八年级上册地理期中复习重点（精选8篇）
八年级上册地理期中复习重点 篇1
八年级上册地理期中复习重点
1.中国是亚洲东部、太平洋西岸的国家。
2.从纬度位置看，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。
3.从海陆位置看，我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，东部濒临世界上面积最大的大洋——太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。
4.我国领土最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上；最南端在南海的南沙群岛的曾母暗沙；最东端在黑龙江省，黑龙江与乌苏里江主航道的中心线上；最西端在新疆的帕米尔高原上。
5.我国濒临的海洋，从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。与我国隔海相望的国家有6个。我国的陆上邻国有１４个。
6.全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。读图：第７页，中国政区图，记住一些主要省区位置、轮廓、简称，比如北回归线穿过哪些省，课堂上画过的省区等；
7.我国人口增长的突出特点什么？
为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我政府把实行“计划生育”作为一项基本国策。
中国人口分布呈东多西少分布，分界线是黑河到腾冲。
8.在我国各民族中，汉族人口最多。人口最多的少数民族是（壮）族，主要居住在（广西壮族）自治区 ；
１７页活动题，少数民族的风俗习惯； 9.第24页“我国地形分布”：将四大高原、四大盆地、三大平原落实到图上，结合所属的阶梯；第26页“中国陆上主要山脉”图；
10.第一级阶梯和第二级阶梯的分界线：昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉 第二级阶梯和第三极阶梯的分界线：大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山
.地势对我国的影响：
①气候：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海上湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来了较为丰富的降水；
②河流：俗话说“人往高处走，水向低处流”，我国西高东低的地势，必然造成了我国的大江大河自西向东流入海洋。古诗云“一江春水向东流”“大江东去”；
11.冬季最冷的地方是黑龙江漠河，夏季最热的地方是新疆吐鲁番，夏
季气温最低地方在青藏高原，号称我国“三大火炉”的是重
八年级上册地理期中复习重点 篇2
重点短语
1. good learners优秀的学习者
2. work with friends和朋友一起学习
3.study for a test备考
4.have conversations with与……交谈
5.speaking skills口语技巧
6.a little一点儿
7.at fi rst起初起先
8.the secret to……的秘诀
9.because of因为
10.as well也
11.look up查阅;抬头看
12.so that以便, 为了
13.the meaning of……的意思
14.make mistakes犯错误
15.talk to交谈
16.depend on依靠依赖
17.in common共有的
18.pay attention to注意, 关注
19.connect…with…与……联系
20.for example例如
21.think about考虑
22.even if即使, 尽管, 纵容
23.look for寻找
24.worry about担心, 担忧
25.make word cards制作单词卡片
26.ask the teacher for help向老师求助
27.read aloud大声读
28.spoken English英语口语
29.give a report作报告
30.word by word一字一字地
31.so……that如此……以至于
32.fall in love with爱上
33.something interesting有趣的事情
34.take notes记笔记
35.how often多久一次
36.a lot of许多
37.the ability to do sth.做某事的能力
38.learning habits学习习惯
39.be interested in对……感兴趣
40.get bored感到无聊
重点句型
1.提建议的句子:
(1) What/how about+doing sth.?做…怎么样?
如:What/How about going shopping?
(2) Why don't you+do sth?你为什么不做…?
如:Why don't you go shopping?
(3) Why not+do sth?为什么不做…?
如:Why not go shopping?
(4) Let's+do sth.让我们做…吧。
如:Let's go shopping
(5) Shall we/I+do sth?我们/我…好吗?
如:Shall we/I go shopping?
2.too…to…太…而不能
如:I'm too tired to say anything.
我太累了, 什么都不想说。
3.be/get excited about sth.对…感兴奋
4.end up doing sth:以……结束
如:The party ended up singing.
晚会以唱歌而结束。
5.end up with sth.以…结束
如:The party ended up with her singing.
晚会以她的歌唱而告终。
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
重点短语
1.put on增加 (体重) ;发胖
2. care about关心;在乎
3. end up最终成为, 最后处于
4.not only……but also……不但……而且……
5.shoot down射下
6.used to do过去常常做……
7.remind sb.of使某人想起
8.give out分发, 发放
9.the water festival泼水节
1 0.the Chinese spring festival中国春节
11.next year明年
12.sound like听起来像
13.each other互相彼此
14.in the shape of以……的形状
15.on mid-autumn night在中秋之夜
16.fl y up to飞向
17.lay out摆开布置
18.come back回来
19.as a result结果因此
20.Mother’s day母亲节
21.more and more popular越来越受欢迎
22.think of想起;认为;思考
23.dress up装扮, 穿上盛装
24.the importance of……的重要性
25.make money挣钱
26.in need需要帮助处于困境中
27.between…and…在……和……之间
28.the dragon boat festival龙舟节
29.the lantern festival元宵节
30.like best最喜欢
31.go to…for a vacation去……度假
32.be similar to与……相似
33.wash away冲走洗掉
34.Mid-autumn festival中秋节
35.shoot down射下
36.call out大声呼喊
37.the tradition of……的传统
38.at night在夜里;在晚上
39.one…, the other…一个……, 另一个……
40.Father’s day父亲节
重点句型
1.I think that they’re fun to watch.
我认为它们看着很有意思。
2.What do you like about…?
What do you like best about the Dragon Boat Festival?
关于端午节, 你最喜欢什么?
3.What a great day!
多么美好的一天!
4. I wonder if…
I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.
我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
5.How+adj./adv.+主+谓!
How fantastic the dragon boat teams were!
龙舟队多棒啊!
6.What+名词+主语+谓语!
What an interesting book it is!
它是一本多么有趣的书啊!
Unit3 Could you please tell me where the restaurants are?
