“七彩的夏日”系列活动方案

“七彩的夏日”系列活动方案（共11篇）

“七彩的夏日”系列活动方案 篇1

市各有关部门，各辖市(区)文明办、教育局(教育文体局、社会事业局)，市教育局直属各学校：

为进一步丰富全市广大未成年人暑期生活，促进未成年人综合素质全面提升，根据市文明委年度工作安排，市文明办、市教育局将在全市组织开展20xx年“七彩的夏日”系列活动,引导全市广大未成年人在暑假里开展有益有趣、丰富精彩的各类活动，过一个健康、安全、文明、祥和的假期。现将有关事项通知如下：

一、活动目标

通过开展各类有意义、有创意的暑期活动，引导学生注意人身安全、加强体育锻炼，鼓励学生参与劳动、积极实践，倡导学生崇尚科学、主动学习，为学生暑期生活提供丰富多彩的可自主选择的活动菜单。

二、活动原则

1. 兼顾基础性与拓展性。学生暑期活动既要体现对学校教育活动的深化，更要体现对社会生活的体验，鼓励学生从身边的事做起，积极融入社会，提升活动的教育性和实践度。

2. 兼顾统一性与选择性。各校就学生暑期活动提出合理性建议，明确学校或班级统一参加的活动;学生结合实际，制定个人暑期活动计划，增强活动的计划性和多样化。

3. 兼顾自主性与合作性。学生暑期活动以个体体验为主，提升活动趣味性;鼓励与家长、同伴及其他社会人员合作体验，拓宽活动参与面;鼓励区域、校际整合资源，合作开展各类活动。

4. 兼顾常规性与创新性。提倡继续开展有区域和学校特色的常规性活动，鼓励活动创新，努力打造学生喜爱、具有较高研究价值的经典活动。

三、活动建议

1. 活动内容。学生暑期活动内容分基础活动与拓展活动两类(市级层面系列活动安排详见附件1，部分活动通知另发，其余方案详见附件)。强调以实践体验为主，根据不同学段学生特征及成长需求，学校给出学生暑期实践拓展活动指导建议。组织学生参加高中学生峰会(模拟政协、模拟联合国)、国内外研学旅行、“走进高校”科技夏令营、我们爱科学夏令营、文明旅游、志愿者服务等。

2. 活动设计。学生暑期活动设计分规定活动与自选活动两类。学校围绕知识拓展、社区服务、技能提升、社会调查等，按年级推荐学生暑期活动项目，并明确必须参加的活动：开展一次社会调查或科学实验(小学高年级起)、开展一次创意实践(小学高年级起)、进行一次小组合作学习、开展义工或志愿服务(小学高年级起)、完成学科学习要求等。学生根据兴趣爱好列出个人暑期活动计划，如艺体锻炼、棋类学习、编写手抄报、手工制作、学烹饪等，登录“享去”APP自主选择参观有关社会实践基地、爱国主义教育基地;积极参加阳光体育活动。

3. 活动实施。学生暑期活动实施分自主体验与合作体验两类。建议学生进行的自主体验活动有：生活观察日记或调查研究报告(亲手操作的科学小实验、所在社区公共服务情况、父母一日工作情况、家庭日常开支等)、感恩体验活动(帮助身边的人做力所能及的事)、社区义工服务活动(每周至少一次)、体育锻炼(每天至少一小时)。建议学生进行的合作体验活动(与父母或同学小组共同完成)有：参观爱国主义基地及各类德育基地、社会问题调查研究、手工制作、志愿者服务或义工活动、课本剧或话剧创作等。

4. 活动评价。学生暑期活动评价分个体小结、班级展示、学校表彰、教育行政部门评比等方式。开学第一周为学生暑期活动展示周。学生将个体或合作开展的暑期活动在班级中交流，并展示最满意的成果;学校组织班级通过展板、现场活动、校会、网络等形式开展全校性展示活动，并评选出有利于促进学生发展的各类奖项。

四、相关要求

(一)高度重视，深入发动。各地各有关部门要把“七彩的夏日”活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手，加强领导，扎实推进。教育、体育、文广新、团委、妇联、关工委等部门要明确任务，主动作为，推动活动顺利开展。要充分动员广大科普文艺工作者、教师志愿者、“五老”志愿者、大学生等社会力量积极参与到这项活动中来，增强工作合力。要充分整合爱国主义教育基地、未成年人社会实践基地、公益性文化设施、乡村学校少年宫等校内外活动场所教育资源，拓展未成年人暑假活动平台。

(二)突出主题，贴近成长。各地各有关部门要结合暑假特点，运用本地现有的人文教育资源，突出人文内涵、强化价值导向，精心设计未成年人乐于参与、便于参与的活动项目。立足办得到、易操作、受欢迎，重点发动广大中小学校、社区、校外活动阵地特别是街镇未成年人成长服务中心、乡村学校少年宫、市级未成年人社会实践基地等就近就便组织活动，努力使“七彩的夏日”活动贴近未成年人暑假生活实际，贴近家长和社会需求，以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引更多的未成年人参与，赢得广大家长和全社会支持。

(三)周密安排，强化保障。各地区、各单位要进一步强化安全意识和责任意识，认真制定工作计划，确保暑期各项活动安全顺利。公安、工商、文广新等相关职能部门要深入实施“文化环保工程”，努力为未成年人营造良好社会文化环境。各级各类新闻媒体要注意报道暑期活动中涌现的新鲜经验和特色做法，充分反映全市广大未成年人丰富多彩的暑假生活。

