全国卷高考0分作文

全国卷高考0分作文（精选8篇）

全国卷高考0分作文 篇1

全国卷高考0分作文

【零分范文】

【洗发篇】

为何学习好只有六根头发

学习差却乌黑浓密好头发

这深渊的背后

究竟是人性的扭曲

还是道德的沦丧

是洗发水广告的`无缝植入

还是考试院私相授受

这一切的背后

到底折射了什么洗发水

敬请关注高考作文点评

——《我该用什么洗发水》

【红唇女友篇】

今年的高考作文说明主人公的女朋友喜欢的口红色号是100号和61号 这则漫画告诉我们 给女朋友买口红不要买错色号。

零分作文只是娱乐，祝各位考生都能收获到最好的青春，咱们明年见!

全国卷高考0分作文 篇2

从表中可以看出全国卷Ⅰ高考作文命题的三个特点:一是从命题形式来看每三年一大变;二是从开放程度来看遵循“开放———限制———开放”的发展曲线;三是从改革力度来看不断探索新的命题形式, 敢于弃旧迎新。根据这三个特点, 我们不妨作如下推测。

一、从命题形式来看, 大势所趋

全国卷一向是“稳中求变”, 这既强调了“稳”, 也同时强调了“变”。没有“稳”, 便会显得无所适从;没有“变”, 又会觉得停滞不前。所以最终选择了三年一大变、每年有所微调的方式。每三年一次的大变化有目共睹, 不必多说, 相信2009年全国卷一定会给人以耳目一新之感。即使是小变化, 每年的微调也有小规律, 以2006年至2008年这三年为例, 所选择的材料分别是“寓言型”“比喻型” (图画) 和“直述型”。材料不同写作要求当然也不同, “寓言型”可以不引述材料, 只要观点符合其材料含义即可;“比喻型”圈子缩小, 应该看到“摔了一跤”不过是人生挫折的一个比喻, 写作时需作引申类比;而“直述型”最好能引述材料, 至少也要在材料的含义内 (跟灾难有关) 写作, 否则将视为偏离题意。由此可知, 在全国卷大张旗鼓地“放开”审题的同时, 其实从来就没有放弃对审题的限制。这就是每年的“小变”。而2009年的“大变”将是什么样呢?我们拭目以待。

二、从开放程度来看, 艰难抉择

从全国卷自身的发展曲线来看, 应该向“限制”发展。不论是从这九年间的走向来分析, 还是从最近这三年的趋势进行研究, 都在表明全国卷在高呼“放开”的同时, 时时刻刻又在思考着如何“限制”。顺着这个思路探究下去, 2009年全国卷将向“思辨型”新材料作文发展。也就是说其审题难度将进一步加大。而采取的措施可以有以下几种情况:一是给出一个本身有争议的材料, 就像2008年课标卷“小鸟放生”和2008年辽宁卷“道德调查”一样, 其本身不能就事论事说对错, 应该把它放在更宏观的视界或更具开放性的视角进行研究;二是给出几个材料, 进行对比对照, 从而发现本质推究本源;三是给出一些很虚的材料, 比如诗歌, 通过分析其含义探析题意;四是给出一些抽象的材料, 而不是以往感性的材料, 让考生用智慧和理性去面对。这些命题的大前提都是强调“思辨”, 需要考生全面地、辩证地、深入地去认识与发掘。

但是从另一个角度, 比如从2008年上海卷的角度去分析, 现在高考作文的趋势正全面走向“放开”。以上海卷“他们”为例, 审题的门槛更低, 并且在立意上已经真正意义地走向“多元”, 立意完全发展为“没有最好, 只有更好”。上海的改革有掌声, 也有质疑, 但确实让一些人看到了希望, 受到了启发。为什么高考作文不能向这个方向发展呢?从这个意义上说, 2009年的全国卷很有可能还会继续放开, 甚至会变化为“命题作文”也未可知。

三、从改革力度来看, 值得期待

全国卷2006年的改革是借鉴和修正了2005年湖北卷和2005年上海卷的材料作文体例, 从而开创了现在的新材料作文体例。其改革既能表现出敢于向省市卷学习的勇气和魄力, 也展现出善于提炼、点铁成金、高瞻远瞩的眼光与见识。所以2009年的改革就更会是一个未知数。

不妨作以下几种预测:一是继续新材料作文, 但变感性材料为抽象材料, 把新材料作文发展为思辨型新材料作文;二是借鉴上海卷“他们”的经验, 结合自己新的思考, 变新材料作文为新命题作文, 把命题作文推向一个新的高潮;三是既非新材料作文, 也不是命题作文, 而是一种新的命题方式, 比如出一个问题让考生来用作文回答;四是变单一型一个作文为选题型两个作文, 让考生选择的机会更多。其实, 选题作文早已有之, 像2007年江西卷“语文, 心中的一泓清泉”“语文, 想说爱你不容易”, 2008年浙江卷“触摸城市”“感受乡村”都是选题作文, 只不过这两个选题作文只着眼于立意, 没有着眼于文体。

2009年全国卷高考作文的“变脸”, 不可能照搬照抄2008年某一省市的命题形式, 但极有可能会借鉴某些省市极有创意的命题设计。所以分析2008年有代表性的作文是备考的一个重点。

不论2009年最终如何命题, 都值得期待。

四、从复习备考来看, 有的放矢

从整个高考作文命题的发展来看, 话题作文虽然还有省份偶尔会用, 但早已不再是原来三分天下甚至一统天下的情形了。所以全国卷也基本上不再会出现话题作文, 备考的重心应该放在新材料作文和命题作文上。

对于新材料作文, 可以从以下三个方面去努力:一是分析并掌握2008年课标卷和2008年辽宁卷的思辨型新材料作文;二是分析并掌握2008年湖南卷的诗句分析型新材料作文;三是分析并掌握2007年全国卷Ⅱ多个材料对举型的新材料作文。三种材料不同, 审题的方法也就不尽相同。

对于命题作文, 可以从两个方面去努力:一是分析并掌握2008年上海卷和2008年江苏卷的词语类命题作文;二是分析并掌握2008年安徽卷句子类命题作文。这二类一个强调了“放开”, 一个强调了“限制”, 都有一定的典型性。

从思维训练来看, 应强化训练两种思维:一是发散思维, 二是聚合思维。发散思维为我们打开思路, 聚合思维为我们彰显层次、扣住中心。

从文体训练来看, 应侧重记叙文、议论文及常用应用文的训练, 讲究文体色彩鲜明, 不能把文章写得不伦不类, 更不能写成套话作文。

全国卷高考0分作文 篇3

一考生

江水因为有了思考,并能在信念中勇往直前,才得以冲破高山的阻挡,开创了九曲回肠的壮美;树种因为有了思考,并在理想中坚持不懈,才得以冲破石头的重压,彰显出生命坚毅的伟大;人类因为有了思考,并在憧憬中笃志追求,才得以冲破愚昧的桎梏,创造出当今世界的文明。

春秋时列国征战不断,弱肉强食,结果越国被吴国打败。然而越王勾践并未因失败而一蹶不振。他认真思考着、执著地准备着。虽然臣服于吴王,却卧薪尝胆、忍辱负重、励精图治,数十年如一日地积蓄力量,以图东山再起。这其间勾践没有受到温情的关照,没有舒适的环境,有的只是遭受蔑视和侮辱。但他思考着,雄心依旧;执著着,宏图不断扩展。终于,越国的金戈铁马践踏了吴国的都城。试想,越王勾践假如不思考、不执著地奋斗,怎会成为后来的五霸之一?

著名作家史铁生不幸腿残,只能以轮椅为伴。这对任何人来说都是沉重的打击。但史铁生并没有因此对生活失去信心,即使最初的作品不被读者接受时,他也不灰心气馁,面对饱经风霜的地坛,他仍然继续思考着,思考着生活,思考着生命的意义;他热爱写作,执著于所爱的事业。终于,史铁生成功了,他的成功源于思考,源于执著。试想,哪一个成功的人,能够是一帆风顺的呢?