重点短语
1.a pair of一对, 一双, 一副
2.between A and B在a和b之间
3.on one’s/the way to在去……的路上
4. pardon me什么, 请再说一遍
5. pass by路过经过
6. look forward to盼望期待
7.excuse me打扰了请原谅
8.get some information about获取有关……的一些信息
9.turn leftright向左向右转
10.go past经过路过
11.a little earlier早一点儿
12.a good place to eat一个吃饭的好地方
13.in different situation在不同的情况下
14.on time准时按时
15.get to到达
16.have dinner吃晚餐
17.on one’sthe right在右边
18.come on快点, 请过来
19.the shopping center购物中心
20.the corner of.......的角落/拐角处
21.lead into导入, 引入
重点句型
1.问路常用的句子:
(1) Do you know where is…?
(2) Can you tell me how can I get to…?
(3) Could you tell me how to get to…?
(4) Could/Will/Would you please tell me sth.表示十分客气地询问事情
Could you tell me how to get to the park?
请你告诉我怎么才能去邮局好吗?
2.decide to do决定做……
She decided to go to have lunch.她决定去吃午餐。
3.Is that a good place to hang out?
那是不是一个闲荡的好地方?
4.kind of+adj/adv.“有点、一点”
She is kind of shy.她有点害羞。
5.prefer动词, 更喜欢、宁愿。常用的结构有:
(1) prefer sth.更喜欢某事
I prefer English.我更喜欢英语。
(2) prefer doing/to do宁愿做某事
I prefer sitting/to sit.我宁愿坐着。
(3) prefer sth to sth.同…相比更喜欢……
I prefer dogs to cats.与猫相比我更喜欢狗。
(4) prefer doing to doing宁愿做某事而不愿做某事
I prefer walking to sitting.我宁愿走路也不愿坐着
(5) prefer to do rather than do宁愿做某事而不愿做某事
I prefer to work rather than be free.我宁愿工作而不愿闲着。
6.I'm sorry to do sth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。
Unit 4 I used to be afraid of the dark.
重点短语
1.used to do过去常常做
2.deal with对付应付
3.be proud of为……骄傲, 感到自豪
4.take pride in为……感到自豪
5.from time to time时常, 有时
6. in public公开地
7. in person亲身, 亲自
8. take up sth.开始做, 接受, 占用
9. not……anymore不再
1 0. worry about为……担忧
1 1. hang out闲逛
1 2. think about考虑
1 3. be alone独处
1 4. on the soccer team在足球队
1 5. no longer不再
16.make a decision做决定
17.to one’s surprise令某人吃惊的是
18.even though尽管
19.pay attention to对……注意, 留心
20.in the last few years在过去的几年里
21.be afraid of害怕
22.turn red变红
23.tons of attention很多关注
24.be careful当心
25.give up放弃
26.a very small number of…极少数的……
27.give a speech作演讲
28.all the time一直总是
29.be interested in对……感兴趣
30.change one’s life改变某人的生活
31.take care of照顾
32.one of…, ……之一
重点句型
1.I used to be afraid of the dark.
我曾经害怕黑暗.
2.I g o t o s l e e p w i t h m y bedroom light on.
我开着卧室的灯睡觉。
3.I used to spend a lot of t i m e p l a y i n g g a m e s w i t h m y friends.
以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.
4.I hardly ever have time for concerts.
我几乎没有时间去听音乐会。
5.My life has changed a lot in the last few years.
我的生活在过去几年里改变了很多。
6.It will make you stressed out.
那会使你紧张的。
7.It seems that Yu Mei has changed a lot.
玉梅似乎变化很大。
常见易混词语辨析
1.each, every
两词都是“每个”的意思, 但着重点不同。
each着重个别的情况, every着重全体, 有“所有的”的意思。例如:
She knows each student of the class.
她认识这个班里的每一个学生。
She knows every student of the class.
她认识这个班所有的学生。
试一试:
_____is beautifully illustrated.
(每一本书都配有精美的插图。)
2.no one, none
no one指“没有人 (只能指人, 不能用来指物) ”, 意思与nobody相同, 不能跟of短语连用。例如:
No one believes him since he is not honest.
没有人相信他, 因为他不诚实。
none指“一个也没有 (既可指人, 也可指物) ”, 可以跟of短语连用。例如:
None of us a is afraid of diffi culties.
我们谁也不怕困难。
试一试:
___________of us knew how to treat her.
(我们都不知道怎样安慰她。)
3.go on doing, go on to do, go on with
这三个动词短语都有“继续做某事”的意思, 其区别如下:
go on doing表示“继续做, 一直在做某事 (中间无间断) ”;
go on to do表示“接着做某事”, 即某事已做完, 接着做另一件事;
go on with也表示“继续做某事”, 其含义是某一动作一度中止后, 又继续下去。
试一试:
Tom had to push himself to________________________such dull work.
(汤姆不得不驱策自己继续不停地做这种单调无趣的工作。)
4.much too, too much
much too为副词词组, 意为“太……”修饰形容词或副词, 不可修饰动词。例如:
It’s much too cold.
天气实在是太冷了。
too much作“太多”讲, 有以下三种用法:
(1) 作名词词组。例如:
You have given us too much.
你给我们的太多了。
(2) 作形容词词组修饰不可数名词。例如:
Don’t drink too much wine.
不要饮太多的酒。
(3) 作副词词组修饰不及物动词。例如:
She talks too much.
她说话太多。
试一试:
If you demand_________, chances are that you’re not getting anything.
(要求太多, 有可能什么也得不到。)
5.lonely, alone
二者都可表示“孤独, 独自”, alone指客观存在的“孤独”, 而lonely更偏重一种主观感受上的“寂寞”。例如:
I went alone.
