孝亲敬老名言

2024-06-28

孝亲敬老名言（共14篇）

孝亲敬老名言篇1

孝亲敬老的名言

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触优秀的名言吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。你知道什么样的名言才能称之为经典吗？以下是小编收集整理的孝亲敬老的名言，欢迎大家分享。

孝亲敬老的名言1

1、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

2、人间第一亲：母爱，人间第一情。

3、在家孝敬父母，出门帮助老人。

4、今天为人子媳，明天为人父母。

5、我们体贴老人，要像对待孩子一样。

6、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利。

7、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。

8、老人就是尊敬，老人今天就是自己明天。

9、母亲的心是儿女的天堂。

10、父母者，人之本也。

11、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。

12、敬田得谷，尊老得福。

13、夕阳无限好，人间重晚情。

14、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

15、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。

16、给老人一份幸福，就是给自己一份快乐；给老人一片天空，就是给自己一片绿地。

17、世界上唯一没有被污染的爱—那就是母爱。

18、当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。

19、尊生老人，就是尊重自己的未来。

20、慈孝之心，人皆有之。

21、少年莫笑白头翁，人人都有夕阳红。

22、姜老辣味大，人老经验多。

23、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

24、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。

25、将出牵衣送，未归倚阁望。

26、今日孝人，明天人孝。

27、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

28、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

29、内睦者，家道昌。

30、尊老爱幼能体现出个人的品德。

31、子女对待父母要象爹娘老爱幼，媳妇对待公婆要象女儿孝父母，女婿对待岳父母要象儿子孝双亲，干群对待社会老人要象小辈尊长上。

32、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

33、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。

34、百善德为本，敬老孝当先。

35、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。

36、扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。

37、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。

38、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

39、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

40、子孝父心宽。

41、在家敬父母，何须远烧香；老人开心笑，胜似灵丹药。

42、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

43、百善孝为先。

44、母亲是没有什么东西可以代替的。

45、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

46、文明家庭敬老为先，幸福之户以德为本。

47、谁言寸草心，报得三春晖。

48、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

49、敬奉公婆，如同生身父母；友爱姑叔，胜似手足同胞。

50、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。

51、无父无君，是禽兽也。

52、真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。

53、子女对父母有赡养扶助的义务。

54、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。

55、亲人不睦家必败。

56、大象无形，大音稀声，大爱无言。父母的大爱，常在不言之中，做儿女的要细心体才是。

57、与其批评孩子，不如做个榜样。

58、亲善产生幸福，文明带来和谐。

59、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。

60、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

61、惟孝顺父母，可以解忧。

62、父子不信，则家道不睦。

63、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。

64、尊老爱幼应从身边的小事做起。

65、母爱是一种巨大的.火焰。

66、事亲以敬，美过三牲。

67、孝敬父母以情为上。

68、重资财，薄父母，不成人子。

69、母子之情是世界上最神圣的情感。

70、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。

71、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。

72、尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。

73、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。

74、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。

75、儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。

76、对父母最大的爱，莫过于管好自己。

77、扶老携幼扬美德，尊老爱少讲文明。

78、痛苦的时候，母亲是阳光；失落的时候，母亲是土壤；跋涉的时候，母亲是清泉；欢乐的时候，母亲是海洋。

79、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

80、家有一老，如有一宝；敬老爱老，永远记牢。

孝亲敬老的名言2

1.孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

2.事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

3.礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子

4.天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

5.父母者，人之本也。——司马迁

6.事亲以敬，美过三牲。

7.父子不信，则家道不睦。

8.谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

9.父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

10.事，孰为大?事亲为大;守，孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣;失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事?事亲，事之本也;孰不为守?守身，守之本也。——孟子

孝亲敬老的名言3

1、亲亲，仁也;敬长，义也。——《孟子尽心上》

2、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》

3、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》

4、人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子

5、身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》

6、慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

7、父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。——孔子

8、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》

9、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》

10、家贫知孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》

11、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》

12、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

13、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

14、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志魏书》

15、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子

16、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

17、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

18、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》

19、千万经典，孝义为先。——《增广贤文》

20、做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

21、曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——(春秋)《礼记》

22、孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。——袁采

23、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

24、要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》

25、要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》

26、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

27、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏

28、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——林逋《省心录》

29、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

30、首孝弟，次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》

31、事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。——孔子

32、父母在，不远游，游必有方。 ——孔子

33、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。——李毓秀《弟子规》

34、夫孝，天之经也，地之义也。——《孝经》

35、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》

36、弟子入则孝，出则弟。——《论语?学而第一》

37、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

38、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

39、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》

40、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

41、亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。 ——李毓秀《弟子规》

42、时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》

43、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语弟子行》

44、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——(德)歌德

45、为人子，止于孝;为人父，止于慈。——《大学》

孝亲敬老的名言4

1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

2、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

13、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

14、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

15、师者，人之模范也。——杨雄

16、天才可贵，培养天才的泥土更可贵。——鲁迅

17、我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。——华罗庚

18、教育为公以达到天下为公。 ——陶行知

19、不孝的人是世界最可恶的人——鲁讯

20、母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人、他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯

孝亲敬老名言篇2

调研背景:我国已逐步步入老年期, 老年人口基数大、平均寿命高、增长快、空巢化和需要照料的失能半失能老人比例高、数量多。急需年轻人的关注、安慰、照顾与陪伴, 如何懂得老人的身体、心理、物质需求, 值得我们研究。

