大学习大排查心得体会

大学习大排查心得体会（精选10篇）

大学习大排查心得体会 篇1

大学习大讨论学习体会

通过学习总书记系列讲话及学校工作会议精神，我认为开展大学习、大讨论活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，是一项广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。作为一名人民教师，我通过这次的学习己从中学到了不少东西，不仅丰富了知识、开拓了视野，而且很好的武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，个人的综合素质也得到了提高，对自身存在的不足和问题也有了进一步认识，现针对自身存在的问题自我剖析如下。

一、存在的问题和不足

（一）理论学习不够深入。工作中，自己虽然参加了专业上的培训和学习，但是还有很大的不足，工作时紧时松，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，很少主动学习其它理论知识。

（二）工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有些工作只求过得去，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但落实的不够彻底。对待工作有时只满足于认真完成单位领导交给的任务，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

（三）平时只顾忙着尽力做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对于自己无关的或关系不大的事不够热心、不够主动，同事之间交流不够。

（四）自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想。平时基本做到遵纪守法，没有出现违法乱纪的问题。工作循规蹈矩，按部就班，满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精。以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是自己学的不深，探索的不积极。通过学习，谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题，这些问题为我及时敲响了警钟，我所要正视差距、审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我，让自己进一步增强责任感。

二、根源剖析

通过学习，提高了自身的理论素养，促进了各项工作，但仍不同程度的存在着以上问题，分析根源，主要自己由于长期工作在一线，所以在自己的思想上形成一种思维定势，认为与学习没有多大的关系，学习理论没多大用处，关键要靠实践锻炼。基于这样的认识，对理论学习就放得松，对工作抓得紧，自己干工作常常凭老经验、老办法。通过学习，确实对我启发很大，使我有了深刻的认识，没有理论作指导，是一种盲目的行动。特别是面对教育工作中出现的新情况、新问题，不进行深入的理论学习，就无法弄清原因，因此就缺乏解决工作中出现问题的办法，失去了敏锐性和鉴别力。在日常生活中，忽视了自我改造和党性锻炼。在生活中，不能主动接受大家的监督，很少诚恳地征求同志们对自己的批评意见。通过学习自已认识到，如果不坚持政治理论学习，不加强自我约束，在思想上放松了对主观世界的必需，势必影响工作，影响团结，影响进步。

我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现，自身在这方面仍做得不够，反映在工作上，有时不能很好地了解实情，解决亟待解决的问题，这种现象的出现，都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。

三、努力方向

通过这次开展解放思想转变观念大讨论活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：

（一）深入学习，提高自己。自觉学习总书记系列重要讲话精神，努力提高自身的政治和思想文化素质；不断补充自己的科学文化和业务知识，用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，以适应新时期工作的要求，提高自己驾驭工作的能力。

（二）加强服务，大胆创新。及时发现并总结工作中存在的问题和不足，不断找出改进工作的新办法、新思路。牢记全心全意为人民服务的宗旨，把群众满意不满意作为工作的标准，为教育事业贡献自己的一份力量。

（三）开展批评与自我批评。要坚持党性原则，增强宗旨观念，以党员的标准严格要求自己，勇于开展批评与自我批评，勇于承认自己的缺点和不足，多征求领导和同志们的意见，以获得更多的批评帮助，达到改正错误、共同提高的目的。

（四）严格要求，努力奉献。时时处处严格要求自己，时时自重、自省、自警、自励、自律，发扬党员的先锋模范带头作用和奉献精神。转变作风，扎实工作，虚心向领导和同事学习，争取做勤学致用、用有所成的老师，解放思想、与时俱进的模范，全心全意为教育服务。

大学习大讨论心得体会 篇2

我校现阶段正在开展关于“解放思想”大讨论活动，现将自己的想法作如下汇报发言：

我们所指的解放思想，不是胡思乱想，不是主观臆断，不是追求标新立异，而是指在深刻认识客观规律，准确把握客观实际的基础上，对传统思维方式，旧的`思想观念的打破，对束缚学校发展的旧体制的创新。“解放思想，转变观念”就是要打破传统的观念、传统的思维方式对我们在新的形势和新的条件下的束缚，提出解决问题的新观念、新思路、新方要按照“大思路，小切入”的原则，重点在解决事关全局的问题上拿出新方略，在解决老大难问题上探索新招法，在提高整体工作水平上趟出新路子，在激发工作热情上建立新办法，在服务保障上挖掘新潜能，在思想政治教育上开发新资源，在加强基层建设上寻求新机制，在各个层面上培养新典型，真正以新的举措推动文化事业的健康发展。

