高中第一次月考试卷

2024-11-05

高中第一次月考试卷(通用7篇)

高中第一次月考试卷 篇1

1、A、kèB、chàC、yǔnD、guō

2、A义 B骄 C犊 D骛

3、⑴排比⑵比喻⑶设问⑷反问

4、A5、A6、⑴虫声新透绿窗纱⑵人迹板桥桥霜

⑶足蒸暑土气,背灼炎天光⑷燕雀安知鸿鹄之志哉王侯将相宁有种乎

7、⑴.春雨如针如丝,缠绵地斜织着;夏雨如瀑如帘,酣畅地泼洒着;秋雨如烟如雾,浪漫地飘落着;冬雨如梦如幻,孤寂酝酿着。(只要用上比喻或排比,且贴切、形象即可)⑵略

⑶“屋漏偏逢连夜雨”: 比喻祸不单行;

不经历风雨,怎么见彩虹?”:风雨比喻人生的坎坷与磨难,彩虹比喻磨难后的成功。

8、C9、动静; 感受北国的雪景壮丽雄奇,祖国的江山如此多娇,神州大地生机蓬勃,中华民族前途光明。

10、“望”字统领下文,直至“欲与天公试比高”句。“惜”中含褒,肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等人是中国历史上的英雄,具有雄才大略。“惜”中有贬,委婉地批评这些英雄才华不足,不擅“文治”。

11、“略”“稍”都是程度副词,“略微”“稍微”的意思。在句中分别修饰“输”和“逊”,表示程度较浅,并非一概否定,而是在肯定的基础上委婉地指出其不足,具有很强的分寸感。《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》文学才华。

12、“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”表现诗人坚定的信念和伟大的抱负。作者坚信将来人民的江山定要开辟民主幸福的新时代。

13、充满着渴望与激情、青春与活力的爱国主义青年

14、(1)多种多样的精神财富,帮助和武装你们去应对社会和人生的不同侧面和困境;(2)学会宽厚;(3)遇事要冷静应对,不做傻事;(4)珍爱生命

15、法学只是这些毕业生们所学的专业知识,走向社会后,面对艰辛的生计和复杂的社会,焦虑乃至畏惧在所难免,除了需要具有扎实的专业知识外,还要保有一颗不同凡响的心,做一个有良知的、有正义感的人。(意近即可)

16、运用比喻的手法表现了同学们面临毕业的时刻难舍难分的情景(意近即可)

17、言之成理即可。示例:同意,人生的道路一旦选定,只有一直走下去。在拼搏的路上如果碰到了致命的风险,也会遭到致命的打击。(若选不同意,言之成理也可)

18、⑴到处,处处⑵通“倡”,首发⑶计算⑷暗中,暗地里

19、A20、A21、(1)现在逃跑(被抓回)也是死,起义也是死,同样是死,为图事而死,好吗?

(2)现在如果把我们的队伍诈称为公子扶苏、项燕的军队,向天下的百姓发出倡议,应该有很多的人响应。

22、B23、公子扶苏有贤名为百姓着想,在百姓中威望很高,楚国被秦国灭国最惨,楚国人民有强烈的反秦要求

24、作文略

高中第一次月考试卷 篇2

春晚, 是中国人过大年不能忘记的一种味道, 它承载着中国人太多的记忆、感情、愿望以及梦想。年年盼春晚, 年年吐槽春晚, 于春晚而言, 无论“全民狂欢”还是“全民吐槽”, 经过30多年的积淀, 春晚已然成为国人春节期间尤其是除夕“年夜大餐”中不可或缺的一道独特的调味品。

以上材料引发你怎样的思考?请全面理解材料, 选择一个侧面, 一个角度构思作文。

一、抛开材料, 自说自话

面对材料, 只要读透, 整体把握, 扣住话题谋篇布局, 依“纲”行文, 就不会有“脱靶”的现象发生。但遗憾的是学生只凭个人感觉, 不提炼现象, 抛开材料, 自说自话。

这是一道相对说来比较容易审读的作文题, 命题者的基本意图是要学生针对国人“年年盼春晚, 年年吐槽春晚”的现象进行深入思考, 不论是欣赏、包容、赞美春晚, 还是吐槽、批评、冷落春晚, 都是对待春晚的态度, 都在材料的立意范围内。但不少学生审题却陷入误区, 某生立意为“春节”, 大谈特谈春节的各种民风民俗, 各种庆祝方式, 比如吃饺子、放鞭炮、看春晚等。“春晚”与“春节”虽有重合部分, 但二者并不能等同。该生未能仔细挖掘材料本身蕴含的深意, 完全凭模糊的自我感觉审题, 所以难以准确把握主旨。甚至有不少平时文笔不错的学生以“传统文化”为论点, 架空材料的“春晚”背景, 自说自话, 谈旗袍文化、汉服文化、骑楼文化等。如此立论, 让人哭笑不得。

审题要做到一语中的, 学生必须首先根据材料提供的背景信息去思考, 扣住话题谋篇布局, 依“纲”行文, 并掌握以果溯因的方法, 分析造成该现象的原因, 才能够透过现象看本质, 而不是跟着感觉“飘”, 自说自话, 置材料不顾。

二、观点游离, 套作作文

某生立意为“坚持就是胜利”。理由是:春晚经过30多年的沉淀, 正是因为坚持才有今天的胜利。由此延伸到每个人都要在自己的选择上坚持, 只有坚持才能让人生走向胜利与美好。该生倒是透过材料, 尝试寻找原因, 可惜偏离了材料的主干!他未能抓住材料中关键句“春晚承载着中国人太多的记忆、感情、愿望以及梦想”、“春晚成为国人年夜大餐中独特的调味品”来分析材料的基本寓意。像这种不看关键词, 不分析关键句, 却往往徒然乱想, 推想到岔路上去的学生还不在少数。

学生为什么会无视关键词、关键句的存在?根本原因在于没有养成敏锐的语感, 没有养成咀嚼语言的良好习惯。考生没有正确阅读与理解材料的主旨, 把审题异化为“审套”, 只关注自己“宿构的文章”, 一心只想着“脑袋的材料”怎样与作文题的那句话联系上。为此, 所写的文章立意脱离材料表层意。

