重庆市红色教育基地

2024-07-24

重庆市红色教育基地（精选8篇）

重庆市红色教育基地篇1

参观红色基地教育基地心得体会

通过参观红色教育基地教育学习活动。我们参观林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命纪念碑，重温了革命先烈的丰功伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主文理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，霏的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象林枫等革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。

第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的：

今天，面对蓬勃发展的社会主义事业，面对幸福生活，我们要记住是先烈们用鲜血和生命换来的幸福生活，面对改革开放和市场经济的大潮，作为新时期的共产党员，我们一定要缅怀革命先辈的英雄事迹，弘扬艰苫奋斗、求真务实的精神，增强责任感和使命感。作为政府干部，更作为一名党员，我们庆幸遇上了今天好的年代，我们一定要以饱满的热情、昂扬的精神状态，积极投身于政府的日常工作，切实以一个共产党员的标准严格要求自己，在工作生活中努力学习，身体力行，在平凡的岗位上认真履行本职，埋头苦干，奋发进取。切实当好人民好公仆，时刻保持在职在位，增强责任感和使命感，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

重庆市红色教育基地篇2

红色文化承载着红色的“中国梦”, 在中国共产党长期领导的革命中形成, 它引领着当代大学生奋勇前进。高校应重视校园文化建设, 在对大学生党员的教育上应充分发挥红色文化的教育引领功能, 高校将红色文化教育进行全方位的推广, 将其作为素质教育的一部分, 也作为实现大学生成为现今文化的传承者、实践文化使命与担当的有效切入点。作为大学生党员, 红色文化能够引导大学生更好地成长成才, 是大学生提升自我的旗帜。

大学生普遍认为红色文化教育基地对自身有帮助, 并且对红色革命精神怀有崇高的敬意, 但同时大学生也普遍表示对红色文化以及红色革命根据地的兴趣度不高, 关注度不够大, 同时针对红色文化的宣传相关部门的力度也不够大, 学校应重视这种现象, 充分利用高校所在地所具有的红色文化优势。随着社会的不断进步, 科技、网络的发达, 大学生的主流思想不断受到冲击, 红色文化对大学生的育人作用需要再次提升, 红色文化教育基地应充分发挥其对大学生党员的教育功能, 使当代大学生能够主动自觉地学习红色文化内涵, 进而不断促进自身的发展。

二、红色文化教育基地对大学生党员的影响现状

1.从参观人员的构成看, 主要是慕名而来的外地游客。其次为学生、党政军领导、企业党支部等。来参观的大学生也很多, 没有刻意区分是否为大学生党员或非党员, 多为学校或单位的统一组织。大学生尤其是大学生党员有计划或自发前往的人员比重较小。

2.从目前开展活动的形式看, 革命纪念馆组织过祭扫、培训义务讲解员、园区植树、爱国主义电影周、小型展览、采访老战士、党员宣誓等活动。这些是常见的宣传形式, 部分基地还将与大学合作制作展板, 开展宣讲会等。

3.从与高校合作的实际情况看, 革命纪念馆希望大学生党员尤其是义务讲解员们能够保持恒心, 不要半途而废, 使之前的合作成果化为泡影。党员组织的活动存在无确切落实点问题, 多流于形式和过场, 多数革命纪念基地都希望能够同学生党支部保持长期的合作关系, 同样, 这也能够促进大学生的自我反思和成长。

4.学生党员来纪念馆当志愿者、做义务讲解员等活动的参与体验, 能够使党员更好地理解党员为人民服务的宗旨, 在实践体验中感悟和理解, 促进党员的成长和发展。

三、高校运用红色文化教育基地对大学生党员进行教育的现状

1. 目前红色文化对大学生党员的思想建设提到了新高度, 高校如何利用红色文化基地满足学生党员对红色文化的需求, 如何引导学生党员正确地认识红色文化, 已成为高校普遍面临的难题。

2. 学校图书馆的红色书籍部分老旧, 有些书籍没能跟上时代的步伐, 存在老旧观念, 未能做到与时俱进, 而且部分高校文化基地的宣传书籍也严重缺乏。此外, 地方上的红色文化基地不能得到有效开发和利用, 相关的书籍著作有待完善, 这些问题都造成红色文化基地资源的巨大浪费。

3.红色文化教育基地不容易被部分年轻大学生所接受, 可能造成理解上的偏差, 使其对红色文化认知有原则上的错误, 大学生普遍对红色文化兴趣不高, 如何调动学生党员的兴趣和积极性也是一个难题。

4.校园推行红色文化的途径和方式略显单一, 不能多方面、多角度地对大学生党员进行教育。学生党员接受红色文化洗礼主要是从参加党课和观看电影等途径, 真正在红色文化教育基地进行学习和接收的信息较少。

四、高校充分发挥红色文化教育基地对大学生党员教育功能的方法探析

( 一) 高校党支部应充分发挥组织领导功能

1. 建立反馈渠道, 促进交流。不断创新教育渠道, 通过学生在线率较高的微博、微信等平台以及线下定期组织党员生活会的机会, 宣传红色文化教育基地。通过活动, 一方面起到了教育和宣传作用, 另一方面学生党员也可借此抒发自己的意见, 使党务工作者与学生党员之间形成一种良性互动。

2. 加强党内组织纪律, 强化学生党员本身的“角色”意识。通过设立党员之家、学生党员示范岗、学生党员服务队等形式强化学生党员的“角色”意识, 做好宣传工作, 积极开展学生党员先进事迹的表扬表彰, 通过一系列宣传活动, 与红色文化教育基地密切合作, 以此唤醒学生党员对自我身份的认同感。

