2024年MTI考研(复旦大学)真题回忆与总结(精选9篇)
2024年MTI考研(复旦大学)真题回忆与总结 篇1
2014年MTI考研(复旦大学)真题回忆与总结
1.政治:考得比较中规中矩,难度一般。建议考前认真做肖秀荣最后四套卷,挺有帮助的。
2.基础英语:10个单选,主要是考词汇。
10改错,一篇文章,画出十个句子改,自我感觉有点难。
给10个词,变形后填入10个句子中,词五花八门。
五篇20个阅读,不难。
10个,有选项的close,不难。
作文:关于找到好工作,什么比较重要?个人能力还是社会关系。(300字)
3.翻译:英译汉(70分)—关于英国人带雨伞的习惯。
汉译英(80分)—杭州介绍(相当优美的文字)。
4.汉语百科:
25个词语解释:天佑女王(英国国歌),辛亥革命,莎士比亚,五四运动,《大中华文库》,中国四大发明,资产阶级革命,工业革命,五月花号,温室效应,物联网,佛经翻译,若贝尔奖,独立宣言,“博学而笃志,切问而近思”(复旦大学校训)。(考得不偏)
应用文:给北京一个翻译比赛,写比赛规则(450字左右)。
大作文:就一段材料写评论(800-1000字),关于中国文学“走出去”的同时,要关注质量。
祝大家都能梦想成真!~
2013年山大MTI真题回忆版 篇2
翻译硕士英语
I.20个单选题,30分,没有改错,难度专四与专八之间吧,个人感觉不是很难,主要考察词汇。
II.阅读理解。共4篇。前两篇各5个选择题,后两篇是回答问题,每篇各3个,难度适中。III.作文。Topic是学生现在都倾向于选择practical subjects, 那么像哲学,数学这样的”theoretical subjects” 在大学中应不应该被废除,发表自己观点,400字左右。
翻译基础
I.30个词组翻译,英汉,汉英各15个,有ISO,APEC,NATO,INTERPOL, China Meteorological Administration, diabetes, herbal medicine, morbidity rate, IVY League, Ministry of Communications of PRC, 八旗制度,人口普查,国民生产总值,消费物价指数,保税区,失业保险等。
II.英汉互译的段落翻译各一篇。
英译汉是以”Our strength grows out of our weaknesses”开头的一段话,是议论散文文体。汉译英是介绍吉林大学第一医院一群90后的志愿者的类似新闻的段落。整体感觉不是很难,重在翻译水平。
百科知识与人文写作
I.25个名词解释,我感觉很偏,复习的都没有考到,当然也是我复习的不全面啦。旷夫,文化,招魂,曹刿,《少年中国论》,马丁路德金,黑格尔,休谟,二元论,信仰,兼并,分配,次优,资源配置,政治体制改革,民工等等。太偏了,大部分都是编的,~(>_<)~背政治背得好的话很有帮助。
II.应用文写作。XX县人民政府办公室2012年工作总结
2024年MTI考研(复旦大学)真题回忆与总结 篇3
一、名词解释
夏普指数
实物期权
风险作用
资本结构权衡理论
二选择题
三计算题
1运用CAPM求两只股票的期望收益率,然后求出超常收益率,并分析X,Y两只股票,方差X大于方差Y,收益率X大于Y,各自符合下面哪两个方案:
a:一支股票与风险被充分分散了的组合b:单独持有一只股票
2求净现值和盈亏平衡点,题目含折旧(直线折旧法求)
四解答题
1简述金融系统的功能和作用
这道题我用一些金融工具来答了,比如期货,还有利率,感觉没怎么答好
2为什么净现值法是最不容易犯错的资本预算法?
我把资本预算法中所有的方法都列出来了,并分析了个方法容易犯的错误
五论述题
1有人说美国2007金融危机的原因是因为基于“有效市场”的治理原则,请对此观点作出评价,并谈谈你的看法。
我先把有效市场和无效市场的概念阐述了,然后分析美国的金融市场是否有效,然后如何把金融危机产生的原因和市场是否有效谈了下,最后扯了下如何建立完善的有效市场和金融监管
2请运用内外平衡,回答汇率在调节国际收支的作用,为什么部分国家愿意建立欧元区,运用国际金融的知识分析欧元危机的原因!
