辅导员助理选聘申请表

2024-07-25

辅导员助理选聘申请表（共6篇）

辅导员助理选聘申请表篇1

数学与统计学院关于学生辅导员助理选聘的通知

一．辅导员助理的聘任条件

1．能够自觉学习中国共产党的重要思想，具有一定的理论联系实际的能力，学

生党员优先考虑。

2．具有良好的思想道德修养。

3．热爱学生工作，责任心强，工作积极主动，严于律己，以身作则，在同学中

有较高的群众威信。

4．具有较强的组织管理能力和语言表达能力，学生干部优先考虑。

5．学习成绩良好，曾获奖学金者优先考虑。

6．聘任范围：本院2013级学生。

7．聘任时间：2014年9月1日至2015年6月30日

二．辅导员助理的聘任、管理及考核

1．每学年新生入学前由数学与统计学院学生工作办公室组织公开招聘。

2．应聘者经面试合格后方可聘用。

3．辅导员助理按照每班1-2人配备。

4．辅导员助理上岗前需经数学与统计学院学生办公室统一培训。

5．辅导员助理根据其工作成绩和所带班级的表现，在每学期大学生行为积分测

评中给予适当加分。

6．聘期结束后，参考所带班级的表现，所带学生对其工作的评价和所带班级辅

导员老师对其工作的评价，对每名辅导员助理的工作进行考核。

7．聘期结束撰写本人工作总结，交至所带班级辅导员。

三．辅导员助理职责

1．协助辅导员组织新生报到、注册、参加入校体检、入学教育、召开班会、组

织班委会、团支部干部选举等工作。

2．指导班委会、团支部开展工作，发挥学生自我管理的作用。至少每两周召开

一次团支部、班委会会议，研究班级工作。

3．协助辅导员定期深入学生宿舍，了解学生的学习、生活、思想、心理状况，并做好学习困难、家庭经济困难、单亲家庭、心理素质差等重点学生的工作。

4．每周定期向学生干部了解所带班级学生宿舍的情况，督促学生搞好宿舍文明

建设。

5．协助辅导员做好新生军训工作。

6．及时向辅导员反映所带班级的异常情况和突发情况。

四．选聘录用程序和时间安排

1．报名：有意者填写《数学与统计学院学生助理辅导员报名表》（电子版请自

行到院学生公共邮箱下载打印），纸质版交至系学生工作办公室，电子版发送至stxs@mail.neuq.edu.cn。

2、报名截止时间：2014年6月30日

3、院学生工作办公室将对候选人进行面试，面试时间另行通知。

数学与统计学院学生工作办公室

2014年6月26日

助理辅导员申请书篇2

做好一名大学辅导员的首要前提就是要有正确的工作态度。要认识到自己的工作对学生人生发展的重大意义。辅导员的全部工作都是为了学生的成长成才服务。所以，本着这一点出发，学生利益无小事，学生利益无难事。不管事情多琐碎，不管事情多复杂多困难，不管学生的处事能力好或差，甚至不管是否是自己的学生，只要学生找到了你，就不能不管不问，借口推脱，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责，自己没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。一名辅导员只有出于对学生的真心爱护，出于对学生工作的真挚热爱，才能有这样的责任心和工作热情。只有真正为学生着想，真正站在学生的立场上处理问题，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利，做细致。

其次，要做好一名大学辅导员，就要勤于学习，勤于思考。要认真学习政治理论，及时学习党的创新理论，提高自己的思想政治素质和理论水平，在对大学生的思想政治教育中有话讲，讲得通；要通过向道德楷模学习，不断提高自己的道德修养，对学生以身示范；要学习和掌握教育学、心理学等多学科的专业知识，提高业务能力，能够了解学生心理，贴近学生心灵，为教育工作的开展打好基础；要阅读有关学生工作的优秀著作，虚心向有丰富学生工作经验的前辈请教，学习他们成功的教育方法，少走弯路；还要丰富自己在音乐、美学、体育等方面的见识，提高欣赏能力，能够更好地对学生开展各种形式的校园文化活动并给予支持和指导……所有学习的成果都要结合自己的工作实践消化吸收。同时，要勤于动脑，总结和反思，从而摸索出适合自己的工作思路，实现工作方法和工作理论上的突破和创新。