“七彩的夏日”系列活动方案 篇2

1 明确宗旨, 界定要义

“七彩的夏日”系列活动就是以加强未成年人思想道德建设为主旨, 以中小学生为活动对象, 以公共图书馆为活动阵地, 以读书征文、诗词朗诵、名家讲座、电影展播、知识竞答等形式为载体, 在本地区开展以“传播知识、孕育智慧”为主题的暑假系列读书活动。

2 突出重点, 精心打造

暑假是中小学生特定的长假期, 通常在每年的7月初至8月底, 历时2个月。为此, 公共图书馆应抓住这个有利时机, 因地制宜, 开展适合未成年人特点的、丰富多彩的读书活动, 吸引他们走进图书馆, 认识图书馆, 进而利用图书馆。所开展的活动可以分为七类, 如“革命传统教育”、“文化传承教育”、“人生感悟体现”等等, 具体概述为:

2.1 红色———革命传统教育:

图书馆利用“共享工程”的数字资源, 每周双休日下午免费为未成年人播放爱国主义教育影片。全年播放《狼牙山五壮士》、《雷锋》等优秀影片一百场, 让未成年人了解中华文明史, 激发中小学生的爱国情感。同时, 组织少年儿童参观爱国主义教育基地, 让他们受到教育与熏陶。

2.2 橙色———文化传承教育:

青少年时代背诵一些古代诗文, 有利于陶冶情操, 加强修养。通过诵读古诗词, 同学们从中领略古代诗词的艺术魅力。如2007年盐城市举办了“古诗词诵读”比赛活动。赛程两天, 按幼儿、小学、中学和大中专院校四个大组分别进行, 每个组是半天时间, 全市共34所学校代表队参加了比赛, 参演的节目达98个, 623位同学参加了诵读比赛, 观众有1000余名。

2.3 金色———童年生活体验:

童年是人生最美好的记忆, 读书征文是记忆童年的重要形式。每年暑期公共图书馆都在全市开展了以一定的主题如2008年以《迎奥运树新风争做文明小读者》为主题、以馆藏书刊或利用文化共享工程数字资源为阅读载体的读书征文活动。在各县、各校筛选的基础上, 市里又进行了认真评选。于10月份向省文化厅报送参加评奖活动。

2.4 绿色———智力动脑竞答:

利用主流媒体刊登知识试题, 吸引未成年人参加。如2007年《盐城晚报》整版刊出了读书知识竞赛80道试题。内容主要为反映党建党史, 盐城近年来在政治、经济、文化、教育等方面取得的主要业绩, 盐城民俗, 图书馆利用知识等等。到截止之日, 共收到答卷11000份。经过主办单位研究确定, 获奖者最后根据得分情况随机抽取, 适当考虑到面。共抽出一等奖5名, 二等奖10名, 三等奖25名, 获奖名单将在盐城晚报上公布, 主办单位颁发获奖证书外, 市图书馆为他们免工本费办理借书证一份。

2.5 青色———开阔视野讲堂:

市、县图书馆陆续开设了“黄海讲坛”、市民讲堂等各种形式的讲座, 深受未成年人的欢迎。如盐城市图书馆举办《外国文学名著赏析系列讲座》, 邀请盐城师范学院文学院陈义海教授主讲了《汤姆索亚历险记》, 来自驻城中小学生、老师、家长以及成人读者近260人参加了讲座。通过讲座等举措, 增强对青少年读者的吸引力, 开阔了青少年的眼界, 同时也扩大了图书馆的影响。

2.6 蓝色———捐书刊献爱心:

为了给留守儿童升起一片蓝天, 让他们在知识的海洋里畅游, 积极配合“农家书屋”建设, 市、县还发起了“真情捐书”活动, 最近几年, 市、县图书馆收到社会各界向基层服务点——农家书屋捐赠的图书上万册, 这些书刊让农村、贫困地区的孩子们也能享受到阅读的乐趣。

2.7 紫色———表演才艺展示:

暑假期间, 一场以“健康快乐”为主题的晚会在盐城市图书馆举行。整台晚会节目精彩纷呈, 由舞蹈、器乐、快板、朗诵、少儿模特秀等10多个节目组成, 吸引了近百个家庭260多名观众观看。小读者们在台上各显才艺, 尽展风采;家长在台下凝神观看, 掌声不断。晚会高潮迭起, 让小读者们在浓厚的文化氛围中, 尽情享受着快乐和喜悦。

3 探析缘由, 深思创新

“七彩的夏日”未成年人读书活动之所以能受到重视, 是有原因的。

3.1“七彩的夏日”活动是公共图书馆功能的本质体现

在当今文化多元化、观念多元化、价值多元化的新形势下, 公共图书馆必须把加强未成年人思想道德建设工作放在重要位置上, 因地制宜地开展形式多样的青少年读书活动, 吸引更多的青少年在空余时间走进图书馆, 多参与图书馆举办的各项有益的活动, 让青少年在健康的活动中拓宽眼界, 陶冶情操, 提高修养。这是公共图书馆公益性的根本要求。

