五一劳动节活动简报（共15篇）
五一劳动节活动简报 篇1
为庆祝“五一”国际劳动节，展示广大职工的精神风貌，丰富广大职工的精神文化生活，4月18日，右江区决定在“五一”期间举办“右江最美劳动者”职工摄影比赛、迎“五一”职工气排球比赛和迎“五一”职工健步走竞赛等三项活动。
“右江最美劳动者”职工摄影比赛(截稿时间为4月20日)通过使用相机或手机拍摄，以反映右江区职工的“中国梦·劳动美·与文明同行”“爱岗敬业——岗位里的价值观”“身边的感动——最美劳动者”“精准扶贫纪实——右江人风采”为主，展示各行业劳动者爱岗敬业、精益求精、创业创新风采，记录广大职工参与城市文明建设、乡村建设、精准扶贫工作，创造美好生活的过程，诠释劳动者的自豪与光荣。相机类设一等奖1幅，二等奖2幅，三等奖3幅，优秀奖50幅;手机类设一等奖1幅，二等奖2幅，三等奖5幅，优秀奖20幅。
迎“五一”职工气排球比赛将于4月20日至28日举行，分为企业组和行政事业单位组分别进行比赛。比赛对前8名和体育道德风尚奖给予奖励。
迎“五一”职工健步走竞赛将于4月22日(星期六)上午9:00~12：00举行，竞赛线路(全长约2.5公里)：百色起义纪念碑山底平台(起点)→百色起义纪念碑→百色民族博物馆→铜鼓楼广场→红军桥→百色起义纪念馆→广州桥→江边平台(终点)。
五一劳动节活动简报 篇2
一、营造劳动教育的环境
马克思说:“人创造环境, 同样, 环境也创造人。”有计划、有针对性地建设合理的校园文化, 创造良好的劳动教育环境, 其“随风潜入夜, 润物细无声”的教育效果不言而喻。
(一) 要形成普遍重视劳动教育的氛围
当教育回归到实际的劳动实践, 比如杜威和陶行知所主张的烹饪、缝纫、家用电器维修、农作物种植与培管、小制作、小发明等与他们的实际生活密切相关而又力所能及的实际操作, 学生的成长也就与生活紧密地联系起来, 他们的创造力被激活, 他们的生命力被唤醒。在这种良性的激发下, 学校朝着“教育即生活”“社会即学校”“教学做合一”的美好方向发展。
(二) 在校园的环境建设中, 学校需建立“学农基地”, 为学生参加劳动、学习新知提供平台
学生热爱劳动、热爱学习、勇于探索、敢于创新的优良品质在活动中逐渐形成。
二、整合劳动教育的资源
学校对学生的教育不仅体现在知识上, 也要让学生拥有积极的劳动体验, 形成良好的劳动习惯, 全面发展学生的综合素质, 不要让学生成为“只懂不会”的学习机器。所以, 为了让学生进入一个有效的劳动教育中, 可以整合学校及学校周边的劳动资源, 积极、科学、合理地开发实践内容, 引导、带领学生积极参与。
(一) 整合校园文化建设, 培养学生的劳动实践能力
学校作为学生日常生活的重要场所, 对学生各方面的影响极其重要, 也是锻炼学生劳动实践能力和获得劳动体验的有效场所。所以, 可以将校园内的一些文化建设合理开发利用, 增加学生劳动实践的机会。例如, 教室、操场以及校园内的一些建筑、草地等, 可以进行合理的划分, 让学生对分到的区域进行清理、打扫、布置和管理等, 通过让学生在校园中进行清洁卫生工作、校园环境爱护、植物花卉管理, 能够有效地培养学生对校园的热爱、对劳动的热爱, 以及培养学生的团结合作能力, 增强学生的劳动实践能力。
(二) 整合校外劳动实践基地, 促进学生获得劳动体验
校外也是学生获得劳动体验的重要场所, 由于中小学生缺乏生活经验, 对于一些校外的实践活动学生很难独自一人去完成。所以, 学校可以通过组织学生进行校外实践体验。首先, 学校要与周边的一些基地建立合作关系, 开展有效的利于学生实践的劳动活动。例如, 对于周边有养殖基地的学校来说, 可以与农业养殖专业户合作, 利用这种丰富的场所, 让学生有实践的机会, 同时也可以提高学生对外界环境的适应能力。对于一些蔬菜、水果基地, 我们可以让学生亲身体验一下种植过程, 告诉学生在种植的过程中需要注意哪些因素。很多学生根本不知道蔬菜种植的不易, 有的学生只看见菜场上被洗得较为干净的蔬菜, 就认为蔬菜不是在泥土中成长的。通过这种让学生亲身体验的劳动实践活动, 能够让学生感受到劳动的辛苦、劳动成果的来之不易。
三、开展劳动教育专题活动
培养、锻炼学生的劳动实践能力, 首先应当培养学生的动手能力, 以此来增强学生的劳动体验、促进学生整体综合素质的提高。其次, 劳动教育并不仅仅是让学生单纯地参加一些劳动活动, 而是通过劳动, 让学生感受到劳动带来的快乐, 在劳动实践中获得感触, 以及在接受劳动教育中促进学生思维的发展和创新意识、创造力的增强。而劳动专题活动的开展, 能够有效培养学生这些方面的能力。处于中小学阶段的学生, 对新鲜事物充满好奇, 比较善于模仿, 同时对活动类、动手类的教学活动都比较感兴趣, 也易于激发学生的兴趣, 充分调动学生参与活动的积极性和主动性。所以, 教师可以为学生建立不同的劳技教育活动, 激发学生的兴趣, 让学生在动手制作的过程中培养其创新意识和思维创造力。例如, 可以建立个人小制作、个人绘画、小发明、黑板报、海报等专题活动, 让学生通过自己动手制作、自己实验、观察与分析, 培养学生的动手能力和实践精神, 拓展学生的思维。当然, 学生在进行这些专题活动的过程中, 教师应当适当地进行引导、帮助, 对学生制作的作品, 教师在给予肯定的同时, 也要让学生知道其不足。中小学生具有大胆的想象力和创新意识。因此, 对于中小学生来说, 动手操作是很好的发散其思维的方式, 也是劳动教育的有效方法。
综上所述, 要在综合实践活动中有机融入劳动教育, 培养学生的劳动实践能力, 让学生获得劳动体验, 提高中小学生的劳动素养, 并不是一朝一夕的事, 需要我们在实际教学工作中重视对学生的劳动教育, 重视综合实践活动, 创造劳动教育环境, 整合劳动教育资源, 开展劳动教育专题活动, 才能更好地为中小学生劳动教育打下坚实的基础。
关键词：综合实践活动,劳动教育,专题活动
参考文献
五一劳动节活动简报 篇3
