考研面试问题

考研面试问题（共8篇）

考研面试问题 篇1

考研复试中，面试不仅考查专业知识，还涉及相关的语言 表达、修养和谈吐。有的考生在笔试中很占上风，但是遇到面试就偃旗息鼓，如何克服这尴尬的境况？如何在复试的面试中取得好成绩？考研教育网咨询专家在此倾情奉献，给大家解释一二。

一般专业课面试过程中，考查考生的角度有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。

一、专业知识

考研面试中对专业知识的考察 更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。

对策：由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样，因此考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。

二、研究方向

很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确，考查的内容也大相径庭，对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候 他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。

对策：对此，考生平时要多看相关专业领域的一些权威 期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。

特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。

三、毕业论文

如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。

对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。

对策：在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，到时候有话说。

四、发表论文及著作

有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。

对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。

五、阅读的著作

请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。

对策：这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。

总体来说，很多考生在面试时会由于紧张而语无伦次，因此回答问题之前，考研教育网提醒大家，一定要理清思路，把要回答的问题迅速整理出一二三点来，然后根据顺序进行简要回答。回答过程也不能图长，简单为好！

考研面试问题 篇2

1. 利用公式转化为二重积分

曲面积分的基本的方法都是化为投影域上的二重积分来计算。

第一型曲面积分的投影法的公式：设曲面S的方程为z=z (x, y)，则：

其中Dxy为S在xoy面上的投影域。

对S的方程为x=x (y, z)或y=y (x, z)的情形，有类似的另外两个公式。

第二型曲面积分的投影法公式：

其中“±”确定的规则是：曲面的前侧、右侧、上侧、外侧取“+”;后侧、左侧、下侧、内侧取“-”。

例1.(1995年考研题)计算曲面积分，其中∑为锥面在柱体x2+y2≤2x内的部分。

2. 利用对称性求曲面积分

定理1：设曲面S是由关于点P(或平面坠)对称的S1和S2组成，设M1 (M1∈S1)的对称点为M2 (M2∈S2)，则

以积分dxdy为例，第二型曲面积分有下面的对称性质。

定理2：设分片光滑的曲面S关于平面xoy对称，且S在xoy平面上半空间的部分曲面S1取定上侧，在xoy平面下半空间的部分曲面S2取定下侧，则：

(1) 若R (x, y, z) 关于变量z是偶函数, 则

(2) 若R (x, y, z) 关于变量z是奇函数, 则 (x, y, z) dxdy。

例2. (1994年考研题) 计算曲面积分, 其中S是由曲面x2+y2=R2及两平面z=R, z=-R (R>0) 所围成的立体表面的外侧。

解:设S1, S2, S3分别为曲面S的上、下底和圆柱面部分。因为S1关于面yoz对称, 由对称性可知, 同理, 。

又S关于面xoy对称, 由对称性可知

记S3在面yoz上的投影为Dyz，则：

3. 高斯公式法

定理3(高斯公式)：设空间区域V由分片光滑的双侧封闭曲线S围成，若函数P (x, y, z), Q (x, y, z), R (x, y, z)在V上连续，且有一阶连续偏导数，则：

其中S取外侧。(1)式成为高斯公式。高斯公式也可以表示成：

其中(cosα，cosβ，cosγ)是S外法线的单位向量。

应用高斯公式时，应注意条件： (1) S必须是封闭曲面，若所讨论的曲面不是封闭曲面，应当适当补上某块曲面，使它成为封闭曲面; (2) P、Q、R在V上连续且偏导数也连续，若它们及其偏导数在某点不连续，应当利用“挖去奇点”的技巧，在余下的区域内应用高斯公式。

例3. (2004年数一考研题) 计算曲面积分, 其中∑是曲面z=1-x2-y2 (z≥0) 的上侧。

解:取∑1为xoy平面上被圆x2+y2=1所围部分的下侧, 记Ω为由∑与∑1围成的空间闭区域, 则

由高斯公式知：

故I=2π-3π=-π。

例4. (2009年数一考研题) 计算曲面积分:

解:本题中曲面∑含有奇点 (0, 0, 0) , 所以被积函数在所围区域偏导数不连续, 不可以利用高斯定理。作曲面∑1:x2+y2+z2=ε2 (ε为一很小的正数) , 取外侧, Ω为∑与∑1之间的部分。

根据高斯公式有

4. 利用两种曲面间的关系法

两种曲面积分的关系为：

, 其中 (cosα, cosβ, cosγ) 为S+的法线的方向余弦。利用这种关系可以进行两种类型的曲面积分之间的互化。

例5. (1996年考研题) 计算曲面积分, 其中S为有向曲面z=x2+y2 (0≤z≤1) , 其法向量与z轴的正向的夹角为锐角。

解：(化为第一型曲面积分)

