珍爱生命,拒绝酒驾

珍爱生命,拒绝酒驾（共11篇）

珍爱生命,拒绝酒驾 篇1

珍爱生命，拒绝酒驾

在当今社会，经济高速发展的同时，人们的生活水平也随之提高，汽车也逐渐进入大众家庭，越来越多的人拥有私家车，虽然汽车的到来给不少人带来便利的，但由此产生的一系列危害也不容小觑，例如其中酒驾引起的交通事故也给广大人民大众带来不少的伤害。酒驾的危害性和法律后果众所周知。酒精会使驾驶人的视力下降，视野变窄，判断能力减弱。醉酒更容易造成驾驶人情绪、行为失控，醉酒后超速、闯红灯造成的恶性事故屡见不鲜。

我国对酒驾的行为也采取不少的处罚措施，为何酒驾现象依旧频繁发生？一是驾驶者的交通安全意识薄弱，守法意识不强，对酒驾的危害认识不够。不少驾驶者存在着侥幸心理，认为自己酒量好，只要脑子清醒，应付驾车绝对没问题，有些司机认为自己酒驾从未查过，另外，自认为可以通过“关系”进行疏通，且也有自己应对交警查处的办法，有恃无恐，这更加剧了侥幸心理，亦使酒驾成为了常态。二是行政执法力度不够，处罚力度相对较轻，缺乏对酒后驾驶的整治长效机制。由于警力不足，交警部门虽然日日查，夜夜检，查处酒驾的的依然几率低，交警部门只能在重要路段，重要时期开展巡查，无法做到全天候，全区域覆盖，交警的查处方式不够灵活，以致于有些驾驶者钻了空档。另外，我国对酒驾的处罚在实际操作中重经济处罚，轻“酒驾入刑”。三是受我国酒文化的影响，饭桌上无酒不欢，无论红白喜事，各种聚会都离不开酒，不喝酒就意味着感情不深，不喝酒就办不成事，饮酒已成为现代社会社交场合不可或缺的元素之一，这也是致使

酒驾数量增多的原因之一。

禁止酒后驾车仅靠公安机关对酒驾进行处罚来约束是远远不够，更需要的是驾驶者的自觉。驾驶者要自觉提高自我约束力，千万不要存有侥幸心理，醉酒驾车引起的交通事故不止给当事人造成了直接伤害，更是给社会和家庭带来不少的伤害。要从根本杜绝酒后驾车这一严重的违法行为。

杜绝酒驾要加强执法力度和监管力度，切实实行整治酒驾的长效机制。交警部门要进一步加大执法力度，依据《交通安全法》相关法规从严查处酒后驾驶违法行为。对已构成交通肇事的司机更要依法从重处罚，杜绝说情，以儆效尤，以此增加驾驶者的遵法守法自觉性。同时还要通过提高道路巡查密度、开展交通专项整治等管理措施，进一步强化交通安全防控力度，以此切实维护公众的交通安全。

加强宣传教育，提高全社会“喝酒不开车，开车不喝酒”的思想认识。开展对酒驾引起的危害宣传教育，切实提高广大交通参与者的交通安全意识，交警部门在做好部门宣传报道工作之际，邀请报社、电视台等新闻媒体的记者随警作战，对公安交警的执法、办案等环节进行跟踪拍摄，并在报社、电视台等新闻媒体上进行专题刊播，用身边的典型案例警示广大交通参与者文明行车、安全行车。

人的生命是有限的，但酒精的危害是无限，不要让有限的生命消逝在无限的伤害之中，所以请大家珍爱生命，拒绝酒驾，不仅是对自己生命的负责，更是对他人生命的重视。

珍爱生命,拒绝酒驾 篇2

苏科版初中生物第24章第2节“珍爱生命, 拒绝毒品”是根据新课程标准一级主题“健康地生活”中确立的二级主题“酗酒、吸烟和吸毒的危害”而展开的, 主要分为“分析毒品的危害”和“拒绝毒品”两部分。鉴于我国当前严峻的禁毒防毒形势, 加强学生禁毒防毒教育有着重大意义。本课旨在让学生认识到毒品是危害人类健康和社会安定的大敌, 尤其威胁着青少年儿童的健康成长和他们未来的人生幸福, 进而引导学生从小珍爱生命, 远离毒品。

二、教学目标

知识目标:分析毒品的危害, 得出拒绝毒品、远离毒品的结论;了解青少年吸毒的主要原因, 学会拒绝诱惑, 珍爱生命。

能力目标:搜集身边的新闻或资料, 分析交流毒品危害的案例, 讨论毒品对个人、家庭和社会的危害。

情感态度与价值观目标:确立毒品有害的意识, 提高警惕, 拒绝毒品;形成健康的生活观念, 共同抵御毒品的危害, 积极参加防毒禁毒活动。

三、教学重难点

1. 说出毒品的危害, 了解拒绝毒品的方法, 形成珍爱生命、拒绝毒品的强烈意识。

2. 加深对毒品危害的认识, 增强在生活中辨别是非、抵制毒品的能力。

四、教学过程

活动一:事件导入

1. 初步活动

播放电影《虎门销烟》片断, 让学生就震撼人心的场面发表各自的感想。通过播放影片与交流讨论, 唤醒学生的记忆, 学生很自然地想起学过的课文《虎门销烟》, 想到第一次鸦片战争的情景。

2. 深度活动

提问:鸦片战争以来, 经历了哪些重大事件? 现在吸毒现象为何仍如此严重?

提示:新中国成立后, 人民政府随即在全国范围内开展了禁毒运动, 短短三年时间, 基本禁绝了危害中国百余年的鸦片毒害, 创造了举世公认的奇迹。然而20世纪80年代以来, 在国际毒潮的侵袭下, 由于中国毗邻“金三角”毒源地, 境外毒品不断向中国境内渗透, 再加上管理失当和人们信仰缺失等多方面原因, 导致已经禁绝的毒品祸害又卷土重来。

[设计意图]通过对“虎门销烟”事件的回顾以及问题的设置, 让学生初步认识到鸦片的危害, 并了解到禁烟的时代背景及其伟大意义, 激发学生对毒品的厌恶和对外来侵略者的憎恨, 进而自觉拒绝毒品。

活动二:认识毒品

1. 初步活动

先多媒体展示毒品图片及对毒品的有关规定:根据我国《刑法》第357条规定, 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 (冰毒) 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品。某些医疗应用药物 (如杜冷丁) , 如被非法使用, 也可能成为毒品。然后让学生以小组为单位, 判断下列物品哪些属于毒品:汽油、砒霜、吗啡、酒精、氰化钾、可卡因、安定、海洛因、杜冷丁、大麻、鸦片、烟草、冰毒、摇头丸。学生通过讨论、辨别, 初步认识毒品的形状、颜色和味道, 最后教师归纳小结。

2. 深度活动

提问:为什么一些医疗药物 (如杜冷丁) 的滥用, 也会成为毒品呢?