本次活动由遵义市教育局联手重庆新课堂教育机构精心组织并实施，经过市教育局项目办与重庆市教育评估院专家组的反复研讨，最终确定重庆基地校与遵义项目学校联盟结对形式，“一对一”实施具体指导。重庆新课堂教育对每一所项目学校都慎重考虑，遴选的基地校既在特色建设方面卓有成效，又具备突出的实践指导能力，同时还考虑对口两所学校的办学理念存在相同或相似之处，旨在促进特色文化从理论落实到实践。重庆特色学校联盟基地校派出代表，以特色课堂、特色活动的名师或相应专家为主，通过听课、评课的方式了解课堂教学，提升校本教研质量；通过主题探讨的方式实现专业引领，解决老师在具体工作中的困惑，专家组通过查、看、访、听等方式，了解项目学校特色建设进展情况，兼顾对特色发展方向的确认。
本次活动覆盖遵义市下辖各区、县（市），包括首批32所项目学校，也涉及重庆5个专家小组及32所联盟基地校，是自去年“红色遵义 多彩校园”特色学校建设工程启动以来，实施规模最大的入校指导活动，指导难度大、交流内容广，参与人员多，持续时间长。为此，遵义市教育局特色学校建设项目办公室精心筹备，认真实施，经研讨后决定，本次活动按实施时间划分为三个阶段：第一阶段为11月11日至11月15日，涉及习水县、赤水市、正安县、道真县、务川县、凤冈县、遵义县、仁怀市，共计17所项目学校；第二阶段为11月18日至11月22日，涉及新蒲新区、桐梓县、余庆县、湄潭县，共计8所项目学校；第三阶段为11月25日至11月28日，涉及余下红花岗区、汇川区、绥阳县，共计7所项目学校。
整个活动计划在11月底前全部完成，截止目前（11月15日），已顺利完成第一阶段工作，经市教育局项目办公室了解，以及项目学校校长及老师反馈，本次活动围绕特色文化引领下的特色课堂和特色活动指导效果明显：
遵义县二小：拟定校本课程目标抓手
遵义县二小特色学校研讨现场
11月12日，专家组组长熊德雅教授、联盟基地校铜梁师范附小管万富书记一行来到遵义县第二小学。二小卢风琦老师执教的“横”的教学给大家留下深刻印象，他运用书法教学顺口溜，巧妙进行教学设计，不仅将传统文化元素有机融合，又巧妙实施了课堂激趣导入环节，熊教授给予了高度评价，称其为“书法教育示范课程”。
此外，熊教授从优秀课堂案例出发，为二小提炼出书法教育校本课程开发的四个抓手，将具体的课堂教学目标衍生为校本课程目标，铜梁师范附小团队结合自身的办学历程和教学经验，讲授校本课程开发的方式和方法，得到遵义县二小老师们的广泛认同。
风冈县三小：幸福课堂，分层构建
“幸福育人，育幸福人”，幸福的教育就是让每一个学生都有最喜欢做的事，在幸福的校园里幸福成长，重庆南坪实验小学作为该校的特色学校联盟基地校，重点在课堂构建方面展开研讨。
风冈县三小以教育科研为支撑，基于教师专业成长和结合学生自身需求，打造幸福课堂为特色建设核心。专家组长熊知深老师与重庆实验小学高谊主任对三小构建的幸福课堂非常认可，并进一步梳理，强调幸福课堂以围绕学生学习状态设计和实施教学为特征，根据学生学习状态发展划分为“兴趣”、“热爱”、“幸福”三个层次。首先，承接原英语学科教学当中积累的经验和做法，推而广之，打造“兴趣课堂”；其次，着力于新型师生关系、生生关系、生本关系的建立，全面调动学生参与学习活动的激情，构建“热爱课堂”；最终，以学生良好的学习状态、优异的学习成绩、全面的素质发展，成就师生共同的“幸福课堂”。
熊知深老师参观凤冈三小“经典朗诵社团”
语文教研组开展“幸福课堂”校本教研
正安县三小：“三性四步”照亮务本课堂
11月12日，正安县第三完全小学迎来了专家组组长冉孟凯主任、联盟基地校重庆九龙坡区第一实验小学副校长鞠叶春一行。鞠校长和教导主任李炯洁深入三小课堂一线，在参与校本教研时，不但对课堂本身点评，更是针对如何使校本教研更加高质高效给予了具体建议。在下午举行的特色课堂研讨会上，三小校长王杰介绍了务本课堂的情况，也坦言课堂构建所遇到的障碍，在认真聆听了九龙坡区实验一小的“三性四步”具体做法后，冉孟凯主任再进一步加以诠释，提炼“做好每一件事”为务本课堂的核心教学目标，再深化到课堂构建的每一个细节，也使三小几位教研组长豁然开朗，获益良多。
正安县三小围绕特色课堂展开研讨
遵义县第二小学书法课
道真县玉溪小学：琢玉课堂，乐在创造
11月13日，道真县玉溪小学校长冷玉强向专家组详解介绍了特色学校创建进展情况，主要包括特色课程、特色课堂、特色德育的构建，并展示了师生们自主新建的班级文化等。该校联盟基地校是重庆弹子石小学，校长刘在平率语文教研组长彭世燕主任、数学教研组长万莉主任等，针对玉溪小学的“琢玉课堂”展开探讨，强调“以生为本”的课堂体系，现场解答玉溪小学各教研组长的疑问，并着重针对科技、书法等校本课程如何彰显特色给予了建议，现场交流氛围非常热烈。本次指导深入课堂教学，与教师本职工作息息相关，切实提升了老师们参与特色学校建设的积极性。
专家组长冉孟凯主任查阅资料
习水县土城中学：特色活动彰显理想信念教育
11月13日，专家组长李莉萍（原重庆南岸进修学校院长）、专家组成员丁生霖校长、联盟基地校重庆兼善中学陈居奎校长一行到习水县土城中学与老师们开展交流与研讨。陈校长代表向土城中学老师介绍了特色学校给学校发展带来的巨大发展和提升，土城中学谢校长更加明确走内涵发展道路的重要性，学校以校报《励志苑》为契机，利用学校周边丰富的文化资源，开展特色活动，同时提供给学生的社会实践的机会，培养学生的多元能力。关于特色活动的策划和实施，两所学校达成协议，每月每周都召开特色推进会，及时与兼善中学联络交流，共同推进。
李院长对土城中学目前取得的成果给予了肯定，尤其是学校的特色管理，能够根据教师的发展需求和学生学习的现实情况建立积极的管理机制，让老师们有很强烈的责任感和凝聚力，通过特色学校建设来提升学校的生命力。
李莉萍院长、丁生霖校长参观校园
本次入校指导活动，得到遵义项目学校校长和教师的欢迎，通过紧密围绕特色课堂与特色活动的主题研讨，切实解决了广大教师特色引领下本职工作中所遇到的不少疑惑，尤其是促进学校中层管理干部和骨干教师的反思，更加积极参与特色建设工作，优化学校各项常规，进而形成合力。通过构建特色文化引领下的课堂模式，思考如何让学科课堂教学更加高效、务实；通过特色活动的策划，结合校本课程开发，寻找特色办学理念有更具表现力的载体，指导效果明显。同时，也有效促进遵义与重庆两地特色学校的联盟结对，共同发展与进步。
劳动节活动简报 篇4