抓住关键词、句, 能够让学生做到事半功倍。在新材料作文教学中, 教师要注意启发学生学会找关键词、关键句, 材料反复强调“春晚”二字, 反复强调春晚承载的意义, 以及它在当今社会受到不同的对待, 学生就得回归材料内容, 就事论事, 就理说理。

三、只看细节, 断章取义

以偏概全是学生思维存在的一个巨大缺陷。某生立意为“生命中不可或缺的独特”, 谈学校开展的军训、军歌比赛、竹竿舞表演, 都是他学生生活中必不可少的调味品。他的理由是:题目要求“全面理解材料, 选择一个侧面, 一个角度构思作文”, 故可以此句作为行文的主旨。在该生看来, 将整个材料看完了就叫“全面理解材料”, 而“选择一个侧面, 一个角度构思作文”, 意味着从材料中任选一个词、一句话都可以作为中心论点来构思成文, 这样的审题, 就犯下“只见树木, 不见森林”的错误。

作文材料的阅读要遵循整体性原则, 选择一个侧面、一个角度构思作文必须建立在全面理解材料的基础上, 而不是抓住某句话不放, 把整个材料扔在一边。教师要启发学生学会整体思考, 切忌抓住某个细节或只言片语不放。这则材料所讲的是国人应该如何看待春晚, 审题必须整体把握, 而不能仅仅抓取某些细节发论。否则, 就会犯以偏概全、断章取义的错误。

四、论据不妥, 观点难立

有些学生思维越位, 没有主次之分。如某生立意为“成功来源于沉淀”, 谈春晚的成功来源于积淀后, 去谈成功人士如何经过沉淀、积累, 最后获得了成功。分别列举李嘉诚、李小龙、马云等人物来佐证。这些论据在该生的笔下翔实生动, 但却与本则材料题旨不吻合, 直接对作文的立意造成了伤害。但另有学生举例“2014年王铮亮受邀参加春晚, 自弹自唱《时间都去哪儿了》, 触动了全国观众的心。”这个论据就是高度吻合的素材, 有力地为“春晚承载着中国人太多的记忆、感情、愿望以及梦想”做服务, 也使得作文的立意精确集中化。

新材料作文说到底就是个思维的问题。学生之所以离题, 主要是长期以来形成的固定思维所致。很多学生在考场上急功近利, 心浮气躁, 想一击即中, 以至于没有认真审阅材料, 匆忙中读了一两遍后就概括材料。甚至有不少学生是先写了作文内容, 而后再起题目, 过后才发现写的内容和材料不一致, 甚至相反。于是将材料内容窜改, 偷换概念, 断章取义, 直接造成偏离题目。也就不可能按照高考写作要求“选好角度, 不脱离材料的内容及含义的范围作文”。

因此, 针对学生习惯性的思维错误, 指导他们有意识地纠正自己的思维偏差, 根植材料、以果溯因、抓关键句、整体阅读, 是新材料作文审题必须具有的正确的思维习惯。基于这种认识, 笔者要求学生每次作文学会用以上四种思维方式细审材料, 每次修改首先用以上四种方法自查, 如此长期实践, 学生离题现象就会渐趋减少。

摘要:新材料作文是目前高考作文的主要考查形式, 然而学生仍存在严重的离题现象, 或抛开材料, 自说自话;或只看细节, 断章取义;或观点游离, 套作作文;或论据不妥, 观点难立。为降低学生审题上的失误, 有效地应对作文材料, 紧扣中心, 本文以海南侨中高三第一次月考作文材料为例, 探究学生新材料作文离题的原因及纠正对策, 提供相应的做法及范例。

关键词:高中生,新材料作文,离题原因

参考文献

[1]唐旭东.把握四个维度, 开启行文思路——“新材料作文”构思模式浅探[J].中学语文, 2013 (36) .

[2]卢传梁.近年高考课标卷新材料作文探析[J].试题与研究, 2013 (10) .

高中第一次月考试卷 篇3

1. -2的相反数是()

A. -2 B. 2 C. - D.

2. 如图1所示,a∥b,若∠1=40°,则∠2等于()

A. 40° B. 140° C. 50° D. 130°

[1][2]

图1

3. 下列运算正确的是()

A. a2·a3=a6B. (-y2)3=y6C. (m2n)3=m5n3D. -2x2+5x2=3x2

4. 下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

[ABCD]

5. 已知函数y=-,当x>0时,y随x的增大而增大,则y=kx-k的大致图象应为()

[O][y][x][O][y][x][O][y][x][O][y][x][A][B][C][D]

6. 如图2,AT是⊙O的切线, AB是⊙O的弦,∠B=55°,则∠BAT等于()

A. 45°B. 40°C. 35°D. 30°

[O][B][A][T][0号][2号][4号][1号][3号][图2][图3]

7. 在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外,其他完全相同. 小李通过多次摸球试验发现摸到红色、黑色球的频率分别为15%和45%,则口袋中白色球的数目很可能是()

A. 6 B. 16 C. 18 D. 24

8. 甲、乙两人加工同一种玩具,甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等. 已知甲、乙两人每天共加工35个玩具,求甲每天加工多少个. 设甲每天加工x个玩具,则可列方程()

A. =B. =

C. =D. =

9. 已知二次函数y=ax2+2x+c(a≠0)有最大值,且ac=4,则二次函数的顶点在()

A. 第一象限 B. 第二象限

C. 第三象限 D. 第四象限

10. 假定有一排蜂房,形状如图3所示,一只蜜蜂在左下角,由于受了点伤,只能爬行,不能飞,而且始终向右方(包括右上、右下)爬行,从一间蜂房爬到右边相邻的蜂房中去. 例如,蜜蜂爬到1号蜂房的爬法有:蜜蜂→1号;蜜蜂→0号→1号,共有2种不同的爬法. 蜜蜂从最初位置爬到4号蜂房共有()种不同的爬法.

A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

二、填空题(每小题3分,共24分)

11. “太阳能”是一种既无污染又节省地下能源的能量. 据科学家统计,平均每平方千米的地面一年从太阳获得的能量,相当于燃烧130 000 000 kg的煤所产生的能量,用科学记数法表示这个数是 kg.

12 . 在函数y=中,自变量x的取值范围是_______.