大学习大讨论活动心得体会 篇3

根据团党委“大学习大讨论”活动统一部署安排，结合近一个阶段的学习思考和工作中的实践，本人就如何解放思想、发挥兵团特殊作用，扎实纪检监察工作，谈一谈自己的认识和体会。

一、深刻理解把握“大学习、大讨论”的重要意义

在兵团上下深入地开展“发挥兵团特殊作用大学习大讨论活动”,目的是进一步统一思想、凝聚力量、坚定信心、担当作为,扎实履行兵团职责使命,充分发挥兵团特殊作用,为实现新疆工作总目标作出新的更大贡献。发挥兵团特殊作用，既是以习近平同志为核心的党中央的号令、自治区党委的要求，也是新疆形势的需要；既是兵团职责所在，也是新时期兵团工作发力重点。聚焦发挥特殊作用，增强各级领导干部的使命意识、责任意识，做为一名纪检监察工作者，要深刻领会学习精神，扎实思想作风建设，转变工作作风，真抓实干，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致；加强自身修养，不断提高思想觉悟；加强学习，不断提高谋事创业的能力和水平。

二、拓宽思路,不断提高履行职责使命的工作能力

（一）加强纪检监察基础工作。深入学习纪检监察工作制度，努力提高执纪监督能力，严格按照《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》等党纪党规，全面履行监督执纪问责职责。

（二）努力学习知识，全面提高工作能力。

纪检监察工作政策性强，涉及面广，没有过硬的素质，没有较为全面的知识结构是难以胜任的。只有通过全面学习，切实打好政治理论功底，不断提高理论修养、业务素质和工作水平。把学习当作一种需要、一种责任、一种追求；把学习成果转化成为有效监督职责的能力，依纪依法查办案件的能力，加强党风建设的能力，促进团场科学发展的能力；让学习成为一种自觉性，全面打造成学习型的纪检监察干部。

（三）勇于创新，提高工作水平。

坚持在探索中拓宽思路，在深化中抓好落实，把开拓创新作为提高工作水平的关键。要勤于思考，善于调研，积极探索党风廉政建设和反腐败工作规律，不断总结新经验，提出新思路，推出新举措，拿出新办法，努力开创纪检监察工作新局面。要把上级的部署同本单位的实际结合起来，既总结和坚持过去行之有效的好的经验和做法，又根据新形势、新任务的要求，找准解决问题的切入点和工作的着力点，创造性的开展工作，使党风廉政建设与改革发展稳定的各项工作更好地结合起来，努力做到体制建设同步设计、政策措施同步实施、突出问题同步治理。

大学习大讨论活动心得 篇4

一、充分认识“三新”活动的重要意义。党的十七大报告指出，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。我党革命和建设的无数实践证明，每次思想的大解放，都会冲破层层禁区，摆脱种种束缚，推动社会进步和事业的发展。开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，本文来自拒绝采集，采集可耻!是市委在大力弘扬许昌精神的关键时期作出的重要战略决策，是在党的十七大精神指引下、深入贯彻落实科学发展观、推动新一轮解放思想的需要。

我们开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论，必须破除自满思想，树立忧患意识，正视自身发展存在的差距和不足，始终保持清醒的头脑和谦虚务实的态度;破除畏难思想，树立开拓意识、敢为人先，始终保持昂然向上的朝气和不懈进取的锐气;破除僵化思想，树立创新意识，进一步释放思想解放的空间。

二、解放思想，更新观念，创新工作方式方法。思想新,一新百新,观念变,一变百变。人民检察院是国家的法律监督机关，维护公平正义是检察机关的职责所在和价值追求。践行科学发展观，就是要以党的事业至上，以人民利益至上，以宪法法律至上，解放思想、改革创新、与时俱进，增强大局观念，依法履行监督职能，本文来自拒绝采集，本文仅供参考!维护公平正义，通过检察机关自身的发展推动经济社会持续腾飞，促进社会的物质文明、精神文明和政治文明不断前进。

大学习大排查心得体会 篇5

按照区委、区政府的统一部署，结合xx区教育局的工作安排，xx小学开展了“继续解放思想，推动科学发展，打造自治区新的经济增长极大学习大讨论”活动。经过学习动员，查摆问题，深刻剖析三个阶段的活动，确实使自己的认识有了很大提高。现结合自身工作及学校的实际情况，就这段时间的学习心得总结如下：

一是激活了自身的思想。教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我的思想活力。认识到只有坚持解放思想，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业做出新贡献;只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进教育大发展;只有进一步解放思想，才能落实科学发展观，建设和谐美丽的大海拉尔。

二是转变了工作作风。本次大学习大讨论活动，是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高了我们自身政治素养。在社会生活中充分践行“三个代表”重要思想，教书育人，无私奉献，为建设和谐美丽的大海拉尔做出应有的贡献。

三是提高了对自身的完善。智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。”所以，作为教师我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到：

1.强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。

2.要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。

3.做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

4.做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离，建立一种新型的师生关系;还要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

5.要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。

6.教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但是无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。

总之，我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶!

