学校安全管理网

学校安全管理网（共12篇）

学校安全管理网 篇1

南网头学校安全工作总结

学校安全工作事关我们千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻市教育局和乡教委落实的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任状，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束，我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（六

一、各种演练）等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《中学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查，及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全第一工作的新局面

南网头中学 2011.6

学校安全管理网 篇2

一、档案工作管理思想的新举措

(一) 学籍档案管理思想观念的转变

当前社会经济飞速的发展, 国防高科技的更新, 各项体制也要更新, 而就需要学校档案管理工作也要更新。改变陈旧而落后的工作方法, 更新思想意识、开拓新理念, 以前新生学生档案卡制、填单制及毕业生的立档、装档、归档、传递及年终的归档等等落后的管理手段。只有适应当前形势和社会发展需要以及学生档案与社会群体单位的对接工作等等。才能以快捷的节奏去适应当今社会、服务于社会, 从而得到社会的认可。

(二) 管理方式的拓新

现今的中职学校的学籍管理在开发上已经有了很大程度的提高, 为了方便于我们中职学校的繁重的学籍档案管理, 我们现已经使用省级开发的中职学生在校学籍管理系统, 这一软件的开发大大加强我们的工作效率。目前, 许多学校都将已经运用计算机将此系统广泛应用于学校档案管理。无论是在日常工作、还是学校档案的管理工作及学校档案相关信息的与外界的交流, 都可以采用现代的微机进行科学化的管理。解决工作中的实际问题, 以便在工作中提高学校学籍档案管理工作效率和档案工作业务管理水平。

二、把档案工作落实到服务实质上

(一) 充分体现档案工作的服务终旨

日常的档案服务于本学校的使用, 那么怎样提高对外界的服务呢?, 档案管理部门要充分利用网络计算机提供最先进的最快捷的服务。实行手工与网络计算机的分工从而更好的利用互联网上信息传递高速度, 高效率的工作作风。

(二) 展现档案工作管理特色

学校档案工作管理手段的创新是实现档案管理创新的前提。运用先进的中等职业学校的档案学籍管理系统软件, 就是为了摆脱手工的慢的工作效率, 节约时间确保档案工作的完成和质量, 不断开发和运用现代网络高科学技术、扫描仪、影印机、录像机等先进科学的技术和手段, 提高日常档案管理工作中质量, 使学校档案管理工作方式由“落后时代”变为“科学技术时代”。

三、中等职业教育学校学籍档案管理系统软件的开发和利用是本着促进档案管理工作的发展为根本立足点

充分利用学校学籍档案这一现代信息软件为中职学校的在校生和毕业生服务, 这是做为一名学校档案管理工作者就尽的的职责和工作任务。因此, 我们必须对此引起极度重视, 关注它的研发和运用, 以全局观点出发, 充分运用那些具有较强的科学性、针对性和可信性, 牢牢掌握第一手的信息资料, 剖析每名毕业生的性格特点和本人特长, 以便将毕业学生推荐给合适的就业单位。那么, 我们应该如何利用学籍档案建立学生实习就业联络网呢?

1.利用在学生入学时的档案, 编写各届的校友通讯录, 如:通讯录、各级医院、企业家、通讯录 (包括国立医院、私立医院) 等, 用于日后查用。

2.临毕业第二学年, 影印出当年的毕业生个人相关信息, 其中内容包括个人志向 (医院企业等) 、专长去向地区等。

3.学校学籍档案办公室与就届毕业生要建立信息网络卡, 毕业生在工作中如调动变化及时将信息反馈给学校。

4.学籍档案室实行跟踪式调查、网络群等许多形式间接与他们保持通讯联系方便掌握毕业生的情况。

5.利用学校搞大型文艺晚会和校庆机会比如:我们去年的校庆时, 就利用联络信息邀请了许多校友参加, 同时也邀请了社会各级医院和企业家参加, 增加了他们与外界交流的机会, 为他们的就业创造了机会。

6.与社会各界建立广泛的友好合作关系, 拓宽各专业的毕业生实习就业的途径。学校档案室全部实现现代化微机录入管理, 将在校所有的学生信息的自然情况录入微机, 供随时查阅。同时, 充分利用互联网找到毕业生所需的信息资源, 通过互联网络把学生推荐出去, 完成了毕业生求职愿望, 从而实现了与互联网挂勾的实质性

四、发挥专职档案管理人员的主人翁作用

(一) 专职档案管理人员树立创新理念

档案管理人员本身的创新理念和能力是改变档案管理工作局面的直接动力。专职档案人员要改变只是单位的的库管员、管理员的想法, 在无怨无悔、乐于奉献的同时, 要树立不怕苦奉献的优良作风, 提高档案工作者在社会中的价值, 把档案工作推向一个新的起点。

(二) 档案管理人员应当拓宽视野、丰富知识

学校安全管理网 篇3

国网北京电力全面贯彻国家电网公司“内部工作外部化，外部期望内部化，履责实践品牌化”以及深化全面社会责任管理的工作部署，在全面总结公司及各单位公益活动开展情况基础上，公司策划了“电力爱心教室”公益项目，整合现有各类面向学校的公益活动及特色做法，发挥政府、学校和公司各方的优势，形成各方参与，合作共赢的公益运作模式，推动公益管理、利益相关方管理以及社会责任管理向专业化、规范化方向发展。

“四统一”推进公益管理规范化发展

为统一公益管理标识与对外沟通形象，国网北京电力结合公益活动对象特点，从形象标示、教材、教案培训内容与方式四个方面进行了统一管理。

统一形象。依托电力展厅卡通人物，设计制作体现电力特色，易于宣传推广的“电力爱心教室”形象标识。继续宣传共产党员服务队红马甲形象，通过公益活动塑造公司党建品牌。

统一教材。汇总公司及各单位开展电力宣传和科普的各类材料，整合形成统一的公益教材、科普影片、互动教具。在教材试用之后，通过出版社出版发行，为互动教具申请专利，保护公司知识产权。

统一教案。邀请重点小学教师参与，根据教材、互动教具编制统一的教案，实现所有课堂讲授内容的规范统一。使用活动时长变化，设计教学内容，包括1节课、2节课、半天课等标准课件。

统一培训。邀请小学教师，定期对参与公益活动的共产党员服务队员、青年志愿者进行规范化培训，重点培训教学实践、儿童心理学内容。

创新载体促进公益管理专业化发展

组织“电力爱心课堂”。公司党员服务队队员寓教于乐，通过影片观看、小游戏以及亲身参与的方式向学生讲解了电力安全知识。2014年5月，公司在海淀区人大附中实验小学上了一次“电力爱心课堂”，参与了电力强手棋游戏，乘坐了新能源电动汽车，了解清洁能源为现代生活带来的变化，在游戏与体验中学习电力知识。

布置电力爱心之角。国网北京电力与挂牌的学校或社区联合，共同布置电力爱心之角，集中展示安全用电、节约用电、用电科普知识宣传板报、展板，建立固定的电力常识宣传栏，同时宣传公司品牌形象。

