发展新党员入党申请书

2024-10-29

发展新党员入党申请书(共7篇)

发展新党员入党申请书 篇1

发展党员入党申请书集锦

【导语】能入党成为一名发展党员一定是很优秀的,那么申请书他们是怎么写的?以下是东星资源网整理的发展党员入党申请书,欢迎阅读!

【篇一】发展党员入党申请书

敬爱的党组织:

自从进入XX大门开始算起,已经两年半的光景了!在这一年的学习、生活中,我在各方面严格要求自己,努力工作,虚心学习,促使自身全面的发展进步。20xx年5月,经过党组织批准,我光荣地成为一名入党积极分子。近段时间以来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长,我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。

在此期间,我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。在大三第一学期即将结束之时,通过党校的培训,通过学习党的先进思想,通过自身的努力求知,谨将个人一年来的基本情况向党组织作一个汇报,请党组织教育指正。

在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。

通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时,我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这种思路和自己的工作有效地结合起来,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习,树立正确的牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的过程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。

通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

在平时的工作、学习和生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交流,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的过程中,仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,充实提高自己。

另一方面,被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议,我也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的。首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。

另外,党员必须学会做思想工作,才能帮助别人,学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后,我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通,向党员同志们学习,加强进行书面和面对面的思想汇报。另外,要求自己做到敢于发言,发言时尽量提高自己的音量,还要求自己能够达到善于发言,发言以前尽量做好准备,理清思路和发言的内容。

总之,在这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。针对自己自身存在的缺点和不足,我将正视并下定决心给予改正。

同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。能正确处理个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失。一切从实际出发,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,坚决依法办事,廉洁自律,有令则行,有禁则止。在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,做一个合格的共产党员。

我坚信,在中国共产党的坚强领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的科学指导下,在广大的人民群众和党员同志的共同努力下,中华民族必将屹立于东方,屹立于世界之巅,实现伟大的崛起!每当想到这些,我都感觉到自己的心灵受到了震撼,自己的思想随之升华。我觉得党是萦绕我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。在今后的日子里,在这属于青春的道路上,我还将不断地努力,不断地向前,争取早日成为一名共产党员。

此致

敬礼

【篇二】发展党员入党申请书

尊敬的党组织:

您好!

我是一名大二的学生,我从小就伴着“没有共产党就没有新中国”的歌声长大对党的感情很深,很早就受到共产主义思想的影响和熏陶,我深知没有共产党就没有新中国这个道理,所以我从小就立志长大要成为一名光荣的共产党员,为此我从小就努力学习,多掌握文化知识,通过多年努力我考入了大学,随着年龄的增长和阅历的加深,使我对党的认识更加深刻,心灵深处更加呼唤我要早日加入党组织,更好地为人民服务。我自愿申请加入中国共产党,愿意为共产主义事业而奋斗终生。下面我谈谈我对党的认识。

中国共产党是一个伟大,光荣,正确的党,她是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

马克思列宁主义提示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。我们的党已经走过了×年光辉历程。这八十七年来,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。

中国共产党领导全国各族人民,经过长期反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利。在新民主主义时期,中国共产党领导中国各族人民进行了艰苦卓绝的斗争,建立了社会主义新中国。

实践证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国革命队伍的建设事业的坚强领导核心。它善于在实践中不断的总结经验,完善自己,保持正确的航向;一切从实际出发,理论联系实际、实事求是;它全心全意为人民服务,把群众利益放在第一位,同广大人民同甘共苦,它坚持民主集中制充分发挥各级党组织和广大党员、民扬党的优良传统和作风,提高党的战斗力;它维护和发展各民族的共同繁荣和全面进步;它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量,加强同港、澳、台同胞的联系,按照“一国两制”的方针,完成祖国统一大业;在国际事务中,坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治。可能是耳濡目染了父亲对党的执著追求的原因,使我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向,并且一直持续到了今天,热情更是有增无减。

我生在新中国,长在红旗下,党的教育伴随我走过十八年的人生历程。我深知我们这一代是多么的幸福。但我更知道今天的幸福生活来之不易,它是用无数先烈抛头颅、洒热血换来的;使我感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火,温暖着我的心窝。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下,向党宣誓,成为一名优秀的中共党员。

在孩提时,我已深深地懂得正是那金色的镰刀和斧头砸碎了禁锢在劳动人民身上的铁链,打破黑暗旧社会的枷锁,是中国共产党,给处在水深火热的炎黄子孙;带来了新生活。正是带着这种对党的崇高敬意,在童年时代我便积极向上积极加入少先队、共青团,在以后团的生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员。如今入党的热情有增无减,心情更加迫切。为此郑重向党组织提出入党申请,请党组织考验我。

我决心在今后的学习中做好以下几点:经常用马列主义、毛泽东思想、武装自己的头脑,认真学习“三个代表”的重要思想,努力学习党的十九大精神,坚持改革开放,时刻听从党召唤,积极拥护党的各项方针政策。积极靠近党组织,保证按时完成党组织交给的各项工作任务;积极参加校内外各项政治活动,并在其中起模范带头作用。在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己是一名学生,学习十分重要。只有学好本领,精通业务,将来才能更好地为人民服务。为此,我要努力学好各门功课,不辜负老师和家长的殷切希望。按着建设和谐社会和三个文明的要求,搞好团结、助人为乐、互帮互助、共同进步;遵守校规校纪、保持好室内外卫生、争取各项工作走在前列,促进学校各项工作健康发展。

本人加入党组织的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高信念,这种信念给了我克服一切障碍追随中国共产党建设社会主义中国的勇气信心和力量。敬爱的党组织,今天我着重地递上申请书,是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我入党前对人生的一次宣誓,我将认真按照党章的要求去做,严格要求自己,勤奋进取,请求组织多多考验和帮助我,使我早日成为一名中共党员。

此致

敬礼

【篇三】发展党员入党申请书

敬爱的xx技术学院党组织:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚;愿意参加党组织并在其中积极工作,通过学习,我认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。党的纲领是实现共产主义社会制度;而党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

坚持党的基本路线;坚持解放思想,实事求是;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制是党的建设必须坚决实现的四项基本要求。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,发展党内民主,是党的事业兴旺发达的重要保证。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律约束;党的纪律包括政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等。党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,关系到党的形象和人心向背,高度重视作风建设,是我们党的优良传统,是我们党区别于其它政党的显著标志。同时,作风建设也是党的建设重要组成部分,它与党的思想建设、组织建设相互联系、相互促进,它关系到党的生死存亡。

自1921年建党以来,党领导中国人民,英勇奋斗,不怕牺牲,前赴后继,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化,第十一届三中全会后,在马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论指导下,中国共产党领导人民实行改革、开放政策,在社会主义现代化经济建设中,取得了辉煌的成就,我国的综合国力大大增强,人民的生活水平不断提高。中国共产党在领导人民建设物质文明的同时,还努力建设社会主义精神文明,大力发展教育、科学、文化事业。另外,中国共产党领导人民不断地发展社会主义,健全社会主义法制,巩固了人民民主专政。中国共产党总是同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起,同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国力量团结在一起,发展壮大爱国统一战线。维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,积极培养、选拔少数民族干部,帮助各少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步。

