给马珊老师的一封信

2024-06-05

给马珊老师的一封信(精选5篇)

给马珊老师的一封信 篇1

给马珊老师的一封信

敬爱的马珊老师:

您好!

收到这封信,您一定很吃惊吧!我是您的同学杨静静的学生,听杨老师说,您在澳大利亚留学。澳大利亚好玩吗?很高兴您这次能回国,欢迎您来我的家乡安徽六安做客。

我们六安的特产有板栗、八公山豆腐等,最著名的要数六安瓜片这种茶叶了。

六安瓜片产于安徽省六安地区的齐云山等地,是一种外形似瓜子、色泽翠绿、香气清远的茶叶。用开水泡几分钟后叶片会完全展开,由深绿色变为翠绿色,同时水也会渐渐变得碧绿。闻一闻,香气扑鼻而来;品一口,苦中带着甜,令人回味无穷。

我们六安不仅物产丰富,风景也优美如画呢。特别是红石谷,美丽极了。红石谷生长着茂密的竹林,山风吹动,千枝婆娑,万叶起舞,仿佛整个竹林都在欢腾!

听了我的介绍,您一定动心了吧?来吧,我的家乡张开双臂欢迎您!

您的学生

给马珊老师的一封信 篇2

记得刚开学, 班主任说您是一个严肃的老师, 让我们上课听讲。可第一节课, 您说了句“一题多解, 一题多变, 耶!”让我们笑了半天。我们发现, 您原来是个幽默的人, 也不见得有多严厉呀!

可现在, 您正马着脸, 给我们讲题, 似乎很不乐意。

还记得有一次下了课间操, 回到教室, 发现您早已到教室, 坐在椅子上等着我们。您还和我们交谈。您的笑靥如阳光下的花般灿烂;如大海中的鱼般欢快;如小溪中的水般澄澈。眼神也是那么和蔼, 让人想到了“慈母”一词。

可现在, 我们眼睛盯着黑板, 却不敢直视您的眼睛。因为怕看见您眼神中的那一丝冷漠。

记得一天中午, 阳光明媚。在路上, 我们看见了您。那桃红色的衣服与碧绿的草地、鲜艳的海棠花融为一体, 您就如花之仙子, 和那柔美的花一起舞蹈。您享受着大自然给予您的一切, 您享受着这午日的阳光, 您享受着您的生活。

可那次, 我好失望。晚自习, 一道我想了很久却没想出来的题, 我问您, 您说忙, 等有时间再说。

您又在批评同学了, 说着说着, 转身便走出了教室。为何, 又是一次?您已不是第一次在上课时愤然离开教室。留下的是我们的诧异, 我们的不解, 我们的失望。

曾经那个和我们在一起的老师, 曾经那个享受大自然美丽的老师, 曾经那个满脸和蔼的老师哪去了?老师, 回来, 那个快乐、灿烂、美丽的老师回来吧!闹情绪伤身体, 也许您有很多的困难, 我们不知道。但是老师, 我们爱您。爱您的和蔼, 您的善解, 您的不苟。没有什么困难不能克服, 老师, 那个通情达理的老师, 您回来吧!我们和您在一起呢!您的困难, 我们一起克服。

老师, 多变的心情会影响健康, 保重!

您的学生:叶静文读

学校:四川省成都市三原外国语学校;导师:童启福

点评:都言老师对学生用心良苦, 在这篇文章中读者却体会到了学生对老师的良苦用心。文章开门见山, 开篇即提出了对老师变幻无常的心情的担忧。文中则是对曾经那个善解人意、和蔼可亲的老师的回忆。结尾处的声声呼唤, 情真意切, 感动人心。读罢此文, 老师心中怎能不泛起圈圈涟漪? (飘絮)

书香

陈安然

午后悠闲时光, 总爱捧一本散发着浓浓墨香的书。一炷檀香, 一杯香茗, 一心静对一世, 一人独品一章, 折一身瘦骨, 踩雨后彩虹, 细品那些唯美的、华丽的、朴实的、淡雅的、细小的文字, 漫游文海, 寄身佳作之林, 书是我心中退守的城堡, 是我心之所属, 情之所依。

“岱宗夫如何, 齐鲁青未了”, 书中我随杜甫来到泰山, 感受泰山的雄浑;“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天”, 书中我随李白来到庐山瀑布, 感受庐山瀑布的壮阔;沈从文的《边城》中那个清新迷人的湘西小镇, 虎儿草是否又长了一寸?

书, 让我感受古人情操之美!

“岂余身之惮怏兮, 恐皇舆之败绩”, 是屈原的爱国情怀;“寻寻觅觅, 冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚”, 是李清照的哀婉惆怅;“安得广厦千万间?大庇天下寒士尽欢颜!”是杜甫心中装着的民间疾苦。是书, 让时间穿越千年, 让我回到遥远的时代, 敲响那一扇扇远古的心扉, 细听他们的情感, 忍不住为之欢笑, 时而又为之哭泣。

书, 让我感受人文精神之美!

也许, 心灵的虹桥永远承受不住命运的乖蹇, 也许满载希望的帆船在茫茫的大海触礁, 搁浅。但望望心中的天, 方知威武如曹操, 在月明星稀之夜尚有无枝可依的喟叹!豁达如苏轼月下访友, 看庭中藻荇交横, 积水空明, 尚有时不自来的叹息!身处乱世, 毛泽东恰同学少年, 风华正茂, 指点江山激扬文字粪土当年万户侯!于是撑一枝长篙, 向青草更深处漫溯。载满一船收获的星辉, 那揉碎在浮藻间的, 沉淀着的彩虹似的梦岂可就此罢手?追逐梦想的道路本来艰辛却又富有挑战!