编制《电力爱心科教书应用读本》。国网北京电力统一编印了“电力爱心教室”的教材与教案，涵盖了安全用电常识、安全用电预防、安全用电技能、安全用电环保等内容。为方便小学生阅读和理解，教案采用通俗易懂的语言、以卡通动物的形象展示。帮助中小学生掌握基本安全用电常识，积极主动发现日常生活中的用电危害，提高应对电力安全隐患的能力。

合作共赢深化利益相关方管理

在“电力爱心教室”公益活动筹备和实施过程中，国网北京电力与市区教育主管部门、各小学、社区、教师进行多次的沟通合作。与小学教师、公司专业部门人士一起编制《电力爱心科教书应用读本》，确保教材既符合小学生的阅读水平和兴趣点，又保证电力知识的专业性和准确性。与政府教育部门紧密合作，利用各区县少年宫与学校双向互动的科普工作模式，加入电力知识普及和电力品牌宣传的内容，探索教委、区县少年宫、电力公司三方合作，将共建“电力爱心教室”培训基地。（作者单位：责扬天下（北京）管理顾问有限公司）

学校安全管理网 篇4

亮点：

1、教师在工作群上传每天的工作情况，语数英每天都有课，批改作业认真及与学生互动有耐心，上一节课要花费几倍的时间备课批改作业和辅导学生，要想让知识落到实处，课上一分钟，课下十分钟；

2、以备课组长为中心进行电子备课，在手机上分享;

3、班主任全天守候在线上，每天统计不能参加学生的人数，并一一与家长或学生沟通，想法解决学生的困难并作心理疏导；

4、各年级主任统计每天教师上课情况并在年级群进行通报；

5、校长每天给教师们传达新的精神，指导教师改进方法；

存在问题：

1、网络不畅，条件不足，影响到网络学习，不能参加学习的学生有

2、有少数学生的家长监管不得力，老师、班主任多次电话联系，仍不能保证认真及时参加学习，如八二周佳乐，该生玩手机上隐，家长宠溺；

3、参加学习，但仍有不愿交作业。如：

针对以上问题，我们要坚持不懈地与学生和家长沟通，给家长指导方法，给学生信心，让学生主动参与学习，向“不放弃每一位学生”努力，确保每位学生能正常学习。

区五中2月14日学习情况

早上8:00数学老师准时群里提出问题，要求同学们语音回答问题，半个小时答题（签到时间）结束。开始互动交流昨天学习中的困惑，大家积极参与，热烈讨论，思维碰撞，系统消化，充分吸收。然后布置下一次学习任务，每次都有提出明确的要求和学法指导。然后各自开始看微课视频。

10：10～11：00看语文微课视频，朗读课文，识记生字。老师把学习目标重难点步骤发到群里。把目标细化。

下午2：00～2:20学习书法,练字。

2:20～3:10，写语文作业。老师有明确的作业要求。

3:20～4:10，写数学作业。老师有明确的作业要求。

4:30–5:00，读课外书，古诗，写读书笔记，或者绘画。家长也可以根据时间调配安排。然后陆陆续续开始打卡背书、发做的作业。老师适时在群里点拨，提问，解疑答惑。教师汇总每天学习情况，形成书面作业记载，发到群里家长第二天纠错、改正。见贤思齐，查漏补缺。每天有树立学习榜样。微课视频不宜过长，可分两次三次观看，注意眼睛休息。语文和数学也可以自由调配。

存在问题：存在个体差异，有的孩子回老家爷爷奶奶没有辅导过作业，比较吃力，跟不上趟。

镇2月14日网络授课情况反馈

今天是网络授课第5天，从各校上报情况来看网络授课较正常并已逐步规范，各校无问题上报。具体情况如下：

@教学点：有一个留守学生，家长不好沟通，学校建议让他找村干部解决，最后处理好了，可以参加网上学习。

@教学点：校长徐剑、教导主任@通过进群观察及调查了解各班群里教育教学情况，检查各班学生听课情况，老师布置作业及作业批阅情况。

南王教学点：网上教学工作继续有条不紊地进行。书记、校长仍然在各班督导、检查各项工作。

@小学：继续运用智慧—云课堂、腾讯课堂、湖北教育云、作业帮、QQ群、微信群等软件进行上课。

@小学：已开始启用网络日志记录授课情况，网络授课情况及监控逐步规范，上课形式有以下几种：智慧—云课堂、腾讯课堂、作业帮、QQ群、英语课下载英语书点读，微信群观看电视等形式进行上课。在批改作业方面有几位老师的做法值得借鉴，如在学生拍的照片上直接批改，通过QQ群功能签到打卡统计作业情况等等。

中心小学：教师继续通过QQ群，微信群，发送湖北教育资源平台的直播课链接给学生观看，实现上课,通过QQ家校群或@@APP推送作业、任务,在线批改学生可以通过电视、电脑、手机来观看自己老师推送的名师直播课，做好笔记。可以以文字、语音、图片、视频等方式提交作业。

中学及小学部：网络授课更加规范，上午组织学生浏览网页，看有关疫情方面的新闻，下午着重检查了各年级教学反馈情况，做得好的老师很多。可喜的是中学李学勤老师在假期安排了心理辅导课，针对家长和学生上网课出现心理问题进行辅导。

@镇中心小学

经过几天的探索,各学科教师都在班主任的组织协调下有序进展教学,并逐步找到了适合本班的教学模式。一周的学习快要结束了，都在忙着向家长汇报本周学生的学习状况。

@镇新桥小学

2月14号，今天已经是网上教学的第五天了，眼看一周的学习就要结束了，现在将学校线上学习做如下总结。

老师们经过一周的网上教学，从开始的不断尝试、摸索到现在有条不紊的进行教学，教学方式方法多样。老师们能利用优教通、@@APP、微课等资源让学生观看学习，也可以在QQ群直播或微信群里强调重难点，课后作业布置做到与教学结合，并及时批改，指正错误，积极鼓励做的好的，进步大的学生，并在群里推荐优秀学生作业，而学生以语音或视频背诵让老师检查，以便掌握学生学习情况。但是，目前我们需要面对解决的问题是，个别班级并没有做到全员进群学习，还有极少个别学生确定有困难，进行不了线上学习。另外，@@APP上，改作业容易卡，费时费眼睛。

@镇第二小学

今天是网课的第五天，大部分老师已经很熟悉的使用@@APP，上面的布置任务功能很好。有少部分老师采用微信教学，效果也不错。

中学14日网络教学总结

各科老师都能精心备课，认真组织课堂教学。按课表及时上课，分享屏幕，控制话筒，抽学生回答问题等操作更加熟练。

一半以上的同学能积极参与课堂教学，记笔记。有少数同学喊不到班上来，家长也无力劝阻，学习效果很不理想。

学生上课的越来越少，教师抱怨上课纪律差，付出收效成反比；家长抱怨网课伤孩子眼睛、麻烦无效果！

中心小学2月14日网络学习小结

一、学习方式：

@@直播、@@视频在家上课、@@相关电视台等其它教学资源。

二、各级教学内容：

新冠肺炎防护知识、语文、数学、英语、科学、道德与法制全面开课。

三、亮点与不足

亮点：各位教师和全体学生都“进入了角色”，掌握了网上教和学的基本技能，操作越来越熟练，完成了本周的教学任务，基本达到预期效果。

不足：网络问题容易“暂停”，对于不自觉的学生学习效果不是很理想。

问题反馈：

老师们备课上课的问题:困在家中手里无书，无资料，无电脑，用手机一天充电三次，内存不足，眼睛疼痛，学生上课人不齐，作业上交不及时……

学生在家上课遇到的问题:

多孩手机不够，上网学习老卡，尤其是在@@交视频作业时，上一天课眼酸等;一部分家长因年龄、网络、手机或电脑等条件不允许造成学习困难。

有的学生借此机会一天到晚抱着手机玩。

2月14日镇网上授课情况反馈

1、网络授课况：

（1）全镇各学校2月14日的网络授课正常开展，从各学校上报的情况来看看学生的作业大多都在QQ和微信中交流，教师在线回答学生问题也比较积极，网络直播在线的效果比较好，有些老师的做法得到了家长和学生的一致认同。

（2）为了更好的监控全镇的网络教学情况，今天要求所有校长必须进入学校班级群，随机参加各班的师生互动，并将进群情况截图上报。

（3）、及时向各学校发布推荐资源，进一步丰富学生的学习内容。

2、存在问题

（1）网络交流时，不时有学生发一些与学习无关的交流信息

（2）学生学习环境不理想，在直播过程中听到周围嘈杂的语音，有的家长在一边大声说话，有电视声和打牌声

（3）低年级的交流不如高年级，教学点不如完全小学

主要采取以下措施

1，要求教师必须对学生强调学习纪律，不得在学习群发与学习无关的交流信息。

2.电话告知家长，与家长交流为学生创造一个良好的学习环境

3.对低年级和教学点年纪大的教师作教学指导，教研员蹲点全程跟进做网上教学培训。

镇中心学校网络教学情况小结

今天是我镇各中小学进行网络教学的第五天，具体情况小结如下：

1、#小学：具体做法：一年级语文采用了qq网络直播，师生互动及时，教学效果检测操作性强。其他老师们均采用的微信发布微课，然后通过检查发布在微信群的作业进行教学效果检测，老师们批改作业认真，全批全改，有二次作业。存在问题：微信授课方式体现不了老师和学生的及时交流，反馈学情效果不理想。改进措施：教导主任督促各班班主任建立班级qq群，争取下周能有更多的老师走进直播课。

2、#小学：借助QQ群和微信群对学生进行练习布置和批改。存在的问题：学生在学习过程中不能专心听讲。学生练习老师批改不方便。有家长反映学生不能及时完成老师布置的任务。

3、#小学：我校只有一和二年级两个班，主要进行了语文和数学学科的教学，学生对照教师发的学习提纲在家长的陪伴下进行学习，并把你业通过音视频，图片，短信等发给老师检查，老师及时反馈订正。其中一年级有名学生上有2个姐，家里有2部手机，教师同家长沟通，利用两个姐姐不用时和晚上的时间对孩子的作业进行检查。还存在的问题有没有全面开课，从下周开始要求老师们查阅有关资料做到全面开课。

4、#小学：今天我校的网络教学有以下几个亮点，教师除了让学生学习，还教育学生不要忘了体育锻炼；教师在网络教学时不在是注入式、灌输式教学，都采用了资源平台上的优质资源（视频或课件）进行教学；网上布置学习任务抽出时间讲解作业。

存在的问题:从学生的作业上看，学生的字写的不好；家长只是注重学习，对写字感觉没有要求。整改措施：要求教师除了布置作业，还要布置一些写字，强调学生一天练多少字。

5、#小学：一优点。网络授课已经形成了气候，但还需要进一步的规范；大部分

教师已经慢慢接受了网络授课这种形式，不再感到惧怕。今天上午上课有不同形式的教师和学生的互动。我校教师在认真进行网络授课的同时，有的还让学生们在课余时间帮助家长整理家务，学着炒菜、做饭，培养了学生居家的生存能力，养成了热爱劳动的好习惯。但这种课余模式在我校教师中还没有形成气候，我们将在后期的教学管理中全面铺展开来。二不足。部分教师信息技术运用不太熟练，导致授课效果不佳；个别学科（科学）由于课程资料缺乏。

6、#镇小：老师们继续应用微信平台+@@平台发布作业，由家长监督、小组

长负责汇报小组学习情况，老师集中批改反馈。由于老师+家长，学生的学习参与率达到100%。在布置学习的同时，教师还兼顾健康教育，叮嘱家长注意孩子的卫生健康，养成卫生好习惯，在当前疫情的情况下，这种做法及时而温暖。不足：在家长反馈的资料中都是学生的作业，至于家长参与辅导的情况不能够反映出来，各班在今后的教学中应注重家长辅导这一环节。

7、#二小：今天，教师继续按照课表精心设计教学导案，细心查看学生作业完成情况，耐心听取每个同学回答问题。特别是很多班级实行打卡上课，严格考勤制度，事后及时通报。所有老师远远超过学校规定时间！有的教师早上五点多就开始布置，中午一直持续到下午上课，晚上一直查看到11点左右。不足之处：作业得不到及时批改，有些学生不能按照教师要求进行网络学习，3、作业量大没有筛选，加大家长学生负担。整改措施：实行打卡上课，精选习题作业适量，各班主任再一次责令孩子进入群中，统一进行网络教学。

8、#小学:

我们开展了腾讯课堂直播、微信和学生互动、收看电视直播等学习

方式，同时还把精心设置好的新学期的导学案、课件转发到每位同学的手中，让他们宅家学习。但还是有一部分学生不能及时的上网课，今天一个班就有9人没有上网课。

镇网上授课及学习情况总结

为确保学生能够保质保量完成线上学习任务，按上级有关教育部门的要求，自2月10日以来镇中心学校每天对各校全体学生就线上学习情况进行摸排工作，每天每校有专人联系班主任进行摸底数据统计，班主任积极展开调查。最后到中心学校汇总。

面对这场没有硝烟的战争，@@镇每一位老师已经做好了充分的准备，带领孩子们一起战“疫”，共克时艰！相信在中心学校领导的精心部署下、在全体老师的共同努力下，众志成城，团结奋战，尽最大努力在“线上学习”时不让任何一个孩子掉队！

一、主要方式方法：

1.抓住重难点，利用视频反复学习，及时纠错并点评。

每天发送生字学习、朗读学习，重难点学习视频，布置作业在@@，语音检查背书情况并点评。

2.授课方式多样。有的老师采用图文结合的方式，讲解阅读课学习。有的老师在教学视频中，利用道具（小黑板、平板等工具），直观解决难题。

3.线上授课，我主要用湖北教育云上面的视频让学生观看，并且结合电子教材，利用微信视频，语音聊天的方式讲解，作业发图片，我做到交来必改，没交必催，二、问题、困惑：

1.由于不能面对面授课，观看视频无法监控过程听的是否认真，还有布置作业方面，量大批改难度大，量少没有起到巩固新课的目的，学生尽管作业也交了，但无法确定是独立完成还是抄网上的，教学效果不能保证。