我是一个人去的。
Mary lived alone, but she didn’t feel lonely.
玛丽孤身一人生活, 但她并不感到孤独。
试一试:
He was all___ in the middle of the hall.
(他独自一人在大厅中间。)
6.occur, happen与take place
三者都可表示“发生”之意, 都是不及物动词或短语, 不能用于被动语态。
occur是比较正式的用语, 可用于具体或抽象的事物, 通常指按计划或规律在较为确定的时间“发生”的事, 在表示具体的事物时, 可与happen换用。例如:
I'm afraid that this would occur during my absence.=I'm afraid that this would happen during my absence.
恐怕这事会在我不在时发生。
但是, 如果表示“某想法”出现在人的头脑之中, 这时不能用happen代替。例如:
Dose it ever occur to you that I am sometimes thinking?
我时不时想的那件事你是不是也曾在你头脑中出现过?
happen常指具体事件的发生, 特别指那些偶然的或未能预见的“发生”。例如:
New things are happening all around us.
我们身边总有新事发生。
happen还可表示“碰巧;恰好”之意。例如:
It happened that I had no money on me.
我刚好没钱了。
take place通常指“ (某事) 按计划进行或按计划发生。”例如:
Great changes have taken place in China.
中国发生了翻天覆地的变化。
此外take place还有“举行”之意。例如:
The meeting will take place next Friday.
会议将在下周五举行。
试一试:
This accident____ close to our apartment.
(在靠近我们公寓的地方发生了一桩事故)
7.in front of, in the front of
in front of的意思是“在……前面”, 指在某个空间范围外的前面。例如:
There is a tree in front of the house.
房子前面有一棵树。
in the front of的意思是“在……前部”, 指在某个空间范围内的前面。例如:
There is a blackboard in the front of the classroom.
教室里前部有一块黑板。
试一试:
_____the picture is the fi gure of a man.
(在这张照片的最前面是一位男士.)
8.fi nd, fi nd out
两者都有“发现”的意思, 但语义有差别。
fi nd有偶然发现某物的意味。例如:
He found a bag on the fl oor.
他发现地板上有个书包。
fi nd out指“经过, 探听, 询问”, 指调查之后的“发现”或“弄清楚”。例如:
Please fi nd out who took my book by mistake.
请查清楚谁错拿了我的书。
试一试:
An investigation is underway to________________how the disaster happened.
(调查已经展开, 以查明灾难是如何发生的。)
9.sound与noise, voice,
这三个词都作“声音”解, 但它们又各有特定的含义。
sound作“声音”解, 含义最广, 指可以听到的任何声音, 例如:
a weak sound微弱的声音
noise作“噪音, 嘈杂声, 吵闹声”解, 指不悦耳, 不和谐的声音, 它既可作可数名词, 也可作不可数名词。例如:
Another kind of pollution is noise.
另外一种污染是噪音。
voice作“声音”解时, 多指人发出的声音, 包括说话声、歌声和笑声等。例如:
He shouted at the top of voice.
他高声呼喊。
voice有时也用于引申意义, 作“意见, 发言权”解。例如:
I have no voice in the matter.
对于这件事, 我没有发言权。
试一试:
Peter heard the__________of gunfi re.
(彼德听见了枪炮声。)
10.arrive, get与reach
三者均可表示“到达”, arrive后通常接介词at (一般用于较小的地方) 或in (一般用于较大的地方) 。例如:
We arrived at the station fi ve minutes late.
我们晚了5分钟到车站。
They will arrive in Paris next Monday.
他们将于下周星期一到达巴黎。
get之后通常接介词to。例如:
When we got to the park, it began to rain.
我们到达公园时, 就开始下雨了。
reach是及物动词, 其后可直接跟地点名词做宾语 (不能用介词) 例如:
He reached Beijing yesterday.
他昨天到达北京。
试一试:
He did not stop until he____________the door.
八年级上册地理期中复习重点 篇3
从题中所给的A、B、C三个选项中选择正确的答案填空。
（ ）1. —Did you go ________ on vacation last month？
—Yes， I went to Hangzhou on vacation.
A. anywhere interestingB. interesting somewhereC. interesting anywhere
（ ）2. We took ________ photos in the park last Sunday.
A. quite a lot B. quite a few C. quite a little
（ ）3. We must listen to the teacher ________ in class.
A. care B. careful C. carefully
（ ）4. The price in the hotel is ________. Lets go and find a cheaper one.
A. cheap B. high C. expensive
（ ）5. ________ the bad weather， we could see ________.
A. Because； nothing below B. Because of； anything below
C. Because of； nothing below
（ ）6. ________ that she drew a very good picture then.
A. It is seemed B. That seems C. It seemed
（ ）7. The old woman is very ill and she doesnt ________.
A. feel like to eat something B. feel like to eat anything
C. feel like eating anything
（ ）8. The little boy spent most of the time ________ at home.
A. watching TV B. to watch TV C. watch TV
（ ）9. I hope ________ to my birthday party this Saturday evening.
A. you can come B. you to come C. you coming
（ ）10. Wang Ying hardly ________ drinks milk， because she doesnt like it.
A. ever B. often C. usually
（ ）11. —________ do you visit the old man？
—Once a week.
A. How soon B. How long C. How often
（ ）12. ________ Tinas grandfather is old， he does exercise every day.
A. Because B. Although C. But
（ ）13. Please _______ who broke the window of the classroom.
A. look for B. find C. find out
（ ）14. China is ________ for the Great Wall.
A. simple B. famous C. ready
（ ）15. It is not so ________ as you think.
