读《稻草人》心得

2024-07-21

读《稻草人》心得(共11篇)

读《稻草人》心得 篇1

我读了叶圣陶的童话集《稻草人》。这些童话优美清新,想象力丰富,还蕴含着许多道理。它们就像一颗颗夜空中的明珠,闪耀着夺目的光辉。下面由小编来给大家分享稻草人读书心得,欢迎大家参阅。

稻草人读书心得1

稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……

河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……

沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

稻草人读书心得2

田野里白天的风景,诗人可以把它写成美妙的诗,画家可以把它画成生动的画。那么,到了夜间,诗人醉了、画家正在低低弹唱,还有谁能把田野里的风景告诉我们呢?有,还有,就是稻草人。

在一个满天星斗的夜晚,有一个忠实的稻草人,看着稻田,它的主人是一个老太太,老太太很可怜,自从她的丈夫和孩子死后,老太太就从没有过一丝笑容。稻草人看见稻子长的十分壮实,心里想今年一定是一个丰收的季节,到时主人一定十分高兴。突然,一群小蛾飞了过来,落在稻子上面,它把卵产在了稻叶上,稻草人想尽一切办法让主人过来,但主人依然不睬不理,终因自己既不能说话也不能移动半步,只能眼睁睁地看着蛾子将稻子全部吃光,它十分痛心。

夜深了,一位妇女还在池塘边捞鱼,她的身边有一个生病的孩子,孩子一直在咳漱,妇女没有办法,就盛了一碗水给孩子喝,但孩子喝完以后病还是没有好,稻草人见后很伤心,很想帮助那个孩子,但是因为自己不能走路也不能说话,它无法帮助她们。夜更深了,孩子死了,妇女跳河了。到了清晨,当人们听到这个消息,那位老太太也到河边去看,但当她看到自己的稻田没有了稻子,她确伤心的哭了。仅仅一个晚上,稻草人就目睹了这么多令人伤心的事情,它多么想去帮助她们啊!但它却无能为力,稻草人也终因自己的柔弱无力而悲哀的倒在田地的中间……

稻草人读书心得3

这篇童话描写的是在一个漆黑的夜晚,一个心地善良的稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的片断,并为不能施以援手而伤心落寞的故事。一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫肆无忌惮地啃个精光,稻草人竭力驱赶并想警告主人却无能为力;二则是一名渔妇为给生病的孩子熬鱼粥喝,不得不硬着心肠扔下孩子去抓鱼。稻草人怜悯孩子却无法动弹;三则是一位遭遇悲惨的妇女,孩子死了,嗜赌成性的丈夫要把她卖掉,痛不欲生投河自尽。稻草人急于挽救她,却依然爱莫能助。最终,稻草人脆弱的心被折磨得碎了,也无力地躺在了麦田上……

读完全文,我的心中满是沉闷和压抑,那个热心肠、舍己为人、忠心耿耿的稻草人形象一直挥之不去,在心头久久萦绕。为扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心不已;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可烧为灰烬,也在所不惜;为了无力挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧,竭尽全力却无济于事……

这篇文章充分运用拟人、夸张、讽喻、排比等修辞手法,托物言志,暗喻了那些像叶圣陶先生一样的有志者,想解救人民于水深火热之中,却因力量微薄,心有余而力不足的那种无奈以及对黑暗社会的强烈控诉。文中那优美的语句、精彩的构思、丰富的想象,令人仿佛置身其中。

故事使我明白:做人要永葆一颗善良的心,学会助人为乐、无私奉献!

稻草人读书心得4

在假期里,叶圣陶先生写的童话集伴我度过了漫长两个月的寒假。其中《稻草人》让我印象深刻,稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。它虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。故事是讲在漆黑一天夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

稻草人是一个不会动的假人,许多事情都无能为力,而我们无所不能。连一个假人都想帮助那些受苦受难的人们,那我们就更加应该帮助自己身边有困难的人了。帮助别人是快乐的,帮助别人是理所当然的。说一声有困难吗?需要帮助吗?都会让别人感到你很体贴。但愿我们人世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人读书心得5

今天我读了中国名家经典童话——叶圣陶专集。开篇的是稻草人,我读得很入迷,自己也进入了故事随着稻草人经历了夜间发生的几件事。

这个故事主要讲的是稻草人在天里看到的几件事。第一个夜里第一件事是:制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想让老婆婆笑一笑,它的“作战计划”是让今年的田收成多一些,结果,闹水稻子都淹了。第三十八个夜里第二件事是:老婆婆的儿子因为今天夜里白喉发作了,结果死了,稻草人的“作战计划”也来了,一天飞蛾飞进田野里,稻草人想抓住它,让主人高兴,结果,它忘了它不会走了,摔倒在田野里,老婆婆就把它扶了起来。啥忙也没帮上,倒帮了倒着的大忙,倒忙。第四十天夜里稻草人发现小蛾,在叶尖上产了卵,于是,稻草人使劲摇晃,老婆婆看见了,立刻跑过来喷了喷杀虫剂,虫灾就算解决了。

老伴命归西天了,老太太把眼睛哭红了。为了还债,她和儿子在田地上干了三年活才把丧事债还完。后来儿子得了白喉也死了,老太太又干了三年活才还完了丧债。老太太把眼睛哭坏了,稍远一点就看不清。而老太太田里的稻草人非常用心的看护稻子。稻草人心地善良,无法看悲惨的事情。因为在一个人捕鱼为儿子捕鱼做早饭时时太累了睡着了而掉进了水里而被淹死看到了而昏了过去,倒在了田地中央。

稻草人非常尽职尽责的看着庄稼,看见灰褐色的小蛾来吃稻子自己却无能为力,自己只能用扇子啪啪的扇,他不会喊叫,只能这样警告自己的主人,是多么的可悲。但他能安安静静的看着田地,赶走一些小鸟,就这样日复一日的直挺挺的坚守岗位,一刻也不可歇着,有事多么的让人钦佩。

通过读这篇短文,我知道了,庄稼地里的稻草人是干什么用的,稻草人是那样的兢兢业业,从不偷懒,也从不讲究饰貌,是多么值得我们学的好榜样。同时我也明白了有些事物是有缺陷美的,就像稻草人不能走路,不能说话。

读稻草人心得体会

读《稻草人》心得 篇2

这个问题一直困扰着我, 作为教育工作者, 在人到中年时, 为了了解学生, 还得静下心来仔细阅读了二十五岁成功人士覃彪喜的大作《读大学究竟读什么》, 读罢我恍然大悟, 豁然开朗。作者结合自己在大学、求职及工作生涯的经历, 向我们介绍了自己独特的想法与经验。我们的学生不爱学习, 是因为他们没有搞清楚上大学的目的, 不知道读大学读什么, 究竟怎么读。本书作者覃彪喜在中国体制下, 和我们所有的大学生一样, 努力学习书本知识, 并按自己的规划获得巨大成功, 这是一本全面描述当今中国大学生学习和生活状态以及高等教育现实与对策的好书。

