幼儿卫生学寒假作业

幼儿卫生学寒假作业（精选4篇）

幼儿卫生学寒假作业 篇1

幼儿卫生学寒假作业

一、选择题

1.食物所含的营养素中，可以在体内产生热量的有（）。A.3种 B.4种 C.5种 D.6种

2.肥胖症是指脂肪储存使体重超过正常()。A.10% B.20% C．30% D.40% 3.骨折现场急救的原则是防止伤肢再活动，这种处理叫()。A.固骨 B.接骨 C.附着 D.固定

4.托幼园所室外游戏场所应使每班专用的场地不小于()。A.30平方米 B.40平方米 C.50平方米 D.60平方米 5.保护易感儿童的有效措施是有计划地进行（）。

A.人工被动免疫 B.非特异性免疫 C.卫生教育 D.体育锻炼

6.假如小儿未流鼻血，大便成柏油样，则表示发生了哪一部位的出血？（A.呼吸道 B.泌尿系统 C.消化道 D.运动系统

7.儿童活动室、音体活动室的窗台距地面高度不宜大于（）。A.0.4米 B.0.6米 C.0.8米 D.1米

8.在人体中具有多种生理功能，又名抗坏血酸的维生素是()。A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 9.椅面前缘最高点至地面的垂直距离指的是()。A.椅深 B.椅宽 C.椅高 D.椅靠背

10.不能让幼儿从高处往坚硬的地面跳，因为这样做易发生()。A.脱臼 B.青枝骨折 C.脑震荡 D.骨盆变形 11.婴幼儿智力发育的最大威胁是缺乏（）。A.碘 B.锌 C.钙 D.铁

12．新生儿每分钟心跳次数为（）

A．140次左右 B．120次左右 C．100次左右 D．90次左右 13．儿童腕骨全部钙化，约在（）

A．12岁左右 B．10岁左右 C．8岁左右 D．6岁左右 14．婴幼儿生理性远视一般发生在。（）

A．3岁前 B．5岁前 C．7岁前 D．10岁前 15．儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的。（）A．30% B．40% C．50% D．60% 16．属于虫媒传播的疾病是。（）

A．百日咳 B．乙型肝炎 C．麻疹 D．流行性乙型脑炎 17．含有丰富维生素A的食物是（）

A．动物肝脏 B．豆制品 C．米、面 D．绿色蔬菜 18．克汀病的发生是由于缺乏。（）A．钙 B．铁 C．磷 D．碘 19．属于情绪障碍的行为是（）

A．夜惊 B．屏气发作 C．梦游 D．拒绝上幼儿园 20．在胎儿期和出生后发育一直处于领先的系统是（））A．骨骼系统 B．呼吸系统 C．消化系统 D．神经系统 21．一般来说，1-3岁儿童定期体格检查每次间隔的时间为。（）A．3个月 B．5个月 C．6个月 D．12个月 22．3-6岁儿童每日户外活动时间应有。（）

A．1小时 B．2小时 C．2-3小时 D．3-4小时 23.蛔虫病的最佳驱虫时期为（）

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

24.免疫时间很短，可多次感染的传染病为（）A.流感 B.水痘 C.麻疹 D.风疹 25.肥胖症病因中不包括（）

A.多食少动 B.心理因素 C.内分泌疾病 D.母乳喂养 26.通过甲状腺素来实现其生理功能的无机盐是（）A.铁 B.碘 C.钙 D.锌 27.“脚气病”的产生是因为缺乏（）

A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 28.有利于钙吸收的维生素是（）

A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 29.幼儿1-6个月每天睡眠时间长达（）

A.16～18小时 B.18～20小时 C.20～22小时 D.22～24小时 30.动静交替、劳逸结合地组织活动，符合了大脑皮质活动的（）A.优势原则 B.镶嵌式原则 C.动力定型规律 D.抑制原则 31.人体对血糖含量十分敏感，这是因为中枢神经系统利用的能量，只能来自（A.碳水化合物 B.脂类 C.蛋白质 D.维生素 32.人体热能的主要食物来源为（）

A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.无机盐

33、人体生长发育中的不均衡性表现在：（）A、儿童身高的增长 B、儿童体重的增长

C、儿童淋巴细胞的增长 D、儿童神经细胞的增长

34、学前儿童最重要的形态测量指标是：（）A、头围 B、体重 C、坐高 D、身高

35、通过饮食传播发生的传染病有：（）A、甲肝 B、乙肝 C、痢疾 D、疟疾

36、婴幼儿每日膳食中蛋白质所提供的热能应占总热能的（）。A、12％～15％ B、25％～30％ C、35％～40％ D、45％～60％ 37.下列不属于婴幼儿耳的特点的是()A.耳廓易生冻疮 B.易患中耳炎 C.外耳道易生疖 D.对噪声迟钝 38.下列关于维生素C的描述，错误的是()A.维生素C又称抗坏血酸 B.维生素C可防癌、抗癌 C.维生素C属于脂溶性维生素