调研对象:南京地区青少年 (1000人) 。

实践方式:问卷调查、发放书签。

1 青少年对老人欠缺关心

1) 对老人身体状态关心欠缺。调查结果显示, 大部分青少年家中老人身体状况不错, 少数家庭有生重病或者不能自理的老人。不少青少年不能及时发现老人身体存在疾病隐患以及看病就医的困难, 不了解老人常见病急救措施的占41.3%。

2) 对老人物质状态关心欠缺。调查结果显示, 青少年赡养老人意识淡薄, 不清楚老人喜欢钱物, 或是名利, 或是游乐, 或是美食的占35.7%, 不愿意陪老人活动、买菜、做家务的占10%。

3) 对老人精神状态关心欠缺。主观上, 青少年大部分表示愿意陪伴老人, 而在现实生活中, 却因各种原因, 不能做到真正关注老人的精神状态。

2 造成青少年对老人欠缺关心的原因

影响青少年去关注自己家中老人的因素都是客观的, 是可以克服的。代沟突出, 与长辈缺少共同语言, 有些青少年和老人分开居住, 阻碍了青少年和老人的日常交流, 降低了他们相互沟通的频率。一些老人生活自理能力比较强, 有自己独立的生活, 不需要青少年太多的关心。青少年处于青春期, 对老人会抱有不耐烦的心态, 觉得他们唠叨, 缺少耐心。

青少年对社会上的老人群体关注度不高。影响青少年关注社会上的老人的因素显得主观, 需要花较大功夫。传统道德教育弱化, 学校教育应试压力大, 理论说教更多, 光说不做。需要深化教育改革, 才能根本改变学生的心理。获取有关老人情况的媒介有限。社会导向模糊, 看到老人摔倒, 害怕被讹, 到底该不该扶, 想半天想不明白。青少年对于社会上发生的与老人有关的事件, 不会主动去关心事件的进展。青少年心智尚未成熟, 花花世界充满了青少年的时间空间, 只知饭来张口, 衣来伸手, 关注其他老人意识和想法较少。多为独生子女, 自我意识强, 以自我为中心, 从小娇生惯养, 从小被长辈宠爱, 只知被关心, 不懂关心别人。

3 青少年知老慰老的途径

调查显示, 青少年对老人的了解主要有两种途径:通过与老人直接相处、沟通交流、观察等方式, 了解老人的情况。通过外在媒介包括学校教育、媒体宣传、书刊报纸等来认识老人。

4 创新青少年知老慰老的方法手段

老吾老以及人之老, 让每一位老人都能度过一个安逸、充实、温暖的晚年, 不仅仅是青少年的梦想, 更是“中国梦”的一部分。青少年了解、掌握老人生活娱乐、情感慰藉、保健养生、看病就医等状况, 需要科学的方法和手段。

1) 开展孝亲敬老主题活动。

有关部门在全社会组织开展评选表彰孝亲敬老活动, 在全社会弘扬孝道文化。学校加强对青少年的孝道文化教育, 让他们从小树立感恩父母、敬重老人的意识。

2) 创办孝亲敬老专题电子杂志。

我们通过开展调查后提出创办“归巢计划”老人专题电子杂志, 以解决青少年知老懂老的技术、平台问题。

(1) 电子杂志介绍。电子杂志, 又称网络杂志、互动杂志。目前已经进入第三代, 以flash为主要载体独立于网站存在。它是一种非常好的媒体表现形式, 兼具平面与互联网特点, 融入图像、文字、声音、视频、游戏等相互动态结合呈现给读者。还有超链接、及时互动等网络元素, 是一种很享受的阅读方式。未来可移植到PDA、MOBILE、MP4、PSP及TV (数字电视、机顶盒) 平板电脑等多种个人终端进行阅读。

(2) 电子杂志的优势。电子杂志具有超大容量、随时随地传输信息、互动等优势。

(3) 电子杂志的普及。调查结果显示, 大多数青少年已接触过电子杂志, 网络媒体是大多数青少年认为最有效的信息传播途径。青少年可以通过一本杂志或一篇文章所包含的链接, “走向”相关的文章、杂志、著作、书目/索引数据库、WWW站点以及作者的电子邮箱。

孝亲敬老在身边篇3

玉河社区户籍在本地的60周岁以上老年人有258名，80～89岁的有23名，90～99岁的有2名。辖区内退休老年人居多，因此老龄工作一直是玉河社区的一项重点工作。

2013年1月18日至25日，玉河社区老龄专干走进辖区各小区，为需要办理老年优待证的老年人登记造册。向老年朋友宣传各项法律法规，同时向辖区25名80周岁以上老年人发放高龄生活补贴。社区老龄专干考虑到90多岁的老人行动不便。上门来到老人家中。将补贴送到他们的手中。老人激动地连连说：“共产党好啊！共产党好啊！”

社区在接到上级下达的为60岁以上没有养老保险的老人办理养老保险的文件当日。在辖区内张贴了20份通知。宣传了此次参保的重要性。社区工作人员通过入户摸底，落实了6名60岁以上的未参保老人，社区劳动保障工作人员加班通知6名老人准备材料，并帮助他们填表格，在两天内为他们办理好了居民养老保险参保手续。目前。这6位老人均已领取了养老保险金存折。

南昌市解西东社区：整合社会资源服务老人

为让老年人了解眼部健康知识，方便日常生活。2012年的重阳节那天。解西东社区携手某眼镜店联合开展了“免费检查视力，馈赠老花眼镜”活动，为社区老人们免费发放老花眼镜。活动现场。眼镜店的工作人员带来了先进的仪器。为老年人进行眼部检查、验光配镜。