13. 分解因式:x3-6x2+9x= .

14. 某校九年级二班50名学生的年龄情况如表1所示:

表1

[年龄&14岁&15岁&16岁&17岁&人数&7&20&16&7&]

则该班学生年龄的中位数为________.

15. 分析图4中①②④中阴影部分的分布规律,按此规律在③中画出其阴影部分.

[①②③④]

图4

16. 如图5,巡警小王在犯罪现场发现一只脚印. 他把随身携带的一张百元钞票放在脚印旁进行拍照,照片送到刑事科,他们测得照片中的脚印和钞票的长度分别为5 cm和3.1 cm,一张百元钞票的实际长度大约为15.5 cm,那么脚印的实际长度约为___________cm.

[图5][图6][A][E][C][B]

17. 已知关于x的不等式组x-a>0,

1-x>0的整数解共有3个,则a的取值范围是 .

18. 如图6,把一块含30°角的三角尺与一副量角器叠合在一起(三角尺的斜边恰好与量角器的直径完全重合). 过点C作射线CE交量角器的圆弧于点E,当CE绕点C旋转时,通过点E处的读数可得出∠ACE的大小(A点为0°).若四边形ACBE为矩形,则点E处的读数是 .

三、解答题(本题8小题,共76分)

19. (7分)化简÷

-a,然后给a选取一个合适的值,再求此时原式的值.

20. (8分)春节期间,某商场贴出促销海报,内容如图7所示. 在商场活动期间,王莉和同组同学随机调查了部分参与活动的顾客,统计了200人次的摸奖情况,并绘制成图8所示的频数分布直方图.

[春节大派送

为了回馈广大顾客,本商场在1月21日至2月9日期间举办有奖购物活动. 每购买100元的商品,就有一次摸奖的机会,奖品如下.

一等奖:50元购物券

二等奖:20元购物券

三等奖:5元购物券][获奖情况频数分布直方图][人次][140

][11][0元][5元][20元][50元][购物券][图7][图8]

(1)补齐频数分布直方图;

(2)求所调查的200人次摸奖的获奖率;

(3)若商场每天约有2 000人次摸奖,请估算商场一天送出的购物券总金额是多少元.

21. (8分)如图9所示,直线L与两坐标轴的交点坐标分别是A(-3,0),B(0,4),O是坐标原点.

(1)求直线L所对应的函数表达式;

(2)若以O为圆心,半径为R的圆与直线L相切,求R的值.

[y][L][B][A][O][x]

22 . (9分)小亮想利用太阳光下的影子测量校园内一棵大树的高. 小亮发现大树的影子恰好落在斜坡CD和地面BC上,如图10所示. 经测量,CD=4 m,BC=10 m,∠BCD=150°.

(1)如果没有斜坡,请你在图9中画出大树在地面上的影子;

(2)若此时1 m高的标杆的影长恰好为2 m,请你求出这棵大树AB的高度. (保留两位有效数字,≈1.732)

[A][B][C][D]

图10

23. (10分)探究与发现:

(1)若△ABC的面积是S,E是BC的中点,连结AE(如图11),则△AEC的面积是 ;

(2)在△ABC外部作△ACD,F是AD的中点,连结CF(如图12),若四边形ABCD的面积是S,则四边形AECF的面积是 ;

[A][B][E][C][A][B][E][C][F][D][A][B][C][D][F][E][图11][图12][图13]

(3)若任意四边形ABCD的面积是S,E,F分别是一组对边AB,CD的中点,连结AF,CE(如图13),则四边形AECF的面积是 .

[A][K][B][M][C][N][D][E][O][F][P][G][Q][H][A][D][F][C][B][E][A][E][B][F][C][D][图14][图15][图16]

拓展与应用:

(1)若八边形ABCDEFGH的面积是100,K,M,N,O,P,Q分别是AB,BC,CD,EF,FG,GH的中点,连结KH,MG,NF,OD,PC,QB(如图14),则图中阴影部分的面积是 ;

(2)四边形ABCD的面积是100,E,F分别是一组对边AB,CD上的点,且AE=AB,CF=CD,连结AF,CE(如图15),则四边形AECF的面积是 ;

(3)如图16,▱ABCD的面积为2,AB=a,BC=b. 点E从点A出发沿AB以每秒v个单位长度的速度向点B运动,点F从点B出发沿BC以每秒个单位长度的速度向点C运动. E,F分别从点A,B同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动. 请问四边形DEBF的面积的值是否随着时间t的变化而变化?若不变,请写出这个值;若变化,请说明是怎样变化的.

24. (10分)如图17,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连结AF和BE.

[A][B][F][C][E][A][F][C][B][E][图17][图18][图19]

(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论;

(2)将图17中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图18,(1)中的结论还成立吗?请你作出判断并说明理由;

(3)若将图17中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画出一个变换后的图形19(草图即可),(1)中的结论还成立吗?请你作出判断(不必说明理由);

(4)根据以上说明、推理、画图,通过归纳,我们可以发现:若大小不等的等边△ABC和等边△CEF有且仅有一个公共顶点C,则绕点C旋转其中任意一个三角形,都会有(直接填写).

25. (12分)某环保器材公司销售一种市场需求较大的新型产品. 已知每件产品的进价为40元,经销过程中测出销售量y(万件)与销售单价x(元)存在如图20所示的一次函数关系,每年销售该种产品的基本开支为42 .5万元,当销售量每增加1万件时,开支增加10万元.

(1)求y与x的函数关系式;

(2)用含y的代数式表示总开支为万元;

(3)写出该公司销售该种产品年获利w(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售总金额-年总开支金额-年销售产品的总进价);当销售单价x为何值时,年获利最大?最大值是多少?

(4)若公司希望该产品一年的销售获利不低于57.5万元,请你利用(3)小题和函数图象帮助该公司确定这种产品的销售单价的范围. 在此条件下要使产品的销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?

[y(万件)][5

→D→C→B的方向运动,速度为2 cm/s;点N沿A→B的方向运动,速度为1 cm/s. 当M,N其中一点到达B点时,点M,N运动停止. 设点M,N的运动时间为x(s),以点A,M,N为顶点的三角形的面积为y(cm2).