2024年MTI考研(复旦大学)真题回忆与总结 篇4
一,名解(6题,每题5分,共30分)
1,影子银行
2,资产证券化
3,高能货币
4,风险溢价
4.流动性风险
5.债务货币化
6.信贷配给
二,简答(8题,每题10分,共80分)
1,简述预期理论和分割市场理论如何解释收益率曲线。
2,简述巴塞尔协议三对于商业银行资本充足率的影响。
3,简述金融创新的类型。
4,简述信息技术创新对于金融机构的作用,至少举两个信息技术创新例子。
5,简述表外业务和中间业务。
6,简述为什么维持物价稳定是中央银行的首要目标。
7,简述流动性溢价理论。
8利息平价条件下的汇率变化理论.三,论述(2题,每题20分,共40分)
1,描述了一段我国央行2012对于利率的调整的事情。让你回答下面问题(1)为什么市场上对利率市场化呼声那么高?(2)利率市场化的条件是什么?(3)我国实现利率市场化需要采取哪些措施?
2024年MTI考研(复旦大学)真题回忆与总结 篇5
一.简答(简答没有按照考试顺序排列)1 简述显示偏好弱定理 为什么一般均衡是瓦尔拉斯均衡 飓风破坏建筑等 问为什么gdp增加(还有一个小问我忘了)4 小型开放经济决定净出口变动的因素有哪些 如果消费者消费两种商品且花光所有收入,这两种商品有可能都是低档商品吗 为什么总需求曲线斜率为负 简述理性预期和适应性预期区别,菲律普斯曲线属于哪种预期? 8 还有一个我记不清了„
二、计算 1 垄断市场计算 公共物品。就高鸿业课后题 3 斯塔克伯格模型 4 实际汇率 一个经济增长题,估计是从哪本高级宏观课后题摘下来的,都没写完„
三、论述 给一些材料 三小问
第一问说明垄断竞争市场均衡并画图
新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 第二问说明为什么会有规模递增 第三问记不太清了„ 给一些材料 三小问
第一问 总结我国过去经济增长的源泉
第二问 为什么我国目前的矛盾是“人民日益增长的„” 第三问是根据内生增长理论给我国提供一些建议
2024年MTI考研(复旦大学)真题回忆与总结 篇6
一、名词比较(每题10分,共5题,50分)
1.公共物品和外部效应
2.绩效管理和绩效预算
3.目标管理和标杆管理
4.行政规制和行政许可
5.跨域治理和多中心治理
二、简答题(每题10分,共6题,60分)
1.简述人事行政中的功绩制原则
2.分析公共行政活动中的自由裁量权
3.现代ZF责任的理论基础
4.垃圾桶决策模式
5.公共危机的周期
6.西蒙认为古典行政理论中的行政管理原则大多数都是行政谚语(格言),你是否赞同这种说法?