思想解放大学习大讨论心得体会 篇6

这次思想解放大学习大讨论活动主题鲜明，目标具体，起点高远，使命重大，有着非同寻常的现实意义和深远的历史影响。认识程度决定着重视程度和行动上的速度、深度。只有深刻的认识到解放思想是推进我中心工作发展的强大动力,才能由衷地拥护并倾力于这项活动的开展，从而以大学习大讨论活动统一思想，主动地接触问题，查找不足，破旧立新，科学发展。

行动上要真抓实干。解放思想不能空泛的议论，必须要落实到行动上。从一定意义上讲，想不想抓落实，能不能抓落实，本身就是思想作风、工作作风、精神状态和工作能力问题，这也是此次大学习大讨论要着力解决的诸多问题之一。不能将大学习大讨论活动游离于日常工作之外，要与学习实践科学发展观结合起来。下面，我就开展这项工作讲三点心的体会和心得：

一、为什么要解放思想

解放思想、与时俱进是我们共产党人的政治品格和永恒主题。在新的历史起点出发，集中一段时间深刻剖析经济社会发展中存在的突出问题，认真反思产生这些问题的思想根源，进一步在解放思想中统一思想，在统一思想中凝聚力量、破解难题、加快发展，不仅十分必要，而且至关重要。

1、解放思想是破解我市经济发展难题需要

思想是行动的先导，是一切工作的前提。我们与发达地区相比，在结果上表现为经济发展指标和发展水平上的差距，但其深层次的原因却是思想没有他们解放，观念没有他们新，思路没有他们广，政策没有他们活，效率没有他们高。解放思想的空间有多大，发展的空间就有多大。先发展地区的实践已经证明：谁的思想解放得快，谁的发展速度就快，谁的难题就破解得好；谁思想解放得慢，谁的观念就滞后，矛盾和问题就会越积越多，路子就会越走越窄。

2、解放思想是甩掉相对落后的帽子需要

在区域经济发展竞争日趋激烈的今天，产业的竞争、市场的竞争，从根本上讲是思想观念的争夺。只有思想大解放，观念大超前，才能在竞争中抢占先机、赢得主动，才能更有成效地抢抓机遇、加快发展。

二、怎样做到解放思想

1、解放思想需要解决什么问题

在这次的学习大讨论活动中必须抓住现存问题，深挖根源，剖析症结所在，拿出解决问题的有效办法，引导全单位员工树立敢想敢干、敢为人先的气魄，着力在破解影响加快发展的保守思想和传统习惯上下功夫，在完善体制机制上下功夫，在解决干部工作作风的突出问题上下功夫，坚决摒弃束缚我们手脚、禁锢我们思维、制约我们发展的落后观念，切实解决不想解放思想、不敢解放思想和不会解放思想的问题。

2、解放思想的前提

解放思想的过程就是冲破不适应新形势发展要求的制度、办法、规定，按经济规律办成事、快办事，它是新旧思维方式和新旧观念的较量过程。

3、解放思想的表现

一是上级的决策、部署，不可能回答各部门需要研究解决的所有问题，也不可能一一规定每个人、每个部门具体怎么做。制定政策的根本目的是为了更快、更好地推进发展，而不是阻碍发展。

二是敢于围绕一个目标，主动、勇于、善于采取一切手段取得成功就是解放思想，破解发展难题中抢占先机，解决约束发展的实际问题。

三是敢于放弃眼前利益着眼长远发展就是解放思想。

四是敢于大张旗鼓保护干事的干部就是解放思想。中心的工作需要人人参与，更需要人人支持

4、解放思想要敢字当头

当然，解放思想，敢字当头，绝不是鼓励头脑发热，空想蛮干，而是要求大家应遵循客观规律，深入贯彻科学发展，以新的思路、新的理念和世界眼光、战略思维来审视、谋划和推动工作，不断形成新认识，开辟新境界，打开新局面。

这是解放思想的真谛所在，也是衡量领导干部解放思想能力和水平高低的标尺。其最终目的是科学发展。是不是做到了解放思想，敢字当头，就是要看个人的思想是不是体现出科学发展方向，个人的工作是不是符合了科学发展的要求，成绩是不是通过走科学发展之路获得的。因此，做到解放思想，敢字当头，就应认真按照科学发展观的要求，从思想思路和方式上寻找心中是否有大局，做事是否有激情，脑海中是否有强烈的使命感。只有这样才能逐步提高个人的工作成绩。

