中国梦七彩梦活动方案

2024-10-01

中国梦七彩梦活动方案（精选10篇）

中国梦七彩梦活动方案篇1

开展“中国梦•七彩梦”活动方案

——杨小庄小学

2013年“六一”国际儿童节即将到来。为进一步响应团市委和团县委、县少工委号召，深化关爱农民工子女志愿服务行动，按照团市委工作要求，结合“我的中国梦”主题教育实践活动，我校决定在今年“六一”期间广泛开展关爱行动“中国梦〃七彩梦”主题活动。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目的通过主题班队会、参观游览等多种形式，帮助农民工子女了解基本国情，感受改革开放以来国家以及家乡的发展变化，引导他们树立远大志向、刻苦学习，用实际行动实现七彩梦想。

三、活动时间：2013年5月24日起

四、活动内容的安排与过程

（一）组织农民工子女书写自己的梦想（可制成简单的注有“姓名”、“学校”和“心愿”的梦想小卡片），并制成许愿墙，鼓励农民工子女“敢于有梦、1

勇于追梦、勤于圆梦”。

（二）组织一次“中国梦〃七彩梦”黑板报大赛。通过开展黑板报比赛，让学生描绘心中的梦想，使广大青少年普遍接受一次教育，确保青少年能更加深入、全面地学习领会党的十八大精神。

（三）组织各中队开展主题班会，在主题班会上，围绕“我的中国梦”说出自己的梦想，鼓励学生大胆发言。“七彩梦”变得有声有色。

五、活动要求

1.高度重视，加强领导。本单位要高度重视，按照通知要求，结合自身实际，精心设计，周密安排，确保主题活动普遍开展并取得实效。

2.突出重点，精心组织。要围绕“中国梦〃七彩梦”活动主题，加强组织化和社会化动员，集中力量开展好富有特色、形式多样的七彩课堂志愿服务活动，不断增强关爱行动的社会影响力。要积极组织关爱行动项目专员、青年志愿者在“六一”期间深入农民工子女较集中学校，开展关爱志愿服务活动，掀起关爱活动新高潮。

3.加强宣传，营造氛围。要加大新媒体使用力度，利用微博平台做好农民工子女七彩梦想展示活动。要积极参与中国青年志愿者官方微博发起的“中国梦”课件征集、有奖转发等系列微活动，及时发布“中国梦〃七彩梦” 主题活动的信息，共同营造好关爱行动“六一”主题活动的社会氛围。

杨小庄小学

2013年5月24日

中国梦之我的七彩梦篇2

安庆市宿松县下仓镇白塔小学四年级王慧丽

这里有字字铿锵的中国话；这里有方方正正的中国字；这里有源远流长的中国史；这里有美味纯正的中国味；这里有堂堂正正的中国人——这里就是我的祖国，我的血液里流淌的是长江黄河之水，我呼吸着的是中国的气息。

她的美丽富强让世人瞩目；她的宽容大方让世人所叹服；她的真诚待人让世人所敬仰；她的临危不乱让世人所赞赏；她的······我以生于此处而骄，我以长于此所而傲，不过我也有我的苦恼——每每看到无情的灾害一次一次夺走我亲人们的生命与健康，看到一次次他国投来的不友善的目光，看到一缕缕被污染的空气，看到······我总会湿了眼眶。

若我有一朵神奇的七色花，我想要做一些改变：

我想用红色的花瓣，换回在地震、山洪、滑坡等地质灾害中丧生的亲人们，让受伤的人们恢复健康。

我要用蓝色的花瓣变出一台台可以预测各种自然灾害的仪器，然后把他们分发到全国各地，让人们可以早点为灾难做准备，远离灾难。我会用绿色的花瓣设计出一种万能灵药，让正在忍受疾病的人们好起来。

我能用金黄的花瓣来服务于我国的高科技，让我国的科技走在世界的最顶端，就像太阳的光芒一样照亮世界的每一个角落。

我要用紫色的花瓣造就一座紫色的城堡，城堡里什么都有，人人都可以进去免费使用里面的所有东西，这样街上就不会有人在流浪。我会用橙色的花瓣酿就一坛坛香蜜，让好人吃后更好，让坏人吃后会立即改过。

还有最后一瓣，我要用它净化我们的空气，让他永远留在空中做我们的守护神，我们不再为了空气质量不好而担心。

这就是我的一个小小的七彩之梦，亲爱的伙伴你也一定有一个属于你的梦吧，把我们每个人的梦汇聚在一起就是我们的中国梦。让我们一起来放飞我们的梦吧，一起为我们的梦努力吧。

在不久的将来，在我们的共同努力下，这里的天将会更蓝，水会更清，草会更绿，花会更红······我们的家园将会更和谐更安全。

我的梦中国梦活动方案篇3

活动时间：20xx年5月

活动地点：张家口市桥西区西豁子小学五四中队

活动背景

随着学生步入高年级，除了对其科学文化水平的教育，对其人生观、价值观的思想引导教育也越来越刻不容缓。作为一名人民教师，有责任和义务对学生的身心健康发展做出正确积极的引导，使其成为一名诚实的人、正直的人、具有高尚道德的人，与现在大众社会呼吁、弘扬的“正能量”相一致。让孩子们明白每个人的未来，都是祖国的未来，自己的梦想和祖国的掐图发展是紧密相连的，哪怕是自己的一个想法，一个举动，我们是中国人，我们的一举一动与祖国荣辱与共。