D.蔬菜漂洗过多易造成维生素C的损失 39.从胎盘、乳汁获得抗体是()A.自然自动免疫 B.自然被动免疫 C.人工自动免疫 D.人工被动免疫40.鼻是保护()的第一道防线，鼻腔对空气起着清洁、湿润和加温作用。）A.咽 B.喉 C.肺 D.气管

41.不属于传染病传染三环节的为()A.病原体 B.传染源 C.传染途径 D.易感者 42.三种睡眠障碍中醒后有异常表现的为()A.夜惊和梦魇 B.梦游症 C.夜惊 D.梦魇 43.睡眠不足会引起儿童()A.食欲减退 B.精神一般 C.脾气温顺 D.不打瞌睡 44.不能引起食物中毒的是()A.食盐和食碱 B.病原微生物 C.动植物本身 D.有毒化学物 45.不是呼吸道传染病的是()A.水痘 B.猩红热 C.流行性乙型脑炎 D.流行性脊髓膜炎

二、简答题

1.简述幼儿消化系统的保育要点。

（1）督促幼儿用正确的方法刷牙，保护好乳牙和六龄齿；（2）细嚼慢咽有利健康，不要用水、汤泡饭；（3）培养幼儿定时排便的习惯；

（4）不要长时间坐便盆上，不排便就起来。

2.培养幼儿良好的饮食习惯，应包括哪些内容?（1）按时定位进食，食前有准备；（2）饮食定量，控制零食；（3）不偏食；

（4）注意饮食卫生和就餐礼貌。

3.简述儿童生长发育的规律。

（1）体重、身长增加速率各时期不同（2）身体各部分长度比例随年龄而不同（3）各器官系统的发育不均衡

（4）每个儿童的体格发育有他自身的特点

4.试述婴幼儿神经系统的特点。

（1）神经系统发育迅速； A.脑细胞数目的增长 B.脑重量的变化 C.神经髓鞘化

（2）容易兴奋、容易疲劳；（3）需要较长的睡眠时间；（4）脑细胞的耗氧量大；

（5）脑细胞能利用的能量来源单一。

5、简述婴幼儿腹泻的护理要点。

（1）婴幼儿腹泻不必禁食。（2）注意腹部保暖。

（3）每次大便后用温水洗屁股。（4）早期补液是关键。口服补液盐。

6、简述幼儿园合理安排一日生活日程的意义与依据。

意义：（1）保护儿童神经系统的正常发育：形成动力定型；保证劳逸结合；保证睡眠时间（2）保护消化系统的正常发育（3）更好地安排教育活动

依据：考虑年龄特点；结合季节做适当调整；适当考虑家长需要。

7、如何正确处理小儿鼻出血?

安慰孩子不要慌张，按静坐者；鼻出血的位置一般为鼻中隔，头略低，张口呼吸，捏住鼻翼，一般压迫十分钟可止血；前额、鼻部用湿毛巾冷敷；出血较多时，可以用脱脂棉卷塞入鼻腔，填塞紧些才能止血；若经上述处理仍不能止血，立即去医院；止血后2-3小时不要做剧烈运动。

8.患“梦游症”的原因是什么？如何处理？

原因：常因白天过度紧张、兴奋所致。在患某些疾病后也容易发生梦游症。矫治：消除引起紧张不安的精神因素和有关疾病因素，保持有规律的作息时间。

9.造成小儿维生素D缺乏性佝偻病的原因有哪些？

紫外线照射不足；生长过快；长期腹泻；人工喂养时牛奶中钙、磷的比例不适当，人体吸收较差，人工喂养的乳儿易患佝偻病。

10.儿童夜惊的原因有哪些？如何预防儿童夜惊？

原因：受惊和紧张不安是主要的精神因素。鼻咽部疾病致睡眠时呼吸不畅、肠寄生虫病等也是常见的原因。

预防：消除引起紧张不安的精神因素和有关疾病因素，保持有规律的作息时间。

11.膳食纤维有哪些生理功能？

1.辅助消化：膳食纤维被肠道细菌分解，产生低级的挥发酸及其分解产物，促进胃肠蠕动，刺激消化液的分泌，具有辅助消化的功能。2.通便5.防癌6.防治胆结石7.防治高血脂、糖尿病8.防治肥胖病：