三、解放思想的目的

解放思想的目的就是解放行动、抓落实。行动上要真抓实干，解放思想不能空泛的议论，必须要落实到行动上，结合自身实际按照大讨论方案，立即对活动做出部署，做到一级抓一级，一环抓一环，必须把解放思想贯穿到谋思路、抓发展、促落实的具体工作中，抓住阻碍发展的突出问题，研究新举措，寻求大发展。

大学习大排查心得体会 篇7

全国政法系统在大学习、大讨论活动中联系自身实际，找准结合点和切入点，取得了实效，在各地各部门涌现出一批典型。浙江省台州市公安局、山东省东营市中级人民法院、上海市南汇区检察院、浙江省十里坪监狱等就是其中的代表，从他们的经验中可以透视出开创政法工作新局面的努力和实效。

浙江台州公安：想民所想为民生 解民所忧为民安

老百姓所想、所需、所忧是什么?唯有了解并努力解决，公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省台州市公安局通过“大学习”强化“执法为民”理念，通过“大讨论”与群众换位看公安，切实转变思想观念和工作方法，想民所想，办民所需，解民所忧。

每月6日，是台州市公安机关的“警民恳谈日”，全市派出所或在农家小院、或在厂房工地、或在机关学校，举行不拘内容、不拘模式的“原生态”式警民恳谈。从以往“事后跟踪社会反应”向“事前倾听群众呼声”转变，努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民恳谈活动不仅丰富了“村官进警营”“警企恳谈”“法人创安”等“请进来”活动，现在还针对不同的社会层面，在面上进一步拓展，黄岩分局社区民警戴目等不少社区民警还尝试开展网上警民恳谈活动，从而有效搭建了了解“民之所想”的全新平台，切实改变了“搭不上群众的话、进不了群众的门”的局面。

在大学习、大讨论过程中，台州市公安民警逐步树立“群众利益无小事”意识，思想观念上从“片面重视破大案”向“同时也要破小案”转变。无论是通过警民恳谈会还是不同形式的调研，台州市公安局发现，盗抢案件的多发、少破是群众最为关注的焦点，这与一直以来公安机关重视大案、命案并将其作为评判战斗力重要参数形成强大反差。台州市公安局局长陈棉权说：“盗抢违法犯罪虽就个案而言，绝大多数是“小案”，但对每个受侵害的群众来说却是百分百，都是“大案”，更何况其量大面广。”

大学习大排查心得体会 篇8

“三个至上”充分体现了中国特色社会主义司法制度政治性、人民性、法律性的有机统一。坚持“三个至上”符合我国国情，具有资本主义司法制度不可比拟的优越性，是人民法院必须始终坚持的指导思想。

人民法院坚持好、践行好“三个至上”，必须以社会主义法治理念为指导，坚决根除队伍中存在的错误、模糊思想认识;摒弃机械司法思想，增强服务大局意识;摒弃漠视群众思想，增强司法为民意识;摒弃封建人治思想，增强依法治国意识;摒弃片面强调独立行使司法权思想，增强党的领导意识。

大学习大排查心得体会 篇9

由xx中医药高等专科学校秦书记主讲的有关于“大学习、大讨论、大调研”的主题报告会，在礼堂三楼隆重举行。报告会中，秦书记围绕这三个主题展开了深刻的探讨。

任何时代都有属于自己的时代精神。在新时代的今天，广大青少年作为我国未来社会主义事业的建设者，应当引导自己科学思考、理解、学习新时代的内容。就如习总书记在北京大学座谈会上说的一样。青少年要爱国，忠于祖国与人民；青少年要励志，做奋斗者。我们作为新时代的大学生，要有整体的价值观，要把自己的理想同祖国的命运紧密相连。对待学习时要只争朝夕、勤学苦读，而不是游手好闲、不以为然。应树立正确的目标，勇于开拓，顽强拼搏。不仅要提升自身的素质为父母争光，更应该怀着感恩之心，做一个为母校、为国争光的优秀青年。

现在的中国正处于经济的高速发展期，医疗、卫生、教育、社保等事业无不体现出对人才的渴求。在党的十九大报告中，总书记提出了“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”的方针。这更体现出人才对一个国家综合国力的重要性。正所谓百年大计、教育为先，秦书记在报告会中提出的“用精准化、差异化来培养技能型、应用型、服务型、创新型的人才是现在学校奋斗之路的共同选择。”思想，精准的照应了习总书记的方针。校领导的带头抓落实树标杆；中层干部的的走干讲、读写想；教师们对学生的辛勤操劳，都是在培养人才。让人才强校、提质量兴校、创特色办校、用文化立校。

