高一孝亲敬老作文

高一孝亲敬老作文（共10篇）

高一孝亲敬老作文 篇1

感恩孝亲敬老作文三篇

敬老孝亲是中华民族的传统美德，虽然“敬老孝亲”是个大词，做起来其实都是一些细微的小事。下面是小编为大家整理的感恩孝亲敬老作文三篇。

感恩孝亲敬老作文1

感恩孝亲

--母爱情深似海

妈妈很好强，所以在我们这个小家里家务活基本都是父母做，尤其母亲，在我心目中更是我的偶像，母亲在工作之余，除了操持一家人的生活还时刻不忘我的学习，因为她小时候，虽然学习很好，但在那特殊的年代，高中毕业就工作了，没能圆上大学梦。对知识的渴求，她内心的感受，我是体会不到的。

从我记事起，母亲就格外支持我的学习，买零食，去和母亲讨钱是很少答应的，但要是买书，即使再贵，她也豪不吝惜。常常是新学期还没到，就带我去新华书店买各科辅导资料、课外读物、工具书……书柜里各类学习书一应俱全，母亲为家操心，忙这忙那闲不住，本应享受快乐，却因我的学习她思想上时而烦恼不堪。

我清楚地记得，在我学习取得进步时，她以再叮嘱我不要骄傲，帮我找出努力的方向。妈妈是刀子嘴，豆腐心，当我学习落后时，书房成了我避风的港湾母亲茶不思，却要我按时吃饭，注意身体健康，并不断调剂饮食，她还认真帮我分析学习差的原因，寻找补救的方法，我发现母亲的脸上出现了皱纹，头上又多了几根银发，此时我那感恩的泪水夺眶而出。

望着家里温馨的学习环境，看着母亲因操劳过度而日渐消瘦的面庞，我心里好不是滋味，母亲为我设计了宏伟的蓝图，我恨自己学习方法不灵活，埋怨自己的思维迟钝，但我不甘落后，不能辜负家长殷切的期望，我要加倍努力，做父母的好孩子，做有用的新人。

感恩的心，感谢生命，感谢父母。

感恩孝亲敬老作文2

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样!

大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好，屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈，后母还对他百般的挑剔刁难。

一天，后母病了，想吃鱼，就命王祥去抓鱼。可是，江河都冻结了，哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望，王祥顶着严寒来到河边，他脱掉衣服，希望用体温化冰，得到鲤鱼。

想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗，可能都不愿意做。叫扫个地，可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求，王祥都毫无怨言，一心只祈求能捉到鱼，带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心，怎会不令人感动呢?

据说就在这个时候，冰突然自己裂开，竟然有两条鲤鱼跃了出来，冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。

是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字，也正是王祥的一颗孝心感动了后母。

有的同学也许会说，这个故事未必是真的。翻开历史看看，感恩的故事还少吗?黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军，赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤，失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛……”

大家还记得那首诗吗?

感恩孝亲敬老作文3

孝亲敬老贵在日常生活的点滴中。

爸爸那一辈，有兄弟姐妹四人，打我记事时起，奶奶就一直和我们生活在一起，在赡养老人方面，爸爸、妈妈从不攀伯伯和姑姑他们。奶奶虽已是八十岁高龄了，但是身板硬朗，耳聪目明，邻居们都说奶奶摊上了孝顺的好儿孙。其实，孝亲敬老可不是一时一事的事，它贵在日常生活的点滴中。

奶奶上了年纪晚上睡觉轻，经常需要整宿开着电视机，看一会，睡一会。有时电视机音量太大，吵得我们睡不好觉，我们从不和奶奶计较。有一天，奶奶的电视机坏了，妈妈马上将我们的电视机搬给奶奶用。