2.1、有利的作用包括（纤维素可吸收和保留水分软化粪便有助于通便；纤维素中的果胶可降低动脉硬化的发病率，多食膳食纤维有助于降低直肠癌的发病率，膳食纤维能延缓糖的吸收具有降血糖的功能，由于膳食纤维体积大可使其他食物摄入减少可控制肥胖。）

2、不利的作用包括（食入过多会肠胀气且过分刺激肠粘膜，使粪便中排出的脂肪过多，还可影响某些矿物质钙锌的吸收利用，也可影响铁和叶酸的吸收利用，因此并非越多越好。）

12.麻疹患儿有何症状？如何护理？

症状：(1)病初的症状和患感冒差不多，有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光流泪等现象。(2)发烧后2~3灭．口腔粘膜会有改变。(3)发烧后3~4天，开始出皮疹。(4)出诊一般持续3-4天，疹子出齐后丌始消退，体温逐渐恢复正常

护理：(1)病儿居室应保持空气新鲜，但避免让风直吹病儿，室温宜较恒定，空气较湿润。(2)注意眼部卫生。可以经常用温开水清洗保持眼部清洁，防止发生角膜感染。(3)注意鼻腔、口腔清洁。可用温开水清洗鼻涕，多喝开水。(4)饮食宜富于营养而容易消化。发烧时可吃流质饮食。烧退后，饮食仍宜清淡但不必吃素。(5)出诊发高烧应采取降低体温的措施。服退烧药后出汗，要及时把汗擦干，避免着凉。(6)疹子（内陷），应注意有无并发症。(7)护理病儿的人，进入病儿所在居室耍戴口罩。

13.简述免疫系统的功能。

免疫系统具有防御感染、自身稳定和免疫监视等功能。

14.怎样预防龋齿?

(1)注意口腔卫生，保护牙齿。(2)多晒太阳，注意营养。(3)氟化防龋，用含氟牙膏。

15.托幼机构可以从哪些方面进行膳食巧搭配？

16．什么叫蛔虫病？其症状有哪些？应该如何预防？

三、论述题

1、试述“动力定型”在幼儿一日生活中的应用，并举例说明。

答：将婴幼儿一日生活中的主要环节，如起床、早操、盥洗、进餐、游戏、户外活动、睡眠、作业等加以合理安排，使儿童养成习惯，到什么时间就知道做什么，做时轻松愉快，形成动力定型。建立动力定型后，生活会更有规律，吃饭时食欲好，就寝时入睡快，游戏时精力充沛，作业时精神集中，从而节省了神经细胞的能量消耗，起到事半功倍的效果。

2、试述维护和促进儿童心理健康的措施。

答：

1、改善环境

2、开展心理咨询，及早发现有心理障碍的孩子，给予矫治

3、加强保健措施，促进健康，如开展健康监测普及科学喂养知识实施计划免疫

4、对儿童进行心理健康教育，自觉抵制各种不良健康行为，增强自我心理保健的意识和能力，健康成长。

3、.试述预防病毒性肝炎的综合性措施。

答：

1、接种疫苗，保护易感者。

2、家庭中注意个人卫生，饮食卫生，培养幼儿有良好的个人卫生习惯，水杯牙刷等要专用。

3、保教人员、炊事员等要定期体检，乙肝表面抗原携带者应不直接接触儿童。

4、用一次性注射器

5、对肝炎病人的食具用具玩具以及便盆、屎尿，均应严格消毒。病人应隔离治疗。

6、避免母婴传播，认真做好产前检查，患乙肝的母亲慎重对待母乳喂养。

4.试述托幼园所卫生保健工作的任务。

5、什么是身心疾病？学前儿童常见的身心疾病主要是什么？举例说明身心疾病的预防和护理要点。

6.论述婴幼儿心理健康的标志。

（1）智力发展正常；

（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。

四、案例分析题

1、星期一，A老师埋怨地说：

“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说：

“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：

“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法„„” 请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

2、手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于学龄前儿童，尤以1-2岁的婴幼儿为多，可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。该病流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染。请结合实例谈谈传染病的预防措施。

针对传染病流行的三个主要环节，采取综合性措施。

1、控制传染源（做到”三早“）；

2、切断传播途径；

3、保护易感儿。

3.一个五岁孩子，其身高103厘米，体重28公斤。

试分析阐述：(1)用粗略评价方法估算，该儿童的身高体重是否正常?(2)根据该儿童的发育现状，你有哪些教育建议?

4.案例：某园中班发生一例甲型肝炎病人，该园立即采取了以下措施：

(1)将病儿进行隔离，时间为30天。

(2)对病儿使用过的玩具、食具进行消毒。(3)对该中班儿童进行医学观察。请分析以下问题：

(1)该园采取的措施哪些是恰当的?哪些不够明确?(2)还应采取哪些措施?