回顾历史长河，从马克思主义到邓小平理论，到三个代表科学发展观。从五四运动到中国特色社会主义新时代，中华民族在不断进步，中国也在快速发展。国家级新区和经济特区，给当地的发展带来了极大的机遇。2020年全面脱贫的目标让贫困地区的人们有了为生活而奋斗的动力。

当今世界的格局呈现出多极化的趋势。中国只有不断发展，不断对科技进行创新，才能早日实现中国特色社会主义伟大复兴的中国梦，才能为建设人类命运共同体做出更大的贡献。

作为新时代青年的我们要乘新时代春风，要有社会主义建设者和接班人的使命担当。让中华民族的伟大复兴中国梦在我们的奋斗中早日实现！

2021年大学习大讨论大调研心得体会文本【二】

“大学习大讨论大调研”活动开展以来，省直部门（单位）党委（党组）和机关党委、xxxx余个省直机关党支部、xx万余名党员，聚焦重点任务，坚定不移学在深处、谋在实处、干在前列，为推动治蜀兴川再上新台阶贡献力量。

一、站位高，聚焦重点任务

深入学习、全面把握xxx习近平新时代中国特色社会主义思想“xx篇”，聚焦事关治xxx全局的“六个重大问题”，从全域思维和全局视野谋划xx的改革发展——省发展改革委组织干部职工赴xxxxxxxx等x省（区、市）开展针对性调研，深入比较分析，学习先进经验。

x月x日至x日，省发展改革委副主任xxx带队调研长江入河排污口整改提升工作。他们实地踏勘xx市xxxx镇、xx市xx区xxxxxx厂等x个省内重点入河排污口等，为确保20xx年全省长江入河排污口整改提升取得重大阶段性成效，现场研究讨论下一步整改提升方案。

“大学习大讨论大调研”活动开展以来，省直各部门（单位）从政治和全局的高度，强化责任担当，聚焦重点主题，精心部署推动。

以实施乡村振兴战略为总抓手，省农业厅动员激励机关党支部、党员干部积极参与课题调研，把农产品加工业作为重点任务来抓，把新产业新业态作为突出亮点来抓。

省经济和信息化委自加压力，开展“贯彻新发展理念，推动新时代xx工业经济高质量发展”课题研究，形成了“xxxxxxx”课题，系统谋划未来五年推动我省工业经济高质量发展的思路、目标与政策举措。省委党校在承接省委重大课题基础上，努力发挥党校职能作用，形成“xx扩大对外开放及推进南向通道建设”等课题。

二、功夫深，突出问题导向

这段时间，省卫生计生委基层卫生处副处长xx在微信运动朋友圈排名持续靠前，步数的增多源于对市州基层医疗卫生机构和委直属单位的明察暗访。他和同事们走访乡镇卫生院，深入了解基层卫生工作特别是卫生人才队伍建设的现状和问题，提出新时期全面加强基层卫生工作的对策建议。

“大学习大讨论大调研”活动中，省卫生计生委查找梳理出亟待解决的多个关键问题，深入分析原因，找准发展短板。

奔着问题去、扭着问题走、抓住问题谈，深入研究问题的性质、产生的根源，寻找解决的具体办法，这是省直各部门（单位）的共识，也是贯穿在“大学习大讨论大调研”活动中的准则。

实地走访、座谈交流、模拟揽才，省旅发委人事教育处党支部组织全体党员赴xx市xxx区“我的田园”综合体、xxxx市xx村三彩画坊等，了解乡村旅游人才引进、管理、培训、交流等方面的困难和短板。

直面问题不回避。省食品药品监管局医疗器械监管处党支部围绕《医疗器械生产质量管理规范》贯彻落实情况，派出x个调研组分赴监管一线、企业一线，调研摸排医疗器械监管存在的矛盾和问题，找准监管的着力点和突破口，制定完善解决措施，确保群众用械安全。

找痛点，啃硬骨头。省环保厅深入查找妨碍环境保护的深层次问题，摒弃不适应新形势新要求的工作制度，完善一批行之有效的举措和机制体制。如在推进环保督察问题整改方面，用好用足统筹协调调度、挂牌督办、行政约谈等有效手段，创造性地出台问题整改销号办法和调度办法，并全面启动省级环保督察“回头看”。

三、作风实，促进成果转化

“大学习大讨论大调研”活动开展以来，省直各部门（单位）把调研过程作为改进作风、问计问需、汇集智慧的过程，以上率下、直沉一线，举一反三、由表及里，确保这项全省管总的、紧迫的政治任务落地落实。

