚做反正要花那么多时间去做，还不如早点做完，可以轻轻松松地玩了。等学生慢慢有这个完成作业的意识的时候，我不再看着，而是规定时间，上午布置的作业要在写字课之前交给老师批完并订正好。到学期结束的时候，大部分学生能认真及时完成作业了。

3．抓文明习惯

具有良好的文明行为习惯，对于更好地进行人际交往，提高社会交际能力，具有十分重要的意义。我针对小学生的身心特点和认识水平，在文明礼貌方面要求重点做到语言文明，要使用礼貌用语；孝敬父母，尊敬师长，关心他人。学校的桌椅、墙壁、班级中的其他设施都是学校的财产，我通过多种途径教育学生要爱护班级中的一桌一椅，另外还要爱护学校中的一草一木，不随意践踏草坪和攀折花朵，让学生养成良好的行为规范。

小学三年级班队工作计划 篇4

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针,在学校的指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，重视学生行为规范教育和生存教育，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

二、工作思路：

1．树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。2．抓住两条主线：培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3．突出三个重点：通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设。

三、主要目标和措施：

1．培养学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，强化学生日常行为规范训练。

2．引导和帮助学生养成艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境整洁的重要性。

3．狠抓课间卫生管理，增强学生的环境保护意识，努力保持校园的环境整洁，课堂的舒适整洁，保持校园整洁，学校是我家，我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。

4．重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

5．继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。

6．重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

7．提出环保口号，提倡人人保护环境，人人美化环境。8．从周边小事做起，每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾，保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。

四、班队工作和活动安排：

九月份：

1、小结假期情况，举行开学典礼。

2、召开第一次班队干部工作例会，制定班级计划，布置工作。

3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

4、庆祝第二十八个教师节。

5、抓好班级路队队伍训练。

6、出好第一期黑板报报。十月份：

1、班队会：我喜欢的一本好书

2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。

3、学生广播操的训练。

4、进行班级卫生评比。

5、学生心理健康教育辅导。

十一月份：

1、策划 “安全在我心中” 中队主题队会。

2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

3、组织学生积极开展广播操训练。

4、组织学生秋游。

十二月份：

1、抓学生课间纪律、安全。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。

4、庆祝元旦活动。

一月份：

1、良好形象为行为习惯展示。

3、期末考试复习动员。

4、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。

5、制定假期活动计划，进行假期生活指导。

6、假期法制安全教育。

三年级1班下学期班队计划 篇5

本学期班队工作紧紧围绕学校德育工作计划，引领少先队员们争当四好少年，坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划：

一、基本情况分析

本班大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

二、班级工作奋斗目标

1、加强班队干部的培养与管理，有效推行学生自主管理的实验与研究，定期举行经验交流活动。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。

4、深化“开放办学”，加强家校沟通与联系，引导家长全面参与学校教育教学与常规管理活动，全面实施学生走进社会系列实践活动，形成走进社会系列实践活动校本课程，开展好亲子共成长家长开课活动，继续评选“五好家长”，促进家校有效沟通。

5.加强安全法制教育，组织好安全应急演练与安全教育，构建平安校园。wW w.x K b1.c o M

6.深化 “八类特殊学生群体”帮扶与 “五个一”工程。

7.实施以“诵读经典，践行国学精华”为主题的小公民自主养成教育，结合节假日设计开展好月主题教育，组织参加学校第三届校园文化艺术节、读书节、礼仪规范月等教育活动。

三、工作重点

1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、转化学困生，促进良好的班风形成，把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

四、具体措施和方法

（一）、加强班队建设，狠抓落实班风建设。

1、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

2、培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

3、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长，全班同学轮流来担任值日班长，要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。

4、充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格要求自己，为同学们树立榜样，培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向发展，以促文

明班级形成。

5、充分利用学校开展的“优秀班级”评比活动，针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“先进个人”“先进小组”。由于学生好胜心强，这样就调动起他们的积极进取之心。

6、按时开展晨会、班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。

（二）、做好“开放办学”和社会实践活动的工作

1、教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。

2、尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展，开展好“开放办学”活动，与家长沟通好，做好社会实践活动的组织工作，并积极组织学生参加学校举办的各种活动。

3、善于发现闪光点“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

4、开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。

（三）、认真做好家访工作

1、学期初，对部分同学进行家访（或电话家访），了解他们寒假在家表现，以便更好地开展工作，期中考后进行一次全面家访，向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况，并了解学生在家中的表现，期末再进行一次家访，特别情况的，还要及时地重点家访。

2、家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

（四）、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

1、利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。

2、教育学生不随便到危险地方玩。

3、适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。

（五）继续实施小公民自主养成教育，提升学生道德品质。

（六）常规工作

1．根据月主题每两个月出一期黑板报。

丰富班队活动 培养学生自信 篇6

丰富多彩的班队活动能激发学生的参与意识，充分调动学生的积极性，充实学生的学习生活，丰富学生的精神世界，培养学生的自信心。

一、教育活动 渗透自信

活动流程：共同交流，确定主题——深入实地，考察研究——收集素材，筛选精华——制作课件，编排演练——集体交流，展示成果——评议反思，总结得失——撰写心得，渗透自信。