再次，做好一名大学辅导员，还要积极找学生了解情况，真诚地听取学生对自己工作的反馈意见。辅导员对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，大学生作为辅导员工作的指向对象，他们对辅导员工作的开展和进行有着直接感受和评价，这些评价和意见又影响着学生对辅导员工作的接受和配合。所以，可以通过找学生单独谈话或聊天、召开座谈会或者设置意见箱等多种渠道，使学生的意见和对辅导员工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的不断出现，辅导员一定要及时更新与学生交流的方式，对待不同的学生，除了以上方法外，还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式，使学生与自己交流时能够放松情绪。其间，辅导员的态度一定要真诚，让学生敢讲真话。这样，辅导员对自己的工作有了更全面和真实的了解，对学生意见进行分析整理，吸收合理建议，从而有针性地解决遗留问题和开展新工作。

新生辅导员助理申请书篇3

尊敬的学校领导：

您好！我是10级生产一班的班长陈华，在此向您申请担任新生辅导员助理一职，希望您能够对我进行考评，并不吝给予一些指导。

2010年同样的9月，我作为一名新生带着兴奋、好奇等复杂的心情踏进了我们这个有着多年历史、清幽的校园。报名等手续结束后开始了第一次大学班会，很幸运地成为了孙建东老师的一名学生并被提名为专业负责人，之后便开始了开学初忙碌的学生工作。

军训过后专业被分成了3个班，很顺利地我被选为一班班长。此后在管理班级的同时承担着专业的一些工作，那时最深的印象是忙碌、充实。之后承担的基本工作可以分为学校、系（辅导员孙老师）、学生会分派下来的工作，社团的工作，班级的工作以及宿舍的工作。第一类主要为统计制作资料、收发信息、组织活动；第二类主要为宣传、参与活动、培训；第三类更多为工作分配、活动组织、信息传达和反馈、资料制作和整理保存等，在生活、学习、文体、财务、活动、思想等班级管理和建设，让我学到和锻炼到了许多宝贵的东西；第四类工作主要为宿舍内务方面打理。在担任班长的同时担任了宿舍长一职。宿舍是我们学生生活的场所，环境卫生、水电安全、相处关系是我需要把握好的工作，它让我感受到舍友这层关系的难能可贵。

大学社团也是个锻炼人的平台，先后我进入团委学生会组织部、书法协会、音乐协会、东兴茶文化协会、计算机协会担任了社团干事。在团委学生会工作期间，从人际沟通、活动组织、办事能力等方面让我得到了更好的锻炼，其他协会也让我学习到了不少课本之外的东西。

很快地，大一生活匆匆告别，到厦门一家私企打了一个多月的暑假工，即将来临的便是大二生活。回忆起来，大一一年让我改变和学习到了许多，我想新学期即将开始，自己所收获的如果能够与学弟学妹一起分享将会是一件愉快的事情，我相信他们身上必定也有值得我学习的东西。

如果我能够被选为新生辅导员助理，我一定会尽全力做好老师和同学们之间的桥梁工作，认真地辅助新生辅导员、做好新生工作，希望各位领导能够给我这个机会。

此致

敬礼！

X X X

辅导员助理申请书3篇篇4

你们好！

我叫xx，来自xx系xx班，时至xx级新生来校之际，特申请成为一名辅导员助理。在我刚进校时，接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起，我当时就暗暗下定决心：大一下学期一定要竞选辅导员助理，来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝，转眼已快到大二学年了。

在大学生的成长成才过程中，辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言，我仅仅是学生会成员里的一名干事，在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度，下面，来谈谈我对一个辅导员助理的认识。

作为一个辅导员助理，应该具备的条件——必须以身作则。

作为一名辅导员助理，在学生面前就是老师，为人师表，我们要做好引导作用和榜样作用。首先，思想要积极、乐观向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给学生。其次，我们要把自己的学习成绩提上来，要不怎么能让学生信服你，不信服你，其他工作也就很难开展，也就在学生面前树立不起威信。最后，我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风，不搞强权，不耍大牌。

作为一个辅导员助理，需要做些什么？为辅导员分担些什么？

1.针对10届新生，由于他们刚到武生院，刚走进大学的校园，很多地理环境，生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解，我们应该起到引导作用，让他们尽快适应大学生活。

2.帮助辅导员，做好入学教育工作。很多刚进大学的新生，都会有这种想法，高中压力太大，课程太紧，到了大学正好可以好好放松放松，有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段，我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级，选好一个领导班子是一件非常重要的事情，它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则，选拔优秀的人才，让同学们感到心服口服，便于日后班委开展工作。

4.帮助辅导员，协助班委，制定班级制度，学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆，有了好的管理制度，才能培养出好的班级。

5.帮助辅导员，协助班委，搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风，才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标，可以引导学生向着正确的方向前进。