活动目标

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、联系学过的课文——《白杨》、“感动中国”、4.20雅安地震认识中国梦，体会中华民族共同的梦、无私的梦、贡献的梦、每一个人与祖国息息相关的伟大的梦。

3、明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。并鼓励学生们通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

活动准备

1、找一名学生与老师搭档做主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活跃。

2、布置班会黑板。

3、同学们要准备有关梦想的励志故事、名言，并在小组交流讨论后发言。

4、老师准备材料，整理《白杨》课件中制作的视频，让孩子们再度回忆，渲染情感。收集“感动中国”十大人物事迹及颁奖词和4.20四川省雅安7.0级地震资料，用这些大爱无私、万众一心的伟大民族精神和催不到的坚强中国梦来激发孩子们心里最深处、最真挚、最强烈的情感，也就达到了这次班会的目的。

活动过程

一、畅谈梦想——“我的梦”

1、请同学们畅谈各自的梦想，课前布置了让学生准备有关梦想的励志故事、名言，并在小组交流讨论后发言。

2、指名说说：你的梦想是什么?

3、请三位同学朗诵现代诗歌——《梦想》

4、交流感受:梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。(节选《隐形的翅膀》歌曲)

5、渲染情感：联系上学期学习的《白杨》，播放制作的视频，体会一代代边疆建设者和解放军官兵的无私奉献和将祖国的未来与自己的梦想紧密联系在一起的伟大壮举。

二、感动中国——“中国梦”

1、交流：让学生谈谈观后感想。

20xx“感动中国”十大人物事迹，请观看过“感动中国”颁奖晚会的同学谈谈给自己留下深刻感想的人物事迹。

2、讲述：老师声情并茂的讲述感动人物。

“又一个春天，又一次感动。一座座奖杯颁给了他们，留给我们的是：相信，他们让我们相信这是一个有爱的世界，他们让我们相信这是一个有爱的未来。”这是感动中国的结束语。短短的2小时，我的心在颤抖，眼泪不停地往下流，我不知道这样的2小时能在我心中持续多久。会不会一夜之后，又如从前，在这个混乱的世界里，行随大流;会不会几次欢笑后，挥别泪水，再提起她们的名字，已为陌生。我想，我应该买几盆马兰，带在身边，给我提醒，让我相信，这个世界有值得让我相信的东西。

(1)林俊德：纵死终令汗竹香

【颁奖词】：大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下!

【事迹】：林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德，病逝。林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。

(2)何玥：何处春江无月明

【颁奖词】：正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。

【事迹】：何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。

204月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人。

(3)陈家顺：动人以行不以言

【颁奖词】：为乡亲卧底，你吃遍所有的苦，为百姓打工，你换来群众最多的甜。你乔装改扮，却藏不住心底最深的惦念;你隐姓埋名，可我们都知道你是谁，为了谁。

【事迹】：陈家顺，54岁，男。云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。

云南沾益县是劳务输出大县，陈家顺担任副局长后，积极组织家乡农民到浙江义乌等地务工，并关注他们的切身利益，为他们排忧解难，用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨。

(4)李文波：能受天磨为铁汉

【颁奖词】：二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖国的风帆从不曾落下。

【事迹】：李文波，男，48岁，山东平度人，中国海军南海守礁士兵。李文波21岁毕业于中国海洋大学，当年入伍，三年后赴南沙永暑礁守礁。

为了守礁，李文波亏欠家里太多。他新婚5天后回到南沙，20多年来，与妻子真正在一起的时间不到3年。李文波说：“南沙守礁是我一生的荣耀，就算下辈子坐轮椅，也没什么后悔的!”

(5)张丽莉：冰雪为容玉作胎

【颁奖词】：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。

【事迹】：张丽莉，女，28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三(3)班班主任。

年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。

3、交谈：问学生此时此刻作何感想?

发自心底最深处的去出动学生们的情肠，激发他们的斗志，一感动的泪水，发人深思，引导其审视自己，思考人生。

三、祈福雅安——“我的梦”与“中国梦”

1、讲述：由小主持人讲述回顾事件。

北京时间4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。据雅安市政府应急办通报，震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌，卫生院、住院部停止工作，停水停电。截至204月24日10时，共发生余震4045次，3级以上余震103次，最大余震5.7级。受灾人口152万，受灾面积12500平方公里。据中国地震局网站消息，截至24日14时30分，地震共计造成196人死亡，失踪21人，11470人受伤。地震发生后，四川省立刻启动一级应急程序，军区部队紧急出动人赶往芦山，两架直升机已经起飞。目前红十字会已经调拨500挺帐篷调往受灾区域。中国人民心连心，一方有难八方支援，全国人民与雅安人民永远站在一起。

2、观看：雅安地震图片视频。

通过影像资料、触目惊心的画面给孩子们心灵的震撼，让他们身临其境的感受受灾同胞的痛苦、抗震救灾的解放军、消防官兵的伟大、所有为之牵动、为之奔波的志愿者和好心人们的高尚民族情怀。是学生们明白自己的梦想是怎样与国家的梦想紧密联系在一起的。

3、感悟：让学生畅所欲言。

在前面诸多环节的铺垫下，此时此刻，孩子们肯定有很多心里话想说，面对戍守边疆十年如一日的解放军战士和建设者们，面对大爱无疆舍己为人的“感动中国”平凡人物，面对成千上万的抗震救灾人员，让学生自己感悟，说说自己的感受，并联系“我的梦”与“中国梦”畅所欲言，感悟“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强!”