爸爸、妈妈做饭时，总要先问奶奶想吃什么，想方设法尽量让奶奶吃得可口。妈妈上市场买菜时，总不忘给奶奶买些她爱吃的点心、水果。

爸爸说：“人年龄大了，容易产生误会，不开心就会影响身体健康。”因此，爸爸、妈妈平时同奶奶讲话时，十分注意分寸，千方百计让奶奶开心。今年初，奶奶的哥哥去世了，我们怕奶奶悲伤，一直瞒着奶奶。另外爸爸、妈妈还经常同奶奶商量家里的事，对于奶奶的决定，爸爸、妈妈总是很尊重，爸爸告诉我：“这样可以避免奶奶产生无用感。”爸爸还经常对我说：“咱家现在最重要的事就是千方百计让奶奶多活些年。老人活着的时候如果没有尽孝，等人死了再哭也晚了。”

爸爸、妈妈的言传身教，在我的心中打上了深深的烙印。我立志：要从小孝亲敬老，并让这一美德世代相传。

孝亲敬老作文 篇2

孝亲敬老的榜样多如繁星，而我的舅舅就是其中一颗明亮的星星。我的舅舅真是个名副其实的孝子。他对姥姥照顾得十分周到，生怕姥姥得病。有一次，姥姥喝水时，不小心被呛着了，咳了几声。这几声咳嗽就把舅舅吓了一跳，他立即把姥姥送到医院，做了检查，什么病也没有，舅舅悬着的心终于落了下来，但他还是不放心，就给姥姥买了几盒感冒冲剂，并且还买了海参等补品。

就算星星在美丽，也会有陨石坠落下来。这个世界上总会有几个没有礼貌，不懂得孝亲敬老的人。

有一天，我乘公共汽车回家，在汽车停站时，一位白发苍苍，鬓发全白的老人上来了，我仔细地打量着她，想必七十多了吧。我急忙把座位让给她，说时迟那时快，我刚起身去扶老奶奶时，一个体格健壮的青年男子快步冲上前，一屁股坐下了，把正要坐下的老奶奶挤到一边，差点摔倒。我压住心里燃烧的怒火，和气地对他说：“叔叔，你能不能给老奶奶让座呢?”他说;“不让!”我忍不住了，说：“那你也不能抢我的座位!”他不讲理的说：“这椅子上写着你的名字?再说了，你们都不坐，可惜了座子，只有我来珍惜它。”我瞬间火冒三丈，坐在旁边的阿姨看见了站了起来，让位给了老奶奶，接着从不同的方向传来一句句指责的话，这个青年再也坐不住了，脸越来越红，小声地和老奶奶说了声对不起，就匆匆地下车了。望着他远去的背影，我仿佛看到他去了另一辆公交车，在给一位老人让座，给抱着孩子的阿姨让座，给孕妇阿姨让座……

孝亲敬老作文 篇3

那一个晴空万里、阳光灿烂的一个星期六，我放假在家里休息，爸爸妈妈都去上班了，留我一个人在家里，我心中暗喜，因为我好几次想帮帮爸妈的忙，都被爸妈阻拦了，这次趁他(她)们都不在家，我打算帮他(她)们做一件事，但是做什么好呢?我站在原地苦思冥想，突然，我的脑袋上闪出了一个光亮的电灯泡!我要帮他(她)们洗衣服!