2.学习流于形式，不能带上自己的思考。

学校安全管理网 篇5

在电子商务发展得越来越壮大的同时，网购陷阱也同样发展得花样百出，稍不留神你可能就中招。因此在网上购物时，选择可信的购物平台就显得尤为重要,盖网——全球首家便捷消费增值服务平台，打造消费者和商家最有保障的电子商务平台。

纵观网购受骗案例，笔者发现购物陷阱中售后的问题比较突出。在正规商城购买、表明全国联保的商品，却被厂家告知网购的商品不在保修行列；又或者卖的时候说得天花乱坠，售后服务时却百般推诿，这是许多网络买家遭遇的烦心事。笔者针对购物售后陷阱，采访了盖网——全球首家互动综合营销立体化服务平台的工作人员，其表示：针对以上这些情况，有关人士表示网友在购买产品时首先应选择正规平台。

外网管理办法 篇6

信息部

1、为了保证医院信息和数据的安全，全院的网络严格实行内、外网物理隔离的网络管理办法。

2、外网的开通严格执行院长审批制度。信息部必须见到院长的审批表才能开通申请人的外网端口。

3、外网的审批表要注明上外网的部门、用途、人员情况等。

4、上外网的PC必须使用信息部指定的IP地址、网关、DNS。

5、除有隔离卡的PC外，其他上外网的PC严禁使用内网。

6、对有特殊情况需要临时使用外网的用户，也要执行院长审批制度。使用完毕后由信息部关闭其外网端口。

7、上外网的人员在工作时间不得玩游戏、聊天。不得浏览非法网站和黄色网站。

8、对于不遵守管理办法，任意开通外网端口的信息部人员；内外网交叉使用的人员，报请院领导进行处罚。

内网安全管理刍议 篇7

在信息化快速推进的当代, 网络完成进入人们日常生活的方方面面。内部信息网络作为企业、政府等机构内部信息流通的主干道, 发挥着重要的作用。在多种原因的共同作用下, 内网安全面临着严峻形势, 网络泄密、网络入侵等时有发生, 因此内网安全的重要性日趋提升。

二、内网的主要特点

一是内网信息量大。目前, 大量的信息以电子文件形式存储、传播, 遍布在服务器和个人电脑的各个角落。二是内网相对独立。由个人电脑、网络设备、服务器和安全设备组成的内网系统, 构成相对独立的自治系统。三是内网十分重要。各行各业的业务系统的上线后, 各个单位的正常运转对内网的依赖程度很高。

三、内网安全管理存在的问题

由于内网的相对独立, 多数人认为内网相对于互联网是安全的, 但事实并非如此, 当前内网的安全管理主要存在以下问题。

1、外紧内松。据统计, 大量的内网安全问题是由内部监管不力引发。内网的安全系统能阻止有限的病毒攻击和黑客侵入, 但对内部人员无意泄密、个人电脑被远程控制等的情况没有应对能力。2、手段缺乏。目前多数企业、政府机构安全监管力度不足, 内网监管系统有的已建立, 但策略、措施并不完善。如:基本依靠以太网交换机划分VALN等方式来限制访问范围, 用户行为监控也是手段有限, 导致通过移动存储设备复制文件或直接打印、刻录造成的失泄密时有发生。3、易攻难守。当内网内某台计算机感染了病毒或木马, 往往需要花费很长的时间才能判断和定位, 然后再通过手动的方式断网杀毒。用户主机和服务器漏洞补丁的更新只能依靠用户自行进行, 导致黑客利用操作系统或者应用程序漏洞进行攻击的风险增大。网管人员由于计算机数量多、操作系统种类杂、分布地点散等问题, 难于进行统一管理, 无法制定一致的安全策略。

四、内网安全管理体系的构建

内网安全的目标是方便管理、有效控制、确保互信, 所有设备和电脑都要统一纳入管理体系。内网安全管理体系一般由网络边界安全、数据安全保护、终端安全管理和身份认证管理等部分组成。

1、网络边界安全。网络边界安全包括防火墙、入侵检测、流量控制、防毒网关、防毒软件和多功能网关等。防毒软件主要是防御网络病毒, 为内网用户提供防毒代码自动更新服务。流量控制合理分配网络资源, 实现各业务的流管控制;防火墙、防毒墙网关主要防护外网的黑客攻击、病毒入侵等;入侵检测主要是记录与拦截对来自外网中的不安全行为进行。2、数据安全保护。数据保护包括数据库安全管理、文件加密、移动介质加密和文件集中管理等, 利用各种方法手段, 对网络中的信息和存储设备内的数据进行保护。同时, 提高数据备份力度, 采取定期备份、持续备份、实时监控等方法, 确保重要数据安全。3、终端安全管理。终端安全管理包括远程管理、补丁分发、终端防毒和系统保护等。补丁分发是主要是自动安装升级内网用户电脑补丁。终端防毒是网络防毒软件的客户端, 自动连接服务器, 定时更新病毒代码。系统保护是指对用户操作系统备份、恢复等功能。4、身份认证管理。身份认证是指对入网用户合法性的认证, 主要是通过核心交换机、接入交换机配置或准入网关限制等方法, 防止外来计算机在未授权情况下随意入网。身份认证的范围包括客户端、主要设备、服务器和用户等。授权管理是在身份认证的基础上, 对内部信息网络的各类资源进行权限管理。

五、内网安全管理的有关对策

1、完善制度。要解决内网安全问题, 要依靠技术手段, 还需注重管理制度的优化完善, 将技术和管理有机结合起来, 构建一个综合一体、层次清晰、管控有力的多层级内网安全体系。2、健全手段。制定落实安全建设计划, 一是部署网络边界防护系统, 严格管控外网访问。二是安装桌面管理系统, 实现对内网计算机的行为监控、合法验证、补丁分发、端口管理等功能。三是部署网络防毒软件, 定时自动发送升级包。四是安装准入网关, 杜绝外来计算机非法接入内网。3、加强监管。全时全方位监测内网安全状态, 对内网用户的行为实行有效监督, 定期形成评估报告。在文档的安全保密方面, 要在整个文档的生命周期内, 实行全程管理。在身份认证方面, 认证范围要扩展到全部实体, 明确“谁”能够对“哪些”资源进行“怎样的操作”。

摘要：随着信息化在各行业的迅速扩展, 内部信息网络作为机构内部信息流通的网络渠道, 面临着严峻的安全形势。本文的主要内容是根据内网的主要特点, 分析内网安全存在的主要问题, 提出了解决内网安全管理问题的主要模型, 并就内网安全管理的对策和措施进行了探讨。

关键词：内网,安全,管理

参考文献

[1]王学华, 张彬彬.内网安全技术研究[J].软件导刊, 2012 (9) :131-133.

[2]李楠.内网安全管理系统中安全评估技术的研究与实现[D].北京:北京邮电大学, 2011.