幼儿卫生学寒假作业 篇2

包括本科的各校各科新学期复习资料,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”

一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。得分:30V 1.人本主义心理学的另一个代表人物 ____认为人有一种 “似本能” 的基本需要, 这是一 种内在潜能和趋势。A.斯金纳

B.班杜拉 C.马斯洛 D.埃里克森.满分:2 分 得分:2 2.一般来说, 5~6岁的儿童每天应有的睡眠时间为(。A.7~8小时 B.9~10小时

C.11~12小时 ~12小时以上.满分:2 分 得分:2 3.多动症的治疗,应以 ____为主,治疗之前,应首先调查和分析患儿异常行为产生 的原因,确定其治疗目标,并记录治疗效果的变化。A.药物治疗

B.心理治疗 C.教育和行为治疗

D.临床治疗.满分:2 分 得分:2 4.儿童遗尿症一般分为两大类:一类称原发性遗尿;另一类为:____。A.连续性 遗尿

B.原生性遗尿 C.多次性遗尿 D.继发性遗尿.满分:2 分 得分:2 5.一般认为,导致儿童长期吮手指或啃指甲的原因有以下几点:一,患儿在哺乳期 没得到及时哺乳,缺乏母爱;二,缺少同龄玩伴;三, ____。A.爱好

B.遗传 C.模仿学习D.饥饿

.满分:2 分 得分:2 6.判断一个人心理是否健康必须沿着三个方面加以思考。首先是,心理与环境的关 系。其次是,心理与行为的整统性。最后是, ____。A.个体注意范围是否广阔 B.个体爱好是否广泛 C.个体人格的稳定性 D.个体情绪的稳定性

.满分:2 分 得分:2 7.有学者认为, 真诚的鼓励和赞美;(尊重人, 不强加于人;对良好的人际关系十分重 要。A.团结的愿望和善意的批评

C.技巧

D.人际交往知识.满分:2 分 得分:2 8.心理状态是对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述,反映了心理的时间 性、(和能动性.A.情感性

B.确实性 C.方向性 D.针对性.满分:2 分 得分:2 9.古罗马著名医师、哲学家(认为,心理作用和生理作用是同一生命的不同方面。

A.盖伦 B.巴拉塞尔苏斯 C.昆体良 D.西塞罗.满分:2 分 得分:2 10.口吃发生的高峰阶段是在(。A.幼儿期

B.学前期 C.儿童期 D.少年期.满分:2 分 得分:2 11.(是常见的心理现象,并且是造成心理应激的原因之一,同个体的心理健康 有密切关系。A.心理疾病

B.心理冲突 C.心理卫生 D.心理机制.满分:2 分 得分:2 12.(也叫儿童自闭症,是发生在儿童早期的全面发育障碍,是一种比较严重的 儿童精神疾病,这种病涉及感知、语言、情感、智能等多种功能。A.儿童孤独症 B.儿童多动症 C.儿童厌食症 D.儿童遗尿症.满分:2 分 得分:2 13.贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式:注意推断,选择性概括, 过度引申,夸大或缩小和 ____。A.视野狭窄

B.走极端的思维

C.注意力不集中 D.过度紧张.满分:2 分 得分:2 14.心理冲突是相反的或相互排斥的冲动、欲望或 ____同时出现时产生的一种矛盾 心理状态。A.期望

B.价值 C.动机

.满分:2 分 得分:2 15.幼儿种种问题行为表现, 初步可分为心理性的问题行为与 ____两大类 A.教育类 问题行为

B.生理性问题行为 C.品德性的问题行为 D.道德性问题行为.满分:2 分 得分:2

二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。得分:39V 1.价值观辨析法学派 的代表人物是纽约大学的(。A.拉斯

B.莱特 C.西蒙 D.哈明

.满分:2 分 得分:2

2.心理测验按功能分为(。A.能力测验 B.教育测验 C.职业测验 D.特殊能力测验 满分:2 分 得分:2 3.个体遭受挫折时,常常会出现一些消极反应。主要有:____。A.产生攻击行为 B.出现冷漠、焦虑、紧张等消极情绪 C.情绪的宣泄与调节力下降 D.行为常有偏差.满分:2 分 得分:2 4.古代西方关于心理卫生的主要观点有:____A.强调生理、遗传因素对心理健康 的影响