恰巧卫生间就有一大堆的衣服没洗，因为这几天爸妈都忙于公事，衣服都忘洗了。想想他们也是为了我好，挣钱供我吃穿。说干就干，首先，我先把衣服放进水里，先泡上个半小时，趁还有半小时我先去看电视!，时间一分一秒的过去了。终于过了半小时了!我把洗衣粉倒入水中，用力搓啊搓，搓完后就用刷子刷，任何一个污点都逃不过我的手掌心。看着我刷过的地方立刻腾起了一个个白色的泡泡，心理别提有多高兴了!我边刷别“洗中取乐”，边刷边唱着：“洗刷刷洗刷刷……”接着我把衣服拿起来，用嘴使劲一吹，那些泡泡就一个个纷纷“离家出走”，像雪花一样飘了起来，非常好玩儿。但我时时刻刻提醒着自己，不要在贪玩了，你的任务是洗衣服，而不是玩!就这样，我认真地洗了起来，使劲的刷啊刷，刷完一遍后又放进水里淡了一下，继续搓、刷。咦?有一个污点，我用力刷那个污点，怎么也刷不掉啊!这可怎么办?不管了，我火力全开，把所有的精力都几种到那个污点上，还不行，我在放了一点洗衣粉，手都刷累了，可那个污点还是完好无损，我仔细看了下，原来是油漆，而且还是我的衣服，肯定是不小心沾到的。最终，经过我不懈的努力，终于清除了那个污点。全部洗完后我把衣服拿到阳台去晒，等候爸妈回来。忽然，我听到脚步声，我把门打开，果然是爸妈回来了!我领着他们去看看我的劳动成果，我自豪的说：“这些都是我用手洗的哦!”妈妈回答说：“那你怎么不用洗衣机洗，用手洗多累啊!”“我想亲自经历一下，才知道原来你们是那么辛苦，你们看，不是洗的比洗衣机还干净吗?”爸爸妈妈异口同声地说：“傻孩子。”

感恩父母孝亲敬老作文 篇4

子游有句名言叫：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎。这句话是让我们尊敬老人，孝敬亲人的，但我觉得尽孝并不是无私奉献的美德，而是一种人之常情，是一种天经地义的责任，没有任何虚幻色彩。

我也许没有颜文姜对婆婆那般忍耐承受的孝心，也许也没有许多孝子为父母甘愿献出生命的情怀，但生活中的许多小事也能使父母的心灵得到慰籍。冬天的下午，妈妈拖着疲乏的双腿走进屋里，倦累的身体一下软倒在沙发上。我急忙倒一杯热水，送到她嘴边。妈妈的眼中掠过一丝欣喜。她接过茶杯，杯里腾起的热气，衬托着她那张泛红的脸。妈妈的眼神中没有过多的奢望，她只是在享受着这片刻的尽孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求儿女的一点点孝心。而当我们离开父母的搀扶独自行走时，回头望去，父母憔悴苍老的目光仍带着对儿女深深的.牵挂。写到这里，我的心溶化了，一时间愧疚之情从心底升腾，涌上心头……

在寒冷的冬天，风在上空盘旋，四周一片苍茫肃静。在风雪的掩映中有两个身影显得越发弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹒跚地向前走着。我搀扶着姥姥的手，一步一步向前挪。一边走，一边拍打姥姥头发上的白花花的积雪。姥姥用温柔欣慰的目光看着我。我觉得自已猛然间变得异常高大圣洁。那是因为在我的胸脯之间有颗灸热的孝心正在迸发出前所未有的光芒。

小学孝亲敬老作文300字 篇5

那我们怎样做一个文明人呢?我们要好好学习、讲文明、讲礼貌。

讲文明，在学校我们要，认真听讲、积极参加学校的劳动。在家我们要认真读课外书、做笔记、还有帮妈妈做家务事。讲文明，我们要认真完成老师的作业。讲礼貌，我们在校园，无论你认不认识的老师，我们多要把招呼，在小区里我们也要和认识的人打招呼。讲卫生，我们不能随便乱扔垃圾。我们看见别人乱扔垃圾，我们要帮他们捡起来，我们乐于助人，帮助别人改正错误，不要让地球变成了垃圾场。

高一孝亲敬老作文 篇6

不得不说，孝这个字眼里，有着一种担当，有着一种责任。说来也怪，仓颉造字时，偏偏将老和子——老在上，子在下。组为孝。孝的意义，也应该就是这些了吧！

记得前些日子刚播出的《最美孝心少年》中的小帅康。爸爸因病逝世，妈妈改嫁他乡。家里的劳动力只剩下了爷爷和小帅康。爷爷随年轻人到工厂打工。小帅康就担负起了照顾奶奶的重任，他每天都去捡瓶子。对正常人来说，这很简单。而患有“马凡式综合症”的小帅康来说，这似乎变成了一件很难的事。这些不就是敬老吗？虽然小帅康身患重病，但他依然乐观，并且帮助爷爷干活儿！