技术与管理并重提高内网安全 篇8

摘要：在所有的网络安全事件中，从调查情况看超过70％是发生在内网上的，随着网络不断发展，这一比例仍将不断增长。内网安全面临着前所未有的挑战。本文从加强安全技术和提高管理水平两方面，探讨加强内网安全的一些措施。

关键词：技术；管理；内网安全

引言

网络没有绝对的安全。只有相对的安全，这与互联网设计本身有一定关系。现在我们能做的只是尽最大的努力，使网络相对安全。在已经发生的网络安全事件中，有超过70％是发生在内网上的，内网资源的误用、滥用和恶用，是内网面临的最大的三大威胁。随着网络技术的不断发展。内网安全将面临着前所未有的挑战。

一、网络安全含义

网络安全的定义为数据处理系统建立和采用的技术和管理的安全保护，保护计算机硬件、软件和数据不因偶然和恶意的原因遭到破坏、更改和泄露。我们可以理解为：通过采用各种技术和管理措施，使网络系统正常运行，从而确保网络数据的可用性、完整性和保密性。

二、内外网络安全的区别

建立网络安全保护措施的目的是确保经过网络传输和交换的数据不会发生增加、修改、丢失和泄露等。而常规安全防御理念往往局限于网关级别、网络边界等方面的防御。随着越来越多安全事件由内网引发，内网安全也成了大家关注的焦点。

外网安全主要防范外部入侵或者外部非法流量访问，技术上也以防火墙、入侵检测等防御角度出发的技术为主。内网在安全管理上比外网要细得多。同时技术上内网安全通常采用的是加固技术，比如设置访问控制、身份管理等。

三、内网安全技术防范措施

内网安全首先应采用技术方法，有效保护内网核心业务的安全。

1关掉无用的网络服务器，建立可靠的无线访问。

2限制VPN的访问，为合作网络建立内网型的边界防护。

3在边界展开黑客防护措施，建立并加强内网防范策略。

4建立安全过客访问，重点保护重要资源。

另外在技术上采用安全交换机、重要数据的备份、使用代理网关、确保操作系统的安全、使用主机防护系统和入侵检测系统等措施也不可缺少。

四、内网安全管理措施

内网安全管理包括安全技术和设备的管理、安全管理制度、部门与人员的组织规则等。而内网90％以上的组成为客户端，所以对客户端的管理当之无愧地成为内网安全的重中之重，目前内网客户端存在的问题主要包括以下几点：

1非法外联问题

通常情况下，内网(Intranet)和外网(Internet)之间有防火墙、防病毒墙等安全设备保障内网的安全性。但若内部人员使用拨号、宽带等方式接入外网，使内网与外网间开出新的连接通道，外部的黑客攻击或者病毒就能够绕过原本连接在内、外网之间的防护屏障，顺利侵入非法外联的计算机，盗窃内网的敏感信息和机密数据，甚至利用该机作为跳板，攻击、传染内网的重要服务器，导致整个内网工作瘫痪。

2使用软件违规问题

内部人员在计算机上安装使用盗版软件，不但引入了潜在的安全漏洞，降低了计算机系统的安全系数，还有可能惹来知识产权的麻烦。有些内部人员出于好奇心或者恶意破坏的目的，在内部计算机上安装使用黑客软件，从内部发起攻击。还有些内部人员安全意识淡薄，不安装指定的防毒软件等。这些行为都对内网安全构成了极大的威胁。

3计算机外部设备管理

如果不加限制地让内部人员在内网计算机上安装、使用可移动的存储设备如光驱、USB接口的闪盘、移动硬盘、数码相机等。将会通过移动存储介质间接地与外网进行数据交换，导致病毒的传入或者敏感信息、机密数据的传播与泄漏。

建立可控、可信内部网络，管理好客户端，我们必须从以下几方面着手：

1完善规章制度

因为管理的制度化程度极大地影响着整个网络信息系统的安全，严格的安全管理制度、明确的部门安全职责划分、合理的人员角色定义都可以在很大程度上降低其它层次的安全漏洞。

2建立适用的资产、信息管理

对接入内网的计算机的用户信息进行登记注册。在发生安全事件时能够以最快速度定位到具体的用户，对于未进行登记注册的将其隔离；收集客户端与安全相关的一些系统信息，包括：操作系统版本、操作系统补丁、软硬件变动等信息，同时针对这些收集的信息进行统计和分析，了解内网安全状况。

3加强客户端进程、外围设备的有效管理

对搜集来的计算机软、硬件信息，形成内网计算机的软件资产报表，从而使管理员了解各计算机软、硬件及变化信息。及时发现安全隐患并予以解决。同时，配置软件运行预案，指定内网计算机必须运行的软件和禁止运行的软件，从而对计算机的软件运行情况进行检查，对未运行必须软件的情况发出报警，终止已运行的禁用软件的进程。

结束语

安全知识 如何保障网银安全 篇9

摘要：保护网银安全我们需要做什么？作为网银用户，网银的安全性不仅仅是银行的责任，作为使用者的我们，身上也担负着保卫网银的责任。让我们从自己做起，保护网银安全。Active X安全控件

中国工商银行的网银安全曾经因为“使用工行网银系统资金被盗”一事倍受网友质疑，不过当时银行在解决问题时曾经提到过：“财产被盗的用户大多都是大众版用户。”而很不幸，大众版又多采用的就是Active X安全控件。除工行外，招商银行、中国农业银行、交通银行的个人版登陆同样采取的是Active X安全控件，也就是说，大部分的银行向非证书认证用户提供的安全手段都是安装安全控件，而不同之处只是安装的方式各有特色。这种安全技术防止了键盘/消息钩子，而且使通过IE的COM接口获取密码的方法也无能为力，当控件安装完成后用户才能见到网上银行的登陆界面。不过这被公认为最不安全的一种登陆方式，而且由于一些银行将安全技术通过Active X捆绑在了IE上，这给其它操作系统和非IE用户带来了一些不便。

数字证书和USB key

较Active X安全控件而言，相对安全的就是采用数字证书和USB key认证的登陆方式。银行依用户的有效证件，如银行卡号、身份证号码等为依据，生成一个数字证书文件，配合用户自定义的用户名和密码使用以提高安全性。因其成本低，使用方便，因此被众多银行所使用。

USB Key证书就是一种USB接口形式的硬件设备，内置微型智能卡处理器，采用1024位非对称密钥算法对网上数据进行加密、解密和数字签名，确保网上交易的保密性、真实性、完整性和不可否认性。因成本问题和设置上的原因被个别银行采用，并且与数字证书共存仅作为可选项。不过交通银行一样不支持单独的数字证书安全方式，他们提供的是数字证书与USB key共同发挥作用的一种安全认证。

动态软键盘

采用动态软键盘技术初看确实能使攻击者无法截获密码，但是截取密码不仅仅只有接截获键盘记录一种方法，黑客们还可以通过IE的COM获取密码。对于中国建设银行和中国银行，通过IE的COM接口获取的密码框里的内容就是密码，其他大部分采用软键盘技术的网站大都也是这样。中国农业银行曾经也使用过这种安全方式，不过现在已经升级为Active X安全控件。

虽然银行为了保护网银绞尽脑汁，但是仍有财产被盗事件出现，也许，作为用户的我们也应该从自身检讨起?

保护网银安全我们需要做什么?