开展的主题教育活动详见表一。

在主题教育活动中，每一个学生既是活动的参与者，又是活动的组织者。我们在活动的准备阶段出谋划策，注重依据每一个学生的个性特长来安排活动；在精心的排练过程中让学生确立自我管理、自我教育的理念；在展示交流和班队主题教育活动中，潜移默化地渗透自信教育。在活动过程中学生既是参与者，又是评判员，他们在参与中成长，在评判中自信。

二、展示才艺 飞扬自信

各班积极开展各种小型文艺活动，营造表现、展示个性特长的氛围，及时表扬学生取得的点滴进步，满足学生的心理需求，从而促进学生个性特长的不断发展。每年“六一”的文艺汇演和元旦的才艺展示，每一个学生都积极展示自我，飞扬个性。

2012年元旦，实验班的元旦庆典活动搞得有声有色，班级中的每一个学生都参与了活动，学生们通过自编自演的相声、小品、舞蹈、成语接龙、乐器独奏、合奏等形式多样的活动，将自己融入集体，体验了成功，享受了乐趣。

三、竞赛活动 提升自信

开展竞赛活动，让学生的个人实力得到展示，在展示中自信心得到提升。每一次活动师生都共同精心策划、组织。将以前个别人参与的体育活动改为集体活动，如跳绳接力赛、足球射门、穿梭接力、投篮接力赛、运球接力、端乒乓球、双杠接力赛、攀爬肋木障碍赛等多种形式的体育游戏，使学生也乐于参与。学生们在进行体育锻炼的同时，获得了成功体验。此外还开展了剥小豆比赛、扎毽子比赛、缝沙包比赛、炒菜评菜赛，这些形式多样的技能技巧比赛，极大地调动了学生的生活热情，提升了学生的自信。

例如，2010年9月，我们组织了扎毽子、踢毽子比赛，在活动中，有些学生不会扎毽子，请爸爸妈妈来帮忙；有些学生还专门去鸡市找鸡毛。在活动的过程中，他们学会了与人交往，学会了合作。

又如，2011年3月，我们组织了炒菜、品菜、评菜比赛，学生们兴趣盎然，以前从来不进厨房的他们学着做菜，一次做不好再做一次，直到做好为止。学生们端来了辣椒炒肉丝、鸡蛋西红柿、鸡蛋饼、红烧土豆、粉条炒肉、木耳洋葱、柠檬藕片、清炖萝卜等各种菜，菜香弥漫了整个教室。学生们高兴得合不拢嘴，互相品尝菜，一边吃着，一边不停地说着，互相点评。他们热情地请老师品尝他们做的菜，我们的心里暖暖的，被他们的热情和灿烂的笑容感动了。

四、特色活动 展示个性

我校一直开展红领巾小社团和少先队特色中队创建活动。每一位老师都是小社团和特色中队的创建者、组织者和参与者。在活动中，我们特别注重将综合实践活动课程资源的研发和小社团、中队特色活动紧密结合，让学生在活动中展示自我、张扬个性、增强信心。

小社团和特色中队综合实践活动课程的研发、组织、开展的一般环节有：集体研讨，确定队名；学习资料，了解内涵；小组合作，组织活动；汇报交流，总结反思；研究制定，再次活动；汇报交流，展示成果；总结反思，撰写报告。通过这些环节，持续开展活动，每一次活动都会紧紧围绕主题，确定新的活动内容。

1. 学习理论知识，创建展示平台。网络为我们提供了许多便利，在李四光特色中队创建的初步阶段，我们利用“开心2班”教育博客，创建了“特色中队”栏目。利用网络搜集资料，学习李四光精神，学习环保知识，并将中队队员的学习心得和体会进行交流展示，为中队活动、队员展示搭建了开放式的平台。

2. 开展绿色环保综合实践教育活动。每年的三月，开展“种下一粒种子，长成一片绿色”的活动；4月，开展水资源保护活动；6月，开展“世界环境日”活动；暑假，开展酒泉环境调查综合实践活动；10月末，开展“焚烧垃圾害处大”的活动。每一位少先队员可以独自调查，可以与小组成员合作，也可以和社区的小朋友合作，还可以请家长帮助共同调查。综合实践的范围广泛：走上街头宣传环保知识，去北大河看看水流情况，研究水质问题，在小区捡拾垃圾，做小区环保小卫士，去田间劳动体验农村生活等。活动结束后，每一位少先队员都要撰写调查报告，总结成绩，反思评价。

3. 开展“小手拉大手，一起来环保”活动。在日常生活中，由中队成员做组长，以家庭为单位，注重节约，注重环保，将废弃物品分类整理，分类存放，集中处理。要求家长上街买菜尽量不使用塑料袋，出去吃饭不使用一次性餐具，让周围的人和我们一起保护绿色家园。