以下是我的一些读书心得, 愿和各位同学一起分享。

一、关于专业

“学校无高低, 专业无冷热。没有哪个用人单位会认为, 你代表了你的学校或者你的专业。千万不要因为你是名牌大学或者热门专业而沾沾自喜, 也大可不必因为你的学校不好或者专业冷门而妄自菲薄。”希望同学们以一种新的姿态重新面对我们的学校和专业, 爱我们所选择的路, 并朝着它一步一个脚印地前进, 或许在未来的某一天回过头来看时, 你们会欣慰, 会感激那及时的领悟。

二、关于学习

首先, 在课堂上要尽量抓住机会跟老师交流。

其次, 听讲座也是一种与大师进行思想对话的重要方式。聆听讲座并不可能学到系统的知识, 但是一场好的讲座或许可以让我们获得一种全新的思维方法, 对于某一些具体的问题可能获得某些平常我们很难获得的真知灼见。

再次, 读大学, 除了读大师, 最重要的便是图书馆。可以毫不夸张地说, 真正意义上的读过大学, 是在图书馆里认认真真、安安心心地读过几本受益终身的书。要多读好书, 读大师的书, 看书的过程或许本身就是一种思想的享受。

三、关于社团

踏进大学的校门, 各色社团像万花筒一样呈现在眼前, 新生或呆萌或高冷, 老生或沉着或热情。各社团在招新的时候也是使出浑身解数, 新生们犹豫不决, 徘徊左右, 不知如何取舍。大学区别于校园之外的显著特点就是会有相当数量的社团。因为有才能的人总只有在实践中才能得到锻炼, 所以大学时代至少应加入一个社团。依据自己特长加入一个社团, 承担一定的领导职务, 做一些组织策划工作以便展现、加强、提升自己的独立工作的能力, 另选择一个自己感兴趣的社团做普通成员, 以扩充自身视野, 体验一下做普通成员的感觉。

四、关于挣钱

不用急于大学挣钱, 因为世上有挣不完的钱, 在校生的劳动力很廉价;即便毕业以后也有很多机会去积累工作经验, 毕业以后很快也能学会读大学期间通过社会实践好不容易才明白的东西。挣钱、社会实践与学习的关系要看哪种事物不复再来。

五、关于校园爱情

花开堪折方须折, 爱情是可遇不可求的、不期而至的, 我们可以期待爱情, 但不可以制造……越是寂寞, 越要经得住考验, 更要时刻警惕爱情。爱情是需要境界的, 泰戈尔说:“眼睛为她下着雨;心却为她撑着伞。”

六、关于考证

不要成为证书的奴隶, 但毕业证学位证除外。各种证书可以证明自己很牢固地掌握了书本知识, 但各种技能必须在实践中磨炼, 所以说, 证书很重要, 能力更重要。

七、关于创业

瘦死的骆驼比马大, 我们一定要有创业的勇气和魄力。如果你一直满足于给别人打工, 那么, 即使你工资再高, 也永远只是一个可怜的穷光蛋。日常生活中除了学习课本知识之外, 你还可以通过兼职来积攒一些社会经验, 通过与人的交流了解各行各业的发展状态, 发挥自己的优势为将来创业创新作计划。

八、关于职业规划

虽然提倡早规划、早打算, 但今后能够在哪方面有所作为, 最后还是听从自身所拥有的最擅长最有能力的意志召唤。鲁讯与孙中山本来都想当个医生, 毛泽东的父亲给儿子职业规划的是帐房先生, 他自己本来是想当个教书先生, 可后来却成了“红太阳”从了政, 而鲁迅也从了文, 可见规划真不是一厢情愿的事情。

九、关于读大学的意义

知识不一定改变命运, 现实虽然残酷, 但读大学的意义就在于让我们能够有一个相对固定的时间段, 获得一生中唯一一次集中而大量学习知识、提升思想的机会。若遇暂不能改变社会现实的时候, 只能选择妥协, 千万不要轻言放弃。妥协不等于软弱, 它在某些时候甚至就是勇敢, 所以放弃大学比读大学更难改变命运。我们必须明白社会差距不是读完一个大学就能够弥补得了的, 可能会付出一生的代价。读完大学, 我们必须有独立的思想, 有创新的胆识, 才能够取得个人的成功, 并用自己的成功一点一滴地推动社会的进步。

诚然, 一本书不是灵丹妙药, 也许在一些人眼里, 它只是一本普通的励志书, 或者只是一碗心灵鸡汤而已, 但是当我认真看完了这本书以后, 我觉得对我们高职生还是有不少启发的。所以, 不论我们学的是什么专业, 不论专业冷热与否, 好好地看看吧, 因为它会带给我们很多启发。请热爱课堂, 热爱图书馆吧, 因为那里才是大学的精神地标!

摘要:没读过大学的, 无限向往, 上过大学却又很迷茫。读大学究竟读什么、怎么读?此读后心得就着力回答困扰着大学生们这个绕不开的话题。

读《稻草人》 篇3

稻草人 耿立

父亲把稻草人立在田野里的时候,他十分激动。时当黄昏,他望着夕阳下稻草人所指的方向,一句话也说不出来,稻草人单腿独立在深邃的麦田里,我蓦然觉得它和父亲有点酷肖兄弟。

然而,稻草人不言语,稻草人什么时候喧哗过呢?它们从不睡眠,也不考虑吃喝,当农人回家的时候,它们不回家;当收割的日子临近,它们也就支离破碎了!

没人理解稻草人僵硬手指所指的方向,就像没人理解父亲一样。春天的时候,父亲用陈年的稻草、绳索捆绑稻草人,他对我说,用不了几十年,稻草人在大地上怕要消遁了。

我未置可否,当麦子快要黄熟的时候,我带着侄子去查看稻草人,回来向生病的父亲汇报。那也是黄昏,一个一个的稻草人在风中挥动着僵硬的手臂,像是鞭笞着什么,从远远的地方望去,就见一群一群的鸟儿在麦地上空不停地盘桓、寻找,宛似一帮无家可归的落魄子弟。

我得承认,父亲捆绑的稻草人简直完美无缺,它们真实毕肖地做恐怖和威吓状。有一种鸟儿,每年麦季的时候,都要从家乡的这块平原经过,它们并不美丽,但是平原上一年才能见到一次。

那些鸟儿望着稻草人,久久不敢涉足,它们盘桓着、盘桓着,最后只能无奈地向远方飞去。

侄子从地上抓起一枚土块,狠狠地向稻草人掷去,他说,稻草人混蛋——

我回家告诉父亲,麦子长势不错,鸟儿也不去祸害。父亲听后很忧郁,他说,保不定。春天父亲扎制稻草人时,侄子曾偷偷地毁掉几个,父亲很恼火,他说,“不喜欢土地的人,才不喜欢稻草人。”

麦子临熟的几日,每到黄昏,我都要到麦田巡查,然后向父亲报告麦子和稻草人的消息。一天,侄子偷偷地问我,你知道鸟儿到哪里去了吗?

我摇摇头。

侄子说,鸟儿不在平原上停留了,平原上的人可恶,鸟儿让稻草人吓跑了!

过了一会,侄子告诉我,他不能让鸟儿在平原上不吃一点东西就走。

我有点好笑,对侄子说,人应该感恩稻草人才对,它们保护了粮食和土地,难道人不应该热爱粮食和土地?