在“五一”国际劳动节来临之际，为大力弘扬“农民伟大、劳动光荣”的主旋律，进一步激发农民同志投身安全、生产、经营的劳动热情，近日，大洼镇新园社区深入开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动。
广泛开展形势任务宣传教育活动,充分发挥社区的组织优势、宣传优势和群众工作优势，不断创新活动载体，深入宣传农垦职工收入、职工建房、特困群体救助、新型农村合作医疗保险和新型农村养老保险等方面的惠民举措，广泛开展评先树模工作,以庆祝“五一”国际劳动节为契机，通过组织群众座谈会等多种形式，大张旗鼓地表彰先进，宣传先进，让更多的农民同志群众分享他们的荣誉和成就，激发农民同志热爱劳动、诚实劳动的工作热情。广泛开展群众文化活动,组织结合实际和农民同志需求，社区积极组织开展秧歌会、播放电影、有奖知识竞答、读书等形式多样、寓教于乐、喜闻乐见的文体活动。活跃百姓生活。让广大群众切实感受到党组织的关怀，过个充实的五一国际劳动节。
五一劳动节班级活动简报 篇5
一年一度的劳动节即将到来，为引导幼儿了解五一劳动节，感受劳动的乐趣，西航港幼儿园在4月25日至4月30日期间开展了五一劳动节主题教育。
首先，小班组教师结合小班幼儿直觉行动思维的年龄特点以及亲身体验、实际操作的学习方式，以“劳动打卡”的方式开展劳动节主题活动，不仅在班级鼓励幼儿自己的事情自己做，还将此活动拓展延伸到了家庭，激励幼儿在家中尝试做自己力所能及的事。同时，中班组教师带领孩子们开展了“我为幼儿园做劳动”的主题活动，有为幼儿园捡落叶的、有为幼儿园擦门框的、还有……大班组教师结合幼小衔接主题课程，将书写准备的.发展目标自然渗透到此次主题教育中，引导幼儿以图符的方式自主表征劳动计划，并鼓励幼儿按照自己的劳动计划进行相应的劳动体验活动，以此提升幼儿制定计划、执行计划的能力，培养幼儿对书写的兴趣。
通过为期一周的五一劳动节主题教育，孩子们在“直接感知，实际操作、亲身体验”中真正地理解了“劳动”的实际含义;相信在今后的生活和学习中，孩子们定会继续热爱劳动，带着这份成长和收获继续前行!
五一劳动节社区开展活动简报 篇6
五一劳动节是全世界劳动者共同的节日，为在辖区内弘扬劳动精神和社会正能量，让社区居民以劳动为荣，尊重劳动成果，营造良好社区氛围，4月26日，翠苑社区联合福康居家养老服务中心开展“我劳动·我快乐”五一劳动节活动。活动现场，福康居家养老服务中心的工作人员为服务在一线的社区基层劳动者、环卫工人、物业清扫员进行艾灸服务，希望能帮他们减轻因长期辛苦工作导致的身体劳累疼痛，也希望能把这一份温暖送到他们心中。此外，志愿者理发师们为社区内一直以来支持社区工作，热心社区事务的居民志愿者和基层工作人员提供了免费理发服务。
活动最后，为了鼓励辖区内社区志愿者和基层劳动者，翠苑社区为长期支持社区工作，服务社区居民的志愿者黄云芳等人颁发“优秀志愿者”荣誉证书，为工作认真负责，深受居民好评的物业工作人员凌苏园等人颁发翠苑社区第一届“最美物业人”荣誉证书。
通过这次活动，有利于激励辖区内基层工作者及志愿者继续在社区树立劳动典范、发挥带头作用，促进居民养成“我劳动·我快乐”的观念以及带动社区良好、和谐劳动氛围的形成。
五一劳动节活动简报 篇7
1 工会开展劳动竞赛活动对电力企业的作用
(1) 可以提高电力企业的竞争能力。电力企业通过开展劳动竞赛活动, 可以激活员工的创新思维和创新精神, 可以找出做好工作的最佳技术方案, 可以减少员工工作过程中的安全疏漏, 可以破除员工工作的封闭思维和技术障碍, 可以缓减员工工作过程中的侥幸心理和懒惰想法, 通过劳动竞赛评比可以树立先进典型, 将最佳工作思路推广到同一工种、同一类型和同一层次的员工, 从而提高员工整体的工作效率和企业的竞争能力。
(2) 可以促进电力企业的技术创新。优秀人才的引进和开发, 新的技术的产生和应用, 企业的发展与革新都源于技术创新。企业工会组织劳动竞赛是顺应时代和社会的发展需要。通过组织员工劳动竞赛活动可以激发员工的创新活力, 可以评比出最佳的技术能手并将其经验进行推广, 可以鼓励其他员工向评比出的技术能手进行学习, 改进自身的工作流程、工作方法和工作思路, 可以激发其他员工刻苦钻研赶超评选出的技术能手, 形成一种人人爱学习和爱创新的工作氛围, 从而从整体上促进电力企业的技术创新。
(3) 可以提升企业员工的整体素质。电力企业通过开劳动竞赛活动, 可以使员工从思想上重视技术创新, 认识到技术革新对企业及自身的重要性, 可以使员工夯实电力专业知识, 提高员工的操作技能和实战水平, 可以为企业发展培养优质的人力资源, 可以弥补员工之间在知识、技能方面的差异, 从而有利于整体上提高员工的素质。
2 电力企业工会进行劳动竞赛应注意的问题
(1) 劳动竞赛认识需不断提高。企业工会组织对举办劳动竞赛的意义认识需进一步加强, 有的部门不太热衷劳动竞赛活动, 它们认为劳动竞赛可以提高生产成本, 对实际工作效果并不是很大, 评比过程中表现优秀的员工, 还可能会出现跳槽或离职的风险;有的员工对劳动竞赛认识不到位, 没有把其看作是提高劳动效率的一个途径, 而仅仅看作是企业工会工作的一个内容;也有的员工认为劳动竞赛的开展, 并不会对其薪资待遇有太大提高, 对现实工作的状况改观不是很大, 如此参与劳动竞赛的主动性不大。
(2) 劳动竞赛要加强过程管理。工会组织应进一步加强监督管理的意识, 劳动竞赛的整个过程管理要严谨、细致, 企业劳动竞赛通知下发后, 应认真检查各单位各部门劳动竞赛的准备、开展情况, 对于劳动竞赛的内容、形式和效果, 应做到心中有数, 以防止个别基层工会组织虚假上报竞赛结果, 出现目标大、内容虚、管理松等缺陷, 应加强与企业其他部门的实际工作联系, 确保竞赛活动过程得到档案材料的证明。
(3) 劳动竞赛后续工作还需加强。电力企业劳动竞赛活动结束后, 工会组织门应及时进行经验总结, 以点带面推广评比活动中的先进经验, 激发员工学技术、练硬功、比创新的劳动热情。工会要对评比过程中的问题进行及时总结, 制定所出现问题的解决方案, 对以后劳动竞赛活动的开展起到积极的指导作用。还有, 如何将劳动竞赛成果真正转化为实际生产力, 这是劳动竞赛后续工作中需要探讨的课题。
3 电力企业工会推进劳动竞赛活动的新思路