再看那“二十四孝”中的王祥，虽然继母屡次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。但是，当继母想吃活鲤鱼时，时至天寒地松，但是他没有因为继母的所作所为而不管不顾，而是解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母吃后，果然病愈。这不就是敬老么？虽然继母对自己凶狠残忍，但是他不顾着一切为继母治病！

孝亲敬老，看着简单，做起来，却很难。在家中，我也经常帮妈妈干一些活，可是干活前我下达的那些豪言壮语，到最后却变成了简简单单的扫地，抹桌子……和这些孝心少年相比，我真是“不比不知道，一比吓一跳”。天寒地冻的冬天里，王祥卧冰求鲤。残酷的生活情况下，可爱的小帅康

主动肩负起重任。生活贫困的蔡顺，他们母子只靠捡桑葚为生。而每次捡来的都要分两个框装，一个甜，一个酸。是什么力量支撑着他们呢？对，是孝，是孝心支撑着他们。

小学生孝亲敬老的事迹及相关作文 篇7

携母读书尽孝心 陶星(湖南省)，男，18岁，岳阳县农村中学生。不久前，陶星光荣入伍，成为一名武警战士。 前些年陶星的父亲患病去世，14岁的陶星和17岁的姐姐以稚嫩的肩膀毅然挑起家庭生活的重担并偿还债务，特别是照顾痴呆聋哑、精神失常、患有严重癫痫病、生活不能自理的残疾母亲。9月，深怀孝敬和感恩之心的陶星将母亲带到县里，携母读书。他学习刻苦，学业精益求精，同时还要精心照顾母亲。

他每天要做饭，一日三餐给母亲喂饭、服侍大小便、洗澡、洗尿湿的衣裤。母亲经常往外乱跑，有时走失，陶星要到处寻找。尤其是母亲时常犯病，在地上打滚、毁坏家具、乱叫打人。陶星仍以慈孝之心，忍受着母亲的狂躁，细心照料，守护着病残的母亲。他每天早晨5点起床，晚上11点才能睡觉，含辛茹苦，无怨无悔。由于生活困难，他经常省吃俭用。陶星崇高的道德品质被媒体广泛传播，受到社会推崇。他被评为岳阳市“十佳道德楷模”、“湖南省优秀共青团员”。

刘国江

人民公仆 道德模范 刘国江(吉林省)，男，44岁，长春市二道区国税局干部。 刘国江17岁参军，军营就在雷锋生前所在部队驻地辽宁省抚顺市郊区。从参军转业至今27年里，他以雷锋为榜样，无私奉献，助人为乐，用实际行动关爱着100多位孤寡老人。在部队时，他经常去看望帮助孤寡老人，帮助有困难的老人，把他们当做父母孝敬。到地方工作后，刘国江始终如一地坚持孝敬老人。3月，他把一位80岁生活陷入困境的老奶奶送到市益寿院，自己出钱供养，当时他的月薪只有700多元，每月为老奶奶支付供养费和医疗费500元左右。老人感激地说：“我捡了个好儿子。”从此，刘国江经常去益寿院看望老人们，照顾、护理生病老人，节假日给老人送食品、衣物和日用品，送老人去医院治病。

每逢夏季，他还找来大客车，拉上全院的老人们去看长春的城市美景，让老人们感受社会发展的成果、感受快乐。刘国江还资助了20多名贫困学生。来，刘国江的业余时间基本上都花费在老人身上，他的工资收入很大一部分也都用在了孤寡老人身上。老人们送他锦旗，上面写着：“人民的公仆，敬老的模范。”他被评为“全国道德模范”，被授予“吉林省五一劳动奖章”，他的先进事迹在全国广为传颂，曾被多家媒体报道。 希望这能帮助你!!