由曲面S方程z=x2+y2, 得zx=2x, zy=2y,

摘要：最近几年考研高等数学试题中所出现的有关曲面积分的问题主要有第一型曲面积分、第二型曲面积分的计算, 以及有关性质的考查。本文以考研高等数学试题为例探讨了曲面积分问题的主要的求解方法, 即利用公式转化为二重积分的方法、利用对称性求曲面积分的方法、高斯公式法, 以及利用两种曲面间的关系法等。

关键词：高数,考研,曲面积分,求解法

参考文献

[1]刘三阳, 王世儒等.高等数学辅导[M].西安电子科技大学出版社, 2000.

[2]裴礼文.数学分析中的典型问题与方法[M].高等教育出版社, 1993.

[3]吴赣章.高等数学 (上、下) [M].中国人民大学出版社, 2006.

[4]吴良森.数学分析习题精解[M].科学出版社, 2003.

考研面试问题 篇3

销售技能(Sales Skills)

应聘者应具备的主要销售技能包括了解客户需求的能力、现场推销能力、销售演讲能力、遭遇客户拒绝时的应对能力、销售成交能力等。下面笔者就通过分析与以上能力相对应的四道销售面试问题,来为应聘者提供可参考的应答思路。

1.Sell me this pencil. (考察应聘者了解客户需求的能力和现场推销能力)

应答思路:主考官提这一问题的主要目的是考察应聘者对客户需求的了解能力,同时也考察应聘者的现场推销能力及应变能力。在回答这一问题前,应聘者可以设想主考官是自己的客户,向其询问对欲购买的这支铅笔有哪些具体的需求或要求。然后,根据主考官的具体需求,应聘者可介绍该铅笔的主要特征,并着重强调这些特征会给客户带来哪些益处,以及如何满足客户的具体需求等。

参考回答:This pencil can benefit you by allowing you to easily correct errors, write quick, neat notes, and keep your shirts from getting ruined from leakage (渗漏). It is also the least expensive investment, and it is lightweight as well. Besides, you can have your name embossed (雕饰) on it for promotional purposes.

2.How do you make a sales presentation? (考察应聘者的销售演讲能力)

应答思路:对于这一问题,应聘者可以从销售演讲结构的构思、对听众的了解、PPT的制作以及在实际演讲过程中应该注意的事项(如视线交流、语速、语调等)等方面来组织自己的应答思路。

参考回答:First, I will prepare the structure of my presentation carefully and logically by identifying the objective and main points of the presentation. Then, I will try to find out how much or how little the audience knows about the subject, and what they expect from the talk. After that, I will prepare a well-designed PPT for the talk. Finally, during the presentation I will speak clearly, maintain eye contact with the audience, and try to make the presentation interesting by changing my speaking speed and pitch of voice (音调).

3.What techniques are most successful in handling objections? (考察应聘者应对客户拒绝的能力)

应答思路:应聘者在回答这一问题时,首先应说明在销售过程中遭到客户的拒绝并非坏事,销售者应把这一过程看做是了解客户需求、获取更多客户信息的关键步骤;然后再说明哪些具体策略能有效地应对客户拒绝,譬如认真倾听并解决客户所关心的问题等。

参考回答:First of all, I view an objection from a customer as an opportunity to engage in a conversation about something the customer is interested in. About the specific techniques in handling an objection, they may include: listening to and acknowledging the customer’s concern; asking questions to clarify things and ensuring you have got to the real objection; empathizing (移情) with the objection; putting forward a proposal to overcome the concern; confirming that you have addressed the concern.

4.What do you consider are the key skills in closing a sale? (考察应聘者的销售成交能力)

应答思路:这一问题涉及销售中常见的成交技巧,主要包括有效应对客户拒绝的技巧,以及通过观察客户的身体语言和说话的语气来判断客户是否真正想购买产品的能力。一旦客户同意购买某一商品,销售者应立即以书面形式确定交易,并进一步抓住机会向客户推销新产品,安排将来和客户见面的日期和时间等。

参考回答:The common skills in closing a sale include: overcoming the client’s objections by addressing his or her concerns; recognizing buying signals both verbal (言语的) and nonverbal (非言语的); allowing the client the appropriate time and silence to respond to the close; getting it documented as soon as possible once the client agrees to buy; having some friendly talk and giving some useful information to the client like new products or new plans of introducing new product lines; fixing the next appointment time and date.