“我热爱粮食,我也热爱鸟儿,它们每年才在平原歇息一次,能消耗多少麦子?”侄子说,“我怕有一天,一睁开眼,平原上再也见不到鸟儿啦……”

到了晚上,侄子出去了,许久没归,不知什么时辰,父亲在屋里很急地唤我:天空怎么发红呢?父亲的房子正对着麦田,他见夜空里火的光芒正燎燎地飞向天际,一堆、两堆、三堆……我蓦然有所警悟,立马向麦田跑去,麦田里火焰渐渐地萎弱了,稻草人化为一团灰烬。

翌日,我和侄子站在黄熟的麦田里,父亲来了,他抚摸一下侄子的前额,然后闭上眼睛,稻草人去了,以后也不会有了。我有点惶惑,没有了稻草人,还有谁来指点生活的方向、温饱的方向呢?

与稻草人握别,大地沉默不语。

思考点睛:文学类文本阅读对作品意蕴的探究是高考阅读考查的一个重要方向。需要结合全文理解文章的主旨,并且从多个角度有条理地概括文章中的人物和作者的情感态度,以及作品中传达的道理,准确表述出来。参考答案:①父亲倚重稻草人:体现了老一辈农民,与土地有深厚的情感,得不到后辈理解;②侄子焚烧稻草人:体现了新生代,有众生平等的观念,率直善良,敢想敢做;③“我”的“惶惑”:体现了中间一代,转型期找不到方向,复杂心理;④稻草人存废问题:表现三代人在思想认识、生存观念、生活方式等方面的差异。

读稻草人阅读心得体会精选 篇4

稻草人是一个善良且富有爱心的人。当老妇人离开稻田后,急得不得了。“他恨不得一下子跳过去,把那灾难的火苗扑灭了;又恨不得托风带个信,叫主人快快来铲除灾害”稻草人真是非常尽职与忠诚呀!当稻草人看到渔妇和病孩子的悲惨遭遇后,“他恨不得自己去做柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。”稻草人多么想帮助他们呀!当他发现一个女人想跳河自尽时,“他恨自己,不该像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗?”祈求“天快亮吧!农人们快起来吧!鸟儿们快飞去报信吧!风快吹散她寻思的念头吧!”

稻草人看似傻乎乎的,但他却时时刻刻为他人着想,他默默无闻,无私奉献,他普普通通却又不平凡。确实值得我们尊敬。稻草人在许多时候都是有心而无力,我也真想帮帮他,让他能如愿以偿!

寒假我开始了课外阅读。我选择的读本是我国通话创始人,现代作家、教育家叶圣陶爷爷的《稻草人》。我一直以为《稻草人》是一篇长长的童话故事,读过之后,才知道这是一部由许多小故事组成的文集。一个个童话故事吸引了我,里面既有调皮的猴子,温顺的老牛,也有善良的稻草人和_诈的飞蛾。读完之后,我发现其中包含着许多深刻的道理,这些道理与我们的生活息息相关,我也开始学着思考,从故事中学习分辨真与假、善与恶。

《稻草人》这篇童话讲述的是稻草人的主人是个命运悲苦的老妇人,在一个晚上,她的田地被虫子吃光了;一个渔妇无暇顾及生病的孩子,夜晚去抓鱼,但是抓来的鲤鱼却死了;一个女人不想再被亲人卖掉,投河自尽了。而稻草人一直站在麦田里,看着这些事情发生,他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人,通过这个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实的展现了旧社会劳动人民的苦难。

读稻草人有感 篇5

篇一:读《稻草人》有感

这个暑假,妈妈在新华书店订了一本名叫《稻草人》的书让看。

这本书是著名的童话作家叶圣陶写的,这本书里讲着许多美好的故事,如:稻草人、聪明的野牛、小黄猫的恋爱故事和皇帝的新衣,等等。下面,就让我来给你大概的讲一讲稻草人这个故事吧!

晚上,人们都睡着了,有谁能清楚夜里稻田的情景?有,那就是稻草人。稻草人是农民亲的,他们的骨架是一条长长的木头,他的皮肤和肌肉都是隔年的黄稻草,帽子下面平平的,分不清那里是眼睛那里是嘴巴,它的手上都捆着一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太,稻草人今年非常负责,所以今年的稻子非常的好,老奶奶看了露出了灿烂的笑容。过了几天,稻田里闹了黄灾,蝗虫在这片田里产了卵,然后,卵变成了肉虫吃光了所有的蔬菜,稻草人的心碎了。然后,稻草人又发现了一位渔夫,她的孩子喊着要喝茶,于是他妈妈就拿了一个碗,从河里舀了一碗水拿给他喝。这个渔夫好不容易才得了一条鱼。她把鱼放入水桶里,鱼想跳出来,可是这个水桶太高,可每次都失败了。稻草人最后还是到下了。

稻草人这本书,语言优美文字浅明,他不愧为一部优秀的童话著作,他在描写儿童的口吻与人物的个性方面非常成功。丹麦童话作家安徒生曾说人生是最美丽的童话,童话作品反映了人们对美好生活的向往,不仅儿童可以阅读,成人也可以学到很多东西。如:蚕和蚂蚁,我们要像蚂蚁一样,不停地工作赞美工作;聪明的野牛,野牛利用自己的聪明才智,不但保护了自己,还救出了自己的同伴等等。

通过阅读《稻草人》这本书,我学到了很多知识和做人的道理,《稻草人》真是一本好书。

篇二:读《稻草人》有感

何晔

我读了一本非常著名的书,是叶圣陶爷爷写的书,名叫《稻草人》。稻草人被插在田地上,驱蚊赶鸟。他虽然不能动,但是他的心肠好,一心想帮助那些有困难的人,他的行为感动了我。

在一个夜里,稻草人亲眼目睹了三件事,使他无比伤感。

一个老人,她的丈夫和儿子都得了重病去世了。今年雨水少,收成不错,可庄稼的天敌蛾子却在庄稼上生了许多子。稻草人恨不得帮主人赶走肉虫,不让主人伤心。

一个渔妇,自己的孩子咳嗽了却不能陪孩子睡觉,只能狠心扔下孩子自己睡觉。稻草人看到了伤心极了,他恨不得自己能帮助渔妇照顾孩子。

一个女人哭着来到河边,她的儿子死了,丈夫赌钱赔了,要把她卖了,她不想被卖了,所以她狠心来到河边自杀。稻草人伤心极了,他恨不得却把那个女人拉住不让她自杀。

我觉得稻草人的心地非常善良,他同情受害者,他为不能给老人扑灭蛾子而愁眉不展,像生病了似的,恨自己不能走动,不能说话;为不能帮助那个渔妇照顾孩子而感到伤心;为不能挽救那个女人的生命,他的心碎了,昏倒在田中央。他富有同情心,不怕牺牲自己,去帮助别人。他想用自己的爱心温暖别人,是别人感受到人间的温暖。可是,连这他也做不到,所以他恨自己不能帮助别人,每一件事自己都无能为力,只能袖手旁观痛在心里。

我希望世界上能有许多像稻草人一样的好心人,就像歌曲中说的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

