大学习大讨论大实践活动心得体会(精选11篇)
大学习大讨论大实践活动心得体会 篇1
大学习大讨论大实践活动心得体会
王永明
近段时间,我通过参加 “解放思想、抢抓机遇、创先争优、加快发展”大学习大讨论大实践活动,对这次青铜峡市委、政府提出解放思想大学习大讨论大实践活动的重要性、必要性有了新的认识,使我的思想得到了进一步的解放。通过近期的学习、交流和深入社区、基层、建筑工地的调研,使我对全市的劳动就业工作有了更新的认识,更新的思考,对当前的劳动就业的政策、以及劳动就业工作面临的形势和任务有了更清楚的理解和全面的了解。只有解放思想,才能清除妨碍发展的思想障碍,创新思路、创新服务内容、创新服务方式。只有抢抓机遇,敢为人先,才能突破成规陋习,才能创造性的开展工作,才能争创一流的工作业绩,才能推动劳动就业服务事业的事业更好、更快地发展。“解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面一大法宝。”
1、要强化学习意识。树立终身学习的观念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习,不断增长才干,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野,获取创新的灵感,促进工作取得新成效;
2、要强化服务意识。强化服务意识,结合到我们的工作,主要是指强化服务基层、服务社会、服务失业人员、服务创业人员的意识。站在服务对象的角度思考问题,增加服务内容,改进服务方式,改善服务方法,创新服务手段,提高服务能力。积极解决服务对象在工作中遇到的问题和困难;对行之有效的工作方法,及时加强总结提高并推广;认真听取服务对象的意见和建议,以实事求是态度改进我们的工作。
3、要强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力,解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进,我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了,我们才能敢于放开手脚,敢于大胆地试,大胆地闯,才能敢于探索,敢于创新。实践没有止境,创新也没有止境。作为劳动就业服务工作人员,要适应新形势,胜任新任务,就要努力结合新的时代特点和社会实践,坚持实事求是的思想路线,不断增强创新意识,提高创新能力,培养与时俱进的创新品格。要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作。
4、要树立求真务实的工作作风。要尊重客观规律。要牢固树立科学的发展观,强化宗旨观念和公仆意识;要立足本部门工作实际。求发展规律之真,必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发,不脱离实际。脚踏实地,埋头苦干;要讲究工作方法。一是要坚持调查研究,掌握真实情况,使工作更加科学,更加符合实际;二是要着力解决实践中面临的各种问题和困难,找到解决实际问题的有效方法,取得解决问题、推进工作的实际成效;三是要通过研究分析,掌握事物的内在规律和和特点,高效率地推进和完成工作。要力戒形式主义。形式主义它是片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风。脱离实际的形式主义,往往是只见热闹,不见成果。这些华而不实工作,应少做或不做。
解放思想是一个永无止境的历史过程。在当前机遇前所未有、挑战也前所未有的新形势下,只有继续运用解放思想这一法宝,才能形成新思路、拿出新办法、实现新突破,才能解决面临的新问题新矛盾,才能进一步推动劳动就业服务事业跨越式发展。
大学习大讨论大实践活动心得体会 篇2
为推进“大学习、大讨论”活动深入开展,将党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话学习好、讨论好、贯彻好、落实好,我院在按照活动方案的要求,采取多种形式深入学习、热烈讨论,确保活动开展不走过场,不流形式的基础上,更加注重实效,注重成果转化,用以指导以审判为中心的各项工作,确保通过所开展的“大学习、大讨论”活动,在司法为民上取得实质性成效。
一切为了群众,打造安民环境
安民心、顺民情,是促进社会和谐的基本出发点。针对当前社会转型现状,应充分发挥审判职能作用,采取有效硬性措施,促进当地经济持续、快速、和谐发展。
在平安建设中,以“大学习、大讨论”为载体,应严格落实“严、关、教、调、快、抓”六字方针,即惩治犯罪分子,突出“严”字,将严厉打击严重刑事犯罪作为一项长期的战略任务,始终保持严打的高压态势,始终将打击的锋芒对准那些带有黑社会性质、严重危害安全、危害社会经济秩序的犯罪,而当前刑事工作的重点,就是要严厉打击“两抢一盗”刑事犯罪;提高审判质量,把好“关”字,要有重点地把好“立案关、阅卷关、证据关、责任关、权利关、素质关”6个关口;预防未成年人犯罪,要落实“教”字,构建一套公正、客观、符合实际的科学教育及裁判体系,公正裁判各类未成年人犯罪案件;刑事附带民事案件,注重“调”字,要有效采取“一个保障、两个借助、三个把握、四个到位”的运作机制;提高办案效率,要体现“快”字,积极推行繁简分流、全面加强流程管理、重点提高公开开庭率;参与综合治理,要讲究一个“抓”字,构筑社会治安防控体系,把可能诱发的不安定因素消除在萌芽状态。