在实际面试过程中,以上问题也可能会以行为面试问题(behavior interview questions)的形式出现,例如:关于销售演讲方面的问题(Describe the sales presentation you made last time.); 关于遭遇客户拒绝时的应对能力问题(Tell me about a time when you successfully handled rejections from a client.);关于销售成交能力的问题(Give me an example of a recent difficult sale and how you closed the deal.)。这三种行为面试问题同样也可以参考上文所述的应答思路进行回答。

除了上述列举的四类问题外,关于销售技能的面试问题还有可能涉及应聘者对销售过程的理解(What is a typical selling process?)、对销售总体技巧的理解(What do you think are the most important skills in succeeding in sales?)、对销售态度的理解(What do you like and dislike about the sales process?/What aspect of sales do you find the most rewarding?/How do you keep yourself motivated?)、应聘者的谈判能力(Describe a recent situation where you negotiated terms with a tough customer./Tell me about an important negotiation that failed. What went wrong and why?)、应聘者的说服力(Give an example of when you had to overcome strong resistance from a customer and persuade the customer to buy your product.)、应聘者在销售方面的弱点(What is your biggest difficulty in selling?)等。应聘者在参加销售面试前应充分准备好这些问题的应答思路。

销售目标与业绩(Sales Targets and Performance)

在销售面试中,主考官通常会针对销售目标的设置、销售目标的实现状况以及所完成的具体销售额等方面提问。通过提问这些问题,主考官主要想了解应聘者是否具备销售动力和激情、明确的工作方向、迎接挑战的能力以及完成销售目标的能力。

1.关于销售目标的设置

关于这类问题,应聘者在回答时可主要涵盖以下几个方面:确定目标市场对自己产品的需求情况;了解竞争者的产品对市场的占有情况;挖掘目标市场可能接受自己产品的原因;估计目标市场可能有多少客户会接受并使用自己的产品;制定自己的月度销售目标和年度销售目标。

2.关于销售业绩

关于这类问题,应聘者要如实回答。如果应聘者以往的销售业绩不是很理想,应聘者可以简要说明原因,并表明自己有能力和信心提高自己的销售业绩。以下列举一些有关销售目标与业绩的常见面试问题,供应聘者自行练习回答用。

☆How do you set your sales targets?

☆ What was the size of the territory you covered in your last job and what was the sales volume?

☆How have your sales figures compared to your peers?

☆ Did you meet the goals set by your sales manager during the previous year?

新客户开发能力(New Client Development Skills)

开发新客户是销售工作永恒的主题,销售人员一定要时时刻刻努力寻找潜在的客户。因此,在销售面试中通常少不了关于新客户开发的问题。在回答这类问题前,应聘者应了解开发新客户的常见方式,通常包括以下几种:①通过参加老乡会、同学会、战友会,加入企业家协会,或参加培训课程等方式结识潜在客户;②让现有客户帮助介绍新客户;③参加各种展览会、信息交流会、信息发布会、订货会、技术交流会等,从中开发新客户;④通过查阅各种资料寻找新客户,包括电话簿、专业书报、杂志、当地报纸、各类广告等;⑤把产品或服务信息发到网上,吸引新客户;⑥通过打推销电话(cold calls)寻找新客户;⑦通过群发邮件开发新客户;⑧上门拜访潜在客户并推销产品。

除了要了解以上常见的新客户开发途径外,应聘者还应了解应聘公司所属行业的常见的新客户开发途径。例如,房产租赁和销售行业的销售人员经常会打推销电话。以下列举一些常见的该类面试问题,供应聘者自行练习回答用。

☆What methods do you use to get prospects (潜在客户)?

☆ What is your best source of new accounts (客户)?

☆ Do you like cold calling?

☆ Do you use networking to get clients?

☆How much of your time is spent in serving old accounts versus generating new ones?

☆ How many new accounts did you get last year?

☆ Tell me how you developed your largest account.

☆ Tell me about a recent sale that you failed to get.

☆ What difficulties do you think you would experience if you had to establish a new territory?

客户维护能力(Client Retention Skills)

应聘者的客户维护能力也是主考官考察的重要方面。在参加面试前,应聘者应了解客户维护的常见方式和技巧,包括以下几个方面:①建立客户档案,充分了解并把握客户的详细信息;②通过节假日问候客户、给客户寄送礼物、宴请客户等方式,向客户表示关心和问候;③以良好的服务质量和业务水平满足客户的需求,服务要热情周到、细致全面、有针对性;④与客户加强业务以外的沟通,努力与客户建立起朋友般的关系,获取客户的信任;⑤多做些销售之外的事情,在自己力所能及的范围内帮助客户解决一些问题;⑥尊重客户并真诚对待客户。以下列举一些常见的该类面试问题,供应聘者自行练习回答用。

☆What do you think are the most effective ways of retaining clients?