3. 积极开展党外宣传活动, 创造红色氛围。在校报校刊、团组织平台上可以开展社会主义核心价值观专题活动, 创造核心价值观的育人氛围, 推动校园文化的构建, 在宣传活动中注重红色文化教育基地和理论相结合。同时在校外也要做好宣传和动员, 使社会营造良好的红色文化氛围。

4. 加强实践活动体验, 有效践行理论创新。理论需要联系实际才能更好地促进学生发展, 在了解学生党员思想动态后, 引导大学生党员走出校园、走进社会, 积极参与社会调查与志愿服务、参观访问等活动, 在实践中感悟和体会红色文化, 实现理论创新。

( 二) 高校应充分开展针对大学生的红色教育系列活动

1. 打造红色精品课程。高校要加强师资队伍建设, 通过师资引进, 发挥专家、教授特长, 形成“红色文化入课堂”, 通过生动的讲授使学生形成对红色文化的认同感。

2. 建设红色文明公寓。学生宿舍文化建设一直是校园文化建设的重要一环, 同样也是“红色文化”传播的重要平台。学生党员服务站、辅导员之家等可以从以人为本、强化服务的角度给学生带来福利, 在建设过程中要号召学生党员组织入住, 可以拉进学生对党团组织的感情和距离, 营造新型的红色文化公寓氛围。

3. 搭建红色教育网络。结合学生党员的特点培育网上评论员, 在公共微博、微信平台的建设中有机地嵌入红色文化教育, 构建富有时代精神的, 贯穿信念教育、政治教育与信息服务于一体的新媒体网络端口, 更好地开展形式生动、内容丰富的红色主题宣讲活动。

4. 发展红色主题创作。学校可以加强团组织和学生社团建设。一方面, 通过一些官方或学生自组织社团, 运用现代传媒手段, 通过制做微电影、视频来宣传红色文化。另一方面, 通过传统话剧、红歌会、诗歌朗诵、国学经典大赛等方式, 提升红色文艺对大学生的吸引力, 加强学生党员的情感认同和价值选择。

5. 组织红色实践服务。学校各基层党组织应做好与相关单位的基地共建活动, 更好地组织学生参观志愿服务活动, 学生课外实践中应当贯穿红色文化教育, 加强其实践性。传承和体验红色文化暑期社会实践是最好的契机, 学生党、团支部都应建立起自己的社会实践项目, 如红色旅游、毅行、遗迹参观等, 近距离接受革命教育的主题活动, 以生动的形式来为支部学生上好第一课。

五、结语

大学生群体重拾“红色文化”对于促进社会的和谐与稳定起到举足轻重的作用。红色文化的宣传和学习能够促进大学生党员的成长, 促进党员的自我建设。总的来说, 学校在传承红色文化精神中应点面结合, 建设红色文化教育基地, 积极构建良好的传播和教育环境, 使校园生活中充满红色文化的熏陶。高校各种建设和改进的举措能够使红色文化精神深入到大学生心灵深处, 利用红色文化基地建设引导学生党员树立积极向上的世界观、人生观和价值观, 使大学生党员成为一名合格的、优秀的共产党员。

参考文献

[1]赖宏.论红色文化建设[J].南昌航空工业学院学报, 2006, (10) .

[2]吕涛.红色文化与当代大学生社会主义核心价值观建构[J].教育与职业, 2011, (9) .

[3]冯旭颖.弘扬红色文化推进高校思想政治教育[J].世纪桥, 2011, (12) .

[4]尹莉莉.红色文化与高校爱国主义教育[J].社会纵横:新理论版, 2011, (9) .

重庆市红色教育基地篇3

关键词：红色旅游基地；爱国主义教育；策略

一、红色旅游基地

（一）红色旅游基地

红色旅游是建立在红色旅游资源上的一种参观游览活动，其内在涵义是吸收承载于革命纪念地、纪念物上的革命精神，进而产生红色文化，激励现代人的革命情怀。红色旅游基地是红色旅游资源相互结合的综合体，通过完整的红色旅游资源的整合来构建起来的具有红色革命气息的区域，也是红色旅游文化的载体。

（二）本市红色旅游资源梳理

红色旅游资源的组合是打造红色旅游基地的基本资源，因而开展资源梳理很有必要。吉林省白山市的红色资源丰富，按不同类别可以梳理如下：

1、烈士陵园类

可以分为个人陵园和集体陵园两类，其中以抗日名将杨靖宇将军的个人陵园最为有名，除了杨靖宇将军殉国地外，还有张蔚华烈士陵园、王德泰将军墓等。此外，还有大栗子烈士陵园、长白塔山烈士陵园等集体陵园资源。

整体来说，陵园类资源丰富，但分布较为散乱，需要优化线路才能加以利用。

2、纪念馆类

纪念馆一般以展厅的形式进行打造，通过导游讲解和史料参观能够极大地发挥红色旅游的爱国教育价值。本市的纪念馆最著名的杨靖宇将军纪念馆。

3、纪念地类与遗址

纪念地和遗址一般以某一特定的场景作为标志，由于纪念地的历史重现感较为强烈，因此可以多加利用。本市的纪念地最为著名的为日伪时代白骨满山的石人血泪山，石人血泪山罹难矿工纪念馆。此外还有那尔轰会师纪念地等。本市的遗址资源较为丰富，涉及的层次也较为广泛。

4、故居

名人故居能够将名人的生活、工作场景再现，有较好的情景式教育的作用。本市拥有以陈云旧居为代表的名人旧居旅游资源。

二、红色旅游基地实现爱国主义教育的可行性

在开发红色旅游基地的爱国教育作用之前，需要明确其能作为教育工具的可行性。具体来说：首先，爱国教育能够通过红色旅游实现。爱国教育的方法与内容与红色旅游能够完美融合，爱国教育的精神也能被红色旅游资源承载，进而升华发挥作用。其次，无论是在理念还是在资金上，政府都给予了红色旅游基地不遗余力的支持。而政府也曾明确提出，打造红色旅游基地的一大目标就是倡导爱国主义教育。此外，客源充足且优质。红色旅游基地的主力客源依然是国内的客源，也有不少国外客源。充足的客源无疑保障了红色旅游基地进行爱国教育的受众数量。