社区的郝冬香老人高兴地说：“这次活动圆了我的一个心愿。最近我的眼睛一直感觉很模糊，想配一副老花眼镜。今天社区就来给我们配眼镜了。现在我戴上这副眼镜，看报纸、看电视也不会太吃力了。”本次活动为像郝冬香这样需要配眼镜的30余名老人配上了合适的老花眼镜。

针对老年人的需求，方便老年人在家门口获得免费健康体检服务。解西东社区携手南昌市第五医院。为辖区内老年人，高血压、糖尿痛居民进行免费体检服务。这次活动为65岁以上老年人。高血压、糖尿病居民免费体检100余人次。此次活动受到社区老年人的一致好评。

南昌市谷市街社区：服务民生关爱老人

为认真贯彻落实《南昌市人民政府办公厅关于印发南昌市高龄老人生活补贴实施方案的通知》文件精神，谷市街社区对辖区内年满80周岁以上的老人办理了高龄老人生活补贴申请。社区收到老年人申请后。凡申请材料齐备的当场予以受理。并在7个工作日内完成申请、核实、公示工作。

谷市街社区还积极为社区老年人上门办理老年证；把政府的优惠政策落实到位。为了提高办证率。社区通过张贴通知、黑板报等形式，精心做好宣传工作。

76岁的谷市街社区低保户周冬茹，因低保存折被偷、身份证丢失，行动又不便。一直未到银行领取低保金。社区在得知此事后。民政主任亲自带她本人前往银行办理挂失，同时还带她去照相馆拍身份证照。补办了身份证。社区干部的这一举动。受到了周边居民的一致称赞。

南昌市国乐社区：为孤寡老人办实事

孤寡老人李古义是河南人。10多年前投靠住在国乐社区的妹妹李淑义。2011年6月。社区为李古义老人申请了低保。2012年7月。70岁的李古义突发脑溢血，社区干部顶着烈日，跑街办和区民政局。当天就为他办理了低保“常补”转为“三无”的手续，为他住院免去了后顾之忧。这举动感动了李古义全家。李古义委托妹妹李淑义给社区送来了锦旗，表示感谢。

2012年的重阳节，国乐社区的干部又来到李古义家中，给他发放了基础养老金存折。并仔细询问了老人的身体和生活状况。社区干部说，他进养老院的报告。民政局已受理，有床位就立即安排他进院。政府会及时解决好他生活中的困难和问题。请老人放心。

老人非常感动，动情地说：“这些年来。政府关心我这个无依无靠的孤寡老人，不然我早就没命了。感谢你们，感谢政府！”

孝亲敬老篇4

今年37岁的张有英是乌兰县柯柯镇东村的一名普通家庭妇女，她的家是一个三代同堂的家庭，上有年迈的公公，下有正在上学的子女，家庭主要经济收入来源是种地；主要经济状况属于一般家庭，全家勤劳节俭。多年来，张有英用自己的爱心凝聚着整个家庭，她通情达理、持家有道、尊敬长辈、团结邻里，家庭和睦的事广为邻里所称道，她用家庭妇女特有的勤劳、善良、纯朴，用她全身心地爱让这个家庭始终保持着一种祥和的气氛。为老人提供了一个舒适安逸的生活环境，为子女们营造了一个宽松、和谐的生活氛围。在邻居眼中是一位随和的好邻里，在丈夫面前是一位体贴的好妻子，在公公眼中更是一位体贴孝顺的好媳妇，在她的孩子面前是一位慈爱的好妈妈。

一、互敬、互助、互爱，家庭和睦

人们常说：公公和媳妇的关系不好处，就像锅和勺，没有不叮叮当当响的，但张有英觉得，这个事是两好才能搁一好，只要真心实意待公公，像亲闺女一样，就没有处不好的公公，儿媳学会了公公勤俭持家、勤劳致富的优良作风，“娶个儿媳，就是我多了个闺女”这是公公陈利华对人们说起儿媳时的自豪。三代同堂的大家庭生活在一起，每个人都有自己的生活习惯，每个人都有情绪不好的时候，因此，误会和摩擦总是难免，最好的处理方法就是不计较。碰上不顺心的事，不当场理论，等他们心平气和后，再问明原因，和他们谈心、解他们心中的疙瘩。在家庭生活中，张有英对公公的照顾可谓体贴入微。5年前，公公陈利华因为意外扭伤了腿，要卧床几个月，在这段期间张有英在精神上给她安慰，经常陪她聊天，给她讲一些村里最近发生的事情。在生活上，经常给公公做好吃的，为老人洗澡换衣，使公公很快恢复了健康。她总笑着说：“谁家没有老人？谁没有老的时候？我只不过是在尽自己的义务，为孩子做榜样。”儿女们的善解人意让公公也没有了担心，孩子们也在这样和睦的氛围中懂得了做人的道理。张有英和陈海顺的一双儿女在学习上都年年拿先进，张有英不仅精心照顾公公，而且与左邻右舍都友好相处，谁家有事，只要是力所能及，她都会尽量帮忙。在张有英身上我们看到了几千年来深印在中华儿女心头的“孝”字。她总说：“我们最怕的就是服侍不好老人，怕老人没有一个幸福的晚年。他们虽然不是我的亲生父母，但尊老爱老的品德一刻也不能忘!”、“今天孝顺父母的人，将来也会得到子女的孝顺”。桃李不言，下自成蹊。在张有英的言传身教下，她的儿子女儿也特别孝顺，整天围着爷爷转，妈妈给他买了什么好吃的他都拿来给爷爷吃，乐得老人总是笑的合不拢嘴。

二、重视教育，悉心培养孩子成才

敬老孝亲主要事迹篇5

海宁市硖石小学五（4）代昌梅

我是在农村长大的孩子，由于生活的磨练，八岁便学会了种种家务活，种地，做饭，洗衣服„„都难不倒我。每当奶奶上山种地，我都会做饭给她送去，如果是周末，还会和奶奶一起去种地。比起现在，生活在