☆How do you entertain clients?

☆How many appointments did you have in a typical week?

☆ How much time do you spend directly with a customer on an average day?

☆ Tell me about a time when a customer was dissatisfied and how you dealt with him or her.

☆Tell me about the most difficult customer you have ever handled.

考研面试问题及回答 篇4

I have shifted my major from Mathematics to Quantitative Economics, mainly out of my interest. During the holidays, I got the chance to work for a company as an intern, when I first acquainted myself with the knowledge of Quantitative Economics, and I was attracted deeply by it. What’s more, what I have learned can be applied very well to this subject. Meanwhile, the major has gained wide application and concern for the time being. So gradually, I got the idea that I should try my best to learn Quantitative Economics.

■Why do you choose this major? (为什么选择这个专业)

I major in International Trade and have great interest in it. International trade currently become increasingly important in the world of globalization, and those companies desirous to file themselves into the

international market and have to confront plenty of issues. Thus, corresponding emphasis have been put on these issues in this field. But during my college study and internship period, I have found I have many to study, so it is very necessary and urgent for me to grasp firmly and comprehensively the relevant knowledge of international trade. That is why I chose this major. Now I look forward to enriching my scope in this field in our university.

■Could you tell the importance of English? (您觉得英语重要吗)

Yes, it’s very important. It plays an indispensable role both in my academic study and future career. When I look for some learning material on-line for my research paper, the Chinese information is usually not enough,and thus the English information works as an essential compensation. Furthermore, when I command English, work efficiency will be greatly improved because the time of the translation between languages is shortened.

■plans in the postgraduate study (研究生期间你的计划)

I’ve already made a plan for my postgraduate study. If luckily I got the admission to the …university, I would make good use of the two/three years. You know, three years is very short for an aspirant pursuer for knowledge, so it’s necessary to make a good plan both for my academic research and future career.

First, I will try my best to grasp the theoretical knowledge and set the solid foundation for my further study. Second, if time permits, I will do some part-time job relevant to my major and in this way I can put the theory into practice. Third, I will apply for a doctor degree and if impossible I will find a job related to my major and become an expert in this field.

■plans after graduation (毕业后有什么打算)

After my graduation, I want to find a job in Siemens and make good use of the theories I will have learned from this university. I have the potential to be a professional manager and do program management.

I love economic policy research. After graduation, I want to further my study for a Doctor’s degree. Then I’ll work for a research institute. What satisfies me most is to make contributions for Chinese economic growth.

■What can you tell me about yourself? (评价一下你自己?)

I am 21 years old, born in Heilongjiang province, northeast of China. I am now a senior student at Beijing XX University. My major is packaging engineering, and I will receive my bachelor’ degree after my graduation in June. In the past four years, I have spent most of my time on study. I have passed CET4/6 with an ease and I have acquired basic knowledge of packaging both in theory and in practice. Besides, I have attended several packaging exhibition held in Beijing and I have taken a tour to some big factories through which I have had a deep understanding of domestic packaging industry. Compared to developed countries such as U.S., unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978, our packaging industries are still underdeveloped. But I have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still.

I choose to learn law in my graduate study because pursuing law is one of my lifelong goals. I like my major packaging and I won’t give up it. If I can pursue my master degree here I will combine law with my former education. I will work hard in patent, trademark, copyright in the packaging field. I am optimistic and confident.

Sometimes I prefer to stay alone, reading, listening to music, but I am not lonely. I like to chat with my classmates on various subjects. My favorite pastime is playing volleyball. Through college life, I learn how to

考研英语面试问题及回答问题 篇5

复试口试有这样几种类型：

1、自我介绍;

2、读某篇英文文章，然后进行翻译或回答相关问题;

3、抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复试的情 况);

4、自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只是了解个人情况)。

英语口语常见问题

传统面试问题

1、What can you tell me about yourself

2、What would you like to be doing five years after graduation

3、What is your greatest strength

行为面试问题

1、Describe the best/worst team of which you have been a member.

2、Tell me about a time when your course load was heaviest. How did you get all of your work done

3、Give me a specific example of a time when you sold someone on an idea or concept.

压力面试问题

1、What kinds of people do you find it difficult to work with

2、What are some of the things you find difficult to do

3、How would you evaluate me as an interviewer

案例面试问题

1、A chain of grocery stores currently receives its stock on a decentralized basis. Each store deals independently with its suppliers. The president of the chain is wondering whether the firm can benefit from a centralized warehouse.