3.2“七彩的夏日”活动是公共图书馆为青少年打造的主阵地活动

公共图书馆提出举办“七彩的夏日”活动的计划, 立即得到了上级领导及社会各界的高度重视和大力支持。盐城市“七彩的夏日”活动包括一系列读书活动, 有征文比赛、公布百本优秀少儿读物推荐书目、世界名著以及爱国主义教育影片展播、为“农家书屋”与留守儿童真情捐书、读书知识竞答题、中华古诗文诵读比赛等等。这些活动的开展, 得到了全市中小学生读者的积极参与, 在全社会掀起了一股全民读书的热潮, 为形成“阅读社会”、“学习型社会”推波助澜, 公共图书馆在加强未成年人思想道德建设的主阵地作用得到进一步的光大。

3.3“七彩的夏日”活动是探索青少年道德建设的新举措

关心青少年健康成长, 培养社会主义合格的接班人, 必须依靠全社会的共同努力。其实, 关心下一代工作委员会、文化局、教育局、共青团以及报社等单位都在做未成年人思想道德建设的工作, 如果公共图书馆能与这些单位联手合作, 那么, 所取得的效果肯定是显著的。“七彩的夏日———未成年人暑期系列活动”再一次证明了这个结论。盐城市关工委、市文化局、市教育局、团市委和盐城晚报社五家单位于2007年5月15日联合发出《关于开展“老少乐读书活动”的通知》。作为承办方的盐城市图书馆多次召开专题会议, 研究具体活动方案, 围绕宣传主题, 积极探索, 因地制宜地制定了整个活动计划, 并将筹备工作一一落实。正因为有主办单位的极大重视、承办单位的精心组织、新闻单位的全面宣传, 使这次活动受到社会的极大关注, 并取得了轰动性效应。

虽然“七彩的夏日———未成年人暑期系列活动”有时间的限制, 但是, 加强未成年人思想道德建设的工作无限制, 公共图书馆肩负的社会教育职能无止境。在未来的征程中, 我们更加创新地开展“七彩的夏日———未成年人暑期系列活动”, 让更多的未成年人参与“七彩”活动, 度过快乐的夏日。

摘要：近年来, “七彩的夏日”活动在公共图书馆系统中得到蓬勃开展, 取得了显著效果。在分析“七彩的夏日”活动的宗旨、形式以及活动的成效的基础上, 对其形成的缘由进行探讨, 提出进一步做好“七彩的夏日”活动的思考。

关键词：公共图书馆,未成年人思想建设,七彩,暑假

参考文献

[1]芯蕊.七彩的夏日, 七彩的童心[N/OL].江南时报, 2007-08-07.

[2]佚名.阳光少年·七彩的夏日[EB/OL].http//www.ksdsxx.cn, 2007-01-17.

[3]黄兴港.盐城市图书馆未成年人工作的实践与思考[J].黄海学坛, 2008, 4 (2) :32-33.

[4]盐城市关心下一代工作委员会等.关于表彰“老少乐读书活动”获奖者和优秀组织单位的决定[Z].盐文社[2007]9号, 2007-11-06.

“七彩的夏日”系列活动方案 篇3

暑期将至，为进一步加强未成年人思想道德教育，培养学生高尚的思想品质和良好的道德情操，丰富学生的假期生活，我校决定在暑假期间，组织开展“七彩的夏日”活动。具体活动安排与要求如下：

一、精彩阅读增知识

组织少先队员开展“与好书交友”的活动，倡议他们广泛阅读各类书籍，扩大知识面，特别是中高年级要多阅读经典名著，以丰富对传统文化的了解，陶冶性情。同时中高年级队员要至少写一篇读后感，暑期结束进行评比。

二、书法练习冶情操

书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。我校长期以来重视书法教学，并将之列为校本课程。暑假中，中高年级少先队员每天要坚持练习毛笔字与钢笔字，以修身养性，陶冶情操，提高自身的书法水平。

三、时事大事我关注

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”暑期中，少先队员要做一个关心身边时事大事的人。经常收看新闻联播，经常阅读报纸，高年级队员并针对某一重大事件写写自己的看法和体会，以了解祖国的日益富强，培养对时事大事的关心。

四、收看奥运促健身

2012年伦敦奥运会将在七月底举行，我国在四年前的北京奥运会上取得了一百枚奖牌，要求队员观看此次奥运会以增强队员们的爱国之心。同时，各队员在暑期中要文明上网，合理收看电视，不贪吃懒睡，积极开展健身活动，增强身体素质。

五、关爱父母融亲情

暑假中，少先队员们要做个“当家人”，提高自理能力。学着赶集买菜，当好“采购员”；学着烹调煮饭，做个“家庭小厨师”；学着收拾房间，当好“保洁员”；在父母的陪伴下，帮助父母里干些农活，感受泥土的芬芳、瓜果的清香，做个“小小种田人”；父母下班后，为父母倒倒茶、捶捶背、扇扇风，当好“孝顺好儿女”。以上活动在开展的同时，学生要写好一篇心得体会，让队员们在活动中体会到劳动的光荣，并感受父母的艰辛。

六、敬老助困献爱心

暑期中，我校将组织部分少先队员开展“假日小队活动”，带领队员们走进敬老院、走进村里的困难户、五保户，帮助他们做一些力所能及的劳动，献一些力所能及的爱心，以让学生懂得关爱，培养社会责任感。