相关孝亲敬老的故事作文

“孝敬父母”是我们中华民族的传统美德，也正因为如此，所以我从小就在这种氛围的熏陶下长大，父母是我的第一任老师，他们的一举一动，一言一行都深深地印在我的脑海里，也表现在我的言行举止中。使我从小就懂得“孝敬双亲，尊敬老人”这个道理。下面就给大家讲两个我亲身经历的有关“孝亲敬老”的故事吧!

在我两岁刚懂事的时候，记得每天晚上妈妈都给我洗个澡，但在给我洗澡前，妈妈每天必做的一件事就是给奶奶倒一盆温水，让奶奶泡脚。我也好像懂得妈妈的意思，每到这时，我都静静地坐在那等着妈妈，等妈妈干完这些事，然后再来给我洗澡。等给我洗完了澡，妈妈把我的洗澡水再连同奶奶的洗脚水一起倒掉，那时侯我不太会说什么，但我能读懂妈妈的意思，她是在以身作则给我看呢!大一点儿后，我能端动点水了，我就让妈妈给我倒了一盆温水，然后我等妈妈给奶奶端完水后，我就把这盆温水端到了妈妈的脚下，妈妈既惊又喜地喊奶奶：“妈妈，妈妈你看哪，秀秀多懂事呀!”奶奶却说：“这还不是你的功劳吗?是你给孩子做的典范哦!”

还有一次，爸爸妈妈买回来好多好吃的，全家人坐在一起要品尝的时候，爸爸和我说了这样一句话：“秀秀，记住，这些好吃的，只要有秀秀的，就要有奶奶的，不管是什么，也不管奶奶吃不吃，都要先给奶奶，明白吗?”我似懂非懂地点点头。然后爸爸又说：“那秀秀你来分配这些好吃的吧!”我拿起这些东西，奶奶一个，我一个，奶奶一个，我一个，最后还剩下一个，那怎么分呀?怎么办呢?我想了想，然后把它分给了奶奶。这时，传来爸爸妈妈的赞扬声：“ 这才是个懂事的好孩子呢!”噢!我做对了，原来爸爸妈妈让我懂得的不光是如何分东西，而是让我懂得如何孝敬双亲、老人。猛地，我一下子想起来，我光和奶奶分享好吃的了，爸爸妈妈还没有呢!我赶紧从自己分得的那一小堆中，给爸妈又拿了一份，这时，全家人都乐了，奶奶说：“三岁看到老，这孩子以后肯定没错，一定是个孝顺、有出息的好孩子!”爸爸妈妈也点头称是。他们这样说我，我心里当然是美滋滋的了。

孝亲敬老 篇8

---延河中学 预备（2）浦怡洁指导教师：王永霞

中国有句古话，叫“百善孝为先”。孝字当头，但现在却有许多儿女不懂得孝敬老人，只知道在父母百年之后，分割家产。

我还记得，在我小时候，父母处处以身作则，为我上了人生的第一课一一孝亲敬老。

那一天，在公交车上，我们一家三口坐在座位上。车到了一站，上来了一位白发苍苍的老人。他腿脚不是很利索，站得也不稳，若有一个急刹车的话，就有可能摔倒。当时车上的位子都坐满了，但车上的人们却都当作没看见，有的把视线转向窗外，有的则闭上眼睛，假装看不见。这时，妈妈突然站起来，对老人说：“您请坐.”老人连声说：“谢谢！谢谢！”那时，年仅四岁的我明白了，要敬老，爱老。于是，后来每次我坐公交车时，见到站立着的老人，便会轻轻地拍拍他，站起来，说声:“您请坐.”