(1)试求出当0<x<3时,y与x之间的函数关系式;

(2)试求出当4<x<7时,y与x之间的函数关系式;

(3)当3<x<4时,以A,M,N为顶点的三角形与以B,M,N为顶点的三角形是否有可能相似?若相似,试求出x的值;若不相似,试说明理由.

[D][C][M][N][A][B]

图21

九年级第一次月考试卷 篇4

第一卷(选择题20个小题每小题2分,共40分)

1.“最美孝心少年”邓天芦,从3岁起就开始学习照顾生活不能照顾生活不能自理的妈妈。多年来,他一直坚持为妈妈洗衣做饭,同时还管理自家农田和菜地。这说明孝敬父母()①只要求在生活上照顾父母②要积极承担家庭的责任

③要落实到行动上,从小事做起④只是公民的道德义务

A.①②B.③④C.②③D.①③

2.2013 年华师一附中关于北大、清华等高校校长实名直推的实施细则出台,该《细则》明确规定:不孝敬父母、不尊敬师长、不关心他人、从未参与社会公益活动、有不良诚信记录的学生,都不得获得推荐资格。“不孝敬父母不得被推荐上清华、北大”,孝敬父母成为一些学校选才的标准。这是因为:()

①孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是敬重和爱戴父母 ②孝敬父母是中华民族的传统美德

③孝亲敬长是我们的天职,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统 ④孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

3.中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪华轿车,他没有逃离,而在原地等待车主半小时无果的情况下,留下一张写有联系方式的道歉纸条。这说明他()

A.生性怯懦、胆小怕事B.诚实守信、勇担过错

C.缺乏经验、不谙世事D.做事冲动、不计后果

4.下列古训与“一客失了信,百客不登门”蕴涵的道理相一致的有()①己所不欲,勿施于人②君子一 言,驷马难追

③言而有信,一诺千金④海纳百川,有容乃大

A.①②B.②③C.①③D.③④

5.“宽以容人,厚德载物”。为人宽容,就应该()

①曲直不辨②事事忍让③换位思考④讲求原则

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.成都“油条哥”李刚一年时间试验50余次,将油条中铝残留量降到16mg/kg的事迹被媒体报道,“油条哥”立即引发网友热捧。“普通人的诚信撑起来的是一份感动”,这启示我们()

①诚实守信是做人的基本要求和原则②诚实守信是现代社会的“通行证”③中学生要会诚信待人、诚信做事④不讲诚信已成为当今中学生中的普遍现象

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

7.认真观察右图,求职者的遭遇给我们的启示是()

①失信于人,就会产生信任危机

②不诚信要付出代价

③为人诚信,才能得到社会认可

④为了一己私利,可以背叛诚信

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

8.桐乡杭白菊是嘉兴的优势产品。针对外地冒牌白菊威胁桐乡杭白菊

品牌的情况,桐乡杭白菊生产企业坚持标明产地、明码标价、诚信经营,保护了桐乡杭白菊产业的健康发展。可见()

A.诚实守信就是真实不欺B.诚实守信需要做到信守诺言

C.诚实守信能够创造财富D.诚实守信能够融洽人际关系

19.一位 70多岁的老太太,不幸被人抢走了为重孙治病的4200元钱。正当家境贫困的老人

万分难过时,两位网友在微博上发起 “42个人,一个谎言”的爱心活动——征集 42名爱心网友,每人捐款100元送给老人,并称警方已经破案,钱已追回。对此,下列认识正确的是()

A.做诚实的人就不应该说谎B.善意的谎言并不违背诚实的道德

C.诚实守信,才能赢得肯定和尊重D.对人守信、对事负责是诚信的基本要求 10.2012 年11 月12 日,江苏扬州大学附属中学学生徐砺寒,在不小心撞坏路边停放的宝马车后,没有选择逃走,而是在原地等待了近半个小时,并留下了一张附有联系方式的字条,欲事后赔偿。他因此被网友称为“ 诚信中学生”。徐砺寒的行为启示我们()①诚实守信是为人处世的一种美德②当今社会,讲诚信的人会吃亏

③坚持诚实会赢得信任④诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

11.下列对右边漫画中学生的做法评价正确的是()

A.他诚恳实在、言而有信

B.他弄虚作假,违背诚实做人的要求

C.他的谎言是善意的,可免受老师的批评

D.这种情况下撒谎是难以避免的,无伤大雅

12.中学生徐砺寒骑车上学时不慎刮蹭到停在路边的宝马车,他没有悄悄溜走,而是给车主留下致歉纸条和联系方式。徐砺寒的行为()

A.体现了诚实守信的美德B.碍于情面,迫不得已

C.只不过是随便之举D.过于仗义,太不值得

13.新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》将于 2013年7月1日起施行.该法明确规定:家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。”与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。”上述规定()

A.表明孝敬父母已经成为子女的法定义务

B.有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德

C.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母

D.能够从根本上解决我国面临的养老问题

14.右图漫画《责任》给我们的启示是()

①负责任是一个人的立身之本,为人之道

②每个人只有在对责任的承担中,才能体现人生价值

③只有每个人都切实承担起责任,社会才能和谐稳定

④不负责任必然要受到法律的制裁

A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④

15.郭可江的农场吸纳了150多位村民就业,他们种地、上班两不误,大幅提高了收人。“每卖出一箱菜,从中抽出一元钱,资助在校贫困学生”,这在当地被传为佳话。材料体现了()

①先富带动后富,最终走上共富富裕②回报社会,热心社会公益事业的大爱之心

③金钱第一,“金钱万能”的信仰④亲近社会、奉献社会的高尚人生追求

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

16.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,如果你曾以140

个字

理性表达诉求,或者参加过政府决策的听证会,那么你已经参与到时代的前行之中,成为我们这个“参与时代”的建设者、推动者、主人翁;一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们()

①应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会

②全面建成小康社会,人人共享,人人有责③全民族发扬艰苦奋斗的精神,是全面建成小康社会和实现社会主义现代化的重要保证

④应发扬中华民族精神,万众一心实现中华民族的伟大复兴

A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④ 17.12岁花样年户的何玥,在得知自己的生命只剩三个月时,毅然决定将自己的器官捐献

给需要的人。小何玥去世后,她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。他的事迹其实我们()