B.重视身心和谐

C.重视生物、心理、社会因素在心理卫生中的整合作用 D.重视家庭、学校教育在心理卫生中的作用

E.认识到正常的交往、和谐的人际关系的心理保健意义 E.满分:2 分 得分:1 5.生活事件、心理应激对儿童心理健康的影响, 既与生活事件自身的性质、特点 有关,也与 ____有一定关系。A.个体对生活事件的认知评价

B.个人经历 C.适应能力 D.情绪状态 E.个性倾向性 E.满分:2 分 得分:2 6.学前儿童常发生各种睡眠问题的原因包括(。A.中枢神经系统发育不成熟 B.教育方式不当 C.环境中的噪音 D.身体疼痛.满分:2 分 得分:2 7.行为转变法主要代表人物有 ____。A.巴甫洛夫 B.华生 C.斯金纳 D.沃尔帕 E.艾森克

E.满分:2 分 得分:2 8.判断儿童的攻击性行为可以根据哪些特征?(A.总是无缘无故恐吓别人 B.言语较多,喜欢与人争执,好胜心强。C.情绪不稳定,脾气暴躁。

D.常向同伴发起身体攻击。.满分:2 分 得分:2 9.中国古代的心理卫生思想有(。A.整体恒动论 B.提倡“养心之道”与“健身之术”

C.关于情绪与病症产生、治疗的关系的思想 D.天人合一思想.满分:2 分 得分:2 10.如何判断儿童是否有遗尿症状? A.根据儿童平时上厕所尿的频率, 若次数比较 多,则有遗尿症状。

B.儿童无论是在觉醒或入睡时,经常不能控制把小便排在床铺或裤子上。C.实际年龄在 5~6岁以上,心理年龄在 4岁以上,每月至少有 2次以上遗尿行为。

D.不是由于其他神经系统损伤、躯体疾病或服用药物的原因引起。.满分:2 分 得分:2 11.50年代以后,精神分析的各学派观点相互渗透和补充,又派生出许多大大小 小的学派,但他们都具有下述的共同点:____。A.承认人有潜意识的心理活动,在不同意识层次上会产生心理冲突 B.承认人格结构论,即本我、自我和超我的观点以及自我心理防御机制 C.承认人幼年期各种环境因素的影响, 性心理的挫折等对人格发展和心理健康有着 极其重要的意义

D.鼓励来访者讲出自己内心的冲突和过去的创伤经验, 深入认识自己, 这是心理辅 导的基础

.满分:2 分 得分:2 12.在认知-行为治疗中,可用于儿童恐怖治疗的亚类型有(。A.自我指导训练 B.自我控制 C.合理情绪治疗 D.榜样示范法.满分:2 分 得分:2 13.问卷编制中,题目的设计一般所需的要求为(。A.题目与被调查的目的相符 B.题目必须包含被调查者的实际情况 C.题目不要给来访者不良的心理刺激 D.题目不要含按时的成分.满分:2 分 得分:2 14.对于学龄前阶段的幼儿来说,(是他们的三大基本活动内容。A.学习知识 B.参与生活 C.人际交往 D.控制情绪.满分:2 分 得分:2 15.次级预防是一种对于问题(的防御系统。A.早期发现

B.早期干预 C.避免使问题扩大 D.避免使问题加重.满分:2 分 得分:2 16.心理辅导中, “开始阶段”需要完成的任务有(。A.搜集资料 B.建立辅导关系 C.掌握学生的材料 D.进行分析诊断.满分:2 分 得分:2 17.惩罚的类型包括(。A.体罚 B.谴责 C.暂停 D.反应代价法.满分:2 分 得分:2 18.心理分析的辅导方法是产生较早、影响较大的方法之一, ____等是其典型的方 法和策略。A.自由联想

B.移情 C.阻抗 D.阐释

.满分:2 分 得分:2 19.厌恶法中,常用的厌恶刺激有(。A.化学刺激 B.物理刺激

C.想象中的厌恶刺激 D.以上都正确.满分:2 分 得分:2 20.1908年 5月成立了全世界第一个心理卫生组织, 即 “康奈狄克州心理卫生协会” , 并确定了协会的工作目标为:(。A.保持健康

B.防止心理疾该病 C.保持心理卫生 D.积极向上.满分:2 分 得分:2

三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。得分:30V 1.认知重建法的代表人 物是马斯洛。A.错误

B.正确

.满分:2 分 得分:2 2.儿童强迫症与成人强迫症是相同的,都存在明显的心理冲突。A.错误 B.正确

.满分:2 分 得分:2

3.桑代克认为引起反应的条件(即刺激都是可以进行观察和测量的,他反对主观 的推测和解释,而主张用客观和实验方法进行严格的科学研究。A.错误

B.正确

.满分:2 分 得分:2 4.儿童产生焦虑的原因与遗传有关,而并未受到其心理和社会因素的影响。A.错 误

B.正确

.满分:2 分 得分:2 5.师幼交往的心理环境应是教师主观强制的单向灌输的心理影响。A.错误 B.正确

.满分:2 分 得分:2 6.儿童多动症又叫脑损伤综合症、注意缺陷与多动障碍(ADHD ,是儿童常见的 一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。A.错误