4. 开展“弯弯我的腰，环境微微笑”活动。从教室入手，每一名队员看见地上的脏物、纸片都应主动捡起来。校园里、大街上，随时随地都应弯下腰。有名队员想了个好办法，随身带着塑料袋，看见垃圾就捡起来，装在袋子里，被其他队员称为“垃圾大王”。为了记录每一次活动的过程，保存每一位少先队员活动的资料，我们指导每一位中队成员撰写活动纪实和心得体会，并创建个人博客，用于记录活动过程，书写环保日记。到现在为止，我们在“开心2班”班级博客的“特色中队”栏目上发布的学生活动纪实日记已经有31篇。每一位少先队员在自己的个人主页上发布的日记已经远远不止这个数目。这些活动纪实和心得体会，对队员们小小的心灵是一次环保的教育，也向更多人展示我们的活动成果。

丰富多彩的班队活动，为每一个学生展示自我搭建了平台，他们的个性在活动中得到了展示，自信心在活动中得到了提升。让我们不断创新，创设更加民主和谐的班队活动氛围，让每一个学生的自信在活动中都飞扬起来！

（作者单位：甘肃省酒泉师范学校附属小学，酒泉，2613553）

班队活动计划表三4 篇7

马上就开始新学年第一学期的教学了。在经过一个漫长暑假的调整后，孩子们都欢快的回到校园中来了。作为班主任教师，看到学生们逐渐健康的成长，心中也是感到是十分的欣慰。在学期开始前，我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。按照计划工作，可以让我在工作中减少很多的无用功，可以让我将全部精力用在教学和教育学生们身上。

（一）活动安排：

第一周

1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》。第二周

1.继续抓好常规教育，进行常规训练。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。第三周

1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周

1.进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。第五周

1.庆“十一”，进行爱国主义教育。2.进行班级口算比赛。第六周 1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周

1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读比赛。第八周

1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。第九周

培养学生正确的是非观念。第十周

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。第十一周

1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。第十二周

1.总结期中考试，吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周

1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目，欢庆元旦。第十四周

1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育 第十五周 1.准备写字比赛。第十六周

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周

1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周

1.继续巩固上周活动内容。第十九周

1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周

1.搞好各类评比，树立榜样。

2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

在不断的教学中，我感觉自己的变化已经大了很多。从刚开始没有任何教学经验到现在成为一名经验丰富的教师，中间的成长是一个渐进的过程，都是在和学生慢慢的教学，慢慢的接触中，逐渐的成长。相信随着时间的流逝，我还可以做的更好。教育好学生是我的天职，祖国的明天还需要他们去建设!教育好现在的学生，就是为祖国将来的强大打下良好的基础，我绝对不会辜负这样神圣的职业!

（二）活动安排：

9月 开学典礼 制定各种计划 养成教育 推普宣传周

学校统一整体活动计划

10月 国庆教育活动 班主任工作学习学校统一整体活动计划

11月 社会实践活动 安全演习

学校统一整体活动计划

12月 语文朗读抽查 教学评估

迎接学校及上级教育管理部门各项检查学校统一整体活动计划

1月 结业式

复习考试

（三）活动安排：

学校统一整体活动计划

1——2周

1、稳定学生情绪，提醒学生注意利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》来规范自己的行为，以尽快适应新学期的学习生活。

2、明确班级的常规管理，确保班集体在开学初的正常运转。

3、严抓作业格式及书写。

4、做好班级文化建设工作。

3——4周

1、学习《学校——我们成长的园地》，增强学生在集体生活中的主人翁意识及责任感。

2、做好学雷锋的宣传工作，培养学生的奉献精神。

3、做好二月份的德育量化评估工作小结。

4、教育学生感恩，使学生理解老师的一片苦心。

5、提出开展一帮一的助学活动，设立班级图书角。

5——6周

1、学习《真正的友谊》，教育学生要珍惜友谊，明白什么才是真正的友谊，不讲“哥们义气”。

2、利用植树节号召学生开展“我为自然添片绿”的植树活动，并号召学生注意环保。

3、学习《用科学知识武装头脑》，使学生明白“知识就是力量”，勉励学生珍惜现在的学习机会，用功读书。

4、明白“三八妇女节”的来历及知道3·15是消费者权益保护日。

5、进行安全、卫生教育。

7——8周

1、学习《做遵守社会公德的好少年》，教育学生从小养成遵守社会公德的习惯。

2、利用清明节开展缅怀革命先烈的故事会，对学生进行爱国主义教育。

3、开展“我身边的雷锋”汇报会，表彰学雷锋标兵。

4、学习《为了公众的安全》，使学生明白“注意公众安全，人人有责。”