四、活动小结

社会要发展要进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。社会上一些社会现象值得深思：比如深圳富士康接连发生的跳楼事件;比如随着社会价值多元化，功利主义和物质主义现象的盛行，文学作品、影视作品里，甚至生活里到处是拜金女、物质男……这些现象学生们也看到了，而且对他们的影响是很大的。那么，怎样让孩子的未来不走那些悲惨的老路，怎么样让他们感到生活有意义?怎样帮助孩子们未来的生活变得更有价值，让他们所生活的时代、国家更加强盛?——树立美好的梦想和理想，是一把金钥匙!

温家宝说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望。”这节主题班会课，就是想提醒孩子们要仰望天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。有了理想和目标的孩子，他们的生活才会是阳光的，才会按照一种正确的观念来要求自己。

中国梦我的梦读书月活动方案篇4

一、指导思想：

创建书香校园，打造人文观中

二、活动目的：

1.通过读书，解放教师，提高教师的工作效率和工作质量；通过读书，改变教师工作方式、生活方式，促进教师专业发展；通过读书，改变长期“输出”没有“输入”的局面。

2.通过读书活动的开展，培养学生阅读优秀课外读物的习惯，增长知识，开阔视野，促进学生情意品质的发展；通过读书活动的开展，指导学生掌握读书方法，积累语言，培养基本的语言文字鉴赏能力。

3.通过读书活动，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，创建和谐、奋进的学习型校园。读书不仅是一种知识哺乳的过程，也是一种锻炼思维的运动，更是心灵与心灵的对话和交流。读书有利于构建一个向上向善的人气世界，振奋学校精神。而振奋的学校精神，就意味着学校有了凝聚力，意味着学校有了灵魂。

4.以读书活动为契机，倡导读书学习的文明风尚，引导师生养成“好读书、读好书”的好习惯。

三、活动主题：

阅读·共享·和谐--书香伴我成长

四、活动口号：

1.创建书香校园，打造人文观中。（横幅，校门口）

2.与经典同行，与圣贤为友。（竖幅，教学楼）

3.书是力量的源泉，书是知识的宝库。（竖幅，教学楼）

4.书是人类进步的阶梯。（主道）

5.读经典美文，做优雅少年。（煤矿楼）

6.我读书、我快乐。（主道）

五、组织领导机构：

组长：黄黑生副组长：邓伯桥于延梅

组员：全体行政人员、全体教研组长

六、活动时间：

2013年5月12日至6月12日

七、活动安排：

第一个阶段：启动阶段

1.印发活动方案、营造读书氛围。

做好环境布置：通过校园挂宣传口号，出宣传窗，班级出黑板报、墙报。给同学、家长的《观音滩镇中学读书月活动倡议书》等进行广泛宣传。（办公室负责）

2.启动仪式。

（1）举办观音滩镇中学“阅读·共享·和谐--书香伴我成长”读书月活动启动仪式。

（2）时间：5月12号

3.推荐读书的书目。（2-3本，由语文老师指导）

第二阶段：活动阶段（5月12日-6月10日）

1.优秀图书角评比（图书馆负责，各科组长负责）

各班要迅速建立和充实班级图书角，书由学生自带，存数量不少于150本，相互交流阅读。学生在课间可以随时随意的看书，将课外阅读与课外活动融为一体。班级指定专人负责图书角的开放管理，对所有图书统一编目，制定本班的图书目录表，借阅要有登记。各班可以对图书角进行命名及必要的装饰，为表彰做得好的班级，以年级为单位评选班级图书角建设优秀奖。（初一3个，初二3个）（5月17日检查评比公布初步成果）

2.书签制作比赛活动（体艺组负责）

要求：手工制作书签。作品应为单面绘制，不限材料、风格和手法；内容符合主题，文字正确。以班为单位，可由几个同学共同负责，数量不限（每班至少4份）参赛作品请在第11周一前交到各班美术老师那里，体艺组进行统一评选。第九周完成。（5月19日评比公布结果）

3.初

一、初二年级读经诵典比赛（语文组负责）

集体背诵《少年中国说》（可全班或者抽查某一行、列），当场评分，初二评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名；初一评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。（5月22日举行）

4.初

一、初二百科知识竞赛（团委负责）

以班为单位分年级按平均分评出前3名；年级内评出个人总分前30名进行表彰。（5月27日完成）

5.“道尽书中黄金，畅言哲理人生”读书主题班会活动（政教处负责）

各班要在第14周组织一次主题以“道尽书中黄金，畅言哲理人生“的班会课，要求内容丰富，形式活泼，有创新，有成效。

各年级要将各班活动方案以电子文档格式在第十三周周五前上传到政教处，相关活动成果要在15周周五前上交。

6.初

一、初二英语活动。（英语组负责）

初一英语日常英语比赛；初二英语美文朗诵（6月5日进行）

7.“我向大家推荐一本好书“的活动（团委负责）

向全体同学公开征集自己喜欢的书籍。学生必须在学校准备好的纸上写上推荐的书名、学生的班别、姓名，每个人最多推荐一本。（第5月26日完成）

8.“书香班级”、“书香之星（书香少年）”申报评比（教务处负责）

9.教师：读好书，做真人“活动（教务处负责）

要求：全体教师选出一本书籍，写一篇读后感或读书心得。学校进行评选。获奖名单和文章将编印成册。

10.拍照录像（办公室负责）

第三阶段：评比总结阶段。（6月11-12日）

1.评选“读书明星（书香少年）”。

个人比赛和团体比赛分数之和。按年级每项个人比赛项目，根据比赛评出的奖项汇总分数，一等奖4分，二等奖2分，三等奖2分（同一人参加同一项目有多个作品获奖只计算得分最高一项）。团体比赛一等奖8分，二等间4分，三等奖2分，未分等级的获奖班级均计4分。某一项目进行团体评奖及个人评奖的，只计算团体获奖得分。初一 20个，初二 20个。