小时候，父母一直教导我：“有什么好吃的，一定要先和爷爷奶奶、外公外婆分享。”那时，我似懂非懂地点点头。长大以后，我渐渐地明白了这个道理。父母无论有什么好东西，都会分给爷爷奶奶、外公外婆。于是，我也学着他们的样子，在饭桌上，把大虾夹给爷爷奶奶、外公外婆，把好吃的留给他们。有时，我就连一块面包、一包上好的牛奶都要与他们分享。在那一刻，我学会了与老人分享。

还有太多太多的事了。有时，我还要学会拒绝，拒绝的，是他们舍不得，留给我的东西。

是老人给了我们生命，是老人给了我们教育，是老人给了我们关爱······我们不能等他们老了，就嫌弃他们。抛弃他们。没有他们，哪来我们？

黄香扇枕温衾，这是一个孩子做出的孝举；刘恒亲尝汤药，这是一位帝王做出的孝举；王祥卧冰求鲤，这是一个孩子不惜自己的生命做出的孝举······乌鸦都有反哺之义，羔羊都有跪乳之恩，人又何尝不能呢？难道我们连羔羊与乌鸦都不如吗？

孝亲敬老方案 篇9

胶西镇大村小学

2013年10月大村小学关于开展“孝亲敬老进校园”活动的实施方案

为响应胶州市老龄工作委员会办公室，胶州市教育体育局关于开展“孝亲敬老进校园”活动的号召，教育下一代传承中华民族传统美德，在全社会营造孝亲敬老的社会氛围，本校特开展“孝亲敬老——我们在行动”活动，特制订活动实施方案如下：

一、活动主题和时间

活动主题：“孝亲敬老〃我们在行动”。活动时间：2013年10月8日至10月30日。

二、活动宗旨

德孝教育一直我校的办校特色，尊老爱老是中华民族的传统美德，是社会文明的重要标志。经过几年的宣传教育，在本校已经形成了很好的敬老爱老氛围。青少年是祖国的未来，提高他们的思想道德水平，精心培养他们健康茁壮地成长，是全社会应该关注的大事，是我们大家义不容辞的职责。我校以我国第一个法定老年节为契机，组织主题教育，进一步加强青少年的思想道德教育，引导教育全国青少年以实际行动敬老爱老助老，使广大青少年领悟孝道内涵，为社会和谐贡献力量，在全社会树立良好的道德风尚。

三、活动内容

（一）开展“我为父母做一件事”活动。发放“我是孝心小少年”调查表，号召本校学生力所能及地为父母长辈及身边的老年人做好事、献爱心，并评选“我是孝心小少年”，颁发奖状；让敬老爱老在全校形成一种风尚。让每个学生通过点滴小事感受父母的不易以及激发对父母的感激之情，使每个学生真正领悟孝道内涵，弘扬中华民族的传统美德，（二）组织部分学生代表走进杜村社区敬老院，为老人打扫卫生、陪老年人聊天，亲手准备贺卡等礼物为老人送上节日祝福等为老志愿服务。

（三）开展孝亲敬老征文活动。在学生中开展孝亲老敬老征文活动，引导学生感悟身边孝敬父母、关爱老人的真人真事，宣传为老人办实事办好事的先进事迹。

孝亲敬老活动总结 篇10

孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位，是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，我校积极响应关工委、教育局的号召，认真开展了“孝亲敬老”系列活动。

一、加大宣传力度，在学生心中播种孝亲敬老的种子。学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地，营造良好的校园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富，许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来，今天的成长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样，就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子，让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、认真组织，扎实开展主题活动

按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。具体活动开展如下：

1．学校积极开展“四个一”活动：即每人做一件敬老事，每人学唱一首敬老歌，每人讲一个敬老故事，每人交一个老年朋友。召开“尊老爱老，弘扬美德”主题班会，让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等形式来了解为什么要尊敬老人，怎样尊敬老人，并用具体的行动来加以实施。

2．利用重大节日，有针对性地对学生进行尊老敬老教育。每逢父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际，我校都开展“我该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么？”等主题教育，要求学生用实际行动报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节，学校开展了“我为父母洗洗脚”、“我让父母笑开怀”活动。并以少先队大队部的名义向全校学生提出倡议：了解父母，尊敬老人，从自身做起，从点滴做起，真心实意地为身边老人做几件实事。

3．学校利用牵手假期活动，引导学生自由组成 “爱心”小分队，发挥尊老敬老的辐射作用。把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。并走进敬老院，送上水果和精彩的节目，向老人们送去真切的问候。