不是么?在安徒生刚有处女作问世时,有人知道他仅仅是个鞋匠的儿子,就讥笑他的作品“错字连篇”,嘲笑他“不懂文法”、“不懂修辞”等等。但安徒生并没有放弃对童话的创作,他思考自己的不足,执著自己的丰富想象和创作天赋。英国诗人拜伦也是,他19岁创作的《闲散的时光》出版后,有人讥笑他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”,甚至把他骂得狗血喷头。而拜伦仍然思考着,坚持着自己的创作方向,不断地创作出新的作品……最后,事实证明了拜伦的成功。

思考明确方向,执著孕育成功。是思考和执著,让越王勾践得以东山再起,让史铁生成为著名的作家,让安徒生成为童话大师,让拜伦成为伟大的诗人。

冰心曾说:“成功的花,人们只惊艳她现身时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨。”是啊,没有思考的“奋斗泪泉”,没有执著的“牺牲血雨”,怎能有“成功之花”的“明艳”?思考你的思考,执著你的执著吧!因为它关乎你的成长,关乎你的成功。

[点评]能够被选为“标杆”的文章,不但要有百里挑一般的兼美文质,重要的还应具有典型示范作用。其主要特征有二:其一,语言不俗,底蕴深厚。不论是运用排比修辞,紧紧围绕“思考和执著”开篇,还是主体部分对事例的简要概述,抑或是结尾的分析论述、引证说理,都显示了小作者驾驭祖国语言文字的深厚底蕴。其二,选材精当,论理严谨。小作者思维纵连古今,横贯中外,精心选取了勾践、安徒生、拜伦、史铁生、冰心等名人的事实、事理材料,这些材料都经典翔实,具有典型性;具体行文中采取先概括事例,再做点睛分析、强化主旨的方式,充分而严谨地论述所持观点,最后总括全文、归结要点,并通过引用冰心的名言,为文章做出了一个强有力的豹尾。

发明发现,就在身边

一考生

法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹说:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

——题记

生活中道尔顿分不清红色和蓝色,他感到自己色觉有问题并悉心思考,研究出关于色盲症的医学理论;破产的安藤百福看到拉面摊前常排着长队,发明了世界上第一包方便面;勤杂工乔利,因发现衣服被煤油污染处反而清除了陈年的污渍,研制出干洗剂。读完上述作文材料,我深深地感到:发明发现,就在身边。

发明发现,就在身边。阿基米德接受了国王交给他的任务——检验王冠是否由纯金制成。既要检验出王冠的构成是否含有其他物质,又不能破坏王冠,这可是个非常棘手的事,一时间还把阿基米德难住了。有一天,他去澡堂洗澡,他一边坐进澡盆里,一边看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,连衣服都顾不得穿好就直向王宫奔去,一路大声叫着:“我知道了!我知道了!”原来阿基米德在洗澡中也没有忘记检验王冠的问题。他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子放入水中排出的水量,那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律,即浸在液体中的物体受到向上的浮力,其大小等于物体所排出液体的重量。后来,该定律就被命名为阿基米德定律。

发明发现,就在身边。举世闻名的都江堰,相信大家并不陌生,但李冰在建造它时,凭借身边生活小事的启发,从而解决建造中的大难题却不是每个人都知道的。当时,李冰为救民于“水火”,决心变岷江水害为水利,开始建筑都江堰工程。可是,如何筑堰?并没有成功的经验。于是,筑堰的方法实验了一次又一次,结果都失败了。不论李冰冥思苦想,还是问道于贤,可就是解决不了根本问题。有一天,他无意中看到山溪里有一些竹篓,里面放着要洗的衣服,任凭水流怎样湍急冲洗,但衣服依然牢牢装于竹篓之中。见此,李冰受到了启发,他让人编好大竹篓,装进鹅卵石,再把竹篓连起来,一层一层放到江中,在江中堆起了一道大堰,两侧再用大卵石加固,一道牢固的分水堰终于筑成了。这就是著名的水利工程——都江堰。李冰正是由于仔细观察生活,留心身边琐事,利用生活经验,找到了建筑分水堰的办法,取得了成功。

留心身边发生的事,研究生活现象,便能有所发明发现。愿我们都能拥有一双“发现的眼睛”。

[点评]文章所以被评为一类卷,其理由是:首先,以名家名言做题记概括意旨,让读者先明其要;其次,通过概述材料做开头、提出论点,很好地完成了材料作文的开局工作;再次,正文主体段落都是先论点后论据,显得思路清晰,行文有序;最后,结尾简练归结,扣题申义,发出号召。总之,文章写得结构严谨、事理兼备、中规中矩。

在处处留心中丰富知识

一考生

朋友,你想获得丰富的知识吗?那么,请你留心生活、勤于思考。

——题记

尽管我们在人生的道路上已经走过十八九年了,但狭窄的生活面,三点一线的学习生活经历,所能掌握的也仅仅是书本上的知识。其实,知识有如海洋,无边无际,它将我们小小的世界漫过,使得我们生活中每一处都存在着知识的气息,存在着数不尽的学问。而粗心大意的我们,往往不懂得留心观察和思考。

当你烧开水看到缕缕“白气”从壶口冒出时,你可曾想过是怎么回事?

当你看到果实从果树上掉落时,可曾想过果子为什么只是往地上掉落?

当你看到奔腾不息的江河水时,可曾想过它们为什么一起前赴后继地流向东方?

当你漫步于夏夜草地上,看到一闪一闪的萤火虫时,你可曾想过为什么会这样?

这些生活中平凡得不能再平凡的事情你有没有想过为什么呢?你可曾认真地探究其所以然吗?

我们总是局限于书本上看到的,那少得可怜的知识,它在生活中简直微乎其微。事实上,仅靠我们从书本上学来的知识,是很难解决生活中的诸多问题的。因而,我们必须在学习书本知识的基础上从生活——这部最好的教科书中汲取养料,丰富我们头脑的库藏。

处处留心皆学问,粗心大意皆枉然啊!

不是么?某个学校高二的班级里,生理老师在第一天上课时,就在墙上挂了一幅标明了人体重要骨骼的名称的解剖图。老师只是挂了这幅图,并没有说什么。转眼八九个星期过去了,期中考试的前一天,老师收起了这张图。而第二天考试,就有让学生写出图上人体重要骨骼名称的题目。结果学生不仅没有写完全的,甚至有多半同学连三分之一都没有写出来。老师总结试卷时说大家努力学习不够,生物考得不好;可同学们不服气,还理直气壮地抗议说:“没有学过,就考我们,当然答不上了。”“怎么没有学?这些知识已经挂在墙上好几个月了!”老师的话令同学们震惊而又羞愧。

知识,就在身边,就在生活之中;而我们的学生为什么没有较好地获得呢?这就是粗心大意、视而不见。学习不仅仅是别人告诉你的东西,那只是你的幸运,应该看作一份额外的收获;如果你不留心地观察生活,不认真地去思考把握,那你一定会有诸多“损失”的。

让我们都来记取吧——处处留心皆学问,知识就在生活中。

[点评]这是篇不论选材内容、语言风格,还是行文布局都没有奇特之处的文章,但它何以赢得阅卷老师的青睐,而被评为一类卷呢?值得学习借鉴的有如下两个方面:(一)立意准确,选材恰当。小作者综合材料内容,提炼出“留心生活、勤于思考能丰富知识”的观点,并从人生实践中选择“学习生活”中的例子来分析佐证,显得真实可信。(二)思路清晰,结构严谨。文章以题记点示要旨,开头概述生活,快速切入,然后列举生活现象、学习实例,从反面加以论证,最后分析归结,发出号召,思路非常清晰严谨。

用心思考 必有收获

一考生

纵观世界发明史,那些伟大的发明家无不是细心观察、用心思考身边小事,从而在受到启发中发明创造的。不必说牛顿因为留心苹果坠地的平常小事,而发现了著名的万有引力定律;不必说瓦特因为留心水蒸气顶开壶盖的平常小事,把人类带入崭新的“蒸汽时代”;也不必说奥斯特因为留心小磁针偏转的平常小事,提出了电能生磁的新理论:凡是细心观察身边的事物,总会在思索中闪现灵感、有所收获的。

比尔·费尔斯有一条名叫詹森的宠物狗。不知道为什么,詹森总是不肯好好喝水,结果患上了慢性脱水症。

一天,当费尔斯带着詹森到雷尼尔山下的小河边散步时,这条由冰川融水汇成的河,让詹森胃口大开,趴在岸边大口大口地喝着。这让费尔斯欣喜不已。

从此以后,费尔斯定期到河边取水给詹森喝。不久,那些家里也有宠物不好好喝水的邻居开始向他讨要这种水。这让费尔斯灵感闪现,发现了商机。于是,他辞去工作,开办了一家瓶装水公司,专门出售宠物饮用水。

有一次他在切鱼片时,一只鱼眼珠掉了出来,马上便被詹森吃下肚里。这时他灵机一动:制造鱼肉味的水,是否更能吸引宠物呢?现在,他开发的“宠物活力”已经有了十多个品种,各种宠物都能找到符合自己口味的饮用水。别具一格的宠物饮用水,让费尔斯每年都有巨额的收入。