七、文明环保我先行

为培养文明环保的意识，暑期少先队员要在学校或社区的组织下积极开展文明环保活动，当一当环卫小义工，为城市与社区的文明环保尽一点力。为倡导节俭理念，队员们要为自己的家庭寻找夏季节电、节水“金点子”，如适当降低空调的温度，淘米水的循环利用等，并将所发现的“金点子”进行宣传和推广。下学期初学校将组织“低碳环保金点子”征集大赛，表扬优秀的“低碳环保金点子”。

八、家乡发展大家谈

近年来，随着经济的发展，全国各地的面貌都焕然一新。我校有不少学生来自外地，暑期中他们可能要回到自己的家乡，高年级队员要实地参观调查，了解家乡的巨大变化，将家乡的新貌留下照片或文字记载，开学后开展一个家乡变化交流会。本地队员将在学校或家长的带领下对家乡的部分景点及企业进行参观，培养对家乡的热爱之情。

七彩夏日让孩子的暑期更阳光 篇4

作者：佚名 来源：网络 分享：全人格教育

暑假，是孩子们放飞心情的黄金时段，也是对广大未成年人集中开展思想道德教育的重要时机。今年，江苏省文明委、省教育厅、团省委等部门第三次开展了“七彩的夏日——未成年人暑期系列活动”，针对未成年人身心特点，组织策划了丰富多彩的系列主题活动。

全省近1100万中小学生离开学校小课堂，走进社会大“课堂”，享受着一 个多姿多彩、欢乐祥和的七彩阳光假日。近日，本报记者分别奔赴全省各地，采撷了一组组孩子们参加暑期系列活动的镜头，听取了学校老师、学生和家长们对活动的评价。

聚焦七彩夏日---孩子们的生动表情

【现场播报1】 表情：开心(淮安市长征小学二年级学生王天泽)

8月4日上午，南京文化艺术中心内，两场活动正同时举行。一边是首批南京市青少年交响乐团暑期组建培训。来自淮安、徐州和南京等地的80多位同学中，7岁的王天泽年龄最小，在父母的陪同下一早就来到了训练馆。家长交流QQ群152230789全人格专家杨一波教授携专家团在线，协助您解决教育孩子的困惑！

他开心地告诉记者：“在这里我认识了很多朋友。”另一边，由奥地利籍华人钢琴家梁伦老师主讲的“国外的钢琴教学及风土人情”艺术讲座上，小听众们一个个听得津津有味。随着“月光曲”的节奏，孩子们用手指敲打着节拍，陶醉在贝多芬创作的美妙音乐中。演讲一结束，南师附中初三学生张博就迫不及待地挤上台，与梁老师谈起了钢琴艺术史和西方音乐史。他们虽然来自不同的地方，在谈及音乐时，思想却是共通的，两张开心的笑脸印证了音乐的跨国界魅力。

【新闻背景】我省各相关部门在暑期组织未成年人广泛开展文化交流、文艺展演活动，用先进文化丰富广大未成年人的暑期生活和精神世界。全省各地结合“农家书香”工程、暑期电影夏令营、文化大篷车等活动，组织开展送图书、送电影、送演出、送科普等“四送”活动。

【现场播报2】 表情：坚毅(南京市府西街小学四年级学生王子仪)

10岁的王子仪，刚参加完“红领巾与八一军旗同行”——全省百支少先队英雄中队走进军营教育实践活动。7月26-28日，3天吃住在营地训练，29日排练，30日正式表演。“每天6点半集合，打扫宿舍卫生，7点左右排队吃早饭，7点半开始训练，训练的内容有正步走、齐步走、稍息、立正、向右看齐等。11点多吃午饭。中午休息，下午接着训练到4点多。6点多开始吃晚饭。7点到8点再练一个小时，然后洗澡睡觉。”王子仪告诉记者，这就是他们住在军营时每天的安排。小姑娘说：“通过这几天的训练，我发

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现有些事情看起来很简单，但做起来并不容易，比方在椅子上一动不动坐十分钟。不过坚持下来就可以了，坚持就是胜利！”

【新闻背景】抓住纪念建军80周年重要契机，省文明办、省军区政治部、团省委、省少工委发起了“红领巾与八一军旗同行”——全省百支少先队英雄中队走进军营教育实践活动，并成立江苏省少年军校总校，在未成年人中广泛开展爱国主义、民族精神和革命传统教育。全省166支以解放军英模命名的省级少先队英雄中队及各市各级少先队英雄中队的少先队员走进军营，开展“军营一日”体验活动，参加军体训练、参观军队建设成就、寻访老将军、老战士和军队英模。

【现场播报3】 表情：惊奇(南京市琅琊路小学三年级学生李永)

江苏科技馆今年暑期推出了未成年人免费游活动，供全省中小学生参观学习和游玩。8月4日上午，当记者走进展区面积达9000多平方米的江苏科技馆时，看到一群孩子正被眼前两个手舞足蹈的智能机器人深深吸引，个个趴在围栏上，瞪大眼睛，全神贯注地欣赏机器人的“拿手好戏”。琅琊路小学学生李永兴奋地说：“太神奇了，我长大了也要造这样的机器人！”上午11时，《美丽的泡泡》科普剧拉开帷幕，各种寓教于乐的科学游戏节目让孩子们目不暇接。南京慧园街小学四年级马宇同学说：“江苏科技馆我都来过四五次了，每次来都能学到不少新东西”。