大城市里，是多么幸福啊！是父母给了我们这一切，因此我要好好珍惜现在的幸福生活，更要感恩他们。

回报父母恩，对于现在的我来说确实很难，但最起码我不能让他们为我操心，懂得体谅他们，关心他们。父母上班，我要做饭等他们下班，他们衣服脏了，只要我有时间，就应该主动帮他们洗净，力所能及的事绝不应该让他们做。记得有一次，一场突如其来的疾病降临到妈妈身上，我担心得做事都有心无力。但我答应过爸爸要照顾好弟弟，在爸爸妈妈不在的日子里，时间是那么漫长，每天都像坐牢一样让我焦急等待。放学后，拖地、擦桌、椅、柜，买菜做饭吃了以后，叮嘱弟弟背语文、背单词，然后自己再做作业。这些充实了时间，让我感觉时间似乎快了一些，但入睡时，心又开始不安了，有时还会有眼泪滚落到腮边、耳边。知道妈妈手术成功后，饭吃得香了，觉睡得好了，对妈妈的唠叨也会默默接地受了。

其实，我有很多心事父母都不知道。看见别人有属于自己的才艺，我很羡慕，但我深知自己与别人家庭条件不同，因而不会去奢求能生活得像他们一样，所以我并不嫉妒他们。如果是在技术或学习方面，我却不甘于落后于人。因为在我心中这是一种上进的心态。现在我在上五年级，再过一年半就要进入初中生活了。为此经常盘算如何勤俭节约。记得在妈妈生病的日子里，爸爸给了我们150元，让我和弟弟自己买菜做饭，我们八天才把钱花完，照这样算，以后上初中，一个月就要花四百元。因此艰苦朴素被许多人视为“寒酸”，勤俭节约被许多人看做“落伍”，但在我想，这不是寒酸，不是落伍，而是一种良好的品质。在学校，对于老师交代我的事情我都很乐意去做，并认真的完成，因为我知道这是老师锻炼学生的一种方式。对于老师的批评与教育我会好好地倾听，并把那些话都听人心中，在心里好好的反思与体会。，因为我知道这是老师对我的负责，老师的批评与教育都是千金难求的。听进去会是我受益匪浅。

孝亲敬老篇6

一、前言

德乃人之本，孝为德之先。尊老孝亲是人伦道德的基石，更是中华民族几千年灿烂文化的精华。孔子曰:“夫孝，天之经也，地之义也，人之行也。”古往今来，多少尊老、敬老、爱老的故事被传为千古美谈，流芳百世。时至今日，我们所提倡的“尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、服务人民”等新的道德标准要求，就是传统孝道的继承和发展。

二、时代背景及现状分析

当前社会，学生的家庭生活诸如亲子关系等总体上基本是健康的，正常的，但在孝敬父母长辈等道德表现方面,似乎与学校的教育要求还有相当的距离，一些在师生印象中在校表现较好的学生，在家里却未必是孝敬父母的好孩子。

有的表现为不虚心听从父母教导，有时和父母顶嘴，耍脾气，衣来伸手，饭来张口，不愿做些力所能及的家务，挑吃讲穿，互相攀比，对父母缺少体贴，个别学生对父母还怀有抵触情绪。

三、孝亲敬老的含义

孝亲，就是孝敬父母，以感恩之心回报自己的父母。把孝亲的行动融入到日常的学习和生活中。一杯水、一粒饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心。尊老、敬老就是做到思想行动要尊敬老人，不要淡漠老人；衣食起居要照顾老人，不要淡忘老人；生活零用要宽待老人，不要吝啬老人；生病就医要护理老人，不要冷落老人。

四、活动目的将实施孝亲敬老教育弘扬中华传统美德作为德育的切入口，认真采取较有针对性的教育措施，并积极引导学生将爱父母，爱老人的情感扩展到爱同学，他人的思，进而使之升华为爱集体，爱祖国的品质。

五、开展的具体活动

1.开展“孝在身边”“以孝为先”的大讨论

为了将“孝亲敬老”活动得以深入开展，在学生心中永驻。根据学校实际和班级实际，将“孝亲敬老”活动在班级中得到深化、得到强化。主要通过学校升旗降旗集会、“孝亲敬老”主题班会等形式，认真开展“孝在身边”“以孝为先”的大讨论，让孩子们充分明确“人生五伦孝为先，自古孝是百行原”的道理。特别是评选“十佳孝星”时，孩子们都用自己掌握的伦理理念，推选班级真正的“孝子”，推选学校最佳的“孝星”。-1-

2．开展 “孝亲敬老”宣传演讲活动

让同学们讲诉古代、近代、现代“孝亲敬老”传统故事，并通过宣传演讲，对学生进行道德教育、情感教育、感恩教育、理想教育。并用视频记录。

3.知心姐姐演讲

为了让孩子强化“孝”的伦理理念，请团中央知心心姐姐心理健康教育演讲团。全校师生临听，学会感恩与为人的责任，学习科学的学习方法，学会尊重生命，也让家长学会了用欣赏的眼光看孩子，用鼓励的眼光看孩子的方法。

4.“五个爱心”活动

即一次爱心捐赠、一次爱心演讲、一次爱心辅导、一个爱心电话、一任爱心家长。“大手牵着小手走，五个爱心激志斗，晚霞映红新一代，建设祖国有新秀。”