无独有偶,贝内纳蒂也有一只名叫吉姆的宠物狗。这只狗非常淘气,主人不在家的时候,它总是把家里搞得一团糟,贝内纳蒂为此伤透了脑筋。

有一次,贝内纳蒂去看电影。当电影开始放映时,原本喧闹的电影院顿时安静下来。由此,贝内纳蒂突然灵光一现,他想到:人在看电影时会变得平静,那么,宠物们在看电影时会是什么样子呢?于是,他决定拍摄一部专门给宠物看的影片。贝内纳蒂精心挑选了几个有表演天赋的小狗做演员,在影片里,小狗们在水中嬉戏,在公园里赛跑,在草地上追逐骨头,表演的都是一些小狗们很平常的活动。此外,他还别出心裁,为影片配上了特别为小狗创作的音乐。

影片拍好后,贝内纳蒂将它放给吉姆看。奇迹出现了,好动的吉姆被这部影片深深地吸引住了,全神贯注地欣赏着。随后,贝内纳蒂将影片制作成大量光盘,以每张15美元的价格在互联网上出售。结果,第一批光盘很快便销售一空。

对于一个用心观察、热爱生活的人来说,灵感其实就在他的身边,关键就看他有没有一双慧眼去发现了。让我们做个有心人,留心生活中的平凡小事吧——处处留心皆学问,时时思考必有得。

[点评]文章所以被评为一类卷拿了高分,其值得学习借鉴处有二:(一)首尾别致,快捷严谨。文章开篇从大处落笔,极具概括性,然后恰当地套用鲁迅《从百草园到三味书屋》中“不必说……也不必说……”句式,非常快捷地切入到小处来着墨;而结尾在主体段援引生活实例佐证观点的基础上,收束全文、归结要点、强化意旨、发出号召,一贯而龙成。(二)选材典型,真实可信。文章取材于生活,其蕴含均为源自生活现象的诱发,产生对生活的用心思考,进而在生活中获得了发明发现。这样的材料典型精当、以一当十,两则连用、相辅为据,以事实胜于雄辩,很好地佐证了观点,收到了毋庸置疑、真实可信的效果。

人生,因思考探索而精彩

——为“人生,我的思索”演讲会而做

一考生

尊敬的老师,同学们:

大家下午好!

我今天参加演讲的题目是:《人生,因思考探索而精彩》。

明明是红色,自己为什么会看成蓝色?道尔顿思考着,探索着,他研究出关于“色盲症”的理论;爱吃拉面的人多,怎样才能不排队就吃上面条呢?安藤百福思考着,探索着,他研制出方便面;被煤油浸渍的衣服为什么不仅没脏,反而把陈年污渍也清除了?乔利思考着,探索着,他发明了干洗剂。生活离不开思考探索,人生因思考探索而精彩!

我们敬仰鲁迅先生,他的一生就是思考探索的一生:家道中落,父亲多病,为改变现状,他思考着探索着,毅然离开亲人故旧,只身海外学医;社会风雨如磐,祖国水深火热,为解救民族危难,他思考着探索着——医术只能解除肉体痛苦,无法痊愈心灵创伤。鲁迅先生毅然弃医从文、挥戈上阵,口诛笔伐、嬉笑怒骂,向叭儿狗亮匕首、对落水狗掷投枪,“怒向刀丛觅小诗”,以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲜明爱憎,铸造出民族的精魂,成为不是共产党员的伟大共产主义战士。

我们缅怀巴金先生,他的一生也是思考探索的一生:他穿越一个世纪,见证百年沧桑,书写历史巨变,在人生中真诚地思考和行走,用他的真诚话语,叩响了多少人心灵的大门,点亮了多少人灵魂的灯塔。巴金先生的思考和探索给世人留下了一笔宝贵的精神财富,他的思考也令自己感到充实、安稳、富有意义,正如他自己所言:“我用一生的精力去思考这个世界,我感到很幸福,很满足。”是啊,巴金先生从“家”起步,以思考探索来书写社会人生的“春”“秋”,他的人生精彩亮丽,高山景行,实为我辈所仰望、向往。

我们敬佩袁隆平先生,他的时时思考、天天探索,堪为我们后辈的楷模。当他还是个默默无闻的乡村教师时,就敢于做着颠覆世界权威的思考;当他名满天下的时候,依然专注于田间,全心全意地进行科学的探索。他的思考不仅使中国人填饱了肚子,更帮助世界大多数人摆脱了饥饿。“杂交水稻之父”岂是浪得虚名?当与“诺贝尔奖”并驾齐驱才是!“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平”。思考,为他赢得了无数荣誉;探索,为他带来了精彩人生!

生活离不开思考探索。生活如土,思考探索是铲;只有学会思考探索,才能掘开生命的泉水。生活是鱼,思考探索是网;只有坚持思考探索,才能在努力中捕捞收获。思考探索是生命的助长剂,灵长类凭借它,不仅告别了茹毛饮血之兽行,还使种族加速了进化和超越——人生,因思考探索而精彩。

谢谢大家听完我的讲演!

[点评]适合议论的文题,写议论文的考生一定不少,但考场上写演讲稿绝不会多,特别是像这样思想内容健康、语言流畅生动的演讲稿,就更是不可多得了。本文值得提及的特点有二:(一)主旨鲜明,拟题凝练。面对可以确定众多话题、提出多个议论观点的文题,小作者心无旁骛、专取其一:一句“人生因思考探索而精彩”,既是标题,又关乎演讲主旨,虽寥寥十字,却高度涵盖了正文的内涵和外延,而且简洁凝练、生动具体、鲜明醒目,非常适合做这篇演讲稿的题目。(二)形式新颖,结构严谨。写演讲稿为百里挑一,自然新颖;主体部分5个段落,先从看作文材料所得起笔,三言两语即入正题;然后选取人们熟悉并引以骄傲的鲁迅、巴金和袁隆平的事迹作为主体材料,进行有叙写有小结、处处紧扣要旨——“思考探索人生精彩”的演讲;最后总括全文、申述观点,强化演讲中心。以演讲稿完成高考文的写作,形式别致、颇具创意。

直面人生 用心思索

一考生

置身于这生命初程的考场,青春的血液律动着紧张而激越的脉搏,三则作文材料理性地昭示:我们要做生活的有心人——直面自然,直面岁月,直面社会,直面现实生活……人生啊,时时刻刻都需要用心思索……

什么是人生?思索中,我问茫茫的宇宙,我问迢迢的银河——宇宙无边无际、无始无终,展示给我万千神秘;银河星罗棋布、荧光闪烁,赏赐给我流星一颗……

什么是人生?思索中,我问冉冉的红日,我问弯弯的新月——红日正普照、普照,普照中默默奉献着炽热和光明;新月正升高、升高,升高中不断地矫正着自我……

什么是人生?思索中,我问湛湛的蓝天,我问簇簇的云朵——蓝天空阔旷远、广袤深邃,为雄鹰备好了搏击的舞台;云朵飘逸轻盈、形姿高洁,给大地蓄积着甘甜的汁液……

什么是人生?思索中,我问浩淼淼的大洋,我问莽苍苍的广漠——大洋正静静地、静静地沉思不语;广漠正悄悄地、悄悄地捧出一抹春色……

什么是人生?思索中,我问巍巍的山岳,我问滔滔的江河——山岳正荣枯、荣枯,荣枯中举起了一棵棵栋梁,抛下了一片片落叶;江河正激越、激越,激越中淘汰了一股股泥沙,催动了一只只舟舸……

什么是人生?思索中,我问苍茫的人海,我问恢弘的世界——人海正潮涌、潮涌,潮涌中腾跃着弄潮儿劈波斩浪的豪迈英姿;世界正变革、变革,变革中高奏出俊杰们敢为人先的响亮战歌……

什么是人生,人生是什么?

思索中,我问那指南的罗盘,我问这定向的轮舵;我问那坦荡荡的通衢,我问这曲折折的小陌……我问啊,问雷鸣风吼的历史岁月,问如火如荼的现实生活……罗盘,轮舵,通衢,小陌,岁月,生活──它们都热情地告诉我:

人生啊,就是一座会思索的桥啊!它架在小溪,架在长河,架在深沟大壑──我们每一个人,都是这座桥的设计者、建筑者、履行者!

人生啊,就是一辆会行进的车啊!但它不像马车,不像火车,不像汽车、电车。它啊,是一辆不带车梯子的自行车──我们每个人啊,都是它的驾驶者!