B.正确

.满分:2 分 得分:2 7.孔子(公元前 551—前 479年的传世之著《论语》中并没有关于心理卫生思想 的阐述。A.错误

B.正确

.满分:2 分 得分:2 8.当代美国心理学家斯金纳提出了观察学习理论。A.错误

B.正确

.满分:2 分 得分:2 9.认知重建法的代表人物是马斯洛。A.错误 B.正确

.满分:2 分 得分:2 10.班杜拉等人认为人们的许多行为不必通过强化,而只要通过模仿就能获得。A.错误

B.正确

.满分:2 分 得分:2 11.对于 21个月的幼儿来说,一般他在排尿前会报告,对于成功地尿在尿盆里会感 到高兴。但排尿次数增加,也会常常尿湿裤子。A.错误

B.正确

.满分:2 分 得分:2 12.情绪是否健康与个体心理健康毫无关系。A.错误 B.正确

.满分:2 分 得分:2 13.儿童多动症又叫儿童多动综合症、注意缺陷多动障碍(ADHD ,是儿童常见的 一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。A.错误

B.正确

.满分:2 分 得分:2

14.问题行为既是躯体疾病或缺陷的继发情况, 也是某种特定精神疾患的症状表现。

A.错误 B.正确

.满分:2 分 得分:2 15.心理评估一般包括确定评估目标、收集资料、实施测量三个步骤。A.错误 B.正确

.满分:2 分 得分:2 福师《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二 试卷总分:100 测试时间:--试卷得分:100 单选题 多选题 判断题

一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。得分:30V 1.古罗马著名医师、哲学家(认为,心理作用和生理作用是同一生命的不同方面。A.盖伦

B.巴拉塞尔苏斯 C.昆体良 D.西塞罗.满分:2 分 得分:2 2.榜样学习法源于班杜拉等人提出的(。A.自我效能理论 B.人格理论 C.社会学习理论

D.社会认知理论.满分:2 分 得分:2 3.(是通过书面的形式,以设计的项目或问题为中介收集评估资料和数据的一种 方法。A.观察法

B.问卷法 C.谈话法 D.测验法.满分:2 分 得分:2 4.(是指症状的无意识隐义和动机揭露出来使其进入意识的一种方法,是克服阻 抗的主要方法。A.阐释

B.象征化 C.自由联想 D.移情

.满分:2 分 得分:2 5.15世纪意大利的人文主义教育家维多利诺提出一些 ____的理论并进行了实践探 讨。A.人文主义教育

B.人本主义的教育 C.全民教育 D.和谐发展教育.满分:2 分 得分:2

6.(是常见的心理现象,并且是造成心理应激的原因之一,同个体的心理健康有 密切关系。A.心理疾病

B.心理冲突 C.心理卫生 D.心理机制.满分:2 分 得分:2 7.辅导过程的时间分配中,开放式询问的谈话时间占(。A.30% B.50% C.70% D.90%.满分:2 分 得分:2 8.心理健康状态需要正常的躯体、生理、生化等物质基础来保证。心理健康方面出 现问题也是与一定的 ____有密切关系的。A.生物学因素

B.环境学因素 C.物理学因素 D.化学因素.满分:2 分 得分:2 9.关于心理卫生思想在我国古代著名的 ____医学经典如中也有精辟而丰富的阐述。

A.《黄帝内经》

B.《本草纲目》 C.《阴阳大论》 D.《胎胪药录》.满分:2 分 得分:2 10.心理卫生有两重含义:一重含义是,心理卫生是人的心理健康状态。另一重含 义是 ____。A.人的心理没有疾病

B.增进人的心理健康 C.心情愉悦 D.心理正常.满分:2 分 得分:2 11.认知重建法在辅导过程中使用多种技术,也借用一些行为转变的方法。其中运 用较多的有 ____、自我指导训练等。A.三栏目技术

B.真诚

C.无条件的积极尊重 D.移情的理解.满分:2 分 得分:2 12.一般来说, 5~6岁的儿童每天应有的睡眠时间为(。A.7~8小时 B.9~10小时

C.11~12小时 ~12小时以上

.满分:2 分 得分:2 13.确定心理健康的标准,是以(即行为表现为客观标准的。A.心理的外部表现 B.心理活动 C.活动状况 D.体力情况.满分:2 分 得分:2 14.口吃发生的高峰阶段是在(。A.幼儿期 B.学前期 C.儿童期 D.少年期.满分:2 分 得分:2 15.心理状态是对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述,反映了心理的时间 性、(和能动性.A.情感性