作为网银用户，网银的安全性不仅仅是银行的责任，作为使用者的我们，身上也担负着保卫网银的责任。让我们从自己做起，保护网银安全。

1、谨防钓鱼网站

其实真正由于银行安全漏洞钱财失窃的事情是少数，更多的人是因为上了钓鱼网站的当才不幸中招。当我们打开银行首页时，可以将正确的网址收藏起来，尽量避免在通过“超链接”进入的银行系统上进行操作。

2、保护好帐号密码

银行卡的帐号和密码是绝对私人所有，不要轻易告诉别人。还有，银行不会通过第三方来转告用户一些事情，当接到陌生的电话或者短信、邮件的时候还需要小心核对。

3、定期查询详细交易

做好自己的交易日志，保证对自己的每一项有记录的交易印象深刻。

4、对杀毒软件的使用

将电脑的防火墙设置最高安全级别，及时升级杀毒软件，避免“网银大盗”的侵入。

5、利用银行提供的各种增值服务

现在很多银行都提供了交易的短信、邮件提醒，用户可以充分利用银行的贴心服务，掌握自己的财务消费状态，反正是免费。

如何保证网银安全 篇10

网上银行安全技术手段知多少？ 只要轻点鼠标就可以缴费、转账、买基金和股票，网上银行拥有的便利使越来越多的人开始尝试使用。然而，网上银行的安全性却始终让不少消费者心存忐忑。为了提高网上银行的安全性...网上银行安全技术手段知多少？

只要轻点鼠标就可以缴费、转账、买基金和股票，网上银行拥有的便利使越来越多的人开始尝试使用。然而，网上银行的安全性却始终让不少消费者心存忐忑。为了提高网上银行的安全性，各大银行可谓费尽心思。那么，银行提供的安全服务措施有哪些？网银用户如何使用？在交易时应该注意些什么？记者为此进行了一番探访。

USBKey安全性较高

现在，很多银行都在采用USBKey数字证书技术，如工商银行的U盾和招商银行的UKEY等。USBKey外形类似于U盘，是一种USB接口的硬件存储设备。使用时，直接将USBKey插入电脑的USB接口上即可，但必须安装相应的支持软件。USBKey便于随身携带，不受重装电脑的影响，能够在不同机器上安全地使用，所以现在大多银行都推荐用户选用。专家介绍说，USBKey内置微型智能卡处理器，能对网上数据进行加密、解密和数字签名。消费者申请了USBKey数字证书之后，所有涉及资金对外转移的网银操作，都必须使用USBKey才能完成，是一种较为完美的安全技术手段。

动态口令牌国际通用

2008年，中国银行将其网银业务全面升级，并在国内首家采用了动态口令牌，其他外资银行如汇丰、花旗等也都使用了动态口令牌。

动态口令牌是一种每隔一定时间就可以自动更新密码的专用硬件。长期以来，客户为自己的银行卡设置的都是静态密码，而且经常使用位数少或有规律的密码，这样的密码容易被犯罪分子破解。

与目前银行多采用的USBKey不同，动态口令牌实现了与电脑的完全物理隔离，无需安装驱动，也不需要记忆密码，使用十分简单。密码每60秒随机更新一次，一次有效，不可重复使用，大大提升了网银的安全，是目前国际上通用的较为先进的网银安全系统。动态软键盘存漏洞

客户在网上银行进行相关交易时，通常都是通过电脑上的键盘来输入相关卡号和密码。目前，一些网上银行在客户交易时，会自动在电脑屏幕上生成密码软键盘输入器。客户用鼠标在上面直接点击输入相关卡号或密码即可，这就是动态软键盘。使用动态软键盘的好处是木马程序无法监测到用户的密码输入，而且软键盘上的数字是动态显示的，每次登录时数字在软键盘上的位置显示位置不同，可以避免密码被旁边的人窃取。采用动态软键盘技术虽然

能使攻击者无法截获密码，但是黑客可以通过IE浏览器的COM接口获取密码，因此这种技术手段仍存在安全漏洞。

电子口令卡须定期更换

一些银行还推出了电子口令卡，如中国工商银行、中国农业银行等都在使用。电子口令卡相当于一种动态的网银密码，在口令卡上以坐标的形式印有若干字符串，用户在使用网银或电话银行进行对外转账、网上购物、缴费等支付交易时，网银系统就会随机给出一组口令卡坐标，用户可根据坐标从卡片中找到口令并输入网银系统。只有当口令组合输入正确时，用户才能完成相关交易。

学校安全管理网 篇11

关键词：配电网；配电线路；安全运行；管理；分析

中图分类号：TM73 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2015）17-0095-02

配电网和配电线路在电力系统中占有重要的位置，尤其是它们决定了整个电网的安全，对国家社会以及各个单位、居民的用电产生深远影响。应重视配电网和配电线路的安装和维护，避免因为失误或者故障造成配电网或者配电线路出现损失或者带来危险。对于配电网和配电线路中的维修和运行管理等问题，下面重点进行分析。

1 配电网及配电线路目前存在的问题

①配电网的网络结构不尽合理造成这种现象的原因在于结构的设计不合理。随着我国的城市化进程加快，对于开关柜等设计时，配电网往往出现结构性不合理，很多地区都不同程度存在这种问题。而传统的开关柜在传动设计等结构上也不够合理，尤其是对于刀闸以及关闭等，运用的是同一套装置，如果长期的应用就会造成一系列问题。例如，在关闭相关电源时，通过维修过程中，在传动机构出现了新问题，给施工人员带来诸多问题。同时，由于自动化的水平不断进步，对于这些问题都采用远程控制的办法，如果在某个环节出现了失误，其后果将难以想象。

②配电网在分段断路器问题上的布置也有一定的问题，主要是分段断路器不够合理的设置，造成区域内出现设备故障，引发的这一设置出现了故障，且不断的使问题扩大化，造成电力系统的投资不断的增加，成为负担。

③变压器的分布位置不合理，是配电网中比较常见的问题。这种问题随处可见，在很多小区中的变压器都是在墙外设置，使的变压器距离楼房较远，增加了很多线损。

④同杆高压和低压出现交叉家问题，这种问题的出现，也造成不同的问题发生。有关维修人员和管理人员要避免让交叉式高压和低压杆交接和跨越。如果出现必须跨越或者比较特殊的情况，应另立新杆，也不可冒险交叉。如果在配点运行的过程中，需要对线路的故障进行必要的检修，需要将所有线路进行停工，这就给居民造成了很多麻烦。同时也给电力企业造成较多麻烦，影响电力企业的经济效益和社会效益。

⑤配电网的设备老化严重，有很多安全隐患，同时配电设备的稳定性大打折扣。其运行的效率和消耗能量非常高，已经跟不上目前的配电网现代化管理。例如，穿墙套管质量比较差，对于配电网中的老化绝缘子比较严重，以及各种穿墙套管也出现很多老化现象等。这些配电网的有关设备以及柱上的断路器等都比较落后，影响了配电网现代化，不利于远程控制，给有关电力维修人员和工作管理人员带来很多麻烦。