提示:杜冷丁系吗啡的人工代用品, 具有与吗啡类似的性质, 药理作用与吗啡相同, 临床应用与吗啡也相同, 杜冷丁的反复作用也可以成瘾, 不良反应与吗啡相似。所以, 无论是从其药理作用、成瘾性及对人体的危害来讲, 还是从法律文件规定上来讲, 杜冷丁都是一种毒品。

[设计意图]借助多幅图片及相关问题, 让学生很快掌握毒品知识, 将学生本来陌生的、难以理解的内容直观化、形象化, 有事半功倍之效, 并对知识的深度进行了适度拓展, 同时又增强了活动的趣味性和学生的竞争意识。

活动三:分析危害

1. 初步活动

指导学生阅读分析教材P67 ~68的三段资料, 并观看介绍毒品危害的视频。让学生分组讨论这些资料分别说明了什么, 谈谈自己的感受;然后教师做初步小结。

2. 深度活动

学生根据自己课前搜集的资料进一步交流, 在各种具体事例中更深切地感受吸毒对个人、家庭和社会的危害。教师用“大屏幕”进行总结提升 (具体如下) 。

影响身体健康 (毁灭自己) :1引起人的免疫力下降;2摧毁人的神经系统;3影响心脑血管和呼吸系统的生理功能;4影响正常的生殖功能;5传染各种疾病。

造成倾家荡产 (祸及家庭) :1丧失工作能力;2令人倾家荡产;3给家庭带来无尽灾难。

引发违法犯罪 (危害社会) :1造成社会财富的巨大浪费;2造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间;3扰乱社会治安, 诱发或加剧各种违法犯罪活动, 给社会安定带来了巨大威胁。

[设计意图]通过引导学生阅读分析资料并进行分组讨论, 让学生认识到毒品的危害, 同时培养学生搜集资料、分析资料的能力和语言表达能力。

活动四:拒绝毒品

1. 初步活动

出示代表毒品的一块糖, 将其作为学生表演用的道具。请两位同学到讲台前表演一个小品。小品的情节是:一位同学要努力劝说另一位同学吃下这块糖, 另一位同学则要想方设法予以拒绝。两位同学表演小品, 全班同学观看后进行讨论。

教师通过小品让学生体验生活中存在的诱骗他人吸毒的行为, 并分析防止上当受骗的方法。让学生明白拒绝是一种态度, 也是一种艺术。要求学生就拒绝毒品、洁身自好等方面先分组讨论, 再全班交流。

2. 深度活动

通过交流, 总结出拒绝毒品的一般方法:1直接回绝法———态度坚决地直接予以拒绝, 如“吸毒会害了我, 我不吸毒”;2金蝉脱壳法———设法寻找时机脱身, 如“我肚子痛, 我要上厕所”, 然后溜之大吉;3转移主题法———对对方的建议不予回应, 而是提出新的建议, 如“我们打篮球去吧”;4寻求保护法———在受到威胁无法脱身时, 要设法依靠别人脱身, 如拨打亲人电话或拨打110报警。

通过交流, 归纳出洁身自好的四个措施:1树立远大理想, 培养健全人格, 发展广泛兴趣;2克制盲目的好奇心理和侥幸心理, 毒品猛于虎, 决不尝试第一次;3远离烟酒 (青少年吸烟, 往往与吸毒只有一步之遥) ;4不进迪厅、歌舞厅 (这些场所往往是新型毒品得以泛滥的温床) 。

[设计意图]设计一个以糖代表毒品, 要求学生能拒绝别人诱惑的游戏, 让学生体验怎样去拒绝别人, 充分调动学生学习的主动性, 提高学生处理这类问题的能力。

活动五:学以致用

1. 初步活动

问题一:如果有人不小心因吸毒或其他原因染上毒瘾, 他应该怎么办? (立即停止吸毒;马上到有资质的医疗机构接受戒毒治疗等。)

问题二:如果你发现周围的同学或朋友有吸毒行为, 你会怎么做? (立即劝阻, 劝阻无效的, 马上向公安机关报告。)

2. 深度活动

问题一:你认为, 青少年要减少接触隐藏着的诱惑还应注意什么? (不结交不三不四的朋友;勿轻信他人;不接受陌生人的饮料、香烟等;根据药品说明书和医生医嘱正确用药等。)

问题二:有人认为, 吸毒是自己的生活方式。你认为他的想法对吗? 为什么? (错误, 因为吸毒会危害他人与社会。根据《刑法》有关规定, 我国毒品犯罪有十二大类。根据《禁毒法》第六十二条和《治安管理处罚法》第七十二条规定, 吸食、注射毒品的, 处十日以上十五日以下拘留, 可以并处两千元以下罚款;情节轻微的, 处五日以下拘留或者五百元以下罚款, 并没收毒品和吸食、注射器具。)

[设计意图]通过出示问题、引发思考及相互交流, 巩固复习本课知识, 引导学生形成科学的禁毒意识, 提高警惕、注意细节、提升智慧, 充分认识到吸毒就是犯罪, 应受到法律制裁;同时学会正确对待对吸毒者。

活动六:课后延伸

1. 初步活动

组织学生在课后收集或自创禁毒公益广告和宣传口号, 并进行交流评比。

(禁毒宣传口号要求主题鲜明、构思新颖、语言简洁。如:毒品是生命的克星;莫沾毒品, 莫交毒友;吸毒一口, 掉入虎口;贪图一时痛快, 毁掉一生幸福。)

点评:设计一个禁毒公益广告, 旨在告诫青少年远离毒品或让吸毒少年迷途知返。广告中必须揭露毒品带来的危害, 并说明防毒方法和策略, 广告中也可以包含一些与拒绝毒品有关的漫画, 使其看起来更为形象生动。

2. 深度活动

完成一组禁毒课外作业:认识一种毒品特点;了解一种毒贩骗术;浏览一次禁毒网站;参加一次禁毒宣传活动;做到吸毒一次也不尝试。

[设计意图]通过活动, 培养学生的交流合作能力, 形成参与社区活动、关注社会问题、关心问题青年、促进社会进步的公民意识, 同时发展学生的创新意识和实践能力。通过进一步活动, 使学生做到眼光敏锐、意志坚强, 在思想上筑起一道防毒禁毒的钢铁长城, 更加强化“珍爱生命, 远离毒品”的正确观念。

五、课堂总结

珍爱生命 远离酒驾 篇3

例1 （广州市模拟题）《中华人民共和国道路交通法》规定：车辆驾驶员血液酒精浓度在20~80mg/100ml（不含80）之间，属酒后驾车，处暂扣6个月机动车驾驶证，并处1000元以上2000元以下罚款．因饮酒后驾驶机动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动车的，处10日以下拘留，并处1000元以上2000元以下罚款，吊销机动车驾驶证；血液酒精浓度在20~80mg/100ml（含80）以上时，属醉酒驾车，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任，5年内不得重新取得机动车驾驶证．

据《法制晚报》报道，2011年12月15日至12月30日，全国查处酒后驾车和醉酒驾车共28800人，如图1是对这28800人血液中酒精含量进行检测所得结果的频率分布直方图，则属于醉酒驾车的人数约为（ ）

A. 2160

B. 2880

C. 4320

D. 8640

解析：由题意得，醉酒驾车的人数为（10×0.01+10×0.005）×28800=4320，故选C．

点评：本题给出修改后的《中华人民共和国道路交通法》的有关规定，对学生进行普法教育，同时考查学生对频率分布直方图的识别能力．

例２ （合肥市模拟题）某驾驶员喝了m升酒后，血液中的酒精含量f(x)（毫克∕毫升）随时间x（小时）变化的规律近似满足表达式f(x)=5x-2 (0≤x≤1)，

35·13x （x＞1）.《酒后驾车与醉酒驾车的标准及相应的处罚》规定：驾驶员血液中酒精含量不得超过0．02毫克∕毫升．此驾驶员至少要过_________小时后才能开车．（不足1小时部分算1小时，结果精确到1小时）

解析：注意到当0≤x≤1时，f(x)=5x-2∈125，15，0.02=150125，15．

因此，要使f(x)≤0.02，

则有x＞1，

35·13x≤0.02，

即x＞1，

13x-1≤110亦即x＞1，

3x-1≥10.

由此可知，满足该不等式组的最小正整数解为x=4，故该驾驶员至少要过4小时后才能开车．

点评：本题以“酒驾”为背景考查分段函数、不等式的解法及估算能力．

例３ （吉林市调考题）道路交通安全法中将饮酒后违法驾驶机动车的行为分成两个档次：“酒后驾车”和“醉酒驾车”，其检测标准是驾驶人员血液中的酒精含量Q（简称血酒含量，单位是毫克／100毫升），当20≤Q＜80时，为酒后驾车；当Q≥时，为醉酒驾车．某市公安局交通管理部门在某路段的一次拦查行动中，依法检查了200辆机动车驾驶员的血液含量，其中查处酒后驾车的有6人，查处醉酒驾车的有2人，依据上述材料回答下列问题：

（1） 分别写出违法驾车发生的频率和醉酒驾车占违法驾车总数的百分数；

（2） 从违法驾车的8人中抽取2人，求抽取到醉酒驾车人数的分布列和期望，并指出所求期望的实际意义；

（3） 饮酒后违法驾驶机动车极易发生交通事故，假设酒后驾车和醉酒驾车发生交通事故的概率分别是0.1和0.25，且每位驾驶员是否发生交通事故是相互独立的．依此计算被查处的8名驾驶员中至少有一人发生交通事故的概率（精确到0.01）．并针对你的计算结果对驾驶员发出一句话的倡议．

解析：（1） 违法驾车发生的频率为6+2200=125；

醉酒驾车占违法驾车总数的百分数为26+2×100％＝25％.