篇三:读《稻草人》有感

最近我读了叶圣陶爷爷的写的【稻草人】,使我感触很深。

稻草人想着主人——一位老太太。这位老太太很可怜,八九年前,她的丈夫死了,儿子也死了,家中只有她一人,稻子也被洪水淹了。这时,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他马上认出了那是稻子的天敌,他努力的挥动扇子,但没有风,最终没将小蛾赶走。小蛾终于走了,但稻叶上留下了小蛾的子。主人去看稻子,但主人老眼昏花没有看见,稻草人十分着急,但主人并不知道已经留下了祸根。几天后,蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光省杆了,稻草人难过得哭了。你瞧!稻草人多么的尽职呀!虽然,稻草人并没有将小蛾子赶走,但是,稻草人这种努力保卫庄稼不顾一切的尽职精神实在让我们佩服。

稻草人看到一对母女在船上,母亲为了准备明天的鱼汤,她不顾一切的打鱼,孩子口渴得厉害,直咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。母亲终于打上来一条鱼,把鱼丢到鱼篓里,正好放到稻草人旁边。鱼苦苦哀求,稻草人也想救鱼呀!可鱼听不懂它的意思,反而误解了他。这时,稻草人听到远处传来一阵微弱的声音,原来有人要寻死。稻草人想要帮助她,可自己只能定在那,动也动不了。可怜的稻草人看着自己想做又不能做造成的后果,没等看到那女的跳河,就晕倒了。稻草人并没有为人们做什么事,但可以看得出,稻草人有一种助人为乐的精神。

读了这个故事,我深深的感受到叶圣陶爷爷非常关心同情劳苦人民,可是又无能为力。想想我现在衣食无忧的幸福生活,我一定要好好珍惜。

篇四:读《稻草人》有感

我合上六年级上册的语文书,心里回忆着读完的故事,这本书深深的吸引了我。

书中的主人公,是被小精灵变小了的尼尔斯,尼尔斯家的鹅带着他,竟神奇地飞上天和大雁们一起开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他在各种动物的帮助下,破坏了狐狸斯密尔的许多诡计;从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他;还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……尼尔斯凭着自己的勇敢和真诚,和野雁们一起依靠团结战胜了一切困难,最终平安地回到了拉普兰,并恢复了原来的模样,回到爸爸妈妈身边。通过这次旅行,尼尔斯长大了。他从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、善良、乐于帮助别人的好孩子。

读了这本书对我的触动很大,我也希望自己能像尼尔斯一样勇敢、善良。勇敢并不是好斗拼狠,而是坚强,是内在的自信、勇敢,我在平时的学习、运动中就缺乏这样的勇敢。

在打篮球时,我觉得自己比较瘦小,生怕别人撞了我,就给自己找借口,不敢往前冲,希望别人传球给我投篮,尽管我的投篮技术和各方面的技巧比较好,但是缺乏了这种自信的勇敢是很难成为一名出色的球员的。每次在看美国男子职业篮球赛时都会对球星们高超的技艺惊叹不已,我也梦想着自己能和他们一样驰骋在赛场上,多神气多威风啊!但是像科比这样的球星除了刻苦练就的精湛球技外,难道那种自信的勇敢不是他们取胜的关键吗!

读完这篇文章,我深受体会,我们一定要助人为乐,才会有回报。

篇五:读《稻草人》有感

读了《稻草人》这本书,我禁不住的深思起来,书里面的人物非常可怜,她们生活在黑暗的旧社会,而我生活在幸福的新时代。

稻草人的肌肉、脸,是黄稻草,它的帽子是残荷叶。稻草人非常尽责任,拿牛比,牛比它懒多了,有时还看着天,拿狗比,狗比它顽皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。

稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子长的很饱满,老太太可以笑一笑了。最近八九年间,丈夫死了,儿子也死了,用种稻子的钱还丧葬费了。稻草人正想着呢,来了一只蛾子,它说:“主人,祸事来了,你快扑灭蛾子吧。”可是老太太听不懂,蛾子还下了好多卵,卵变成肉虫了,肉虫把稻子吃的只剩下光杆了。

夜晚来到了,天气变凉了,稻草人冷的直打哆嗦。这时候,稻田边来了一艘渔船,渔妇带着生病的孩子来打鱼,生病的孩子在船里直咳嗽,他说:“妈妈我要喝茶。”渔妇从舱里拿了一个碗,从河里舀了一碗水,转身给孩子喝。渔妇继续拉她自己的罾。终于捞到了一条大鱼,渔妇把鱼放进一个桶里,鱼想往上跳,可是跳不上去,鱼用一只眼睛看着稻草人,说:“兄弟,快救救我吧。”稻草人说:“我非常想帮你,可是我跟树木一样定在泥土里,连半步都走不动,我无能为力啊!”

又一个夜晚来到了,一个女人向河边走来,那个女人嘴里自言自语地说:“我不是牛,也不是猪,为什么要卖我呢?得到了钱不是喝酒,就是赌博,我还是死了算了,到地下找我的孩子。”稻草人想,这又是一个凄惨的事情发生了。

读了这篇文章,我感到这故事里的人物都非常可怜。要是我是稻草,我要把蛾子赶走,我要带着生病的孩子去看病,我要把鱼放回到河里,我还要拦住那个女人,不让她跳河。我感到,在学校里应该帮助那些有困难的同学。

篇六:读《稻草人》有感

一本好书就像一艘轮船,载着你到达知识的彼岸;一本好书就像一把钥匙,帮你打开知识的大门。这几天,我读了一本非常好的书——《稻草人》。

这本书是叶圣陶的一本佳作,它是由33个小故事组成的,这本书中有很多有趣的小故事,也有一些令人心酸的故事,在这本书中,我最喜欢的一篇文章是——稻草人。

这是一篇拟人的童话故事,讲了一个富有同情心而又无能为力的稻草人。

第一个故事:稻草人的主人是一位老太太,她的命运非常悲惨,她的丈夫去世的很早,她和儿子精心照料的庄家也被洪水淹了,更不幸的是,她的儿子也因病去世了。家中只剩她一个人了。一个满天星斗的晚上,稻草人看见一只飞蛾落在稻子上。稻草人想赶她走,可是它不会动,稻草人看着主人的庄稼被飞蛾糟蹋,心里非常难过,它恨自己只是一个静物,而不是一个会动的生灵。

第二个故事:熟睡的稻草人听见咳嗽声,向远处一望,河边停着一条渔船,船上是一个渔夫和她的孩子,她们俩都挣扎在死亡线上,孩子口渴的厉害,直咳嗽,稻草人看见了非常想帮助她们,可是它只是一个借用风的力量才会扇扇子的人,为此它气得晕倒了。

读完了这篇文章,我看出稻草人助人为乐的善举。它虽然只是一个静物,不能动,不能挽救一切,但它有一颗善良的心,一个比牛还勤劳,比狗还乖巧的稻草人,让我很感动,同时也让我联想到了我们身边的人和事,我们现在的社会里每个人都有着自己的追求目标,有着自己的人生轨迹。可是,当我们静下心审视,自己走过的路时,是不是会发现我们有时真的很自私,我们的所作所为带给人们的是失望大于希望呢?还是希望大与失望呢?如果我们都能像稻草人那样,那么,我们的生活是不是会变的更加美好,更加温暖,可是,我们现实生活中的“稻草人”太少了,我想:我们是活的,我们可以帮助别人,只要想做,我们是一定能做到的。