①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现

②要热心公益,在风险中提升自身的价值

③在社会生活中,不同的社会身份均负有的相同的责任

④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法律义务

A.①②B.②③C.③④D.①④

18.去年7月22日,一名家住扬州市宝应县的17岁学生,为了“提高QQ的关注度”,在网络上发布“高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣言。因为涉嫌散布谣言,该学生被警方及时控制并处警告教育。针对这一事件,正确的认识是()。

A.该学生依法行使了言论自由权B.言论自由在网上是不受限制的C.公民言论自由还未得到充分实现D.言论自由应在法律规定的范围内形式

19.李某用手机发布恐吓信息,导致机场航班延迟起飞,给国家、他人带来严重损灾,最

终李某受到法律制裁。这一案例说明公民在行使自由和权利时()

①可以随心所欲,不受约束②应在法律规定和允许的范闱内行使 ③不得损害国家、社会和其他公民的合法权益④不能割裂权利与义务的关系

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

20.我国是互联网大国,网民人数已超过5亿,网络已经越来越多地进入人们的生活。但与此同时,利用网络传播谣言、窃取个人信息的现象也时有发生。某市民利用自己的博客发布了一条某地十多人患禽流感死亡的虚假信息。发帖者因涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息被当地公安机关刑事拘留。这说明)()

A.言论自由是我国公民最基本的政治权利

B.公民的言论自由是相对的、不受限制的C.公民行使言论自由权必须以遵守法律为前提

D.在网络这个虚拟空间发表言论纯属个人私事

第二卷(非选择题共60分)

21.(6分)论坛盘点明理导行

在光明中学校园网的论坛上,有以下一些帖子,请你根据帖子内容,运用所学知识在跟帖栏目中简要写出

其给我们的启示。(6分)22年末突患脑出血住院手术,紧接着养父叉在打工地摔成重伤,为了照顾养父母,王冬雪把他们带到学校,边上学、边打工、边照顾养父母、边偿还债务.她带着患病养父母上大学的事迹被师生们传为佳话.

阅读材料回答问题:

(1)王冬雪有哪些优秀的品质值得我们学习?(3分)(答出3点即可满分)

(2)王冬雪自觉承担责任对个人成长有何意义?(6分)

23.(4分)[我们与老师、父母心连心]

材料一:2013年1月15日,一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔,为了孩子的成长,我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。

(1)请结合材料一,谈谈“最美校长”杨建一何以

“最美”?(4分)

24.(12分)2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级强震。

【救援•新平台】震后,互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线,但同时也出现了一些不实信息,如:发布虚假寻人信息。

(1)【救援•新平台】中的现象对我们使用网络有哪些警示?(6分)

【责任•正能量】紧急关头,大爱无边。过家门而不入的英雄消防战士、母亲去世仍含泪救治伤员的护士„„

(2)结合【责任•正能量】中人们的行为,请你谈谈对承担责任与代价、回报之间关系的理解。(6分)

25.(19分)中国梦·道德践行篇

流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。

材料一:▲2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲

还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。

▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。

▲武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。

(1)材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。

(2)该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?(6分)

(3)如果你是该社区一员,在参与公益活动,传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?(写出两种。4分)

【2011江西】4.2010年,平民英雄群起赣鄱大地,曾庆香、王茂华、熊斌„„以感天动地的壮举,感动了江西,感动了全国。在全省上下兴起“学英模、杨正气、树新风”热潮的同时,《江西英雄模范褒奖办法》也正式出台,并于2011年3月1日起施行。

(1)你认为《江西英雄模范褒奖办法》的出台有哪些重要意义?(6分)

26.(4分)在《江西英雄模范褒奖办法》制定过程中,我省广大民众已深深感受到省委、省政府关爱英模、弘扬正气的决心,社会正义之风更加凛然:

①2011年1月5日,丰城市周秋生、周满生兄弟俩,公交车上为制止小偷恶行被小偷殴打致伤,但他们对自己的行为无怨无悔。这一“斗”斗出的是品质。(1分)

②乐平市洪马中学教师张松春,尽管身体长期不舒服却坚持给学生上课。2010年12月20日病发,他竟跪着坚持给学生上课直至晕倒。这一“跪”跪出的是精神。(1分)③九江星子县退伍军人林南珍,是一名公交车司机。2011年1月26日,他在开公交车时突发急病无法坚持下去。生死一瞬间,他努力拉了紧急制动,踩下了刹车,避免了乘客和路人发生伤亡事故,而林师傅却一头倒在了他心爱的车子上。林南珍生命最后的这一“踩”踩出的是意识。

(1)请根据材料将空格填充完整。

①(1分)。②(1分)。

③(2分)。

27.(6分)某校九年级二班举行了以“关爱社会,做负责任公民”的系列主题活动,现请你参加进来,完成下列任务:

(名言解析)

先天下之忧而忧,后天之乐而乐。──范仲淹

我的祖国是中国,我的事业在中国。我要把自己的才智奉献给自己的祖国。──路甬祥我们是国家的主人,应该处处为国家着想。──雷锋

(1)上述名言启示我们应该怎么办?(2分)

(1)应胸怀天下,承担起关爱社会的责任。

(青春风采)2010年11月12日和12月12日,第16届亚运会和亚残会在广州举行,志愿者突破150万人,其中70%是大学生。在这些举世瞩目的重大活动中,大学生志愿者用真诚的服务向世人展示了中国年轻一代的青春风采。

(2)请对大学生志愿者的举动发表你的看法。(4分)

初三第一次英语月考试卷分析 篇5

一、试卷整体情况

该试卷试题结构,以课本为依托,重视语言知识的积累,同时突出语篇阅读,考查了初三英语上册1-5单元课本上的语言知识,让学生感到平时的教学与考试密切相关,从而促使他们重视平时的学习和考前的复习。单项选择题。本题共有20小题,大部分题目不是孤立地考语法知识,而是将他们放在特定的语境中,学生必须看懂题干的全部内容以后,经过思考方能选出正确答案,有些题似乎简单,但一做就出错。这说明学生对基础掌握的不牢固,有待于进一步提高。完型填空。学生得分率并不高。这篇文章着重考查学生的基础知识,但学生只是凭感觉做题,不利用所指导的技巧去分析题目。今后要继续加以指导,使学生养成良好的做题习惯。