（2） 设抽取到醉酒驾车的人数为随机变量ξ，则ξ可能取到的值有0，1，2．

P（ξ=0）=C26C28=1525，

P（ξ=1）=C16C12=37，

P（ξ=2）=C22C28=128，

ξ的分布列如下：

故Eξ=0×1528+1×37+2×128=12．

實际意义：在抽取的2人中平均含有0.5个醉酒驾车人员．

（3） 被查处的8名驾驶员中至少有一人发生交通事故的概率为

P=1-(1-0.1)6×（1-0.25）2≈0.70．

一句话倡议（参考）：珍爱生命，远离酒驾！

点评：本题考查随机变量的分布列和期望，考查用“正难则反”的思想方法求概率，尤其是要求考生对驾驶员发出一句话的倡议，具有一定的开放性和教育性．

例4 （襄阳市质检题）《中华人民共和国道路交通安全法》规定：“车辆驾驶员血液酒精浓度在20~80mg/100ml（不含80）之间时，属于酒后驾车；血液酒精浓度在20~80mg/100ml（含80）以上时，属醉酒驾车．”2011年12月10日晚8时开始，某市交警一队在该市一交通岗前设点对过往的车辆进行抽查，共查出酒后驾车者60名，图3是用酒精测试仪对这60名酒后驾车者血液中酒精浓度进行检测后依所得结果画出的频率分布直方图．

（1） 求这60名酒后驾车者中属醉酒驾车的人数（图3中每组数据包括左端点，不包括右端点）；

（2） 统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值作为代表，图4的程序框图是对这60名酒后驾车者血液的酒精浓度做进一步的统计，求出图4输出的值，并说明的统计意义（图4中数据mi与fi分别表示图3中各组数据的组中值及频率）；

（3） 本次行动中，甲、乙两人都被酒精测试仪测得酒精浓度在70mg/100ml（含70）以上，但他俩坚称没喝那么多，测试仪不准．交警大队大队长决定在被酒精测试仪测得酒精浓度在70mg/100ml（含70）以上的酒后驾车者中随机抽出2人进行抽血检验，求甲、乙两人至少有1人被抽中的概率．

（4） 很多人在喝酒后通过喝茶降解体内酒精浓度，但李时珍曾指出酒后喝茶伤肾．为研究长期酒后喝茶与肾损伤是否有关，某科研机构采集了统计数据如下表，请你从条件概率的角度给出判断结果，并说明理由．

解析：（1） 由题意和图3知醉酒驾车者即血液酒精浓度在80mg/100ml（含80）以上者共有0.05×60=3（人）．

（2） 由频率分布直方图知各组数据的组中值分别是25，35，45，55，65，75，85；频率分别是0.25，0.15，0.20，0.15，0.10，0.10，0.05．

由图4知输出的

S=0+m1f1+m2f2+…+m7f7=25×0.25+35×0.15+45×0.20+55×0.15+65×0.10+75×0.10+85×0.05=47（mg/100ml）．

S的统计意义为60名酒后驾车者血液的酒精浓度的平均值．

（3） 酒精浓度在70mg/100ml（含70）以上的人数为：（0.10+0.05）×60=9．

设除甲、乙两人外其他7人分别为a,b,c,d,e,f,g,则从9人中抽出2人的一切可能的结果组成的基本事件如下：

用M表示甲、乙两人至少有1人被抽中这一事件，则M所含的基本事件数为15．

∴ P（M）=1536=512.

另解：基本事件总数n=C29=36，事件M所含的基本事件数m=C12C17+C22=15.

∴ P（M）=mn=1536

=512.

（4） 判断结果：长期酒后喝茶与肾损伤有关．

在长期酒后喝茶的条件下有肾损伤的概率为

P1=492099+49=492148，

在酒后不喝茶的条件下有肾损伤的概率为

P2=427775+42=427817．

若“酒后喝茶与肾损伤”无关，则P1≈P2，但492148与427817相差较多，

所以应该有关．

点评：本题考查频率分布直方图、程序框图的有关知识，考查古典概型的概率的计算方法（文科考生用列举法、理科考生用计数原理），最后一问考查条件概率及有关医学知识，是一道难得的好题．

关于拒绝酒驾珍爱生命征文范本 篇4

“杯中一滴酒，亲人两行泪”。道路两旁象这样的交通安全宣传标语随处可见，但因醉酒驾驶车辆酿成的惨祸却屡见不鲜。

去年12月份的一天傍晚，在我县县城x路与人民路交叉口，一辆轿车将一名骑三轮车的老人撞飞五米外，骑三轮车的老人因失血过多当场死亡，肇事司机是醉酒驾驶。

今年春节期间，在漯舞路大刘段，一辆轿车由东向西行使，却一下子开到五六米深的大沟里，车轮向上，车身朝下，司机及车上的人全部重伤，肇事司机还是醉酒驾驶。

一场场惨痛的醉驾事件，让人触目惊心；一幕幕血淋淋的人间悲剧，发人深省。人类在进步，社会在发展，人们出行的交通工具日新月异，一条条宽阔的马路，一辆辆奔驰的汽车，在改变人们生产和生活的同时，却因一些人不遵守交通规则、醉酒驾驶而酿成大祸。根据公安部交通管理局提供的交通事故统计数据，酒后驾车交通违法行为近5年来平均每年导致交通事故1.09万起，造成4054人死亡、1.16万人受伤，是导致交通伤亡事故的重要诱因之一。从这个数据分析可以看到，平均每起酒后驾车交通事故造成0.37人死亡、1.06人受伤，即大约每3起事故就有1人死亡，事故严重程度位居各类交通事故首位，醉酒驾驶已成为马路第一杀手。

生命对于每个人来讲，都只有一次，都是弥足珍贵的。每天，看到那么多的醉驾事故，看到那么多鲜活的生命瞬间消失，看到那么多的家庭支离破碎，看到那么多的亲人从此阴阳相隔，我们还能无动于衷吗?我们还能不汲取教训吗?我们还能继续醉酒驾驶吗?

亲爱的叔叔阿姨们，不知道你们有没有酒后驾驶的经历，如果有，那么请您记住“酒后驾车、害人害己”这句老话。当你们心存侥幸地上路时，当你们容许那些违法行为在你们身上发生时，当你们开车醉醺醺高速行驶在道路上时，你们是否清楚数条鲜活的生命正掌握在你们手中，你们的方向盘也许正将那紧紧相连的生命驶向地狱，你的严重交通违法将碾碎你和他人欢乐和谐的家庭。

亲爱的同学们，拒绝醉驾关系你我他。我们要告劝自己的父母、亲人和朋友，一定要从这些血淋淋的事故中汲取教训，千万不要忘记交通法规，千万不要把生命当做儿戏，在亲人每天开车上路前嘱咐他们一句“开车莫饮酒，安全行驶，文明行驶”。我们也要从自身做起，坚决不乘醉驾车，让醉驾远离我们，让平安伴随我们。

让我们共同努力吧！为着一个安全、畅通、和谐、稳定的道路交通环境，拒绝酒驾，平安出行

关于拒绝酒驾珍爱生命征文范本【二】

8月28日上午，固始县交警大队召开新闻发布会，通报非现场执法，电子警察设置和处罚情况，就各类道路交通违法行为处罚办法回答记者提问。

据世界卫生组织对道路交通事故调查显示，大约50%至60%的交通事故与酒后驾驶有关，酒后驾驶已经被列为车祸致死的主要原因。我国每年因酒后驾车引发的交通事故达数万起，而造成死亡事故中有一半以上与酒后驾车有关，酒后驾车的危害触目惊心。为彻底杜绝酒后驾驶严重违法行为，2011年5月1日，《我国刑法修正案》正式将醉酒驾驶作为危险驾驶罪，追究驾驶人刑事责任。意味着，经查实为醉驾者，将面临最高半年拘役的处罚。