(1) 树立开展劳动竞赛的新理念。电力企业举办劳动竞赛要做到:第一, 劳动竞赛的目标要从速度生产型向质量效益型转变;第二, 劳动竞赛的内容要从体力劳动型向体力智力结合型转变;第三, 劳动竞赛的形式要从阶段突击型向常态长效型转变;第四, 劳动竞赛的激励机制要从倚重物质激励向物质精神结合型转变。电力企业开展劳动竞赛活动, 只要按照如上的要求去做, 必将会产生一个可以预见的效果。
(2) 确立组织劳动竞赛的新形式。电力企业开展劳动竞赛要做到:第一, 必须要与电力企业的生产经营活动结合起来。电力企业生产经营活动是其开展劳动竞赛的有效载体, 而劳动竞赛则是保障电力企业各项工作有序运行的有力抓手;第二, 必须要与电力企业弘扬劳模精神相结合起来。电力企业通过开展劳动竞赛可以发掘人才, 要将先进劳动模范和技术能手树立为企业的人物榜样, 充分发挥其在企业运作及员工带动中的示范作用;第三, 必须要与电力企业提高员工素质的要求结合起来。通过开展劳动竞赛端正部门及员工的工作态度, 理顺企业、工会组织、基层工会组织的关系, 从思想上和认识上对劳动竞赛给予充分的重视。
(3) 健全保障劳动竞赛的新机制。电力企业开展劳动竞赛要做到:第一, 建立劳动竞赛的评比机制。依据“公平、公开和公正”的比赛原则, 科学命制比赛的规则、流程、评分标准和计算方式, 确保参赛选手的比赛权益得到保障。第二, 健全劳动竞赛的监督机制。工会组织赛前要发布劳动竞赛的通知, 鼓励动员广大员工积极参与比赛, 检查核实部门劳动竞赛的落实情况。电力企业开展劳动竞赛过程中, 要组建劳动竞赛督察小组, 随时检查核实劳动竞赛的执行情况, 以确保劳动竞赛结果的公平公正。第三, 完善劳动竞赛的激励机制。劳动竞赛的激励不光是物质方面的激励, 还要拓展精神层面的激励, 比如颁发荣誉证书、优先安排学习培训等, 还应该鼓励实施感情激励机制, 为员工解决生活工作后顾之忧, 对企业忠诚、热爱, 有一种归属感。
摘要：开展劳动竞赛是电力企业工会的一项基础性工作。电力企业工会通过开展劳动竞赛活动, 不断激发员工学习力、创新力, 可以提高企业的经济效益和生态效益。本文分析了电力企业工会开展劳动竞赛活动的作用, 应注意的问题和工作思路, 以为电力企业工会内容的延展提供一种新的视角。
关键词：电力企业,工会组织,劳动竞赛,思路
参考文献
[1]杨真懿.新时期劳动竞赛工作中应当注意的几个问题[J].长沙铁道学院学报.2012, 1 (32) :24
[2]何顺红.国有企业工会创新劳动竞赛活动的思路[J].市场周刊.2011 (3) :99
五一劳动节活动简报 篇8
据了解，主题宣传活动将围绕中国梦的丰富内涵、实现中国梦的正确途径、以劳动创造托起中国梦等三方面重点持续推进。内容涵盖大力宣传党的十八大精神、习近平总书记一系列重要讲话精神，准确把握中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福等，汇聚起追梦圆梦的正能量；通过深入宣传，坚定广大职工永远跟党走的理想信念，进一步增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，大力倡导社会主义核心价值观，切实用中国梦凝聚广大职工强大的精神力量，汇聚个人梦想成就伟大的中国梦。
“广大职工是实现中国梦的根本力量和动力源泉。”全总宣教部负责人表示，主题宣传活动将致力于深入宣传各行各业劳动模范、先进人物的先进事迹，大力弘扬勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的理念，在全社会唱响“劳动光荣、工人伟大”的主旋律，动员广大职工在自己企业里、在本职岗位上，以劳动促进科学发展，以劳动赢得光荣。
据了解，主题宣传活动期间，将组成三股宣讲力量，即由全总书记处领导带队的全国劳模宣讲报告团，各地方工会组织专家、学者、劳动模范组成本地区巡回宣讲团，以及各基层单位工会选拔宣讲员在本单位进行宣讲，以劳模的感人事迹和奋斗精神，激励广大职工争做中国梦的模范践行者。
同时，将在工人报刊、网络上开设“中国梦·劳动美”专题专栏、博客、微博，组织在线访谈、网络文化活动，制作宣传短片，以职工群众喜闻乐见的方式解读中国梦的科学内涵。特别是，将在“五一”、“七一”、中国工会十六大召开等重大时间节点，在全国选树一批在实现中国梦的进程中作出突出贡献的先进典型。
此外，各级工会还将依托工人文化宫、职工学校、职工报刊、工会网络等阵地和平台，组织开展丰富多彩的职工文化活动，以职工群众喜闻乐见的语言和形式，引导广大职工从当下做起、从自己做起，以工人阶级的领跑者步伐解读中国梦，以劳动者的佳绩共创中国梦，以创新者的姿态拥抱中国梦。
社区举办劳动节活动简报 篇9
这一天，江苏南通移动在五一社区礼堂开展“万物互联 畅享未来”——南通移动“物联网”体验活动。活动现场，南通移动的.工作人员现场演示了移动互联网电视、和目家庭监控、和有约、智能台灯、智能血压仪等智能家居和智能穿戴设备，以及掌上公交、美丽江苏等智慧城市信息化应用，并邀请参加活动的老人实际体验物联网应用带来的便捷。
据介绍，“和目”家庭监控是基于中国移动强大的云计算技术和高速移动网络，针对家庭客户安全需求的信息化产品，有了它，不管在哪儿都可以通过手机查看家里的情况，再不用担心家里的老人和孩子有什么事了，也终于可以知道喵星人、汪星人自己在家都做什么了。不仅如此，家里没人的时候，“和目”还可以自动识别活动的人或物体，自动报警并拍摄现场照片，大大提高了安全防范水平。
智能居家养老就更加高科技了，这是一个可以随时监测老人心率、血压等身体状况的远程感应系统，它还可以根据老人日常生活习惯分析出每日活动模型，一旦老人当天活动不符合规律或者身体健康指标出现异常，即可通知医疗单位和子女亲属紧急响应，从而解决居家养老要面临的应急状态响应不够快问题。
老人们在活动现场还实际体验了经常用到的“智能公交”应用，出门乘公交之前先在手机上查询实时到站情况，在公交到站前几分钟出发就行，免去了在寒风中苦等的烦恼。
五一活动简报 篇10
在“五一”国际劳动节来临之际，4月19日下午，以弘扬“劳动精神、劳模精神、工匠精神”为主题，庆祝“五一”国际劳动节暨劳模月系列活动媒体见面会在兰州召开。