心里装着群众,拓宽便民渠道
人民法院要通过正在开展的“大学习、大讨论”活动,坚持高起点定位,高标准组织,高质量要求,从热情服务、文明办案入手,彻底摒弃那种“门难进、脸难看、话难听、事难办”等群众深恶痛绝的办事作风,大力提倡微笑服务。
人民法院要发挥立案窗口作用,建立便民立案机制,要实行起诉、立案、咨询一条龙服务,最大限度地减少当事人的诉累,确保一般案件即时审查,复杂案件当日审查。要进一步完善立案、缴费一站式服务,根据实际情况,有条件的法院要调整立案庭、收费室的位置,让当事人减少不必的劳作和奔波,要设置阅览查询处和休息区,让群众享受文明、便利的服务。要建立便民导诉机制,设立导诉专栏,制定导诉措施,公布工作流程和制度,提醒当事人诉讼注意事项,更为便利地让当事人参与诉讼活动。要建立院长、庭长值班制度,为来访群众提供法律咨询和诉讼指导,即时办理紧急事项,坚持有问必答、有诉必理、来信必复,即时办理和协调工作中的突发事件,要进一步畅通绿色通道,不断地通过“假日法庭”、“午间法庭”和“下乡巡回法庭”等制度的落实和对涉及老、弱、病、残当事人做到优先立案、优先审理、优先执行等措施,让当事人感受到社会大家庭的温暖。对于疑难信访案件,要实行“专家会诊”制度,对在来信、来访及在审判、执行工作过程中发现的一些重要、疑难问题,由人民法院出面,邀请高校的法学教授和相关部门专家一起进行逐项分析,提出处理意见,跟踪办理情况,并结合案件实际,倡导人文关怀,防止矛盾激化。
凡事想着群众,推进护民力度
护民权、解民忧,最大限度地维护当事人合法权益,是司法为民最终的价值取向,也是开展“大学习、大讨论”活动主旨。
各级法院要认真落实最高人民法院制定施行的《关于对经济确有困难的当事人提供司法救助的规定》,要从立案、审理、执行三个环节入手,不断拓宽司法救助渠道,确保经济确有困难的当事人打得起官司、让有理有据的当事人打得赢官司。在司法救助措施实施过程中,要结合自身工作实际,可适当扩大司法救助范围。对司法救助对象,救助条件,要建立醒目标牌,设立举报电话和举报信箱。为确保人民群众的知情权,人民法院应公开向社会作出承诺:凡属于经济确有困难的当事人,只要符合减、免、缓交诉讼费条件的,一律依法予以批准。这样才能得到老百姓的信任,人民群众才能满意。对无钱委托的当事人,要在争取法律援助的前提下,对司法救助的案件要切实做到统一立案、统一审理、统一执行;优先受理、优先采取保全措施、优先实施救助(诉讼费、财产保全费、执行费全免)、优先执行;法院领导尤其是一把手要关注到位、审理程序到位、个案监督到位、强制执行措施到位、执行后财物交付到位。对身患疾病,行走不便或交通不便的特困当事人还要实行就地开庭、就地审理、就地执行,最大限度地减少当事人诉累。
工作依靠群众,改变亲民角度
司法为民,根本上是要解决对人民群众的感情问题。人民法院开开展“大学习、大讨论”的目的之一就是要彻底转变工作作风,克服个别法官干警在司法过程中人为存在冷、横、硬、推诿、扯皮问题。
人民法院要在“大学习、大讨论”活动成果转化过程中,进一步增强服务意识,提高为民服务水平,对思想教育要常抓不懈。以重点组织开展“大学习、大讨论”活动为主,还要进一步开展好“作风强化年、质量提升年”活动,要通过各种活动,拉近人民法院与人民群众之间的距离。要做好新形势下人民法院的工作,就要在工作上依靠群众。实践证明,人民法院各项工作的开展都离不开人民群众的大力支持。人民群众是法院开展好各项工作的坚强后盾。同时,要通过“大学习、大讨论”活动,树立先进典型,通过先进典型,营造积极向上的浓厚氛围,使干警进一步增强自觉为民服务、热情为民服务的意识。法院的各级领导要坚持身体力行,率先垂范,要经常深入办案一线,及时了解审判工作情况,听取当事人对法院工作的意见和建议,特别对群众在信访中反映的问题,耐心细致地做好解释答复工作,能现场解决的当即解决,不能当场解决的做到不拖不瞒,定期予以答复。将服务态度、办事纪律、工作效率等方面内容做出公开承诺。要在廉政建设上,强化监督;在思想作风建设上,要筑牢思想道德防线;在制度建设上,要坚持以制度管人原则。
此外,能否开展好“大学习、大讨论”活动,开展的“大学习、大讨论”活动能否取得实质性成效,人民法院还要大胆地走出“衙门”,向社会“问诊”,让百姓“把脉”。要启动下乡征求、上门征求、会议征求、电话征求、邮政征求、信件征求、传真征求、短信征求等程序,广纳人民群众所反映的热点、焦点、难点问题,广泛征求人民群众对法院的意见和建议,并且要做到百分之百登记,百分之百落实,百分之百整改,百分之百反馈。只有这样,才能树立人民法院新形象,才能提升人民法院的公信度,“大学习、大讨论”活动才能取得实质性成效。