5.家庭教育月

家庭教育重在定位，家庭定位是以人为本，把人做好，父母要明礼、守信、善行、孝亲、仁慈，要把这一行为准则灌输给子女。以中华传统道德为主，以自己实际行动来带动子女养成良好的品行。

6.分担家务

劳动能培养孩子关心家长，关爱他人，不是只会享受别人的服务，也能主动为他人服务，成为家长的小帮手。通过做家务，孩子可以体谅家长的辛苦，逐渐承担自己在家庭里、社会上的责任，培养了孩子良好的品质。

7.心理健康月

青春期专题讲座,学生和谐家庭自主实践系列活动，让少先大队辅导员给全校学生做动员，心理健康老师给孩子进行一次心理辅导、8.关爱老人

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝”。父母对我们有养育之恩，身边老人对我们有关爱之恩，对于他们，我们都应以感恩之心来回报。百善孝为先，行孝当及时。老年是人生中阅历最丰富的时期，但也是人生中最孤独、最需要关怀的时期。敬老不以事小而不为，助老不以事难而不为。让我们通过写一封家书、吃一次团圆饭、为老人讲一件工作的趣事、倾听老人一次长谈、给远在他乡的老人打一次问候电话、实现老人一个愿望。

9．孝敬日

把自己和长辈的生日确定为“孝敬日”.要求每个学生在孝敬日中,根据家庭的实际情况,做一件孝敬长辈的实事,详细记录孝敬日的孝敬活动情况,并请家长写出评语.学校还结合建立考评制度,将学生孝敬表张贴在《成长册》上,并作为品德等第评定的一个重要参考内容.10.开展社会实践活动

学校利用组织学生开展社会实践活动的机会，重视开展尊贤敬老教育：通过组织参观烈士陵园,开展敬英烈,尊先贤教育;通过组织志愿者服务队,开展去敬老院敬老助老活动；通过建立“助学基金”，开展着扶贫济困的教育活动。

11.孝亲敬老”成果表现

通过“孝亲敬老”宣传教育，各项活动不断强化，辅之各种载体活动，提高了孩子们的“孝顺”意识，在活动中，每人都完成了一份特别的德育特色作业，表现出了一批优秀的中小学生“孝子”。为了大力弘扬中华民族尊老敬老传统美德，促进和谐社会建设，全面动员全镇中小学生从我做起，关爱老年人，尊重老人，形成尊老、敬老、助老的良好社会道德风尚，加快“五个校园”文化建设，深入开展“五心”教育，争做“四好”少年。开展小学孝亲敬老 “十佳孝星”评选活动，凡赡养孝敬父母、长辈，主动分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不搞攀比，义务赡养社会老人，能为老人做力所能及的事，为老年人办实事、做好事等方面有突出事迹的孩子均可参评。

五、结语

孝亲敬老名言篇7

近日，全国第三届“中华孝亲敬老楷模”评选暨2008年“人间真情”敬老爱老大型公益活动正式启动。据介绍，本次活动由全国老龄办、教育部、国家广电总局、共青团中央、全国妇联主办。出席活动仪式的领导有全国人大常委会副委员长顾秀莲、中央军委原副主席迟浩田、全国政协副主席张怀西等。据悉，全国敬老爱老助老主题教育活动自2003年开展以来，受到各有关部门及社会各方的广泛关注和积极响应。特别是“中华孝亲敬老楷模”、“孝亲敬老之星”等四项敬老评选表彰活动，作为全国敬老爱老助老主题教育活动的主要内容之一，已在全国造成声势。2008年我国将组织开展第三届全国敬老爱老助老主题教育模范人物评选表彰活动。全国敬老爱老主题教育组委会主任李宝库在活动仪式上说，为使敬老主题教育活动更加丰富多彩，组委会将在义乌等城市开展2008“人间真情”敬老爱老等大型系列公益活动。承办本次活动的义乌奥康公司董事长方兆辉称，计划在义乌创建“全国孝亲敬老楷模示范基地”。（小文）

公安大学离退休教工新春联欢会暖融融

近日，在中国人民公安大学离退休工作处四支部举办的以“迎春贺寿”为主题的新年联欢会开得别有情趣。这次联欢的主题为“关爱老人眷顾耄耋”。支部书记高德原同志的开场白内容丰富充满激情，除通报去年工作与活动、展望新年构想和部署以外，特别自然诚挚地表示了对耄耋老人们的关切与祝愿。支部委员们向“寿星”们一一赠送生日礼物，14位“老寿星”听着好朋友们即席赋歌，吃着特意为他（她）们准备的袖珍蛋糕，个个喜笑颜开春风满面。离退休工作处的几位领导也光临会场并致辞。（曹大良）

陕西省爱心护理试点单位开展“双评优”活动

截至2007年年底，陕西省已经有西安百岁爱心老年公寓等10家单位被列为中国老龄事业发展基金会爱心护理工程试点单位。为了进一步推进工作，陕西省老龄办、省老龄事业发展基金会从2008年起，在全省开展爱心护理工程试点单位“双评优”活动，给全省范围内成绩突出的爱心护理院和照料护理员授予“优秀护理院”和“优秀照料护理员”称号，对评出的“优秀护理院”和“优秀照料护理员”颁发奖牌和证书，并分别实行现金奖励。

（台恩普）

商业部离退休干部春节联欢会温暖祥和

除夕前一天，商业部部机关8层多功能厅内张灯结彩，喜气洋洋，650名在原外经贸部工作过的部级、局级领导、机关离退休干部等在这里欢聚一堂，隆重举行春节联欢会。联欢会由商业部副部长于广州主持，商业部党组书记陈德明在会上致词，陈部长在致辞中向出席联欢会的老领导老同志拜年，对老干部的精神风貌和老干部工作予以肯定，并向老同志们通报了我国近年来商务工作取得的成绩以及今后一段时间的形势任务。