A. easy B. easier C. easiest
二、完形填空。
阅读下面的短文， 掌握其大意， 然后从各题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
Do you have a healthy lifestyle？ I think I 16 . First， I have many good eating habits. I like junk food， 17 I hardly eat it. I eat fruit and vegetables every day. 18 they are not very delicious， but they are 19 for health. Second， I do 20 every day. It says that if people run every day， they will have more healthy hearts than others. So I run for 21 thirty minutes every morning.
22 ， I have good living habits. I try to 23 eight hours every day. That 24 me to be energetic next day. And I can study better and get good grades.endprint
What do you 25 my lifestyle？ Can you learn something from it？
（ ） 16. A. do B. am C. like
（ ） 17. A. and B. but C. or
（ ） 18. A. Maybe B. Although C. Because
（ ） 19. A. bad B. late C. good
（ ） 20. A. cleaning B. homework C. exercise
（ ） 21. A. at B. about C. on
（ ） 22. A. First B. Second C. Third
（ ） 23. A. sleep B. practice C. spend
（ ） 24. A. stops B. makes C. helps
（ ） 25. A. agree with B. think of C. talk about
三、阅读技能。
第一节 阅读选择。
阅读下面的短文，从每题所给的三个选项中，选出一个最佳答案。
A
The summer vacation is over. Its true that time flies. During the vacation， the weather was hot and I could not do much work， but I was happy.
As the afternoons were hot， I did my work in the morning. I got up at 6：30 and took a walk in the garden for half an hour. After breakfast， I did some exercises in math. I spent three hours or more doing this. I studied quite hard and made good progress （进步）. In the afternoon I went swimming， it was fun. I did not go home until about five or six oclock. Sometimes in the evening a friend of mine would come to see me and we would spend some time listening to music.
In this way I spent my vacation happily. I not only studied well but also became a good swimmer. Now I am in good health and high spirits.
（ ）26. What does the passage mainly tell us？
A. How the writer spent his summer vacation.
B. What the weather was like that summer.
C. When the writer got up in the morning.
（ ）27. How long did the writer spend doing his exercises？
A. Half an hour. B. Three hours or more. C. Only one hour.
（ ）28. The writer spent most of the afternoons ________.
A. listening to music B. visiting his friends C. swimming
（ ）29. The writer had a very good summer holiday because he ________.
A. worked very hard and made good progress
B. learned to swim and made good progress in math
C. got up early and went home late
（ ）30. Which of the following is NOT TRUE？
A. The writer made progress in his lessons.
B. The writer took a walk for half an hour before breakfast.
C. The writer began studying as soon as he got up.
B
Do you want to be taller？ If you do， see if you have these good habits. Do you eat properly and get enough sleep？ Do you do sports？ Are you a happy person？
八年级地理上册期中试卷 篇4
(将正确答案前的字母填入下表中。每题只有一个答案，共计24分)
1.我国在地球上位于
①北半球;②南半球;③东半球;④西半球;
⑤亚洲东部;⑥太平洋西岸;⑦亚洲西部;⑧太平洋东岸
A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①③⑤⑥D.②④⑦⑧
2.构成我国地形的骨架的是()
A.山地B.高原C.平原D.盆地
3.下列各组资源，均为可再生资源的是()
A.石油煤天然气B.阳光水能天然气
C.耕地森林水资源D.草地铁森林
4、党的十八届三中全会以来，许多省市陆续实施“单独二胎”政策。实施“单独二胎”的主要目的是()
①可以迅速提高人口素质②可以解决人口增长过快的问题
③有利于缓解劳动力短缺的矛盾④有利于缓解人口老龄化带来的问题
A.①②B.②③C.①③D.③④
5.受地形影响，右图中易发生泥石流的地区是()
A.甲地区
B.乙地区
C.丙地区
D.丁地区
6、位于我国地势第二、三阶梯分界线上，呈东北—西南走向，又是华北平原和黄土高原的分界线，该山脉是()
A.大兴安岭B.太行山C.昆仑山D.天山
7.对我国河流叙述正确的是()
A.河是的内流河，水源主要来自高山冰雪融水
B.河是我国第二大河，航运价值巨大