三、充分发挥红色旅游基地对爱国主义教育作用的策略

（一）各部门：增强协作，推进红色旅游基地资源的开发

各部门之间的应当增强协作性，在开发红色旅游资源时，要因地制宜地进行科学的开发，做到开发与保护并举，走可持续开发道路。开发的过程要有主有次，才能发挥特色资源的热点效应。同时，在进行爱国主义教育的同时，做到“红绿结合”，传递诸如环境保护和生态旅游等观念。

（二）各教育主体：对红色旅游基地进行有效地利用

利用红色旅游基地开展爱国主义教育，实质上是通过紅色旅游基地的资源将课本上的爱国主义教育理论进行生动的再现，是理论与实践的有机结合。教育主体中，各级学校、机关单位、党团组织应充分认识到利用红色旅游基地进行实践学习的重要性，结合实际充分地利用当地的红色旅游基地资源，定期或不定期的开展爱国主义教育活动。组织到红色旅游基地去参观、旅游，尤其是一些知名景点，不能单纯旅游。

（三）各教育客体：主动求知，深入体验

游客是接受爱国主义教育的客体，在游览红色旅游基地时，除了接受隐性的爱国主义教育，还要主动接受爱国主义教育。游客应当放松身心，将自己投入到红色旅游基地的环境中进行深入体验。同时保持主动求知欲望，通过探求革命故事的细节，才能探求到更多的爱国主义内涵。同时，社会上也需要营造良好的氛围，增强公众爱国主义热情，引导公众认识到其自身是需要主动接受爱国主义教育的。

（四）旅游基地：加大宣传力度，扩大效应

红色旅游是一种个特殊的旅游产业，需要有计划、有重点与有步骤的开展宣传活动，为红色旅游营造良好的氛围。如结合不同受众群体的特点，针对烈士陵园利用清明节开展烈士宣传周，举办宣传周活动，撰写烈士事迹，接受电视、新闻媒体报道，扩大社会影响力。同时借阅网络、报刊、电视等媒体对红色旅游基地、革命先烈实际进行宣传，立足创新，打造红色旅游基地精品工程。在红色旅游基地利用宣传橱窗、黑板报等刊登工艺广告，张贴宣传画，扩大宣传效应。在进行旅游服务的同时，导游、讲解员等工作人员应当注重对爱国主义教育的植入与衍生，时时刻刻宣传与发扬爱国主义思想。

结语：以红色旅游基地为载体的红色旅游能够提高人们的爱国主义情感，那些激动人心的革命故事可以唤醒人们的民族精神和时代精神，进而达到巩固社会主义荣辱观的目的。而如何对红色旅游基地进行利用与开发，还需要多方面的配合与努力，坚持与奋斗。

红色教育基地发言稿篇4

亲爱的同学们：

大家好！

青少年教育基地的落成给我们提供了一个校外学习和活动的大世界。走进教育基地，我们能够学习到许多关于东庄的革命历史和红色文化；通过参观，我们深深体会到革命先烈为东庄解放所做出的巨大牺牲，是我们多少先烈用鲜血与生命才换来了今天的美好生活！我觉得，我们应该倍加珍惜今天的幸福生活。我相信，这里将会是我们快乐的第二课堂，这里丰富多彩的活动将使我们的学习变得生动有趣！

少年智则国智，少年强则国强。作为一名新时代的小学生，我们应该珍惜现在的一切，树立远大的理想，培养高尚的品德，继承和发扬革命前辈的光荣传统，爱祖国、爱人民，用一颗感恩的心报效祖国、感恩社会、孝敬亲人。我们要努力学习文化知识，真正成为一个对社会有用的人，一定要成为祖国最坚固的栋梁之才！

红色教育基地参观感悟心得篇5

今年是中国共产党建党96年。96年来，中国共产党一路风雨历程，蜿蜒向上，带领中国人民为自由、解放和富强，浴血奋斗，将一个贫穷落后的半殖民半封建的旧中国彻底打破粉碎，建立了一个人民当家作主，面貌崭新的新中国。经过68年自力更生，艰苦奋斗，改革开放，新中国已巍然屹立在世界东方，成为一个安全、繁荣、美丽、富饶的国家。

参观红色爱国主义教育基地四渡赤水纪念馆和苟坝会议会址，重温党的那一段历史，缅怀先烈，使我对党的历史，党的性质宗旨有了更深的认识。

四渡赤水战役，是x会议之后，中央红军在长征途中，处于国民党几十万重兵围追堵截的艰险条件下，进行的一次运动战战役。从1935年1月19日红军离开x开始，到1935年5月9日胜利渡过金沙江为止，历时3个多月，共歼灭和击溃敌人4个师、2个旅另10个团，俘敌3600余人。在毛泽东、周恩来、王稼祥、朱德等指挥下，中央红军采取高度机动的运动战方针，纵横驰骋于川黔滇边境广大地区，积极寻找战机，有效地调动和歼灭敌人，彻底粉碎了蒋介石企图围歼红军于川黔滇边境的狂妄计划，取得了战略转移中具有决定意义的胜利。

