讲文明话道德(精选4篇)
讲文明话道德 篇1
讲文明话,做文明好学生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我们播种文明的言行,就会收获文明的品德。我国是世界上四大文明古国之一,有许多国家一直在学习我国的传统文明。遗憾的是,在我们身边,在我们的学校,在我们的一部分同学身上,还有着一些不文明的语言习惯:校园里不讲普通话,说话不礼貌,经常讲粗话、脏话,甚至骂人打架,这样很不文明,也很不道德。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“文明、礼貌是人类和谐共处的金钥匙”,文明、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。我希望全校同学严格要求自己,从小事做起,培养自己讲礼貌,注意语言习惯,时时处处争当文明小主人,真正自觉地按照《小学生日常行为规范》的要求去做,让我们的文明素质,展现在平时的一言一行之中!
请大家记住以下文明礼貌用语并经常使用。
见面问候时说:您好、早上好
临告别时说:再见
求助于人时说:请、请问、请帮助
得到感谢时说:别客气、不用谢
打扰别人时说:请原谅、对不起
听到致歉时说:不要紧、没关系
下面我再向同学们推荐几句文明口号。也请大家牢记。请讲普通话、文明话
普及文明用语 提倡礼貌待人
讲文明 有礼貌 爱环境 讲卫生
对不文明的行为说:“NO!”
今天,你微笑了吗? 今天,你问候了吗? 今天,你礼让了吗? 今天,你帮助别人了吗?
同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起吧,管住我们的口,自觉养成良好的文明语言习惯,在校做文明的好学生,在家做文明的好孩子,在社会做文明的好少年。我相信,只要我们共同努力,我们的校园将更加文明,我们的社会将更加安定、和谐、美丽!
谢谢大家!
讲文明话做文明人的演讲稿学生 篇2
人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人,还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并推崇的行为。
做文明人,就要学会用文明语、做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌、明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以代替最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样才能使自己逐步养成文明礼仪的习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
遵道德讲文明承诺书 篇3
在我们平凡的日常里,承诺书的使用频率越来越高,承诺书是单方意思表示,不具有合同效力。你所见过的承诺书是什么样的呢?以下是小编精心整理的遵道德讲文明承诺书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
遵道德讲文明承诺书范文1自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
带头遵守以文明礼貌、助人为乐,爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德;
带头遵守以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德;
带头遵守以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。在社会做一个好公民,在学校做一个好教师,在家庭做一个好成员。
坚持做到个人利益服务集体利益、局部利益服从整体利益,当前利益服从长远利益,全心全意的为人民、为社会多做好事、多做实事。
认真履行公民文明行为“十讲十不讲”:讲奉献,热爱集体,不损公肥私;讲文明,不传播糟粕;讲科学,不封建迷信;讲道德,不欺老凌弱;讲礼貌,不恶语伤人;讲团结,不若事生非;讲纪律,不打架斗殴;讲秩序,乱堆乱放;讲卫生,不乱倒垃圾;讲节俭,不铺张浪费。
认真实践文明行为“三管九不做”:管好自己的口,不随地吐痰,不随地乱吐瓜果皮壳,不说不文明的话;管好自己的手,不乱倒乱扔垃圾、不乱印乱贴乱画,不做不文明的事;管好自己的腿,不践踏花草绿地,不违反交通规则,不走不文明的`路。
承诺人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
遵道德讲文明承诺书范文2本人保证在本岗位的工作中遵守以下承诺:
1、自觉遵守国家法律、法规及公司的各项规章制度;
2、在开展对外业务活动(物资采购、外发加工、专项工程、对外合作)时,做到廉洁自律,杜绝任何形式的行贿、,不损公利己、徇私舞弊,维护公司利益、不损害公司形象;
3、严格遵守企业保密管理规定,包括(商业秘密;经营秘密;技术秘密;财务秘密)。
4、自觉遵守各种保密的管理规定,不违章分发、复印、流传、超范围使用企业保密资料;保密资料的超范围使用,必须取得相关管理部门的书面批准;
5、涉及保密资料、信息管理的人员发生异动时,需要及时进行办理移交手续,方可离开公司;
6、遵守竞业限制:本人因情况变化离开公司后,到其它企业任职时,承诺不将公司任何秘密泄漏给任何企业;
7、本人违反公司规章制度,并给公司造成损失的,愿接受公司行政处罚、罚款、赔偿、甚至追究法律责任。
在签名以前,本人已经充分理解并知悉以上各条款内容。
承诺人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
遵道德讲文明承诺书范文3自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社
会主义公民。带头遵守以文明礼貌、助人为乐,爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德;带头遵守以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德;带头遵守以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员。
承诺人:XXX
讲文明话道德 篇4
2. “社会公德维护公共利益,但会损害个人利益。”这一观点()A.错误,没有看到公共利益与个人利益的对立性 B.正确,看到了公共利益与个人利益在具体利益上的冲突 C.错误,没有看到公共利益与个人利益的一致性 D.错误,没有看到社会公德的调节作用
3. 2011年10月1日,中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场,将中华文化的自信大方、谦谦君子之风传递给世界,显示了中华民族文明之邦、礼仪之邦的形象。但在现实生活中仍然存在一些不文明、不和谐的现象:在公共场所大声接听手机;说脏话的现象较普遍;许多公共电话亭、公共座椅被破坏;遇到老人摔倒无人帮助,好心帮扶老人却被诬陷等。
(1)我们在公共生活中应该遵守哪些道德规范?(2)请你就加强社会公德建设谈一下自己的看法。
4. “公德比赛,现在开始。”中央电视台的公益广告每天准时播出,可是生活中漠视公德的事件仍然经常发生。“小悦悦”事件刺痛了人们的心,食品安全问题屡禁不绝„„感触于此,吉林农安的秦雅丽经过长时间构思创作了歌词《扶起你》,“你扶起我,我扶起你。扶起人间美丽”。她说,写这首词是为了唤起人们的社会公德意识,弘扬良好的社会风气。(1)我们倡导的社会公德的基本规范是什么?(2)从个人角度讲,公民应该树立怎样的公德观念?
5. 社会公德体现的是人们在公共领域的道德观和道德行为方式。近来,人们对社会公德缺失问题深为关切,种种不文明、公德缺失的事件,导致人们之间的信任感、亲近感、安全感下降。党十七届六中全会提出,要“把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域”,加强社会公德建设,预防“公德滑坡”,是社会主义文化建设的重要任务。(1)我国倡导的社会公德的基本规范是什么?
(2)我们应当从哪些方面加强社会公德修养,成为一个有公德的文明人?
6. 阅读材料,回答问题。
从2011年6月10日起,羊城地铁报联手广州地铁总公司推出了“随手拍地铁文明行为”和“随手拍地铁不文明行为”活动。截至7月27日,共收集了600多条“随手拍”。在“铁丝”最憎恶的不文明行为投票中,一天时间内近700人对15个选项进行了投票,排在前三位的分别是“在车厢中脱鞋晒‘香港脚’”“垃圾乱扔、乱放”和“不按地面标志排队候车”。行李放在座位上占位、倚靠扶手做“柱男”和“柱女”、上车后堵住门口等影响他人正常上下车的行为也使乘客感到憎恶。另外,不自觉给有需要的乘客让座一项在不文明行为投票中的排名也较为靠前,这说明广州依然推崇礼让出行的文明之风。(1)广州市地铁上的不文明行为告诉我们要倡导什么样的社会公德?(2)如果你是广州的一位市民,你认为如何才能避免不文明行为的发生。
7. 2012最火的词莫过于“中国式”。“中国式过马路”、“中国式吐痰”、“中国式跨栏”等不良陋习反映出国民的一些缺点和弱点;另一方面“中国式好人”、“中国式微笑”、“中国式礼仪”等美好精神和品格依然存在。“中国式XX”所延伸出的种种现象引发了人们对社会公德的深刻反思,更引起全社会对提高社会公德的共鸣。⑴社会公德主要协调哪些方面的关系?