C.河发源于巴颜喀拉山北麓，上中游水力资源丰富
D.河是水量的河流，注入南海
8、读右图，关于右图中斜线叙述,正确的是()
A.季风区与非季风区分界线
B.水田和旱地分界线
C.人口地理分界线
D.汉族与少数民族聚居区分界线
9.一吨新鲜蔬菜从广州运到香港早市出售，应选择的交通工具是()
A.火车B.飞机C.汽车D.轮船
10.发展高新技术产业的“龙头”产业是()
A.钢铁工业B.石油化学工业
C.电力工业D.电子和信息类产业
11、近年来，菲律宾、越南等国先后宣称对南沙群岛拥有主权，我国外交部严正声明：中国对南沙群岛及其附近海域一直拥有无可争辩的主权。中国为了管理南海，设置了三沙市，并由海南省管理。三沙市所在省级行政区域的简称是()
A.闽B.粤C.琼D.桂
12.关于右图四大工业基地的判断，正确的是()
A.①是辽中南工业区
B.②是沪宁杭工业区
C.③是珠江三角洲
D.④是长江三角洲
二、综合题(本大题共26分)
14、读我国阶梯示意图回答：(4分)
(1).从图上可以看出，我国地势，大致呈级阶梯分布。
(2).青藏高原位于地势第级阶梯。
(3).我国地势对河流流向的影响是：使大多数河流的流向是流。
15.黄河是世界上古老文明的发祥地之一，它给我们华夏人民做出了无私的奉献，是“母亲河”;同时也给我们带来了灾难，读图完成以下内容。(7分)
(1)河发源于青藏高原上的A____________山，注入G____________海;
⑵黄河在B处塑造了具有“塞上江南”美誉的____________平原;
⑶黄河上中游的分点C为河口，中下游的分点D为____________;C、D之间的黄河中游，主要流经____________高原;由于该高原土质疏松，缺少植被保护，该地区夏秋季节多暴雨，加上支流又多，较大的支流E为____________河、F为____________河，所以该高原是我国水土流失最严重的地区之一，所流失的水土大部分汇入黄河，使得黄河成为含沙量的河流。这些泥沙的很大部分沉积于下游河床，形成举世瞩目的“地上河”。
16.读“中国铁路干线图”，回答问题(6分)。
(1)B为北京，请写出图中数字所表示的铁路干线名称：
①____________②_____________
③___________④______________
⑤____________
(2)我省重要的铁路枢纽A是市。
17、南水北调中线一期工程12月12日正式通水。主席作出重要指示，强调南水北调工程是实现我国水资源优化配置、促进经济社会可持续发展、保障和改善民生的重大战略性基础设施。经过几十万建设大军的艰苦奋斗，南水北调工程实现了中线一期工程正式通水，标志着东、中线一期工程建设目标全面实现。读下图，回答下列问题。(5分)
(1)南水北调工程可以解决水资源__________分配不均的问题;该工程是把水系的水资源调到缺水严重的华北和西北地区。写出图中代表中线工程的数字序号。
(2)读南、北方水土资源饼状图：我国土地资源北方比南方相对较______(多/少)，而水资源北方比南方相对较_______(多/少)。
18、读北京─南京─上海铁路客运部分简明时刻表，回答下列问题：(4分)
1461次T21次车次T22次1462次
普快特快自北京起(千米)列车种类自上海起(千米)特快普快
北京北京始发站上海上海
上海上海终到站北京北京
15:1818:000北京14608:0811:50
17:13↓147天津西1313↑10:03
9:55↓376德州1084↑7:20
21:3622:31494济南9663:215:26
2:24↓811徐州649↑0:28
7:48↓1157南京303↑19:13
10:57↓1334无锡126↑16:25
12:278:001460上海018:0814:35
⑴上海某公司业务员小丁要去北京参加周日上午10:30的一次业务洽谈，如果坐火车去，他最迟须在周______从上海出发，乘___________次列车，才能比较准时且从容地参加。
八年级上册历史期中复习提纲 篇5
1、公车上书
(1)背景：《马关条约》的签订。
(2)主要人物：康有为、梁启超。
(3)时间：1895年春
(4)意义：为维新变法运动拉开了序幕。
(5)公车上书失败后，康有为、梁启超创办《万国公报》，通过介绍资本主义国家的政治经济情况，继续宣传维新变法。不久，他们联合朝中大臣在北京组织强学会，定期集会讲演。随后，他们又把《万国公报》改名为《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行。维新派的政治团体形成了。
2、百日维新
(1)时间：186月至9月，前后103天，“百日维新”。
(2)内容：①政治：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士;②经济：鼓励私人兴办工矿企业;③军事：训练新式陆海军;④思想文化：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。
(3)影响：在社会上起了思想启蒙作用，但不可能实现救亡图存的愿望，不可能是中国走向繁荣富强的道路。
(4)1898年是旧历戊戌年，因此称这次变法为“戊戌变法”。
八年级上册地理期中复习重点 篇6
学科：英语 班级：八（）教师：第 周星期第 节 第二阶段总第 节 2011年 月日 课题：期中复习教案。
（二）教学目标：复习基础知识
教材分析：
（一）重点：复习短语和词汇
（二）难点：复习句型和句子。
教学设想：对学过的知识点复习
教学过程 ：
一、词组
1.how often 多久一次2.as for sth/ sth 至于，关于
3.of course=certainly=sure 当然4.look after=take care of=care5.hardly ever 很少6.surf the Internet 网上冲浪
7.the results of the student activity survey 学生活动调查结果
8.be good 对我的健康有益9.herhabits 她的饮食习惯10.want us to eat junk food 想让我吃垃圾食品11.exercise twiceweek 一周锻炼两次12.go skateboarding 去滑板13.come home 放学回家14.try to eat a lot of vegetables 尽量多吃蔬菜15.healthy lifestyle 健康的生活方式16.keep in good health=keep healthy=be in good health 保持身体健康17.improve your English 提高你的英语水平18.shop three or four times a month 一个月购物三次或者四次
19.have a cold 感冒20.have a stomachache 胃疼21.have a toothache牙疼22.have a fever 发烧 21.have a toothache牙疼23.have a sore throat喉咙疼24.have a sore back 背疼23.have a sore throat喉咙疼25.lie down and rest躺下休息26.see a dentist 看牙
27.hot tea with honey带蜂蜜的热茶 28.be stessed out 有压力的，紧张的29.at the moment 此时，现在30.not…until直到……才
31.host family寄宿家庭32.eat a balanced diet膳食平衡
33.stay keep healthy 保持健康34.traditional Chinese doctor传统中医
35.need some conversation practice 需要一些对话练习
二、句子 划线提问)