苟坝会议，是1935年3月中央红军在长征途中围绕是否进攻打鼓新场这一问题，在x县苟坝村召开的高级军事会议（政治局扩大会议），并由讨论红军军事行动转为讨论决定成立党中央最高军事领导机构，完成x会议后党中央军事领导的组织整顿任务会议。

x战役后，蒋介石亲临x督战，红军仍处在国民党军大小包围圈之中。毛泽东分析认为，蒋介石已经下令各路追剿部队向x、鸭溪地域压来，红军再一次陷入了敌军四面围击之中。如果红军硬要去攻打打鼓新场这一堡垒，突出敌军新的包围合击圈就更难。从打鼓新场西南面看，滇军从黔西到打鼓新场只需一天行程；从西北面看，国民党军周浑元纵队三个师只要大半天急行军就可赶到打鼓新场侧击红军后背；从东面看，国民党军吴奇伟纵队两个师只需大半天行程就可以赶到打鼓新场攻击红军左侧背；从东北面看，川军三个旅和国民党军上官云相部两天行程就可以赶到打鼓新场投入“聚歼”红军的战斗。虽然打鼓新场只驻有黔军一个师六个团，战斗力也不强，但是，打鼓新场筑有城墙，修有碉堡，黔军完全可以坚守待援。如短时间内不能解决战斗，红军必然被打鼓新场之敌死死拖住，待援军围歼，导致全军覆没。

如此严峻局势中央是清楚的，针对蒋介石这一新部署，中革军委特设前敌司令部，委托朱德为前敌司令员、毛泽东为前敌政治委员，以统一指挥红军粉碎敌人新的进攻。然而，在x战役取得重大胜利和“再打大胜仗，赤化全x”、“创造新的苏区根据地”等口号鼓舞下，全军上下只想着打大胜仗，以至在苟坝会议上出现了大家一致要打驻守在打鼓新场的黔军，只有毛泽东一个人说不能打的局面。

张闻天鉴于以前的负责人专断不好，看大家争论激烈便来了个民主表决，少数服从多数，结果20多个与会人员一致同意攻打打鼓新场，并将毛泽东刚当了7天的前敌政治委员的职务表决掉了。

毛泽东被免职后，仍忧虑着党和红军的生死存亡，思考着中国革命的前途命运，他首先说服党中央最高军事领导人周恩来，同周恩来一起说服朱德，继而在次日的会议上说服参加会议的20余人。中央会议重新作出决定，放弃进攻打鼓新场计划。这一重大决定，避免了党和红军遭到全军覆没的危险。

苟坝会议暴露出“原有二十多人参加的中央会议决定军事行动”这种领导方法的弊端。根据毛泽东的提议，在3月12日的会议上，讨论决定成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人团（即新的三人军事小组），全权负责指挥军事。至此，苟坝会议由讨论红军军事行动转为讨论决定成立党中央最高军事领导机构，x会议后党中央军事领导的组织整顿任务便大体完成。

中国共产党从建党时只有五十多名党员，由非执政党，到打碎旧中国体制，建立新中国，成为执政党，到现在有八千七百万党员，充分说明中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益的党，是全心全意为人民服务的党。

以毛泽东、周恩来、朱德、邓小平等中国共产党先驱，在革命、军事、政治、经济等方面为中国留下的辉煌的遗产。将永远照亮新中国前进的方向。

红色教育基地参观感悟心得范文五篇【二】

**上午，我们按照委里“不忘初心、牢记使命”主题教育的活动安排，早早地就出发去**参观中国共产党纪律建设历史陈列馆，接受党性教育。作为一名纪检人，参观我所在单位的“前世今生”是一件庄严而有意义的事情。进入纪念馆，总体划分为“创立与探索”“推进与曲折”“恢复与发展”“新时代新征程”四个主题展馆，而打动我最深的还是建国之前党的纪律建设的艰辛历程。

第一段故事是：首届监察委员会成员无一人叛党投敌的故事。1927年**，在**举行的中国共产党第五次全国代表大会选举产生了首届中央监察委员会，共10名委员，王荷波为首任主席。不久由于叛徒出卖，王荷波在x被捕，被捕后，他严守党的机密，受尽严刑拷打，仍然坚贞不屈，最后被秘密杀害。在血雨腥风的斗争中，在生死抉择的考验前，10名中央监察委员会委员无一人叛党，其中8人英勇牺牲，用生命诠释了忠诚。

第二个故事是：人民军队露宿街头不扰民。1949年**解放x后，解放军进入x，陈毅司令员命令“不准解放军任何人员住民房”，正是这道命令，在x受到战争惊吓的老百姓们一大早便发现，刚刚结束战斗的人民解放军都在x的大街上睡着了。而也是这道命令让x的人民看到了一支严守纪律、真正为了人民的军队。

这样的故事不胜枚举，感受却只有一个，那就是严明的纪律是我们党能得民心、受人民拥护多年的重要法宝，让我对“纪律建设永远在路上”有了更深的见解。

红色教育基地参观感悟心得范文五篇【三】

机关全体党员干部赴**参观中国共产党纪律建设历史陈列馆和五大会址，参观学习完成后本人有三点心得与大家分享：

一是永远要坚持人民立场。人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。走进中国共产党纪律建设历史陈列馆，这样的一段话深深吸引着我们，“最后一碗米拿去当军粮，最后一尺布缝在军装上，最后一个娃送去上战场，最后一床被盖在了担架上。”这首当年的歌谣，连同如林的担架、如流的推车，一起见证了亿万人民一心跟党走的历程。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。纪检监察工作要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，多到实地调查研究，了解百姓生活状况，把握群众思想脉搏，着眼群众需要做好监督执纪问责工作，让惩恶扬善的利剑永不蒙尘。