阅读理解。由于学生不能理解题的意思,失分也较大,反应出学生做题不够细心,不够耐心,只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题,查漏补缺、才能培养独立的解题能力。书面表达 看图写句子主要还是时态把握不准以及动词形式出错。标点符号也有漏写的情况。短文写作内容与生活息息相关。这个话题出三年学生并不陌生,提示要点很清晰,学生写作目标很明确,但书面表达的情况并不尽人意,表现在语言表达的不规范上。

二、学情分析

总的来说,这次考试成绩不理想,优秀率偏低;低分较多,两极分化的距离没有缩少。通过整体的分析,反映了学生在学习中,运用知识去解决实际问题的能力较差,这与课后的练习有关,说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性,而且,解题的依赖性强,缺乏独立的思考能力,另外,对于一些相关的语法知识和句子的构成,学生的遗忘率也很高。

三、结合实际,教改措施

第一、强化单词的记忆,并结合目前的情况,对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力,提高他们基础题的解题水平。

第二、抓好语法的复习,通过分析试题,教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中,第三、完形填空及阅读理解部分,平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练。

第四、争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态,语态,固定用法等培养学生动词填空的能力。

第五、指导学生做好短文填词这一中考题型,首字母填空是一项综合能力考查题,要求学生能读懂短文,然后选用恰当的词进行填空,我们需要对学生进行方法指导,并多做这类题目,才能真正提高学生的能力。

第六、书面表达是一个薄弱环节,主要是学生组句的能力差,语法漏洞多,不会审题的原因,所以在以后要重视对作文的评讲及优秀范文的分析。

八年级上语文第一次月考试卷 篇6

(考试时间:120分钟 满分:120分,其中卷面5分)

第一部分 选择题(共10分)

一、在下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请选出(每小题2分)

1.下列词语中加点的字,注音全部正确的是()

A.嫣红(yān)诧异(chà)哽咽(gěn)毡子(zhān)

B.瞭望(liào)蹊跷(qī)蜷曲(juǎn)点缀(zhuì)

C.阿房(páng)澎湃(pài)逶迤(wēi)骨碌(lu)

D.懵懂(měng)踉跄(qiàng)宁可(níng)蔫巴(niān)

2.下列各句中,加点的成语使用有错误的是()

A.年届四十的王刚本来身强体壮,不幸被查出身患癌症,一下子步入了风烛残年。

B.改革开放三十年来,全国人民安居乐业,生活水平日益提高。

C.在突如其来的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。

D.万籁俱寂时,才拥有一片真实自由的天空。黑夜里,无论是云淡风清,一地风光,还是云雾笼罩,夜色沉沉,大自然都像一张怡静的网。

3.选出语言连贯的一组()

咸阳市拥有文化繁荣、交通便利、等项有利条件,是十分理想的投资场所。A.丰富资源、活跃市场B.资源丰富、市场活跃

C.丰富资源、活跃市场D.资源丰富、市场活跃

4.下列句子没有语病的一项是()

A.小明自习课没来,老师断定他大概又去游戏厅了。

B.通过第一单元的学习,使我对长征有了很深的了解。

C.美妙的钢琴声吸引了我的视线,我忍不住驻足倾听。

D.在铁的事实面前,美方代表无言以对。

5.对课文内容表述不正确的一组是()

A.《七律•长征》和《长征组歌》,都以诗的形式,歌颂了红军战士的伟大精神。

B.《草》是一部革命回忆录,歌颂了周副主席和红军战士的高贵品质和伟大精神。

C.《把牢底坐穿》是首现代诗,作者在诗中抒发了革命志的壮士豪情,表达了与敌人斗争到底的决心。

D.《枣核》一文中“枣核”既是一条叙事线索,更是一条凝聚着乡情的感情线索。

第二部分 非选择题(共65分)

6.下列词语中共有4个错别字,找出并改正在田字格里。(4分,要求书写工整、规范、美观)

道谦 矗立 酣然入梦 调虎离山 千锤百练 围追堵截

泥泞 笼罩 花天酒地 掐指一算 据礼力争 镜花水月

洋溢 遨游 灰飞烟灭 民怨沸腾 苛捐杂税 故弄悬虚

改 正

7.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分)

摘要:①五岭逶迤腾细浪,_______________________。②_______________

①五岭逶迤腾细浪,_______________________。

②_____________________,家书抵万金。

③_______________________,夜泊秦淮近酒家。

④感时花溅泪。

(5)商女不知亡国恨。

(6),铁马冰河入梦来。

(7)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。

(8)杜甫《春望》中,表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得亲人音讯的千古名句是:。

二、阅读理解(共51分)

(一)阅读《晏子使楚》一文,完成8-12题(15分)

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生准南则为橘,生于淮北则为枳,叶秆相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

8.解释下列加点的字:(5分)

齐之习辞者也 吏二缚一人诣王

齐人固善盗乎 圣人非所与熙也,寡人反取病焉、9.翻译下列句子:

①晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也(2分)

译:

②为其来也,臣请缚一人过王而行(2分)

译:

10.“吏二缚一人诣王”的目的是什么?(2分)

答:

11.请用自己的话概括:晏子是怎么样巧妙应对楚王的羞辱的?(2分)

答:

12、结合你所了解的知识,说说“橘生准南则为橘,生于淮北则为枳”的道理。(2分)

(二)、阅读,完成13-16题。(14分)

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”

13.选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?(3分)________________________________________________

14.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,是因为()(3分)

A.时间太少了,满肚的话一时无从说起。

B.他要离开他教的学生,心情难过。

C.想到课一结束,他就要离开这生活了四十年的地方,心中有说不出的惆怅。

D.最后一课即将结束,从此将和祖国的语言告别,留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点,千言万语不知从何说起。

15.韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?(4分)

________________________________________________

16.文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么?(4分)

________________________________________________

(三)、阅读摆渡老人,完成17-22题(22分)

①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人。

②当时,那老人一直是我们取乐的对象。每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。渡船只要一近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备,但超载和落水的事仍然时有发生。超载时,船上的,岸上的,都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时,大家总是把伞迎着风,看着渡船被吹到离渡口好远的地方,老人一番折腾,将船撑到渡口,我们便哄笑着上了岸。