置身于这生命初程的考场,青春的血液律动着紧张而激越的脉搏,为完成高考作文这份神圣的答卷,我把人生深深地思索——要直面自然,直面社会,直面现实生活……只有做生活的有心人啊,才能不辜负自然的馈赠,不辜负社会的给予,不辜负岁月的恩泽……

[点评]借诗化语言、抒青春情志是本文的最大亮点,也是获得高分重要条件。自“文体不限”后,虽然年年都能见到用诗歌形式写的优秀高考作文,但散文诗还很少见。本文开篇起于考场、文题材料,紧扣命题中心吟咏并引出下文,然后神驰广宇、思接万物,询天问地、思索人生,结尾照应开篇,反复吟咏,强化意旨,首尾圆合。就语言上看,文章措词考究、语言流畅、音韵和谐、句式整齐,作者以诗化的语言,抒写澎湃的青春激情,善造长句、内涵丰富,淋漓酣畅、一气呵成,是一篇不可多得的散文诗。

就这样,他成了富豪

一考生

看了材料中三个人的故事,我一下子想到了因为发明而一夜成为富豪的巴察。

早在上个世纪20年代,美国有个叫巴察的普通公民。凭借对生活的热情和工作认真的作风,他拥有了一份稳定的工作和一个幸福的家庭。工作之余,他唯一的爱好是钓鱼。因而,在爱好的驱使下,无论寒暑,美国周围的那些钓鱼场所都能看到巴察的影子。而且,每年的冬天,巴察还会不辞艰辛地到纽芬兰海岸去钓鱼。因为纽芬兰海岸虽隶属加拿大,但那里以低纬度的天然钓鱼场著称,是垂钓者最理想的去处。

冬天的纽芬兰天寒地冻,每次巴察来钓鱼时都要和他的伙伴们费很大的劲凿开厚厚的冰层,在冰面上弄出一个个洞口,然后才能把挂着鱼饵的鱼杆伸下水面。尽管大家要忍受刺骨的冰冷,但因为每次都大有收获,所以冬天的纽芬兰海滩还是吸引了许多钓鱼爱好者。

因为天寒地冻,钓上来的鱼放在冰上后马上就会冰冻起来。加之每次都能钓到很多鱼,一次吃不完,于是巴察每次都会把多余的鱼带回家。

一天,当巴察拿出带回家的鱼时,惊奇地发现,如果鱼身上的冰不化掉,即使在家里放上几天,鱼的味道依然鲜美可口,一点也不变。

“为什么不会变味呢?”巴察想,“既然鱼在快速冷冻后味道不会改变,那么,其他食物是否也可以依照这种方法保持原有的新鲜呢?”

这一想法的产生,让巴察兴奋不已。他立即着手按着这一思路摸索下去,进一步对肉和蔬菜进行了冰冻试验,结果发现它们也和冰冻鱼一样——都能够保持原有的新鲜。后来,巴察经过深入细致的研究,发现如果食物冰冻的速度和方法不相同,那么它们冰冻后的味道和新鲜度也会有细微的差异。如果冰冻的速度太慢或是冰冻效果不好,鱼肉或是蔬菜就不再拥有原来的鲜味。经过几个月的摸索,巴察终于研究出了如何不使食物失去新鲜度的冰冻方法,这就是后来改变了数以亿计人生活的速冻保鲜法的雏形。

1923年8月,巴察到专利局申请了“冷冻法”专利,然后以3000万美元卖给了美国通用食品公司,从而成为世界上屈指可数的能在短短几个月内成为富豪的传奇人物。

就这样,巴察成了富豪。他的成功,与乔利、安藤百福、瓦特、法拉第等人一样,都是留心生活、认真观察、深入思考、努力探究的结果。

[点评]文章所以能受到阅卷老师的青睐,得力于如下两点:(一)立意切准,主题鲜明。小作者能在读透材料的前提下,快速提炼出具有其共性的观点——留心生活、认真观察思考,就能在努力探究中有所发明创造。以此为观点成文,切合文题命意,并借助题目中的“这样”,生动故事的本身,得以鲜明的反映。(二)构思巧妙,行文便捷。面对非常适于写议论文的材料作文,小作者不想“论点+论据+论证”式制造“随大流货”。而是巧妙构思,极其便捷地完成写作:开头一句话,既点明材料又引出下文,同时暗示阅卷老师,下边故事源于材料启发,没溜题;中间寓道理于故事,娓娓而谈;结尾扣题,联系引证,浑然天成。

高考0分作文 篇4

一、2012江苏高考零分作文

作文要求：阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼.罗兰)

请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。

1、忧与爱【Via 人人网劉淼淇】

自从16岁那年，我明白了这世上，爱情只是一道淡淡的忧伤，并不如想象明媚。正如我今天坐在高考的考场里，抬头看见阴霾的天空，想着，他，想着再过二个月，或者三个月，我们会不会天各一方，他会不会有了新的爱人，或者喜欢上另一类人，而我便会如同当年我丢掉的那枚戒指，一样被丢到风里，然后被渐渐遗忘。

只要陷入爱里，就一定会患得患失，不论对谁都是一样的。从高中入学军训第一眼看到他，我就被他所吸引，直到分在同一间宿舍，我更是不能自已。当然，这样一个隐秘的小秘密，在青春期的悸动里，只能隐在心里。并不是避忌老师三令五申的早恋禁令，而更多的，是别人的眼光。我甚至羡慕那些爱慕着他的女生，还能避开老师的眼光给他递一封又一封粉色的信笺，或者约他一起吃饭。而我，虽然可以毫无顾忌地和他一起吃饭、打水甚至洗澡，但永远觉得身旁有一条无法逾越的鸿沟，隔开了我们，隔开了我的爱。我觉得我被圈禁，忧伤正在无休止地生长，正如唇上渐渐浓密的胡须，与心里渐渐失控的小情绪。

直到依如爱上了我。我想我可以用“爱”这个词，因为渐渐地，她占据了我除学习外的大部分时间，会避开老师约我去吃饭，体育课给我送水，上课给我传小纸条，尤其是一天二次的跑操，当队伍跑到了操场的转角，我总能感受到前面有一个回眸的身影。渐渐地，同学中出现了一些风言风语，老师也开始不断地点我们的名。其实怎样我都无所谓，麻木了，我知道我并不喜欢依如，但我很享受这样的感觉，青春的浮躁，总是需要渲泻的，至于渲泻的是谁，并不重要。

两个月后，依如和我说分手。我淡淡地听着，想，终于结束了，这一段荒诞的关系。依如拿出了另一叠情书，说，对不起，他比你优秀，我„„我瞥见落款处那个在心里默念了千百次的名字，心里抽痛了。依如看着我，哭着说，对不起，但我不能骗你，也不能骗我自己！我心里抽痛得更厉害了，自入学开始，追求他的女生就没有少过，有比依如美的，比依如温柔的，甚至„„他一直不为所动，我也一直心存希望，只是没想到，他喜欢的，正是淡淡的、平凡的依如。我看着依如的脸，似乎发现，也许，她也是好看的。依如说，对不起，把你伤

害成这样。我说没关系。只有我心里知道，伤害我的，不是她。

依如抛弃我的那天晚上，我借口身体不适没有去晚自习，我不知道该如何面对同桌的他。我不想看到他的目光投向那位与我有着复杂关系的女子，至少今天不想，至于以后会不会无路可逃，我不想去想。

正在床上辗转，一个熟悉的脚步轻轻靠近了。迷茫中我的手被牵起，一个熟悉的声音说：“你现在恢复单身了，我，有机会了吗？”然后，一只戒指不由分说就戴到了我的无名指上。我不知所措地说：“你怎么知道我的手指大小。”“傻瓜。”他笑着说，“我天天都在课桌底下偷摸你的手，早熟悉了。”他帮我打开床头灯，我仔细打量那一对卡地亚，是我最喜欢的款式，可是，他怎么知道？“你上次买了本时尚杂志送依如，之前翻看这页广告，翻了三遍，于是，我就记住了。”他说着，脱下自己手上的戒指，说，“里面刻着我们的名字，Jacky & John，我们要在一起，永远。”原来他这么细心，我任由泪水淌满了我的脸，因为，自有他帮我擦干。之后我们的手，就经常借着书本的遮掩，在课桌里牵起。课堂就这样洋溢着幸福。身边青春期的少男少女的分分合合，我们只看，只笑，不说话，因为我们是最坚定的。

可是，一年后，我终是把那枚戒指丢掉了。因为我看到他和校花在一起。爱情难道不应该是一生一世吗？难道就因为我们的爱情只能存于地下，所以，他就可以恣意不忠吗？他回到宿舍，看到我手上不再有那枚戒指，就没有说话。不久，他申请调换了宿舍，换了座位，我们就彻底相忘于江湖。