2.书香班级验收评比。

班级学生所有比赛得分及单项团体得分之和。初一3个，初二3个。

3.举行“书声朗朗，书韵留香”朗诵会暨表彰大会。（6月12日）

观音滩镇中学

中国梦活动方案篇5

“中国梦•校园梦•师生梦”主题教育方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据市教委下发的《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》（教党[2013]2号文件）和文昌市教育局《关于开展“我的中国梦”主题教育的补充通知》，特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。

一、指导思想

二、活动目的

2012年11月29日，总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。总书记的深情阐释，触动并点燃了每一个中国人内心深处“中国梦”的畅想。

习主席曾指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。为了激发学生热爱祖国，热爱校园，怀揣梦想，为梦想努力奋斗的热情，我们学校要全面开展“中国梦•校园梦•师生梦”的主题教育。

每个中国人的心中都有一个“美丽的中国梦”，每个中国人的心中都有一个“富强的中国梦”，每个人的梦想的集合，汇聚成中华民族复兴的“中国梦”。同样，每名师生的心中也都有一个“美丽的校园梦”，每名师生的梦想的集合，汇聚成会文中心小学与时俱进的“校园梦”。

“师生梦”，则“校园梦”；“校园梦”，则“中国梦”。“中国梦〃校园梦〃师生梦”主题教育旨在发动广大师生通过描绘自己心中的中国梦、校园梦、个人梦，说身边事，谈新变化，传递正能量。

三、活动时间：2013年5月份起

四、活动内容的安排与过程

（一）开展主题教育班会。各班召开“中国梦〃校园梦〃师生梦”主题教育班会，通过观看视频“习近平参观《复兴之路》展览强调：空谈误国实干兴邦”和学习《实施方案》，激发学生怀揣梦想，为梦想努力奋斗的热情。

（二）组织学习观看党的十八大精神青少年网络版宣传片。通过开展主题团日、主题队日观映活动，组织青少年学习观看《团宣漫画——感悟十八大》等宣传片，然后进行座谈交流，使广大青少年普遍接受一次教育，确保青少年能更加深入、全面地学习领会党的十八大精神。

（三）重视学生先进典型的培育选树工作。抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。表彰和宣传一批践行梦想、事迹突出的学生先进典型。

（四）开展“2013，我的校园梦”梦想盘点活动。每个人都有自己的梦想，每天的柴米油盐都是我们在为自己的梦想打拼，老百姓千千万万个梦想打包在一起就是我们的“中国梦”。同样，学校里师生的梦想打包在一起就是我们的“校园梦”。两会前期，央视记者分赴各地展开街头采访，问题是“你的梦想是什么？”百姓们纷纷道出了自己的心声。为了更好地实现我们的“校园梦”，我们将开展“2013，我的校园梦”梦想盘点活动：设计“校园梦”问卷→师生答卷→各年级组、各班级整理汇总师生的“校园梦”→学校汇总问卷情况，分别整理出师生共同的“校园梦”，并在校园宣传栏、网站进行公示→针对汇总结果学校采取有效措施，帮助师生努力实现大家心目中的“校园梦”。

（五）开展“我的中国梦”征文活动。有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”；“中国梦”里，有期盼也有实干。“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。参赛师生要围绕这一主题写作，尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。优秀作品学校将在广播室里进行师生作品宣读，然后上传学校的博客网络。

（六）扎实开展“中国梦〃校园梦〃师生梦”为主题的社会实践活动。结合各类纪念日、节假日等，开展丰富多彩的社会实践活动。如在三月“雷锋月”中，开展“学雷锋，树新风”活动，通过看望慰问留守儿童、空巢老人，到社区捡拾白色垃圾、清除非法小广告等活动，积极推动学雷锋活动常态化。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

（七）大力推进“中国梦〃校园梦〃师生梦”为主题的校园文化建设。如“六一”期间举办校园文艺汇演，推出一批思想性、艺术性、观赏性相统一的“梦想”主题文艺作品，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；或者组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动；还可以组织开展“诵中华经典，做文明学生”国学诵读比赛，用书香气息凝聚广大师生心中的梦想等。

（八）开展“勤俭节约从我做起”为主题的教育活动。该活动旨在倡导广大学生从自身做起，自觉养成勤俭节约的良好习惯，并带动身边人一起反对浪费行为。可以采取“随手拍”的方式，记录各种节约举动，曝光各种浪费行为。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2、广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

中国梦演讲活动方案篇6

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中国梦演讲活动方案

一，前期准备表

1，办公室通知各院复赛时间（5月24号）以便做好参赛准备。（5月18号）

2, 学科部干事到办公室根据收表人数制作评分条（要求多方位测评，例如着装，演讲稿等）和根据工作人员、评委和参赛人员制定相应的签到表；打印签到表、评分表及评分细则等一些有关材料。（5月21号）