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【新闻背景】今年暑期，省及南京市所属公益性场所推出了“敞开大门，拥抱孩子”——社会公益场所免减费开放服务活动。与以往相比，开放范围更为扩大，数量大大增加，活动更加丰富多彩。不少场馆还是首次向未成年人开放。紫金山天文台首次增加300个供孩子们免费参观的名额，雨花台烈士陵园、南京博物院今年假期为孩子们增加了更多的免费活动内容。

【现场播报4】 表情：认真(扬州市汶河小学三年级学生张鹏飞)

7月31日上午，在扬州市文昌花园社区广场上，扬州交警一大队一中队指导员吴杰正给一群孩子演示交通法规。张鹏飞手拿一个兼圆环当方向盘，扮演一个违犯了交规的司机，吴杰让其出示相关证件，向“小司机”讲解了交通法规，直到其认识到错误才放行。在场的小朋友认真地听着，明白了许多交通常识。同日，在该市荷花池社区阳光学堂内，20多位孩子正在跟着丑人光光学泥塑；在维扬区消防大队内，来自安平社区快乐学堂的孩子们正在参加“警营一日活动”；在邗江区兰庄社区，20多位孩子正在跟着教师学书法、水彩画……

【新闻背景】遍布扬州全市的“阳光学堂”、社区“快乐学堂”、“百草园”社区学堂、“社区假日学校”等社区未成年人教育学校，已成为未成年人欢度暑假、放飞童心、寻找童趣、体验童乐的新家园。扬州市积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络，通过创建以“阳光学堂”为代表的社区未成年人学校，构筑了学校、家庭、社区“三结合”教育的支撑点，把假期学校教

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育的盲点、家庭教育的难点，变为社区教育的热点，使学校、家庭、社区教育有机结合。

【现场播报5】 表情：害羞(南京市月苑一小三年级学生邹娴月)

8月6日,记者推开月苑第一小学教室的门，参加“求知计划暑期夏令营”的70多个小朋友正在电脑前忙得不亦乐乎。他们有的在打字，有的在用“画图”工具画画，还有的在用百度搜索引擎。邹娴月正独坐在电脑前敲字。她告诉记者，“到今天，我已是第7次来了，每次4个小时。我学会了打字、画图，还有一些小游戏，很好玩。我不会的东西，就和伙伴商量。”说着话，邹娴月兴奋又有点害羞地向记者展示起她和伙伴画的图、设计的邮票。

【新闻背景】邹娴月是外来务工人员子女。月苑一小的小营员中，除了每班推荐的一名基础较好的学生外，主要是外来务工人员或者城市低收入家庭的孩子，老师为他们提供免费指导。7月5日至8月中旬，南京市535所中小学陆续免费开放这样的“网络文明活动室”，指导学生进行网上“绿色冲浪”。

“七彩的夏日”，孩子们在收获、在改变

“七彩的夏日——未成年人暑期系列活动”贴近孩子们暑期生活的实际，贴近家长、社会的需求，以实实在在的成效赢得了孩子们的欢迎，赢得广大群众的支持，也让孩子们在广阔的社会大舞台上体验人生，感悟社会，增长知识，提高素质。孩子们收获了很多，也改变了很多。

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【孩子们说】

淮安市开明中学初二(10)班王磊，参加了在南京未成年人社会实践行知基地举办的千名苏中苏北农村留守儿童、进城务工人员子女以及城乡贫困家庭子女夏令营活动。他在总结中写道：“在这里，我真的很快乐。采茶、陶艺……学到了许多知识，视野得到了开拓，知识变得丰富了，性格也开始改变了。最重要的是，我明白了，要去实践，在实践中获取真理。”

11岁的张玥是南京市府西街小学四年级的学生。提到刚过去的军营生活，她说：“有点累，但锻炼了意志。通过军训，大家也比以前更知道相互照顾了。”从军营回来，张玥觉得自己不同了。“外表不同了，黑了。内心也不同了，很多看法不一样了。以前在学校和同学闹矛盾，总觉得这个同学什么都不好。通过军训，大家天天在一起，才发现根本不是这样的。”

南京市月苑一小五年级学生何洋对计算机知识了解相对较多。他说：“原来我想这种网络夏令营也就重复学校信息课的内容，来了之后才发现，山外有山，人外有人。和伙伴一起研究和分享，也很开心。”

南京市怡馨花园小学黄雪田参加了和残疾同学一起娱乐、一起学习的“手拉手”公益夏令营。他在日记中写道：“以后的我会更加珍惜我所拥有的，更有爱心，为更多需要帮助的人们伸出爱的双手。这段时间，四川、重庆、湖北、安徽等地发生特大洪水灾害，看到受灾的人们，我特别难受。我把自己穿小了的衣服全部整理好，准备给灾区的小朋友寄过去。”

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【家长们说】

南京市渊声巷小学四年级学生朱震环和爸爸妈妈一起参加了江苏省“心理健康大讲堂”专家社区行活动。朱震环的爸爸说：“震环独立性强，但口语表达很欠缺，在家不怎么爱说话，这样的集体活动给了他一个锻炼的机会，也让他学会向别人展示自己，对他以后很有帮助。”谈到听心理健康讲堂的感受，朱爸爸很有体会，他说震环平时脾气比较倔强，大人讲的话都听不进。这样的讲座能让他更加了解在与孩子相处过程中应该注意的地方，也懂得了以后应该怎样避免和孩子发生正面冲突。