收起心绪，我认真地答完了语文题。我不知道他会去哪里，所以，也许考到哪里对我并不重要。我默默地笑自己，填完卷纸，交卷，出门。

可是，他正立在校门口，俊朗，挺拔，如同战神一样沐浴在午后的艳阳里，旁边停着那辆红色的敞篷车。我这才想起，我已经很久没有在学校看到他了，似乎我刻意要遗忘他一样，真的就把看不到他的忧伤埋在了心底，不去打开，也就渐渐变成了刻意的忽视。他走到我面前，打开一个盒子，里面竟是当年那一对戒指。他说；“你真能扔，我找了三天，才在校园草丛里找到。我移民去了美国，你愿意和我去注册，然后一起生活在异邦吗？”

我看着戒指，看着他，说：“可不可以等我三天，我想考完全部科目。”

晴朗的天气真可爱。爱情，会经过忧伤，但，一定不是终点。

2、《性与爱》（非诚勿扰版）【Via 人人网肖鹏X.HQ】

我：孟非老师好！乐嘉老师好！黄菡老师好！24位女嘉宾好！现场的以及电视机前的观众大家好！我叫董永，性别男，来自安徽。今天我来到非诚勿扰的舞台上，是来寻找爱情的，不是性的。

孟非：你要找性的话你就来错地方了。24位女嘉宾有什么想问的？

女嘉宾：男嘉宾你好。你平常都有什么爱好呢？

我：一般都宅在家里。

女嘉宾：都做些什么呢？

我：我喜欢做饭，但我不喜欢大家叫我厨子，我喜欢叫我厨男。还有就是看电影啊？ 女嘉宾：那熟悉苍老师的作品吗？

我：苍老师很熟悉啊，她那个《最炫民族风》最近挺流行的。

乐嘉：姑娘，这小伙子很单纯啊！

孟非：苍老师都不知道，很难想象你都在家看什么电影啊？

我：最近看了一部电影，名字忘记了。大概是这样的，漂亮的贵族小姐跟她未婚夫渡假途中产生婚外恋，与小三私奔，结果小三在一场事故中意外身亡。故事告诉大家当小三的下场往往死的很惨。珍爱生命，拒做小三!

女嘉宾：那是《泰克尼克号》。你喜欢小三吗？

我：不知道，没当过。

孟非：小三破坏了很多家庭的幸福，当小三不好。你认为怎样才能减少小三的这种事件发生？ 我：最近火车票不都是施行了实名制购买了吗，我想要是凭男女双方真实信息、实名制购买某成人用品（此广告位诚招广告），可以有效减少婚外恋、养情人、包二奶等恶习。孟非：我是政协委员。我觉得我有必要在下一届政协会上提出来。

乐嘉：杜蕾斯近期肯定要火了。

我：杜蕾斯是谁？

孟非：小伙子，我也不认识。

女嘉宾：发现男嘉宾有点二。

我：作为一个普通青年，就应该来的了文艺，犯得起二。

女嘉宾：你喜欢什么样的女生类型?

我：我喜欢胖一点的女生。女嘉宾：你喜欢我这么胖的吗？我：不好意思，我怕我抱不动你。女嘉宾：你是怎么理解爱情的我：我认为爱情就像一堆卫生纸，扯不断理还乱。人可以一辈子没有爱情，但不可以一天不拉屎，所以爱情有时候还不如一坨屎。

女嘉宾：如果在爱你的和你爱的人俩者选择一个，你会选择谁？

我：可以俩个都选吗？

孟非：不允许这样。

我：那我选择身材好的。

女嘉宾：你是怎么理解性与爱的？

我：爱情反过来念是什么？是情爱，情爱就是性。爱情跟性是分不开的。没有爱情的性是耍流氓。没有性的爱情是不幸福的。男女之间关灯之前的都叫爱情，关灯以后才叫性。全场哗然。雷鸣般的掌声，只有一位女嘉宾为我留灯。

孟非：男嘉宾，你愿意牵着女嘉宾的手离开吗？

我揉揉眼，最后留灯的竟然是去年那位那位亭亭玉立、貌若天仙、沉鱼落雁、闭月羞花，让人看过心旷神怡、魂牵梦萦，思绪万千女监考老师（详情请看2011安徽高考零分作文《时间在流逝》）。梦里寻她千百度，得来全不费工夫。我想也不没想“I do！”直接跑过去牵着女嘉宾的手和孟非、乐嘉、黄菡一一拥抱。掌声再次想起，那熟悉的“我爱你你是我的茱丽叶我愿意变成你的梁山伯”怎么变成了“叮叮叮，叮叮叮。。”？

“这位同学醒醒了，昨晚熬夜看《非诚勿扰》了吧？该交卷子了。”

这是2012年高考的高考场我竟然睡着了，匆匆地检查一下试卷，交了。

走出考场，“什么？作文题目是《忧与爱》？我看成《性与爱》了！”（over）

二、2012重庆高考零分作文

重庆卷为材料作文“一个人被关在一个洞窟里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我判断他在洞窟里被困了。”根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。

门卫与冷库中的工人【Via 程新宇rai】

当门卫抱起工人的时候，工人还处于昏迷状态。

门卫轻轻的把工人揽入了怀中，尝试着自己的体温来温暖工人的身体。“你真傻，怎么会被一个人关在这里”。说着，眼泪一滴一滴的落在了工人的脸上。

工人并没有睁开自己的眼睛，他怕自己的一点动静都足以破坏这气氛。他静静的躺在门卫的怀里，任凭门卫的泪水在自己的脸上横肆，他开始回忆起他和他曾经的点点滴滴。

那是一个早晨，工人抱着一大叠简历冲进了公司。那是他第一次来到公司，正准备去面试。门卫静静的呆在门卫室里看着这鲁莽的年轻人，这样年轻的求职者门卫每天都能看见，已经见怪不怪了。

有的时候缘分是个奇怪的东西，你永远也不知道他在什么时候会在什么地点出现。在经过门卫室的时候，工人能感觉到有一双眼睛正在看着他。工人侧过了头，映入眼帘的正是门卫。也许是这一刻上帝的安排，工人微笑着向门卫点了一下头，当做是打招呼，门卫也报以一个微笑，算是回应。很顺利的面试，当工人走出公司大门的时候，门卫主动给工人打招呼：“看你笑得这么灿烂一定是通过了吧？”“是啊！”工人笑着说：“以后每天都能看见你了”。说完这句话，工人似乎觉得有什么异样，于是脸一红，快步离开了。而门卫也一愣，然后露出了笑容。他看着工人的背影，夕阳将工人的影子拉的好长好长，而门卫的心，也随着工人飞向了太阳的方向。

每天如习惯一般的问好和道别。他们已经成为了彼此必不可少的一部分，若是周末或者休假，门卫的心里总是感觉缺少什么似的。工人他在哪里呢？他过得快乐吗？而此时此刻，工人在离公司一定远的地方远远的看着门卫。他还坐在那里，今天我没有去公司，他还感到习惯吗？他不想太突兀的出现在门卫面前。也许在这个时候，他们还不能确定彼此的心。

和平时一样，工人又来上班了。早上的打招呼如同生命中的一个部分。他们之间的眼神像上辈子越好的那样默契。仅此匆匆一眼，便全然了解从对面眼睛里传来的柔情。时间滴滴答答的过去，太阳又从东边转到了西边。门卫期盼着，期盼着工人下班的时间。可是墙上的钟却一点一点的流去，而工人却并没有出现。

是不是他出事情了！？门卫凭借着自己的直觉意识到工人也许是出了什么意外。他在公司里面发疯似的询问工人的踪迹，终于，有人在冷库那边看到过工人的身影。他冲到了冷库的旁边，只见冷库大门紧闭。难道他在里面把自己锁住了！？他打开了冷库的门，果然，一个在他脑海里魂牵梦萦的身体赫然出现在了他的眼前。

工人的嘴角里路出了微笑，而这小小的变化并没有瞒过门卫的眼睛。

“你醒了„„”

“嗯，早醒了„„”

“那你怎么要装还晕着呢？”

“我想在你怀里多趟一会儿，这样我才能感觉到温暖和幸福”

“傻，如果你喜欢我每天都能这样抱着你。”说完，门卫把工人紧紧的搂在了怀里：“我可以一辈子这样抱着你，永远不分开„„”

两个人就这样，眼泪在他们的脸上肆虐，终于，他们可以为了彼此而幸福的活着„„

———————————————————我是华丽的分割线——————————————————

第二结局：

工人2号站在冰窟的前面，看着这一切，而眼泪也一滴一滴的掉下来。和里面的幸福的两人不同的是，2号此时却是绝望着，他无法忍受在他面前紧紧拥抱着的两个人。他以为把工人关在冰窖里面就能让门卫死了这条心和他在一起，可是他意识到他错了。