大学习大讨论活动心得体会 篇3
心得体会
参加“大学习大讨论活动”的收获
通过近段时间的“大学习、大讨论”活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通党员教师在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次学习、讨论?通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名基层教师主要要从以下三个方面抓好学习:
一是提升了自身的政治思想。首先,在理论知识的学习方面,要深刻领会党中央、自治区、兵团、师市党委的有关决策,正确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,用科学发展观思想武装自己,并使其指导自己的实际工作。其次,必须要注意理论知识的学习和教育实际的结合,不断提高学习的能力和处理复杂问题的能力。
教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地提升了我的思想活力。认识到只有坚持解放思想,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业做出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展;只有进一步解放思想实事求是,才能落实 科学发展观,建设和谐美丽的四十八团中学。
二是转变了工作作风。本次大学习大讨论活动,是深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。在社会生活中充分践行“三个代表”重要思想,教书育人,无私奉献,为建设和谐美丽的四十八团中学贡献一份自己的力量。
三是提高了对自身的素养。教育要以人为本,依法执教,科学执教,这同样是科学发展观所涵盖的重要内容。工作中,我们必须要运用科学的方法,坚持科学的态度,努力克服方法简单、作风漂浮、工作粗放的不良作风,一切从学生出发,一切为学生着想,尊重学生,重视实际,从学生的认知特点出发,全面落实素质教育,细心呵护学生的成长,努力为社会主义建设事业培养身心健康的劳动者。作为一名普通的人民教师,我们的肩上担负着党和国家的殷切期望,社会、家长、学生寄于我们以厚望,以民族的振兴为己任的优秀教师;他们必定是一个心胸开阔,品德高尚,为人表率的儒者。在今后的工作中,我们坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,在教学实践中坚持不断创新,不但传授给学生科学文化知识,还要传授给他们获取知识的方法,不但要保护和培养学生的求知欲望,还要培养学生良好的学 2习习惯。关注学生的心理健康教育,培养学生健康高尚的人格,在学生的发展成长过程中,付出作为师者的辛勤汗水,为党和人民培养全面发展的人才,为国家的繁荣昌盛做出我们应有的贡献,这是我们的责任,也是我们的义务!所以,作为教师我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。
(二)发挥兵团特殊作用,我怎么做,我们教师应该做到:
1.强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。
2.要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失
3.做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注 3 意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
4.做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离,建立一种新型的师生关系;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
5.要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。
6.教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同 4 的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。
(三)对照问题自我剖析:
1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。
虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。
2、教学理论研究和教学实践的结合不够。
对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
3、专业理论知识还不够丰富。