③最有意思的要数冬天(当时我是这样认为的)。冬天很冷,河面结了一层厚厚的冰。每天早晨,当我们赶到渡口时,总看见老人在那边晃着船,好长时间,才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势,我们总是哄笑,一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读,但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些,便可迟点起来,反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们,是“心忧读书愿天寒”。

④那一天特别冷,我因有事起了个早,吃过早饭后,便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现,那老人不是我预料的那样正在“跳舞”,却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他:“你今天怎么这么早?”老人咳嗽了一声,缓缓地说:“许是人老了,早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读,今天我就起了早。谁知等了好长时间,才来了你一个人。”说完,便送我过河。

⑤船到河心,老人忽然回头对我说道:“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竟满含着期待和爱意,我心中一震,看着老人瘦弱的身体,沾满冰碴的白胡子,一双手冻得发紫,猛地问道:“你干啥要吃这份苦呢?”好久,老人长叹一声说道:“干啥?哎,以前我也有一个可爱的儿子,他曾吵着要上学,但终究没上成。后来他得病去了,我一直感到对不起他,我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些。”谈话间,船已到岸。待我上岸后,老人把船向河那边撑去。看着老人的背影,我不再感到笨拙可笑,鼻子有些酸酸的。

⑥那天,我把老人的故事讲给同学们听了。以后,我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。

⑦再后来,两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时,老人对我们说:“以后不再送你们过河了,你们要记住,好好读书。”

⑧“好好读书”,这句话一直留在我记忆中。

⑨真想再见见摆渡老人。

17.本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的________________________而手忙脚乱,一番折腾;再写因________________,老人好不容易“才把船晃过来”;最后写老人不顾自己________________,特地起大早送“我们”过河上学。(6分)

18.第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些”。请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。(4分)

________________________________________________

19.第⑤段中加粗的语句表现了“我”当时________和________的心情。(2分)

20.原先,摆渡老人在孩子们的眼里是一个________________的形象;后来,摆渡老人在孩子们的心中却是一个________________的形象。(4分)

21.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”,请你展开联想,按照下面的示例仿写三个句子。(6分)

示例:(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。

(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。

仿句:(1)________________________________

(2)_______________________________

(3)_______________________________

三、作文(40分)

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好„„凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。

要求:①写一篇字数不少于600字的文章。②文章中不要出现真实的人名、地名、校名,若有需要请以字母代替。③字迹清晰工整,卷面整洁。

那一刻,我迈上了新台阶

参考答案

1—4 CDAC

5.歉 炼 理 玄

6—8 略

9.计划、打算 即使 隐患(祸患)代词,代饥民的行为

10.(老百姓)听见我下达这个命令,谁有不欢欣踊跃地前来参加呢?(2分。“参加”改用“响应”也可。)

11.办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来。(3分。如果写成“既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民”也得满分;如写成“要关心老百姓的疾苦”酌情给分)

12.上海世博会将给中国带来深刻广泛的影响。(2分,“深刻”“广泛”有一即可)

13.①小说中关于百年后上海过江隧道、地铁、跨江大桥的描绘。②关于将在上海举行万国博览会的预言。(每点2分,共4分)

14.①让城市的生活更美好。②推动文化交流。③成就思想和理念的创新。④把中国更加全面地推到世界面前。(每点1分,共4分)

15.①结构上:承上启下;②内容上:提出了新的分论点(每点2分,共4分)“财富”是一种良好的社会风尚,一种美好的道德情操,一种关心弱者、助人为乐的高尚行为。

17.一位小姑娘送一笔财富给在下雨天给她打伞的人

18.①这是对人物的神态和语言的描写,表现了小姑娘对位她打伞的人充满了感激,并为从一个陌生人那里得到帮助而感到快慰,更为美好的现实满足了她良好的愿望而感到快慰;

②这一句简短的话表现了“他”对外国小说中的小姑娘的同情,也表现了“他”对小姑娘生活的那个社会人们的麻木和冷酷的惊讶

19.运用对比的艺术手法,两个生活在不同国家的人的对比,同一个心愿的两种不同结局的对比。通过对比,深刻而鲜明表现了文章的主旨

20.略

21.略

九年级历史上册第一次月考试卷 篇7

第一次月考试卷

班级: 姓名: 学号:

一、单项选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分)

1、目前大多数人类学家认为,现代人类可能是从 发展而来的。()A.欧洲 B.亚洲 C.非洲 D.美洲

2、右图是我们在电视中经常看到的美国前任总统奥巴马。请你判断他属于哪一种人种()A.白色人种 B.黑色人种 C.黄色人种 D.棕色人种

3、古代西亚的两河流域是人类文明的摇篮之一,在《圣经》里被描绘成“人类幸福的伊甸园”。某初中学校历史兴趣小组要研究古代两河流域奴隶制社会状况,你认为应选取的材料是()

A.埃及的狮身人面像与金字塔 B.古代印度的种姓制度

C.古巴比伦的《汉谟拉比法典》 D.罗马帝国境内的城邦

4、制定《汉谟拉比法典》的目的是维护 的利益。()A.奴隶 B.封建主 C.人民 D.奴隶主 5、2008年8月,中国成功举办了第29届夏季奥运会。这项体育盛会发源于被称为“西方文明之源”的()

A.古代埃及 B.古代罗马 C.古代巴比伦 D.古代希腊

6、日本是一个善于学习的民族,在古代日本学习中国隋唐制度进行了改革,以下不属于此次改革内容的是()A.以才选官 B.建立中央集权的天皇制封建国家 C.部民转为国家公民 D.强制推行初等教育

7、西欧城市重新兴起的意义在于()

A.推动了西欧封建社会的发展,教会的势力得到空前的加强

B.形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件 C.提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心 D.封建主日渐民主,完全由市民自由管理城市

8、历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析,为迎接初三的一次周测,初三(16)班的小明在复习历史的时候,列举了几组因果关系的历史事件,其中有误的是()A.布匿战争——罗马成为地中海霸主 B.劳动——从古猿进化成人

C.丕平献土——教皇国的形成 D.琅城起义——西欧城市的兴起

9、为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演,英国副首相克莱格表示,政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛安全举行。马拉松不仅是一项体育赛事,更是一种精神的象征。它最早源自于()