5、做好三月份德育量化评估工作小结及表彰学雷锋先进分子。

9——10周

1、学习《爱护公共财物》，教育学生不仅要爱护公共财物，还要与损坏公物的行为作斗争。

2、利用4月7日的世界戒烟日向学生进行反吸烟、吸毒的教育。

3、学习《保护人类的生存环境》，提高学生的环保意识。

4、开展“我的未来”的畅谈理想的活动，激发学习兴趣。

5、中段质检，查漏补缺，继续抓好差生的辅导工作。

11——12周

1、学习《国家兴亡 匹夫有责》，教育学生学好本领，报效祖国。

2、利用五·一节，教育学生要积极参加劳动，树立劳动最光荣的观念。

3、做好四月份德育量化评估工作小结。

4、做好五·一节放假的安全教育工作。

13——14周

1、学习《改革开放谱新篇》，教育学生树立远大志向，将来报效祖国。

2、组织学生做好庆“六·一”的准备活动。

3、学习《祖国一定要统一》，使学生明白台湾自古以来就是我国的领土。

4、继续落实一帮一的助学活动。动员学生准备做好复习工作。

5、利用专栏向学生宣传卫生保健知识。

15——16周

1、教育学生以自己的行动促进团结。

2、做好五月份学生德育量化评估工作小结。

4、组织学生做好庆“六·一”活动。

5、组织学生开始复习，迎接期末质检。6做好安全教育工作；及时消除身边的隐患。

17——18周

1、谈谈自己在读书看报方面的收获。

2、进一步抓好“比学赶帮”活动。

3、做好学生放假前的思想教育活动。

4、感恩母校

19——20周：结束工作

（四）活动安排：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

十月份：

1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加爱好小组活动，全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、对学生进行各项安全教育。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份：

1、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

3、对学生进行各项安全教育。

一月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

一评三管好班队活动方案 篇8

威宁县第二小学

六（6）班

尹时平活动目的：

通过主题活动，教育引导青少年培养和践行社会主义核心价值观，从自己做起，从小事做起，从身边事做起，不断把“一评、三管好”活动引向深入。活动班级

威宁二小六（6）班

活动准备

PPT文件、资料 活动过程

一、辅导员发言

我们是二十一世纪的接班人，我们要自觉培养好践行社会主义核心价值观，我们要从自己做起，从小事做起，从身边事做起，不断把“一评、三管好”活动引向深入。

PPT展示文件毕教工发〔2014〕 199号

二、中队长发言

我们要从小养成良好的习惯，自觉培养好践行社会主义核心价值观，严格管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，从自己做起，从小事做起，做好评选美德少年的工作。

三、少先队员发言（略）

四、活动过程（学习过程）

1、“一评”指的是什么？平时我们应当怎样做？

2、“三管好”的具体内容是什么？

一、管好自己的口：不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不讲脏话，不说谎，不在校门外摊点买零食吃等。

二、管好自己的手不乱拿别人的东西，不打架，不带管制刀具进校园，不随地乱扔垃圾，不攀折花草树木，不乱涂乱画，不损害公物等。

三、管好自己的腿不闯红灯，不进网吧电玩城，不践踏绿地草坪，课间上下楼梯不拥挤，不在别人家里过夜，未经家长允许，不得到处乱跑等。

五、活动总结

我们已经学习了“一评、三管好”的相关内容，我们必须从自己做起，从小事做起，从身边事做起，处处落实到行动上，不断把“一评、三管好”活动引向深入。

小学班队活动计划 篇9

活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。市场策划和活动策划都从属于企业的整体营销思想，只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才兼具整体性和延续性，也只有这样，能够有效的使受众群体同意一个品牌的文化内涵。活动策划案应遵从市场策划案的整体思路，才能够使企业保持一定的市场销售额。

一、活动目的

1、通过交流激发学生自觉读书的兴趣，培养学生刻苦学习的毅力。

2、掌握读书方法，懂得在学习上遇到困难时，不能知难而退，要勤奋好学，多问为什么。

3、端正学习态度，培养学习兴趣。

二、活动准备

1、搜集读书格言。

2、准备名人读书故事。

3、谈读书经验。

三、活动过程

1、队仪式。(1)、整队。(2)、出旗(3)、唱队歌

2、主持人主持活动

读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,我宣布 “读书经验交流会”现在开始.甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友.乙:奋发的种子爱和土壤交朋友.甲:刚强的矿石爱和烈火交朋友.乙:有为的孩子爱和好书交朋友:

甲乙:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书,他们从书中得到了教育,得到了知识,对人类做出了贡献.

甲:下面请听由欧诗琪同学带来的《爱科学的孩子》。

乙:听了这个故事后,大家一定有所感触吧!那就让我们来谈谈吧!(指名学生谈听故事感想)

甲:我相信大家以后会像列宁一样刻苦学习的.

乙:我们的同学搜集了许多古人的格言,让我们来交流一下吧!(分组交流收集的格言，并说说意思)

甲:好的书籍是我们生活中不可缺少的朋友,下面就让那些读书经验比较丰富的人来说说他们的读书经验吧!

(请黄悦怡、贾奇亮、孙晓阳、张莉、丁勇介绍经验)

乙:听了他们的读书经验后你受到了什么启发?(请同学谈体会)

乙:他们这么喜欢读书,我们就来夸夸他们把!请听快板《夸夸我们的同学》.甲:一本好书就像一搜船,带领人们驶向广阔的海洋.乙:因为书,我们可以上知天文,下晓地理.甲:因为书,我们可以与古人对话,与未来交手.

乙:我们快快乐乐的阅读,在读书中获取知识,吸取营养.甲:我们快快乐乐地阅读,在读书中幸福地成长.