二是永远要坚持自我革命。这次主题教育要求坚持问题导向，以刀刃向内的自我革命精神，坚守初心，勇担使命。学军同志经常讲，我们纪检干部是打铁的人，必须要做铁打的人，这与纪委创立之初原则立场一脉相承。1927年**1**，由于叛徒出卖，中共中央监察委员会（中央纪委前身）首任主席王荷波在x被捕。被捕后，他严守党的机密，受尽严刑拷打，仍然坚贞不屈，同年被秘密杀害，时年45岁。在血雨腥风的斗争中，在生死抉择的考验前，10名首届中央监察委员会委员无一人叛党，其中8人英勇牺牲，用生命诠释了何谓打铁的人。十八大以来，纪委工作得到各级党组织和人民群众的高度肯定，无须扬鞭自奋蹄，我们要时刻与党中央对标看齐，在繁忙的工作中，沉下心来找差距，静下心来找根源，按照党中央的统一部署要求，扎扎实实抓落实，创造条件抓落实，不断提高纪检监察干部队伍能力和水平。

三是永远要坚持绝对忠诚。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。习近平总书记多次指出，共产党员要对党绝对忠诚，对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。血的教训告诫我们，对党绝对忠诚，既是政治标准，更是实践标准。1931年，时任中共中央政治局候补委员的顾顺章在汉口被国民党特务逮捕，随即叛变，他的叛变给党组织造成了极为惨重的损失；

1948年，曾任中共x市委书记的刘国定叛变，导致x地下党遭受大破坏……。习近平总书记强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。党员领导干部要做到绝对忠诚就要发扬斗争精神增强斗争本领，经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领，真正锻造成为烈火真金。

红色教育基地参观感悟心得范文五篇【四】

在庆祝中国共产党成立xxx周年的时刻，在局党组的重视和关怀下，在机关党委的精心组织和安排下，我们首批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进个人、新党员一行24人，于20xx年6月15日至18日，赴爱国主义教育基地、革命摇篮、红色之都——x韶山和xx接受革命传统教育，临行前局长刘金萍向我们提出了“这次组织首批先进人员、新党员红色之行教育活动，要使大家真正直面感悟我们党的光荣历史，弘扬我们党的优良传统，使审计人员净化心灵、升华境界、提振精神、受到教育，起到引领和带动作用，达到激励和推进各项工作和审计事业发展的目的”指示，为我们这次红色之行吹响了接受革命传统教育的号角并指明了方向。

整个红色之行大家遵循局领导的嘱托和局里的要求，始终体现接受红色教育、传承党的革命传统、发扬爱党爱国的精神，虽然短短几天时间，同志们具有团队意识、整体意识、大局意识，克服疲劳，团结互助，精神饱满的接受革命教育，沿途所见所闻、所感所悟激励着审计人员为审计事业发展的炽热情怀和为我市社会经济跨越式发展发挥审计作用的信心和力量。

红色之行我们首站来到了x韶山毛泽东主席的故居、毛主席纪念馆和毛主席铜像广场，亲身的感受到了他老人家一生的艰辛与荣耀以及对中国共产党和中国革命建设的丰功伟绩。特别是当我们缓步走到毛主席铜像广场前，它那一代伟人的高大风范深深地感染着我们，鞭策着我们，大家敬献花篮，鞠躬敬礼，以这种衷心的方式来祝福、纪念、缅怀伟人；随后我们踏上了国民党军统特务机关在x设立的息烽秘密监狱集中营，这所集中营在抗战时期先后关押共产党人、国民党当中的进步将领和社会各界进步人士1220多人，1946年7月国民党撤离之前，先后残忍的杀害大批共产党人和社会进步人士。

此情大家悲愤至极，泪满眼眶，深深感到中国革命的胜利和新中国的成立是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，是来之不易的，我们要倍加珍惜，深刻缅怀革命先烈遗志、铭记革命历史、继承革命传统、担当干好审计工作的责任。在革命烈士纪念碑广场，面对鲜红的党旗，三名新党员举起右手庄严宣誓，立志努力学习，勤奋工作，誓为共产主义事业奋斗终身，二十名老党员重温入党誓词，表示充分发挥共产党员的先锋模范作用，敬业爱岗，忠诚党的事业，为审计工作多作贡献；最后我们到达了红色之行的圣地——xx会址，在这里我们见证了中国共产党历的重大转折点，x会议是我们党历的一次重要会议，它确立了毛泽东主席在我们党的领导地位，使我们党在生死攸关的危急关头挽救了党、挽救了革命，标志着中国共产党在政治上走向成熟，从此使中国共产党和中国革命建设从胜利走向胜利，使我们的党更加伟大、光荣、正确，使我们的国家屹立于世界民族之林，使我们的人民更加幸福x。让我们深受教育，深感自豪，更加坚定了我们为审计事业的发展竭力奉献的决心。

通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程；对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想；坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审计事业的强大动力。在当前“创先争优”活动和“治庸问责”工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负局党组对我们的期望，以实际行动向建党xx周年献厚礼。

红色教育基地参观感悟心得范文五篇【五】

为进一步开展好“不忘初心，牢记使命”主题教育，让广大党员干部接受革命传统教育，传承弘扬革命精神，提高思想政治素质，10月23日下午，学校领导班子、部分党员干部到方山镇党建展览馆、方山寨等地学习参观。

方山镇党建展览馆依托于上世纪五十年代方山钢铁人民公社的老院落打造而成，有党建历史和廉政教育两部分组成，整个展馆涵盖方山抗战史、艰苦奋斗史、改革开放开拓史与反腐倡廉教育警示等内容，展现了方山这片热土艰苦卓绝、浴血奋战的光辉历史，方山儿女为了民族独立、人民解放、前仆后继、光荣牺牲的崇高精神，方山人民务实、开拓、创新的精神风貌。