察实情，摸真数。省委宣传部精心筛选一批有代表性的调研单位，组织工作人员下沉到乡村、社区开展蹲点调研，每名工作人员在一个乡镇（社区）蹲点x天以上，与基层群众同坐一条板凳，深入沟通，不搞蜻蜓点水、走马观花式调研。截至x月初，共访谈干部群众xxxx余人，掌握了丰富的第一手资料。

全方位，多角度。省委农工委开展多层次、立体式蹲点调研，召开xx次座谈会，走访xx个乡镇、xxx户农户，向县级机关干部、乡镇干部、村社干部及农民等发放xxx万余份调查问卷，梳理形成xx条问题、xx条建议，并以x个县（市、区）为样本，形成x个专项调研报告。

手段新，接地气。省教育厅开展“xx教育：你最关心的和你最想说的”网络调研活动，针对调研中收集到的老百姓关注度高的中小学负担问题，组织开展题为“推进中小学减负，促进中小学生健康全面发展”的网上问卷调查，切实问政于民、问需于民、问计于民。

团省委高度重视课题调研报告的撰写，选取剖析调研中得到的数据案例，提出具有针对性、可操作性的思路及建议，并在工作中结合调研情况进行调整、优化、完善。

省民政厅开展深度贫困县贫困严重精神障碍患者专项救助行动，受惠于这项新政，近日乐山市金口河区永和镇新乐村四组重度精神障碍患者付永秀接受了免费医治。

2021年大学习大讨论大调研心得体会文本【三】

江浙，鱼米之乡，富庶之地。这次赴浙江参观学习的机会很是难得，收获颇多。终于不再是坐在办公室整日闭门造车，所有的创新都源自于纸面，实地感受才是真的震撼。

作为一个自小生在山东。长在山东的地道北方人，对南方的认知确实偏向于“很有经济头脑，擅长赚钱，不讲政治”这一点上，这次考察学习之后，才知道真的是见识浅陋，“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”一言虽不免片面，确有一些道理的。经济发展水平确实在一定程度上影响到了公民的素养。作为一名入行两年的组工干事，对党员和党建的认识的确一直被圈在山东思维里，做的是党建，但真要说党建的根本意义在哪里，自己也模棱两可。今此一行，走进乡村、社区、企业和园区，有一句话让我印象深刻“党建做实了，就是生产力”。

此次考察学习，覆盖范围很广泛，重点学习了发展现代农业、打造人才队伍、提高文明程度、推动绿色发展、建强基层组织、完善乡村治理、脱贫攻坚等方面的先进经验。既有助于自身业务能力的提升，同时也拓展了知识面，为今后可能面临的其他工作也有很大帮助。

此次考察学习的地点中，农村方面，长兴县悬臼岕景区、嘉善县大云镇横港村的村级党建让我印象深刻。悬臼岕景区的整体提升工程在一年的时间内就基本完成，其中村干部和每名党员充分发挥了示范带头作用。拆迁在任何一个地方都是一个“老大难”问题，悬臼岕的村干部率先垂范，同时发动村民党员先行拆除自家建筑进行改造，一场轰轰烈烈的整体改造提升工程由此开始。同时，悬臼岕积极利用党员经营户积分量化管理的方式将民宿经营和党员亮身份结合起来，每季度进行打分评比公示，使党员身份真正变成一种品牌效应。大云镇横港村由一个养猪村变成真正的美丽乡村，党建也充分发挥了引领作用。村里家家户户门口都贴有“党群联动、户比互评”的荣誉栏和“共产党员户”的身份牌，将村居考核的指标细化到每一户每个人，在村务公示栏每季度更新评比公示，党员带队抓落实，由党员负责，群众参与，每一户在村级工作推进中起到的作用如何，党员有没有率先垂范，一目了然。真正做到了将党建由虚做实，与集体工作完美结合，带动着普通村民也加入到村级建设的各个方面。

城市社区中，杭州浙大御跸苑社区让我感触极深。随着城市化水平的提高，社区党建逐渐被摆上了越来越高的位置。御跸苑社区的三和交流室创始人和社区“两委”成员多数是机关、企事业单位中层退休人员，他们充分发挥余热，主动承担起志愿服务社区群众的责任，关爱社区老年人，拉动邻里和睦互动，宣扬正气家风，组织三代同堂对话等活动，处处发挥了社区“两委”和党员的带动作用，让党建融进了最细微之处，的的确确起到了服务群众的作用。