本次活动由省总工会主办，甘肃省电力投资集团公司工会、甘肃会展中心有限责任公司承办，旨在塑造“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会观念，营造重视劳模、学习劳模、关爱劳模、争做劳模的社会氛围，激励各族职工群众为建设幸福美好新甘肃建功立业。
据介绍，4月25日至5月25日的一个月时间里，我省将召开庆祝“五一”国际劳动节表彰大会;举办劳动模范、陇原工匠、工人先锋号、十佳创新明星班组等先进单位和模范人物事迹展;开设劳模大讲堂，邀请劳模和先进模范人物进企业做报告;召开“陇原工匠”事迹座谈会;开展陇原工匠及劳模宣传活动等一系列关爱劳模活动。
五一劳动节活动简报 篇11
摘 要：在企业管理中工会活动扮演着重要的角色，它促进了企业与职工的紧密联系。石油企业工会组织与实施的劳动竞赛活动具有积极的意义，不仅能够提高职工安全意识与生产技能，还能够营造良好的企业氛围。但目前，石油企业工会开展的劳动竞赛活动现状不容乐观，为了扭转此局面，本文探讨了石油企业工会组织与实施劳动竞赛活动的相关对策。
关键词：石油企业；工会；劳动竞赛活动
在石油企业发展与建设过程中，工会组织的劳动竞赛促进了企业综合效益的提高，保证了生产安全目标的达成。但目前，石油企业工会组织的劳动竞赛活动仍存在诸多的问题，如：职工参与热情偏低、活动组织不科学、活动实施不规范，在此情况下，制约着劳动竞赛活动作用的发挥，为了有效解决上述问题，石油企业工会应积极探索组织与实施劳动竞赛活动的方法，本文提出了几点可行性的建议，旨在调动员工工作的主动性与积极性，保证企业的健康、稳定发展。
一、石油企业工会开展劳动竞赛活动的意义
一是，营造了良好的生产氛围。通过形式丰富与多样的竞赛活动，激发了全体员工学习与参与的热情，各级工会组织员工利用业余时间学习竞赛活动，保证了生产经营与技能学习的并行发展，随着学习范围的扩展，石油企业逐渐形成了创建学习型企业、勇做知识型员工的氛围。
二是，促进了员工素质的提高。通过劳动竞赛活动，员工间不断沟通与交流，通过实践，促进了其知识体系的完善与专业技能的提高。同时，石油企业员工为了满足工作实际的需求，积极利用竞赛活动展开了岗位学习与岗位练兵，从而保证了自身综合素质的提高。
三是，形成了岗位成才的思想认识。通过劳动竞赛，将理论学习与工作实际紧密结合，丰富、多样的活动为员工学习提供了交流平台，并以新的知识指导工作，在良性循环下，石油企业员工便会逐渐形成岗位成长的意识，在此理念指导下，其工作能力将不断增强，同时也将更加适应企业改革发展的需要。
二、石油企业工会开展劳动竞赛活动的现状
（一）职工参与热情不足
当前，石油企业部分部门及员工未能认识到劳动竞赛活动的意义，甚至认为此项活动增加了生产成本，影响着生产效率。同时，在组织与实施竞赛活动过程中，各项工作分配缺少合理性与科学性，部门间协作与联系不足，不仅制约着竞赛活动的有序开展，也影响了职工参与的主动性。由于企业与工会未对劳动竞赛活动展开积极的宣传，导致员工未能形成参与劳动竞赛的意识，仅将其视为企业的行政性行为，与自身利益无关。
（二）活动组织不够全面
工会开展的劳动竞赛活动形式单一、内容反复，难以吸引员工参与，甚至会引起员工厌烦的情绪。同时，活动开展实践中，缺少严谨与细致的组织，未能全方位考虑活动的形式、内容与效果等[1]。
三、石油企业工会劳动竞赛活动的组织与实施
（一）明确竞赛活动的重要性
石油企业工会应关注员工对劳动竞赛活动的认识，竞赛活动开展前，积极宣传，让企业、部门与员工均了解此项活动的重要性，以此获得领导与员工的肯定，同时也将取得相应的资金支持，进而为竞赛活动的组织与实施提供可靠的环境与资金保障。
（二）激发全体职工参与热情
劳动活动竞赛的主体为全体员工，为了激发其参与的热情，在让其明确此项活动意义的基础上，工会应利用调查问卷，掌握员工的思想动态及发展需求，借助宣传，调动全体员工参与劳动竞赛的热情，通过与基层员工的沟通与交流，根据其发展需求，为其提供针对性的活动实施方案。
（三）营造劳动竞赛活动氛围
工会应主动营造良好的竞赛氛围，工会组织人员应统筹工作，积极宣传，经各方人员对竞赛内容的讨论与研究，制定适宜的活动方案，在此基础上，将为竞赛活动开展营造良好的内部氛围。同时，工会在组织劳动竞赛活动时，应将相关的情况上报至党组织与石油企业相关部门，有效协调各方关系后，以此获得党组织及上级部门的支持。
石油企业工会应充分利用各种宣传工具，如：信息平台、报纸杂志、多媒体等，对劳动竞赛活动进行大力的宣传，特别要注重劳动竞赛中先进典型的树立。通过竞赛效应，以此促进劳动竞赛的普及与推广。同时，通过比赛，对表现优异的员工给予奖励，并将此内容与评先评优、职位晋升、待遇升级等挂钩，从而让员工感受劳动竞赛的魅力，使其更主动与积极地参与[2]。
（四）加强劳动竞赛活动管理
一是，企业要高度重视劳动竞赛活动，充分调动员工的积极性，结合职工本职岗位工作，组织开展好竞赛活动，确保各项竞赛指标落到实处。
二是，企业要将竞赛具体指标落实到班组，细化到岗位，突出“竞赛-计划-实施-考核”闭环管理，严格各项制度的落实，确保竞赛计划安全高效稳步推进。
三是，注重宣传引导，充分发挥网络、电视等媒体的宣传优势，采取多种形式，加大宣传频率和力度，突出宣传竞赛过程成果及突出事迹。
四是，竞赛结束后，工会将依据各单位竞赛活动开展情况及竞赛目标完成情况给予奖励，在此基础上推荐申报上级荣誉。
四、总结
综上所述，工会作为基层单位，其引导着职工的发展，在工作实践中借助劳动竞赛活动，提高了员工的综合素质，保证了企业的经济效益。虽然工会组织与实施的劳动竞赛活动具有积极的意义，但目前，石油企业工会开展的劳动竞赛活动困难重重，造成此情况的原因较为复杂，为了保证劳动竞赛活动的有序组织与高效实施，石油企业工会应采取有效的对策，本文为工会提出了几点建议，相信，在各个措施落实的基础上，劳动竞赛活动的作用将更加凸显。
参考文献：
[[1]任莉蓉.试论工会劳动竞赛活动的组织与实施[J].东方企业文化，2014，02：14-15.
[2]张飞华.论企业工会劳动竞赛工作的组织与实施[J].财经界（学术版），2014，20：80+288.