宿迁市师范附小五年级(3)班的张继同学从小生活在农村，5岁时父亲病逝，母亲离家出走，是年迈的爷爷奶奶一手将他拉扯大。当听说孩子参加了由政府组织的免费夏令营时，爷爷张德明在电话中激动地说，感谢党，感谢政府，给了孩子这么好的机会。张继也特别懂事，在夏令营中表现一直优秀，积极参加各种活动，还协助老师热心关心其他同学，被评为优秀小营员。

【老师们说】

王雯是南京青少年宫社交礼仪培训班的指导老师。她告诉记者，受过培训与没受过培训的孩子就是不一样。许多孩子刚来这里时，不知道与同学、老师们打招呼，走的时候也不知道说再见。现在孩子懂事多了，知道礼貌待人且活泼、大方。“授人以鱼，不如授人以渔”，王雯说，我们这里

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有8大智能教育，音乐、社交、逻辑推理、空间想像、语言训练、智能运动、智能数字推理等，目的是锻炼孩子的自觉性、自主性、合作性，自我解决问题、观察问题的能力。

南京市府西街小学李峰老师深有感触，“通过军营活动，孩子们自理能力、纪律性和互帮互助的精神、集体荣誉感都增强了，变得能吃苦，也不挑食了。汇演时所有的学生，包括军训生病的同学都坚持参加，让我们老师挺感动。”

普及全人格教育，回归教育本质

徐州市七彩假日夏令营活动方案 篇5

一、组织单位

徐州市文明办

二、活动主题

“七彩假日 多彩年华”

三、活动目的贯彻落实《江苏省未成年人思想道德建设三年提升行动计划》，遵循未成年人身心特点和成长规律，通过各类活动，鼓励学生热爱劳动、崇尚科学，培养良好的体育锻炼习惯，提升学生艺术素养；增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感，提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力，确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。

四、活动对象

徐州市优秀少先队员、优秀团干部、部分农村留守儿童、外来务工人员子女、困难职工子女（营员总数100人，名额按比例分配至各县区）

五、活动时间地点

活动时间：2011年7月25日—7月27日（共3天）

活动地点：徐州市贾汪区青少年素质实践基地

接送时间：由各县区负责营员接送，7月25日8:10前将营员送至徐州汽车站，集中乘车前往徐州市贾汪区青少年素质实践基地；7月27日3:00徐州汽车站将营员接回）

六、日程安排

7月25日

上午：9：30开营式

安排食宿、编组

分享快乐（团辅活动）

下午：拓展训练

晚间：看电影

7月26日

上午：乘旅游大巴游览白集汉墓

游览大洞山风景区、督公湖

游览卧龙泉生态园

下午：拓展训练

晚间：篝火晚会

7月27日

上午：乘旅游大巴参观徐州汉文化景区

下午：闭营仪式

七、经费预算

交投公交“夏日送清凉”活动方案 篇6

夏季来临，天气异常炎热，目前正值高温的天气给我单位广大员工工作、生活带来诸多不便。为了给那些不畏高温酷暑、仍然坚守在运输、生产一线辛勤工作的广大员工送去夏日清凉、送去关怀，进一步加强高温季节和高温作业职业劳动保护，有效预防和控制高温中暑及高温作业引发的各类安全事故，根据市总工会要求，我交投工会决定开展“关爱在身边、夏日送清凉”活动。具体实施方案如下：

一、活动目的

入夏以来，随着气温逐渐升高，防暑降温工作日趋紧迫，为做好防暑降温工作，切实维护高温期间广大一线员工身体健康和生命安全，有效防控高温中暑和各类事故发生,确保平安度夏，我交投工会决定继续在全单位展夏季送清凉活动。坚持“以员工为本”的路线，积极开展形式多样的送清凉走访慰问活动，通过向一线职工赠送防暑降温用品，增设防暑降温设施，督促防暑降温政策的落实等相关措施让广大员工体会到上级单位及工会组织的关心与关爱。

二、活动主题

“关爱在身边、夏日送清凉”。

三、活动时间

201*年7月-201*年8月。

四、活动地点

各分公司场站。

五、活动范围及对象

交投公交所有从事高温作业的一线员工。

六、筹备工作组

成立“夏日送清凉”活动小组： 组 长：*** 负责组织筹备活动以及监督管理小组具体执行。成 员：***、*** 负责活动文案起草；负责活动内容审核、把关；负责活动人员名单统计；负责参与活动人员通知；负责活动物品计划、采买以及发放；负责活动所需材料、设备准备；负责活动期间后勤组织筹备工作等。

七、活动要求

工会要坚持“以员工为本”，充分认识高温中暑问题对员工身体健康的危害。妥善安排本次活动所需的人力、物力和财力，确保活动高质高效。要结合本单位实际情况，制定切实可行的活动方案，把此项活动作为深入基层的重要形式。

八、活动流程

1、提前到场站准备物品发放事宜、核查人员名单等。

2、物品发放前请集团工会丛主席讲话。

3、进行物品发放，领到物品无疑义的员工在领取表签字。

系列的活动方案 篇7

二、活动主题

“我做新雷锋——雷锋月系列活动”