此次新闻发布会进一步深化市民对酒后驾驶严重道路交通违法行为的认识，教育广大驾驶员朋友真正养成“开车不喝酒，喝酒不开车”的良好习惯。

交警大队城市中队指导员胡钢锋说，治理酒驾不仅需要交管部门参与，更需要全社会的共同参与。只有这样，才能真正在人们头脑中形成“喝酒不开车，开车不喝酒”的安全意识和社会责任意识。

县交警大队在日常执法及专项整治过程中，严格按照“严管、严整、严处、严教”的工作原则，对酒后驾驶违法行为，坚决做到发现一起，查处一起，在处罚的同时，对酒后驾驶人及同车人员进行宣传教育。通过不同形式的宣传，使群众真正明白酒驾的危害性，从而自觉监督、反对酒后驾驶行为。

交警大队城市中队指导员胡钢锋说，下一步，我们将继续保持查处酒后驾驶高压态势，将酒驾专项整治行动常态化，确保人民群众生命财产安全，确保我县道路安全畅通和谐。

关于拒绝酒驾珍爱生命征文范本【三】

一个人的生命只有一次，失去了就再也没有了，我们应该好好去珍惜生命。

近年来，随着汽车工业的发展，作为现代生活标志的代步工具――汽车逐渐走进了千家万户。人们在充分享受汽车给我们的工作、生活带来的快捷、舒适、便利之时，往往容易忽视遵守交通道路安全法规的重要性，对交通违章不以为然，对交通事故心存侥幸。，自从第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在飞驰的车轮下。“车祸猛于虎”，并不是夸大其词。据世界卫生组织统计，目前每年的汽车交通事故造成120万人死亡，5千万人伤残。作为中学生，我们不仅要遵守交通法规，更要向周边群众宣传

随着交通的发达，车祸也越来越多，到现在为止发生的车祸不计其数，许多人因为酒后驾车，出了车祸，令家人悲痛欲绝。我曾经在网上看到几则新闻，是这样写的：地球人都知道，驾驶者更知道：不可酒后开车。然而让人无法理解的是，有些人偏要明知故犯。一位x女子在听说牛振华醉酒驾车身亡的消息后，忍不住给媒体打电话，泣诉“毁了两个家”的经过：她丈夫是在x农村开面包车帮人家运货的，收入还不错。可她丈夫总说跑运输辛苦，晚上要喝几口酒解解乏。2003年的某晚，有人打电话喊她丈夫去运货，她丈夫从高架桥上冲了下去，就永远没再醒过来。坐在副驾驶位置上、年仅24岁的女货主也被撞断了脊椎，瘫痪了。因为x女子的丈夫系酒后驾车，故负全责；货主家还向法院提起民事赔偿诉求，后判赔10万元。这女子只好把房子卖了4万元赔偿，将孩子托付给公婆，自己则外出打工再为丈夫还债……可是那位女货主结婚仅1年，却一下子遭此横祸。所以，x女子泣诉着要求人们：开车者千万不能再酒后驾驶了。据研究，饮酒后可使人的视轴明显变长，视力受到损害，会有视物模糊或复视现象，因而容易发生闯红灯、追尾、撞人等事故。数据表明，酒后驾车发生事故的几率高达27%，酒精摄入量越多，车祸的可能性越大。请看看这些从网上摘录下来的报道，难道警察、运货司机不知道酒后不可驾车?不，他们都知道。他们是明知故犯，其结果往往是害人害已。现在，交通事故屡屡发生，人们的健康、生命经常受到威胁。造成这一切灾难的罪魁祸首究竟是谁呢?是我们自己。是有些人无视交通法，行人随意跨越护栏，机动车闯红灯等造成了一起又一起的交通事故，使肇事者及其家属感到内疚，也给被害者和社会带来巨大的损失。例如：2003年，x市某中学的两名女生在横穿斑马线时，被两台轿车撞到马路边，当场死亡；皇姑区某小学的几名学生在放学路上，由于跨越护栏被飞驰而过的汽车撞死；还有在我们熟悉的电视剧《还珠格格》里扮演香妃的刘丹，也因车祸离开了我们……这样的血的事例还有很多很多，难道这些血的教训还不能告诫我们要遵守交通法吗?

现在违法驾车的人日益增多，据统计，现在平均每2小时就有1人死于车祸，这是多么可怕的数字啊！让我们来假设一下，如果我们不注意交通安全，2008年死于车祸的人将达到2万多人。如果真是这样，谁还敢来中国呢?中国好不容易争取的奥运会该怎样承办呢?现在我们知错就改还来得及，如果我们现在就时刻注意交通安全，那么将来，人们的脸上永远保持灿烂的微笑。

生命只有一次，你不可能作永远的幸运儿，而每年都有许多人的性命葬送于车祸，所以大家都要注意交通安全，让自己作一回“永远”的幸运儿。生命不仅仅属于自我，更属于所有关心、爱护我们的人。所以，我们不仅该为自己坚强地活，更需要为爱着我们的人努力地活。珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，是对自己和对爱自己的人负责。

每天，我们行色匆匆，汽车穿行在大道上，融合在来往人群中。与呼啸而过的`汽车相比，我们是弱者。所以，我们更应该约束自己的行为严格遵守交通法规，为自己生命负责。安全、文明、有序与畅通的交通环境是我们所向往的。“车祸，车祸……”这两个字一直缠绕着人们，为什么人们一直摆脱不了车祸呢?罪魁祸首又是谁呢?其实这一切都是人们自己造成的，如果人人都遵守交通规则还会发生车祸吗?

关于拒绝酒驾珍爱生命征文范本【四】

随着时代的进步，科技的发展，人们的日子过得越来越好，家家户户都有了辆小车，这是好事.中国有个风俗:“夫酒不成席”.因而为了应酬，喝酒的事务也越来越多.于是大家都习惯用酒来办事，这样就形成了喝酒能办事，酒桌上推杯斟饮，一杯又一杯，让人们只想着眼前事务，但失去理智，忘却了自己还是一位司机，正是如此，酒驾就不由得产生了，酿成了许多不可弥补的损失.每年被酒驾夺去宝贵生命的人数以万计.他们之中，有天真无邪的孩童，有健壮的成年代，有正在享受天伦之乐的老人，他们有的生机勃勃，有的正花季年少作文作文人网 你也可以投稿，有的正在努力追寻理想，还有的……但是因为酒驾让他们失去了一切，难道我们不会感到痛心疾首吗?同时酒驾本人也本该拥有着光明的前程，却因酒驾闯了大祸，难道我们不为之感到惋惜吗?

在酒驾的悲剧后面，得来的是无限的悲痛和哀伤，因此而推动生命的人们，他们的损失谁来偿还，又如何能偿还，谁能让生命重回?财产的损失估且不提，心灵的创伤谁来修复?那些酒驾的人们可否想过发生这样事情是多么糊涂，多么令人厌恶、憎恨！

我曾看到这样的一则漫画:一个喝得烂醉的驾驶都被交警拦下，当交警开下罚单时，他不以然的产:“红酒还是白酒?”这则漫画引人深思.人们喝酒时，常常抱着“喝一杯没关系”的心理，不自觉地一杯又一杯的下了肚，于是慢慢的就喝昏了头，以致头脑不清，就产生了一桩桩的惨案.为了避免发生这样的事，首先请大家不要存在侥幸心理，其次，当你是作为一名司机的时候，别人向你端来酒杯时，你应当义正严词的说:“对不起，为了他人幸福和自己幸福，我不能喝！”让我们从我做起，从现在做起.在此我要呼吁司机朋友们，请你们做到喝酒不开车，开车不喝酒的好习惯，请你们要对自己负责，对社会，家庭负责.生命微小，却宝贵，酒虽好，却不能贪杯.请你们珍爱生命，拒绝酒驾.关于拒绝酒驾珍爱生命征文范本【五】

珍爱生命，拒绝酒驾，让酒驾不再发生。

随着时代的进步，科技的发展，人们的日子过得越来越好，家家户户都有了辆小车，这是好事。中国有个风俗:“夫酒不成席”。因而为了应酬，喝酒的事务也越来越多。于是大家都习惯用酒来办事，这样就形成了喝酒能办事，酒桌上推杯斟饮，一杯又一杯，让人们只想着眼前事务，但失去理智，忘却了自己还是一位司机，正是如此，酒驾就不由得产生了，酿成了许多不可弥补的损失。

每年被酒驾夺去宝贵生命的人数以万计。他们之中，有天真无邪的孩童，有健壮的成年代，有正在享受天伦之乐的老人，他们有的生机勃勃，有的正花季年少有的正在努力追寻理想，还有的……但是因为酒驾让他们失去了一切，难道我们不会感到痛心疾首吗?同时酒驾本人也本该拥有着光明的前程，却因酒驾闯了大祸，难道我们不为之感到惋惜吗?