五一劳动节活动简报 篇12
一、业务竞赛活动开展情况
近三年来, 大理中支主要组织开展了以下竞赛活动:
(一) 考试、答题类知识竞赛
每年度都结合工作实际组织开展各种内容的考试、答题类知识竞赛。三年来, 中支共组织开展全辖性的知识答题竞赛活动10多项, 内容包括:“货币信贷与金融稳定”、“‘五五’普法”、“贯彻党代会精神, 推进桥头堡建设”知识竞赛等。“答题人数3000多人次, 大部分竞赛活动, 职工的参赛率均达到90%以上。”
(二) 征文类竞赛
先后组织了内容包括“优秀廉政心得”评比、“支付清算”有奖征文活动、“激情岁月的点滴记忆”、“科学发展成就辉煌”等主题征文比赛活动, 每次活动, 均分别评选出一、二、三等奖进行了表彰。
(三) 考核类竞赛
中支及各专业科室每年度都组织对综合工作和各专业工作进行考核评比。如中支对各科室、县支行的“工作目标任务完成情况考核评比”、“国库业务考核评比”、“工会工作考核评比”、各类“统计报表评比”等。每年度都分别评选出各类奖项进行表彰。
(四) 调研、研讨类竞赛
近年来组织开展了该类竞赛活动10多次, 如:中支组织的“金融热点问题研究”竞赛活动;人事、纪委、宣传群工等部门联合进行的“央行文化研讨”;调查统计部门组织的“农村金融发展情况调研”等。
(五) 现场竞技类比赛
如:“中华经典诵读比赛”、“读书演讲比赛”、“国库、会计、征信”竞赛、“基础业务”竞赛等。
(六) 岗位练兵类竞赛
如保卫、国库、会计核算、科技等“应急演练”岗位练兵活动等。“全省应急演练劳动竞赛”, “大理钞票处理中心发生突然停断电事件应急演练”活动等。
二、业务竞赛活动成效
(一) 业务竞赛活动助推了业务创新
大理中支以“围绕中心, 服务大局”为目标, 通过全方位业务竞赛活动的开展, 在工作中形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围, 助推了各项业务工作的创新。如:2013年, 一是人事工作中, 非领导职务管理工作迈出新步伐。2名同志竞聘为副处级调研员, 3名同志竞聘为主任科员、6名同志竞聘为副主任科员。二是多项业务工作创新取得新进展。如:宾川县借鉴林权制度改革思路, 创新农村金融产品和服务方式, 开展了以果权证抵押贷款的“金果贷”产品创新, 开全国果权抵押贷款先河;祥云县米甸镇成为云南省首批农村信用体系建设试点“信用镇”之一。三是创新综合执法检查方式。在全省地州首家实施州县两级“统一领导、分片实施”开展综合执法检查, 这一做法得到了昆明中支充分肯定。
(二) 业务竞赛活动助推了团队协作
中支通过组织开展业务竞赛活动, 加强了广大干部职工之间的交流、进一步助推了团队协作。通过发挥团队集体的智慧和力量, 进一步营造工作合力。如:大理中支举行的保卫干部岗位练兵活动, 通过竞技比赛, 进一步强化了团结协作、团队精神, 为做好岗位工作奠定了基础, 做到了多年无安全事故。
(三) 业务竞赛活动助推了内部管理
1. 健全完善管理制度, 使各项工作规范运行。
如:中支修订完善了中支政务信息工作管理办法、目标管理办法, 制定了中支电视会议管理办法、中支行领导联系县支行工作制度, 规范了重要工作按月报告和通报制度, 促进了制度建设和机关规范运行。并加大了政务信息考核和奖励力度, 创新政务信息工作机制, 信息稿源扩大, 质量提高。
2. 加强内控机制建设, 监督审计作用发挥。
采取多项举措推进内控机制建设, 加强对内控责任落实情况的再监督, 形成了“组织领导有保障、目标责任更清晰、加强监督保落实、人人参与促内控”的内控工作格局。开展了履职审计、后续审计、专项审计、审计调查等, 强化了内部控制和风险管理。
3. 抓好应急管理工作, 应急处置能力增强。
及时修订补充和完善了预案, 建立健全各类业务风险预案31个, 修订完善预案14个, 新建6个, 完成了发行库突发事件、国库应用系统等7项演练, 增强了应对各种突发事件的能力。
4. 健全安全管理制度, 平安保障能力增强。
健全完善了各项安全管理制度, 切实落实工作责任制, 提高制度执行力。对要害岗位人员进行建档、建卡管理, 防范要害岗位人员违纪违规行为的发生。坚持24小时双人武装守库坐班制度。坚持节假日安全保卫保密大检查制度, 近年来对县支行、机关组织了12次安全大检查;统筹抓好社会治安综合治理、安全文明小区建设、维稳和信访工作, 辖内无重大责任事故。
(四) 业务竞赛活动助推了素质提升
1. 通过开展评选表彰、考评类劳动竞赛, 广大干部职工提高了对岗位建功立业的认识, 工作积极性、主动性增强;单位 (部门) 工作进一步规范, 并通过劳动竞赛活动进一步建立健全规章制度、优化考核标准, 促进了各项业务工作质量的提升。如:中支货币金银科以会计基本制度、会计核算管理、会计档案管理、货币金银管理信息系统操作管理等方面的规章制度落实情况为内容, 以学习、检查、考核的方式进行竞赛活动。通过活动的开展, 规范了货币发行业务会计核算行为, 促进了货币金银管理水平的全面提升, 工作质量和工作效力得到了提高。近年来, 大理中支及各专业科室每年均组织开展考评 (考核) 工作, 国库、调查统计、会计核算、外汇管理等业务部门多次被昆明中支考评为先进, 中支宣传思想、工会工作连续多年被成都分行宣传部和工会办考评为A级, 大理中支连续多次被成都分行考评为目标管理先进单位。
2. 通过各类书面答题知识竞赛的开展, 扩大了职工的知识面。大理中支在组织答题类知识竞赛活动中, 注重参与性, 除长期休假、出差职工外, 在岗职工均全员参与, 参赛率大部分在90%以上。
3.通过操作类、岗位练兵等竞赛活动的开展, 职工实际操作能力大幅度提高。如大理中支组织人民币防伪、点钞等知识竞赛、保卫人员的实弹射击、岗位练兵、应急演练等。职工操作能力提高明显。
4. 通过现场类竞赛活动的开展, 彰显了竞赛活动的典型性、示范性及宣传效应。如大理中支全辖“中华经典诵读”比赛, 以“诵中华经典, 咏盛世华章”为主题, 中支机关及各科室通过层层选拔, 28名选手参加了决赛, 在层层选拔过程中, 广大职工积极参与, 参加人数众多, 充分彰显了活动的典型性、示范性及宣传效应。