中国共产党主张积极发展对外关系,努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。在国际事务中,坚持独立自主的和平外交政策,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系,加强同发展中国家的团结与合作。按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则,发展我党同各国共产党和其他政党的关系。

作为一名大学生,同时作为一名共青团团员,我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面,来帮助那些有困难的同学,在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。我会牢牢记住我是一名中国人,是一名在中国共产党领导下的中国人,我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论、三个代表思想作为自己的行动指南。我要加入中国共产党,成为这个组织里的光荣一员。可能是耳濡目染了革命前辈对党的执着追求的原因,我从小就树立要加入中国共产党的远大志向,并且一直持续到今天今天,我向党组织郑重地递交入党申请书。平时我要定期向党组织递交思想汇报,同党员同志谈心交流思想,使自己在正确的引导下更快成长。在追求思想进步的同时,干好本职工作,才能在同学中起到良好的模范带头作用。

我深知,按党的要求,自己的差距还很大,在我身上还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟,政治理论水平不高等,因此,请求党组织从严要求我,以使我更快进步。如果组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己。

此致

敬礼

发展新党员入党申请书 篇2

从高校学生中发展党员, 是为全党培养高素质建设者和接班人的重要渠道。做好高校发展学生党员工作, 是当前高校党的先进性建设的一项重要内容, 同时也是高校党的建设的基础工作。

多年来, 高校各级党组织加强领导, 扎实工作, 不断加强和改进学生党员队伍建设, 学生党员工作呈现出良好的发展态势, 取得了明显成效。但是, 随着改革的不断深入和高校招生规模的不断扩大, 在校大学生的数量迅速增加, 思想日趋活跃, 给高校发展学生党员工作带来了新挑战。在这种形势下, 如何保证新发展学生党员的质量, 保持高校党组织的先进性和纯洁性, 是摆在高校党务工作者面前的一个重要课题。针对这一课题, 本文提出了高校发展学生党员“入党公开答辩制度”的有效机制, 并就这一机制的操作细则进行了研究。

二、存在问题

目前, 高校党组织发展学生党员工作存在诸多问题。基层党支部确定发展对象, 前期准备工作不充分;发展学生党员工作程序透明化程度不高;发展学生党员工作优势未发挥;基层党组织发展学生党员联系人工作职责不明确;基层党组织发展学生党员考察环节弱化;基层党组织学生党员“保先”机制弱化等问题。

三、解决方法

针对学生党员发展工作中存在的问题对“入党公开答辩”制度实施程序进行设计研究。具体将答辩程序分为分准备、答辩、反馈三个阶段。

1、准备阶段

考察人对其同学在考察期间的表现汇总调查意见 (书面汇报) , 包括考察人的意见和发展计划;由党支部对拟发展对象进行党的知识考试, 统计考试成绩;支部党员同志阅读拟发展对象上交的思想汇报, 根据内容评定为优、良、中或者差, 并附评定理由等。

2、答辩阶段

入党联系人介绍参加答辩者的情况;答辩者汇报对党的认识情况和入党动机;答辩小组即党支部所有党员提问;主要考察答辩者的政治素养 (时事政治、宗教信仰、党性认识) 和对自身不足的认识;其他与会人员提问;所有正式党员对答辩者的答辩情况进行打分;由支部委员负责会议的详细纪录。

3、反馈阶段

答辩小组根据会议纪录, 分析统计各答辩者的答辩得分, 将其党的知识考试成绩、思想汇报得分加总, 结合群众意见, 综合形成书面材料, 并公开是否通过答辩的评价意见。

四、具体实施“入党公开答辩”制度的程序设计

(一) 执行时间

入党公开答辩的时间在党支部确定发展对象之前。

(二) 与会人员

与会人员包括:党支部全体党员、拟确定为发展对象的入党积极分子、拟确定为发展对象的入党积极分子所在班级的学生。

(三) 考核小组成员

全体支部委员和全体正式党员。

(四) 准备工作

1、考察人对考察对象在考察期间的表现汇总调查意见 (书面汇报) , 包括考察人的意见和发展计划。

2、由党支部对拟发展对象进行党的知识考试, 统计考试成绩。

3、支部党员同志阅读拟发展对象上交的思想汇报, 根据内容评定为优、良、中或者差, 并附评定理由。

(五) 答辩程序

答辩程序分准备、答辩、反馈三个阶段

1、入党联系人介绍参加答辩者的情况。包括何时递交入党申请书, 思想汇报的数量和质量, 学习成绩排名, 平时表现及群众调查汇总意见。

2、答辩者汇报对党的认识情况和入党动机。 (3分钟演讲)

3、考核小组提问。主要考察答辩者的政治素养 (时事政治、宗教信仰、党性认识) 和对自身不足的认识。

4、其他与会人员 (在场群众) 提问。

5、考核小组对答辩者的答辩情况进行打分。

6、由支部委员负责会议的详细纪录。

(六) 入党公开答辩机制要考察的几个标准

党员的标准必须以《党章》为依据, 入党公开答辩机制为确保考察的准确性, 将各项党员标准全面纳入到自己的考察目标上来。1、确立以政治思想为考察的首要标准。2、确立学习成绩为考察的中心标准。3、确立工作能力为考察的重要标准。4、确立群众基础为考察的关键标准。5、确立日常表现为考察的基础标准。

(七) 后续工作

答辩小组根据会议纪录, 分析统计各答辩者的答辩得分, 将其党的知识考试成绩、思想汇报得分加总, 结合群众意见, 综合形成书面材料, 并公开是否通过答辩的评价意见。对通过答辩者继续进行后续的发展工作;对未能通过答辩的同志, 向其反馈未能通过答辩的原因, 指出其存在的不足, 鼓励该同志继续努力, 待条件成熟时再进行答辩, 并由党组织进一步与他们谈心, 做好教育引导工作, 继续考察培养。

五、实施“入党公开答辩”有效性研究

在宁波大学建工学院五个专业五个学生党支部实施“入党公开答辩”, 并发放问卷《实施“入党公开答辩”制度学生党建工作效应表》中我们支部在全院党员的发展和管理工作中, 效果比较明显。

1、增强了对发展对象的了解。通过“公开答辩”能更广泛听取群众的意见, 使党组织对发展对象有了更全面和深入的了解。

2、增强了学院党建工作的透明度。通过实行“公开答辩”, 使党内外群众更清楚党组织是从哪些方面考察入党积极分子的, 是怎样坚持党员标准的, 也使发展对象本人能直接听取来自群众的意见。

3、提高了发展党员的群众基础。通过实行“公开答辩”, 把入党对象和学生党员放在更公开的场合, 让党员与群众共同参与考核, 从而在组织制度上保证了发展党员具有更广泛的群众基础, 增强了群众对党员发展工作的认同感。