联欢会上，离退休老同志、老年大学学员和有关专业演员同台演出了精彩的文艺节目。（天）

南方遭受罕见雨雪冰冻灾害之后，广州军区党委在组织好部队抗灾救灾的同时，高度重视灾区老干部生活服务保障工作，确保近3000名离休干部和离休干部遗属身体健康，医食住行无忧。广州军区各级迅速行动，拨出专项经费48万元采购抗灾保暖物资器材，对老干部挨家挨户走访，及时扫雪除障，送粮送菜，广州军区1200余名离休干部和离休干部遗属也以实际行动支援抗灾救灾，积极奉献爱心，为受灾群众捐赠御寒衣物5730余件。（小军）

广西重阳老年公寓的400多名老人们和员工为广西灾区困难群众献爱心，共捐款8500多元，衣物596件。负责人说，老人们得知南方灾区困难群众受到寒冷的侵袭，他们以强烈的社会责任感，自发组织起来捐款，在他们的带动下，员工也踊跃捐款。（秀娟）

安徽省巢湖市居巢老年腰鼓协会近日成立。近年来，巢湖市居巢区城乡不少社区老人自发组织起腰鼓队，参加打腰鼓老人达400多人，他们组成14支腰鼓队，以实际行动展示老年人的风采。

（王德培张训友）

孝亲敬老歌篇8

孝亲敬老歌

献给“616父亲节”而作

天底下，人世上，爹娘恩情是海洋，从小懂得敬父母，长大报国好儿郎。★ ★ ★ 娘家爹，婆家娘，将心比心一个样，两边父母都孝敬，和睦家庭喜洋洋。★ ★ ★ 好儿女，好儿媳，您敬我孝通人气，养老送终天之意，千秋万代永传递。★ ★ ★ 羔羊跪乳尚知孝，乌鸦反哺亲颜到，我今孝老本应当，也为后人传榜样。世间百善孝为先，当知孝字思根源，床前百日有孝子，老人长寿逾百年。★ ★ ★ 美德立家创伟业，彩虹道道艳阳天，孝道传承齐给力，一天一层好地天。★ ★ ★ 日出东方好辉煌，黄河入海万里长，中华孝道传千古，千古美名天下扬。★ ★ ★ 脚尖舞动青春美，爱满花季正宁阳，文化养老党为民，幸福中国梦成真。

敬老孝亲申报材料篇9

先

进

材

料

尼勒克县第二中学XXX 二O一一年三月二十四日

敬老孝亲先进个人材料

尼勒克县第二中学

2011.3.2

4XXX，男，汉，本科学历，1997年9月参加工作，2001年7月加入中国共产党，现担任尼勒克县第二中学党支部青年委员、团委书记。作为一名共产党员、青年教师，他始终保持坚强的党性，自觉践行“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策，争先创优，以一名共产党员的标准严格要求自己。他不但是我校学生心中的知心人，而且还是一个充满了爱心、孝心的敬老楷模。他曾获得县级优秀教师、优秀共产党员等荣誉称号，而且是我校公认的“敬老模范”，他不仅孝敬父母，而且更重要的是关爱广大的社会老人。多年来，他认真践行“三个代表”思想，以为教师服务，为学生造福，创建和谐校园为己任。在摆好家和学校两个关系的同时，更是把敬老爱亲摆在突出位置常抓不懈，时时处处以身作则，发挥榜样作用，教育引导广大教师尊老爱亲意识，努力让老人能老有所养、老有所乐、老有所医，安享晚年，他尊老爱亲的美德在社区和学校有口皆碑。

一、孝敬父母，任劳任怨

“那是我小时侯，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭将我养大，忘不了一声长叹半壶老酒”。

XXX同志从小家境就不是很好，子女较多，但父母从没有让一个孩子因为家庭条件不好放弃学业，从哥哥姐姐一至到他，父母都让每一个孩子接受了最好的教育。随着时间的推移和劳动的艰辛，他心爱的父亲身体一天不如一天，一年不如一年，2003年大哥因脑溢血身亡，2008年父亲检查出身患癌症后，身体状况更是不如以前，而家中其它兄妹远走出嫁，对照顾老人心有余而力不足，他与妻子商量后，便把父母接到自己家中，由自己来照顾，他用一颗孝心为父母的晚年撑起了一片晴朗的天空，从此，照顾老人的责任一直由XXX夫妻俩承担。多年来，光是在父母的饮食上他就下了不少心思，为父亲准备的每日三餐尽量做到顿顿不重样，端茶倒水，尽量让老人吃得开心舒心，在日常生活中，大小事也多让父亲随着性子，从不惹老人生气。父母年纪大了，心灵上的孤单寂寞可想而知，有时还常担心自己年老体弱成为子女的包袱，XXX同志就一直保证每天至少陪父母一起两顿饭，这样做一可以消除父母的疑虑心思，二来可以在饭桌上和老人多交谈，拉些家常里短，让他在亲情的包围下消除孤独，下班回家后他还抽时间陪父母聊天，睡觉前给父母洗脚。家里的大小事XXX也会给父母通气，听听父母的意见，让做了一辈子“当家人”的父亲心里得到安慰。当有人问他为啥对父亲这么好时，XXX说：“人都说‘家有一老，胜过一宝’，老人们为子女操劳了一辈子，辛苦了一辈子，照顾他们还不是理所应当的？再论，想想自己将来也都有老的一天，现在不伺候好长辈，将来怎么要求自己的孩子好好对待自己呢？”如今，在XXX夫妻俩的精心照顾下，老人已70有余，头脑清晰，面色红润，身体状况也有明显好转。