在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学 5习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。
整改措施
教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。
1、加强学习,不断提高思想业务素质
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
2、加强反思,及时总结教学得失。
在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点。
4、热爱学生,尊重学生。
坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。
大学习大讨论活动学习心得体会 篇4
党的报告,把科学发展观纳入了党的章程,并且明确阐明科学发展观是我党今后一个时期发展的
执法水平,推动首都检察工作创新发展具有重要的现实意义。
要把“大学习大讨论”活动作为首都检察工作创新发展的奠基工程和灵魂工程。在“大学习、大讨论”活动中,关键是要在思想上有一个清晰的认识。要始终用中国特色社会主义理论武装检察人员头脑,在执法思想、执法实践、执法作风等各方面真正体现中国特色社会主义的正确方向;要始终坚定发展和完善中国特色社会主义检察事业的信心和决心,创造性地把中国特色社会主义理论与首都检察实践相结合;要始终自觉用社会主义法治理念指导检察工作,确保检察工作沿着正确方向发展。
要把“大学习大讨论”活动的核心目标放在提升法律监督能力上。重点提升“五个方面的能力”:必须提升依法惩治犯罪的能力,提升执法为民的能力,提升诉讼监督的能力,提升化解社会矛盾的能力,提升运用宽严相济刑事政策的能力。具体而言,要在推进平安奥运和维护首都稳定上有所作为,在服务首都经济社会发展上有所作为,在保障和改善民生上有所作为,在维护和促进司法公正上有所作为。
大学习大讨论大实践活动心得体会 篇5
7月10日至12日,广东省委政法委举办了全省政法系统大学习大讨论专题研讨班,传达学习中央政法委大学习大讨论专题研讨班和广东省委十届三次全会精神,进一步统一对新时期政法工作重大理论和实践问题的认识,推动全省政法系统大学习大讨论活动深入开展。
研讨班安排了政法系统领导干部介绍开展大学习大讨论的经验和成效,基层干警介绍学习实践社会主义法治理念的心得体会,并邀请了中央政法委政法研究所所长杨克勤讲授《中国司法制度与司法体制改革》、北京大学法学院院长朱苏力教授讲授《社会主义法治理念与资本主义法治思想比较研究》、武汉大学研究生院常务副院长周叶中教授讲授《马克思主义法律观及其在中国的发展》。
广东省委对贯彻落实中央政法委专题研讨班精神高度重视,及时组织了有省委政法委委员、省直政法部门领导班子成员,各地级以上市党委政法委书记、常务副书记、政法部门主要负责人,县(市、区)党委政法委书记以及有关部门负责人参加的专题研讨班,学习贯彻中央政法委专题研讨班精神,认真领会精神实质,注重理论联系实际,努力推动各项工作;要求各级政法机关,要强化党性意识,坚定正确的政治方向;强化责任意识,切实维护社会稳定;强化服务意识,落实执法为民;强化创新意识,促进改革发展;强化廉政意识,严守党纪国法;努力实现广东省委提出的争当全国政法工作排头兵的目标。
大学习大讨论大实践活动心得体会 篇6
“发挥兵团特殊作用大学习大讨论”活动,是我党在扎实推进两学一做学习教育常态化制度化过程中,特结合新疆工作总目标和兵团发展实际开展的新举措。在 党总支的带领下,自7月份起我共参加大学习大讨论学习6次,现将学习心得体会汇报如下:
一、树牢党员责任和担当意识
我认为作为一名党员,必须坚定正确的政治方向,特别是在现阶段应当时刻以高度的责任感和使命感把自己的思想和行为进一步统一到以总书记为核心的党中央决策和要求上来,以兵团的深化改革的现实需要上来。
要有责任的荣辱感。“责任”一词,词典解释为一个人必须承担的事情。责任体现在用何种角色完成应当承担得事情,如在家庭中就必须承担起家庭的义务;在工作中我们就应当履尽职责、尽到责任、完成任务;作为一名党员我更应有要满满当当的责任感,而支撑我们党员前进的动力更是基于党性修养的良好基础。
要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们党员同志们去接受、去落实。古人语:大事难事看担当。党员同志们的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。