三、论述题(每题20分,共2题,40分)
1.论“公共行政学”中的“公共”
2024年MTI考研(复旦大学)真题回忆与总结 篇7
2015年中央财经大学金融硕士考研真题及总结
各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中央财经大学,今天和大家分享一下这个专业的笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
单项选择
1.商业信用是以商品形式提供的信用,提供信用的一方通常是()。A .买方
B.卖方 C.工商企业
D.消费者
2.在经济生活中,商业信用的动态与产业资本的动态是()。A.一致的B.相反的 C.毫无联系
D.无法确定
3.《中华人民共和国票据法》在()正式颁布实施以后,商业信用的发展有了法律依据。A.1984 年
B.1985 年 C.1994 年
D.1995 年
4.在我国,企业与企业之间普遍存在“三角债”现象,从本质上讲与之相关的是()。A.商业信用
B.银行信用 C.政府信用
D.消费信用 5.贴现市场的主要参与者有()。
A.工商企业
B.商业银行
C.工商企业和商业银行
D.工商企业、商业银行以及中央银行
6.在现代经济中,银行信用仍然是最重要的融资形式。以下对银行信用的描述不正确的是()。A.银行信用在商业信用的基础上产生
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B.银行信用不可以由商业信用转化而来 C.银行信用是以货币形式提供的信用 D.银行在银行信用活动中充当信用中介的角色 7.消费信用是企业或银行向()提供的信用。A.本国政府
B.社会团体 C.消费者
D.工商企业 8.以下属于信用活动的是()。
A.财政拨款
B.商品买卖 C.救济
D.赊销
9.在国际信用中,国际商业银行贷款的利率一般较高,它一般是基于()来确定的。A.国际资本市场利率
B.伦敦同业拆借利率 C.借贷双方商定
D.出口信贷利率
10.出口方银行向外国进口商或进口方银行提供的贷款是()。A.卖方信贷
B.买方信贷 C.国际金融机构贷款
D.政府贷款 2015年考研专业课复习安排及方法
问题一:专业课复习的复习进度及内容安排
回答一:专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了,集中复习一般放在11月-12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解,大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理,最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象,然后再结合历年试题,掌握命题的重点,把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记,把这些作为复习的重点。
接下来的就是熟记阶段,这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识,理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月,如果报了补习班,可以趁这个机会检验一下自己的复习结果,并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候,运用行之有效的复习方法是非常重要的。
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考研最后冲刺的一个月里,要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟,掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活,有的题在书上找不到即成的答案,为了避免所答非所问,除了自己总结答案之外,还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案,或者直接去找命题、授课的老师进行咨询,这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中,除了能够获得试题的回答要点,更重要是能够从中掌握分析试题的方法,掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题,这才是最为重要的。
问题二:专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法
回答二:1.专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题(因为毕竟是考上的学长学姐整理经验和教训都有的)。如果这些都搜集全的话,就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点,所有的考试的内容都是来源如此,但是通常专业辅导书都是又多又厚的,所以要使我们复习的效率最大化,就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述,专业课试题的重点基本上不会有太大的变动,所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路,并根据这些重点有的放矢的进行复习,这样可以节省很多复习的时间。
2.专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息,如辅导班,参考书,以及最新的考研动态,并不是一个人就能顾及到的,在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息,但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生,由于他们已经顺利通过考试,所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取,或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容,所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的辅导班笔记,或者直接报一个专业辅导班,如的专业课辅导班,由专业课的老师来指导复习。另外,也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁,因为出题的老师是不会参加辅导的,所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
问题三:专业课的复习方法
回答三:专业课的内容繁多,所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生,都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间,还不如真正有效的学习两个小时,用其余的时间去放松自己,调节一下,准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟,十几年的学习生活,你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好,要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候,且每门持续背诵的时间不能安排的过长。