What are the key considerations in making this decision

非常规问题

1、It is the 15th Century. How do convince the Pope that the Earth is round

2、If I gave you an elephant，where would you hide it

3、Why are soda cans tapered on the top and bottom

其他常见面试问题

1、Would you please make a brief introduction about yourself

2、Why did you take the MBA examination Would you please say something about the currently MBA program in China

3、Why do you choose RENMIN University to study MBA Tell me a little about RENMIN University form your understanding.

这里将英语面试常问问题分为6大类，各种类型的问题可能有多种问法，小伙伴们可以总结一下，有备无患。

英语口语常用词汇

1.介绍性格的词汇

honest 诚实

easy-going 随和

energetic 精力充沛的

quick-learning 学习能力强的

confident 自信

perseverance 坚持

dedication 奉献

team-spirit 团队精神

flexible 灵活

leadership skills 领导能力

helpfulness 乐于助人

positive attitude 乐观态度

caring 关心他人

sense of humor 幽默感

cheerfulness 乐观

friendliness 友爱

adaptability 适应能力

work well with others善于与他人合作

focus on projects 专一

work under pressure能承受压力

get along well with others 与人相处和睦

2.关于社会生活的词汇

Micro-blog微博

netizen网民

follower粉丝

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3.描述理想目标的词汇

blueprint 蓝图

key university 重点大学

turning point 转折点

master degree 硕士学位

target 目标

material/spiritual life 物质/精神生活

outlook on life 人生观

material/spiritual pursuit 物质/精神追求

to live in vain 虚度一生

in pursuit of sth 追求(某物)

to set a goal 确定目标

to realize self-worth 实现自我价值

Contentment makes happiness 知足常乐

4.涉及文化传统的词汇

cultural heritage 文化遗产

cultural facilities 文化设施

Beijing Opera 京剧

cross talk 相声

Chinese martial arts 武术

Chinese painting 国画

museum 博物馆

art gallery 画廊，美术馆

cultural/historical relics 文物

antique 古董

collection 收藏品

sedan chair 轿子

auction house 拍卖行

to unearth/excavate 出土

ancestor/forefather 祖先

rituals/social customs 社会习俗

folk tales 民间传说

The State Administration of Cultural Relics 国家文物局

5.关于环境保护的词汇

environmental degradation 环境恶化

resources exhaustion 资源枯竭

greenhouse effects 温室效应

global warming 全球变暖

uncontrolled urbanization 城市化失控

endangered species 濒危物种

wildlife extinction 野生动物灭绝

natural habitat 自然栖息地

water conservation 节约用水

toxic emission 废气排放

conservation of water and soil 水土保持

disruption of ecological balance 生态失衡

landscaping design for environmental purposes 美化环境

bring the pollution under control 控制污染

考研面试问题 篇6

すみません。もう一度お願いいたします。

すみません。もう一度初めから言ってもいいですか。

すみません。この問題は難しくて日本語で答えられません。

1、お名前は何でしょうか。

私は###と申します。鄭偉昌【ていいしょう】

2、今年はおいくつですか。/今年は何歳でしょうか。

私は今年【ことし】二十#歳です。233、出身地【しゅっしんち】はどちらでしょうか。

古里ふるさとは##省です。遼寧【りょうねい】

4，大学はどの大学でしょうか。/どの大学卒業しましたか。

##省の##大学です。瀋陽工程学院【しんようこうていがくいん】

5、ご家族は何人ですか。

両親【りょうしん】と#が#人で、全部で#人です。

36、あなたの大学はどんな大学ですか。

あまり有名な大学ではありません。普通【ふつう】の大学ですが。##学部【がくぶ】には優しく【やさしく】親切【しんせつ】な先生が多くいらっしゃいます。また、先輩と後輩【せんぱいと

こうはい】の交流【こうりゅう】も多いです。私はこの和【なご】やかな雰囲気【ふんいき】が大好きです。

7、大学の生活どうでしょうか、紹介してください。

大学の生活で、いろいろ得たものでした。一番大きなものといえば、やはり知識【ちしき】だと思います。元々読書【もともとどくしょ】が好きだった私は、大学の四年間、いろいろ本を読みました。専門書【せんもんしょ】だけではなく、趣味【しゅみ】の経済学【けいざいがく】の本や文学の本などいろいろ読みました。そのおかげで、自分の世界がすいぶん広くなったような気がします。

8、自分の大学生活に点数【てんすう】をつけるとしたら、何点【なんてん】ぐらいつけますか。八十点【はちじゅってん】ぐらいつけたいと思います。勉強も真面目【まじめ】にしましたし、課外活動【かがいかつどう】にも積極的【せっきょくてき】に参加【さんか】して、自分で納得【なっとく】できる成果【せいか】を得た【えた】からです。足りない【たりない】二十点【にじゅってん】は、もうすこしアルバイトをして親【おや】の経済面【けいざいめん】での負担【ふたん】を軽く【かるく】してあげればよかったと思います。