二、通过大学大讨论学习,巩固思想意识永葆党性 党的十八大以来,总书记在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话,总书记的讲话平实、深入浅出,触及心灵,振聋发聩。看得进、学得懂、记得住、传得开,能入耳入脑入心入神:“打铁还需自身硬”、“温水煮青蛙”,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”,“绿水青山就是金山银山”,这些话语都说到老百姓的心坎上。习近平的系列讲话,认识清醒,见解深刻,体现了坚持与发展、继承与创新的统一,体现了与时俱进、求真务实的精神,我们要博学慎思,明辨笃行,做到知行合一,要把学习总书记系列重要讲话作为一项长期任务,持之以恒,常学常新,把对讲话精神的学习不断引向深入。
特别是结合“两学一做”教育学习活动和“发挥兵团特殊作用大学习大讨论活动”学习,使我们身在兵团基层的党员同志们,更深刻的了解到工作岗位的模范带头作用,深知我们在新疆发展过程中重要性,更是凝聚兵团智慧和力量的有力抓手。我们兵团基层的党员就是维护新疆各民族稳定和长治久安的螺丝钉。
三、是严于律己,全面落实从严治党的要求。要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。牢固树立”四个意识”,坚决维护党的权威,坚持把守党纪放在前面,特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。保证与党的步调一致。
四、以做一名合格的党员和安全员为目标
本人自
年
月份以“专职安全员”身份参加工作以来,一直以“做一名合格的安全员”做为本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现岗位上任职这一年来,严格按照每年年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在公司领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以认真、积极的态度投入到工作当中,认识到自己身为一名党员的责任和义务,时时刻刻发挥党员的模范先锋带头示范作用。
大学习大讨论大实践活动心得体会 篇7
一、指导思想
以科学发展观为统领,以党的十七大精神和县委十三届四次全会精神为指导,坚持以“三县”建设为中心,以思想解放为先导,以学习实践科学发展观为主题,以推动**林场的发展为目的,认真学习宣传贯彻县委十三届四次全委会精神。着力克服制约加快发展的观念障碍和体制障碍,大胆创新,探索加快发展的新举措,着力破解加快发展中的突出问题,着力提高加快发展的组织领导能力,在全场上下进一步统一思想、鼓舞斗志、凝聚力量,推动发展,努力开创**林场加快发展的新局面。
二、活动内容
1、强化发展意识,切实转变行政理念。在全场范围内广泛开展优
化环境,加快发展的宣传教育,进一步树立发展意识和大局观念,服务观念,依法行政观念,积极营造尊重致富崇尚创业的气氛。真正把行政理念定位在“服务百姓,安定社会;服务企业,发展经济”上。
2、强化制度建设。
要健全和完善各项服务制度,一是加强干部职工出勤的管理,是
迟到、早退现象得到控制;二是完善承诺制,扩大承诺范围;三是建立首办责任制和分工负责制及责任追究制;四是对县里确定的重大项目,要实行软环境绿色通道,全程服务,全程跟踪。各职权部门要把执行文件的规范性与从实际出发的灵活性结合起来,敢于和善于创造性地开展工作。
3、健全和完善监督机制。
一是建立健全领导干部诫勉谈话,回复查询,汇报工作,述职述廉,离任审计,离任公示和离任财务交接等制度;二是坚持重大事项公示制度,对重大的人事变动,财务收支,低保调整,土地分配等都进行公示;三是充分发挥中层干部、职工代表大会的作用,对重大事项进行是钱咨询,事中、事后通报。
三、时间安排和方法步骤
1、学习动员阶段(2008年5月25日—6月25日)召开党委会,认真研究制定**林场“思想解放大实践、推动**大发展”活动实施方案。召开全体职工大会,传达县委《关于开展“思想解放大实践、推动**大发展”活动的实施意见》的通知精神。
2、讨论调研阶段(2008年6月26日—7月26日)
在讨论研究阶段开展了“摆、找、查、提”活动,即摆现象,找差
距,查根源,提对策。开展了征求意见活动,广泛征求职工、服务对象、人民群众和社会各界对林场工作和领导班子思想、作风等方面的意见和建议。围绕“三县”建设,结合林场工作,深入实际开展调查研究,找出思想和工作中存在的阻碍。
3、整改提高阶段(2008年7月27日—8月27日)
大学习大讨论心得体会 篇8
通过学习总书记系列讲话及学校工作会议精神,我认为开展大学习、大讨论活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,是一项广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。作为一名人民教师,我通过这次的学习己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且很好的武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,个人的综合素质也得到了提高,对自身存在的不足和问题也有了进一步认识,现针对自身存在的问题自我剖析如下。