2，办公室联系评委（各院主席团或者学科部部长）和主持人。（5月21号）

3,复赛前两天办公室通知参赛选手上交ppt及音乐，交由信网部保存ppt及音乐（复赛当天由信网部播放，需要提前与选手沟通等），其次办公室准备条幅、水。（5月22号）[~课件]

3，办公室申请教室（2个教室），学科部会场布置，信网部将选手的参赛ppt和音乐整理好。（5月24号四点前）

4，计分人员准备计时器，计算器，演算纸等。

5, 宣传部办一张有关演讲赛（突显具体复赛时间地点）的版放置在三号楼前，增加活动的知名。

6，演讲赛中场时由文艺部表演一个小节目，不仅来欢愉气氛，而且还可以留给工作人员和主持人更多时间整理分数。

7，复赛结束后（5月25号），办公室通知进入决赛名单，并在三号楼前张贴。

8，比赛当天宣传部负责拍照（便于开展微博力量，并且负责专门随时向微博发送最新的战况）。

二，比赛流程

时间：2013年5月24日18：00

地点：待定

18：00 开始签到

18：30 比赛开始，主持人致开幕词，并介绍到场嘉宾、评委

18：35 主持人介绍演讲主题、演讲要求和评分标准。主持人宣布比赛开始。

以下时间为主持人按选手、报幕、报分，选手演讲平均用时5分钟

18：40 1号选手上场演讲

18：45 2号选手上场演讲

18：50 3号选手上场演讲

18：55 4号选手上场演讲

19：00 5号选手上场演讲

19：05 主持人给1,2,3,4、5号选手报分，6号选手上场演讲

以此类推至12号选手.演讲赛中场时文艺部表演节目大约20分钟

接下来13号到24号选手演讲

21：30 主持人宣布活动结束

21:35 工作人员，评委，参赛人员合影留念

21：50 清理会场

三，复赛人员分工表

主持人：一人

场地布置：陈xx 皮xx

黑板布置：陈xx 皮xx

坐席布置：生活部一人，保卫部一人

评委：校学科部部长和各院学习部部长

签到人员：办公室三人（工作人员，评委，参赛选手）

计时人员：两人调研部

统分人员：宣网部两人，学科部两人

技术人员：信息部两人

维序员：两个人保卫部

宣传和拍照：两人宣传部

（根据具体情况会有所调整）

四，后期给予工作人员适当的奖励（根据工作情况发表扬信和荣誉证书）。

文章来源

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“我的梦、中国梦”活动方案篇7

一、指导思想

以习总书记的讲话精神为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列的主题实践活动，锻炼学生努力学习、积极向上、团结互助、积极作为的良好素质，在这个人生重要阶段留下青春多彩、努力拼搏的脚印。

二、活动主题

我的梦、中国梦主题活动

三、活动时间 2017年5月

四、活动内容

1、开展“祖国在我心中”升旗仪式。

2、开展“ 我的中国梦”主题班会。

3、开展“我的中国梦”主题文化建设。

4、开展“我的中国梦”演讲比赛。

5、开展“祖国在我心中”红色哥曲班班唱。

6、开展“我的中国梦”活动评比活动。

2017年5月进行，对本学期“中国梦”主题活动工作进行评比表彰，评比内容为五个系列活动，将评出三个优胜班集体。

中国梦(中队会活动方案) 篇8

设计背景：

党的十八大后，总书记提出了“中国梦”的重要论述，他说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”并多次指出：每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。中国梦首先是自强梦，它浓缩了一代又一代中国人的理想和抱负，它是东方巨龙不再蒙受欺辱，昂首前行的自强梦。为了让学生紧跟时代的步伐，心系国家的兴衰荣辱，真正实现民族复兴的梦，我们五一中队设定了《中国梦，我的梦》主题队会活动。

通过孩子们的讨论，我们确定了以下活动目标

活动目标：

1、以少先队员的成长为起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间；

2.观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想；；

3.观看学校建校近十年的成绩，感受家乡变化，培养学生自豪感； 4.展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。设计理念：

活动形式：配乐诗朗诵，舞蹈,小品、讨论等活动准备：学生收集资料、节目排练、手工制作

活动过程：

首先以队会活动的形式出旗，唱队歌，让活动在庄严神圣的气氛中进行

第一篇章快乐成长晒幸福

[设计理念](快乐在我们的生活中，化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如爸爸、妈妈他们给了我们一个快乐、温馨的生活环境让我快乐成长;老师、同学他们给了我们一个快乐、有趣的学习环境让我们快乐成长，这中事情还有很多很多。)

甲：我们，是鸟初展翼；乙：我们，是旭日东升；

甲：我们，又是人生长河中的一个里程碑；乙：今年的我们，会以现在为骄傲，以现在为起点。

合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。甲：想不想看看自己刚入学时可爱的样子？（课件出示队员们小时候的照片）乙：猜猜照片上的人是谁？

（出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义）

甲：光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了！在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里，寻找一下那些幸福的瞬间！

（请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动）

乙：徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧！

第二篇章了解十八大，感受中国梦 [设计理念]（了解国情，畅谈中国梦）

甲：同学们，刚才唱的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活？”你们知道是谁吗？（中国共产党）中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？