________ ________ _____ she __________ with her friends? 划线提问)
_____ ____ they _____ on weekends? 划线提问)(划线提问)_____the _____with her ?
_________ ________ your father want you _________ _________?
5.你的生活方式和我的不同。Your lifestyle____ ______ _____ ____.6.做眼操对我们的眼睛有好处。
_______ eye exercises _______ good _______ our eyes.7.Peter has a cold.(一般疑问句)_____ Peter _____ a cold ?
8.They are looking after a baby now.(同义句)
They are ____ ____ ___ a baby ___ ___ ______.9.他们背部疼痛。They _____ a ______ back.10.现在他的歌曲很受青少年的欢迎。
Now his songs ____ very ____ ____ teenagers.11.每天晚饭后，她最喜欢躺着休息。She enjoys_____ ____and _____.12.如果你的膳食平衡，就能很容易得保持健康。
It’s easy_______stay________, if you eat a______ ________.13.直到她妈妈到家，她才睡觉。
She didn’t _____ _____ bed ________ her mother ________ home.布置作业；
作业收交及完成情况；
缺课学生及原因；
八年级上册地理期中复习重点 篇7
1. —How often do you watch TV? 你多久看一次电视？
—Twice a week. 一周两次。
【点拨】 how often意为“多久一次”，是表示频度的词组，一般用表示频度的时间副词或短语every day, usually, sometimes, never, once a week, twice a month等来回答。表示“次数”时，“一次”用once，“两次”用twice，“三次”以上用“基数词 + times”来表示。
2. She says its good for my health. 她说对我的身体有好处。
【点拨】 be good for ... 意为“对……有益”。be good at... 意为“擅长……，对……学得好”。例如：
To drink more water every day is good for you. 每天多喝水对你有好处。
3. How many hours do you sleep every night? 你每晚睡多少个小时？
【点拨】 how many意为“多少”，后面要接复数可数名词。例如：
How many books do you have? 你有多少本书？
4. I hardly ever exercise. 我几乎不锻炼。
【点拨】 hardly是一个副词，意为“几乎不”、“几乎没有”，是一个半否定词。hardly ever意为“几乎从不”。例如：
I can hardly believe it. 我几乎不能相信这件事。
5. I look after my health. 我照顾好我的身体健康。
【点拨】 look after是一个短语动词，意为“照顾、照料”，与take care of的意思相同。例如：
She is looking after her brother at home. 她正在家照看弟弟。
6. So maybe Im not healthy, although I have one healthy habit. 虽然我有一个健康的习惯，但有可能我并不健康。
【点拨】 although(=though)意为“虽然、即使”，是一个从属连词，用来引导让步状语从句，但不可与but连用；若句子中用了but，也就不能再用although了。例如：
Although she is in poor health, she works hard. (= She is in poor health, but she works hard.) 尽管她身体不好，但她还是努力工作。
7. Maybe you have too much yin. 也许你阴气过盛。
【点拨】 too much意为“太多”，用来修饰不可数名词。例如：
I have too much housework to do this afternoon. 今天下午我有太多的家务要做。
8. You should go to bed early for a few nights. 你应该早睡几个晚上。
【点拨】 few与a few修饰复数可数名词，little与a little修饰不可数名词；few与little含有否定意义，a few与a little含有肯定意义。
9. I study late every night, sometimes until 2 am. 我每天晚上学习到很晚，有时到凌晨两点。
【点拨】 句中until是一个介词，意为“直到……”，后面接表示时间点的词语。until除了可作介词外，还可用作连词，引导时间状语从句。与not连用时可构成“直到……才……”句型。例如：
I will wait here until you come back. 我将在这儿等到你回来。
I didnt go to bed until 11
oclock last night. 我昨天晚上直到11点才睡觉。
10. Im sorry to hear that youre not feeling well. 很抱歉听说你感觉不好。
【点拨】 当听到对方/别人有病或感觉不好的消息时，一般可用Im sorry to hear that.(或that从句)，来安慰对方。例如：
Im sorry to hear that he has died. 听说他去世了，我感到很难过。
11. —How long are you staying? 你要在那儿呆多长时间？
—Just for four days. 只四天。
【点拨】 how long意为“多久”，用来对一段时间进行提问。例如：
How long have you been here? 你在这儿呆多久了？
12. I just finished making my last movie. 我刚拍完我的最后一部电影。
【点拨】 动词finish, enjoy等后面要跟动词-ing形式作宾语，不可接动词不定式。例如：
Have you finished reading the book? 你看完这本书了吗？
13. How far is it from your home to school? 从你家到学校有多远？
【点拨】 how far是一个固定短语，意为“多远”，一般用来对距离进行提问。例如：
How far is it from the park to your school? 公园离你们的学校有多远？
14. In China, it depends on where you are. 在中国，它取决你住在哪儿。
【点拨】 depend是不及物动词，常与介词on连用，组成depend on短语，意为“依靠、视……而定、取决于”，后面可接宾语。例如：
You cant depend on your parents any longer. 你不能再依靠你的父母了。
15. Maybe another time. 也许另一个时间。
【点拨】 another可用作代词或形容词，指三者以上或不确定数量中的任意一个人或物，意为“另一个，再一个”。后面可接单数名词或one。例如：
Would you like another apple? 你还再要一个苹果吗？
the other也有“另一个”的意思，但指两者中的另一个，有特定的数量范围，是特指。例如：
My uncle has two children. One is a son, the other is a daughter. 我叔叔有两个孩子，一个儿子，另一个是女儿。
16. Oh, why not?噢，为什么不呢？
【点拨】 “Why not?”意为“为什么不……？”、“为什么不行呢？”，来反问对方为什么不能去。
17. Taras shorter than Tina. 泰拉比蒂娜矮。
Tom is more athletic than Sam. 汤姆比萨姆的体格强健。
【点拨】 单音节形容词的比较级是在词尾加-er构成，多音节形容词的比较级是在前面加more构成；very, quite等只可用来修饰原级，much, far, a little等可用来修饰比较级。例如：
I am a little taller than you. 我比你高一点。
This bike is more expensive than yours. 这辆自行车比你的贵。
巩固练习
()1. —________ do you send e-mail to your cousin?
—Sometimes. (2008广东省)
A. How long B. How much
C. How oftenD. How soon
()2. How many ________ do you want every week? （2008四川泸州）
A. milk B. waterC. apples
()3. —Linda, pass my glasses to me, please. I can_______ read the words in the newspaper.