5. 通过各类调研、征文类竞赛活动, 职工调研能力得到提高。近年来, 中支共组织开展“我与央行共发展”、“我们在一起”、“灾难、责任、感动”、“我与央行内控建设”、“我和我的祖国”等主题征文活动, 共评选出各种奖项100多名。《志愿者》、《泪别亲人》等, 还被总行党委宣传部“我们在一起征文”刊用。近年来, 中支各种课题组拟写的调研论文多次获奖。如:《商业银行信贷与农村经济发展关系研究———基于大理州农户贷款情况的调研》被总行评为优秀青年论文二等奖, 《构建多元化的农村信用体系———以洱源县农信社为案例》一文获分行团委“青年课题组论文二等奖”。
(五) 业务竞赛活动助推了基层央行发展
大理中支始终坚持把开展业务竞赛活动的落脚点放在全面提升履职水平, 大力促进经济发展上, 助推了基层央行各项业务的发展。如:中支组织开展的“服务创新财税库银横向联网”竞赛活动, 针对“财税库银横向联网”利用率不高实际, 联合大理州国税局、地税局, 大理市辖区各国有商业银行、农合行、股份制银行对横向联网电子扣税进行督促, 多次召开国税、地税和商业银行系统协调会, 同时向大理州财政局、大理金融办争取支持和配合。截止2013年7月末, 全州通过财税库银横向联网电子扣税占全部税款入库的96%, 有力地支持了地方经济的发展。永平县支行组织辖内金融机构结合本地实际进一步创新信贷产品和服务方式, 以“基地+专业合作社+农头企业”为扶持重点, 不断加大对高原特色农业的信贷投入。截止2013年6月末, 全县涉农贷款余额115460万元、林业贷款余额32609万元、贷免扶补贷款余额5526万元, 创新产品贷款 (林权抵押贷款、经济林木权证抵押贷款、农民工进城贷款、农民专业合作社贷款、宅基地使用权抵押贷款) 余额11646万元, 金融信贷的大力支持点亮了高原特色农业发展之路, 永平县相继荣获“云南省食用菌产业升级示范基地”、“云南省高原特色农业示范县”等称号。
三、存在的主要问题及其原因
业务竞赛活动的开展, 其作用和成效是明显的, 但也还存在着一些问题:
(一) 思想认识参差不齐
由于认识上的差距, 带来效果上的差异。有的单位不但积极组织参与上级行统一组织的业务竞赛, 同时能够结合实际、根据自身特点进行长远规划, 自行组织开展各类有特色、有创意、见成效的竞赛活动。而有的单位领导及职工对业务竞赛的认识不准确或不到位, 不同程度存在对参加竞赛活动“应付了事”的情况。
(二) 有的竞赛活动过于集中
由于有的竞赛活动集中在一个时段, 造成竞赛活动多, 在不同程度上影响了劳动竞赛的效果。
(三) 缺乏规范的管理办法及激励机制
人民银行目前没有统一的业务竞赛方面管理办法及激励机制, 在具体操作中缺乏规范性, 一些竞赛活动层次不高。
(四) 业务竞赛的成果转化有待加强
劳动竞赛的目的是通过竞赛活动激发广大员工的工作热情, 提高专业技能, 高质量地完成各项工作任务。竞赛的过程既是提高的过程, 也是创造的过程, 竞赛的结果可以促进工作成果。如何通过一定的方式和途径进行转化, 运用到工作中去。目前在这一方面的探索不够, 也缺乏系统的、认真的研究, 竞赛成果的转化有待加强。
四、对基层人民银行开展竞赛活动的建议
(一) 提高思想认识, 充分认识劳动竞赛的重要性
1.要充分认识到业务竞赛活动是更好地履行央行职能、促进业务发展的有效平台。是调动和发挥广大职工积极性、创造性的有效途径。要充分提高认识, 通过建立业务竞赛活动平台, 激励广大干部职工努力提升业务技能和工作水平, 认真履行中央银行职能, 自觉投身社会主义三个文明建设, 积极推动和促进单位各项业务工作上台阶上水平。
2. 要充分认识到业务竞赛是促进职工素质提高、推动工作上水平的重要手段。
3. 要充分认识到业务竞赛是促进央行文化建设的重要手段。通过全员参与的业务竞赛活动, 可以将精神文化融入到业务竞赛活动当中, 使央行文化在业务竞赛活动中发扬光大, 成为建设央行文化的重要手段。
4. 要充分认识到劳动竞赛是促进职工团结协作的重要手段。通过组织职工参加竞赛活动, 可以进一步促进各团体之间竞争, 在竞争中促进团体的团结合作, 促进团体的实际能力和水平;进一步激发团体争先创优、敢于拼搏的意识, 锤炼团队精神、强化团结协作意识, 促进职工互帮互学、互相促进, 共同提高, 进一步营造工作合力。
(二) 建立健全业务竞赛活动制度, 进一步规范管理
竞赛是一项涉及全局性的工作, 必须有规范的管理。一是要加强领导, 健全组织, 做到齐抓共管。要成立党委 (组) 领导, 工会负责, 各部门共同参与的劳动竞赛委员会, 充分调动各部门劳动竞赛的积极性、主动性和创造性, 做到有组织, 有领导。二是要明确职责, 科学规划。切实发挥竞赛委员会决策、组织、总结作用, 充分利用其成员的分布优势, 掌握各部门的工作特点, 了解业务部门的需求以及职工的素质情况, 制定出既科学规范又切合实际的规划、方案及规则等。三是要建立健全完善业务竞赛相关制度, 从制度上将人员、经费、激励机制等确立下来, 确保业务竞赛活动的有效组织。
(三) 建立劳动竞赛的长效机制
建立业务竞赛活动的长效机制是使业务竞赛活动持之以恒, 取得实效的有效手段。可以从机制上进一步推动辖区人民银行系统业务竞赛活动深入持久开展, 组织辖区广大干部职工深入持久地开展业务竞赛活动, 进一步调动和激发辖区广大干部职工立足本职工作、服务经济发展的积极性、主动性和创造性, 团结动员广大干部职工努力营造敬业奉献、勇于创新、争创一流的良好氛围, 使业务竞赛活动在促进职工认真履行央行职责上发挥更大的作用。
(四) 提高职工参与业务竞赛活动的积极性
实践证明, 一个好的业务竞赛活动, 必须要有广大职工的积极参与, 才有生命力。活动中, 要主动与各业务部门联系, 开展调研, 切实了解各业务部门对劳动竞赛项目的需求, 从而贴近一线业务工作实际, 使组织开展的劳动竞赛项目, 得到职工的普遍认可, 从而调动各业务部门和职工的参赛积极性。
(五) 立足基层, 创新竞赛内容、形式, 拓宽劳动竞赛路子
庆五一活动简报 篇13
活动中，全体会员先后参观了杨柳村“长江一号国际赛鸽公棚”、康达农庄(葡萄)种植基地、天润农庄“蔬菜”种植基地，听取了基地技术指导人员的情况介绍，大家都为我镇有这样一个国际化的基地感到自豪，为我镇能在较短的时间形成的规模化产业基地所震憾，也认为仙临镇具有了较好的现代农业产业基础和前景。
随后，全体会员赴石鼓乡干部拓展训练中心开展了拓展训练。在分组对抗训练中，会员们同心同德，充分发挥聪明才智，战胜了一场又一场的挑战，展现出了仙临铁军良好的素质，赢得了教练的高度评价。
中国第67个劳动节活动简报 篇14