一、存在的问题和不足
(一)理论学习不够深入。工作中,自己虽然参加了专业上的培训和学习,但是还有很大的不足,工作时紧时松,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,很少主动学习其它理论知识。
(二)工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有些工作只求过得去,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。对待工作有时只满足于认真完成单位领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对于自己无关的或关系不大的事不够热心、不够主动,同事之间交流不够。
(四)自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。平时基本做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。工作循规蹈矩,按部就班,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己学的不深,探索的不积极。通过学习,谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我所要正视差距、审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我,让自己进一步增强责任感。
二、根源剖析
通过学习,提高了自身的理论素养,促进了各项工作,但仍不同程度的存在着以上问题,分析根源,主要自己由于长期工作在一线,所以在自己的思想上形成一种思维定势,认为与学习没有多大的关系,学习理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。基于这样的认识,对理论学习就放得松,对工作抓得紧,自己干工作常常凭老经验、老办法。通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。特别是面对教育工作中出现的新情况、新问题,不进行深入的理论学习,就无法弄清原因,因此就缺乏解决工作中出现问题的办法,失去了敏锐性和鉴别力。在日常生活中,忽视了自我改造和党性锻炼。在生活中,不能主动接受大家的监督,很少诚恳地征求同志们对自己的批评意见。通过学习自已认识到,如果不坚持政治理论学习,不加强自我约束,在思想上放松了对主观世界的必需,势必影响工作,影响团结,影响进步。
我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现,自身在这方面仍做得不够,反映在工作上,有时不能很好地了解实情,解决亟待解决的问题,这种现象的出现,都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。
三、努力方向
通过这次开展解放思想转变观念大讨论活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:
(一)深入学习,提高自己。自觉学习总书记系列重要讲话精神,努力提高自身的政治和思想文化素质;不断补充自己的科学文化和业务知识,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,以适应新时期工作的要求,提高自己驾驭工作的能力。
(二)加强服务,大胆创新。及时发现并总结工作中存在的问题和不足,不断找出改进工作的新办法、新思路。牢记全心全意为人民服务的宗旨,把群众满意不满意作为工作的标准,为教育事业贡献自己的一份力量。
(三)开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于开展批评与自我批评,勇于承认自己的缺点和不足,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。
大学习大讨论心得体会 篇9
我校现阶段正在开展关于“解放思想”大讨论活动,现将自己的想法作如下汇报发言:
我们所指的解放思想,不是胡思乱想,不是主观臆断,不是追求标新立异,而是指在深刻认识客观规律,准确把握客观实际的基础上,对传统思维方式,旧的`思想观念的打破,对束缚学校发展的旧体制的创新。“解放思想,转变观念”就是要打破传统的观念、传统的思维方式对我们在新的形势和新的条件下的束缚,提出解决问题的新观念、新思路、新方要按照“大思路,小切入”的原则,重点在解决事关全局的问题上拿出新方略,在解决老大难问题上探索新招法,在提高整体工作水平上趟出新路子,在激发工作热情上建立新办法,在服务保障上挖掘新潜能,在思想政治教育上开发新资源,在加强基层建设上寻求新机制,在各个层面上培养新典型,真正以新的举措推动文化事业的健康发展。
大学习大讨论大实践活动心得体会 篇10