专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法,除了大家熟悉的形象记忆法,顺口溜等之外,还有就是“阅读法”,即把需要记忆的内容当作一篇故事,就像看故事一样看他几遍,记住大概的“情节”,每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了,而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案,大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结,所以对书上的知识有一个全面整体的了解,对考试时的发挥很有帮助;另一种是“位置法”即以段落为单位,记住
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段落的前后位置。看到相关题目时,那一页或几页书就会出现在脑海里,使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。
在这之后要做的就是提纲挈领,理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录,考生可以在纸上把每一章的小标题都列上,再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来,然后再对照书,把遗漏的部分补上,重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方,我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点,就要在理解的基础上反复记忆,默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手,可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头,但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍,不如手过一遭”这句话还是很有道理的。
问题四:如何协调专业课和公共课的关系
回答四:在考研的初始阶段,可以把大部分时间都分配给数学和英语,但是在考研的后期,专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时,考生要在保持精力,即在保持正常休息的前提下,最大限度的利用时间,合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生,他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说,政治和英语的区分度并不是很大,要提高几分是需要花费大量时间和精力的,而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题,每年的重点基本不会变化,如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记,多下些功夫,想要得高分并不是难事。
由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例,所以考生一定要在保证公共课过线的情况下,尽量提高专业课的分数。而且正所谓“法无定法”,每个人适合的学习方法都不尽相同,这里只是给大家提供一个借鉴,具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。
问题五:如何利用专业课复习资料
回答五:
1、通读课本。作为研究生入学考试,考察的知识点还是相当全面、相当有难度的,至少是高于该专业本科生期末考试难度。这就要求大家对专业课知识有全面的理解,进行系统的复习。不能只靠压题,猜题。因此大家应该通读课本,了解专业课的整个体系。着重复习重点要点。及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构,然后对照专业试题,看看曾经的考试重点落在哪里,并揣摩其命题思路和动机。通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大,因为前者可能是专业兴奋点,后者则填补空白。
2、重点复习专业课笔记。对于在职考生或跨专业考生来说,想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。因为社会在进步,知识在膨胀,书本上的知识也有过时或遗漏的,导师出题会基本上按照笔记上的知识点出,专业课笔记可以将该科目系统的总结,补充出你没有接触的新知识点,使你了解该导师所接受的答题思路,这样就有利于你理顺该科目的体系,增加阅卷人对你的好印象。如果借不到笔记,可以用托熟人,贴广告等方法。尽量确认考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确,而且一旦命题教师更换,可能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生,有助于了解最新情况。最好的方法还是打听出命题教师,然后争取旁听其授课。
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2024年MTI考研(复旦大学)真题回忆与总结 篇8
假设你是长虹海外采购部的经理贾君鹏,英国达沃斯集团要采购一款手机,要求性能好,外形美观,售后服务好等,你厂产品某型号手机刚好符合要求,特去函介绍~~~~~
【北师大2011】
你是北京某文化传播公司职员,公司地址新迁至北京汤成路,并准备举行公司10年庆典活动,为公司写一封商务邀请函,邀请全国同行业各机关单位参加,字数不得少于450字。
【山东师范2011】
写作应用文是一封自荐信,给某学校某教授的,希望跟着他进修一年
【2011川外】
给一篇关于怀念外婆做的红烧鱼的散文 根据散文里的描述写一篇做红烧鱼的说明书 400字左右
【外经贸2011】
为本土特产和商品写一份商品说明书,就像印在包装盒上那样的。多看看应用文的各种格式吧。这个要求450字。40分。
【武大2011】
你是某市政府的一名职员,现在该市政府的外交 亚非事务处有一副处长职位空缺,请你写一篇竞聘演讲稿,不少于600字。
【中国海洋大学】
某教育局听说某中学 设备陈旧 学校门口学生出行有安全隐患。要求学校整顿。学校会议讨论后,要给教育局汇报一下 措施 什么的。就要求以学校的名义给教育局写这个文件。
没有提供什么具体的,所以写解决措施的时候我绞尽脑汁的想象,毕竟要求400字呀。格式很重要,题目中特别提出了这些要求。比如 文件号什么的。
【外经贸2010】
为你喜欢或熟悉的产品写一份报刊广告。四五百字
【南开2010】
假设你叫张华,是南开大学外国语学院翻译专业硕士2010届毕业生,已经获得了人事部二级翻译证书,有贸易专业知识,知识面广,兴趣广泛,有秘书写作和计算机操作技能,申请某贸易公司的翻译一职,写一篇求职信,450字。
2011复旦大学
小作文两题可选:第一题是写扩招英语翻译专业学生的申请书,第二题是举办英语竞赛,向学生征稿的启事。
2011东南大学
2024年MTI考研(复旦大学)真题回忆与总结 篇9
研究100篇左右的文章(积累理论和语言)然后再开始练笔(练习5-10篇即可)
一、简答
1、什么是游戏发生说?
2、什么是文艺学?