B.确实性 C.方向性 D.针对性.满分:2 分 得分:2

二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。得分:40V 1.国内外遗传生物学因素的研究,可以看出遗传因素在以下哪些疾病中占有一定的地 位。____A.精神分裂症

B.躁狂抑郁症 C.人格障碍 D.精神发育迟滞.满分:2 分 得分:2 2.游戏治疗在实质上可以分为(。A.指导性游戏治疗 B.非指导性游戏治疗 C.传统游戏治疗 D.非传统性游戏治疗.满分:2 分 得分:2 3.厌恶法中,常用的厌恶刺激有(。A.化学刺激 B.物理刺激

C.想象中的厌恶刺激 D.以上都正确.满分:2 分 得分:2 4.导致个体心理应激的“紧张性刺激物”有(。A.躯体性的 B.心理性的 C.文化性的

D.社会性的.满分:2 分 得分:2 5.在认知-行为治疗中,可用于儿童恐怖治疗的亚类型有(。A.自我指导训练 B.自我控制 C.合理情绪治疗 D.榜样示范法.满分:2 分 得分:2 6.问题行为的一般特征是:____。A.持久性的困难 B.不受普通方法控制的行为 C.不理会现实 D.客观困难的存在.满分:2 分 得分:2 7.心理分析的辅导方法是产生较早、影响较大的方法之一, ____等是其典型的方法 和策略。A.自由联想

B.移情 C.阻抗 D.阐释

.满分:2 分 得分:2 8.导致个体心理应激的“紧张性刺激物”有:____。A.躯体性的

B.心理性的 C.文化性的 D.社会性的.满分:2 分 得分:2 9.个性心理由个性倾向性和个性心理特征两部分构成,反映了个体心理的哪些特 性。____A.稳定性

B.独特性 C.完整性 D.动力方向性。.满分:2 分 得分:2 10.在心理辅导中,影响的技术包括(。A.指导 B.解释 C.自我开放 D.影响性摘要.满分:2 分 得分:2 11.弗洛伊德把人的整个心理活动分为(。A.意识 B.前意识 C.下意识 D.潜意识

.满分:2 分 得分:2 12.问卷编制中,题目的设计一般所需的要求为(。A.题目与被调查的目的相符 B.题目必须包含被调查者的实际情况 C.题目不要给来访者不良的心理刺激 D.题目不要含按时的成分.满分:2 分 得分:2 13.儿童学习障碍主要有下列特征表现:____。A.阅读障碍 B.计算障碍 C.拼音障碍 D.书写障碍.满分:2 分 得分:2 14.由于幼儿园教育不当而造成幼儿问题行为的有:____A.幼儿园设备陈旧 B.教育思想陈旧 C.教育方法欠妥 D.家园教育不一致.满分:2 分 得分:2 15.心理辅导中, “开始阶段”需要完成的任务有(。A.搜集资料 B.建立辅导关系 C.掌握学生的材料

D.进行分析诊断.满分:2 分 得分:2 16.惩罚的类型包括(。A.体罚

B.谴责 C.暂停 D.反应代价法.满分：2 分 得分：2 17.对于强迫症儿童来说，以下（）是用于降低焦虑的方法。A.强迫认知 B.强迫性行为 C.强迫性怀疑 D.强迫性动作 满分：2 分 得分：2 18.个体遭受挫折时，常常会出现一些消极反应。主要有：____。A.产生攻击行为 B.出现冷漠、焦虑、紧张等消极情绪 C.情绪的宣泄与调节力下降 D.行为常有偏差.满分：2 分 得分：2 19.心理，也可称为心理活动或心理现象，可人为地分成哪三大部分。____A.心理 状态 B.心理过程 C.个性心理 D.心理现象.满分：2 分 得分：2 20.以下哪些表现是多动症儿童常出现的？（）A.活动有时盲目，有时有序。B.不分场合，一些举动难以让人们理解。C.在各种活动中都表现出多动、注意力不集中。D.对感兴趣的活动能关注很久。满分：2 分 得分：2