乙:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧!甲:那就让我们一起来听听吧!(请四位同学推荐书)甲:为了让队员们读到更好的书.

乙:大家都拿来了自己喜欢的好书,献给中队,请每一个同学都来读好书,长知识.

甲:献书活动先在开始.(播放欢迎曲)

范文网

乙:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!

甲:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力!乙:国旗把一角交给了我们!甲:我们是祖国的未来!

甲乙:让我们多读好书,多看好报吸取智慧的力量.

甲乙:让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量.3、辅导员讲话。

六年级班队活动计划 篇10

1、根据大队部精神，开展各种有意义的活动。丰富学生生活，并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神，同时锻炼干部的领导能力。

2、培养一批得力的班干部，班部充分发挥各自的能力，能动脑完成各项活动计划。

3、卫生方面，专人负责，发挥每个人的劳动积极性，争夺每周流动红旗。

4、关心学生生活，让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考，课外能把老师当朋友。

四、活动安排： 九月份：

1、开学初，制定中队工作计划，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。

2、加强始业教育，对照《小学生日常行为规范》，加强组织、纪律性。

3、开展以“送老师一份乐，体验老师一片情”的尊师活动，出好教师节黑板报。

4、开展班干、队干竞选，让多数学生共同参与班级管理。

5、“提高交通安全意识，提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。 十月份：

1、继续开展小组竞赛活动，激发学生争优评先的积极性。

2、对学生进行爱国、爱校教育。

3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报，对学生进行爱国主义教育。

4、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我、学会生存。

5、组织学生秋游。

6、学生广播操的训练。

7、活动主题：节约能源——从我做起

十一月份

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。 十二月份

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、做庆祝元旦活动筹备。

一月份

1、总结班队工作。

2、期考复习动员。

3、假期法制安全教育。

六年级班队活动计划篇三

一、基本情况分析：

这学期，我班共有学生39人，这39个孩子热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。他们积极参加各项活动，热爱体育锻炼，通过几年的培养，班内小干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种种的原因，部分学生虽有纪律观念，但自我约束力较差，需通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够，能力还需培养，需要不断提高。

二、本期班级工作重点：

好习惯，益终生。加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动，帮助他们形成积极健康的心理;对学习、对理想有初步正确认识;培养他们热爱班级，树立较强的集体荣誉感;学会尊重他人、团结同学帮助他们养成良好的习惯。

三、具体措施：

(一)因材施教，做好培优补差的工作。

1、重视尖子生的培养。

对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。

2、重视学困生的转化。

对学困生多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给学困生创造一个温暖的集体氛围。经常与家长取得联系，目的是取得家长的配合和支持，，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现，促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育。

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用班会课，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识，增强学生的安全意识，提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1) 进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议，做到及时了解情况，及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯,做到“有借有还，有损必赔”。

四、活动安排：

结合学校一月一主题的德育工作安排，安排每月具体活动。

九月：

1.做好两操的检查;教室、担当区卫生分配到户，责任包干;

2.做好安全检查工作，与家长时常联系。

3.结合学校“文明礼仪活动月活动”，在班级内开展学习、行为规范养成教育。

4、结合学校“教师节”相关活动，开展教师节系列活动。

十月：

1.做好安全检查及思想教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

3.开展 “一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围;

4.结合“十一”假期，对学生加强安全教育。

5.结合学校“校园歌手大赛”活动，进行相关准备。

6、开好“祖国在我心中”主题班会。

十一月：

1.结合学校“应急演练”工作，做好安全检查及教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

3.结合学校“阳光体育展示”活动，组织学生积极参与学校开展的各种活动。

十二月：

1.做好安全检查及教育工作。

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3.做好学生的复习工作计划。

4.庆“元旦”系列活动。

5.拔河比赛，加强安全教育。

一月：

1.做好安全检查及教育工作。

2.组织学生复习，参加期末考试。

3.做好学期结束各项工作。

4.结合寒假，对学生进行安全教育。

小学人口与计划生育班队活动教案 篇11

同学们：

我们从今天开始正式开展“小手拉大手”系列宣传活动。开展这一活动的目的是通过大家向家长宣传国策，紧握“大手”，以婚育新风进万家、计生国策为大家为主题，进行国策大宣传，引导家长增强遵守计生法律法规政策的自觉性，使家长感受到自觉实行计划生育带来的好处。因此，今天我们进行系列宣传活动的第一项活动：举行人口和计划生育知识讲座。

下面，根据我们学校地处龙华，大部分家长文化知识水平不高、都长期在外做小生意这一具体情况，我们从四个方面来共同学习一部分计生法律法规政策。

（一）：生育政策

第十七条 鼓励公民晚婚、晚育。男女双方按法定婚龄推迟三年以上依法登记的为晚婚；已婚妇女二十四周岁以上生育或晚婚后怀孕生育第一个子女的为晚育。

第十八条 提倡一对夫妻生育一个子女。符合《条例》规定的条件，经批准可以生育第二个子女。严禁不符合法定条件者生育。

第十九条 符合下列条件之一的夫妻，经批准，可以再生育一个子女。

(1)双方均为独生子女，已生育一个子女的；

(2)双方均为农村居民（农业户口，下同），已生育一个女孩，但一方为机关、团体、事业单位和其他组织职工或一方从事工商业一年以上及双方与企业建立劳动关系一年以上的除外；