6.帮助辅导员，协助班委，开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活，培养实践能力，创新能力，既有利于提高学生的综合素质，又有利于整个班级的团结。

7.协助辅导员，处理班级突发事件。

8.物色和培养优秀人才，为班级储备资源。通过学生各方面的表现，全面了解学生的生活、学习、工作情况，为日后推优做准备。

9.深入了解掌握学生思想和心理动态，并做好记录，这样有利于对学生工作的开展。

10.做好工作记录，定期反馈。

总的而言：我认为，以下几点一定要做好：

1.加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

2.提高业务水平，了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。

3.强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。

4.对学生进行积极引导，以模范生为榜样，禁止宣传不良思想。

5.协助辅导员定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划。

6.本着公平公正原则，真诚服务指导学生。

7.具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。

作为一个助理，必须坚持原则和树立威信，应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的，那还会有多少学生会听命与你；但在私下里却要能放下架子，以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心，才能得到他们的喜爱，也能获得他们真实的想法。

申请人：xx xx

xx年xx月xx日

辅导员助理申请书二：助理辅导员申请书（1333字）尊敬的系领导、老师：

您好！

我是来自09级***专业的***，时至11级新生来校之际，特诚挚申请成为一名助理导员。我的个人申请如下，望领导、老师予以考虑。

一、个人情况

1、学习方面：求真笃学，成绩优异；

在过去两年里，我能合理安排时间，做到学习、工作两不误，很好的处理学习与工作的关系，成绩优异。

2、工作方面：踏实工作，认真负责；

在服务班级与他人时，始终抱着求真务实，认真负责的态度严格要求自己。在研究生部、财务处勤工俭学岗位上认真负责，踏实工作，获得老师们的一致好评。

3、生活方面：勤勉生活，奉献爱心。

性格开朗，待人和善，乐于助人，深受老师、同学们喜爱。

二、申请助理导员的原因

1、钟爱教师的职业；

小时候我曾梦想当一名老师，那时候想法很简单，现在看起来很天真。一直认为老师可以凭心情留作业，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作业。

稍微长大一点，我还继续着自己的梦想，最主要的原因是新来的班主任平等待人，把我从一名贪玩的学生拉上了正轨。令我值得骄傲的是小学结业考试因为自己优异成绩，我还在邻近的几个村子小小的出名了一下。那时，我最深的体会就是感谢我的老师，我以后做老师时也要采用她的教学方法。

初中时，我理智了一些，我的梦想依旧是当一名老师，可是我的“动机”是我真正的喜欢上了老师的职业。爱因斯坦曾经说过，人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。教师的职业是那么的无私，那么的高尚，让我感觉到实现了人生的价值。

高中时，我喜欢搜集一些关于如何做好一名好老师的资料，想实现我的梦想。可惜，高考录取通知书告诉我，我错过了教师职业。

大学后，去西部支教是我想到了一个可以做老师的更好的方法。为了实现自己的梦想，我一直不停地努力着。我会利用课余时间做家教，既可以为以后工作打下基础，又可以挣些零花钱。我一直努力着，努力着去实现自己的梦想。

2、学校女助理导员少，而女生情绪则更容易受外界环境波动，女助理导员可以随时进入女生寝室，及时与她们沟通并适时解决问题；

3、女生会很细心去做任何事情。我喜欢协助自己的老师解决一些事情，能和同学们相处融洽，在日常生活中及时帮助到他们。

4、通过了解，我知道学院没有女生当助理导员，但是我还想努力尝试一下。奥巴马竞选总统时，好像也有人告诉他黑人竞选肯定会失败的，可最终还是成功了。事情的成功与否，不在于一个人的种族、性别、年龄，更大方面取决于一个人的能力、信心与追求。因此我相信凭着我踏实工作的能力、认真工作的态度我能胜任这一岗位。

三、做出的承诺

如果这次竞选助理导员能成功，我会做到以下几点：

1、学习方面，我会全力以赴帮助同学们，使他们更加努力学习，使学院达到更浓的学习氛围；

2、工作方面，我会通过找同学单独谈话或聊天或者设置意见箱等多种渠道，使学生的意见和对辅导员工作的一些情绪得以正常反馈和释放，积极帮助辅导员对学生意见进行分析整理，吸收合理建议，从而针对性地解决遗留问题和开展新工作；

3、生活方面，我会积极了解各同学情况，在学生需要我的地方，尽自己最大的努力去帮助他们。

如果这次竞选未能成功，说明我还有许多不足。希望各领导、老师指出，我会及时改正，努力去完善自己，朝我的理想奋斗。

此致

敬礼

申请人： ***

申请时间：2011-07-02

辅导员助理申请书三：大学辅导员助理申请书（1603字）我叫__，是电子商务1003班的班长，通过这一年的大学的生活，我也不断的提高了我的工作经验，使我逐渐地了解了大学的学习生活，所以我在喜迎新生之际，申请新生的助导。

