复旦大学固体物理考研(共10篇)
复旦大学固体物理考研 篇1
一、浙江大学固体力学专业如何?
浙江大学固体力学学科2003年被批准为省重点学科,2007年被教育部确认为国家重点学科,学科以杨卫院士及朱位秋院士为学术带头人,通过队伍建设、基地建设、专业建设及人才建设,进一步凝练成“多尺度材料力学行为”、“结构动力学与控制”、“计算结构力学”、“多场耦合力学”、“现代固体力学实验”特色鲜明的研究方向,并取得了一批具有国内领先、国际先进的创新研究成果,特别是杨卫院士、朱位秋院士及他们领导的团队的研究成果分别获得了2005年度及2002年度的国家自然科学二等奖,初步形成一支颇具实力的老中青结合的教学科研队伍,为学科发展奠定了良好基础。
二、考试科目
①101政治
②201英一
③301数学一
④831理论力学或④832机械设计基础或834材料力学(甲)或847结构力学或836材料科学基础
三、专业课考试必备书籍
由于固体力学专业的专业课考试科目可选性比较大,因此参考书也比较多,但是只要考生自己明确了自己的考试科目参考书选择也就自然而然的会浮出水面。由于我不太知道你们到底会选择考哪个科目,在此将我所知道的指定参考书都一一排列出来了。
《材料力学》(II) 刘鸿文 高等教育出版社
《材料力学》(I) 刘鸿文 高等教育出版社
《理论力学》(II) 哈工大 高等教育出版社
《理论力学》(I) 哈工大 高等教育出版社
《结构力学》(下) 杨康 高等教育出版社
《结构力学》(上) 杨康 高等教育出版社
《结构力学》II 龙驭球、包世华 高等教育出版社
《结构力学》I 龙驭球、包世华 高等教育出版社
《机械设计基础》 陈秀宁 浙江大学出版社
《工程力学基础》 徐博侯 机械工业出版社
我们都知道教材在专业课复习中的地位是无可替代的,但是我们同样也不会忽略专业课复习课外辅导资料,
例如你选择考的科目是836材料科学基础,那么你除了准备教材外,准备几本像《浙江大学材料科学基础考研复习精编》(含真题与答案)、《浙江大学材料科学基础考研冲刺宝典》以及《浙大材料科学基础考研模拟五套卷与答案解析》等这种内容权威有全面的课外辅导资料也是非常有必要的,因为它们能帮助你快速掌握重难点,找到解题答题方法与方式,快速适应考试节凑等。这些对于考研这种选拔性的考试来说都是非常重要的,谁将这些掌握得比较全,谁胜出的几率就比较大。
四、固体力学专业复习注意事项
1、不熟悉的课程提早学习
心理学上有种顿悟说,说的是猩猩学习几次后过一段时间就有个突飞猛进。我们的学习也一样,要想最后考试能够顿悟出东西,就得提前学学,把顿悟的时间留出来。今天学了,明天考试,除非天才,很难有成绩的猛涨。
2、制订详尽复习计划
秋季是考生复习的强化阶段。考生不仅面临着公共课复习的巨大压力,专业课复习也迫在眉睫。这时,一个详尽的时间表或复习安排对考生来说是非常必要的。研考如同高考一样,是一个综合性的选拔考试。考生对考试涉及的任何一门科目懈怠都可能导致灾难性的后果。这里提醒考生:一个木桶的装水量,不是由最长的木板,而是由最短的木板决定的。所以,在研考过程中,偏科是万万不可取的。切实可行的时间安排表会对各科平衡发展有较大帮助。 3、集中复习时间不要太长
本人考本专业本学校,集中了一个半月。正好在高峰期,当然我对考试重点比较熟悉。如果考外校复习时间起码要长一倍左右时间,或者更长,跨专业学生要提早复习,因为现在考研题目越来越成熟了,不会让你轻易的就能跨,不过这种方法还是要因人而异。
4、要有强壮的身体
我有个朋友,身体很棒,但面对考研压力非常大,最终在考试当天病倒了,考试一结束他就好了,自己非常痛心,恨自己身体不争气。其实,身体保障是考研的关键点。考研期间千万不能松懈身体锻炼。当然我这个朋友的病属于精神压力过大引起的动机性病状,也就是说潜意识里想当逃兵,所以考生在备考过程中除了注意身体锻炼,还要注意拥有良好心态。
复旦大学固体物理考研 篇2
科目代码:546 科目名称:物理化学(甲)(含结构化学)
浙江大学1999硕士入学物理化学(甲)试题(2)
50万份,各大高校考研真题、笔记,请加QQ:1900556400 50万份,各大高校考研真题、笔记,请加QQ:1900556400 科目代码:546 科目名称:物理化学(甲)(含结构化学)