(3)双方均为农村居民，一方两代以上均为独生子女，已生育一个子女的；

(4)双方均为农村居民，女方父母只生育一个或两个女儿，男到女家落户，并赡养女方父母，已生育一个子女的（只适用于姐妹中一人）；

(5)双方均为少数民族，已生育一个子女的；

(6)双方均为农村居民，一方是少数民族并具有本省两代以上户籍，已生育一个子女的。

(7)一方为烈士的独生子女，已生育一个子女的；

(8)一方未生育过，另一方再婚前已生育一个子女的；

(9)一方未生育过，另一方再婚前丧偶并已生育两个子女的；

(10)已生育一个子女，经设区的市以上病残儿童鉴定机构确诊为非遗传性残疾，不能成长为正常劳动力的；

(11)一方连续从事矿井井下工作五年以上，已生育一个女孩，并继续从事井下作业的；

其他特殊情况的生育，在不突破人口与计划生育指标的前提下，由省计划生育行政部门制定具体办法，报省人民政府批准后执行。

在户籍制度改革和城市建设用地中农村居民转为城镇居民的，按《条例》规定，在转为城镇居民之日起五年内，继续适用于农村居民的生育政策。

严禁弃婴、溺婴、非法收养子女。弃婴、溺婴、非法收养子女的，不再安排生育。

严禁非医学需要的胎儿性别鉴定或选择性别的人工终止妊娠。选择别人工终止妊娠的，原生育安排失效，并不再安排生育二个子女。

（二）：违反计划生育管理行为的处罚

第四十八条 违反《省条例》规定不符合条件生育的，对男女双方分别按照统计部门公布的当地县（市、区）上一年城镇居民人均可支配收入或农村居民人均纯收入的下列倍数征收社会扶养费：

(1)多生一胎的，按照二倍至四倍征收；

(2)多生二胎及以上的，按照前一胎的征收标准加倍征收；

(3)符合再生育条件但未经批准生育的，按照零点五至一倍征收；

(4)已满法定婚龄未办理结婚登记而生育第一胎满六个月，仍未办理结婚登记的，按照零点五倍至一倍征收；

(5)未满法定婚龄生育的，按照一点五倍至二点五倍征收；

(6)有配偶的一方与他人非婚生育的，按照第一项、第二项规定的标准加倍征收；

(7)民政部门、计划生育行政部门、乡（镇）人民政府发现收养子女不符合《中华人民共和国收养法》规定的，应当责令当事人在五个月内改正；当事人未在五个月内改正的，按照第一项、第二项规定的标准征收。

个人年实际收入高于当地城镇居民人均可支配收或农村居民人均纯收入的，还应当按照超过部分的一倍至二倍加收社会抚养费。

第四十九条 社会抚养费的征收，由县级人民政府计划生育行政部门作出书面征收决定；县级人民政府计划生育行政部门也可以委托乡（镇）人民政府或街道办事处作出书面征收决定。

第五十条 当事人未在规定的期限内缴纳社会抚养费的，自欠缴之日起每月加收欠缴社会抚养费的千分之二的滞纳金；仍不缴纳的，由作出征收决定的计划生育行政部门依法申请人民法院强制执行。

第五十一条 不符合法定条件生育的，除按本条例规定缴纳社会抚养费外，产假期间不发工资，妊娠、分娩等一切费用自理，取消其他生育福利待遇，男女双方各处以降级以上的行政处分，直至开除公职。县（市、区）人民政府可以在其职权范围内规定其他限制措施。

第五十二条 有下列行为之一的，给予批评教育，责令改正，并由县计划生育行政部门处以一千元以上三千元以下的罚款：

(1)藏匿、包庇违反计划生育人员的；

(2)介绍、参与非法鉴定胎儿性别的；

(3)替代他人参加节育措施检查的。

第五十三条 机关、团体、企业、事业单位和其他组织的职工不符合法定条件生育的，所在单位当年不得评为文明单位、先进单位，不得授予荣誉称号

（三）：流动人口办证、验证程序

1、流动人口育龄人员的应尽义务

18周岁至49周岁流动人员在离开户籍所在地外出经商务工前，应当凭身份证、村（居）委会证明（近期一寸正面免冠照片两张），向户籍所在地乡（镇）计生办申领流动人口《婚育证明》，到达现居住地后应及时到乡（镇）计生办交验《婚育证明》，已婚育龄妇女应自觉接受乡（镇）人民政府、计划生育管理和孕环情检查。

2、外来成年流动人口计划生育验证手续

外来成年流动人口在本区居住，到达后十天内到现居住地乡（镇）计生办交验户籍地乡（镇）人民政府出具的流动人口《婚育证明》。

（四）：奖励与保障

机关、团体、企业、事业单位和其他组织职工晚婚的增加婚假十二天，工资、奖金和其他待遇照发。晚育的增加产假十五天，男方可享受七天护理假，工资、奖金和其他待遇照发。在分配住房和购买经济适用房方面，在同等条件下优先照顾。