我会不断地把我的大学学习和生活的经验传授给他们，引导他们坚定理想信念，形成良好的道德品质，养成文明行为习惯，勤奋学习，强健体魄，与他们共同勾绘我们艺术系的美好蓝图，构建我们和谐物流管理学院系。

我会合理的安排新生的生活工作，经常与他们沟通，调起他们的积极性，使他们积极参与和较好的完成学校组织的各项活动，取得较好的成绩。培养他们的组织领导能力和团结协作精神。

我认为要做好一名合格的辅导员助理要做好以下几个方面的工作：

1、加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况。

自新生到校，应主动了解学生基本情况，比如家庭是否健全，经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流，及时发现问题、解决问题，多与辅导员、班主任沟通，汇报情况，较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响，很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

2、提高业务水平。了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。

对所带班级的专业有所了解，可以提供给学生较为准确的专业介绍，发展方向，就业前景。向学生介绍学校学院基本情况，比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活三年的地方有初步了解。

3、强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。

将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册，特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定，强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活，不寄望于考试时投机取巧。另外，在军训期间，就应大力强调学生做好内务，以便培养良好的宿舍卫生习惯。

4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。

助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时，所宣传的精神必须与学院保持一致，不得传达不良、逆反信息。在学习方面，应让学生对所有科目都重视，平时就脚踏实地的学好，从源头治理考风不正的问题。不要宣传哪些课可以尽量逃，哪些老师考试较容易过平时可以不要念等使学生产生事事都想“走捷径”的情绪。在学生工作方面，对于团委和学生会的宣传，应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象，使其成为学生心中锻炼自身能力，为学院作贡献的舞台，让学生们以参与其活动为荣，给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。禁止灌输急功近利、作学生干部完全是为了个人利益等思想，更不得诋毁团学工作。大部分助班都是学团干部，宣传时虽然可以更详细的介绍自己所在部门的工作，但不得过于侧重强调，以免误导学生。

5、协助班主任定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划。

刚入学时必须公平的择优的指定班级负责人，之后班级投票选举班长、团支书等班委。班委尤其是班长和团支书在新生班级中的作用十分重要，切勿根据私人关系等原因不负责任的指定班委。还应根据本班情况指导班委做好工作计划。另外，应注意发挥舍长的作用。

6、本着公平公正原则，真诚服务指导学生。

助班是一种责任也是一项荣誉。作为学长学姐，可以将自己的经验教给新生，让他们少走弯路，是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中，自己也可以学到很多东西，可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩，自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹，助班都有应该平等对待，全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

7、具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。

助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都会有可能对新生产生影响。

因此，助班应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。

辅导员助理选聘申请表篇5

签批高壮发往盖章申奉澈等级特急部委号吉民电„2008‟31号吉机号

关于开展选聘优秀大学毕业生到社区居委会担任主任助理工作的通知

各市（州）、县（市、区）民政局、人事局、财政局、劳动和社会保障局，长白山管委会：为优化社区干部队伍结构，逐步培养一支高素质的社区干部队伍，结合全省社区居委会第七次换届选举工作，经省政府同意，从2008年开始，全省将选聘优秀大学毕业生到城市（城镇）社区居委会担任“主任助理”，实施“一社区一名大学生主任助理”工程。现就有关事宜通知如下：

一、指导思想

围绕和谐社区建设发展需要，进一步优化社区工1

作者结构，引导和鼓励大学毕业生到社区基层就业，加快推进社区工作者职业化、年轻化、知识化，造就一支高素质的社区干部队伍，为提高社区工作水平提供坚强的组织保障和人才支持。

二、选聘数量

按照“一社区一名大学生主任助理”的配备比例，2008年，全省计划选聘1500名左右大学毕业生到省内各城区和县城镇社区居委会担任主任助理，以后每年根据社区居委会缺额情况进行选聘。