复旦大学固体物理考研 篇3
·资料来源
《2013武汉大学半导体物理考研复习精编》、《2013武大半导体物理考研模拟五套卷与答案解析》是根据才志教育多年专业课考研成功辅导经验,由才志教育和武大考研研究中心组织相关物理科学与技术学院老师在严格按照最新武大官方指定参考书目和武大最新内部考研资讯并参考相关内部材料和题库的基础上,强强联合、合作编写的针对2013年武汉大学半导体物理专业课考研统考考生的精品考研专业课辅导材料。
·适用专业
《2013武汉大学半导体物理考研复习精编》、《2013武大半导体物理考研模拟五套卷与答案解析》适用于报考2013年武汉大学物理科学与技术学院(微电子学与固体电子学、物理电子学)专业及其各个研究方向的全国各地所有统考考生。
·价值说明
一、《2013武汉大学半导体物理考研复习精编》
《2013武汉大学半导体物理考研复习精编》由于其本身的新颖性和适用性、权威性和可靠性、实用性和价值性等特点,已经成为所有备考2013年武汉大学文物理科学与技术学院两个专业,硕士研究生入学考试的考生人手必备、不可或缺的专业课复习辅导精品材料。
(1)新颖性和适用性
《2013武汉大学半导体物理考研复习精编》是相关物理科学与技术学院老师在严格按照最新武大官方指定参考书目和武大最新内部考研资讯并参考相关内部材料和题库的基础上,完全针对2013年武汉大学半导体物理专业课考研统考考生而倾力编写的精品考研专业课辅导材料。其依据的官方指定参考书目、武大内部资料和内部资讯,以及编写时间,共同保障了资料的新颖性和适用性。
(2)权威和可靠性
《2013武汉大学半导体物理考研复习精编》是物理科学与技术学院相关老师严格依据半导体物理2013考研最新指定参考书目和武大最新内部考研资讯的基础上,凭借多年教学经验和对硕士研究生入学考试的深入研究的基础上编写完成的。由于其得天独厚的条件和资讯,保证了精编的权威性和可靠性。
(3)实用性和价值性
《2013武汉大学半导体物理考研复习精编》是物理科学与技术学院一线老师在对硕士研究生入学考试的深入研究和对官方指定最新参考书目的深刻洞察,以及对历年真题全面剖析的基础上删繁就精,倾力编写的。精编有意回避了不考的相关套话和案例,只对可能考察的知识点进行拓展分析,做到详略得当、考点明晰、重点突出,并对历年真题的出题风格、出题特点进行深入分析,同时给出了历年真题的详细答案解析。既保证了精编的实用性,也凸显了其价值性。
二、《2013武大半导体物理考研模拟五套卷与答案解析》
《2013武大半导体物理考研模拟五套卷与答案解析》严格按照指定书目和历年考题风格以及武汉大学相关内部材料进行编写,具有高度仿真、难度中上、全面解析、总结考试中心命题变化等特点,已经成为所有备考2013年武汉大学物理科学与技术学院两个专业,硕士研究生入学考试的考生人手必备、不可或缺的专业课复习辅导精品材料。
(1)高度仿真
《2013武大半导体物理考研模拟五套卷与答案解析》是相关物理科学与技术学院老师在严格按照最新武大官方指定参考书目和武大最新内部考研资讯的基础上,全面分析总结考试中心历年考题风格、命题趋势及变化而倾力编写的精品考研专业课辅导材料,保障了模拟试卷的高品质及准确性预测,其真实性让您能提前感受考场。
(2)难度中上
《2013武大半导体物理考研模拟五套卷与答案解析》中的五套卷比真题难度略为偏高,目的让考生查缺补漏,进行模拟实战训练,最后梳理考点,检验自己的复习成果。
(3)全面解析
《2013武大半导体物理考研模拟五套卷与答案解析》对每一道题进行了全面的解析,内容详实可靠,重点突出,可以促使考生更好的进行复习。
(4)总结考试中心命题变化
《2013武大半导体物理考研模拟五套卷与答案解析》是物理科学与技术学院相关老师严格依据半导体物理2013年考研最新指定参考书目和武大最新内部考研资讯的基础上,全面分析总结考试中心历年考题风格、命题趋势及完全遵循初试指定书的章节编排下完成的。专业课复习后期,做一下模拟试卷,测试自身的复习水平是很有必要的。有些题目也将可能出现在2013年硕士入学考试试题中,具有很高的价值性。五套模拟试卷既保证了实用性,也凸显了其价值性。