无论是超威集团，还是大云镇工业园区，党建文化被摆在了同企业文化并驾齐驱的重要位置。企业党建不仅看得见，更要摸得着。我区作为老工业城市，大小企业较多，尤其是个体工商户、小微企业等占比较大。党员没有身份意识和责任意识是一个首要问题。所谓党建做实了就是生产力无非就是每名党员职工都愿意亮出身份，在生产岗位上发挥带头作用，带动更多的职工撸起袖子加油干，在企业党建中，这大概是最根本的意义。“党建强才能发展强”，将骨干员工培养成党员，把优秀党员培养成干部，应该是每个企业的目标。

结合参观学习和座谈情况，对标先进，在基层党建方面发现了几个较普遍的问题：1.个别基层党组织书记党建知识缺乏，想做事又没有样板，无从下手；2.党员管理缺乏有效抓手；3.党员积分量化管理细化到各镇（街道）、具体到每名党员时操作困难，难以达到预期效果，等等。下一步，建议继续发挥好主题党日活动的积极作用，在“+”上做好丰富拓展，将计划表和活动开展情况进行公示；将村规民约与积分量化管理有机结合，强化党员管理的抓手作用；逐村和连片建设党建文化主题广场（公园），融入村史党史的内容，形成一种浓厚的乡村文化氛围。

自去年村（社区）“两委”换届选举结束后，我区对新一届村级班子进行了全方位、宽领域的培训，在第一时间将村干部的弦紧起来。在基层党建方面，三会一课、组织生活会和民主评议党员等党内基本制度，主题党日活动、村级事务五代理等方方面面进行了培训。学习是长期性工作，村主职干部的任职水平和能力在很大程度上决定了一个村子的发展水平。只有坚强的领导核心才能树起正气乡风，强大的组织基础才能成为发展壮大村级集体经济的后盾。

此次赴外学习考察，是“大学习、大调研、大改进”的重要内容，真正地达到了解放思想大讨论的效果。先天的自然条件和区位优势是很难改变的，如何借势用势，真正从自身客观条件出发，吸收可以模仿借鉴的好做法，真正走自己的路子才是学习的目的和意义。

2021年大学习大讨论大调研心得体会文本【四】

通过学习《扎扎实实开创我国政法工作新局面-xx在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话》，我更加深刻理解了“大学习、大讨论”活动的必要性和重要性，结合我县平安创建的实际，着眼于社会综合治理的工作要求，对照自身存在的“业务不精，理论不高”、创新意识缺乏等不足，形成心得体会如下：

一是认真参加学习，努力提高政治素养。作为一名刚转业回来的年轻政法工作者，我深刻认识到思想政治素质是做好政法工作的基础和保障。通过政治理论学习，能够更好的把握大形势大政策，明确政法工作的目标、任务和在“平安铜山　”建设中所担负的职责，对于指导日常工作有着异常重要的意义。

政治上，始终保持高度的清醒和自觉，坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定政法工作的政治方向；全面准确领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，不断提高自身的思想政治素质和业务能力。

二是要切实增强法制观念。法制观念是人们尊重并自觉服从法律的思想意识，这是作为一名政法工作人员必须严格执法、正确履行职责的思想基础。通俗的讲就是要发自内心地尊重法律，自觉遵守和服从法律，进而做到严格执行法律，维护法律的权威与尊严。因此，我一定要努力培养尊重和信仰法律的思想意识，做到不仅学法、懂法，而且又能自觉依法办事。

三是理论结合实践，努力提高工作实效。“大学习、大讨论”活动是对xx大精神的进一步深化，是推动政法工作科学发展，为构建和谐社会提供法治保障和法律服务的一次大促进。因此，要深刻学习领会活动精神，结合实际工作，全面加强业务素质，提高工作实效，扎扎实实的做好基层政法工作。认真做好综治工作，为“平安铜山”建设和人民群众的安居乐业构筑和谐融洽氛围，创造一个良好的环境。

特别今年是奥运年，也是改革开放30周年，维护社会稳定的工作更加繁重，已经成为当前政法工作的首要任务。因此，更应当增强责任感，深刻清晰的认识到维护稳定工作的重要性，有效强化自身的责任意识，充分发挥自身潜能。虚心向领导、经验丰富的老同事请教，多问多学多干，努力培养提高业务素质，提高工作效能，以适应综合治理工作的要求，为构建社会主义和谐社会提供强有力的政法保障。

2021年大学习大讨论大调研心得体会文本【五】

通过近段时间的大学习、大讨论活动，自己从中学到了不少东西，不仅丰富了知识、开拓了视野，而且个人的综合素质也得到了提高，可谓受益匪浅。自参加这一活动以来，我一直在思考：作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次学习、讨论?通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名基层民警主要要从以下三个方面抓好学习：