“砰！”工人二号再一次紧紧的关上了冰窖的门。他在门外呜咽着：“你以为一个人怎么可能被关在冰窖里！？那还不是因为你！我以为他死了你就会死了这条心和我在一起！可是你为什么要这样做！？为什么！？”工人2号调整了一下情绪，接着说道：“你既然这么爱他那就和他死在一起吧”。说完头也不回的离开了。

第二天新闻据报道，我市某厂昨日发生离奇死亡事件。冰窖内发现两个男人相拥而死，据初步调查是因为体温过低而死。而与此同时，该厂另外一名员工坠楼身亡，具体原因不详。本台将就此事做持续跟踪报道

完

三、2012四川高考零分作文

作文要求：一则关于水的诗歌材料《手握一滴水》，从象征意义，人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。

《手握一滴水》【Via 人人网唐柯】

从小到大，我握过的东西太多了，有阿迪王篮球鞋的包装袋，有鸿星尔克的蓝色衣服的包装袋。。而我最喜欢握的，不是白富美的纤细的手，也不是工头打赏的五毛钱，而是一滴水。。但是，这不是简简单单的一滴水。。

这滴水，是各国砖家齐聚中国，探索十年，从中国最神秘的地方提炼出来的，包含有化学元素周期表上面所有的元素（由于科技先进，放射性元素和人造元素也得以保留），有了这滴水，今天我高高兴兴的来到了考场，听说高考可以逆袭高帅富，我精神抖擞的提起了手里那支早已掉漆的晨光中性笔！

我要用这滴水，治理所以百度贴吧的水b，特别是d8，从此我大d8再无火星狗、飘过狗、nc狗、地域狗、跟风狗。。

我要用这滴水，抚平所有冤魂的创伤，从此不再有zf的强拆，不再有坑爹的切糕，不再有713的短裙，不管是屌丝还是高帅富还是白富美，在tc都安居乐业，天天李毅吧，曰曰笑哈哈！

我要用这滴水，复制出千千万万滴这样的水，这一滴滴的水富含的矿物质和维生素，足以让所有男人都成高帅富，女人都成白富美，从此再无屌丝，人人坪等！！

我要用这滴水，喂养那些不是人民公仆的公仆，由于这滴水营养太过丰富，部分喜欢碳五手绘的人营养过剩，终于撑不住去见腊肉了。。

写到这里，忍不住想到了08年我大四川的地震了，那些倒塌的房屋，都是我们搬砖一层层修上去的。。那些死去的人们，没来得及看看我tc的奥运会就含泪而去。。我趴在桌子上，低声抽泣着，旁边的同学安静得出奇，监考老师好像听见我这边有声音，开始了对我的关注。。监考老师四十岁上下，典型的川东成熟少妇，看她黑黑的眼圈，估计昨晚没睡好，兴许是她老公昨晚护木耳去了没来得及照顾她，谁说我大四川的男人都是怕老婆的？

我啊，现在又在想考哪个大学了，其实重庆红都挺好的，要是我平时锻炼身体什么的，戒撸

什么的，估计身体好也可以进一个第三军医大学了，本吊就是喜欢学医，分数下来干脆填个重庆医大算了。。

要不要转户口啊？人家都说我大四川是失足省，谁叫我们太穷了，只有去东莞什么的发展了，什么西部大开发，什么时候才能轮到我们啊？？？

写着写着不知不觉偏题了，希望老师手下留情，我毕业了还要参加西部大开放的建设呢，老师给我多少分，我祝老师活多少岁！！

手握一滴水，山美水美人更美！

手握一滴水，屌丝抱得白富美！

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打死都不删的23条笑话，心情不好进来看看~

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第一次约女友看电影总攻略！邪恶啊~邪恶啊！

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【爱情心理】~~你是在爱人还是被爱？~每个人都应该了解的爱的心理

这个帖子看得我是全身发抖、恨不得找出Y抽他一大耳光！

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高考0分作文600字 篇5

俗话说，读万卷书，不如骑共享单车遛一遛。

既可以到长城好汉坡，敞开嗓子学习唱几曲京剧，感受传统文化的瑰丽。

又能够沿着一带一路，到美丽乡村看大熊猫尬舞，欣赏呆萌国宝的魅力。

当然还有非常非常多有意义有趣味，让人流连忘返的路线，可惜没有关键词，那就不说了。

中国不仅景色迷人，美食更是无与伦比。

曾经有一个身怀绝症的歪果仁，早晨几乎没有了呼吸，被一名广东医生用中华美食疗法救治，还没到晚上就变得生龙活虎，四五个精壮小伙子都拦不住，一直嚷着再来一笼胡建人。

第二个歪果仁，因为一年坐了七百多趟高铁被网友誉为高铁侠。

记者去采访他，问是不是喜欢的女生在铁路工作，所以才会每天来回乘车。

他说：我在北京工作，但是忘不了天津的狗不理包子，一天不吃浑身难受，所以感谢高铁，用速度保障我的幸福生活。

但有个歪果仁批评，中国哪都好，就是不重视食品安全，太容易被抢。

有一次去买鸭脖，看见前面顾客钱都没付拿了就走，他一看摊主没动静，自己急眼了，上去就喊你丫给我站住。

那是个东北大哥，回头说咋，你叫啥?

他感受到了大哥的气场，很紧张地说我叫布紧章。

大哥抽了自己一嘴巴，换了一个语句：你瞅啥?

他舒了一口气，觉得这才是正常套路：瞅你咋地?

大哥：再瞅一个试试?

他：大哥，别试了，我着急啃鸭脖，好几天没吃，馋死我了。我就是想问你，为啥不付钱?

大哥一听乐了，去旁边借了两个马扎，递给他一个让他坐，然后问他喜欢吃甜辣的还是麻辣的。

他懵了，没听过还有这种套路啊。

他：甜辣的，好吃，麻辣的不够劲儿。

大哥拿出手机，他一看慌了，妈蛋，说假话遭雷劈，还真特么准。这该叫：话不投机半句多，大哥喊人来砍我吧。

他：麻辣的，麻辣的，哎哎，大哥，我这没事儿了，您走吧。

这下换大哥愣神了，回头冲老板说：那就各来两斤，我跟国际友人好好唠唠，钱转过去了。

他：啥?

这时他才知道，竟然还存在一种叫移动支付的功能。

俩人背靠背啃了一宿鸭脖，从物种起源聊到挖掘机哪家强，不知不觉太阳出来，温煦的阳光洒在他们身上。

四目相对，俩人都觉察到一股暖意萦绕周围。

大哥瞬间脸红：我忘了长痔疮不能多吃辣，放屁臭，你多包涵。

实事求是讲，中国并不是十全十美，毕竟某些地区空气污染确实严重，呼吸齁嗓子，还辣眼睛，好不容易习惯后，到了环境好的地方人还醉氧。

瑕不掩瑜，我们还在不断努力让它变得更好。

千万不要被中国这本看上去很大块儿头的书吓到，只要翻开封皮，你就一定会被它深深吸引，这不是吹嘘，这是自信。

搞笑的高考0分作文：和谐自我 篇6

今日欧冠 又是高考 看球睡觉 我心煎熬 今日高考 学生不少 语文结束 或喜或恼 修辞手法 多么美妙 作者意图 却在思考 和谐自我 作文写好

和谐自我 要靠党教 百年兴衰 是党功劳 文化革命 进步不少 抗日战争 始终不叫 国民党军 奋力赶跑 美帝助战 日军吓尿 屁滚尿流 赶紧逃跑 刚刚安定 又有事料 我党杀出 击溃国党 天朝崛起 百姓骄傲 改革开放 道路走好 政府官员 男多女少 女性官员 英姿俊俏 白天关门 晚上通宵 年轻貌美 胸都不小 地位显赫 官都蛮好 其中奥妙 我不知道

和谐自我 还靠学校 应试教育 增强科教 若是考好 家长欢笑 若考不好 钱途没了 那也未必 记得土豪 来打广告 清华北大 不如技校 若是这样 何苦高考 选拔人才 没有见效 高分低能 却有不少 这种现象 并不奇妙 减负计划 很有成效 写到这里 我都想笑 书包太重 不要烦恼 暴利书本 全部烧掉 熊熊烈火 尽情燃烧 罪恶压力 云散烟消 这叫减负 真是搞笑 教育局长 你妈安好