二、热心公益，奉献显精神

XXX同志工作后，不忘回报社会，十分热心为当地的公益事业办好事、实事。每年3月，他都组织团员青年参加县团委组织的“学雷锋”活动，在每学期，他还组织青年志愿者开展“美化、绿化校园”刷树活动，在2008年汶川地震、2009年防洪救灾、2010年云南干旱缺水时，他都带头并积极组织我校师生开展爱心捐助活动。在我校学生刘新亮、四中学生木合达斯、一小教师王天强、军民学校袁耐博重病时，他也带头捐款并组织师生为他们开展捐款救助活动。在每年春节、库尔邦节来临期间，他还和我校的领导一起逐家看望离退休老干部，给他们带去清油、面粉等慰问品，并送上节日的祝福。在学校教师们遇到红白喜事时，他也跑前跑后，给教师们帮忙，为他们排忧解难。

三、孝敬老人，尽献仁爱之心

关心照顾好老年人的生活，不仅是中华民族传统美德的要求和应尽的责任，也是先辈们传承下来的宝贵精神财富。重视人伦道德，敬老尊老是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。在这朴实的话语中，句句都折射着他尊老爱老的崇高精神境界。

XXX注重树立良好的社会公德、职业道德和家庭美德，深刻懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德。XXX常说：“虽然我是家中最小的一

个，但我一直遵循古人“老吾老，以及人之老”的遗训，应该把别人的老人也当成自己的父母一样孝敬”。自2005年他担任校团委书记以来，每年都定期组织学生到我县敬老院看望孤寡老人，为他们打扫卫生、陪他们聊天，给他们表演节目，在逢年过节时，他还给敬老院的五保老人送去水果等慰问品，同时，他还经常组织师生向需要帮助的弱势群体开展捐赠活动，帮助他们度过难关，此外，他还和6位爱心人士一起长期资助我校8名贫困学生，每学期资助金额达3900元，受到了我校师生的普遍好评。

人们常说：世间什么东西最珍贵？有人说是金钱，是财富，则更多的人响亮地回答：是爱。正因为人世间有了爱，世界才变得如此美丽。人生才变得那么多彩。他，XXX就是一个“百事孝为先”的典范。孝敬父母是每个人生活中一件大事，是衡量一个人品格高低的试金石。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，从XXX的孝行中，我们深深体会到爱的真谛，真正看到了一位普通教师用自己的言行传承中华民族孝老、敬老的现代文明春风。现在，这种爱的春风正在尼勒克县第二中学内悄然吹起，很多师生都正在默默地奉献孝老、敬老爱心，显现了“孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通”的千古哲理。

尼勒克县第二中学

孝亲敬老名言篇10

在活动中，我和队员们抓住重阳节的契机，用人文的力量来滋养队员的心，唤醒队员“孝亲敬老”情感，并通过活动，鼓励队员在日常生活中践行“孝行”，从小做起，从小事做起，养成时时、事事“孝亲敬老”的好习惯。

一、活动准备

这个过程分三个层次：

（一）营造“孝亲”氛围。中队委员们制作了浓情重阳节海报、出了重阳节的黑板报，在队员中宣传重阳节敬老活动，发动全体队员搜集孝亲故事。

（二）邀请美术老师，指导全体队员设计“孝亲”特色章图案。

（三）指导小队长组织各小队排练“孝亲”小节目。

二、活动过程

采用一级报告，规范好队活动的各项仪式，充分运用好少先队的“礼仪感染”法。

本次主题活动课共分五个板块，分别是：

第一板块：小事情，激活“孝”情感

说一说：自己名字的来源含义。

想一想：周末回家，父母长辈为我做什么？

念一念：诗歌《长辈情》，体会长辈对我们的深爱。

队员们从生活小事出发谈感悟，由表及里地体会长辈对自己的爱，引出活动的主题“孝亲敬老”。达到了“教育无痕”的活动目的。

第二板块：小故事，感知“孝”文化

队员们一起倾听、观看各小队准备的“孝”心小故事。

动物“孝”故事：《乌鸦反哺》；

古人“孝”故事：《黄香温席》。

今日最美“孝”故事：观看视频《2014最美孝亲少年：蒋宜汝》。

身边“孝”故事：观看黄思怡队员妈妈发来的视频（黄思怡暑假照顾腰椎骨折妈妈的故事）。

采用从古至今的时间纬度，呈现形式上有漫画小故事，吟唱及视频，趣味性强，吸引了全体队员参与其中。

第三板块：小言行，寻找“孝”榜样

我跟中队干部们商量，特地先安排“夸一夸”环节，以保护做“好队员”的天性。以小队为单位，每个队员分享自己有过的“孝心孝行”，小队长在粉红色“孝心树”上记录本小队有爱小言行，推荐“孝心”美队员，分享孝心孝行。再来互帮互助找差距，在小队内部，大家围绕“我可以做得更好”讨论如何“孝亲敬老”。小队长在绿色“孝心树”上记录小队目标，并代表队员，和大家分享小队的“孝心孝行”努力方向。