篇七:读《稻草人》有感

倪蜻

我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷的佳作《稻草人》。

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

如果说上面老妇人和孩子的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老人和孩子的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的虫子,他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有惭愧。也许最后他倒在田里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻、无私奉献、平平凡凡、却又不平凡的人!他们就像稻草人一样,富有同情心,全身充满正能量,是值得我们尊敬、敬仰的人,同事更是我们学习的榜样。

篇八:读《稻草人》有感

读完了《稻草人》,我受益匪浅,心灵感到无比的震撼……

《稻草人》这个故事是叶老先生用拟人的修辞手法生动地描述了当时社会生活,写出了稻草人看到人间发生的事情。首先是稻草人的主人——一个老奶奶的遭遇,这个老奶奶的丈夫不幸去世,她和儿子靠种田维持生计,三年后刚把丈夫的丧葬费还清,儿子又查出患有白喉,也不幸去世了。老奶奶痛苦万分,还清了儿子的丧葬费以后就犯下了心痛的毛病。第二个故事是麦田飞来了一只飞蛾,稻草人知道,这是麦田的敌人,瞪眼看着这只飞蛾在麦叶上产了卵后便飞走了,稻草人知道灾难即将来临,可又无能为力,很是心急,反复提醒主人,等到主人走后才放弃了预防灾害。第三个故事是稻草人发现有个渔妇正在打鱼,原来,是渔妇的孩子生病了,她想打鱼给孩子熬汤喝,以便早日恢复健康。这时,稻草人多想给孩子烧一壶水呀!可是,他天生就在泥土里,无法走路。不久,精疲力尽的渔妇就睡下了。这时,有个女人哭哭啼啼的跑了过来,稻草人认真地听着她哭诉着,听着听着,突然惊呆住了。原来,这个女人为了逃避丈夫出卖自己而是来寻死的呀!稻草人无论怎样努力,都无法唤醒周围的人,只好眼睁睁地看着这个女人倒进水中,稻草人彻底晕倒了……

《稻草人》反映了当时人们生活的无奈与压抑。第一个故事告诉了生活的窘迫和贫苦。面对死亡和贫穷,人们无法改变,只有默默地承受,真是可悲。第二个故事诉说了当时人们的无能,就连一些自然灾害都难以解决,真是可恨。第三个故事则叙述了当时人们的无助,一个生病的孩子,不但没钱给他治病,连一锅好吃的饭菜都难以吃到,连一口开水都难以喝道,真是让人不堪设想。第四个故事则讲述了当时人们失去自由的痛苦,一个无辜的妇女,本来可以好好地生活下去,可就是因为怕被丈夫卖出去而寻死,让人听了真是心惊胆战。如今我们则有了一个富裕的生活,不再受温饱的煎熬。人们发明了一些杀死虫子的农药,这样减少了大自然的灾害。生病了不但有钱治病,还能在黄金时期得到最好的医治,吃到滋补的饭菜。现在,不要说大人自由受到保护,就连小孩子也要受到尊重。现在的日子可真幸福。

所以,我们应该珍惜快乐的时光,珍惜美好的生活。

篇九:读稻草人有感

史习用

最近,我读了一本很有意思的书。这本书的书名叫《稻草人》,是由叶圣陶老先生写的。这本书由 32 个小故事组成的,它并不像《哈利波特》那样富有魔幻色彩,也不像《福尔摩斯探案集》那样充满悬疑,但这本书表达了叶圣陶先生对大自然的称赞,对美好品德的赞美。它字句优美,用词准确,感情非常细腻,再加上里面的故事丰富多样,很能引起我们的共鸣,可以说这本书是叶圣陶老先生笔下的一件艺术品,十分吸引人。

我一开始以为叶圣陶老先生这么有名,一定是一个十分严肃的人,可在学校课堂上学了他的文章,今天又读了这本书后,我对他的认识发生了转变。我觉得为人很正直,对事物的看法非常公平,充满友爱。我觉得他是个很可爱的人。

这本《稻草人》中,我最喜欢《跛乞丐》这个故事。故事说,有一个十分善良的人,从小他的父亲就叫他做棺材匠,而这个人并不想成为棺材匠,他觉得人们不喜欢棺材,他不想一生伴着棺材受骂。于是他离开家乡,去大都市找工作。到了大都市,他听了孩子、女郎、青年的话,觉得应该去做一个邮递员,可以帮到无数人。于是他报名后成为了一名邮递员。他每天都努力地工作。一天,邮递员遇到了一个姑娘,他答应帮这个姑娘找到情人的地址,帮她送上姑娘写给情人的信。为此他走过树林,走过沙漠,爬过山顶,终于把姑娘的信送到了情人手里。可是因为这件事,他三天没能当差,邮局扣了他一个月的工资。后来,他为了帮一个小孩子给他的朋友送信,穿过了炎热的地方,渡过了宽阔的海洋,好不容易才找到孩子朋友的位置。为此他又五天没当差,被邮局罚去了两个月的工资。最后他又帮野兔给动物们送信,告诉动物们猎人要来了。在送信过程中,他还被子弹打伤成了跛子。为此他又两天没当差,邮局就不要他了。他既不能当邮递员再送信,自己又变成了跛子,也没法再去做事,变成了乞丐。不过,即使他成为了乞丐,他仍旧常常为孩子们讲故事。

读《稻草人》有感 篇6

故事的主要内容讲的是在一个稻谷即将丰收的日子里,稻草人尽心尽力的为主人守护庄稼。一天,一只飞蛾来到了田里,落在了稻谷上。稻草人发现那是一只迫害稻谷的害虫。他使劲的摇动手里的扇子,想把飞蛾扇走,只是他的力气太小了,不但没有把飞蛾扇走,还看见飞蛾留下了许多白色的虫卵。稻草人心里非常的焦急。他的主人来到田里,他想告诉主人飞蛾的事情,弄出了很大的声音,可是主人看不懂他的语言和手势。主人看见田里的长势很好就离开了。不久后,虫卵孵化了,变成了一个个小虫,把稻谷吃完了,稻草人很伤心难过。

虽然稻谷最后还是被飞蛾吃掉了,但是我们的稻草人善良且富有同情心,能够为主人尽心尽的不求回报这种精神,值得我们每个人学习。我们要从每一件小事做起,在我们的班级里也有这样默默付出的人,比如我们班的王泽同同学他就悄悄的`下课时帮老师把黑板擦干净,还有的同学早早来到教室,把教室打扫干净,让我们有一个干净整洁的学习环境。