在酒驾的悲剧后面，得来的是无限的悲痛和哀伤，因此而推动生命的人们，他们的损失谁来偿还，又如何能偿还，谁能让生命重回?财产的损失估且不提，心灵的创伤谁来修复?那些酒驾的人们可否想过发生这样事情是多么糊涂，多么令人厌恶、憎恨！

我曾看到这样的一则漫画:一个喝得烂醉的驾驶都被交警拦下，当交警开下罚单时，他不以然的产:“红酒还是白酒?”这则漫画引人深思。人们喝酒时，常常抱着“喝一杯没关系”的心理，不自觉地一杯又一杯的下了肚，于是慢慢的就喝昏了头，以致头脑不清，就产生了一桩桩的惨案。为了避免发生这样的事，首先请大家不要存在侥幸心理，其次，当你是作为一名司机的时候，别人向你端来酒杯时，你应当义正严词的说:“对不起，为了他人幸福和自己幸福，我不能喝！”让我们从我做起，从现在做起。

珍爱生命远离酒驾征文 篇5

今天看了一条新闻，一伙犯罪分子利用“酒后驾驶”做起了非法生意，获利颇丰，最终被公安机关识破，他们的新颖犯罪形式值得引起我们的重视。

犯罪分子在酒店外边伺机等候喝醉的司机，等司机们开车走后自己也开车尾随其后。在路上寻找恰当的时机和酒驾司机相撞，故意产生交通事故。随后两方开始商谈处理方式，犯罪分子提出方案一是公办，报警请警察来处理；二是私了，给点钱算了。语气很诚恳，看不出什么问题，但是句句点到了酒驾司机的心口。酒驾司机有错在先自然是不敢报警，警察一来问题就更大了，因此往往同意私了。事后犯罪分子向警方承认他们的成功率达到90%。

这是一个精心策划的圈套，就等着众多酒驾司机自投罗网。不过我想每个人都不想成为冤大头，白白任人宰割。我们能做的就是开车不喝酒，喝酒不开车。这句话老生常谈，但是似乎对于国人没有什么指导性作用，大家见怪不怪了。前有洛桑，牛振华血的教训，最近一次就是高晓松在狱中安分守己了半年，可是这些都不能让我们产生敬畏心灵，恐怕只有自己以身试法才会有所恐惧。

之所以严查酒后驾驶是因为我国因酒后驾驶造成的交通伤亡人数太多了，酒后驾驶对于自己对于他人都是一种威胁。而我们又有无酒不成席的餐桌文化，不喝酒就是看不起别人，喝酒我们无法拒绝，能做的只能是不开车。开不开车在一个人酒醉状态下他是不能做出正确决定的，这时候其他清醒的人应该为他做出选择，劝他不要去开车。你要是送他去开车就等于送他去不归路，醉酒司机借着酒精的刺激还指不定开出多少码的车速呢?

不逞能，不耍酷，珍爱生命，远离酒驾。

珍爱生命远离酒驾征文精选模板【二】

8月28日上午，固始县交警大队召开新闻发布会，通报非现场执法，电子警察设置和处罚情况，就各类道路交通违法行为处罚办法回答记者提问。

据世界卫生组织对道路交通事故调查显示，大约50%至60%的交通事故与酒后驾驶有关，酒后驾驶已经被列为车祸致死的主要原因。我国每年因酒后驾车引发的交通事故达数万起，而造成死亡事故中有一半以上与酒后驾车有关，酒后驾车的危害触目惊心。为彻底杜绝酒后驾驶严重违法行为，2011年5月1日，《我国刑法修正案》正式将醉酒驾驶作为危险驾驶罪，追究驾驶人刑事责任。意味着，经查实为醉驾者，将面临最高半年拘役的处罚。

此次新闻发布会进一步深化市民对酒后驾驶严重道路交通违法行为的认识，教育广大驾驶员朋友真正养成“开车不喝酒，喝酒不开车”的良好习惯。

交警大队城市中队指导员胡钢锋说，治理酒驾不仅需要交管部门参与，更需要全社会的共同参与。只有这样，才能真正在人们头脑中形成“喝酒不开车，开车不喝酒”的安全意识和社会责任意识。

县交警大队在日常执法及专项整治过程中，严格按照“严管、严整、严处、严教”的工作原则，对酒后驾驶违法行为，坚决做到发现一起，查处一起，在处罚的同时，对酒后驾驶人及同车人员进行宣传教育。通过不同形式的宣传，使群众真正明白酒驾的危害性，从而自觉监督、反对酒后驾驶行为。

交警大队城市中队指导员胡钢锋说，下一步，我们将继续保持查处酒后驾驶高压态势，将酒驾专项整治行动常态化，确保人民群众生命财产安全，确保我县道路安全畅通和谐。

珍爱生命远离酒驾征文精选模板【三】

“杯中一滴酒，亲人两行泪”。道路两旁象这样的交通安全宣传标语随处可见，但因醉酒驾驶车辆酿成的惨祸却屡见不鲜。

去年12月份的一天傍晚，在我县县城x路与人民路交叉口，一辆轿车将一名骑三轮车的老人撞飞五米外，骑三轮车的老人因失血过多当场死亡，肇事司机是醉酒驾驶。

今年春节期间，在漯舞路大刘段，一辆轿车由东向西行使，却一下子开到五六米深的大沟里，车轮向上，车身朝下，司机及车上的人全部重伤，肇事司机还是醉酒驾驶。

2009年6月30日晚，x市江宁区发生一起重大交通事故，造成三人当场死亡，2人经医院抢救无效死亡，另有4人受轻伤，肇事司机仍是醉酒驾驶。

一场场惨痛的醉驾事件，让人触目惊心；一幕幕血淋淋的人间悲剧，发人深省。人类在进步，社会在发展，人们出行的交通工具日新月异，一条条宽阔的马路，一辆辆奔驰的汽车，在改变人们生产和生活的同时，却因一些人不遵守交通规则、醉酒驾驶而酿成大祸。根据公安部交通管理局提供的交通事故统计数据，酒后驾车交通违法行为近5年来平均每年导致交通事故1.09万起，造成4054人死亡、1.16万人受伤，是导致交通伤亡事故的重要诱因之一。从这个数据分析可以看到，平均每起酒后驾车交通事故造成0.37人死亡、1.06人受伤，即大约每3起事故就有1人死亡，事故严重程度位居各类交通事故首位，醉酒驾驶已成为马路第一杀手。

生命对于每个人来讲，都只有一次，都是弥足珍贵的。每天，看到那么多的醉驾事故，看到那么多鲜活的生命瞬间消失，看到那么多的家庭支离破碎，看到那么多的亲人从此阴阳相隔，我们还能无动于衷吗?我们还能不汲取教训吗?我们还能继续醉酒驾驶吗?