一是要围绕主题重点学。大学习、大讨论涉及到五大方面的学习内容，内容很多，如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住振精神、树形象，强素质、促发展这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只，有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了，思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来，对重点内容进行重点学习；对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学；对一些不懂不会的内容进行重点学习，坚持先学一步、学深一些。比如，在信息化应用方面如果掌握的不够好，就要重点进行学习，力争尽快掌握。另外，在学习中要善于分析和思考问题，要带着问题有重点的去学，对一些可以一笔带过的内容要一笔带过，对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨，做到重点突出，学有所获。

二是要积极主动自觉学。学习是一种责任，也是一种态度，更是我们成长进步的不竭动力。作为基层单位的民警直接与群众打交道，日常工作较繁杂也很繁重，除工作时间外，还要兼顾家庭，用于学习的时间很少，如果学习不积极主动，学习不自觉，结果是什么东西也学不到，那么大学习、大讨论也只能是一句空话和套话。所以，要充分认识到开展这次大学习、大讨论活动的重要性和迫切性，增强学习的主动性和自觉性，变要我学为我要学。要认真对照学习讨论查不足、寻差距，要善于发现问题，要看到自身存在的不足，从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。在学习讨论中，除积极参加市局、分局组织的专题教育和本单位组织的集中学习、讨论外，还要认真搞好个人自学，认真做好笔记，及时搞好消化吸收。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点，通过日积月累，达到丰富知识，提高自身的目的。

大学习大排查心得体会 篇10

按照街道开展“大学习、大讨论、大调研”活动的要求，XX村于7月23日至27日开展了为期一周的专题学习讨论会，集中学习了四川省十一届三次全会、成都市十三届三次全会等会议精神，自学了《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》和《成都城乡社区发展治理30条》。下面，结合我村新农村建设、乡村振兴、社区发展治理等重点工作，谈几点心得体会：

一、乡村振兴方面

一是强化宣传，理清方向。要分组分社、多形式地加大对区域规划、社保政策、土地整理流程、发展方向的宣传力度。一方面严明政策的执行规矩，另一方面让老百姓搞清规划、知晓进度、理清发展方向。在宣传过程中，需注意有广度，即覆盖面要广，力争做到人尽皆知;有深度，即针对思想转变难度大的村民，要讲得更透彻，要帮助其算好账。

二是点面结合，重塑信心。齐抓共管已经落地在建的产业项目与未来的会展小镇项目，既要有大规模的.品质担当，又要有小组团的示范带动。尤其是要加快项目的成果显现，将就近务工、商业带动、人气聚集等带动效应突显出来，让老百姓眼里看到的是一片欣欣向荣，而不是杂草丛生，从而重拾产业发展的信心，激发参与的热情。

三是讲究方式，真抓实干。做农村工作要做到“快、细、透”。快既是“快刀斩乱麻”的态度，也是“说干就干”的速度，一方面遇到问题不能躲，要迎难而上，另一方面对老百姓的事不要拖，要答的快、办的好，把很多工作考虑在前，做在前更好。细既是“群众事情无小事”的意识，也是“积跬步至千里”的过程，一方面要耐心、细致、有敏感性，要努力将矛盾和不稳定因素消除在萌芽状态，另一方面老百姓的事再小也要竭力去办，每件小事都办好了，那老百姓的信任感就逐渐累积了。透既是对上、下情了解透彻，又是公平公正的透明，一方面要了解好各项政策规定，能做好政策的宣传者，同时也要清楚基层情况的来龙去脉、弯弯绕绕，能做好问题的解决者。另一方面要做好信息公开、决策公示，尤其是涉及拆迁、土地整理等与老百姓利益紧密相关的事项，要保证做到公平公正。

二、社区发展治理方面

以党建为核心，统筹全局，以群众需求为导向，以完善体制机制、整合社区资源、开展专项整治、培训社区文化为载体来推进。

一是坚持以党建引领为核心，有破更有立。老百姓的新居换了新颜，但是长期的农村生活习惯还没来得及转变。因此，要破的既是这些不适宜的行为，也是固化的小农思维，而要立的则是新形势下的思想的转变、素质的提升。如何来推动，就需要有：行动示范+活动影响+文化感染。

二是坚持以院落自治为轴心，重建更重管。XX新村二期工程明年也将完工，加上一期，到时候新居的管理、资金的缺口、经费、工作的监督都是必须考虑的问题。因此，既要重视建设，将前期的基础设施配套、绿化等做到位，同时更要重视管理，要探索“街道+社区+住户+企业”的资源整合模式，以完善的自治管理体系来提升治理水平。