乙：当然记得！请看动漫片：

（播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的十八大）甲：还有的队员为此制作了精美的手抄报呢！（队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报）乙：还有队员根据自己学习十八大精神的体会，创作了不少童谣呢！（请队员们朗读自创童谣）

甲：：他们可真棒！我们要向他们学习，正如大学者顾宪成所说：“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。” 乙：过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——

（播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路）

甲：在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变化。（播放采访录音、图片等）

乙：过去十年，我们的学校变化也是巨大的！（展示学校建校十年的资料图片）

甲：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦乙：你知道什么是中国梦吗？（齐声朗读：中国梦）

第三篇章激情昂扬诉梦想

[设计理念]（中国梦，一个遥远而又触手可及的名词，每个国人心中的梦，都是中国梦！漂浮在中国领土的上空，是中华儿女的追求，激荡着千千万万国人的心我深深的知道“少年强则国强，少年富则国富。）

甲：梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。下面请看李老师给我们带来的一组图片。（播放课件）乙：梦想是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。梦想是一种追求；梦想是一种动力。下面请听第四小队带来的诗朗诵《红领巾相约中国梦》（播放课件）

甲：人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。同学们，我们都知道是中国共产党给我们创造的幸福生活。中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为民造福的党。在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，请看辅导员老师给我们带来的另一组图片。

乙：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。请听歌曲《中国梦》（老师播放视频）

甲：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

乙：让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！

合：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!全体起立，集体朗诵《少年中国说》

中队辅导员讲话

同学们，命运靠自己主宰，人生由自己把握。“少年智则国治，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”青少年是祖国的未来，要勇于挑战、勇于创新、勇于担当。呼号：全体起立，老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”学生：“时刻准备着！”

退旗：奏退旗曲

“我与中国梦”活动实施方案篇9

为认真学习贯彻总书记重要讲话精神，密切联系群众，切实转变作风，创造性的开展好市委宣传部“十美雄关”主题活动，深化文明城市创建，做好便民、利民、惠民各项工作，推进全区社会管理创新向纵深发展，调动广大群众建设幸福文明嘉峪关的热情，为实现“中国梦”贡献智慧和力量，现结合我区实际，制定“激情雄关”-镜铁区“我与中国梦”活动实施方案如下。

一、指导思想

“激情雄关”-镜铁区“我与中国梦”活动以党的十八大精神和科学发展观为指导，以学习实践习总书记“中国梦”讲话精神为主题，以“激情雄关”和文明城市创建活动为主线，以提升市民文明素质、“便民、利民、惠民”工作为核心，紧密结合镜铁区实际，引导广大干部群众坚定信心跟党走，坚定中国特色社会主义道路，积极投身“中国梦”主题实践活动，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗，为实现全市转型跨越发展、全面建成小康社会做出新的贡献。

二、活动主题

“激情雄关”-镜铁区“我与中国梦”活动

三、活动目标

“激情雄关”-镜铁区“我与中国梦”活动，旨在通过主题鲜明、扎实有效的为民行动，内涵丰富、富于时代特色的活动形式，密切联系群众，切实转变作风，创造性地开展好“激情雄关”和文明城市创建活动，引导激发干部群众积极投身“中国梦”实践活动，贯彻落实好党的各项惠民服务政策，共同建设幸福文明、平安和谐的家园。本活动共分为访民情收集梦想、顺民意展示梦想、解民忧助圆梦想、凝民心汇聚梦想四部分内容。

（一）访民情收集梦想。深入基层、深入群众当中，广泛宣传习总书记“中国梦”讲话精神，宣传我市文明城市创建活动内容，了解居民生活愿望诉求，激发群众参与热情，把个人的梦想融入到伟大“中国梦”当中，畅诉梦想心愿，共建文明家园。通过多种方式收集群众梦想，做到访清民情，营造氛围。

（二）顺民意展示梦想。将收集到的群众梦想进行集中分类，并把“激情雄关”和文明城市创建活动贯穿其中，通过文学创作、书画展览、朗诵演讲、才艺展示、激情广场梦想合唱团等多种活动形式，全方位展示居民梦想，将群众个人的“小梦”与伟大的“中国梦”紧密联系起来，在展示梦想的过程中，激发群众智慧，建设更加文明美丽的幸福家园。

（三）解民忧助圆梦想。重点围绕各项民生事业，做好为民便民惠民工作。通过收集梦想的工作，及时了解居民群众生产生活当中的困难和诉求，积极落实社会救助、社会保障等方面的各项惠民政策，拓宽助学济困、慈善救济等各类救助途径，通过紧密结合“先锋引领”、“联村联户”、“民生实事”等活动，千方百计为困难群众排忧解难，实现梦想。

（四）凝民心汇聚梦想。在活动接近尾声时，认真总结成效，广泛收集资料，通过电视报纸专题采访、“激情雄关”圆梦活动公益晚会、制作“激情雄关”圆梦图册等，对此次活动进行回顾总结，深化意义主题，通过各项活动详实资料的展示和百姓亲身感受讲述，让“激情雄关”的活动主题深入民心，让文明创建活动获得群众广泛支持参与，让党群干群关系因为共同的“中国梦”而更为信任可亲、和谐紧密。