读《稻草人》心得 篇7

1 维修改造

1.1 接地防护

前段时间有个女同事在操作光谱仪的时候皮肤和设备的金属机体发生了静电感应, 这个小小的细节引起了我的注意。由静电引起元器件的击穿是电子装备中静电危害的主要方式, 是电子装备制造中最普遍、最严重的危害。静电放电可能造成器件硬击穿或软击穿。硬击穿是一次性造成器件的永久性失效, 如器件的输出与输入开路或短路。软击穿则可使器件的性能劣化, 并使其指标参数降低而造成故障隐患。而接地不好的设备会产生静电效应, 我国国标GBJ 79 (工业企业通信接地设计规范) 中规定防静电系统必须有独立可靠的接地装置, 接地电阻一般应小于10Ω。通过这次的静电现象我判断这台直读光谱仪的接地电阻应该远远没达到基本要求, 存在静电危害等设备安全隐患。

经查设备说明书规定的DV-4型直读光谱仪的接地电阻应小于5Ω, 而通过接地电阻测试仪实际测量的这台设备的接地电阻竟然高达120多欧姆。根据现场勘察, 发现原来的接地线已遭破坏多年了, 完全达不到良好接地的要求了。

于是按照国标GB50169 (电气装置安装工程接地装置施工及验收规范) 中接地线得安装要求, 用四根50×5×2500mm镀锌角铁接地极并联作为接地导体, 接地级之间间隔5m埋设, 接地极距墙边3m, 接地导体的周围加适量的食盐和木炭以降低接地电阻。重新把地线做好, 经测量接地电阻小于5Ω后, 验收通过。

良好的接地既具有防电击、放静电危害和防雷功能, 而且可以将电气干扰源引入大地, 能抑制外来电磁干扰对电子设备的影响。事后经过一段时间的使用也证明了良好接地后该光谱仪的测量稳定性增加了很多, 得出来的钢材化学成分数据不再像以前那样经常漂移了。

1.2 冷却泵维修

这台贝尔德直读光谱仪早过了技术寿命期, 而设备的更新换代又无法短期内完成。几年前设备用于冷却的循环冷却泵使用寿命达到, 无法正常工作了。由于温度降不下来, 每做完一个试样就要等待很长时间, 而且通过比对发现由于温度的原因, 样品中S、P的百分含量实测值比真实值还略高一点, 为我们准确得到检验数据带来了麻烦。

美国贝尔德公司创建于1936年, 是专门制造光谱仪器的国际公司, 以高超可靠的仪器性能和完善的售后服务而闻名于世。1995年1月1日贝尔德公司正式加入美国热电仪器集团后, 由于市场化分原因不做亚洲市场的光谱仪了 (同属热电集团的瑞士ARL光谱仪公司代替了原贝尔德 (BAIRD) 公司经营亚洲市场) 。现在很难找到原BAIRD公司的技术维修人员了, 同型号的冷却泵早已经没有配件了, 有能代替的进口元件报价很高, 确实不合适维修。

针对这个情况, 我仔细研究了这台冷却泵的工作原理和具体功能, 发现它的工作状况和功能形式和我们常见的水族箱的循环泵很相似。我自己动手把这项技术改造付诸实际, 首先改造电源部分, 增加电源空气开关DZ47-10, 为循环泵单独引出了220V电源;其次改造水循环管道, 增加了水管道变径, 安装了过滤网, 重新更换了水循环管子;最后是增加了电器保护装置, 把冷却泵分离成单独工作的设施。改造完成后经调试这台循环泵的冷却效果达到了和光谱仪原装冷却泵近似的效果, 现在这台光谱仪不再受高温“发烧”的困扰了, 又可以顺畅的工作了。

1.3 电气改造

由于供电网络的原因, 我们这里的电源污染较严重, 如电压波动及闪变、浪涌冲击、谐波现象。而且也会发生偶然的停电现象, 对直读光谱仪这类比较精密的电子设备, 这种看似不常见的停电现象 (特别是停电后很快来电的情况) 其实危害是很大的。我们的实际检验任务比较分散, 有时候可能每天都要做成分分析, 所以这台直读光谱仪除个别长假期外基本上是全年不断电的。但是由于各种原因这台设备经常被断电, 这种情况应该引起我们的足够重视了。否则, 一旦出现问题, 这台光谱仪可能就会完全“趴窝”了。

针对这台光谱仪的电源电气系统常年没有改造过, 存在着很多的弊端的情况我制定了改造计划。

(1) 首先把和这台光谱仪主机工作不相干的电器设备的电源控制分离出去, 象空调、墙壁插座等。把这些电器设备单独控制, 避免对光谱仪造成影响。这些附属设备在选用空气开关时尽量不选超过设备额定负荷过大容量的开关, 以避免发生短路或过载时就近空气开关不动作而导致上层空气开关跳闸致使光谱仪断电, 影响设备正常工作。

(2) 光谱仪本身的电源总负荷不超过3kVA。我选用了山特公司的C3K型在线式UPS不间断电源。这种UPS本身具有滤波稳压的功能, 而且性价比较高, 断电后半载状况下可以继续工作11min左右, 能够很好的保障我们遇到断电情况下的后续处理工作。

(3) 最后, 考虑到在夜晚无人值守的情况下如果出现长时间停电现象, 那来电后由于不能按照设备说明书上的开机顺序对各部件一一送电, 势必对我们的光谱仪产生危害, 所以我为光谱仪主机UPS的前端选用的是具有零位保护 (断电保护) 的DZ47LE-10型空气开关, 这种空气开关当工作电流超过额定电流、短路、失压等情况下自动切断电源, 具有多重保护作用。这样在断电后必须人工再送电才能工作, 很好的保障了直读光谱仪电器元件的免受电流冲击和更持久的工作。

2 结语

通过对我们这台美国BAIRD公司的DV-4型直读光谱仪的维修改造工作, 加深了我对光电光谱仪的理解。在平时做好检测工作的同时, 我认为光谱设备本身的构造和工作原理也是我们检测人员必须熟练掌握的一门知识。有必要从化学计量学的角度认识分析设备的性能、电器元件与技术指标间的对应关系, 摸索仪器的运行规律和运用技巧, 做到及时发现问题, 快速解决问题, 这样才能真正使分析设备始终处于“健康”状况。

参考文献

[1]光电光谱分析 (内部资料) 山东机械工业理化检测协会山东省机械工业理化培训资格鉴定委员会, 2011.

读《稻草人》有感 篇8

夜间的田野,天气很凉,冷风吹得我直打哆嗦。在破败不堪的田野里成千上万的肉虫正趴在稻叶上贪婪地咀嚼着,光秃秃的麦秆横七竖八地直立着,浓绿的稻田全没有了。只有一个破烂的稻草人七零八落地躺在田里。身体支离破碎,破烂的篮子,荷叶帽子散落在田里,一把破扇子已被风吹得老远。一位年迈的老婆婆坐在田边,望着光秃秃的麦秆,嘴里不停地念叨:“我该怎么办?”她急的跺脚,捶胸,放声大哭。

不远处的河边停着一艘小渔船,船舱里露出一丝微弱的灯光。一位神色憔悴的渔妇正在为生病的孩子捕鱼,网撒了一次又一次,却没有任何收获。只有孩子的咳嗽声和哭泣声在黑夜里显得异常刺耳。

夜更暗了,连星星都显得无光。突然一个黑影跌跌撞撞地向河边跑去,在我还没来得及叫住她时,她的身体已经笔直地掉下河去。我静静地站在小路旁,看着稻草人孤独无助地在田野哭泣。