4、提高了学生党员加强党性锻炼的自觉性, 增强了同学对党员的满意度。

此发展党员机制的有效运用使得建工学院对学生党员进行随机无记名抽测表明, 在实施“公开答辩”之前, 调查结果是, 大部分同学对学院发展党员的具体过程和标准不甚了解, 有些同学向甚至反映, 希望党员发展工作能够更加公开化。而在实施“公开答辩”之后, 我们进行了一次无记名抽测表:学生党员在本班同学中所获得的“满意率”和“较满意率”相加达到81.12%;分别有22.4%和77.6%的同学对这个制度表示“很满意”和“基本满意”, 没有不满意的;分别有46.5%和48.3%的同学认为在实施“公开答辩”之后感觉入党“有”和“基本有”更加公正了, 还有5.2%的同学认为“一点也没有”。

结论与建议

(一) 结论

建工学院五大基层学生党支部共同探索党组织发展学生党员的过程胆尝试答辩制这一做法。实践证明, 以答辩为有效载体, 将普通学生对党组织发展学生党员的工作监督渗透到方方面面, 有效地保障了党组织发展学生党员的质量。

1、在校内推行保证学生党员发展质量长效机制的新模式—实行“入党公开答辩”制度。

2、通过实施“入党答辩制度”学生党员质量较以往有大幅提高。

3、学生党员在班级同学中满意率大幅提高。

4、发展学生党员工作程序透明化程度提高。

(二) 建议

当然, 入党公开答辩机制作为一个新事物要经过反复地实践, 不断地改善, 才能慢慢地成熟起来。要形成一个完善的发展党员工作程序, 得到广大党建工作者的认可, 并在所有高校推广开去, 还需要在实践中不断地摸索。

摘要:随着改革的不断深入和高校招生规模的不断扩大, 在校大学生的数量迅速增加, 思想日趋活跃, 给高校发展学生党员工作带来了新挑战。在这种形势下, 如何保证新发展学生党员的质量, 保持高校党组织的先进性和纯洁性, 是摆在高校党务工作者面前的一个重要课题。针对这一课题, 本文提出了高校发展学生党员“入党公开答辩制度”的有效机制, 并就这一机制的操作细则进行了研究, 能使发展学生党员工作程序透明化程度提高、发展学生党员联系人工作职责更加明确、强化发展学生党员考察环节、进一步强化学生党员“保先”机制。

关键词:发展学生党员,入党公开答辩,实证研究

参考文献

[1]徐鹏:《高校共青团组织“推优”过程中实行答辩制的实践与思考》, 《中国电力教育》, 2008年10月。

发展新党员入党申请书 篇3

关键词 发展党员细则 高校发展党员质量保障体系 高等教育

2014 年5月,中共中央办公厅印发了新修订的 《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称“细则”),对新时期党员发展工作提出了新的要求。发展党员工作细则中,提高质量是核心,发挥作用是目的。发展党员是高校党的建设重要基础性与经常性工作,创新完善发展党员工作长效机制,是实施科教兴国与人才强国战略,培养合格建设者与可靠接班人的坚实基础所在。为进一步做好发展党员工作,高校要探索构建一套适合学校实际、具有高校自身特点的发展党员工作质量保障体系。

1 构建高校发展党员工作质量保障体系的意义

(1)建立发展党员质量保障体系,注重党员质量建设有利于充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用。习近平总书记指出,马克思主义政党的力量和作用,既取决于数量又取决于质量,但质量更重要、更关键。培养和造就一大批高素质的党员,对于实施科教兴国和人才强国战略,推进高等教育的科学发展,对于培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

(2)建立合理的党员质量保障体系,是促进高校党建工作科学化水平不断提高的重要保障。加强和改进党员发展工作,应保证发展的质量。积极探索新时期构建党员质量保障的措施和方法,不仅是当前党建工作的重要内容,而且有利于保持党的活力,提高党的战斗力,保证党的事业后继有人。只强调质量,而没有一定数量不行,只追求数量而没有质量更不行。高校如果缺乏长效的跟踪培养与管理教育机制,一些党员会出现学业较差、纪律观念淡漠等问题,在广大群众中造成了不好的影响,阻碍了高校党建工作顺利进行。

(3)构建有效的党员质量保障体系,是应对社会价值观多元化挑战的急切需要。当代大学生价值取向总体上呈现出多元化的趋势,主导价值观日趋弱化,甚至一些学生党员也存在一定的消极情绪,拜金主义、享乐主义、奢靡之风等不良社会风气依然存在。引导大学生树立正确的人生观、价值观,通过建立高校大学生党员质量保障体系,保证发展党员高素质,使得年轻学生充分了解国内外基本情况,肩负起国家的希望,并以此为动力,勇敢地担负起继往开来,迎接挑战,振兴中华的历史使命。

2 构建高校发展党员工作质量保障体系的途径

(1)建立和完善党员发展的相关体制、机制。把调控与内涵提高紧密结合起来,坚持党员标准,完善严格入党手续, 提高发展党员质量。建立“三项工作机制”:工作指导机制,建立政治导师制;全程监督建立分级预审制;责任追究机制。

(2)抓好“三支队伍”:校党委和党务职能部门领导队伍、总支书记队伍、支部书记队伍。形成党委统一领导,主要职能部门牵头,相关职能部门协调配合,二级党组织作为主体的工作机制。

(3)建立“四位一体”教育模式,将党员目标管理、党员承诺践诺、在职党员进社区和党员示范岗等活动整合起来,在活动中教育党员。

3 构建高校发展党员工作质量保障体系的主要措施

(1)实行发展党员总量调控、执行年度发展党员计划情况。按照慎重发展、均衡发展的要求,积极稳妥地、有计划、有步骤地发展党员,学校党委对发展党员数量、结构分布和工作要求等提出具体指导意见,确保发展党员的任务落到实处。坚持质量并举、以质为先、科学发展,既注重保护大学生追求进步、积极向党组织靠拢的政治热情,又在保持适度规模中提高大学生党员发展质量。指导学院党组织合理制订发展党员计划,每年底综合分析学校党员发展情况,为合理确定新一年发展对象奠定基础。把党员发展情况纳入基层党组织量化考核内容和党组织书记党建工作述职中,对发展党员数量、结构比例不符合要求的按比例扣分。

(2)优化党员队伍结构情况。在原十六字方针中提到的是“改善结构”,在新十六字总要求中提到的是“优化结构”。这要求我们在新时期发展党员工作中,要以优化结构为为关键。在发展党员工作过程中,学校党委要坚持高标准、严程序、高质量,吸引更多优秀的中青年知识分子和大学生加入到党的组织中来。我们注意吸收的新党员的年龄、文化、性别、年级分布以及民族等情况,充分发挥党员的先锋模范带头作用,努力提高党员队伍的整体素质。