党员们参观考察了党建展览馆，认真聆听了讲解员的介绍，通过看图片资料和实物，了解到每个文物所蕴含的历史信息。大家重温了先烈们的英勇事迹和光辉历史，重温老一辈革命家艰苦奋斗的创业历程，从他们身上汲取伟大的精神力量，对老一辈革命工作者不畏艰辛、甘于奉献的革命精神有了更加深刻的体会。

参观后，全体党员在方山钢铁人民公社“毛主席请示台”前，面对党旗，举起右手，重温了入党誓词，做出庄严承诺，争做合格党员。

方山寨作为方山镇的主要标志之一，包含有古方雷氏封邑碑、方氏会馆、豫西抗日纪念馆和豫西抗日英雄广场等景点。豫西抗日纪念馆记载了禹西战役“奇袭方山寨”在此打响的事迹，陈述了无数革命烈士的丰功伟绩。我校党员在豫西抗战纪念馆重温了方山袭击战的激荡，重生了革命党人的力量。豫西抗战英雄广场的补建更是填补了禹州市抗日纪念馆的空白，为打造爱国主义特色小镇添上重要的一笔。豫西抗战英雄广场的建立深切缅怀了革命先烈的丰功伟绩，颂扬了革命先烈的崇高精神，传承红色基因，铭记历史，不忘初心，激励后人。

参观红色教育基地实践活动方案篇6

篇一

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬红色精神，传承红色基因”，打造学在XX教育品牌，推动学生品德发展为基调，以青少年为重点，深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围，为XX教育又好又快持续发展提供思想保障。

二、活动主题

重温红色记忆

三、活动地点

永州市烈士陵园

四、活动时间

20xx

年

月

日上午

9:00

五、参加人员五、六年级学生、相关负责领导及教师

六、活动内容

1、乘校车到达目的地；

2、学习并了解老一辈革命家的艰辛，领悟爱国主义的真谛；

3、向人民英雄纪念碑敬礼；

4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

七、具体要求

1、由相关教师研究活动路线，活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工，安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线，确保无一名学生脱离教师视线，以及对道路上的车辆进行指挥，以确保学生安全。

3、制定学生外出应急预案，以备突发事件时，能妥善处理，减少不必要的损伤。

4、严强纪律，一切服从指挥，禁止单独行动。

20xx年xx月xx日

篇二

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆，由办公室负责联系。

三、活动对象

XX学校全体党员干部。

四、活动负责部门

XX学校党建办。

五、活动地点

XX红色教育基地。

六、活动时间

XX年XX月XX日

七、活动开展

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

篇三

活动目的:

为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点:

1、时间:20XX年9月24日

2、地点:XX小学

3、具体活动实施方案如下:

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立XX小学参观爱国主义教育活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观

四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

梁弄镇红色基地现状调查篇7

1 梁弄镇红色基地现状

梁弄，位于浙东四明山陵，姚江之南，自古就是兵家必争之地，在20世纪40年代，这里也成为全国19块抗日根据地之一的浙东根据地的领导中心，曾有无数仁人志士在这里抛头颅洒热血，留下了10余处红色遗迹，创造了中国共产党带领人民抗日救国、拯救民族危难的光辉历史。岁月易逝，史迹尚存，这些集中保存的大量红色基地，构成了内涵丰富而全面的浙东革命史迹网络，彰显着梁弄镇的历史功绩。

梁弄镇红色基地是回顾我党在浙东地区的的关荣历史、学习先进个人、发扬并传承红色精神的良好载体，自国务院于2004年部署红色旅游项目以来，梁弄镇红色基地的发展速度也相应的提升，但是由于其红色基地大多都远离余姚市区，衣食住行皆有所不便，更由于其展出内容单调，配套设施不够完善等原因制约着梁弄镇红色基地的发展。

2 对现状的调查与分析

本次调查主要以面向游客的问卷调查为主，访谈梁弄镇红色基地相关负责人为辅，调查的主要内容包括梁弄镇红色基地的基本概况、宣传方式、游客组成、整体规划、配套设施和免费开放后的相关情况。本次抽样调查共发放问卷300份，回收问卷257份，问卷回收率为85.7%，其中有效问卷236份，问卷有效率为91.9%。通过对调查资料的收集整理，本文对梁弄镇红色基地发展现状做出以下分析和总结：

2.1 宣传模式

结果显示，大部分游客是通过政府宣传了解到梁弄镇红色基地的，以上数据也说明政府的宣传力度影响着当地红色基地的知名度。实地考察可知，梁弄镇多处张贴和悬挂相关红色基地的宣传标语和横幅。从当地政府营造的浓厚红色氛围可见其狠抓红色文化建设，重视红色文化的宣传。同时梁弄镇红色基地中的多处革命遗址由于其特殊性，一般不会通过广告、广播、报纸等方式对外宣传。表格中有32%的旅客是通过旅行社了解到梁弄镇红色基地的，说明该红色基地管理部门通过加强与旅行社之间的相互联系，实现了互利双赢局面。

2.2 发展策略

“红色”为主，“绿色”为辅，主辅并进

结果显示，梁弄镇红色基地有两大特色吸引游客，其一是由于红色基地蕴含的红色文化和纪念意义。其二，由于红色基地远离余姚市区处在风景宜人的梁弄镇，环境优雅。曾任梁弄镇的党委副书记吴国富同志指出，“只有搞活红色旅游才是梁弄镇红色基地的新出路，像杭州的宋城、绍兴的鲁镇一样。梁弄今后会在开发红色旅游的的基础上，开展‘绿色’旅游。近年来，我们也大力开发了四明湖生态农庄、盆景园等以‘绿色’为主题的景区，力求全面建设一个融革命传统教育与风景旅游揽胜为一体的新型旅游区。”