二、论述题
联系具体的文学现象,谈谈什么是文学接受中的共鸣,以及共鸣产生的三个原因。
除历年真题外,本人另有西南大学文学院授课教案(现当代文学和古代文学),文学院平时考试题目,写作高分范文,文学理论复习重点,各科复习思路,其它重点师范院校文学考题和复习资料等。如需要可联系QQ:312087584
三、文学评论(在以下三个作品中任选一个:)
1、《云游》徐志摩
2、爱的磨难
3、鱼在波涛下微笑
2010年《文论与写作》真题
研究100篇左右的文章(积累理论和语言)然后再开始练笔(练习5-10篇即可)
一、名词解释:每小题2.5分,请选做其中4题。(10分)
1、含混
2、艺术构思
3、浪漫主义文学
4、文学风格
5、期待视野
二、论述题:每小题10分,请选做其中2题。(20分)
1、文学的审美意识形态属性的表现主要有哪些?
2、马克思主义文学理论的基本观念是什么?
3、艺术真实的主要特征是什么?
4、文学消费为什么不能完全等同于一般商品消费
5、什么叫共鸣?共鸣产生的原因是什么?
三、文学评论写作,自命标题,不少于1500字。(120分)
1、诗歌《希望》-绿原
2、散文《感谢遗憾》
3、小说《感冒是这样流行的》
2009年《文论与写作》真题
研究100篇左右的文章(积累理论和语言)然后再开始练笔(练习5-10篇即可)
一、简答(每小题10分,共20分)
1、文学的通行含义是什么?
2、文学理论的任务一般规定为哪五个方面?
二、论述题
联系具体的文学现象,谈谈什么是文学接受中的共鸣,并论述共鸣产生的三个原因。
三、写作题(110分)
从以下三个作品中任选一个作为评论对象,按文学评论的基本要求撰写一篇1500字左右的评论文章,题目自拟。
1、《太阳》
2、向日葵
3、萝卜
2008年《文论与写作》真题
研究100篇左右的文章(积累理论和语言)然后再开始练笔(练习5-10篇即可)
一、简答(每小题10分,共20分)
1、试述文学活动的游戏发生说。
2、什么是现代主义?
二、论述(20分)
举例说明什么是社会历史批评。
三、写作题(110分)
从以下三个作品中任选一个作为评论对象,按文学评论的基本要求撰写一篇1500字左右的评论文章,题目自拟。
1、《金黄的稻束》
2、独钓宁静
3、生活终点站
2007年《文论与写作》真题
研究100篇左右的文章(积累理论和语言)然后再开始练笔(练习5-10篇即可)
一、解释(每小题5分,共20分)
1、文本
2、直觉
3、文艺学的三个分支
4、社会历史批评的基本原则
二、论述(20分)
联系文艺创作实际,谈谈意境的三个基本特征。
三、写作题(110分)
从以下三篇作品中任选一篇作为评论对象,按文学评论的基本要求撰写一篇1500字左右的评论文章,题目自拟。
1、《秋》
2、文训
3、夏日最后一朵玫瑰
2012文论与写作诗歌原文
花环(放在一个小坟上)
——何其芳
开落在幽谷里的花最香。
无人记忆的朝露最有光。
我说你是幸福的,小玲玲,没有照过影子的小溪最清亮。
你梦过绿藤缘进你窗里,金色的小花坠落到发上。
你为檐雨说出的故事感动,你爱寂寞,寂寞的星光。
你有珍珠似的少女的泪,常流着没有名字的悲伤。
你有美丽得使你忧愁的日子,你有更美丽的夭亡。
2012文论与写作小小说原文
花旦(小小说)
花旦正在和女儿包饺子。花旦的饺子包得像兰花。花旦的丈夫在厨房里烧菜,香味飘满了小小的斗室,这时,电话响了。
电话是叫花旦去演出的。