·内容简介
一、《2013武汉大学半导体物理考研复习精编》
《2013武汉大学半导体物理考研复习精编》主要包括五大部分内容:考前必知、考试分析、复习指南(复习提示、知识框架图、核心考点与解析)、历年真题与答案解析、备考方略。
(1)考前必知
考前必知包括学校简介、学院概况、专业介绍、师资力量、就业情况、历年报录情况、学费与奖学金、住宿情况、其他问题等。考试只需通读此部分内容,即可对武汉大学半导体物理考研情况了如指掌,再无需到处搜罗信息而又深感信息缺乏可靠性。
(2)考试分析
考试分析主要分析武汉大学考试科目(878半导体物理)的考试题型、考试的难易度与规律性,以及考点在各个章节的分布等,使考生在对复习之处或对武大专业课试卷不了解的情况下就能对整个专业课有大体认识。同时熟悉各个章节考点的分布,方便考生高效地复习,以便迅速掌握复习重点、难点内容。
(3)复习指南(复习提示、知识框架图、核心考点与解析)
这部分是《复习精编》的精华内容,也是重点内容,主要包括武汉大学半导体物理初试考试指定教材各章节的复习提示、知识框架图和各章节核心的考点与解析。所有的核心均按考点、知识点进行编写,所编内容结合了武汉大学半导体物理初试指定参考书目和武大本科内部的一些材料以及其他相关书籍,这部分具有很高的价值,给考生醍醐灌顶、重点突出的感觉,同时以五角星标出了各个章节以及知识点的重要程度,考生可根据自身实际情况作出复习策略。有了这部分内容,考生甚至可以在中后期抛开课本而直接按此精编复习即可。
(4)历年真题与答案解析
《复习精编》重点并全面研究了2007-2012武汉大学半导体物理历年统考试题,通过分析,提炼出命题思路和要点,对试题进行全面而详细的分析,并非简单罗列。解析深入、透彻、逻辑性强,能使考生对考试的实际难度与要求和自己目前的复习状况有所了解,并且通过对常考经典题的掌握可以帮助考生更好的理解知识点,甚至以原题出现在考试中。这部分的内容具有时效性、典型性、针对性与价值性。
(5)备考方略
一个好的备考方略至关重要,影响甚至决定着整个考研的成败。这部分内容对考生所考各科目的详细复习方法进行了详细阐述并推荐了最有价值的相应参考复习科目,考生可以看、参考这部分内容,根据自己的实际情况,制定属于自己的最佳备考方略。
二、《2013武大半导体物理考研模拟五套卷与答案解析》
复旦大学固体物理考研 篇4
一、所属院系、专业及代码
081物理系、070201理论物理
二、研究方向
01热力学统计物理
02软凝聚态物理
03天体物理
04复杂系统理论及应用
05计算生物物理
06金融分析
三、初试科目
① 101思想政治理论
② 201英语一
③ 615普通物理学(含热、力、光、电)
④ 820量子力学
四、初试复试参考书及初试必备复习资料:
初试指定书
《大学物理学.第四册:波动与光学(第二版)》 张三慧 清华大学出版社《大学物理学.第三册:电磁学(第二版)》 张三慧 清华大学出版社
《大学物理学.第二册:热学(第二版)》 张三慧 清华大学出版社
《大学物理学 第一册:力学(第二版)》 张三慧 清华大学出版社
《量子力学导论(第二版)》 曾谨言 北京大学出版社缺货
《大学物理学学习指导与习题解答》 张三慧 清华大学出版社
《2013厦门大学615普通物理学考研复习精编》思睿厦大考研网
复试指定书:
《信号与系统》(下册)郑君里 高等教育出版社
《信号与系统》(上册)郑君里 高等教育出版社
《半导体物理学》 刘恩科 国防工业出版社
《热力学·统计物理》 汪志诚 高等教育出版社
《电动力学》 郭硕鸿 高等教育出版社
《固体物理教程》 王矜奉 山东大学出版社
五、学科介绍:
复旦大学固体物理考研 篇5
2011
1、理想实验法
2、科学素养
2012
1、科学素养
2、理想实验法
2013
1、前概念
2、个人成长记录
2014
1、前概念
2、元认知
2015
1、理想模型法
2、迁移
2017
1、科学素养
2、迁移
2018
1、前概念
2、迁移
简答题
2011
1、物理课程与教学论的研究对象是什么?
2、简述物理学科一般的研究过程与方法。
3、我国初中物理课程改革的基本理念有哪些?
4、物理概念教学大体经过哪几个阶段?