2.3 整体规划

结果显示，67%的游客认为梁弄镇红色基地景区的整体规划合理，13%的游客认为该景区的整体规划分散。就实地考察而言，该景区由于革命遗址占多数，整体布局规划受到一定的限制，但梁弄镇上几个主要的红色基地相互联系密切，道路及导标设施完善。

2.4 管理与维护

结果显示，超过一半的游客认为梁弄镇红色基地景区内遗址和文物保存完好，3%的游客认为该景区内的遗址和文物保存效果很差。实地考察可知，自从梁弄镇红色基地逐步免费对外开放以来，游客量的急剧增加对该景区内遗址和文物的维护带来很大的压力。讲解员李玲认为，“一方面，我们要逐步更新管理设备，提高相关硬件设备的性能，比如引进现代化的室内电子监控系统等。另一方面，我们讲解员要努力提高自身素质，在引导游客旅游的同时加强他们对景区内遗址和文物的保护意识。”

2.5 游客规模与组成

实地访谈得知，自2004年国务院部署红色旅游以来，梁弄镇的红色旅游得到迅猛发展，尤其在梁弄镇多处红色基地施行“免费不免票”制度后，游客数量急剧增加，游客规模逐渐扩大。游客类型主要集中在中小学生，政府官员以及老一辈革命家。

2.6 配套设施

结果显示，大多数游客对梁弄镇红色基地的配套设施都存在看法，其中最为突出的一项为旅游交通，46%的游客认为景区内的交通状况需要改进，其次分别是旅游饭店、旅游购物、红色基地和旅行社。数据表明，梁弄镇红色基地景区内相关旅游配套设施应该还有较大的提升空间。

3 对梁弄镇红色基地可持续发展的建议

3.1 加强对外宣传

一是借助当地政府宣传部门，坚持行政手段和经济手段并重，充分发挥地方政府和社会各界的积极性。

二是契合国内重要节日庆典，红色基地的客流量总体上呈波浪式发展态势，其高潮主要集中在纪念日前后和黄金周期间，梁弄镇红色基地的发展应该尊重市场规律，适时营造氛围，加大宣传力度。

3.2 丰富旅游项目，增强游客参与性

梁弄镇红色基地应该结合当地环境综合发展，突出以“红色”为主，整合生态基地、民俗文化等特色旅游项目共同发展，综合规划，使各项目之间相互促进，共同繁荣，从而打破该红色基地游客面狭窄的局面，建立可持续发展模式。同时，目前该红色基地的大多红色资源开发简单，以静态观光的内容较多，容易产生视觉疲劳，与市场需求差距较大。对此，该红色基地在开发设计过程中应增强体验，参与，互动等元素的挖掘，充分调动游客积极性，提高对游客的吸引力。

3.3 加强基地管理，提升服务质量

一是优化该红色基地的旅游路线，加强各景点之间的联系，避免游客走“回头路”，提高游客的时间利用率。

二是实现管理设施现代化。建立和完善红色基地的防火防盗等安全系统，标识、导航和监视设备，卫生休息相关设施，进一步实现管理的人性化与现代化。一方面，缓解了旺季员工不足的情况，另一方面也方便游客自助旅游，在降低运营成本同时提高了管理效率。

三是多样化展出方式，丰富讲解内容。多样化的展出方式可以让游客获得更加丰富的视听感受，满足了大部分游客在追求历史真实性的同时也希望利用现代科技手段更为直观的了解史实。同时，导游应针对不同的游客群体选择恰当的讲解方式，也应该结合时政要问、趣味知识等综合阐述自己的讲解内容。

3.4 完善基础配套设施，扩展资金渠道

交通、食宿等基础设施落后一直都是梁弄镇红色基地景区内存在的问题，加之近年来梁弄镇红色旅游的迅猛发展，该景区内基础配套设施的完善速度跟不上旅游业的发展节拍，这已经制约了该景区的的长远发展，因此加强景区的配套设施建设是当务之急。

通过完善配套基础设施，提高了红色基地的宜人性，满足了游客需求。另一方面也扩展了资金的来源渠道，同时为当地居民提供一定的就业岗位。

3.5 总体发展应因地制宜，与时俱进

梁弄镇红色基地的发展应因地制宜，量力而行，要充分利用现有的设施和条件，结合当地环境综合发展，切不可不管环境承载能力大小，一律盲目跟风扩大规模建设。其次，梁弄镇红色基地的发展要与时俱进，对传统历史的内涵应该深度挖掘，将优良传统和时代精神有机结合，在赋予红色基地更为丰富内涵的同时也易于现代大众对于红色精神的接受和吸收。

4 结语

通过对梁弄镇多处红色基地的实地调查，可知该处红色基地的发展状况呈稳步上升趋势，其教育功能、政治功能、文化功能、经济功能均得到较为成功的体现。其中，该基地特别重视把红色基地所弘扬的革命传统、民族精神同加强和改进青少年思想教育工作相结合，对普及周边中小学生的爱国主义教育做出巨大贡献，获得社会各界的一致好评。到现阶段为止，该旧址的整体规划、文物保护、服务质量等板块都深受游客好评。自该旧址的多处红色基地被重新整合规划以来，游客量已经明显提升，待到2010年对外施行免费门票制度以来，客流量得到飞速提升，从而也带动了该红色基地各项配套设施的发展。

参考文献

[1]阎友兵、陈非文、方世敏、刘建平, 2009年全国旅游发展现状调查与思考[A].湘潭大学学报, 2009 (06) .

[2]缪金生, 红色旅游发展讨论[A].现代商贸工业, 2011 (12) .