女儿怅怅的,丈夫怅怅的,花旦也怅怅的。
丈夫说,今晚是除夕呢。
花旦眼圈红了,说,等我回来接着过。
大厅里,摆满了一桌桌酒席,很高档。酒席旁,坐满了好多单位的人,大大小小,都是有头有脸的人物。
舞台很小,酒席很近。文化局长对演员说,都卖力点,拿绝活出来,要让各路神仙高兴。局长说话时,有意无意地瞟着花旦。花旦侧过脸,看一面屏风。
演出开始了。先是一个相声,拜大年,颂政绩。花旦听到了台下的掌声。再之后,花旦就听到了猜拳声、嬉笑声。
花旦想女儿,想丈夫。花旦想着那些兰花状的饺子,热腾腾地出锅后,盛在盘子里,该是如何的晶润如玉……
导演说,快快,还愣什么神呢,该你了。
花旦如梦方醒,哦了声,恍恍惚惚地走上前台。
掌声四起,像油锅里沸出的声音。花旦看到了一双双眼睛,很亮,那是花旦的脸。花旦的脸很俏,花旦的脸就像一杆杆火柴,会把人的眼睛点燃。花旦静静气,唱她的传统段子。花旦看到文化局长在给人敬酒,局长的脸从来没有这么灿烂,那是酒精烧的,笑容像菊花一样开得层层叠叠。花旦看到局长的腿有点站不稳了,发飘。花旦就也有点晕,酒气太浓,让她的嗓子也有些发飘。
花旦唱完了,就想谢幕。但是花旦下不了台。再来一段。台下的人喊,甚至有人吹口哨。花旦没想到,这些平常很严肃的脸,竟然会吹出如此嘹亮的口哨。那口哨像一枚薄薄的刀片,在花旦的皮肤上轻轻地划了一下。
花旦调整了一下气息,又唱了一段。她听到了叫好声。花旦那一刻突然想起了旧时的堂会。戏子们唱得煽情,演得风骚,那样可以多得赏银。但她不是,她是在工作。她就想着工作结束,赶快回到丈夫和女儿身边,吃着饺子,过一个暖融融的除夕。
花旦又唱完了。花旦无论如何要谢幕了。局长冲她招招手,她不明所以,过去了。局长要她给几个领导敬酒。花旦没拒绝,端起酒杯给领导敬酒。领导要和她碰,花旦说我不会喝酒。领导不信,领导说,哪有红演员不会喝酒的,不给面子不是?花旦拗不过,只好碰了一杯,腹中便HOT起来,像烧了一锅开水。领导还不依,非要喝个交杯酒不可。花旦不从,局长说不就是做个戏吗。领导看得起你,明年你的政协委员,还不是一句话的事。花旦愣了愣,坚决地摇摇头。场面就有些尴尬。局长打圆场,算了算了,别难为我们的花旦了。那位领导一把拉住了花旦的手,说走,咱们一起唱个《夫妻双双把家还》。花旦的脸白了,花旦说我不舒服,不扫领导的兴了,你们玩好。说着,就想抽身。领导显然是多喝了几杯,很有些不达目的不罢休的劲头,说,今天我非要和你唱一段不可。老的不行,就来现代的,《纤夫的爱》,行不?花旦捂着胃,用力把手抽出来,什么也没说,大步离开了酒场。局长说你给我回来。花旦没有回头。局长给领导赔笑,这女人是不好意思了。领导摔了一个酒杯,说,不识抬举!
花旦和丈夫、女儿吃起了饺子。饺子的味道很好。饺子吃完,剧团的团长来了。团长的脸色很不好看。团长说你怎么能这样,你一个人坏了一盘棋。花旦说这么重的话,我承受不了。团长说你把局长的面子捋了,我这个团长的位子怕也坐不稳了。花旦说,我不就是个小小的花旦吗?团长说你还当你是个什么人物。咱就是个戏子,能捧红你,也能压死你。花旦脸青了,一句话也没说。团长咬着牙说,过完年再说,这事儿到不了底!话落,拂袖而去。
年后,花旦递了一份辞呈。团长傻了。团长的气一下泄完了,转过头来留花旦,到底留不住。花旦成立了个业余戏班子,农村厂矿串着演,竟也很红火。
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