2 配电网和配电线路的安全运行管理分析

在配电网和配电线路的系统运行中，应加强对其巡查的力度，以及维护和施工等的安全和检修等制度建设。使得配电网和配电线路在运行管理上有规章制度可遵守，并进一步将配电线路的运行正常起来。在运行中的管理主要是对配电线路的质量，要对线路运行进行监督和管理，还要对作业做出相应的检查和分析，使得配电线路运行模式良好，控制系统正常运转。

在运行设备的管理上，要按照相关行业标准，对配电网和配电线路进行良好的维护，遵循安全第一的原则和预防为主的基本原则，同时还要在日常工作中做好线路的巡检工作，按照分地区的方式进行巡查和监督。专业电力维护人员要加强对配电网和配电线路的定期抽检，及时发现安全漏洞，排除安全隐患。要实行岗位负责制，把维护的责任落实到个人，对于各个线路进行科学的划分，确保配电线路的安全运行。

在长期设备的运行和维护时，要注意配电线路的运行荷载，及时对线路进行维护和保养。尤其是要注意线路运行的周边的环境情况和自然气候，同时还要注意到周边的地质条件，按照实际情况进行巡检和监督管理，重点把握安全细节，将配电线路的安全隐患逐个排除。

如果在配电网和配电线路的运行管理中，出现了过电压情况，要注意分析是由于雷电过电压还是铁磁谐振过电压情况。前者主要是因为在网络结构问题从而导致产生雷电袭击，若配电网本身的防雷水平不高，且没有完善的防雷措施，就容易产生高频率的雷击事故，在配电网和配电线路的安全运行中要切实加强这方面的管理。

3 配电网和配电线路在运行管理的措施

在线路运行过程中，主要是通过日常的维护管理，通过维修管理人员对设备的科学管理，加强对工作人员的安全意识和管理意识的培训，同时还要注重管理人员的风险意识培训，使他们认识到配电网和配电线路的重要性。在运行过程中，一旦出现线路问题，能够立即解决，妥善处理。在电力正常运行的过程中，如果出现系统故障，或者出现不明原因的故障，要坚决严格检查和监督管理，找到原因，解决故障。

通常情况下，产生电力事故的原因，大多是违规操作，工作人员要严格规范操作，按照相关工序和要求，降低电力线路运行中的故障率。

此外，还要时常对线路进行分析原因，对电力维修人员进行技术指导和考核，持证上岗。即通过一定的操作要求和标准之后，再上岗。要保证配电网和配电线路的安全运行，避免出现经验不丰富的工作人员操作运行管理。一旦出现经验不足，业务能力不强的工作人员进行违规操作，应严格处理相关工作人员。

要建立有效的设备记录管理制度，在配电网和配电线路的运行中出现的故障和缺陷，应随时做好记录，按照缺陷的程度做出划分，并提出相应的改善和优化措施。尤其是对于影响比较小的设备，可以报修在年度的检修计划中，使得维修资金得到有效的节约，实现高效且低成本的管理。

此外，还要建立健全线路安全运行的交接班管理制度，电力公司应着手建立健全交接班制度，严格执行值班的地点和程序，对交接班的方式和交接内容做出详细的记录和管理。在没有办理完毕的交接手续时，有关交接人员不可擅自离开岗位。巡检工作中要按照相关的制度，进行定期和特殊巡视，还要加强登杆检查，保证配电网和配电线路的运行安全。

4 结 语

现阶段，我国的配电网和配电线路还存在这样那样的问题，有关安全性的问题一点都不能松懈。应按照科学的方法，对配电网和配电线路进行安全管理和制度建设，从而提高配电网和配电线路的监督管理水平。保证线路的运行安全和可靠，将电力配电运行管理提高到新的层次，积极加强配电维修人员和工作管理人员的责任感，提高配电线路的管理水平。

参考文献：

[1] 张立新.刍议配电网中输配电线路运行管理的若干问题[J].黑龙江科技信息，2013，（10）.

[2] 郭建文.10 kV配电网存在的问题及线路安全运行的管理方法[J].中国电业（技术版），2013，（1）.

[3] 沈忠亮.浅谈配电网与配电线路安全运行存在的问题及解决措施[J].通讯世界，2013，（20）.

[4] 邓正涛.浅谈配电网与配电线路安全运行管理[J].科技与企业，2013，（16）.

[5] 庞大强.配电网线路改造施工安全管理探析[J].科技创新与应用，2012，（5）.

学校安全管理网 篇12

1 研究网上银行信息安全工作的重要性及迫切性

1.1 研究网上银行信息安全的重要性

网上银行是传统银行在现有实体店基础上, 利用互联网作为新的平台来为客户提供各种在线金融服务。借助互联网, 银行实现了任何时间, 任何地点, 多样便利的金融服务。但是由于互联网是一个开放的网络, 网上银行系统也使得银行的内部网络暴露在公开的环境下, 面临着病毒、木马、钓鱼、敌对势力等网络攻击带来的严峻挑战。这些攻击利用网络的开放性、实时性, 可以在很短的时间内盗取客户的密码、账户等信息, 从而实现资金的转移, 损害银行及其客户的利益。因此, 如何保障网上银行的安全, 不仅关系到银行的安全, 甚至关系到整个社会的安全。

1.2 研究网上银行信息安全的迫切性

首先, 是应对网上银行现有信息安全事件的需要。在最近的几年网上银行得到迅猛发展, 但是现阶段的网上银行、电子商务安全做的却不是很到位, 安全事件也是不计其数。所以, 现在的很多人选择不用网银, 就是担心安全, 而用着网银的也是提心吊胆的, 网银要想进一步的发展, 就必须解决本身的安全问题。第二, 这是节约资源的必经之路。与业务柜台来办理业务相比, 网上银行可以说是节省时间和精力以及金钱的存在。客户拥有了网上银行, 便省去了很多的麻烦, 最典型的例子就是排队。有了网银便没有了更多的排队等。只要用鼠标点击可以很容易地实现资本配置, 节省客户和银行资源;相应的, 网上业务流程的成本远远低于银行柜台办理业务的成本, 因此, 大多数银行要求, 采用网上银行收费相对于去柜台办理业务所收取的手续费要少。虽然使用网上银行方便, 但是到目前为止, 网上银行的趋势却并没有预期的好。其实导致这样结果的原因还是网上银行的安全性这一个硬伤, 大多数人为了求一个保险, 求一个安全, 他们宁愿多花一点手续费。所以, 现在去银行的时候还是会发现有好多在哪里排队的, 但是方便快捷的网银系统却被大多数人所置之不理, 这一现象严重影响银行市场的发展。

2 网上银行信息安全面临的主要安全隐患分析

2.1 数据传输安全

由于网络是开放的, 无法限制访问者对银行系统的访问。数据在传输过程中有可能被黑客或其他人员获取。黑客通过互联网、公共电话线、搭线、电磁波辐射等方式, 对获取的信息进行分析, 从而获得传输的保密信息, 如消费者的银行帐号、密码等。

2.2 木马、病毒等对银行系统的威胁

黑客往往有选择地对银行系统的漏洞进行攻击, 通过盗取合法身份对银行的账目进行篡改, 或者直接利用得到的权限对银行的资金进行盗取等。窃取者通过在互联网上放置一些病毒、木马, 对用户的计算机进行监控, 对用户传输的数据进行截取, 从而获得用户的账户和密码, 对用户账户中的资金进行盗取。