这一幕幕血淋淋的画面触目惊心,我怀着沉重的心情离去。当时的社会是多么黑暗,人与人之间是多么冷酷无情,像稻草人一样有怜悯之心的人又是那么的少。稻草人的精神是多么崇高啊!它时时刻刻为别人着想,可“心有余而力不足”。

我庆幸自己生活在一个和平幸福的年代,社会和谐,生活美好。在当今的社会中有许许多多的“稻草人”。大街小巷里随处可见扶老人过马路的、帮孕妇提东西的,帮助垃圾回家的……这成了一道道美丽的风景,超市门口也有旧衣物捐赠箱,网上也有了慈善服务平台,有各种各样的慈善基金,有人们自发组织的“水滴计划”等等,为山区贫困儿童捐款捐物,给弱势群体筹钱,向社会献爱心……

读《稻草人》有感 篇9

稻草人是《稻草人》里面的主人公,是一篇童话故事。

主要描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不能施以援手而伤心落寞。真实地写出20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。读后我仿佛成了那个稻草人,心里酸酸的。

当飞蛾来时,它不能帮主人赶走它;当渔妇钓不到鱼和孩子生病时,它不能去帮助 ,当小鱼受到生命威胁时,它也不能施以援手。可这又怎么能怪稻草人呢?它已经够尽责的了,“拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,拿狗跟他比,狗比他顽皮多了。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。守侯着那片田地,可是它最后守侯到的是什么?是失望,是那个社会里个体所无法守侯的,所以只能是失望和辛酸。我们现在的社会里每个人都有着自己的追求目标,有着自己的人生轨迹。可是当我们静坐下来审视自己来时路,会发现总有那么些时候我们是在不知不觉中成为了现代版的稻草人呢!

当网络游戏像飞蛾一样滚滚袭来时,我犹如稻草人一样守侯在电脑机旁,双眼紧盯寸把屏幕,守侯在自己的天空,无论白天黑夜,不晓肚饿口渴。读书了,写作业了,虽然心里明明白白可是我却无法迈动我的脚步,沉湎与网络游戏而无法自拔,不就像是一个稻草人吗?任凭光阴的流逝,眼见着受害却无力悔过。直到期末考试的来临,我才拖着沉重的脚步,瘫做在教室里,睁着模糊的双眼,盯着卷子上那一行行铅印的小字,觉得他们是那么熟悉又是那么陌生,熟悉得像游戏中的人物一样在我眼前跳动,可是无论我怎么敲击,大脑这个键盘都无法拆解,陌生啊陌生……结果可想而知,我的成绩只能像被“小肉虫吃剩的稻杆”。无助的我走出家门,信步街上,累了倦了,随意倚在一棵枝繁叶茂的树上,和煦的阳光舒服地洒满我的脸颊,一股从未有过的暖流通遍我的全身。多么明媚的阳光啊,我才记起许久了已然忽视阳光的存在,只知道那个不见天日的网络游戏世界了。为什么不享受阳光的润泽?为什么我不是阳光下的这棵繁茂大树呢?为什么……对,我不是一个稻草人,我要享受阳光的润泽,我要成长在阳光下,任凭城市的喧嚣,决不做一个稻草人!

稻草、豆秸栽培平菇技术 篇10

1 稻草栽培平菇技术

1.1 稻草软化处理

稻草表皮具有一层蜡质, 这层蜡质能阻碍菌丝吃料。为消除蜡质, 需对稻草进行软化处理。方法是:将稻草切成2~3cm长, 浸泡于3~4%石灰水溶液中, 3~4h后捞出, 用清水冲去残液, 调节好含水量。

1.2 做畦

将场地做成1.2m宽畦。畦中间留30cm的土埂, 土埂中间挖16~17cm宽、20cm深的水沟, 土埂两边各挖45cm宽、10cm深的料池。然后用5~10%的石灰水或0.2%的多菌灵溶液浇洒整个畦床内外, 以及喷0.02%敌敌畏溶液, 进行彻底消毒和杀虫。

1.3 铺料播种

每1m2用料13kg左右, 一次性铺入。菌种用量为干稻草重的10%左右, 先以5cm×5cm的距离穴播, 再用碎菌种在料面撒播一层, 最后用木板拍实、拍平, 覆盖薄膜, 薄膜上再盖稻草。

1.4 培养料的配制

平菇生长发育适宜的碳、氮比为20:1, 以此为依据设计培养料的配方约为:稻草88%、糠8%、草木灰3%、石膏粉1%、磷肥3%、0.1%的多菌灵 (50%粉剂) , 含水量60%。将软化处理好的稻草按配方加入辅料和水后建堆发酵。

1.5 出菇管理

当气温持续在25℃左右, 播种后的18~20d菌丝就可长满料床, 21~25d就可见蕾。当现蕾达到60%以上时即可架薄膜拱棚, 并在薄膜上撒稻草以调节光线。头潮菇若遇特别干旱天气可向沟内灌水, 平时无需补水。头潮菇采收之后, 先让料风干2d再灌大水至浸没料面, 1~2h后排干水, 2d后恢复正常的沟中灌水。料浸水后应另外用地膜覆盖料面进行催蕾, 这样可提前3~4d现蕾, 且现蕾较整齐而密, 现蕾达60%以上可去掉料面地膜, 进行常规管理。

2 豆秸栽培平菇技术

采用豆秸栽培平菇, 可以有效地降低成本, 提高效益。据试验:以豆秸为原料, 采用袋栽和墙栽相结合的超高产栽培技术, 可使生物效率稳定在100%左右, 高者可达200%。

2.1 配制培养料

选用新鲜干燥无霉变的豆秸, 经太阳暴晒2~3d, 用筛眼孔径为1cm的粉碎机粉碎。黄豆粒大小的颗粒占1/2, 配方为:豆秸粉78kg, 麦秸10kg, 豆饼5kg, 石膏1kg, 过磷酸钙3.5kg, 尿素0.5kg, 玉米粉2kg, 水130kg左右。辅料一定要是新鲜的, 如果用发霉的豆秸、麦秸很容易出现曲霉类杂菌。可以加入其他食用菌栽培后的废料, 晒干、粉碎, 用量为15~20%, 也可加入一些发酵好的鸡粪或猪、牛粪, 有良好的增产效果。

2.2 灭菌

常压灭菌时, 除使料的p H值达到7.5~8外, 还应注意消毒锅内空气流通, 当锅内温度达到100℃时, 维持4~6h即可, 不可单用灭菌时间来达到灭菌的目的, 因为关键是温度, 延长时间加速培养料的分解, 容易使料变酸, 更有利杂菌特别是细菌的污染。待培养料的温度降到30℃以下时开始进行接种菌种。

2.3 装袋接种

将发酵好的培养料散开凉至30℃以下, 装入22~25cm×50cm的塑料袋内, 两层料三层菌种, 在两端袋口处用菌种覆盖料面, 接种量为每100kg干料播15kg菌种, 然后扎紧袋口。

2.4 发酵

在低温季节, 可用5%白灰水拌料, 闷2d, 装袋接种, 接种后温控制在15℃以下。也可以在拌料后, 加注热水使料温尽快上升至60~65℃后, 立即散堆装袋, 经短暂高温发酵, 杀死病虫害, 并熟化培养料。