三、活动时间

xx年3月份

四、活动要求：

1.要求各中队在班主任老师的组织下行动起来，积极宣传雷锋精神，开展形式多样的学雷锋活动。

2.要求全体少先队员都要严格遵守小学生日常行为规范，以雷锋为榜样，从身边的小事做起，学会关爱他人，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

五、活动内容和安排：

(1)利用国旗下演讲的形式，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。

(2)让各班少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，了解雷锋精神的实质。

(3)各班办一期黑板报，内容以“我做09新雷锋”为中心，题目自定。

(4)各班以班为单位利用周五班会时间召开以“我做09新雷锋””为主题的队会。主题班队会召开时间定于xx年3月6日。

(5)为庆祝“三八”妇女节，开展“我为妈妈送祝福四个一”的活动，每位学生亲手制作一件礼物送给母亲，为母亲做一件以上最有意义的事情，为妈妈送一句祝福话，写一篇与母亲有关的作文。每班推选五篇优秀作文举行优秀作文展。

( 6 ) 学校定于xx年3月4日在消防中队举行“走进军营，学习雷锋”活动。

(7)本月先以各班中队为单位，再以相同形式在全校举行“寻找身边的09新雷锋”活动，张榜公布，激励并号召全校学生向他们学习。

广播稿：让雷锋精神永驻校园

阳春三月，是个孕育生命和希望的季节，还是学习雷锋、发扬雷锋精神的好时光。3月2日东山小学周一的升旗仪式上，大队部利用“国旗下讲话”组织学生学习雷锋的“钉子”精神，同学们听后都表示：要把“钉子”精神“钻”到学习中,争取更大的进步。

“七彩的夏日”系列活动方案 篇8

关于开展纪念“七一”系列活动的方案

为了热烈庆祝中国共产党成立101周年，喜迎党的二十大召开，中共XXX工委决定举办纪念“七一”系列活动，特制定活动方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕爱党爱国爱社会主义主题，唱响主旋律、弘扬正能量。通过系列活动，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟业，增强基层党组织凝聚力，激发广大党员干部爱党爱国、敬业奉献精神，激励全区各级党组织和广大党员干部职工围绕“三新三大”产业发展，发挥两个作用，加大招商引资力度，创新项目建设方式，以饱满的精神状态、一流的工作业绩迎接党的二十大召开。

二、活动安排

1.接受一次红色革命传统教育。组织经开区全体党员、入党积极分子和部分非公企业党员，分批赴XXX红色教育基地接受革命传统教育。（以主题党日形式，出专题活动方案）

责任领导：XXX

责任部门：党政综合办

工会

妇联

共青团

时间：6月30日前

2.讲一次党课。邀请专家走进“XXX大讲堂”，为全区党员干部讲党史。

责任领导：XXX

责任部门：党政综合办

时间：6月25日

3.集中收看庆祝建党101周年纪念活动

责任领导：XXX

责任部门：党政综合办

时间：7月1日

4.慰问下乡点老党员和困难职工党员。赴下乡点、辖区内非公企业慰问老党员和困难企业职工党员。

责任领导：XXX

责任部门：党政综合办

下乡工作队

时间：6月30日前

5.举办“助企纾困”政策知识竞赛活动。组织全区党员干部职工积极参加“惠企纾困、减税降费”知识竞赛活动，落实国家政策。

责任领导：XXX

责任部门：财政国资局

经济发展局

行政审批局

时

间：6月至8月底

6.举办安全生产宣传月活动。围绕第21个全国安全生产月活动，印制宣传资料、邀请专家举办讲座，召集区内建筑企业集中进行宣讲教育。

责任领导：XXX

责任部门：综合执法局

建设管理局

时

间：6月16日

7.与经开区内企业党组织共同举办纪念“七一”活动。由XXX公司党支部承办，共同组织区内企业党组织及党员参加，共同举办迎“七一”纪念活动，增强企业党组织的凝聚力。

责任领导：XXX

责任部门：综合执法局

党政综合办

时

间：6月20日左右

8.举办一次区内党员企业家座谈会。七一前夕，组织区内非公企业中党员企业家座谈，共同交流党建促发展的经验。

责任领导：XXX

责任部门：非公党委

时

间：6月底前

9.举办迎“七一”体育竞赛活动。组织经开区机关干部和直属国企职工举办一次羽毛球比赛；组织经开区内企业举办一次拔河比赛。

责任领导：XXX

责任部门：党政综合办

运委办

工会

妇联

共青团

时

间：6月中旬

三、工作要求

1.坚持正确方向。迎“七一”庆祝活动，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2.深化思想教育。把庆祝活动与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，与学习宣传贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示结合起来，与经开区建设发展结合起来，深入进行理想信念教育、爱国主义教育，广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，更加坚定党员干部群众跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。

3.突出党建引领。各项活动要注重增强仪式感、参与感、现代感，不断丰富和创新方法手段、内容形式。要突出经开区服务企业、服务发展的特色，组织区内企业党组织和党员共同参与，有效激发区内党员干部职工干事创业的激情和活力。

“七一”系列活动方案 篇9

为了隆重纪念党的生日，深入贯彻党的十八大精神，进一步增强流动党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，结合中心流动党员实际情况，特制定今年“七一”系列活动方案。