自愿终身只生育一个子女的夫妻，经夫妻双方申请，村（居）民委员会或所在单位核实，由生育管理所在地的乡（镇）人民政府发给《独生子女父母光荣证》。

机关、团体、企业、事业单位和其他组织职工持有《独生子女父母光荣证》的，可以享受下列一项待遇：

(1)领取每年不低于一百元的独生子女父母奖励费，从领取《独生子女光荣证》当年起至子女十四周岁止，女方产假期满后抚育婴儿有困难的，经本人申请，所在单位可以给予六个月的哺乳假，工资按不低于本人工资的百分之八十发给，不影响晋级、调整工资，并计算工龄；

(2)有条件的单位，可以给予女方产后一年的假期（含法定产假），工资照发，不影响晋级、调整工资，并计算工龄。

独生子女奖励费由夫妻双方所在单位各发百分之五十。夫妻一方是农村居民或夫妻一方亡故的，独生子女奖励费由另一方所在单位全数发给。

有条件的地方，可以一次性发给独生子女父母奖励费，作为子女教育金、婚嫁金投入保险。

生育双胞胎或多胞胎的，不享受独生子女家庭待遇。

持有《独生子女父母光荣证》的家庭和农村二女户（已施行绝育措施 下同）家庭，应当享受下列照顾和优惠：

(1)农村居民在农村审批宅基地，调整责任山，村级集体经济收益分红等利益分配时，独生子女按两个人计算。城镇居民审批宅基地，分配住房时，独生子女按两人计算。

(2)独生子女入托应当优先，保育费由所在单位按财政、物价部门规定标准予以报销。

(3)独生子女、农村二女户子女在参加本县管辖的初中升高中（包括重点高中）考试时，享受总分加1%的待遇。义务教育期间，在县内跨学区就学时，除规定的杂费外，其他费用减半收取。

(4)独生子女、农村二女户子女大中专毕业或从部队退伍后参加就业考试时，享受总分加１％的待遇，并在同等条件下优先录用。

(5)独生子女和农村二女户子女，到县第一医院就诊时，血、尿、便三大常规检查及ＣＴ、Ｂ超、脑电图检查费用优惠１０％，住院床位费优惠２０％。

(6)持有《独生子女父母光荣证》家庭和农村二女户家庭，应当优先落实最低生活保障待遇，农村扶贫应当把失业和贫困的独生子女户和农村二女户作为重点扶持对象。

(7)独生子女户和农村二女户经商时，工商部门应当优先办理证照，征收工商管理费予以照顾优惠；司法部门优先给有特殊困难的独生子女户、农村二女户提供法律援助；有关部门要从严从快查处侵犯独生子女户、农村二女户合法权益的行为，切实维护他们的合法权益。

(8)建立健全农村社会医疗保障体系和农村养老保险体系。农村独生子女户家庭和二女户家庭参加新型农村合作医疗保险减半缴纳个人自负费用；社会保障部门在制定涉及农民养老保险政策时，应当体现农村独生子女户和二女户的优先优惠政策。

各部门单位、乡（镇）人民政府应当制订有利于独生子女户家庭和农村二女户家庭的照顾优惠政策。

持有《独生子女父母光荣证》的夫妻再生育子女的，应当收回《独生子女父母光荣证》和独生子女父母奖励费，并取消其他有关优惠。

同学们，刚才我们从生育政策、违反计划生育管理行为的处罚、流动人口办证、验证程序和奖励与保障这四个方面共同学习了一部分人口和计划生育法律法规政策。希望大家回去时，积极地向自己的父母、邻居宣传今天我们共同学习的内容，让家长们了解人口和计划生育法律法规政策，为我国的计生工作做出自己应有的贡献。

四月4-6年段嘉庚精神班队教案 篇12

忠贞爱国

——清明时学陈嘉庚精神

活动目标：

1.知道清明节的来历以及一些习俗。

2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

3.向学生深入展现陈嘉庚先生爱国爱乡、倾资兴学、服务社会、造福人类的崇高风范，缅怀嘉庚先生，弘扬嘉庚精神，使嘉庚精神融入青少年的思想，激发青少年的爱国之情。活动形式：

1.诗朗诵 2.故事

3.清明节来历和风俗等资料的介绍 4.《清明》FLASH 5.各节目背景音乐 6.歌曲欣赏

活动过程：

一、主持人开场

A：春天，万物复苏，盎然春意。

B：春天，是最令人向往的季节。

A：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈。

B：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

A：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？

B：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！

A、B：我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

二、了解清明的来历和风俗

A：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？

B：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

（出示《清明》古诗FLASH背景乐）

（一）介子推的故事

谈到清明节，人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，后来，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来。

晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令，每 年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。