亲爱的叔叔阿姨们，不知道你们有没有酒后驾驶的经历，如果有，那么请您记住“酒后驾车、害人害己”这句老话。当你们心存侥幸地上路时，当你们容许那些违法行为在你们身上发生时，当你们开车醉醺醺高速行驶在道路上时，你们是否清楚数条鲜活的生命正掌握在你们手中，你们的方向盘也许正将那紧紧相连的生命驶向地狱，你的严重交通违法将碾碎你和他人欢乐和谐的家庭。

亲爱的同学们，拒绝醉驾关系你我他。我们要告劝自己的父母、亲人和朋友，一定要从这些血淋淋的事故中汲取教训，千万不要忘记交通法规，千万不要把生命当做儿戏，在亲人每天开车上路前嘱咐他们一句“开车莫饮酒，安全行驶，文明行驶”。我们也要从自身做起，坚决不乘醉驾车，让醉驾远离我们，让平安伴随我们。

让我们共同努力吧！为着一个安全、畅通、和谐、稳定的道路交通环境，拒绝酒驾，平安出行。

珍爱生命远离酒驾征文精选模板【四】

尊敬的各位领导，亲爱的工友们大家好。我是运输队剥离一班的牛荣，估计不用我介绍，也许很人都认识我，我之所以会这么出名，不是因为我在工作上，取得过多么骄人的业绩，也不是因为我在单位做出了多么卓越的贡献。是在09年的一次车祸中扬名的。虽然，不是什么好事，为什么今天我会勇敢地站在这里，就是要通过我的事件，作为反面教材告诫大家：珍惜生命，拒绝酒驾。我这次演讲的题目是珍惜生命拒绝酒驾。我想大家还记得相声界的明嗓和开创中国内地MTV先河的张雨生，他们的事业在如日中天的时候，就是因为酒驾，结束了他们的生命，也是我们中国演艺界的一大损失。虽然是面临死亡或牢狱之灾，还是有很多人是我行我素，吐着酒气满街狂奔这究竟是为什么呢！就是碍于颜面，爱喝两口这样的代价值得吗！在过去的2007至2011年，五年间全国统计，因酒驾超速和疲劳驾驶造成的交通死亡事故有35万人平均每天有5人因酒驾死亡，我所说的死亡人数对于全国人口来说并不算什么，但是大家好好想想这是多少户人家失去了亲人失去了幸福所以大家有车的朋友们，在参加各种盛宴的同时，是否应该也要考虑一下要不要开车去，开车去了要不要喝酒。讲完了他们的故事，我再来讲讲我吧！其实每个人都希望，能够拥有健康、强壮的体魄，然而，我这些一样也不少。可是，属于我的这些美好的一切，却被我亲手毁灭了。取而代之的是：五颗门牙的缺失、嗅觉的失灵、更可怕的是，在我的脑袋里有一个支架，而这个支架也在维系着我失而复得的生命。我经历了生与死的那场事故后，却能侥幸的活了下来。今天，还能有机会在这里和大家交谈，确实是不幸中的万幸。记得那是2009年4月7号，是我一辈子都不会忘记的日子。那一天，在亲戚家受到热情款待，酒足饭饱之后，就要驾车回家。不顾亲戚朋友的劝阻，执意要骑车回家，年少轻狂的我，自认为自己的酒量很好，今日喝的那点小酒，根本就不值得一提怎么会把我喝醉，就是因为我的自以为是，思想麻痹大意，最终酿成一场悲剧的发生。也就是那一天，不仅使我抱恨终身，更让我的家人倍受煎熬。在我醒来的时候已经是三天后了，是父亲妻子的眼泪与撕心裂肺的呼喊，把我从死亡的边缘叫了回来。当我慢慢的苏醒过来后，看到的是，亲人憔悴不能再憔悴的面容，快把眼泪流干的眼睛里，终于流露出喜悦的泪水和希望。我与死神擦肩而过，看似睁眼、闭眼这么简单的动作，却让我的亲人倍受着那么痛苦的煎熬。酒驾不仅会给自己带来伤害，更会给亲人他人，带来无止境的伤痛。然而，每次看到大家灿烂的笑容，整齐的牙齿，听到别人夸赞美食时，我的心里就会隐隐作痛，是什么让我如此纠结如此痛苦，是酒驾。看到大家按时上下班时，我内心的悔恨就会油然而生。这些我也曾经拥有的东西都哪儿去了，是什么原因都让它们灰飞烟灭了，还是酒驾。所以我们要，杜绝酒驾珍爱生命。假如那天我没有喝酒，我的人生也不会失去那么多美好的回忆；

假如那天我没有固执，今天的我也不会如此痛不欲生；假如……假如……。再多的假如也不能挽回我所失去的幸福，再多的假如也只是一种心灵的自我安慰。人生道路漫漫长，悠悠岁月需x。明知人生不售回程票，世间不卖后悔药，为什么非要以身试法害人害己，如今的我，除了悔恨，还是悔恨。愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。工友们，我就是那个愚蠢的人，今天我站在这里就是要告诉大家，酒驾的危害性一定要以我为戒。人生没有彩排，每时每刻都是现场直播，但愿我亲爱的工友们，在人生的现场直播中，演好自己的角色，千万不要让自己的人生充满悔恨。希望大家都能成为智者，为了我们的社会充满安详，也为了我们企业的蓬勃发展，更为了给社会减少一点泪水，增添一份欢歌笑语。让我们潇洒地走好人生的每一条道路，同时能够拥有美满幸福的家庭，请让我们时刻谨记：拒绝酒驾，珍惜生命！

珍爱生命远离酒驾征文精选模板【五】

随着时代的进步，科技的发展，人们的日子过得越来越好，家家户户都有了辆小车，这是好事。中国有个风俗：“夫酒不成席”。因而为了应酬，喝酒的事务也越来越多。于是大家都习惯用酒来办事，这样就形成了喝酒能办事，酒桌上推杯斟饮，一杯又一杯，让人们只想着眼前事务，但失去理智，忘却了自己还是一位司机，正是如此，酒驾就不由得产生了，酿成了许多不可弥补的损失。

每年被酒驾夺去宝贵生命的人数以万计。他们之中，有天真无邪的孩童，有健壮的成年代，有正在享受天伦之乐的老人，他们有的生机勃勃，有的正花季年少，有的正在努力追寻理想，还有的……但是因为酒驾让他们失去了一切，难道我们不会感到痛心疾首吗?同时酒驾本人也本该拥有着光明的前程，却因酒驾闯了大祸，难道我们不为之感到惋惜吗?

在酒驾的悲剧后面，得来的是无限的悲痛和哀伤，因此而推动生命的人们，他们的损失谁来偿还，又如何能偿还，谁能让生命重回?财产的损失估且不提，心灵的创伤谁来修复?那些酒驾的人们可否想过发生这样事情是多么糊涂，多么令人厌恶、憎恨！

我曾看到这样的一则漫画：一个喝得烂醉的驾驶都被交警拦下，当交警开下罚单时，他不以然的产：“红酒还是白酒?”这则漫画引人深思。人们喝酒时，常常抱着“喝一杯没关系”的心理，不自觉地一杯又一杯的下了肚，于是慢慢的就喝昏了头，以致头脑不清，就产生了一桩桩的惨案。为了避免发生这样的事，首先请大家不要存在侥幸心理，其次，当你是作为一名司机的时候，别人向你端来酒杯时，你应当义正严词的说：“对不起，为了他人幸福和自己幸福，我不能喝！”让我们从我做起，从现在做起。

珍爱生命，拒绝毒品 篇6

据说从前有一只生活在水井边的小白鼠，不满自己弱小的命运，先后求仙人把它变成了凶悍的猫、威武的狮子和勇敢的猎人。但它还是不满足，就又变成了母仪天下的皇后。有一天，当它路过曾经生活的水井时，却掉进井里淹死了。仙人为了让世人永远记住这只贪婪的.小白鼠，便在水井边种了一种奇怪的植物，开出一种妖艳的花朵，叫罂粟花。从罂粟花中提取的一种黑膏，就称为“鸦片”。鸦片是一种实实在在的毒品。当人吸食以后，就会破坏免疫力，严重危害身心健康。一些贪婪的人为了谋取暴利，不断生产和贩卖鸦片，造成世界范围的毒品蔓延泛滥，1987年6月联合国召开了禁毒国际会议，将每年的6月26日定位国际禁毒日，号召全世界人民一起来抵制毒品对人们的侵蚀，共同捍卫人类和平美好的生活。

生命属于我们只有一次。同学们，珍爱生命，拒绝毒品，让生命之花盛开得更加鲜艳、亮丽!