(3)严格发展党员工作程序、保证发展党员质量情况。学校党委要严格履行发展党员的工作程序,做到成熟一个,发展一个,为保证发展党员的质量,学校党委全面负责党员发展工作,加强了对二级院系发展党员工作的监督和指导。在工作实践中探索 “选、建、训、察、谈、办、示、测”等8 个步骤的发展党员路径,有效保证党员发展质量,注重发展过程中的每个环节的衔接和培养,年初制定党员发展计划,宏观调控发展党员的数量,做好发展对象的跟踪培养,避免突击发展或者不按程序发展的现象,确保发展党员的可持续和不间断。五项制度,把好发展党员工作“入口关”。执行《关于在发展党员工作中实行“推荐制、公示制、票决制、报告制、失误责任追究制”等五项制度的意见(试行)》,细化和配套了“推荐制度”、“公示制度”、“票决制度”、“报告制度”、“失误责任追究制度”各项制度的具体操作流程。对党务干部和组织员培训,保证科学操作。严格发展党员标准和程序,对发展党员工作每个阶段、每个环节的情况进行详细记载,实行全程记实、全程监督,全程规范发展党员工作程序,严把党员入口关,确保党员发展质量,努力保持党员队伍的先进性和纯洁性。分级审核,把好发展党员工作“质量关”。严格发展党员工作程序,明确发展党员三级审核程序,严把发展党员质量关、落实发展党员工作责任,加大审核力度。通过党支部审核、分党委(党总支)审核、组织人事部和学校党委组织员审核的三级审核,侧重的查阅党建材料。学校党委坚持三级谈话考察制度,就是指基层党支部指派两名正式党员对发展对象的征求意见考察谈话;分党委(党总支)书记或副书记亲自征求党内外群众意见,了解发展对象的情况;学校党委组织员在审查材料的基础上,按照代表性、知情度和相关性的原则征求党内外群众意见,进一步对考察对象进行谈话考核。没有经过三级审核程序和三级谈话考察的,一律不准发展入党。注重培养,把好发展党员工作的“教育关”。把发展党员的着力点放在对入党积极分子的培养教育和考察上,使学生思想上真正入党。改革入党积极分子培训班授课形式,坚持“形式求新、内容求实、方法求活、以人为本、按需施教”的原则,通过个人自学、专题讲座、分组讨论、志愿服务和手机微信一系列的举措,把教育培训与实践紧密结合,实行学校层面党校培训与履职尽责、社会实践、志愿服务、谈心谈话等相结合的入党积极分子培养制度。实行党员教育二级管理,拓展党员教育阵地。各学院通过分党校开展了新生入党启蒙教育、预备党员培训班、支部书记培训班等活动。同时,各基层党组织根据新时期教工和学生所具有的新特点,采取各项措施不断创新党建工作的方式方法,提升党员素质。可以通过班导师与学生的日常生活、学习、工作的交流,打牢思想教育基础;通过预备党员转正答辩制,创新发展党员程序;通过开展党员日志、“我是一面旗”活动,丰富大学生党建活动载体。开展红色精英理论宣讲团活动,让学生党员担任党课主讲人,通过担任党课业余小组的负责人,对学生党员提出了更高的要求,使他们在活动中受到教育,得到锻炼,同时增强了党的理论宣传效果。实行发展党员总支预审汇报制度等。

(4)落实领导责任情况,健全发展党员工作责任制、建立组织员工作机构和配备组织员情况。加强领导,夯实发展党员工作的组织基础。每年定期召开党建工作会议,及时分析学校党建工作面临的新形势、新任务,对党建工作进行总结,确定学校党建工作的指导思想,明确当年学校党建工作的主要任务和措施。学校建立并完善了学校党委统一领导,党委职能部门,组织部门、学生工作部门共同配合,院系党组织贯彻落实的领导体制和工作机制。建立专兼职组织员队伍。学校党委配备一定数量的专职组织员。各二级院、系都至少配备一名负责学生党建工作的专职书记。分党委、党总支和直属支部书记是党建工作第一责任人,把党建工作作为履行岗位职责的重要内容,在培养发展工作中发挥主导作用。建立了一支专兼职相结合的组织工作队伍,形成二级党组织书记、兼职组织员、辅导员、支部书记各司其职,班导师,研究生导师,广大党员教师共同参与的工作格局。

参考文献

[1] 中共江苏省委教育工委关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见[C].

[2] 杨燕,韩善光.当代大学生价值观取向的问题分析及对策[J].道德与文明,2011.11.

[3] 中共中央办公厅印发.中国共产党发展党员工作细则[N].人民日报,2014-06-11.

[4] 中共北京市委教育工委组织处.贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》做好新形势下北京高校发展党员工作[J].北京教育,2014.11.

党员入党转正申请书 篇4

尊敬的党支部:

我于2013年8月成为了中国共产党预备党员中的一员,至今已将近有一年了。身为中国共产党的一名预备党员,我现将我考察期的工作汇报如下:

成为预备党员没多久,我就到了师军需科工作。在这段时期里,我时刻以一名党员的身份处处严格要求自己,模范带头,尽党员应尽的职责。

在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,认真落实江主席“五句话总要求”和“三个代表”的科学内涵,自身实践,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。作为一名后勤保管人员,就是一名服务者,要为基层服务,通过这次“三讲”正面教育,通过自己对《为人民服务》这篇文章的学习,使我清楚地认识到为人民服务的真正内涵。为人民服务不需要什么惊天动地的事迹,需要的是从小事做起,从平时的点点滴滴做起。

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作为保管员,我想自己应该进入角色,应该首先从自己的服务态度做起。专业技术精不精,是一个人对工作的熟练问题,而服务态度好不好,是一个人对工作的态度、对本职工作热爱程度的问题,我认为服务态度占重要地位,所以我立足本职,树立起以官兵对服装发放的意见就是我工作标准的意识,尽自己最大能力让大家都穿得及时、穿得合体。其次,努力尽快掌握保管业务,遵守保管员职责,自己多学习一些本专业的理论知识,提高专业技术,协助助理员干好被装的发放和管理工作。部队党员入党转正申请书范文

平时我在思想上坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定,及时调节自我,保持愉快的心情去干工作。注意政治理论的学习,使自己接受正确思想,确实做到“常在河边走,就是不湿鞋”,能够经受住各种诱惑,永葆一名革命军人的政治本色。多主动汇报思想,让自己的思想让党组织知道,增强配合意识。

在工作中我以共产党员的标准来要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,脏活、累活干在前面,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。我要学习雷锋的“钉子精神”,要不断进取,知难而进,“三百六十行,行行出状元,”我作为军人,应该充分利用部队这所大学校,努力地锻炼自己,使自身素质不断提高。

在学习上作为一名保管员,由于工学矛盾,虽然对一些课、一些作业来不及补上,我在态度上端正思想,不应该产生混淆思想,处理好工学矛盾,坚持当天的工作当天完成,决不拖到第二天。在课余时间我积极投入到各种活动中去,并且努力抓好政治理论和文化学习,以及自己函授学习,做到工作、学习两不误。注意平时的学习、平时的自我调整。

使自我约束能力提高,使自己能正确对待他人的批评,并且及时地纠正。为人处世上团结同志、尊重领导,处理得当与上级、同级、下级之间的关系。尊重上级,诚恳接受上级批评,不管批评是否正确,查找自身原因,决不与上级争执。与同级的关系,跳出老乡圈子,多与战友们交往,确实做到团结同志这一点。与下级关系,决不以新老兵拉长与他们的关系,以兄弟关系去帮助他,以身作则,确实体现出一个老兵的模范作用。

大学党员入党转正申请书 篇5

大学生入党转正转正申请书范文 1 敬爱的党组织:

我是 20__年_月__日被批准为中共预备党员的,预备期为一年,到20__年_月_日预备期结束。

作为一名大学生,在预备期期间,我认真学习党的理论知识,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准要求自己。我不断坚定共产主义理想和社会主义信念,并按照党员标准,履行好党员义务,在思想、工作和学习等方面都取得了一定进步,为新农村建设做出了贡献,起到了积极的模范带头作用。因此,特向党组织提出转为正式党员的申请,请党组织审查。

在这一年里,通过参加党内一系列活动,我不但加深了我对党的性质、宗旨的认识,更增强了自身的党性修养,从而认识到做一名合格的员,不仅要组织上入党,更要思想上入党。回顾这一年来的学习、工作情况,我归纳几点:

一、作为一名大学生,我坚定政治立场,认真学习理论知识,加强思想提升 我积极主动地加强思想政治的学习,经常看报纸、电视,关心国内外时事政治,认真学习党史和新党章,了解我们党的光辉奋斗史。

二、作为一名大学生,我做到紧密联系群众,时刻发挥员的表率和模范带头作用 入党前的个人举止可以看成是个人行为,但成为一名预备党员后,我的一言一行、一举一动,不是代表个人,而是代表整个组织。我必须以一名合格党员的身份出现在群众面前,时时处处做好群众表率,做好先锋模范作用,身体力行。

三、作为一名大学生,我做到增强为民服务的意识,提高为民服务的本领 很久以来,我深知全心全意为人民服务的宗旨,通过学习党史、党章以及党的各种,让我深深懂得为民服务的重要性。我在工作中时刻提醒自己要真正做好为民服务,必须处理好个人利益和广大群众利益的关系,时时处处为老百姓着想,充分体现党员的责任感,体察群众的认同感。

在这一年的预备期里,我以正式党员的标准严格要求自己。我对照党章检查自己,发现自己理论学习还不够深入,工作创新意识有待加强。在今后的工作中,我一定在党支部和其他党员的指导帮助下,努力改正缺点,弥补不足,争取成为一名优秀的党员。

今天,我虽然向党组织递交了转正申请书,希望党组织能够批准,我会诚恳的接受党组织的长期考验。

此致 敬礼!申请人:___ 20__年_月_日 大学生入党转正转正申请书范文 2 敬爱的党组织:

我于 20__年_月__日经党组织批准,成为了一名光荣的中国共产党预备党员,按照中国共产党章程的有关规定,到 20__年_月__日预备期满,现在我向党组织提出转正申请,希望党组织能够批准我的申请。下面我将就自己一年来的表现,向党组织作详细的汇报。

自从被批准为预备党员以来,我在这个和谐务实、注重实际的集体中,亲身感受到了一种团结合作的力量以及无私奉献的精神。在学习、工作以及生活中,我严格按照党员标准来要求自己,认真履行党员义务,行使党员权利,加强政治思想学习,针对党组织和支部党员提出的一些意见和建议,努力改正和弥补自己的不足之处。在一年的预备期中,我不断注意提高自身修养,在组织的培养教育下,加强政治思想学习,对学习和工作精益求精,无论思想、理论、行动上,都有了很大的提高。特别是通过学习党章党纪和参加组织生活、党内活动,进一步端正了理想信念、增强了为人民服务的自觉性,增强了党性修养,使我认识到做一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是解决思想上行动上入党的问题。一年的预备期里,我收获很大,归纳起来有以下几点:

在我看来,学习是大学生的首要任务,我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水平的综合性人才。作为一名学生党员,首先要把自己的学习搞好。一年来,我认真学习科学文化知识,对于所学的每一门功课都一丝不苟,努力钻研,不断充实自己的头脑,取得了较为优异的学习成绩,并且在以后的学习中,我将继续保持良好的学习态度,争取取得更加优异的成绩,为自己三年的研究生生活做出最好的诠释

并画上圆满的句号。

除了努力学好专业知识外,还要从实际出发,紧密结合所学专业,选修有关的课程,争取获得优异成绩。只有这样,才具备作为大学生党员的最基本条件。我认识到中国共产党员包括预备党员都应该把学习作为一种政治责任、一种思想境界来认识和对待,孜孜以求,学而不怠。关于实践方面,即将毕业的我也积极地寻找企业实习,以期提高自己各方面的综合能力。

政治思想方面:入党后,本人十分注重理论学习,不断加强主观世界的改造,加强思想入党进程,时时刻刻用党员的标准对照检查自己的所作所为,以自己的实际行动时时处处争做表率。

首先,在一年的预备期中,通过各种学习,如聆听系列讲座、学习科学发展观等等,我得到了进步和成长,对我们党的光辉奋斗史有了更加深刻的了解,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,对党员先进性的重要意义和要求有了更为清醒的认识,对党知识的理解更为深刻,自己的思想觉悟、政治了解和党性修养有了很大的提高。

其次,平时十分注重党的基本理论和基本知识及政治学习,特别关注党在现阶段的大政方针,能旗帜鲜明地拥护党的路线,方针和政策,及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。入党后,我更加主动加强政治学习,除了经常听广播、看报纸、浏览新闻网页关心时事政治外,还积极参加党组织的各项活动,在活动中了解党的工作作风和工作态度。在这一年考察期内,我同其他党员积

极交流,切实开展批评和自我批评,有了一定的进步,自身能力和综合素质得到了一定提升。通过一系列的思想政治学习,使我逐步认识到做一名合格的员,不仅要解决组织上入党的问题,更要解决思想上入党的问题。

在党的帮助教育下,我明确了作为一名共产党员,必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。入党以前,我觉得做一名共产党员要有远大的理想,要有为共产主义奋斗终生的信念,但如何把远大的共产主义理想体现在现实生活中,当时并不十分清楚。入党以后,经过党组织一年来的教育帮助,我逐步认识到对学生党员来说,端正态度,刻苦学习,努力工作,更多地掌握科学本领,就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式。

生活上,我时刻以一名正式党员的身份严格要求自己,努力做到乐于助人,积极为同学排忧解难,培养为人民服务的意识,提高为人民服务的本领,努力做好一名党员的模范带头作用。积极宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,并鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。在平时的生活中,我注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养,通过日常琐事来增强自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。

在每次的组织生活中,我学会了谦卑和与人交往,针对入党时上级领导以及支部给我提出的意见和建议,正视个人存在的缺点和不足,下决心予以改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。与此同时,我积极参加各种社会实践活动,坚持理论

与实践相结合。

这一年来,无论在政治思想觉悟还是专业技能上,我都有了很大的提高,个人的综合素质,有了全面的发展,这一切与我成为预备党员,与党组织的关怀与培养是分不开的。今后,我将更加努力,不断改造、树立正确的人生观和世界观,力争成为坚定的共产主义战士。大学生活即将结束,漫长道路将与工作为伍。我坚信,只要我时时刻刻跟着党走,一心一意为社会做贡献,将来无论在什么岗位上,都能创出一番成绩,实现了我的人生价值。

以上是我一年来基本情况的总结,恳请组织和各位同志提出宝贵意见,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

此致 敬礼!申请人:___ 20__年_月_日 大学生入党转正转正申请书范文 3 敬爱的党组织:

20__年_月__日,经过学校党支部组织批准,我成为了一名光荣中国共产党预备党员。在这一年里,我在党组织的引领和关心下逐渐成长。在各个方面以一名党员的身份严格要求自己,不断加强思想政治学习,各个方面更加成熟。到 20__年的_月__日我的预备期已满,在此我正式向党组织提出入党转正申请,并对这一年情况总结如下:

在政治思想方面,我充分利用上政治理论课的机会,认真学习马克思

列宁主义,并把它与毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,以及学习实践科学发展观紧密结合起来,深刻体会中国特色社会主义的发展。除此之外,我利用课余时间认真相信党史和党章,并经常看新闻或上网及时学习党中央的决议,在思想上保持和党组织一致。通过对党章,党的思想、政策等一系列学习,我不断提高了自身的思想政治水平,一心一意向党组织靠拢。

在学习上,我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水品的综合性人才。为此,我严格要求自己,刻苦学习,努力钻研专业知识,并在大学一年级,二年级,三年级都拿了学校的一等学习奖学金。并在今年大四上学期,我被评为“__省优秀学生干部”,为以后为党的事业做贡献奠定了坚实的基础。除此之外,我充分利用时间,学习了专业知识已外的其他学科知识,不断运用到暑假工作当中,做到了理论与实践的结合。

在生活上,我保持着积极向上的生活态度,用微笑来面对和打动每个人和做每一件事。努力做到乐于助人。周围同学如果有什么困难,只要力所能及,我就会排忧解难,热心帮助他人,努力做好一名党员的模范带头作用。另外,我时刻提醒自己“不以善小而不为,不以恶小而为之”。注意身边一点一滴的小事,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。

在思想政治、学习生活上,我不断以一名正式党员的身份要求自己,因为我热爱党,热爱祖国。在众多的共产党员的身上,我看到了党员那股坚不可摧的强大力量。除此之外,我积极参加党,团组织的活动,参观历史博物馆等,并在每次党会上,仔细聆听大家发言,积极表达自己意见。

一年来,我在党组织、老师和同学的帮助下取得了一定的成绩。但是,对照党章检查自己,仍觉得存在一些缺点和不足,主要有以下两个方面:

1、在实践过程中有时候不能很好的将学到的知识应用到其中; 2、日常生活中,由于我活泼开朗,性格大大咧咧,所以在处理事情时还应该更加细心。在遇到事情时要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。

我会继续发扬自己的优点,并及时改正自己的缺点。密切联系同学,及时宣传党的思想,提高自己的专业素质和心理素质,在各个方面都努力完善自己。

以上是我一年来基本情况。作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员。请党组织考虑我的申请,我会虚心接受党组织对我的审查和考验。

此致 敬礼!申请人:___ 2020 年_月_日 大学生入党转正转正申请书范文 4 尊敬的党支部:

自从被组织确定为预备党员之后,我在支部的带领和指导下,在同学

们的关心和帮忙下,在老师的不断教育培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了必须的成绩,个人的综合素质也得到了必须的提高,现将本人这段时间的思想,工作和学习状况作一简要的总结汇报。

能够成为一名预备党员,我感到无比的荣幸,也十分珍惜每一次宝贵的学习机会。在学习期间,我用心参加每一次学习讨论,认真聆听党校领导和老师的精彩报告,深入学习了党的理想、目标、性质、党员的标准等重要思想。针对党最终目标实现的必然性、长期性问题我们曾展开讨论,对大学生入党的条件以及如何争取做合格党员这一问题我们也进行了深入的交流,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训我还不能从最深的层次上去领会和感受各种要旨,但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为,申请入党的人要想实现自己的入党夙愿,就务必端正人党动机,抛弃错误的入党动机。努力用实际行动去创造条件争取加入中国_树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件,我觉得树立正确的入党动机务必做到:

要认真学习马克思列宁主义、_想、学 2020 论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,提高对马克思主义建党理论的认识和对中国_认识,明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。

在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中,以努

力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学 2020 的模范事迹来增强自己对党的感情,激励自己的行动等。总之,就是要透过身边活生生的、实实在在的实践活动,来加深对共产主义和党的认识,深化正确的入党动机。

不断克服自己入党动机中不正确的成分,如:当党员光荣,在父母、亲友面前“体面”;当党员能够分配到一个好的工作,能晋升提拔快些,等等。入党申请人、预备党员务必明确,党员这一光荣的称号是与任、奉献联系在一齐的;人党若得到提拔、重用,只意味着为人民服务的职责更加重大,而决不意味着有了特权,能够谋取私利。要克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观。全心全意为党和人民勤奋学习和工作,以实际行动来端正人党动机。

主动靠拢党组织,同党员交流思想,争取党组织。党员对自己的教育和帮忙。端正入党动机不只是入党前一时的事情,还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党,思想上并没有完全人党;有的人入党后放松政治理论学习和思想改造,革命意志衰退,甚至蜕化变质。因此,每个要求入党的用心分子都要有长期端正入党动机的思想准备,即使入党后也要继续努力,做到组织上、思想上人党,使自己成为一名名副其实的_。

作为一名预备党员,我感到必须要时刻端正自己的入党动机,以一名党员的条件严格要求自己,在平时学习生活中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部

继续培养和考察我,我将会以实际行动来理解党组织的挑选,用心主动地参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献,争取早日成为一名正式合格的_。

此致 敬礼!申请人:___ 20__年_月_日 大学生入党转正转正申请书范文 5 尊敬的党组织:

我于__年_月_日,经党组织批准,成为了一名光荣的中国共产党预备党员,按照中国共产党章程的有关规定,到__年_月_日预备期结束。

在这一年中,我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。按照党章第七条规定,我的预备期已满一年,我郑重向党组织提出入党转正申请,申请转为中国共产党正式党员。为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织做个汇报:

一、努力学习政治理论知识,提高自身政治素质 当我成为一名光荣的中国共产党预备党员的那一刻,我们的身份发生着转变,我们的思想应该更应该有变化,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,更加积极向党组织靠拢,在学习工作中发挥模范带头作用,努力宣传党的方针政策,严格要求自己,更要经得起党的考验。

为了尽快提高自己的理论水平和自身政治素质,对马列主义的理论知

识和学习实践先进思想我进行了深入、细致的学习。并且密切关注着这一年中国家发生的时事政治,用理论联系实际来提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代合格的共产党员。

二、恪尽职守,认真做好本职工作 在追求思想进步的同时,我也时刻铭记作为一名学生的本职。为此我刻苦努力学习并取得了较为优异的学习成绩,连续两年荣获“三等奖学金”,“优秀学生干部”,“优秀团团干”等多项荣誉称号。

除了学好专业知识外,我还努力学习课外知识,参加学校组织的活动,全面提高个人素质,努力使自己成为一名全面发展的复合型人才。

此外,我还积极参加社会实践活动,寒暑假期间我都抓住机遇锻炼自己。通过工作和学习的锻炼,我进一步明确了当一名合格的共产党员,必须坚持立党为公,执政为民,不断提高为人民服务的本领。

三、虚心学习,思想意识进一步提高 在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯,并且时刻以一名党员的身份严格要求自己,努力做到乐于助人,积极为他人排忧解难,培养为人民服务的意识,提高为人民服务的本领,努力做好一名党员的模范带头作用。