和谐自我 社会功劳 脚踏游船 价码挺高 进门要钱 出门收票 全都如此 除了尿尿 八佰伴边 有人乞讨 钞票不够 急切需要 张口大哥 闭口大嫂 乞丐工作 收入不少 地铁站前 大包小包 南来北往 好不热闹 警察私访 便衣盯梢 天下无贼 全卖球票 大小广告 硬件软件 批发直销 若是水货 别想质保 高峰时段 地铁公交 刷卡乘车 显示无效 挤车麻烦 不如慢跑 车站一里 车牌难找 仔细一看 招聘广告 人堆之中 汗味难消 汗流浃背 空调坏掉 以点带面 共同提高 各种价格 一路狂飚 柴米油盐 贵了不少 白糖石油 接近脱销 牵动人心 住房紧俏 小道消息 还得上调平民百姓 暗道糟糕 莫谈国事 团结重要 谨言慎行 跟随领导 物价上涨 百姓称妙 GDP值 再次提高 足球改革 球迷叫好 从娃抓起 做足球操 重视足球 多么重要 回到学校 不识时务 带个足球 发现收掉 体育课上 少之又少 老师有事 这节改掉 体育老师 事情不少 为啥这样 我不知道 劳逸结合 锁定频道 传球接球 配合精妙 球迷互殴 保安不少 裁判掏牌 大声吹哨 越位在先 进球无效 申花上港 看点不少 申城德比 观众高潮 三张红牌 裁判难逃 五球落败 形式糟糕 申花球迷

全国卷高考0分作文 篇7

一、可写性———作文就是生活的一部分

可写性是指试题的内容不深奥, 考生不陌生。

2015 年新课标全国一卷, 围绕“父亲开车打电话, 女儿该不该举报”话题命题。材料源于2015 年5 月9 日《楚天都市报》的一则简讯, 属于近期的社会新闻事件。二卷围绕“三个当代风采人物, 谁更具风采”话题命题, 材料同样来源于现实生活, 如“大国工匠”就是2015 年五一劳动节期间播放的系列记录片《大国工匠》的内容。

可见, 作文题目紧密联系现实生活, 和考生的生活经历及人生体验息息相关。如果考生只忙于低头读书, 陷于题海, 能应付这种密切联系生活实际的题目吗?难道不应该“家事、国事、天下事, 事事关心”吗?据此, 我们的对策是:关注生活, 积累生活, 思考生活, 表达生活。

叶圣陶先生曾经说过“:作文就是生活的一部分。”[2]《普通高中语文课程标准》也要求学生“积极参与生活, 体验人生, 关注社会热点, 激发写作欲望”。

考生可以有选择的看电视:《新闻联播》《焦点访谈》《感动中国十大人物颁奖晚会》专题片等。可以有选择的阅读报刊:《半月谈》《中国青年报》等有关时事的文章。

自然也要阅读生活, 以“我”为圆心, 以学校生活、家庭生活、社会生活为半径。对触动自己心灵的事件, 对社会热点问题, 要记录、要思考、要表达。

当然, “可写性”中还包含公平性。高考命题不会脱离学生生活实际, 不会违背学生认知规律, 尤其是全国卷, 一定会考虑到不同区域、不同层次的考生实际。

“文章合为时而著, 歌诗合为事而作”。有了深厚的生活积累和对生活的深刻感悟, 就不难写出洋溢着时代气息的考场作文。

二、选择性———巧于展示自己的爱好特长

选择性指考生对立意角度、文章内容、文体样式、表达方式等进行选择的可能性和多样性。前两个指标在试题题干上常写成“立意自定”, 后两个指标在试题题干上常写成“文体自定”。

从立意角度看, 2015 年新课标全国一卷作文的立意就呈现出多个角度:如写给小陈, 可以点赞, 对她举报父亲的行为表示理解和赞同;可以质疑, 批评她举报父亲有违伦理常情;也可以点赞质疑并存。如写给老陈, 可以宽慰和劝导, 可以批评和指责, 可以批评和劝诫, 可以分析和说服, 也可以几点并存或任意组合。如写给警方, 可以点赞, 称赞他们依法办事;可以质疑、商榷或批评, 指出他们执法不够人性化;也可以几点并存。除此之外还可以写给网友, 写给媒体, 写给社会公众。

从文体角度看, 2015 年新课标全国二卷要求考生“明确文体”。文体可自己选择。

据此, 我们的策略是:充分展示自己的爱好特长。

在立意选材方面, 本着熟悉而独特的原则。要立足材料, 重点发掘自己独特的生活积淀和情感体验, 表达自己独特的见解, 张扬自己独特的个性特征。这样, 相对于其他考生, 自己便立足于高原之上了。全国二卷最能说明这个问题, 面对三个当代风采人物, 最关键的是梳理三类人不同的“出彩点”, 对接到与自己理想相对一致、领域相对熟悉、思考相对深入的方面, 这样便可彰显自己的才情与深度。

在文体方面, 有的考生长于议论, 有的考生长于记叙, 如若文体自选, 便可扬其所长。2015 年贵州一考生的作文《“摄影机”如是说》, 就以记叙为主, 兼以抒情议论, 张扬了个性, 取得了与众不同的效果, 被评为一类文。

选择性客观上为那些并非“全才”而在某一方面又有特长的学生提供了用武之地, 如果是“通才”自然会锦上添花。

三、导向性———永远传递正能量

导向性是指试题朝着健康、积极、深刻的方向立意的意向, 实际上就是试题潜在的思想性。

2015 年新课标全国一卷作文题用“女儿举报父亲开车打电话”的新闻事件, 二卷创设“风采人物”评选的情境, 都是基于“立德树人”的价值取向, 渗透了依法治国理念, 体现了社会主义核心价值观。作文试题的教育功能的确得到了彰显。对此, 我们复习应考的策略是:立意积极向上, 永远传递正能量。

好文章是靠主旨的光彩照亮的。那些彰显爱国主义精神、弘扬中华民族传统美德、体现社会主义核心价值观的文章, 总给人一种积极向上、奋发进取的力量。而有些传递消极虚无的思想情绪、违背社会公德和传统美德的文字, 其作文的等级自然是末位的。

在文章中很好地传递正能量, 一要了解社会主义核心价值观的内容, 理解中华民族传统美德的内涵。二要积累这方面的素材, 并思考其中蕴含的思想。三要有意运用, 考场作文一定要“以意为先”。

思想让文字更为亮丽, 亮丽的文字照亮了阅卷老师的眼睛。

四、探究性———理性之花最美丽

探究性指试题要引导考生对作文内容去做深入探讨、认真研究, 尤其要加强对理性思维和理性表达的引导。

2015 年新课标全国一卷就需要考生对“女儿该不该举报父亲”的事件作出科学合理的判断, 提出公允的观点, 进行理性的分析、严密的阐述及丰富的论证。二卷让考生在三个当代风采人物中选择“谁更具风采”, 题目中的“思考、权衡与选择”直接反映出考生思维能力的差异, “更”字更显思辨能力。

从全国各地的高考作文“评分细则”中可知:理性思辨能力的高低决定着作文等次的高低。对此, 在备考中要加大对考生理性思辨能力的培养。

一是在理论上武装自己, 掌握人生哲理的一些原理, 尤其是有关辩证分析的思想, 用联系的眼光分析问题, 不说“过头话”;用发展的眼光分析问题, 观点不“近视”;用全面的眼光分析问题, 言理不“一根筋”。

二是多阅读一些富有理性思辨内容的材料, 如故事、名言、警句等。

三是在实践中有意识地进行锻炼。如果是写记叙文, 在讲究形象生动的同时, 也要追求理性, 如叙事类的文章, 要着眼于事件所蕴含的思想;写人的文章, 要着眼于人物思想品质和精神风貌的发掘;想象类的文章, 也必须建立在理性思考的基础上。如果写议论文, 论点要能体现考生对生命、对社会的理性认识与思考;论据要与中心论点有本质联系;论证时要注意结构的逻辑层次、事理结合、辩证说理。

理性思辨不仅是艺术问题, 更是思想问题。反映了考生对客观事物的尊重, 对他人的尊重。

五、防套性———带着镣铐跳舞

防套性是指防止考生拿别人或者自己的旧作稍加改动作为应试作文。

多元立意角度的文题给考生提供了充分的作答空间, 但也出现了虚构和套作的问题。为此, 2015 年新课标全国一卷和二卷作文都在材料引发学生思考、激发学生写作欲望的基础上, 增加了任务型指令。如一卷要求考生给“女儿举报父亲”事件相关方写信来入情入理的谈问题、讲道理。在内容及文体上都有一定的限制。二卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优。这就要求考生在写作中学会“带着镣铐跳舞”。

一是仔细审题, 严格按指令要求写作。如2015 年新课标全国一卷, 任务是“请给小陈、老陈和其他相关方写一封信, 阐述你的看法”。任务的形式是书信体, 任务的内容是“表明你的态度, 阐述你的看法”, 即用“信”的形式表明态度, 阐述看法。书信其外, 思辨其中。无论形式和内容都要满足, 才算完成写作任务。