A：原来，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗？

B：我知道，我知道，清明节有许多人要出去扫墓的。

A：清明的习俗，除了扫墓还有什么呢？

B：其他的，我就不清楚了。不过我知道，我们班的同学对清明节的习俗做过一番研究，下面让他们为我们介绍一下吧。

（二）清明节习俗的介绍

1.到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

2.清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

3.我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

三、爱国志士知多少

A：谢谢同学为我们做的介绍，现在，我又多了解了一些关于清明节的知识了。

B：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

A：在这清明时节，让我们缅怀学习他们，在清明节的时候我们也可以去烈士陵园亲身走一走，看一看。在那里我们可以学习英雄先烈的事迹。

B：我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有为了掩蔽大部队被烈火焚身的邱少云，还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。

A：先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。

B：是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国

A：这时硝烟弥漫的战场上的爱国志士，还有一些人，他们虽然没有扛起枪杆子在前线抛头颅、洒热血，却依然坚守在后方，极尽自己所有捐钱捐物，积极参与国家大事。

B：就在集美这片美丽的土地上，流传着许多陈嘉庚先生的动人事迹，嘉庚先生不仅以“诚毅”二字让集美学子铭记，他的爱国精神也让炎黄子孙铭记。

四、观看生平介绍影片，走近嘉庚先生

（一）开拓实业，诚信果毅

1890年秋，陈嘉庚随其父去新加坡经商，1892年任顺昌米号经理。1904年起自立门户，开办罐头厂及谦益米店。1906年开始经营橡胶园。第一次世界大战期间，又经营航运业和房地产，到1925年时已成为拥有橡胶园和黄梨园1500英亩、各种工厂30余所、国内外分店100余家的大企业家。1929年爆发的资本主义世界经济危机，沉重地打击了他经营的企业，由于橡胶价格猛跌，企业连年负债，1931年亏损失320万元。1935年，陈嘉庚因不愿屈服于帝国主义银行团的压力，宣告公司停业。

（二）倾资兴学，百折不挠

厦门大学、集美大学、集美中学、翔安一中、集美学村、翔安同民医院等，均由陈嘉庚创办。成长于郑成功抗清复明故垒的陈嘉庚一生具有强烈的爱国情怀，为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出了卓越的贡献。生前曾被毛泽东称誉为“华侨旗帜、民族光辉”。厦门大学、集美大学（前身为集美学村各校）两校师生都尊称其为“校主”。校训均为：“诚毅”二字。（诚以待人，毅以处事）

（三）领导华侨，抗日救亡

1937年抗日战争全面爆发，南洋华侨筹赈祖国难民总会（简称“南侨总会”）在新加坡成立，陈嘉庚被推选为主席。他自己带头捐款，还组织各类活动。近1939年一年，南洋华侨就向祖国汇款3.6亿多元，从卢沟桥事变到太平洋战争爆发的4年半期间，共计捐款约15亿元，极大地支援了中国国内的抗日力量。

（四）赤诚爱国，参政议政

1949年5月，陈嘉庚应毛泽东的邀请，回国参加中国人民政治协商会议筹备会议，当年9月，以华侨首席代表身份参加中国人民政治协商会议。10月1日，在天安门城楼参加了中华人民共和国开国大典。此后，陈嘉庚历任中央人民政府委员，中国人民政治协商会议第一届全国委员会常务委员，中央华侨事务委员会委员，华东行政委员会副主席，中华全国归国华侨联合会主席，第一届全国人大常委会委员，政协第三届全国委员会副主席等职务。

（五）魂归故里，名垂千古 1961年8月12日陈嘉庚先生在京病逝。“陈嘉庚先生治丧委员会”由周恩来总理担任主任委员，丧仪极为隆重。周恩来总理朱德委员长亲自执绋，廖承志在追悼会上致词。陈毅在吊唁的时候激动地说：“陈嘉庚先生是一个有骨气的中国人。作为华侨领袖来说，他是一个杰出的爱国主义者，追随革命，善始善终，值得后人学习。”嘉庚先生的灵柩用专车南运，当地党政部门和归国华侨都到车站献花圈致祭，最后在集美鳌园举行了隆重的安葬仪式，陈嘉庚先生在鳌园中。

五、诗歌朗诵《英雄赞歌》

鲜花 像灿烂的火把燃烧在眼前„„ 五星红旗 像熊熊的烈焰映红了苍穹„„

面对庄严的墓碑 我们心如潮涌 面对先烈的英灵 我们热泪盈眶„„ 耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声 眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟„„ 永远不会忘记 身先士卒，革命志士逞英豪 永远不会忘记 力战顽敌，一片丹心照乾坤 一个声音高喊着 勇往直前，战斗不息„„

是你们 使天空变得晴朗高远 是你们 使天空变得晴朗高远 是你们 使大地变得瑰丽斑斓 是你们 使阳光变得灿烂辉煌 是你们 使春风变得和煦温暖 高亢的国歌在耳边响起 鲜艳的国旗在空中飘扬

听，革命先烈 鲜红的热血 谱写的英雄赞歌

是多么的嘹亮，多么激昂„„

A：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

B：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！AB：我宣布，《清明时节忆先烈》主题班会到此结束。

六、班主任总结

今天，在《缅怀先烈