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医学人文精神大学习大讨论活动方案
医学人文精神大学习大讨论活动方案
各党支部、各科室:
为促进医院文化建设,加强医院精神文明建设,推进全省人文关怀示范医院创建工作,根据医院年度工作安排,经医院党委研究决定,在全院开展医学人文精神大学习大讨论活动,具体实施方案如下:
一、活动目的
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,以践行社会主义核心价值观,弘扬挖掘医学人文精神,促进医院文化建设为目的,通过广泛深入地开展医学人文精神大学习大讨论,提高全院医护员工的人文素质,强化以患者为中心的服务理念,提高服务质量,树立医务工作者的良好形象,提升医 院的社会美誉度。
二、实施步骤
(一)动员部署阶段(7月1日至7月15日)
结合医院实际,制定活动实施方案,组织动员,部署活动安排。制定有关活动计划,印制人文精神学习手册,营造全院职工积极学习的良好氛围。
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(二)学习讨论阶段(7月16日至10月31日)
以科室为单位,制定学习计划,开展学习讨论活动。结合科室每周政治或业务学习安排,集中学习研讨,加强个人业余学习,积极撰写学习体会,提高广大医护员工的思想认识。
(三)总结提炼阶段(11月1日至11月30日)
各科室要及时总结活动开展成效,通过学习讨论增强职工的人文素养,并转化为提升服务能力的自觉性,把医学人文精神融入到为患者更好服务中,凝练形成特色鲜明的科室文化。
三、活动内容
(一)举办人文系列培训班。围绕人文精神及人文关怀开展专题教育。邀请专家进行系列讲座,组织职工参与集中学习。
(二)开展学习讨论。科室按照计划开展学习讨论。学习并把握人文关怀示范医院建设的要求;学习并传承传统医学人文思想,学习并践行卫生职业精神,增强医院核心价值理念;学习医德规范及医疗行业先进典型。学习内容可关注《健康报》每周五第05版《人文视线》,关注省卫生计生委官方微信“健康安徽”。
开展科室主题学习讨论,如“如何做一名合格的医务工作者”“假如我是一名患者”等,进一步深化学习成效。
(三)开展主题征文和演讲比赛。以“弘扬医学人文精神”为主题,开展主题征文和演讲比赛活动。各科室在学习讨论的基础上,引导职工积极思考,撰写学习体会,参与征文及演讲比赛活动。
(四)开展医院人文故事征集。以“人文关怀,讲述医务工作者3
更多精彩范文点击主页搜索 的故事”为主题,向医护员工及患者征集医院人文故事。医院在网站、院报开辟专栏,通过网站、微信等分期刊登入选作品,并推送社会媒体进行宣传,弘扬行业正能量,传递医院人文关爱,树立医院的良好形象。
四、工作要求
(一)高度重视,提高认识。各党支部、各科室要高度重视,认真组织落实活动任务。以活动为抓手,加强科室学习教育工作,进一步提升党员及职工的思想道德素质,进一步增强服务意识,增强推动医院发展的动力。
(二)学做结合,注重成效。各党支部要结合学习型党支部建设,加强对各科室学习讨论活动的服务指导。以“学”促“做”,把全院党员干部职工的思想行动统一到医院的建设发展上来,落实年度重点任务,促进人文示范医院建设。
(三)认真组织,落实任务。各科室按照活动的内容和时间要求,有计划地安排科室的学习讨论活动,做好活动信息报送工作。组织动员职工及患者积极参与,做好征文选送和演讲者选派工作。
(四)加强宣传,营造氛围。各党支部、各科室要及时总结学习讨论情况,及时报送好的做法、好的经验、好的成果,推进活动的开展,增强活动效果,打造科室文化品牌。党委工作部要做好各项活动的宣传报道工作,进一步梳理总结活动开展情况,推广好的做法和好的经验,深化学习讨论成果,提炼具有医院特色的医学人文精神。
法官大学习大讨论心得体会 篇11
随着时代的发展,如何做一名合格的法官这是值得我用一生去思考的问题。合格的法官不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格法官今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的法官。法官必须做到爱岗敬业,勇于面对压力,所以法官必须有扎实的专业知识。它
表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通运用自如,就是要学习新知识当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求法官要吸取新信息、新知识、新理论,专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的政法事业而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。
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