5、物理课堂引入的基本技能有哪些?
6、新理论物理课程改革中评价的新理念有哪些?
2012
1、物理课程与教学论的主要研究对象是什么?
2、我国初中物理课程改革的基本理念有哪些?
3、物理教学内容的科学性的具体要求是什么?
4、物理规律教学大体经过哪几个阶段?
5、物理课堂引入的基本技能有哪些?
6、新一轮物理课程改革中评价的新理念有哪些?
2013
1、如何理解“科学探究”
2、简述物理概念教学大体经历哪几个阶段?
3、什么是兴趣?怎样培养初中生学习物理的兴趣?
4、我国初中物理课程标准把初中物理课程的总目标高度概括为一句话,是什么?该目标分解为三个维度的分目标,分别是什么?知识目标分为哪几个水平层次?
5、我国高中物理课程改革的基本理念有哪些?
6、物理学习活动中学生实验能力包括哪些?
2014
1、简述物理学科的一般的研究过程与方法
2、简述物理课程标准与教学大纲之间在目标上存在的区别。
3、简述建构主义学习观的基本内容有哪些?
4、简述物理规律的教学阶段有哪几个?
5、简述中学物理教师应具备的实验教学技能有哪些?
6、简述义务教育课程标准物理教材的特点有哪些?
2015
1、《课程标准》的地位和作用是什么?我国初中《物理课程标准》的内容结构包括哪些方面?
2、我国初中《物理课程标准》从三个维度提出了课程目标,其中在“过程与方法”这个维度下着重关注让学生经历一定的活动过程、掌握相应的活动方法、培养相应的能力。
请你简要概述其中包括哪些过程、方法与能力。
3、何为前概念?请举出2个实例说明前概念与中学生学习物理之间的冲突。
4、简述物理概念教学大体经历哪几个阶段?
5、我国初中物理课程改革的基本理念有哪些?
6、评价的类型有哪些?新一轮物理课程改革中评价的新理念有哪些?
2017
1、《课程标准》的地位和作用是什么?我国初中《物理课程标准》的内容结构包括哪些方面?
2、我国初中《物理课程标准》从三个维度提出了课程目标,其中在“过程与方法”这个维度下着重关注让学生经历一定的活动过程、掌握相应的活动方法、培养相应的能力。
请你简要概述其中包括哪些过程、方法与能力。
3、何为前概念?请举出2个实例说明前概念与中学生学习物理之间的冲突。
4、新一轮物理课程改革中评价的新理念有哪些?
5、我国高中物理课程改革的基本新理念有哪些?
6、中学生形成物理概念的基本途径是什么?
2018
1、简述物理学科所强调的思想方法和能力有哪些?
2、我国初中物理课程改革的基本理念有哪些?
3、人们总是倡导“把趣味性归还给学习过程”,这就是物理教学的趣味性原则。请简述在物理教学过程中增强趣味性的途径和方法有哪些?
4、简述物理概念教学大体经历哪儿个阶段?
5、新一轮物理课程改革中评价的新理念有哪些?
6、请结合下边的案例说明您对探究式教学的认识。【案例】下边概括了一位教师的教学过程,以及该教师对白己教学思想的解释:
首先,课堂教学的前半段时间是初步建立新知识。该教师做了一个演示实验,一边做实验、一边说明实验现象的特点,然后进行总结、得出本节课的新知识,由此完成新课教学。
然后,课堂的后半段时间是巩固练习。教师先讲解一道例题,再让学生模仿练习三道题。
教师本人认为这堂课属于探究式教学,前半段有实验,因此叫做实验探究;后半段是笔纸练习,因此叫做理论探究。
您认同他的观点吗?您认为这堂课是否属于探究式教学?请说明理由。
论述题
2011
1、简述中学物理教材分析的依据。
2、阐述科学探究式教学的操作程序和最关键的要素,并设计高中物理《自由落体运动》一节探究教学过程。
2012
1、阐述科学探究式教学的操作程序和最关键的要素,并设计一个中学物理探究教学案例说明之。
2、简述中学物理教材分析的依据。
2013
1、物理学的学科特点是什么?中学物理课程的价值是什么?
2、物理课程标准的新理念指出“从生活走向物理,从物理走向社会”,请你谈谈你是如何理解这条理念的;并请你结合初中“力”的概念和教学谈谈根据这条理念应该怎样设计相应的教学活动(说明:某版本初中“力”一节的主要教学内容包括:(1)力是物体对物体的作用;(2)力的作用是相互的;(3)力的作用效果)
2014
1、简述中学物理教材分析的依据。
2、阐述科学探究式教学的操作程序和最关键的要素,就初中物理一节课探究式教学说明之。
2015
1、物理学习活动中学生实验能力包括哪些方面?物理教学中培养学生实验能力的策略有哪些?