重庆市红色教育基地篇8

关键词草花；栽培技术；管理

中图分类号：S681 文献标志码：B DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2016.21.061

自2005年中央一号文件《着力构建新型农业经营体制》出台以来，重庆地区的观光农业园区如雨后春笋搬地出现，越来越多的游客在节假日期间出行参观农业园区。为了保证在国庆来临之际，重庆三色·乡下时光所栽植的草花能够如期开放，并在十一假期开园之时进入盛花期，达到企业的预期效果，草花作为园区造景的一大亮点，在很大程度上能满足植物造景中色彩变化的要求，其株型低矮，对土壤的生长条件要求较低，是植物快速造景中的最佳材料，且节约成本。笔者与同事在重庆市铜梁县侣奉镇，对一部分草（硫华菊、万寿菊等九种花卉）花进行露地栽培研究，为企业夏秋季草花生产提供参考。

1 播种及栽培

1.1 品种的选择

以草花多样性、高矮配合，冬季花色选用暖色调为主的红色和黄色为主要花卉。考虑到重庆地域气候，选择耐高温的品种[1]。

1.2 土地及材料准备

播种前15 d使用41%的草甘膦400 g对水50 L水喷洒耕地，安全间隔期过后进行耕地，耕地完成之后在土面上撒上0.5 cm左右的腐殖土混合有机肥。

1.3 播种

以三色园区现有地形和和喷灌设施，每个喷头长宽为7 m×8 m为一个小区，每个小区67.2 g，1.2 g/m2草花种子，以5 kg湿度为20%的河沙对67.2 g草花种子装成一小桶，每小桶只撒一个小区，以此为单位[2]。每个工人一小桶负责相应的小区所组成的区域。

1.4 遮阳网覆盖

播种完成之后立即盖上遮阳网，然后浇一次水直至浇透为止。由于铜梁夏季的独特气候不时会刮风，以

70 cm的竹竿为支插入地面架支撑遮阳网，再以绳子固定。因为用支撑式遮阳网，网布的去处除时间可以延后，这不仅可以给植物一个更好的生长环境，避免阳光直射对花苗造成损伤，还可以在花苗长得更健壮时再取下遮阳网，保证了花苗的品质。

2 水分管理

幼苗期间每日浇水2～3次，避免在阳光和土温最高时浇水，最好是早上在太阳出来之前，下午在17：00之后[3]。控水可以促进根系的旺盛生长，为生产高品质花卉打下基础，也是预防徒长的关键技术。2周后每日早晚只需早晚浇水。夏季气温高导致水分蒸发十分迅速，应以“见干见湿，不干不浇”的原则，在打苞前后一定要注意浇足水，否则对花的品质有很大的影响。在苗子长至两叶一心时即可取下遮阳网[4]。

3 肥料管理

遮阳网取下7 d后追施氮肥20 kg/667 m2，之后每15 d追施1次氮肥，开花后每10～15 d追施等量的复合肥。追肥前，先做好杂草除治的工作，一般是人工除杂草，人工除草虽然成本较高，但比打除草剂更加环保，且不会对花苗造成其他影响，可以保证花朵品质。

4 病虫害防治

重庆夏季高温高湿，虫害很少发生，主要防治真菌和细菌性病害。病虫害防治应该以预防为主，综合防治。加强田间管理，开排水沟，做好防涝措施，随时注意田间通风透光性。

早期防治和发病初期真菌性病害和细菌性病害都可以用百菌清、多菌灵、代森锰锌、甲基硫菌灵和丙森锌等广谱性杀菌剂进行预防。

5 结论与讨论

5.1 草花品种选择

夏季草花的品种选择很重要，在播种季节要选择相应季节的草花，还要考虑到当地的独特地域气候。例如，铜梁地区高温高湿，就不适合播鼠尾草。在8月上旬连续下了3 d大雨，直接导致了鼠尾草腐烂死亡。金盏菊和美国石竹也不应该在炎热的7月播种，在10月1日根本就没能见到效果。在选择好正确的花种之后，精细的管理也很重要，在本次试验中多次病害就是因为发现及时且进行救治才没有对花苗造成更大的损害[5]。当然，也有许多品种表现得非常良好，出苗快且花型大花色鲜艳十分适合在当地栽植，如硫华菊、波斯菊、醉蝶花、野花组合和矮生组合等。

5.2 杂草防治

在本次试验中，是以人工进行除草，但是人工除草速度慢且成本高，且除不尽。虽然除草剂除草效率高，但担心会出药害。除草剂对草花的影响还有待进一步研究[6]。

5.3 花期控制

花期控制是做节庆花卉的重要环节，在试验中遇到了提前开花的问题，以下措施可以缓解早开花的问题：摘心、控水、控肥及喷洒植物生长调节剂[7]。若是晚开花：增施磷钾肥，施用植物生长调节剂，如花多多。延长花期：控肥控水，减少浇水次数，多施磷钾肥。

5.4 管理、人工的问题

企业请的工人大多是当地农民，对现代化花卉生产以及一些先进农机具了解甚少，毫无技术经验，做事全凭老一套种地的经验，这给生产带来了许多问题。笔者认为，可以对聘请的农民工进行系统化培训，让他们学习花卉生产的一些先进技术，这对以后每年的管理会有很大帮助，且工人管理成本会日益减少。

参考文献

[1]田宇.草花在公园草坪景观中的应用[J].城市建设理论研究（电子版），2015（23）：55-57.

[2]柴小琴，刘娟，赵文涛，等.夏季草花栽培技术[J].甘肃农业科技，2007（6）：54-55.

[3]罗正风.重庆地区国庆草花盆栽生产技术[J].南方农业，2012，6（6）：43-44.

[4]曲志华.花卉常见病害及防治[J].吉林农业，2008（6）：26-27.

[5]孟圣华.苗圃几种常见草花的生产技术措施[J].北京农业，2012（3）：32-35.