书, 让我于无助落魄中获得力量!

当物质世界的发展步伐越来越紧促, 当我们的身心疲惫不堪, 不妨到书柜中去寻找那一本本被尘封的泛黄的书吧!让我们的心静静地沉淀, 让我们共同分享这书本的魅力!

书是我心中所属, 情之所依, 我仿佛为书而生, 书是我明媚的阳光, 是我剪不断的牵挂, 是我的理想, 我的追求, 我的未来!那书中的美丽自然, 美丽的人文情怀及书给我的力量, 则是我爱书的理由!

染一身书香, 情系书香。踏遍山川, 赏遍人文风景, 心中载满爱的力量, 勇者无畏!约三五好友, 看锦绣花枝, 听莺歌鸟语, 且将诗酒猖狂!读

学校:湖北省宜昌市夷陵区三峡高中;导师:杨秀琴

致老师的一封信 篇3

学校:新疆乌鲁木齐市第81小学

亲爱的范老师:

您好!

五年级的学习生活开始了,我这个平日的“捣蛋鬼”,禁不住想跟您说几句话。

老师,您在我的心中是一位好老师,您上课时很严肃,但严肃中却又带着亲切感。下课后,您有时会和同学们一起聊天,仿佛您自己也回到了快乐的童年时代。您做事认真负责,带领大家做事情要做到最好。就拿这次庆“十一”活动来说吧,您和同学们在太阳下一起刻苦排练节目,还鼓励大家说:“只要有所付出,就会有所回报”。果然,我们不负众望,在全校庆“十一”文艺表演赛上取得了第一名的好成绩。

老师,我在您的眼中不是最好的学生,但我坚信,只要我一直不懈努力,总有一天,我会成为最棒的学生。

您还记得主题为“开卷有益”的那场辩论会吗?班上的六位同学围绕主题展开了激烈的辩论,当辩论会进行到关键的时候,眼见正方的三位同学快招架不住了,您上前帮助正方同学向反方发起反击,正方同学在您的带领下辩论得慷慨激昂,很快又占据了上风。此时,尽管反方的同学也不甘示弱,据理力争,却只有招架之功,无还手之力。看到场上的情形急转直下,您又转身加入到反方的阵营,帮助反方的同学……辩论会场上的气氛热烈,高潮迭起。最终,反方的同学败下阵来、这场激烈精彩的辩论会,不仅给我留下了深刻印象,还使我受益匪浅。

现在,我已经是一名五年级的小学生了。我感觉功课一下子重了许多,但有您这样的好老师,我的学习生活一定会变得丰富和有趣。

最后,祝您生活愉快,身体健康!

给马小倩的一封信 篇4

时隔数年,有些事不是想忘就能忘得。有时候偶然间回忆起以前的点点滴滴,心会在颤抖。记得多少年后第一次的见面,我们相视一笑,幼稚的和你比高矮的诙谐情景。第一次的`吃饭,华东的在场,三个人的饭局。中途我找借口把那哥们劝走,把你留下在操场和你表白。一起走在夜晚下同济学院的各种小道,听着范晓萱的you are my sun shine和听说爱情回来过,第一次牵手,第一次谈起我们共同喜欢的艺人力宏,第一次我们在一个房间过夜的羞涩,第一次你给了我一个大大的惊喜突然出现我面前,第一次看你哭,第一次过情人节,第一次看电影,第一次看你喝酒满脸通红,第一次我给你点蜡烛玩浪漫,第一次的郊游去佘山,第一次我们一起搬家到松江,第一次去海边,第一次……太多了,历历在目。其实这些在我心里已经是回忆了,既甜蜜又苦涩,真是回忆过去,痛苦的相思忘不了。

不过,我现在的生活已经算是稳定了,在南京忙于自己的事情,即将和相处一年的女友一起走进婚姻殿堂。我在南京,我挺好。你呢?但愿我们之前能做最熟悉的陌生人,在沧桑之年,还能谈笑风生。希望永葆这份甜蜜的回忆!

给老师的一封信 篇5

您好!有些话,我在心里憋了很久,可又不敢和您说。今天,我一定要说个够!

记得那是一个寒冷的冬日,凛烈的北风呼呼地刮着,窗户也在风的袭击下剧烈地摇晃。我用快冻僵的手拿着笔,做着数学试卷。因为中午食堂的面条煮少了,我们没吃饱,此时又冷又饿。这时,只听门外传来一阵敲门声,打开门一看,竟是刘老师。咦,刘老师怎么来了?而且手上还拿着一个塑料袋。您问:“中午哪些同学没吃饱,出来一下。”于是,我和几个同学一起走出教室。来到走廊,您从那个塑料袋里拿出一些小麻花,温和地对我们说:“快吃吧,我猜有人没吃饱,特意带来的。”顿时,我心中涌起了一股暖流。

刘老师,您知道吗?我最喜欢的就是听您读课文了。读课文时,您的声音时而如大海般高昂激荡,时而又如小溪流般委婉动听。

刘老师,您知道吗?每逢放假,我总会不由自主地想起您,想起您的那双小眼睛,那高耸的鼻子和那副架在鼻梁上的眼镜。到了星期日,想到马上又能见到您了,我又不禁会笑出声来。

您为了让我们大胆发言,策划了“读书交流会”“上课发言表”。为了让更多的同学写好作文,您又开展了“日记擂台赛”活动。刘老师,谢谢您的苦心,让我们更好地成长。

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