2、阐述科学探究式教学的操作程序和最关键的要素,就初中物理“压强”一节课探究式教学说明之。
2017
1、物理学习活动中学生实验能力包括哪些方面?物理教学中培养学生实验能力的策略有哪些?
2、什么是探究式教学?请针对初中物理“压强”一节设计探究式教学过程,并进行解析。
2018
1、物理学习活动中学生实验能力包括哪些方面?物理教学中培养学生实验能力的策略有哪些?
复旦大学固体物理考研 篇6
(一)、关注原有知识,激发探究欲望。
当我了解了学生的原有的知识基础后,不失时机地问道:“关于固体和液体,你们还想知道些什么?”时,学生提出了许多问题。这些问题中有一些与本节课无关或距离较远,若在传统的课堂上,学生头脑里的这些问号可能被忽视为“给教师添麻烦”,而且花几分钟给学生发问,似乎“不合算”。但这正是教师引发学生进入探究性学习的最佳切入点,面对来源于学生中的大量问题,我也给予了充分的关注和肯定,并把它写在黑板上。当学生带着问题进入下面的学习时,他们会更专心。因为只有这样积极性的支持态度,学生的内心才能激起科学探究的欲望,进而促使学生形成科学情感和探究意识。
(二)、关注观察材料,获得探究体验。
复旦大学固体物理考研 篇7
暨考研经验交流大会上的讲话
张伟森
(2012年5月13日)
各位老师、同学们:
今天我们隆重集会,总结考研工作成绩和交流考研经验,表彰我们学院在2012年全国硕士研究生入学考试中涌现出的学生考研优胜集体、学习标兵和考研工作优秀指导教师。值此喜庆时刻,我代表学院领导班子向荣获表彰的1个学生考研优胜集体、19名考研学习标兵和5位优秀考研指导教师表示热烈的祝贺!向为我院学生考研工作付出了辛勤劳动的全体老师、学生工作干部、教学管理人员表示衷心的感谢!
上月18日,在学校召开的2012年毕业生就业工作会议上,我们物理学院被授予“北华大学2011年毕业生考研先进单位”称号,这个荣誉称号标志着我们学院已经连续三年毕业生考研率名列全校前三名。在我校毕业生考研升学率总体平均不到10%的情形下,2011年我们学院达到了29%。今年我们学院考研率虽然有一点下降,但是我们很高兴地看到在考上研究生的同学中,被教育部直属“985”高校吉林大学录取5名,他们是吴俊莹、赵永胜、崔鑫、王娟、胡波5位同学;被2所“211”高校录取6名,他们是报考东北师范大学的王莹、赵德龙、荆凤娇、陆静、欧贤坤和考入内蒙古大学的雷雪6位同学;还有8名同学分别被福州师范 大学、辽宁师范大学、上海理工大学、昆明理工大学、兰州理工大学、内蒙古科技大学、内蒙古民族大学和我们北华大学等一批省(市)属地方重点高校录取,他们是陈传国、周佳楠、李海心、于丽龙、吴七灵、胡玉彪、赵敏兰、韩健8位同学。因此学院决定,对以上19名同学,授予物理学院2012年“考研学习标兵”称号。与此同时,我们还要特别感谢为我院应届毕业生考研指导付出艰辛努力的老师们做出的重大贡献,经过全体考研同学的推荐和评选,学院决定授予华伟、张跃林2位老师“考研工作特殊奉献教师”称号,授予刘力、李尧、陈若辉3位老师“考研工作优秀指导教师”称号。让我们共同祝贺受到表彰的同学和老师们在我院考研工作上取得的突出成绩,深切地感谢他们!