在这个环节中，队员们议论纷纷，各抒己见，分享“要经常为长辈做些力所能及的家务活，看见长辈累了也要主动分担。”活动中，此版块起到了承上启下的作用。

第四板块：小计划，规划“孝”行动

此时我被队员们邀请加入其中，提出四个一希望：

“表一表”——用日常的一次聊天机会，向长辈表达一份爱意；

“问一问”——回家去了解亲人长辈的生日与岁数；

“记一记”把父母长辈的生日记心间；

“做一做”——为长辈做一次家务，制作一份爱心礼物。

听了辅导员的话，队员们积极性很高，纷纷制定孝亲小计划。

第五板块：小传递，争得“孝亲”章

这个板块分两步走：

一是启动中队特色“孝亲”章（PPT呈现孝亲章）

二是齐诵《弟子规》，结合弟子规共同制定孝亲章内容，倡议：人人争当“孝亲”好孩子，让孝亲敬老的种子扎根队员的心田，进行庄严的队会仪式，呼号退旗，结束活动。

在活动的最后部分形成本次活动的高潮，让队员们明白“孝心孝行”是为人之根本。活动前设计了中队特色“孝亲”章，活动中共同制定章的内容，活动后队员们通过争章、晋级的形式，将活动延续。

三、活动延续、效果和反思

活动延续

1. 周日返校，中队委员回收《小计划》，通过家长留言板块了解队员计划落实情况。

2. 利用队课时间，组织队员交流“我做了（什么），（谁）怎么样了？”

3. 了解队员“孝亲”章的践行情况，开展每月一次中队颁章活动。

活动效果和反思

孝亲敬老篇11

孝亲敬老是我国民族的传统美德，是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会的今天，是推动社会主义精神文明建设，提高公民道德水平的重要举措。根据我县教育局在全县开展“孝亲敬老”活动实施方案的文件通知，我校将与本学期起开展“感恩父母，孝亲敬老”主题教育。

一、指导思想

广泛宣传，深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容

把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容，根据小学生的心里特征与品德形成发展的规律，采取多种形式（召开主题班会、出版报或手抄报等）进行宣传教育，营造浓厚氛围；在道德观念上，教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德，掌握古今孝亲敬老的内容；在道德情感上，教育学生对父母，长辈，老人怀有感谢，尊敬之情，要知道父母，长辈的生日，爱好，以及身体和工作情况等内容；在道德行为上，教育学生敬老助老，为老年人服务，培养训练他们自己的事情自己做，主动分担父母的辛劳等内容。二，具体内容

以“六个一”为载体，培养学生实实在在作为，孝亲敬老学会感恩

以班为单位，开展“六个一”活动。每周要求教师利用班会，给学生讲一个“孝亲敬老”小故事，要求学生读一篇”孝亲敬老”故事，为父母做一件孝顺事（捶背、打洗脚水、洗脚）；送父母

一句温馨的祝福；做一件力所能及的家务活，写一篇听后感、读后感、做后感。

三、方法步骤

第一阶段：9.20---12.1

各班要宣传、鼓励培养学生的孝心，加强德育教育，搜集典型事例，每周班会讲一个亲身经历“孝亲敬老”的小故事，做好材料搜集整理工作，每周评出十佳“小孝星”两个。

1．按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。具体活动开展如下：

一．二年级

●利用班会课，给学生讲孝亲敬老故事，初步形成学生对父母，长辈，老人的尊敬之情。

●为父母长辈“敬一杯茶”

●为父母长辈“画一张画”主题为：“爷爷（奶奶·妈妈·爸爸），我爱你（你们）”

三．四年级

●利用班会课，给学生讲孝老亲敬故事，初步形成学生对父母，长辈，老人的尊敬之情。

● 读一篇“孝亲敬老“故事

●为父母长辈“洗一件衣服”

●为父母长辈“制作一张贺卡”

●和父母长辈“说一回知心话”

●“感恩父母，孝亲敬老”校园征文评选活动，要求内容“积极、健康、向上、能抒真情，有写实感”，字数350字以内，体裁不限，题目自定，优秀作品。

五．六年级

●利用班会课，给学生讲孝亲敬老故事，初步形成学生对父母，长辈，老人的尊敬之情。

●读一篇“孝亲敬老“故事

●为父母长辈“做一道菜”

●为父母长辈“洗一周碗”

●和父母长辈“说一回知心话”

●“我来做一天”父母长辈

●“感恩父母，孝亲敬老”校园征文评选活动，要求内容“积极、健康、向上、能抒真情，有写实感”，字数500字以内，体裁不限，题目自定。

本次活动学校将举行“孝亲敬老“演讲比赛活动，评选出1名“十佳小孝星”，2名“优秀小孝星”，并进行表彰。

活动如下：

●送上节日的问候

●赠送小礼品（水果，点心等）

●我来帮您搞卫生

●我来为您唱首歌

●我来为您捶捶背

三，落实措施，注重主题教育实效

在各班开展主题教育的活动中，要把“孝亲敬老”作为一项经常性的丰富教育形式，总结教育成果，树立先进典型，提升教育实效，努力使中华民族敬老助老的传统美德发扬光大，推动敬老爱老助老活动在全社会广泛，深入，持久的开展。

孝亲敬老日记篇12

爷爷对我讲到：“旧社会里，老百姓过着牛马不如的生活，吃不好，穿不暖。可现在不一样了，时代变了，看你们现在多幸福啊!不愁吃，不愁穿的，还有良好的生活环境。你可要好好珍惜你现在所拥有的一切啊!”爷爷拿出老照片给我看，黑白照片里的爷爷穿着非常朴素，有的衣服上布满了大大小小的补丁，还有一些是在田里干活的照片。

看着这些照片，耳边想起了爷爷的话，我感受颇深。是啊，和爷爷那个年代比起来，我们的生活真是太幸福了。他们这代人为我们创造了这么好的生活条件和环境，而我们却没有好好珍惜，读书也不认真人，时常要在妈妈的督促下才完成作业，想想真是太不应该了。以后，我再也不和爸爸妈妈闹脾气了，多为他们考虑，孝敬爷爷奶奶。