毛伟萍

拒绝毒品,珍爱生命。征文 篇7

“唉……”看着新闻上播出的那一个个被毒品所残害的生命，我不禁深深地叹了一口气，心中思绪万千，脑海里浮现出了那被毒品所害生命的图片：皮包骨头的四肢，瘦如竹竿的身影，呆滞目光中的痛苦和绝望，那一双双流露出不甘与悔恨的眼睛令我浮想联翩。

“毒品”，一个令多少人都憎恶的词；“毒品”，一个令多少人倾家荡产争破头颅的词；“毒品”，一个令许多家庭破裂的词；“毒品”，一个令多少人绝望的词。电视里的一个画面深深地吸引着我的眼球：那是一个比我大3岁的男孩，他个子不高，整个人瘦骨嶙峋，双眼深深凹陷进去，眼神里满是痛苦和绝望。16岁，豆蔻年华：生活中虽然会有烦恼，应该不会饱含没有明天的绝望和痛苦。他叫阿明，10岁时开始偷偷模仿大人抽烟，并以此为荣。那时，他每天放学后就燃起一支烟，吞云吐雾。在同学中间，还感觉特有面子。升入初中后，他就更加嚣张，结识了一群社会上的小混混，在学校为所欲为：经常欺负同学，顶撞老师，逃课……白天睡觉，晚上就跟小混混们去网吧，夜店……常常尝试“新东西”，这些“好东西”，让他忘记了所有烦恼，生活只剩下开心！一次，两次……就这样他越来越享受毒品所带来的快感，对毒品的需求也越来越多。父母给零花钱，已经远远不能不够他的开销。有一次，问母亲要钱时，母亲十分悲痛地拒绝给钱，在毒瘾发作时，他在盛怒之下，亲手杀死了母亲，毁了他自己，将自己送上绝路…… 一直以来，我都觉得毒品离我十分的遥远。在我的印象中，毒品应该是在成人的世界，应该是堕落的世界，怎么会在我们身边呢！看着他那流下的一滴滴悔恨的眼泪，我对毒品的恨，又加强了几分。画面还在继续，由于吸毒变卖家产，由于吸毒妻离子散，由于吸毒家破人亡……

一起来坚决地抵制毒品吧！为了亲人的幸福。

珍爱生命拒绝吸烟作文 篇8

3月14日下午，交通工程系学生会生活部组织寝室长召开了“珍爱生命，远离烟草”创建无烟宿舍的动员大会，此次会议由生活部负责人谭飞和李坤主持，系部学管薛苏宁老师和三号公寓生活指导老师王金洲参加了会议。

女生代表女生委员会向全体寝室长做了“珍爱生命，远离烟草”的倡议，从女生的角度来说，是讨厌男生身上烟草的味道，希望男同学们摈弃吸烟这个不良的习惯。薛老师和王金洲生活指导老师分别从文明宿舍，无烟宿舍等方面提出了具体的要求，勉励大家共同远离烟草，从自身做起，积极投入到“珍爱生命，拒绝吸烟，清新校园，从我做起”活动中去。生活部负责人谭飞和李坤还把近期检查的情况向各寝室长做了通报，对个别有吸烟情况的宿舍提出了点名批评，并带领大家共同学习了“学校控烟工作实施意见”，鼓励大家积极争创“无烟宿舍”，将在五月底根据检查情况，评选出“交通系无烟宿舍”。

珍爱生命 拒绝毒品 朱洪庆 篇9

——马坝初级中学禁毒教育读本系列教案

朱洪庆

教学内容：第五章 斩草除根——戒毒篇 教学目标：

1、知识识记：复吸的定义及原因，国家如何处理复吸问题。我国的戒毒体制及强制戒毒所，创建“无毒社区”的有关内容。

2、能力培养：区分强制戒毒所与监狱。如何创建无毒社区。

3、情感教育与价值观：了解复吸对社会的危害，无毒社区的创建需要每一个人的努力与付出。教学要点：

1、重点：复吸的原因，我国的戒毒体制及强制戒毒所。

2、难点：创建“无毒社区”。教学设计：

[导入]前面我们学习到戒毒的有关内容，直到戒毒并不是件容易的事情，想要真正摆脱毒瘾，是个长时间的过程，有时有的戒毒者会出现一种“复吸”的状况。那么什么叫复吸？（指吸毒者在经过戒毒治疗后，又开始使用脱毒前所依赖的毒品的行为）

[过程]在介绍复吸的原因时要结合前面戒毒的三个阶段来讲述，前后呼应，再一次证明戒毒不光只是脱毒，如果没有后面两个阶段的治疗很可能引发吸毒者重新吸毒。（复吸的原因：1戒毒者决心的大小。2脱毒治疗效果的好坏。3稽延性生理阶段反映得轻重4诱发因素的多少。5社会、家庭等因素的影响）在这一讲述中还要使学生了解对于戒毒有成效的人，我们应宽容的接纳而不是冷漠的排斥。教师结合现实生活中的真实例子说明亲人、朋友的态度，对于戒毒者来说是很重要的。教师接着提问“对于复吸的人，国家是如何处理的呢？”（可实现劳动教养，并在劳动教养中强制如何戒除毒瘾）然后向学生展示一系列关于我国禁毒的材料。借此过渡到“我国目前的戒毒情况”的内容。先向学生介绍一下我国目前的戒毒模式主要有三种：强制戒毒、劳教戒毒和自愿戒毒，及它们的概念。然后重点讲述强制戒毒所的工作方针（坚持戒毒治疗与教育管理相结合，遵循依法、严格、科学、文明管理的原则，实现管理规范化、治疗医院化、教育学校化、环境园林化、康复劳动化）和它的常规管理，在讲述强制戒毒所与监狱的区别时可以从目的、管理方法和人员享受的公民权利不同三方面来分析。

1目的不同。一个是行事惩罚，一个是行政措施。2管理方法不同。一个是劳动改造，一个是进行药物治疗，心理治疗和法制教育、道德教育。

3人员享受的公民权利不同，强制戒毒所的戒毒人员除了强制接受治疗的教育外他们享受公民的一切权利。

国旗下讲话：拒绝毒品，珍爱生命 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是：珍爱生命，拒绝毒品!

对“毒品”这个词大家并不陌生，毒品在摧毁吸食者健康体魄的同时，更让“瘾君子”丧失斗志，对个人、家庭和社会都造成了极其恶劣的影响，也带来了沉痛的教训。

“毒品”似乎离我们很遥远，可是我曾经听过这样一个故事：有个年轻人小学毕业后结交了一些社会上的不良青年。一天，他经不住诱惑开始吸毒，结果慢慢染上了毒瘾，从此不可自拔。为了筹毒资，他先从父亲那里骗钱。随着毒瘾的加大，骗来的钱不够用后，他又把家里值钱的东西拿去卖，还经常小偷小摸，最后，他在一所职业中学附近抢劫一名学生并持刀杀人，被警方当场抓获!还有一些明星，他们也曾红极一时，就是因为吸食毒品导致犯罪，将自己的事业和大好前程都白白葬送给毒品。吸毒使他们丧失了理智，丧失了自我，丧失了自己的人生目标!

毒品害人害己，危害家庭，危害社会。毒品对于个人而言，会严重摧残人的身体，扭曲人格。吸毒人群的平均寿命较正常人群短10-15年，25%吸毒成瘾者在开始吸毒10-20年后死亡。吸毒者为了弄到毒品不择手段，没有最基本的人生观、价值观，在诈骗、偷盗、抢劫、各种手段用尽后，只能是落到万劫不复的境地。

对于家庭来说，一旦出现了吸毒者，家庭成员就会受到精神摧残。吸毒者在自我毁灭的同时，也破坏了自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、家破人亡的困难境地。“一人吸毒全家遭殃”!