三、选聘条件

30岁以下应届和往届全日制普通高校大专以上学历毕业生，符合以下条件的均可报名参加选聘：

1．遵纪守法，品行端正，作风正派，在校期间未受过各种处分，在社会上没有违法、违纪行为；

2．作风踏实，吃苦耐劳，甘于奉献，热爱社区事业，组织纪律观念强，自愿从事社区工作，服从组织安排；

3．有较好的文字基础和口头表达能力，有较强的组织协调能力；

4．身体健康。

四、选聘程序

选聘大学生社区干部，坚持“公开、平等、竞争、择优”原则，采取自愿报名、公开考试、组织考察、择优聘用办法进行。具体程序为：

1．编制计划。各市(州)、县（市）根据本地实际情况上报需求计划，经省民政厅会同省人事厅审定后，向社会发布需求计划和选聘公告。

2．报名与资格审查。报名与资格审查工作由市（州）、县（市）民政部门负责。对不符合报考条件的，取消报考资格。

3．考试聘用。选聘通过笔试和面试进行。笔试和面试试题由省民政厅统一命制，由各市（州）、县（市、区）民政部门会同人事部门具体组织实施。根据笔试成绩，按录用计划3:1比例，从高分到低分确定面试人选。根据笔试和面试总成绩，从高分到低分确定拟选聘人选。

4．签订聘任合同。选聘大学生须与社区所在街道办事处（乡镇政府）或县（市、区）民政部门签订聘用合同；聘期3年，试用期3个月，试用期满，考核合格的，可任命为社区居委会主任助理职务，考核不合格的取消录用资格。

5．岗前培训。市（州）和县（市）民政部门负责对选聘大学生统一进行岗前培训。培训结束后，被聘任大学生到所聘县（市、区）民政部门报到，并根据组织分配到岗工作。

五、相关待遇

1．选聘的大学毕业生由各县（市、区）根据社区实际工作需要安排岗位，一般要安排担任社区居委会主任助理，根据居委会分工承担社区工作。要结合社区居委会换届选举，并在社区居委会成员人数额度内，逐步将经过培养和锻炼，能力强、实绩突出、群众公认、本人自愿的大学生，通过法定程序选举为社区居委会成员。

2．选聘大学毕业生的工资待遇及社会保险有关问

题按照•关于印发†关于妥善解决社区居民委员会成员工资补贴及社会保险有关问题的意见‡的通知‣（吉民发„2007‟80号）精神，参照本县（市、区）社区居委会委员现行规定执行。

3．选聘人员的人事档案由县级政府人事部门管理。选聘人员在社区工作满2年以上，通过考录、选拔到本省各级机关事业单位就业的，工龄计算问题按照国家和省相关政策规定执行。

六、考核管理

对选聘进入社区工作的大学毕业生的考核管理工作由县（市、区）负责；所在街道（乡镇）负责日常管理。对考核不合格的，应及时予以解聘。

七、组织领导

选聘大学生到社区任职，是优化社区工作者队伍结构、加强社区基层组织建设、加快创建和谐社区的重要举措，各级党委、政府要高度重视，切实加强领导。各市州、县（市、区）要明确专门机构，加强对社区大学生干部的日常管理和服务，有关部门要各司

其职、通力协作，做好选聘大学生工资审核发放、人事档案管理、户籍管理、聘用合同签订、考核等工作。各地要不断总结经验，积极探索并形成有利于大学生扎根基层、发挥作用、锻炼成长的长效机制，确保选聘工作取得实效。

吉林省民政厅吉林省人事厅

吉林省财政厅吉林省劳动和社会保障厅

辅导员助理选聘申请表篇6

西北农林科技大学委员会办公室文件

党办发〔2010〕15号

关于开展兼职辅导员及

2010级学生班主任选聘工作的通知

各学院（系）：

为深入贯彻落实中央16号文件精神，建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的思想政治教育工作队伍，根据《西北农林科技大学学生思想政治辅导员条例》（校党发〔2005〕82号）和《西北农林科技大学班主任工作管理条例》（校党发〔2005〕7号）文件要求，学校决定开展兼职辅导员及2010级学生班主任选聘工作，现将有关事项通知如下：

一、选聘对象

（一）兼职辅导员选聘对象

新进校青年教师及符合条件的在读研究生。

（二）班主任选聘对象

热爱学生工作的在岗教师、干部和离退休人员。

二、选聘条件

（一）兼职辅导员选聘条件

1.具有较高的思想政治素质，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，能解决学生工作的实际问题，善于做大学生思想政治教育工作；

2.具有强烈的事业心、责任感和奉献精神，热爱学生思想政治工作；具有高尚的道德情操，作风正派，生活严谨，热爱学生；以身作则，为人师表；

3.具有较强的组织管理和协调能力，熟悉学生的思想和心理特征，掌握从事学生思想政治工作必备的专业知识，具有良好的科学文化素养；

4.中共党员；有主要学生干部经历者优先考虑。

（二）班主任选聘条件