9、大学の卒業論文のテーマはなんですか。

大学の卒業論文【そつぎょうろんぶん】の内容【ないよう】について説明【せつめい】してください。

卒業【そつぎょう】デサインは四月【しがつ】に始まります【はじまります】。

10、あなたの趣味【しゅみ】はなんですか。

私の趣味は日本語です。下手の横好き【へたのよこずき】。ただし、どんなことでも、自分が好きでやることは、一生懸命にやるから、ますます上手になるものでする。

11、あなたの長所と短所を言ってください。

私は何【なに】をしても真面目で、責任感【せきにんかん】が強く【つよく】辛い【つらい】ことにも耐【た】えることができ、とても強い自学能力【じがくのうりょく】と適応性【てきおうせい】、それと簡単【かんたん】には諦【あき】らめない執着【しゅうちゃく】を持っています。それが長所【ちょうしょ】だと思います。

短所【たんしょ】はおとなし過【す】ぎる。もうすこし積極的【せっきょくてき】になろうと、努力しています。

12、最近関心を持ったことはなんですか。

日本の大地震【おおじしん】に関心【かんしん】を持っています。今回の大地震は全人類【ぜんじんるい】の天災【てんさい】ではないと思っています。特に日本語を勉強している私は日本にある特別な愛着【とくべつなあいちゃく】を持っているから、このことに関心を持っています。

13、日本語はどのぐらい勉強しましたか。

だいたい#年ぐらい勉強しました。

14、あなたの日本語力は、どのぐらいだと思っていますか。

読解【どっかい】は自信【じしん】がありますが、会話をもっと上手になりたいです。

15、日本語のほかの外国語ができますか。

はい、英語がすこしできますけど、あまり得意【とくい】ではありません。

16、どんな本を読みますか。

分野や著者【ぶんややちょしゃ】は決【き】まっていませんが、話題【わだい】になった本をよく読んでいます。

17、どうしてこの大学院をうけたいと思ったんですか。

こちらの大学院【だいがくいん】には、その分野【ぶんや】について新しい考え方を持って、真面目な先生がたくさんいますから、ぜびこの大学院に入って、このよう環境【かんきょう】で勉強したいと思います。

18、どうしてこの学部(学科、専門、専攻)を希望したのですか。

####に関する技術性【ぎじゅつせい】な問題は、これからますます重要になるので、それについて研究してみたいと思っています。

19、もし合格ができたら、何をしたいですか。

大学院入学後【にゅうがくご】の研究計画【けんきゅうけいかく】を説明【せつめい】してください。

もし合格【ごうかく】ができたら、私はきっとこの有難い【ありがたい】チャンスを掴みます。つかみます####を専攻するつもりです。そして、日本語がすこしできますから、この特技【とくぎ】を利用【りよう】して、日本のこの方面の資料【しりょう】を研究【けんきゅう】したいと思います。それから、もし研究の課題【かだい】に関する実践【じっせん】のチャンスがあったら、ぜひ

考研面试问题 篇7

1. 函数的极值和最值模型

函数的极值和最值的应用问题主要分为一元函数和多元函数的极值和最值的应用, 解决这类问题的思路是:第一根据实际问题中的数量关系列出函数关系式及求出函数的定义域;第二利用求函数极值和最值的方法求解。

例1 (91年数4) 某厂家生产的一种产品同时在两个市场销售, 售价分别为p1, p2;销售量分别为q1和q2;需求函数分别为q1=24-0.2p1, q2=10-0.05p2;总成本函数为C=35+40 (q1+q2) 。试问:厂家如何确定两个市场的售价, 能使其获得的总利润最大?最大总利润是多少?

分析:这是一个典型的二元函数求最值问题.首先要根据题意求出总利润函数:

总利润=总收益-总成本;其次求出函数的定义域;最后根据二元函数求最值的方法求解即可。

问题归结为求总利润函数的最大值问题。解方程组

2. 积分模型

在积分的应用过程中关键要解决好两个问题:一是什么样的量可以用积分来表达;二是用什么样的积分表达, 即确定积分区域和被积表示式。

例2 (03年数1) 某建筑工程打地基时, 需用汽锤将桩打进土层.汽锤每次击打, 都将克服土层对桩的阻力而作功。设土层对桩的阻力的大小与桩被打进地下的深度成正比 (比例系数为kk>0) 。汽锤第一次击打将桩打进地下am。根据设计方案, 要求汽锤每次击打桩时所作的功与前一次击打时所作的功之比为常数r (0<r<0) 。问:

(1) 汽锤击打桩3次后, 可将桩打进地下多深?