老师们、同学们,刘和忠校长在很多场合和工作会议上一再强调,我们学校应该把教学单位的本科毕业生考研率作为评价和检验本科教育质量和教学成果的重要依据,这是办好一所大学的教育使命和提高人才培养质量的重要标志。近几年我们学院的考研工作,已经呈现出考研上线率和录取率稳步升高、集群效应明显、被名校录取多的三大特点。可以自豪地说,我们物理学院的学生,专业学习积极、沉稳、扎实,考研态度理性、稳定、成熟。这种考研进取的大好发展态势,既是我们高度重视本科生教育教学质量建设的结果,也是全院教职员工爱岗敬业、言传身教、无私奉献的结果,更是全体学生努力学习、刻苦钻研、不断开发潜力、追求理想信念的结果。
同学们、老师们,今年五四青年节,在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上,胡锦涛总书记作了重要讲话。他语重心长地说:当代青年是无比幸运的一代,又是责任重大的一代。祖 国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件,祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。广大青年要牢记光荣使命,珍惜宝贵机遇,以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度,踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设伟大实践,努力做科学发展的奋力推动者、和谐社会的积极构建者,用自己的双手为全面建设小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献力量,谱写中国青年运动浓墨重彩的新篇章。
胡总书记的讲话中还给广大青年提出了5点希望:一是希望广大青年坚持远大理想;二是希望广大青年坚持刻苦学习;三是希望广大青年坚持艰苦奋斗;四是希望广大青年坚持开拓创新;五是希望广大青年坚持高尚品行。我们要深刻领会,如何能够真正做到坚持这20个字——远大理想、刻苦学习、艰苦奋斗、开拓创新、高尚品行。今天受到表彰的19位标兵同学,就是当代青年这20个字的努力践行者,值得全院师生爱戴和尊重!
然而,在成绩面前我们也不能骄傲,还必须看到我们的学习和工作还有差距,还应该向更高的目标继续努力。今天我不想讲大道理,因为大道理我在去年总结表彰会上已经系统地讲过了,希望大家可以到学校OA网上查阅,或者找孙嘉苓老师拷贝。现在,我想根据往年同学们考研过程中出现的一些问题和现象分析,有针对性地对物理学院2013年考研工作讲三个方面的问题。
第一个方面,就考研同学如何做好复习备考讲“五个准备”,供大家参考。
第一,是心理准备。要想取得考研成功,良好的心态很重要,因为这是攀登考研之路的第一个台阶,所以做好心理上的准备是 很有必要的。每一个有志于考研的同学都要做好打苦杖、打硬仗的准备,要准备好迎接最严峻的挑战,考研不仅仅是拼你的实力去战胜竞争对手,更重要的是面对奋进中的压力要给自己增添足够的信心和勇气。下决心考研就不能中途摇摆,信心不足和稍有松懈,就有可能多年的愿望和努力付诸东流。所以,真正想考研的同学一定要端正好自己的心态,踏踏实实地学习,认认真真地准备,争取在初试的时候考出一个最理想的成绩。尤其是对报考“985”和“211”重点高校以及跨专业的同学,所要面对的专业课考试是难度最大的考研挑战,因此要做好苦干、实干、拼命干的心里准备,这样才不会给自己留下遗憾。
第二,是信息准备。明年考研的09级同学们,现在对自己要报考的学校和学科专业可能心中已经有一个明确的目标了,这就要求同学们一定要花大量的时间去通过各种行之有效的方式搜集信息,这是考研必须要做好的极其重要的准备工作。这些信息包括:你要报考的那所学校或研究院所的学科专业在全国的大概排名,你要选择的那个专业领域的发展趋势、就业前景、招生计划和录取分数,往年的报名录取比例,专业课考试科目及其出题内容覆盖的知识面,专业课考试的指定参考书目,最重要的信息是专业课的出题风格和难易程度。所有这些都要做到了如指掌,这是考研取胜的重要前提保证。这些与自己切身利益相关的考研信息一定要搜集到,并结合自身状况进行对比分析。关于报考高校的全国排名同学们可以登录中国科教评价网(),相信对你能提供很大帮助。比如,今年考研招生地区类别的政策变化就非常重要。第二,要正确应对复试准备。当考研成绩公布后,很快“985”高校就陆续公布学校自主复试线,但复试时间安排往往要滞后一些,一般安排在3月下旬或4月上、中旬。对上线的同学,这段时间是确保你考研能否成功的至关重要时期,要主动与报考单位取得联系,一般单位都设臵咨询电话,打电话是快捷有效的最好方式。