亲近自然，放飞心情。走出办公室，走出家庭琐事，全体员工走进XX县马岩山庄自然风景区，呼吸新鲜空气，感受自然风光。甩开手臂打高尔夫球，甩掉烦恼、甩掉颈椎肩周职业痛，香汗淋漓，放声欢笑，所有工作和生活压力尽情释放。在烧烤活动中，从配料、调味、生火到烧烤，大家都分工协作亲自动手，香气缭绕，大快朵颐享受舌尖上的畅快，感受其乐融融的大家庭氛围。
联谊球赛，增进合作。该公司邀请合作伙伴丰海公司共同举办我们的节日——乒乓球联谊赛，增进合作共度佳节。联谊赛项目丰富，看点多多，混双、男双靠的是配合和默契单打独斗靠的是实力和毅力，巾帼不让须眉女子对弈也精彩，扣杀、螺旋球、擦边球、近网球层出不穷，让人眼花缭乱大饱眼福。联谊活动增进了双方协调沟通，建立了彼此信任、相互支持的密切合作一家亲关系，共同深入推进双提升、创一流工作。
五一劳动节活动简报 篇15
【关键词】比学赶帮超劳动竞赛 实践 探索
开展“比学赶帮超”劳动竞赛活动是中国石化打造世界一流企业，为国家、社会做出更大贡献的有效方法和载体，在新形势下，通过广泛开展形式多样的主题劳动竞赛活动，促进企业生产经营目标的实现，维护广大职工群众的利益，构建和谐团队，提升企业竞争力，从而更好地发挥国有企业中坚力量，落实国有企业的社会责任。
近年来，五一社区维修站结合实际工作扎实开展“比学赶帮超”劳动竞赛活动，党政工团组织齐参与，先后开展了“春季供电设施大检修”、“夏季百日安全生产”、“迎农运、保运行”等劳动竞赛活动，提升了队伍素质，促进了生产服务任务的圆满完成，得到以下几方面的体会：
一、理清思路，深化劳动竞赛活动内涵
作为企业工会应当根据国有企业的特点，善于运用劳动竞赛这一企业物质文明和精神文明建设的有效载体，把企业的中心任务转化为职工群众的自觉行动，使“比学赶帮超”劳动竞赛活动更富实效，更具特点。
（一）要有利于精神文明建设。加强企业精神文明建设是党组织的一项重要任务，也是工会工作的重中之中，随着改革的不断深入，国有企业参与世界竞争力度不断加强，如果忽视精神文明建设，就很容易产生轻视思想政治工作，以包代管，片面追求个人经济收益和小团体利益。因此，要把劳动竞赛活动与精神文明建设有机结合起来，通过加强对职工的形势任务教育和职业道德教育，从思想上树立社会责任意识。
（二）要立足于提高职工队伍素质。随着竞争上岗机制的形成，提高职工队伍的综合素质，不仅是企业增强市场竞争能力需要，而且是职工增强岗位竞争能力的需要。要把集团公司建成具有国际一流水平的大型能源化工企业，离不开人才高地和一流的职工队伍。因此，劳动竞赛活动必须以提升职工队伍综合素质为目的，增强企业核心竞争力。
（三）要致力于促进企业技术创新。科技兴国是党指明的我国经济发展之路、强国之路。要加快国有企业的改革发展，就必须努力推动企业的技术进步，包括必须大力开展合理化建议、技术改造、技术攻关、QC活动等群众性技术创新活动。结合石化发展方向，劳动竞赛就必须由传统的体力型转为现代的智力型，促进企业科技创新。
二、明确目标，落实劳动竞赛活动指标。
一定要站在围绕中心、服从全局的高度，瞄准目标，把劳动竞赛工作目标与员工素质提升、重点工作、安全生产等各项工作紧密结合起来，使之赛出激情、抓出质量、见到成效。
（一）围绕提升素质开展劳动竞赛。坚持以赛育人、以赛促学，全方位开展技术练兵比武活动，举办“创建学习型团队”推进会，组织开展“比敬业爱岗，看谁自身素质好；比精神风貌，看谁参与积极性高；比工作实绩，看谁进步快、贡献大”的“三比三看”活动，激发员工的学习热情，通过积极传播人企合一的和谐观、人企相通的整体观、人企共进的效果观，实现员工个人愿景与企业愿景的相融共通，使广大员工更加明确劳动竞赛目标，理解个人素质提升的重要性。推动劳动竞赛的持续、稳定、深入开展。
（二）围绕重点工作开展劳动竞赛。根据“企业发展的关键是什么，就竞赛什么”的竞赛思路，围绕单位发展的总目标，开展“比学赶帮超”活动，作为展示自己实力的“窗口”、“品牌”竞赛项目，通过开展劳动竞赛激发员工热情，突破不利因素，确保竞赛目标高标准完成。根据“生产经营的难点是什么，就竞赛什么”的竞赛思路，发动各单位紧密围绕“经营一元钱，节约一分钱”活动开展“比学赶帮超”劳动竞赛，动员广大员工深入开展挖潜增效工作，紧密结合对标评价、全员成本目标管理等各项工作，引导广大员工对标世界一流标准，立足岗位，认真查找经营管理“短板”，从我做起，不断提高企业管理水平。
（三）围绕安全生产开展劳动竞赛。通过开展安全文明生产目标赛、我要安全专题竞赛等“比学赶帮超”劳动竞赛活动，制定竞赛目标，全员参与，查找安全隐患，降低事故发生概率。开设融安全漫画、安全歌谣、安全书法、安全篆刻、安全谜语于一体的“安全文化长廊”，全员“危害分析”等活动，全面推行作业前“五分钟观察法”、“一票一卡”等制度，做到交待工作任务的同时交待安全措施，把防人身伤害、防误操作等落实到每个工作细节中，消除安全生产隐患。
三、措施到位，确保劳动竞赛活动效果
劳动竞赛的有效开展，在于责任的落实、措施的到位。工会要充分认识劳动竞赛中发动、组织、管理、评价、考核等工作的重要性，精心组织，认真谋划，严格考核。
（一）组织领导到位。成立劳动竞赛委员会，党组织、行政、工会、团青组织要全部进入劳动竞赛组织机构，分工明确，责任落实，形成强有力的劳动竞赛组织网络。党组织以“创先争优”为引擎，充分发挥党组织政治核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员先锋作用；行政在竞赛立项、指标确定、项目评价、竞赛考核等方面积极参与，并分别做好人员调配、后勤保障、经费支持等工作，全力保证劳动竞赛方案贯彻执行；共青团组织要结合青年特点，开展各种突击活动，解决竞赛中的急、难、险、重问题，并且营造竞赛氛围。
（二）竞赛指标落实。为保证竞赛结果，按照不同的项目和分项目，分别制定详尽的竞赛指标和考核办法。一是媒体宣传，工会、劳动竞赛委员会要将劳动竞赛承诺的指标等内容在社务公开栏、局域网等显要位置进行公示，并定期上报工会各项劳动竞赛指标完成情况，通过宣传媒体进行公示，接受广大职工的监督评议。二是会议讲评，劳动竞赛委员会通过职工会员代表大会、党群例会、社务公开会等就劳动竞赛重点工作、指标完成情况向广大职工作公开说明。凡未完成竞赛指标的，由相关单位责任人向广大职工群众作说明，并制定具体措施促进达标；凡完成竞赛指标的，鼓励其继续聚智聚力，争当劳动竞赛的先进。