(2) 若击打次数不限, 汽锤至多能将桩打进地下多深?

(注:m表示长度单位米)

分析:本题属变力做功问题, 可用定积分进行计算, 而击打次数不限, 相当于求数列的极限。

解: (1) 设第n次击打后, 桩被打进地下xn, 第n次击打时, 汽锤所作的功为Wn (n=1, 2, 3…) 。由题设, 当桩被打进地下的深度为x时, 土层对桩的阻力的大小为kx, 所以

3. 微分方程模型

应用微分方程解决实际问题, 其实就是建立微分方程数学模型, 通过建立微分方程、确定定解条件、求解及对解的分析可以揭示许多自然界和科学技术中的规律。应用微分方程解决具体问题时, 首先将实际问题抽象, 建立微分方程, 并给出合理的定解条件;其次求解微分方程的通解及满足定解条件的特解;最后由所求得的解或解的性质, 回到实际问题。

例3 (04年数1) 某种飞机在机场降落时, 为了减少滑行距离, 在触地的瞬间, 飞机尾部张开减速伞, 以增大阻力, 使飞机迅速减速并停下。

现有一质量为9000kg的飞机, 着陆时的水平速度为700km/h。经测试, 减速伞打开后, 飞机所受的总阻力与飞机的速度成正比 (比例系数为k=6.0×106) 。问从着陆点算起, 飞机滑行的最长距离是多少?

注:kg表示千克, km/h表示千米/小时。

分析:本题是以运动力学为背景的数学应用题, 可通过利用牛顿第二定理, 列出关系式后再解微分方程即可。

解:由题设, 飞机的质量m=9000kg, 着陆时的水平速度v0=700km/h.从飞机接触跑道开始记时, 设t时刻飞机的滑行距离为x (t) , 速度为v (t) 。

4. 概率模型

关于概率论的应用题主要集中在古典概型、随机变量的分布以及随机变量的数字特征等方面。应用概率论的知识解决具体问题时, 首先要分析实际问题, 找出随机变量的关系及其分布;下来是列出它们的函数关系, 利用概率论的有关知识求解。

例4 (08年数4) 设某企业生产线上产品的合格率为0.96, 不合格产品中只有3/4的产品可进行再加工, 且再加工的合格率为0.8, 其余均为废品。已知每件合格品可获利80元, 每件废品亏损20元, 为保证该企业每天平均利润不低于2万元, 问该企业每天至少应生产多少产品?

分析:本题为概率论中的数学期望在经济中的应用, 有关数字特征的应用题主要是随机变量函数的数学期望、方差等, 求解这类问题的关键是找出函数关系.根据题设列出方程求解.

解:进行再加工后, 产品的合格率为

所以企业每天至少生产256件产品。

以上对高等数学研究生入学考试中的有关数学应用题的类型及其解法作了一些探讨, 主要以考研真题为例对历年来的研究生入学考试的命题特点进行了分析, 总结了考研数学应用题的解决方法。

参考文献

[1]刘三阳, 王世儒等.高等数学辅导[M].西安电子科技大学出版社.2000.

[2]裴礼文.数学分析中的典型问题与方法[M].高等教育出版社.1993.

[3]张伟, 张华祝等译.经济数学[M].中国人民大学出版社.2006.

考研面试问题 篇8

【关键词】作文 问题 日本式思维 同伴反馈

一、二外日语写作的要求及教学现状

《全国硕士研究生入学统一考试日语考试大纲（非日语专业）》中指出，考生应能写出不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。同时也能写出一般描述性、记述性、说明性和议论性的文章。考生应能：（1）比较准确地运用日语语法、词汇进行书面表达、书写，标点正确；（2）遵循文章的特定文体格式；（3）合理组织文章结构，使其内容连贯有序；（4）根据写作目的和特定读者，选用恰当的语言有针对性地进行表达。虽然国内各大院校对日语二外的能力要求不同，但是很多学校在考题中，都会对考生进行写作考查。日语是国内很多院校英语专业的二外课程，大部分学校没有开设专门的写作课，学生平时练习得很少或者几乎没有写过日语作文，有的考生甚至分不清简体和敬体的区别。因此对考生来说，写作部分是考试中难度最大的部分，也是最难得高分的部分。