从身边小事做起,培养自己良好的生活习惯和道德修养。积极宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,并鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。

平时通过和老师,同学的交流,我知道了,每个人都有自己的长处,我要做的是看到别人的长处,时刻反省自己,多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己为人处事的方法。而且良好的师生关系,能够营造一个愉快和谐的环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到学习当中。

在生活,学习中,更应该严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,并积极主动的帮助同学,与同学关系相处融洽。

一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高,但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定的距离,还存在着一定的缺点,如:

在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距.还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平.不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员.在学习方面,基础还不够扎实,时而有浮躁情绪。我会尽全力改变,踏踏实实的学习。对于班级里的活动,一定要发挥带头作用。

以上是我一年来基本情况的总结,不妥之处,恳请党组织批评指正。

作为一名学生预备党员,我渴望按期转为一名中共正式党员,为此,我郑重向党组织提出转正申请,如果党组织能批准我为正式党员,我一定牢记自己是一名共产党员,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习党的最新知识,回顾党的理论,积极参加党组织生活。

努力学习,勤奋工作,处处以共产党员的标准严格要求自己,做一个

名副其实的党员。

如果因为我自身的原因不能如期转正,我也绝不气馁,而是更加坚定信念,努力提高自己的工作水平和办事能力,真正从思想上,行动上入党,请党组织考验我,我将欣然接受批评和指导,使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。

此致 敬礼!申请人:

20__年__月__日

预备党员入党转正申请书 篇6

我申请加入中国中产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心的热爱伟大的中国共产党,她是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大的人民的根本利益。今天,我要向这样一个光荣的组织坦露我的胸怀,积极向党组织靠拢,郑重地向敬爱的党组织递交我的入党申请书。

记得当我刚踏入__大学经济学院的大门时,有两位学姐来到我面前,首先是向我和爸爸问好,接着便要接爸爸的行李。爸爸觉得让两位学姐拿行李过意不去,就要自己拿。两位学姐非常坚持地接过行李,说我们一路上辛苦了要好好歇歇。那时爸爸教育我要向两位学姐学习。后来同学告诉我,那些学姐学长们都是党员。那应该是我第一次接触到身边的共产党员吧。说到这里,我不得不为自己的浅薄感到羞愧了。其实在这之前,我对党的了解除了书本上的知识,更多的是从爸爸的口中了解到的。

正式开学之后我就积极参加各项活动,可是由于自身能力素养有限,我没能担任班干部也没能进入学生会,最后我留在了物流管理协会和红十字会,并加入了物流管理协会团支部,成为__学姐手下的一个小骨干,经过学姐一年的精心栽培,我各方面成长了很多。在大一快结束的时候我接任学姐担任了物流管理协会的团支书,并成功举办了物流设计大赛。现在我的大二年级也接近尾声了,回顾这一年走过的路,除了艰辛,更多的是成长带给我的喜悦和自豪。在这一年里,我的入党历程也在同时进行着,作为团支书,我一直尝试着将自己对党的认识以及自己的心路历程贯穿于社团的活动中。例如,我会不定期地找会员中的入党积极分子谈心,了解他们的想法,并与他们一起交流彼此的心得体会和一路走下来的思想变化。

我深知入党是一个充满艰辛和考验的漫长的过程,我们必须有正确的入党动机才能走好这段路。其次,我们要用党员的标准来严格要求自己,以实际行动争取早日加入中国共产党。最重要的是,我们不仅要争取在组织上入党,更要在思想上入党。记得党校培训课上老师曾这样说过:“组织上入党是指经过严格程序和考验,经批准加入了党的一个组织;思想上入党则是指一个人不论其是否成为一名党员,都能够按照党章规定和要求规范自己的言行,听党的话,与党同心同德保持一致,并勇于承担、积极完成党组织交给的任务。”思想上入党是对我们的一个更高要求,却也是对我们的根本要求。我们唯有在思想上入党,才能随时随地经受住党对我们的考验,才能称得上是一名真正的中国共产党员。

如果党组织批准了我的申请,我一定会戒骄戒躁,再接再厉,继续以党员的标准来严格要求自己,自觉学习党的理论,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,在思想和行动上与党组织保持一致,如果党组织这次没有批准我的申请,我也不会气馁,仍旧以我坚定的信念,实际的行动来向党组织表明我的忠心,为社会主义事业奋斗终身,永不叛党,做一名名副其实的共产党员,请党组织在今后的实践中考验我吧!

此致

敬礼!

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大学生党员发展工作思路新探索 篇7

关键词:大学生党员 工作 创新

一、 大学生党员发展工作的常规思路

在当代高校,大学生党员发展主要包括三个方面的工作:一是对入党积极分子进行培养和考察,这主要指学生们本着自愿的原则,在入学初提交入党申请书,经过一个时期的考察,被确定为积极分子;二是预备党员的接收工作,这主要指团支部先进行团员推优,通过投票表决选出发展对象的候选人,然后再根据党员发展的标准综合考虑候选人的素质,确定发展对象,接着对发展对象及其家属进行政审,做外调,最后开支部会议,并进行谈话问答环节,接收预备党员。三是对预备党员的考察和转正工作,这主要指预备党员在接下来的一年考察期里,自觉遵守党的章程,自觉交纳党费,自己严格要求自己,不能够出现违反学校纪律、考试挂科等其他不良现象出现,提交转正申请和思想汇报后,通过开支部大会决定转正的相关事宜。对入党积极分子的培养和考察工作是发展党员工作的基础,对预备党员的接收工作是对入党积极分子培养、教育、考察合格的结果,对预备党员的教育、考察和转正工作则是保证发展党员质量的一项重要措施。三个环节都很重要,都对保证党员质量起着重要的作用,但相比之下,对入党积极分子的培养、教育、考察工作应作为发展党员工作的重中之重,是整个工作中必须把握好的“入口关”。其原因是:

1.这项工作是基础,只有这项工作做好,做扎实,做到位,才能保证我们发展的党员基本是合格的,不培养、教育、考察或不能保证培养、教育、考察质量,合格就无从谈起,更别说发展了。

2.这项工作起点低,面广量大,难度也大。学生提出入党申请,只说明他对党组织有了比较粗浅的认识,要想使他对党组织和党的基础人事有比较深刻的认识和了解,使他的整体素质有较大的提高,则需要做很多艰苦细致的工作,工作难度比较大。

3.这项工作内容多,周期相对较长。工作内容包括要采取多种得力措施,教育引导广大学生靠拢党组织,扩大入党积极分子队伍;对写了入党申请书的学生要采取多种形式进行培养教育,如上党课、听报告、参观、学习、讨论、谈心,吸收他们参加接收新党员大会和新党员宣誓仪式等等;党支部要定期分析入党申请人的情况,定期或不清地的确定重点培养对象,并制定专人培养;对重点培养对象要经常谈话,要求他们写思想汇报;吸收他们参加党的基础知识培训班;给他们交任务、压担子,等等。确定为重点培养对象以后一般至少要经过一年以上的培养考察,成熟了才能考虑发展问题。