四、活动内容

（一）开展“收集梦想”调研走访系列活动。以“我与中国梦”主题活动为主旨，将“梦想雄关”和创建文明城市活动贯穿其中，深入居民开展“收集梦想”调研走访系列活动，以群众听得懂、记得住、感触深的语言讲述“实现美丽梦想、建设文明城市”的意义内涵，收集来自基层群众当中最真实、最真切的“中国梦”。

1、“畅谈梦想”座谈交流活动。围绕“梦想雄关”活动主题，在全区广大干部职工中广泛开展以“学习‘两会’精神、关注中国梦想”为主题的“我与中国梦”座谈会，畅谈对“中国梦”的深刻认识和感受，深入细致了解居民的思想动态、生活状况、心愿梦想。

2、“倾听梦想”走访调查活动。制作发放“我与中国梦”问卷调查表，通过入户走访、填写调查表，详细了解居民的基本情况、生活困难、诉求心愿，进一步宣传此次主题活动“为民利民惠民、建设文明城市”的积极意义，争取社会支持和群众认可，为活动的顺利开展打下良好基础。

（二）“展示梦想”主题文化系列活动。以“我与梦想同携手，建设文明新家园”为主旨，将“激情雄关”系列活动贯穿其中，举办镜铁区第一届社区文化艺术节，开展征文演讲、艺术展览、合唱演出等丰富多彩、贴近群众的活动，集中展示居民心中多姿多彩的“中国梦”，营造文明和谐氛围，繁荣社区文化生活，激发爱党爱国的高尚情怀，提升辖区居民的文明素质。

3、“赞颂梦想”诗歌朗诵。以“激情雄关”主题活动为核心，积极组织全区干部群众，参加全市第二届读书月活动经典诗文诵读比赛，以“时光。中国梦”为主题，赞颂伟大祖国的文化传承，文明雄关的建设成就，激发广大干部群众读书热情，增强创新发展能力。

4、“抒怀梦想”征文活动。围绕“激情雄关”，以“我与中国梦”为主题，在干部群众中广泛征集诗歌、散文等题材的文学作品，多方位展示来自普通群众实现自身价值、建设美好家园的“中国梦”，进一步彰显“书香雄关”、“文明雄关”的动人魅力。

5、“点亮梦想”演讲比赛。通过“激情雄关”主题演讲比赛吹响“中国梦”的进军号，进一步营造文化雄关的良好氛围，展示全区广大干部群众积极进取的精神风貌和勇于坚持梦想的信念决心。

6、“荟萃梦想”书画摄影手工艺品展。以“激情雄关”为主题，通过书法、绘画、摄影、手工艺品等生动的艺术形式，展示家乡文明魅力形象和来自普通民众的“美丽中国梦”，让源自生活的鲜活梦想，激发群众热爱祖国、建设雄关的热烈情怀。

7、“唱响梦想” 激情合唱演出。围绕“我与中国梦”主题，唱响“激情雄关”。以镇村、社区为单位组成“梦想合唱团”，在“七一”党的生日期间，精选新中国成立以来能代表时代精神、展现建设成就的经典歌曲，在广场进行合唱比赛，赞颂党领导下的美好生活，唱响普通群众的多彩梦想。

（三）“助圆梦想”民生关爱系列活动。以文明城市创建志愿者活动、社会管理创新工作和联村联户、先锋引领行动为抓手，将“激情雄关”等十美活动贯穿其中，全面落实社会救助、社会保障、扶贫助学、扶残济困、就业培训、居家养老等惠民政策，为基层群众开展最广泛的“助圆梦想”民生关爱活动，让百姓感受到党和政府的温暖和关怀，实现事关切身幸福的、身边实实在在的“中国梦”，投入到全社会“中国梦”的大爱行动中。

8、“传递梦想”道德讲堂分享会。围绕“激情雄关”活动主题，利用社区道德讲堂阵地，邀请先进模范、居民代表畅谈梦想、畅述文明和道德的力量，以他们的感人事迹和奋斗精神，传递敢于梦想、勇于追求、乐于奉献的正能量，发挥好人力量，激励广大群众积极行动起来，争做“中国梦”和文明家园创建活动的践行者。

9、“文明助梦”志愿服务活动。以文明城市创建为依托，围绕“激情雄关”活动主题，广泛发动全区镇村、社区所有志愿者队伍力量，与需要帮助的群体，包括孤寡、空巢老人、单亲、贫困母亲、留守流动儿童、残疾贫困家庭等组成“文明助梦”帮扶对子，由2-4名志愿者固定帮助一个困难家庭，以做一次“家庭洒扫”、开一场“快乐聚会”、来一回“温暖谈话”、圆一个“小小梦想”四个一志愿行动入手，发挥公益力量，为需要帮助的群体实现梦想，为文明城市创建营造良好氛围。

10、“关爱圆梦”扶贫济困民生活动。以“激情雄关”活动为着力点，在广泛了解群众生产生活诉求的基础上，做好相关政策资金争取落实工作，让党的惠民政策、民生事业能真正普惠到广大民众，力争帮扶救济政策的最广泛落实。让一个个的“求学梦”、“康复梦”、“就业梦”、“安居梦”都能在“关爱圆梦”行动中得以实现，携手共建“幸福雄关”。