如果有可靠的内线联系人,就能够打听到你成绩的确切排名,这对你准备复试很重要。如果成绩排在计划数的边缘上,就一定要早做可能出现差错的打算。招生单位有的是等额复试,有的是差额复试,要防备被差额淘汰后怎样应对调剂,及早有预防安排,越早越好,免得被动。对跨学科专业的考生,一般还要笔试加试2门跨学科的本科专业核心课程,报考工学科类的同学要高度重视。此外,近两年国家还在著名高校(比如清华、北大)进行了复试时测试英语口语的改革试点。考研复试过程的面试是躲不过的,除了热门招生单位外一般都是等额面试,这种情况就比较轻松,主要是看看英语口语情况,聊一些继续学习深造的兴趣,过去都读过哪些书,对哪些学科领域比较关注,本科阶段老师是怎么指导学习的等等,所问的专业知识也都是最基本的内容。对报考“985”和“211”高校的同学,复试往往都是差额的,接到复试通知后必须精心准备面试,在面试时可不能一问三不知,有的学校面试很挑剔,把面试还记入复试成绩,须多加小心。
第三,要正确应对复试调剂。当国家复试控制线一公布,你的考研命运就基本确定。这以后到发复试通知的一段时间是非常紧张的关键时期,如果你在报考单位上线的排名不是特别理想,录取在两可之间,就要多和报考单位院系或者导师勤联系,实在不行看看有没有可能读自费和委培,实在没有把握就尽早联系调 剂到考生上线数额不足的学校。越早决定调剂,成功的可能性就越大。去年我们学院07级同学考研调剂成功的有8名同学,有5名达到C类考区上线的同学放弃了调剂复试,选择再复习一年重考。今年08级考研同学有7名是调剂录取成功的,所有上线同学都被成功录取。复试调剂虽然过程惊心动魄、一波三折,但最后成功的喜悦和快乐,往往是喜出望外、无以言表。
第三个方面,我想还是老生常谈,要把我们学院的考研工作当做常规性工作抓实抓好,为学生成长成才创造一切有利条件。
我们要认真总结和推广近几年考研工作的典型经验,要把考研工作的好经验、好做法当做优良传统发扬光大,继续强化考研的三个工作体系的建设,把应届毕业生考研工作列入学院常规性工作落实到位,让更多的考研同学受益受用。
一是继续强化考研工作的组织体系建设。从学院党政领导班子层面要统一思想,高度重视考研工作,加大精力、人力和物力的投入保障;从专业管理层面需要专业主任带头来抓,教师之间互相配合,齐心协力抓好、抓实考研工作;从教学一线层面需要精心打造优秀的教学团队,不断提高考研课程的教学质量和考研指导的服务质量;从学生管理层面既要重视学风建设,也要做好职业生涯规划指导,引导同学们树立人生远大目标。
二是继续强化考研工作的教学服务管理体系建设。要以深化教学改革的新思路统筹全局,以人才培养方案和教学计划的修订落实为根基,加强教学工作的日常管理,安排优秀教师主讲考研课程,切实加强学生的基础理论、专业知识和综合素质的培养。此外,还要与考研公共课教学单位加强联系合作,督促学生在日 常教学过程中把握好考研政治、外语、高等数学等考试科目课程的学习进程和学习质量,为考研学生提供有利的学习条件。
三是继续强化考研工作的资源保障体系建设。重点建设两个服务体系:一个是考研信息资源的搜集指导保障体系,帮助考研学生寻求丰富的复习备考信息资源。另一个是往届毕业生考研单位的协作关系保障体系,逐渐建立起越来越广泛的协作关系,为考研同学提供更加有效的报考实质性问题的咨询、服务和帮助。
同学们、老师们,最后我想引用胡锦涛总书记的五四讲话结束语与大家共勉:“伟大的时代召唤着青年,辉煌的事业期待着青年。党和人民坚信,我国各族青年一定会不负重托、不辱使命,在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程上创造更加壮美的青春业绩。祖国的未来属于中国青年!民族的光荣属于中国青年!”
复旦大学固体物理考研 篇8
本《普通物理(力学、电磁学)》考试大纲适用于宁波大学物理学各专业硕士研究生入学考试。
一、本考试科目简介
普通物理学是物理学中最基础的一门学科。它不仅是物理学各个领域的共同基础理论,而且是理、工、医学、生命科学、材料科学和信息科学等的重要的理论基础。作为物理学各专业的硕士研究生,要求对于普通物理学(力学、电磁学)的概念及原理有比较深入的了解。入学考试的重点放在熟练掌握质点运动学、质点动力学、动量定理、动能定理、刚体力学。静电场、恒磁场的基本规律,电磁感应、麦克斯韦电磁理论与电磁波。掌握力学、电磁学中一些简单的现象和问题的处理方法,并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试内容及具体要求
(一)熟练掌握质点运动学的基本规律,其中包括:
运动学方程,位移、速度、加速度,抛体运动,自然坐标-切向和法向,极坐标-径向和横向,相对运动。
(二)熟练掌握动量定理和动量守恒定律,其中包括:
能应用牛顿定律解题,冲量和动量定理,动量守恒定律。
(三)熟练掌握动能和势能的基本规律,其中包括:
功,动能定理,保守力,势能,功能原理,机械能守恒定律,碰撞问题。
(四)掌握角动量的基本规律,其中包括:
质点与质点系的角动量,角动量守恒定律,对称性。
(五)熟练掌握刚体力学的基本规律,其中包括:,刚体定轴转动定律,转动惯量计算,转动中的功和能,刚体的角动量和角动量守恒定律。
(六)熟练掌握静电场的基本规律,其中包括:
库仑定律,电场强度及迭加原理,场强的计算,电通量,高斯定理及其求场强方法,静电场力作功特点,电位及其计算,静电平衡条件,电荷分布,电容器及其电容的计算,电容器的静电能。
(七)熟练掌握恒磁场的基本规律,其中包括:
磁场基本规律,毕奥—萨伐尔定律,计算磁场分布,磁场高斯定理与安培环路定理及其应用,安培力的作用,矩形线圈受磁力矩作用,洛仑兹力作用。
(八)熟练掌握电磁感应的基本规律,其中包括:
法拉第定律,动生、感生电动势,互感和自感现象。
(九)掌握电磁介质的基本性质,其中包括:
电位移矢量及有介质时的高斯定理,电场能量及能量密度,有磁介质时的安培环路定理,磁场的能量及能量密度。
(十)掌握电路的基本解法,其中包括:
电动势概念,计算简单电路,LR电路、RC电路的暂态过程。
(十一)掌握麦克斯韦电磁理论 电磁波的基本规律,其中包括:
位移电流,麦克斯韦方程组,电磁场的能流密度。
三、题型分布
复旦大学固体物理考研 篇9
相同点
都是对于物理知识的深入探究,要么是全面深入,要么致力于某一方面的研究
不同点
学习内容
物理学:比较侧重理论研究,所学内容涵盖高中物理的`大部分,并有较大深化。至于研究生阶段,物理知识则会更加难,同时需要学生有较强的数学能力
应用物理学:比较注重在理论基础及实验成果基础上实现向现实技术的转化,对个人的数学基础和实验能力考验较高,也要求具有科学探索的精神
就业状况
物理学:在各种相关单位从事科研、技术、教学和相关的管理工作,这些单位可以是航空航天、冶金、铁道,也可以是计量部门、科研单位、工厂实验室等
华工材料物理与化学考研经验分享 篇10
大概说下我的情况吧,我是材料物理与化学的应届毕业生,考的也是本专业,不过因为目标是985和211的华工,难度还是有的。其实我很早之前就决定考华工了,从12年3月份开始,便全面投入紧张的复习中去了,课基本上都逃掉了,辛好老师也比较好搞定。其他的事情能简单办就简单办。暑假回家待了10天左右,就立刻回学校继续学习。平时有时间就去学习,当然有事可以放松一下,一星期一晚上或一天,看自己情况。有一点要切记,就是玩的时候就要尽情,但是复习的时候就要全身心投入。
闲话短说,下面就谈谈如何复习吧。
一、英语
一直以来英语都是我的强势学科,所以用的时间也不是很多。这跟我平时喜欢翻字典不无关系,词汇量还算过的去,所以嘛,英语单词真的是关键,不背好单词,其他的都是浮云。单词搞定了,英语再怎么变都没关系,第一遍做真题的时候我就比周围的人错的少很多。说到真题,大家千万有重视,我觉得没有时间模拟题压根就没有必要去做,毕竟不够权威。还有就是,英语这东西,说到底就是要勤练勤记,所以难还是容易,在于你自己的努力程度了。
二、政治
网上很多人讲,政治报一个班就可以不怎么管了,按照辅导班的进度来就可以了。去年我就报了一个班,觉得没有想象中作用那么大。而且后来我发现我同学在硕考商城报的一个政治视频版,价格特别便宜,效果跟报面授班木有什么两样。所以我建议大家还是别报班了,如果要报的话,这样既便宜,还不用大热天在外面赶公交去上班。
三、数学
对于数学,应该是最不需要讲的,网上的复习经验都差不多,基本上就是把那几本烂透了的书看几遍做几遍。不过提醒大家,数学复习最少需要约4个月时间,现在考研数学越来越重视对基础的考察,所以基本概念,基本的公式,基本的理论必须掌握的扎扎实实。
四、专业课
我专业课选的是金属学,华工出题的风格就是变化多样,所以大家一定要先把融会贯通基础。然后再通过做题进行查漏补缺。在参考书的选择上,除了指定书目,我还选择了《华南理工大学金属学考研复习精编》作为辅导书来帮助我复习,《复习精编》是专门根据这个专业而编订的复习用书,具有一定的针对性。阅读复习精编前,你也可以把精编后面带的历年真题先看
一、两年的,熟悉一下考试的题型,出题的特点等。
这只是我的一点点看法,写的也很粗略,希望对考研的你们有所帮助。
最后,祝君金榜题名!
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