A.鸦片战争 B.布匿战争 C.罗马帝国的扩张 D.希波战争

10、他是西方有史以来最伟大的领袖之一。他扫荡了小亚细亚和埃及,回师占领了两河流域,灭波斯,一直打到印度河流域,建立起地跨三洲的大帝国。他是()A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德

11、下列是小超在学完第三单元内容后整理的部分笔记,你认为描述正确的是()①我们平时常用的数字是由阿拉伯人改造和传播的 ②2世纪,罗马帝国疆域达到最大规模

③西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力 ④亚历山大东征促进了东西方文化的交流 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

12、某书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,被称为世界一大“奇书”。这部奇书是()A.《史记》 B.《后汉书》 C.《马可·波罗行纪》 D.《汉谟拉比法典》

13、这是一部不朽的世界文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,表现了希腊人民对生活的热爱,肯定了人的力量和积极乐观的精神,表现了希腊人的朝气,因而它也被称为“赞美英雄的杰作”。这部文学名著是()A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》 C.《马可·波罗行纪》 D.《俄狄浦斯王》

14、下列关于世界三大宗教内容搭配正确的一项是()A.佛教——印度——穆罕默德 B.基督教——《古兰经》

C.伊斯兰教——阿拉伯半岛——耶稣 D.基督教——巴勒斯坦地区——圣诞节

15、下列文字中对以后的字母文字产生了重要影响的是()A.楔形文字 B.埃及象形文字 C.甲骨文 D.金文

16、“严格地说。是威尼斯和佛罗伦萨的纺织工场而不是达·芬奇的绘画培育了文艺复兴。”这说明文艺复兴的兴起是因为()A.达·芬奇的绘画传播了人文主义 B.意大利最早产生了资本主义萌芽 C.意大利保留了古罗马古典文化 D.中世纪神学思想淡薄

17、下列作品与作者搭配正确的一项是()

A.《最后的晚餐》——莎士比亚 B.《蒙娜丽莎》——哥伦布 C.《神曲》——但丁 D.《哈姆雷特》——达·芬奇

18、在西方国家中,最先进行新航路开辟活动的国家有()①葡萄牙 ②英国 ③西班牙 ④荷兰 A.①② B.②③ C.③④ D.①③

19、历史人物推动历史发展。在英国资产阶级革命中,历史的主要推动者是()A.查理二世 B.亚历山大 C.莎士比亚 D.克伦威尔

20、下图描绘了罪恶的“三角贸易”中奴隶的悲惨处境。“三角贸易”的航程路线是()

A.欧洲——美洲——欧洲——非洲 B.欧洲——非洲——亚洲——欧洲 C.美洲——欧洲——非洲——美洲 D.欧洲——非洲——美洲——欧洲

21、他领导了南美的独立战争,彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。现在南美北部许多国家,都有他的雕像和以他的名字命名的广场、城市,他就是“南美的解放者”()

A.玻利瓦尔 B.华盛顿 C.圣马丁 D.卡斯特罗

22、分析英国资产阶级革命和美国独立战争爆发的原因,相同点是()A.腐朽的封建阻碍了资本主义的发展 B.殖民统治阻碍了资本主义的发展 C.专制王权同议会的矛盾激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍

23、最早阐明了天赋人权的政治纲领,被马克思称为“第一个人权宣言”的是()A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》

24、以下关于拿破仑的说法不正确的是()A.1799年建立法兰西第一帝国 B.颁布《法典》,确立资产阶级立法规范 C.1812年远征俄罗斯失利,大伤元气 D.沉重打击了欧洲的封建势力

25、下列属于阿基米德贡献的是()

A.提出相对论 B.提出进化论 C.创造螺旋式水车 D.发明汽车

二、非选择题(本大题共4 小题,共50分)

26、(11 分)交通在世界文明发展进程中起到了重要作用,根据相关知识完成下列任务。

【“图”示交通线】

图一

图一

图二(1)图一体现了贯穿古代亚洲、欧洲的陆路交通线是,而长期活跃在此商路的 商人被称为“东西方文明交流的使者”。(2 分)

(2)图二宣告东西两半球互相隔绝的历史结束,世界开始连成一个整体得益于 ;在这一事件后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了。(4分)

【探险家的足迹】

(3)发现美洲新大陆的探险家是(人名): ;实现环球航行的探险家是: ;最先到达非洲南端好望角的探险家是:。(3 分)

【认识交通的作用】

(4)结合以上两图及所学知识,请你简要谈谈交通在人类文明发展中的作用。(2分)

27、(11分)从人类文明的出现到现代社会,文明的冲撞与融合从未中断过,某班开展一次主题探究活动,着重探寻世界古代史上人类文明交流的形式与过程,以更好地推动当今我国与世界各国的文化交流工作。

(1)活动准备。如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?(2分)

(2)活动过程。学生通过学习和交流得出古代世界人类文明的交流主要有两种方式(2分),并各自举出两种方式的代表性事件(每种交流方式各举两例)。(4分)

(3)活动总结。你认为今天各国的交往中应大力提倡哪种方式?(1分)为什么?(2分)

28、(14分)17—18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料:

材料一: “凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经国会准许皆为非法。”

——《世界通史资料选择·近代部分》

材料二: “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,这个国家出现,演绎了大国兴起的罕见奇迹。” ——摘自纪录片《大国崛起》解说词

材料三: “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” ——北师大版初中历史教材

请回答:

(1)材料一的内容出自哪一部法律文件?(2分)此文件奠定了英国什么政治体制的基础?(2分)

(2)指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?(1分)这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?(2分)该战争的转折点是什么?(2分)请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。(2分)

(3)材料三的内容源于法国的什么文献?(2分)这部文献是什么机构制定的?(1分)

29、(14分)某中学九年级(1)班历史学习小组开展探究活动,搜集到下列图片:

图一 图二 图三

(1)根据所学知识,写出材料中图一指的是什么发明?(2分)其发明者是谁?(分)

(2)写出图二发明的发明者是谁?(2分)它把人类带入了什么时代?(2分)

(3)写出材料中图三指的是什么发明?(2分)其发明者是谁?(2分)

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