对于社会来说，吸毒会诱发犯罪，影响社会稳定。当吸毒者耗尽个人财产后，为了维持吸毒，往往会铤而走险，走向犯罪道路，严重威胁社会治安稳定。

《珍爱生命,拒绝毒品》教学设计 篇11

一、教学目标

（一）知识目标：

1、使学生了解什么是毒品以及毒品的种类

2、让学生认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。

（二）能力目标：

1、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力

2、认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的原因，如何

预防

3、结合社会现象，培养学生分析能力

（三）情感态度与价值观目标：

让学生懂得“珍爱生命，拒绝毒品“常识，提高自觉拒绝毒品的心里

防御能力和自觉性。

二、教学重点：认识毒品的危害

三、教学难点：让学生懂得自我保护的常识和远离毒品的方法

四、教学准备

教师准备：

1、掌握毒品危害的相关知识；

2、搜集毒品对个人、家庭及社会造成伤害的典型事例；

学生准备：设计制作“禁毒活动”的宣传画或手抄报。

五、教学过程

（一）、创设情境，导入新课

1、师利用多媒体出示视频《虎门销烟》，学生观看视频并思考：看到这个场面，你想到了什么？

学生回答，教师点评。虽然林则徐虎门销烟过去很多年了，在当今社会，仍有类似于鸦片并使人成瘾、危害生命的毒品。

老师介绍：据调查资料显示毒品已经使世界1000万人丧失了劳动能力。因为吸毒，每年有10万人死去。毒品已成为当今世界与恐怖主义、艾滋病并列的人类三大公害之一。它严重威胁着人类的生存与发展。尤其是青少年是最大的受害者。1987年6月12—26日，联合国在维也纳召开了人类历史上规模最大的国际禁毒会议，有138个国家的3000多名代表参加。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，通过了《政治宣言》，宣布世界各国在毒品问题上负有“集体责任”。会议还确定今后每年的6月26日为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。这节课我们就来认识一下毒品以及它的危害

性。

（二）、讲授新课，板书课题

珍爱生命

拒绝毒品

1、教师：同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）

那么什么是毒品，毒品有哪些种类?同学们一定都听过，那位同学愿意让大家分享你的成果呢？（学生回答）

学生互相讨论，然后各抒己见，教师给予肯定，最后师生共同归纳总

结：

毒品：是一种吸后会使人上瘾的药品。（教师出示毒品种类课件，然后让学生回答），学生回答：毒品的种类很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸等。（教师给予

及时鼓励）

2、师提问：那么毒品是怎么来的呢？请同学们看一段资料.(老师出示课件)由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。

罂粟，原本是一种美丽的植物，但自从人们从这种娇艳的花中提炼出了一种白色的粉末后，它便成了一种罪恶之花。在它的诱惑下，成千百万个灵魂从此坠入了万劫不复的痛苦深渊。一个个痛苦扭曲的躯体，一个个百孔千疮的灵魂，一幕幕惊心怵目的惨剧，让人感到美丽

背后无比恶毒的诱惑。

教师：看了这段资料后，那么有什么感想？（学生发言）

学生互相归纳总结：罂粟花非常漂亮，可是它有毒。

教师：有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽，并不代表内心的善良，我们要让自己的外表和内心一样美丽。那么以后你们能做到吗？（学生回答：能。）

教师接着说：色泽鲜艳的蛇和色泽鲜艳的蘑菇都是有毒的，所以同学们以后走向社会不要被华而不实的现象所蒙骗了。

3、师：刚才我们观看了毒品的来源。当今世界，毒品给人类社会家庭造成的严重危害已引起世界的关注，下面请同学们翻开书本第84页，阅读三段资料，了解毒品的危害性。（学生阅读）师:下面请同学们观看老师提前搜集的关于毒品危害的资料。（出示

课件，学生观看）

教师：请同学们看后互相以小组形式讨论，然后选出各组的代表回答：毒品有哪些危害？（学生回答）

危害一： 毁灭自己

①不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反应及产生戒断症状，对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量导致死亡。此外，由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用毒品可导致多种并发症的发生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。百年前就有诗曰“剜骨剃不用刀，请君夜吸相思膏（相思膏，即鸦

片）”。

②毒品不仅对躯体造成巨大的损害，由于毒品的生理依赖性与心理依赖性，使得吸毒者成为毒品的奴隶，他们生活的唯一目标就是设法获得毒品，为此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告诫吸毒者：“吸进是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。”

危害二：祸及家庭

一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认，“毒瘾一来人似狼，卖儿买女不认娘。家中只要有了一个吸毒者，从此全家就会永无宁日，就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

危害三：危害社会

①吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命与社会治安。据报道，在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。

②吸毒者丧失工作能力与正常生活，对吸毒者各种医疗费用，辑毒、戒毒力量的投入，药物滥用防治工作的开展，这些都给社会经济带来严重的损失。如今，吸毒成为社会痼疾，在全世界蔓延，人类社会因

此背上了沉重的社会包袱。

4、教师：我们既然知道了毒品的危害性，请同学们回答下面问题：

（1）、如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？

（2）、我们在交友、选择活动场所时应注意什么？为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？（学生小组讨论，发表见解）

师生共同总结导致青少年吸毒的原因：一是上当受骗，二是好奇心的驱使，三是寻求刺激。

教师：面对毒品的诱惑，青少年应该怎么做？

学生甲：学习毒品基本知识和禁毒法律法规教育，知道吸毒极易成瘾，难以戒断；

学生乙：知道毒品的危害；知道涉毒违法要受到法律制裁。

学生丙：树立正确的人生观，价值观，不盲目追求享受，不以好奇心为由，侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。学生丁：不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

教师：在我们的生活中，除了毒品以外还有那些也直接危害身体的健

康？

学生回答：烟和酒。

教师：烟和酒对我们身体有那些危害？

学生自由发表，各抒己见。

教师：对于烟和酒我们应该怎么做?

学生回答后，教师加以归纳总结：养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等

兴奋剂。

下面让我们听首歌

5、歌曲感悟，深入灵魂

师播放网络禁毒歌曲《生命是一朵不能再开的花》，学生跟唱。

结束语：毒品害己害家害社会，我们一定要远离它。同学们，让我们“珍爱生命，远离毒品吧。”

（三）、课堂小结

学生互相补充归纳：本节课我们主要了解了毒品的来源，毒品的种类，毒品的危害以及以后怎么真爱生命，远离毒品的方法。

（四）、作业：我们在刚才的讨论与学习中认识到了毒品以及烟酒的危害，并立志远离，那么我们应该怎样远离毒品的诱惑，珍爱生命？请同学们课后以小组为单位各办一份“禁毒宣传”活动的手抄报或宣传画，展示在校园报栏中，号召全校师生以及家人和社会一

起来真爱生命，拒绝毒品。

教学板书

珍爱生命，拒绝毒

品

一、毒品的定义

二、毒品的种类：有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸等

三、毒品的危害：危害社会、家庭和个人。

四、青少年吸毒的原因：

1、是上当受骗，2、是好奇心的驱使，3、是寻求刺激。

课后反思：

1、本节课教学形式比较新颖，教学手段多样化。用学生们比较熟知的《虎门销烟》导入本课，视频的采用吸引了学生的注意力，引起学生的兴趣。在课堂上通过实例的观看，学生的讨论和交流，使课堂气氛活跃。学生在课堂上发言积极，对毒品产生了深恶痛绝的憎

恨，并能自觉拒绝毒品。

2、以歌曲结束本课，使学生在歌曲的氛围中把所学知识转化成内在的动力，洗涤心灵

3、作业形式实现了学生与校园、社会的互动。通过校园和社区的宣传，让同龄人了解毒品，拒绝毒品，真爱生命。

4、在本节课中注意引导学生通过独立思考，小组讨论交流来自主地获取知识，让学生通过动手、动脑、动口等自主活动、独立地发现问题、解决问题，并从中感受成功的喜悦，从而体验到主动学习的乐