—With pleasure.(2008青海省)
A. hardly B. nearly C. clearly
()4. Amy, Ill be on holiday for a week. Could you help me _______ my dog? (2008河南省)
A. look for B. look at
C. look afterD. look over
()5. _______ they arrived early at the airport,they nearly missed their flight. (2008天津市)
A. IfB. Because
C. As soon asD. Although
()6. I think real cards are _______ than e-cards.(2008北京市)
A. nice B. nicerC. nicestD. the nicest
()7. —Youve stayed in this school for several days, havent you?
—Yes. I think Ill be here for _______ more days. (2008湖北襄樊)
A. fewB. a fewC. littleD. a little
()8. —Hurry up. The bus is coming.
—Wait a minute. Dont cross the street_________ the traffic lights are green.(2008安徽省)
A. after B. untilC. while D. since
()9. —I have a bad cold. I feel terrible. (2008四川泸州)
—_________.
A. All right B. Sorry to hear thatC. OK
()10. —________ have you learned to play the guitar?
—For three years. （2008吉林长春）
A. How longB. How often
C. How soonD. How much
()11. —Linda, when shall we take a walk?
—After I finish ________ the dishes.(2008北京市)
A. wash B. washed
C. to washD. washing
()12. —_______ is it from Haikou to Sanya?
—Its about 300 kilometres. (2008海南省)
A. How farB. How long C. How many
()13. You should guess its meaning when you meet a new word, dont _______ your dictionary all the time. (2008广西来宾)
A. keep onB. work on
C. look on D. depend on
()14. We had a picnic last term and it was a lot of fun, so lets have _________ one this month.（2007江苏苏州）
A. the other B. someC. anotherD. other
()15. —What about traveling during the summer holidays?
—_________ It can relax us and open our eyes.
(2007广东佛山)
A. Why not? B. What for?C. I think so.
16. 根据汉语意思完成英语句子。每空限填一词。
不要吃太多的垃圾食品，对身体不好。
Please dont eat _________ _________ junk food.
八年级上册地理期中复习重点 篇8
第一单元 自立自强 第1课 好习惯受用一生
1．习惯的含义：习惯是一种 的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面，日常生活起居、言谈举止、社会交往等无不显露出某种习惯的痕迹。
2．习惯的影响：（1）；（2）；（3）；（4）习惯不是小问题，它反映着一个人的修养与素质，在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功与幸福。3．中学阶段必须养成的好习惯：（1）；（2）；（3）。
4．培养这些好习惯的方法：（1）必须有 ；（2）必须有 ；（3）必须有 ；（4）必须改掉。
第2课 积极的生活态度
1．学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的。2．中学生学会生活自理主要包括两方面的内容：一方面要，如做饭菜，洗衣服，整理房间，购物，乘车，待人接物，自我安全保护等；另一方面要，如计划和安排自己的学习时间，生活作息时间，日常活动和开支等。
3．提高生活自理能力的基本方法：（1）；（2）；（3）。
4．面对同样的生活，人们的态度是，有的人善于从生活中发现 一面，保持 心态；有的人则会从生活中发现 的一面，而变得。乐观地看待生活，眼中的世界充满，生活中到处是 ；保持乐观的心态还有利于。
5．怎样培养乐观的心态呢？
（1）首先要认识到 ；（2）要热爱，善于从 寻找快乐；（3）要正确看待生活中的 ；（4）要借助 来保持健康；
（5）要学会 别人，别人。6．为什么要确立人生目标？
如同走路一样，我们的人生也应该有自己的目标。没有目标的人生就会随波逐流；有了明确的生活目标，就能按照目标自觉地去追求，不达到目的，誓不罢休。
7．怎样确定人生目标？
（1）目标要切实可行；（2）目标应该是长期的；（3）目标应该是相对稳定的。8．怎样实现人生目标？
（1）目标重要，行动更重要。在确立目标之后，就需要，用心
爱心
专心
一步一步地去实现。
（2）在实现目标的过程中，会遇到各种各样意想不到的情况，这就要求我们既要，毫不动摇地向自己的目标迈进，又要有一定的，实时地 自己的方式和行为，使之更符合实际情况，顺利地实现目标。
第3课 优良的意志品质
1．意志是为了实现自己的目标而顽强拼搏的品质。在任何时候这种顽强拼搏的意志品质都是不可缺少的。意志是每个人都具有的，但相比较而言，有的人意志坚强，有的人意志薄弱。
2．良好的意志品质有以下几个特征：（1）；（2）；（3）；（4）。