2.3 敌对势力对银行系统的威胁

我国经济、金融不断发展, 综合国力不断增强, 而敌对势力的破坏活动也越来越猖獗, 金融已成为境内外安全威胁的针对性目标, 敌对势力通过各种手段和途径对金融进行破坏。

2.4 虚假信息诈骗

网上银行应用面临的安全风险主要来源是数据传输、系统的缺陷以及计算机病毒的破坏和危害, 再有就是敌对势力的恶意攻击, 现阶段使用网上银行诈骗案目前是最普遍、最严重的安全问题。这些欺诈包括假银行网站, 电子邮件骗局和网上交易陷阱。从目前看, 这类欺诈案件发生的原因可归结为IT技术方面问题、银行管理方面问题以及客户安全意识薄弱, 操作不当等方面。而随着网上银行的发展和普及, 针对网上银行的欺诈行为和犯罪事件会越来越多, 而犯罪分子利用的技术手段也越来越先进。网上银行欺诈是国际性难题, 即使在国外, 也没有完全有效的技术手段, 这需要各方面共同努力。

3 网上银行信息安全事件产生的原因及对策分析

3.1 网上银行信息安全工作存在的问题

3.1.1 信息安全意识不强

目前各银行的基础设施建设已经达到一定规模, 在数据集中、系统整合过程中大量采用集群、热备技术, 硬件设施抵御技术风险的能力不断提高, 但软件应用和技术管理的配套工作却未引起同等重视, 信息安全风险点呈现由硬件设备向软件程序转移, 有建设领域向管理领域渗透的趋势。而信息安全又是一项“三分技术, 七分管理”的事情, 管理不到位, 给网上银行带来了极大的风险隐患。首先表现在银行本身对信息安全的重视不够, 特别是前几年, 没有把信息安全和电子化项目建设同步规划、同步考虑, 缺乏综合防范的观念。其次是用户的信息安全意识淡薄, 不妥善保管自己的敏感信息, 不按要求使用网上银行等。

3.1.2 技术相对落后

我国的银行信息技术虽然应用了很多的高科技产品, 但信息技术产业并不是我国的强项, 所以这些高端设备均来自国外, 我国银行主要配置的是硬件措施, 有的银行直接把高端设施的开发主动权交给了其他国家来完成, 自己没有主动权就很容易受制于人, 大量的资金都流入第三方手中。而我国所擅长的外包装机制耗费的人力物力都比较大, 所以容易产生纠纷, 使得银行的安全隐患更大。

3.1.3 信息安全人才相对缺乏

信息安全工作关键是人才, 我国在信息安全方面刚起步不久, 同发达国家相比还有很大的差距, 而信息安全专业涉及的科学技术和科学内涵范围非常广泛, 我国信息安全的人才培养相对滞后, 信息安全方面的人才比较缺乏, 而前几年银行在“重建设, 轻管理”的大环境下, 引进和培养了一大批软件开发人才, 运行维护专家, 但信息安全方面的专业人才引进少, 培养少, 跟不上信息安全工作的需要。

3.2 加强网上银行信息安全保障工作的对策

3.2.1 提高信息安全风险防范意识

一是建立信息安全的组织管理体系, 确保机构和人员配备到位。建立专门的信息安全管理部门, 设立专职的信息安全管理岗位, 配备专业的信息安全管理人员, 逐级落实信息安全管理责任, 要把信息安全同业务工作同布置、同管理、同考核, 做到信息安全各项工作有人抓, 每件事情有人管。二是建立健全信息安全管理制度, 细化各项操作流程和安全管理措施, 做到以制度管人, 以制度管事。

3.2.2 加大风险评估和安全检查力度

一是加大检查和督促力度, 确保制度落实到位。二是加大风险自评估力度, 通过对人员、设备、应用系统、环境的逐一排查, 认真梳理, 发现隐患。三是对检查和评估发现的隐患, 认真整改, 对薄弱环节进行加固, 整改到位。四是开展应急演练, 修订应急预案, 提高应对危机事件的管理能力和处置能力。要通过检查和评估发现风险, 通过整改消除风险, 通过应急处置风险, 建立起自我约束, 自我完善, 自我提高的机制。

3.2.3 加强信息安全的队伍建设

网银信息安全, 人才是关键。人才是银行信息安全技术发展的智力支持和保障, 因此必须加强对人才的管理。人才的管理既包括引进人才, 同时也包括对人才素质的培养和提高。银行业要积极通过各种激励机制来吸收和引进信息安全人才, 要通过各种途径锻炼和培养自己的信息安全队伍, 给他们营造轻松的工作环境, 从政策上和待遇上给予倾斜, 建立起正向激励机制, 建起稳定的信息安全队伍。

3.2.4 加强网上银行安全技术研究

信息安全是一个“动态”的安全, 今天的安全不代表明天的安全, 只有相对的安全, 没有绝对的安全。随着社会的发展, 数字网络信息技术的提高, 传统的身份识别方式所存在的问题也越来越突出, 安全性也越来越差, u盾病毒也已经出现。从众多方面综合来看, 传统的身份识别方式只是利用用户名以及密码来标识用户, 这些方法本身和用户没有联系, 而且很容易记混淆了, 所以一旦出现仿冒者也是极容易破解的。目前, 网络识别技术的出现弥补了传统识别技术的不足, 他根据不同人的特征来进行身份识别, 比如人的指纹、虹膜, 视网膜等。当然, 除身份认证外, 在数据的加密和传输等许多方面, 都需要进行不断的探索和研究, 不断改进安全管理的方法和措施, 有效防范网银风险。

4 结束语

随着科学技术的发展, 网上银行成为了银行界的一种潮流, 他为未来银行业的发展奠定了基础, 是银行企业获得广阔市场的重要筹码之一。但网因也存在很多劣势, 对于中国大多数人来说网银是陌生的, 他的服务项目以及各项指标都需要进一步加强完善。对于企业来说最重要的是信誉, 当然银行业也不例外, 所以对于刚刚起步并且面临着很多风险的网上银行, 安全是最重要的。

摘要：在最近的几十年中, 我国的网络技术可以说是有了翻天覆地的变化, 但是不可避免的, 其中必然有网络安全问题的存在, 黑客一词已经是众人皆知的了, 而且各种泄露密码的情况还在不断的发生。而对于现阶段发展正热的网上银行来说, 信息安全更是重中之重。信息安全直接关系到人们的财产安全, 该文从研究网上银行信息安全工作的重要性及迫切性、网上银行信息安全面临的主要安全隐患分析和网上银行信息安全事件产生的原因及对策分析三个方面进行了探讨。

关键词：网银,信息安全,研究,风险防范

参考文献

[1]李成业.网银诈骗特点及防范建议[J].中国农村金融, 2012 (3) .

[2]张卉.探析计算机与银行网银系统之间的联系与创新[J].电脑知识与技术, 2012 (3) .

[3]邵锋.网银业务纠纷的防范与解决[J].财务与金融, 2011 (5) .