三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）得分：30V 1.精神病、流行病等调查发现对酒精和药物形成依赖性而导致精神障碍的男性多于女 性。A.错误 B.正确.满分：2 分 得分：2 2.儿童强迫症与成人强迫症是相同的，都存在明显的心理冲突。A.错误 B.正确.满分：2 分 得分：2 3.班杜拉等人认为人们的许多行为不必通过强化，而只要通过模仿就能获得。A.错 误 B.正确.满分：2 分 得分：2 4.习惯性阴部摩擦是儿童通过被子、枕头、玩具等进行摩擦而引起快感的行为，一 般多见于女孩。A.错误 B.正确.满分：2 分 得分：2 5.弗洛伊德认为：一旦“本我”形成以后，“自我”就要同时协调和满足“本我”、“超我”和现实三方面的要求。A.错误 B.正确.满分：2 分 得分：2 6.《皇帝内经》从整体观点出发，精辟地阐述了人的健康、心理卫生与社会环境的 关系。A.错误 B.正确.满分：2 分 得分：2 7.选择性缄默症不会影响儿童的人际关系。A.错误 B.正确.满分：2 分 得分：2 8.合理宣泄法就是以不伤害自己和他人的健康，不破坏社会道德生活的方式，把心 理上积存的郁闷打发出来。A.错误 B.正确.满分：2 分 得分：2 9.儿童缄默症形成的原因主要是，受到某些刺激而造成的精神紧

幼儿卫生学寒假作业 篇3

1、时空链接

⑴前509 1492 1775-1787 1861 1868 1914-1918 ⑵日本大化改新开始

美国诞生

法国资产阶级革命开始

法兰西第一帝国建立

《共产党宣言》发表

美国内战

2、古今中外对照

①大化改新 明治维新

②郑和 哥伦布

③1840 1640

④尼布楚条约 权利法案

⑤戊戌变法 明治维新

3、世界之最

①汉莫拉比法典

②葡萄牙

③英国

④巴黎公社

⑤内燃机

⑥英国

⑦法

⑧第一次世界大战

⑨莱特兄弟

⑩达尔文

4、人物春秋

①罗马共和国最后一任执政官

②文艺复兴时期的一位文学巨匠

③英国资产阶级革命领导人

④法兰西第一帝国皇帝

⑤南美的解放者

⑥美国独立战争与南北战争的领导人

⑦无产阶级领导人，马克思主义奠基人

⑧俄国农奴制改革领导人

⑨发明大王

幼儿卫生学寒假作业 篇4

一. 计算

1、直接写得数

40×25= 64÷8×5= 28+169+72= 32×3÷32×3=

800÷40= 125×8= 60+840÷70= 3×( 36+54 )=

3000÷60-3000÷75= 100-48+152=

2、用递等式计算

5000-666÷37×34 29×45-45×17

(73+54)×(72÷9) 20×[250+(265-225) ]

928-28×(73-46) 7800÷[300+5×( 66+134 )]

二、填空

1、我们把每小时(每分、每天等)完成的工作量叫做( )。

2、工作量=( )×( ) 工作效率=( )÷( )

3、工厂一天组装20台机器，34天组装680台。

表示工作量的数是( )，20台表示( )，34天表示( )。

4、在一个算式里，如果既有圆括号，又有方括号，要先算( )里的，再算( )里的。

5、把“45-15=30 30÷3=10 6×10=60”合并成综合算式：

6、65×(207-87÷29)用文字描述为：

三.选择，把正确答案的编号填入( )。4%

1.与 36×25结果相等的算式是( )

A、(4×25) ×(9×25) B、(9+4)×25

C、(4×25) +(9×25) D、(4×25) ×9

2. [1188-5×( 66+134 )] ÷94的运算顺序是( )

A、加→减→乘→除 B、加→乘→减→除

C、乘→加→减→除 D、乘→除→加→减

四.根据树状算图列出综合算式并解答。5%

五、用下列各组中的四张牌算“24”，你行吗?请列出综合算式并计算。 10%

4、3、6、8 10、4、2、8

六.应用题。30%

1、玩具厂生产一种玩具，原计划每天生产60个，4天做完，实际3天就完成了任务。实际每天多做几个玩具?

2、一辆卡车从甲地开往乙地，每小时行驶50千米，12小时后到达两地中点，甲、乙两地相距多少米?

3、学校买来180米长的绳子，先剪下10米做了5根跳绳，剩下的绳子可以做这样的跳绳多少根?

4、小巧、小胖和小亚一起去游泳池游泳。小胖游了400米，比小巧多游100米，小亚游的距离正好是小巧的2倍。小亚游了多少米?

5、商店运来600千克桔子，比香蕉多3箱，已知每箱桔子20千克，每箱香蕉重26千克，运来的香蕉一共有多少千克?

6、学校买来千克煤，用了4天，还剩1400千克，平均每天用煤多少千克?

7、有一个长方形的操场，长60米，比宽长20米，求操场的面积。如果沿着四周跑一圈，是多少米?