组织评选优秀党员、先进基层党支部

根据《关于在企业党委系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》（合经区企党[2010]12号）精神，结合人才中心实际，在流动党组织和流动党员中深入开展创先评优总结表彰活动，此次表彰由各流动党支部组织申报，并在一定范围内公示后，由人才中心党总支会议讨论确定。具体安排如下：

1、优秀党员评选：各党支部于2013年6月25日前，将评选推荐的优秀党员登记表及事迹材料发送至359c035@qq.com。报送的事迹材料要以2010年以来的事迹为主，坚持实事求是，事迹翔实，文字简练，篇幅不超过1500字，并附2010年1月至今，所取得的各种从业资格、技术职称、评优获奖等证书图片。

2、先进基层党组织评选：各流动支部在6月27日前，系统总结回顾流动党支部创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法进行全面总结。

3、优秀党员名额分配：xx一支部2名，二支部3名、上海支部1名、苏锡常支部1名、珠三角支部1名。

二、组织开展“慈善一日行”活动

1、针对xx市儿童福利院等单位倡议“慈善一日行”活动，7月26日前，向全体流动党员征集募捐物品，物品要求在九成新以上，具体物品清单为：衣物、文具、玩具、书籍等儿童用品。

2、xx地区党员可以提前将物品送到人才中心，或活动当天带至现场，上海、苏锡常、珠三角地区的流动党员请提前将物品物流或邮寄至人才中心，并注明捐赠人姓名、联系方式。邮寄地址为：xx市经济技术开发区c路519号人才劳务中心党总支，张c收。

3、捐款汇总至支部书记处，由书记统一汇至党总支。所有捐款、捐物在收到后，统一在人才中心党总支网站进行公示。

三、组织召开专题组织生活会

各流动党支部以创先争优活动为契机，围绕本支部的发展、优秀党员的评选推介，利用QQ群组织一次专题组织生活会，内容围绕如何创新发展流动党员管理模式，如何服务好广大党员群众，如何发挥党组织和党员的先锋模范作用。

四、组织流动党支部委员交流

2010年12月以来，人才中心党总支先后成立5个流动党支部，为更好服务广大流动党员、切实推动流动党员管理工作，党总支拟组织考察苏锡常流动党支部，并开展流动党建交流座谈会。各支部委员在7月6日前汇总广大流动党员对于流动党建工作的意见与建议。

春节感恩系列活动方案 篇10

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中，引导学生在欢度春节中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强感恩父母、感恩社会。现制定我校“春节感恩行动”活动实施计划。

一、活动时间

寒假期间，即2015年2月7日到3月6日。

二、活动内容

（一）“我小管家”活动。了解父母收入情况，和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货，制作本月“爱心收支调查表”，了解家庭日常开支大项，感受父母挣钱的辛苦和对家庭的付出（高年级组）。

（二）“我是父母好帮手”。每天帮助父母干一些力所能及的家务活写一篇“我的感恩行动” 相关作文（全体学生）。

（三）读一本感恩故事书，写一篇读后感（全体学生）。

（四）在假期结束时，家长针对学生“感恩实践活动”的表现，写一份反馈评语。

三、具体安排

（一）搞好宣传发动。放假前学校利用国旗下讲话时间及各班班队会的形式将此项活动布置下去，由学生自己确定活动计划。

（二）取得家长支持和配合。寒假前，通过家长通知书，让家长充分了解活动内容和要求，配合支持活动的开展。

（三）搞好班队会交流。开学后，各班利用班会时间组织学生交流，班主任将优秀活动作文汇编装订成册，在同学中传阅，互相学习，共同提高，同时各班主任要做好主题班会记录。

（四）各班级在开学后要对此项活动进行总结，学校考评各班活动开展情况。

安阳市大坡小学少先队课题组

学院“五四”系列活动方案 篇11

学院

“五四”系列活动方案

各系团总支、团支部：

“五四运动”是一次伟大的思想解放运动和新文化运动，它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。今年是“五四运动”爆发的第九十七周年，为纪念“五四运动”，进一步教育、引导广大团员青年发扬五四精神，展示我院团员青年朝气蓬勃的良好形象，培养广大团员青年勇于担当、甘于奉献的精神，我院团委决定开展以“五四精神传薪火，青春飞扬红五月”为主题的“五四”系列活动，相关事宜通知如下：

一、活动主题

五四精神传薪火，青春飞扬红五月

二、活动目的

通过本次活动，引导团员青年了解“五四运动”的历史，重温那段激情澎湃的岁月，唤起团员青年对红色文化的缅怀，燃起青春的火焰，触碰时代的脉搏，进一步提升自我思想素质和锻造道德品格，增强作为青年所应具有的时代使命感。

三、活动时间

XX年3月-XX年5月

四、活动对象 全院学生

五、活动内容 序号 活动内容 活动主题 活动时间 活动地点 承办单位 1 “五四”表彰活动 表彰先进 树立楷模 3月23日-5月4日 多媒体课室 团委办公室 团委组织部 2 新团员宣誓仪式 凝聚青年力量 弘扬五四精神 4月26日 足球场 团委组织部 3 “五四”文艺晚会 五四精神传薪火 激扬青春展风采 4月28日 足球场 学院学生会 4 革命短片放映活动

勿忘历史，珍惜现在，成就未来4月19日-29日 多媒体课室 团委组织部 5