11、“爱心暖梦”好人义捐正能量传递活动。紧紧围绕“激情雄关”主题要求，积极动员，广泛覆盖，在全区范围内发起爱心慈善义捐活动，收集爱心善款、闲置衣物、物资书籍等，分类整理后，根据入户走访摸排出的镇村、社区当中困难人群，根据一定的物资配比，进行爱心募捐，传递正能量，让点点爱心汇聚起来，帮助每一个人鼓起点燃“中国梦”的勇气和力量。

（四）“汇聚梦想”总结展示系列活动。在活动接近尾声时，认真总结成效，广泛收集资料，通过电视报纸专题采访、圆梦活动公益晚会、制作梦想行动图册等，对此次活动进行回顾总结，深化意义主题，让党群干群关系因为共同的“中国梦”而更为信任可亲、和谐紧密，让文明城市创建、社会管理创新等各项工作因为“中国梦”主题实践而更加深入扎实、步调一致，让“激情雄关”系列活动因为共同的“中国梦”而更加血肉丰满，生动可感。

12、“我与中国梦”专题采访报道。借助媒体宣传舆论力量，将普通群众表达实现梦想、共建文明城市的真实过程和感受记录报道出来，让“激情雄关”得以具体表现，让更多的人从中受到感染、获得激励，从更广泛的层面宣传、展现“中国梦”的力量。

13、“我与中国梦”主题公益晚会。举行“激情雄关”-镜铁区“我与中国梦”公益晚会活动，将此次行动中事迹较为突出的居民群众、社区干部、参与人员请到台前，以媒体的力量聚焦他们追求更美生活、建设文明家园的“中国梦”，让“中国梦”讲话精神更加深入人心，让“十美雄关”活动更加具体可感，扎根普通居民心中。

14、“我与中国梦”图片资料册。制作“激情雄关”中国梦活动图册，让普通群众和工作人员看到自己的梦想和行动收录在图册上，看到自己的身影和更多追求梦想、传递文明的人在一起，从而增强建设“十美雄关”的热情和信心，充分展示“十美雄关”文明魅力，共同推动“中国梦”得以实现。

五、活动要求

（一）高度重视，加强领导。组织实施“激情雄关”--镜铁区“我与中国梦”活动，是认真学习贯彻习总书记“中国梦”讲话精神、密切联系群众、转变干部作风的具体行动，对于推进先锋引领行动、文明城市创建和社会管理创新工作都具有重要意义。要制定具体工作方案，明确责任部门和人员，做到党员先行，认真部署，抓好落实，务求实效。

（二）广泛发动，精心组织。紧密联系工作实际，紧密结合群众需求，充分发挥组织优势，广泛动员居民群众和社会力量踊跃参与，形成合力，为此项活动顺利开展创造有利条件。

小学“我的中国梦”活动方案篇10

“我的中国梦”主题教育实施方案

一、指导思想：

以总书记的讲话为指导，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，根据县教育《关于在全县中小学深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》，结合高崖中心学校关于中小学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求，根据我校实际情况，特制高崖中心小学“我的中国梦”主题教育实施方案。

二、活动目标：

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、活动主题：共圆中国梦，创造新辉煌

四、实施步骤：

第一阶段：宣传发动，精心部署（5月15日至5月17日）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，召开全体教师会，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：

组长：吴成（校长）整体负责全面工作成员：各班班主任

李彦花（教务主任）负责组织全体教师具体分工工作，组织学生写作指导与评定工作

陈萍萍（少先队大队辅导员)负责活动实施安排工作，宣传造势工作，负责外务联系工作

第二阶段：开展活动，全面落实（5月20至12月31日）

活动融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、文明礼仪等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

五月：

1、学雷锋志愿服务（5月23日-5月31日）：结合学校少先队大队部活动，5月作为学校学雷锋志愿服务月，开展志愿服务精神教育，设立校内外志愿服务岗、举办校园辖区服务周、立足校内，辐射家庭、校园辖区原则开展志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。

2、从本月持续到6月份，在全校学生中广泛开展“小人物正能量——寻找身边道德榜样活动”，引导学生发现、感受和了解身边的道德榜样，推出学生身边的学习模范、草根英雄、先进典型，通过同龄人的“中国梦”推动同伴教育，激发学生的正能量。

3、组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。（5月23日至5月31日）征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

4、活动安排：

①开展师生《我的梦·中国梦》主题演讲班会时间：5月25日（周四下午队会课）

全校各班召开以“我的梦·中国梦”主题演讲的班队会，培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

②开展师生“我的中国梦”主题征文活动。时间：五月下旬（5月23日后）征文要求：

A、围绕“共圆中国梦，创造新辉煌”内容，撰写一篇作文，题目自拟； B、内容详实，可以把自己的所见所闻表达出来，也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感。

C、字数：400字以上，严禁抄袭。

D、参加对象：全体教师（推荐3篇）及四、五、六年级学生（每班推荐3篇）

E、上交时间：5月30日（周四）上午交教导处刘老师处。由李老师负责组织各班语文教师评出学生优秀文章（一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖4名）。

③开展师生“我的中国梦”展示活动。时间：5月30日前评展要求：

A、内容：以“共圆中国梦，创造新辉煌”为主题，开展征文、绘画、书法、手抄报比赛，各中队的征文、绘画、书法、手抄报各2份。纸张大小为A3纸。

B、参加对象：全校师生（每班推荐教师各项1幅、学生各项2幅）

C、上交时间：5月30日（周四）上交陈老师处。由老师负责组织各班班主任教师评出学生的优秀绘画、手抄报（每项一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、鼓励奖数名）