二是正确处理“限”与“不限”的辩证关系。如新课标全国二卷要求自己“明确文体”, 这是“不限”;一旦确定了某种文体, 写出的文章就必须符合这种文体的基本特征, 这是“限”。如全国新课标一卷“选好角度”, 这是“不限”;但无论选择哪个角度, 都必须满足“书信其外, 思辨其中”的形式和内容, 这又是“限”。总之, 既要按规定动作跳, 又要跳得精彩。

六、难易度———在准确与别致上下功夫

难易度指高考作文试题的难度。试题的难易与试题本身是否容易理解有关。

难于理解的题目常常表现为主旨隐含在材料中, 思考的强度大, 可开掘的角度多。对于这类题目, 最重要的法宝就是按“焦点立意”进行写作。

所谓“焦点立意”就是核心立意, 是能覆盖整个材料内涵的立意, 是整个材料的中心思想。一则材料尽管角度很多, 但有主有次, “符合题意”与“基本符合题意”是有等次上的区别的。如新课标全国一卷的立意焦点是“法治理念”, 二卷的焦点是“人生价值”。瞄准“焦点立意”写作是“切合题意”的有效方法。

对于审题难度不大的试题, 要在内容上追求深刻, 在表达上追求新颖, 在书写上追求美观, 体现出“别致”的风采。

一般地说, 全国卷不在审题上设置障碍, 主要考查考生的基本素养。功夫在平时, 考生要努力培养自己健康的思想、良好的思辨能力、扎实的写作基本功。

参考文献

[1]张开.注重题型设计、强化教育功能—2015年高考作文的特点及相关问题的解读[J].语文学习, 2015, (Z1) .

全国卷高考0分作文 篇8

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（总分60分）

2008年5月12日14时28分四川省汶川县发生8.0级大地震。

人民的生命高于一切！

胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。

十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞赴灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。

一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时……

中央电视台24小时播报。19日14时28分举报哀悼。

一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题阐释】

这道作文题是一个“新材料作文”，题目中的材料来源于真实事件。这一事件对我们来说相当熟悉，就发生在我们的身边，并且时时打湿我们的眼眶、沸腾我们的热血、催动我们的脉搏、震撼我们的心灵，也真正体现了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。但是，熟悉材料的内容，并不意味着可以很好地把握材料。因为熟悉不等于了解，所以在写作的过程中部分考生不能准确地叙述出事件的前前后后，有的考生甚至出现“张冠李戴”的现象，把事迹与人物对应错。对于这些现象，阅卷老师都有同样的感受，很多老师感叹学生对社会的关注不够，写出来的文章缺乏时代感。不过，大部分考生还是能够把握住题目的要求，并且按要求行文，走题、偏题的现象很少。

以下给大家提供高分作文和低分作文各一篇，让我们共同探讨高分作文的秘诀所在，追寻低分作文的失分原因。

【高分作文】

多难兴邦

河北一考生

温总理在四川地震灾区学校的黑板上郑重地写了四个大字：“多难兴邦”。这四个字深深地镌刻在了我的心上。

多难兴邦。我们不渴望经历灾难，然而我们却能从灾难中寻找力量。春秋时期，越国被吴所灭，勾践退守会稽山。尸野遍布，血流成河，在亡国的巨大灾难中，勾践和他的子民却找到了力量。韬光养晦，忍辱负重，在灾难的阴影中寻找光明，终于“三千越甲可吞吴”，灾难使越国的臣民上下齐心，励精图治，整个越国有一种坚定的信念，要雪耻，战事临近，父劝子，女劝夫，整个民邦都有强大的凝聚力。灾难后带给人的力量气撼山河，以色列民族在历史上受尽苦难，没有居住地的以色列民族被迫远迁欧洲，受尽了歧视和屈辱的犹太人竟在二战中惨遭屠杀。一个伤痕累累的民族在巨大的灾难面前没有退缩屈服，却迸发了强大的力量，世界各地的犹太人回到巴勒斯坦地区建立了以色列国。虽然他们的行为有些无理，但犹太民族在灾难后的顽强与抗争让我们看到在灾难中凝聚的力量可以兴邦！

我们不能选择逃避灾难，却可以选择坚强面对，在灾难中，民族得以成长，祖国的脊梁得以刚强，民众的灵魂得以洗礼。

多难兴邦，邦以民为本。灾难面前，人民的成长就是邦的兴旺，在灾难中，人性的闪光点被无限地放大，爱的光芒耀耀生辉，从九八年的洪水，世纪初的非典，再到今年的冰雪灾难、地震，我们被一次次震动着。从解放军战士、医生护士，到身边的陌生人，朋友，甚至自己，我们被一次次感动着，震动着；从解放军战士、医生护士，到身边的陌生人、朋友、甚至是自己，我们都看到了灾难面前人性的伟大。经受着一次次灾难的洗礼，我们的民众也变得更坚强，灾难拉近了人与人的距离，民族的向心力、凝聚力也在增强，涓涓细流汇成爱心的海洋，每一个民众的成长坚强换来了民族的兴旺富强。

成长是痛的，却是必须的。一个民族的成长也是要付出痛的代价。灾难过去，更需要的是民族长久的思考，从灾难中有所感悟，在灾难中闪亮的人生光芒要永恒的发光，这样的民族才是有希望的。

多难兴邦，中华民族是不会被困难吓倒的，愿华夏儿女能在灾难中汲取力量，坚强成长，因为我们的成长就是民邦的希望。历史会记住灾难，历史会见证中国民族的复兴。

【高分揭秘】

从内容上看，材料本身讲的就是面对灾难人民的表现，本文作者是从宏观的层面入手进行议论的，紧紧围绕“多难兴邦”来行文，无疑是符合题意的，语言流畅，中心突出。因此，这一项给19分。

从表达上看，符合文体要求，作者用词准确，语言流畅洗练，结构严谨，综合来看，这一项给18分。

从发展上看，作者能够从抗震救灾现实生活中的事例升华到“多难兴邦”这一宏观的主题，这样一种主题的挖掘，就已经体现出主题的深刻。因此，这一项给19分。

最后得分：19+18+19=56分。

【低分作文】

爱的奉献

河北一考生

用心、用爱、用血、用汗水、用我们所有去爱我多难多灾的四川人民，小小的奉献就会让四川人民感到温暖，感到爱的存在。

心系中国心系四川，人民的生命是我们的一切，我们应该多为四川人民做点什么。当我们在车站购物中心到处可见的捐款箱面前，看到不管是一元、十元、五十等。每个人都在用自己的爱心去爱四川的哥哥姐姐弟弟妹妹，那些嘹亮的口号“众志成城，抗震救灾”都看到了政府、国家以及每个人对四川的爱。

我们可爱的军人、护士、医生，在日夜的救助着每个在四川地震中的人民，虽然我们的爱心微不足道，大家的一点一滴都汇集到一起就是一条巨龙，就是爱的连锁，我们的国家是如此的多灾多难，我们不抛弃、不放弃，众志成城，万众一心，经过了非典的侵蚀，遭受了冰雪的覆盖，又让我们体验地震的打击，中国人是好样的，灾难只会让我们的心更近、更团结一致，每一个中华儿女都对四川人民献出了自己的爱心，虽然是不一样的表达，我们是有力出力，有钱出钱，有艺出艺，每个人都在献出自己的爱心去帮助那些受难的同胞，一个风雨的考验。

许多的明星义演捐款，小朋友的礼物，四川的人民不要害怕，我们每一个人都伸出救援的手，救出你们。这次是一次致命的打击，让我经历了生死的考验，你们看到了我对你们的关注关心。

十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队，这些都是爱的付出、爱的奉献。

心系中国，心系灾区，各界人士都对中国发出了慰问信，中国不需要同情，需要的是理解，用爱去理解中国。

看到每一个救援队救出一个四川灾民时那种喜悦，我们看到了生命价值。人民的生命高于一切。胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾，看到了国家的爱心、国家的重视。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这是不变的主旋律，这就是爱的奉献。

【失分探讨】

文章一开篇就解说了对赈灾中奉献爱心的一种呼唤，然后具体叙述了捐款、支援不同方面的不同表现，综合起来表达出对灾难面前奉献爱心这种精神的一种感动。

从内容上看，文章从所给材料的含义出发，提炼出灾难中人人要奉献爱心，毫无疑问是符合题意的，并且能够围绕这一主题构思、行文，尽管存在矫揉造作的痕迹，但所述的内容能够表达所确立的立意。因此，这一项给13分。

从表达上看，这篇文章运用了叙述性、抒情性的语言，体现出文体特征，符合文体要求。从结构上看，有头有尾，比较完整。但语病较多，影响了语意的表达。因此，这一项给13分。

从发展上看，能够围绕主题选择材料，体现出作者正确的认识，个别语句带有强烈的感情，因此这一项给9分。