二、作文中常见问题

由于日语和汉语之间存在着句式和语法差异，以及学生习惯用汉语思维和汉语句式表达日语，所以在日语作文中经常出现两方面问题。一是语言层面的问题。包括用言的活用错误、第三人称作主语时的错误、主谓语搭配不当、没有使用“授受表现、被动、可能”的意识及其母语干扰等问题。二是非语言因素层面的问题：即思维中国化。中国式优秀作文的标准就是讲究语言的“美”和结构的“美”，语言优美、形式新颖、内容生动的作文一定是好作文，但是这样容易导致的问题是语言苍白，情感虚假，思维模式化。在日语中，评价一篇文章的等级除要对遣词造句、结构布局、表达方式等方面加以判断外，更关注的是作者是否具有观察生活的能力，是否具有独立自主地收集与研究相关资料的能力，是否具有分析解决问题和交流合作的能力，是否具有创新思维的能力。日语作文的写作是一个开放、动态的过程，写作的过程就是参与事件进程的过程。不仅要求学生掌握“表述意见”的写作形式，而且要培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。总之日语作文，无论是哪种文体都要有些实际的东西才算好文章。比如去参加日语作文比赛，如果讲的是“消除中日两国的偏见，走向和平”的话题的话，文中可以列举一系列事情，讲中国人在日本遇到的感动的事，感情真挚，但是文中如果没有提出究竟如何消除偏见的具体措施，就不算是好文章了。

三、作文指导的对策

作文中出现的语言层面的问题，是可以通过多种练习来克服的。假如教师能在课堂上注重比较中日两国语言在句式和结构上的差异，对提高学生的日语写作水平是具有一定的现实意义的。因为在日常的写作教学中，对学生基础写作能力的培养往往是分段进行——从如何选词、如何造句、如何发展段落到如何写整篇的文章，所以当讲到如何造句时，教师首先应该要求学生造出正确的句子。因为正确地道的句子有它们的客观标准或者特征，如结构的完整性、主谓的一致性、代词的指称明确、时态的合理运用、分句之间的有规律联系等。除此之外，在学生的一篇作文写完之后，可以采用过程教学法的关键一步——同伴反馈的方法对作文进行修改。首先反馈作文的内容部分。在内容确定后，就可以对写作形式进行反馈了。作文的形式包括结构、词汇、语法和技术性细节。合理地把学生分成多个小组，对作文进行互评。从读者与作者交流的角度将反馈的焦点集中在自由探讨、协商的方面。可以采用“一稿一聚焦”的策略，即每稿只反馈某一特定的方面。如第一稿反馈内容，第二稿反馈结构和词汇，第三稿反馈语法和技术性细节等。

作文中思维中国化的问题，比语言层面的问题要难以解决得多。要培养学生日本式的思维，就要从平时日常生活中的小事做起，做一个生活的有心人，留心观察、收集有用的信息和资料，多看各方面的书籍、报纸之类。当然，在课堂上，教师也要有意识地通过训练，让学生亲身感受日本学生写作文的步骤。例如，作文题《手机的利与弊》，教师从发现问题、寻找根据、考虑不同意见、提出对策和方案等几个方面，对学生进行“表述意见”的全过程训练。最后要考查学生在写作前搜集了哪些资料，考查学生占有各种材料的方法，考查学生是否在收集整理的过程中形成了自己的看法，考查学生修改作文的态度、过程、内容和方法等。这样会促使学生既要奔波于图书馆查资料、奔波于社会搞调查，又要把收集到的资料整理成文，最终掌握写作的技能。

除了课堂训练之外，还可以通过阅读培养学生的日语语感。Krashen提出的可理解性输入假说理论认为，决定一语习得的关键是接触大量可理解的、比学习者自身水平稍高一些的信息。人类习得语言只有一个途径，那就是接受大量的语言输入，正确而又地道的语言输出有赖于充足而又高质量的语言输入。阅读能为写作提供所需的输入。没有大量的语言输入，写作也就成了无源之水。学生词汇量越大，可写的内容就越多，文章会更长，主题思想得到充分发展的可能性越大，文本的质量也越高。其次，阅读各类题材和各种内容的文章，可以增强学生的文化背景知识，提高他们的认知能力。再者，阅读能培养学生细致观察语言、推理验证等逻辑思维能力。将写作与阅读融为一体，能把语篇结构的分析、语言知识的传授和写作技能的训练结合起来，使之成为一个相得益彰的统一体，达到以读促写，以写带读的目的。这样既能从更高层次上对阅读材料进行准确深入的理解，又使每一篇阅读材料成为学习写作的良好范文，从而保证学生在大量阅读中有充分的写作模拟训练。

总之，写作不是一蹴而就的事情，也没有捷径、技巧可循。重要的还是扎实的语言基础和一双善于观察的眼睛及勤于思考的大脑。

【参考文献】

[1]龚晓斌. 英语写作教学：优化的同伴反馈[J].国外外语教学，2007（03）.