3．不良意志品质往往具有、、和 等特征。4．坚强意志的作用：（1）；（2）；（3）。可以说，意志是我们成人、成才、成学、成业的重要条件，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的。
5．怎样磨砺坚强的意志？
（1），是磨练意志的好方法；
（2），在 中锻炼意志品质；（3）做 却有 的事；（4）制定明确的。
第二单元 亲近师长 第4课 人不能选择父母
1．为什么说我们和父母结成的关系是世界上最亲密的关系？（我们不能选择自己的出身）
（1）父母赋予子女生命。子女的身体里流淌着父母的血液，这种 把父母与子女的生命牢牢地拴在了一起。
（2）父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，这就使我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系，这种关系不仅表现在，还表现为。
（3）作为规范社会关系和人们行为的，也确认了子女和父母之间的牢不可破的关系。具有血缘关系的直系血亲——父母与子女之间的关系，是无法被解除的。
2．为什么我们会与父母有很多相似之处？
（1）父母赋予我们生命，我们的身体里流淌着父母亲的血液，这种血液、遗传关系决定我们与父母有很多相似之处。
（2）我们与父母长期生活在一起，他们的性格、习惯会潜移默化的影响我们。3．如何理解我们不能选择自己的出身，但我们可以选择自己的未来
（1）人都是父母所生，人不可能选择父母，也不应该 父母。无论父母是贫穷还是富贵，是伟大还是平庸，也不论子女走到哪里，父母与子女的关系是永远不会改变的。（详见本课问题“1”）
（2）父母赋予了我们，并在哺育我们生命的过程中倾注了，他们
用心
爱心
专心 的爱奠定了我们人生的，而今后的生活只能靠，父母不能代替，每一个生命的辉煌和灿烂都源于。
4．父母之爱的伟大，不仅在于，还在于。5．在人的一生中，父母的关心和爱护是最是最、最 的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。父母的恩情比天高，比地厚，是人世间最 的力量。
6．我们为什么要孝敬父母长辈?（1）父母赋予了我们生命，并在哺育我们生命的过程中倾注了无私的爱。父母之爱是人世间最伟大的爱，因为这种爱能，能。
（2）“孝”是中华民族优良的。自古以来，“孝”是一个人立身处世的。
（3）孝敬父母也是 的重要组成部分。孝是做人的，一个人只有爱自己的父母，才会爱别人、爱社会、爱国家。
（4）孝敬、赡养父母长辈，不只是报答父母对我们的，更是我国法律规定的必须履行的，是每个公民义不容辞的。
7．我们应该怎样孝敬父母长辈？（1）孝敬父母长辈，就是要求子女对父母长辈，包括、、等等。
（2）孝敬父母表现在我们平时的 之中。如：接受父母的教育和监护；主动承担一些力所能及的家务劳动；不向父母提不当要求，不增加父母的思想和经济负担等等。
第５课 与父母平等沟通
1．代沟的含义：中学生正处在于父母心理差异较大的时期，在这一时期，子女与父母之间在一些问题上往往观点相左，差异较大，容易形成隔阂，这就是人们常说的“代沟”。2．产生代沟的原因：子女与父母的生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平都有差异。
3．如何跨越代沟？
是跨越“代沟”的最好方式。我们要克服烦躁与不安，以感激的心情、理智的态度对待自己的父母。沟通是一门，沟通是一种，沟通是一项。4．逆反心理的含义：青少年时期的一个明显心理特征就是具有较强的逆反倾向，这倾向表现为情绪偏激、语言顶撞、行为越轨、消极冷漠，甚至“敌视”的态度对待学习和生活等，这种、的心理状态，这就是“逆反心理”。
5．如何辩证地看待逆反心理？
逆反心理几乎人人都有，但在我们中学生身上表现得较为明显。在的自我意识发展过程中，对于不理解的信息或事物多问几个为什么，是很正常的，也是应该提倡的。但是，如果发展到对人对事多疑、偏执、冷漠。则会导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果，甚至还可能产生病态心理或犯罪心理。这不仅对我们的学习是极为不利的，对我们身心健康发展也是非常有害的。所以，我们必须采取有效的对策来
用心
爱心
专心
克服和防止。
6．逆反心理的危害：（1）对自己：导致对学习失去兴趣，对生活失去信心，并用消极、冷漠、怀疑、甚至敌对的态度对待周围的一切，这是非常有害的，对身心健康也极为不利。（2）对家庭：影响亲子关系，严重者甚至导致家庭分裂。（3）对社会：对人、对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态心理，看谁都不顺眼。使理想泯灭，意志衰退，对社会的正面宣传不认同、不信任的反向思考，产生消极对抗的情绪，若其进一步发展还有可能出现犯罪心理或病态心理，甚至违法犯罪。（4）对其他方面：如对同学嫉妒，甚至对立；对老师的教育产生怀疑、挑刺，甚至发展到故意捣乱，以顶撞老师为荣；对亲友怀疑等等。这些逆反心理必然导致同学之间、师生之间、亲友之间的关系紧张，影响自己的形象，不利于自己的发展和进步。
7．克服逆反心理的对策：（1）要努力培养 思维，从多方面考虑问题，同时提高 素养，提高 能力，做到理智多于情感，这样就能拓宽思路，从偏执中解脱出来；（2）要理解父母，体谅父母“望子成龙”的良苦用心，体会他们言语的真实动机；要把握自我，在要和父母发生冲突的时候，尽力克制自己，同时也提醒父母息怒；对家长有意见要有礼貌的提出，不任性，不耍脾气，不顶撞。（3）如果与父母发生矛盾，首先看看是不是自己的 在作祟，并且尝试着 去思考问题，这样就可能走出与父母“对着干”的误区。
8.为什么要正确处理和父母的关系？（为什么要做到有话好好说？）
随着年龄的增长和、的增强，我们与父母之间因意见不一产生一些矛盾是一种 现象。根据心理学家的研究，无论是对成人还是对同龄人的抗拒性，反映的高峰段都在，所以在这一时期，自觉处理好与父母的关系显得十分重要。
做到“有话好好说”的理由：一是家庭需要爱心营造；二是在家里与父母的意见和想法产生不一致时，不要争论，要避免“家庭战争”；三是家庭成员之间遇到问题需要相互迁就；四是不同的话语会产生不同的效果。
9．怎样正确处理和父母的关系？（怎样做到有话好好说？）
（1）我们要客观地看待父母，谅解父母的，试着敞开心扉与他们，真诚了听取他们的 ；
（2）子女要、、、父母，要学会换位思考；
（3）经常与父母交流生活、学习、思想等情况。交流时，少用，多用 ；及时体察父母的心情、感受，多作解释，争取得到父母的理解；说出自己的心情、感受，或通过书信的方式试着与父母进行情感交流。
（4）作为子女应该，积极地与父母交流、沟通，努力做到，说说我们对父母的，让他们走进我们的内心世界。
用心
爱心
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