⑵结合上述材料谈谈怎样才能成为一个有公德的文明人
8. 下列哪一项既属于社会公德的基本要求,又属于每个公民应尽的道德义务()A.文明礼貌 C.诚实守信
B.助人为乐 D.遵纪守法
9. 社会公德的水准,在很大程度上取决于()A.人们是否普遍树立了道德观念 B.是否做到了男女平等 C.人们是否普遍具有奉献精神 D.人们是否普遍遵守公共秩序
10. “赠人玫瑰,手留余香。”下列选项中与这一说法一致的有()①在维护集体利益的同时,也要尊重和维护个人利益 ②方便他人也方便自己 ③尊重他人也尊重自己 ④符合道德规范的行为,给人愉悦感、幸福感、光荣感 A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.②③④
参考答案: 1. 答案: B 解析: 题干材料中的事例显然是要求我们要爱护公物,而爱护公物是社会公德的要求,故选B项。可见,做这类题要先根据材料判断出其要求的是什么,然后根据判断出的要求,看其具体属于家庭美德、职业道德还是社会公德。2. 答案: C 解析: 做这类题的关键是明白引言的意思。上述观点错误,公共利益与个人利益存在一致性。
3. 答案:(1)社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,其基本规范是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
(2)①社会公德是人类在公共生活领域中长期积累的道德经验的总结,对于维护公共利益,保持社会稳定,具有不可取代的作用。
②社会公德的状况是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。社会公德是公民生活最基本的行为规范,是社会活动最起码的道德要求,是衡量文明发展程度的一种标志。③当前社会生活中还存在一些不良的道德行为,我们要增强公民的社会公德意识,加强公民社会公德建设。
④公民要讲文明,做一个有公德的文明人。在生活中,树立公德观念;克服私心,方便他人也方便自己;充满爱心,尊重他人也尊重自己;遵守公德,人人有责,严格要求自己,为把我国建成和谐社会而努力。
解析: 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,因此第一问需要回答社会公德的基本要求。第二问可以从加强公民道德建设的必要性及措施角度回答。
4. 答案:(1)我们倡导的社会公德的荃本规范是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
(2)①克服私心,方便他人也方便自己。②充满爱心,尊重他人也尊重自己。③树立“遵守公德,人人有责”的意识。养成遵守公德的习惯,严格要求自己,从大处着眼,从小处着手,长期坚持。
5. 答案:(1)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
(2)①牢固树立公德观念。克服私心,方便他人也方便自己;充满爱心,尊重他人也尊重自己;遵守公德,人人有责。②自觉践行公德规范。自己不做有违公德的事,遇见缺乏公德的人或者事情要予以批评制止,最终形成良好的社会公德。
解析: 本题考查和谐社会中的社会公德。第(1)问,直接根据教材知识回答即可。第(2)问,要从思想和行动两个方面,调用教材知识回答问题。
6. 答案:(1)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。(2)①克服私心,方便他人也方便自己;②充满爱心,尊重他人也尊重自己;③遵守公德,人人有责。要树立公德观念,养成遵守公德的习惯,就需要严格要求自己,从大处着眼,从小处着手,长期坚持。
解析: 本题主要考查社会公德的内容以及怎样提高公民道德水平,避免不文明行为的发生。阅读材料,审清设问,结合所学的知识回答即可。
7. 答案: ⑴主要协调人与人、人与社会、人与自然的关系。
⑵①处理好自身利益与他人利益、个人利益与公共利益的关系,方便他人也方便自己。②奉献爱心,遵守公德,尊重他人也尊重自己。
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