2.5 菌袋管理

播种后10~15d, 菌丝已生长旺盛, 这时每袋可用木头针扎8~10个微孔, 以补充菌丝生长所需的氧气, 加速其生长。

2.6 脱袋垒墙

菌丝发满袋后7~10d, 进入生殖生长阶段时, 解开两头封口, 将筒膜从一头向另一头翻卷至一半处, 再把开口的两头对排成两行, 行中间隔3~4cm, 用营养土填至袋上厚1~2cm, 再排放第二层双行菌袋, 这样一层菌袋一层土, 共垒6~8层, 最上一层覆土8~10cm厚。

2.7 出菇管理

接种后一定要注意的几点:第一低温养菌, 料温不超过15℃, 出菇后注意高低温变化, 扩大温差。一般菌墙做好后5~6天开始喷水催菇。第二头潮菇采完后, 增施营养液要在槽内结合灌水, 每100kg水加入过磷酸钙1kg和尿素0.5kg, 可收菇4~5潮, 以上就是稻草、豆秸栽培平菇的技术。

参考文献

[1]郑明立.平菇栽培技术[J].河南农业, 2011, (7) :11.

[2]吴静.平菇高产栽培技术[J].内江科技, 2001, (3) :26.

读《稻草人手记》杂感 篇11

高二(3)王磊

这几天吧,终于把这本三毛的《稻草人手记》看完了。对于这本书我虽不敢说是感触颇深,却也在阅读中产生了不少疑惑,下面就请允许我来谈谈自己的一点疑惑和杂感。

刚拿到这本书时,事实上,我是抱着应付差事的心态去打开它的封面的。但,迎面而来的就是最令人疑惑的《序言》。这本的序言明显与其他的序言不一样。其他书的序言吧大多数带有商业性质,也就是出版社请个名家来写一篇类似于推荐信的东西罢了。而这篇序言是一个作者自创的具有很深哲理性质的小故事。读它的时候吧,我甚至一时忘记了这是一项作业。读这篇不足四百字的小序的感觉,就跟读《格言》、《读者》中的小文章时的感觉是一样的。读一遍,完全不懂,就再读一遍,可貌似丝毫没有进展,就读了它三遍五遍,可还是一知半解。看来我只能在书中找到答案了。好像那书中的稻草人,看着我紧缩的眉头,露出了一丝浅浅的微笑。

江洋大盗?空心人?稻草人?这是否都是作者对自己的一种隐喻呢?更多的疑惑在这开篇之作下慢慢呈现,但我读完全篇后又一一解开。三毛说他是个空心人,一个肚子里什么都没有的空心人。后来她就去“偷”就去“盗”就去学习,当然,把自己写成坏人是三毛的一贯文风。她“偷”了家人的道德人格,又“盗”了各种名家名作来充填自己灵魂的饥渴。我想,被医生强制开刀的她失去记忆,在“偷盗”中也找到了心灵的归属——荷西。在开篇,三毛把她的一生展露在读客面前,之后又用一篇篇的散文,书信阐述这段路程,解开我的疑惑。

读这本书,我度过了一段精彩的旅程。在读《平沙漠漠夜带刀》时,我与同学讨论了一下(刚考完试讲评试卷时),她说这篇就是《撒哈拉大沙漠》的精髓汇总。这篇文章把沙漠中的人们淳朴,自然,落后的生活尽现于眼前。之后,我便和三毛夫妇一起被洒落在小岛上,我们穿过热闹的假面舞会,聆听着即将失传的天籁之音,与那避秦的人一起行了半程,仿佛透过荷西的眼睛见证了海底的斑斓,最后,在嘈杂的大加那利岛结束了行程。多么想,多么想这里不止有七座岛,而是无穷无尽的小岛。那么,我定将放下其他的一切,继续与这两人感受这永远的未知的精彩。我多么想感叹,感叹这自然风光的力量,人的心胸在之中变得宽广,历史的陈迹在其中被慢慢遗忘。

读这本书,我认识了一个有血有肉有真性情的三毛。我认识的三毛,不是她自己口中的势利鬼,而是一个心甘情愿对陌生的邻居负责的热心的三毛;我认识的三毛,不像她自己说的一样无情无义,而是一个会为一个陌生人的死而伤心难过的善良的三毛;我认识的三毛,不是她自己口中的一个时时刻刻提防小心算计婆婆的儿媳妇,而是一个任劳任怨,勤劳肯干的模范媳妇;我认识的三毛,不是她自己口中的不愿多承担家务,没有主妇风采的老婆,而是一个能给自己丈夫足够自由的开放妻子。你看她有时也任性,就像那次她一时兴起,留下封信就把荷西一个人丢在撒哈拉,跑回台北去了。她收到荷西的警告逃妻书时,还在那里叫嚣说:“来骗,来骗,看你骗得回我!”但最终还是在荷西那简单得连我都能看透的小计谋下,被乖乖的骗了回来。这样的三毛,傻的可爱,傻得真实。她啊,其实还是个十分富有想象力的女人,不然的话,她又是如何将自己的相思病先传染便全家,最后竟连邻居也不放过的呢?我想啊,如果身边有一个像三毛一样的人,那么他一定是一个值得一交的朋友。何处此言呢?因为她可以《士为知己者死》;可以对挚友的幸福负责;可以在挚友陷入困境时,给予援助,为他宁不平;还可以给予朋友充分的理解与信任。我想啊,三毛应该是个贤妻良母。可惜她没有当良母的机会,但这一点充分地体现在了她对“塑料儿童”的关心上。最后,我认为她还是个矛盾的人,我特意看了我买的版本中没有的一篇《西风不识相》全文表达了她对西方文化的种种厌恶。可是她却也在1976年2月25日的书信中表达了自己对那些诋毁她的同胞们的厌恶,同时赞美西方的一些朋友,赞美西方。这都可以出一道阅读题了,问两者矛盾吗?答案必然是不矛盾,因为„„,但其实我认为两者就是矛盾的。但是人的一生本是在应该不断的改变。所以,我认为,就算一个人的观点前后发生了矛盾,也只能说明某些事使他的观点发生了改变,不能说明此人就有什么大问题。反而,那些敢于展现这些矛盾,敢于展现自己转变过程的人更真实,更勇敢。

读这本书,我体会到了形形色色的百态人生。比如说荷西、三毛这一家吧。他们结成了夫妻,但并不限制彼此的自由。两个独立的个体,看似没有那些整天黏在一起卿卿我我的小两口甜蜜。实则是有空间,有距离的美,反而更稳定。真爱在于患难时,不在于平日的无病呻吟。在真正患难时,荷西开展了大逃亡,看似丢下三毛不管了,实则带回了生的希望。这样的家,才是真的家。当然也不能忘记那个尚未成年的“巨人”,一个孩子,靠只身之力,撑起了破碎的全家,令也尚未成年的我,充满无限敬意。还有那个卖花女,真是令人讨厌死了,就算她也是为生活所迫,她也不应该如此赚黑心钱,赚暴利,还找准一家老实人欺负。当然,社会上,这样的原型比较多。

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