因此,把发展对象工作的着力点放在对入党积极分子的培养教育和考察上,这既是发展党员工作的基础,也是保证发展党员质量的基础。

大学生党员发展的常规工作主要包括以上三个主要方面,每一个方面都有可能在实践的环节出现各种各样的问题,大学生入党问题是党务工作者的主要工作之一,吸收高质量的优秀大学生入党,既可以增强党的群众基础和创新活力,又可以为我国的社会主义事业的建设发展提供智力支持。

二、 大学生党员发展工作面临的问题

(一) 大学生入党标准不明确

《中国共产党发展党员工作细则(试行)》中规定:“党的基层组织要吸收具有共产主义觉悟的先进分子入党”、“党组织要对要求入党的积极分子进行马克思主义、毛泽东思想基本理论的教育……帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。”等政治性的标准与要求,但对于高校而言,关于入党的标准,却没有明确的规定,无标准不成体系,没有明确的标准,入党的条件灵活性就比较大,每个学校关于大学生入党的标准则不尽相同,有的高校将学习好作为入党的首要考虑因素,主要考虑他们的学习成绩排名、英语、计算机等级通过情况、奖学金获得情况等等,而这部分学生大多参加学生工作较少,往往只关注自己的学习,从何忽视了学生其他方面的因素;有的则将学生干部作为主要的发展对象,只要是参加活动多,与辅导员关系好的就走捷径入党,而真正思想觉悟高、政治立场坚定的同学却没有入成党。

(二) 大学生党员质量有待提高

很多学生在成为预备党员之后,自己思想上有所松懈,不仅起不到先锋模范作用,反而学习成绩出现下滑趋势,思想道德素质下降,而学生党支部对党员缺乏监督,没有一套完善的监督管理机制,这主要是因为学生党支部的支部书记大多是专职辅导员兼任,辅导员工作繁杂,只有每年牵涉到党员发展的一系列工作时才会花一小部分的时间关注党员发展,而且他们往往把精力放在发展新党员上,很难做到对已发展党员进行严格的监督和管理;另外,少数党员的党员意识薄弱,自律性较差,高校的党建部门对这些学生的检查、惩罚制度不到位,导致学生党员质量下降,从根本上违背了大学生党员的入党初衷和入党目的。

(三) 大学生党员教育缺乏实效性

大学生党员教育主要通过支部活动进行的,但很多党支部都会出现学生参加活动的积极性不高、活动本身没有教育意义、缺乏创新性的等一系列问题;一些支部的党员教育方式太过陈旧,只通过平常的座谈会、单项灌输的教育模式,缺乏感染力和说服力,学生党员很少能做到理论与实践相结合,很少能通过自身的知识来为社会谋福利;大学生党员教育的持续性和针对性不强,一些基层党组织只注重发展党员前的教育,忽视了预备党员和正式党员的党后教育,导致党员素质下降;另外,对学生不同时期的思想动态关注不够,教育的针对性不强,从而使学生在思想上就松懈起来,消极怠慢,不能以党员的身份严格要求自己。

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三、 大学生党员发展工作的创新思路

大学生党员是我国党员的重要组成部分,提高大学生党员的质量、创新大学生党员发展机制具有重要的意义。首先,学生党员发展工作是学生党建工作的重要任务之一,也是高校培养人才的核心环节,所以,提高大学生党员质量有利于为我国的党员队伍提供高质量的人才;其次,积极吸收优秀大学生入党,可以增强党的群众基础和创新活力。再次,党建工作是学生工作的龙头工作,做好党建工作,可以促进高校各项事业都能够全面协调可持续的发展,为我国的教育事业做出贡献。

(一) 做好入党前的宣传、引导工作,严把“入口关”

明确入党标准,引导入党动机,把握入党条件。各高校应以各省教育厅制定的大学生入党相关细则为核心,制定出适合本校遵守的入党标准,在制定前,可广泛争取师生意见、在线投票合理的入党准则,并在执行的过程中坚决杜绝依靠关系争取入党的不良现象,秉持公平、公正、公开的原则,保持入党的神圣性;另外,应认真考察学生的入党动机,因为入党动机直接关系着入党后的现实表现和在党组织中起的作用,除了入党动机,还应该考察入党申请人的政治觉悟、思想道德素质、学习工作能力、社会表现状况等等。这些考察都非常重要,缺一个都不行,尤其是政治上的表现,学习工作好,群众基础牢,并不一定政治素质就高,政治是根本,是方向、政治上是否与党中央保持高度一致,是否能在重大的政治斗争和重大原则问题上立场坚定,是否愿意坚持党的宗旨,做到全心全意为人民服务,这是最基本的问题,只有在政治上考察过关了,才能肩负起共产党员的神圣使命。

(二) 做好入党中的教育、培养工作,提高“发展关”

首先应充分发挥辅导员、班主任、支部书记的政治辅导作用,将纵向教育与横向教育相結合,即将以支部为基础的支部书记和以年级

为基础的班级辅导员、班主任的教育主体相结合,应通过三者的共同作用时刻将党员的相关思想灌输给发展对象、预备党员,或通过谈话制度、或通过党日活动、或通过政治理论考试形式、或通过党的实践教育活动等一系列形式,建立起推进党员教育的长效机制。其次要发挥好思想政治理论课的主渠道作用。在思想政治理论课的教学中,强化青年马克思主义骨干队伍见者,建立健全科学的思想政治理论课教学运行管理机制,确保教育效果。再次,严格按照我国对党员的要求与任务,培养出符合中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人,积极吸纳高素质的大学生党员参加我国一些高新技术产业的研发工作,充分利用他们的聪明才智和扎实的专业素质,从而为我国的社会主义事业献才献策。

(三)做好入党后的监督、管理工作,引进“考评关”

一是制定科学合理的考评机制,明确党员管理的评价目标、评价程序和评价内容,每学期都固定在学期末对每位党员进行一次综合考评,可以从思想政治表现、日常行为规范、党员模范带头作用,群众路线践行情况、个人学风五大方面,各占20%,从而对学生党员进行量化考评,然后对考评结果进行分析判断,作出惩罚或奖励机制。二是实行一票否决制。对无故不参加党支部活动和院校政治活动或缺席超过三分之一的,不交纳党费、或无故推迟交纳党费三次以上的,考试作弊或弄虚作假者,参加非法组织、非法团体、非法集会、宣传反动言论的,打架、斗殴、严重违反学校纪律的,等等,实行一票否决制。三是实行群众评议制度,高校每年举行两次群众评议,或通过调查问卷,或通过群众座谈等形式对学生党员的思想、政治、工作、学习、生活、模范作用等方面作出调查,根据结果评出优秀、良好、合格、不合格等级,并依据评出的等级分别作出惩罚和奖励措施。

参考文献:

[1]吴刚.大学生党员队伍建设中存在的问题及对策研究[J].思想教育研究,2008(08).

[2]杨树培.创新大学生党员发展、教育、管理和考评机制[J].党建研究,2010(03).

[3]陈英军.大学生党员发展质量保障体系的构建[J].黑龙江高教研究,2007(04).

[4]曹文军.大学生党员发展质量问题探析[J].教育与职业,2011(11).

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